VÆRDISKABENDE KURSER. til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien INNOVATION, LEAN, SIX SIGMA, KVALITET, MILJØ OG ENERGI

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "VÆRDISKABENDE KURSER. til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien INNOVATION, LEAN, SIX SIGMA, KVALITET, MILJØ OG ENERGI"

Transkript

1 OPDATERET 2016 VÆRDISKABENDE KURSER til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien INNOVATION, LEAN, SIX SIGMA, KVALITET, MILJØ OG ENERGI

2 Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6D 4. DK-1780 København V Tel Udgivet: Februar 2016 Design og grafisk produktion: Industriens Uddannelser & Kailow A/S

3 FORORD Medarbejderudvikling er en integreret og vigtig brik i virksomhedens strategi for at sikre konstant vækst. Denne pjece giver en oversigt over AMU-kurser, som har fokus på at optimere produktionen i virksomheden gennem uddannelse og inddragelse af medarbejderne. Nøgleord er produktivitet, kvalitet, innovation, omstilling, samarbejde og selvstændighed. Danske industriarbejdspladser oplever en stigende konkurrence og øgede krav til effektivitet som følge af den økonomiske krise og globaliseringen. Virksomhederne skal både være højeffektive og innovative, samt inddrage medarbejderne og sikre dem ansvar og kompetence. Det stiller krav om fleksibilitet, dynamik, overblik og udvikling af produktionens menneskelige ressourcer. Industriens Fællesudvalg følger udviklingen tæt for at være på forkant med erhvervslivets og medarbejdernes behov, og flere AMU-kurser er under udvikling. Vi håber, pjecen vil hjælpe og inspirere danske virksomheder til at bruge AMU-kurser. Industriens Fællesudvalg Christine Bernt Henriksen DI - Dansk Industri Formand Pia Maul Andersen 3F - Fagligt Fælles Forbund Næstformand UDDANNELSE OPTIMERING UDVIKLING KONKURRENCE INNOVATION

4 LEAN /SCM Anvendelse af 5-S modellen for operatører () Deltageren lærer at gennemføre et 5-S mål- og resultatstyringsforløb og anvende 5-S konceptets 5 trin til en systematisk forbedring af produktiviteten. AMU-nummer Lean Flow to Line for operatører (1 dag) Operatøren kan på baggrund af viden om principperne bag Lean Flow to Line anvende effektive metoder til at tilvejebringe materialer i en industriel lean produktion. Operatøren har forståelse for samspillet mellem logistik og produktion, herunder Just In Time princippet (JIT) og viden om, hvordan flow i en industriel lean produktions vareforsyning kan optimeres, herunder reducering af gennemløbstid og spild igennem inddragelse af ændringer i arbejdsprocesser, teknologi samt arbejdets organisering. Operatøren kan beskrive og dokumentere kritiske elementer, procedurer, procesvariationer, arbejdssekvenser, sikkerhedsrisici, miljø og kvalitetskontrol i relation til Lean Flow to Line. AMU-nummer Lean i vedligeholdet for operatører (1 dag) Deltageren lærer, gennem kortlægning af værdistrømmen i vedligeholdet, at finde og måle flaskehalse og spild. Deltageren lærer at anvende Pareto analyser til at prioritere store problemområder. Deltageren lærer at anvende problemløsningsværktøjer i arbejdet med reduktion af uplanlagte stop på produktions- og utilityudstyr. Kurset er en introduktion til lean i forbindelse med vedligeholdelse. AMU-nummer Lean support i produktionen () Deltageren lærer at afholde lean workshops og får praktisk kendskab til elementær facilitering i forbindelse med opgaveplanlægning, grundlæggende support i forbindelse med udfyldelse af opgavebeskrivelser, PDCA, support til opfølgning på igangværende opgaver og projekter via Kaizen tavle samt facilitering af forbedringstiltag. Deltageren lærer at anvende værktøjer til kommunikation og videndeling på udførte forbedringer og får praktisk træning i præsentationsteknik. AMU-nummer Lean værktøjsanvendelse for operatører (5 dage) Deltageren lærer at anvende værktøjerne fra de fem lean principper, de syv Spildtyper og Kaizen til at forbedre produktionsprocesser. Deltageren prøver i praksis at anvende den opnåede viden og de tre værktøjer til problemløsning, datafremstilling og projektstyring, og afprøver Kaizens forbedringscyklus til at opnå en forbedring af en given produktion. AMU-nummer Scan koden og find kurserne på amukurs.dk 4 Industriens Uddannelser

5 INDUSTRIENS LEAN-KØREKORT Lean-kortlægning af værdistrøm for operatører (3 dage) Gennem kortlægning af aktivitetskæder lærer deltageren, via en værdistrømsanalyse, at bortrationalisere ikke-værdiskabende aktiviteter. Med baggrund i virksomhedens produktionsflow og med fokus på værdiskabende aktiviteter lærer deltageren at kortlægge materiale- og informationsstrømme og tværgående aktiviteter. AMU-nummer Produktionsoptimering for operatører v.h.a. lean (1 dag) Deltageren lærer at planlægge og prioritere lean produktionsoptimering, får indsigt i de fem lean principper og kendskab til lean værktøjer. Deltageren får indsigt i spildtyper og flow. Kurset er en grundlæggende introduktion til lean. HVORFOR? Formålet med industriens lean-kørekort er at sikre succesfuld implementering af lean i produktionsvirksomheder i industrien. Ved implementering af lean er der høj værdi i at have medarbejdere på gulvet, der kan igangsætte og understøtte virksomhedens lean-tiltag. HVAD? Industriens lean-kørekort giver medarbejdere i produktionsvirksomheder et indgående kendskab til de grundlæggende lean-værktøjer. Med en solid teoretisk og praktisk indføring i lean kan deltagerne forstå, igangsætte og understøtte lean-tiltagene i en virksomhed. Industriens lean-kørekort tager i alt 10 dage og består af 4 moduler - scan koden og find kurserne på amukurs.dk AMU-nummer Logistik for produktionsmedarbejdere () Gennem anvendelse af principper til logistikoptimering, herunder flowdiagrammer, Lean og Kaizen, lærer deltageren at udføre optimering af logistikken inden for eget jobområde. Deltageren lærer om planlægning og effektivisering af vareflow. AMU-nummer LOGISTIK VÆRKTØJ KORTLÆGNING Supply Chain Management (SCM) for operatører (5 dage) Deltageren lærer om SCM, Supply Chain Management, og hvordan SCM kan bidrage til effektivisering af flow i hele forsyningskæden. Operatøren lærer om logistiske problemstillinger inden for materialeforsyning, produktionsstyring og distribution i kombination med lean. AMU-nummer LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 5

6 KVALITET Auditforståelse i en produktionsvirksomhed () Deltageren har viden om og forståelse for de grundlæggende principper i standarden for auditering af ledelsessystemer (ISO 19011) og kan forstå egen og auditors rolle ved implementering, vedligeholdelse og udvikling af ledelsessystemer. Deltageren kan på den baggrund medvirke til opfølgning på en intern audit ved at efterprøve, vedligeholde og udvikle retningslinjer og procedurer i relation til en produktionsvirksomheds ledelsessystemer inden for kvalitet (ISO 9001), miljø (ISO 14001) og arbejdsmiljø (OHSAS 18001). Forebyggelse af fejl med Poka-Yoke for operatører () Deltageren lærer at anvende Poka-Yoke skemaet til at analysere fejl i en produktion, finde årsagerne til dem, og udforme brugbare forslag til forebyggelse af fejl. Deltageren lærer at skelne mellem fejl og fejlmuligheder ved at lave problemkæder og iværksætte øjeblikkelig fejlafhjælpning eller udarbejde forslag til korrigerende handlinger. AMU-nummer AMU-nummer Industriens Uddannelser

7 Kunde-/leverandørforhold for operatører (1 dag) Med baggrund i viden om kunde- og leverandørforholdet i kvalitetsstyringssammenhænge lærer deltageren at skabe forbedringer af de produkter og ydelser, der bliver leveret. Deltageren lærer at informere og kommunikere korrekt i kunde- og leverandørsammenhæng med baggrund i viden om egne grænseflader til såvel interne som eksterne kunder og leverandører. AMU-nummer Kvalitetsstyring i virksomheden (3 dage) Ud fra kendskabet til kvalitetsstyringssystemer lærer deltageren i praksis at anvende specifikke kvalitetsstyringsprocedurer, herunder at kunne fremsætte forslag til kontinuerlige kvalitetsforbedringer. Deltageren lærer gennem specifikke kvalitetsstyringsprocedurer at medvirke til udarbejdelse af en instruktion samt at deltage ved auditering. AMU-nummer Kvalitetsbevidsthed ved industriel produktion (3 dage) Med baggrund i kendskab til totalkvalitet og bevidsthed om kvalitetsomkostninger lærer deltageren grundlæggende at vedligeholde og forbedre arbejdet med virksomhedens kvalitetsmålsætninger. Deltageren lærer at medvirke til løsningen af kvalitetsproblemer i virksomheden og opnår en viden om betydningen af egne og kollegaers holdning til kvalitet. AMU-nummer Praktisk problemløsning for operatører (3 dage) Operatøren kan i samarbejde med andre gennemføre en praktisk problemløsningsproces (PPS) i en industriel produktion. Operatøren har kendskab til begreberne, Point of Cause, (oprindelsessted), Direct Cause (direkte årsag) og Root Cause (kerneårsag) og kan anvende dem i en trindelt proces, hvor man identificerer, analyserer til et konkret problem i en produktionsproces og iværksætter modtræk. Operatøren kan anvende forskellige PPSmodeller, -diagrammer og -skemaer som redskaber i problemløsningsprocessen. Operatøren kan vejlede andre gennem en PPS-proces samt kommunikere om problemløsningen. AMU-nummer KVALITETSSTYRING PROBLEMLØSNINGER Scan koden og find kurserne på amukurs.dk LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 7

