LEDERSKOLE I LANDSDEL 8. Leg og fantasi. Idé, kommunikation og eksperiment. Instruktører: Julie, Morten og Troels

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "LEDERSKOLE I LANDSDEL 8. Leg og fantasi. Idé, kommunikation og eksperiment. Instruktører: Julie, Morten og Troels"

Transkript

1 LEDERSKOLE I LANDSDEL 8 Leg og fantasi Idé, kommunikation og eksperiment Instruktører: Julie, Morten og Troels 2012

2 2 Leg og fantasi Dette kompendium viser det samlede indhold som gruppen Leg og fantasi har beskæftiget sig med på lederskole i landsdel Kursets deltagere har over to weekender stiftet bekendtskab med en række teorier omkring udvikling af lege samt fået værktøjer til at generere idéer til nye lege. Endelig har deltagerne selv udtænkt, udviklet og afprøvet en række lege som kan ses af dette kompendium. Kompendiets indhold Gruppens mål... 3 Gruppens 3 nøgleord... 3 Fredag... 3 Introduktion... 3 Lørdag... 3 Gavepakkeleg Regler... 3 Kommunikation... 4 Byløb... 4 Post 1: Tegneleg... 4 Post 2: Lav en firkant... 4 Post 3: Signalflag... 4 Post 4: Kysseleg... 5 Søndag Eksperiment... 5 Weekend Fredag... 5 Post 1: Kikset fjæs... 5 Post 2: Pinde-memory... 5 Post 3: Hurtigst til koppen... 6 Lørdag... 6 Idéer og historier i lege... 6 Søndag... 9 Hønsegården... 9 Pimmerlimmer... 9 Ha-ha-ha Bilag... 11

3 3 Leg og fantasi Gruppens mål Deltagerne skal komme hjem med værktøjer så de kan opbygge nye rammer til lege de allerede kender og selv være i stand til opfinde nye. Gruppens 3 nøgleord Idé Kommunikation Eksperiment Weekend 1 Fredag Introduktion Formålet med den første aften var at give kursusdeltagerne et indblik i den idéramme som har dannet baggrund for de to weekender. Tanken var både at forvirre samt at pirre deltagernes nysgerrighed. Se bilag 1 for powerpoint-præsentation der introducerer instruktørernes tanker for de to weekender. Se bilag 2 for spørgeskema som deltagerne skulle udfylde for at se om de havde fanget budkskaberne. Lørdag Formålet med formiddagsprogrammet var at give deltagerne en introduktion til idé som begreb. Derudover blev der lavet en del øvelser der havde til hensigt at illustrere hvordan man kan få idéer både alene og i fællesskab med andre, med og uden rammer og hvordan man i det hele taget kan komme i det kreative rum. Se bilag 3 for powerpoint-præsentation Gavepakkeleg Regler Før spillet skal alle gaverne fordeles. Når man får en 6 er, må man tage en gave Når alle gaverne er fordelt starter tiden Når uret ringer slutter spillet

4 4 Leg og fantasi Slag 1 er Alle gaver går en gang mod højre 2 er - 3 er Byt en gave 4 er Opgave fra instruktørerne 5 er - 6 er Tag en gave fra en af de andre Når spillet er slut Før du pakker gaven ud, skal du gætte indholdet Personen som har købt gaven skal acceptere dit gæt du har tre forsøg Hvis du gætter forkert skal den som har købt gaven bestemme hvem der så skal have den Kommunikation Formålet med eftermiddagens program var at introducere begrebet kommunikation. Deltagerne fik gennem et byløb prøvet forskellige kommunikationsformer og samarbejdsøvelser. Eftermiddagen sluttede i Brorson kirken hvor gruppen Gud on tour lavede noget bibbelfitness der igen skulle illustrerer hvordan man kan eksperimentere med at lave kendte aktiviteter i nye omgivelser. Se bilag 4 for powerpoint-præsentation. Byløb Post 1: Tegneleg Holdet står på en række med ca meter i mellem sig. Første deltager får en færdig tegning. Sidste deltager får et papir og tre farver. Første deltager skal nu beskrive figuren for den næste deltager. Der dér efter fortæller det videre. Osv. Til sidste person som nu skal tegne hvad der er blevet givet videre. Materialer: 3 farver og papir. Post 2: Lav en firkant Deltagerne får bind for øjnene og skal nu uden at snakke lave en firkant med et reb uden at snakke sammen eller se hvad de gør. Materialer: reb/snor. Post 3: Signalflag Deltagerne skal finde alternative signaler til at kommunikere ord fra en base til en anden. Der kan prøves med visuel, men også verbal kommunikation. Materialer: kort med morsekoder. A: E: J: O: T: Y: 1: 6: B: F: K: P: U: Z: 2: 7: C: G: L: Q: V: Æ: 3: 8:

5 5 Leg og fantasi CH: H: M: R: W: Ø: 4: 9: D: I: N: S: X: Å: 5: 0: Post 4: Kysseleg Deltagerne skal lade et spillekort gå rundt mellem dem. Det er dog kun deres læber der må røre kortet. Denne opgave udføres ved at man suger kortet end til den næste deltager har placeret sine læber på kortet. Der efter er det dennes tur til at suge. Materialer: spillekort. Søndag Eksperiment Søndagen blev foruden evaluering brugt på at lægge op til weekend 2. Deltagerne blev inddelt i grupper og skulle selv opfinde lege. Se bilag 4 for powerpoint-præsentation Weekend 2 Fredag Fredag aften lavede gruppen et kort løb med tre poster. Tanken var et komme med lidt opsummering fra sidste weekend og på samme tid at få rystet deltagerne sammen igen. Post 1: Kikset fjæs Konkurrencen går ud på hurtigst muligt at få flyttet en kiks fra panden og ned til munden ved kun at bruge ansigtsbevægelserne. Vinderen er den som er hurtigst. Tip: kiksene kan skiftes ud med andre ting fx en bold eller slik. Post 2: Pinde-memory Postmandskabet har en liste med spørgsmål som deltagerne skal have et af gangen. Over et område er svarene skrevet på blomsterpinde, i pizzabakker m.m. Deltageren skal komme tilbage og sige svaret samt den kode eksempelvis et tal som stor skrevet på den rigtige pind. Vinderen er den som hurtigst svarer på alle spørgsmålene/ har nået at svare rigtig på flest når tiden slutter.

