Semesterbeskrivelse for Kandidatuddannelsen i socialt arbejde Aalborg og København,
|
|
- Holger Dideriksen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Semesterbeskrivelse for Kandidatuddannelsen i socialt arbejde Aalborg og København, 10. semester Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn: Studienævnet for Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Studieordning: Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde, 2010 revideret 2014 Semesterets temaramme Formål Formålet med modul 6 er at udvikle evner til at anvende videnskabelige teorier og metoder og give den studerende lejlighed til at demonstrere evne til at beskrive, analysere og bearbejde komplekse problemstillinger under arbejdet med en afgrænset problemstilling på et fagligt højt niveau. Læringsmål Ved bedømmelsen lægges vægt på at den studerende på selvstændig vis: Viden: har viden om at anvende og udvælge videnskabelige teorier og metoder i forhold til problemstillingen har viden om at vælge, reflektere og analysere teoriers og metoders betydning for specialets fokus samt for udvikling og ændringer i det sociale arbejde Færdigheder: kan argumentere teoretisk for udvalgte socialfaglige løsninger og perspektiver kan profilere sin viden med henblik på at foretage en dybtgående analyse på et afgrænset område kan kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder i en målrettet og struktureret analyse demonstrerer viden med henblik på at foretage dybtgående og avancerede analyser på et afgrænset område Kompetencer: kan arbejde selvstændigt med videnskabelige teorier og metoder kan arbejde målrettet og struktureret samt kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder kan argumentere på højt niveau for at foretage en udvælgelse af socialfaglige løsninger kan anvende sin viden til at analysere og reflektere over teoriers og metoders betydning for specialets fokus og for det sociale arbejde kan perspektivere og omsætte analyser og fund til brug for kvalificering af socialt arbejdes praksis
2 kan formidle og formulere socialfaglige problemstillinger, skriftligt og mundtligt Semesterets organisering og forløb Undervisningen Undervisningen er opdelt i tre seminarer /indkald, hvor der primært gives respons af underviser samt medstuderende på de studerendes skriftlige bidrag samt forelæses i de temaer / problemstillinger, som disse bidrag lægger op til. Seminarernes temaer er afstemt efter specialeskrivningsprocessen. Se modulbeskrivelser og moodle for præcise datoer. Tildeling af vejleder Specialekoordinator angiver inden semesterstart frist for indlevering af projekttema. For at sikre muligheden for at færdiggøre studiet til normeret tid påbegyndes processen med indhentning af projekttemaer og tildeling af vejledere inden udgangen af det foregående semester. I skal som studerende beskrive projektets tema og problemfelt på en A4 side, som fremsendes til specialekoordinatorerne. Specialekoordinatorerne fremsender en samlet liste over studerende, projekttemaer og vejledere til uddannelseslederen til godkendelse af projekttemaerne. Specialets tema godkendes af specialekoordinator. Projekttemaer kan godkendes løbende og før den fremsendte frist, såfremt du ønsker at påbegynde arbejdet med specialet, før der tildeles vejleder. Såfremt projekttemaerne ønskes godkendt, inden specialekoordinatorerne indhenter projekttemaer, fremsendes disse direkte til uddannelseslederen. Det godkendte projekttema/-titel skrives ind i specialekontrakten. Det er muligt at afholde et kort møde med vejleder, inden kontrakten underskrives. Kontrakten skal underskrives senest den 1. september. De, som ønsker at afslutte studiet på 22 måneder, kan ved underskrivelse af specialekontrakt den 1. februar afslutte uddannelsen den 30. juni samme semester. (For tilbageværende deltidsstuderende se studiehåndbogen) Det er den studerendes eget ansvar at få vejleder og specialekoordinators underskrift på kontrakten og herefter indsende den til Mona Knudsen. Specialekontrakten ligger på moodle. Der kan i fremsendelse af projekttema til specialekoordinatorerne, angives ønsker til vejleder. Det er dog langt fra muligt, at alle vejlederønsker kan imødekommes. Efter tildeling af vejleder er det dit ansvar som studerende at kontakte vejleder. Da uddannelsens vejledere er geografisk tilknyttet til Aalborg og København kan fjernvejledning forekomme. Tidsbegrænsning for speciale De studerende har 5 måneder til at skrive speciale. Da indhentning af projekttemaer og vejledertildeling påbegyndes inden specialesemestret starter, er det vigtigt, at I påbegynder jeres overvejelser om specialetema/opgaveformulering allerede i slutningen af det forudgående semester. Hvis specialet ikke afleveres indenfor den, i kontrakten, aftalte tidsfrist, vil man bruge et eksamensforsøg. Dette forsøg registreres i STADS som "udeblevet". Ved fortsættelse af arbejdet med specialet, skal der udarbejdes en ny opgaveformulering/arbejdstitel der skal altså ikke udarbejdes et nyt speciale. Herefter har man 3 måneder og 14 dage, inden specialet skal afleveres. Den ændrede opgave- Page 2 of 9
