Nyhedsbrev NYHEDSBREV. 1. Tak!... og nogle rektorrefleksioner. Uge september 2015
|
|
- Grethe Holm
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Nyhedsbrev NYHEDSBREV Uge september Tak!... og nogle rektorrefleksioner 2. Kursus for nye mentorer 3. Fag- og skrivedidaktik status efter 1. mødegang på SDU 4. Idrætsdag 5. Årets første fællestime med Jens Galschiøt 6. Forældreaften d. 1. oktober 7. Læringsstafetten 8. Merarbejde 1. Tak!... og nogle rektorrefleksioner Jeg vil gerne takke jer alle for den kæmpe indsats, I alle har ydet her ved opstarten af det nye skoleår. Alle gamle og erfarne har taget super godt imod vores nye kolleger, og vores nye kolleger klør på med ufortrødent mod og kommer med friske ideer og energi. Også tak for alle de værdifulde input jeg indtil videre har modtaget i forbindelse med de individuelle samtaler. Når jeg har afholdt alle samtaler, laver jeg en samlet opsummering af de gennemgående temaer i forhold til de to nøglespørgsmål om integration af nye kolleger, og hvordan vi sikrer et godt arbejdsklima. Jeg betragter alles input ved de individuelle samtaler, jeg allerede nu har haft som udtryk for, at I alle er dedikerede medarbejdere med et stort engagement i skolens ve og vel, hvilket jeg sætter meget stor pris på. Jeg har også læst og forholdt mig grundigt til opsummeringen fra både trivselsundersøgelsen og personalemødet, og jeg har taget udsagnene til efterretning. Jeg har tænkt meget over jeres input og vendt dem med både vores bestyrelsesformand og med ledelsen. Jeg har også talt med flere medarbejdere fra både administrationen og blandt lærerne i forbindelse med de individuelle samtaler om disse udsagn, som også vil indgå i rektors meddelelser ved det kommende bestyrelsesmøde mandag d. 14. september.
2 I forlængelse af både opsummeringen og samtalerne er jeg blevet opmærksom på, at forklaringen på de klimamæssige udfordringer i en hvis udstrækning skal findes i en manglende forventningsafstemning og usikkerhed omkring rollefordelingen på skolen, som er blevet synlig for mig efter min tiltrædelse som rektor. Når rollerne og rollernes forpligtigelser er uklare, kan det give anledning til modstridende og konfliktende forventninger, der også kan resultere i usikkerhed og utryghed, som ligeledes kan gøre det svært at nå vores fælles mål om et godt arbejdsklima. I den forbindelse er det vigtigt for mig at understege, at alle medarbejdere spiller en væsentlig rolle i hver sin funktion, og at vi alle er gensidigt afhængige af hinanden. Samtidig er det også klart, at der til hver jobfunktion hører forskellige områder for indflydelse og inddragelse afhængigt af rollens beskaffenhed. Jeg har derfor udarbejdet et organisationsdiagram, der viser rollerne, de forskellige samarbejdsrelationer og organer for medinddragelse. Som rektor er jeg ansat af bestyrelsen, og det er min primære forpligtigelse at sikre, at skolen har en effektiv drift, og at vi prioriterer en fair og retfærdig fordeling af opgaverne og ressourcerne med blik for helheden og det fælles bedste. Det sikrer jeg bedst muligt gennem et tæt samarbejde med mit ledelsesteam og med min økonomichef. Administrationen udgør i den forbindelse en vigtig servicefunktion med henblik på at understøtte den daglige drift. Når der er styr på driften, så kan hver enkelt lærer koncentrere sig om at levere bedst mulig kvalitet i vores kerneydelse i undervisningen, så eleverne og lærer udvikler sig mest muligt. De væsentligste organer vi har for dialog og medinddragelse er SU, TR/AMR, personalemøder/lærermøder/pr - og i forhold til eleverne er det studierådet og elevrådet. Vores overordnede mål, og det vi sigter mod på FG, er, at alle elever bliver så dygtige, som de kan - både fagligt og personligt. Som det fremgår af vores vision og strategi, som blev vedtaget på bestyrelsesmødet i maj, vil vi nå vores overordnede mål ved at synliggøre læringen for eleverne fx ved at give rum til tænkeaktiviteter i undervisningen, gennem læringsfokus i mentorsamtalerne og ved at anvende skrivemetroen. Vi udvikler bedst kvaliteten i undervisningen ved, at vi indgår i udvidede professionelle samarbejder med fokus på at dele viden og erfaringer om, hvad der virker i praksis fx ved at planlægge undervisnings- og læringsaktiviteter i fællesskab og analysere indvirkningen på elevernes læring sammen med hinanden.
