Magt og Magtudredning
|
|
- Ivar Frandsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Magt og Magtudredning Godt og vel to et halvt år efter rege- at overtage posten som miljøminister. ringsskiftet i november 2001 fandt Connie Hedegaard blev om aftenen statsminister Anders Fogh Rasmussen efter udnævnelsen interviewet i TV- 2. august 2004 tiden inde til at æn- Avisen om den overraskende udnævdre på regeringens sammensætning. nelse. Studieværten spurgte, om det Den hidtidige fødevareminister blev var magten, hun ikke kunne sige nej udpeget til EU-kommissær, en enkelt til. Hertil svarede Connie Hedegaard, minister blev afskediget, og andre blev at hun også havde haft magt i det job, flyttet rundt. På denne måde blev der hun kom fra. Forklaringen på hendes plads til tre nye ministre, to kvinder beslutningvar i stedet for, at der med og en mand, alle forholdsvis unge. ministerposten fulgte et ansvar, som Statsministeren ønskede tydeligvis at hun ikke syntes, at hun kunne sige nej signalere fornyelse, handlekraft og en til. opprioritering af mere bløde værdier. Historien illustrerer, at der findes Det mest opsigtsvækkende ved flere former for magt, og at vi også til regeringsomdannelsen var udnæv- daglig betjener os af mange forskellige nelsen af den hidtidige tv-journalist begreber om magt. For studieværten og studievært Connie Hedegaard til var det at have magt ensbetydende miljøminister. Connie Hedegaard med at besætte en af samfundets vighavde som helt ung været medlem af tigste magtpositioner, ministerposten. Folketinget og blev den gang betrag- Connie Hedegaard havde et mere omtet som Det konservative Folkepartis fattende begreb om magt. Hun havde kommende stjerne, men hun forlod blik for, at også fremtrædende delta- Christiansborg for at blive journalist, gere i den offentlige debat har del i og hun havde flere gange erklæret, at magten, fordi de påvirker folks meninhun ikke havde planer om at vende ger og dermed i anden omgang også tilbage til politik. Hun var kendt som indholdet af de politiske beslutninger. en selvstændig borgerlig stemme, og Hvilke konklusioner vi drager Ort;l hun havde flere gange formuleret sig magten i fx det danske samfund er såleforholdsvis kritisk over for VK-regerin- des afhængig af, hvilket magtbegreb vi gen. Men hun kunne ikke sige nej til anvender. Et af formålene med denne MAGT OG MAGTUDREDNING ~~IIIIIII I
2 . bog er at demonstrere, hvorledes forskellige magtbegreber åbner vore øjne for forskellige sider af magtudøvelsen. Magtudredningen Folketinget besluttede i 1997 at gennemføre en dansk magtudredning. Udredningen havde til formål at undersøge folkestyrets tilstand i Danmark ved overgangen til det 21. århundrede. U dredningen blev gennemført efter inspiration fra Norge og Sverige, hvor man tidligere havde gennemført store folkestyre havde været genstand for i de foregående årtier. Til at gennemføre Magtudredningen blev nedsat en forskningsledeise på fem personer, og der blev afsat et samlet beløb på SO mio. kr. til arbejdet. Folketingsudvalgets beretning inde- holdt en omfattende liste over emner, som Magtudredningen kunne beskæf- tige sig med, men fastslog, at det var op til forskningsledeisen selv at fastlægge de konkrete emner, der skulle undersøges. Emnerne har været mange og formagtudredninger. skelligartede. I alt er der i forbindelse Bag Folketingets beslutning om at med Magtudredningen gennemført gennemføre en dansk magtudredning omkring 80 forskellige forskningsprolå en betydelig bekymring over de se- jekter, og der er udgivet SO bøger og 34 nere års udvikling. Udviklingen ople- skrifter. Magtudredningens hovedrapvedes "som et reelt tab af demokratisk port blev udgivet i efteråret 2003 unindflydelse og dermed en reduktion af der titlen Magt og demokrati i Danmark. tiltroen til de demokratiske beslutnings- I denne bog redegør vi for nogle af processers styrke og relevans", som det hovedresultaterne fra Magtudredningen. hed i beretningen fra det folketingsudvalg, der igangsatte Magtudredningen..F A K T A De folkevalgte oplevede, at de som følge af internationaliseringen, decen- Begrundelser for Magttraliseringen og dannelsen af statslige udredningen: Globalisering, aktieselskaber var ved at miste kontrol- internationalisering, decentralilen med udviklingen. Og samtidig oplevede de befolkningen som vanskelig at styre, idet folk stillede "krav om større selvstændig indflydelse på [deres] egen situation og muligheder". Alt i alt havde den politiske styring og kontrol fået vanskeligere vilkår. Nok var der ikke tale om en krise for folkestyret, men forestillingen var alligevel, at udviklingen gik i den forkerte retning. På denne baggrund iværksatte Folketinget en magtudredning, hvor en række forskere fik til opgave at belyse folkestyrets øjeblikkelige tilstand og specielt de ændringer, som det danske.~.. MAGT OG MAGTUDREDNING sering og privatisering Globalisering: En samlebetegnelse for udvidelsen af de økonomiske, kulturelle og politiske,forbindelser på tværs af landegrænser. Specielt de senere års udvikling i informati- ons- og kommunikationsteknologien menes at have sat gang i globali- seringen. Ofte bruges betegnelsen globalisering først og fremmest til beskrivelse af den økonomiske udvik- ling med en stigende udveksling af varer og stigende kapitalbevægelser på tværs af grænser. Men man taler
3 også om en teknologisk, kulturel og Hvordan bør magten være fordelt? politisk globalisering. Når folketingsudvalget i sin beretning Internationalisering: En anden be- skriver om sin bekymring over foltegneise for først og fremmest den kestyrets tilstand, tager det udgangspolitiske og administrative globalise- punkt i en forestilling om, at magten ring: Hermed beskrives en udvikling, bør være fordelt i overensstemmelse hvor politiske beslutninger i stigende med princippet om den parlamentagrad træffes på overnationalt niveau riske styringskæde -et princip, der -i formelle eller uformelle netværk og er formuleret af den norske politolog organisationer..et eksempel herpå er Johan P. Olsen. Vi vil derfor også her samarbejdet inden for EU, der også bruge princippet om den parlamentagår under betegnelsen europæisering. riske styringskæde som normativ målestok for magtens fordeling, dvs. som Decentralisering: Betegnelsen for en målestok for, hvordan samfundet den proces, hvorigennem Folketin- bør være indrettet. get ved lov udlægger selvstændige Som det fremgår af figur 1.1 (side 8), kompetencer fra staten til amter og udgår magten i styringskæden fra det kommuner. Folketinget vil dog altid suveræne folk, som er grundlaget for ved en ny lov kunne føre disse kom- al legitim politisk magt. I et repræsenpetencer tilbage til Folketinget igen. tativt demokrati er folkets rolle først Sammenlignet med andre lande, er og fremmest at sammensætte Folkeder gennemført en meget omfat- tinget. Det forudsættes derfor, at der tende decentralisering i Danmark. foregår en fri meningsdannelse og en fri udveksling af informationer. Videre Privatisering: Betegnelsen for den forudsættes det, at der er en fri adgang proces, hvorigennem der overføres til, at borgerne kan oprette