3 formulering udarbejdes og godkendes i samarbejde med vejleder og skal pr. mail være fremsendt til studiesekretær Mona Knudsen senest 14 dage efter den oprindelige afleveringsfrist er overskredet. Der tildeles ikke yderligere vejledning, såfremt perioden forlænges eller hvis specialet ikke er bestået i første omgang. Ubrugt vejledning kan naturligvis, efter aftale med vejleder, anvendes i disse tilfælde. Såfremt specialet ved den nye frists udløb stadig ikke er færdigt, bruges endnu et eksamensforsøg og her gælder samme regler og procedurer som ved 1. eksamensforsøg. Eksaminationen af specialet vil i sidstnævnte tilfælde udgøre 3. og sidste eksamensforsøg - altså en knald eller fald eksamen - hvorfor det anbefales, så vidt muligt, at undgå at anvende denne sidste mulighed for forlængelse. Det kunne jo være man fik brug for et ekstra eksamensforsøg. Der kan opstå uforudsete begivenheder i forbindelse med arbejdet med specialet, som for eksempelvis sygdom, (se studiehåndbogen). I skal kontakte sekretariatet og orientere om eventuelle afvigelser i planen pga. sygdom, barsel m.m. Udsættelse af afleveringsfrist uden brug af eksamensforsøg, kan kun ske efter ansøgning vedlagt lægelig dokumentation. Projektrapport Det skriftlige speciale, som skal udarbejdes individuelt eller i gruppe med maks. 4 deltagere, danner grundlag for en mundtlig evaluering. Projektet skal behandle en problemstilling indenfor socialt arbejde og tager udgangspunkt i temaer, moduler og/eller fag præsenteret under det hidtidige studieforløb, men forventes også at indeholde yderligere fordybelse i hele eller dele af ovennævnte temaer/moduler/fag. Projektet kan indeholde såvel teoretiske som empiriske elementer samt demonstrere praktiske anvendelsesmuligheder og/eller perspektiver. Specialet må fylde anslag inkl. mellemrum - linjeafstand 1½ og skriftstørrelse 12. Vær opmærksom på, at resume, noter, litteraturreferencer- og litteraturlisten indgår ved beregning af specialets omfang, mens titelblad og indholdsfortegnelse ikke indgår. Antal typeenheder (anslag) angives på projektets forside. Såfremt projektet overstiger det maksimale antal typeenheder, er projektet dumpet. Det vil derfor ikke blive fremsendt til bedømmelse. Det færdige speciale samt bilag uploades til digital eksamen Her skal specialetitel på engelsk og dansk også oplyses. Bilag, som eksempelvis interviewguide, relevant korrespondance m.v. skal uploades separat. Opgaven skal kunne læses, uden at man sætter sig ind i bilagene, og det kan ikke forudsættes, at hverken censor eller vejleder læser bilagene. (se studiehåndbogen for nærmere beskrivelse). Resumé på et fremmedsprog Specialet skal indeholde et resume på engelsk. Hvis specialet er skrevet på engelsk, kan resumeet skrives på dansk, norsk eller svensk efter studienævnets godkendelse. Resumeet skal være på mindst 1 og højst 2 sider. Resuméet indgår i det samlede bedømmelsesgrundlag. Responsmøde I den afsluttende fase kan der, såfremt du ønsker det, arrangeres et responsmøde med specialevejleder og en intern underviser. Der er tale om et møde, hvor du kan få en second opinion herunder kritik og gode råd i forhold til den afsluttende specialeskrivning. Det skal understreges, at der er tale om en form for udvidet vejledning. Der er ikke tale om en godkendelse af projektet. Det er en forudsætning for afholdelse af responsmøde, at der efterfølgende er afsat tid til at indarbejde eventuelle kritikpunkter. Den anbefalede tid fra afholdelse af responsmøde til aflevering af speciale er en måned. Page 3 of 9
