ORLOV: Orlov kan ydes i tilfælde af dokumenteret sygdom, adoption, kontrakt med forsvaret eller
|
|
- Johanne Damgaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 7. september 2016 Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 1. oktober september UNDERVISNING GENERELT: Uddannelsen på det Fynske Kunstakademi er en 5-årig videregående uddannelse, hvor der undervises i kunst på højeste niveau. Undervisningen varetages af tre professorer, en underviser i kunsthistorie/kunstteori med kunstteoretisk baggrund og eksterne gæster. Faglig vejledning hører under de tre professorer. Det er deres ansvar at vejlede de studerende i deres kunstneriske praksis og udvikling. Det er professorernes opgave at støtte de studerende i deres planlægning af praktikophold, udveksling, deltagelse i praksisgrupper og studio visits og at vejlede de studerende i forhold til kunst generelt og uddannelsen på Det Fynske Kunstakademi specifikt. Det Fynske Kunstakademi tilstræber at ansætte professorer med kunstneriske praksisser, indhold og udtryksformer, der er indbyrdes forskellige for at tilbyde kompetent vejledning indenfor et bredt spekter af kunstneriske felter. Kurser og forelæsninger er åbne for alle studerende medmindre andet angives af den ansvarlige tilrettelægger. Undervisningen på Det Fynske Kunstakademi foregår primært på engelsk men kan undtagelsesvis foregå på dansk, hvis hensynet til den lokale kontekst, det specifikke projekt eller gæsteunderviser kræver det. Studerende og professor aftaler indbyrdes, hvilket sprog der bruges i individuel vejledning. SYGDOM: Uddannelsen på Det Fynske Kunstakademi skal gennemføres på normeret tid, og der er ikke mulighed for at gå et eller flere semestre om p.gr.a. sygdom. Længerevarende sygdom skal hurtigst muligt meddeles til kontoret att. Marlene Bregndahl og Jonna Greve, vedlagt en lægeerklæring, bl.a. for at sikre ekstra SU klip. Ansøgningen behandles herefter på førstkommende lærermøde. ORLOV: Orlov kan ydes i tilfælde af dokumenteret sygdom, adoption, kontrakt med forsvaret eller Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 1. oktober september 2017 Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 1/9
2 barsel. Orlov af andre årsager skal, efter samtale med en kontaktprofessor, skriftligt begrundes og stiles til kontaktprofessoren og sendes cc. til studiesekretær Marlene Bregndahl. Skriftlig dokumentation skal vedlægges fra impliceret myndighed, hvis ansøgningen er begrundet med en af ovenstående tilfælde. Ansøgningen behandles på førstkommende lærermøde. Orlov kan bevilges for et eller maksimalt to semestre. 2. STUDIESTRUKTUR Ved afslutningen af 3. år skal alle kurser og moduler listet under år være gennemført. For at fortsætte til 4. og 5. studieår må fravær ikke overstige 20% pr. semester. Professorerne kan dispensere fra denne regel p.gr.a. uddannelsesrelateret fravær eller i særlige tilfælde. Alle kurser og moduler listet under 4. til 5. år skal være gennemført for, at den studerende kan få et afgangsbevis fra Det Fynske Kunstakademi ved afslutningen af 5. studieår. Fravær må ikke overstige 20% pr. semester. Professorerne kan dispensere fra denne regel p.gr.a. uddannelsesrelateret fravær eller i særlige tilfælde. Studieåret har to semestre: 1. oktober januar 2017 og 1. februar juni 2017 Følgende kurser og moduler er obligatoriske studieelementer i uddannelsens første tre år på Det Fynske Kunstakademi, og fravær på disse må ikke overstige 20%: 1. studieår har fokus på at indkredse og etablere den studerendes atelierbaserede kunstneriske praksis på Det Fynske Kunstakademi Deltagelse i Introugen den oktober 2016 Minimum to studio visits i første semester og et i andet semester Deltagelse i en praksisgruppe hvert semester Teori om samtidskunst Kunsthistorie, forelæsninger i begge semestre Årlig skoleudstilling og evaluering i to hele dage i andet semester i 2017 I 2. studieår forbindes den atelierbaserede praksis med et bredere vidensgrundlag for kunstens teori og historie med det sigte at forstærke og perspektivere den studerendes egen kunstneriske praksis. Deltagelse i Introugen den oktober 2016 Deltagelse i en praksisgruppe hvert semester Deltagelse i 2nd Year Writing Workshop i 1. og 2. semester Teori om samtidskunst Kunsthistorie, forelæsninger i begge semestre Årlig skoleudstilling og evaluering i to hele dage i andet semester i 2017 Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 2/9
3 3. studieår struktureres omkring dels planlægning af 4. år dels samarbejde om og gennemførelse af 3. årsudstillingen som afslutter grunddelen og bedømmes til bestået eller ikke bestået af to professorer og en ekstern censor. Deltagelse i Introugen den oktober 2016 Deltagelse i en praksisgruppe hvert semester Planlægning af 4. studieår og aflevering af prioriteringsliste senest den 1. december 2016 Teori om samtidskunst Art in context I i 1. semester Deltagelse i 3. års-udstillingen og evaluering i to hele dage i 2017 Følgende kurser og moduler er obligatoriske studieelementer i uddannelsens sidste to år på Det Fynske Kunstakademi, og fravær må ikke overstige 20% pr. semester: 4. studieår er et selvstudie og sigter mod den kunstneriske praksis, som den studerende ønsker at udvikle gennem et 4. årsprojekt eller ved at deltage i studieforløb, praktik eller udenlandsophold udenfor Det Fynske Kunstakademi. Udveksling, praktik og/eller 4. årsprojekt Studerende skal aflevere en rapport umiddelbart efter opholdets afslutning og senest den 15. august Centralt for 5. studieår er udarbejdelsen af Afgangsprojektet og samarbejdet med de andre studerende og en kurator om planlægning, tilrettelæggelse og gennemførelse af Afgangsudstillingen, som bedømmes til bestået eller ikke bestået af rektor, tre professorer og en ekstern censor. De studerende opfordres til at give en kort artist talk om deres 4. år til alle studerende på Det Fynske Kunstakademi og navnlig de på 3. år i 1. semester Art in Context II i andet semester Minimum 2 studio visits i første semester og 1 i andet semester Afgangsudstilling og evaluering i to hele dage 5th year mindmap/essay 3. STUDIEELEMENTER INTRO-UGE: Det er obligatorisk for studerende at deltage i introduktionsugens program. PRAKSISGRUPPER: Praksisgrupper er baseret på gennemgange og vejledning af de studerendes konkrete praksis. Tre professorer afholder praksisgruppe i hvert semester. Undervisningens form beskrives nærmere ved semesterstart. De studerende lister praksisgrupperne efter 1., 2. og 3. prioritet, hvorefter lærerkollegiet forsøger at tilgodese ønskerne under hensyn til sammensætning af årgange og størrelse på grupperne. Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 3/9