partier og ejerskab og produktion af varer, ser- organisationer, der kan varetage deres viceydelser, anlægsopgaver m.v. fra interesser. det offentlige til det private. Udlici- Folketinget definerer "statsviljen" og tering dækker over en delvis privati- fastsætter som lovgiver de grundlægsering, typisk sådan, at det offentlige gende regler for samfundslivet. Forholfortsat har ansvaret for opgaven, det mellem parlament og regering er herunder for dens finansiering, mens dels bestemt af læren om magtdeling, ydelsen produceres af en privat virk- dvs. en adskillelse mellem den lovsomhed. Gennem de senere år er der givende, den dømmende og den udsket privatisering i form af, at nogle øvende magt, og dels af det parlamenaf de store offentlige virksomheder er tariske princip, hvorefter en regering blevet omdannet til statslige aktiesel- skal have opbakning i Folketinget. skaber med efterfølgende salg af aktier Regeringen har den udøvende magt, til private. Eksempler herpå er Køben- hvilket vil sige, at den har den politihavns Lufthavne og Teledanmark. II ske og administrative ledelse af forvaltningen. Regeringen har ansvaret for, at c MAGT OG MAGTUDREDNING IIrjl
4 Figur 1.1. Den parlamentariske styringskæde Regeringen " / -Administrativ og politisk -Forberedelse af lovgivningen ledelse,. Hierarki, lovgivning Parlamentansme Forvaltningen -Politisk rådgivning -Gennemfører lovgivningen Folketinget -Vedtager lovene -Kontrollerer regeringen Deltagelse Lovlige i beslutningerne ~"'" ~ ~ / Frie valg Det suveræne folk (Kilde: Frit efter Olsen (1978: 24)) Folketingets lovgivning føres ud i livet Olsens parlamentariske styringskæde på en sådan måde, at der ikke overla- med et sådant aktivt element af handdes forvaltningen en selvstændig poli- ling i forhold til myndighedernes tisk rolle. Forvaltningen er en neutral beslutninger, hvilket i figur 1.1 er illuinstitution under regeringens eller de streret ved en dobbeltpil: Borgerne skal enkelte ministres hierarkiske kontrol. have mulighed for at deltage i og på- Forholdet mellem forvaltningen virke de beslutninger, som berører dem. og borgerne er karakteriseret ved, at Johan P. Olsen har aldrig ment, at forvaltningens beslutninger altid skal modellen var en beskrivelse af virkerespektere den enkelte borgeres grund- ligheden. Den er netop udtryk for en lovssikrede rettigheder og ved det så- vurdering af, hvordan tingene bør kaldte legalitetsprincip, der indebærer, hænge sammen, I den virkelige verat den ikke må træffe beslutninger den er Olsens velsmurte kæde truet af med konsekvenser for borgerne, som flere forskellige forhold. Vælgerne kan ikke er legitimeret gennem demokra- eksempelvis have mist.et interessen tisk vedtagne beslutninger. for at deltage i valgene, eller de kan Vi har i figur 1.1 udbygget Johan P. have mistet tilliden til de folkevalgte; Olsens parlamentariske styringskæde forvaltningen er ikke nødvendigvis med et enkelt nyt element. I Olsens politisk neutral, da den også varetager oprindelige fremstilling var der kun sine egne interesser; borgernes retssiken enkeltpil fra forvaltningen til det kerhed kan være undermineret af ramsuveræne folk. Hos Olsen er borgerne melovgivning, som overlader udfyldpassivt genstand for forvaltningens ningen af loven til forvaltningen, osv. beslutninger. Borgerne er ikke aktive og Og der er politiske aktører, som ikke er handlende i forhold til de beslutninger, en del af styringskæden, men som alligeder berører dem selv. Vi har udbygget vel har politisk magt: I en skandinavisk II_:. MAGT OG MAGTUDREDNING
5 sammenhæng er det ofte sådan, at nogle af interesseorganisationerne har en sær- Den sociale struktur i en gruppe udlig placering i forhold til de folkevalgte, gøres af de opgaver eller roller, som ministrene og forvaltningen, når der findes i gruppen, fx arbejdsdelingen skal træffes politiske beslutninger. Derfor mellem kønnene i en familie. Når vi kan de måske "kortslutte" styringskæ- beskæftiger os med hele samfund, den. Domstolene kan have en politisk betegner den sociale struktur et 'betydning, som ikke er tiltænkt dem i mere omfattende sæt af institutioner parlamentariske systemer. Medierne er og positioner, fx klassestrukturen. En en væsentlig politisk institution med form for strukturer er mere formaliselvstændig indflydelse på de politiske serede politiske institutioner som fx processer. Internationaliseringen inde- valgsystemet. Man kan også opfatte bærer, at nationale parlamenters suveræ- almindeligt anerkendte normer som nitet bliver begrænset. strukturer. Et eksempel kan være de Og endelig findes der en magt, der i et samfund almindeligt anerkendte ikke kan forbindes med bestemte aktø- forestillinger om mænds og kvinder rer, men som udspringer af de struktu- roller. - rer, der sætter rammerne for aktørernes adfærd. Strukturerne kan sætte grænser for, i hvilket omfang den parla- Begreber om magt mentariske styringskædes aktører kan styre udviklingen. Magtbegrebet hører til de mest omdis- Disse problemer er ikke nye. Det kuterede begreber inden for samfundsrelevante spørgsmål er derfor ikke så videnskaberne. Udviklingen er gået i meget, om magtfordelingen i alle hen- retning af et stadigt mere omfattende se ender lever op til kravene i styrings- magtbegreb, hvor nye sider af magten kæden. Det har vi længe vidst, at den er blevet inddraget i analyserne. Man ikke gør. Spørgsmålet er i stedet for, taler undertiden om, at magten har om problemerne gennem de seneste mange ansigter. Derfor arbejder sam år er blevet større eller mindre. fundsforskere med mange forskellige magtbegreber. Og derfor har Magtud- F A KJ A redningen arbejdet med forskellige Aktører og strukturer Aktører: betegnelse for sociale enheder, der udfører handlinger eller tager beslutninger. Det kan dreje sig om individer, virksomheder, organisationer, stater eller internationale sammenslutninger. Strukturer: betegnelse for relationerne mellem forskellige aktører. magtbegreber. Magtbegrebet kan være svært at have med at gøre. Hvad vil det egentlig sige at have magt? Er det at have magt, at nogle aktører har mange økonomiske, organisatoriske eller andre ressourcer, mens andre aktører ikke har så mange ressourcer? Det er jo ikke sikkert, at de faktisk bruger den magt, som deres ressourcer kunne give anledning til. Bør man måske kun tale om magt, hvis de ressourcestærke faktisk får andre MAGT OG MAGTUDREDNING ~II"""