6 6 Leg og fantasi Post 3: Hurtigst til koppen Konkurrencen foregår i hold. Over et stort område spreder man en række plastikkrus med perler i. To hold er mod hinanden og skal jagte samme farve perler. Det hold som slutter med flest perle er vinderen. OBS: Man putter så mange forskellige farvede perler i som der er hold der skal dyste mod hinanden hvis der er fire hold kan man eksempelvis have to grønne og lilla perler. Lørdag Lørdag blev formiddagen brugt til at afprøve de lege som deltagerne var kommet på, på første weekend. Nedenstående skema viser en kort analyse af lege som deltagerne allerede kender samt af deres selvopfundne lege og den feedback som blev givet. Idéer og historier i lege Leg Formål Historie Regler Sikkerhed Redskaber Pros Cons Kendte lege Banke bøf Lokation Fangeleg Gulerod Rouladerundbold Aktivering og tons Aktivering, tidsfordri v, brug af energi Aktivering, tons, mand mod mand ÆD! Motion Deltagernes egne lege Prinsesse Tidsfordri frelser v, aktivering, motion Banke en gang bøffer møre Fange i forskellige afstamninge r Bonde skal få gullerøder op, men rødder er filtret. Rumskib mangler brændstof Syg prinsesse, prins skal hente kur, ved heks. cirkel, 1 fanger, Løbe, slås Konstant en fanger, område Ingen: Spark, Kild, Rive 4 baser, Skyd bold, spise kage ved hver base Hammer, lammer, lussing, synge sang for at drommeda r kan bevæge sig. Der skal rides slalom Lokation Lokation Hold afstand, læg bat, normalt bat Lokation Base i midten Ingen Ingen Kage, bat, bold, baser, 2 hold Prinsesse, heks, prins og dromme dar Mange indtryk, Sange svære selv o man kan mange sange, Lokation meget vigtigt = blød underlag Heksen skal være mod holdet, hvis slalom = kegler, Vand skal kun i bæger,

7 7 Leg og fantasi Handicap dåseskjul, gemme sig i par Mime Kim Vinkedåseskjul Konge fanger, roulade kast Tidsfordri v, samarbej de, fysisk Samarbej de, aktivering Motion, kommuni kation Samarbej de, motion Udnyttelse af handikap Lille kim der skal mime Aliens fanger mennesker, dræb alien hurtigst muligt. Alien skal finde flere inden der laves alle ud af dåsen Virus spredning, gælder om ikke at blive syg Par, handikap, gemme sig, nyt handikap ved hver tur, fangere vælger handikap til de andre Stafet, 2 hold, række, løbe til sted, der ligger ting under klud, der skal findes en ting der skal mimes når man kommer tilbage 1 fanger, fanget folk skal gå bag fanger, i rækkefølge, første fanget der når der bliver befriet bliver også fanger, kloning Løbe mellem helle felte ender, helle i midten, 2 fangere, fangere skal kaste bold på Lokation Lokation Ingen specielle Ting, viskestyk ke Hyggelig t at gemme sig i par, sjovt med handika p alle er med Lokation Ingen alle aktiveret Lokation Bolde, evt. roulader, evt. baser Mange mulighe der, legen kan formes efter deltager ne, Flere bolde, Intensitet, alder, areal for stort gerne flere hold men mindre hold, værhed afhænger af tingene der bruges regler kan virke komplicer et Lokatione n er vigtig, meget gerne indenfor

8 8 Leg og fantasi Øvrige idéer som ikke blev afprøvet Dobbelt rundbold kaos, fysisk, samarbej de Kaos! Flerholds fodbold kaos, fysisk, samarbej de folk for at fange, man må bruge fysisk kontakt for at forhinde fange, bolde kan udskiftes med roulade 2 normale rundboldb aner spiller ind mod hinanden. Der uddeles 4hold. 2 hold er inde og 2 hold er ude. Der gælder nu normale regler. Dog med et twist. Holdet på den modsatte bane, kan godt gribe det modsatte indehold, ud. Kaos! Der er 4 hold og 4 mål. Man scorer ved at spille bolden over målstregen, og til en Hold afstand, læg bat, normalt bat Lokation Bat, bold, baser, 4 hold Bolde, kegler, evt. hold markerin g mere vold, mindre vold

9 9 Leg og fantasi Trekants høvdingebold kaos, fysisk, samarbej de Kaos! fra sit eget hold. En firkant deles i med et kryds. Der er nu 4 hold der spiller høvdingeb old. Lokation Bolde, evt. kegler el. bånd Søndag Søndagens formål var at give deltagerne en række eksempler på time-killer lege der kunne bruges indendørs. Samtidig blev der eksperimenteret med at ændre legene ved at tilføre/ændre elementer. Hønsegården Alle deltagere sidder omkring et bord. Rammen er en hønsegård, hvor en masse høns konstant kagler uroligt. Alle holder hænderne op for øjnene som briller, mens de kagler uroligt. Legens mål er at sende turen videre indtil en gør noget forkert og dermed ryger ud. Følgende kommandoer indgår i legen: Bå-åk (højre) Højre hånd flyttes ud fra højre øje og turen sendes videre i samme/højre retning. Bå-åk (venstre) Venstre hånd flyttes ud fra venstre øje og turen sendes videre i samme/venstre retning. Bå-geek! Begge hænder flyttes ud fra øjnene og turen skifter retning. Kykke-li-kyyy!!! Begge hænder flyttes op over hovedet, hvor de viftes voldsomt og turen springer én over Legen bliver ved indtil der er fundet en vinder. Der kan eksperimenteres med at man bruger fødderne i stedet, eller får bind for øjnene og derfor må lytte sig til hvor turen er. Find selv på flere udviklinger af legen. Pimmerlimmer Alle deltagere sidder omkring et bord. Der er én der giver kommandoerne og resten adlyder. Reglen er, at man kun skal gøre hvad der bliver sagt når der inden meldingen bliver sagt kommando. Hvis man laver fejl ryger man ud af legen. Følgende kommandoer indgår i legen: Kommando pimmerlimmer Kommando høj Kommando lav Kommando mur Kommando lasso

