Man er hvad man vil. Vores vision for en fælles f overbygningsskole i Roslev

Transkript

1 Man er hvad man vil Vores vision for en fælles f overbygningsskole i Roslev

2 De fantastiske 4 1. Skolens placering 2. Mål l med faglighed 3. Stærkt samarbejde med idræts ts- og fritidsliv 4. Et billigt og godt projekt

3 Skolens placering

4 Skoletandlæge Salling Fysioterapi Lægehus

5 Skoletandlæge Lægehus Salling Fysioterapi

6 Mål l med fagligheden

7 Mål l med fagligheden Holddannelse påp tværs af klasser Et fagligt stærkt miljø for elever og lærere Vi har et godt samarbejde med resurse-personer Kompetencecenter med rummelighed og udfordringer Linjer med blandt andet sundhed og idræt

8 Mål l med fagligheden Et vigtigt tema er sundhed og bevægelse Temaet blev valgt af den nye skolebestyrelse for RHH skole Der er igangsat et projekt med fokus på kost-,, indkøbs bs- og spisevaner Vigtigt at eleverne lærer, l at sundhed er mere end bare motion

9 Stærkt samarbejde med idræts ts- og fritidsliv

10 Samarbejde m. idræt t og kulturliv Skolens styrke er rammerne omkring skolen, med en meget bred vifte af sports- og fritidstilbud Rigtig mange brugere fra hele Salling Meget aktive idrætsforeninger (RIK og HRH 74) bakker op om overbygningen Musikskolen bruger Roslev Skole

11 Idrætshallerne Hal 2 står r færdig f i februar kl. i overbygning skal have 30 t. idræt kl. i alt skal have 43 t. idræt. Flere og bedre idrætsfaciliteter Mange nye lokaler giver mulighed for andre aktiviteter, også ikke-sportslige Lektiecafé,, evt. med fritidsvejleder

12

13 Fremtidigt samarbejde Der kommer betydeligt flere teenagere i skolen, sås vi vil udvide tilbuddet: Kontakt til RIK for at igangsætte en behovs- /ønskeundersøgelse Kontakt til klubber i Skive, for at høre h om de kan tilbyde undervisning i Roslev Judoklub og danseforening Evt. kampsport, billedkunst, madlavning?

14 Et godt tilbud

15 Et godt tilbud RHH skole kan huse en fælles f overbygning uden de store om - eller tilbygninger 2 hele haller, samt stort stadion til rådighed. r Økonomisk opbakning fra Roslev Sparekassens Fond 7. til 9. kl. får f r deres egen afdeling plus fine udendørsfaciliteter Forventet omkostning ca mio. kr. Vi vil samle hele lokalområde 3 og 4

16 13 klaselokaler til overbygningen Forudsætninger Hjerk Harre afdelingen fortsætter som undervisningssted for 0. til 6. klasse for eleverne fra Hjerk-Harre området. Roslev afdelingen er undervisningstid for 0. klasse til 9. klasse Lokalerne i Roslev bruges i videst muligt omfang. Kommentarer Musiklokalet skal flyttes til gymnastiksal. Man skal ændre på aulaens indretning, så der kan være motorik undervisning. Eks ved at lægge trægulv. Der er mangler et fællesrum til overbygningen der er stort nok. Håndarbejde skal flyttes til billedkunst. Alternativt bliver det i lokalet som samtidigt bruges som klasselokale.

17 15 klasselokaler til overbygningen. Forudsætninger På Hjerk-Harre afdelingen er indskolingen eller mellemtrinnet fra hele Roslev Hjerk-Harre området. Roslev afdelingen rummer indskoling eller mellemtrin, samt overbygning. Kommentarer Hjerk Harre afdelingen kan rumme enten indskolingen eller mellemtrinnet. Flytter man en hel afdeling til Hjerk-Harre flytter der samtidigt en afdeling til Roslev. Dette fjerner noget af besparelsen, da det i nogle tilfælde udløser 2 kl. i Roslev. Der er ikke nævneværdig forskel på, at have indskoling eller mellemtrin på Hjerk-Harre dog kan det betyde, at behovet for faglokalerne billekunst, hjemmekundskab og sløjd ændre sig lidt på de to undervisningssteder. Musiklokalet skal flyttes til gymnastiksal. Man skal ændre på aulaens indretning, så der kan være motorik undervisning. Eks ved at lægge trægulv.

18 10 klasselokaler til overbygning. Forudsætninger Hjerk-Harre afdelingen lukkes. Kommentarer Musiklokalet skal flyttes til gymnastiksal. Man skal ændre på aulaens indretning, så der kan være motorik undervisning. Eks ved at lægge trægulv. Der vil skabes et økonomisk råderum på1,5 million/år. Der er på kortet indtegnet to forslag til hvor der kan bygges til. Der vedlægges et forslag til udvidelse af det pædagogiske servicecenter med et fællesrum for overbygningen.

19

20 4 gode grunde 1. Skolens placering 2. Mål l med faglighed 3. Stærkt samarbejde med idræts ts- og fritidsliv 4. Et billigt og godt projekt