6 . til at gøre noget, som disse ellers ikke indretning, og at der derfor også må I ville have gjort? Hvad nu, hvis nogen tages forskellige undersøgelsesmetoder slet ikke behøver at gøre noget for at i brug. få andre til at rette sig efter dem? Og hvad nu, hvis der slet ikke er nogen, Magt som besiddelse men det er noget, der får folk til at gøre eller ressource noget, de ellers ikke ville have gjort? Altså at der er bestemte strukturer, som Når magt defineres som besiddelse indebærer magtudøvelse. eller som ressourcer, antages det, at Det ser ud til, at jo mere magtbe- personer eller andre aktører, der besidgrebet er blevet udviklet teoretisk, jo der mange ressourcer, også har megen mindre anvendeligt er det blevet til magt i kraft af kontrollen over disse konkret at udforske, hvordan magten ressourcer. Ressourcer kan være af faktisk er fordelt. Ambitionen med mange slags, fx materielle, sociale og denne bog er at demonstrere brugen psykiske ressourcer. af forskellige magtbegreber, dvs. vise, Det er nok begrebet om magt som hvorledes man i praksis kan undersøge besiddelse eller ressourcer, der oftest anforskellige former for magt, og hvilke vendes i dagligsproget. Det er det, der konklusioner man kan drage på grund- ligger bag spørgsmålet, "hvem har maglag heraf. ten?". Her forestiller man sig, at magten Nogle forfattere skelner mellem er et objekt, som nogen besidder i store magt og indflydelse. Indflydelse dækker mængder, mens andre intet har. Derfor efter denne sondring udøvelse af magt, er det også muligt at sætte navne på de som er legitim, dvs. som falder inden magtfulde personer. Statsministeren fx for accepterede rammer. Magt er deri- -eller Mærsk McKinney Møller. mod knyttet til udøvelsen af tvang. Vi Det er også dette begreb om magt, mener ikke, at det er hensigtsmæssigt der anvendes, når man interesserer sig på denne måde at sondre mellem magt for magtressourcernes fordeling, fx beog indflydelse. Vi bruger i begge disse tydningen af økonomisk kapital, orgasituationer betegnelsen magt. nisatorisk styrke eller faglig ekspertise. Vi opdeler magtbegrebet i tre hoved- Her er tankegangen, at personer, der typer: har mange penge, har stærke organisationer i ryggen, elle~ som besidder.magt som besiddelse eller ressource en viden, som kun de færreste har del.magt som relation mellem aktører i, har forudsætningerne for at påvirke.strukturel magt samfundets vigtige beslutninger~ Det er endelig dette magtbegreb, Der er en sammenhæng mellem de man anvender, når man interesserer anvendte magtbegreber og de metoder, sig for, hvem der er indehavere af samder anvendes til at udforske magten. fundets magtpositioner: Hvem sidder Det er hensigten med denne bog at på regeringsmagten, hvem er medlemvise, hvorledes forskellige magtbegre- mer af centrale nævn og udvalg, og ber giver anledning til at formulere hvem sidder i bestyrelserne for de store forskellige spørgsmål til samfundets virksomheder? ~ MAGT OG MAGTUOREDNING I
7 En del af kritikken af at opfatte Magt som relationer magt som ressourcer har været, at mellem aktører man ikke kan være sikker på, at en aktør, der besidder mange ressour- Begrebet om magt som en relation cer, også anvender disse ressourcer mellem aktører blev udformet for at til at udøve politisk magt. Svaret på råde bod på de svagheder, der knyttede denne kritik har været, at der er en sig til begrebet om magt som besidstor sandsynlighed for, at aktører med delse. Begrebet om magt som relation mange ressourcer også vil bruge dem. er af den amerikanske politolog Robert Er man minister, departementschef A. Dahl defineret således: A udøver i et ministerium, direktør for en stor magt over B, i det omfang A kan få B interesseorganis.ation eller direktør for til at handle anderledes, end B ellers A. P. Møller Mærsk, er der også stor ville gøre. Det relationelle magtbegreb sandsynlighed for, at man vil anvende er illustreret i figur 1.2. De involverede denne position til at udøve magt. At aktører kan være enkeltpersoner eller undersøge ressourcerne vil derfor ofte kollektive aktører som interesseorganivære en hensigtsmæssig metode til at sationer, virksomheder eller stater. vise forskelle i magt. Også dette begreb om magt knytter Det er imidlertid også relevant at sig tæt til almindelig sprogbrug. Det finde ud af, om ressourcerne rent fak- er det, der anvendes, når man siger, at tisk anvendes til at udøve magt. Dertil Dansk Industri øver indflydelse på Folkan man bruge et begreb om magt ketingets beslutninger omkonkurrensom relation. cereguleringen. Eller når man taler om, at Folketinget gennem sin lovgivning F A KJ A på miljøområdet øver indflydelse på virksomhedernes brug af tilsætnings- Forskellige magtressourcer stoffer. Materielle ressourcer Penge Kapitalkontrol ledende positioner i organisationer Sociale ressourcer Figur 1.2. Relationel magt A ~~r_i~~e_n_i!:~~~d:~: B gør A har indflydelse....x B ~~r_i~~e- x En god uddannelse gør.. y At være erhvervsaktiv Medlemskab af uformelle netværk Politiske forbindelser Dahls definition af et sådant relationelt magtbegreb er enkel og entydig. Det Psykiske ressourcer giver da heller ikke de store problemer Selvtillid at beskæftige sig med anvendelsen Stor viden af magt, når der er tale om åben og Tillid til andre mennesker direkte magtanvendelse, sådan som det ledelseserfaring 8 forudsættes i figur 1.2. Problemerne opstår, når magtudøvelsen er skjult eller MAGT OG MAGTUDREDNING _1-
8 . indirekte -også selvom der er tale om.ru St kt ure L mag t relationer mellem aktører. Ofte er det slet ikke nødvendigt for den magtfulde Så længe man beskæftiger sig med med mange ressourcer at gøre noget for relationel magt, tager man udgangsat få andre til at følge sine ønsker. De punkt i de handlende personer, også andre aktører ved, at det vil få uønske- når man forsøger at afdække den inde konsekvenser, hvis de ikke lever op direkte og skjulte magtudøvelse. Man til kravene, og de indretter sig derfor på har imidlertid ikke dækket alle sider af forhånd efter dem. Man taler i så fald magtudøvelsen, hvis man nøjes med om anticiperet reaktion. Embedsmænd et aktørperspektiv. Der findes også indretter sig eksempelvis ofte efter strukturel magt, der sætter rammerne ministerens ønsker, selvom de ikke for aktørerne handlemuligheder. bliver beordret til det. En kommune Forestillinger om strukturel magt kan undlade at udstede et påbud til en optræder i flere forskellige versioner meget stor virksomhed, fordi den ved, i magtforskningen. Man kan således at det vil give problemer, hvis den gør tale om, at der knytter sig magt til det. Det kan i praksis være vanskeligt at institutionelle strukturer således at formåle denne form for magtudøvelse. stå, at regler og normer påvirker den Magtudøvelsen kan også komme måde, hvorpå mennesker handler, og til udtryk i evnen til at sætte eller at forskellige regler og normer fremkalindskrænke den politiske dagsorden. der forskellige konsekvenser. Fx viser Herved kan man holde sager ude fra det sig, at lande, der som Danmark den politiske dagsorden og forhindre, administrerer arbejdsløshedsunderstøtat de bliver gjort til genstand for of- telsen gennem fagforeningstilknyttede fentlig debat eller formel beslutning. arbejdsløshedskasser, sammenlignet Som et eksempel kan nævnes, at det med andre lande har en høj organisatii forbindelse med strukturreformen, onsprocent og stærke fagforeninger. På som blev besluttet i 2004, har været samme måde viser det sig at have afgømeget vanskeligt at få diskuteret, om rende betydning for de enkelte partiers det overhovedet var en god ide at fore- styrke, om man i et land har forholdstage en radikal ændring i antallet af talsvalg, som vi har i Danmark, eller kommuner. Forhandlingerne har dre- man har flertalsvalg i enkeltmandsjet sig om, hvordan ændringen skulle kredse, som man har.i Storbritannien. foretages. Et andet eksempel er, at det I lande med forholdstalsvalg har man før vores medlemskab af EU var meget mange partier og sjældent flertalsvanskeligt at få spørgsmålet om en regeringer, mens man i lande med skærpelse af den danske konkurrence- flertalsvalg i enkeltmandskredse har få lovgivning på den politiske dagsorden. partier og oftest flertalsregeringer. Man Man taler i dette tilfælde om, at kan sige, at der er indbygget strukturel nogen aktører udøver magt gennem magt i institutionerne. non-decision making, dvs. ved at holde Også det, man kalder symbolsk magt, spørgsmål uden for dagsordenen. Også diskursiv magt, definition smagt eller denne form for relationel magt kan magten over tanken, er en form for være vanskelig at identificere og måle. strukturel magt. Ved symbolsk magt._r- MAGT OG MAGTUDREDNING