3 Tilstedeværelsesbåndet er tænkt i den ånd, men spørgsmålet er, om det har virket efter hensigten? Som lovet inden sommerferien, vil jeg gerne drøfte med jer, om vi har brug for et tilstedeværelsesbånd for at sikre vi når vores overordnede mål: At synliggøre læringen og fremme et udvidet professionelt lærersamarbejde til gavn for kvalitetsudviklingen. Vi har haft dette emne til drøftelse ved dagens SU-møde. Vi har aftalt, at jeg laver et udkast til en ny model for at nå de overordnede mål, samtidig med at vi sikrer et godt arbejdsmiljø for alle medarbejdere. Det vil jeg drøfte med TR og AMR inden det kommende lærermøde d. 23. september, hvor den nye model vil blive præsenteret. Ved SU-mødet har vi også aftalt, at vi nedsætter en arbejdsgruppe, som tager handsken op fra forårets udviklingsgruppe. Denne gruppe skal udarbejde en udviklingsplan inkl. handleplan for Faaborg Gymnasium der sikre at vi når de to overordnede mål (synliggøre læringen og fremme et udvidet professionelt lærersamarbejde). Vi har i SU aftalt, at arbejdsgruppen skal bestå af en elevrepræsentant, en repræsentant fra SU, en lærerrepræsentant, en repræsentant fra skriftlighedsgruppen og en ledelsesrepræsentant. Jeg udarbejder og udmelder rammer og kommissorium for arbejdsgruppen, hvorefter arbejdsgruppen nedsættes. Sophie 2. Kursus for nye mentorer Mandag d. 31. august fik vi igen besøg af vores egen overmentor Lotte Juul Lauesen, som afholdt første kursusgang for de nye mentorer (3. generation). Det var som sædvanlig en dag fyldt med øvelser, selvrefleksion og små indblik i det teoretiske men endnu mere det praktiske felt. Som noget nyt havde Lotte Juul fokus på synlig læring i relation til, hvordan vi bl.a. bygger bro mellem elevens faglige læring og eventuelle personlige udfordringer. Det var som altid en rigtig god og lærerig dag, hvor alle ved den opsamlende evaluering gav udtryk for, at have fået mere mod på de forestående mentorsamtaler med eleverne. Lotte Juul vender tilbage med 2. kursusdag og supervision for de gamle mentorer tirsdag d. 27. oktober. Birgitte
4 Netværks- og interventionsprojekt i Faglighed og Skriftlighed i Institut for Kulturvidenskaber, Syddansk Universitet 3. Fag- og skrivedidaktik status efter 1. mødegang på SDU I går var vi på SDU i det netværks- og interventionsprojekt, vi i dette skoleår medvirker i. MN har overtaget den pædagogiske tovholderrolle i projektet efter SD, som vi oplevede præsentere sig selv som ph.d. studerende SD vil i den forbindelse komme til FG og følge et par udvalgte elevers skriveudvikling. Vi vil også få besøg af en anden forsker fra SDU som led i projektet. Gruppen skal i gang med et indledende pilotprojekt med fokus på at afdække eksisterende skrivekulturer. Ved lærermødet d. 23. september vil vi fortælle jer mere om de undersøgelser, vi vil lave i undervisningen til pilotprojektet. Morten, Hanne, Elouise, Mille og Sophie 4. Idrætsdag Tirsdag d. 8. september afholdes den årlige idrætsdag for alle skolens elever. I år er temaet Eventyr, og idrætslærerne har i denne uge været i gang med den store planlægning, som bl.a. indebærer at udtænke eventyrlige aktiviteter. Dagen starter i hallen med holdfordeling og praktisk information. Herefter vil FR og HL føre os igennem en eventyrlig kick start på dagen, som indeholder poster af forskelligartet karakter. Dagen afsluttes kl med sodavand og brunsviger til alle. Tak til idrætslærerne, som gør et stort stykke arbejde i forbindelse med planlægning og afholdelse af dagen. Herfra skal lyde en opfordring til alle andre lærere: meld jer som postansvarlige på dagen og vær med til at gøre dagen helt eventyrlig ved at bakke op om idrætslærernes store arbejdsindsats. Jimmy
5 5. Årets første fællestime med Jens Galschiøt Tak til fællestimeudvalget for en eftertænksomhedsvækkende første fællestime med Jens Galschiøt. Som Jens Galschøit gjorde opmærksom på i forbindelse med arrangementet, er man velkommen til at besøge hans arbejdende værksted i Odense. Dette citat fra Glaschøits hjemmeside kan ses som en lille appetitvækker: Jens Galschiøt er en ener på den internationale og danske kunstscene, og hans kunstneriske aktiviteter har vakt stor opmærksomhed verden rundt. Hans voldsomme engagement, energi og kunstneriske talent har noget på hjerte, og hans skulpturer og kunstneriske happeninger berører alle som er vidne til dem, og hele det kunstneriske værk handler netop om at have noget på hjerte, at have hjertet på rette sted, at synliggøre verdens urimeligheder og tabuer og tvinge beskueren til en aktiv stillingtagen. - Anbefaling fra en besøgende på Galleri Galschiøt. Sophie 6. Forældreaften d. 1. oktober Vi (SH, SHO, SOE og JM) har netop holdt det første planlægningsmøde, forud for vores Forældreaften torsdag d. 1. oktober. I hovedtræk planlægger vi efter samme model som sidste år med fælles velkomst i kantinen, kaffe med forældrene i klasserne og som afslutning på aftenen samles alle til information om studieretninger i kantinen ved opstillede stande. Da vi har mange nye kolleger, vil vi i ugen op til afholdelsen af forældreaftenen indkalde de fire 1.g klasses teamlærer og koordinator til et infomøde. Desuden vil vi udarbejde to dokumenter, hvor det mere detaljeret fremgår, hvad der skal foregå ved forældrekaffen og ved studieretningspræsentationen. Nærmere program følger med lærerbesætning. Da stort set alle er involveret som underviser i en af klasserne, i præsentation af studieretningerne eller andre funktioner, skal alle forvente at være på arbejde denne aften. Simon, Sanne, Lone og Jimmy
