Mødedato: 30/ kl

Transkript

1 Mødedato: 30/ kl Mødedeltagere: Personale: Betina, Nadja, Annette, Mette P. Og Janne Forældre: Michael, Kasper, Caroline, Bodil, Birgitte, Mette og noget af tiden Katrine. Referent: Caroline Dato Emne Opgave/ Ansvarlig 30/8 Godkendelse og underskrivning af referat fra sidste møde 30/8 Input fra forældre: Børnehavens ry ud fra: - Graden af Marte Meo - A-B-C-D dage - Opbakning til vennerelationer - Prioritering af pilot-projekt. Katrine beretter om de input, hun har fået fra andre forældre: Hun hører fra andre, at pædagoger ser på, i stedet for at lege med, og at det typisk er godt at være piger, der leger med dukker og perleplader og omvendt svært at være vild dreng. Mette (forældre) oplever at når hun aflevere og henter at pædagogerne observerer i stedet for involvere sig i børnenes aktiviteter. Tænker det er Marte Meo der træder i kraft Vennerelationer styrkes ikke nok man kunne for eksempel hjælpes ved forældrekontakt ved forældre kaffe eller lign. ABCD dage - medvirker til dårlig samvittighed. Prioritering af pilot projekt det virker som om, at de andre institutioner har en højere prioritering af storbørnsgrupper. Birgitte oplever ikke, at der er større forskel på børnehaverne på de forældre hun har talt med Birgitte mener, at forældrene selv skal tage et ansvar og passe på ikke at ligge for meget over på børnehaven det kræver forældre-benarbejde at skabe vennerelationer.. Caroline har meget positive oplevelser med skabelse af vennerelationer i VVK og spørger derfor lidt til politikken omkring venskabs opbygning. Betina: Forældre får et begrænset udpluk af sine børns hverdag. Og kan forholde sig til det de ser ved aflevering og afhentning og til det børnene siger men ikke til, hvad der rent faktisk foregår i gennem Deadline Status Ok 1

2 en hel dag. Derfor er dialog vigtig. Og det er vigtigt, hvilke signaler personalet giver på hente/aflevere tidspunkter. For eksempel bør personalesnakke ikke foregå ved afhentning og modtagelse her bør personalets fokus ligge på børnene. Personalet skal til overleveringsmødet mellem vuggestue og børnehave (eller info.materialet) være bedre til at synliggøre, at det serviceniveau, man får i vuggestuen, er forskelligt fra den service man får i børnehaven. Da der i børnehavedelen er mange flere børn, meget mere plads samt en meget større legeplads og mange flere rum, har personalet i børnehave ikke nødvendigvis set samtlige børn ret meget i løbet af en dag, og kan derfor ikke nødvendigvis berette om, hvordan det enkelte barn har haft det modsat vuggestuen, hvor arealet er så meget mindre, at næsten alle voksne har overblik over næsten alle børn.. Bodil oplever heller ikke specielt dårlige ry herfra i forhold til andre men oplever, at en fjer bliver til fem høns. Betina: ABCD: Det er IKKE en anledning til dårlig samvittighed. Det er ikke en undskyldning for at afløse aktiviteter Der er ikke forskel på virkeligheden i de forskellige institutioner her i VVK forsøger man blot forholde sig bevidst til det Alle betaler for at have børnene i institution alle har krav på en service DER ER IKKE FORVENTNIN- GER OM, AT MAN HENTER TIDLIG ELLER MAN HOL- DER FRI! Det er blot for, på nem måde at forklare, hvorfor man ikke altid, kan gennemføre alt som planlagt samt hvilket serviceniveau forældrene kan forvente på de forskellige dage. Caroline foreslår at kommunikere på anden vis om ABCD dage finde de positive historier frem og beskrive, hvordan en dag i børnehaven typisk kan forløbe afhængig af hvilket bogstav dagen har Som for eksempel da Tingfinderne måtte aflyse en tur ud af huset Turen blev forvandlet til en skovtur i fællesrummet. Til stor fornøjelse for børnene. Vennerelationer: Mette (pædagog): Der arbejdes meget med vennerelationer. Man fisker børn fra de forskellige stuer for at skabe nogle konstellationer, der måske kan udvikle sig til venskab. Man benævner meget det børnene gør og kæder dem sammen vha. Marte Meo. Det er også med til at sikre, at børn bliver set 2