9 . menes, at de begreber, vi bruger, og de mange magtressourcer, hvilke aktører argumenter, der fremstår som legitime, der i konkrete situationer er i stand har betydning for, hvilke spørgsmål til at påvirke andre aktørers adfærd, der defineres som politiske problemer, hvordan institutionerne sætter ramog hvilke politiske løsninger der kom- merne for de politiske aktørers adfærd, mer på tale. og hvorledes problem definitioner og Definitionsmagten er vigtig i vore politiske værdier sætter grænser for de dages samfund. Eksempelvis er ligestil- mulige politiske løsninger. lingsargumenter vægtige og legitime Men jo flere sider af magten, man argumenter i den politiske debat i Sve- ønsker at inddrage, desto vanskeligere rige, mens de ikke indgår i tilsvarende bliver det at foretage præcise målinger politiske debatter i Danmark, fx om af magtfordelingen. Løsningen på dette orlovsordninger. Problemopfattelsen problem er at benytte flere forskellige og debatklimaet er forskelligt i de to undersøgelsesmetoder og datatyper for lande, og dermed også de politiske at belyse det samme spørgsmål. Man løsninger, der kommer på tale. Som et taler i så fald om metodetriangulering. andet eksempel kan nævnes, at det i Det kan dreje sig om kvantitative mange år ikke var muligt at få disku- metoder som registerundersøgelser og teret spørgsmålet om, hvorvidt børn surveyundersøgelser og om kvalitative i den danske folkeskole lærte elemen- metoder som deltagerobservation, tære færdigheder som at læse og regne. kvalitative interviews og tekstanalyse. Også i dette tilfælde er der tale om Synspunktet er, at man får en mere magtstrukturer, som den enkelte ikke dækkende og nuanceret beskrivelse, uden videre kan sætte sig ud over. Der hvis man anvender en flerhed af teoer tale om en magt, der virker bag om rier og metoder. Hver for sig kan de ryggen på de konkrete aktører. Og heri enkelte undersøgelser kun give en delligger netop styrken i denne magt- vis beskrivelse af magtforholdene, men form. tilsammen kan de give et mere dæk- Det er, når man beskæftiger sig med kende billede. magten over tanken eller den symbol- Der er derfor i forbindelse med ske magt, at journalisternes magt bli- Magtudredningen blevet anvendt ver interessant. I det omfang de gen- mange forskellige metodiske og teorenem deres virksomhed påvirker vores tiske tilgange. Ideen bag denne bog er måde at tænke på, får de del i magten i at præsentere en række af disse forskeldet danske samfund. lige tilgange og vise, hvordan man helt konkret har undersøgt magtrelatio- Metodetriangulering neme i det danske samfund. Skal man foretage en dækkende beskriveise af magtforholdene og udviklingen heri, forudsætter det inddragelse af alle de former for magt, der er beskrevet oven for. Det er nødvendigt at se på, hvilke aktører der besidder MAGT OG MAGTUDREDNING -~-
10 FAKTA Triangulering Bogens plan Bogen indeholder 11 kapitler, som hver for sig demonstrerer, hvordan man i konkrete empiriske analyser kan anvende et af de magtbegreber, som er gennemgået ovenfor -først magt som ressource, derefter magt som relation og endelig den strukturelle magt. Der vil i fremstillingen blive lagt vægt på, hvordan de konkrete analyser er fore- taget, dvs. hvordan magtbegrebet er defineret, og hvordan magten måles. Samtidig fortæller hvert kapitel sin egen historie om, hvorledes magtfordelingen ser ud i dagens Danmark. Bogen sluttes af med et kapitel, hvor vi forsøger at tegne et samlet billede af magtens fordeling i Danmark ved overgangen til det 21. århundrede. Dette kapitel bygger i hovedsagen på Magtudredningens slutrapport, Magt og demokrati i Danmark. I perioden fra l 860 till 940 blev der med lo kilometers mellemrum i hele Danmark opstillet såkaldte postamenter, der har udgjort grundelementerne i det opmålingssystem, triangulering, som landmålerne har anvendt til at kortlægge Danmark. Det overordnede princip er, at man kortlægger et område ved at inddele det i et net af trekanter, således at afstande og retninger kan beregnes ud fra de punkter -postamenterne -som danner trekanternes hjørner, og de vinkler, som dannes mellem trekanternes sider. Med tiden er antallet af postamenter blevet øget, og afstanden imellem dem mindsket, hvilket har muliggjort, at man har kunnet tegne stadig mere præcise landkort. Begrebet triangulering er blevet overtaget af samfundsvidenskaberne, og her betyder begrebet, at man i sin forskning anvender forskellige synsvinkler. 8 Magtbegreberne og bogens opbygning Magt som ressource Kap. 2. Positionel magt: Den danske elite Kap. 3. Økonomiske og organisatoriske ressourcer Kap. 4. Folk med få ressourcer Magt som relation Kap. 5. Beslutningsprocesser Kap. 6. Mikromagten i socialt arbejde Kap. 7. Folketingets relationer til andre aktører Kap. 8. Nationalstaten og de internationale organisationer Strukturel magt Symbolsk magt Kap. 9. Definitionsmagten i sundhedspolitikken Kap. 10. Den redigerende magt Kap. 11. Meningsdannelsen Institutionel magt Kap. 12. Institutionel magt ~.._(... MAGT OG MAGTUDREDNING
11 LITTERATUR Beretning fra Udvalget vedrørende analyse af demokrati og magt i Danmark. Beretning no. 6, Peter Munk Christiansen 01: Lise Togeby (red.) (2003). På sporet af magten. Århus: Aarhus Universitetsforlag. johan P. Olsen, I/Folkestyre, byråkrati og korporativisme- skisse avet organisasjonsteoretisk perspektivl/, side i johan P. Olsen (ed.) (1978). Politisk orgqnisering. Oslo: Universitetsforlaget. Lise Togeby, jørgen Goul Andersen, Peter Munk Christiansen, Torben Beck jørgensen 01: Signild Vallgårda (2003a). Magt og demokrati i Danmark. Hovedresultater fra Magtudredningen. Århus: Aarhus Universitetsforlag. jens Peter Frølund Thomsen (2005). Magt. En introduktion. Kbh.: Hans Reitzels Forlag. MAGT OG MAGTUDREDNING _..~-
EN ANALYSE AF DEMOKRATI OG MAGT I DANMARK
kapitel 1 EN ANALYSE AF DEMOKRATI OG MAGT I DANMARK I 1970 erne og først og fremmest efter jordskredsvalget i 1973 var det en udbredt opfattelse,at det danske demokrati var i krise (Svensson,1996).Kriseoplevelsen
Læs merePolitisk aftale mellem regeringen, Venstre og Konservative om en ny offentlighedslov
Politisk aftale mellem regeringen, Venstre og Konservative om en ny offentlighedslov 1. Regeringen, Venstre og Konservative (herefter benævnt aftaleparterne) har indgået aftale om en ny offentlighedslov.