4 Ønskes et responsmøde, er det dit ansvar at gøre opmærksom på ønsket og selv anmode vejlederen om dette. Det er vejlederens opgave at lave aftale med en intern underviser om deltagelse i responsmødet. Responsmødet varer ca. 1 time og det forventes, at respondenten maksimalt skal læse 50 sider. Hvis der fremsendes mere end 50 sider, skal det fremgå, hvilke 50 sider, der ønskes respons på. Eksamen Specialet evalueres gennem ekstern censur. Har du skrevet projekt alene varer eksamen 40 min. ekskl. drøftelse mellem vejleder og censor, men inkl. votering. Du kan indlede med et kort oplæg, der højst må vare 5 min. Det kan være oplæg, der supplerer eller problematiserer fremstillingen i projektrapporten. Det indledende oplæg kan således indeholde korrektioner, supplerende betragtninger, problematiseringer og perspektiveringer af resultater og problemstillinger. Oplægget skal derimod ikke være et resumé af specialet eller rettelser af slå og stavefejl. Til eksamen stiller både vejleder og censor uddybende, afklarende og problematiserende spørgsmål, der tager udgangspunkt i rapporten og/eller oplægget. Er projektet udarbejdet af en gruppe vil eksamen foregå som gruppeeksamen. Hver studerende får mulighed for at indlede med 5 min. oplæg. Når de studerende, der ønsker det, har holdt oplæg, eksamineres den enkelte studerende i det, der svarer til ca. 10 min. hver. Slutteligt eksamineres gruppen svarende til 15 min. pr. studerende. Gruppeeksamen for f.eks. en gruppe på 3 studerende vil således vare 3 x 5 min. oplæg = 15 min., 3 x 10 min. til hver enkelt studerende = 30 min. og 3 x 15 min. pr. stud. (gruppen) = 45 min. I alt 1,5 timer ekskl. drøftelse mellem vejleder og censor, men inkl. votering. Det kan være oplæg, der supplerer eller problematiserer fremstillingen i projektrapporten. Det indledende oplæg kan således indeholde korrektioner, supplerende betragtninger, problematiseringer og perspektiveringer af resultater og problemstillinger. Oplægget skal derimod ikke være et resumé af projektrapporten eller rettelser af slå og stavefejl. Til eksamen stiller både vejleder og censor uddybende, afklarende og problematiserende spørgsmål, der tager udgangspunkt i rapporten og/eller oplægget. Semester deklaration 10. semester - specialemodul (ud fra specialemodul Aalborg enkelt studerende) 30 ECTS samlet Undervisning/ Eget arbejde antal varighed timetal Undervisning - speciale indkald U Forberedelse til speciale indkald E Projektarbejde E Vejledning U Eksamen 1 0,4 0,4 U forberedelse til eksamen E 839,4 Semesterkoordinator og sekretariatsdækning Specialekoordinatorer: Aalborg: Anne Breumlund anneb@socsci.aau.dk og Inger Bruun Hansen, Page 4 of 9
5 København: Inge Bryderup, Sekretær: Studienævnssekretær Mona Knudsen, Page 5 of 9
6 Modulbeskrivelse Speciale e2016 (København) Modultitel, ECTS-angivelse (og evt. STADS-kode) Speciale 30 ECTS Modulansvarlig For studerende i København: Inge M. Bryderup Type og sprog Projektmodul. Undervisningen på modulet er opdelt i henholdsvis vejledning og seminarer. Vejledning tildeles efter normer beskrevet i studiehåndbogen. Dansk Mål Målet for specialet er at give den studerende lejlighed til at demonstrere evne til at beskrive, analysere og bearbejde komplekse problemer og problemstillinger. Specialet skal behandle en problemstilling indenfor socialt arbejde og kan indeholde såvel teoretiske som empiriske elementer samt demonstrere praktiske anvendelsesmuligheder og perspektiver. Problemstillingen skal godkendes af specialekoordinator. Læringsmål: Viden har viden om videnskabelige teorier og metoder i relation til socialt arbejde har viden om at vælge, reflektere og analysere teoriers og metoders betydning for specialets fokus samt for udvikling og ændringer i det sociale arbejde Færdigheder Kompetencer kan argumentere teoretisk for udvalgte socialfaglige løsninger og perspektiver kan profilere sin viden med henblik på at foretage en dybtgående analyse på et afgrænset område kan foretage et relevant valg af og kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder i en målrettet og struktureret analyse kan foretage dybtgående og avancerede analyser på et afgrænset område kan arbejde selvstændigt med videnskabelige teorier og metoder kan arbejde målrettet og struktureret samt kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder kan argumentere fagligt for at foretage en udvælgelse af socialfaglige løsninger kan analysere og reflektere over teoriers og metoders betydning for specialets fokus og perspektivere og omsætte analyser og fund til brug for kvalificering af socialt arbejdes praksis kan formidle og formulere socialfaglige problemstillinger, skriftligt og mundtligt Page 6 of 9