8 KVALITET Selvevaluering i praksis () Med baggrund i viden om anvendelse af et selvevalueringsværktøj som f.eks. EFQM lærer deltageren at vurdere og evaluere egen og kollegers indsats og resultater i forhold til givne målsætninger. Deltageren lærer at medvirke til forbedringer med udgangspunkt i resultaterne af en selvevaluering, herunder prioritering af indsatsområder. AMU-nummer TQM for operatører i industrien (1 dag) Med baggrund i viden om kvalitetsmodeller, som TQM Total Quality Management og Quality Excellence, lærer deltageren at orientere sig i og arbejde efter en industrivirksomheds samlede kvalitetsstyringsystem. Deltageren lærer at udvælge og anvende relevante kvalitetsprincipper, herunder vælge de rigtige procedurer, metoder og teknikker til løsning af arbejdsopgaver. AMU-nummer Valideringsopgaver for operatører (3 dage) Med baggrund i viden om principper for validering lærer deltageren om kvalificerings- og valideringsopgaver inden for produktion. Der undervises i anvendelse af valideringsprotokol, testplan og valideringsrapport ud fra en grundlæggende valideringsstruktur. Deltageren lærer at dokumentere, at arbejdet er udført efter gældende regler samt vurdere, om ændringer på udstyr og processer har indflydelse på kvalificerings- og valideringsstatus. AMU-nummer Industriens Uddannelser

9 Systematisk problemløsning for operatører () Gennem anvendelse af årsags-/virkningsdiagram lærer deltageren at analysere, vurdere og prioritere produktionstekniske problemstillinger samt udarbejde handlingsplaner og løsningsforslag i overensstemmelse med virksomhedens politikker og målsætninger. AMU-nummer Anvendelse standardiseret arbejde for operatører () Operatøren kender begrebet Standard Work (standardiseret arbejde) som en metode til at optimere industrielle produktionsprocesser. Operatøren forstår betydningen af, at arbejdsgange, metoder og processer fungerer ensartet. Operatøren kan identificere de delprocesser, som en given produktionsproces består af, og på baggrund heraf udarbejde en standardiseret procesbeskrivelse, omfattende kritiske elementer, procedurer, arbejdssekvenser, sikkerhedsrisici, kvalitetskontrol og miljø. AMU-nummer Scan koden og find kurserne på amukurs.dk LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 9

10 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING It og produktionsstyring for medarbejdere (5 dage) Deltageren lærer grundlæggende at anvende virksomhedens it-system, fx SAP, til at indhente informationer om et produktionsgrundlag, herunder produktionsplaner, oversigt over materialeforsyning samt produktionskapacitet. Deltageren lærer at vurdere konsekvenserne ved ændringer i et produktionsgrundlag og at identificere flaskehalse. AMU-nummer Operatørstyret optimering af vedligeholdet (5 dage) Deltageren lærer at anvende kritikalitets- og funktionsanalyser til at fjerne eller minimere tab og spild på grund af produktionsstop. Deltageren lærer at kortlægge kritiske funktioner og fejltilstande. Gennem anvendelse af konsekvensanalyse samt bestemmelse af de sikkerheds- og miljømæssige samt økonomiske konsekvenser ved svigt og nedbrud lærer deltageren at fastlægge en optimal vedligeholdsstrategi og vedligeholdsplan for produktionsanlæg og produktionsudstyr. AMU-nummer Kanban-styring for operatører () Deltageren lærer at anvende grundlæggende kanbanstyringsprincipper med baggrund i beregninger af gennemløbstider, lagerstørrelser og materialebehov. Deltageren lærer i praksis at reducere gennemløbstider i produktionsprocesserne og at anvende visuelle kanbansignaler, herunder kort, skilt eller mærkeseddel i et trækbaseret produktionsplanlægningssystem ( pull ). AMU-nummer Omstillingseffektivisering for operatører () Ved at anvende SMED-metoden Single Minute Exchange of Dies, lærer deltageren at effektivisere omstillingstiden gennem kortlægning og systematisering af indre og ydre opstillingstider. AMU-nummer Six Sigma for operatører (10 dage) Gennem praktisk anvendelse af Six Sigma fremgangsmåden lærer deltageren at medvirke til reduktion af variationerne i produktionsprocesserne. Deltageren lærer metoder til at reducere spredningen i en proces, herunder at: foretage isolation af problemer gennemføre kortlægning af processer gennemføre validering af et målesystems anvendelighed anvende relevant statistisk analyse til bestemmelse af de vigtigste procesinput og deres sammenhænge foretage forsøgsplanlægning til optimering af procesinput anvende kontrolmetoder til langtidsovervågning af fejlkontrol ved processen AMU-nummer STATISTIK EFFEKTIVISERING PLANLÆGNING STYRING 10 Industriens Uddannelser

11 Statistik for operatører (1 dag) Ved hjælp af det statistiske værktøj SPC lærer deltageren at bidrage til at mindske den produktionsmæssige variationen inden for eget arbejdsområde i produktionen. Deltageren lærer at anvende SPC/statistiske metoder i forbindelse med kvalitetsstyring herunder ved håndtering af nulfejlssituationer. AMU-nummer Udarbejdelse af projektdefineringer efter Six Sigma (3 dage) Deltageren lærer at udarbejde projektdefineringer efter Six Sigma metoden samt at anvende enkle Six Sigma værktøjer i forbedringsprojekter. Med baggrund i viden om CAP Tools og sammenhænge mellem Business Excellence, Lean og Six Sigma, lærer deltagerne om udvælgelsen af egnede Six Sigma projekter. AMU-nummer Produktionsgruppers udarbejdelse af esop () Deltageren kan bruge elektronisk Standard Operating Procedure (esop) til at udarbejde standarder, der dokumenterer de procestrin, der kan sikre ensartet kvalitet i produktionen. Deltageren kan udarbejde esop gennem anvendelse af enkelte visuelle digitale værktøjer.deltageren kan gennem esop medvirke til: at dokumentere, hvordan man udfører en rutineaktivitet at sikre ensartet kvalitet i produktionen at understøtte virksomhedens sikkerheds-, miljø-, arbejdsmiljø- og lean-arbejde at operationalisere og kommunikere en virksomheds vigtige politikker, herunder henvise til lovgivning og best practice AMU-nummer QRM for operatører () Deltageren kan anvende metoder inden for QRM (Quick Respons Manufacturing) herunder MCT måling (Manufacturing Critical-path Time), og formulering af FTMS (Focused Target Market Segment) i deres arbejde. Deltageren kan: designe en QRM-produktionscelle med fokus på reduktion af gennemløbstider medvirke til at planlægge produktion via planlægningstavler i en QRM-celle i en produktion med stor variation, eksempelvis produktion af prototyper og speciel ordre samt lav volumen ordre medvirke til at designe et nyt produktionslayout for QRM-cellen tilegne sig færdigheder til at kunne arbejde multifunktionelt inde i en QRM-celle medvirke til at udføre gennemløbstidsmålinger, der inkluderer procestider, ventetiderne og lagerbeholdning AMU-nummer Scan koden og find kurserne på amukurs.dk LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 11

12 UDVIKLING AF PRODUKTIONSGRUPPER Etablering af selvstyrende grupper () Under uddannelsen lærer deltageren at etablere og organisere selvstyrende grupper ud fra virksomhedens mål og rammer. Deltageren lærer at definere og afgrænse gruppens grænseflader til organisationen og udarbejde regelsæt for en selvstyrende gruppe. Deltageren lærer at anvende viden om de organisatoriske, økonomiske og samarbejdsmæssige vilkår, der gør sig gældende ved etablering af selvstyrende grupper samt at beskrive mål og midler for en selvstyrende gruppes udvikling. AMU-nummer Selvevaluering i produktionsgrupper () Som led i udviklingen af en produktionsgruppes daglige arbejde kan deltageren anvende en struktureret selvevalueringsmetode til at evaluere egen og kollegers indsats og resultater. Med baggrund i viden om EFQM (The European Foundation for Quality Management) modellen kan deltageren vurdere, hvor produktionsgruppen befinder sig på baggrund af vedtagne mål. Deltageren kan udarbejde forslag til forbedringer for egen produktionsgruppe med udgangspunkt i en enkel selvevaluering ved hjælp af EFQM. AMU-nummer Kommunikation i teams (3 dage) Under uddannelsen lærer deltageren i praksis at medvirke til at forbedre kommunikationen i virksomheden og i dens teams samt at omsætte væsentlige informationer til beslutning og handling. Deltageren lærer at forbedre egen kommunikation, arbejde med fortolkningsmuligheder og skille væsentlige meddelelser fra uvæsentlige. Deltageren lærer at formulere klare krav til meddelelser imellem medarbejdergrupper i virksomhedens organisation. AMU-nummer Tavlemøder for selvstyrende produktionsgrupper (1 dag) Kursusdeltageren lærer at anvende tavlemøder som en vigtig del af planlægningen af det daglige arbejde i virksomheden. Blandt andet i forhold til at arbejde med problemløsninger og forbedringer. Deltageren lærer at skabe sig et overblik over status i forhold til mål inden for væsentlige KPI/måleområder som kvalitet, levering, omkostninger, trivsel og miljø m.m. AMU-nummer Industriens Uddannelser