Læs mereForløb: Regions- og kommunalvalget 21. november 2017
Forløb: Regions- og kommunalvalget 21. november 2017 Længde: 8-9 lektioner af 60 min. varighed. Faglige mål: o Anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet til at forklare og diskutere
Læs mereUndersøgelsesopgaver og øvelser om magt Af Rune Gregersen
Undersøgelsesopgaver og øvelser om magt Af Rune Gregersen Øvelse 1) Paneldebat 1. Læs temateksten Magt, dynamik og social mobilitet og inddel klassen i to halvdele. Den ene halvdel forsøger at argumentere
Læs mereI sit ideal demokrati har Robert Dahl følgende fem punkter som skal opfyldes. Han
Demokratiteori Robert Dahl I sit ideal demokrati har Robert Dahl følgende fem punkter som skal opfyldes. Han potentere dog at opfyldelse af disse fem punkter ikke automatisk giver ét ideelt demokrati og
Læs mereSammenfatning af udvalgets konklusioner
KAPITEL 2 Sammenfatning af udvalgets konklusioner Kapitel 2. Sammenfatning af udvalgets konklusioner Danmark er et folkestyre og en retsstat. De politiske beslutninger på nationalt, regionalt og kommunalt
Læs mereIndhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11
Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur
Læs mereGrundkursus i politologi Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Tilmelding Den samfundsvidenskabelige bacheloruddannelse Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordningerknyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/
Læs mereDemokrati, magt og medier
Demokrati, magt og medier Politisk Sociologi - Synopsis Sociologisk institut, Københavns Universitet sommereksamen 2011 Eksamensnummer 20 Antal tegn i opgaven 7093 Antal tegn i fodnoter 515 Indledning
Læs mereDen demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati
www.folkeskolen.dk januar 2005 Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati DEMOKRATIPROJEKT. Lærerne fokuserer på demokratiet som en hverdagslivsforeteelse, mens demokratisk dannelse
Læs merePræsidentiel og parlamentarisk styreform
Her er forskellen: Præsidentiel og parlamentarisk styreform Parlamentarisme og præsidentialisme er begge demokratiske styreformer. Men hvad er egentlig forskellen på de to former, der praktiseres i henholdsvis
Læs mereDato: 1. juni 2012, kl. 13.00. Hjælpemidler: Ingen. Tid: 45 minutter. Prøvenummer
Dato: 1. juni 2012, kl. 13.00 Hjælpemidler: Ingen Tid: 45 minutter Navn CPR-nummer Dato Prøvenummer Prøveafholder Tilsynsførendes underskrift Spørgsmål til Indfødsretsprøven er en prøve, der skal bestås
Læs mereIndholdsfortegnelse INDLEDNING... 7
Indholdsfortegnelse INDLEDNING................................................. 7 1 HVAD ER VELFÆRD?....................................... 13 1.1. Velfærd................................................................
Læs mereHøjre. Estrup. Højres oprettelse. Helstatspolitik mod Ejderpolitik. Konkurrence fra Venstre. faktaboks. Fakta. I regeringen fra 1849-1901
Historiefaget.dk: Højre Højre Estrup Højre-sammenslutningen blev dannet i 1849 og bestod af godsejere og andre rige borgere med en konservativ grundholdning. Højrefolk prægede regeringsmagten indtil systemskiftet
Læs mereUndervisningsplan 1617
Undervisningsplan 1617 Valgfag Samfundsfag Aktuel status Formål Politik Magt, beslutningsprocesser & demokrati Eleverne forventes fra 9. klasse at have gennemgået pensum og i tilstrækkelig grad have kompetencer
Læs mereKOMMISSORIUM for Ytringsfrihedskommissionen
Dato: 13. december 2017 Kontor: Statsrets- og Menneskeretskontoret Sagsbeh: Lau F. Berthelsen Sagsnr.: 2017-750-0015 Dok.: 599741 KOMMISSORIUM for Ytringsfrihedskommissionen 1. Det fremgår af regeringsgrundlaget
Læs mereGruppeopgave kvalitative metoder
Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.
Læs mereLovgivningsprocessen i praksis
Color profile: Generic CMYK printer profile Composite 150 lpi at 45 degrees Aage Frandsen Cand. mag. i samfundsfag og historie, tidligere studielektor, medlem af Folketinget 1971-75, 1987-90 og 1994-2005
Læs mereInteresseorganisationer i politiske arenaer. Resultater fra et forskningsprojekt. Anne Skorkjær Binderkrantz. Institut for Statskundskab
Interesseorganisationer i politiske arenaer Resultater fra et forskningsprojekt Anne Skorkjær Binderkrantz Institut for Statskundskab Aarhus Universitet www.interarena.dk Indledning I alle demokratier
Læs mereForord. Maj 2006 Forfatterne
Forord Dansk offentlig forvaltning har siden 1990 erne været igennem omfattende forandringer og reformer. Kommunalreformen er den mest gennemgribende. Men også på andre områder er der gennemført radikale
Læs mereSagsnr. Ref. SJOE Den 11. april 2007
Sagsnr. Ref. SJOE Den 11. april 7 8OLJKHGLLQGIO\GHOVHQSnGHWGDQVNHVDPIXQG Den ulighed, der kan spores i indkomst og uddannelse, slår i stor udstrækning igennem, når der fokuseres på den indflydelse, de
Læs mereET STÆRKERE SOCIALT EU SPLITTER DANSKERNE
ET STÆRKERE SOCIALT EU SPLITTER DANSKERNE Kontakt: Forskningschef, Catharina Sørensen +45 54 88 cas@thinkeuropa.dk RESUME En ny måling foretaget af YouGov for Tænketanken EUROPA viser, at danskerne er
Læs mereDer skal være sæt et kryds pr. spørgsmål i feltet ved det rigtige
KAPITEL 3: QUIZ Der skal være sæt et kryds pr. spørgsmål i feltet ved det rigtige svar. PROBLEMET MED ENERGIDRIKKENE Hvorfor sender befolkningen repræsentanter til Nuuk? Det kun er de klogeste, der må
Læs mereI Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.
Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og
Læs mereAnalyseinstitut for Forskning er et sektorforskningsinstitut under Forskningsministeriet.
Analyseinstitut for Forskning er et sektorforskningsinstitut under Forskningsministeriet. Analyseinstitut for Forskning skal bl.a.: gennem egen forskning og udredning styrke grundlaget for det forskningsrådgivende
Læs mereIndfødsretsprøven. Tid: 45 minutter. Hjælpemidler: Ingen. 3. juni 2010. Prøvenummer
Indfødsretsprøven 3. juni 2010 Hjælpemidler: Ingen Tid: 45 minutter Navn CPR-nummer Dato Prøvenummer Prøveafholder Tilsynsførendes underskrift SPØRGSMÅL TIL INDFØDSRETSPRØVE Indfødsretsprøven er en prøve,
Læs mereStatskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen
Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.