7 Fagindhold og sammenhæng med øvrige moduler/semestre Specialet skal behandle en problemstilling indenfor socialt arbejde og tage udgangspunkt i temaer, moduler og/eller fag præsenteret under det hidtidige studieforløb, men forventes også at indeholde yderligere fordybelse i dele af ovennævnte temaer/moduler/fag. Omfang og forventet arbejdsindsats Forventet arbejdsindsats med deltagelse i tre specialeseminarer samt forskningsaktiviteter i forbindelse med udarbejdelse af eget skriftligt projekt er fuld tid svarende til 30 ECT. Deltagere - Deltagerforudsætninger At samtlige øvrige eksaminer er bestået inden indlevering af speciale Modulaktiviteter (kursusgange med videre) Der afholdes et indledende specialeseminar i juni og vejlederfordeling samt aflevering af specialekontrakt foregår på følgende tidspunkter: 14. juni kl : Introduktion til specialskrivning og diskussion af forslag til temaer i plenum. 1. august: aflevering af specialetema og evt. vejlederønsker til specialekoordinator via mail 15. august: vejlederfordeling fra specialekoordinator via mail 1. september: aflevering af specialkontrakt med underskrifter (lægges i dueslag til specialekoordinator). Undervisningen er opdelt på tre seminarer/indkald, hvor der i cirka halvdelen af tiden forelæses i metodiske problemstillinger i forhold til specialeskrivning som fx problemformulering, empiriindsamling, analyser, anvendelse af teori, etik mv. I den anden halvdel af tiden på de respektive seminarer gives respons fra underviser og medstuderende på de studerendes skriftlige bidrag. 1. seminar den 29. august kl : v/ Inge M. Bryderup 2. seminar den 23. september kl : v/ Inge M. Bryderup 3. seminar den 4. november kl : v/ Inge M. Bryderup Eksamen Mundtlig ekstern prøve på baggrund af skriftligt projekt / speciale Det skriftlige projekt udarbejdes individuelt eller i gruppe med maks. 4 deltagere. Har en studerende skrevet speciale alene, varer eksamen 40 min. ekskl. drøftelse mellem vejleder og censor, men inkl. votering. Den studerende kan indlede med et kort oplæg, der højst må vare 5 min. Det kan være oplæg, der supplerer eller problematiserer fremstillingen i specialet. Det indledende oplæg kan således indeholde korrektioner, supplerende betragtninger, problematiseringer og perspektiveringer af resultater og problemstillinger. Oplægget skal derimod ikke være et resumé af specialet eller rettelser af slå og stavefejl. Til eksamen stiller både vejleder og censor uddybende, afklarende og problematiserende spørgsmål, der tager udgangspunkt i speciale og/eller oplægget. Er specialet udarbejdet af en gruppe vil eksamen foregå som gruppeeksamen. Hver studerende får mulighed for at indlede med 5 min. oplæg. Når de studerende, der ønsker det, har holdt oplæg, eksamineres den enkelte studerende i det, der svarer til ca. 10 min. hver. Slutteligt eksamineres gruppen svarende til 15 min. pr. studerende. Gruppeeksamen med f.eks. en gruppe på 3 studerende vil således vare 3 x 5 min. oplæg = 15 min., 3 x 10 min. til hver enkelt studerende = 30 min. og 3 x 15 min. pr. stud. (gruppen) = 45 min. I alt 1,5 time ekskl. drøftelse mellem vejleder og censor, men inkl. votering. Page 7 of 9
8 Specialet må max. fylde anslag inkl. mellemrum linjeafstand 1½ og skriftstørrelse 12. Resumé, noter og litteraturliste indgår i beregning af omfang, mens titelblad og indholdsfortegnelse ikke indgår. Modulbeskrivelse Speciale E2016 (Ålborg) Modultitel, ECTS-angivelse (og evt. STADS-kode) Speciale 30 ECTS Modulansvarlig For studerende i Ålborg: Anne Breumlund og Inger Bruun Hansen Type og sprog Projektmodul. Undervisningen på modulet er opdelt i henholdsvis vejledning og seminarer. Vejledning tildeles efter normer beskrevet i studiehåndbogen. Dansk Mål Målet for specialet er at give den studerende lejlighed til at demonstrere evne til at beskrive, analysere og bearbejde komplekse problemer og problemstillinger. Specialet skal behandle en problemstilling indenfor socialt arbejde og kan indeholde såvel teoretiske som empiriske elementer samt demonstrere praktiske anvendelsesmuligheder og perspektiver. Problemstillingen skal godkendes af specialekoordinator (delegeret af studieleder) Læringsmål Viden har viden om videnskabelige teorier og metoder i relation til socialt arbejde har viden om at vælge, reflektere og analysere teoriers og metoders betydning for specialets fokus samt for udvikling og ændringer i det sociale arbejde Færdigheder Kompetenance kan argumentere teoretisk for udvalgte socialfaglige løsninger og perspektiver kan profilere sin viden med henblik på at foretage en dybtgående analyse på et afgrænset område kan foretage et relevant valg af og kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder i en målrettet og struktureret analyse kan foretage dybtgående og avancerede analyser på et afgrænset område kan arbejde selvstændigt med videnskabelige teorier og metoder kan arbejde målrettet og struktureret samt kombinere flere socialfaglige discipliner og videnskabelige metoder kan argumentere fagligt for at foretage en udvælgelse af socialfaglige løsninger kan analysere og reflektere over teoriers og metoders betydning for specialets fokus og perspektivere og omsætte analyser og fund til brug for kvalifi- Page 8 of 9