6 7. Læringsstafetten Efter at have passeret Mortens mere eller mindre kyndige hænder er staffen nu landet hos mig. I det følgende har jeg tænkt mig kort at videregivne nogle af de erfaringer jeg har gjort mig med at gøre læringen mere synlig for eleverne, samt beskrive hvordan jeg, inden alt for længe, har tænkt mig at følge op på det ved hjælp af Meebook. Ud over at bruge flere af Martin Rentovs forskellige øvelser i løbet af modulet (mine egne erfaringer minder meget om de, Morten har haft, og som han beskrev i sidste ugebrev), er jeg i år også begyndt at starte hvert modul ud med kort at introducere, hvad jeg forventer eleverne skal kunne, når modulet er gennemført. Disse mål kigger vi så igen på, når modulet er afsluttet, og eleverne har dermed mulighed for, hvis de ikke føler de kan det hele, kort at bede om at få genopfrisket et eller andet. Et eksempel kunne være: - At kunne forstå forskellen på henholdsvis "pluralisme", "elitisme" og "korporatisme", samt vurdere hvor demokratiske de er. - At kunne forstå forskellen mellem en normativ og en deskriptiv teori. De fleste af disse mål har jeg så tænkt mig, når forløbet lakker mod enden (hvilket vil ske om et par uger), at få samtlige elever til at forholde sig til via et af Selvevalueringsredskaberne i Meebook. Mille var så elskværdig at introducere mig til Meebook, og jeg har i år forsøgt mig med det som et oversigtsredskab for eleverne. Det vil sige, at de kan gå ind og se samtlige PowerPoints, tekster, lektier og alle målene for hvert af deres forløb derinde. Afslutningsvis vil jeg så lave en selvevalueringstest (Et af redskaberne i Meebook), hvor hver af eleverne skal går ind og vurdere sig selv på en skala fra 1 til 5 i forhold til i hvor høj grad de opfylder de forskellige mål. Formålet er, at de selv gerne skulle blive bevidste om eventuelle huller, samt at jeg har noget at gå ud fra, når jeg runder hele forløbet af (er der noget som vi på timen skal bruge lidt ekstra tid til på at få banket på plads). Jeg er stadig kun i opstartsfasen i forhold til at gøre eleverne mere selvreflekterede i forhold til hvad de skal lære, men jeg håber at dette er en brugbar fremgangsmåde, som kan være med til at øge deres fokus på egen læring. Kristian. 8. Merarbejde Så har vi fået behandlet de indstillinger vi har fået vedrørende merarbejde og de berørte har i dag fredag fået en skriftlig tilbagemelding. Vi har i nogle tilfælde haft en samtale med den enkelte lærer, hvor vi har drøftet merarbejdets omfang i relation til den enkeltes opgaveportefølje og studietidsforpligtigelse. Vi har ikke efterkommet alles indstilleringer i fuldt omfang, men mener at have fundet en balanceret opgørelse af den enkeltes årsnorm, hvor vi har taget hensyn til både kvantitative som kvalitative parametre. Jimmy
Nyhedsbrev NYHEDSBREV. 1. Glædelig jul! Uge 50 2015 11. december 2015
Nyhedsbrev NYHEDSBREV Uge 50 2015 11. december 2015 1. Glædelig jul! 2. Tak til Gertrud og Faaborg Museum 3. Tak til Sparekassen Fyn 4. Netværk for læringscentret skoleudvikling i gymnasiet 5. Referat
Læs mereNYHEDSBREV. 1. Dialogmøder vedr. halv planlægningsdag d. 25. juni. Uge 24 2015 12. juni 2015
Ny NYHEDSBREV Uge 24 2015 12. juni 2015 1. Dialogmøder vedr. halv planlægningsdag d. 25. juni 2. Nyt ansøgningsskema til kompetenceudvikling 3. Undervisningsmidler ny procedure 4. Hold- og opgavefordeling:
Læs mereUge 34 2015 21. august 2015
NYHEDSBREV Uge 34 2015 21. august 2015 1. Velkommen til et nyt skoleår! 2. Velkommen til de nye elever 3. Nyt elevråd 4. Alpeløbet 5. Personalenyt 6. Nyt rektorkontor og mere luft i administrationen 7.
Læs mereNyhedsbrev NYHEDSBREV. Uge juni 2016
Uge 22 2016 3. juni 2016 Nyhedsbrev NYHEDSBREV Uge 22 2016 3. juni 2016 1. Nyt fra rektor 2. Bestyrelsesmøde 3. Lectio 4. Hold- og opgavefordeling status 5. Igangværende arbejde i forlængelse af Brogaarden
Læs mereFaaborg Gymnasium Dato: 16-09-2015. Referat. Bestyrelsesmøde Mødetidspunkt: Mandag d. 14. september 2015 kl. 16.00-18.00 Faaborg Gymnasium, lokale B8
Faaborg Gymnasium Dato: 16-09-2015 Referat Møde: Bestyrelsesmøde Mødetidspunkt: Mandag d. 14. september 2015 kl. 16.00-18.00 Mødested: Faaborg Gymnasium, lokale B8 JM Deltagere: Jens Oddershede Jakob Holm
Læs mereNyhedsbrev NYHEDSBREV. Uge 38 2015 18. september 2015
Nyhedsbrev NYHEDSBREV Uge 38 2015 18. september 2015 1. Ærgerlig omtale 2. Samtale i skoleåret 2015-16 om trivsel, tid og opgaver 3. AT 4. SRP 5. Skriftligt fravær og skriveværksted 6. Faaborg Rotary Klub
Læs mereNYHEDSBREV. Uge september 2018
NYHEDSBREV Uge 36 2018 7. september 2018 1. Nyt fra rektor 2. Professional Kapital undersøgelse 3. Ungdommens Folkemøde 4. Idrætsdag 5. Sprogdag på Faaborg Gymnasium 6. Faaborg Gymnasiums på Snapchat 1.
