Uge 9 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå

Transkript

1 Uge 9 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå Tlf , E-post: kontoret@gbfriskole.dk Hjemmeside: SFO Aktuelt På Dansk Friskoleforenings hjemmeside har formanden Ebbe Lilliendal oprettet sin egen blog. Det er den nye tids trend, at man på sin egen blog kan give udtryk for det man har på hjerte og samtidig, kan andre komme med indlæg til de synspunkter, der er fremført. Det er både en klog og meget engageret formand vi har og der er spændende synspunkter som I kan kigge med på, hvis I har lyst til det. Her er de følgende synspunkter også hentet og forsøges gengivet i dette ugebrev. Hvis I har lyst til selv at læse lidt mere om formanden og Dansk Friskoleforening, så klik ind på: Karaktererne fra årsprøverne i 2008 er nu blevet gennembearbejdet og det viser sig, hvis man ser på det totale gennemsnit og sammenligner De Frie Skoler med Folkeskolerne, ligger karaktererne på De Frie Skoler næsten et point højere end folkeskolernes. Der er der naturligvis mange meninger om, hvorfor det forholder sig sådan. Et synspunkt fra formanden fra Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, er bl.a. begrundet i, at eleverne i de fri skoler kommer fra velstillede og ressourcestærke hjem. Måske forholder det sig sådan i hovedstadsområdet, men der går kun elever ud af de ca elever, der er i de frie skoler på landsplan. Et udsagn som Ebbe Lilliendal kraftigt afviser, idet han mener der er mange andre faktorer der spiller ind. Han fremhæver det tætte skole/hjem samarbejde, at eleverne ikke behøver at forklare sig så meget skole derhjemme, fordi familien er en del af skolen. Hele den kultur der er bygget op omkring den enkelte skole, mener han, har en stor del af æren for at det forholder sig sådan. Hvis vi sammenligner karaktererne med de folkeskoler vi har i vores kommune, tør vi godt stille op til sammenligning af prøvekarakterer. Vi vil gerne være et spejl på vores omgivende samfund og derfor er det ikke kun familier med en høj indkomst og meget ressourcestærke familier, der er indskrevet på vores skole. Der er mulighed for familier at søge om friplads og vi tager i opkrævningen af skolepenge ligeledes hensyn til familier med mange børn.

2 Derfor tror jeg også på at der er mange faktorer der spiller ind, når vores elever klarer sig godt, både i livet og til afgangsprøver. I denne uge er der blevet arbejdet i temaer og de store elever har knoklet med projektopgaver. I næste uge er vi tilbage ved rutineprægede undervisning. I sidste uge havde jeg glemt rengøringsoversigten. Den kommer lige her: Rengøringen i den kommende periode varetages af: Fredag d. 27/2 09 Ida 5.kl. Victor K bhv. Naja 5.kl. Camilla 5.kl. Andreas 1.kl. Nicolai 3.kl. Johanne 5.kl Lørdag d. 7/3 09 Freja 8.kl. Christian W 3.kl. Rasmus 8.kl Thomas 1.kl. Philip 1.kl. Ida 4.kl. (Dorthe og Kim) (Anette og Jens) (Lizette) (Betina og Søren) (Pia og Klaus Ove) (Pia) (Ninna og Søren) (Inge og Jim) (Tina) (Vibbe og Frank) (Mette og Jesper) (Helle og Hans) (Lea og Knud) Bjarne Kristensen Hej Børnehaveklasse. Tak for et godt og velbesøgt forældremøde. Da der jo har været temauge, har jeg ikke noget at berette om uge der gik. Men ugen der kommer står i "min families" tegn. Så er der bare tilbage at ønske jer en god weekend fra Sus SFO Ikke så meget nyt denne gang, Men forstå det sådan at intet nyt er godt nyt. Vi er igang med planlægning af de nye tidl.sfo børn som jo begynder 1.april.Vi ansætter 2 medarbejdere mere og Luis er ind til videre vikar for mig, i halvdelen af mine timer jeg ind til sommer ligger i børnehaveklassen. Men det fungerer godt. Sneen er jo smeltet så børnene vil gerne være indenfor og lege, bygge med klodser, spille og lege i gymnastiksalen, og så er der jo altid vældig aktivitet i værkstedet.

3 Husk at der er ringe (Telefondage) tirsdag og torsdag (T dage) og dertil hørende legeaftaler. Hvis der skal laves legeaftaler de andre dage er det en god ide at lave dem hjemmefra dagen i forvejen. Så er der lus igen, det er der vist hele tiden, men lige nu er der rigelig af dem. Husk at det er ikke pinligt at have lus, men det er pinligt at lade dem blive boende!! Så tjek lige ungerne i weekenden så de ikke spredes. fra os i fritteren, Sus Temauge lillegruppen Så har vi ellers været på rundtur med Rakethelikopteren i næsten alle dele af Verden. Vi fik lært om både nord, syd, øst og vest, om kosakker, ækvator og kommunisme, Kilimanjaro, Huangho og meget mere. Hver dag har vi sunget og danset/leget, spillet og lært geografi. Det har været en dejlig uge, og specielt (amatør)-tai chi med alle elever til kinesisk musik var en harmonisk og fredfyldt oplevelse. Vi har også set lidt film, mange billeder og forskellige effekter fra den virkelige verden out there. Fredag skal vi slutte af på Trinidad, hvor Ea fra 8.kl. viser billeder og fortæller lidt om livet på Carriacou, hvor hun er vokset op en ø i Caribien, forholdsvis tæt på Trinidad. Tak for denne gang og god weekend! Erik, Heidi, Johnny og Trine

