Working Paper - Department of Economics, Politics and Public Administration, Aalborg University

Transkript

1 Working Paper - Department of Economics, Politics and Public Administration, Aalborg University Technical report ISSP 2003 National Identity Mette Tobiasen ISSN :1

2 Technical report ISSP 2003 National Identity By Mette Tobiasen Copyright Department of Economics, Politics and Public Administration Aalborg University Fibigerstræde 1 DK-9220 Aalborg Ø Denmark ISBN ISSN :1 Print: UNI.PRINT, Aalborg University

3 Technical report ISSP 2003 National Identity This report contains a general description of sampling procedure, fielding etc. for the Danish National Identity II 2003 ISSP-module. Coding matters (item 11) are only relevant for the ISSP set-up of the data-set. Please direct questions or request for data to Mette Tobiasen, AAU, Department of Economics, Politics & Public administration. tobiasen@socsci.aau.dk. Tel

4

5 Content: 1. Sample type, fieldwork etc 2. Sample size 3. Language 4. Study title 5. Fieldwork dates 6. Known systematic properties 7. Response rate 8. Survey institute 9. Principal investigators 10. Matters concerning coding and specific variables 1. Sample type, fieldwork etc: Sampling-procedure: A representative sample (simple random sample) was drawn from the Central Population Register (CPR) which is a national register of all Danish citizens from which respondent s name and address were identified. Thus, the sampled unit was named individuals. No stratification, clustering etc. was employed. The fieldwork method was postal survey (self-completion). One reminder was send out to respondents who had not returned the questionnaire. After this telephone interviews were attempted. If respondents were not reached, they were contacted at least five times before given up as not meet. In total 88,0 percent of the interviews where completed by mail and 12,0 percent were completed as telephone interviews (cf. MODE-variable). No substitutions were permitted at any stage of the selection process or during the fieldwork. The questions in the module were asked in the prescribed order. 5

6 2. Sample size: Issued: 2000 Achieved: Language: Danish 4. Danish study title: Om det at være Dansk 5. Fieldwork dates: The fieldwork was conducted from 10. October 2003 to 31. January Known systematic properties: None known. 7. Response rate: The response rate is calculated to 66,4 percent. Full productive interviews / (Issued names (respondents moved, no forwarding address + respondents deceased)): 1322 / (2000-(6+2)) x 100 = 66,4 percent 6

7 Description (N) Issued names 2000 Selected respondent moved, no forwarding address 6 Selected respondent too sick/incapacitated to participate 43 Selected respondent deceased 2 Personal refusal by selected respondent 430 Other type of unproductive reaction 197 Full productive interviews Fieldwork Institute: SFI SURVEY Herluf Trolles Gade Copenhagen K Denmark Tel: (+ 45) survey@sfi.dk 9. Principal investigators: Aalborg University Department of Economics, Politics and Public Administration. Fibigerstraede 1, 9220 DK-Aalborg Oe: Prof. Jørgen Goul Andersen (Director of the Danish ISSP programme) Associate prof. Johannes Andersen 7

8 Associate prof. Lars Torpe Associate prof. Henrik Lolle Assistant prof. Mette Tobiasen Department of Social Studies and Organization Kroghstraede 5, DK-Aalborg Oe: Prof. Jens Christian Tonboe University of Aarhus Department of Political Science DK-8000 Aarhus C: Prof. Emeritus Ole Borre Prof. Lise Togeby University of Copenhagen Associate prof. Hans Jørgen Nielsen Department of Political science Rosenborggade 15, DK-1130 Copenhagen K Associate prof. Bjarne Hjorth Andersen Department of Sociology Linnésgade 22 DK-1361 Copenhagen K. 8

9 University of Southern Denmark Associate prof. Ulrik Kjær Department of Political Science Campusvej 55 DK-5230 Odense M. The Danish National Institute of Social Research Senior Researcher & International Consultant Torben Fridberg The Danish National Institute of Social Research Herluf Trolles Gade 11 DK-1052 Copenhagen K 9

10 10. Coding, question wording etc. This section includes information on matters related to coding and question wording for specific variables. General comments The survey institute has coded the questionnaires according to the filters. Thus if respondents have answered questions they shouldn t according to their answers in a filter question, the filter question is the stronger. Additions to standard ISSP syntax In a few cases a specific Danish code has been added to the standard-syntax. All additions are marked with a DK in the syntax. To get an over-view of the additions they are listed below. EDUCYRS: Added 93. DK: still at school, college, further education. SPISCO88: Added 4190: Other office clerk, DK: also assisting spouse. RINCOME. Added value labels: 1 'below dkr ' 2 'dkr to ' 3 'dkr to ' 4 'dkr to ' 5 'dkr to ' 6 'dkr to ' 7 'dkr to ' 10

11 8 'dkr to ' 9 'dkr or more' INCOME: Added value labels: 1 'below dkr ' 2 'dkr to ' 3 'dkr to ' 4 'dkr to ' 5 'dkr to ' 6 'dkr to ' 7 'dkr to ' 8 'dkr to ' 9 'dkr to ' 10 'dkr to ' 11 'dkr to ' 12 'dkr to ' 13 'dkr 1 million or more' RELIGGRP. Added: 97 'DK other religions regardless of type' DK_REG. Corrected value labels: 1 '1. Copenhagen county ' 2 '2. Frederiksborg county' 3 '3. Roskilde county' 4 '4. Westernzealand county' 5 '5. Storstroems county' 6 '6. Bornholms county' 11

12 7 '7. Funen county' 8 '8. Southern Jutland county' 9 '9. Ribe county' 10 '10. Vejle county' 11 '11. Ringkoebing county' 12 '12. Aarhus county' 13 '13. Viborg county' 14 '14. Nothern Jutland county' 15 '15. Copenhagen municipality' 16 '16. Frederiksberg municipality'. DK_SIZE. Corrected value labels: 01 'Greater Copenhagen area' 02 ' to ' 03 ' to ' 04 ' ' 05 'Less than 5.000' 08 Don t know 09 NA. MODE. Added category: 40 'DK telephone interview'. V58 ETHNIC ORIGIN Two variables are constructed: V58a and V58b where V58a is the respondents first answer and V58b is if the respondent has answered two countries. 12