9 cering af socialt arbejdes praksis kan formidle og formulere socialfaglige problemstillinger, skriftligt og mundtligt Fagindhold og sammenhæng med øvrige moduler/semestre Specialet skal behandle en problemstilling indenfor socialt arbejde og tage udgangspunkt i temaer, moduler og/eller fag præsenteret under det hidtidige studieforløb, men forventes også at indeholde yderligere fordybelse i dele eller dele af ovennævnte temaer/moduler/fag. Omfang og forventet arbejdsindsats Forventet arbejdsindsats med deltagelse i tre specialeseminarer samt forskningsaktiviteter i forbindelse med udarbejdelse af eget skriftligt projekt er fuld tid svarende til 30 ECT. Deltagere - Deltagerforudsætninger At samtlige øvrige eksaminer er bestået inden indlevering af speciale Modulaktiviteter (kursusgange med videre) Undervisningen er opdelt i et informationsmøde om specialemodulet og tre specialeindkald Informationsmødet afholdes i semestret forud Undervisningen i specialesemestret er fordelt på tre seminarer /indkald. På de to første indkald forelæses i de temaer / problemstillinger, som de studerendes bidrag lægger op til. Derefter gives respons af undervisere samt medstuderende på de studerendes skriftlige bidrag. Det tredje indkald udformes udelukkende som individuelt tilrettelagte responsmøder, hvor der gives respons af en underviser fra uddannelsen og en medstuderende. 4. Indkald den Specialeintro og respons v/ Anne Breumlund 5. Indkald den Problemformulerings- og metodeseminar oplæg og respons v/ Anne Breumlund og Inger Bruun Hansen 6. Indkald den Individuelle responsmøder på studenterbidrag på max 30 sider v/ en underviser på uddannelsen samt en medstuderende. Eksamen Mundtlig ekstern prøve på baggrund af skriftligt projekt / speciale Det skriftlige projekt udarbejdes individuelt eller i gruppe med maks. 4 deltagere. Specialet må fylde anslag inkl. mellemrum linjeafstand 1½ og skriftstørrelse 12. Resumé, noter og litteraturliste indgår i beregning af omfang, mens titelblad og indholdsfortegnelse ikke indgår. Page 9 of 9
Se modulbeskrivelser og moodle for præcise datoer. Tildeling af vejleder
Semesterbeskrivelse Modul 4 Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn: Studienævn for Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Studieordning: Kandidatuddannelsen
Læs mereSe modulbeskrivelser og moodle for præcise datoer. Tildeling af vejleder
Semesterbeskrivelse Speciale Foråret 2018 Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn: Studienævn for Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Studieordning: Kandidatuddannelsen
Læs mereModul 2. Modulet består af i alt 3 fagområder, der afløses gennem et integreret problembaseret projektarbejde:
Modul 2 Formålet med undervisningen på modul 2 er at udvikle forståelse for og teoretisk viden om socialt arbejde fra forskellige aktørpositioner og organisatoriske perspektiver, samt disses betydning
Læs mereUndervisningen gennemføres i perioden 1. september til primo november.
Modul 1 Formål Formålet med undervisningen er med udgangspunkt i en problembaseret læringstilgang at sætte studerende i stand til at udvikle viden om, forståelse af, færdigheder og kunnen i forhold til
Læs mereUndervisningen Der afholdes i forbindelse med praktikken et opstarts- og et midtvejsseminar se herom senere.
Modul 3c - Praktik Formål Målet med praktikken er at give dig mulighed for at udbygge og afprøve din viden og kompetence i det sociale arbejdes praksis i institutionelle omgivelser på et tidspunkt, hvor
Læs mereAALBORG UNIVERSITET. Semesterbeskrivelse. Sociologiuddannelsen 10. semester. Forår 2019
AALBORG UNIVERSITET Semesterbeskrivelse Sociologiuddannelsen 10. semester Forår 2019 17. januar 2019 Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn: Studienævnet for
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 7. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 1. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereKoordinations normer og arbejdsbeskrivelse for koordinatorer på KSA. 5 udkast oktober 2015
Koordinations normer og arbejdsbeskrivelse for koordinatorer på KSA 5 udkast oktober 2015 Fra og med den studieordning der træder i kraft 1. september 2015 Modul 1 (1. semester) Modul koordinator: 30 timer
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet, AAU pr. 1. februar
Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 Postboks 159 9100 Aalborg Tlf. 9940 9591 Fax 9815 6864 humfak@adm.aau.dk Sagsbehandler: Janus Skjoldborg Tlf. 9940 9602 jms@adm.aau.dk 29. marts 2014 Ref.:
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet og Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet pr. 1. februar 2017.
