Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommereksamen 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HFe Biologi B Torben Christensen 71bib245 Holdet er et såkaldt flex-hold. Holdet har ikke fulgt undervisning, men kursisterne har arbejdet selvstændigt ved at være tilknyttet KVUC s elektroniske platform Fronter. Kursisterne har kunnet få respons på en række skriftlige modulopgaver, og de har kunnet få vejledning. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Celler og livets opståen Næringsstoffernes opbygning og optagelse i blodet Energiomsætning og enzymer Kroppens signalveje, nervesystem og hormoner DNA og genteknologi Evolution Genetik arvelige egenskabers nedarvning samt arv/miljø Økosystemets opbygning Stofkredsløb i økosystemet Skoven som økosystem 1

2 Titel 1 Cellers opbygning og funktion Side Noter og artikler: Note om diffusion og osmose. Note om cellecyklus Note om celledifferentiering og stamceller. Note om overkrydsning af homologe kromosomer i meiosen Artiklen: Hvad er stamceller? Sundhedsguiden.dk Besvarelsen af to modulopgaver (1.1 og 1.3) Forsøg med osmose i kartofler (Journal) Forsøg med bakterier og antibiotikaresistens hos bakterier (Rapport) Labster (virtuelt laboratorium om diffusion og osmose i blodceller) Cellers opbygning og funktion. Stoftransport i celler. Celledelingerne mitose og meiose Stamceller og celledifferentiering Anvendelse af stamceller Titel 2 Næringsstoffernes opbygning og optagelse i blodet Side og Noterne: Note om kostfibre, fedtstof og proteins påvirkning af det Glykæmiske Indeks (GI) Besvarelse af to modulopgaver (2.1 og 2.2 el. 2.3). Kulhydratstofskiftet (Rapport) Hvis besvarelse af opgave 2.3: Labster (Virtuel laboratorium om måling af blodsukkeret) Kulhydraternes opbygning og kendskab til forskellige kulhydrater. Fedtstoffernes opbygning og kendskab til forskellige fedtstoffer. Proteinernes opbygning og kendskab til forskellige proteinstoffer. Herunder proteinernes primære, sekundære, tertiære og kvarternære struktur. Kulhydratstofskiftet, blodglukose, insulin og glukagons virkning Kendskab til det glykæmiske indeks. 2

3 Titel 3 Energiomsætning og enzymer Side 21-24, 35-36,38, side Besvarelse af to modulopgaver (se under titel 2). Noter og artikler: Artikel: På enzymjagt i Ikka-søjlerne. Aktuel Naturvidenskab 2008 Note om energiomsætningen. Kulhydratstofskiftet (Rapport) Katalase, forsøg med enzymer (Rapport). Basalstofskiftet, forbrænding af næringsstofferne Musklernes generelle opbygning og funktion Energistofskiftet aerobt og anaerobt. Kendskab til glykolysen og elektrontransportkæden på overordnet plan (ikke biokemiske detaljer). Titel 4 Kroppens signalveje, nervesystem og hormoner Side Besvarelse af to modulopgaver (3.1 og 3.2 el. 3.3). Noter: Note om hjerne og rygmarv Note om refleksen Autonome nervesystem Stressnoter Neuromuskulære reflekser (Rapport) Regulering af åndedrættet (Journal) Kulhydratstofskiftet (insulin og glukagons virkning) (Rapport). 3

4 Titel 5 Ca. 25 timer Nervesystemets bygning og funktion generelt. Det autonome nervesystems bygning og funktion Neuronernes opbygning og funktion samt synapse og transmitterstoffer. Stressreaktioner. Forskellen på nerver og hormoners virkemåde. Kendskab til udvalgte hormoners udskillelse og virkemåde Monosynaptiske refleksbue DNA og genteknologi Side Noter: DNA-profilanalyse Besvarelse af to modulopgaver (4.1 og 4.2 el. 4.3). Eksperimentelt arbejde Undersøgelse for seglcelleanæmi elektroforese (Rapport). Labster (frivillige øvelse, virtuelt laboratorium om PCR og Gel-elektroforese) Ca. 20 timer DNA-molekylets opbygning og funktion. Proteinsyntesen og den genetiske kode. Mutationer og genkortlægning Kendskab til genteknologiske metoder, kromosomanalyser, DNA-diagnostik, PCR teknikken, ægsortering (fostersortering), DNA-profilanalyser. Principperne i gensplejsning. Titel 6 Evolution Side og Besvarelse af to modulopgaver (5.1 og 5.2 el. 5.3). Darwins lære, om variation, mutation og selektion Om livets opståen og de første levende organismers livsprocesser Samliv mellem organismer, symbiose, Udvikling af arter og slægtskab mellem arter Bestemmelse af slægtskab ved DNA-sekventering 4

5 Titel 7 Genetik arvelige egenskabers nedarvning samt arv/miljø Side Besvarelse af modulopgave (se under titel 6) Eksperimentelt arbejde Undersøgelse for seglcelleanæmi elektroforese (Rapport). Ca. 5 timer De mendelske love for nedarvning Nedarvning af to gener og fænomenet epistasi. Kønsbunden arv Arv miljø problematikken Mutationer Titel 8 Økosystemets opbygning Side , Besvarelse af to modulopgaver (6.1 og 6.2 el. 6.3). Måling af primærproduktion (Rapport) Undersøgelse af pigmenter i planter (Journal) Ca. 20 timer Økosystemets opbygning, abiotiske og biotiske faktorer. Planters opbygning, vandtransport og vækst. Fotosyntesens lys- og mørkeprocesser (ikke de biokemiske processer). Brutto- og nettoprimærproduktion og respiration hos planter. Planters optagelse af næringssalte gennem rødderne. Symbiose mellem planter og Mykorrhiza Fødekæder og fødenet. Græsningsfødekæde og nedbryderfødekæde. Titel 9 Stofkredsløb i økosystemet Side Besvarelse af to modulopgaver (7.1 og 7.2 el. 7.3). 5

6 Noter og artikler: Note om stof og energi Liste over stoffer, der bør kendes. Artikel om drivhuseffekt Måling af primærproduktion (Rapport) Undersøgelse af pigmenter i planter (Journal). Kulstofs kredsløb Kuldioxidmålinger i luften og som drivhusgas Kvælstofs kredsløb med de aerobe og anaerobe processer. Titel 10 Skoven som økosystem Side Besvarelse af modulopgave (se under titel 9) Skoven som økosystem Skoven og grundvand Succession og klimakssamfund Biologisk mangfoldighed og artsdiversitet Skovens ændring ved tilførsel af kvælstof fra luften 6