13 V65 WHAT LANGUAGE SPEAK AT HOME 2 ND MENTIONED Added four categories, where respondents have noted two languages: 100 'DK: English, Persian' 101 'DK: English, Thai' 102 'DK: Danish, english' 103 'DK: German, Danish' MARITAL MARTIAL is derived from two questions. First, respondents were asked about their legal status. All respondents who answered 1. Married were asked whether they live together with their legal spouse. Respondents (one respondent) who has answered married and not living with spouse is coded as separated in MARITAL. Two respondents have answered NA in the question about their legal status and noted that they do not live together with their legal spouse. They are coded as NA in MARITAL. EDUCYRS EDUCYRS represents respondents own responses to a question about how many years of schooling (full time, not including practical trainee work etc) they have. It is, thus, a subjective measurement. No answer-category for still at school or still at college/university was included in this question. Instead a category 93. DK: still at school, college, further education has been constructed from two other variables (see DEGDK1_S and DEGDK2_S below). The reason why the ISSP-categories still at school and still at college etc is collapsed is that there is overlap between answers in 7 cases (i.e., a person have answered both that he/she is still at school and that he/ she is still attending further education). 13

14 If a respondent has answered don t know or no answer in DEGDK1_S and/or DEGDK2_S but have answered the question about years of schooling, the latter is still applied, i.e., years of schooling. 4 respondents have answered that they are still attending school education and that they have finalised a further education or started but did not complete further education. For these respondents the number of years in schooling is reported. DEGREE This variable is derived from two variables: school education (cf. DEGDK1 below) and education in addition to school education (cf. DEGDK2 below). If a respondent has answered no answer or don t know to at least one of these variables he/she is coded as 99.NA unless he/she has answered short, middlerange or university-level in DEGDK2. The Danish school system is not directly applicable to the UNESCO-definition. Therefore scholars should be very attentive to the way the categories are coded: All respondents are included in the variable, irrespective of whether they are still attending school/university or not. 0. No formal education. Not applicable 1. Lowest formal qualification available. IF primary school lowest level (7 years or less) AND no further education. 2. Above lowest qualification. IF primary school (8-10 th grade) or other school education (not gymnasium), AND no further education. 3. Higher secondary completed. IF gymnasium AND no further education, semi-skilled work/education, vocational training (app. 1 year) or other further education. OR IF primary school (7-10 th grade) or other school education AND semi-skilled work/education or some kind of vocational training (app. 1 year). 14

15 4. Above higher secondary/below full university degree. Short (less than 3 years) or middle range (3-4 years) advanced education, regardless of school-education and whether respondent has answered NA or don t know. 5. University degree completed. University-degree more than 4 years, regardless of school education and whether respondent has answered NA or don t know. DEGDK1, DEGDK1_S, DEGDK2, DEGDK2_S Four Danish education variables are included in the dataset: DEGDK1: School education DEGDK1_S: Current status of school-education (whether still at school or not). Question wording: Are you still attending school education? DEGDK2: Further education in addition to school education DEGDK2_S: Current status of education in addition to school education (whether still engaged in further education or not). Question wording: Are you still attending a further education?. WRKST is derived from a question containing the following categories: 1. Employed full time a. Full time employed (30 hours or more per week) (48,0 pct) b. Self-employed (30 hours or more per week) (4,5 pct) 2. Employed part time a. Employed part time (10-29 hours per week) (4,8 pct) b. Self-employed part time (10-29 hours per week) (0,5 pct) 3. Employed less than part time/temporarily out of work a. Employed less than part time (less than 10 hours per week) (0,5 pct) b. Employed but temporarily out of work because of illness (0,8 pct) c. Employed but temporarily out of work because of maternity leave, parents leave or education leave (1,1 pct) 15

16 4. Helping family member (0,1 pct) 5. Unemployed (3,5 pct) 6. Student/in school/in vocational training a. Apprentice or trainee (with wage) (2,2 pct) b. Pupil (without wage) (0,3 pct) c. Student (without wage) (6,2 pct) 7. Retired a. Job release scheme etc (pension benefits payable between early retirement and normal retirement pension) (5,0 pct) b. Old age retirement (14,1 pct) 8. Housewife/home duties (1,4 pct) 9. Permanently disabled (3,8 pct) 10. Other not in labour force (1,1 pct) 99. No Answer (2,3 pct) SPWRKST SPWRKST is derived from a question containing the following categories: 1. Employed full time a. Full time employed (30 hours or more per week) (38,7 pct) b. Self-employed (30 hours or more per week) (4,8 pct) 2. Employed part time a. Employed part time (10-29 hours per week) (2,6 pct) b. Self-employed part time (10-29 hours per week) (0,4 pct) 3. Employed less than part time/temporarily out of work a. Employed less than part time (less than 10 hours per week) (0,1 pct) b. Employed but temporarily out of work because of illness (0,2 pct) c. Employed but temporarily out of work because of maternity leave, parents leave or education leave (0,8 pct) 16

17 4. Helping family member (0,5 pct) 5. Unemployed (1,8 pct) 6. Student/in school/in vocational training a. Apprentice or trainee (with wage) (0,3 pct) b. Pupil (without wage) (0,1 pct) c. Student (without wage) (2,3 pct) 7. Retired a. Job release scheme etc (pension benefits payable between early retirement and normal retirement pension) (3,9 pct) b. Old age retirement (8,5 pct) 8. Housewife/home duties (1,7 pct) 9. Permanently disabled (2,6 pct) 10. Other not in labour force (0,5 pct) 99. No Answer (3,4 pct) 00. INAP (**) (26,9 pct) **) Respondents who did not answer confirmative to a filter-question: If you are married or living together with a partner WRKHRS Two respondents have answered that they work/ed 0 hours. They are coded as 0 NAP/NAV WRKTYPE, SPWRKTYP, NEMPLOY, WRKHRS, WRKSUP All respondents who have answered either that they are currently employed or that they have had former employment (in these cases respondents were asked to think about their last job when answering), have answered these questions. 17

18 WRKTYPE, SPWRKTYP The category Private firm was stated as follows in the Danish questionnaire: Work for privately owned firm, including assisting spouse. NEMPLOY The filter question for NEMPLOY was WRKTYPE (respondents who answered 1,2 or 3 in WRKTYPE was not asked the question about number of employees). ISCO SPISCO A Danish valuelabel has been added: 110 = armed forces, all personel. For some respondents it has only been possible to apply the 2- or 3 digit code. Respondents who are working as assiting spouse are coded as RINCOME Translation of question from which RINCOME is derived: What is your total annual income gross i.e., before taxes? ( Total annual income refers to all forms of income, including wage, pensions, secondary income, child maintenance etc.) Thus the income refers to income before deduction of taxes and it refers to annual income. 18