10 10 Leg og fantasi Kommando tårn Kommando briller Kommando? Find selv på flere udviklinger af legen. Ha-ha-ha Alle deltagerne sidder omkring et bord, men sådan at kun deres hoved stikker op over bordkanten. Legen går ud på at man skal sige ha, men at man ikke må grine. Den første person siger ha én gang, den anden siger ha-ha, den tredje siger ha-ha-ha osv. Hver gang der er én eller flere der griner ryger disse ud af legen, og man starter forfra med ét ha. Nedenstående skema viser elementer som man kan tilføje for at udvikle lege. Elementer der kan lægges ind i lege handicap krabbegang bind for øjnene paprør for øjnene lukkede øjne mørke knæklys hånd fast til knæ binde hoveder sammen ryg mod ryg kun hoppe baglæns spise rullade som straf stopdans i leg indhegning forhindringsbane indsnævring balancere med ting på fx hoved eller ske. missioner, mellem mål for den enkelte omvendt spand på. vand selvlysende bolde ændre objekter, fx andre end rank i stratego Kosteskaft over armene balloner i stedet for bolde

11 11 Leg og fantasi Bilag Bilag 1: Præsentation Gruppens mål Den gode leg Hvad er en idé Kommunikation Eksperimentet Teori

12 12 Leg og fantasi 3 NØGLEORD Idé Kommunikation Eksperiment

13 13 Leg og fantasi God betyder du er: Mild Kærlig Ærlig Ikke-ryger Afholdt af din mor og din far Glad for at gå lange ture på stranden og i skoven Mådeholden hvad angår alkoholiske drikke Punktlig En god lytter En der kun taler, når du har noget godt at sige Rigtig flot af din alder En ørn til at finde gode tilbud i Aldi Glad for børn Kilde: Spademanns leksikon Der findes mange forskellige typer leg: Den praktisk udforskende leg Symbol-, "laden-som-om"- og fantasileg Sociodramatisk leg Regelleg Alene-legen parallel-legen Den forbundne leg Den kooperative leg Rollelegen Konstruktionslegen Tumleleg Kilde: Den store danske

14 14 Leg og fantasi En ide er en tanke som kommer fra en persons hjerne. De kan deles op i 4 grupper. Gode idéer Dårlige idéer Neutrale idéer Dumme idéer. En god idé udmærker sig ved at det er en ide der kun kan gå godt. det er f.eks en god idé at åbne når naboens datter/søn eller hende/ham den lækre fra parallelklassen banker på døren. En dårlig idé udmærker sig ved at det er en ide der kun gå galt. det er f.eks en dårlig ide at gå hen til en voldsstraffet rocker og spørge om han ikke er lidt fimset. En neutral idé er en idé der kan være både god og dårlig på samme tid. f.eks. kan det være en god ide at svare "JA" når nogen spørger om du vil have en øl, men hvis du har drukket mange i forvejen er det en dårlig ide. Kilde: Spademanns leksikon

15 15 Leg og fantasi Eksperiment substantiv, intetkøn Udtale [εgspæɐ i mεn d] eller [εgspeɐ i-] Oprindelse fra latin experimentum, afledt af experiri 'prøve' Betydninger 1.: Videnskabeligt forsøg som skal vise noget, be- eller afkræfte en bestemt antagelse eller føre til en opdagelse Eksempler: videnskabelige eksperimenter udføre et eksperiment Psykologer har foretaget en række eksperimenter, hvor de har påvist, at en træt hjerne ikke modtager mere viden håndb-underv.87 1.a: Forsøg som man udfører for at finde ud af hvordan noget fungerer, fx af nysgerrighed eller for at samle nye erfaringer Eksempler: socialt eksperiment De kom afsted kl. 9,30 efter forskellige eksperimenter med den nye telefon dagbnatm92 Fay Weldons komedie virker som et eksperiment 1.b: Vovet, risikabelt forsøg De seneste års udvikling har vist, at behandlingen af sindssyge kan gøres til genstand for organisatoriske eksperimenter Kilde: Spademanns leksikon En teori er semiotisk nært beslægtet med en hypotese - det er ihvertfald min teori. Hvis man er i et videnskabeligt humør, kan man fremsætte en teori om alting. Men først skal ens teori efterprøves empirisk, før den kan anses for at være bevist og anerkendt på parnasset. Kilde: Spademanns leksikon

16 16 Leg og fantasi Mihaly Csikszentmihalyi s flow model Mihaly Csikszentmihalyi s flow model

17 17 Leg og fantasi 10 MINUTTER INGEN SNAK LØS ALLE OPGAVER Bilag 2: Test Navn: Kreds: 1. Hvad er gruppens formål? 2. Hvad hedder gruppens 3 instruktører? 3. Hvad er klokken? 4. Hvilke 3 nøgleord er der for gruppen? 5. Har du 2 fødder? (ja / nej) 6. Er den et adjektiv, subjektiv eller pronomen? 7. Er der en i gruppen der hedder Emil? (ja / nej) 8. Nævn 3 ord du forbinder med god!

18 18 Leg og fantasi 9. Nævn 3 typer lege! 10. Skriv, noget godt! 11. Er det en god idé at spørge en voldsstraffet rocker om han er fimset? 12. Er det en god idé ikke at lade være med at undlade at pisse i modvind? 13. Kommunikér! 14. Nævn en god leg du kender fra kredsen! 15. Hvad er en teori? 16. Skriv Mihaly Csikszentmihalyi s flow model! 17. Nævn er god fantasiramme! 18. Skriv resultatet på et regnestykke!

19 19 Leg og fantasi Bilag 3: Idé Lederskole 2012: Leg og fantasi Definition Fra græsk idea 'udseende, form, begreb, tanke', af idein 'erkende' En bevidst tanke, om et konkret eller abstrakt problem Den menneskelige evne til at få ideer er forbundet med fornuft, selvrefleksionen og evnen til at tilegne sig intellekt, intuition, inspiration etc.

20 20 Leg og fantasi Citater Hvis det virker er det ikke en dum idé Jackass Ideas are the routes of all fortune Napolen Hill Don t be afraid of new ideas. Be afraid of old ideas. They keep you where you are and stop you from growing and moving forward. Concentrate on where you want to go, not on what you fear Anthony Robbins Diskussion 1 Diskutér i 10 min. med din sidemand Hvad er den bedste idé du nogensinde har fået? Hvorfor var den så god? Hvad er den gode idé i forhold til FDF? Hvilken leg synes du bygger på den bedste idé og hvorfor?

