Grænseløst samarbejde - Fehmarnbelt egion grenzenlose Zusammenarbeit

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Grænseløst samarbejde - Fehmarnbelt egion grenzenlose Zusammenarbeit"

Transkript

1 Grænseløst samarbejde - Fehmarnbelt egion grenzenlose Zusammenarbeit

2

3 Inhalt /Indhold Vorwort / Forord Ausbildung von Energ Coaches / Uddannelse af Energi Coaches Themenbereiche und Lernfelder in der Qualifizierung / Temaer og undervisningsindhold i kurset Initiativpartner des Projekts intelligentenergyregion / Initiativpartnere i projektet intelligentenergyregion...7 Beispielhafte Projektthemen der intelligentenergyregion-coaches und Schülergruppen in Deutschland / Eksempler på projekttemaer fra intelligentenergyregion-coaches og grupper af elever på tysk side Beispielhafte Projektthemen der intelligentenergyregion-coaches auf dänischer Seite / Eksempler på projekter udviklet af intelligentenergyregion-coaches på dansk side Integration des Projekts in den Ausbildungen / Integration af projektet i uddannelsesmæssig sammenhæng Einbeziehung des Projekts im allgemeinen Unterricht und Anknüpfung an die Energie-Olympiaden / Projektets kobling til undervisning og Energi-Olympiader Beispielhafte Ideenvorschläge - Der Schüler bei Sjølundsskolen, Dänemark / Ideforslag fra Sjølundsskolen, Danmark Der beruflichen Schule CELF, Dänemark / Ideforslag fra CELF, Danmark Der Beruflichen Schule im Kreis Ostholstein / Ideforslag fra Berufliche Schule i Kreis Ostholstein Energy Award ienergy Award Gewinner / ienergy Award vindere Interviews

4 1 1. Vorwort Die Fehmarnbelt egion steht vor wichtigen Änderungen in dem Umgang mit der Energie veröffentlichte die Bundesregierung ein Energiekonzept für eine umweltfreundliche, zuverlässige und ökonomische Energieversorgung und setz e dabei neue Ziele für den Ausb erneuerbare Energie. Die Energiepreise sind ein wesentlicher Faktor in der Konkurrenzfähigkeit in der Industrie und bei den Handwerksbetrieben und natürlich auch in den privaten Haushalten. Basierend auf diesen Entwicklungen war unser Ziel des Projekts Intelligent Energy Region, eine Verbesserung der Energieeffizienz in privaten und öffentlichen Schulen, Unternehmen und sonstigen Organisationen in der Fehmarnbelt egion zu bewirken. Mit Ausgangspunkt in einer Reihe von grenzübergreifenden Aktivitäten hat das Projekt den Austausch von Information und Wissen auf diesem Feld geschaff. Weiterhin haben wir konkrete Zusammenarbeitsbeziehungen a, um eine verbesserte Energie-Wirtschaft, schonende Nutzung der Ressourcen und Klimaschutz zu erreichen, dadurch auch eine nachhaltige Entwicklung mit Blick auf d nächsten Generationen sicherzustellen. Ziel des Projekts war dabei zu einer langfristigen Steigerung der Energieeffizienz in der Fehmarnbeltregion beizutragen. Die Zielgruppe des Projekts sind alle Unternehmen, private und öffentliche Schulen und sonstige Organisationen in der Region Sjælland auf dänischer Seite, und in den Kreisten Plön, Ostholstein, und der Stadt Lübeck auf deutscher Seite. Das Projekt fand im Rahmen des INTERREG IVA Programmes statt, und ist von CELF (DK), EUC Sjælland (DK), Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein (GE), Stadtwerke Eutin GmbH (GE) und Erhvervsakademi Sjælland (DK) mit Unterstützung von der EU, der Fehmarnbelt Region und Vækstforum Sjælland durchgeführt worden. Dieser Bericht soll teils als Projektbericht dienen, teils als Anreg und Inspiration für kommende Aktivitäten auf diesem Feld gelesen werden. Viel Vergnügen beim Lesen! Mit freundlichen Grüßen Daniela Rummert, Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein, Volker Ehlers, Stadtwerke Eutin GmbH, Stine Linde, Erhvervsakademi Sjælland, Svend-Erik Jessen, CELF, Leo Horsted Iversen, EUC Sjælland

5 1. Forord 2 På energiområdet står Fehmarnbeltregionen over for vigtige forandringer. I 2010 offentliggjorde den tyske regering et energikoncept som sigter mod en miljøvenlig, pålidelig og økonomisk energiforsyning og angav samtidig nye mål for en udbygning af den vedvarende energi. Hvor Danmark konsekvent har afstået fra anvendelse af atomenergi, så er man i Tyskland nu systematisk ved at afskaffe den. Alternative energiformer som solenergi, vindkraft og produktion af biogas er allerede etableret i Fehmarnbeltregionen. Energipriserne udgør en helt afgørende faktor for konkurrenceevnen hos industri og håndværk og naturligvis også for de private husholdninger. I Tyskland trådte i 2012 et lovtillæg til loven om vedvarende energi (Erneuerbaren-Energien-Gesetzes EEG) i kraft., som resultat af det nye EU-direktiv for samlet energi-effektivitet for bygninger (Energy Performance of Buildings Directive, EPBd Recast), og det nye danske byggeregulativ (BR2015 og BR2020), kræver at nybyggerier og renoveringer gennemføres efter særlige forskrifter for energiudnyttelse. På baggrund af ovenstående udviklinger, ønskede vi med projektet Intelligent Energy Region at tilvejebringe en forbedring af energiudnyttelsen hos private og offentlige skoler, virksomheder og organisationer i Fehmarnbeltegionen. Med udgangspunkt i række tværnationale aktiviteter har projektet faciliteret udveksling af information og viden på dette område, ligesom vi har initieret konkrete samarbejder med det formål at opnå en bedre energi-økonomi, skånsom udnyttelse af ressourcerne, klimabeskyttelse samt at sikre en bæredygtig udvikling af hensyn til de efterfølgende generationer. Formålet med projektet har således været at bidrage til en varig forbedring af energiudnyttelsen i Femernbælt-regionen. Målgruppen i projektet har omfattet alle virksomheder, private og offentlige skoler, samt andre organisationer i Region Sjælland, samt på tysk side i Kreis Plön, Kreis Ostholstein og Lübeck. Projektet er gennemført under INTERREG IVA programmet af CELF (DK), EUC Sjælland (DK), Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein (GE), Stadtwerke Eutin GmbH (GE) og Erhvervsakademi Sjælland (DK) med støtte fra EU, Fehmarnbelt Regionen og Vækstforum Sjælland. Nærværende rapport skal dels tjene til at afrapportere projektet, og dels som inspiration til kommende aktiviteter indenfor samme område. God læselyst! Med venlig hilsen, Daniela Rummert, Wirtschaftsakademie Schleswig-Holstein, Volker Ehlers, Stadtwerke Eutin GmbH, Stine Linde, Erhvervsakademi Sjælland, Svend-Erik Jessen, CELF, Leo Horsted Iversen, EUC Sjælland

6 3 Ausbildung von Energie Coaches / Energie Tutoren bei den Unternehmen in der Fehmarnbelt egion Das Projekt intelligentenergyregion nahm sich der Herausforderung einer intelligenteren Energienutzung in der Fehmarnbelt egion an. Ziel war es, eine Steigerung der Energieeffizienz innerhalb der Fehmarnbelt egion im Rahmen von grenzüberschreitenden Initiativen - seitens privatwirtschaftlicher und öffentlicher Organisationen herbeizuführen, die aus der Bildung und Verfestigung von Wissen und Bewusstsein basierte. Übergeordnet sollte hierdurch eine bessere Ausnutzung von Energie erzielt werden, um einen regional und vor Ort in der Fehmarnbeltregion realisierbaren Beitrag zu einer verbesserten Wirtschaftlichkeit, der Ressourcenschonung, zum Klimaschutz und übergeordnet zur intergenerativen Gerechtigkeit im Rahmen einer nachhaltigen Entwicklung leisten zu können. Das Projekt hatte das Ziel, eine nachhaltige Steigerung der Energieeffizienz in der Fehmarnbelt egion im Rahmen eines dauerhaften Prozesses zu fördern. Es sollte die Region bereits vor der Realisierung der festen Fehmarnbelt-Querung grenzüberschreitend verbinden und Unternehmen, Organisationen und Privatpersonen Energiesparen sensibilisieren. Eine höhere Transparenz sollte geschaffen werden, die auch seitens der Öffentlichkeit zu Energieeinsparungen und zu einem besseren Umgang mit Energie führen w rde. Dabei sollte auch die wirtschaftliche Entwicklung in der Fehmarnbelt egion weiterhin gestärkt und so das Interesse für neue Investoren erhöht werden. Übergeordnetes Ziel des Projektes ist die langfristige Entwicklung der Fehmarnbelt egion als intelligente Energie-Region gewesen, deren stetig wachsende Energieintelligenz zu einer kontinuierlichen Verbesserung der Energieeffizienz führt. Realisiert werden sollte dieses Ziel durch grenzübergreifende Bildung und Verfestigung von Wissen und Bewusstsein. In diesem Qualifizierungsblock wurden Beauftragten der intelligentenergyregion-initiativpartner im Rahmen der zertifizierten intelligentenergyregion-coach -Qualifizierung als Initiatoren und Multiplikatoren qualifiziert, um so erfolgreich konkrete Projekte zur Steigerung der Energieeffizienz innerhalb ihrer Initiativpartner-Einrichtungen anzuregen, zu planen und umzusetzen. Vermittelt wurden die grundlegenden Kernkompetenzen für das kommende Aufgabenfeld aus den Bereichen Projektmanagement, Energieeffizienz und Softskills. Anhand dieser Kernkompetenzen wurden die Absolventinnen und Absolventen dazu befähigt, im weiteren Projektverlauf erfolgreich eigene Initiativpartnerprojekte zur Steigerung der Energieeffizienz zu.