19 Answer categories: 1. Below Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr or more Don t know No answer INCOME Translation of question from which INCOME is derived: What is your households total annual income gross i.e., before taxes? ( Total annual income refers to all forms of income, including wage, pensions, secondary income, child maintenance etc.) Thus the income refers to income before deduction of taxes and it refers to annual income. Answer categories: 1. Below Dkr Dkr Dkr Dkr 19

20 Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr Dkr million Dkr or more Don t know No answer HOMPOP The response-categories in the Danish questionnaire were: 1. 1 person 2. 2 persons 3. 3 persons 4. 4 persons 5. 5 persons 6. 6 persons 7. 7 persons 8. 8 persons 9. 9 persons persons persons persons persons or more 98. Don t know 20

21 HHCYCLE HHCYCLE is derived from two variables: 1) Total no. of people in household 2) Total number of people below 18 years, i.e., between 0 and 17 years of age. 99. Includes both respondents who have answered no answer or don t know in at least one of two questions and people who have inconsistent answers in the two variables (one respondents) or not possible to code in the ISSP categories (two respondents). RELIG All respondents who have stated they are members of the national church (the Danish National Evangelical Lutheran Church) are coded as 250. Protestant Lutheran PARTY_LR PARTY_LR is derived from a variable about respondents vote at last general election on 20. November Only respondents who actually did vote were asked the question. The parties are classified as follows: 1 '1. [Far left] Leftwing alliance (Ø), Socialist Peoples Party (F)' 2 '2. [Left, center left] Social Democratic Party (A)' 3 '3. [Center, liberal] Radical Liberals (B), Christian Peoples Party (Q), Centre Democratic Party (D)' 4 '4. [Right, conservative] Liberal party (V), Conservative Peoples Party(C)' 5 '5. [Far right] Danish Peoples Party (O), Progressive party (Z)' DK_PARTY DK_PARTY is derived from a variable about respondents vote at the last general election on 20. November Only respondents who actually did vote were asked the question. The country specific parties are: 21

22 1. Social Democratic Party (A) 2. Radical Liberals (B) 3. Conservative Peoples Party (C) 4. Centre Democratic Party (D) 5. Socialist Peoples Party (F) 6. Danish Peoples Party (O) 7. Christian Peoples Party (Q) 8. Liberal Party (V) 9. Progressive Party (Z) 10. Leftwing Alliance (Ø) 11. Other parties 12. Did not vote 13. Doesn t remember 14. Don t know URBRURAL The variable is derived from respondents own answers to a question about what type of city they live in. It is, thus, a subjective assessment. DK_SIZE The variable is derived from respondents own answers to a question about what type of city they live in. It is, thus, a subjective assessment. 1. Greater Copenhagen (capital area) 2. A city with inhabitants 3. A town/city with inhabitants 4. A town with inhabitants 5. Less than 5000 inhabitants 8. Don t know 22

23 9. No answer DK_REG The variable DK_REG contains the Danish county division. The variable is derived from a variable from the Central Population Register about which municipality the respondent lives in. It is, thus, not a subjective measurement. The counties are as follows: 1 '1. Copenhagen county ' 2 '2. Frederiksborg county' 3 '3. Roskilde county' 4 '4. Westernzealand county' 5 '5. Storstrøms county' 6 '6. Bornholms county' 7 '7. Funen county' 8 '8. Southern Jutland county' 9 '9. Ribe county' 10 '10. Vejle county' 11 '11. Ringkøbing county' 12 '12. Århus county' 13 '13. Viborg county' 14 '14. Nothern Jutland county' 15 '15. Copenhagen municipality' 16 '16. Frederiksberg municipality'. DK_ETHN Not included. 23

24 MODE In addition to 34 (self-completion by mail, mailed to, mailed back to R) a category 40 (telephone interview) is added. OPTIONAL VARIABLE Only V64, V65, V66, V67 and V72 were included. 24

25 IP.nr.: Int.nr.: OM DET AT VÆRE DANSK Spørgeskema Institut for økonomi, politik og forvaltning, Aalborg Universitet & Socialforskningsinstituttet Us. nr September november

26 Udfyld skemaet med sort eller blå kuglepen. Sæt et tydeligt kryds. RIGTIGT X FORKERT Hvis et felt er udfyldt forkert, skraveres den pågældende kasse og krydset sættes i den rigtige kasse. Tal skrives i felterne. X X X Tal rettes ved at overstrege det forkerte tal og skrive det rigtige tal ovenover

27 1. Vi indgår alle i forskellige grupper og sammenhænge. Når vi tænker på, hvem vi selv er, så betyder nogle grupper mere for os end andre. Hvilken af følgende grupper er vigtigst for dig, hvis du skal beskrive hvem du er? Hvilken er den anden mest vigtige? Og hvilken er den tredje mest vigtige? (Sæt ét kryds i hver søjle) Mest vigtige Anden mest vigtige Tredje mest vigtige 1. Dit nuværende eller forhenværende erhverv (eller som hjemmegående husmor/far) Din race/etniske baggrund Dit køn (dvs. at være en mand eller en kvinde) Din aldersgruppe (dvs. ung, midaldrende, gammel) Din religion (eller at være agnostiker eller ateist) Dit foretrukne politiske parti, gruppe eller bevægelse Din nationalitet Din familie eller ægteskabelige status (dvs. søn/datter, mor/far, bedstefar/bedstemor, mand/hustru, enkemand/enke, ugift eller lignende) Din sociale klasse (dvs. over-, middel-, underklasse, arbejderklasse eller lignende kategorier) Den del af Danmark, som du bor i Hvor tæt føler du dig knyttet til.. (At føle sig tæt knyttet til skal forstås som følelsesmæssigt knyttet til eller at identificere sig med ). Meget tæt (Sæt ét kryds i hver linie) Slet Ret Ikke ikke tæt så tæt tæt Kan ikke vælge 1. Din by eller dit lokalområde Den kommune du bor i Danmark Europa

