C. la Cours Skole. Jyllandsgade Randers C. Tlf Den nye folkeskolelov - 1 -

Transkript

1 la Cour Posten Nr. 3/2013 August 2013 C. la Cours Skole. Jyllandsgade Randers C. Tlf Den nye folkeskolelov Velkommen tilbage til et nyt skoleår. Vi lægger godt fra land med 425 elever. Det betyder, at alle klasser er fyldt op. Forleden aften holdt vi informationsmøde for nye forældre til de kommende børnehaveklasser 2014/15. Festsalen var fyldt med herlige og spørgelystne forældre. Også på dette klassetrin oplever vi enorm stor interesse. Det er vi meget glade for, men det betyder også, at forældre skal skrive deres børn op i god tid. På informationsmødet blev der spurgt til den nye folkeskolelov og konsekvenserne af denne. Vil der fremover blive undervist i engelsk i 1. klasse? Og hvordan forholder I jer til aktivitetstimer? Lad mig slå fast med det samme. Vi skal ifølge Friskoleloven mindst stå mål med folkeskolen. Hvis man kigger ud over ni års skolegang, skal eleverne fremover fx have flere matematik- og dansktimer. Det skal eleverne hos os naturligvis også, men vi forbeholder os ret til at diskutere på hvilke klassetin, det er mest hensigtsmæssigt. For år tilbage anbefalede skolens tysklærere, at det var fornuftigt at tilføre flere tysktimer på 8. og 9. klassetrin, hvor vi i dag læser 4 lektioner om ugen. Til sammenligning vil folkeskolen fremover læse 3 lektioner om ugen på disse klassetrin. Vi vægter frihedsgraden meget højt og glæder os over, at vi kan være med til at præge indholdet for eleverne. Indeværende skoleår vil vi give os tid til at diskutere i fagudvalgene, på bestyrelsesmøder, og på forældremøder vil I forældre give jeres besyv med. For os handler det om, at vi til stadighed diskuterer fagrækken og tilbuddene på vores skole. Det har vi tradition for - ny folkeskolelov eller ej. I forhold til tanken om heldagsskole er det ikke os. Eleverne i de yngre klasser har godt af at få lov til at vælge spændende tilbud uanset om det er i Club la Cour om eftermiddagen eller i børnenes egen fritid. De skal selv have lov til at præge indholdet, og de skal for alt i verden have mulighed for at opleve lidt frihed i løbet af en lang arbejdsdag

2 Club la Cour og skolen vil til stadighed indgå i et tæt og konstruktivt samarbejde. Vi supplerer hinanden, fordi vi bl.a. får mulighed for at opleve børnene i vidt forskellige situationer og i vidt forskelige rammer. Det er sundt for alle, og det giver nuancer og er med til at skabe vigtige helhedsbilleder af det enkelte barn. Den første studieuge forløb rigtig godt. I posten kan I læse om lejrskole, studietur og spændende aktiviteter. I næste uge går turen til Sletten. Det bliver en stor oplevelse. Mød op til skolens GENERALFORSAMLING tirsdag den 22. oktober kl og giv dit besyv med!! Med venlig hilsen Bestyrelsen Dorthe Marlene Pedersen Kære Eva. Tak for de mange dejlige år vi har haft sammen på C. la Cours Skole. God vind fremover

3 Børnehaveklasse A Børnehaveklasse B - 3 -

4 Marie Engersgaard Rafn i 3.A pr. 12. august 2013 Nanna Stamer i 5.A pr. 12. august 2013 Freja Kjærvang Søndergaard i 7.A pr. 12. august 2013 Isabell Sokawin Johannesson i 8.A pr. 12. august 2013 Signe Nohr Dam i 8.B pr. 12. august 2013 Lærke Lykkegaard Olesen i 9.B pr. 12. august 2013 Kristian Hvid Andersen i 9.B pr. 12. august

5 Nicolai Pugholm Hvid er ansat i Club la Cour pr. august 2013 Ida Møller Hohwü er ansat i Club la Cour pr. august 2013 Dorte Bjerg er barselsvikar for Martin Koch-Thomsen indtil efterårsferien