21 21 Leg og fantasi Idé og leg Leg er handlinger, vi udfører eller deltager i med det formål at skabe en virkelighedssfære, hvori vi frit og suverænt kan skabe og regulere stemninger (fysiske og psykiske spændingstilstande), som giver os specifikke, ønskede (lyst-) oplevelser, socialt og individuelt. Jessen og Lund 2008 Altså er den gode idé grundlæggende for at skabe en fælles ramme omkring legen Opgave 1: kreativitet Individuelt Tid: 5 min. Redskaber: papir og blyant Lav en opfindelse

22 22 Leg og fantasi Opgave 2: kreativitet Gå sammen to og to Tid: 7 min. Redskaber: papir og blyant Sammenlign jeres idéer og kombiner dem til en ny opfindelse Opgave 3 Individuelt Tid: 5 min. Redskaber: papir og blyant Lav en opfindelse ved at bruge 2 af de følgende figurer:

23 23 Leg og fantasi Opgave 4: kreativitet Gå sammen to og to Tid: 7 min. Redskaber: papir og blyant Sammenlign jeres idéer og kombiner dem til en ny opfindelse (alle 4 modeller skal indgå) Opsummering Hvordan adskilte de fire opgaver sig fra hinanden? Hvilken var den letteste? Hvilken var den sværeste? Hvornår opstod de bedste idéer alene eller i samarbejde? Hvad tror I pointen med øvelsen var?

24 24 Leg og fantasi Leg: Associationsleg En deltager siger et ord den næste i cirklen skal sige det første ord der falder ham/ hende ind og sådan fortsætter det. Man ryger ud hvis man tænker for længe over sit svar. En deltager siger et sammensat ord den næste person skal bruge det sidste ord i et nyt ord. Fx kan cykel-nøgle blive til nøgle-bundt Ankelmøfling Lav en tæt cirkel. 2 deltagere stiller sig ind i "arenaen", bøjer sig forover og griber fat i sine ankler. Det drejer sig nu om at skubbe modstanderen ud af cirklen eller at få ham/hende til at give slip på sine ankler. Lykkes det har man vundet. Opgave 5 Gå sammen to og to 1) Den ene må kun sige nej den andens opgave er at overtale den pågældende til at tage med på ferie 2) Byt roller nu må der kun siges ja

25 25 Leg og fantasi Opsummering Hvad synes I om øvelsen? Hvilken af opgaverne var den letteste? I hvilken af opgaverne opstod de mest kreative idéer/ overtagelsesmetoder? Leg: Puslinge/ tumlinge En and med to ben 1. En and 2. Med to ben 3. Går i vandet 4. "Plump Djævlens hov Start med at lave et spor af djævelens hov på det sorte papir. Alle stiller op i en rundkreds omkring sporet og holder hinanden i hænderne. Når der bliver sagt til, trækker alle I hinanden. Den, der så først sætter sin fod på djævelsen fodspor, går ud af legen. Den der er sidst tilbage, har vundet.

26 26 Leg og fantasi Leg: Belgisk tema Over og under reb Cirkel-blinke-tons Blue dick Bilag 4: Kommunikation

27 27 Leg og fantasi Legens indhold: Formål Historie Regler Sikkerhed (Redskaber) FORMÅL Aktivering Udfordring Læring Motion

28 28 Leg og fantasi HISTORIE Agent Kongeløber Ståtrold REGLER Bind for øjnene Hinke / èt ben Ikke snakke (nonverbal)

29 29 Leg og fantasi SIKKERHED Hvad kan gå galt? REDSKABER Udklædning Bold Mål Reb

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Fodboldtræning med de yngste. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab Organisationscirklen Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab til dig. DGI Idræt & Fællesskab Træningsøvelser Med spilhjulet har du et godt redskab til både at planlægge

Læs mere

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen

Samarbejdsøvelser. Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Samarbejdsøvelser Samlet, udtænkt og videreudviklet af Rasmus Fredslund Hansen Indhold Indhold... 1 Tennisbolde og nedløbsrør... 2 Kravle igennem hulahopring... 3 Kravle igennem spindelvæv... 4 Binde knude...

Læs mere

Diverse lege. Indholdsfortegnelse

Diverse lege. Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Bjerget brænder... 2 Den landflygtige konge... 2 Sparke til dåse... 2 Kongens kæmper... 3 Jeg melder krig... 3 Rød, gul, grøn - stop!... 4 Morderleg... 4 Den blinde mand... 4 Bankebøf...

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

AKTIVITETER TIL TEMADAG d 1.9.15

AKTIVITETER TIL TEMADAG d 1.9.15 AKTIVITETER TIL TEMADAG d 1.9.15 Vi nåede ikke alle lege, men her har I det samlede program. Kan ske at noget af det vi ikke nåede kommer på næste gang Tak i øvrigt for godt engagement og humør Kan du

Læs mere

OL alternative konkurrencer

OL alternative konkurrencer OL alternative konkurrencer OL kan bruges som en sjov og alternativ aktivitet for deltagere i alle aldre, dog vil disciplinerne passe bedst fra U-10 spillere og opad. Disciplinerne kan plukkes og bruges

Læs mere

4 trin + en dag REDOK

4 trin + en dag REDOK Årstid: Hele året Forløbets varighed: 4 trin + en dag Udfordringen Formålet I dette mærke bliver pigerne udfordret på deres kommunikationsevner, kreative tænkning og logiske sans. Pigerne vil lære om skjulte

Læs mere

Snik og Snak Hulahop rundkreds

Snik og Snak Hulahop rundkreds Snik og Snak Eleverne går sammen i par. Hvert par bliver derefter enige om hvem der er Snik, og hvem der er Snak. Det er nu lærerens opgave at give forskellige kommandoer, der bestemmer hvad Snik og Snakskal

Læs mere

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter Til fødselsdagsselskabet, beach party, picnic, familiedagen eller på legepladsen til enhver tid. Fra 6 til 90 år. Indeholder

Læs mere

Aktivitetsudvikling for tweens og teens

Aktivitetsudvikling for tweens og teens Aktivitetsudvikling for tweens og teens - Et opgør med banetove Hvorfor går tweens (og teens) til sport? At have det sjovt (90 pct.) Det SKAL være sjovt og man skal hygge sig med de andre At have det godt

Læs mere

OPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA

OPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA OPVARMNINGSØVELSER & DRAMALEGE I DRAMA Titel på øvelse: Frastødte magneter Deltagere: alle 1. Alle går rundt imellem hinanden i rummet. Husk at fylde hele rummet ud. 2. Man udvælger en person i sine tanker,

Læs mere

Gymnastik Fagplan for 6. Klasse Skoleåret august 2015-2016

Gymnastik Fagplan for 6. Klasse Skoleåret august 2015-2016 Gymnastik Fagplan for 6. Klasse Skoleåret august 2015-2016 Lærere: Edmund Davis. Udendørs aktiviteter: Hvis vejret tillader det, vil alle gymnastiktimerne primært foregå udendørs i den næste periode, frem