28 3. Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? Meget vigtigt (Sæt ét kryds i hver linie) Ret vigtigt Ikke særligt vigtigt Slet ikke vigtigt Ved ikke 1. At være født i Danmark At være dansk statsborger At have levet det meste af sit liv i Danmark At kunne tale dansk At være kristen At respektere danske politiske institutioner og love At føle sig dansk At have dansk familiebaggrund Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? (Sæt ét kryds i hver linie) Helt enig Delvis enig Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Jeg vil hellere være statsborger i Danmark end i noget andet land i verden Der er visse ting ved Danmark i dag, som gør, at jeg skammer mig over Danmark Verden ville være et bedre sted, hvis folk fra andre lande var mere som danskerne Alt i alt er Danmark et bedre land end de fleste andre lande Folk bør støtte deres land, også selv om landet gør noget forkert Når mit land gør det godt i international sport, føler jeg mig stolt over at være dansker Jeg er ofte mindre stolt af Danmark, end jeg kunne ønske mig Ved ikke 4

29 5. Hvor stolt er du af Danmark på hvert af følgende områder? Meget stolt (Sæt ét kryds i hver linie) Ret stolt Ikke særlig stolt Slet ikke stolt Ved ikke 1. Den måde demokratiet fungerer på Dets internationale politiske indflydelse Danmarks økonomiske præstationer Dets sociale sikkerhedssystem Dets videnskabelige og teknologiske præstationer Dets præstationer inden for sport Dets præstationer inden for kunst og litteratur Danmarks militær Dets historie Dets retfærdige og lige behandling af alle grupper i samfundet

30 Tekst 1: Nu vil vi gerne stille dig et par spørgsmål om forholdet mellem Danmark og andre lande. 6. Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? Helt enig Delvis enig (Sæt ét kryds i hver linie) Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Danmark bør begrænse importen af udenlandske varer for at beskytte landets økonomi Ved visse problemer, som f.eks. forurening af miljøet, bør internationale organer have ret til at gennemtvinge løsninger Danmark bør forfølge dets egne interesser, også selv om det medfører konflikter med andre lande Udlændinge bør ikke have lov til at købe land i Danmark Danske fjernsynskanaler bør give fortrin til danske film og programmer Ved ikke 6

31 7. Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? Helt enig Delvis enig (Sæt ét kryds i hver linie) Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Store internationale virksomheder skader i stigende grad danske virksomheder Frihandel betyder, at bedre produkter bliver tilgængelige i Danmark Danmark bør generelt følge de beslutninger der tages af de internationale organer, som landet tilhører, også selv om regeringen ikke er enig i dem Internationale organisationer får efterhånden for meget magt i forhold til den danske regering Det stigende udbud af udenlandske film, musik og bøger skader vores nationale og lokale kulturer En af Internettets fortjenester er, at det gør information tilgængelig for flere og flere folk rundt omkring i verden Tekst 2: Nu vil vi gerne stille dig et par spørgsmål om minoriteter i Danmark. 8. Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? Helt enig Delvis enig (Sæt ét kryds i hver linie) Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Det er umuligt for folk, som ikke deler Danmarks skikke og traditioner, fuldt ud at blive dansk Etniske minoriteter bør have offentlig støtte til at bevare deres skikke og traditioner Ved ikke Ved ikke 7

32 9. Nogle siger, at det er bedre for et land, hvis forskellige racer og etniske grupper bevarer deres særegne skikke og traditioner. Andre siger, at det er bedre, hvis disse grupper tilpasser sig og indgår i det omgivende samfund. Hvilket af disse synspunkter kommer tættest på dit eget synspunkt? (Sæt kun ét kryds) Det er bedst for samfundet, hvis grupperne bevarer deres særegne skikke og traditioner... 1 Det er bedst, hvis grupperne tilpasser sig og indgår i det omgivende samfund... 2 Ved ikke Der er forskellige meninger om indvandrere fra andre lande, som lever i Danmark. (Med indvandrere mener vi personer, der slår sig ned i Danmark.) Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? (Sæt ét kryds i hver linie) Helt enig Delvis enig Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig Ved ikke 1. Indvandrere bidrager til at øge kriminaliteten Indvandrere er generelt et aktiv for Danmarks økonomi Indvandrere tager arbejdet fra personer, der er født i Danmark Indvandrere beriger det danske samfund med nye ideer og kulturer Regeringen bruger for mange penge på at hjælpe indvandrere

33 11. Synes du, at antallet af indvandrere i Danmark i den nuværende situation skal.. (Sæt kun ét kryds) forøges meget... 1 forøges lidt... 2 forblive på det nuværende niveau... 3 reduceres lidt... 4 reduceres meget... 5 Ved ikke Er du dansk statsborger? Ja... 1 Nej Var nogen af dine forældre danske statsborgere da du blev født? (Sæt kun ét kryds) Begge var danske statsborgere... 1 Kun min far var dansk statsborger... 2 Kun min mor var dansk statsborger... 3 Ingen af mine forældre var danske statsborgere Fra hvilket land eller del af verden kommer dine forældre? Mine forældre er fra (angiv landet/del af verden): 9

34 15. Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? Helt enig Delvis enig (Sæt ét kryds i hver linie) Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Børn som er født i Danmark af forældre, der ikke er danske statsborgere, bør have ret til at blive danske statsborgere Børn, der er født i udlandet, bør have ret til at blive danske statsborgere, hvis mindst en af deres forældre er dansk statsborger Indvandrere der opholder sig lovligt i Danmark, men som ikke er danske statsborgere, bør have de samme rettigheder som danske statsborgere Danmark bør tage hårdere metoder i brug for at udvise illegale indvandrere Hvor stolt er du af at være dansker? (Sæt kun ét kryds) Ved ikke Meget stolt... 1 Ret stolt... 2 Ikke særlig stolt... 3 Slet ikke stolt... 4 Jeg er ikke dansker... 5 Ved ikke Hvilket sprog taler du mest i dit hjem? Når jeg er hjemme, taler jeg: (Skriv et eller to sprog)

35 18. Hvilket af følgende to udsagn er tættest på dit eget synspunkt? (Sæt kun ét kryds) Det er meget vigtigt, at Danmark forbliver en samlet nation... 1 Hvis dele af landet ønsker fuld selvstændighed, skal de have lov til det... 2 Ved ikke Hvor tæt føler du dig knyttet til din etniske gruppe? (Sæt kun ét kryds) Meget tæt knyttet... 1 Tæt knyttet... 2 Ikke særlig tæt knyttet... 3 Slet ikke tæt knyttet Alt i alt, mener du så at EU bør have meget mere, mere, samme, mindre eller meget mindre magt end medlemsstaternes regeringer? (Sæt kun ét kryds) Meget mere magt... 1 Mere magt... 2 Samme magt... 3 Mindre magt... 4 Meget mindre magt... 5 Ved ikke