Læs mereStruer Statsgymnasium Aug 15
1. Skolens kvalitetssikringssystem. Formålet med kvalitetssikringssystemet er at bidrage til opfyldelsen af skolens målsætninger, og dermed også at dokumentere resultater og forbedre kvaliteten af skolens
Læs mereABSALONS SKOLE ROSKILDE KOMMUNE. Skolebestyrelsesmøde onsdag d. 28/ kl
Skolebestyrelsesmøde onsdag d. 28/11 2016 kl. 17.30 20.30. Deltagere: Hanne Arboe Brøndum, Mette Gudman Henriksen, Uffe Jankvist, Thomas U. Stilling, Thorleif Frøkjær, Karen Asholt Pedersen, Emilie Sewerin
Læs mereFaaborg Gymnasium Dato: 17-03-2015. Referat. Bestyrelsesmøde Mødetidspunkt: Mandag d. 16. marts 2015 kl. 16.00-18.00
Faaborg Gymnasium Dato: 17-03-2015 Referat Møde: Bestyrelsesmøde Mødetidspunkt: Mandag d. 16. marts 2015 kl. 16.00-18.00 Mødested: Faaborg Gymnasium Deltagere: Jens Oddershede Jakob Holm Karin Basse Gertrud
Læs mereMål og principper for Samarbejde mellem skole og hjem på Funder og Kragelund skoler
Mål og principper for Samarbejde mellem skole og hjem på Funder og Kragelund skoler Vore værdier Med eleven i centrum sætter vi fokus på samarbejdet mellem skole og hjem, på Funder og Kragelund skoler.
Læs mereNyt fra skolen. Juni 2014
Nyt fra skolen Juni 2014 På fredag sender vi eleverne på sommerferie! Denne uge er præget af, at noget slutter, og vi er på vej til noget andet. Eleverne rydder op i det gamle klasseværelse og flytter
Læs mereReferat. Rektor Claus Jensen (sekr.) Vicerektor Jimmy Mangelsen og Økonomichef Erik Larsen deltager i mødet.
Faaborg Gymnasium Dato: 12-08-2014 Møde: Bestyrelsesmøde Mødetidspunkt: Tirsdag d. 13. maj 2014 kl. 16.30 Mødested: Faaborg Gymnasium Deltagere: Jens Oddershede Jakob Holm (afbud) Karin Basse Gertrud Hvidberg-Hansen
Læs mereIngrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter skoleåret 2016/17
Ingrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter skoleåret 2016/17 Fokuspunkter: Fælles for grundskole og gymnasium 1) Helhedsskolen Målet er fortsat at manifestere IJG som en helhedsskole og en økonomisk
Læs mereIdræt fra at lave noget til at lære noget
Idræt fra at lave noget til at lære noget Børn, idræt og skole Brøndby Oktober 2006 Børge Koch, bfk@cvusonderjylland.dk Evaluering kan være mange ting IDRÆT FORMÅL Formålet med evalueringen var at identificere
Læs mereREFERAT FRA SKOLEBESTYRELSESMØDE TORSDAG DEN 4. DECEMBER KL i skolens mødelokale Solbjerg
ORDSTYRER: Viggo W. Schmidt REFERENT: Flemming Nielsen FRAVÆRENDE: Christina Lorenz REFERAT FRA SKOLEBESTYRELSESMØDE TORSDAG DEN 4. DECEMBER KL. 17.00-19.00 i skolens mødelokale Solbjerg Pkt. 21 Godkendelse
Læs mereI indledningen til ledermødet satte vi fokus på Byrådets beslutning vedr. fuld kompetencedækning:
Opsamling på KOPRA ledermøde 26. november 2014 Dagsorden til mødet var denne gang sammensat mhp. på: - Opsamling om KOPRA start - at bidrage fælles til den videre udvikling af KOPRA - at skabe klarhed
Læs mereSemester- og kursusevaluering, 2. semester, Politik & Administration og Samfundsfag, fora r 2017
Semester- og kursusevaluering, 2. semester, Politik & Administration og Samfundsfag, fora r 2017 Indhold Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 4 Grundkursus i
Læs mereReferat af møde i Opgaveudvalget for Anbringelser
GENTOFTE KOMMUNE Referat af møde i Opgaveudvalget for Anbringelser Mødetidspunkt 30-03-2017 17:15 Mødeafholdelse Udvalgsværelse 1 Protokollen blev læst og mødet hævet kl.: 20.00 Tilstede: Karen Riis Kjølbye,
Læs mereProfessionel Kapital på gymnasieuddannelserne
Professionel Kapital på gymnasieuddannelserne GL tilbyder, at samtlige institutioner med gymnasiale uddannelser gratis kan afdække skolens professionelle kapital enten i foråret eller i efteråret 2015.