7 Uddannelse af Energi Coaches blandt virksomheder i Fehmarnbelt-regionen 4 Projektet intelligentenergyregion tog udfordringen om intelligent energiudnyttelse i Fehmarnbeltregionen op. Målsætningen var hos både private og offentlige organisationer at skabe en mere effektiv udnyttelse af energien i Fehmarnbeltregionen via tværnationale initiativer, som bygger på uddannelse, viden og bevidstgørelse om emnet. Overordnet stræbtes der efter en bedre energiudnyttelse for derigennem at yde et såvel lokalt som et regionalt praktisk bidrag til en bedre energiøkonomi, ressourcebesparelser, beskyttelse af klimaet og til sikring af generationskontrakten i forhold til en bæredygtig udvikling i Fehmarnbeltregionen. Projektet intelligentenergyregion har haft til formål at fremme en bæredygtig effektivisering af energiudnyttelsen i Fehmarnbeltregionen som led i en varig proces. Projektet skulle binde Regionen sammen allerede før Fehmarnbeltforbindelsen står færdig og motivere virksomheder, organisationer og privatpersoner til at spare på energien. Der skulle sikres en højere grad af gennemsigtighed, som også skulle føre til energisparetiltag i den brede befolkning samt en bedre omgang med energien. Dermed ville den økonomiske udvikling i Fehmarnbeltregionen også fremover blive styrket, så investorernes interesse ligeledes højnes. Det overordnede mål med projektet var en langsigtet udvikling af Fehmarnbeltregionen som intelligent energi-region, hvor en støt voksende energi-intelligens kan føre til en kontinuerlig forbedring af energiudnyttelsen. Dette mål skulle realiseres gennem tværnational uddannelse og indarbejdelse af viden samt bevidstgørelse om emnet. I dette kursustiltag blev udvalgte medarbejdere hos projektets initiativpartnere uddannet til at være initiatorer/igangsættere og multiplikatorer via det certificerede intelligentenergyregion-coach - kursus, således at de kunne anspore, planlægge og gennemføre succesfulde, konkrete energieffektiviseringsprojekter i deres egne initiativpartner-virksomheder eller -organisationer. Der blev undervist i grundlæggende kompetencer til brug for det forestående arbejde baseret på følgende fagområder: projektledelse, effektiv energiudnyttelse og softskills (kommunikation/interaktion). Disse grundlæggende kompetencer skulle i det videre projektforløb sætte kursisterne i stand til at igangsætte og gennemføre egne initiativpartnerprojekter til forbedring af energiudnyttelsen.

8 5 Themenbereiche und Lernfelder in der Qualifizierung: Projektmanagement Grundlagen Projektmanagement Projektorganisation Abgrenzung Projektleitung / Projektmanagement Projektplanung Gesprächsführung, Meeting, Protokoll Projektmarketing Entscheidungsfindung Planungsfehler vermeiden Projektarbeit in Gruppen/Projektteams Projektpräsentation Energieeffizienz Grundlagen der Energienutzung Energie und Energiearten Energieverbrauch Energiepolitik und -recht Energieeffizienz bei Gebäuden, Prozessen und Anlagen Gebäude und Wärme Wärmeverlust berechnen & Wärmebedarfsrechnung Kraft-Wärme-Kopplung (KWK-Prinzip) Klima / Kälte / Optimierung Klimaanlage Druckluft, Beleuchtung und elektrische Antriebe Energie(kosten)Management Energiebezug Tarife und Konditionen Lastspitzen und Lastmanagement Energiesteuervorteile Softskills Kommunikation Motivation Teamfähigkeit Rhetorik Projektarbeit Zertifikatstest + Projektvorstellung

9 Temaer og undervisningsindhold i kurset: 6 Projektledelse Grundlæggende projektledelse Projektorganisation Afgræsning af projektledelse / Projektmanagement Projektplanlægning Mødeledelse, møder, referat Projektmarkedsføring Beslutningsproces Undgåelse af planlægningsfejl Projektarbejde i grupper/projektteams Projektpræsentation Effektiv energiudnyttelse Grundlæggende viden om energiudnyttelse Energi og forskellige typer af energi Energiforbrug Energipolitik og -regler Effektiv energiudnyttelse i bygninger, processer og anlæg Bygninger og varme Beregning af varmetab & beregning af varmebehov Kraft-varme-sammenhæng Klima / kulde / optimering af klimaanlæg Trykluft, belysning og elektriske motorer Styring af energiudgifter Indkøb af energi Priser og betingelser Spidsbelastninger og laststyring Fordele ved energiafgift Softskills Kommunikation Motivation Teamarbejde Retorik Projektarbejde Kursusprøve + projektpræsentation

10 7 Initiativpartner des Projekts intelligentenergyregion / Initiativpartnere i projektet intelligentenergyregion Autohaus Bungsberg GmbH Berufliche Schulen des Kreises Ostholstein in Oldenburg Berufliche Schulen des Kreises Ostholstein Eutin Bockholdt Gebäudedienste KG City Appartements Lübeck UG Dirk Schuckar Architekturbüro Evangelische Methodistische Kirche 5NPlus GmbH Habotec Intelligente Elektro und Gebäudesystemtechnik GmbH Hansa Park Freizeit und Familienpark GmbH & Co. KG ICT GmbH JobB GmbH Gemeindewerke Stockelsdorf GmbH Gustav Heinemann Bildungsstätte Lolland Kommune LMK Einkaufswelt KG 18 Marienschule Næstved kommune Weier Antriebe und Energietechnik GmbH Robert Schörck Büroeinrichtungen + Möbeltischlerei OHG Städtischer Betrieb Eutin, Stadtentwässerung Stadt Eutin Stadtwerke Neustadt Stadtwerke Plön TB Dachstrom Travemünder Datenverbund GmbH Volksbank Eutin Vestas Nacelles Deutschland GmbH Zweckverband Karkbrook

11

12 9 Beispielhafte Projektthemen der intelligentenergyregion-coaches und Schülergruppen in Deutschland Susanne Hardorp, Volksbank Eutin Projekt: Umstellung der Beleuchtung Filiale Ahrensbök Diese Projektarbeit hat das Ziel, die Beleuchtung der Filiale Ahrensbök energieeffizienter zu gestalten. Vor dem Hintergrund der steigenden Energiekosten wird die Verbesserung der Energieeffizienz zu einer kritischen Erfolgsgröße. Investitionen zur Einsparung von Energie sind notwendig. Ein weiterer Grund ist die Minimierung des derzeitigen Ausfallrisikos der vorhandenen Beleuchtung. Silvio Wichmann, Betrieb: Bocholt KG Projekt: Wasserlose Urinale Diese Projektarbeit hat das Ziel, alle wasserabhängigen Urinale durch wasserlose Urinale bei der Bockholdt KG zu ersetzen. Mittelfristig wird zunächst über eine Umstellung in der Zentrale, Gutenbergstr. 10, in Lübeck, nachgedacht. Langfristig könnten dann ebenfalls alle 14 Niederlassungen umgerüstet werden. Thomas Böttcher, Betrieb: TB Dachstrom Projekt: Eigenstromversorgung, Energiebezugsoptimierung, Kapazitätserweiterung Angestrebter Nutzen: Erweiterung der Produktions- und Pflegekapazität, Einsparung von Zusatzinvestitionen in die Energieversorgung und optimale Nutzung der vorhandenen Infrastruktur, Nutzung von Erneuerbaren Energien im Gesamtkonzept, Senkung der Energiebezugskosten, Unabhängigkeit vom Energieversorger Vanessa Thurn, Nadine Last, JAW Lübeck Projekt: Das papierlose Büro Diese Projektarbeit hat das Ziel, durch Verhaltensänderungen verantwortungsvoller mit Ressourcen umzugehen. Durch neue Verfahrensanweisungen soll der Verbrauch von Papier und Strom gesenkt werden.

13 Eksempler på projekttemaer fra intelligentenergyregion-coaches og grupper af elever på tysk side 10 Susanne Hardorp, Volksbank Eutin Projekt: Omlægning af belysningen i bankens filial i Ahrensbök Dette projektarbejde har til formål at udforme belysningen i filialen i Ahrensbök, så energien udnyttes mere effektivt. På baggrund af de stigende energiudgifter bliver en mere effektiv udnyttelse af energien til et kritisk konkurrenceparameter. Det er nødvendigt med investeringer i energibesparende tiltag. Derudover er det vigtigt at minimere den nuværende risiko for afbrydelse af den eksisterende belysning. Silvio Wichmann, Betrieb: Bockhol t KG Projekt: Urinaler uden vand Dette projektarbejde har som formål at erstatte alle vandbaserede urinaler med urinaler uden vand hos firmaet Bockholdt KG. I første omgang tænkes der på en omlægning i hovedafdelingen på Gutenbergstr. 10 i Lübeck. På langt sigt kunne der blive tale om ligeledes at gennemføre omlægningen i firmaets samtlige 14 afdelinger. Thomas Böttcher, Betrieb: TB Dachstrom Projekt: Selvforsyning med strøm, optimering af energiindkøb, kapacitetsudvidelse ønsket effekt: Udvidelse af produktions- og plejekapaciteten, besparelser på tillægsinvesteringer i energiforsyningen og optimal udnyttelse af den eksisterende infrastruktur, udnyttelse af vedvarende energikilder i det samlede koncept, reduktion i omkostningerne til indkøb af energi, uafhængighed af energiforsyning ude fra. Vanessa Thurn, Nadine Last, JAW Lübeck Projekt: Det papirløse kontor Dette projektarbejde har til formål at opnå en mere ansvarlig omgang med ressourcerne via holdningsændringer. Ved hjælp af nye rutiner skal der spares på papir og strøm.

14 11 Beispielhafte Projektthemen der intelligentenergyregion-coaches auf dänischer Seite Morten Maibøll, Næstved Kommune Morten Maibøll, Wärmemeister in Næstved kommune, stand vor die Herausforderung, einen Mehrverbrauch von etwa kwh Strom zu beseitigen. Und er musste außerdem sicherstellen, dass der Mehrverbrauch nicht wieder entstand. Die Lösung musste in technischen Änderungen gesucht werden, aber besonders durch Sensibilisierung der Endverbraucher. Ein sehr wichtiger Teil des Projekts wird die Sensibilisierung der Mitarbeiter und Bewohner durch Information und Beratung, erzält Morten Maibøll, Wärmemeister, Næstved kommune Folgende Fragen mussten in Mortens Projekt thematisiert werden: Ein sehr großer Energieverbrauch von Strom und Wärme (Gas). Laufzeit der Lüftungsanlagen. Bestandsaufnahme des Warmwasserverbrauches pro Tag (und Nacht). Probleme de Raumklima, einschließlich Zug von hochangesetzten Fenstern. Folgende Fachgruppen wurden involviert: Die Hausverwaltung bezüglich der Wirtschaftlichkeit. Ein externer Spezialist Gas- rennwert-kessel und Steuerung. Ein externer Aktuelle Preise von Gas- und Wasser Materialien. Morten Maibøll mit Spezialwissen über Anlage und Bau, und Beratung der Bewohner. Mitarbeiter vor Ort, Anweisung für Ablesen des Stromzählers Bestandsaufnahme des Wasserverbrauchs u.a. Die Qualifizierung hat Morten eine Einführung in die vorhandenen Möglichkeiten und Werkzeugen um weiter zu machen gegeben: Man hat zwar nicht fix und fertige Lösungen auf allen Gebieten bekommen, dafür aber Werkzeuge erworben, die die Grundlage für eine konstruktive und zielgerechte Arbeit mit dem Energieverbrauch legen können, erzählt Morten Maibøll.