6 Pænt goddag til alle læsere af la Cour Posten Jeg er så det nyeste skud på stammen, foruden alle de nye børn i børnehaveklasserne, og hvilken fantastisk modtagelse jeg har fået af både elever og kollegaer. Alle har været søde og hjælpsomme. Tak for det. Mit navn er Casper Cantzler Christensen, og alderen er 29 år. Jeg dimitterede fra Læreruddannelsen i Aarhus i 2011 med linjefagene dansk og idræt samt uddannelsen som svømmelærer. Jeg bor i Aarhus sammen med min kæreste Pernille, som er lærer på Forberedelsesskolen i Randers, og planen er, at vi senere forsøger os som randrusianere. Min opvækst har jeg haft i Hobro, og jeg kommer netop fra en ansættelse på Forberedelsesskolen i Randers, så jeg føler, at jeg har et godt kendskab til byen og lokalmiljøet. Jeg har fået fornøjelsen af at skulle være klasselærer i 7B, og derudover skal jeg undervise i både dansk, historie, idræt, kristendom og alternativ idræt, så jeg kommer til at undervise en masse af skolens elever. Men alle kan møde mig om mandagen, hvor jeg er gårdvagt, så kom endelig over og sig hej. Jeg ser frem til mange gode år på C. la Cours Skole. Mvh. Casper Cantzler Christensen (CC) - 6 -

7 Tekst af Helle Larsen 2. klasse og Juniorclubben deltog i tegnekursus på GAIA Torsdag den 15. august var en flok fra 2. klasserne og juniorclubbørn på tegne-kursus på GAIA. Kunstneren Anne Marie Holm (kaldet Mariehøne J) havde arrangeret et kreativt forløb for børnene. Små øer med en anderledes måde at udøve kunst på var stillet op; kunstlykkehjul, handsker med kulnegle, lommetegning, tegn en taleboble, tegn en person ud fra et interview og meget mere. Børnene havde en andeledes kunstoplevelse end, hvad de er vant til, men alle syntes, at det havde været skørt og sjovt. Tak til GAIA for oplevelsen J - 7 -

8 9A og 9B på studietur i Berlin I dette skoleårs første studieuge var 9.A og 9.B samt Thomas Axelsen, Jens Peter Andersen, Per Frank og Lene Lihn på studietur til Berlin. Det var en fantastisk god uge, hvor vi så og oplevede en masse. Vi havde godt vejr og højt humør hele ugen igennem. Her følger et par beskrivelser af enkelte dage, og de oplevelser vi havde sammen: Mandag den 19/ Tekst af Rasmus Elkjær og Mads Wissing, 9.A Første dag startede med busturen. Bussen kørte kl og hvis man ikke kom til tiden, kørte vi uden vedkommende. Næsten i hvert fald. Dog var der nogle, der kom lidt for sent og oven i købet en, der glemte sit pas. Men alle kom med bussen. Busturen derned af kunne godt være langsom til tider, men tiden gik hurtigt, når man var sammen med sine venner. Inden vi vidste af det, var vi fremme. Da vi ankom til hotellet, fik vi hurtigt alt bagagen ud af bussen og fik nøglerne til vores værelse. Vi kunne ikke nå at pakke ud, inden turen gik til Reichstag. Da vi var ankommet til hotellet, fik vi lige lidt tid til at pakke ud og komme op på værelserne. Vi (Rasmus og Mads) røg på et 4-mandsværelse, mens der også fandtes 5-mands- og 2-mandsværelser. Da vi havde pakket ud, skulle vi videre. Vi gik hen til et pizzeria, hvor vi havde bestilt maden på forhånd. Grundet det skulle vi ikke vente forfærdelig lang tid på maden. Vi fik en velsmagende svampepizza, mens andre fik salamipizza, lasagne og jeg kunne blive ved. Det var et eldorado uden lige. Da vi havde nydt vores respektive mad, var det videre. Vi havde et stramt program. Vi skulle både se rigsdagen og jeg ved ikke hvad. Da vi kom hen til rigsdagen var der sikkerhedsforanstaltninger helt uden for kategori. Det var en oplevelse i sig selv. De troede jo nærmest, vi alle havde medbragt bomber adskillige steder i kroppen og andre pudseløjerlige steder. Jeg tror ikke, der var nogen, der havde en bombe med. Vi skulle både vise pas og alt muligt. Det var lige før, vi skulle smide tøjet og komme til forhør. Heldigvis slap vi denne gang. Da vi endelig kom ind, var det som forventet. En glaskuppel, hvor man kunne se noget af Berlin. Vi skulle gå hele vejen hjem. Det tog ca. en time. Da vi endelig kom hjem, måtte vi lige tage et smut i Netto og købe næsten det, vi ville. Efter det tog vi hjem på hotellet og gik i seng. Det var elendige puder, men den havde vi regnet ud. Så vi havde selvfølgelig medbragt egen pude. Ellers var hotellet godkendt. Der var dog ikke swimmingpool og all inclusive!! Men mindre kan vel også gøre det. Det var en succesfuld dag

