Nyt fra EPOS Augustseminar 2013

Transkript

1 Nyt fra EPOS Augustseminar

2 Dagens temaer Uddannelsesudbuddet Det uddannelsespolitiske landskab Serviceeftersyn Status på udviklingen på EPOS område 2

3 EPOS-udvalget EPOS er efteruddannelsesudvalget for det pædagogiske område og Social- og Sundhedsområdet Arbejdsmarkedets Parter Efteruddannelses udvalget (EPOS) Lokale uddannelsesudvalg EPOS-Sekretariatet Skolerne Undervisningsministeriet (- og rådet for Voksen- og EfterUddannelse (VEU)) 3

4 Uddannelsesudbuddet Processen fra idé til godkendt uddannelse Nye uddannelser og uddannelser på vej 4

5 Status på EPOS udbud Der udvikles omkring 15 uddannelser pr. år Der nedlægges 2-4 uddannelser pr. år når der ikke har været aktivitet i tre år (3 års reglen) EPOS er ansvarlig for i alt 164 uddannelser fordelt på 6 FKB er Uddannelserne er udviklet med én moder-fkb, og de fleste er tilknyttet til mere end en af EPOS FKB er Til hver af EPOS FKB er er der tilknyttet i gennemsnit 40 uddannelser fra andre efteruddannelsesudvalg eller fælleskataloget Der er mellem 57 (Portør) og 125 (Ældre) uddannelser knyttet til hver FKB (kernemål plus tilknyttede mål) 5

6 Udvikling af uddannelser EPOS mål er, at uddannelsesudbuddet skal dække kompetencebehovene på arbejdsmarkedet. Et godt samarbejde mellem alle involverede er derfor vigtigt. Forslag: LUU (Udbyderne) Organisationerne Analyser Sekretariatet bearbejder forslagene EPOS beslutter en prioritering af forslagene Udvikling af mål: Udviklere på skolerne udarbejder forslag til mål EPOS og UU* godkender de udviklede mål Ministeriet godkender de udviklede mål *UU = det pædagogiske underudvalg og SOSU-underudvalget Midler fra Ministeriet De nye uddannelser kan blive udbudt og gennemført 6

7 Uddannelser under udvikling Moder FKB 2629 Børn & unge og sociale medier Børns seksualitet Moder FKB 2223 Arbejdet som værkstedsassistent (revision) Moder FKB 2222 Samarbejde med frivillige på velfærdsområdet Borgernær forløbskoordination (arbejdstitel) Moder FKB 2695: Assistenten som nøgleperson 7

8 Uddannelser på vej Moder FKB 2629 Neuropædagogik som metode i pædagogisk arbejde Pædagogmedhjælpere i daginstitutioner (revision) Arbejdet som familieplejer (revision) Netværksanbringelser (revision) Anbragte børn og unge med rusmiddel misbrug Moder FKB 2223 Arbejdet med udviklingshæmmede med misbrug Grundlæggende arbejde i socialpsykiatrien 8

9 Uddannelser på vej Moder FKB 2222 Insulininjektion Moder FKB 2695 Kliniske opgaver i almen praksis SEP-undersøgelser Psykoakustik Vejledning og rådgivning af borgere/patienter og pårørende (rev. af 44351) Den indlagte patient med demens Specialiseret sårbehandling Forflytning af den bariatriske borger/patient 9

10 Faglige indsatsområder Det pædagogiske område: 2010-analyse af SFO og skoleområdet (gennemført) 2011-analyse af anbringelsesområdet (gennemført) 2012-analyse af dagtilbudsområdet Afrapportering tilgængelig på EPOS-hjemmesiden i løbet af september 2013-analyse af handicapområdet 10

11 Faglige indsatsområder Social- og sundhedsområdet: 2010-analyse om kommunale sundhedsopgaver (gennemført) 2011-analyse af sygehusområdet (gennemført) 2012-analyse af det samarbejdende sundhedsvæsen (afrapportering tilgængelig i november) 2013-analyse af udbuddet af uddannelser inden for rehabilitering, forebyggelse og sundhedsfremme 11

12 Det uddannelsespolitiske landskab 12

13 Det uddannelsespolitiske landskab Krise i AMU? Er der krise i AMU? Hvad skal der sammenlignes med? Serviceeftersyn af AMU EPOS særlige fokuspunkter Drøftelserne om Vækstplan.DK i foråret partsforhandlinger? Sammenhæng mellem AMU og EUD Unge- og voksenspor 13