13 Teambuilding for selvstyrende grupper () Med viden om de mekanismer, der skaber en højtydende arbejdsgruppe lærer deltageren i praksis at definere forbedringsområder i en gruppe og derved øge kompetencen til at løse opgaver og nå mål. Til fremme af team-udviklingsprocessen lærer deltageren at anvende en lærings- og teamrollemodel samt at foretage procesanalyse og efterfølgende iværksætte de støtteaktiviteter, som et team har brug for. AMU-nummer Selvevaluering i praksis () Med baggrund i viden om anvendelse af et selvevalueringsværktøj som eksempelvis EFQM, KVIK eller anden tilsvarende selvevalueringsmodel kan deltageren vurdere, evaluere egen og kollegers indsats og resultater i forhold til givne målsætninger. Deltageren kan medvirke til forbedringer med udgangspunkt i resultaterne af en selvevaluering. Deltageren kan indgå aktivt i diskussioner på arbejdspladsen om en samlet vurdering af forbedringsmuligheder, herunder prioritering af indsatsområder, som iværksættes i forlængelse af selvevalueringen samt udarbejde forslag til forbedringer af eget jobområde. AMU-nummer Videndeling og læring for medarbejdere (3 dage) Deltageren lærer at kunne medvirke til at understøtte produktionsgrupper i at være selvudviklende i forskellige arbejdsmæssige sammenhænge. Deltageren lærer at medvirke til at skabe og understøtte netværk for erfaringsudveksling, herunder anvende forskellige metoder, teknikker og tekniske hjælpemidler med henblik på at sætte kolleger i stand til at udføre eller forbedre udførelsen af opgaver på et tilfredsstillende kvalitetsniveau. Scan koden og find kurserne på amukurs.dk AMU-nummer Værdibaserede arbejdspladser () På baggrund af værdibaseret ledelse og kendskab til virksomhedens interessenter lærer deltageren at udvikle, formulere og implementere virksomhedens værdier. Med henblik på at sikre sammenhæng mellem virksomhedens værdier, visioner og mål lærer deltageren at agere som værdiagent, herunder virke som kultur- og værdiformidler. AMU-nummer LÆRING KOMMUNIKATION TEAMBUILDING LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 19 13

14 MEDARBEJDERUDVIKLING OG INNOVATION Den personlige uddannelses- og jobplan () Deltageren kan anvende relevante metoder og værktøjer til at afklare og dokumentere egne kompetencer, f.eks. Deltageren er bevidst om og kan beskrive egne ønsker, potentialer og udviklingsområder i forhold til nuværende eller fremtidige job på et arbejdsmarked i stadig forandring. Herunder kan deltageren vurdere, hvordan egne kompetencer kan bruges i en ny job- og branchesammenhæng. Deltageren har indsigt i mulighederne i det offentlige uddannelsessystem, herunder brug af IKV/RKV, og kan planlægge eventuel videre uddannelse. Deltageren kan formidle egne kompetencer ved en ansættelsessamtale eller kompetenceudviklingsbehov ved en medarbejderudviklingssamtale (MUS). AMU-nummer Forretningsforståelse for produktionsmedarbejdere () Ud fra en grundlæggende forretningsforståelse lærer deltageren at forstå de faktorer, der påvirker virksomhedens økonomi i en globaliseret verden. Deltageren lærer at medvirke til at sikre og udvikle konkurrencefordele inden for operatørens arbejdsområder i produktionen. AMU-nummer Medarbejdernes personlige ressourcer i jobbet (4 dage) Ud fra virksomhedens mål lærer deltageren at formulere en skriftligt, personlig vision og handlingsplan i forbindelse med indførelse af nye arbejdsopgaver, nye samarbejdsformer samt nye samarbejdspartnere. Deltageren lærer med baggrund i virksomhedens visioner, strategier og mål for en selvstyrende gruppe at medvirke til sikring af kundefokus i alle arbejdsopgaver. Deltageren lærer at identificere, prioritere og vælge den handlingsstrategi, der bedst videreudvikler et velfungerende team i samarbejde med kolleger. AMU-nummer Personlig udvikling til arbejde og uddannelse (5 dage) Deltageren lærer at tilegne sig ny viden og være motiveret til yderligere udvikling og uddannelse, fagligt såvel som personligt, med henblik på at matche de omskiftelige behov på arbejdspladsen og arbejdsmarkedet som helhed. Deltageren lærer at opstille klare ønsker og mål i forhold til egen kvalificering og uddannelse, ligesom deltageren lærer at håndtere udviklingssamtaler. Deltageren lærer at etablere kontakt med og blive forstået af andre mennesker samt at tackle situationer, hvor man møder modstand, herunder forstå de psykologiske mekanismer, der henholdsvis fremmer og hæmmer præcis kommunikation. AMU-nummer Industriens Uddannelser

15 Uddannelsesplanlægning for medarbejdere (4 dage) Deltageren lærer, grundlæggende kompetenceudviklingsmetoder for at medvirke til sikring af sammenhængen mellem virksomhedens strategiske mål og anvendelse af metoder til uddannelsesplanlægning. Deltageren lærer, hvordan man indgår i en proces omkring sikring af optimale jobbeskrivelser. Deltageren lærer at medvirke til planlægning af medarbejderudviklingssamtaler i forbindelse med uddannelsesplanlægning. AMU-nummer Innovationsegnede produktionsområder (3 dage) Deltageren lærer om medarbejderdreven innovation, og om hvordan samarbejdet med kollegaer og ledelse kan bidrage til at identificere, hvilke områder der er egnede til mulig innovation. Deltageren lærer at udarbejde handleplaner for at kunne implementere og evaluere løbende forandringer og forbedringer af produkter/ydelser inden for eget jobområde. Deltageren kan i processen inddrage planer for ændringer i arbejdsprocesser, ny teknologi, arbejdsmiljø samt arbejdets organisering. AMU-nummer RESSOURCER UDVIKLING UDDANNELSE MEDARBEJDERE Scan koden og find kurserne på amukurs.dk LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 15

16 MILJØ OG ENERGI Miljø- og energiforbedringer i industrien () Med viden om miljø- og energimæssige forhold og om principper og metoder for miljø- og energiforbedringer lærer deltageren at håndtere en miljø- og energimæssig optimering af en given produktion. Deltageren lærer at kortlægge miljøbelastninger og udføre enkle energivurderinger på egen arbejdsplads. AMU-nummer Miljøarbejde i industrien (1 dag) Deltageren lærer om miljøbelastning og om det lokale og globale miljø. Deltageren lærer at handle miljømæssigt korrekt i forbindelse med eget job og derved indgå i processen med at sænke en industrivirksomheds miljøbelastning. AMU-nummer Ressourcestrømme og affaldshåndtering (3 dage) Deltageren lærer ud fra en systematisk beskrivelse af virksomhedens ressource- og værdistrømme, og af hvordan spild og affald er en del af disse strømme, at medvirke til at reducere spild og affald samt optimere virksomhedens værdi- og ressourcestrømme. Deltageren lærer metoder til at forstå og analysere disse strømme og at sortere materialer i fraktioner, vurdere deres placering i et affaldshierarki og vurdere omkostninger ved at oparbejde og tilbageføre fraktioner i produktionen. Deltageren lærer om eksterne aktører, der kan behandle fraktioner og vurdere mulige omkostninger og indtægter ved forskellige valg af aktører. Deltageren lærer at anvende regler om affaldshåndtering i henhold til gældende affaldsbekendtgørelse, miljøbeskyttelses-, arbejdsmiljø- og sikkerhedsregler. AMU-nummer Scan koden og find kurserne på amukurs.dk MILJØSTYRING ENERGIFORBEDRINGER Industriens Uddannelser

17 ARBEJDSMILJØ OG SIKKERHED Håndtering af ensidigt gentaget arbejde (3 dage) Deltageren lærer, med baggrund i egne erfaringer om ensidigt gentaget arbejde og viden om fysiske og psykiske belastninger at analysere belastninger i eget arbejde herunder afdække, hvordan kroppen påvirkes af og reagerer på ensidigt gentaget arbejde. Deltageren lærer at udforme forslag til konkrete handlingsplaner for afhjælpning af påvirkninger fra ensidigt gentaget arbejde. AMU-nummer Sikkerhed i industrien 1 - Sikker adfærd (1 dag) Deltageren kan på baggrund af viden om kommunikation og metoder til instruktion og feedback bidrage til at udvikle, vedligeholde og videreudvikle en sikker adfærd i produktionsvirksomheder, herunder at: formidle virksomhedens sikkerhedsmål identificere barrierer for at få gennemført ændringer i sikkerhedsadfærd gennemføre en hensigtsmæssig dialog om risikoadfærd tilpasset kommunikationsparterne give konstruktiv feedback AMU-nummer Sikkerhed i industrien 2 - systematisk arbejde (1 dag) Deltageren kan inden for eget jobområde sammen med virksomhedens øvrige arbejdsmiljøaktører bidrage til systematisk sikkerhedsarbejde, herunder: udarbejdelse og vedligeholdelse af operationelle sikkerhedsprocedurer og handleplaner udarbejdelse af risikovurderinger inden for eget og tilgrænsende arbejdsområder formidling af sikkerhedsprocedurer og målopfyldelse (f.eks. interne/eksterne audits o.l. i henhold til branchestandarder, certificeringer og kundekrav) AMU-nummer LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 23 17