Læs mereINATSISARTUT OG DEMOKRATI
INATSISARTUT OG DEMOKRATI Om parlamentarisk demokrati i Grønland for unge FORORD Nu skal du læse en historie om et muligt forbud mod energi drikke. Nogle mener, at energidrikke er sundhedsfarlige og derfor
Læs mereOPGAVE 1: Den gode arbejdsdag
OPGAVE 1: Den gode arbejdsdag INSTRUKTION Aftal interviews med makker inden for de næste 2 dage. Hvert interview varer 10 min. Hold tiden! I behøver ikke nå helt til bunds. Makkerne interviewer hinanden
Læs mereBrug af netværksstyring i arbejdet med vandplanerne
Brug af netværksstyring i arbejdet med vandplanerne - En netværksstyringsstrategi 2 3 Hvorfor netværksstyringsstrategi Vi lever i dag i et meget mere komplekst samfund end nogensinde før. Dette skyldes
Læs mereBeskrivelse af forløb:
Lærer Hold Birgit Skovgaard Petersen OY - OX Oversigt over planlagte undervisningsforløb med ca. angivelse af placering Forløb Placering i 2011-2012 1 Grundlæggende samfundsfag 33-35 2 Metoder i samfundsfag.
Læs mereGlobaliseringens udfordringer
Globaliseringens udfordringer Politiske og administrative processer under pres Redigeret af Martin Marcussen og Karsten Ronit Hans Reitzels Forlag Indhold Forord 11 Martin Marcussen og Karsten Ronit 1
Læs mereEt par håndbøger for naturfagslærere
96 Ole Goldbech Et par håndbøger for naturfagslærere Ole Goldbech, UCC Anmeldelse af Naturfagslærerens håndbog, Erland Andersen, Lisbeth Bering, Iben Dalgaard, Jens Dolin, Sebastian Horst, Trine Hyllested,
Læs mereDemokratiske udfordringer. Kort udgave af Magtudredningens hovedresultater
Demokratiske udfordringer. Kort udgave af Magtudredningens hovedresultater Magtudredningen Folketinget besluttede i marts 1997 at iværksætte en dansk magtudredning eller, som det officielle navn er, En
Læs mereAage Frandsen. Politik i praksis. UNIVERSITÅTSBIBLIOTHEK KiirL -ZENTRALBIBLIOTWEKm. 1 Jurist- og Økonomforbundets Forlag
Aage Frandsen Politik i praksis y UNIVERSITÅTSBIBLIOTHEK KiirL -ZENTRALBIBLIOTWEKm S 1 Jurist- og Økonomforbundets Forlag 2006 Forord 11 Indledning 13 Kapitel 1. Politik i teori og praksis 19 Hvad er politik?
Læs mereDato: 7. juni 2013, kl. 13.00. Hjælpemidler: Ingen. Tid: 45 minutter. Prøvenummer
Dato: 7. juni 2013, kl. 13.00 Hjælpemidler: Ingen Tid: 45 minutter Navn CPR-nummer Dato Prøvenummer Prøveafholder Tilsynsførendes underskrift Spørgsmål til Indfødsretsprøven er en prøve, der skal bestås
Læs mereSamfundsvidenskabelig videnskabsteori eksamen
Samfundsvidenskabelig videnskabsteori eksamen Hermeneutik og kritisk teori Gruppe 2 P10 Maria Duclos Lindstrøm 55907 Amalie Hempel Sparsø 55895 Camilla Sparre Sejersen 55891 Jacob Nicolai Nøhr 55792 Jesper
Læs mereSocial kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet
Social kapital og mediernes indflydelse på deltagerdemokratiet Jeg vil i denne synopsis tegne et billede af forholdet mellem social kapital som et vigtigt aspekt for et velfungerende demokrati, og forholde
Læs mereÅrsplan Skoleåret 2013/14 Samfundsfag
Årsplan Skoleåret 2013/14 Samfundsfag Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 13/14. Skolens del og slutmål følger folkeskolens "fællesmål" 2009. 1 Årsplan FAG: Samfundsfag KLASSE:
Læs mereKommunal ledelse Odense Congress Center 3. maj 2004
Kommunal ledelse Odense Congress Center 3. maj 2004 Per B. Christensen Børne- og Kulturdirektør Formand for Børne- og kulturchefforeningen Klaus Nørskov Børne- og Undervisningsdirektør Bestyrelsesmedlem,
Læs mereDEN OFFENTLIGE KOMMUNIKATIONSINDSATS; PLIGT ELLER MULIGHED? DEN SURE PLIGT
DEN OFFENTLIGE KOMMUNIKATIONSINDSATS; PLIGT ELLER MULIGHED? Der kommunikeres meget i det offentlige. Der er love og regler for hvad der skal siges til offentligheden i hvilke situationer. Der er lokalplaner,
Læs mereSamfundsfag, niveau G
avu-bekendtgørelsen, august 2009 Samfundsfag G + D Samfundsfag, niveau G 1. Identitet og formål 1.1 Identitet Samfundsfag handler om danske og internationale samfundsforhold. Faget giver på et empirisk
Læs mereSamfundsfag. Måloversigt
Samfundsfag Måloversigt Denne side er helt bevidst uden indhold. Fagformål Eleverne skal i faget samfundsfag opnå viden og færdigheder, så de kan tage reflekteret stilling til samfundet og dets udvikling.
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2018 Institution Hf og VUC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hfe - Netundervisning
Læs mereStudieplan for Hf-faget Samfundsfag B
Studieplan for Hf-faget Samfundsfag B 2018-2020 02.05. 2018/SJ Kalender 10. kl* 2017-18 Emne og omfang Politiske Partier i Danmark og politiske ideologier Pensum 1) Kommunalpolitik: politiske partier og
Læs mereSamfundsfag. Formål for faget samfundsfag. Slutmål efter 9. klassetrin for faget samfundsfag. Politik. Magt, beslutningsprocesser og demokrati
Formål for faget samfundsfag Samfundsfag Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne opnår viden om samfundet og dets historiske forandringer. Undervisningen skal forberede eleverne til aktiv
Læs mereSamtaler i udvikling. Både ledere og medarbejdere sætter pris på at selve samtalen finder sted, men ikke altid den måde, den finder sted på.
Samtaler i udvikling Dette er et uddrag fra bogen Samtaler i udvikling. Kapitlet giver en praktisk anvisning til samtaler med medarbejdere og teams, hvor der anvendes løsningsfokuserede spørgsmål og inspiration
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 15. februar 2006 RN A605/06. Notat til statsrevisorerne i henhold til rigsrevisorlovens 18, stk. 4
RIGSREVISIONEN København, den 15. februar 2006 RN A605/06 Notat til statsrevisorerne i henhold til rigsrevisorlovens 18, stk. 4 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 1/05 om 7 sager (om Banedanmark)
Læs mereFamilie ifølge statistikken
Familie ifølge statistikken Arbejdsopgave Denne arbejdsopgave tager udgangspunkt i artiklen Familie ifølge statistikken, der giver eksempler på, hvordan værdier og normer om familie bliver synlige i statistikker,
Læs mereEn analyse af den danske borgerlønsdebat 1977-97. 1. Oversigt over den danske borgerlønsdebat
8.0 Christensen/Borgerløn 10/03/05 13:52 Page 209 Del II Den historiske fortælling En analyse af den danske borgerlønsdebat 1977-97 1. Oversigt over den danske borgerlønsdebat Med det udviklede borgerlønsbegreb,
Læs mereDet fælles i det faglige. Ph.d. Bodil Nielsen
Det fælles i det faglige Ph.d. Bodil Nielsen bodilnsti@gmail.com Det fælles i det faglige kompetencer på tværs Undersøgelse og dialog Eleverne skal lære at - forholde sig undersøgende til omverdenen -
Læs mereDemokratiets Spilleregler
Demokratiets Spilleregler Disposition Indledning Hvad er demokratiske/politiske spilleregler? Respekt for politikerne De politiske spilleregler og respekten for demokratiet Nedskrevne ctr. uskrevne spilleregler
Læs merePolitisk tillid. Figur 3.2. Politisk deltagelse: effekten af åbenhed ved høj og lav politisk interesse 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1.