15 Eksempler på projekter udviklet af intelligentenergyregion-coaches på dansk side 12 Morten Maibøll, Næstved Kommune Morten Maibøll, varmemester ved Næstved kommune, havde en udfordring med et merforbrug af el, på ca kwh, som skulle fjernes. Og ikke mindst sikre, at det ikke opstod igen. Det skulle løses gennem tekniske ændringer, men især gennem holdningsbearbejdning hos slutbrugeren. En meget vigtig del af projektet bliver at synliggøre / inddrage ansatte og beboere gennem orientering og vejledning. Udtaler Morten Maibøll, varmemester Næstved kommune Følgene problematikker måtte inddrages i Mortens projekt: Et meget stort energiforbrug af både el og varme (gas). Drifttider på ventilation. Kortlægning af varmtvandsforbrug over et døgn. Indeklimaproblemer, herunder kuldenedfald fra højt placerede vinduer. Følgende faggrupper blev inddraget: Ejendomsadministrationen med økonomi. Ekstern specialist indenfor på gaskedler og styring. Ekstern ventilations konsulent. VVS priser på materialer. Morten Maibøll med specialviden omkring anlæg og bygning, og rådgivning af husets brugere. Ansatte på stedet, med hjælp til måleraflæsning i forbindelse med kortlægning af vandforbrug mm. Kurset har givet Morten indblik i muligheder og redskaber til at komme videre: Man fik ikke endegyldige sandheder på alle områder, men blev udstyret med redskaber der kan danne grundlag for et konstruktivt og målrettet arbejde med energiforbruget, fortæller Morten Maibøll.

16 13 Jovan Djordjevic, Næstved Kommune Jovan Djordjevic, Mitarbeiter des Jugendzentrums in Næstved Kommune. Jovan sich vor, auf eine Re-duzierung des Wasserverbrauchs in seinem Betrieb zu konzentrieren: Mit berührungslosen Armaturen und Wasser-Spar-Technologie bei Brausen kann der Wasserverbrauch um bis zu 50 % reduziert werden. Eine gewöhnliche Waschtischbatterie hat eine Abgabemenge von Litern Wasser pro Minute. Mit wassersparender Armaturentechnik w rd nur 5 bis 7 Liter pro Minute verbraucht. Eine gewöhnliche Brause verbraucht Liter pro Minute. Mit wassersparender Brausetechnik es nur 6-10 Liter pro Minute. Jovans Projekt fokussierte wassersparende Armaturentechnik um den Wasserverbrauch/ Energieverbrauch zu reduzieren (weniger Verlust von warmen, gewärmten Wasser). Nützliche Voraussetzung der Verwirkli-chung der Lösungen war sein neues Wissen über Methoden zur Sensibilisierung ( nudging ), die er durch die Qualifizierung erworben hat. Carsten Olsen, EUC Sjælland EUC Sjælland möchtet gern als eine grüne Schule MATHIAS VOSS dargestellt werden und trägt außerdem das Motto: Nachhaltigkeit es ist deine Zukunft!. Darüber hinaus ist die Schule als eine unabhängige Institution mit staatlicher Förderung dazu verpflichtet, den Vorschriften der dänischen Energieagentur über Energieeinsparungen in der staatlichen Verwaltung und Einrichtungen nachzukommen. Wenn dazu die Energiekosten ein wesentlicher Teil des betrieblichen Haushalts ist, wird immer mehr in energieeffizienten Lösungen investiert, besonders beim Neubau und Umbau. Carsten, dagegen, setzte sich vor zu untersuchen, welche wirtschaftliche Einwirkungen einen Austausch von einer alten und technologisch veralteten - aber jedoch funktionsfähigen - Lüftungsanlage mit einer neuen Anlage haben würde. Die bestehende Anlage hat eine getrennte Zuluft- und Abluft-Funktion, und der Plan ist dann, diese Anlage mit einer neuen Lüftungsanlage mit Wärmerückgewinnung auszutauschen. Die neue Lüftungsanlage soll außerdem den jetzigen Verhältnissen optimal in Bezug auf Funktion und Leistung angepasst werden, und zur CTS Anlage (intelligente zentrale Steuerung) verbunden werden. Die umweltbezogenen Aspekte des Vorschlags wünschte Carsten durch eine Vergleichung der CO2 Reduzierung bei der neuen, wie oben beschriebenen Anlage gegenüber der alten Anlage zu untersuchen, und außerdem mit Anschluss einer Solaranlage und verbundenen Warmwasserbehälter wie in der Energieverbrauchskennzeichnung des Gebäudes beschrieben.

17 Jovan Djordjevic, Næstved Kommune 14 Jovan Djordjevic, medarbejder fra unge-center Næstved kommune. Jovan valgt at sætte fokus på nedbringelse af vandforbruget på sin arbejdsplads: Med berøringsfri sparevandhaner og perlatorbrusere kan man reducere vandforbruget med op til 50 % En almindelig vandhane bruger liter vand pr. minut. Med spare vandhane bruges der kun 5-7 liter pr. minut En almindelig bruser bruger liter pr. minut. Med en sparebruser bruges der kun 6-10 liter pr. minut. Jovans projekt havde fokus på en hardwareløsning til at nedsætte vandforbruget/energiforbrug (mindre spild af varmt, opvarmet vand). Og som forudsætning for at kunne implementere løsningerne havde han gavn af den adfærdsoptimerende ( nudging ) indsigt/viden som kurset gav ham. Carsten Olsen, EUC Sjælland man må altså sørge for, at man gør sig uafhængig af ressourcerne, også når man tænker på udgifterne MATHIAS VOSS EUC Sjælland har et ønske om at blive en grøn skole og har et motto der lyder: Bæredygtighed - det er din fremtid!. Desuden er skolen som en selvejende institution med statstilskud forpligtet til at leve op til Energistyrelsens cirkulære om energibesparelser i staten. Dette sammenholdt med, at energiudgifter er en stor del af driftsbudgettet, har gjort, at der bliver investeret i energiforbedringer, især ved ny- og ombygninger. Carsten ønskede derimod at undersøge, hvad det har af økonomiske konsekvenser at udskifte et ældre, teknologisk forældet, men funktionsdygtigt ventilationsanlæg til et nyt. Det nuværende ventilationsanlæg har separat indblæsning/udsugning og tænkes udskiftet med et nyt ventilationsanlæg med varmegenvinding. Det nye ventilationsanlæg skal derudover tilpasses i funktion og ydelse til de nuværende forhold, samt opkobles til CTS anlæg. De miljømæssige aspekter ønskede Carsten at undersøge ved at sammenligne CO2 reduktionen ved det førnævnte nye ventilationsanlæg i forhold til det gamle, samt en solfanger med tilhørende VVB som foreslået i bygningens Energimærke.

18

19 Integration des Projekts in den Ausbildungen 16 Es reicht nicht, nur die heutigen ngestellten für Energieeffizienz zu sens. zukünftigen ngestellten müssen auch Verständnis für die große Bedeutung von Energiebewusstsein haben. Deshalb folgt es ganz natürlich, die Schüler auch Sachen Energie zu sensibilisieren eils als energieeffiziente Angestellte einer Firma teils in Bezug auf Beratung von Kunden, was bei einigen Ausbildungsrichtungen ganz relevant ist. Einige Ausbildungsrichtungen haben einen inhärenten Fokus auf Energie besonders Gas- und Wasserinstallateur und Elektriker -, und genau diese Auszubildenden werden in Zukunft Kunden über Energieeffizienz be-raten. Um sicherzustellen, dass der Einsatz in Bezug auf Energieeffizienz immer mehr ins Fokus rückt, müssen die Auszubildenden gut ausgebildet werden, damit sie die Kunden motivieren und technisch beraten können. Zu diesem Zweck ist in diesem Projekt Unterrichtsmaterial mit besonderem Blick auf Energieeffizienz für die Ausbildungsrichtungen Gas- und Wasserinstallateur und Elektriker entwickelt worden. Die bisherigen Erfahrungen zeigen, dass Schüler sowohl als auch Lehrer großes Interesse für dieses Thema hatten, dass aber eine Weiterentwicklung des Unterrichtmaterials erforderlich ist. Gegen Ende des Projekts sind mehr Mittel für diesen Zweck eingesetzt worden. Es ist geplant, das Unterrichtsmaterial übersetzten zu lassen, und dann das deutsch-dänische Unterrichtsmaterial beim Projektabschluss an die übrigen Berufsausbildungseinrichtungen in der Region Sjælland, Ostholstein, Lübeck und Plön auszubreiten. VOLKER EHLERS Integration af projektet i en uddannelsesmæssig sammenhæng Det er ikke nok, at der gøres en indsats for, at nuværende ansatte arbejder positivt med energioptimering. De fremtidige ansatte skal også havde en forståelse for, hvor vigtigt det er at være energibevidste. Derfor er det naturligt, at eleverne bliver bevidste om dette. Dels i forhold til deres egen ageren som ansatte i en virksomhed, men for nogle uddannelser også i forbindelse med rådgivning af kunder. Nogle af erhvervsuddannelserne herunder særligt VVS og Elektrikeruddannelserne har et naturligt fokus på energi, og det vil være disse elever, som i fremtiden skal være med til at rådgive kunder om energioptimering. For at sikre at indsatsen for energioptimering fremadrettet får endnu større fokus, er det derfor nødvendigt, at eleverne er uddannet til at motivere og teknisk kunne rådgive kunderne. Derfor er der i projektet udviklet undervisningsmateriale til uddannelserne VVS og elektriker. Undervisningsmateriale som understøtter, at eleverne netop kan motivere og rådgive kunder i energioptimering. De hidtidige erfaringer er, at elever og undervisere har haft stor interesse for dette, men det har samtidig vist sig, at der er behov for at videreudvikle undervisningsmaterialet. Dette har der været afsat ekstra ressourcer til i slutning af projektet. Materialer, som vil blive oversat, så det forefindes på begge sprog, og i forbindelse med afslutning af projektet, vil materialet blive sendt til de øvrige erhvervsuddannelser i Region Sjælland, Ostholstein, Lübeck og Plön. VOLKER EHLERS

20 17 Einbeziehung des intelligentenergyregion-projekts in der Berufsausbildung zum Elektriker Die Elektriker haben sich auf ihrem technischen Feld auf Beleuchtung, Heizung, Ventilation und elektrische Artikel konzentriert. Überprüfung der Energieeffizienz der elektrischen Installationen Die Auszubildenden werden befähigt um zu prüfen, ob die im Betrieb oder in der Privatwohnung eingebauten Anlagen zweckmäßig und optimal sind. Ob es Die Auszubildenden müssen eine Kosten-Nutzen-Analyse Darüber hinaus müssen die Auszubildenden den Kunden für die kundenspezifische optimale können, dass der Kunde die für ihn die beste Lösung wählt. Während dieser Beratung werden natürlich auch die umweltbezogenen Aspekte betont, die durch einen energieeffizienten Umbau erreicht werden. Einbeziehung des intelligentenergyregion Projekts in der Berufsausbildung zum Gas- und Wasserinstallateur Überprüfung der Energieeffizienz bei den Gas-, Wasser- und Wärmeinstallationen Die Teilnehmer werden befähigt, Überprüfung bezüglich der, um Energie und Energiekosten von Strom, Wasser, Wärme und Lüftung in Gebäuden mit technischen Installationen einzusparen. Einstellen und Optimierung von Heizung- und Wasserinstallationen in Wohnblöcken damit sie Kompetenz und Qualifikation bekommen, um Haus it er und Hausbe-sitzer beraten zu können, wie die technischen Anlagen bezüglich Energieeffizienz und Energieeinsparungen optimiert werden können. Die Auszubildenden lernen auch, Wärmequellen und ihre Komponente richtig zu dimensionieren. Die Ausbildung zum Energiespezialist hat diese Problematik als Ausbildungsziel. Im Allgemeinen ist Energieeffizienz fester Bestandteil allen Lehrgängen.

