vi ved verden dog er det med livet som indsats SAMMEN RYKKER

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "vi ved verden dog er det med livet som indsats SAMMEN RYKKER"

Transkript

1 forundring forandring for altid kunne være overskriften over et højskoleophold man kunne også kalde det liv med kant mulighederne er mange spild af tid kan vi garantere at det ikke er højskole er at sige ja til faglighed fordybelse tid til tanke hovedspring ud i 24 livsudfoldelse vi ved verden men du bliver hjerte holdning at gå på vi tager et fælles timers koncentreret SAMMEN RYKKER der er ingen eksamen udfordret på hjerne det er ikke farligt dog er det med livet som indsats dit liv og dine valg er dine egne men højskole laver vi sammen så måske skulle du bare se at komme af sted på din personlige rejse nu 1

2 Forbløffende fællesskab Hver morgen trasker jeg søvndrukken ned til det veldækkede morgenbord. Herfra kan jeg se ud på træerne, den store plæne foran skolen og helt ned til den spejlblanke Silkeborg Langsø. Hver morgen deler jeg udsigten med 83 andre søvnige mennesker. Alene det gør udsigten smukkere! Her på højskolen er omdrejningspunktet fællesskaberne. Det væsentlige er ikke, hvad vi laver sammen, men at vi laver noget sammen. Inden højskoleopholdet er omme vil jeg opsnuse al den højskolestemning, mine kun 24 timer lange døgn tillader mig. Jeg vil synge ekstra højt til de daglige morgensamlinger, jeg vil danse endnu mere til de ugentlige fester, og jeg vil være overordentlig opmærksom, når min værelseskammerat fortæller om livets uretfærdigheder til langt ud på natten. De røde lamper blinker: Klicheer i farvandet! Men hvad skal jeg ellers ty til, når vores sprog og tilværelse har udviklet sig således, at et ord som sammenhold er faldet fra hinanden? Julie højskolen Silkeborg Højskole Du kommer til at bo under tag med mange nye venner døgnet rundt. Overvældende i begyndelsen, men du vil hurtigt opdage, at netop det, at undervisning og fritid hænger sammen, gør et højskoleophold til noget særligt. En spændende diskussion fra et fag fortsætter hen over frokosten, og om aftenen skal der lige øves en ekstra gang inden næste musiktime. Du vil opleve fornemmelsen af at være et vi, når fællesskab og samarbejde skaber rytme i ugens aktiviteter. Morgensamling er dagens fælles start. En fortælling, et dagsaktuelt synspunkt, en kortfilm, et stykke musik. Lærere og elever står for disse morgensamlinger. 2

3 lever 24 timer i døgnet er et FriRum med plads til at tænke selv - med tanke For andre I dagligstuen finder du elever begravet under hver sin avis, og andre har fundet sammen om et spil kort. Nogle kaster sig over klaveret og en fællessang. Læreren kører kaffen ind, og det er tid til familiehygge. Stemningen er høj. En gang om ugen holder vi husmøde. Alle elever og medarbejdere kan sætte punkter på dagsordenen, og så drøfter vi vores fælles hverdag. Alle hører til i en arbejdsgruppe med hver sin kontaktlærer. Vi mødes på et elevværelse over en kop kaffe og måske lidt hjemmebag og vender stort og småt om højskolen og tilværelsen. Gruppen løser praktiske opgaver som rengøring og opvask. Café Skyline er skolens egen café, der bestyres af et elevudvalg. Her festes der igennem, afholdes jamsessions, lyrikaftner og spilleturneringer. Hver uge er der fællesaften. Kendte foredragsholdere, musikere, skuespillere og politikere kommer på besøg. Vi holder international aften, laver verdens længste kuglebane eller spiller rollespil. Silkeborg Højskole er et sted med rødder Silkeborg Højskoles udgangspunkt er det kristne livssyn. Vi er oprettet af FDF, og det folkekirkelige børne- og ungdomsarbejde udgør således skolens bagland. Vi stiller ikke krav til, hvem du er, og hvad du mener. Tværtimod. Vi er et sted, hvor du kan ånde frit. Kontakt os Ring og hør nærmere om det kursus, du tænker på eller aftal et besøg på skolen. Vi har altid tid. Velkommen på Silkeborg Højskole! Helga og Carsten Kolby Kristiansen Forstandere 3

4 Undervisningen Faglighed og ford Højskolens undervisning er opdelt i 4 blokke: Linjefag, Fællesfag, Valgfag og TorsdagForum. Du sammensætter selv dit eget personlige skema ved at vælge fag inden for de enkelte fagblokke. Du vælger først dine fag endeligt efter starten på højskolen. 4 Linjefag Hvert linjefag omfatter 9 undervisningstimer om ugen og strækker sig over et forløb på godt 4 måneder. Du får tid til at fordybe dig og arbejde med større projekter. Til hvert fag er knyttet en studierejse til udlandet. Se højskolens hjemmeside for aktuelle rejseplaner. Du skal vælge ét af de i alt 6 linjefag: - Musik - Friluftsliv - Politik - Art Studio kunst og design - U-LAND et u-landsrejseprojekt - EuroClass Se side 6-19.