Læs merePædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum
Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum Syddansk Universitet Institut for Kulturvidenskaber 2013 Vejledning af kandidater, modul 1: Vejledningens elementer og værktøjer
Læs mereSkolebestyrelsesmøde. Tirsdag d. 27. februar 2018 kl I personalerummet
Skolebestyrelsesmøde Tirsdag d. 27. februar 2018 kl.18.00 21.00 I personalerummet Tilstede: Victor (elevråd), Bente, Anja, Morten, Mette, Helle, Lisanette, Ditte, Gunni, Rikke, Marcin og Martin 1. Bemærkninger
Læs mereSelvevaluering 2018 VID Gymnasier
Selvevaluering 2018 VID Gymnasier VID Gymnasiers undervisningsfaglige grundlag (se næste side) ligger til grund for udvælgelse af nedenstående 3 konkrete indsatser, som VID Gymnasier vil arbejde med i
Læs mereFælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune
Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune Fælles planlægningsramme mellem Lærerkreds Nord og Frederikshavn Kommune om udmøntningen af arbejdstidsbestemmelserne, Lov 409, gældende for
Læs mereHolbæk By Skole Skolebestyrelsen
Holbæk By Skole Skolebestyrelsen Skolebestyrelsen Holbæk By Skole Tidspunkt: Torsdag d. 11. januar 2018 kl. 17.15 19.15 Hvor: Afdeling Absalon, stort mødelokale Deltagere: Forældrerepræsentanter: Kathrine
Læs mereFaaborg Gymnasium Afrapportering af resultatlønskontrakt for rektor
Faaborg Gymnasium Afrapportering af resultatlønskontrakt for rektor Skoleåret 2015 / 2016 (1. august 2015-31. juli 2016) Grundlag Aftalen indgås på baggrund af den af Ministeriet for Børn og Undervisning
Læs mereResultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium
1. oktober 2015 Resultatlønsaftale mellem bestyrelsen og rektor på Ordrup Gymnasium 2015-2016 Basisrammen Indsatsområde A: Studieparathed med 10 % Mål: der er gjort en indsats for, at den generelle studieparathed
Læs mereSkolebestyrelsen Ølsted Skole. Dagsorden og referat
Skolebestyrelsen Ølsted Skole Dagsorden og referat til møde den 23. februar 2010 kl. 17.30 i mødelokalet Der vil blive serveret let mad. 1/6 Medlemmer: Klaus Jakobsen, formand Lyng Grundtvig Bente Davidsen
Læs mereREFERAT Skolebestyrelsesmøde Dagsorden. Til drøftelse: Torsdag den 10. marts 2016 kl Konferencelokalet
REFERAT Skolebestyrelsesmøde Dagsorden Torsdag den 10. marts 2016 kl. 17.30-20.00 Konferencelokalet Møde nr. 19 Indkaldte: Christian Riise, Kari Astrid Thynebjerg, Michael Blomsterberg, Steen Bundgaard,
Læs mereEvalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune
Evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Nordfyns Kommune Forfatter: Christina Askholm Nissen Revideret den 6-01- 2015 Godkendt af: Gitte Lauersen, Drifschef for Aktiv Pleje
Læs merePsykiatrisk Afdeling, Middelfart Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.
Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. 1. Baggrund og ramme for etablering af lokal evalueringspraksis: CVSU - Fyn igangsatte i 2003 et tværfagligt evalueringsprojekt
Læs mereKort og godt. om implementeringen af OK13 OK13
Kort og godt om implementeringen af OK13 OK13 1 2 Indledning OK13 er et markant paradigmeskifte. Det er formentlig den største kulturændring på de erhvervsrettede uddannelser, siden taxameteret blev indført
Læs mereSemester- og kursusevaluering, 6. semester, Politik & Administration 2016
Semester- og kursusevaluering, 6. semester, Politik & Administration 2016 Indhold Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk kursus- og semesterevaluering... 3 Modul 12: Organisation og
Læs mereEvalueringsstrategi
Evalueringsstrategi 2016-2017 Evalueringsudvalget Introduktion til evalueringsstrategien Vi vil levere den bedste undervisning og give eleverne de bedste læringsbetingelser. Vi arbejder løbende med at
Læs mereIdræt fra at lave noget til at lære noget
Idræt fra at lave noget til at lære noget Kolding Februar 2007 Børge Koch, bfk@cvusonderjylland.dk Evaluering kan være mange ting IDRÆT FORMÅL Formålet med evalueringen var at identificere og vurdere faktorer,
Læs mereRektors resultatkontrakt Basisramme. Udviklingsstrategi 60%
Rektors resultatkontrakt 2017-18 Basisramme Udviklingsstrategi 2016-2020: Udvikling af nye undervisnings former med henblik på elevernes læring 1. Logistik og styring Den særlige udviklingsindsats for
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2015-16 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereSemester- og kursusevaluering, Politik & Administration og Samfundsfag, 4. semester, forår 2017
Semester- og kursusevaluering, Politik & Administration og Samfundsfag, 4. semester, forår 2017 Indhold Indhold... 1 Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Forskningsdesign
Læs mereUdviklingskontrakt 2018 for Landsbyordningen Ejer Bavnehøj
Udviklingskontrakt 2018 for Landsbyordningen Ejer Bavnehøj I udviklingskontrakten fremgår det, hvilke udviklingsmål vi skal arbejde med i årets løb. ene viser både, hvordan vi bidrager til realiseringen
Læs mereSkole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole
Skole-hjemsamarbejdet på Rødovre Skole Skole-hjemsamarbejdet er afgørende for at eleverne udvikler sig mest muligt. Derfor har Rødovre Skole udarbejdet følgende retningslinjer, der beskriver: 1. Princip
Læs mereForældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens
Læs mereResultatkontrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium
Resultatkontrakt Rektor, Sct. Knuds Gymnasium 2018-2019 Grundlag Ministeriet for Børn og Undervisning (Lov- og Kommunikationsafdelingen): Bemyndigelse til at indgå resultatkontrakter med institutionens
Læs mereEvaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017
Evaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017 Indhold Indhold... 1 Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 4 Modul 5: IT-baseret forbedring af organisatoriske
Læs mereSkolebestyrelsen Ølsted Skole. Dagsorden og referat
Skolebestyrelsen Ølsted Skole Dagsorden og referat til møde den 18. februar 2009 kl. 17.30 i mødelokalet 1/6 Medlemmer: Klaus Jakobsen, formand Lyng Grundtvig Bente Davidsen Henrik Tolstrup Nielsen Peter
Læs mereVelkommen. 10. maj 2016
Velkommen 10. maj 2016 Dagsorden 10. maj 2016 Velkommen Præsentation af MeeBook Anbefalinger Kommunikationsplan Indskolingen - Stian Rasmussen Praktik og spørgsmål Tema eftermiddag den 23. maj Afslutning
Læs mereHelle Vestergaard og Ulrik Kragh bød velkommen til bestyrelsesmødet.