4 TEORI OM SAMTIDSKUNST: Formålet med Teori om Samtidskunst er at give de studerende en grundlæggende forståelse for teoretiske emner, koncepter og debatter i samtidskunsten. Undervisningen er temabaseret med henblik på at skabe linjer gennem historisk og teoretisk materiale og med det sigte at forbinde teori og researchmetode med den studerendes praksis. Det forventes at de studerende tager aktiv del i undervisningen ved at bidrage til gruppediskussioner og ved at læse udvalgte tekster forud for seminaret. Undervisningen er obligatorisk for 1., 2. og 3. års studerende. KUNSTHISTORIE: Formålet med Kunsthistorie er at give de studerende indsigt i forskellige kunsthistoriske perioder og bevægelser. Kunsthistorie vil i studieåret være en forelæsningsrække med inviterede gæster. Forelæsningerne er obligatoriske for 1. og 2. års studerende men åbne for alle årgange. SKOLEFORSAMLINGEN / SCHOOL ASSEMBLY: Hver måned er der møde med rektor, undervisere og studerende, hvor fælles anliggender tages op og drøftes, og rektor og professorer informerer om kommende planer og aktiviteter, ligesom de studerende kan rejse spørgsmål af faglig eller praktisk art. 2. års skrive workshop / 2ND YEAR WRITING: Den studerende skal på 2. år aflevere et essay på anslag, der beskriver tanker og refleksioner i forhold til den studerendes kunstneriske praksis og dets kontekst. En professor udpeges som underviser i 1. semester og en ekstern underviser vejleder i 2. semester. Essayet skal skrives på engelsk. Professorerne kan dispensere fra denne regel i særlige tilfælde. Essayet evalueres med ekstern vejleder og 1 professor i forårssemestret. SKOLEUDSTILLINGEN / ANNUAL SCHOOL SHOW: Alle studerende fra 1. og 2. år skal organisere og deltage i den årlige skoleudstilling. En professor bliver udpeget som kontaktperson. 4. års studerende kan deltage men er ikke forpligtet og vil ikke blive evalueret. Udstillingen holdes typisk på akademiet, men kan flyttes til et andet sted i Odense. Af hensyn til fordeling af udstyr bør udstillingen finde sted indenfor perioden maj Skoleudstillingen evalueres af 1 professor og en ekstern censor (billedkunstner). 1. og 2. års studerende skal forberede en mundtlig præsentation på 5 minutter om eget arbejde på engelsk. Evalueringen er obligatorisk for 1. og 2. års studerende men åben for alle studerende på Det Fynske Kunstakademi. 3. ÅRSUDSTILLINGEN / 3rd YEAR SHOW: På 3. år skal de studerende organisere 3. årsudstillingen. En professor bliver udpeget som kontaktperson. Akademiet giver et mindre tilskud til produktion af udstillingen. Af hensyn til fordeling af udstyr bør udstillingen finde sted indenfor perioden 15. april maj Udstillingen kan tilrettelægges i samarbejde med studerende fra en videregående uddannelse med kunstfaglig relevans. Akademiet bistår gerne med forslag, hvis de studerende ikke selv ønsker at udpege en studerende. 3. års udstillingen evalueres af to professorer og en ekstern censor (billedkunstner). Den studerende forbereder og fremlægger en mundtlig præsentation af eget arbejde på engelsk i 5-10 minutter. Evalueringen er obligatorisk for alle 3. års Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 4/9
5 studerende, men åben for alle studerende på Det Fynske Kunstakademi. AFGANGSUDSTILLINGEN / GRADUATION SHOW: Afgangsudstillingen finder sted i Brandts lokaler - enten Brandts 13 eller på Brandts Torv 1. Dato for installering og åbning er Brandts afgørelse. Af hensyn til fordeling af udstyr håber vi, at det vil ske efter den 16. maj Udstillingen er organiseret i samarbejde med direktør Mads Damsbo, kurator Anna Krogh og personalet på Brandts og en ekstern kurator udpeget af professorerne. Sammen med den eksterne kurator tilrettelægger de afgangsstuderende udstillingen på 5. studieår. Afgangsudstillingen evalueres af rektor, tre professorer og en ekstern censor med international kunstnerisk eller kunstteoretisk baggrund. Alle studerende skal forberede og fremlægge en mundtlig præsentation af minutter om eget værk på engelsk. Evalueringen er obligatorisk for alle afgangsstuderende, men åben for alle studerende på Det Fynske Kunstakademi. Professorerne kan dispensere fra denne regel i særlige tilfælde. 5TH YEAR MINDMAP / ESSAY: 5. års studerende skal producere et mindmap/essay, der beskriver den studerendes tanker og refleksioner om egen kunstnerisk praksis og dens kontekst. Essayet skal skrives på engelsk og maksimum være på 1000 anslag og maksimum 5 sider inklusiv billedmateriale. ART IN CONTEXT I: Art in Context I (3. år). Modulet ligger i efterårssemestret 2016 og fokuserer primært på at udvikle de studerendes skriftsprog til at præsentere sine kunstneriske tanker i f.eks. ansøgninger og pressemeddelelser. ART IN CONTEXT II: Art in Context II (5. år). Modulet ligger tidligt i forårssemestret 2017 og introducerer de studerende til de praktiske aspekter, der er forbundet med at fungere som kunstner. Herunder jobmuligheder, dagpengesystemet, Residencies, Statens Værksteder, UKK og BKF. 4. ÅRSPROJEKT: Et 4. årsprojekt består af en kunstnerisk undersøgelse af et udvalgt felt. Projektet skal være af ambitiøs karakter og række ud over den studerendes tidligere atelierpraksis. Den studerende skal aflevere en projektbeskrivelse til sin kontaktprofessor senest den 1. december års projektet afsluttes med en skriftlig rapport om projektet, som afleveres til kontaktprofessoren senest den 15. august Rapporten er lige ud ad landevejen; hvem, hvad, hvor suppleret med nogle overvejelser over udbytte og erfaringer. Den kan også danne grundlag for en kort mundtlig præsentation i Introugen 2017 og/eller gøres tilgængelig for 3. års studerende PRAKTIK / TRAINEE: Studerende på 4. år kan ansøge om praktik hos en professionel kunstner eller anden relevant institution/organisation. Alle praktikophold skal godkendes af professorerne, og der skal udarbejdes en skriftlig aftale mellem akademiet, den studerende og praktikstedet. Blanketten kan hentes hos koordinator Marlene Bregndahl. Studerende skal selv tage initiativ til at undersøge mulighederne for praktikophold hos en kunster eller anden relevant institution/organisation. Den praktiske del tilrettelægges i samarbejde med Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 5/9