36 21. Hvor meget har du hørt eller læst om EU-konventet, som forbereder en ny EU-forfatning? (Sæt kun ét kryds) Meget... 1 En del... 2 Ikke meget... 3 Slet ikke noget Nedenfor er listet fire opfattelser af EU-samarbejdet. Når du har læst/hørt udsagnene, bedes du angive, hvilket udsagn du er mest enig i? (Sæt kun ét kryds) Danmark bør melde sig ud af EU... 1 I EU-samarbejdet bør de enkelte medlemslande bevare fuld selvstændighed og have vetoret over for EU-beslutninger... 2 De enkelte EU-lande bør i stigende grad overlade beslutninger til EU og indordne sig under fællesskabet... 3 EU bør med tiden udvikle sig til Europas forenede Stater med en fælles regering... 4 Ved ikke Hvordan er din generelle holdning til EU meget positiv, overvejende positiv, overvejende negativ, eller meget negativ? (Sæt kun ét kryds) Meget positiv... 1 Overvejende positiv... 2 Neutral/Hverken positiv eller negativ... 3 Overvejende negativ... 4 Meget negativ... 5 Ved ikke

37 24. Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn: Helt enig Delvis enig (Sæt ét kryds i hver linie) Hverken enig eller uenig Delvis uenig Helt uenig 1. Jeg føler mig lige så meget som verdensborger, som jeg føler mig som dansker Danmark bør arbejde for en bedre fordeling af jordens ressourcer, også selvom det betyder, at vi i lande som Danmark må gå ned i levestandard Hvis man ser sig om i verden, kan man se at globaliseringen fører mere elendighed end fremskridt med sig De muslimske lande udgør på længere sigt en farlig trussel mod Danmarks sikkerhed Der bør gennemføres en omfattende økonomisk udligning inden for EU, så de rige lande betaler til at trække de fattige med op Gennemgående er jeg ganske optimistisk med hensyn til, hvordan det vil gå med det danske samfund i fremtiden Jeg føler mig lige så meget som europæer, som jeg føler mig som dansker Hvis vi kigger 3-5 år fremad, vil du så sige, at du føler dig sikker med hensyn til din økonomiske situation? (Sæt kun ét kryds) Ved ikke Meget sikker... 1 Rimelig sikker... 2 Lidt usikker... 3 Meget usikker... 4 Ved ikke

38 26. Det diskuteres om den såkaldte Globalisering overvejende har en positiv betydning for Danmark, eller om den overvejende har en negativ betydning. På en skala fra 1-5, hvor 1 står for negativ og 5 står for positiv, hvilken betydning mener du så at globaliseringen først og fremmest har for Danmark? (Sæt kun ét kryds) 1. Negativ Positiv 5 Ved ikke Hvor ofte bruger du Internettet? (Sæt kun ét kryds) Hver dag dage om ugen dage om ugen... 3 Mindre end 1 dag om ugen... 4 Aldrig... 5 Har slet ikke adgang til Internettet eller hverken hjemme eller på arbejde... 6 Ved ikke

39 28. De næste spørgsmål handler om dig selv. Er du..? Mand... 1 Kvinde Hvilket år er du født? Skriv år du er født: Hvad er din nuværende civilstand rent juridisk? Er du Gift... 1 Gå til spm. 31 Enke (mand)... 2 Gå til spm. 32 Fraskilt... 3 Gå til spm. 32 Separeret... 4 Gå til spm. 32 Aldrig gift... 5 Gå til spm Bor du sammen med din ægtefælle? Ja... 1 Gå til spm 33 Nej... 5 Gå til spm Bor du sammen med en fast partner? Ja... 1 Nej

40 33. Hvor mange personer bor der i din husstand (medregn dig selv)? (Sæt kun ét kryds) 1 person personer personer personer personer personer personer personer personer personer personer personer personer eller flere Hvor mange personer i din husstand er under 18 år, dvs. mellem 0 og 17 år? (Sæt kun ét kryds) Ingen personer under 18 år person under 18 år personer under 18 år personer under 18 år personer under 18 år personer under 18 år personer eller flere under 18 år

41 35. Hvilken skoleuddannelse har du? (Skoleuddannelse omfatter kun folkeskolen og de gymnasiale uddannelser som fx almindeligt gymnasium, HF, HHX, HTX samt HH og HG). (Sæt kun ét kryds) 7. klasse eller kortere klasse klasse, mellemskoleeksamen klasse, realeksamen... 4 Studentereksamen eller HF... 5 Højere Handelseksamen (HH, HG, HHX) eller højere teknisk eksamen (HTX)... 6 Andet Er du stadig i gang med en skoleuddannelse? (Sæt kun ét kryds) Nej, har afsluttet folkeskole eller en af de øvrige skoleuddannelser, der er nævnt i spm Ja, stadig i gang med folkeskole eller en af de øvrige skoleuddannelser, der er nævnt i spm

42 37. Hvilken erhvervs- eller videregående uddannelse har du ud over skoleuddannelsen? (Hvis du har taget flere uddannelser, bedes du sætte kryds i firkanten med det højeste tal). (Sæt kun ét kryds) Specialarbejder uddannelse EFG basis år (men ikke 2. del) Lærlinge elev eller EFG-uddannelse Anden faglig uddannelse af mindst 12 måneders varighed Kort videregående uddannelse (under 3 år) Mellemlang videregående uddannelse (3-4 år) Lang videregående uddannelse (over 4 år) Anden erhvervsuddannelse Ingen erhvervsuddannelse Er du stadig i gang med en erhvervsuddannelse eller en videregående uddannelse? (Sæt kun ét kryds) Har afbrudt en erhvervs- eller videregående uddannelse før tid... 1 Nej, har afsluttet en erhvervs- eller videregående uddannelse... 2 Ja, stadig i gang med en erhvervs- eller videregående uddannelse Hvor mange års fuldtids-uddannelse har du i alt? (Her tænkes både på folkeskole, gymnasiale uddannelser inkl. HF, HHX, HTX, HH og HG samt erhvervs- og videregående uddannelse. Men ikke erhvervspraktik, AMUkurser og lignende). Skriv antal år i alt: 18