Fakultetskontoret på Humaniora og Samfundsvidenskab Fibigerstræde 5 Postboks 159 9100 Aalborg Sagsbehandler: Lisbeth Videbæk Thomsen Telefon: 9940 9602 Email: lvt@adm.aau.dk Dato: 29-06-2017 Sagsnr.: 2016-441-00002
Læs mereSemesterets temaramme Uddannelsens 10. semester er koncentreret om udfærdigelsen af et fagspecifikt speciale i et selvvalgt emne.
Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier Foråret 2017 Kommunikation, 10. semester, København Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Communication, Art and Technology (CAT)
Læs mereInden for rammerne af disse regler kan det enkelte studienævn fastsætte mere specifikke retningslinjer.
Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 Postboks 159 9100 Aalborg Sagsbehandler: Lisbeth Videbæk Thomsen Telefon: 9940 9602 Email: lvt@adm.aau.dk Dato: 19-06-2015 Sagsnr.: 2015-441-00025 DET HUMANISTISKE
Læs mereAALBORG UNIVERSITET. Semesterbeskrivelse. Sociologiuddannelsen 10. semester
AALBORG UNIVERSITET Semesterbeskrivelse Sociologiuddannelsen 10. semester Forår 2017 Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn: Studienævnet for Sociologi Studieordning:
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Projekt Empiriske studier af forandring af arbejdslivet et i institutionel kontekst (1. og 2. semester) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Arbejdslivsstudier kandidatkursus
Læs mere2. semester, kandidatuddannelsen i Samfundsfag som sidefag ved Aalborg Universitet
, kandidatuddannelsen i Samfundsfag som sidefag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Studieordning:
Læs mereVersion: 1.1 Dato: 13. december 2016
Semesterbeskrivelse Version: 1.1 Dato: 13. december 2016 Oplysninger om semesteret: Skole: Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser Studienævn: Studienævnet for Psykologi Studieordning: 2009 Semesterets
Læs mereSTUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Læs mereSkabelon for semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet
Skabelon for semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse 9.semester Oplevelsesdesign KA-OD (Aalborg) Oplysninger om semesteret Skole: MPACT Studienævn: Kommunikation
Læs mere1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet
, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mere1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.
Praktikindkald Praktikprøvetilmelding Praktikprøve d. 22-23.03 Udarb. af synopsis Påskeferie Multimedie Designer Uddannelsen Information om 4 semester, foråret 2012 Det overordnede tema for 4. semester
Læs mereSemesterbeskrivelse 6. semester BA psykologi AAU, Indholdsfortegnelse: Generelle oplysninger om semestret Bachelorprojektet...
Semesterbeskrivelse 6. semester BA psykologi AAU, 2017 Indholdsfortegnelse: Generelle oplysninger om semestret... 2 Bachelorprojektet... 3 Psykologiens historie... 6 Forelæsningernes referencer.... 7 1
Læs merePraktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014
Multimedie Designer Uddannelsen Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014 Det overordnede tema for 4. semester er PRAKTIK OG PERSPEKTIVERING. Det betyder, at du på 4. semester har mulighed
Læs mere2. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Politik og administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereBørne- og ungdomslitteratur
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Dansk August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Dansk, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Læs mereModulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL
Læs mereMODUL 2 Prøvebestemmelse
MODUL 2 Prøvebestemmelse Tema Bedømmelse Læringsmål Socialrådgivning, udvikling, rammer og praksis Intern Bestået/ikke bestået Viden: Professionens historiske udvikling, vidensgrundlag, værdier og etik
Læs mereSkabelon for semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet
Skabelon for semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse 9.semester Kommunikation KA-Kommunikation (Aalborg) Oplysninger om semesteret Skole: MPACT Studienævn: Kommunikation
Læs mereSemesterbeskrivelse. 3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag
kandidatuddannelsen i som centralt fag Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studienævnet for Studieordning: Kandidatuddannelse med samfundsfag som centralt fag samt sidefag, sep. 2013 Semesterets
Læs mere3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereVejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i psykologi Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Pædagogisk og socialpædagogisk
Læs mereFagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kultur og Identitet Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2017 2012-904 Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Voksenliv og læring. Voksenliv og læring
Vejledning for modulet Voksenliv og læring Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Voksenliv og læring på PD i Voksenlæring, bygger på følgende forudsætninger:
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i kemi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige Fakultets
Læs mere2. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet
, kandidatuddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs merePrøveform og prøvebestemmelse
Modul 3 Generelle Informationer til modulprøven De studerende skal i øvrigt orientere sig og læse: Informationer om elektronisk aflevering, plagierings program Ephorus, Aflevering af tro og love erklæring.
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration 2017
E-mail: ler@dps.aau. Semesterbeskrivelse 1. semester, kandidatuddannelsen i Politik og Administration 2017 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studienævnet for Studieordning: Kandidatuddannelsen
Læs mereKommunom- uddannelsen
Kommunom- uddannelsen PÅ AKADEMINIVEAU EKSAMENSBESTEMMELSER Afgangsprojektet på Kommunomuddannelsen GÆLDENDE FRA August 2017 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen på Afgangsprojektet... 3 1.1 Eksamensform...