6 udvekslingskoordinator Marlene Bregndahl. En prioriteringsliste afleveres til koordinatoren senest den 1. december Et praktikophold afsluttes med en skriftlig rapport om opholdet, som afleveres til kontaktprofessoren senest den 1. september Rapporten er lige ud ad landevejen; hvem, hvad, hvor suppleret med nogle overvejelser over udbytte og erfaringer. Den kan også danne grundlag for en kort mundtlig præsentation i Introugen 2017 og/eller gøres tilgængelig for 3. års studerende UDVEKSLING: Studerende på 4. år kan ansøge om udveksling til et andet kunstakademi for enten et eller to semestre. Studerende kan benytte sig af Det Fynske Kunstakademis eksisterende udvekslingsaftaler. Ønsker den studerende udveksling til andre uddannelsesinstitutioner, er det den studerendes ansvar at foretage det opsøgende arbejde. Studerende, der ønsker at tage på udveksling, skal selv tage initiativ til at undersøge forskellige muligheder for udveksling. Den praktiske del tilrettelægges i samarbejde med udvekslingskoordinator Marlene Bregndahl. En prioriteringsliste afleveres til udvekslingskoordinatoren senest den 1. december Et udvekslingsophold afsluttes med en skriftlig rapport, som afleveres til kontaktprofessoren senest den 15. august Rapporten er lige ud ad landevejen; hvem, hvad, hvor suppleret med nogle overvejelser over udbytte og erfaringer. Rapporten danner grundlag for en kort mundtlig præsentation i Introugen og/eller gøres tilgængelig for 3. års studerende ANDRE STUDIEELEMENTER DFK PROJEKT RUM / FAA PROJECT ROOM er Det Fynske Kunstakademis udstillingsrum. FAA er primært for studerende, der ønsker at udstille på Det Fynske Kunstakademi. FAA kan også inddrages til undervisning, hvis lokalet er ledigt. Til skoleårets første Student Council-møde sammensættes en gruppe af studerende, som har ansvar for organiseringen af udstillingerne i FAA. FAA gruppen annoncerer aktiviteter og ajourfører bookinger på googlekalenderen. Det er brugernes ansvar at rengøre lokalet efter endt periode. Dette gælder også brug af lokalet efter fest mm. KUNO / KUNO er et samarbejde mellem kunstakademier i de nordiske og baltiske lande. Det Fynske Kunstakademi abonnerer på et medlemsskab og opfordrer alle studerende til at søge om deltagelse i de KUNO express kurser som annonceres på Studienettet (Study Net). Det vil her fremgå, hvordan man søger. Koordinator Marlene Bregndahl kan være behjælpelig med spørgsmål. SAMARBEJDE Det Fynske Kunstakademi opfordrer til og opsøger løbende samarbejde med andre akademier og kunst- og kulturinstitutioner. Det betyder, at akademiet jævnligt annoncerer samarbejder og seminarer, som de studerende inviteres til at deltage i. Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 6/9
7 TEKNISKE FACILITETER på Det Fynske Kunstakademi er meget begrænset og man samarbejder derfor med lokale værksteder i og omkring Odense for at sikre at de studerende har adgang til forskellige tekniske faciliteter. Disse inkluderer Gæsteatelier Hollufgaard, Fyns Grafiske Værksted, Kulturmaskinen, Filmværkstedet, FabLab og Musikbiblioteket. FORUM / FORUM Forum kan på initiativ af de studerende eller professorer afholdes efter Skoleforsamlingen. Aktuelle emner kan diskuteres på tværs af årgange, klasser og med rektor og tre-fire professorer. DE STUDERENDES RÅD / STUDENT COUNCIL er det forum, hvor de studerende på akademiet træffer fælles beslutninger, der kan vedrøre alle studerende. Problemstillinger eller forslag kan tages op til diskussion, og de studerende vil herefter beslutte, hvordan de videre vil handle - om diskussionen er afsluttet inden for egne rammer, løsninger, de studerende selv kan udføre, eller om de vil føre emnet videre til Skoleforsamlingen (School Assembly) eller Atelier Råd (Studio Council). I De Studerendes Råd vil studenterrepræsentanter til Fagrådet, Ansættelsesudvalget, Optagelsesvalget samt Atelier Råd blive valgt af de studerende ved en flertalsafgørelse. Alle studerende kan stille op til disse poster, men kun studerende som deltager i mødet har stemmeret. De forskellige valg vil blive annonceret senest 14 dage forud for mødet. NB. Det er god skik at skrive referat af disse møder som minimum med markering af de indgåede beslutninger og derefter sende det til alle studerende på . ATELIER RÅD / STUDIO COUNCIL er et råd, hvor to repræsentanter fra de studerende mødes med en repræsentant fra administrationen, skolens pedel og rektor. Her vil blive fremsat ønsker og problemer vedrørende ateliererne. Eventuelle ændringer bliver sat i værk, såfremt det er økonomisk og praktisk muligt. NB. Det er god skik at skrive referat af disse møder som minimum med markering af beslutninger. UDSTILLINGSTED FILOSOFFEN Det Fynske Kunstakademi har indgået en udstillingsaftale med Filosoffen i følgende seks perioder i Høje sal: 2016 uge uge De studerende skal senest på førstkommende Student Council vælge to-tre kontaktpersoner skal tilrettelægge et udstillingsprogram. Udstillingsprogrammet skal tilgodese, at alle studerende, som ønsker at deltage, gives mulighed for at deltage i mindst én udstilling. Udstillingsprogrammet kan enten være afgrænset i fem autonome udstillinger eller Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 7/9