Læs mere

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning

Alle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule

Læs mere

alle, der har lyst. Du skal have fat i minimum fem Frisbees på forhånd (disse Formålet Med Aftenen

alle, der har lyst. Du skal have fat i minimum fem Frisbees på forhånd (disse Formålet Med Aftenen 21 / FRISBEE FREAK / SIDE 1 AF 6 [ Frisbee-freak ] Introduktion Til Denne Aften Dette opstartsevent er til en lys sommeraften, og du kan passende invitere alle, der har lyst Du skal have fat i minimum

Læs mere

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE TIL NYCIRKUS

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE TIL NYCIRKUS OPVARMNINGSØVELSER & LEGE TIL NYCIRKUS Titel på øvelse: Push and pull Deltagere: min. 3 personer, men kan også udføres med en stor gruppe. Det vil umiddelbart være en god idé at starte i mindre grupper

Læs mere

PIGERAKET TRÆNINGSPAS

PIGERAKET TRÆNINGSPAS FODBOLDØVELSER PIGERAKET TRÆNINGSPAS EN DEL AF NOGET STØRRE 2 KÆRE TRÆNER Din klub har valgt at afholde Pigeraketten og derfor også valgt at sætte fokus på det fodboldtilbud, som netop jeres klub tilbyder

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK

DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK DGI TRÆNERGUIDEN BALANCE & MOTORIK Nr.1605 Alder: 10-12 år - Tid: 6 min. Nr.1603 Flamingoen spiller kaster bolden til makkerens hoved. Spilleren, som står på et ben, header tilbage. Drillepinden med en bold mellem knæene. Den anden spiller

Læs mere

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer

Motion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer X Mål og formål Tid Aldersgren Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde Spirer Nr. 1 af 5 møder ét skema til hvert møde Tid Programpunkt Hvor står det /

Læs mere

Stafet eller bare lille leg. Gå med lukkede øjne og sådan man sætter foden ned umiddelbart foran den anden. (Hæl rører anden fods tå).

Stafet eller bare lille leg. Gå med lukkede øjne og sådan man sætter foden ned umiddelbart foran den anden. (Hæl rører anden fods tå). Motorik - aktiviteter Her er forskellige udfordrende og sjove øvelser/aktiviteter, som også kan bruges til at krydre andre aktitviteter med. f.eks. gøre dem sjovere eller sværere. De er gode og kan bruges

Læs mere

gren de skal vælge. Der er mange valg og et øget pres til at skulle præstere og gøre vores bedste. Vi har som mennesker en trang til at kontrollere

gren de skal vælge. Der er mange valg og et øget pres til at skulle præstere og gøre vores bedste. Vi har som mennesker en trang til at kontrollere 61 Slip kontrollen - Temaaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 61 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Vi lever i et samfund, hvor der er mange muligheder Mange oplever, at der er mange ting at

Læs mere

BFO Rosenlund. fælleslege

BFO Rosenlund. fælleslege BFO Rosenlund fælleslege Indhold 1.Det gyldne skind... 2 2.Fangelege... 3 3.Stjæl æg... 4 4.Høvdingebold... 5 5.Katten efter musen... 5 6.Rundbold... 6 7.Fang fanen... 7 8.Jord... 8 9.Stik bold... 8 10.Alle

Læs mere

Boldøvelser kun med bold

Boldøvelser kun med bold Boldøvelser kun med bold Dræber og frelserbold Materialer: To forskellige bolde. 4 kegler. Område på banen: Afgrænset område markeres med de 2 kegler. Spillerniveau: Let øvet. Beskrivelse: Der spilles

Læs mere

Move@School LEGEKATALOG

Move@School LEGEKATALOG Move@School LEGEKATALOG Legekataloget er udgivet af Move@School, Folkesundhed København December 2006 For yderligere information eller spørgsmål kontakt: Glen Nielsen Projektleder Projekt Move@School E-mail:

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:

Læs mere

Håndteringsøvelse (se hvalpetræning del 1)

Håndteringsøvelse (se hvalpetræning del 1) Hvalpetræning del 1 Samling i rundkreds om træningsleder på eget medbragt tæppe. Tæppet er et sted hvor hunden, skal forholde sig i ro, og være glad for at være. Starter med at hvalpen skal sidde stille

Læs mere

Grænseboksere - Niveau 2 - Trin for trin

Grænseboksere - Niveau 2 - Trin for trin Årstid: Årstid: Hele året Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 3 trin + en formiddag eller eftermiddag - - Trin for trin Nogle mennesker har fysiske begrænsninger, som kan gøre, at der er

Læs mere

Parbold. Fanger (1) Fanger (2) Bemærkninger:

Parbold. Fanger (1) Fanger (2) Bemærkninger: Parbold 2 og 2 om 1 bold - 1 fanger i midten - Fangeren skal fange bolden fra et af holdene - når denne har gjort det bytter han/hun med en af dem som bolden er fanget fra. Parrene har helle udenfor stregerne,

Læs mere

Svømmeprogram 3. august 2015

Svømmeprogram 3. august 2015 Svømmeprogram 3. august 2015 Introduktion - Formiddag Reglerne i hallen Navneleg med dyr Vi passer på hinanden i svømmehallen Ikke hoppe i vandet før instruktøren har givet tilladelse hertil Man må ikke

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Stikbold. Konkurrence mellem bordene LEGE LEGE

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Stikbold. Konkurrence mellem bordene LEGE LEGE Nr.4556 Nr.4553 Stikbold Et afgrænset område, der gradvis kan gøres mindre efterhånden som spillerne bliver ramt. Konkurrence mellem bordene straf alt efter, hvornår de ryger ud. Vinderholdet undgår straf.

Læs mere

Indholdsfortegnelse til lege

Indholdsfortegnelse til lege Indholdsfortegnelse til lege - Stratego... 3 - Grydelågsleg... 3 - Gummistøvlekast:... 3 - Tepose-kast... 3 - Mange mennesker i firkant... 4 - Fold presenning sammen... 4 - Hekseringen... 4 - Reb gennem

Læs mere

Beskrivelse: Spiller 1 afleverer bolden til spiller 2, som nu forsøger at komme forbi spiller 1 og drible over dennes baglinje.