18 ARBEJDSMILJØ OG SIKKERHED Ergonomi inden for faglærte og ufaglærte job () Deltageren kan foretage de rigtige disponeringer til at variere arbejdsstillinger i forhold til arbejdsgange og arbejdsfunktioner i eget job, inddrage relevant teknik i forhold til arbejdssituationen samt anvende relevante øvelser til at forebygge skader og opnå øget velvære. Deltagerens handlinger sker på baggrund af viden om konsekvenser af arbejdsbelastninger inden for eget jobområde. Deltageren kan forebygge forkerte arbejdsstillinger og nedslidning med baggrund i viden om psykiske og fysiske spændingers påvirkning af hinanden. Deltageren kan indhente information om ergonomi, herunder relevant lovgivning og vejledninger fra f.eks. Arbejdstilsynet og BAR. AMU-nummer Arbejdsmiljø 2 i faglærte og ufaglærte job () Deltageren kan medvirke til at fremme konkrete arbejdsmiljøforhold med brug af udvalgte arbejdsmiljøværktøjer (fx materiale fra Branchearbejdsmiljørådene) inden for eget jobområde. Deltageren kan bidrage til at synliggøre og forebygge arbejdsmiljøproblemer på arbejdspladsen på baggrund af viden om arbejdsmiljøproblemers typiske årsager og løsningsmuligheder, fx forhold eller ændringer i arbejdspladsens indretning, udstyr og hjælpemidler og organisering af arbejdet. Deltageren kan medvirke til at fremme arbejdsmiljøet inden for eget jobområde på baggrund af viden om egen og andres rolle/ansvar i virksomhedens arbejdsmiljøarbejde. AMU-nummer Arbejdsmiljø 1 i faglærte og ufaglærte job () Deltageren kan medvirke til udvikling af et sikkert og sundt fysisk og psykisk arbejdsmiljø inden for eget jobområde på baggrund af viden om risikofaktorer. Deltageren kan bidrage med forslag til at fremme et godt arbejdsmiljø fx i forbindelse med APV, årlig arbejdsmiljødrøftelse, arbejdsmiljørundering mv. Deltageren kan indhente og anvende informationer, fx interne politikker og retningslinjer på arbejdspladsen, relevant lovgivning, vejledninger og materiale fra fx Arbejdstilsynet og Branchearbejdsmiljørådene. AMU-nummer Scan koden og find kurserne på amukurs.dk 18 Industriens Uddannelser

19 Håndtering af uheld og ulykker (3 dage) Deltageren kan med viden om forskellige større uheldsog ulykkestypers karakteristika og hændelsesforløb i branchen tage ansvar for sikkerhedsmæssig korrekt håndtering af uheld og ulykker, når de opstår. Herunder kan medarbejderen iværksætte alarmering af internt og eksternt beredskab, stoppe/begrænse uheld og ulykker i henhold til procedurer og planer samt bidrage til livreddende førstehjælp og elementær brandbekæmpelse. Når internt uhelds-/ulykkesberedskab har taget over, kan medarbejderen supportere redningsmandskab, politi, myndigheder mv. Endelig kan medarbejderen deltage i aktiviteter, der har til formål at forebygge, at lignende uheld og ulykker opstår igen. AMU-nummer Udvikling af sikkerhedskultur i industrien (1 dag) Deltageren kan medvirke til at ændre og udvikle en produktionsvirksomheds sikkerhedskultur. Deltageren kan medvirke ved beskrivelse og analyse af en sikkerhedskultur samt afdække barriererne for en mere sikker adfærd i en virksomhed med henblik på en stadig forbedring af arbejdsmiljøresultaterne. Deltageren kan på baggrund af erfaringer fra praktiske arbejdssammenhænge inddrage kolleger i læreprocesser, der sikrer en god sikkerhedskultur. Deltagerne kan i samarbejde med den arbejdsmiljøansvarlige udforme en handleplan med forslag til god personlig og kollegial risikoadfærd på egen arbejdsplads. AMU-nummer Sikker adfærd i produktionsvirksomheder (1 dag) Deltageren kan på baggrund af en grundlæggende viden om motivationsteori og arbejdsmiljø medvirke til udvikling af sikker adfærd i produktionsvirksomheder. Deltageren kan anvende en funktionel model for adfærdsregulering herunder udvise kendskab til succesfaktorer og forhindringer, der kan opstå ved ændring af sikkerhedsadfærd. Deltageren kan gennemføre en hensigtsmæssig dialog om risikoadfærd herunder give konstruktiv feedback. AMU-nummer ERGONOMI PSYKISK MILJØ Ensidigt gentaget arbejde (EGA) i lean, omstilling () På baggrund af egne erfaringer og viden om arbejdsmiljøbelastninger kan deltageren afdække og vurdere ergonomiske belastninger og kroppens påvirkning ved ensidigt gentaget arbejde (EGA).Deltageren kan identificere uhensigtsmæssigheder og faresignaler inden for eget jobområde i forhold til indretning af arbejdsområdet, arbejdsdeling, taktstyring og produktionsflow, behov for uddannelse og træning. Deltageren kan bidrage til udarbejdelse af ergonomiske forbedringsforslag ved brug af f.eks. ergonomisk kortlægning i forbindelse med: planlægning og udvikling af arbejdsprocesser i forbindelse med produktivitets- og kvalitetsfremmende tiltag (herunder lean og standardiserede arbejdsprocesser) indretning af arbejdspladsen fx i forbindelse med tekniske hjælpemidler, løfteudstyr og automatisering af arbejdsprocesser AMU-nummer LEAN kvalitet Six Sigma - medarbejderudvikling miljø 19

20 LEAN/SCM KVALITET VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING UDVIKL PRODUK GRUP Anvendelse af 5-S modellen for operatører Auditforståelse i en produktionsvirksomhed It og produktionsstyring for medarbejdere 5 dage 4 Eta selvstyr Lean Flow to Line for operatører 1 dag Forebyggelse af fejl med Poka-Yoke for operatører Kanban-styring for operatører 4 Kommun Lean i vedligeholdet for operatører 1 dag Kunde/leverandørforhold for operatører 1 dag Omstillingseffektivisering for operatører 4 Selve produk Lean support i produktionen Kvalitetsbevidsthed ved industriel produktion 3 dage Operatørstyret optimering af vedligeholdet 5 dage 4 Tavle selv produk Lean værktøjsanvendelse for operatører 5 dage Kvalitetsstyring i virksomheden 3 dage Six Sigma for operatører 10 dage 4 Team selvstyr Lean-kortlægning af værdistrøm for operatører 3 dage Praktisk problemløsning for operatører 3 dage Statistik for operatører 1 dag 4 Vidende for m Produktoptimering for operatører v.h.a. Lean 1 dag Selvevaluering i praksis Udarbejdelse af projektdefineringer efter Six Sigma 3 dage 4 Vær arbe Logistik for produktionsmedarbejdere TQM for operatører i industrien 1 dag Produktionsgruppers udarbejdelse af esop 4 Selveval Supply Chain Management (SCM) for operatører 5 dage Valideringsopgaver for operatører 3 dage QRM for operatører Systematisk problemløsning for operatører Anvendelse af standardiseret arbejde for operatører

21 ING AF TIONS- PER MEDARBEJDER- UDVIKLING OG INNOVATION MILJØ OG ENERGI ARBEJDSMILJØ OG SIKKERHED blering af ende grupper dage Den personlige uddannelses- og jobplan Miljø- og energiforbedringer i industrien Håndtering af ensidigt gentaget arbejde 3 dage ikation i teams dage Forretningsforståelse for produktionsmedarbejdere Miljøarbejde i industrien 1 dag Sikkerhed i industrien 1 Sikker adfærd 1 dag valuering i tionsgrupper dage Medarbejdernes personlige ressourcer i jobbet 4 dage Ressourcestrømme og affaldshåndtering 3 dage Sikkerhed i industrien 2 Systematisk arbejde 1 dag møder for styrende tionsgrupper 1 dag Personlig udvikling til arbejde og uddannelse 5 dage Ergonomi inden for faglærte og ufaglærte job building for ende grupper dage Uddanneslesplanlægning for medarbejdere 4 dage Arbejdsmiljø 1 i faglærte og ufaglærte job ling og læring edarbejdere 3 dage Innovationsegnede produktionsområder 3 dage Arbejdsmiljø 2 i faglærte og ufaglærte job dibaserede jdspladser dage Håndtering af uheld og ulykker 3 dage uering i praksis dage Sikker adfærd i produktionsvirksomheder 1 dag Udvilking af sikkerhedskultur i industrien 1 dag Ensidigt gentaget arbejde (EGA) i lean, omstilling For praktisk information og tilmelding se bagside