8 tilvejebringe et koncept for alle perioder. Formidling skal være et element i projektet, og de studerende skal arbejde med f.eks. artist talks og rundvisninger af inviterede grupper. Udstillingerne gennemføres af de studerende i samarbejde med leder Hanne Bøgelund. Personale på Filosoffen er behjælpelig med opsætning, tilrettelæggelse og annoncering. Udstillingerne evalueres ikke med mindre andet aftales med de enkelte professorer. Det Fynske Kunstakademi vil ansøge om midler til produktion af udstillingerne, men kan for nuværende ikke garantere, at der vil være et budget. STUDIETUR Det Fynske Kunstakademi planlægger hvert år en studietur for alle skolens studerende, der går til en destination udenfor Danmark. Såfremt der opnås økonomisk støtte til en studierejse, bidrager Det Fynske Kunstakademi med et tilskud til den studerendes deltagelse i studieturen. AKTIVITETER de studerende har ansvar for følgende faste aktiviteter på Det Fynske Kunstakademi 1. års studerende skal arrangere en Fastelavnsfest 2. års studerende organiserer en hyttetur, en fest ved studiestart og frokost for nye studerende 3. års studerende arrangerer Julefrokost i december og fest for Afgangsstuderende efter Graduation Show. Alle studerende skal deltage i vinter- og sommerrengøring af værkstederne. GENERELLLE REGLER: OVERNATNING på Det Fynske Kunstakademi er forbudt. Studerende der overnatter på Det Fynske Kunstakademi vil modtage en skriftlig advarsel. Ved anden skriftlige advarsel vil den studerende blive indstillet til bortvisning. BRUG AF ILD på Det Fynske Kunstakademi, inklusiv rygning og brug af stearinlys, er forbudt. Brug af ild på DFK vil medføre en skriftlig advarsel. Ved anden skriftlige advarsel vil den studerende blive indstillet til bortvisning. RYGNING er tilladt på balkonen ved FAA Project Room. Det er brugernes ansvar at rydde op på balkonen. NARKOTISKE STOFFER i enhver form er forbudt på Det Fynske Kunstakademi. Brug af narkotiske stoffer på Det Fynske Kunstakademis ejendom vil medføre en skriftlig advarsel. Ved anden skriftlige advarsel vil den studerende blive indstillet til bortvisning. ATELIERERNE er åbne 24 timer i døgnet, og der kan arbejdes Der kan ikke opbevares værker, materialer og andet som ikke er til aktiv produktion. To gange om året skal alle studerende deltage i fællesrengøring og oprydning i værkstederne. Undtaget er 4. års studerende på udveksling og i praktik. Atelier Råd annoncerer datoerne for fællesrengøring. Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 8/9
9 Hvis der ophobes værker, materialer og andet uden tydeligt navn, mobilnummer og dato for afhentning, kan Det Fynske Kunstakademi uden ansvar bortskaffe det umiddelbart efter de annoncerede rengøringsdagene. RENGØRING af de studerendes arealer - bortset fra baderum og toiletter - påhviler de studerende. Af hensyn til alle studerende og alle ansatte på Det Fynske Kunstakademi, opfordres der til, at der i de studerendes køkken regelmæssigt vaskes gulv og vaskes op. BIBLIOTEKET er de studerendes areal men kan bookes af ansatte i forbindelse med undervisning og mødeaktivitet. AUDITORIET er Det Fynske Kunstakademis areal og er forbeholdt undervisning og mødeaktivitet og bestyrelsesmøder. Auditoriet er aflåst, når der ikke er undervisnings- eller møderelaterede aktiviteter. BIOGRAFEN er et fællesareal og inddrages sommetider til undervisning p.gr.a. generel pladsmangel. Dørene kan i så fald låses. Det er alle brugeres ansvar at holde lokalet rent og ryddeligt. COMPUTERRUMMET er de studerendes areal. Henrik Bech Jensen vedligeholder udstyret. Det er alle brugeres ansvar at holde lokalet rent og ryddeligt. GRAFIKRUMMET er de studerendes areal. GANGE OG KORRIDORER er fælles arealer og må ikke bruges til opmagasinering. Den 30. juni 2016/revideret 11/8 KK + 05/9 KK+JR+SA 9/9
Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 2014-2015
Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 2014-2015 1. Undervisning generelt: Undervisningen på Det Fynske Kunstakademi varetages primært af tre professorer (kunstnere), en underviser i kunsthistorie/kunstteori
Læs mereStudieordning for Det Fynske Kunstakademi 2013-2014
Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 2013-2014 1. Undervisning generelt: Undervisningen på Det Fynske Kunstakademi varetages primært af tre professorer (kunstnere), en underviser i kunsthistorie/kunstteori
Læs mereStudieordning for Det Fynske Kunstakademi 2013-2014
Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 2013-2014 1. Undervisning generelt: Undervisningen på Det Fynske Kunstakademi varetages primært af tre professorer (kunstnere), en underviser i kunsthistorie/kunstteori
Læs mereStudieordning for Det Fynske Kunstakademi 2010-2011
Studieordning for Det Fynske Kunstakademi 2010-2011 1. Undervisning generelt: Undervisningen på Det Fynske Kunstakademi varetages primært af tre professorer (kunstnere), en underviser i kunsthistorie/kunstteori
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i billedkunst (BFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne
Studieordning for Bacheloruddannelsen i billedkunst (BFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne Indhold Studieordning for Bacheloruddannelsen i billedkunst (BFA) ved Det Kongelige
Læs mereSTUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I BILLEDKUNST (BFA) VED KUNSTAKADEMIETS BILLEDKUNSTSKOLER
BACHELORUDDANNELSEN I BILLEDKUNST (BFA) VED KUNSTAKADEMIETS BILLEDKUNSTSKOLER Godkendt den 10. marts 2016 BACHELORUDDANNELSEN I BILLEDKUNST (BFA) VED KUNSTAKADEMIETS BILLEDKUNSTSKOLER side 1 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereStudieordning for Kandidatuddannelsen i billedkunst (MFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne
Studieordning for Kandidatuddannelsen i billedkunst (MFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne Indholdsfortegnelse Studieordning for Kandidatuddannelsen i billedkunst (MFA) ved Det
Læs mereStudieordning ved Det Jyske Kunstakademi
Studieordning ved Det Jyske Kunstakademi Vedtaget 2009/rev. 2010/rev. 2012 1. Generelt 1.1 Generelle målsætninger for uddannelsen på DJK Det Jyske Kunstakademi tilbyder en 5-årig uddannelse til professionel,
Læs mereDet Jyske kunstakademi i u.n k J D
Det Jyske Kunstakademi i djk.nu ? Søger du et kunstakademi med : et internationalt netværk af kunstnere, undervisere og institutioner? en åben studiestruktur med individuel specialisering? de studerende
Læs mereUDKAST til Bekendtgørelse om uddannelse af skuespillere ved Syddansk Musikkonservatorium og Skuespillerskole
UDKAST til Bekendtgørelse om uddannelse af skuespillere ved Syddansk Musikkonservatorium og Skuespillerskole I medfør af 10, stk. 1 og 5, og 15, stk. 2, i lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner,
Læs mereER DU SERIØST INTERESSERET I AT ARBEJDE MED BILLEDKUNST- NERISKE UDTRYKSFORMER?