Beskrivelse: Spiller 1 afleverer bolden til spiller 2, som nu forsøger at komme forbi spiller 1 og drible over dennes baglinje. 1:1 I FIRKANT 1 bold pr. 2 spillere 4 kegler/toppe Spiller 1 afleverer bolden til spiller 2, som nu forsøger at komme forbi spiller 1 og drible over dennes baglinje. Der skiftes ende og rollerne er nu

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS

OPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS OPVARMNINGSØVELSER & LEGE I NYCIRKUS Titel på øvelse: Push and pull (Se demonstration i videomateriale) Deltagere: min. 3 personer, men kan også udføres med en stor gruppe. Det vil umiddelbart være en

Læs mere

Hér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen:

Hér er et lille udpluk af lege og spil, som vi med sikkerhed ved, har deres oprindelse i middelalderen: Middelalderlandsbyen Værkstedsarbejde 3 MIDDELALDERENS LEGE OG SPIL Det går jo som en leg lyder en gammel kendt talemåde. Og vi kender det alle sammen, når tingene bare glider og er muntre og festlige

Læs mere

Historien bliver til virkelighed

Historien bliver til virkelighed Historien bliver til virkelighed Eleverne går sammen to og to og skriver en lille historie på max. 10 linjer. Der skal indgå en række udsagnsord, som læreren evt. skriver på tavlen. Når eleverne har skrevet

Læs mere

Aktivitetsmateriale. til familiespejder

Aktivitetsmateriale. til familiespejder Aktivitetsmateriale til familiespejder Forord Velkommen til familiespejd. Vi har på de følgende sider samlet en lang række af vores populære lege som er klar til at blive afprøvet på vores familiespejdermøder.

Læs mere

Øvelser ved start på bevægelsesaktivitet

Øvelser ved start på bevægelsesaktivitet EKSTRA ØVELSER Bevægelsesaktiviteter i salen Bilag 1 Øvelser ved start på bevægelsesaktivitet Gå rundt i salen mellem hinanden i rask gang (musik). Stop musikken og spørg om deltagerne så hinanden hvad

Læs mere

Brug bolden - fra 6 til 66

Brug bolden - fra 6 til 66 Brug bolden - fra 6 til 66 1 Brug Bolden -Fra 6 til 66 er udgivet af DGI i forbindelse med Boldens Arena ved Landsstævne 2009. Idé: Bente O. Larsen, Per Baltzer, Kaj Mathiesen, Henning Olsen og Thomas

Læs mere

Årsplan svømning 0.A+B 2013-2014

Årsplan svømning 0.A+B 2013-2014 Årsplan svømning 0.A+B 2013-2014 Alle elever bedes medbringe badetøj og håndklæde. Hvis barnet har let ved at fryse, kan det anbefales, at bruge en svømmedragt med korte arme og ben. Fra starten og indtil

Læs mere

Hvad er det du siger -1

Hvad er det du siger -1 Hvad er det du siger -1 Guds ord skaber Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver ligesom, han har sagt sikken en magt Gud har, og hvor er det

Læs mere

Hvad er det, du siger -4

Hvad er det, du siger -4 Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget

Læs mere

Koordinationstræning. Formål: Børnene skal lære grundlæggende motorik og bevægelse.

Koordinationstræning. Formål: Børnene skal lære grundlæggende motorik og bevægelse. Koordinationstræning Abekatte streger: Opstil en koordinationsbane som spillerne skal løbe igennem. Lav ikke for svære øvelser i starten, da motorikken ikke er lige god ved alle spillerne, men man kan

Læs mere

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.

Læs mere

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid.

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Hurlumhejdage i Herning Et samarbejde mellem Herning Bibliotekerne Midtjysk Fysioterapi Herning Svømmehal Herning Fremad Fodboldeksperimentarium Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Herning Svømmehal Leg

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Luk op for Jesus -4 Jesus ønsker dit hjerte. Mål: Lær børnene, at det er Jesus største ønske, at vi giver vort hjerte til ham. Så vil hele vort liv, alt det vi er, og alt det vi har, tilhøre ham. På den

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

Kære dagplejere i Aalborg kommune

Kære dagplejere i Aalborg kommune Kære dagplejere i Aalborg kommune En lille sommerhilsen efter jeg har besøgt mange af jer ude i legestuerne og på legepladser, jeg har været ude og se hvad i laver af lege og aktiviteter og sat mine lege

Læs mere

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Taktisk træning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Taktisk træning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab Organisationscirklen Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab til dig. DGI Idræt & Fællesskab Træningsøvelser Med spilhjulet har du et godt redskab til både at planlægge

Læs mere

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.

Læs mere

Jeg gi r dig ære. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Jeg gi r dig ære. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Om lovsang og tilbedelse Mål: At forklare børn, hvorfor og hvordan vi giver Gud ære igennem lovsang. At motivere børn til at deltage aktivt i lovsang og tilbedelse også når hele menigheden samles til at

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Find dit dyr. Bowling DE YNGSTE DE YNGSTE. Variation. Variation. Formål.

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Find dit dyr. Bowling DE YNGSTE DE YNGSTE. Variation. Variation. Formål. Nr.9155 Alder: 4-6 år - Tid: 8 min. Nr.9152 Find dit dyr af et af 3 dyr. Spillerne deles i tre hold. Hvert hold får et dyrenavn. Hvert hold leder en efter Bowling række bag en kegle i passende afstand

Læs mere

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN Tale-hørekonsulenterne PPR Brønderslev Tal med dit barn Børn lærer sprog, når de er sammen med vigtige personer i deres liv, især

Læs mere

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Målmandstræning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab

Træningsøvelser. Organisationscirklen. Målmandstræning. Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab Organisationscirklen Organisationscirklen - også kaldet spilhjulet - er et pædagogisk redskab til dig. DGI Idræt & Fællesskab Træningsøvelser Med spilhjulet har du et godt redskab til både at planlægge

Læs mere

Inspiration til fodboldskoler. Balkan DGI fodbold i Ferien. DGI.dk/fodbold

Inspiration til fodboldskoler. Balkan DGI fodbold i Ferien. DGI.dk/fodbold Inspiration til fodboldskoler Balkan 2007 DGI fodbold i Ferien DGI.dk/fodbold Forord Idé Fodbold i Ferien har besluttet at udgive et temahæfte som inspiration til jer som arbejder med fodboldskoler. For

Læs mere

Blindt hækkeløb. 4x100 meter stafet uden arme. Balance bowling

Blindt hækkeløb. 4x100 meter stafet uden arme. Balance bowling Paralympiske Lege Paralympiske Lege (PL) kan bruges som en sjov og alternativ aktivitet for deltagere i alle aldre, dog vil disciplinerne passe bedst fra U-10 spillere og opad. Deltagerne deles op i hold

Læs mere

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper.