Referat af fælles bestyrelsesmøde for Horsens Gymnasium og Horsens Statsskole Horsens Statsskole, Møderum 4, d. 28. maj kl. 16-18.30 Mødet indledes med en rundvisning på Horsens Statsskole Helle Vestergaard
Læs mereUge 12 2015 20. marts 2015
Ny NYHEDSBREV Uge 12 2015 20. marts 2015 1. Tak for deltagelse i personalemødet og ønske om deltagelse i udviklingsgruppe 2. Deltagelse i kompetenceudvikling koblet til processen med at udarbejde en udviklingsplan
Læs mereAssens kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejeuddannelsen
Assens kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejeuddannelsen Indholdsfortegnelse Organisering af klinisk undervisning i Assens Kommune... 3 Formål... 3 Overordnet ramme for etablering
Læs mereLANDSBYORDNING SYDFALSTER
Referat Bestyrelsen Blad nr. 5 Møde: Ordinært møde Afbud fra: Malene(syg), Simon, Lene Fraværende: Dato: mandag d. 30.01.2017 kl. 17.30-20.00 Skolebestyrelsen kl. 17.30-18.30 1. Velkommen/Godkendelse af
Læs mereALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE
ALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE August 2014 For at give inspiration og support til teamene på skolerne har Kreds 29 samlet en række oplysninger og gode ideer til det fortsatte teamsamarbejde.
Læs mereSKOLEBESTYRELSEN skoleåret /1
SKOLEBESTYRELSEN skoleåret 2017-18/1 Tid: Tirsdag den 29. august 2017, kl. 19.00 21.30 Sted: Strøbyskolen 1. sal Fraværende: Jacob og Bjarne og Emil fra elevrådet Ordstyrer: Ulf og Ulla Referat Referatet
Læs mereDet gode læringsmiljø.
Det gode læringsmiljø. Mesterlære. "For de ting vi skal lære, før vi kan gøre dem, lærer vi ved at gøre dem. For eksempel bliver mænd murere ved at mure og lyrespillere ved at spille lyre. På samme måde
Læs mereReferat fra skolebestyrelsesmøde 14. januar 2015 kl. 17.30-19.00 Administrationsmødelokalet på 2. sal, fløj B via Paradisgården/Ny Carlsberg Vej
København V, den 14. januar 2015 Deltagere: Anette Dybdal Fenger formand (afbud) Henrik Mønsted Larsen næstformand Karen Grubbe forældrerepræsentant (afbud) Steffen Harpsøe forældrerepræsentant Catja Friis
Læs mereSkolebestyrelsen Ølsted Skole. Dagsorden og referat
Skolebestyrelsen Ølsted Skole Dagsorden og referat til møde den 12. marts 2009 kl. 19.00 til 21.30 i mødelokalet 1/6 Medlemmer: Klaus Jakobsen, formand Lyng Grundtvig Bente Davidsen Henrik Tolstrup Nielsen
Læs mereUddannelse som talentvejleder
Uddannelse som talentvejleder et efteruddannelsestilbud hos ScienceTalenter Vi skal sikre en bedre grundskole, der giver alle børn mulighed for at lære så meget som muligt og få et højere fagligt udbytte
Læs mereNyhedsbrev 2/6 2015 Sctknud-gym.dk Besøg os på Facebook Rektors klumme Kære læser Sommerferien nærmer sig, og den særlige eksamensstemning har indfundet sig på skolen. Vi kan se tilbage på et skoleår med
Læs mereRekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger
Kursusinvitation: Rekruttering og fastholdelse af frivillige i idrætsforeninger Oktober 2014 januar 2015 VELKOMMEN til kursus i rekruttering af frivillige ledere til idrætsforeninger Frivillige ledere
Læs mereKompetenceudviklingsplan
Navn: Leif Larsen (Lærer) Arbejdsplads: Solsikkeskolen Udviklingsplanen er senest opdateret: 01.11.2017 Evnen til at kunne håndtere konflikter børn imellem, børn/lærere imellem samt lærer/ forældre imellem.
Læs mereIngrid Jespersens Gymnasieskole Evaluering af fokuspunkter skoleåret 2016/17
Ingrid Jespersens Gymnasieskole Evaluering af fokuspunkter skoleåret 2016/17 Fokuspunkter: Fælles for grundskole og gymnasium 1) Helhedsskolen Målet er fortsat at manifestere IJG som en helhedsskole og
Læs mereMål, pædagogik og overenskomst. Oplæg 9/10 Frie Skolers Ledere
Mål, pædagogik og overenskomst Oplæg 9/10 Frie Skolers Ledere 1 1 OK13 muligheder og udfordringer 2 Den nye aftale på AC/GL-området Årsnorm 37 timer/uge Fra Til Detaljeret styring Overarbejde Mange tillæg
Læs mereSkolebestyrelse Stilling Skole
Skolebestyrelse Stilling Skole Afbud: Kenneth, Mogens. Pernille deltog fra kl. 17.15 Dato 1. juni 2017 Kl. 17-20 Ansvarlig Tid Referat 1 Godkendelse af dagsorden Alle (B) Bilag til punkt 4 har ikke været
Læs mereLokal arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Hillerød Kommune
Lokal arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Hillerød Kommune Afgrænsning Aftalen omfatter lærere og børnehaveklasseledere (herefter lærere) omfattet af Overenskomst for lærere med flere
Læs mereFORÆLDRE- SAMARBEJDE. En del af den gode undervisning
FORÆLDRE- SAMARBEJDE En del af den gode undervisning I pjecen kan du læse om Nye platforme for samarbejdet Ugeplan og nyhedsbrev På mail med forældre Forældremødet Skole-hjem-samtaler Ændringer i den normale
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2010-2011 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereSammen om en bedre skole
Sammen om en bedre skole Brug skolernes trivselsdag den 4. marts 2011 Skolernes primære opgave er elevernes læring og udvikling. Denne opgave løses bedst, hvis fundamentet er trivsel og tryghed for alle.
