YDELSESKATALOG SCR KOMMUNIKATION 2013

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "YDELSESKATALOG SCR KOMMUNIKATION 2013"

Transkript

1 YDELSESKATALOG SCR KOMMUNIKATION 2013 SCR Elisagårdsvej Roskilde Tlf Fax

2 I henhold til Samarbejdsaftale mellem Greve, Køge, Lejre, Solrød og Stevns og SCR Kommunikation, 2013 leverer SCR Kommunikation (fremover benævnt SCR) en række pædagogiske ydelser og servicer til først og fremmest voksne - mennesker med kommunikationshandicap, dvs. tale-, høre- og psykiatriundervisning, IKT 1 - og Synsrådgivning, samt hjælpemidler. Dette hæfte indeholder en beskrivelse af ydelserne. Kontaktoplysninger: SCR Kommunikation Elisagårdsvej 7, 1. sal 4000 Roskilde Tlf Eskild Petersen Centerleder 1 IKT: Informations- og kommunikationsteknologi, dvs. særlige computere, programmer og keyboards til mennesker med fysiske og kommunikative funktionsforstyrrelser. 2

3 INDHOLD 1. Ydelsesbeskrivelser Taleundervisning 6 Afasi 6 Dysartri 7 Kognitive kommunikationsvanskeligheder 8 Kommunikationsvanskeligheder ved Parkinsons sygdom 9 Kommunikationsvanskeligheder ved cclerose 10 Kommunikationsvanskeligheder ved ALS 11 Kommunikationsvanskeligheder ved ataksi 12 Artikulationsvanskeligheder 13 Stemmelidelser 14 Laryngectomerede (strubeløse) 15 Mundhuleopererede 16 Stammen 17 Løbsk tale 18 Talblindhed 19 Ordblinde med særlige kommunikationsvanskeligheder Høreundervisning 21 Begynderundervisning for hørehæmmede 21 Begynderundervisning for hørehæmmede seniorer 22 Ældre hørehæmmede 23 Erhvervsaktive hørehæmmede 24 Tinnitus 25 Ménières sygdom 26 Cochlear implanterede (CI) eneundervisning 27 Cochlear implanterede (CI) holdundervisning 28 Tegnstøttet kommunikation (TSK) 29 Træffetid med tidsbestilling 30 Undervisning i brug af FM-udstyr til kommunikation Synsrådgivning 32 Svagsynede 32 Blinde/nyblinde 33 Kommunikationsudstyr for blinde og svagsynede 34 Mobility 35 Erhvervet døvblindhed 36 Varig øjenlidelse (medicinsk-optisk defineret) 37 Almindelig daglig levevis (ADL) 38 Optiske hjælpemidler til svagsynede 39 Svagsynede og blinde børn i skolealderen 40 3

4 1.4. IKT-rådgivning 41 Informationsteknologiske kommunikationshjælpemidler voksne 41 Informationsteknologiske kommunikationshjælpemidler børn Psykiatri 43 Voksne med psykiatrisk diagnose Hjælpemidler IKT-hjælpemidler til voksne Synshjælpemidler Generelt om forløb på SCR Henvisende instans Visitation Hjælpemidler Udredning og målsætning Principper for målsætninger på SCR Evaluering Undervisningsforløb Overordnet inddeling og terminologi Skala Tidsregistrering Klagevejledning 55 4

5 KAPITEL 1 Ydelsesbeskrivelser 5

6 1.1. TALEUNDERVISNING Afasi Formål At brugeren forbedrer sine sproglige funktioner At brugeren kompenserer for sine sprog- og talevanskeligheder At brugeren kompenserer for læse-, skrive- og regnevanskeligheder At kommunikationspartnere anvender kompensatoriske strategier sammen med brugeren Ydelser Logopædisk udredning Rådgivning Eneundervisning Holdundervisning (2-8 deltagere) Rådgivning af pårørende og andre faggrupper Metode Samtaler med bruger og pårørende om sproglige kompetencer før og efter skaden Træning af sprog, tale, koncentration og hukommelse Undervisning i hjernens og sprogets funktioner Undervisning af bruger og pårørende i brugen af kompensationsstrategier og kompensationshjælpemidler Erfaringsudveksling blandt holddeltagere Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit ) Skriftlig evaluering i slutningen af forløbet Tilbud om opfølgende samtaler efter nogle måneders pause Varighed/omfang Logopædisk udredning: 1½-5 timer Eneundervisning: 5 20 timer, med mulighed for forlængelse Holdundervisning: gange a 1½ - 2 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 6

7 Dysartri Formål At brugeren forbedrer sine kommunikationsfærdigheder At brugeren udnytter strategier for tydeligere tale At brugeren fastholder bevarede resurser At kommunikationspartnere anvender kompensatoriske strategier sammen med brugeren Ydelser Logopædisk udredning Metode Rådgivning Eneundervisning Holdundervisning Opfølgningskurser Rådgivning af pårørende og andre faggrupper Samtaler med bruger og pårørende om brugerens sproglige kompetencer før og efter skaden samt om kompensationsstrategier Samtaler med udgangspunkt i brugerens vanskeligheder i dagligdagen Genoptræning af den svækkede muskulatur Brug af kompensationshjælpemidler Erfaringsudveksling blandt holddeltagere Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Skriftlig evaluering til slut i forløbet Tilbud om opfølgende samtale efter nogle måneders pause Udredning: 1½-3 timer Varighed/omfang Eneundervisning: 5 20 timer med mulighed for forlængelse Holdundervisning: 10 gange a 1½ time Opfølgningskurser: ca. 4 gange a 2 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 7

8 Kognitive kommunikationsvanskeligheder Formål At brugeren kompenserer for sine vanskeligheder med koncentration, hukommelse, overblik og initiativ At brugeren fastholder og styrker bevarede resurser At kommunikationspartnere anvender kompensatoriske strategier sammen med brugeren Ydelser Logopædisk udredning Rådgivning Eneundervisning på SCR eller i hjemmet Rådgivning af pårørende og andre faggrupper Metode Samtaler med bruger og pårørende om brugerens kompetencer før og efter skaden Undervisning med udgangspunkt i brugerens dagligdagsvanskeligheder Undervisning i brug af kompensationsstrategier og -hjælpemidler Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Skriftlig evaluering til slut i forløbet Tilbud om opfølgende samtale efter nogle måneders pause Varighed/omfang Udredende samtale ca. 1½ time Eneundervisning: 5 20 a 1 time, med mulighed for forlængelse 8

9 Kommunikationsvanskeligheder ved Parkinsons sygdom Formål At brugeren lærer at kommunikere bedst muligt Ydelser Logopædisk udredning Eneundervisning evt. som intensivt forløb Holdundervisning Rådgivning Rådgivning af andre faggrupper Undervisning af pårørende Metode Undervisning i brug af tale og stemme Undervisning i brug af kommunikationsstrategier Undervisning i brug af kommunikationshjælpemidler Logopædisk organiseret erfaringsudveksling blandt holddeltagere Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Tilbud om opfølgende kursus (brush-up) efter en pause Varighed/omfang Rådgivning og samtale ca. 1 time Eneundervisning: 5 20 timer Holdundervisning: 6-8 gange 2 timer Brush-up-kurser: 4 gange 2 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 9

10 Kommunikationsvanskeligheder ved sclerose Formål At brugeren forbedrer sin kommunikation i hverdagen At brugeren benytter kompensatoriske strategier At brugeren opnår indsigt i egne muligheder og begrænsninger Ydelser Logopædisk udredning Rådgivning Rådgivning af andre faggrupper Rådgivning af pårørende Eneundervisning med personale/pårørende Kommunikationshjælpemidler Metode Undervisning i hensigtsmæssig stemmebrug Undervisning i brug af kommunikationsstrategier Undervisning i brug af kommunikationshjælpemidler Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Rådgivning og samtale ca. 1 time Eneundervisning: 5 20 timer med mulighed for forlængelse 10

11 Kommunikationsvanskeligheder ved ALS Formål At brugeren lærer at kommunikere bedst muligt At brugeren benytter kompensatoriske strategier At brugeren opnår indsigt i egne muligheder og begrænsninger Ydelser Udredning Eneundervisning Rådgivning Rådgivning af andre faggrupper Undervisning af pårørende Kontakt til ALS-teamet på Roskilde Sygehus Kommunikationshjælpemidler Metode Undervisning i brug af tale og stemme Undervisning i brug af kommunikationsstrategier Undervisning i brug af kommunikationshjælpemidler Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Rådgivning og samtale ca. 1 time Eneundervisning: fra 5 timer livslang kontakt og støtte 11

