Projekt: Evaluering af Landsforeningen Lænkens tilbud til unge fra familier med alkoholproblemer VBA-kurset samt LUA (Lænkens Unge- Ambassadører)

Transkript

1 Projekt: Evaluering af Landsforeningen Lænkens tilbud til unge fra familier med alkoholproblemer VBA-kurset samt LUA (Lænkens Unge- Ambassadører) v. Helle Lindgaard

2 Projektets formål:.. At få ny viden, forståelse og udvikling!

3 i et felt med til tider temmelig meget modvind

4 Præsentation Helle Lindgaard, psykolog, ph.d. Egen psykologvirksomhed (før Århus Universitet/Center for Rusmiddelforskning) Forskning, formidling/undervisning, supervision/terapi Alkohol/stof, især familier/børn, siden 1995 Ph.d: Børn fra familier med alkohol/mestring og modstandsdygtighed Nationale Kliniske Retningslinjer for alkoholbehandling Baggrundsgruppe Socialstyrelsen/Behandlingsgaranti til børn/unge

5 Vil du læse mere Lindgaard, H. (2012). Familier med alkoholproblemer: Et litteraturstudium af familieorienteret alkoholbehandling. Kbh, Sundhedsstyrelsen. NB: gentaget , men intet nyt! Lindgaard, H. (2005). Familier med alkoholproblemer gør det en forskel for børnenes voksenliv? Nordisk Psykologi, 57(2), Lindgaard, H. (2002). Voksne børn fra familier med alkoholproblemer mestring og modstandsdygtighed. Aarhus Universitet, Center for Rusmiddelforskning.

6 Projektets formål At belyse de unges udvikling i forbindelse med VBA-kurset/LUA samt afdække forandrings-agenter i VBA-kurset/LUA relateret til de unges udvikling

7 Projektets formål At blive bedre til at hjælpe de unge Med de unges hjælp (via LUA) at blive bedre til at forebygge problemudvikling blandt kommende børn/unge

8 Hvornår, hvordan og hvem Kvantitativ og kvalitativ evaluering Standardiserede og selvkonstruerede spørgeskemaer, samt interviews Start, slut, opfølgning Alle deltagere (75) + fagpersonale

9 Overordnede teser VBA og LUA Positiv psykologi/antonovsky: konstruktiv mestring af livet Forståeligt Meningsfuldt Håndterbart

10 Teser VBA og LUA Positiv psykologi/antonovsky: konstruktiv mestring af livet Forståeligt at få viden/erfaringer og derigennem forståelse for hvorfor og hvordan ting hænger sammen Meningsfuldt Skabe meningsfuldhed i sin historie/sit liv, f.eks. at kunne anvende sin historie meningsfuldt, at kunne gøre en forskel Håndterbart at få viden og værktøj til at håndtere sine erfaringer, udfordringer og sit liv

11 Teser VBA og LUA Via relationer og viden at skabe forståelse for egen situation, samt meningsfuldhed og håndterbarhed i de unges liv

12 Tese - VBA-kursus Relationer: At blive set, mødt, forstået og respekteret Af fagpersoner med specifik viden og af mennesker med empati Af ligesindede forskellige steder i livet og processen

13 Tese VBA-kursus Viden og forståelse at få nye brikker til sin livshistorie og forståelse af sig selv som menneske Afdække glemt/gemt viden Afdække sammenhænge/konsekvenser Afdække kompetencer/ressourcer/kvaliteter

14 Tese VBA-kursus Mening og håndterbarhed: Narrative - Ny livs-historie: At forstå og fortælle sin historie på ny At få og lægge nye brikker i nye perspektiver At gå ud i verden med sig selv, uden skam, ikke-stigmatiseret og respektfuldt

15 Tese LUA - mere af det hele LUA tænkes som en form for overbygning eller efterværn til VBA-kurset LUA tænkes at give mulighed for yderligere udvikling, flere nuancer på sin livshistorie

16 Tese LUA - Og så noget andet LUA tænkes at give mulighed for at anvende sin viden og erfaring, det liv man har levet, den man er blevet, konstruktivt og meningsfuldt, til at forebygge og skabe forandring for andre At få viden/værktøj til hvordan, herunder at passe på sig selv At give oplevelse af selv at være ansvarlig for egen/andres proces og udvikling

17 Samlet: Tese - LUA Overbygning, efterværn og videreudvikling Bruge sin historie meningsfuldt, at kunne gøre en forskel, ikke mindst forebyggende I et fællesskab med ligesindede Videreudvikle/fastholde egen udvikling, yderligere forståelse og mening

18 Tese - LUA og at LUA-ambassadørerne via deres formidling skaber forandringer ikke bare for sig selv men også på samfundsniveau! Sådan, at vi kan blive bedre til at forebygge og hjælpe de mange allerede eksisterende og kommende børn og unge fra familier med alkoholproblemer

19 At vælge sig selv er at overtage ansvaret for lige præcis det selv, man er Skam er hvordan vi ser os selv gennem andre menneskers øjne Et karakterfuldt menneske er et menneske, der lidenskabeligt og dybfølt forholder sig til sig selv, sine livsprojekter og til andre mennesker

20 Vi glæder os til at dele viden og forhåbentlig skabe forståelse og fortsat udvikling!