43 40. Er du for tiden erhvervsmæssigt beskæftiget? (Her tænkes på hovedbeskæftigelse). - Hvis du er studerende eller skoleelev med deltids- eller fritidsarbejde, bedes du afkrydse studerende eller skoleelev. - Lærlinge eller elever (med løn): Bemærk venligst, at der er en særlig svarkategori 9 for lærlinge og elever (med løn). - Hvis du er folkepensionist eller modtager tjenestemandspension, bedes du afkrydse disse med mindre du arbejder på deltid eller mere. - Afkryds kun kategorien husmoder/hjemmegående, hvis du ikke tilhører nogle af de øvrige kategorier. 19 (Sæt kun ét kryds) Ja, lønmodtager på fuld tid (30 timer eller mere pr. uge) Gå til spm. 42 Ja, selvstændig (30 timer eller mere pr. uge) Gå til spm. 42 Ja, lønmodtager på deltid (10-29 timer pr. uge) Gå til spm. 42 Ja, selvstændig på deltid (10-29 timer pr. uge) Gå til spm. 42 Ja, lønmodtager på mindre end deltid (mindre end 10 timer pr. uge) Gå til spm. 42 Ja, men midlertidig fraværende p.g.a. sygdom og lignende Gå til spm. 42 Ja, men midlertidigt fraværende p.g.a. barsels, forældre eller uddannelsesorlov fra arbejdet Gå til spm. 42 Ja, medhjælpende ægtefælle Gå til spm. 42 Ja, som lærling eller elev (med løn) Gå til spm. 42 Nej, arbejdsløs (herunder orlov fra arbejdsløshed) Gå til spm. 41 Nej, skoleelev (uden løn) Gå til spm. 41 Nej, studerende (uden løn) Gå til spm. 41 Nej, på efterløn eller overgangsydelse Gå til spm. 41 Nej, førtidspension Gå til spm. 41 Nej, pensionist i øvrigt (folke-/tjenestemandspension) Gå til spm. 41 Nej, husmoder/hjemmegående Gå til spm. 41 Nej, andet uden for arbejdsstyrken Gå til spm. 41

44 41. Har du tidligere været erhvervsmæssigt beskæftiget? (Sæt kun ét kryds) Ja... 1 Gå til tekst 3 Nej... 5 Gå til spm. 48 Tekst 3: De næste spørgsmål handler om dit job. Hvis du ikke er erhvervsmæssigt beskæftiget for tiden eller hvis du er pensioneret, bedes du tænke på dit seneste job, når du svarer. 42. Hvad er/var din stilling og branche helt nøjagtigt? Du bedes angive din stilling og branche så nøjagtigt som muligt: - Stilling f.eks. murermester, murersvend, murerarbejdsmand (ikke murer ). - Branche f.eks. autoværksted, plastindustri, plejehjem. Angiv din fulde stilling (din titel) og beskriv kort, hvad du primært laver/lavede på din arbejdsplads: Skriv hvilken branche du arbejder/arbejdede inden for: Ved ikke

45 43. Hvor mange timer arbejder/arbejdede du normalt om ugen? Skriv antal timer om ugen: Ved ikke Leder/ledte du eller er/var du ansvarlig for andres arbejde? (Sæt kun ét kryds) Ja... 1 Nej... 5 Ved ikke Er/var du offentligt ansat, privat ansat eller selvstændig? (Her tænkes på din hovedbeskæftigelse). (Sæt kun ét kryds) Ansat i den offentlige sektor (stat, amt eller kommune)... 1 Gå til filter 1 Ansat i en offentlig ejet virksomhed... 2 Gå til filter 1 Ansat i privat virksomhed, herunder medhjælpende ægtefælle... 3 Gå til filter 1 Selvstændig... 4 Gå til spm Har/havde du nogle ansatte? (Sæt kun ét kryds) Ja... 1 Gå til spm. 47 Nej... 5 Gå filter Hvor mange ansatte har/havde du? Skriv antal ansatte: Filter 1: Hvis du er gift eller samlevende... 1 Gå videre med spm. 48 Ellers... 2 Gå frem til spm

46 48. Er din ægtefælle/samlever for tiden erhvervsmæssigt beskæftiget? (Her tænkes på hovedbeskæftigelse). - Hvis din ægtefælle/samlever er studerende eller skoleelev med deltids- eller fritidsarbejde, bedes du afkrydse studerende eller skoleelev. - Lærlinge eller elever (med løn): Bemærk venligst, at der er en særlig svarkategori 9 for lærlinge og elever (med løn). - Hvis din ægtefælle/samlever er folkepensionist eller modtager tjenestemandspension, bedes du afkrydse disse med mindre han/hun arbejder på deltid eller mere. - Afkryds kun kategorien husmoder/hjemmegående, hvis din ægtefælle/samlever ikke tilhører nogle af de øvrige kategorier. 22 (Sæt kun ét kryds) Ja, lønmodtager på fuld tid (30 timer eller mere pr. uge) Gå til spm. 50 Ja, selvstændig (30 timer eller mere pr. uge) Gå til spm. 50 Ja, lønmodtager på deltid (10-29 timer pr. uge) Gå til spm. 50 Ja, selvstændig på deltid (10-29 timer pr. uge) Gå til spm. 50 Ja, lønmodtager på mindre end deltid (mindre end 10 timer pr. uge) Gå til spm. 50 Ja, men midlertidig fraværende p.g.a. sygdom og lignende Gå til spm. 50 Ja, men midlertidigt fraværende p.g.a. barsels, forældre eller uddannelsesorlov fra arbejdet Gå til spm. 50 Ja, medhjælpende ægtefælle Gå til spm. 50 Ja, som lærling eller elev (med løn) Gå til spm. 50 Nej, arbejdsløs (herunder orlov fra arbejdsløshed) Gå til spm. 49 Nej, skoleelev (uden løn) Gå til spm. 49 Nej, studerende (uden løn) Gå til spm. 49 Nej, på efterløn eller overgangsydelse Gå til spm. 49 Nej, førtidspension Gå til spm. 49 Nej, pensionist i øvrigt (folke-/tjenestemandspension) Gå til spm. 49 Nej, husmoder/hjemmegående Gå til spm. 49 Nej, andet uden for arbejdsstyrken Gå til spm. 49