12 Kommunikationsvanskeligheder ved ataksi Formål At brugeren forbedrer sin taletydelighed At brugeren benytter kompensatoriske strategier At brugeren opnår indsigt i egne muligheder og begrænsninger Ydelser Logopædisk udredning Rådgivning Rådgivning af andre faggrupper eller arbejdsplads Eneundervisning Holdundervisning Kommunikationshjælpemidler Metode Undervisning i brug af tale og stemme Undervisning i brug af kommunikationsstrategier Undervisning i brug af kommunikationshjælpemidler Logopædisk organiseret erfaringsudveksling blandt holddeltagere Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Udredende samtale ca. 1 time Eneundervisning: 1 20 timer Holdundervisning: 3 gange 2 timer Brush-up-kurser: ved behov Hold oprettes, når der er deltagere nok 12

13 Artikulationsvanskeligheder Formål At brugeren opnår forbedret udtale At brugeren forbedrer sin kommunikation i hverdagen/uddannelsesforløbet m.m. At brugeren benytter kompensatoriske strategier At brugeren opnår indsigt i egne muligheder og begrænsninger Ydelser Logopædisk udredning Eneundervisning Rådgivning Samarbejde med pårørende og relevante fagpersoner Metode Artikulationstræning Undervisning i sproglig bevidsthed Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Opfølgende samtaler Varighed/omfang Udredning: 1½-2 timer Undervisning: ca. 45 minutter 1 gang ugentligt 5-15 gange med mulighed for forlængelse 13

14 Stemmelidelser Formål Ydelser Metode Evaluering At brugeren opnår indsigt i egen stemmes funktion, muligheder og begrænsninger At brugeren forbedrer sin stemmefunktion, så stemmen kan klare de daglige krav bedst muligt At brugeren benytter kompensatoriske strategier Visiterende udredning på Foniatrisk-Logopædisk Klinik (Køge Sygehus) i samarbejde med en øre-næse-halslæge Logopædisk udredning Rådgivning Eneundervisning Undervisning på små hold (3-6 deltagere) Evt. afprøvning af stemmeforstærker Hold oprettes, når det er relevant og, når der er deltagere nok Funktionsanalyse med efterfølgende opstilling af mål og delmål Indføring i stemmens funktion Indføring i årsagssammenhænge, herunder stemmehygiejne Øvelser for kropsholdning, afspænding og vejrtrækning Stemmeøvelser Hjemmetræning Vejledning om copingstrategier Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Opfølgende kontrol på Foniatrisk-Logopædisk Klinik Løbende evaluering Eventuel opfølgende kontrol hos logopæd Varighed/omfang Udredning på sygehus: ca. ½ time Udredning hos undervisende logopæd: ca. 1 time Eneundervisning: ca timer med mulighed for forlængelse Holdundervisning: ca. 5-6 gange a 2 timer 14

15 Laryngectomerede (strubeløse) Formål At brugeren anvender alternative stemme- og artikulationskilder, så han kan kommunikere bedst muligt Ydelser Rådgivning før og efter laryngectomi Rådgivning ved konsulent for strubeløse Eneundervisning Afprøvning af hjælpemidler Metode Rådgivning Undervisning i alternativ stemmebrug som f.eks. spiserørsstemme, taleventil, håndfri ventil eller talevibrator Erfaringsudveksling blandt kursusdeltagere Undervisning i brug af hjælpemidler Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Opfølgende samtaler Varighed/omfang Rådgivning: ca. 1½ time Eneundervisning: 5 20 timer 15

16 Mundhuleopererede Formål At brugeren opnår den bedst mulige udtale At brugeren får indsigt i sine nye vilkår for artikulation/udtale Ydelser Rådgivning (før og) efter operation i mundhulen Eneundervisning med individuelt tilrettelagt program Evt. undervisning på små hold Evt. afprøvning af hjælpemidler Metode Rådgivning Individuelt træningsprogram Gennemgang af artikulationssted og måde med udgangspunkt i den enkeltes behov Erfaringsudveksling blandt holddeltagere Undervisning i brug af hjælpemidler Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Opfølgende samtaler Varighed/omfang Rådgivning: ca. 1½ time Eneundervisning: 5 10 timer Holdundervisning: 2-3 gange a 2 timer 16

17 Stammen Formål At brugeren kommunikerer frit uden at lade sig begrænse af stammen Logopædisk udredning Ydelser Eneundervisning og undervisning på hold Rådgivning Hold oprettes, hvis der er deltagere til det. Støtte til oprettelse af selvhjælpsgrupper Hjælp til ansøgning om dispensation til eksamen eller andet Metode Indføring i teorier om stammen (årsager, udvikling) Afdækning/identifikation af egen stammens motoriske, kommunikationsmæssige, tankemæssige, følelsesmæssige og sociale elementer Bearbejdning af egen stammen, herunder praktiske øvelser Praktiske øvelser (individuelt og i gruppe), herunder bearbejdning af egen stammen Hjemmetræning Erfaringsudveksling mellem eventuelle holddeltagere Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende evaluering Opfølgende samtaler Varighed/ omfang Udredning ca. 2 timer Eneundervisning ca timer med mulighed for forlængelse Holdundervisning ca. 10 gange a 2 timer med mulighed for forlængelse. 17

18 Løbsk tale Formål At brugeren bliver bevidst om sin egen kommunikation At brugeren forbedrer taleforståeligheden og sin kommunikationsevne Ydelser Logopædisk udredning Eneundervisning Rådgivning Hold oprettes, hvis der er deltagere til det. Metode Identifikation af elementer i talen, der har betydning for kommunikationen via båndoptagelser, udskrifter, video mv. Arbejde med strukturering af egen tale via arbejde med grammatik, sprogets opbygning m.v. Arbejde med sprogmelodi, pausering, artikulation mv. Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende evaluering Evaluering efter undervisning Opfølgende samtaler Varighed/ omfang Udredning ca. 2 timer Undervisning ca timer med mulighed for forlængelse Holdundervisning 5-10 gange a 2 timer med mulighed for forlængelse. 18

19 Talblindhed Formål At brugeren forbedrer sit grundlæggende talkendskab At brugeren forbedrer sin evne til at benytte de almindelige regnearter Ydelser Udredning af tal- og mængdefærdigheder Eneundervisning Holdundervisning på små hold (2-4 deltagere) Rådgivning Metode Undervisning i hverdagsregning/matematik Undervisning i simpel talbehandling Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Udredning: 1½-2 timer Eneundervisning 1-1½ time ugentlig Holdundervisning 2 timer ugentlig 5-10 gange med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 19

20 Ordblinde med særlige kommunikationsvanskeligheder Formål At brugeren forbedrer sin læsefærdighed At brugeren forbedrer sine skriftsproglige færdigheder Ydelser Læsepædagogisk udredning Afdækning af kognitive vanskeligheder Eneundervisning Holdundervisning (2-4 deltagere) Metode Undervisning i læsestrategier Undervisning i anvendelsen af it-rygsæk Træning af skriftsproglige kompetencer Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Udredning: 1½-2 timer Eneundervisning 1-1½ time ugentlig gange med mulighed for forlængelse Holdundervisning 2 timer ugentlig Hold oprettes, når der er deltagere nok 20

21 1.2. HØREUNDERVISNING Begynderundervisning for hørehæmmede Formål At brugeren udnytter sit høreapparat og sin hørelse bedst muligt At brugeren opnår øget indsigt i egen høresituation Ydelser Visiterende samtale Rådgivning Eneundervisning Samarbejde med relevante fagpersoner Hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Hjemmebesøg i særlige tilfælde Metode Undervisning i egen hørestatus og hørekurve Undervisning i høreapparatets funktioner, muligheder og begrænsninger Undervisning i brugen samt afprøvning og hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Praktiske øvelser i betjening af høreapparatet Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 1-3 timer med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 21

22 Begynderundervisning for hørehæmmede seniorer Formål At brugerne, der lige har fået det første høreapparat eller har haft høreapparat i et stykke tid udnytter sit høreapparat og sin hørelse bedst muligt. Målgruppe Kurset er målrettet borgere i alderen ca år, der har forladt arbejdsmarkedet eller kun arbejder ganske få timer. Ydelser Holdundervisning Pårørendearrangement tilknyttet brugerne på holdet Metode Undervisning om hørelse og nedsat hørelse Undervisning i brug af hørestrategier Undervisning i høreapparatets funktioner, muligheder og begrænsninger Undervisning i løsning af hverdagsproblemer (f.eks. problemer med at høre dørklokke, tv og lign.) Oplysning om netværksgrupper, foreninger, højskoler og lign. for hørehæmmede Afspænding Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 7-12 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 22

23 Ældre hørehæmmede Formål At brugeren opnår forbedrede kommunikationsfærdigheder At brugeren bevarer og forbedrer kontakterne til omverden Ydelser Visiterende samtale Rådgivning Holdundervisning (4-6 deltagere + pårørende) Samarbejde med relevante fagpersoner Hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Metode Undervisning i høretaktik Undervisning i konsekvenser af høretab, egen hørekurve og høreapparater Gennemgang af principper ved forskellige kommunikationsmuligheder Afspændingsøvelser Erfaringsudveksling Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 6 x 2 timer med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 23