ER DU SERIØST INTERESSERET I AT ARBEJDE MED BILLEDKUNST- NERISKE UDTRYKSFORMER? Er du mellem 15 og 25 år, og tænker du på at søge en videregående uddannelse indenfor billedkunst eller andre relaterede
Læs mereMinor i Kunst, Skrift og Forskning Specialiseret undervisningsforløb i Vidensbaseret Læring
Minor i Kunst, Skrift og Forskning Specialiseret undervisningsforløb i Vidensbaseret Læring Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne Institut for Kunst, Skrift og Forskning Godkendt den 18.
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Tillæg vedrørede internationale uddannelsesmuligheder Gældende august 2014 1 1. Internationale uddannelsesmuligheder... 3 2. Ansøgning og Merit... 3 3. Læringskontrakt og læringsudbytter... 3 4. Sprog...
Læs mereSTUDIEORDNING FOR KANDIDATUDDANNELSEN (MFA) I BILLEDKUNST, KUNSTTEORI OG FORMIDLING VED KUNSTAKADEMIETS BILLEDKUNSTSKOLER
BILLEDKUNST, KUNSTTEORI OG FORMIDLING VED KUNSTAKADEMIETS BILLEDKUNSTSKOLER Indhold 1. Indledning... 1 1.1 Uddannelsens formål... 1 2. Uddannelsens grundlag og læringsmål... 1 2.1 Uddannelsens grundlag...
Læs mereS u RS u DK un ves & ERISK tn S un BILLEDK mid
billedkunstnerisk grundkursus midt vest & Er du seriøst interesseret i at arbejde med billedkunstneriske udtryksformer? Er du mellem 15 og 25 år, og tænker du på at søge en videregående uddannelse indenfor
Læs mereJordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13
Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13 1 Rammer og kriterier for modul 13 prøve Dette dokument indeholder en beskrivelse af: Læringsudbytte for modul 13 s. 2 Forudsætninger
Læs merePædagoguddannelsen. Studieåret 2015/2016. Studieordning. Fællesdel
Pædagoguddannelsen Studieåret 2015/2016 Studieordning Fællesdel Studieordningens nationale del Indholdsfortegnelse 1. Prøver i grundfagligheden... 2 1.1. Prøve: Grundfaglighedens kompetencemål 1 (GK1)...
Læs mereSTUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Læs mereSTUDIEORDNING ÅRHUS KUNSTAKADEMI
STUDIEORDNING ÅRHUS KUNSTAKADEMI September 2016 STUDIEORDNING ÅRHUS KUNSTAKADEMI INDLEDNING 1. UDDANNELSENS FORMÅL 2. UDDANNELSENS GRUNDLAG OG LÆRINGSMÅL 2.1 UDDANNELSENS GRUNDLAG 2.2 LÆRINGSMÅL 3. OPTAGELSE
Læs mereSEMESTER PROGRAM - FORÅR 2019 (1. februar 30. Juni) Obligatorisk DATO TID UNDERVISNING. Afgangsstuderende (vejledninger, møder etc)
SKOLEN FOR MALERI OG BILLEDBASEREDE PRAKSISSER Professor Ferdinand Ahm Krag Kunstnerisk praksis Kritisk refleksion Vidensbaseret undervisning Udstillingspraksis CAKI entreprenørskabskursus for 2. Års MFA-studerende
Læs mereRetningslinjer for diplomingeniørpraktik
Retningslinjer for diplomingeniørpraktik Alle diplomingeniørstuderende skal som et led i uddannelsen gennemføre et praktikophold af en varighed på 30 ECTS. Praktikken er placeret på den sidste del af 6.
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Tillæg vedrørede internationale uddannelsesmuligheder Gældende fra august 2016 og gælder for hold der er påbegyndt deres uddannelse inden 1. september 2016. Dvs. Bekendtgørelse nr. 832 af 13/08/2016 Professionshøjskolen
Læs mereLokal Studieordning, AAU, STUDIEORDNING for Adgangskursus til ingeniøruddannelserne ved Aalborg Universitet
STUDIEORDNING for Adgangskursus til ingeniøruddannelserne ved Aalborg Universitet Gældende fra 14.08.2018 I henhold til bekendtgørelse nr. 364 af 17/04/2016 om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne,
Læs mereProjektorienteret forløb - Praktik
Projektorienteret forløb - Praktik 10, 20 eller 30 ECTS Selvvalgt modul på kandidatuddannelsen i uddannelsesvidenskab OBS: Nærværende papir henvender sig kun til studerende der ønsker at tage praktik som
Læs mereRetningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK
Side 1 af 11 Rammer Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK Efter laborantuddannelsens 3. semester skal den studerende i praktik. Praktikken foregår i en virksomhed jf.
Læs mereRetningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK
Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK Rammer Efter laborantuddannelsens 3. semester skal den studerende i praktik. Praktikken foregår i en virksomhed jf. bekendtgørelse
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Læs mereBILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST
BILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST & Kulturregion Midt- og Vestsjælland ER DU SERIØST INTERESSERET I AT ARBEJDE MED BILLEDKUNSTNERISKE UDTRYKSFORMER? Er du mellem 15 og 25 år, og tæn ker du på at
Læs merePå Hvidovre Gymnasium & HF har vi nogle meget enkle studieregler, som er til for alles bedste.