3 af andre børn og måske herigennem opstår der nye legerelationer. Man forsøger at sikre, at børnene får lov til at lege på de præmisser, de har behov for. Og det kan så godt betyde, at to børn der har gang i god leg ikke bliver afbrudt og sættes i gang med en ellers planlagt aktivitet, men få lov at være i fred og lege videre Vennerelationer skal tages op på forældremødet, hvor der skal tales om, hvordan personalet arbejder med venerelationer. Det kan forhåbentlig også få nogle forældre til at komme ud af busken og stille de spørgsmål, de måske undres over i hverdagen, hvad angår venner eller opmuntre dem til efter følgende at tage fat i personalet, hvis der er noget mere specifikt omkring børnenes vennerelationer, der skal tales om. Det er vigtig at pointere, at børnene har venner på forskellige måder: Nogle har få, meget tætte bedste venner og nogle har mange venner, der måske er mindre tætte begge dele er ok! De vilde drenge: der har været 2 personaler på slåskulturer kursus og der gøres meget ud af skabe drenge aktiviteter Pilfingrene har drenge- og pige-fællesrumsdage, fordi der opstår meget forskellige lege afhængig af, hvilke grupper der er i gang. Mette efterlyser uanmeldt besøg fra forældre kl. 10/10.30 for at se, hvor MEGET aktivitet der rent faktisk er hun garanterer, at man bliver kørt ned af mindst 3 lastbiler ;) Her vil man kunne se både vilde drenge og vilde piger, der får lov at være vilde og boltre sig. Huset har så meget plads, og det prioriteres, at børnene får brugt deres motorik så der er rigtig meget fokus på bevægelseslege og projekter. Prioritering af pilotprojektet: Antal af pilotdage Pedersborg Børnehus har pædagoger med ved skolestart i august det er bevidst fravalgt af VVK. Vi prioriterer de nystartede små børn højt og der er i april juni måned lagt meget vægt på de 8 skolebesøg op til skolestarten, så Pilotbørnene kender de rammer og voksne de skal være sammen med ved skolestart. Mette (pædagog) beretter om pilotforløbet: Her prioriteres bl.a. koloni, som er sparet væk mange andre 3

4 steder Årsagen til tidspunktet er at få rystet børnene sammen, så de lærer hinanden at kende Børnene har en fantastisk oplevelse Sprog og motorik prioriteres højt I november/ december er Piloterne sammen flere gange om ugen for at øve Lucia og krybbespil. I perioderne i foråret, hvor der er projekter (2 x 6 uger) er der også aldersopdeling, hvor Piloterne udover mandag er sammen 2 dage om ugen. Dertil kommer de 8 torsdage, hvor der er skolebesøg så alt i alt er der flere dage til piloterne end blot en dag om ugen. Dette bør synliggøres i Pilotbrevet til forældrene. Mange andre institutioner starter senere (først efter jul) Lidt om forældrekaffe: Forældrekaffe bliver 2 gange om året - på stuen Erfaringsbaseret der har været meget lille opbakning på de seancer der været afholdt og det er derfor besluttet, at det bliver 2 gange årligt fremadrettet 30/8 Budgetforslag 2011: Hvad betyder det for Villa Villakulla. Høringsperioden er til den 10. september. Der skal spares 170 millioner. Der er lavet et handlekatalog 1 (spareforslag) af kommunen: Her spares ikke nok derfor skal der lavet et handlekatalog 2, hvis indhold ikke kendes endnu. Men handlekatalog 1 har følgende forslag til besparelser omkring børne/unge området: Fællesledelse omkring små daginstitutioner, Tagfat og Skovhuset Disse slås ledelsesmæssigt sammen med nogle større institutioner. Modellen er i overensstemmelse med politikken om større, økonomisk bæredygtige institutioner. Fagcentret anbefaler ikke denne. Besparelse: i årligt i 2012, 13 og 14. Input til Michael senest fredag 3. september Michael og Caroline skriver i weekenden. Nedlæggelse af Naturbørnehusets bus børnehave: Besparelse: årligt. Nedlæggelse af 3 skoler: 4