24 Erhvervsaktive hørehæmmede Formål At brugeren opnår bedre kommunikation At brugeren fastholdes i arbejde At brugeren opnår bedre social funktion trods høretabet At brugeren opnår indsigt i copingstrategier Ydelser Visiterende samtale Rådgivning Holdundervisning (6-12 deltagere) Samarbejde med relevante fagpersoner Hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Pårørendearrangement tilknyttet brugerne på holdet Støtte til evt. oprettelse af selvhjælpsgrupper Hjemmetræning Metode Undervisning i kommunikationsstrategier Undervisning i sammenhæng mellem stress og høretab Undervisning i det auditive system (mhp. at få indsigt i konsekvenser af eget høretab) Erfaringsudveksling blandt deltagerne Undervisning i høretaktik Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 10 x 2 timer med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 24

25 Tinnitus Formål At brugeren anvender forskellige strategier til at begrænse generne ved tinnitus At brugeren opnår indsigt i egen situation Ydelser Udredende samtale Rådgivning Eneundervisning Undervisning på små hold (4-8 deltagere) Samarbejde med relevante fagpersoner Hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Metode Undervisning i årsager og virkning ved tinnitus Undervisning med udgangspunkt i principperne bag TRT (Tinnitus Retraining Therapy) Erfaringsudveksling blandt holddeltagere Afspændingsøvelser Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang Udredende samtale: 1½ time Eneundervisning: 3-5 timer Holdundervisning: 5 gange a 2 timer med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 25

26 Ménières sygdom Formål At brugeren anvender strategier til at begrænse generne ved Ménières syge At brugeren opnår viden om årsager og behandlingsmuligheder ved Ménières syge At brugeren opnår indsigt i egen situation Ydelser Visiterende samtale Rådgivning Eneundervisning Hjælp til ansøgning af høretekniske hjælpemidler Samarbejde med relevante fagpersoner Metode Undervisning i årsager og behandlingsmuligheder Erfaringsudveksling med ligestillede Praktiske øvelser Opfølgende rådgivning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang Individuelt Evt. 1 weekendkursus og 1 opfølgningsaften 26

27 Cochlear implanterede (CI) - eneundervisning Formål At brugeren udnytter det nye auditive input At brugeren opnår indsigt om CI s muligheder og begrænsninger At brugeren benytter hensigtsmæssige kommunikationsstrategier At brugeren fastholder sit arbejde Ydelser Udredende samtale Rådgivning Eneundervisning Holdundervisning Samarbejde med relevante personer Hjælp til ansøgning om høretekniske hjælpemidler Rådgivning for pårørende Metode Tilvænning til lyd og tale (høretræning) Træning af specifik sproglig opmærksomhed Skelneøvelser Undervisning i kommunikationsstrategier med og uden mundaflæsning Artikulationstræning Telefontræning Evt. hukommelsestræning Samarbejde med Specialkonsulenten (for erhvervsaktive) Kontakt med Høreundervisningen via og sms Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 2-20 gange a 1 time med mulighed for forlængelse Hold oprettes, når der er deltagere nok 27

28 Cochlear implanterede (CI) - holdundervisning Formål At forbedre den CI-opereredes kommunikative kompetencer i sociale sammenhænge Ydelser Holdundervisning - visitation sker efter et eneundervisningsforløb Gruppeøvelser Parvise øvelser Metode Afprøve og udvikle nye/nyindlærte kommunikationsstrategier Lære at lytte til fremmede stemmer Lære at lytte til tale i baggrundsstøj Telefontræning med fremmede stemmer Foredragstræning Interviewtræning Lære at modtage kollektiv besked Øvelser ud af huset (fx til banegården) Small talk øvelser CI-tilvænning ved at lytte til musik Hørepædagogisk styret erfaringsudveksling Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang gange a 2 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 28

29 Tegnstøttet kommunikation (TSK) Formål At brugeren og de pårørende udvider og forbedrer deres kommunikationsmuligheder Ydelser Rådgivning Undervisning på små hold (3-6 deltagere) Metode Visiterende samtale Mundaflæsning Kropssprog og naturlige tegn Elementer fra døves tegnsprog Høretaktik Afspændingsøvelser Erfaringsudveksling Samarbejde med øvrige institutioner i Region Sjælland Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Opfølgende samtaler Varighed/omfang timer med mulighed for forlængelse Undervisningssted: Næstved Hold oprettes, når der er deltagere nok 29

30 Træffetid med tidsbestilling Formål At brugeren kan få afhjulpet mindre vanskeligheder med sit høreapparat Ydelser Rådgivning Kort rådgivning i brug af høreapparatet Hjælp til ansøgning om høretekniske hjælpemidler Metode Individuelt efter behov vurderes ved tidsbestilling Evaluering Mundtlig evaluering Varighed/omfang 15 min 30

31 Undervisning i brug af FM-udstyr til kommunikation Formål At sikre at brugeren får størst muligt udbytte af sit supplerende kommunikationshjælpemiddel. Ydelser Afprøvning af hjælpemidlet Hjælp til ansøgning om hjælpemidlet Instruktion ved udlevering af hjælpemidlet Holdundervisning Metode Undervisning i høretaktik ved brug af hjælpemidlet Brug af hjælpemidlet i forskellige lyttesituationer Erfaringsudveksling Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Varighed/omfang 1 gange 2 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 31

32 3. SYNSRÅDGIVNING Svagsynede Formål At brugeren opnår et tilfredsstillende liv med sit synshandicap At brugeren opnår erkendelse af muligheder og begrænsninger Ydelser Udredende samtale Rådgivning af bruger og pårørende Eneundervisning Holdundervisning Supervision af relevante fagpersoner Koordinerende funktion Metode Indføring i den konkrete årsag til svagsynetheden Afdækning af synshandicappets indflydelse på den enkeltes liv Samtale i forhold til erkendelse og muligheder Rådgivning og undervisning i brug af kompenserende metoder Rådgivning og undervisning i brug af hjælpemidler Undervisning i brug af alternative kommunikationsmåder (f.eks. forstørrelsesprogram, digital afspiller og optager) Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang 2-10 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 32

33 Blinde/nyblinde Formål At brugeren opnår erkendelse af muligheder og begrænsninger At brugeren anvender strategier til at opnå et tilfredsstillende liv med sit synshandicap Ydelser Udredende samtale Rådgivning af bruger og pårørende Eneundervisning Holdundervisning Supervision af relevante fagpersoner Koordinerende funktion Metode Indføring i den konkrete årsag til blindheden/øjensygdommen Afdækning af synshandicappets indflydelse på den enkeltes liv Samtale i forhold til erkendelse og muligheder Rådgivning og undervisning i brug af kompenserende metoder Rådgivning og undervisning i brug af hjælpemidler Undervisning i brug af alternative kommunikationsmåder (f.eks. forstørrelsesprogram, syntetisk tale, digital afspiller og optager) Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang 3-20 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 33

34 Kommunikationsudstyr for blinde og svagsynede Lov om social service 112 Formål At brugeren opnår øget mulighed for kommunikation og information Ydelser Udredende samtale Rådgivning Afprøvning Eneundervisning Holdundervisning Rådgivning til pårørende og relevante fagpersoner Løbende support på hjælpemidler Metode Klarlæggelse af behov og realistiske mål Afprøvning/anbefaling af teknologiske hjælpemidler Løbende evaluering/tilpasning af undervisning Evaluering Skriftlig slutevaluering Varighed/omfang 2-20 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 34

35 Mobility Formål At brugeren lærer at færdes på ny som synshandicappet Ydelser Udredende samtale Rådgivning Individuel undervisning i den synshandicappedes eget miljø Afprøvning og anbefaling af hjælpemidler Ansøgninger om hjælpemidler Rådgivning og undervisning af pårørende og den øvrige personkreds om den synshandicappede Problemløsningskurser for førerhundebrugere Metode Udredning: klarlæggelse af behov og realistiske mål Etablering af individuel undervisningsplan i tæt samarbejde med den synshandicappede med præcisering af opgavefordeling Undervisning i stokketeknikker med markeringsstok (den lange, hvide mobilitystok), samt beskyttelses- og orienteringsteknikker Praktiske øvelser og opgaver Afprøvning af anvendelige hjælpemidler Holdundervisning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Mundtlig evaluering til eleven og eventuelle pårørende Varighed/omfang Eneundervisning 2-10 timer Revisitation efter behov 35

36 Erhvervet døvblindhed Formål At brugeren opnår erkendelse af muligheder og begrænsninger At brugeren anvender strategier til at opnå et tilfredsstillende liv med sit syns- og hørehandicap Ydelser Udredende samtale Afdækning af handicappets indflydelse på den enkeltes liv Rådgivning (af bruger og pårørende) Eneundervisning Supervision af relevante fagpersoner Koordinerende funktion Ydelserne udføres i samarbejde med hørepædagogisk afdeling Metode Indføring i den konkrete årsag til døvblindheden Samtale i forhold til erkendelse og muligheder Rådgivning og undervisning i brug af syns- og hørekompenserende metoder Undervisning i brug af alternative kommunikationsmåder (f.eks. taktilt sprog, forstørrelsesprogram, syntetisk tale, digital afspiller og optager) Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang 3-10 timer 36