47 49. Har din ægtefælle/samlever tidligere været erhvervsmæssigt beskæftiget? (Sæt kun ét kryds) Ja... 1 Gå til tekst 4 Nej... 5 Gå til spm. 52 Tekst 4: De næste spørgsmål handler om din ægtefælles/samlevers job. Hvis han/hun ikke er erhvervsmæssigt beskæftiget for tiden eller hvis han/hun er pensioneret, bedes du tænke på hans/hendes seneste job, når du svarer. 50. Hvad er/var din ægtefælle/samlevers stilling og branche helt nøjagtigt? Du bedes angive din ægtefælles/samlevers stilling og branche så nøjagtigt som muligt: - Stilling f.eks. murermester, murersvend, murerarbejdsmand (ikke murer ). - Branche f.eks. autoværksted, plastindustri, plejehjem. Angiv din ægtefælle/samleverskes fulde stilling (titel) og beskriv kort, hvad han/hun primært laver/lavede på sin arbejdsplads: Skriv hvilken branche din ægtefælle/samlever arbejder/arbejdede inden for: Ved ikke

48 51. Er/var din ægtefælle/samleverske offentligt ansat, privat ansat eller selvstændig? (Her tænkes på hovedbeskæftigelsen). (Sæt kun ét kryds) Ansat i den offentlige sektor (stat, amt eller kommune)... 1 Ansat i en offentlig ejet virksomhed... 2 Ansat i privat virksomhed, herunder medhjælpende ægtefælle... 3 Selvstændig Er eller har du tidligere været medlem af en fagforening? (Sæt kun ét kryds) Ja, er medlem af en fagforening... 1 Nej, men har tidligere været medlem af en fagforening... 2 Nej, har aldrig været medlem af en fagforening Er du medlem af Folkekirken eller et andet religiøst trossamfund? (Sæt kun ét kryds) Ja, medlem af Folkekirken... 1 Ja, medlem af et katolsk trossamfund... 2 Ja, medlem af et jødisk trossamfund... 3 Ja, medlem af et muslimsk trossamfund... 4 Ja, medlem af et andet trossamfund... 5 (Skriv hvilket: ) Nej, ikke medlem af noget religiøst trossamfund... 6 Ved ikke

49 54. Hvor ofte går du til gudstjeneste? (Sæt kun ét kryds) Flere gange om ugen En gang om ugen gange om måneden En gang om måneden Flere gange om året En gang om året Mindre end en gang om året Aldrig Ved ikke I vores samfund taler man nogle gange om, at der findes visse grupper, der opfattes som højere placeret i samfundet og andre grupper, der opfattes som lavere placeret. Nedenfor er en skala, der går fra top til bund. Hvis du skulle placere dig selv på denne skala, hvor 1 er bunden og 10 er toppen, hvor skulle det så være? 25 (Sæt kun ét kryds) 10 Toppen Bunden... 10

50 56. Er det sted du bor en (Sæt kun ét kryds) En storby... 1 En forstad til en storby... 2 En by (mindre end en storby)... 3 En landsby... 4 En gård, et landsted eller lignende Hvor mange indbyggere er der i den by, hvor du bor? (Hvis du bor i Hovedstadsområdet (København og Frederiksberg kommune samt København og Frederiksborg amt, bedes du sætte kryds i kasse nr. 1, uanset hvor mange indbyggere der er i den by, du bor i). (Sæt kun ét kryds) Bor i Hovedstadsområdet (København og Frederiksberg kommune, samt København og Frederiksborg amt) Mindre end 5000 indbyggere... 2 En by med indbyggere... 3 En by med indbyggere... 4 En by med indbyggere... 5 Ved ikke Stemte du ved det sidste folketingsvalg d. 20. november 2001, eller var der noget som gjorde, at du ikke havde mulighed for eller lyst til at stemme? (Sæt kun ét kryds) Ja, jeg stemte... 1 Gå til spm. 59 Nej, jeg stemte ikke, men var stemmeberettiget... 2 Gå til spm. 60 Nej, jeg stemte ikke, og var ikke stemmeberettiget... 3 Gå til spm

51 59. Hvilket parti stemte du på? (Sæt kun ét kryds) A. Socialdemokratiet B. Det radikale venstre C. Det konservative folkeparti D. Centrum-demokraterne F. Socialistisk folkeparti O. Dansk folkeparti Q. Kristeligt folkeparti V. Venstre Z. Fremskridtspartiet Ø. Enhedslisten Andre partier Stemte blankt Husker ikke Ved ikke Tænker du i almindelighed på dig selv som tilhænger af et bestemt parti? (Sæt kun ét kryds) Ja... 1 Gå til spm. 61 Nej... 5 Gå til spm. 62 Ved ikke... 8 Gå til spm

52 61. Hvilket parti er der tale om? (Sæt kun ét kryds) A. Socialdemokratiet B. Det radikale venstre C. Det konservative folkeparti D. Centrum-demokraterne F. Socialistisk folkeparti O. Dansk folkeparti Q. Kristeligt folkeparti V. Venstre Z. Fremskridtspartiet Ø. Enhedslisten Andre partier Hvad er din samlede årsindtægt brutto dvs. før skat? (Med samlede årsindtægt tænkes på alle former for indtægt, herunder løn, pension, B-indkomst, børnebidrag m.v.). (Sæt kun ét kryds) Under kr kr kr kr kr kr kr kr kr. eller derover

53 63. Hvad er husstandens samlede årsindtægt brutto dvs. før skat? (Med samlede årsindtægt tænkes på alle former for indtægt, herunder løn, pension, B-indkomst, børnebidrag m.v.). (Sæt kun ét kryds) Under kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr million kr. eller derover TAK FOR HJÆLPEN. 29

54 Marginalfordelinger 1. Vi indgår alle i forskellige grupper og sammenhænge. Når vi tænker på, hvem vi selv er, så betyder nogle grupper mere for os end andre. Hvilken af følgende grupper er vigtigst for dig, hvis du skal Dit nuværende eller forhenværende erhverv 98 7,4 11,7 11,7 (eller som hjemmeg Din race/etniske baggrund 11,8 1,3 13,1 Dit køn (dvs. at være en mand 45 3,4 5,4 18,4 eller en kvinde) Din aldersgruppe (dvs. ung, midaldrende, gammel) 27 2,0 3,2 21,7 Din religion (eller at være agnostiker 18 1,4 2,2 23,8 eller ateist) Dit foretrukne politiske parti, gruppe eller bevægelse 6,5,7 24,6 Din nationalitet 46 3,5 5,5 30,1 Din familie eller ægteskabelige status (dvs ,3 65,4 95,4 søn/datter, mor Din sociale klasse (dvs. over-, middel-, underklasse, 13 1,0 1,6 97,0 arbejd Den del af Danmark, som du bor i 16 1,2 1,9 98,9 Ved ikke 9,7 1,1 100,0 Total ,2 100,0 Missing Uoplyst ,8 30