21 Inddragelse af intelligentenergyregion-projektet på elektrikeruddannelsen 18 Elektrikerne har inden for det tekniske område haft fokus på belysning, varme, ventilation og udstyr, som benytter el. Undervisningen er både gennemført for grundforløbselever og hovedforløbselever. Energitjek af elinstallationer Lærlingene bliver i stand til at vurdere, om det er hensigtsmæssige installationer, som benyttes i virksomheden/det private hjem. Om det vil være mest formålstjeneligt at udskifte eller opsætte helt nyt udstyr. Lærlingene skal kunne udføre en cost-benefit-analyse og kunne rådgive kunden korrekt. Herudover skal lærlingene forstå at motivere kunden til at gennemføre den for kunden optimale løsning. Gennem denne rådgivning skal der naturligvis også inddrages de miljømæssige aspekter, som en energirenovering vil afstedkomme. Inddragelse af intelligentenergyregion-projektet på VVS-uddannelsen EUC Sjælland har på VVS/Energispecialist inddraget ienergy-projektet i forbindelse med undervisning af hovedforløb (ca. 100 personer). Energitjek af VVS installationer Deltagerne bliver i stand til at foretage et energitjek med henblik på at opnå energibesparelser inden for el, vand, varme og ventilation i bygninger, hvori der indgår tekniske installationer. Deltageren bliver i stand til at udarbejde konsekvensberegninger af energibesparelser og vejlede kunden om tilskudsordninger i forbindelse med miljø- og energiforbedrende, grøn energi samt miljørigtig energi. Deltageren får endvidere kendskab til, hvorledes der sikres en optimal integration af de tekniske installationer og komponenter, som anvender varme, aircondition og ventilation, samt til gældende lovgivning på området. Indregulering og optimering af varme- og vandinstallationer i etagebyggeri Der ligger et stort energisparepotentiale især i den eksisterende bygningsmasse. Udfordringen er at få bygningsejerne til at få øje på, at en mindre merinvestering i dag betaler sig på sigt. Er man allerede i gang med renovering eller ombygning, kan det ofte lade sig gøre at nedbringe energiforbruget væsentlig ved at investere 5-15 % af den samlede renoveringspris i energiløsninger. Det er bl.a. det, vores elever arbejder med: de skal blive dygtige til at vejlede og rådgive driftspersonale og husejere i, hvorledes deres klimaskærm og tekniske anlæg kan optimeres med besparelser for øje. Eleverne lærer også, at dimensionere varmeafgivere og komponenter korrekt. Energispecialist uddannelsen i sig selv har dette som uddannelsesmål. Generelt anvender vi energioptimering i al undervisning.

22

23 Einbeziehung des Projekts im allgemeinen Unterricht und Anknüpfung an die Energie-Olympiaden 20 Im Rahmen des Projekts haben deutsche und dänische Schüler in vier verschiedenen Schulen einen kurzen Lehrgang in Energieeffizienz besonders mit Thematisierung der Sensibilisierung in Sachen Energie erhalten. Die dänischen Schüler haben eine grundlegende Einführung in das menschliche Denken erhalten und Sensibilisierung zu berücksichtigen sind, um größtmöglichen Erfolg bezüglich der Verhaltensumstellung zu haben. Die Schüler haben auch als Anregung Beispiele generellen Energieeinsparungs-Vorschläge (Strom, Heizung, Wasser) erhalten. Danach sollten die Schüler reale und realisierbare Ideen und Vorschläge zu energieeffizienten Maßnahmen ausarbeiten. Im Folgenden werden ein Reihe der Ideen und Vorschläge der Schüler aufgelistet: Projektets kobling til undervisning og Energi-Olympiader Tyske og danske elever fra fire forskellige skoler har som led i projektet fået et kortere kursus i energioptimering med fokus på det holdningsbearbejdende. De danske elever fik en grundlæggende introduktion til, hvilke områder af hjernen der med fordel kunne tages hensyn til, således at deres adfærdsoptimering kunne få størst mulig effekt. Eleverne fik også udleveret materiale med eksempler på nogle generelle besparelsesforslag som inspiration (el, varme, vand). Eleverne skulle efterfølgende komme med realistiske og realiserbare ideforslag til energioptimerende tiltag. Nedenfor er der en opremsning med eksempler på ideforslag givet af eleverne.

24 21 Beispielhafte Ideenvorschläge der Schüler bei Sjølundsskolen, Dänemark Wasserstoff als Energielager Eine Methode, um Energie und CO 2 einzusparen, ist die Spaltung von Wasser in Wasserstoff und Sauerstoff mit Hilfe von Solarenergie. Windenergie kann auch für die Herstellung von Wasserstoff benutz werden. Der Wasserstoff kann gespeichert werden, im Gegenteil zur Wind- und Solarenergie, die sobald sie generiert wird auch benutzt werden muss. Danach konvertieren wir mit der Brennstoffzelle den Wasserstoff zu Strom und können außerdem noch Regenwasseranlage Mit diesem Projekt wollten wir eine Regenwasseranlage schaffen. Wir wollten gerne sehen, wie viel Geld und Ressourcen wir mit der Anlage einsparen k nnten, und wie die Schüler darauf reagieren würden. Die Idee entstand mit dem Wissen über unsere bestehende Wasserverschwendung eine Verschwendung von Geld und Ressourcen. Besonders schlimm ist es wenn die Schüler z. B. nur aus Spaß das Wasser laufen lassen. Wir verlieren viel Geld Spaß. Wir haben uns deshalb die Aufgabe gestellt, eine Idee zu entwickeln, die wirtschaftlich für die Schule ist. Piezoelektrische Böden Dieses Projekt beschäftigte sich mit piezoelektrischen Böden. Der Zweck der piezoelektrischen Böden ist es, Energie durch die Bewegung von Menschen über den Boden zu erzeugen. Ziel unser Projekt war, d Schule zu helfen, auf der Stromrechnung Einsparungen zu machen und gleichzeitig die CO 2 Emission zu Darüber hinaus planten wir, sehr kleine Piezoelemente damit diese sich selbst mit Strom versorgen können. Von Einkaufswagen zu Schulstühlen Unsere Idee ein mechanisches Stuhlsystem, das d Schüler helfen sollte, ihre Stühle nach Benutzung wieder aufzuhängen. In unserer Schule bekommt das Putzpersonal einen festen Monatslohn, Das bedeutet, dass z. B. die Kantine nicht so oft wie gewünscht geputzt wird, gerade weil die Benutzer ihre Stühle nach Benutzung nicht wieder aufgehängt haben. Wir wünschten deshalb ein System für Einkaufswagen zu entwickeln. Bei unserem System sollte einstecken, eine Schneckenwelle entfernt dann die Platte, die den Stuhl festhält. Bei Rückgabe des Stuhls findet die umgekehrte Bewegung statt, der Stuhl wird wieder die Karte ausgeschoben. ANDRE BROCKSTEDT

25 Ideforslag fra Sjølundsskolen, Danmark 22 Brint som energilager En måde at spare energi og CO2 på, er ved at splitte vand op til brint og ilt ved hjælp af strøm fra solenergi. Ilten kan du bare bruge til at trække vejret, men det er brinten, som er det mest interessante i dette projekt. Brinten kan nemlig anvendes til at udvikle energi, der kan bruges som brændselsceller, der igen frigiver energi og varme, som man kan bruge i sit hus. Energi fra vindmøller kan også anvendes til at fremstille brint - brinten kan lagres, mens energien bør anvendes, når det genereres. På den måde kan vi bruge brint til at lagre energien. Så vi konverterer brinten til elektricitet i en brændselscelle og kan dermed endnu engang anvende affaldsproduktet frabrændselscellen nemlig vand. Regnvandsanlæg Vi ønskede med dette projekt at skabe et regnvandsanlæg. Vi ønskede at se, hvor mange penge og ressourcer, vi kunne spare ved at lave systemet, og se hvordan eleverne ville reagere på det. Vi fik ideen på grund af alt det vand, vi spilder nu - det er spild af ressourcer og penge. Især når eleverne for eksempel bare går rundt og tænder for vandet bare for sjov. Det er mange penge at spilde på det. Så vi spurgte os selv, hvordan vi kunne komme op med en idé, der kunne hjælpe skolen økonomisk. Piezoelektriske gulve Dette projekt handler om piezoelektriske gulve. Formålet med de piezoelektriske gulve var at producere energi, mens man går på det. Vores projekt skulle hjælpe skolen med at spare penge fra elregninger og på samme tid reducere CO2-udslippet. Vi ønskede derfor at placere piezoelektriske plader på gulvet i gangen mellem Norgesvej og den gamle bygning og lige under dørene foran klasselokalerne. Grunden til at vi ville placere dem under dørene, skyldes det faktum, at vi skifter klasseværelser efter hver time. Vi ønskede også at lægge en meget mindre version af piezoelektriske gulv, der ligner en plade, under tastaturet på computere, så disse oplader sig selv. Fra indkøbsvogne til skolestole Vores idé omhandler et mekanisk stolesystem, som vil hjælpe skoleeleverne med at huske at sætte deres stol op efter brug. På vores skole afregnes rengøringspersonalet med et fast beløb hver måned, men oprydning er ikke inkluderet i aftalen, og derfor behøver de ikke gøre rent, hvis stolene er nede, med det resultat at kantinen ikke rengøres så ofte som den skal, fordi folk ikke har sat deres stole op. Vi ønskede derfor at udtænke system, magen til det der bruges i indkøbsvogne, hvor du sætter en mønt i for at få vognen og så får mønten tilbage, når du sætter vognen på plads. I vores system skal man dog i stedet indsætte sit studiekort, som så skubber en snekkeaksel, der passer ind i nogle redskaber, der fjerner den plade der holder stolen på plads. Når du så sætter din stol tilbage, rammer en anden snekkeaksel igen en plade som sætter tandhjulene i en omvendt bevægelse, låser stolen tilbage på sin plads og skubber kortet ud. Vi har et energiproblem. Energiproblemet bliver ikke mindre, faktisk øges det, og projektet skal jo medvirke til, at skærpe opmærksomheden omkring dette problem ANDRE BROCKSTEDT