5 Slaglille-Bjernede, Alsted-Fjenneslev og Stenmagle skole. Besparelse: 4 millioner i 2011 og besparelse i 2012: 10 millioner Desuden foreslås et børneprojekt: Det gode børneog ungdomsliv i den inkluderende institution. Målsætning om reduktion af det samlede udgiftsniveau. Formålet er at sikre en styrkelse af det forebyggende arbejde og dermed en tidlig, målrettet, hurtig og effektiv indsats. Flytning af ressourcer fra specialområdet til normalområdet. Ved hjælp af tidlig indsats kan problemet omfang reduceres hvilket er til barnets bedste men også til kommunekassens bedste, da man kan i nogle tilfælde kan undgå dyre løsninger som specialskoler og anbringelse ved hjælp af netop TIDLIG INDSATS. Besparelse: 1 million i 2012, 3 millioner i 2013, 4 millioner i 2014 Skal der laves høringssvar? Områdeledelse: Bestyrelsen vil IKKE bakke om omkring dette Udviklingsprojektet: Her bakker vi op vi tror på tidlig indsats og tidligere skrevet noget om det i andre høringssvar men det er vigtigt, at der tilføres ressourcer til normalområdet, så man kan sikre denne tidlige indsats 30/8 Sommerfest den 3. september: Michael rejser spørgsmålet om forældrene fremadrettet selv kan have kaffe med. Beslutning udskydes til næste fest. Caroline byder velkommen eller noget ;) Forældrebestyrelsen (de der har mulighed) kommer Der kommer også et par hjælpere. Borde opsættes og dækkes. Forældre bestyrelse rydder af og laver kaffe bord Personalet sørger for børneunderholdning. 5

6 30/8 Arbejdsdag den 12. september planlægning heraf: kl Mad skal medbringes af forældrene selv. Birgitte laver opslag Syning af klæd ud tøj, puder, repareres dukketøj mm. V/Birgitte Maling af alt træværk Og så har stuerne måske lidt ønsker som nye gardiner til krybberummet, afvaskning af krybber mm. 30/8 Forældremøde med valg til bestyrelse den 29. september: Planlægning heraf. I stedet for Betinas beretning synliggøres, hvordan der arbejdes med Marte Meo. Formandens beretning med opfordring til valg til bestyrelse På valg: - Caroline (Genopstiller ikke) - Katrine (Genopstiller ikke) - Lars (er aftrådt) - Birgitte (suppleant for Lars) modtager genvalg - Line (suppleant er aftrådt) Vi bytter således rundt på programmet så stuemødet er til sidst, hvor vi taler om venskaber og dannelse af disse. Opfølgning af referat fra sidste møde: 30/8 Mad i daginstitutioner: Man skelner i mellem kommunal frokost ordning og forældrearrangeret frokostordning. Mette vil gerne undersøge nærmere, hvad en forældrearrangeret ordning kan koste, og hvordan den skal skrues sammen. Michael hjælper gerne Forslaget skal til høring og afstemning blandt ALLE forældre og herefter godkendes i kommunen 30/8 Generel orientering fra Villa Villakulla v/ Betina, Nadja og Annette Næste bestyrelsesmø de (I begyndelsen af oktober) Særskilt referat. 30/8 VIGTIGE DATOER til kalenderen: 6

7 Sommerfest: Den 3. september 2010 Arbejdsdag: Den 12. september 2010 Forældremøde: Den 29. september med valg til forældrebestyrelsen Forældrebestyrelses kursus: Den 8. november kl på Borgerskolen i Multisalen. Bedsteforældredag: Den 26. november 2010 Den 1. juni 2011 Julefest: Den 2. december 2010 Bevægelsesuge i uge 6 også i 2011 Næste møde: I begyndelsen af oktober ny bestyrelse konstitueres. Generel orientering fra Villa Villakulla Der er efter sommerferien en del forældre der glemmer at lukke lågen når de kommer og henter deres barn. Der er farligt, fordi vuggestuebørnene kan løbe ud på parkeringspladsen. Så HUSK AT LUKKE LÅGEN!!!!!!!!. Michelle er ansat 23 timer om ugen i vuggestuen. Hun dækker Janne ind, når hun er på kontoret, og Dorthe når hun har fri om fredagen. Christian er ansat resten af året 30, timer om ugen i børnehaven. Han har base på Langstrømperne, men dækker ind i resten af huset, når der er behov for det. Ellen er tilbage efter sin orlov. Hun er på Langstrømperne fra 1. september. Vi har fået en studerende Charlotte der skal være her i 3 måneder på Pilfingerne. Vi har fået en ny teknisk servicemedarbejder Erik der skal være her 3 dage om ugen. Han skal varetage alle de opgaver, der skal løses både inden- og udendørs. Lotte vores rengøringsassistent har vokset alle vores gulve, så de nu fremtræder rigtig flotte. Vi har en dialog med ejendomscenteret og arkitektfirmaer vedr. problemer med varme og ventilation. Personalerokaden gennemføres pr. 1. september. Piloterne starter i dag den 30. august. 7