55 1. Vi indgår alle i forskellige grupper og sammenhænge. Når vi tænker på, hvem vi selv er, så betyder nogle grupper mere for os end andre. Hvilken af følgende grupper er vigtigst for dig, hvis du skal Dit nuværende eller forhenværende erhverv ,1 37,1 37,1 (eller som hjemmeg Din race/etniske baggrund 20 1,5 2,4 39,5 Dit køn (dvs. at være en mand 71 5,4 8,6 48,1 eller en kvinde) Din aldersgruppe (dvs. ung, midaldrende, gammel) 62 4,7 7,5 55,6 Din religion (eller at være agnostiker 18 1,4 2,2 57,8 eller ateist) Dit foretrukne politiske parti, gruppe eller bevægelse 21 1,6 2,5 60,4 Din nationalitet 103 7,8 12,5 72,8 Din familie eller ægteskabelige status (dvs. 88 6,7 10,7 83,5 søn/datter, mor Din sociale klasse (dvs. over-, middel-, underklasse, 58 4,4 7,0 90,5 arbejd Den del af Danmark, som du bor i 68 5,1 8,2 98,8 Ved ikke 10,8 1,2 100,0 Total ,4 100,0 Missing Uoplyst ,6 31

56 1. Vi indgår alle i forskellige grupper og sammenhænge. Når vi tænker på, hvem vi selv er, så betyder nogle grupper mere for os end andre. Hvilken af følgende grupper er vigtigst for dig, hvis du skal Dit nuværende eller forhenværende erhverv 131 9,9 15,7 15,7 (eller som hjemmeg Din race/etniske baggrund 36 2,7 4,3 20,0 Dit køn (dvs. at være en mand 69 5,2 8,3 28,2 eller en kvinde) Din aldersgruppe (dvs. ung, midaldrende, gammel) 83 6,3 9,9 38,2 Din religion (eller at være agnostiker 37 2,8 4,4 42,6 eller ateist) Dit foretrukne politiske parti, gruppe eller bevægelse 56 4,2 6,7 49,3 Din nationalitet ,1 15,9 65,2 Din familie eller ægteskabelige status (dvs. 38 2,9 4,5 69,7 søn/datter, mor Din sociale klasse (dvs. over-, middel-, underklasse, 88 6,7 10,5 80,3 arbejd Den del af Danmark, som du bor i ,3 17,8 98,1 Ved ikke 16 1,2 1,9 100,0 Total ,2 100,0 Missing Uoplyst ,8 32

57 2.1. Hvor tæt føler du dig knyttet til Din by eller dit lokalområde Meget tæt ,0 30,6 30,6 Ret tæt ,5 44,4 75,0 Ikke så tæt ,2 20,6 95,7 Slet ikke tæt 47 3,6 3,6 99,3 Kan ikke vælge 9,7,7 100,0 Total ,9 100,0 Missing Uoplyst 28 2, Hvor tæt føler du dig knyttet til Den kommune du bor i Meget tæt ,2 16,6 16,6 Ret tæt ,9 38,8 55,4 Ikke så tæt ,9 33,7 89,1 Slet ikke tæt 128 9,7 9,9 99,0 Kan ikke vælge 13 1,0 1,0 100,0 Total ,7 100,0 Missing Uoplyst 31 2, Hvor tæt føler du dig knyttet til Danmark Meget tæt ,8 55,9 55,9 Ret tæt ,1 35,7 91,6 Ikke så tæt 92 7,0 7,1 98,7 Slet ikke tæt 11,8,8 99,5 Kan ikke vælge 6,5,5 100,0 Total ,2 100,0 Missing Uoplyst 24 1,8 33

58 2.4. Hvor tæt føler du dig knyttet til Europa Meget tæt ,2 17,7 17,7 Ret tæt ,0 34,9 52,7 Ikke så tæt ,1 34,1 86,8 Slet ikke tæt ,6 10,9 97,7 Kan ikke vælge 30 2,3 2,3 100,0 Total ,2 100,0 Missing Uoplyst 37 2, Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? 1. At være født i Danmark Meget vigtigt ,5 37,0 37,0 Ret vigtigt ,5 29,9 66,9 Ikke særligt vigtigt ,6 26,0 92,9 Slet ikke vigtigt 81 6,1 6,2 99,1 Ved ikke 12,9,9 100,0 Total ,6 100,0 Missing Uoplyst 18 1, Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? 2. At være dansk statsborger Meget vigtigt ,3 51,1 51,1 Ret vigtigt ,1 33,6 84,7 Ikke særligt vigtigt ,0 12,1 96,8 Slet ikke vigtigt 35 2,6 2,7 99,5 Ved ikke 6,5,5 100,0 Total ,4 100,0 Missing Uoplyst 21 1,6 34

59 3.3. Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? 3. At have levet det meste af Meget vigtigt ,2 34,8 34,8 Ret vigtigt ,2 37,9 72,7 Ikke særligt vigtigt ,8 23,2 95,9 Slet ikke vigtigt 45 3,4 3,5 99,4 Ved ikke 8,6,6 100,0 Total ,2 100,0 Missing Uoplyst 24 1, Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? 4. At kunne tale dansk Meget vigtigt ,7 75,8 75,8 Ret vigtigt ,0 21,3 97,2 Ikke særligt vigtigt 26 2,0 2,0 99,2 Slet ikke vigtigt 6,5,5 99,6 Ved ikke 5,4,4 100,0 Total ,6 100,0 Missing Uoplyst 19 1, Folk siger, at de følgende ting er vigtige for at være rigtig dansk. Andre siger, at de ikke er så vigtige. Hvor vigtig synes du, at hvert af de følgende ting er? 5. At være kristen Meget vigtigt ,7 15,9 15,9 Ret vigtigt ,3 16,5 32,5 Ikke særligt vigtigt ,0 34,6 67,1 Slet ikke vigtigt ,1 30,6 97,7 Ved ikke 30 2,3 2,3 100,0 Total ,3 100,0 Missing Uoplyst 22 1,7 35