37 Varig øjenlidelse (medicinsk-optisk defineret) Lov om social service 112, jf. 13, stk. 1 Formål At brugeren kompenserer for sit synshandicap At brugerens synsvanskeligheder lettes ved brug af hjælpemidler Ydelser Udredende samtale og synsprøve Afprøvning Tilpasning Rådgivning Anbefaling og bevilling af optiske hjælpemidler Undervisning i brug af udleveret optik Metode Afdækning af behov Afprøvning og tilpasning af optiske løsninger Undervisning i håndtering i brug af den medicinsk-optiske løsning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Afprøvning, tilpasning, bestilling, levering og opfølgning tager ca. 4,5 time over 1-6 mdr. 37

38 Almindelig daglig levevis (ADL) Formål At brugeren anvender forskellige strategier og hjælpemidler At brugeren kompenserer for synshandicappet i sin dagligdag Ydelser Udredende samtale Rådgivning Eneundervisning Undervisning på små hold Anbefaling af hjælpemidler Samarbejde med relevante fagpersoner og pårørende Vurdering af belysning Metode Observation i forhold til udførelse af konkrete gøremål Gennemgang af specifikke teknikker Praktiske øvelser Afprøvning og vurdering af hjælpemidler Hjemmetræning Evaluering Målsætning og evaluering sker i henhold til SCR s principper (se afsnit Mundtlig evaluering - midtvejs og afsluttende Varighed/omfang Rådgivning og samtale: ca. 1½ time Eneundervisning: 3-6 timer Holdundervisning: 1 3 gange a 4 timer Hold oprettes, når der er deltagere nok 38

39 Optiske hjælpemidler til svagsynede Lov om social service 112 Formål At brugeren kompenserer for synshandicappet At brugeren opnår lettelse i sin dagligdag Ydelser Udredende samtale og synsprøve Afprøvning Tilpasning Rådgivning Anbefaling og bevilling af optiske hjælpemidler Undervisning Undervisning i brug af udleveret optik Koordinering af tiltag sammen med synskonsulent Metode Afdækning af behov Afprøvning af optiske løsninger Undervisning i brug af optisk løsning Evaluering Løbende mundtlig evaluering Varighed/omfang Afprøvning, tilpasning, bestilling, levering og opfølgning tager ca. 4½ time over 1-6 mdr. 39

RESURSEFORBRUG FOR. VED CSU s KOMMUNIKATIONSAFDELING

RESURSEFORBRUG FOR. VED CSU s KOMMUNIKATIONSAFDELING RESURSEFORBRUG FOR ROSKILDE KØGE GREVE LEJRE SOLRØD STEVNS VED CSU s KOMMUNIKATIONSAFDELING FØRSTE HALVÅR AF 2009 Indhold Baggrund...side 2 Resultatet for første halvår af 2009...side 4 Tidsforbrug Antallet

Læs mere

KOMMUNIKATIONS- Center for Specialundervisning Elisagårdsvej 7 4000 Roskilde Tlf. 46 31 72 31 Fax. 46 31 72 29 csu@roskilde.dk www.csu.roskilde.

KOMMUNIKATIONS- Center for Specialundervisning Elisagårdsvej 7 4000 Roskilde Tlf. 46 31 72 31 Fax. 46 31 72 29 csu@roskilde.dk www.csu.roskilde. YDELSESKATALOG CSU KOMMUNIKATIONS- AFDELINGEN 2012 Center for Specialundervisning Elisagårdsvej 7 4000 Roskilde Tlf. 46 31 72 31 Fax. 46 31 72 29 csu@roskilde.dk www.csu.roskilde.dk I henhold til Samarbejdsaftale

Læs mere

Indhentning af øjenlægeoplysninger. Ansøgningsskema til briller og kontaktlinser. Ansøgning til kommunen

Indhentning af øjenlægeoplysninger. Ansøgningsskema til briller og kontaktlinser. Ansøgning til kommunen Ansøgning om svagsynsoptik - en pjece til optikere 1 2 Denne pjece er tænkt som en hjælp til dig som optiker, når en borger ansøger om briller og kontaktlinser efter lov om social service 112, eller efter

Læs mere

Jeg søgte om tilskud hos kommunen, men fik afslag fra Synscentralen.

Jeg søgte om tilskud hos kommunen, men fik afslag fra Synscentralen. Socialudvalget 2011-12 SOU alm. del Bilag 8 Offentligt Ørnevej 2 4873 Væggerløse. Til Folketingets Socialudvalg Kære damer og herrer, jeg tillader mig at henvende mig til Dem i håb om at kunne få et svar

Læs mere

Optik til. synshandicappede. CSU-Slagelse har hovedsæde i Slagelse og undervisningsafdelinger i Odsherred, Holbæk, Kalundborg, Sorø og Ringsted.

Optik til. synshandicappede. CSU-Slagelse har hovedsæde i Slagelse og undervisningsafdelinger i Odsherred, Holbæk, Kalundborg, Sorø og Ringsted. CSU-Slagelse har hovedsæde i Slagelse og undervisningsafdelinger i Odsherred, Holbæk, Kalundborg, Sorø og Ringsted. Centret yder rådgivning, vejledning og undervisning til: Voksne med synsvanskeligheder

Læs mere

Ansøgning om svagsynsoptik

Ansøgning om svagsynsoptik Ansøgning om svagsynsoptik 1 Kommunikationscentret Denne pjece er tænkt som en hjælp til dig som optiker, når en borger ansøger om briller og kontaktlinser efter lov om social service 112, samt efter Hjælpemiddelbekendtgørelsen

Læs mere

Uddrag af Lovbekendtgørelse af nr.1284 af 17/11/2015 samt uddrag af bekendtgørelse nr af 23/12/2012

Uddrag af Lovbekendtgørelse af nr.1284 af 17/11/2015 samt uddrag af bekendtgørelse nr af 23/12/2012 Uddrag af Lovbekendtgørelse af nr.1284 af 17/11/2015 samt uddrag af bekendtgørelse nr. 1432 af 23/12/2012 Hjælpemidler m.v. Kapitel 21 Hjælpemidler, boligindretning og befordring Hjælpemidler 112. Kommunalbestyrelsen

Læs mere

Hvad gør jeg, når jeg bliver svagsynet?

Hvad gør jeg, når jeg bliver svagsynet? af PETER LEBECH forstander SYNSCENTRaLEN, VORDINGBORG Hvad gør jeg, når jeg bliver svagsynet? Det er en dyb personlig krise helt eller delvist at miste synet uanset alder. Denne artikel kan måske hjælpe

Læs mere

CENTER FOR KOMMUNIKATIONS TILBUD TIL VOKSNE SYNSHANDICAPPEDE

CENTER FOR KOMMUNIKATIONS TILBUD TIL VOKSNE SYNSHANDICAPPEDE CENTER FOR KOMMUNIKATIONS TILBUD TIL VOKSNE SYNSHANDICAPPEDE Synsafdelingen CENTER FOR KOMMUNIKATION Center for Kommunikation drives af Herning Kommune, og er et tilbud til borgere i Lemvig Kommune, Struer

Læs mere

Tilbud til børn med synsnedsættelser

Tilbud til børn med synsnedsættelser Kommunikationscentret Tilbud til børn med synsnedsættelser 1 2 Denne pjece er til dig, som er forælder til et barn med synshandicap. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde

Læs mere

Ydelseskatalog 20. Odense Kommune. Taleafdelingen

Ydelseskatalog 20. Odense Kommune. Taleafdelingen Ydelseskatalog 20 Odense Kommune Taleafdelingen TALEAFDELINGEN Ydelser pr. 1.1.2016 INDHOLD Basisydelse - Abonnement T 1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T 2 Eneundervisning af voksne

Læs mere

Sundhed & Omsorg Katalog over indsatsområder. Indsatsområde: Udvikling/træning

Sundhed & Omsorg Katalog over indsatsområder. Indsatsområde: Udvikling/træning Sundhed & Omsorg Katalog over indsatsområder Indsatsområde: Udvikling/træning 1.2.1 At kommunikere Indsats med henblik på at afhjælpe og begrænse de handicappende virkninger af funktionsnedsættelser, der

Læs mere

Synscentralen Vordingborg

Synscentralen Vordingborg Synscentralen Vordingborg Januar 2014 Servicedeklaration: Synscentralen er et tilbud til alle blinde og svagsynede borgere i kommunerne Faxe, Guldborgsund, Lolland, Næstved og Vordingborg. Synscentralen

Læs mere

Tilbud til voksne med synsnedsættelser

Tilbud til voksne med synsnedsættelser Kommunikationscentret Tilbud til voksne med synsnedsættelser 1 2 Hvem er vi? Synsafdelingen består af syv synskonsulenter og to optikere alle med en høj faglig ekspertise inden for det synsfaglige område

Læs mere

Hvem henvender vi os til?