8 Høstgudstjeneste den 21. september kl Husk at forældre er velkommen. Onsdag den 22. september begynder den nye projektperiode, der tager udgangspunkt i læreplanstemaet sociale kompetencer og kommer til at handle om Jeg er et børnehavebarn. Projektperioden vil være stueopdelt og have en varighed af 3 uger. Forberedelsen til projektet vil ske i næste uge. Der er købt trækvogne, sandting, trillebøre Malet i vuggestuen Den nye hjemmeside/forældreintra kommer op at køre fra 1. november. Forældrene får brev herom i hele Sorø Kommune engang i oktober måned. Nyt fra vuggestuen: - Modtaget 5 nye børn 1/8. 4 under et år og 1 på 2,3 - Michelle er startet 1/8, og skal dække ind når Janne har kontordage og Dorthe har fri om fredagen. mandag og onsdag er hun på tyttebøvserne, og fredag på krudtuglerne. - Starter storbørnsgruppe, mellemgruppe og motorikgrupper op, med start i uge 35 til 1. november - To faste voksne på storbørnsgruppen (Janne og Nadja) som er hver tirsdag, mellemgruppen (BT og Birgitte) som er hver onsdag. De starter med at spise formiddagsfrugt sammen, hvor der synges en sang, der hører til det læreplanstema der er for perioden (natur og naturfænomener), efterfølgende er der aktiviteter for gruppen, og slutter af med at de spiser madpakker sammen. Det er derfor vigtigt at møde senest kl. 9. de dage ens barn er med i en af grupperne: - Storbørnsgruppen: Freja M, Albert, Anton, Elias, Jessica, Stella, Taya, Karl, Laura og Amalie. - Mellemgruppen: Nikolaj, Frederik, Storm, Thoke, Oliver K, Tilde, Alma, Andreas. - Der bliver en time til forberedelse til hver gruppe for at få det optimale ud af det, og en time til at evaluere i efter denne periode. - Til 1.november er det nye voksne der skal være med grupperne, hvor læreplanstemaet bliver kulturelle udtryksformer og værdier i forbindelse med julen. - Det er endnu ikke besluttet hvordan motorikgrupperne kommer til at fungere, men det er Dorthe og Ditte der komme til at stå i spidsen for det, og det bliver hver torsdag. - Brødordningen kører igen, men det bliver først serveret til eftermiddagsfrugten, da vi oplever at de spiser bedre til frokost når de kun har fået frugt til formiddag. - Den nye frugtordning medfører mangel på plads i køleskabet, derfor kommer der til at stå to baljer på køkkenbordet til tomme frugtbøtter, så kig der hvis de ikke er at finde i køleskabet. - Husk varmere tøj, temperaturen svinger enormt meget for tiden. - 2 nye børn pr 1/9: Silas og William. - En lille bøn: husk nu NAVN I ALT!!! Nyt fra børnehaven: I løbet af sommerferien har vi: Plukket hyldeblomster på legepladsen og lavet hyldeblomstsaft af dem. Haft bål to gange. Denne ene gang bagte vi fladbrød med jordbærsyltetøj og anden gang blev der bagt pandekager. Der blev spist medhjemmelavet is til på legepladsen efter, at børnene havde spist madpakker Været på udflugt de uger, hvor det personalemæssigt har kunnet lade sig gøre. Det er blevet til ture til: o Legepladsen ved Udsigten alle børnehavebørn deltog o Kløverhaven ved Korsør alle børnehavebørn deltog o Ringsted hvor vi så Mr. Mooks en gruppe børn deltog o Akademihaven to gange, hvor to forskellige grupper børn deltog Bagt pølsehorn 8

9 Bagt boller På legepladsen haft mange forskellige aktiviteter som: o Tegnet og malet på staffelier o Tegnet og malet fælles billeder o Spillet på guitar og har sunget meget o Haft diskotek på legepladsen o Haft vandlege/vandkampe o Leget med sæbebobler/farvekridt o Lavet flyvemaskiner og andre ting af klemmer/træ og pap o Spist frokost i Lennarts store villatelt på legepladsen 1. August begyndte der en del nye små børn i børnehaven. To børn på Løvehjerterne, to børn på Tingfinderne, en på Langstrømperne og en på Pilfingerne. 9