26 23 Beispielhafte Ideenvorschläge der beruflichen Schule CELF, Dänemark Sprachgesteuertes Licht für das Licht zu implementieren, damit man z. B. Licht aus sagen kann, und dann geht das Licht aus. Es würde viel mehr Spaß machen, nach der Unterrichtstunde nur Licht aus zu sagen, als einen gewöhnlichen Lichtschalter zu drücken was man eben auch nicht tut. Während der Probezeit der Sprachsteuerungsschalter wollten wir auch beobachten, ob die Gewohnheiten um das Licht auszuschalten verbessert werden, nachdem die neue Technologie eingeführt. Danach konnte man die Idee auf andere alltägliche Gebiete aus, um die Gewohnheiten generell zu verbessern, weil es jetzt Spaß macht, Strom einzusparen. Türe als Energiequellen Diese Projektarbeit hatte das Ziel, ganz n unserer Schule (Campus Nakskov) zu erzeugen. Wir wollten versuchen, diese Energie durch die Installation von eine Generator zu schaffen, die über die Tür installiert wird und mit der Tür verbunden ist das gleiche Prinzip wie ein Dynamo-Motor. Unsere Idee konnte zu einer Energieeinsparung beitragen und konnte außerdem die gesamte Energie durch das manuelle Öffnen und Schließen von Türen. Automatische Lichtsteuerung Durch Klima- und Lichtsteuerungstechnik (PLC -Programmable Logic Controller) wollten wir für eine Reduzierung des Licht- und Wärmeverbrauchs der Schule sorgen. Zu diesem Zweck wollten wir die PLC-Technik in der Klimaanlage und der Lichtsteuerungsanlage der Schule installieren., wenn niemand in dem Klassenzimmer ist, und das Licht in den Gängen kann eventuell auch ge werden, bevor es ganz

27 Ideforslag fra CELF, Danmark: 24 Stemmestyret lys Først ønskede vi at observere folk for at se, hvordan deres vaner er til at slukke lyset efter timens afslutning. Herefter ville vi gerne implementere stemmestyring til lyset, så man f.eks. kan sige sluk lyset, og så slukker lyset. Hvilket vil gøre det meget sjovere efter timen, bare at sige sluk lyset end at trykke på en kedelig kontakt, som folk alligevel ikke gør. Vi ville gennem den tid, hvor stemmestyringen var opsat også observere, om folks vane til at slukke lyset ville blive bedre, efter vores ide var kommet op. Herefter kunne man videreføre ideen til andre ting i dagligdagen, for at gøres folks vaner bedre ved at gøre det sjovt at spare strøm. Døre som energikilder Dette projekt gik ud på at få skabt en masse energi ved hjælp af alle dørene på vores skole (Campus Nakskov). Vi ville forsøge at skabe denne energi ved at sætte en generator over døren, som er forbundet med døren samme princip som en dynamo-motor. Vores idé skulle være med til at skabe en energibesparelse og sørge for, at vi får udnyttet alt den energi, vi kan skabe ved håndkræfter. Automatisk lysdæmpning Ved hjælp af avanceret klima- og lys styring med PLC (Programmable Logic Controller) ville vi sørge for, at skolen bruger mindre lys og varme. Det ville vi gøre ved hjælp af at installere en PLC på skolens klimaanlæg, og på lys-styringen. Det vil gøre at lyset selv slukker, når der ikke er nogen i klassen, og i afsnittet kan man evt. dæmpe lyset, inden det slukker helt.

28 25 Lasse Stahnke, Thiemo Karius, Mathias Bonde, Hendrik Garken und Maximilian Dittrich Projekt: Umstellung der Beleuchtung auf LED mit intelligenter Lichtsteuerung durch Apple ibeacon Technologie, sowie intelligente Lichtsteuerung mit Lichtsensoren. Arne Gayk, Bernd Wolters, Julius Schneekloth, Max Berger und Lasse Wahmes Projekt: Energieeffiziente Wärmeversorgung der Schule Um Kosten für die Energie in der Schule einzusparen betrachtet dieses Projekt ein welches mit Biogas betrieben wird. Dazu haben die Schüler sich zum einen genau mit der Wirtschaftlichkeit und d Technik befasst und zum anderen die Umstellung analysiert. Sven-Orge Lüning, Maximilian Zupke, Arne Dehn, Thore Langfeldt, Jonas Oltrogge, Meloy Léon Nigel Plath Projekt: Umstellung der Beleuchtung auf LED Um die Stromkosten an ihrer Schule einzusparen, haben die Schüler Außerdem haben sie analysiert, wie viele Lampen man einen Raum an ihrer Schule auszustatten und welche wirtschaftlichen Aspekte und es gibt. Rune Hanisch, André Mühmer, Torge Schwartz, Michael Voß, Jonas Thode, Ingo Meißner und Pia Maeke Projekt: Photovoltaik Zur Energie- und Kosteneinsparung an ihrer Schule haben sich die Schüler mit dem Thema Photovoltaik beschäftigt. Betrachtet haben Sie dies unter den Gesichtspunkten der Technik und Wirtschaftlichkeit dieses Solarsystems. Ole Stich, Niklas Loyek, Ivo Manthey, Merian Bartsch, Janek Behnk und Patrick Schmalzried Projekt:Fernwärme aus Biogas, Erdwärme Um die Energiekosten der Schule zu senken haben sich die Schüler mit dem bestehenden Heizungssystem auseinandergesetzt und es in Punkten Wirtschaftlichkeit und Effizienz mit einer Alternative, der Förderung von Erdwärme mithilfe einer Wärmepumpe, verglichen. Und viele weitere Ideen wurden in Kleinprojekten durch aktive Teilnehmer in unserem Projekt intelligentenergyregion fachlich analysiert, berechnet und auf die Räumlichkeiten und Verhaltensweisen von Betrieben, Schulen und Organisationen zugeschnitten. Weitere Projektthemen der beruflichen Schule im Kreis Ostholstein: Analyse der Beleuchtungsanlagen der Räume der BS-Eutin (beispielhaft) und Überprüfung von Einsparungskapazitäten Analyse des Wasserverbrauchs der BS-Eutin und Aufstellen eines neuen Konzeptes zur Abwasser- und Regenwassernutzung Überprüfung geeigneter Dachflächen der BS-Eutin zur Solarenergiegewinnung und Berechnung eines möglichen Ertrages Analyse der Dämmung des Schulgebäudes zur effizienten Nutzung der Wärmeenergie und Überprüfung der Heizungsanlage der Schule.

29 Ideforslag fra Berufliche Schule i Kreis Ostholstein 26 Lasse Stahnke, Thiemo Karius, Mathias Bonde, Hendrik Garken und Maximilian Dittrich Projekt: Omlægning af belysningen til LED med intelligent belysningsstyring via Apple ibeacon- teknologi, samt intelligent belysningsstyring med lyssensorer. Arne Gayk, Bernd Wolters, Julius Schneekloth, Max Berger und Lasse Wahmes Projekt: Effektiv energiudnyttelse i varmeforsyningen på skolen Med det formål at spare på udgifterne til energi på skolen ser dette projekt på et CHP/kraftvarme-anlæg, der drives med biogas. Derudover har eleverne for det første beskæftiget sig med den økonomiske og tekniske side af sagen og for det andet analyseret selve ændringen. Sven-Orge Lüning, Maximilian Zupke, Arne Dehn, Thore Langfeldt, Jonas Oltrogge, Meloy Léon Nigel Plath Projekt: Omlægning af belysningen til LED For at spare på udgifterne til strøm på deres skole har eleverne arbejdet med LED som tema. Derudover har de analyseret, hvor mange LED pærer, der skulle bruges i et klasselokale på skolen, samt hvilke økonomiske aspekter det indebærer, og hvilke støttemuligheder der findes. Rune Hanisch, André Mühmer, Torge Schwartz, Michael Voß, Jonas Thode, Ingo Meißner und Pia Maeke Projekt: Solenergi Med henblik på energi- og udgiftsbesparelser på deres skole har eleverne beskæftiget sig med solenergi. Temaet om solenergi er blevet behandlet ud fra to synsvinkler, hhv. den tekniske og den økonomiske. Ole Stich, Niklas Loyek, Ivo Manthey, Merian Bartsch, Janek Behnk und Patrick Schmalzried Projekt: Fjernvarme fra biogas og jordvarme For at reducere skolens energiudgifter har eleverne beskæftiget sig med det eksisterende varmesystem og sammenlignet det med et alternativ som jordvarme/varmepumpe på følgende punkter: økonomi og effektivitet. Herudover har aktive deltagere projektet intelligentenergyregion via miniprojekter lavet faglige analyser og beregninger af mange andre ideer samt, hvordan disse kunne tilpasses lokaler og forbrugsmønstre i virksomheder, skoler og organisationer. Øvrige projekttemaer udarbejdet af Berufliche Schule i Kreis Ostholstein: Analyse af belysningsanlæggene i lokalerne på Berufliche Schule, Eutin (som eksempel) og gennemgang af sparemuligheder Analyse af vandforbruget på Berufliche Schule, Eutin og udvikling af et nyt koncept til udnyttelse af spildevand og regnvand Gennemgang af egnede tagarealer til solenergi på Berufliche Schule, Eutin og beregning af et eventuelt afkast Analyse af isoleringen i skolebygningen med henblik på effektiv udnyttelse af varmeenergien samt gennemgang af skolens varmeanlæg.

30

31 ienergy Award 28 Bei der Durchführung der obigen Aktivitäten und Projekte haben alle intelligentenergyregion-teilnehmer sehr intensiv und gewissenhaft ihren jeweiligen Projekten gearbeitet Die ienergy Award Veranstaltung wurde gemeinsam von der Projektsteuerungsgruppe geplant und durchgeführt, mit einer breiten Gruppe von Teilnehmern, wie z. B. Energy-Coaches, Tutoren, Schulklassen und vielen anderen. Die Veranstaltung ienergy Award 2015 fand am 28. Mai 2015 in den Media Docks in Lübeck mit etwa 120 Teilnehmern statt. Durch ihre Arbeit mit den dargestellten, konkreten Projekten haben alle intelligentenergyregion Einen besonderen Ehrenpreis gab es für einen Lehrer aus der Beruflichen Schule des Kreises Ostholstein in Eutin, der während der ganzen Projektperiode so viel Engagement und Begeisterung für das Projekt gezeigt hatte, ienergy Award I gennemførelsen af førnævnte aktiviteter har alle intelligent-energy-region-deltagere arbejdet hårdt og samvittighedsfuldt med deres individuelle projekter, og det var styregruppens ønske at hædre denne arbejds-indsats, hvorfor vi som afslutning på IER projektet gennemførte en fælles ienergy Award. ienergy Award arrangementet blev arrangeret i fællesskab af projektets styregruppe, med deltagelse af en bred skare, herunder energy-coaches, tutorer, skoleklasser m.fl. Energy Award 2015 blev afholdt d. 28. maj 2015 på Media Docks i Lübeck og ca. 120 personer deltog i arrangementet. Med ovennævnte konkrete projekter har alle IER deltagerne som udgangspunkt kvalificeret sig til at deltage i konkurrencen om ienergy Awards. I konkurrencen præmierede vi hhv. det bedste initiativpartner-projekt fra hhv. gruppen af private og offentlige skoler samt gruppen af virksomheder og organisationer. En særlig anerkendelse gik desuden til en underviser fra Berufliche Schule i Kreis Ostholstein i Eutin, som igennem hele projektet har demonstreret et engagement og en begejstring for projektet, der langt oversteg vores forventninger.