Den. 30. oktober 2012 Studie- og ordensregler på Studieregler På har vi nogle meget enkle studieregler, som er til for alles bedste. Du møder til tiden til alle dine timer Du har altid de nødvendige bøger
Læs mereErhvervsAkademi Sjælland. EASJ retningslinier Side 1 af 8 Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK
Rammer Side 1 af 8 Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Efter laborantuddannelsens 3. semester skal den studerende i praktik. Praktikken foregår i en virksomhed jf. bekendtgørelse
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering og
Læs mereBekendtgørelse om uddannelse ved Den Danske Scenekunstskole
Bekendtgørelse om uddannelse ved Den Danske Scenekunstskole I medfør af 2, 9, stk. 2, 12, 17, stk. 4, 21, stk. 2, og 22, stk.1, i lov nr. 1362 af 16. december 2014 om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner
Læs mereStudieordning Tillæg Talentforløbet i Musik og Pædagogik
Pædagoguddannelsen Oktober 2017 Studieordning Tillæg Talentforløbet i Musik og Pædagogik Institutionel Studieordning for pædagoguddannelsen på Professionshøjskolen University College Nordjylland Oktober
Læs mereAftale om projektorienteret forløb i en virksomhed
Aftale om projektorienteret forløb i en virksomhed Studienævn for elektronik og it, Aalborg Universitet Navn på studerende: Virksomhed: ver: 16. juni 2014 Forord Med denne vejledning ønsker Studienævn
Læs mereTeori-kliniksamarbejde. Jordemoderuddannelsen i Esbjerg og tilhørende kliniske. Uddannelsessteder
Teori-kliniksamarbejde Jordemoderuddannelsen i Esbjerg og tilhørende kliniske Med baggrund i: Uddannelsessteder Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor i jordemoderkundskab, BEK nr. 700 af
Læs mereKoordinations normer og arbejdsbeskrivelse for koordinatorer på KSA. 5 udkast oktober 2015
Koordinations normer og arbejdsbeskrivelse for koordinatorer på KSA 5 udkast oktober 2015 Fra og med den studieordning der træder i kraft 1. september 2015 Modul 1 (1. semester) Modul koordinator: 30 timer
Læs mereAftale om projektorienteret forløb i en virksomhed
Aftale om projektorienteret forløb i en virksomhed School of ICT, Aalborg Universitet N a v n p å s t u d e r e n d e : V i r k s o m h e d : ver: april 2016 Forord Med denne vejledning ønsker School of
Læs mereKontrakt om Professionspraktik
Kontrakt om Professionspraktik Denne kontrakt er indgået mellem Fredericia Maskinmesterskole, den studerende og virksomheden, hvor den studerende er i bachelorpraktik. Fredericia Maskinmesterskole Købmagergade
Læs mereUndervisningen Der afholdes i forbindelse med praktikken et opstarts- og et midtvejsseminar se herom senere.
Modul 3c - Praktik Formål Målet med praktikken er at give dig mulighed for at udbygge og afprøve din viden og kompetence i det sociale arbejdes praksis i institutionelle omgivelser på et tidspunkt, hvor
Læs mereRammer for national koordinering af valgmodul 13 pa de mellemlange viderega ende sundhedsuddannelser
Rammer for national koordinering af valgmodul 13 pa de mellemlange viderega ende Administration og udbud af valgfag modul 13 Administration og udbud af valgfag på ne modul 13 sker på den enkelte professionshøjskole
Læs mereVirksomhedspraktik (praktikophold) Professionsbachelor i Engelsk og IT-baseret markedskommunikation
Virksomhedspraktik (praktikophold) Professionsbachelor i Engelsk og IT-baseret markedskommunikation marts 2011 S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T INDLEDNING Professionsbacheloruddannelsen i Engelsk
Læs mereVirksomhedsophold Professionsbachelor i engelsk og it-baseret markedskommunikation
Virksomhedsophold 2008-2009 Professionsbachelor i engelsk og it-baseret markedskommunikation S Y D D A N S K U N I V E R S I T E T INDLEDNING Professionsbacheloruddannelsen i engelsk og it-baseret markedskommunikation
Læs mereRetningslinjer for diplomingeniørpraktik
Studienævnet for Energi Institut for Energiteknik Dokumentdato: 17. september 2019 Dokumentansvarlig: Studiesekretariatet Retningslinjer for diplomingeniørpraktik Alle diplomingeniørstuderende skal som
Læs mereProjektorienteret forløb i en virksomhed. Skole for Informations- og Kommunikationsteknologi, Aalborg Universitet
Projektorienteret forløb i en virksomhed Skole for Informations- og Kommunikationsteknologi, Aalborg Universitet May 2018 Forord Med denne vejledning ønsker Skole for Informations- og Kommunikationsteknologi
Læs mereSEMESTERORIENTERING 6. SEMESTER. Praktik. VIA University College. Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktør
VIA University College SEMESTERORIENTERING 6. SEMESTER Praktik Uddannelsen til professionsbachelor som bygningskonstruktør VIA University College Horsens, Holstebro, Aarhus Efteråret 2014 VIA University
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereStudieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist
Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist Uddannelsesretning: SANGER, INSTRUMENTALIST OG KIRKEMUSIKER VERSION 2 280515 Side 1 af 7 Indholdsfortegnelse Indledning 1. Uddannelsens
Læs mereStudieguide for det valgfrie fællesmodul i Global Health (5 ECTS) /DMS
Studieguide for det valgfrie fællesmodul i Global Health (5 ECTS) 1.3-2018/DMS Indholdsfortegnelse Forudsætninger for deltagelse i faget... 3 Placering af faget... 3 Beskrivelse af faget... 3 Indholdet
Læs mereModul 13. Valgmodul 10 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra
Modul 13 Valgmodul 10 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 01.07.11. Side 1 Modulets tema Valgmodulet retter sig mod kritisk undersøgelse og udvikling af fysioterapifaglig
Læs mereOM SKOLEN KUNSTLINJEN
OM SKOLEN Københavns Kunstskole er et uddannelsesalternativ og et væksthus for de kunstneriske. Skolen er en platform for uddannelse, kunstnerisk udvikling, værkproduktion, debat og formidling. Skolen
Læs mereForudsætninger for indgåelse af kontrakt
Forudsætninger for indgåelse af kontrakt Forudsætninger for indgåelse af kontrakt om klinisk undervisning med Ergoterapeutuddannelsen ved University College Nordjylland (UCN). Målsætningen for klinisk
Læs mere1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.