22 NOTE: DETTE SKÆRES AF

23 SÅDAN KOMMER DU IGANG Hvor foregår kurserne? AMU-kurserne udbydes på 16 skoler, se bagsiden. Min Profil giver forslag til kurser og kursuspakker med Undervis ningen kan også foregå i virksomheden. udgangspunkt i medarbejderens uddannelsesbaggrund. Varighed er fra 1 dag og op til 10 dage. Det er muligt Find Min Profil på: amukurs.dk/minprofil at kombinere de enkelte kurser, afhængigt af behovet på den enkelte virksomhed og i forhold til den enkelte Hvad koster det? medarbejders kompetencebehov. Deltagerbetalingen pr. medarbejder er: 108 kr., 184 kr., 256 kr. eller 272 kr. pr. kursusdag afhængig af kursus. Tilmelding Derudover kan der være en tillægspris på op til 140 kr., På amukurs.dk kan I hurtigt søge efter alle landets hvis undervisningen skal tilrettelægges i weekenden AMU-kurser ved hjælp af en simpel søgefunktion. Når I eller på et skiftehold. Der kan ydes VEU-godtgørelse har fundet kurset, kan I tilmelde medarbejderen direkte svarende til højeste dagpengesats til ufaglærte og fra amukurs.dk faglærte, hvis undervisningen foregår i arbejdstiden. Tilskuddet svarer til den højeste dagpengesats. VEU- På amukurs.dk findes også Min Profil, som automatisk godtgørelse i 2016 er på kr. om ugen. giver et overblik over tilmeldte og gennemførte AMU- Der kan også ydes tilskud til transport og eventuelt kurser, certifikater samt eventuel erhvervsuddannelse. kost og logi. Læs mere om satser og tilskudsregler på Har medarbejderen gennemført industriens lean-køre- kort, kan beviset printes direkte fra Min Profil. ere på Læs m rs.dk amuku

24 FØLGENDE SKOLER ER UDBYDERE EUC Nordvestsjælland Tlf AMU Nordjylland Tlf Erhvervsskolen Nordsjælland Tlf AMU-Fyn Tlf Learnmark Horsens Tlf AMU SYD Tlf AMU-Vest Tlf Mercantec Tlf EUC Syd Tlf NEXT - Uddannelse København Tlf EUC Nordvest Tlf Selandia CEU Tlf EUC Lillebælt Tlf TRADIUM Tlf EUC Nord Tlf Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern Tlf kailow.dk

til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien innovation, lean, six sigma, kvalitet, miljø og energi

til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien innovation, lean, six sigma, kvalitet, miljø og energi Værdiskabende kurser til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien innovation, lean, six sigma, kvalitet, miljø og energi Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6D 4. 1780 København V Tel.

Læs mere

EUC Nordvestsjælland Tlf. 59 45 51 00. AMU Nordjylland Tlf. 96 33 22 11. Erhvervsskolen Nordsjælland Tlf. 48 29 00 00. AMU-Fyn Tlf.

EUC Nordvestsjælland Tlf. 59 45 51 00. AMU Nordjylland Tlf. 96 33 22 11. Erhvervsskolen Nordsjælland Tlf. 48 29 00 00. AMU-Fyn Tlf. Sådan kommer du igang Følgende skoler er udbyder 2012 udgave NOTE: Dette skæres af Hvor foregår kurserne? Arbejdsmarkedsuddannelserne udbydes via 16 skoler, se bagsiden. Undervis ningen kan også foregå

Læs mere

2012 UDGAVE. til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien FØLGENDE SKOLER ER UDBYDER

2012 UDGAVE. til udvikling af medarbejdere og arbejdspladser i industrien FØLGENDE SKOLER ER UDBYDER FØLGENDE SKOLER ER UDBYDER 2012 UDGAVE EUC Nordvestsjælland Tlf. 59 45 51 00 AMU Nordjylland Tlf. 96 33 22 11 Erhvervsskolen Nordsjælland Tlf. 48 29 00 00 AMU-Fyn Tlf. 66 13 66 70 Learnmark Horsens Tlf.

Læs mere

1 af 10. Region. Skole (AMU) Antal kursister Bilag 5.3 AO kursusaktivitet fordelt på regioner og hovedskoler. 2011 2012 2013 Total Hovedstaden

1 af 10. Region. Skole (AMU) Antal kursister Bilag 5.3 AO kursusaktivitet fordelt på regioner og hovedskoler. 2011 2012 2013 Total Hovedstaden Region Skole (AMU) Antal kursister Bilag 5.3 AO kursusaktivitet fordelt på regioner og hovedskoler 2011 2012 2013 Total Hovedstaden Anvendelse af 5-S modellen for operatører 256 294 93 643 Forretningsforståelse

Læs mere

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE 2017 MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6D 4. DK-1780 København

Læs mere

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE 2017 MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6D 4. DK-1780 København

Læs mere

2012 2008 2009 2010 2011 1. 2. 2012 2012 AMU

2012 2008 2009 2010 2011 1. 2. 2012 2012 AMU (AMU) Antal kursister og Tid - Kalenderår og Institutioner og AMU EUU - FKB og AMU EUU - Fag Anvendelse af 5-S modellen for operatører Etablering af selvstyrende grupper AMU Nordjylland 1.082 1.024 346

Læs mere

1 af8. Bilag 5.1 AO bruttoliste over alle skoler numerisk sorteret på aktivitet

1 af8. Bilag 5.1 AO bruttoliste over alle skoler numerisk sorteret på aktivitet (AMU) Antal kursister og Tid - Kalenderår og Afholdende institution og AMU EUU - Fag Bilag 5.1 AO bruttoliste over alle skoler numerisk sorteret på aktivitet 2011 2012 2013 Total Anvendelse af 5-S modellen

Læs mere

EUC Syd 304 188 30 522 Københavns Tekniske Skole 37 16 52 105 Learnmark Horsens 309 17 52 378 Mercantec 44 47 119 210 Tradium 175 180 237 592

EUC Syd 304 188 30 522 Københavns Tekniske Skole 37 16 52 105 Learnmark Horsens 309 17 52 378 Mercantec 44 47 119 210 Tradium 175 180 237 592 (AMU) Antal kursister og Tid - Kalenderår og Afholdende institution og AMU EUU - Fag (AMU) Antal kursister Bilag 5.2 AO kursusaktivitet fordelt på hovedskoler 2011 2012 2013 Total AMU Nordjylland 122 254

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MILJØ OG ENERGI 11 ARBEJDSMILJØ 12 DET HANDLER OM... At udvikle

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING PRAKTISKE OPLYSNINGER LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING SIX SIGMA KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS

MEDARBEJDERUDVIKLING PRAKTISKE OPLYSNINGER LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING SIX SIGMA KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS MEDARBEJDERUDVIKLING PRAKTISKE OPLYSNINGER ØKONOMI Kurser Kurser indenfor medarbejderudvikling er omfattet af de normale deltagervilkår for AMU-uddannelser. Er deltageren ansat i ordinært job og ikke højtuddannet,

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MILJØ OG ENERGI 11 ARBEJDSMILJØ 12 DET HANDLER OM... LEAN At

Læs mere

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE

MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE 019 MÅLRETTEDE KURSER TIL UFAGLÆRTE OG FAGLÆRTE I INDUSTRIEN DIGITALISERING, INNOVATION, LEAN, MILJØ, KVALITET, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE Digitalisering, innovation, lean, miljø, kvalitet, kommunikation

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 MILJØ OG ENERGI 7

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 MILJØ OG ENERGI 7 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 MILJØ OG ENERGI 7 ARBEJDSMILJØ 8 ARBEJDSINSTRUKTØR 9 DET HANDLER OM...

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MILJØ OG ENERGI 10 ARBEJDSMILJØ 11 VOKSENUDDANNELSE FOR ALLE

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 2 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 3 SIX SIGMA 4 KVALITET 5 UDVIKLING AF TEAMS 6 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 9 MILJØ OG ENERGI 11 ARBEJDSMILJØ 12 VOKSENUDDANNELSE FOR ALLE

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING PRAKTISKE OPLYSNINGER VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING SIX SIGMA KVALITET UDVIKLING AF TEAMS MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION

MEDARBEJDERUDVIKLING PRAKTISKE OPLYSNINGER VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING SIX SIGMA KVALITET UDVIKLING AF TEAMS MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION ØKONOMI Kurser Kurser indenfor medarbejderudvikling er omfattet af de normale deltagervilkår for AMU-uddannelser. Det vil sige, at der betales et deltagergebyr. For medarbejdere uden en videregående uddannelse

Læs mere

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 ARBEJDSMILJØ 8

MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 ARBEJDSMILJØ 8 MEDARBEJDERUDVIKLING LEAN 3 VÆRKTØJER TIL EFFEKTIVISERING 4 KVALITET 5 MEDARBEJDERUDVIKLING / INNOVATION 5-6 UDVIKLING AF TEAMS 7 ARBEJDSMILJØ 8 ARBEJDSINSTRUKTØR 9 DET HANDLER OM... At udvikle organisationen

Læs mere

VEJLEDNING til faglærere. Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort

VEJLEDNING til faglærere. Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort VEJLEDNING til faglærere Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort INDLEDNING Denne vejledning er målrettet faglærere og omhandler retningslinjer for merit og afkortning

Læs mere

VEJLEDNING til faglærere. Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort

VEJLEDNING til faglærere. Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort VEJLEDNING til faglærere Afholdelse af Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Industriens LEAN-kørekort INDLEDNING Denne vejledning er målrettet faglærere og omhandler retningslinjer for merit og afkortning

Læs mere

TEMAHÆFTE MEDICINALINDUSTRI. En oversigt over AMU uddannelsestilbud til medarbejdere beskæftiget i medicinalindustrien. 1.