9 Tirsdag den 20/ Tekst af Kristian, Julian, Kasper og Niclas, 9.B Dagen startede med morgenmad kl Af Per fik vi hver udleveret 20 Euro til mad, som både skulle dække frokost og aftensmad. Derefter gik vi hen til bygningen, hvor "Story of Berlin" lå. Der så vi den gamle bunker fra 2. Verdenskrig og fik et indblik i, hvordan livet i bunkeren var i tilfælde af atomkrig. Vi var også oppe at se, hvordan livet i selve Berlin var igennem historien. Onsdag i den 21/ Tekst af Astrid og Helene, 9.A Onsdag var en dag, hvor vi elever selv havde valgt, hvad vi skulle bruge tiden på. Klokken ni om morgenen blev vi sendt af sted med U-Bahn, og derfra skulle vi i grupper selv finde rundt og opleve Berlin. Nogle valgte at tage på Olympia Stadion, andre tog op i Sejrssøjlen mens mange, deriblandt vores Da vi var færdige med "Story of Berlin", skulle vi have frokost. Vi skulle selvfølgelig selv betale med vores frokostpenge samt finde et sted at spise. Så skulle vi på sightseeing Tour med Per Frank som vores guide. Vores første stop skete ved Tiergarten, hvor vi så et russisk monument, som bestod af 2 kampvogne, 2 kanoner, samt selve monumentet hvor en soldat stod på toppen. Det næste stop var mindesmærket for de mange jøder, som døde under 2. Verdenskrig. Monumentet bestod af ca klodser af beton i forskellige højder og størrelser. Der døde ca. 6 millioner jøder under 2. Verdenskrig. Vi var også ved East side Gallery og så Treptower Park.og meget meget mere. Til sidst var vi mætte på oplysninger og oplevelser, og vi sluttede dagen af ved Alexanderplatz, hvor der ligger mange små spisesteder og et stort Einkaufszentrum Alexa, så da vi kom hjem på hotellet om aftenen var vi godt brugte. gruppe, besøgte et Ritter Sport-museum med chokolade i lange baner. Vores gruppe havde udover det planlagt en tur på Spree med en sightseeing båd, der førte os igennem Berlins midte. Som mange af de andre grupper besøgte vi også den gamle grænseovergang, Checkpoint Charlie, der står, som den stod ved opdelingen af Berlin. Inden vi tog hjemmefra, havde alle fået til opgave at interviewe en tilfældig tysker og stille spørgsmål på tysk. Denne opgave var selvfølgelig fundet på af tyskelskerne Thomas og Lene. Mange fik deres grænser overskredet den dag, da vi stoppede flere tilfældige mennesker op på gaden. Programmet for dagen var planlagt hjemmefra, og alle grupper havde naturligvis sat tid af til lækker mad og masser af shopping

10 Klokken halv seks mødtes vi alle inde i Sony Center på Potsdamer Platz, hvor dagen skulle afsluttes med en tur i biografen. "The Lone Ranger" blev vist i den største biografsal, som vi var så heldige at skulle se. Det var utrolig følelsesladet at gå der, hvor uskyldige mennesker var blevet holdt fanget under umenneskelige forhold - og nærmest gik direkte i døden. Per frank var vores guide og han fortalte en masse om stedet og dets historie. Stedet var stort og uhyggeligt, og det var lidt svært helt at kunne forstå det der var sket og sætte sig i fangernes sted. Da vi var færdige med at høre Per Franks sprøde stemme, tog nogle elever og lærere ud at bade i Arena Badeschiff og andre tog op i Fernsehturm. Dagen fik prikken over i'et, da vi efter biografen mødte synet af et oplyst Sony Center i mange farver. Det var rigtig flot, og det var en god afslutning på en hyggelig dag. Torsdag den 22/ Tekst af Cecilie, Charlotte, Lærke og Maya, 9.B Kl tog vi med bussen, som vi havde til rådighed i Berlin, nordpå mod Sachsenhausen, som var en koncentrationslejr i Nazityskland. Turen derud tog en halv times tid. Om aftenen gik vi alle 45 mennesker ud at spise sammen. Det var vildt hyggeligt. Da vi var færdige med at spise det lækre mad gik nogle hjem og slappede af på hotellet, mens andre tog ud og så Berlin om aftenen, hvor alle lysene var tændt. Alt i alt var det en utrolig god og spændende dag. Fredag morgen stod vi op og pakkede, inden vi gik ned og fik morgenmad. Bagagen blev opmagasineret for os, mens vi havde formiddagen fri til at shoppe souvenirs, tøj, ure og mad til hjemturen. Det eneste obligatoriske punkt denne dag var et besøg i Kaufhaus des Westens, hvor der blandt andet er en rigtig flot fødevareafdeling på én af de øverste etager - og en flot udsigt ud over byen. Turen hjem var laaang, men vi nåede omkring Otto Duborg, inden vi landede i Randers kl fredag aften TAK FOR EN SKØN TUR