32 29 ienergy Award Gewinner / ienergy Award vindere Susanne Hardorp Volksbank Eutin Lasse Stahnke, Thiemo Karius, Mathias Bonde, Hendrik Garken und Maximilian Dittrich Berufliche Schule des Kreises Ostholstein in Eutin Andre Brockstedt Klassenlehrer Berufliche Schulen des Kreises Ostholstein in Eutin/ klasselærer på Berufliche Schule i Kreis Ostholstein, Eutin

33 Susanne Hardorp Frau Hardorp erhielt für die Erstellung den intelligentenergyregion Award 2015 Susanne Hardorp modtager sin intelligentenergyregion Award 2015 for sit projekt Andre Brockstedt Klassenlehrer bei der Beruflichen Schule des Kreises Ostholstein in Eutin Klasselærer på Berufliche Schule i Kreis Ostholstein, Eutin Lasse Stahnke, Thiemo Karius, Mathias Bonde, Hendrik Garken und Maximilian Dittrich Schüler der Beruflichen Schule des Kreises Ostholstein in Eutin erhalten die Auszeichnung für ihr Projekt über Energieeinsparung durch die Apple ibeacon Technologie. Elever fra Berufliche Schule i Kreis Ostholstein, Eutin får overrakt udmærkelsen for deres projekt omhandlende energibesparelse via Apple ibeacon teknologi. 30

Grænseløst samarbejde - Fehmarnbeltregion grenzenlose Zusammenarbeit

Grænseløst samarbejde - Fehmarnbeltregion grenzenlose Zusammenarbeit Grænseløst samarbejde - Fehmarnbeltregion grenzenlose Zusammenarbeit Inhalt /Indhold Vorwort / Forord... 1-2 Ausbildung von Energie Coaches / Uddannelse af Energi Coaches...3-4 Themenbereiche und Lernfelder

Læs mere

Bilag III / Anlage III

Bilag III / Anlage III Bilag III / Anlage III 29.6.2012 MÅL FOR KULTURREGION SØNDERJYLLAND-SCHLESWIG ZIELE FÜR DIE KULTURREGION SØNDERJYLLAND-SCHLESWIG Udvalget for kultur, kontakt og samarbejde har prioriteret nedenstående

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO: 7. januar 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen.

Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen. Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen. European Regional Development Fund Investing in your future Unsere Angebote 2012 auf einen

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Netværkstræf / Netzwerktreffen Skabende kunst / Billedhuggerkunst Skabende kunst / Billedhuggerkunst Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Wir treffen uns.. Vi mødes.. 6. Februar

Læs mere

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015.

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015. Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse 9. april 2015. Nimbus Jahrgang 36 machte bei Kronprinzessin Eindruck Kann das Motorrad denn noch fahren?, fragte Kronprinzessin

Læs mere

Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt

Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt 1. Titel des Projekts / Projekttitel 2a) Verantwortlicher Partner in Deutschland/ Ansvarlig partner

Læs mere

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN Der goldene Westen ÜBERSETZUNG For de fleste borgere i DDR var Vesttyskland»Der goldene Westen«. Man kunne jo købe alt når man havde penge. Man kendte især Vesten fra fjernsynet, og dér så man i reglen

Læs mere

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse

LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse LGVT Lesegeschwindigkeits und -verständnistest 10.Klasse Der LGVT dient der Ermittlung des Leseverständnisses und der Lesegeschwindigkeit. Die Schüler lesen nach Bearbeiten des Übungsbeispiels einen Fließtext

Læs mere

Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland. Keld Buciek

Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland. Keld Buciek Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland Keld Buciek HH De tre hovedtyper tyske parker: Nationalparke sind Ruheräume der Natur und Erholungsräume für den Menschen, die letzten Landschaften Deutschlands,

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO 10. marts 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger 5 1.8.4.1 Opgave A Marker hoved- og bisætninger i nedenstående tekst med HS og BS! 1. Muren mellem øst- og vestsektoren i Berlin blev bygget den 13. august 1961. 2. Vestberlinerne og vesttyskerne kunne

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg Netværkstræf / Netzwerktreffen Vikingetid og Middelalder Vikingetid og Middelalder Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg Program Programm Kl. 11.30-12.00 Velkomst & Frokost

Læs mere

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Jan-Christoph Napierski Den Danske Ambassade i Berlin * * * Foredrag i Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration 23. oktober 2007 Berlin-

Læs mere

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Rapporten Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Spørgsmål til det afsluttende gruppearbejde. 1. Hvorledes skabes der et samlet overblik over de tyske og danske

Læs mere

Leuchtturm: Tønder Kommune

Leuchtturm: Tønder Kommune Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel: Tønder Festival Handleplan: Tønder Festival er valgt som Tønder Kommunes Kulturelle Fyrtårn i Kulturaftale Sønderjylland-Schleswig i 2015. Tønder

Læs mere

Ansøgning Motiverende Omslags Brev

Ansøgning Motiverende Omslags Brev - Åbning Kære Hr., Formel, mandelig modtager, navn ukendt Kære Fru., Formel, kvindelig modtager, navn ukendt Kære Hr./Fru., Formel, modtager navn og køn ukendt Sehr geehrter Herr, Sehr geehrte Frau, Sehr

Læs mere

Wallstickers Wandsticker

Wallstickers Wandsticker Wallstickers Wandsticker Færdige motiver eller design selv Dette er et lille udvalg af vore mest solgte Wallstickers. Men vi har mange flere motiver og forslag i vores online katalog. Alle Wallstickers

Læs mere

1. sein i nutid (præsens)

1. sein i nutid (præsens) Nutid: 1. sein i nutid (præsens) Datid: Ich e - (ingen) Du st st Er/sie/es t - (ingen) Wir en en Ihr t t sie/sie en en Førnutid: er hat ge + stamme + en Ich bin, du bist... 1. Er in der Schule. 2. Wir

Læs mere

Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4

Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4 Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4 Funktionelt samarbejde (institutionel kapacitet og interkulturel forståelse) Funktionelle Zusammenarbeit (institutionelle Kapazität und interkulturelles

Læs mere

Newsletter No.2 June 2014. Am 09. April 2014 fand der dritte Workshop im Rahmen des deutsch-dänischen INTERREG IV A Projektes BeltLogistics statt.

Newsletter No.2 June 2014. Am 09. April 2014 fand der dritte Workshop im Rahmen des deutsch-dänischen INTERREG IV A Projektes BeltLogistics statt. Newsletter No.2 June 2014 3. Workshop im Rahmen des deutsch-dänischen Projektes BeltLogistics Am 09. April 2014 fand der dritte Workshop im Rahmen des deutsch-dänischen INTERREG IV A Projektes BeltLogistics

Læs mere

YOUR LOCAL SOURCE IN A GLOBAL WORLD

YOUR LOCAL SOURCE IN A GLOBAL WORLD Fokus på Tyskland Ihr Lieferant von METALL KOMPONENTEN Kort firma intro til Global Supplier 10 år gammel virksomhed, med hovedsæde i Hjørring Forretningsområde: Outsourcing af metal komponenter DNV/GL

Læs mere

GRÆNSELØBET 2010. Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km GRÆNSELØBET 2010

GRÆNSELØBET 2010. Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km GRÆNSELØBET 2010 Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km ATLETIK & MOTION ANMELDUNG UND INFORMATION: www.grenzlauf.dk VORTRAINING JEDEN MONTAG um 18.00 Uhr bei den Grænsehallerne WILLKOMMEN ZUM GRENZLAUF

Læs mere

Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis. kultkit-kickoff 28. 11. 2015. Rønnebæksholm Næstved

Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis. kultkit-kickoff 28. 11. 2015. Rønnebæksholm Næstved Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis kultkit-kickoff 28. 11. 2015 Rønnebæksholm Næstved Velkomst Begrüßung Linda Frederiksen Kulturudvalgsformand i Næstved Kommune Vorsitzende

Læs mere

BELTFOOD BELTFOOD. Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft. det tysk-danske netværk for fødevareindustrien

BELTFOOD BELTFOOD. Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft. det tysk-danske netværk for fødevareindustrien BELTFOOD Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft BELTFOOD det tysk-danske netværk for fødevareindustrien Sjælland København Gemeinsam auf zu neuen Märkten! Sammen på nye markeder Der Bau

Læs mere

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen!

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Buchungsinformation KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Nach dem Aufwärmen und einer kurzen Einführung

Læs mere

Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland

Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland Keld Buciek Roskilde Universitet C e n t e r f o r N a t u r - o g Nationalparkforskning De tre hovedtyper tyske parker: Nationalparke sind Ruheräume der Natur

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen

Netværkstræf / Netzwerktreffen Netværkstræf / Netzwerktreffen Kulturelle aktører i FemernBælt regionen Kultur Akteure der Fehmarnbeltegion 22.01.2014, Scandlines Rödby-Puttgarden Program Programm Kl. 13.45-14.15 Velkomst og introduktion,

Læs mere

Leuchtturm: Tønder Kommune

Leuchtturm: Tønder Kommune Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel: Tønder Festival Handleplan: Tønder Festival er valgt som Tønder Kommunes Kulturelle Fyrtårn i Kulturaftale Sønderjylland-Schleswig frem til 2016.

Læs mere

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind.

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind. 15.09.2011 Montageanleitung zum Einbau der Speck und Speichersteine in Scan-line 820, 830 und 80. Heta empfiehlt, die Montage des Ofens von zwei Personen vorzunehmen. Mit den Steinen vorsichtig umgehen,

Læs mere

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Konference om ny digital skriftlig prøve med adgang til internettet Fredericia den 14.1.2016 Ny eksamensopgave Form 5 timer til at løse opgaven Sammenfatning

Læs mere

Fyrtårn: Tønder Kommune. Leuchtturm: Tønder Kommune. Titel. Fyrtårnsprojektets indhold? Inhalt des Leuchtturmprojekts?

Fyrtårn: Tønder Kommune. Leuchtturm: Tønder Kommune. Titel. Fyrtårnsprojektets indhold? Inhalt des Leuchtturmprojekts? Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel Handleplan: Tønder Festival Fyrtårnsprojektets indhold? Handlungsplan: Tønder Festival Inhalt des Leuchtturmprojekts? Tønder Festival ønsker at

Læs mere

VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG. Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich?

VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG. Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich? VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich? I. Die Arbeitsgruppe Maurer/-in a) Gruppenbild der Arbeitsgruppe b) Leitfragen der Arbeitsgruppe

Læs mere

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Adresse Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikansk adresse format: Vejnummer + Vejnavn Bynavn + forkortelse af staten + Postnummer Mr. Adam Smith

Læs mere

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien Hvad er vel tallet 70 Hvad vægt har det? Det er en øvelse Du må bare

Læs mere

BeltScience. www.beltscience.eu

BeltScience. www.beltscience.eu Fehmarnbelt Update! Deutsch-dänische Perspektiven. Miteinander voneinander lernen. Am Fehmarnbelt entsteht eine neue grenzüberschreitende Region. Daraus ergeben sich in naher Zukunft große Chancen und

Læs mere

Future Borders Young Minds in Digital Action

Future Borders Young Minds in Digital Action Future Borders Young future borders - Young MInds in Digital Action 1 Ziel des Projektes Das historische Ereignis von 1864 beleuchten und das Thema mit aktuellen Fragestellungen aus dem Bereich Demokratie,

Læs mere

Slægtsforskning i Tyskland

Slægtsforskning i Tyskland Slægtsforskning i Tyskland Hvis man ikke har fødselssted og dato fra folketællinger, kan de måske findes i pasprotokoller. Når man har fødselsstedet og fødselsdatoen man søge i: http://www.familysearch.org/eng/default.asp

Læs mere

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung Læs citatet fra scene 19 og overvej, hvordan illias i scenen er usikker og forsøger at virke overbevisende. Hvordan viser han det sprogligt? Understreg det i teksten. Illias: Yasu Malaka Zinos: Illias

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Volkshochschulen 05.03.2013, Volkshochschule Oldenburg i.h.

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Volkshochschulen 05.03.2013, Volkshochschule Oldenburg i.h. Netværkstræf / Netzwerktreffen Aftenskoler mv. Aftenskoler mv. Volkshochschulen 05.03.2013, Volkshochschule Oldenburg i.h. Program Programm Kl. 11.30-13.00 Velkomst og introduktion, frokost Begrüßung,

Læs mere

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren.

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren. Ernst-Ullrich Pinkert Dänen in Berlin Ein berühmter deutscher Schlager aus dem Jahr 1951 hat den Titel Ich hab noch einen Koffer in Berlin. Thema des Liedes ist die Sehnsucht nach Berlin, die besonders

Læs mere

Lübecker Weihnachtsmarkt

Lübecker Weihnachtsmarkt Lübecker Weihnachtsmarkt Was? Lübecker Weihnachtsmarkt Wann? 3. Dezember 2015 von 7.30 Uhr bis 21.00 Uhr Wo? Treffpunkt: Skolen på la Cours vej Læringsmål 1. At få et indblik i den tyske julekultur og

Læs mere

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning LOLA RENNT Et undervisningsforløb til film og bog Lærervejledning LOLA RENNT handler om Lola, der løber for livet, nærmere bestemt kæresten Mannis liv. Han skal bruge en masse penge meget hurtigt, ellers

Læs mere

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1.

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1. 16748-1 AKKU xxv A x 1 B x 2 C2 x 1 C1 x 1 C3 x 1 E1 x 2 D1 x 1 E2 x 4 D2 x 1 F x 1 Senest revideret: Letzte Änderung: 10-2014 G x 14 Ø4 x 80 X 8 50 x 50 H2 X 90 II X 4 I2 X 12 Ø4 x 40 Ø125 Ø8 x 80 Læs

Læs mere

Landsholdet. 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre. Med: SdU-landsholdet,

Landsholdet. 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre. Med: SdU-landsholdet, Landsholdet 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre Med: SdU-landsholdet, FC Angeln 02 (Schleswig-Holstein-Liga) TSB Flensburg - ETSV Weiche Flensburg II - IF Tønning - IF Stjernen Flensborg (Verbandsliga)

Læs mere

MAKING MODERN LIVING POSSIBLE. Danfoss Air PC Tool. Installation guide. Danfoss Heating Solutions

MAKING MODERN LIVING POSSIBLE. Danfoss Air PC Tool. Installation guide. Danfoss Heating Solutions MAKING MODERN LIVING POSSIBLE Danfoss Air Tool Installation guide Danfoss Heating Solutions 1. How to connect your to the Installer: Connection by USB cable (standard mini USB cable) USB cable End user:

Læs mere

INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg

INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg Das Projekt Haus der Minderheiten erhält eine Förderung aus Mitteln des INTERREGProgramms 4A Syddanmark Schleswig K.E.R.N für den Zeitraum 2013-2015

Læs mere

collection 2007 2008 fredericia.com søren holst Erik Ole Jørgensen

collection 2007 2008 fredericia.com søren holst Erik Ole Jørgensen collection 2007 2008 søren holst Erik Ole Jørgensen fredericia.com collection 2007 2008 collection 2007 2008 collection 2007 2008 Børge mogensen hans j. wegner rud thygesen & johnny sørensen nanna Ditzel

Læs mere

Deutsch-dänisches Netzwerk der Ernährungswirtschaft. Dansk-tysk netværk for fødevareindustrien

Deutsch-dänisches Netzwerk der Ernährungswirtschaft. Dansk-tysk netværk for fødevareindustrien Deutsch-dänisches Netzwerk der Ernährungswirtschaft Dansk-tysk netværk for fødevareindustrien BELTFOOD Partner der Ernährungswirtschaft BELTFOOD Fødevareindustriens partner Dänische Hot Dogs und deutsches

Læs mere

Der Arbeitsmarkt in der deutschdänishen. Arbejdsmarkedet i den dansk-tyske grænseregion

Der Arbeitsmarkt in der deutschdänishen. Arbejdsmarkedet i den dansk-tyske grænseregion Der Arbeitsmarkt in der deutschdänishen Grenzregion Arbejdsmarkedet i den dansk-tyske grænseregion Medlemmer / Mitglieder 1. Martina Würker, Vorsitzende der Geshäftsführung der Agentur für Arbeit, Flensburg

Læs mere

ET CV EKSEMPEL OG FØLGEBREV. PASSFOTO LEBENSLAUF. Persönliche Daten: Geburtsdatum: 18.Juli Staatsangehörigkeit: Deutsch Familienstand: Ledig

ET CV EKSEMPEL OG FØLGEBREV. PASSFOTO LEBENSLAUF. Persönliche Daten: Geburtsdatum: 18.Juli Staatsangehörigkeit: Deutsch Familienstand: Ledig ET CV EKSEMPEL OG FØLGEBREV. LEBENSLAUF PASSFOTO Persönliche Daten: Name: Mustermann Vorname: Luise Geburtsdatum: 18.Juli 1967 Geburtsort: Püttlingen Wohnort: 6620 Völklingen Staatsangehörigkeit: Deutsch

Læs mere

Genehmigt. Genehmigt. Tønder, den 11.september 2012 An die Partner des Projektes Gefahrenabwehr ohne Grenzen

Genehmigt. Genehmigt. Tønder, den 11.september 2012 An die Partner des Projektes Gefahrenabwehr ohne Grenzen Til partnerne i projektet Beredskab uden grænser Tønder, den 11.september 2012 An die Partner des Projektes Gefahrenabwehr ohne Grenzen Referat af følgegruppemøde onsdag den 05 september 2012 kl. 10-12

Læs mere

Hovedudsagnsord i datid

Hovedudsagnsord i datid Hovedudsagnsord i datid Hvis du engang før har skullet lære at bøje tyske udsagnsord i datid, har du måske lært, at der fandtes "svage" og "stærke" verber, som i datid havde hver sit sæt endelser, som

Læs mere

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch VORWORT Eine kleine grammatische Anmerkung: Im Professor Dr. ABC Projekt soll es Spaß machen und leicht sein Sprachen zu lernen. Wir möchten die Schüler am Anfang nicht

Læs mere

Geschäftskorrespondenz Brief

Geschäftskorrespondenz Brief - Adresse Deutsch Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikanisches Adressenformat: Name der Stadt + Abkürzung des Staates + Postleitzahl Dänisch Mr. J.

Læs mere

Danske vejrudsigter i modtagervind

Danske vejrudsigter i modtagervind Danske vejrudsigter i modtagervind Global kommunikation i lokalt perspektiv: Når vi ikke taler samme sprog 10. juni 2013 Mette Skovgaard Andersen, lektor, CBS Om undersøgelsen Undersøgelse forløbig Sprogparret:

Læs mere

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk Minigrammatik Oversigter fra Artikler (kendeord) 1 Artikler danner bestemte eller ubestemte former af substantiver (navneord). De viser også, hvilket køn et substantiv har, om det er ental eller flertal,

Læs mere

Padborg den 06.04.2011. Entschuldigt: Maria Damgaard, Martin Lorenzen, Antje Bartels, Finn Carlsen

Padborg den 06.04.2011. Entschuldigt: Maria Damgaard, Martin Lorenzen, Antje Bartels, Finn Carlsen Padborg den 06.04.2011 Referat af mødet i Udvalget for uddannelse og udvikling, mandag den 28.03.2011 på Regionskontoret i Padborg Protokoll der Sitzung des Ausschusses für Bildung und Entwicklung am Montag,

Læs mere

1/6. Alle veje fører til. Udfordringen. Målgruppe

1/6. Alle veje fører til. Udfordringen. Målgruppe 1/6 Udfordringen Målgruppe Kampagnens mål Da ikke har egen produktionskapacitet i Tyskland, er forretningsmodellen at indkøbe og videresælge elektricitet til de tyske Stadtwerke, hvor konkurrencen er hård,

Læs mere

NB: Tilmeldingen til valgfaget gælder for 5. og 6. semester

NB: Tilmeldingen til valgfaget gælder for 5. og 6. semester Sprog og jura Semester: Efteråret 2003 og foråret 2004 NB: Studerende, der har været på udlandsophold i 5. semester, tilbydes et opsamlingsforløb i sprog og jura i foråret 2004. De som ønsker at benytte

Læs mere

Gothic, Sportler oder Hip-Hop?

Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Kopiark 3 Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Gå rundt i klassen og find en partner. Stil et spørgsmål. Din partner svarer, hvis han kan, og du skriver svaret på dit ark. Din partner tjekker og underskriver.

Læs mere

Idékatalog Ideenkatalog

Idékatalog Ideenkatalog jung zusammen 2015 Idékatalog Ideenkatalog Forslag fra workshopsne i Leck & Aabenraa // Vorschläge des Workshops Landtag Schleswig-Holstein 31-07-2015 På jung zusammen 2015 var der syv workshopgrupper,

Læs mere

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer Fag: Målgruppe: Tysk 9.-10- klasse ARD, 2011 år, 90 min. Billederne i vejledningens bilag er fra tv-udsendelsen. Filmen omhandler den unge Liz, som pga. uoverensstemmelser med sin mor er bosat på en kostskole.