Hvem henvender vi os til? 1 Hvem er vi? SYN Synsafdelingen består af 5 synskonsulenter og 2 optikere alle med en høj faglig ekspertise inden for det synsfaglige område samt special og svagsynsoptiske område. Hvem henvender vi os

Læs mere

T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 3

T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 3 TALEAFDELINGEN Ydelseskatalog 2012 INDHOLD T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 3 T2 Eneundervisning af voksne med afasi... 3 T3 Eneundervisning af voksne med dysartri... 4 T4 Holdundervisning

Læs mere

Formål Indsatsen skal sikre, at borgeren med sine høreapparater bliver kompenseret bedst muligt for høretabet.

Formål Indsatsen skal sikre, at borgeren med sine høreapparater bliver kompenseret bedst muligt for høretabet. Åben træffetid (TT) Borgere, der efter afsluttet tilpasning af høreapparat oplever problemer med apparat eller øreprop. Borgere, der har behov for rådgivning og vejledning i forbindelse med hørenedsættelse.

Læs mere

Ydelseskatalog 20. Ærø Kommune. Taleafdelingen

Ydelseskatalog 20. Ærø Kommune. Taleafdelingen Ydelseskatalog 20 Ærø Kommune Taleafdelingen TALEAFDELINGEN Ydelser pr. 1.1.2016 INDHOLD Basisydelse - Abonnement T 1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T 2 Eneundervisning af voksne

Læs mere

Ydelseskatalog 2014 TALEOMRÅDET

Ydelseskatalog 2014 TALEOMRÅDET Ydelseskatalog 2014 TALEOMRÅDET TALEOMRÅDET 1 INDHOLD Basisydelser - Abonnement T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T2 Eneundervisning af voksne med afasi... 5 T3 Eneundervisning af

Læs mere

Funktionsnedsættelse og og job/uddannelse

Funktionsnedsættelse og og job/uddannelse Funktionsnedsættelse og og job/uddannelse erhverv IKH Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap Institut Tale, for Kommunikation Høre og Specialrådgivning og Handicap Tale, høre og specialrådgivning

Læs mere

Kvalitetsstandard. Kvalitetsstandard. Erhvervet hjerneskade og kommunikation. jf. Lov om specialundervisning for voksne

Kvalitetsstandard. Kvalitetsstandard. Erhvervet hjerneskade og kommunikation. jf. Lov om specialundervisning for voksne Kvalitetsstandard Kvalitetsstandard Erhvervet hjerneskade og kommunikation jf. Lov om specialundervisning for voksne Politisk godkendt januar 2016 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Lovgrundlag...

Læs mere

CFK S TILBUD TIL BØRN OG UNGE 0 18 år

CFK S TILBUD TIL BØRN OG UNGE 0 18 år CFK S TILBUD TIL BØRN OG UNGE 0 18 år Center for Kommunikation Center for Kommunikation BØRNETEAM Hvem er vi Center for Kommunikation er en specialinstitution med Herning Kommune som driftsherre, og vi

Læs mere

1 Afprøvning af hjælpemidler og forbrugsgoder til svagsynede og blinde

1 Afprøvning af hjælpemidler og forbrugsgoder til svagsynede og blinde Beskrivelse af konkrete ydelser på synsområdet 1 Afprøvning af hjælpemidler og forbrugsgoder til svagsynede og blinde Målgruppe Svagsynede og blinde borgere, der på grund af væsentligt nedsat syn har vanskeligt

Læs mere

Herning Kommune FUNKTIONS- NEDSÆTTELSE OG ERHVERV. Center for Kommunikation

Herning Kommune FUNKTIONS- NEDSÆTTELSE OG ERHVERV. Center for Kommunikation Herning Kommune FUNKTIONS- NEDSÆTTELSE OG ERHVERV Center for Kommunikation 1 Center for Kommunikation CENTER FOR KOMMUNIKATION Centret består af: Synsafdelingen Handicapteknologiafdelingen Høreafdelingen

Læs mere

Ydelseskatalog 2012 TALEOMRÅDET

Ydelseskatalog 2012 TALEOMRÅDET Ydelseskatalog 2012 TALEOMRÅDET TALEOMRÅDET 1 INDHOLD Basisydelser - Abonnement Sprog- og talevanskeligheder efter senhjerneskade T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 3 T2 Eneundervisning

Læs mere

Ydelseskatalog 20. Langeland Kommune. Taleafdelingen

Ydelseskatalog 20. Langeland Kommune. Taleafdelingen Ydelseskatalog 20 Langeland Kommune Taleafdelingen TALEAFDELINGEN Ydelser pr. 1.1.2016 INDHOLD Basisydelse - Abonnement T 1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 5 T 2 Eneundervisning af

Læs mere

Ydelseskatalog Ærø Kommune TALEOMRÅDET

Ydelseskatalog Ærø Kommune TALEOMRÅDET Ydelseskatalog 2015 Ærø Kommune TALEOMRÅDET TALEOMRÅDET 1 INDHOLD Basisydelse - Abonnement T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T4 Holdundervisning for voksne med afasi... 5 T9 Kursus

Læs mere

Kvalitetsstandard for synshjælpemidler

Kvalitetsstandard for synshjælpemidler Kvalitetsstandard for synshjælpemidler 8. marts 2013 Forord Uddrag fra Vejledning om Lov om social Service Hjælpemidler 112. Kommunalbestyrelsen skal yde støtte til hjælpemidler til personer med varigt

Læs mere

Sorø Kommune. Kvalitetsstandard. Kommunikation Lov om specialundervisning for voksne

Sorø Kommune. Kvalitetsstandard. Kommunikation Lov om specialundervisning for voksne Sorø Kommune Kvalitetsstandard Kommunikation Lov om specialundervisning for voksne Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse...2 Generel information om kvalitetsstandarder...3 Hvad er en kvalitetsstandard?...3

Læs mere

Taleafdelingen. Ydelseskatalog 2009. Stemme- og talevanskeligheder. Til de fynske kommuner

Taleafdelingen. Ydelseskatalog 2009. Stemme- og talevanskeligheder. Til de fynske kommuner Taleafdelingen Ydelseskatalog 2009 Stemme- og talevanskeligheder Til de fynske kommuner Logopædisk udredning af stemme-/talevanskeligheder Borgere med stemme- og/eller talevanskeligheder, der er organisk

Læs mere

TALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn.

TALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. 1 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. Hvem er vi? I Kommunikationscentrets børneafdeling er vi specialister

Læs mere

Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven

Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven Socialudvalget SOU alm. del - Bilag 352 Offentligt Bekendtgørelse nr. 0 Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven I medfør af 112, stk. 6, og 113, stk.

Læs mere

Lov om specialundervisning

Lov om specialundervisning Helsingør Kommunes kvalitetsstandard for Lov om specialundervisning Godkendt i Socialudvalget 3. november 2015 Formål At afhjælpe eller begrænse virkningerne af deltagernes handicap (kompenserende specialundervisning).

Læs mere

Information. Center for Kommunikation og Velfærdsteknologi (CKV/CRS) Tale - Høre - Syn - Mobilitet

Information. Center for Kommunikation og Velfærdsteknologi (CKV/CRS) Tale - Høre - Syn - Mobilitet Information Center for Kommunikation og Velfærdsteknologi (CKV/CRS) Tale - Høre - Syn - Mobilitet Marts 2014 Center for kommunikation og Velfærdsteknologi, afd. CRS yder specialundervisning og specialpædagogisk

Læs mere

Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning

Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning Lovgrundlag for ydelsen Lov om specialundervisning for voksne. Indholdet i ydelserne er nærmere fastlagt i bekendtgørelse nr. 378 af 28. april 2006. I øvrigt

Læs mere

VEJLEDNING FOR HØREHÆMMEDE MED PRIVAT UDLEVEREDE HØREAPPARATER. Høreafdelingen

VEJLEDNING FOR HØREHÆMMEDE MED PRIVAT UDLEVEREDE HØREAPPARATER. Høreafdelingen VEJLEDNING FOR HØREHÆMMEDE MED PRIVAT UDLEVEREDE HØREAPPARATER Høreafdelingen CENTER FOR KOMMUNIKATION 2 VEJLEDNING HOVEDKONTOR: CENTER FOR KOMMUNIKATION Brahmsvej 8 7400 Herning Tlf.: 96 28 49 00, Fax:

Læs mere

Psykiatriafdelingens tilbudskatalog 2016/2017

Psykiatriafdelingens tilbudskatalog 2016/2017 Indhold Tilbudskataloget CSU-Slagelse Kontakt Om centret CSU- Slagelse Tilbudskataloget præsenterer de tilbud, der udbydes i Psykiatriafdelingen på CSU-Slagelse. Kataloget ligger desuden på vores hjemmeside:

Læs mere

Læseafdelingen. Hørelsen efter hjerneskade Læs og skriv med it. Information til personer med erhvervet hjerneskade og deres pårørende.