11 MILLIONÆR FOR EN DAG Tekst af 3.B og Vivi Andersen Tirsdag i studieugen var 3.B på besøg i Arbejdernes Landsbank. Det var en rigtig spændende oplevelse. Vi prøvede at skubbe til den tunge boksdør, som er lige så tung som to store biler. Vi kiggede i et dørkamera, vi lavede en beskrivelse af en "tyv", vi hørte om bankrøverier, vi lærte om pengesedler og så havde vi kroner i hænderne. JA, du læste rigtig - 2 millioner og 14 tusinde rigtige menneske-kroner. Det var vildt. Vi stablede dem i bunker, gættede hvor mange der var, vejede dem i hænderne og regnede løs. Sikke et spændende besøg

12 6A og 6B på lejrskole i Suderlügum Mandag den 19. august dag skulle vi ud til Frøslevlejren, hvor vi startede med at spise mad pakker. Da vi havde spist vores mad- pakker, skulle vi på en guidet tur på lejren. Vi startede i et vagtårn/t1, som var hovedtårnet. Der var en model af Frøslevlejren. Guiden fortalte om Frøslevlejren. Frøslevlejren blev oprettet i Fra starten var det meningen, at der skulle være cirka 15 fanger i hvert rum. I alt var der 751 fanger fra start af. I 1945 var der over 5500 fanger i Frøslevlejren. I Frøslevlejren slap der personer ud, men hvis du var heldig at slippe ud, var det meget svært at komme væk, fordi der lå 6500 landminer. Tekst: Daniel Højsted Kronborg, 6.A Tirsdag den 20. august kørte vi fra vandrehjemmet Christianslyst kl Vi kørte ud til Vadehavet, men der var højvande, så vi vendte om og kørte videre. Bagefter kørte vi ud til Vadehavscenteret, hvor der var en masse havdyr og fugle. Der var også en kæmpe Kaskelothval, der hang i loftet. Der var også et kæmpe akvarium med fisk blandt andet fladfisk og en lille haj - det var rigtigt sjovt og se. Da vi havde set det, kørte vi videre ud til Ejderen, hvor vi fik lov til at se og høre om Ejder dæmningen og floden. Formålet er landets beskyttelse mod stormfloder og regulering af vandstanden i Ejderen. Den er lavet i 1973 og har lige haft 40 års jubilæum. Tekst: Lukas Witte Lund, 6.A

13 Onsdag den 21. august var vi Phenomenta Experimentarium Torsdag den 22. august begyndte dagen med et besøg i Dannevirke, Da vi kom ind i Phenomenta var der nogle store og små kasser, og når man kiggede ned i dem, så virkede det som om, at der var flere km. ned. Ved siden af kasserne var der et rør og en pind. Når man rev i pinden frem og tilbage, kom der bobler op i røret. Da vi gik ind i det næste rum, var der en hel masse sjove ting. Der var fx en plade som kørte rundt og rundt. Ved siden af pladen var der nogle ringe, og når man puttede ringene på pladen kørte ringene også rundt. Da vi gik ind i det næste rum, var der en rund cirkel flamingo plade. Oven over var der en slags sugerør, og når man trykkede på en knap pustede sugerøret ned på flamingo pladen, så pladen fløj op til sugerøret og hang der. Når der ikke kom mere luft ud, faldt flamingo pladen stille ned. I det næste rum var der et spejl med nogle huller, og når man kiggede i de små huller, var der mange af ens øjne. Ved siden af var der noget sand, hvor man kunne skrive fx sit navn eller sit idol. Man bestemte selv, hvad man ville skrive. Der var også noget udenfor. Der var sæbebobler, og de kunne blive rigtig store. Lidt længere henne kunne man lave et vandsystem. Det var sjovt og lidt svært at få vandet ned i et bassin hvorefter dagen stod på HANSAPARK. Hansapark er et sjovt sted. Der er masser af rutsjebaner, skøre Præmier, grin og latter, masser af underholdning, god mad. Det er et sted, hvor man kan være i flere timer uden at kede sig. Det ligger i smukke omgivelser. Parken er godt lavet Det sjoveste på lejrskolen var, da vi skulle lave underholdning. For der var en masse sjove skuespil og andre ting F.eks. død fisk, møjn møjn med flænse, hvem vil være millionær og en talende dukke. Det var rigtig hyggeligt, da vi sad omkring bålet. TAK FOR EN SKØN LEJRTUR