Læs mere

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Adresse Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikansk adresse format: Vejnummer + Vejnavn Bynavn + forkortelse af staten + Postnummer Mr. Adam Smith

Læs mere

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Adresse Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikansk adresse format: Vejnummer + Vejnavn Bynavn + forkortelse af staten + Postnummer Mr. Adam Smith

Læs mere

Padborg, 21.09.2015. Teilnehmer: Kristina Hofmann & Mathias Jahnke, Kreis Schleswig-

Padborg, 21.09.2015. Teilnehmer: Kristina Hofmann & Mathias Jahnke, Kreis Schleswig- Padborg, 21.09.2015 Forvaltningsgruppemøde den 3. september 2015 kl. 9.00 på Regionskontoret Protokoll der Verwaltungsgruppensitzung, 3. September 2015, 9.00 Uhr im Regionskontor Deltagere: Kristina Hofmann

Læs mere

Vorwort // Forord. Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC. Året rundt med Professor dr. ABC. Impressum // Kolofon

Vorwort // Forord. Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC. Året rundt med Professor dr. ABC. Impressum // Kolofon MaleB Vorwort // Forord Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC Frühling, Sommer, Herbst, Winter. Erst hat der Professor Dr. ABC seine Wintermütze auf, dann trägt er Badehosen und plötzlich braucht er wieder

Læs mere

Ved at følge tjeklisten udvikler du dine egne gode vaner, som du kan bruge i fremtiden.

Ved at følge tjeklisten udvikler du dine egne gode vaner, som du kan bruge i fremtiden. Bliv klar til 2016 Be ready for 2016 Bereiten Sie sich auf 2016 vor Bliv klar til 2016 Fremstillingen af teknisk dokumentation bliver håndteret forskelligt fra virksomhed til virksomhed. Nogle har allerede

Læs mere

14. Forholdsord med dativ

14. Forholdsord med dativ ØVELSE 5 Lav sætninger efter følgende mønster. (Husk at aus og bei styrer dativ!) ❿ Ich - die Schweiz - ein Rechtsanwalt. Ich stamme aus der Schweiz und arbeite bei einem Rechtsanwalt. 1. Jochen - das

Læs mere

Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen. Make a difference

Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen. Make a difference Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen Make a difference Sunde maver helt fra start er en forudsætning for topydelse i hele soens liv! Der stilles i dag store krav til resultaterne i soholdet.

Læs mere

kultkit-kickoff 28. November 2015 Rønnebæksholm Næstved

kultkit-kickoff 28. November 2015 Rønnebæksholm Næstved kultkit-kickoff 28. November 2015 Rønnebæksholm Næstved Zusammenfassung der Diskussionen und Ergebnisse aus den Workshops / Sammenfatning af diskussionerne og resultaterne fra workshops Inhalt / Indhold

Læs mere

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen & Sauerkraut Sanghæfte danske sange på tysk Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen Forelskelsessang - Liebeslied Tekst: Jens Rosendal (1981) Musik: Per Warming (1987) Du kamst wie Du, ganz ohne Schein

Læs mere

Bredgaard Bådeværft ApS

Bredgaard Bådeværft ApS Bredgaard Bådeværft ApS Velkommen til BREDGAARD BÅDEVÆRFT APS - et af Danmarks førende bådværfter indenfor glasfiberfartøjer. Vi tilbyder et bredt sortiment af glasfiberbåde - lige fra erhvervsfiskefartøjer

Læs mere

Kursus- og servicehefte

Kursus- og servicehefte Kursus- og servicehefte 1 Kurser/tilbud SSWs servicetilbud Kursuskalender 2013 Orientering til SSWs kommunalpolitikere For os i Sydslesvig. 2 Kære kursister! Igen har SSW-Landsforbundet den glæde at kunne

Læs mere

Workshop 1. Ideværksted: Kulturmarkedsføring over grænsen Ideenwerkstatt: Kulturmarketing über Grenzen?

Workshop 1. Ideværksted: Kulturmarkedsføring over grænsen Ideenwerkstatt: Kulturmarketing über Grenzen? Workshop 1 Ideværksted: Kulturmarkedsføring over grænsen Ideenwerkstatt: Kulturmarketing über Grenzen? Workshop 1: grænseoverskridende kommunikation grenzübergreifende Kommunikation Thomas Waldner Geschäftsbereichsleiter

Læs mere

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Gliederung Das Amagerprojekt Untersuchungsmaterial Was ist Sprache? Normen

Læs mere

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 13 Institution Tradium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Tysk fortsættersprog, niveau B GWE/ANJ

Læs mere

jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck

jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck Der blev arbejdet i 5 workshops med temaerne arbejdsmarked og uddannelse, grænseland,

Læs mere

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk.

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. r r r r n r r r r r r n r r n r r n n r r r r r r n r Uddrag fra Der, die, Deutsch Grammatik & strategibog Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. GYLDENDAL Kan downloades på: www.filer.gyldendal.dk/

Læs mere

Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation. Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen

Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation. Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation IHK Flensborg, Dansk-Tysk innovationsdag Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen IHK Flensborg, Deutsch-Dänischer Innovationstag

Læs mere

Alis Kais Saaed. ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen. 1. Allgemeines

Alis Kais Saaed. ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen. 1. Allgemeines ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen 1. Allgemeines 1.1 Diese allgemeinen Geschäftsbedingungen gelten für den Verkauf von Stahl ab unserem Lager in Dänemark, es sei denn Anderes ist ausdrücklich vereinbart

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2011 Institution ZBC Næstved Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk niveau B Thomas Steenbjerg

Læs mere

TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK?

TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK? SMiK-Projekt Ergebnisse aus der SMiK-Fragebogenuntersuchung TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK? Resultater fra SMiK-spørgeskemaundersøgelsen Erla Hallsteinsdóttir Hrsg. von Red.

Læs mere

Bliv medlem af en af de danske menigheder tilknyttet. Dansk Kirke i Sydslesvig

Bliv medlem af en af de danske menigheder tilknyttet. Dansk Kirke i Sydslesvig Dansk Kirke i Sydslesvig Bliv medlem af en af de danske menigheder tilknyttet Dansk Kirke i Sydslesvig HVILKEN MENIGHED? Spørg præsten i det område, hvor du bor. Adresse: se adresselisten side 5. HVORDAN

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold hhx Tysk fortsættersprog

Læs mere

INTERREG is funding the House of Minorities in Flensburg

INTERREG is funding the House of Minorities in Flensburg INTERREG is funding the House of Minorities in Flensburg The House of Minorities project receives funding for an am0unt of 350,000 Euro from the INTERREG-programme 4A Syddanmark Schleswig K.E.R.N for the

Læs mere

Mulighedskatalog. Proffesionsskolerne. [Kundelogo - eller slet tekst] Energibesparelse. 13. november 2013. [Kundes adresse]

Mulighedskatalog. Proffesionsskolerne. [Kundelogo - eller slet tekst] Energibesparelse. 13. november 2013. [Kundes adresse] [Kundelogo - eller slet tekst] Mulighedskatalog Energibesparelse Proffesionsskolerne 13. november 2013 [Kundes adresse] Bascon A/S Åboulevarden 21 Postbox 510 DK-8100 Aarhus C Indholdsfortegnelse Introduktion...3

Læs mere

Information vedrørende tysk ejendomsforbehold

Information vedrørende tysk ejendomsforbehold Information vedrørende tysk ejendomsforbehold Når I som virksomhed sælger på kredit til tyske virksomheder, skal I være opmærksom på, at det samlede udestående ofte helt må afskrives, hvis en køber går

Læs mere

Agentgodtgørelse og andre fælder juridiske basics ved opstart i Tyskland

Agentgodtgørelse og andre fælder juridiske basics ved opstart i Tyskland Agentgodtgørelse og andre fælder juridiske basics ved opstart i Tyskland Michael Haas og Lars Kjellsson Ericusspitze 4 20457 Hamburg T +49 (0) 40 30 10 07 0 Kurfürstendamm 186 10707 Berlin T +49 (0) 30

Læs mere

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2014 Institution IBC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Tysk A Susanne Krarup Schrøder

Læs mere

Padborg, den 19.03.2013. Gast: Michael Longerich, Tønder Gymnasium. Zimmermann und Lis Blake, Regionskontor

Padborg, den 19.03.2013. Gast: Michael Longerich, Tønder Gymnasium. Zimmermann und Lis Blake, Regionskontor Padborg, den 19.03.2013 Referat af bestyrelsesmødet fredag den 1. marts 2013 på Regionskontoret. Protokoll der Vorstandssitzung vom Freitag, den 1. März 2013 im Regionskontor. Deltagere bestyrelsen: Regionsrådsmedlem

Læs mere

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet 1. Introduktion 2. Undersøgelsens formål 3. Datagrundlag 4. Resultater o madoplevelsens relative betydning

Læs mere

Padborg, den 16.05.2012. Kommune, Claus Dall, Haderslev Kommune, Ralf Marquardt, tolk,

Padborg, den 16.05.2012. Kommune, Claus Dall, Haderslev Kommune, Ralf Marquardt, tolk, Padborg, den 16.05.2012 Referat fra bestyrelsesmødet den 20. april 2012 på Regionskontoret Protokoll der Vorstandssitzung vom 20. April 2012 im Regionskontor Deltagere bestyrelse: Landrat Dieter Harrsen,

Læs mere

CASES GENTOFTE HOSPITAL

CASES GENTOFTE HOSPITAL CASES GENTOFTE HOSPITAL BUTTERFLY Et hospital er en travl virksomhed, hvor effektivitet er en væsentlig faktor. Det er derfor vigtigt, at vælge det rigtige inventar, også når der er tale om indretning

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Vejle Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Maja Foged HH15Tysk1

Læs mere

Niels Christoffersen Management Firma: Niels Christoffersen Management

Niels Christoffersen Management Firma: Niels Christoffersen Management SIDE 1 AF 6 Energimærkning for følgende ejendom: Adresse: Norgesvej 60 Postnr./by: 4700 Næstved BBR-nr.: 370-018278 Management Firma: Management Energimærkningen oplyser om ejendommens energiforbrug, mulighederne

Læs mere

Textmining Einführung und Übersicht

Textmining Einführung und Übersicht Textmining Einführung und Übersicht Dept. Informatik 8 (Künstliche Intelligenz) Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Informatik 8) Textmining Einführung 1 / 10 Textmining Kurzfassung Gigantische

Læs mere

highline med ramme with frame mit rahmen

highline med ramme with frame mit rahmen highline med ramme with frame mit rahmen Hvad er HighLine med ramme? HighLine med ramme er en produktserie bygget omkring det velkendte unidrain system. Udløbshuset og afløbsarmaturet er de samme produkter:

Læs mere

Projektvorstellung Ausschuss für Umwelt, Agrar und Energiewirtschaft 31.10.2012

Projektvorstellung Ausschuss für Umwelt, Agrar und Energiewirtschaft 31.10.2012 Projektvorstellung Ausschuss für Umwelt Agrar und Energiewirtschaft.. GRENZWASSER - Gemeinsamer Hochwasserschutz im Zeichen des Klimawandels - GRÆNSEVAND - Fælles sikkerhed mod oversvømmelse i lyset af

Læs mere

Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administration

Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administration Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administratin im Rahmen der 1st-Level-Kntrlle für Begünstigte (Prjektpartner und Leadpartner) - siehe Merkblatt Anfrderungen

Læs mere