Læs mereEvaluering af 2. semester cand.it. i it-ledelse - fora r 2014
Evaluering af 2. semester cand.it. i it-ledelse - fora r 2014 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Modul 5: It-baseret forbedring af organisatoriske
Læs mereProfessionel pædagogisk kommunikation - mellem medarbejder og barn
STRATEGI FOR LÆRING OG UDVIKLING Professionel pædagogisk kommunikation - mellem medarbejder og barn Vi ønsker en løbende udvikling af vores daglige udviklingsproces, der sikrer, at den nye viden bliver
Læs mereRYLA 2011 i Svendborg. 6. - 7. og 8. maj 2011. Lederrollen. Teori og praksis
RYLA 2011 i Svendborg 6. - 7. og 8. maj 2011 Lederrollen Teori og praksis Velkommen til Svendborg En kær pligt for en borgmester er at efterkomme en opfordring til at byde velkommen til sin by. Derfor
Læs mereKvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium
Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium 2011-2012 Ordrup Gymnasiums kvalitetsudviklings- og evalueringsplan indeholder udvalgte områder fra skolens evalueringsstrategi, en række områder
Læs mereLærerne har udviklet og anvender læringsmål,
Forsat udvikle en systematisk evalueringskultur og en systematisk strategi for progression for alle elever på alle niveauer i forhold til at kunne gennemføre en Fortsat kvalificering af samarbejdet på
Læs mereNordfyns Gymnasium Bestyrelsen Nye fællesskaber
Nordfyns Gymnasium Bestyrelsen Nye fællesskaber områder for perioden 2019 til 2022 Formål med de strategiske fikspunkter Oversigten skal fungere som et styringsredskab for bestyrelsen Oversigten skal understøtte
Læs mereFAVRSKOV MUSIKSKOLE. Det spirer frem alle vegne, nu hvor sommeren er på vej. Det betyder, at musikskolens sæson nærmer sig sin afslutning.
Sæson 2014/15 Volume 4 Nyhedsbrev FAVRSKOV MUSIKSKOLE Indhold Sommerhilsen...1 Kommende arrangementer...2 Tak til tournéholdet... 2 Ny sæson 2015/16...2 Om Bazartilbud...3 Musikskolen og Folkeskolereform.3
Læs mereDet gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen
Det gode samarbejde - frivillige på arbejdspladsen Vejledning Forord Frivillige har i flere år været en del af Fredensborg Kommune. Fredensborg Kommune er glade for samarbejdet med de frivillige og oplever,
Læs mereResultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017
Resultatlønskontrakt for rektor Hans Erik Duschek-Hansen 2017 Formål med kontrakten Resultatlønskontrakten skal fokusere på de indsatsområder, som bestyrelsen har valgt skal prioriteres særligt i rektors
Læs mereTilsynsplan skoleåret 2011/2012
Tilsynsplan skoleåret 2011/2012 Dato Tid Indhold Mandag d. 22.-8. 17.00 20.00 Bestyrelsesmøde. Dialog i forhold til tilsynsrapporten. Forventninger til tilsynet. Gennemgang af tilsynsplan. Torsdag d. 15.-9.
Læs mereVejledning til MUS-skemaet
Vejledning til MUS-skemaet Denne vejledning har til formål at give inspiration til dialogen om de forskellige emner i MUS-skemaet. Vejledningen henvender sig både til ledere og medarbejdere. Hvis du under
Læs mereSamtaleaften i november. Valg af studieretning. Internetadgang. Vigtige datoer
Velkommen Lectio p. 2 p. 3 Skema Login til Lectio Fravær Karakter Samtaleaften i november Valg af studieretning Vejledning p. 5 p. 6 p. 6 p. 7 Lærerteams Mentorer Studievejledning Læsekursus & læsevejledning
Læs mereReferat forældreråds møde i Børnehuset Troldehaven!
Børnehuset Troldehaven Lundtoftevej 35 & Sømosevej 47, 4293 Dianalund 5787 7185 trold@soroe.dk Referat forældreråds møde i Børnehuset Troldehaven! Sted og dato; Sømosevej onsdag d. 2. november 2016 kl.
Læs mereopfølgningsplan Afdeling (evt. uddannelsesområde): GYM
opfølgningsplan 2018 Afdeling (evt. uddannelsesområde): GYM Opfølgningsplanens indsatsområder tager bl.a. afsæt i: ETU Løbende evalueringer Undervisningsevalueringer Virksomhedstilfredshedsmålinger Audit
Læs mereWorkshop om Stressforebyggelse.
Workshop om Stressforebyggelse www.stressfrihverdag.dk/forebyg-stress Plan Om de 10 værktøjer Smagsprøve på et værktøj Spørgsmål og dialog Lad os gå stille og roligt frem, Vi når det vi når Stressforebyggelsen
Læs mereRelations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013
Relations- og ressourceorienteret Pædagogik i ældreplejen - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Katrine Copmann Abildgaard Center for evaluering i praksis,
Læs mereUddannelsesplan Langelands Efteskole
Uddannelsesplan Langelands Efteskole 1. Skolen som uddannelsessted Langelands Efterskole er en uafhængig selvejende undervisningsinstitution. Institutionens formål er at drive en fri og uafhængig efterskole
Læs mereLock-out Bestyrelsen følger udviklingen nøje og drøfter løbende situationen.