Figur 3.2. Politisk deltagelse: effekten af åbenhed ved høj og lav politisk interesse 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 Lav åbenhed Høj åbenhed Lav politisk interesse Høj politisk interesse Politisk tillid
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om offentlighed i forvaltningen
2013/1 LSF 77 (Gældende) Udskriftsdato: 18. marts 2017 Ministerium: Folketinget Journalnummer: Fremsat den 20. november 2013 af Pernille Skipper (EL), Rosa Lund (EL), Johanne Schmidt-Nielsen (EL) og Nikolaj
Læs mereROLLEKORT: Statsminister Lars Løkke Rasmussen
ROLLEKORT: Statsminister Lars Løkke Rasmussen Jeg er 52 år, leder af Venstre Danmarks liberale parti - og har været statsminister siden 2015. Selv om jeg er leder for et lille land, vil jeg forsøge at
Læs mereFormål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1
Ingeniør- og naturvidenskabelig metodelære Dette kursusmateriale er udviklet af: Jesper H. Larsen Institut for Produktion Aalborg Universitet Kursusholder: Lars Peter Jensen Formål & Mål Formål: At støtte
Læs mereDemokratiopfattelser. Fig. 5.1 To forskellige demokratiopfattelser.
Demokratiopfattelser Deltagelsesdemokratiet Demokratiet skal gøre folk interesserede i politik. Det bedste demokrati er hvor borgerne tager så mange beslutninger som muligt. Politikerne skal følge befolkningens
Læs mereUnges madkultur. Sammenfatning. Forfattet af. Rebekka Bille, Marie Djurhuus, Eline Franck, Louise Weber Madsen & Ben Posetti
Unges madkultur Sammenfatning Forfattet af Rebekka Bille, Marie Djurhuus, Eline Franck, Louise Weber Madsen & Ben Posetti 2013 Introduktion Denne sammenfatning præsenterer de væsentligste fund fra en undersøgelse
Læs mereUdvikling eller afvikling
STRUKTURREFORMEN Udvikling eller afvikling Stor temadag om strukturreformen i Århus. Hvilke konsekvenser får den? Demokrati og udlicitering var blandt de mange emner, der blev debatteret Mere end hundrede
Læs mereKO RT O M CHRISTIANSBORG OG FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET
KO RT O M CHRISTIANSBORG OG FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET VELKOMMEN TIL FOLKETINGET Christiansborg er centrum for folkestyret i Danmark. Her ligger landets parlament, Folketinget, hvor de 179 folkevalgte
Læs mereCOK Magtanvendelse over for børn. Holbæk Kommune Den 12. august 2015
COK Magtanvendelse over for børn Holbæk Kommune Den 12. august 2015 Dagsorden Hvem bestemmer over barnet Barnet og barnets rettigheder Forældremyndigheden rettigheder og pligter Institutionens overtagelse
Læs merestillede spørgsmål For så vidt angår spørgsmål AC, henviser jeg til skatteministerens besvarelse.
Kulturudvalget 2012-13 KUU Alm.del Bilag 147 Offentligt SAMRÅDSTALE Arrangement: Samråd om bogmoms /ebøger Åbent eller lukket: Åbent Dato og klokkeslæt: D. 18. april kl. 9.00 Sted: Christiansborg Taletid:
Læs mereHER ER ARGUMENTERNE, DER VINDER FOLKEAFSTEMNINGEN
NOTAT HER ER ARGUMENTERNE, DER VINDER FOLKEAFSTEMNINGEN Kontakt: Direktør, Bjarke Møller +45 51 56 19 15 bjm@thinkeuropa.dk RESUME Omkring en tredjedel af vælgerne er i tvivl om, hvad de vil stemme til
Læs mereSamfundsfag på Århus Friskole
Samfundsfag på Århus Friskole Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne udvikler lyst og evne til at forstå hverdagslivet i et samfundsmæssigt perspektiv og til aktiv medleven i et demokratisk
Læs merePrevalens af navnet Lars i det danske folketing
Prevalens af navnet Lars i det danske folketing Ege Rubak Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet 18. januar 011 Som udgangspunkt oplyses det fra Danmarks Statistik at der er 46.440 personer der
Læs mereDanskernes viden om kvinder og politisk repræsentation
Marts 2015 Danskernes viden om kvinder og politisk repræsentation I dette faktaark præsenteres resultaterne af en survey om køn og demokratisk repræsentation gennemført af Epinion for DeFacto i november/december
Læs mereAt konstruere et socialt rum. Annick Prieur og Lennart Rosenlund
At konstruere et socialt rum Annick Prieur og Lennart Rosenlund Vort sigte Vise hvorledes vi er gået frem, når vi har konstrueret et socialt rum ud fra surveydata fra en dansk by Aalborg efter de samme
Læs mereSPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL?
SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL? MÅ JEG SPØRGE OM NOGET? Sådan starter mange korte samtaler, og dette er en kort bog. Når spørgsmålet må jeg spørge om noget? sjældent fører til lange udredninger, så er det,
Læs mereDiskrimination i Danske kontekster
Diskrimination i Danske kontekster Adoption og Samfund Mira C. Skadegård Maj 2017 Baggrund i filosofi, antropologi, litteraturvidenskab; pt. Studieadjunkt og i gang med en PhD i strukturel diskrimination
Læs mereÅrsplan for samfundsfag i 7.-8.klasse
Årsplan for samfundsfag i 7.-8.klasse Undervisningen i geografi på Ringsted Lilleskole tager udgangspunkt i Fælles Mål. Sigtet for 7./8. klasse er at blive i stand til at opfylde trinmålene efter 9. klasse.
Læs mereTavshedspligt og ytringsfrihed - vejledning til personalepolitikken. August 2018
Tavshedspligt og ytringsfrihed - vejledning til personalepolitikken August 2018 Tavshedspligt 2 Indledning Ansatte i den offentlige forvaltning må i almindelighed gerne fortælle andre om de opgaver og
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2015 - maj 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Rybners HTX Samfundsfag C Flemming
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2014/15 Institution VID Gymnasier, Grenaa Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samfundsfag
Læs mere2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom.
2. Værktøj 4.1: Interessentanalyse, i Power i projekter og porteføljer, af Mette Lindegaard og John Ryding Olsson, 2007, medfølgende CD-rom. Værktøj 4.1 Formål Interessentanalyse Interessentanalysens formål
Læs mereLedelse i frivillige sociale foreninger DEBATOPLÆG. Rådet for Frivilligt Socialt Arbejde, marts 2008 3...