Praktikindkald Praktikprøvetilmelding Praktikprøve d. 22-23.03 Udarb. af synopsis Påskeferie Multimedie Designer Uddannelsen Information om 4 semester, foråret 2012 Det overordnede tema for 4. semester
Læs mereModul 13. Valgmodul 10 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra
Modul 13 Valgmodul 10 ECTS Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra 01.07.11. Side 1 Modulets tema. Valgmodulet retter sig mod kritisk undersøgelse og udvikling af fysioterapifaglig
Læs merePraktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014
Multimedie Designer Uddannelsen Praktikvejledning og information om 4 semester, foråret 2014 Det overordnede tema for 4. semester er PRAKTIK OG PERSPEKTIVERING. Det betyder, at du på 4. semester har mulighed
Læs mereErgoterapeutuddannelsen
Ergoterapeutuddannelsen, University College Syddanmark Ergoterapeutuddannelsen Samarbejde mellem Ergoterapeutuddannelsen, UC Syddanmark og kliniske undervisningssteder Lokalt tillæg til studieordning 2011-08-30
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet, AAU pr. 1. februar
Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 Postboks 159 9100 Aalborg Tlf. 9940 9591 Fax 9815 6864 humfak@adm.aau.dk Sagsbehandler: Janus Skjoldborg Tlf. 9940 9602 jms@adm.aau.dk 29. marts 2014 Ref.:
Læs mereStudieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København
Studieordning for diplomuddannelsen i Informationsteknologi ved IT-Universitetet i København Studieordning af 1. september 2000 Revideret per 1. februar 2014 Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens
Læs mereMål for ruskursus samt kommissorium for rusplanlæggere og rusinstruktører på Første Studieår ved Det Teknisk- Naturvidenskabelige Fakultet
Mål for ruskursus samt kommissorium for rusplanlæggere og rusinstruktører på Første Studieår ved Det Teknisk- Naturvidenskabelige Fakultet Gældende fra og med ruskursus 2015 Revideret 6. februar 2015 Målet
Læs mere12. Modulbeskrivelse
12. Modulbeskrivelse Gældende pr. 1. september 2011 1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Generelt... 3 2. Introduktion til modulet:... 3 3. Modulets fokusområde... 3 4. Fordeling af fag og
Læs mereGlobal Refugee Studies
Appendiks 2, ændret 01.01.12 Tillæg til studieordning for Kandidatuddannelsen i Internationale Forhold, Udviklingsstudier ved Aalborg Universitet af september 2006 (med ændringer 2008 og 2010) Global Refugee
Læs mereInformation om 2. praktik. Den pædagogiske institution Den 21. januar 2014
Information om 2. praktik Den pædagogiske institution Den 21. januar 2014 Praktikkernes tre temaer: Den pædagogiske relation Den pædagogiske institution Den pædagogiske profession Den pædagogiske Relation
Læs mereStudieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen. Justeret 2015
Studieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen Justeret 2015 Det Informationsvidenskabelige Akademi Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,
Læs mereEksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker
Eksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker Bygningskonstruktøruddannelsen Erhvervsakademiet Lillebælt Revision af januar 2013 /TF Indholdsfortegnelse Eksamensreglement...
Læs mereStudiestartsstrategi. Det Humanistiske Fakultet Syddansk Universitet
Studiestartsstrategi Det Humanistiske Fakultet Syddansk Universitet 30 06 2008 Indholdsfortegnelse 1.0 Baggrund... 3 1.1 Ikrafttrædelse... 3 2.0 Studiernes ansvarsområder... 4 2.1 Velkomstpakke/informationspakke...
Læs mereStudieordning for uddannelse i musikalsk akkompagnement til dans MAD
Studieordning for uddannelse i musikalsk akkompagnement til dans MAD Forsøgsordning 2008-2010 & 2010-2012 1 Indholdsfortegnelse Forord.side 3 Formål.side 4 Adgangskrav, ansøgning og optagelse.side 5 Uddannelsens
Læs mereDe lønnede praktikperioder løber altid fra 1. august til 31. januar og fra 1. februar til 30. juni.
Praktikuddannelse o Organisering og indhold Praktikkoordinator Ole Tophøj Bork oltb@ucl.dk Praktikkoordinator Lone Tang Jørgensen lotj@ucl.dk Praktikuddannelsen tilrettelægges med ulønnet praktik i 1.
Læs mereDAGENS TEMAER ERHVERVSKANDIDATUDDANNELSE I ARKITEKTUR STYRKET PRAKSISSAMARBEJDE DIMITTEND- OG AFTAGERANALYSE
DAP // DIALOGMØDE 2 DAGENS TEMAER ERHVERVSKANDIDATUDDANNELSE I ARKITEKTUR STYRKET PRAKSISSAMARBEJDE DIMITTEND- OG AFTAGERANALYSE TEMADRØFTELSE UDVIKLING AF ERHVERVSKANDIDAT- UDDANNELSE I ARKITEKTUR OPSTART
Læs mereEksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i softwareudvikling. Gældende for efterårssemestret 2018
Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i softwareudvikling Gældende for efterårssemestret 2018 Udarbejdet 31.8.2018 INDHOLD 1. Indledning 3 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre 3
Læs mereRettelsesblad til studieordningen for finansøkonom, 2009 2012 Rettet den 9. november 2010
Rettelsesblad til studieordningen for finansøkonom, 2009 2012 Rettet den 9. november 2010 Rettelse til side 10: Erhvervskunderådgivning (2. interne) Ved udgangen af 3. semester afholdes en mundtlig prøve
Læs mereBekendtgørelse om Folkekirkens Uddannelses- og Videncenter
Bekendtgørelse om Folkekirkens Uddannelses- og Videncenter I medfør af 2, stk. 1 og 2, 3, 4, stk. 3, og 5, stk. 2, i lov nr. 309 af 16. maj 1990 om folkekirkens institutioner til uddannelse og efteruddannelse
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2018 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
Læs merePBL på Socialrådgiveruddannelsen
25-10-2018, AAU/MAN PBL på Dette papir beskriver guidelines for Problembaseret Læring på. Papiret er udarbejdet og godkendt af studienævnet d. 24. oktober 2018 og er gældende, men tages løbende op til
Læs mereBørne- og ungdomslitteratur
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Dansk August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Dansk, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i konservering ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering
Studieordning for kandidatuddannelsen i konservering ved for Arkitektur, Design og Konservering Gældende fra 1. september 2019 Indhold Indledning Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel 5 Kapitel
Læs mereInformation til praktikvirksomheder 2016 (SERVICEØKONOM)
Information til praktikvirksomheder 2016 (SERVICEØKONOM) 1 HVAD ER CPHBUSINESS? Cphbusiness er en erhvervsrettet uddannelsesinstitution, der sætter en stor ære i høj faglighed og i at uddanne de studerende
Læs mereVEJLEDNING GODKENDT 18.01.13; REVIDERET 12.08.15 SES STUDIEHÅNDBOG V1-1
Vejledning for semesterkoordinatorer, kursusholdere og vejledere på 1. studieår Nedenstående udgør TEKNAT-skolernes vejledning for semesterkoordinatorer m.fl. på 1. studieår. Vejledningen er opbygget som
Læs mereReferat fra studienævnsmøde mandag den 4. september 2017, kl
Referat fra studienævnsmøde mandag den 4. september 2017, kl. 13.00-15.00 Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden. 2. Godkendelse af referat fra SN-mødet 7. juni. 3. Referat fra møde med Aftagerpanelet
Læs mereProjektorienteret forløb - Praktik
Projektorienteret forløb - Praktik 10, 20 eller 30 ECTS Selvvalgt modul på kandidatuddannelsen i uddannelsesvidenskab OBS: Nærværende papir henvender sig kun til studerende der ønsker at tage praktik som
Læs mereBilag 4: Professionsbachelorprojektet
Bilag 4: Professionsbachelorprojektet (Lokal modulbeskrivelse for BA-modulet på 8. semester er under udarbejdelse) BA1: At undersøge lærerfaglige problemstillinger i grundskolen... 2 BA1: At undersøge
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i arkitektur ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering
Studieordning for kandidatuddannelsen i arkitektur ved Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering Gældende fra 1. september 2014. Revideret med ændringer gældende
Læs mereOpbygning af praktikken
Opbygning af praktikken på Energiteknologuddannelsen Bilag til Studieordning for energiteknologuddannelsen Energiteknologuddannelsen www.eal.dk Nov. 2011 Opbygning af praktikken på Energiteknologuddannelsen
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i billedkunst Bachelor of Fine Arts (BFA) in Visual Arts
Studieordning for bacheloruddannelsen i billedkunst Bachelor of Fine Arts (BFA) in Visual Arts Godkendt den 15. marts 2018 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 2 Hjemmel... 2 Normering... 2 Titel... 2 Ikrafttræden...