Læseafdelingen. Hørelsen efter hjerneskade Læs og skriv med it. Information til personer med erhvervet hjerneskade og deres pårørende. Læseafdelingen Hørelsen efter hjerneskade Læs og skriv med it Information til personer med erhvervet hjerneskade og deres pårørende. Høreafdelingen Dette hæfte er udviklet af Høreafdelingen, CSU-Slagelse.

Læs mere

Lovtidende A. 2012 Udgivet den 28. december 2012. Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven

Lovtidende A. 2012 Udgivet den 28. december 2012. Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven Lovtidende A 2012 Udgivet den 28. december 2012 23. december 2012. Nr. 1432. Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse af hjælpemidler og forbrugsgoder efter serviceloven I medfør af 112, stk. 5, og 113,

Læs mere

Specialrådgivning og arbejdsredskaber... 35 297 Voksne med synshandicap i erhverv, specialrådgivning og indretning af arbejdsplads...

Specialrådgivning og arbejdsredskaber... 35 297 Voksne med synshandicap i erhverv, specialrådgivning og indretning af arbejdsplads... B 3 Indhold Indledning... 4 Rammeaftalen for 2015 og Visitationsaftalen... 4 Bilaterale aftaler... 4 2BUændret timetakst... 4 Dialog og samarbejde på tværs... 5 Individuelle forløb... 5 Det faglige fokus

Læs mere

Sprog- og Talehuset Ydelseskatalog

Sprog- og Talehuset Ydelseskatalog Sprog- og Talehuset Ydelseskatalog Redigeret maj 2014 Copyright 2012 CSV Randers. Der tages forbehold for fejl. Grafik og layout Grafik og layout af Ydelseskateloget er udarbejdet af Esben Segel. Billeder

Læs mere

Udviklingshæmning/-forstyrrelser (voksne)

Udviklingshæmning/-forstyrrelser (voksne) Udviklingshæmning/-forstyrrelser (voksne) 1 Hvem er vi? SPROG / TALE Talepædagogerne på Kommunikationscentret har særlig viden om tale-, sprog og kommunikationsvanskeligheder, som følge af udviklingshæmning

Læs mere

Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser

Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser Kommunikationscentret Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser 1 2 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde

Læs mere

Synsafdelingens tilbudskatalog 2014

Synsafdelingens tilbudskatalog 2014 CSU-Slagelse Kontakt Tilbudskataloget Om centret CSUSlagelse Tilbudskataloget præsenterer de tilbud, der udbydes i Synsafdelingen på CSU-Slagelse. Kataloget ligger desuden på vores hjemmeside: www.csu-slagelse.dk

Læs mere

En god start på en ny begyndelse

En god start på en ny begyndelse En god start på en ny begyndelse Sådan finder du os Telefontid og tidsbestilling Ungdomstilbuddet Fax Tlf. 56 92 64 01 et alle hverdage Konsultation efter aftale samt onsdag Synsafdelingen alle hverdage

Læs mere

Kvalitetsstandarder på høreområdet 2013

Kvalitetsstandarder på høreområdet 2013 Kvalitetsstandarder på høreområdet 2013 Høreapparater undervisning - instruktion Hovedområde Høreapparater undervisning instruktion Hvad er ydelsens lovgrundlag? Ydelsestype Lov om Social Service 112 Høreapparater

Læs mere

Ydelseskatalog 2016. KommunikationsCenter Thisteds. Kompenserende Specialundervisning for Voksne. samt Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU)

Ydelseskatalog 2016. KommunikationsCenter Thisteds. Kompenserende Specialundervisning for Voksne. samt Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) KommunikationsCenter Thisteds Ydelseskatalog 2016 Kompenserende Specialundervisning for Voksne samt Særlig Tilrettelagt Ungdomsuddannelse (STU) Opdateret Ydelseskatalog kan til enhver tid ses på vores

Læs mere

Voksenområdet. Ydelseskatalog IKH 2012. Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap. Tale, Høre og Specialrådgivning www.ikh.rm.

Voksenområdet. Ydelseskatalog IKH 2012. Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap. Tale, Høre og Specialrådgivning www.ikh.rm. Voksenområdet Ydelseskatalog IKH 2012 Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap Tale, Høre og Specialrådgivning www.ikh.rm.dk Ydelseskatalog IKH 2012 Indholdsfortegnelse Voksne Indledning...2

Læs mere

Side 1 af 5 BEK nr 743 af 27/06/2011 Gældende Offentliggørelsesdato: 29-06-2011 Socialministeriet Oversigt (indholdsfortegnelse) Bilag 1 Bilag 2 Den fulde tekst Bekendtgørelse om hjælp til anskaffelse

Læs mere

Ydelseskatalog Svendborg Kommune TALEOMRÅDET

Ydelseskatalog Svendborg Kommune TALEOMRÅDET Ydelseskatalog 2015 Svendborg Kommune TALEOMRÅDET TALEOMRÅDET 1 INDHOLD Basisydelse - Abonnement T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T2 Eneundervisning af voksne med afasi... 5 T3

Læs mere

Taleafdelingen. Ydelseskatalog 2009. Sprog- og talevanskeligheder efter hjerneskade. Til de fynske kommuner

Taleafdelingen. Ydelseskatalog 2009. Sprog- og talevanskeligheder efter hjerneskade. Til de fynske kommuner Taleafdelingen Ydelseskatalog 2009 Sprog- og talevanskeligheder efter hjerneskade Til de fynske kommuner Udredning & Sundhedsloven ( 5) Voksne med sprog-/tale- eller kommunikationsproblemer efter erhvervet

Læs mere

Synscentralen Vordingborg Ydelseskatalog

Synscentralen Vordingborg Ydelseskatalog Synscentralen Vordingborg Ydelseskatalog Blinde og svagsynede børn og unge 0 18+ år Ethvert barn, der konstateres at være blind eller svagsynet efter en bestemt definition (visus = 6/18 eller tilsvarende)

Læs mere

Innovation. Tryghed. Velfærdsteknologi. Hardware. Mennesket i centrum. Informations og kommunikationsteknologi til voksne med funktionsnedsættelse

Innovation. Tryghed. Velfærdsteknologi. Hardware. Mennesket i centrum. Informations og kommunikationsteknologi til voksne med funktionsnedsættelse Informations og kommunikationsteknologi til voksne med funktionsnedsættelse Implementering Kommunikationsteknologi Udvikling Innovation Velfærdsteknologi Hardware Tryghed Mennesket i centrum Vi har skiftet

Læs mere

Kommunikationsafdelingens tilbudskatalog 2014

Kommunikationsafdelingens tilbudskatalog 2014 CSU-Slagelse Kontakt Tilbudskataloget Om centret CSUSlagelse Tilbudskataloget præsenterer de tilbud, der udbydes i Kommunikationsafdelingen på CSU-Slagelse. Kataloget ligger desuden på vores hjemmeside:

Læs mere

It- og kropsbårne hjælpemidler

It- og kropsbårne hjælpemidler It- og kropsbårne hjælpemidler Kvalitetsstandard 2015 Indhold Kvalitetsstandard kropsbårne hjælpemidler Hvad er formålet?... 3 Hvad er kropsbårne hjælpemidler?... 3 kropsbårne hjælpemidler?... 3 Hvad sker

Læs mere

25. juni - 28. juni 2015

25. juni - 28. juni 2015 Information om Landskursus for hals- og mundhuleopererede 25. juni - 28. juni 2015 STED: ARRANGØR: VINGSTED hotel & konferencecenter i Vejle Institut for Kommunikation og Handicap i samarbejde med DLHM

Læs mere

Synsafdelingens kurser 2015

Synsafdelingens kurser 2015 Synsafdelingens kurser 2015 Kursusoversigt - 2015 Kursus Navn: ipad - Begyndere ipad - Øvede At leve med stærk synsnedsættelse CCTV kursus Udvidet brug af Daisy-afspiller Datoer: 9. april 21. august 8.

Læs mere

INDHOLD. Rød = Udgår, men kan tilkøbes

INDHOLD. Rød = Udgår, men kan tilkøbes SYNSAFDELINGEN Ydelseskatalog 2012 INDHOLD S 1 Rådgivning og vejledning af borgere over 18 år, der har en alvorlig synsnedsættelse... 3 S 2 Rådgivning og vejledning samt specialrådgivning for borgere med

Læs mere

Kurser 2012 / 2013. Synsrådgivningen. Undervisningstilbud til voksne med synshandicap. Center for Specialundervisning.