14 Tekst af Christina Lauritzen, 10.A I 10. klasse har vi om torsdagen en dag, vi kalder for temadag, hvor vi laver noget helt andet. På vores første temadag skulle vi dance Linedance. De fleste af os - især drengene - var ikke begejstrede for at skulle danse. Men da vi kom godt i gang, synes de nu alligevel, at det var sjovt, også selvom de havde svært ved at holde takten Temadagene handler nemlig om overtrædelse af grænser, sammenhold, have det sjovt og meget andet. Vi havde en rigtig god dag, og vi ser frem til mange flere af dem!

15 Vinder af plakatkonkurrencen til Børnekultur Ugen Anna Wittrup Østrup fra 2A er dette års vinder af Kulturel Samvirkes plakatkonkurrence. Tillykke til hende! Anna har sammen med 52 andre Club la Cour børn malet og tegnet et forslag til konkurrencen. Emnet var Børn og kunst med underemnet Orange. Børnene havde lært om komplementærfarver, billedopbygning osv. Og heldigt nok gav det pote igen i år. Den 9. august var der stor fernisering på hovedbiblioteket, hvor vinderen blev offentliggjort og fejret. Anna havde holdt det hemmeligt rigtigt længe, og endelig skulle alle vide det. Annas plakat vil kunne ses på byens biblioteker og på efterårsferieprogrammet, som alle skolebørn får uddelt i Randers kommune. Club la Cour/ HE Der er flødeboller til Anne og hendes klasse

16 2.Bs søde puste-trolde Skrevet af: Axel, Ida C. og Marie 2B I 2B arbejder vi lige nu med emnet: Trolde. Det er sjovt. Vi ved meget om trolde og har hørt mange gode historier. I gamle dage troede man, at hvis man pustede på en trold, så fik man det meget bedre. Men det er jo ret svært at fange en trold, så mandag i studieugen lavede vi PUSTE-TROLDE. De er blevet hængt op derhjemme, og når man puster til dem, så hjælper de med, at man ikke har ondt længere, hvis man har slået sig. Eller de hjælper på humøret, hvis man ikke er glad. De ser sjove ud, har mange forskellige farver, de har en hale og nogle har ører

17 Tekst: Mette Haugaard Venskabsvenner I år er 6.A venskabsvenner med 0.A. Allerede den første almindelige skoledag var 6.A på besøg i 0.A for at lære deres venskabsvenner at kende. Det er en stor glæde for såvel små som store elever. Det er efterhånden en gammel tradition, at 6. klasserne hjælper 0. klasserne. I 6.A fandt vi den venskabsbog frem, som vi havde modtaget i 0. klasse. Det var hyggeligt og sjovt at gense de gamle billeder og tekster

18 7.B hamrer i bræt Tekst af: Emma og Caroline fra 7.B 7.B har været kreativ i studieugen. Vi har brugt en formiddag på at hamre søm i farvede stykker træ. Det skulle ligne et valgfrit bogstav eller tal. Vi syntes, det var hyggeligt ikke at sidde på skolebænken og bare høre læreren snakke oppe ved tavlen!!! Nu, når vi ikke har sløjd som fag, var det rigtig sjovt, og vi vil gerne gøre det igen. Det var ikke så svært, men det tog lang tid

19 Skolepatrulje Elever fra de to 7. klasser passer på os i trafikken i skoleåret 2013/

20 Fuglebænken Kom og sæt jer ned på vores nye bænk i skolegården! I Studieugen tegnede 2.A alverdens spraglede fugle. Vi var enige om, at de skulle ud i den friske luft. En gammel bænk blev malet sort, og så fik stenfuglen pludselig selskab! Tak for herlige timer sammen med jer 2.A. DM