Læs mereBekendtgørelse om uddannelse ved Den Danske Scenekunstskole
Bekendtgørelse om uddannelse ved Den Danske Scenekunstskole I medfør af 9, stk. 2, 12, stk. 1 og 2, 17 stk. 4, 21, stk. 2 og 22, stk.1 i lov nr. 1362 af 16. december 2014 om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner
Læs merePeqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Eksamenskatalog Bachelor i sygepleje
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab Bachelor i sygepleje Studieordning 2009 1. semester Hold 2011 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer 3 Indstilling
Læs merePRAKTIKOPLÆG F19 SCHOOL OF BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES AARHUS UNIVERSITET
PRAKTIKOPLÆG F19 AFHOLDT D. 28. FEBRUAR TJEK ALTID REGLERNE PÅ STUDIEPORTALEN, STUDIEORDNINGEN ELLER KONTAKT STUDIEVEJLEDERNE, DA DISSE SLIDES IKKE OPDATERES LØBENDE PROGRAM Motivation og muligheder 1)
Læs mereKontrakt & manual for OK Corral Project Space
Kontrakt & manual for OK Corral Project Space UDSTILLINGSPERIODE Den/de udstillende kunstnere kan udstille i en periode på to eller tre uger. Perioden inkluderer installationstid, udstillingen selv og
Læs mere2011 1½ år Studieordning. STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg
2011 1½ år Studieordning STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg Gældende fra februar 2011 1. Fællesbestemmelser. I henhold til bekendtgørelse nr.
Læs mereD E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET E V A L U E R I N G S R A P P O R T F O R B A C H E L O R - O G K A N D I D A T U D D A N N E L S E N I I N F O R
Læs mereVejledning angående kontrakten
Vejledning angående kontrakten Kontrakten udarbejdet af Fredericia Maskinmesterskole er en minimumkontrakt, der kort beskriver hver af parternes forpligtelser. Derudover er der vedlagt udsnit af bekendtgørelsen
Læs mereREGLER FOR BEDØMMELSE AF BACHELOROPGAVEN.
REGLER FOR BEDØMMELSE AF BACHELOROPGAVEN. Side 1 af 5 1. Overordnede rammer for bedømmelsen Den overordnede ramme for bachelorbedømmelsen er fastlagt jf. følgende bestemmelser: - Adgangsbekendtgørelsen
Læs mereVejledning til studerende om orlov på UCN
Orientering til: Dokumentdato: 18. november 2014 Dokumentansvarlig: asn Senest revideret: 16. januar 2015 Senest revideret af: Sagsnr.: asn Vejledning til studerende om orlov på UCN Dette er en vejledning
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E. September 1998
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E September 1998 Senest revideret september 2007 1-årig suppleringsuddannelse i Billedanalyse
Læs mereVejledning angående kontrakten
Vejledning angående kontrakten Kontrakten udarbejdet af Fredericia Maskinmesterskole er en minimumkontrakt, der kort beskriver hver af parternes forpligtigelser. Derudover er der vedlagt udsnit af bekendtgørelsen
Læs mereVIGTIG INFORMATION Kontrakt (afgangsprojekt, tekniske diplomuddannelser)
VIGTIG INFORMATION Kontrakt (afgangsprojekt, tekniske diplomuddannelser) Kontrakten skal udfyldes elektronisk, da projektets titel skal påføres eksamensbeviset. Kontrakten udfyldes i samråd mellem den
Læs mereKonkret aktivitet Beskriv den konkrete aktivitet Beskriv hvem der skal involveres
Handleplan for opfølgning på Studentertilfredshedsundersøgelse og Undervisningsmiljøvurdering Handleplan vedrørende: Uddannelse: Mål hvad skal I opnå? Beskriv hvad I gerne vil opnå Indikator Beskriv hvordan
Læs mereVirksomhedsprojekt. Betingelser
Virksomhedsprojekt Betingelser Den studerendes tilknytning til en virksomhed formaliseres med denne kontrakt. Kontrakten indgås mellem den studerende, instituttet for den uddannelse, hvor den studerende
Læs mereEksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2017
Eksamenskatalog for procesteknologuddannelsen Studieretning fødevareteknologi, Odense optaget efteråret 2017 Gældende for efterårs-/forårssemestret 2017/2018 og efterårs/forårssemestret 2018/2019 for oeapt17f
Læs mereModulbeskrivelse Mødet med mennesket i radiografi. Modul 3 - Klinik
Modulbeskrivelse Mødet med mennesket i radiografi Modul 3 - Klinik Revideret April 2015 Indhold TEMA OG LÆRINGSUDBYTTE 3 Tema 3 Læringsudbytte 3 OVERSIGT OVER MODULET 4 Introduktion til modulet 4 Studietid
Læs mereEksamenskatalog for markedsføringsøkonom
Eksamenskatalog for markedsføringsøkonom Gældende for studerende med studiestart Efterår 2018 Udarbejdet 15.08.2018 UCL Erhvervsakademi og Professionshøjskole Seebladsgade 1 5000 Odense C Tlf: 70105800
Læs mereEvaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013
Evaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Opstartsdag... 3 Modul 4.1: Velfærdsstat velfærds- og
Læs mere