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper. Intro Dette emne sætter fokus på: god tone blandt børn og voksne giver mindre mobning. forskel på, hvad børn og voksne synes er ok rent sprogligt. Formål Nogen vil måske mene, at sproget i kampagnen er

Læs mere

F(ælles)-camps Manual

F(ælles)-camps Manual F(ælles)-camps Manual Forberedelse til stationstræning: (stationskoordinatoren tager stilling til) Stationsindhold (hvilke tema vil vi træne efter på den enkelte station). Gruppekonstituering: antal spillere

Læs mere

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Vi har lavet en mere detaljeret undervisningsplan / målsætning for, hvad vi gerne

Læs mere

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Eksempelsamling vol. 2. Brain breaks

Trivsel og Bevægelse i Skolen. Eksempelsamling vol. 2. Brain breaks Trivsel og Bevægelse i Skolen Eksempelsamling vol. 2 Brain breaks Indholdsfortegnelse INTRODUKTION... 2 SOCIALE BODY TWIST... 3 GRUPPE-JONGELERING... 5 SEND DEN RUNDT... 6 KOORDINATION TÆL TIL ABC...

Læs mere

Psykiatrifonden og DGI. Boost trivslen i foreningslivet. Øvelseshæfte til trænere. dgi.dk/boost og psykiatrifonden.dk

Psykiatrifonden og DGI. Boost trivslen i foreningslivet. Øvelseshæfte til trænere. dgi.dk/boost og psykiatrifonden.dk Psykiatrifonden og DGI Boost trivslen i foreningslivet Øvelseshæfte til trænere dgi.dk/boost og psykiatrifonden.dk 2 ww.dgi.dk Boost trivslen i foreningslivet, Øvelseshæfte til trænere Udgivet af: DGI

Læs mere

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål)

Individuelle kompetencer med bold (læringsmål) Individuelle kompetencer med bold (læringsmål) 1. Løbe med bold (drible) 2. Retningsskift med bold 3. Rulle med bolden under fodsålen 4. Korte rytmer med bold 5. Trække bold baglæns med fodsål 6. Husmands-rytme/Husmands-finte

Læs mere

BEMÆRK Fem gentagelser er temmelig sikkert nok.

BEMÆRK Fem gentagelser er temmelig sikkert nok. BEN- OG FODARBEJDE 1. ØVELSE - STIGETRÆNING Målmanden tager enkeltstep i trinene. Ved enden af stigen ligger hun sig på maven. Rejser sig i grundstillingen, hvorefter træneren / målmandsmakkeren laver

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11. Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp

Læs mere

Fangelege. Indholdsfortegnelse

Fangelege. Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Ulven kommer... 2 To mand frem for en enke... 2 Aberne i træerne... 2 Her kommer vi... 3 Sten-saks-papir... 3 Plat eller krone... 3 Alle-er-den-tik... 4 Katten efter musen... 4 Ståtrold...

Læs mere

Vildbjerg FS. Træning 1 // U6

Vildbjerg FS. Træning 1 // U6 Vildbjerg FS Træning 1 // U6 Opvarmning: 1. Kongeløber (ca. 8-10min.) a. 2 fangere på en opmærket keglebane. Resterende spillere skal fordeles på de 2 langsider b. Det gælder om at bevæge sig fra sidelinje

Læs mere

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege

Hej. skal vi lege? Legehæfte -Danselege Hej skal vi lege? Legehæfte -Danselege Danseleg leg nr 1 - Boogie Woogie Legebeskrivelse: Deltagerne står i åben kreds med ansigtet ind mod midten. - Man gør de ting, man synger. Så tager vi højre fod

Læs mere

NYCIRKUS LEGE I DANSK MED FOKUS PÅ KROP, DRAMA OG LEG. Titel på øvelse: Push and pull

NYCIRKUS LEGE I DANSK MED FOKUS PÅ KROP, DRAMA OG LEG. Titel på øvelse: Push and pull NYCIRKUS LEGE I DANSK MED FOKUS PÅ KROP, DRAMA OG LEG Titel på øvelse: Push and pull Deltagere: min. 3 personer, men kan også udføres med en stor gruppe. Det vil umiddelbart være en god idé at starte i

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Børn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang.

Børn i bevægelse. Legekoncept med 14 sjove lege. Baggrund. Brug legene hver dag. Legene kan du også finde på: Idé. Sådan kommer I/du i gang. Børn i bevægelse Legekoncept med 14 sjove lege Legene stimulerer børns motoriske udvikling og kan gøre bevægelse til det lette valg i hverdagen for professionelle, der arbejder med udvikling af børns motorik.

Læs mere

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med Kan du slippe fri? Håndjern i reb Sammenhold og samarbejde går hånd i hånd i denne øvelse, hvor deltagerne to og to bliver bundet sammen med håndjern af knobreb - og så skal de forsøge at slippe fri af

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Klubdag for de mindste (U-6/U-8)

Klubdag for de mindste (U-6/U-8) Klubdag for de mindste (U-6/U-8) Saml foreningens mindste spillere og deres forældre til en sjov og hyggelig dag i hallen, hvor der er fokus på fælles aktiviteter og klubånd. Denne klubdag er målrettet

Læs mere

Frikvartersaktiviteter

Frikvartersaktiviteter Trivsel og Bevægelse i Skolen Eksempelsamling Frikvartersaktiviteter Indholdsfortegnelse CHASE: Politi og røvere s.1 Udbryderkongen s.2 Grænselegen s.3 Hvad er klokken Hr. Løve s.4 De blå de må gå s.5

Læs mere

ØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD

ØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD ØVELSER TIL UNDERVISNING I HØVDINGEBOLD 1 ØVELSER Nedenstående øvelser og spil er tænkt som inspiration til undervisning i høvdingebold. Målgruppen er 4.-5. klassetrin, men flere af øvelserne vil med justering

Læs mere

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd

1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og venstre hånd Kidsvolley Kidsklubsamling Peter Morell Opvarmning Øvelser med balloner 1) Hold ballonen i luften med venstre hånd. 2) med højre hånd 3) Over hovedet med højre og venstre hånd 4) Skift mellem højre og

Læs mere

Scenen er min! - Kompendium. Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen

Scenen er min! - Kompendium. Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen - Kompendium Scenen er min! Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen I følgende dokument har vi skrevet de bedste, sjoveste og dårligste

Læs mere

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/ Uge 11 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge11_dyr.indd 1 06/07/10 12.02 Uge 11 l Dyr Hipp og Hopp står under træet. Det er koldt, og de fryser. De

Læs mere

Fyld en mængde genstande i en ikke gennemsigtig beholder. Man skal nu gætte to ting:

Fyld en mængde genstande i en ikke gennemsigtig beholder. Man skal nu gætte to ting: Tidlig matematik, Workshop 10. februar 2016 Aktiviteter Hvad er matematik? Gæt hvor mange og hvad Fyld en mængde genstande i en ikke gennemsigtig beholder. Man skal nu gætte to ting: Hvad er i beholderen?