Kurser 2012 / 2013. Synsrådgivningen. Undervisningstilbud til voksne med synshandicap. Center for Specialundervisning. CSU-Slagelse, Center for Specialundervisning yder rådgivning, vejledning og undervisning til: Voksne med synsvanskeligheder Voksne med hørevanskeligheder Voksne med kognitive vanskeligheder som følge af

Læs mere

Ydelseskatalog 20. Taleafdelingen, CKV Odense. Taleafdelingen

Ydelseskatalog 20. Taleafdelingen, CKV Odense. Taleafdelingen Ydelseskatalog 20 Taleafdelingen, CKV Odense Taleafdelingen TALEAFDELINGEN Ydelser pr. 1.1.2016 Blå og røde ydelser kan tilkøbes ad hoc. INDHOLD Basisydelse - Abonnement T 1 Logopædisk udredning efter

Læs mere

Allerød Kommune. Kvalitetsstandard: Specialundervisning for voksne

Allerød Kommune. Kvalitetsstandard: Specialundervisning for voksne Allerød Kommune Kvalitetsstandard: Specialundervisning for voksne 2016 Brug for specialundervisning? Hvis du eller en pårørende har behov for specialundervisning, kan du kontakte koordinatorerne i Social

Læs mere

Samarbejdsaftale 2015 Kommunikationssamarbejde Midt

Samarbejdsaftale 2015 Kommunikationssamarbejde Midt 1 of 26 Samarbejdsaftale 2015 Kommunikationssamarbejde Midt 1. Fælleskommunalt samarbejde på kommunikationsområdet Ved denne aftale indgår Syddjurs Kommune, Norddjurs Kommune, Favrskov Kommune og Randers

Læs mere

INDHOLD Basisydelser - Abonnement

INDHOLD Basisydelser - Abonnement TALEOMRÅDET 1 INDHOLD Basisydelser - Abonnement T1 Logopædisk udredning efter erhvervet hjerneskade... 4 T2 Eneundervisning af voksne med afasi... 5 T3 Eneundervisning af voksne med dysartri... 6 T4 Holdundervisning

Læs mere

C S U CENTER FOR SPECIALUNDERVISNING

C S U CENTER FOR SPECIALUNDERVISNING VIRKSOMHEDSPLAN 2009 C S U CENTER FOR SPECIALUNDERVISNING Center for Specialundervisning Elisagårdsvej 7 4000 Roskilde Tlf. 46 31 72 46 Fax. 46 31 72 29 csu@roskilde.dk www.roskilde.dk/csu INDHOLDSFORTEGNELSE

Læs mere

Om svagsynshjælpemidler

Om svagsynshjælpemidler Om svagsynshjælpemidler Indledning Hensigten med denne pjece er at informere om en række svagsynshjælpemidler, som kan medvirke til at lette den daglige tilværelse for svagsynede borgere i Københavns Kommune.

Læs mere

Indhold Indledning... 4 Voksne med tale- og stemmevanskeligheder... 7

Indhold Indledning... 4 Voksne med tale- og stemmevanskeligheder... 7 3 BIndledning... 4 Rammeaftalen for 2015 og Visitationsaftalen... 4 Bilaterale aftaler... 4 2BUændret timetakst... 4 Dialog og samarbejde på tværs... 5 Individuelle forløb... 5 Det faglige fokus i 2015...

Læs mere

Årsrapport 2012. Slagelse Kommune

Årsrapport 2012. Slagelse Kommune Årsrapport 2012 Slagelse Kommune CSU-Slagelse Norgesvej 14 4200 Slagelse Tlf. 58 57 57 60 csu-slagelse@slagelse.dk www.csu-slagelse.dk Indholdsfortegnelse 4 Indledning 5 Indbyggertal - Vestsjælland 6 Kommunikationsafdelingen

Læs mere

Ydelseskatalog. for Høreområdet i Region Midtjylland 2011. Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap

Ydelseskatalog. for Høreområdet i Region Midtjylland 2011. Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap skatalog for Høreområdet i Region Midtjylland 2011 Region Midtjylland Institut for Kommunikation og Handicap Tale, Høre og Specialrådgivning www.thi-midt.dk skatalog for høreområdet i Region Midtjylland

Læs mere

Synsnedsættelse hos børn. Kontakt information. Telefontid

Synsnedsættelse hos børn. Kontakt information. Telefontid Hvad ser mit barn? Synsnedsættelse hos børn Denne pjece henvender sig først og fremmest til forældre til børn med synsnedsættelse. Det er imidlertid også vores håb, at den vil blive læst af professionelle,

Læs mere

Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning

Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning Kvalitetsstandard for voksenspecialundervisning - VSU Udarbejdet af: Job og Aktiv Dato: 1. oktober 2012 Sagsid.: std Version nr.: 6 Kvalitetsstandard for Område Specialundervisning for voksne Kompenserende

Læs mere

INDHOLD. Blå = med justeringer Rød = Udgår Grøn = Udgår af abonnement, men kan tilkøbes

INDHOLD. Blå = med justeringer Rød = Udgår Grøn = Udgår af abonnement, men kan tilkøbes HØREAFDELINGEN Ydelseskatalog 2012 INDHOLD H 1 Telefontræffetid... 3 H 2 Åben træffetid... 4 H 3 Grundkursus for hørehæmmede og pårørende... 5 H 4 Undervisning i forbindelse med udlevering af høreapparat

Læs mere

Ydelsesbeskrivelser for Center for Kommunikation i 2009

Ydelsesbeskrivelser for Center for Kommunikation i 2009 Ydelsesbeskrivelser for Center for Kommunikation i 2009 Taleafdelingen: 1.1 Undersøgelse m.v. - Afasi Afasi defineres som tab eller forstyrrelser af sprogfunktionen på grund af en hjerneskade, der har

Læs mere

Specialrådgivning og hjælpemidler... 9 411 Kommunikationsløsninger til voksne med amyotrofisk lateral sklerose ALS eller locked-inlignende

Specialrådgivning og hjælpemidler... 9 411 Kommunikationsløsninger til voksne med amyotrofisk lateral sklerose ALS eller locked-inlignende 3 Indledning... 4 Rammeaftalen for 2016 og Visitationsaftalen... 4 Bilaterale aftaler... 4 Uændret timetakst... 4 Ydelsernes omfang... 5 Dialog og samarbejde på tværs... 5 Individuelle forløb... 5 Det

Læs mere

Bliv god til punktskrift

Bliv god til punktskrift Bliv god til punktskrift Der sammensættes et individuelt koncentreret forløb som sætter fokus på at løfte punktkompetencer hos eleven, og herved får eleven bedre muligheder for at deltage i undervisning

Læs mere

YDELSESKATALOG CSV KOLDING. Kommunikation & Voksenspecialundervisning. Skovvejen 1b 6000 Kolding. Tlf.: 51 299 299 Mail: csv@kolding.dk www.csv.

YDELSESKATALOG CSV KOLDING. Kommunikation & Voksenspecialundervisning. Skovvejen 1b 6000 Kolding. Tlf.: 51 299 299 Mail: csv@kolding.dk www.csv. CSV KOLDING Skovvejen 1b 6000 Kolding YDELSESKATALOG Kommunikation & Voksenspecialundervisning Tlf.: 51 299 299 Mail: csv@kolding.dk www.csv.dk Praktiske oplysninger CSV Kolding Kommunikation & Voksenspecialundervisning

Læs mere

Børneområdet: Der tilbydes rådgivning til børn, forældre og andre pårørende samt personer med daglig tilknytning til barnet.

Børneområdet: Der tilbydes rådgivning til børn, forældre og andre pårørende samt personer med daglig tilknytning til barnet. Ydelseskatalog for Center for Kommunikation - 2014 Høreafdelingen: 1. Førstegangs-bevilling af høreapparat 1.1. Undersøgelse m.v. 1. gangs-bevilling af høreapparat Der tilbydes samtale med borgeren, og

Læs mere

Regelmæssig synsundersøgelse af mennesker med udviklingshæmning. Vejledning for kontaktpersoner

Regelmæssig synsundersøgelse af mennesker med udviklingshæmning. Vejledning for kontaktpersoner Regelmæssig synsundersøgelse af mennesker med udviklingshæmning Vejledning for kontaktpersoner Kolofon Titel: Regelmæssig synsundersøgelse af mennesker med udviklingshæmning. Vejledning for kontaktpersoner

Læs mere

Indhold. Indledning 4

Indhold. Indledning 4 2 Indledning 4 Udredninger på børneområdet... 6 105 Udredning af synsnedsættelse hos børn... 6 101-106 Udredning af behov for kommunikationshjælpemidler til børn... 7 Børn med synsvanskeligheder... 8 Basispakker...

Læs mere

Årsrapport 2012. Holbæk Kommune

Årsrapport 2012. Holbæk Kommune Årsrapport 2012 Holbæk Kommune CSU-Slagelse Norgesvej 14 4200 Slagelse Tlf. 58 57 57 60 csu-slagelse@slagelse.dk www.csu-slagelse.dk Indholdsfortegnelse 4 Indledning 5 Indbyggertal - Vestsjælland 6 Høreafdelingen

Læs mere

HØREOMRÅDET. Ydelser (Høreafdelingen) pr. 1.1.2014 Blå og røde ydelser kan tilkøbes ad hoc.