Orientering fra bestyrelsesmødet onsdag den 12. juni 2013 Meddelelse fra bestyrelsesformanden Bestyrelsesmedlem Mette Thorsen udtræder af skolebestyrelsen, da hun fraflytter Aarhus. Ib Kimose, der er valgt
Læs mereLøndannelse, lønforståelse & ligeløn. Et redskabsgivende kursus for dig der vil arbejde for retfærdig løn på din arbejdsplads
Løndannelse, lønforståelse & ligeløn Et redskabsgivende kursus for dig der vil arbejde for retfærdig løn på din arbejdsplads Baggrund: Dette kursus er til dig der har lyst til at dygtiggøre dig og udvikle
Læs mereReferat bestyrelsesmøde fredag den 25. maj 2012
Bestyrelsen i Århus Skolelederforening mødtes fredag d. 25 maj 2012 På mødet var følgende blandt andet på dagsordenen: I forhold til den ny skolestruktur er det vigtigt at der bliver tale om en åben, hurtig
Læs mereFavrskov Gymnasiums organisationsstruktur
Favrskov Gymnasiums organisationsstruktur Ledelsen: Rektoratet (rektor og vicerektor): Bestyrelse og eksterne forhold, økonomi- og målstyring, personale/hr og elever, PR og SU Pædagogiske ledere F.eks.
Læs mereHerlev Gymnasium og HF søger ny rektor med tiltrædelse 1. marts 2010
Herlev Gymnasium og HF søger ny rektor med tiltrædelse 1. marts 2010 Stillingsbeskrivelse Denne stillingsbeskrivelse er udarbejdet af ekstern ledelsesrådgiver Sverri Hammer på baggrund af interview med
Læs mereIndkaldelse og dagsorden til skolebestyrelsen på Kildevældsskolen 25. april 2018 kl :30
Indkaldelse og dagsorden til skolebestyrelsen på Kildevældsskolen 25. april 2018 kl. 17-19:30 Vejl. tid Emne Proces Ansvarlig Baggrund/ forudsætninger/forberedelse/ bilag 17:00 1. Formalia a. Valg af ordstyrer
Læs mereFaaborg Gymnasium. Referat. Dato: 22-05- 2015. Bestyrelsesmøde
Faaborg Gymnasium Dato: 22-05- 2015 JM Referat Møde: Mødetidspunkt: Mødested: Bestyrelsesmøde Mandag d. 18. maj 2015 kl. 16.00-18.00 Faaborg Gymnasium Deltagere: Jens Oddershede Jakob Holm Karin Basse
Læs mereKOM IND - KOM UD - KOM I GANG. Få et spændende samarbejde med en lokal virksomhed om de tekniske og naturvidenskabelige fag
KOM IND - KOM UD - KOM I GANG Få et spændende samarbejde med en lokal virksomhed om de tekniske og naturvidenskabelige fag SAMARBEJDSMODEL Periode Forløb Beskrivelse 1. uge (muligvis i foregående skoleår)
Læs mereNyborg kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.
Nyborg kommunes evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Indholdsfortegnelse Organisering af det kliniske i Nyborg Kommune s. 3 Formål s. 3 Overordnet ramme for etablering
Læs mereMetal og muligheder. Virksomhedsvejledning. Et undervisningsforløb. udviklet til 6. klassetrin
Metal og muligheder Virksomhedsvejledning Et undervisningsforløb udviklet til 6. klassetrin Metals egenskaber 9. maj 2019 Dok ID: 140794 Vejledning til deltagende virksomheder Et undervisningsforløb udviklet
Læs mereSamarbejdsaftale. Skoler og klubber
Samarbejdsaftale Skoler og klubber Samarbejdsaftale Samarbejdsaftalen er et redskab for skoleledelser, klubledelser, lærere og klubmedarbejdere, der skal medvirke til at sikre gode rammer og vilkår for
Læs mere- Alle referater skal gøres til PDF - Udsende referatet uden kommentarer og rettelser
Kratbjergskolen Skolebestyrelsesmøde Referat af SKB-møde d. 15. maj 2017 kl. 17:00-19:30 Afd. Engholm Mødeleder: Mette Thrane. Deltagere: Michael,, Sanne, Mette Thrane, Merethe, Maibritt, Michael, Mette,
Læs mereDagsorden og referat for arbejdsgruppe 4: Konkrete læringsmål for alle elever
1 Dagsorden og referat for arbejdsgruppe 4: Konkrete læringsmål for alle elever Tilstede (sæt X): Lene Ravn Holst, udviklingskonsulent (tovholder) Lillian Byrialsen, læsekonsulent Jacob Hørlyk, leder af
Læs mereVELKOMMEN. Fra viden til handling
VELKOMMEN Fra viden til handling 1 PROGRAM Præsentation af oplægsholdere - værdisæt og visioner bag samarbejdet Præsentation af videntilhandling.dk Øvelsessession meningsfuld og anvendt dokumentation hjemme
Læs mereDen Sociale Kapital på efterskole - balance imellem engagement og stress
Præsentation Susanne Lindeløv Louise Okon Willie Akantus Trivsel og sundhed Integration Ledige og opsagte Den Sociale Kapital på efterskole - balance imellem engagement og stress Et projekt støttet af
Læs mereNyhedsbrev. Nyhedsbrev for
Nyhedsbrev Gårslev Skole Skoleåret 2015-2016 Udgave: Oktober Nyhedsbrev for Gårslev skole udsendes fem gange årligt: August: I forbindelse med skolestart Marts: Op til påskeferien Oktober: Op til efterårsferien
Læs mereNyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018
Nyhedsbrev Vestre Skole 13. august, 2018 Velkommen tilbage efter sommerferien Efter en fantastisk sommer med masser af sol og varme, så kneb det lidt med solstrålerne, da vi mandag kl. 9.00 bød alle elever
Læs mereVelkommen introduktion til nye elever og forældre
Velkommen introduktion til nye elever og forældre Struktur omkring klassen teamleder, lærerteam og studievejleder Teamleder: Der er knyttet en teamleder til hver klasse Teamlederen er klassens kontaktlærer
Læs mere