TEMAHÆFTE MEDICINALINDUSTRI. En oversigt over AMU uddannelsestilbud til medarbejdere beskæftiget i medicinalindustrien. 1. 2009 i medicinalindustrien 1. udgave 2009 2 Forord Industriens Uddannelser har gennem årene udviklet en række AMU kurser, som særligt retter sig mod produktionsmedarbejdere. Dette tema-hæfte giver en oversigt

Læs mere

Uddannelse i bedre arbejdsmiljø. Kurser efter virksomhedens behov

Uddannelse i bedre arbejdsmiljø. Kurser efter virksomhedens behov Uddannelse i bedre arbejdsmiljø Kurser efter virksomhedens behov 1 Hvem er Tradium Erhverv? Tradium Erhverv udbyder uddannelser og kompetenceløft primært under AMU programmet, og vores hovedfokus er at

Læs mere

Lektionsplan for Industriens LEAN-kørekort

Lektionsplan for Industriens LEAN-kørekort Lektionsplan for Industriens LEAN-kørekort 1 Dag 1: Modul 1 40658 Produktionsoptimering for operatører vha. LEAN 1,0 dag Deltageren kan i samarbejde med andre faggrupper planlægge og prioritere LEAN produktionsoptimering.

Læs mere

LEAN support i produktionen

LEAN support i produktionen LEAN support i produktionen Modul 1 Grundlæggende LEAN og præsentation af værktøjer De 8 spildtyper Virksomhedsbesøg Modul 2 LEAN kulturen Visualisering ved brug af tavler VSM Online Afprøve VSM som hjemmeopgave

Læs mere

LEAN. Sund fornuft oversat til sund praksis. side 1

LEAN. Sund fornuft oversat til sund praksis. side 1 LEAN Sund fornuft oversat til sund praksis side 1 E R H V E R V Hvem er Tradium Erhverv? Tradium Erhverv udbyder uddannelser og kompetenceløft primært under AMU programmet, og vores hovedfokus er at sikre

Læs mere

Modul 4 LEAN support i produktionen

Modul 4 LEAN support i produktionen Modul 4 LEAN support i produktionen Program Dag 1: Opsamling problemløsningsøvelse Den helstøbte ambassadør Kommunikation Situationskort Dag 2: Virksomhedsbesøg Opfølgning og plan for virksomhed Præsentationsteknik

Læs mere

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere KURSUS Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere ET STORT, VIGTIGT SKRIDT TIL EN HELT NY VERDEN AF MULIGHEDER En mellemleder har mange roller og opgaver.

Læs mere

SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING

SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY

Læs mere

W3 Reviderede AO-kurser Gennemgang af de nyreviderede sikkerheds- og arbejdsmiljøkurser (48143, 48145, 48049, 48050)

W3 Reviderede AO-kurser Gennemgang af de nyreviderede sikkerheds- og arbejdsmiljøkurser (48143, 48145, 48049, 48050) W3 Reviderede AO-kurser Gennemgang af de nyreviderede sikkerheds- og arbejdsmiljøkurser (48143, 48145, 48049, 48050) Casper Burlin Industriens Uddannelser 09-02-2016 1 AGENDA Præsentation af Casper Burlin,

Læs mere

Lean Virksomhed. Få et hurtigt overblik over Lean. En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation

Lean Virksomhed. Få et hurtigt overblik over Lean. En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation Lean Virksomhed Få et hurtigt overblik over Lean. En vej til tilfredse kunder og glade medarbejdere i en profitabel organisation 2013 Lean Akademiet - Danmark Få et hurtigt overblik over Lean. En vej til

Læs mere

Uddannelsesmål med detaljer

Uddannelsesmål med detaljer Side 1 af 1 Udskrevet den 06-02-2017 Uddannelsesmål med detaljer Nummer: 47797 Titel: Intro til digitalisering for produktionsmedarbejdere Kort titel: Digit-intro-industri Varighed: 5,0 dage. Godkendelsesperiode:

Læs mere

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS. Erhvervsskolen Nordsjælland

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS. Erhvervsskolen Nordsjælland Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere KURSUS Erhvervsskolen Nordsjælland Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere ET STORT, VIGTIGT SKRIDT TIL EN HELT NY VERDEN AF MULIGHEDER En mellemleder

Læs mere

Uddannelse i Lean. Implement Consulting Group

Uddannelse i Lean. Implement Consulting Group Uddannelse i Lean Implement Consulting Group Information om uddannelsen Målgruppe Uddannelsen henvender sig til interne Lean konsulenter, ledere, projektledere og specialister, der skal i gang med eller

Læs mere

Oversigt over AMU-kurser. Betjening og programmering af industrirobotter

Oversigt over AMU-kurser. Betjening og programmering af industrirobotter Oversigt over AMU-kurser Betjening og programmering af industrirobotter Forord Industrirobotter bruges i stigende grad som et vigtigt middel til at fastholde og styrke en konkurrencedygtig industri i Danmark.

Læs mere

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS

Uddannelse for. nøglepersoner og mellemledere KURSUS Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere KURSUS Uddannelse for nøglepersoner og mellemledere ET STORT, VIGTIGT SKRIDT TIL EN HELT NY VERDEN AF MULIGHEDER En mellemleder har mange roller og opgaver.

Læs mere

Systematisk Arbejdsmiljøarbejde

Systematisk Arbejdsmiljøarbejde Systematisk Arbejdsmiljøarbejde Arbejdsmiljøet et fælles ansvar I socialforvaltningen har vi hver især et ansvar for at tage vare på egen trivsel og arbejdsmiljø. Derudover er det et fælles ansvar for

Læs mere

Lean Konsulent Lean kursus med certificering

Lean Konsulent Lean kursus med certificering info@howbiz.dk www.centerforlean.dk Tlf. 31 10 90 00 Center for lean Landets bedste lean kurser Lean Konsulent Lean kursus med certificering Modul 1 Om uddannelsen Uddannelsen består udover de 11 kursusdage

Læs mere

Bilag 1 - FKB 2752 s kernemåls tilknytning i andre FKB er

Bilag 1 - FKB 2752 s kernemåls tilknytning i andre FKB er Bilag 1 - FKB 2752 s kernemåls tilknytning i andre FKB er Kun moder-fkb (2752) 2231 (AB) Vedligehold af produktionsudstyr i metalindustrien 2235 (AB) Karrosseritekniske område 2239 (AB) De maritime håndværksfag

Læs mere

Udarbejdet den: 06. august 2012 Version: 4 Revideret den: Dokumentejer: Ole Steensberg Øgelund Side 1 af 8

Udarbejdet den: 06. august 2012 Version: 4 Revideret den: Dokumentejer: Ole Steensberg Øgelund Side 1 af 8 Dokumentejer: Ole Steensberg Øgelund Side 1 af 8 Indholdsfortegnelse Forord... 3 Systemstruktur... 4 Overordnet vision, målsætninger og politik for Vand og Affald... 5 Organisationsplan... 6 Ansvar og

Læs mere

ARBEJDSMILJØ STRATEGI

ARBEJDSMILJØ STRATEGI ARBEJDSMILJØ STRATEGI 2017-2020 1 BAGGRUND OG FORMÅL ARBEJDSMILJØARBEJDET MOD 2020 Arbejdsmiljøområdet har de seneste år haft stor bevågenhed, både lokalt og nationalt, blandt andet med en national strategi

Læs mere

GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER

GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER GVU-UDDANNELSE SPECIALE NAVN CPR-NUMMER ADRESSE TELEFON EMAIL GVU-VEJLEDER GODKENDTE KOMPETENCER PÅ BAGGRUND AF DOKUMENTATION, UDTALELSER FRA NUVÆRENDE OG TIDLIGERE ARBEJDSGIVERE

Læs mere

Et øjeblik! Hvordan går det med dig og din funktion som AMR?

Et øjeblik! Hvordan går det med dig og din funktion som AMR? BRØNDERSLEV KOMMUNE & HJØRRING KOMMUNE Et øjeblik! Hvordan går det med dig og din funktion som AMR? Kl. 13.00 15.30 26. marts 2014 Idrætscenter Vendsyssel, Vrå 1 Hvem har ansvaret for arbejdsmiljøet? Alle

Læs mere

Postale kernemål. Juli 2011 Industriens Uddannelser JH

Postale kernemål. Juli 2011 Industriens Uddannelser JH 2011 Postale kernemål Juli 2011 Industriens Uddannelser JH Side 2 40162 Køreteknik for to/tre-hjulede køretøjer, 2 dage Deltageren kan som fører af 2-/3- hjulet motorkøretøj, efter gennemført uddannelse

Læs mere

L A G E R M E D A R B E J D E R

L A G E R M E D A R B E J D E R L A G E R M E D A R B E J D E R IGU-aftalen En IGU-aftale indgås mellem en virksomhed og en IGU-elev. Det er disse to parter, der i fællesskab har ansvaret for at udarbejde en IGU-plan. Det kan virke uoverskueligt

Læs mere

Forbedringspolitik. Strategi

Forbedringspolitik. Strategi Forbedringspolitik Strategi 1 2 Indhold Forord... 3 Formål... 5 Vi vil forandre for at forbedre... 6 Forbedringer tager udgangspunkt i patientforløb og resultatet for patienten... 7 Medarbejder og brugerinvolvering...

Læs mere

Psykisk arbejdsmiljø

Psykisk arbejdsmiljø Psykisk arbejdsmiljø Fra kortlægning til handling Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Program 1. Hvad er psykisk arbejdsmiljø og hvorfor er det

Læs mere

Hos Lasse Ahm Consult vurderer vi at følgende krav i de enkelte kravelementer er væsentlige at bemærke:

Hos Lasse Ahm Consult vurderer vi at følgende krav i de enkelte kravelementer er væsentlige at bemærke: ISO 9001:2015 Side 1 af 8 Så ligger det færdige udkast klar til den kommende version af ISO 9001:2015. Standarden er planlagt til at blive implementeret medio september 2015. Herefter har virksomhederne

Læs mere

Audit beskrivelser for PL

Audit beskrivelser for PL 3-4-1 V01 3-4-1 V02 3-4-1 V03 3-4-1 V04 3-4-1 V05 Er der etableret et system til regelmæssig kontrol af processerne? Punktet er opfyldt, hvis der er en synlig regelmæssig måling for processen med acceptgrænser.