HØREOMRÅDET. Ydelser (Høreafdelingen) pr. 1.1.2014 Blå og røde ydelser kan tilkøbes ad hoc. HØREOMRÅDET Ydelser (Høreafdelingen) pr. 1.1.2014 Blå og røde ydelser kan tilkøbes ad hoc. Indledning Indledende bemærkninger (Basis): Ydelsesnumrene er ændret i forhold til tidligere ydelseskatalog som

Læs mere

Borger & Arbejdsmarked: Støtte til bil til familier og voksne

Borger & Arbejdsmarked: Støtte til bil til familier og voksne Sundhed & Omsorg Kvalitetsstandarder Kvalitetsstandard Lovgrundlag Visitation Hjælpemidler og Forbrugsgoder Træningsredskaber samt midlertidige hjælpemidler Lov om Social Service 112 Hjælpemidler, Lov

Læs mere

Afasi, dysartri og kognitive vanskeligheder

Afasi, dysartri og kognitive vanskeligheder Afasi, dysartri og kognitive vanskeligheder 1 ERHVERVET HJERNESKADE Hvem er vi? I Kommunikationscentrets afdeling for erhvervet hjerneskade møder du talepædagoger/ audiologopæder, speciallærer samt neuropsykologer.

Læs mere

Læseafdelingen. Høretekniske hjælpemidler. Information og vejledning

Læseafdelingen. Høretekniske hjælpemidler. Information og vejledning Ungdomsuddannelse (STU) STU-Erhverv STU-Ungdom Klubtilbud ASK Ungdomsvejledningen Læse Ordblindeundervisning It-hjælpemidler AVU-hold Hjælp til uddannelsen Høre Cochlear implant Hørelse på jobbet Lydoverfølsomhed

Læs mere

Årsrapport ODSHERRED

Årsrapport ODSHERRED Årsrapport 2015 ODSHERRED CSU-Slagelse Rosenkildevej 88 B 4200 Slagelse Tlf. 58 57 57 60 csu-slagelse@slagelse.dk www.csu-slagelse.dk Indholdsfortegnelse 4 Indledning 5 Indbyggertal - Vestsjælland 6 Høreafdelingen

Læs mere

Ydelseskatalog for genoptræning uden sygehusindlæggelse og vedligeholdende træning

Ydelseskatalog for genoptræning uden sygehusindlæggelse og vedligeholdende træning Ydelseskatalog for genoptræning uden sygehusindlæggelse og vedligeholdende træning Lov om Social Service 86 Kvalitetsstandarder og ydelseskataloger 2013 Revidering Ydelseskatalog for genoptræning uden

Læs mere

KVALITETSSTANDARD AKTIVITETS- OG SAMVÆRS- TILBUD LOV OM SOCIAL SERVICE 104

KVALITETSSTANDARD AKTIVITETS- OG SAMVÆRS- TILBUD LOV OM SOCIAL SERVICE 104 KVALITETSSTANDARD AKTIVITETS- OG SAMVÆRS- TILBUD LOV OM SOCIAL SERVICE 104 GULDBORGSUND KOMMUNE GODKENDT AF BYRÅDET 22.03.2012 1 Indhold 1. Forudsætninger... 3 1.1 Kvalitetsstandardens formål og opbygning...

Læs mere

Indhold. Indledning... 4

Indhold. Indledning... 4 2 Indledning... 4 Udredninger på børneområdet... 6 105 Udredning af synsnedsættelse hos børn... 6 102 Udredning af behov for talepædagogisk specialrådgivning til småbørn... 7 101-106 Udredning af behov

Læs mere

Ydelseskatalog IKH 2015. Voksenområdet. Region Midtjylland Specialområdet for Kommunikation og Undervisning Institut for Kommunikation og Handicap

Ydelseskatalog IKH 2015. Voksenområdet. Region Midtjylland Specialområdet for Kommunikation og Undervisning Institut for Kommunikation og Handicap Voksenområdet Ydelseskatalog IKH 2015 Region Midtjylland Specialområdet for Kommunikation og Undervisning Institut for Kommunikation og Handicap Tale, Høre og Specialrådgivning Ydelseskatalog IKH 2015

Læs mere

Indhold. Indledning... 4

Indhold. Indledning... 4 2 Indhold Indledning... 4 Udredninger på børneområdet... 7 105 Udredning af synsnedsættelse hos børn... 7 101-106 Udredning af behov for kommunikationshjælpemidler til børn... 8 Børn med synsvanskeligheder...

Læs mere

Center for Kommunikation og Hjælpemidler. Cochlear Implant. Høreområdet

Center for Kommunikation og Hjælpemidler. Cochlear Implant. Høreområdet Center for Kommunikation og Hjælpemidler Cochlear Implant Høreområdet Center for Kommunikation og Hjælpemidler i Vejle Amt er en amtslig institution under Socialudvalget. Centret varetager opgaver i henhold

Læs mere

Institutionsprofil for Center for Syn og Kommunikation

Institutionsprofil for Center for Syn og Kommunikation Institutionsprofil for Center for Syn og Kommunikation September 2005 Indholdsfortegnelse 0. Indledning...2 1. Beskrivelse af Center for Syn og Kommunikation...3 2. Kapacitet...5 3. Personale og økonomi...5

Læs mere

Ydelseskatalog Børn 2015

Ydelseskatalog Børn 2015 Ydelseskatalog Børn 2015 Praktiske oplysninger Kommunikationscentret Skansevej 2D 3400 Hillerød Mailadresse: kc-hil@hillerod.dk Hjemmeside: www.kc-hil.dk Telefon: 72 32 38 00 Kommunikationscentret har

Læs mere

Tilbud til elever i læsevanskeligheder

Tilbud til elever i læsevanskeligheder Tilbud til elever i læsevanskeligheder Tilbud til elever i læsevanskeligheder i Faaborg-Midtfyn Kommune - en beskrivelse Faaborg-Midtfyn Kommune opretter pr. 1. august 2014 et tilbud til elever i vanskeligheder

Læs mere

Hjerneskadecentret Det Intensive Tilbud

Hjerneskadecentret Det Intensive Tilbud Hjerneskadecentret Det Intensive Tilbud Hjerneskadecentrets Intensive Tilbud MÅLGRUPPE Personer over 18 år i den erhvervsaktive alder, der har pådraget sig en hjerneskade som ung eller voksen, og som følge

Læs mere

-VED UNDERVISNiNGSINDIKATION OPSTILLING AF UNDERVISNINGSMÅL OG PLAN. -KONTAKT TIL AFDELING, TERAPIER OG NEUROPSYKOLOG. RÅDGIVNING OG VEJLEDNING.

-VED UNDERVISNiNGSINDIKATION OPSTILLING AF UNDERVISNINGSMÅL OG PLAN. -KONTAKT TIL AFDELING, TERAPIER OG NEUROPSYKOLOG. RÅDGIVNING OG VEJLEDNING. DEN LOGOPÆDISKE INTERVENTION PÅ SYGEHUSET: -DEN LOGOPÆDISKE UDREDNING. -FORANSTALTNING. -VED UNDERVISNiNGSINDIKATION OPSTILLING AF UNDERVISNINGSMÅL OG PLAN. -KONTAKT TIL PÅRØRENDE. RÅDGIVNING OG VEJLEDNING.

Læs mere

Menièretræf. Herning d. 15.03.2014

Menièretræf. Herning d. 15.03.2014 Menièretræf Herning d. 15.03.2014 Tilbud til menièreramte fra kommunikationscenter Program: Præsentation Center for Kommunikation Pædagogiske tilbud Andre rehabiliteringstilbud - Serviceloven - Hjælpemidler

Læs mere

Specialpædagogisk støtte på ungdomsuddannelserne

Specialpædagogisk støtte på ungdomsuddannelserne på ungdomsuddannelserne Pædagogisk konsulent Jens Erik Kajhøj Ministeriet for Børn og Undervisning. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Økonomisk - Administrativt Center Kontor for SPS og Handicap Frederiksholms

Læs mere

Takst pr. time incl. forberedelse m.v Anden takst excl. forberedelse m.v.

Takst pr. time incl. forberedelse m.v Anden takst excl. forberedelse m.v. Ydelseskatalog for kompenserende specialundervsining for voksne Specialskolen for Voksne, Vendsyssel gældende fra 1/6-2013 Takst pr. time incl. forberedelse m.v Anden takst excl. forberedelse m.v. 1320

Læs mere

Oplæg til DTHS fra Talesøjlemøde d. 7. april 2008

Oplæg til DTHS fra Talesøjlemøde d. 7. april 2008 Der mødte 21 deltagere op og hele landet var repræsenteret. Målet for dagen var at konkretisere Talesøjlens organisering og udarbejde oplæg desangående til DTHS. Opgaverne var at etablere de faglige netværk

Læs mere

Fredensborg Kommune Ældre og Handicap. Kvalitetsstandard for IT- og kropsbårne hjælpemidler

Fredensborg Kommune Ældre og Handicap. Kvalitetsstandard for IT- og kropsbårne hjælpemidler Fredensborg Kommune Ældre og Handicap 13 Kvalitetsstandard for IT- og kropsbårne hjælpemidler 2016 1 Indledning I Fredensborg Kommune ydes der hjælp og støtte til kropsbårne hjælpemidler. Kvalitetsstandarden

Læs mere