Læs mereKøreplan og vejledning i forbindelse med Bachelorprojekt (BAprojekt)
Køreplan og vejledning i forbindelse med Bachelorprojekt (BAprojekt) I denne køreplan og vejledning finder du information om BA-projektet ved Idræt og Sundhed. Det drejer sig om følgende: Tilmelding til
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET
Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET August 2005 Senest revideret marts 2007 Indhold Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel 5: Kapitel 6: Kapitel
Læs mereMasteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet
Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet 2009-retningslinjer i henhold til Bekendtgørelse af 29. november 2013 Bekendtgørelse om fleksible forløb inden for videregående uddannelser
Læs mereFor modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion. Fredericia Periode 5
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fredericia Periode 5 Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Maj 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for
Læs mere3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Læs merePrøven i de nationale fagelementer Erhvervsøkonomi, Erhvervs- og finansjura og Makroøkonomi samt de lokale fagelementer Intern og ekstern analyse
Dato d. 28. juni 2018 Rettelsesblad til Studieordning institutionsdel for Finansøkonom 2017-2019 3. interne Sektoreksamen 4. interne brancheretning Beskrivelsen af 3. interne Sektoreksamen ændres til:
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 5. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mere6. semester, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Politik og Administration ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereSemesterbeskrivelse OID 3. semester.
Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mere1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.
Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i medicinalkemi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereFortællinger og genrer
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fortællinger og genrer Et modul fra PD i Medier og kommunikation Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet
Læs mereVejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Specialpædagogik, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve
Læs merePædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention Et modul fra PD i Psykologi Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi,
Læs mereStudieguide for speciale. Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab
Studieguide for speciale (studieguiden er med forbehold for ændringer) Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab Gældende pr. 1. oktober 2015 Indhold Forudsætninger... 3 Omfang... 3 Modulets/fagets og
Læs mere4. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereVejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis
Vejledning for modulet Vejledning og supervision i og udvikling af pædagogisk praksis Et modul fra PD i Vejledning og supervision Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Vejledning og supervision
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i teknisk fysik
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i teknisk fysik Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i teknisk fysik. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereRammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt
Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt Gældende efteråret 2016 Formål Formål med prøven er at bedømme i hvilken grad
Læs mereViden og vidensformer i det sociale arbejde og den beskæftigelsesrettede indsats
Modulprøver og eksamen Modul 12 Bedømmelse Læringsmål Viden og vidensformer i det sociale arbejde og den beskæftigelsesrettede indsats Ekstern: 7-trinskala Den studerende har viden om: Praksis og anvendt
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I September 2003 Senest revideret august 2007 1-årig suppleringsuddannelse
Læs mereEksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i Digital Konceptudvikling
Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i Digital Konceptudvikling [udarbejdet 01.08.2018] 2 INDHOLD 1. Indledning... 4 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre... 4 4. Beskrivelser af
Læs mereSemesterbeskrivelse. 5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag 2017
5. semester, bacheloruddannelsen i som centralt fag 2017 5. semester Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studieordning: Bacheloruddannelsen med som centralt fag samt sidefag (gymnasielæreruddannelse)
Læs mereKognitions- og neuropsykologi
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Psykologi August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Speciale (ny studieordning) dning) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Psykologi speciale Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereVejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Psykologi August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereStudiehåndbog for HDO studerende. September 2014, version 2
Studiehåndbog for HDO studerende September 2014, version 2 Indledning Denne studiehåndbog har til formål at give dig en række væsentlige oplysninger om HD-studiet i Organisation og Ledelse ved Aalborg
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i nanoteknologi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i nanoteknologi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i nanoteknologi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereGruppebaseret projekteksamen på SUND
Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Øst Tlf. 9940 9940 Fax 9815 9757 www.sundhedsvidenskab.aau.dk Gruppebaseret projekteksamen på SUND Vejledning til studerende, projektvejledere,
Læs mereRegler for speciale. Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet
Regler for speciale Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse afsluttes med et speciale på 4. semester. Kandidatspecialet er på 30 ECTS. Specialet er en fri skriftlig individuel eller gruppe (max. 2 personer)
Læs mereBestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen
Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 1122 af 27. september 2010 20 og 21 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog, bekendtgørelse
Læs mereIndivid og specialpædagogik
Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Vejledning for modulet Et modul fra PD i Specialpædagogik Februar 2011 1 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Specialpædagogik, bygger på følgende forudsætninger:
Læs mereBacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet. Tillæg til. Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og
Bacheloruddannelsen i Historie ved Aalborg Universitet Tillæg til Studieordning for bacheloruddannelsen i almen Historie og Studieordning for bacheloruddannelsen med Historie som centralfag samt tilvalgsfag
Læs mereMål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.