Ledelse i frivillige sociale foreninger DEBATOPLÆG Rådet for Frivilligt Socialt Arbejde, marts 2008 1 2 3... Ledelse i frivillige sociale foreninger Vi vil som frivillige sociale foreninger gerne bidrage
Læs mereNye sociale teknologier i folkeskolen
Nye sociale teknologier i folkeskolen kampen om dannelsen Lejf Moos (red.), Karen B. Braad, Klaus Kasper Kofod, Per Fibæk Laursen, Lars Holm, John Krejsler, Niels Kryger, Birte Ravn, Hanne Knudsen, Kirsten
Læs mereLancering af Tænketanken EUROPA Danmarks første europapolitiske tænketank 2. december kl. 10:30. Karsten Dybvad. -- Det talte ord gælder --
Lancering af Tænketanken EUROPA Danmarks første europapolitiske tænketank 2. december kl. 10:30 Karsten Dybvad -- Det talte ord gælder -- Tak for ordet, Claus. Tak for at slå fast, at det europæiske samarbejde
Læs mereGrænser for brug af solohistorier
Grænser for brug af solohistorier 11 Direktør Louise Vadheim Guldberg Souschef Jacob Christian Gaardhøje Når regeringen udsender et politisk budskab, sker det ofte i form af en solohistorie til et udvalgt
Læs mereForslag til folketingsbeslutning om fremme, beskyttelse og overvågning af gennemførelsen af FN s konvention om rettigheder for personer med handicap
2010/1 BSF 15 (Gældende) Udskriftsdato: 8. februar 2017 Ministerium: Socialministeriet Journalnummer: Socialmin., j.nr. 2010-6306 Fremsat den 4. november 2010 af socialministeren (Benedikte Kiær) Forslag
Læs mereTweets fra arrangementet: #embedstillid
Tweets fra arrangementet: #embedstillid Et juridisk blik på de aktuelle problemstillinger Jens Peter Christensen 12 December 2014 EMBEDSVÆRKET OG DEN AKTUELLE DEBAT EN POLITOLOGISK VURDERING JØRGEN GRØNNEGÅRD
Læs mereHandicappolitik Høje Taastrup Kommunes Handicappolitik 2009
Handicappolitik Høje Taastrup Kommunes Handicappolitik 2009 2 Forord Ligeværd, respekt og at nedbryde barrierer er nøgleordene i Høje-Taastrup Kommunes nye handicappolitik, ligesom de er helt centrale,
Læs mereDet hedder i 8 i Lov om trafikselskaber - og jeg citerer:
Transport-, Bygnings- og Boligudvalget 2017-18 TRU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 567 Offentligt Side 1 af 11 Talemanuskript til brug for besvarelse af samrådsspørgsmål Q og R Spørgsmål Q: Vil ministeren
Læs mereTrivselsrådgivning. Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske. Af Janne Flintholm Jensen
Trivselsrådgivning Et kort referat af artiklen Værsgo at blive et helt menneske Af Janne Flintholm Jensen Roskilde Universitet Arbejdslivsstudier K1 August 2011 Det følgende indeholder et kort referat
Læs merePartiernes krise er aflyst!
De politiske partiers rolle i politisk dagsordensfastsættelse Christoffer Green-Pedersen Institut for Statskundskab Aarhus Universitet www.agendasetting.dk Dagsorden 1) Partiernes krise hvad består den
Læs mere27. juni 2012 EM 2012/xx. Bemærkninger til forslaget. Almindelige bemærkninger
27. juni 2012 EM 2012/xx Bemærkninger til forslaget Almindelige bemærkninger 1. Indledning Landstinget pålagde ved landstingsbeslutning på efterårssamlingen 2008 det daværende Landsstyre at undersøge muligheder
Læs mereDet er både med lidt vemod og en masse forventnings-glæde, at jeg skal aflægge denne beretning.
Beretning 2019 Det er både med lidt vemod og en masse forventnings-glæde, at jeg skal aflægge denne beretning. Lidt vemod, fordi det bliver den sidste i Idom-Råsted regi, hvis bestyrelsens forslag om at
Læs mereSpørgeskema til danske interesseorganisationer
Spørgeskema til danske interesseorganisationer 1. Hvad er organisationens navn? 2. Arbejder organisationen for at påvirke de følgende forhold? I høj grad I nogen grad Lidt Slet ikke Befolkningens holdninger.
Læs mereLigestilling i kommunalpolitik
En artikel fra KRITISK DEBAT Ligestilling i kommunalpolitik Skrevet af: Ann-Dorte Christensen Offentliggjort: 15. oktober 2005 Det står sløjt til med ligestillingen i de kommunale bestyrelser og i den
Læs mereMurens fald og det maskuline hegemoni
Murens fald og det maskuline hegemoni Af Richard Lee Stevens, Kultursociolog, mag. art., Et maskulint hegemoni er den magt, mænd, som en samlet gruppe er i besiddelse af, og som er vævet ind i samfundets
Læs mereIndsatsområde 4: Organisationer i udvikling
12-1169 - JEKR - 26.11.2012 Kontakt: Jens Kragh - jekr@ftf.dk - Tlf: 33 36 88 00 Indsatsområde 4: Organisationer i udvikling Godkendt på FTF s kongres den 14.-15.11.2012 _ Stærke faglige organisationer
Læs mereBYGGET PÅ KOMPETENCER. OG KOMPETENCER POLITIKERNES HOLDNING TIL LOBBYISME SURVEY MED DANSKE POLITIKERE. November 2015
CLICK TO ADD TEXT BYGGET PÅ KOMPETENCER. OG KOMPETENCER Vi kombinerer altid faglig indsigt I kundernes verden med skarpe kommunikationskompetencer. Det kalder vi dobbeltkompetencer. POLITIKERNES HOLDNING
Læs merePolitisk afkobling: Danskerne har indsigt, men mangler indflydelse
Politisk afkobling: Danskerne har indsigt, men mangler indflydelse I opløbet til Folkemødet på Bornholm kan politikerne glæde sig over, at mange danskere har let ved at tage stilling til politiske spørgsmål
Læs meretil brug for besvarelsen af samrådsspørgsmål I fra Folketingets Udenrigsudvalg den 10. februar 2017
Udenrigsudvalget 2016-17 URU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 114 Offentligt Dato: 1. februar 2017 Kontor: Task force Sagsbeh: Maria Aviaja Sander Holm Sagsnr.: 2016-0035-0392 Dok.: UDKAST TIL TALE til
Læs mereDit Demokrati: OPGAVER TIL FILMEN REGERIN GEN
Dit Demokrati: OPGAVER TIL FILMEN REGERIN GEN REGERINGEN INDHOLD INTRO (ARK1) 1. Før du ser filmen 2. Mens du ser filmen 3. Efter du har set filmen TJEK DIN FORSTÅELSE (ARK2) 1. Partierne i Folketinget
Læs mereDet fælles og det danskfaglige
Ph.d. bodilnsti@gmail.com forene flere hensyn } Det, eleverne skal bruge i livet uden for skolen som privatpersoner, borgere, i job og uddannelse } Det, der passer til prøverne } Det, der passer til det
Læs mereHåndbog for vælgere. Jens Baunsgaard. SejsData
Håndbog for vælgere Jens Baunsgaard SejsData 1. udgave 2012 EAN 9788789052007 ISBN-13 978-87-89052-00-7 E-mail sejsdata@hotmail.com 2 Indhold Indledning... 4 Oversigt over valgsystemet... 5 Valgkampen
Læs mereKapløbsspil. Elementer: informationssøgning, samarbejde
Kapløbsspil Elementer: informationssøgning, samarbejde Kursisterne inddeles i grupper. Spørgsmålene udleveres. Grupperne søger på internettet og finder svarene på de spørgsmål, de ikke umiddelbart kan
Læs merePrøve i BK7 Videnskabsteori
Prøve i BK7 Videnskabsteori December 18 2014 Husnummer P.10 Vejleder: Anders Peter Hansen 55817 Bjarke Midtiby Jensen 55810 Benjamin Bruus Olsen 55784 Phillip Daugaard 55794 Mathias Holmstrup 55886 Jacob
Læs mereBaggrunden for dilemmaspillet om folkedrab
Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 2012 Institution Vejen Handelsskole & Handelsgymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Samfundsfag
Læs mere