Læs mere

VIDEN FOR VERDEN VORES ORGANISATION / INDSATS 12.1 STRATEGI FOR DET ADMINISTRATIVE OMRÅDE

VIDEN FOR VERDEN VORES ORGANISATION / INDSATS 12.1 STRATEGI FOR DET ADMINISTRATIVE OMRÅDE VIDEN FOR VERDEN VORES ORGANISATION / INDSATS 12.1 STRATEGI FOR DET ADMINISTRATIVE OMRÅDE Marts 2016 FORORD Formålet med strategien for de administrative områder på AAU er at opfylde den overordnede ambition

Læs mere

Praktikerklæring for procesoperatør med speciale i Pharma

Praktikerklæring for procesoperatør med speciale i Pharma Praktikerklæring for procesoperatør med speciale i Praktikerklæringen er et dialogværktøj mellem elev, erhvervsskole og praktikvirksomhed. Den indeholder en liste over de praktikmål, eleven skal nå gennem

Læs mere

SKAB EN FORBEDRINGSKULTUR

SKAB EN FORBEDRINGSKULTUR SKAB EN FORBEDRINGSKULTUR ØG KVALITETEN OG SPAR TID LEAN MANAGER FINANS ARBEJD MERE EFFEKTIVT, ØG DIN TRIVSEL OG KUNDERNES TILFREDSHED Finansielle virksomheder har færre ressourcer til at løse stadigt

Læs mere

Lean gammel vin på nye flasker SCKK Excellence om Lean og arbejdsgange

Lean gammel vin på nye flasker SCKK Excellence om Lean og arbejdsgange Lean gammel vin på nye flasker SCKK Excellence om Lean og arbejdsgange 3. april 2006 Jørgen Kjærgaard Lean i historisk perspektiv en del af kvalitetstraditionen med TQM og Excellence 2 Toyota Production

Læs mere

G A R T N E R I M E D A R B E J D E R

G A R T N E R I M E D A R B E J D E R G A R T N E R I M E D A R B E J D E R IGU-aftalen En IGU-aftale indgås mellem en virksomhed og en IGU-elev. Det er disse to parter, der i fællesskab har ansvaret for at udarbejde en IGU-plan. Det kan virke

Læs mere

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013)

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013) HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI Version 1 (2013) INDHOLD Indhold... 2 Forord... 3 1 Om Holbæk Kommunes Strategi for velfærdsteknologi... 4 1.1 Strategiens sammenhæng til øvrige strategier...

Læs mere

Uddannelse i Lean for service- og administrative miljøer

Uddannelse i Lean for service- og administrative miljøer Uddannelse i Lean for service- og administrative miljøer Lean-basiskursus med særligt fokus på procesoptimering til interne konsulenter og ledere, som har brug for dybere indsigt i værdistrømsanalysen

Læs mere

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt Kompetencer i University College Lillebælt University College Lillebælt er en institution, hvor viden er den afgørende faktor for eksistensgrundlaget,

Læs mere

Tillidsbaseret Lean. Effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig

Tillidsbaseret Lean. Effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig Tillidsbaseret Lean Effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig Tillidsbaseret Lean - formålet Formålet med Tillidsbaseret Lean er at skabe effektivitet, kvalitet og trivsel samtidig. Tillidsbaseret Lean

Læs mere

Velfærd gennem digitalisering

Velfærd gennem digitalisering Velfærd gennem digitalisering Sorø Kommunes Strategi for velfærdsteknologi og digitalisering 2011 2016 1. Indledning Strategi for velfærdsteknologi og digitalisering er udarbejdet i 2011 over en periode

Læs mere

SCKK Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut SCKK Temamøde, d. 7. november, kl. 13-16 på Århus Købmandsskole

SCKK Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut SCKK Temamøde, d. 7. november, kl. 13-16 på Århus Købmandsskole Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut SCKK Temamøde, d. 7. november, kl. 13-16 på Århus Købmandsskole Introduktion til KVIK Modellen Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til

Læs mere

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune 2012-2015 2012-2015 Helsingør Kommunes Strategi for Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse Kompetenceudvikling

Læs mere

Lean filosofien og administrative Lean-værktøjer

Lean filosofien og administrative Lean-værktøjer Lean filosofien og administrative Lean-værktøjer Hvad er Lean? Lean er en produktions- og ledelsesfilosofi, der oprindeligt stammer fra den japanske bilindustri (Toyota). Lean produktion er trimmet produktion.

Læs mere

Lean i administration og salg

Lean i administration og salg Christina Villefrance Møller DI's Leanmodel 5. sep. 13 Lean i administration og salg Hvorfor er lean interessant for salg? Lean er: At reducere tiden i den samlede proces, der skal føre frem til at opfylde

Læs mere

Økonomi og arbejdsmiljø

Økonomi og arbejdsmiljø Økonomi og arbejdsmiljø Produktivitet, kvalitet og arbejdsmiljø Jan Toft Rasmussen Dansk Metal Produktivitet, kvalitet og arbejdsmiljø Industriens Branchearbejdsmiljøråd PKA-værktøjets formål Virksomhedens

Læs mere

Af produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri

Af produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri Faldgruber i Lean Af produktivitetschef Bjarne Palstrøm, Dansk Industri Erfaringerne med indførelse af Lean-tankegangen viser, at virksomhederne fra tid til anden ikke får det forventede udbytte. Denne

Læs mere

Energi-tjek til din virksomhed

Energi-tjek til din virksomhed Energi-tjek til din virksomhed Til alle virksomheder der ønsker at give deres ansatte mulighed for at få fokus på egen energi og sundhedstilstand. Vi tilbyder at lave en fælles introduktion for den samlede

Læs mere

SAS Standardarbejde i Administration og Service

SAS Standardarbejde i Administration og Service DI-version 2014-12-17 SAS Standardarbejde i Administration og Service Alle rettigheder tilhører DI 2-5-4 - SAS - Ledelsens Vejledning - 2014-12-17 side 1 af 8 Instruktion til kaizenleder Rettigheder DI

Læs mere

Infoblad. IATF Automotive

Infoblad. IATF Automotive Side 1 af 5 IATF 16949 - Automotive Standarden IATF 16949 indeholder særlige krav gældende for bilindustrien og for relevante reservedelsvirksomheder. Standardens struktur er opbygget som strukturen i

Læs mere

Samarbejde om arbejdsmiljøindsatser

Samarbejde om arbejdsmiljøindsatser Samarbejde om arbejdsmiljøindsatser Perspektiver på den lokale indsats på arbejdspladsen Seniorforsker Thomas Clausen (tcl@nfa.dk) Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø NFA Dagsorden 1. Baggrund

Læs mere

K O N T O R M E D A R B E J D E R

K O N T O R M E D A R B E J D E R K O N T O R M E D A R B E J D E R IGU-aftalen En IGU-aftale indgås mellem en virksomhed og en IGU-elev. Det er disse to parter, der i fællesskab har ansvaret for at udarbejde en IGU-plan. Det kan virke

Læs mere

1. Forord:... 2. LivingLean i dagligdagen er... 3. 2. LivingLean NCC intro... 4

1. Forord:... 2. LivingLean i dagligdagen er... 3. 2. LivingLean NCC intro... 4 1. Forord:... 2 LivingLean i dagligdagen er.... 3 2. LivingLean NCC intro... 4 Tillid og samarbejde... 4 Værdi og spild... 5 Opstart nye pladser... 6 3. Værktøjskassen... 7 Tavlemøder... 7 5S... 8 Værdistrømsanalyser...

Læs mere

Lean i Faaborg-Midtfyn kommune

Lean i Faaborg-Midtfyn kommune Lean i Faaborg-Midtfyn kommune Direktionen har vedtaget at igangsætte et pilotprojekt i Faaborg-Midtfyn kommune indenfor lean. Lean indføres for at sikre en ensartet værdiskabende og resultatskabende metode

Læs mere

Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse

Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse For dig der har lyst til at gennemføre et Lean Six Sigma DMAIC-projekt på en konkret problemstilling i egen organisation 1 Dit udbytte En Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse

Læs mere

Arbejdsmiljøcertificering Selvevaluering i forhold til DS/OHSAS og bek. 87

Arbejdsmiljøcertificering Selvevaluering i forhold til DS/OHSAS og bek. 87 Arbejdsmiljøcertificering Selvevaluering i forhold til DS/OHSAS 18001 og bek. 87 Punkt Emne Bemærkninger Handlingsplan 4.1 Generelle krav Organisationen skal etablere og vedligeholde et arbejdsmiljøledelses-system

Læs mere

STRATEGI FOR DE ADMINISTRATIVE OMRÅDER. Del af Aalborg Universitets strategi

STRATEGI FOR DE ADMINISTRATIVE OMRÅDER. Del af Aalborg Universitets strategi STRATEGI FOR DE ADMINISTRATIVE OMRÅDER Del af Aalborg Universitets strategi 2016-2021 indhold forord 04 de 5 principper for værdiskabende administration og service 06 indsatser for strategigennemførsel

Læs mere

Systematisk arbejdsmiljøarbejde Drejebog til ArbejdsPladsVurdering - APV. De fire faser Drejebog til gennemførelse af APV i skovbranchen.