4 INDSKOLINGEN Temadag Emnet på tirsdag er matematik, nærmere betegnet spillebule. Der vil være forskellige spil typer, samtidig med at der vil være et værksted med forskellige opgaver, de kan vælge imellem. De må gerne have spil med til denne dag. Men hvis de ikke selv kender reglerne rigtigt godt, kan vi ikke love at vi kan nå at sætte os ind i dem!! Det er vigtigt at de har deres penalhus og matematikmappe med. Trine og Heidi S 1. klasse Der er ikke så mange der har fået nyt læsestof med hjem i denne uge, enkelte har sagt de var færdige med bøgerne, men man får først nyt med hjem, når det gamle er afleveret. Vi fortsætter arbejdet i dansk og matematik. Vi har en temadag tirsdag med matematik se mere under indskolingen. Jeg blev kontaktet om mødet i børnehaveklassen torsdag aften (d. 26/2) var noget med 1. Kl. også, men det var det ikke. Sus var syg den aften i januar hvor vi afholdt mødet om lærersituationen, og det er det hun så holder nu. Derfor har I ikke hørt mere om det. Vi har skrevet et lille brev og tegnet nogle flotte tegninger til Heidi C, som hun blev rigtig glad for at få. Nu er det på tide at få holdt den fest som vi har snakket så meget om. Det bliver på næste fredag d.6/3. Jeg har endnu ikke snakket med klassen om den, andet end jeg har sagt det bliver snart. Derfor ved jeg ikke hvad vi skal have og spise, lave osv. Det får I en seddel om i løbet af næste uge. Jeg regner med at festen slutter ca. 21 og håber I vil hjælpe med at rydde lidt op så giver jeg en øl eller kop kaffe!!. Mere om det i næste uge. Heidi S. 2.klasse I næste uge var der tomt ifølge årsplanen, så jeg har valgt at sætte fokus på det skriftlige. Der skal produceres historier i stor stil, og vi skal også lave almindelige skriveøvelser og opgaver. Indfaldsvinklen og metoden varierer nogen gange hører vi måske en historie sammen som optakt, andre gange ser vi på et billede. Jeg vil også introducere navneord og udsagnsord. Vi læser som sædvanligt hver gang! Inden temaugen tog vi en gevaldig gang oprydning i skuffer og mapper det var ikke lige let for alle, og visse ting er også forsvundet her og der. Hvis I er i tvivl om noget af deres materiale til dansk kan I jo lige ringe.. altså om de skal bruge det mere osv. Temadagen kommende tirsdag er matematik og vi skal spille forskellige regne og matematikspil. Trine

5 Temauge klasse. I denne uge har vi arbejdet med brugskunst og således brugt hænder og hoved på andre måder en vanlig. Der er blevet arbejdet med træ, stof, papir og mosaik. Eleverne har arbejde rigtigt godt og I er sikkert også blevet præsenteret for nogle af de flotte ting, eleverne har fremstillet. Mette, Ulla, Anne Birthe og Bjarne 4. og 6. klasse: Jeg afspadserer/holder feriefridage mandag, tirsdag og onsdag i næste uge. Jeg tjekker min mail og telefon hver dag, så har i brug for mig, er jeg ikke så langt væk. Erik tager sig kærligt af jer i mit fravær. Hyg jer og opfør jer ordentligt overfor hinanden. K. h. Allan 5. og 6. klasse, temauge: Vores anden uge med Middelalderen som tema er nu ved at være slut. Det har som altid været en hektisk temauge. Lige nu står der mange flotte borge, fremstillet i karton, og pryder skulestuerne, og vi har haft nogle rigtig gode smagsoplevelser i skolekøkkenet. Middelaldermad er ikke det værste man har. Børnne nærmest står i kø for at få opskrifterne med hjem. I dag slutter vi af med små skuespil om livet på borgen og evaluering af forløbet. Der er blevet arbejdet godt rundt omkring i værkstederne, og humøret har været fint. En rigtig god uge på mange måder. Elisabeth og Allan 6. klasse: Så kan vi sige velkommen til en ny elev i klassen: Velkommen Emilie og familie. Emilies prøvetid er overstået og evalueret. Vi har alle syntes, at det har været positivt at have hende i klassen, og selv er hun rigtig glad for at være her. igen må jeg med glæde konstatere, at vore børn er rigtig gode til at tage imod nye kammerater. Prøv lige om du kan måle den, Bertel. Allan

6