Læs mere

Hvad er klokken hr. Ulv?

Hvad er klokken hr. Ulv? Legekompendie Fangelege Egern-tagfat Mindst 6 deltagere. 5-13 år. 10-20 min. Først vælges et rovdyr (ræv, ugle, menneske, tyranosaurus rex eller lignende), derefter vælges en af deltagerne til at være

Læs mere

Spil. Lege spil. Store: Fodtennis Her spiller vi fodtennis over et net. Eller i kan spille over et håndboldmål.

Spil. Lege spil. Store: Fodtennis Her spiller vi fodtennis over et net. Eller i kan spille over et håndboldmål. Lege spil Store: Fodtennis Her spiller vi fodtennis over et net. Eller i kan spille over et håndboldmål. Spil Futsal De forskellige grupper skal spille Futsal kampe mod hinanden. Såfremt grupperne er store

Læs mere

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling

Floorball. Undervisningsmateriale. Dansk Floorball Union Uddannelse skole - indskoling Floorball Undervisningsmateriale Udarbejdet i samarbejde med Hørsholm Rungsted Floorball Klub 1 Indhold Rammerne... 4 Storytelling... 4 Opvarmning... 4 Fælles øvelser... 4 Stationsbaserede øvelser... 5

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for

Læs mere

Højdefantaster. Trin for trin. Højdefantaster Niveau 1. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag

Højdefantaster. Trin for trin. Højdefantaster Niveau 1. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag Årstid: Forår og sommer Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag Trin for trin Formål Formålet med dette mærke er, at spejderne lærer de grundlæggende principper i pionering og oplever,

Læs mere

Sprogaktiviteterne omhandler både dialogisk læsning og mere praktiske sproglege indenfor kategorierne:

Sprogaktiviteterne omhandler både dialogisk læsning og mere praktiske sproglege indenfor kategorierne: LÆSEVEJLEDNING TIL TROLDERIM - egnet til brug med børn i indskolingsalderen. Sprogaktiviteterne omhandler både dialogisk læsning og mere praktiske sproglege indenfor kategorierne: - Rimord - Snak om ord,

Læs mere

Teambuilding øvelse 1 en ryste sammen aktivitet

Teambuilding øvelse 1 en ryste sammen aktivitet Teambuilding øvelse 1 en ryste sammen aktivitet At lære mere om hinanden og få deltagerne til at snakke sammen. 6 eller flere Papir Blyant eller kuglepen Før aktiviteten skal du vælge 3 personer og bede

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter

Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter Se, syng, lyt, læs Se Syng Sprogstimulering/ danskfaglige aktiviteter Trin 1: Se på billederne. Brug billederne uden tekst. Du kan selvfølgelig også bruge bogen med teksterne, f.eks. hvis man sidder med

Læs mere

Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Læring i bevægelse

Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Læring i bevægelse Bevægelse og motion inspirationsøvelser til Læring i bevægelse Tidsgruppe 0 10 minutter: Eleverne går tur i ring i modsat retning Eleverne får udleveret spørgsmålskort Når de mødes skal de svare på den

Læs mere

Suck-it DU SKAL BRUGE: 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål

Suck-it DU SKAL BRUGE: 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål Det Perfekte Minut Suck-it 5 sugerør m buk (4 i stander) M&M s i skål Deltageren skal, kun ved hjælp af sugekraft transportere en chokoladepastil 3 meter, og lægge den på toppen af et opretstående sugerør.

Læs mere

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Afslutnings rundt om bordet (slik) Alm. rundt om bordet (Den hårde)

DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN DGI TRÆNERGUIDEN. Afslutnings rundt om bordet (slik) Alm. rundt om bordet (Den hårde) Nr.6531 Nr.6530 Afslutnings rundt om bordet (slik) Alm. rundt om bordet (Den hårde) Der spilles med én bold som holdes i gang samtidig med at man løber rundt om bordet og >4 spillere skiftes til at spille

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 19. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1. Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12. Kursusmappe Uge 19 Emne: Nørd Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 19 Emne: Nørd side 1 HIPPY HippHopp Uge19_n rd.indd 1 06/07/10 12.10 Uge 19 l Nørd Det har sneet igen, og alle de H er, der var

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og

Læs mere

Forslag til træningsøvelser for U9 10

Forslag til træningsøvelser for U9 10 Forslag til træningsøvelser for U9 10 Koordinationstræning: Alle 25 x 10 meter Opstil en koordinationsbane som spillerne skal løbe igennem. Lav ikke for svære øvelser i starten, da motorikken ikke er lige

Læs mere

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med

SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med 1 2 SOFT-RUGBY er en tilpasset form for rugby, som kan spilles og nydes af alle. I dette hæfte vil vi gennemgå reglerne for spillet, samt komme med forslag til træningsøvelser og planlægning af lektioner

Læs mere

Grovmotoriske udvikling - - sådan kan I hjælpe

Grovmotoriske udvikling - - sådan kan I hjælpe Grovmotoriske udvikling - - sådan kan I hjælpe Nogle gange går den grovmotoriske udvikling ikke helt som ventet. Børn udvikler sig forskelligt og nogle børn har brug for, at man stimulerer dem ekstra meget

Læs mere

SPILØVELSER FOR MÆND MOTIONSFODBOLD FOR MÆND KOM I FORM MED FODBOLD FITNESS

SPILØVELSER FOR MÆND MOTIONSFODBOLD FOR MÆND KOM I FORM MED FODBOLD FITNESS SPILØVELSER FOR MÆND MOTIONSFODBOLD FOR MÆND KOM I FORM MED FODBOLD FITNESS FORORD TIL SPILØVELSER KÆRE FODBOLDSPILLER Fodbolddelen består af 12 øvelseskort med en øvelse på forsiden og et spil på bagsiden.

Læs mere