Systematisk arbejdsmiljøarbejde Drejebog til ArbejdsPladsVurdering - APV. De fire faser Drejebog til gennemførelse af APV i skovbranchen. Systematisk arbejdsmiljøarbejde Drejebog til ArbejdsPladsVurdering - APV De fire faser Drejebog til gennemførelse af APV i skovbranchen. Udarbejdet af: Inge Nørby 2007 Systematisk arbejdsmiljøarbejde Indholdsfortegnelse

Læs mere

Samfundsansvar 2010. Arkil A/S kommentering omkring samfundsansvar, og hvordan den er forankret i Arkil koncernens værdier.

Samfundsansvar 2010. Arkil A/S kommentering omkring samfundsansvar, og hvordan den er forankret i Arkil koncernens værdier. Samfundsansvar 2010 Arkil A/S kommentering omkring samfundsansvar, og hvordan den er forankret i Arkil koncernens værdier. Indholdsfortegnelse Samfundsansvar 2010 Samfundsansvar...3 Miljøforhold...4 Sikkerhed...5

Læs mere

Lean Service og Administration Lean kursus med certificering

Lean Service og Administration Lean kursus med certificering Center for Lean Landets bedste lean kurser info@howbiz.dk www.centerforlean.dk Tlf. 31 10 90 00 Lean Service og Administration Lean kursus med certificering 1. Kursusdag Lean Principperne 2. Kursusdag

Læs mere

HR Fokusområder for arbejdsmiljøarbejdet. Fokusområder for arbejdsmiljøarbejdet Brønderslev Kommune Udarbejdet forår 2017

HR Fokusområder for arbejdsmiljøarbejdet. Fokusområder for arbejdsmiljøarbejdet Brønderslev Kommune Udarbejdet forår 2017 Fokusområder for arbejdsmiljøarbejdet 2017-2020 Brønderslev Kommune Udarbejdet forår 2017 1 Indholdsfortegnelse Forord 3 Formål 4 Processen indtil nu 5 Beskrivelse af Fokusområderne 6 Bilag 1 Inspirationsskema

Læs mere

Efteruddannelseskurser for industrien. www.kts.dk

Efteruddannelseskurser for industrien. www.kts.dk R e pa r at i o n o g v e d l i g e h o l d e l s e T e k n i s k t e g n i n g l e a n Fa g l i g r e g n i n g Efteruddannelseskurser for industrien www.kts.dk Efteruddannelseskurser for industrien 2010

Læs mere

Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse. For dig der har lyst til at afprøve Lean Six Sigma-metoden på en konkret problemstilling i egen organisation.

Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse. For dig der har lyst til at afprøve Lean Six Sigma-metoden på en konkret problemstilling i egen organisation. Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse For dig der har lyst til at afprøve Lean Six Sigma-metoden på en konkret problemstilling i egen organisation. 1 Dit udbytte En Lean Six Sigma Green Belt-uddannelse

Læs mere

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE # VI OPLEVER, AT MANGE OFFENTLIGE ORGANISATIONER ER UNDER VOLDSOMT PRES. LAD OS HJÆLPE JER! 2 KOORDINERING AF KOMPLEKSE OG TVÆRGÅENDE ARBEJDSPROCESSER

Læs mere

IKA. Kurser efteråret 2009

IKA. Kurser efteråret 2009 IKA Kurser efteråret 2009 Velkommen til IKA-kataloget 2009 Indhold: Det er en glæde at kunne præsentere det nye IKA-kursuskatalog for efteråret 2009. Kataloget er som tidligere lavet på baggrund af IKAdatabasen.

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker BEK nr 355 af 26/04/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 3. maj 2018 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 18/01377-16 Senere ændringer

Læs mere

Model til Screening af behov for efteruddannelse hos virksomheder. Langsigtet uddannelsesplanlægning

Model til Screening af behov for efteruddannelse hos virksomheder. Langsigtet uddannelsesplanlægning Model til Screening af behov for efteruddannelse hos virksomheder Langsigtet uddannelsesplanlægning Udarbejdelse af model Denne model er udarbejdet i forbindelse med et tiltag, med det formål at kæde virksomhedens

Læs mere

Lean i Administration og service

Lean i Administration og service Lean i Administration og service Akademiuddannelse med certificering Forstå Lean Bliv klædt på som Lean forandringsagent At implementere Lean Vedvarende succes Udbytterig uddannelse med sideløbende forbedringsprojekt

Læs mere

Generelle lederkompetencer mellemledere

Generelle lederkompetencer mellemledere Generelle lederkompetencer mellemledere Personale- og teamledelse: min. niveau 3 Skaber et godt arbejdsklima gennem information, dialog og involvering Har øje for den enkeltes talenter og ressourcer Sikrer

Læs mere

Gode råd om KOMPETENCE- UDVIKLINGSPLAN OG ARBEJDSMILJØ- UDDANNELSE

Gode råd om KOMPETENCE- UDVIKLINGSPLAN OG ARBEJDSMILJØ- UDDANNELSE Gode råd om KOMPETENCE- UDVIKLINGSPLAN OG ARBEJDSMILJØ- UDDANNELSE FORMÅL: De bedste løsninger og arbejdsmiljøforbedringer opnås, når beslutningerne tages på grundlag af solid viden og praktiske erfaringer.

Læs mere

Om Lean. Per Langaa Jensen, DTU. Projekt Leanus:

Om Lean. Per Langaa Jensen, DTU. Projekt Leanus: Om Lean Per Langaa Jensen, DTU Lidt historie Begrebet er formuleret i USA I 80 erne Forskningsprogram om automobilindustriens fremtid Sammenfatter erfaringer fra Japansk bilindustri specielt Toyota Toyota

Læs mere

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker BEK nr 378 af 08/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 21. april 2015 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 007.77T.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse

Læs mere

Den Grundlæggende Lederuddannelse

Den Grundlæggende Lederuddannelse Den Grundlæggende Lederuddannelse Styrk dine lederkompetencer for din egen og virksomhedens skyld God ledelse er vigtig for både dig og din virksomhed. Viden om og redskaber til god ledelse styrker din

Læs mere

L A N D B R U G S M E D H J Æ L P E R I N D E N F O R D Y R E A V L

L A N D B R U G S M E D H J Æ L P E R I N D E N F O R D Y R E A V L L A N D B R U G S M E D H J Æ L P E R I N D E N F O R D Y R E A V L IGU-aftalen En IGU-aftale indgås mellem en virksomhed og en IGU-elev. Det er disse to parter, der i fællesskab har ansvaret for at udarbejde

Læs mere

DIGITALT SERVICETJEK. Otte virksomheder

DIGITALT SERVICETJEK. Otte virksomheder DIGITALT SERVICETJEK I foråret 2017 har Industriens Uddannelser foretaget et digitalt servicetjek på en række danske produktionsvirksomheder inden for industriens område. Gennem interviews og virksomhedsbesøg

Læs mere

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling Revideret NOVEMBER 2017 1. juni 2015 Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling Dansk kvalitetsmodel på det sociale område er igangsat af regionerne og

Læs mere

Erfaringer med psykisk arbejdsmiljø i arbejdsmiljøledelsessystemer. Bureau Veritas Certification

Erfaringer med psykisk arbejdsmiljø i arbejdsmiljøledelsessystemer. Bureau Veritas Certification Velkommen Erfaringer med psykisk arbejdsmiljø i arbejdsmiljøledelsessystemer Leadauditor Jakob Top, telefon 22 24 68 79 og Business Developer Lars Vestergaard Jensen, telefon 40 20 13 93 Bureau Veritas

Læs mere

Før-fasen til IKV for virksomheder

Før-fasen til IKV for virksomheder Håndbog Før-fasen til IKV for virksomheder Kompetencevurdering af ansatte i virksomheder Bilag til TUP 2012 - Projekt Før-fasen til IKV I AMU Materiale om IKV før-faseprocesser udarbejdet af VEU-Center

Læs mere

VSM. Værdistrømsanalyse. Ledelsens vejledning. DI version

VSM. Værdistrømsanalyse. Ledelsens vejledning. DI version DI version 2012-02-05 VSM Værdistrømsanalyse 2-1-1 - VSM - Ledelsens Vejledning - 2012-02-059 Alle rettigheder tilhører DI side 1 af 5 Instruktion til ledelsen Rettigheder DI ejer alle rettigheder til

Læs mere

Kvalitetsledelse af jeres ydelser og services

Kvalitetsledelse af jeres ydelser og services Tryksag 541-643 Hvis I vil vide mere Kom godt i gang med standarder I er velkomne til at kontakte vores erfarne konsulenter inden for kvalitetsledelse på telefon 39 96 61 01 eller consulting@ds.dk. Kvalitetsledelse

Læs mere

Hos Lasse Ahm Consult vurderer vi at følgende krav i de enkelte kravelementer er væsentlige at bemærke:

Hos Lasse Ahm Consult vurderer vi at følgende krav i de enkelte kravelementer er væsentlige at bemærke: ISO 9001:2015 Side 1 af 8 Så blev den nye version af ISO 9001 implementeret. Det skete den 23. september 2015 og herefter har virksomhederne 36 måneder til at implementere de nye krav i standarden. At

Læs mere

GAD seminar Optimering og udnyttelse af ressourcer. Andrew Hoff

GAD seminar Optimering og udnyttelse af ressourcer. Andrew Hoff GAD seminar 2017 Optimering og udnyttelse af ressourcer Andrew Hoff hof@force.dk Plan for introduktionen 1. Kort introduktion 2. Inden du går i gang 3. Indledede analyser 4. Værdistrømsanalyser 5. Værktøjer

Læs mere