14 Aktivitetsudvikling 5.000, , , , , , , , ,00 500,00 HAKL TUR Industriens Fælles EPOS Bygge- /Anlæg/Industri Metalindustrien Mejeri- og Jordbrug KHRU IF & MI Svejsning m.m. SUS Tværgående- & F/I IKV Tek. Inst. og energi Træet ELIT & BAI Overgang Elevuger Gennemsnitlig aktivitetsstigning EPOS: 21 % Andre EUU: 0,5 % 0,

15 Serviceeftersyn VEU-rådet og ministeriet Mål for serviceeftersynet: At vi har de rette FKB er/uddannelser i forhold til arbejdsmarkedets behov At distributionssystemet fungerer At der er en passende balance mellem samarbejde og konkurrence mellem udbyderne At brugerne ikke oplever unødige barrierer i forbindelse med anvendelsen 15

16 Serviceeftersyn EPOS fokus EPOS har blandt andet fokus på følgende punkter: Udvikling af strukturer/pakker af uddannelser med et samlet slutmål (vertikalt og horisontalt kompetenceløft)? Behov for garantikurser i relation til små målgrupper annonceringsforpligtelse? Der bliver gennemført en teknisk gennemgang af FKB er og uddannelser 16

17 Hvorfor er der fokus på AMU nu? Vækstplan.dk regeringen plan for vækst Flere ufaglærte voksne skal løftes til faglært niveau Flere faglærte skal løftes til videregående niveau Mere kvalitet i erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse 1 mia. kr. over tre år 17

18 Reform af EUD og afsmittende virkning? Regeringen vil komme med forslag til en reform af erhvervsuddannelserne, hvor uddannelserne skal være for unge (elever under 25 år) Det betyder, at efteruddannelsessystemet skal kunne opkvalificere uddannelsessøgende, der er over 25 år og måske helst til faglært niveau. Derfor skal AMU være gearet til både en større efteruddannelsesindsats samt eventuelt at skulle sikre, at flere opnår faglært status Det skal ske gennem serviceeftersynet 18

19 Status på aktiviteten 19

20 Aktivitetsudvikling pædagogiske område Børne-FKB - Det går rigtig godt! Klub-FKB Der er lav aktivitet 20

21 Aktivitetsudvikling SOSU-området Det kommunale område - Kraftig vækst Sygehusområdet - Svært at få væksten i gang 21

22 Aktiviteten

23 Aktivitetsudvikling 5.000, , , , , , , , ,00 500,00 HAKL TUR Industriens Fælles EPOS Bygge- /Anlæg/Industri Metalindustrien Mejeri- og Jordbrug KHRU IF & MI Svejsning m.m. SUS Tværgående- & F/I IKV Tek. Inst. og energi Træet ELIT & BAI Overgang Elevuger Gennemsnitlig aktivitetsstigning EPOS: 21 % Andre EUU: 0,5 % 0,

24 Deltagersammensætning Uoplyst/ukendt Grundskolen Gymnasiale uddannelser Erhvervsfaglige uddannelser Korte videregående uddannelser Mellemlange videregående uddannelser Lange videregående uddannelser Ph. d. mv

25 Vigtige datoer LUU-konference 23. oktober 2013 Kvalitet i uddannelserne - serviceeftersynet SOSU Det nære sundhedsvæsen PÆD Digitale medier på dagtilbudsområdet Augustseminar 2014: d august 25

26 Livstræet Musik af Hans Holm og tekst af Erik Lindeberg Der er så meget, der kan trykke, gøre dagen trist og grå. Se de folk, der uden lykke bare går og går i stå. Lad dem lege i livstræets krone, lad dem føle, at livet er stort, lad dem skue de blå horisonter og himmelhvælvingens port. Der er så meget uden varme, uden ånd og uden liv. Folk bli`r fattige og arme, tænker kun på tidsfordriv. Lad dem lege i livstræets krone, lad dem føle, at livet er stort, lad dem skue de blå horisonter og himmelhvælvingens port. 26

27 Der er så mange uden venner, uden kærlighed og kys. Folk, som ingen andre kender hvor skal de mon finde lys? Lad dem lege i livstræets krone, lad dem føle, at livet er stort, lad dem skue de blå horisonter og himmelhvælvingens port. Der er så hård en kamp om magten, alle kæmper for sig selv. Er der ingen, der har sagt dem, at de slår sig selv ihjel? Lad dem lege i livstræets krone, lad dem føle, at livet er stort, lad dem skue de blå horisonter og himmelhvælvingens port. 27

28 Der er så mange, der er slaver, lænket fast til job og tidhvorfor bruges vore gaver uden tanke, uden vid? Lad os lege i livstræets krone, lad os føle, at livet er stort, lad os skue de blå horisonter og himmelhvælvingens port. Tak for i år! og på gensyn 28