Semesterbeskrivelse OID 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereStudieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet
Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet 2.- 6. semester Gældende fra september 2009 Redigeret december 2010 Redigeret august 2011 (eksamensform alment modul) Redigeret juni
Læs mereSemesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen
Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen 2. semester Oplysninger om semesteret Skole for Sociologi og Socialt Arbejde Studienævn for Socialrådgiveruddannelsen Studieordning Professionsbacheloruddannelsen
Læs mereModulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen:
Modulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen: Palliativ indsats symptomlindring og evidensbaseret praksis (målrettet fysioterapeuter og ergoterapeuter)
Læs mereTal og algebra. Vejledning for modulet. Et modul fra PD i Matematik Februar Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Tal og algebra
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Matematik Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Matematik, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereModul 14 Bachelorprojekt
Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland MODULBESKRIVELSE Modul 14 Bachelorprojekt Hold: febr. 13 forår 2016. Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Modul 14: Bachelor sygeplejeprofession kundskabsgrundlag
Læs mereStudieordning af 1. september 2002 Master i IT, Sprog og Læring
Studieordning af 1. september 2002 Master i IT, Sprog og Læring I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 586 af 9. juli 1999 om åben uddannelse og nr. 679 16 om uddannelsen til Master
Læs mereStudiehåndbog for HDO studerende September 2014
Studiehåndbog for HDO studerende September 2014 Indledning Denne studiehåndbog har til formål at give dig en række væsentlige oplysninger om HD-studiet i Organisation og Ledelse ved Aalborg Universitet.
Læs mereSemesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereEksamenskatalog for Laborantuddannelsen. Årgang Gældende for efterår Udarbejdet /10
Eksamenskatalog for Laborantuddannelsen Årgang 2018 Gældende for efterår-2018 Udarbejdet 31-07-2018 1/10 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf. 6318 3000. ucl.dk
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk) Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereSemesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester.
Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereUddannelse. Psykologi. Aktivitetstype. kandidatkursus. Undervisningssprog. Dansk. Tilmelding
K1: Projekt i Psykologien i relation til arbejde, læring, teknologi og institutioner Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Læringsudbytte/ bedømmelseskriterier Psykologi kandidatkursus
Læs merePrøvebestemmelser for ekstern prøve på modul 13 Bachelorprojekt
Prøvebestemmelser for ekstern prøve på modul 13 Bachelorprojekt Prøvens formål Prøveforudsætninger Prøven dokumenterer i hvilken grad den studerende opfylder læringsmålene for modul 13 i forhold til viden,
Læs mereEksamenskatalog for multimediedesigneruddannelsen
Eksamenskatalog for multimediedesigneruddannelsen Gældende for efterårssemestret 2018 Udarbejdet 01.08.2018 1/12 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Niels Bohrs Allé 1. 5230 Odense M Tlf. 6318 3000.
Læs mereRetningslinjer for afsluttende eksamensprojekt på laborantuddannelsen - Laborant AK.
Side 1 af 5 Retningslinjer for afsluttende eksamensprojekt på laborantuddannelsen - Laborant AK. Laborantuddannelsen afsluttes med et eksamensprojekt. Det afsluttende eksamensprojekt kan gennemføres på
Læs mereSkriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse Et modul fra PD i Læsevejledning i grundskolen Februar 2015-1 - 1. Indledning
Læs mereEKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra januar 2015
EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET Kommunomuddannelsen på akademiniveau Gældende fra januar 2015 Kommunomuddannelsen www.cok.dk/kommunom 12-01-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen på Afgangsprojektet...
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereROSKILDE UNIVERSITET. Fagmodul i Historie. 1. september
ROSKILDE UNIVERSITET Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2015 2012-904 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse udstedes i henhold til studieordningerne for Den Samfundsvidenskabelige
Læs mereRettelsesblade til STUDIEORDNING FOR DEN ERHVERVSSPROGLIGE KANDIDATUDDANNELSE. i sproglig informatik. Forsøgsordning
e til STUDIEORDNING FOR DEN ERHVERVSSPROGLIGE KANDIDATUDDANNELSE i sproglig informatik Forsøgsordning Syddansk Universitet, Kolding Gældende fra for studerende, som påbegynder uddannelsen 1. september
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E17
1. semester, kandidatuddannelse i Samfundsfag som sidefag E17 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studienævnet for Studieordning: Kandidatuddannelse med samfundsfag som centralt fag samt sidefag,
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen
Læs mereStudieguide for speciale. Kandidatuddannelsen i Ergoterapi
Studieguide for speciale (studieguiden er med forbehold for ændringer) Kandidatuddannelsen i Ergoterapi Det fagvidenskabelige spor 0 Indhold Forudsætninger... 2 Omfang... 2 Uddannelses- og tidsmæssig placering...
Læs mere