5 Next Step Next Step er Silkeborg Højskoles navn for en individuel studie- og erhvervsvejledning. Vi tilbyder at hjælpe med din personlige afklaring - hvad du gerne vil og hvilken uddannelse eller hvilket arbejde, der passer til dig og dine forventninger. Next Step er afklaring: Hvad skal jeg bruge mit højskoleophold til? Og hvad skal jeg bagefter? Next Step er at prøve sig selv af både fagligt og socialt. Hvad har jeg lyst til? Og hvad er jeg god til? Next Step er individuelle lærer-elevsamtaler. Next Step er hjælp til at udfylde ansøgninger og levnedsbeskrivelser (KOT). ybelse Fællesfag I fællesfagene tumler vi med de spørgsmål og den viden, som mennesker altid har været fascineret af for at finde ud af, hvad der er op eller ned i livet. Hvert fællesfag har 6 timer om ugen, og du får mulighed for at vælge 2 af følgende fællesfag: - Religion og kristendom - Litteratur - Filosofi og idéhistorie - Psykologi - Pædagogik - Kommunikation og medier - Sociologi - Intercultural Learning (undervisning på engelsk) - Basic Danish Se side Valgfag Med valgfagene kan du supplere dit linjefag og dine fællesfag, så du får det skema, som passer til dig. Du vælger 3-4 valgfag om ugen. Valgfagene er hver af 2 eller 4 timers varighed. Valgfagene oprettes i det omfang, der er tilstrækkelig interesse og kapacitet. Overvej derfor også alternative ønsker. Se side Torsdagsforum TorsdagsForum er fælles for alle og mulighederne er mange. Vi får besøg af spændende og provokerende foredragsholdere, smagsdommere eller specialister, som kan belyse aktuelle temaer. Eller vi tager ud for at opsøge en god historie. Højskolens lærere holder foredrag om noget af det, de brænder for, eller vi laver i fællesskab en totalteater-forestilling. Der er som regel også plads til en friluftsdag i Søhøjlandet eller en idrætsdag på plænerne. 5

6 MusIk Linjefag Vil du blive en bedre musiker? Vil du udfordres på nye musikoplevelser? Vi har masser at tilbyde den erfarne musiker eller sanger eller den, er ny i musikken. Du kan både udvikle dine solistiske evner eller dit sammenspil. Vi stiler efter et skyhøjt aktivitetsniveau, hvor alle engagerer sig 100%. På musikholdet skal vi give koncerter på turnéer og caféaftner og spille til fester indspille i skolens lydstudie øve sammenspil i forskellige bands selv skrive nye sange og måske prøve dem af foran et publikum lytte til hinandens musik på en unik musikrejse til rockens og jazzens fædreland 6

7 Det var rigtig fedt at få lov at prøve nye ting - spille trommer og være forsanger. På den måde udviklede jeg helt nye sider af mine musikalske evner. Og så var Memphis med miljøet omkring Elvis, Johnny Cash og hele byens stemning en superfed oplevelse. Anders Følgende elementer indgår i linjefaget: Sammenspil - rock, jazz, pop, soul, funk. Vokal træning - korsang, opvarmning og udvikling af dit musikalske øre. Rytmisk træning - afrotrommer, samba, stomp. Lytning - udvidelse af din musikalske horisont. Klassisk, verdensmusik mv. Teori - nodelære, hørelære, harmonilære/ arrangement, sangskrivning i korte koncentrerede forløb. Formidling - hvor vi sætter musikalsk samvær i gang for andre. Musikrejser - Rejsemålene for musikholdet findes blandt den rytmiske musikhistories afgørende knudepunkter: New York, Memphis, Nashville. Højskolens musikfaciliteter: Nyt musikhus med to veludstyrede musiklokaler med regulérbar akustik samt kontrolrum Indspilningsfaciliteter: Mac G5 med Digital Performer/MOTU 24 I/O samt 24-kanals analog mixer + en håndfuld gode mikrofoner Musiksal specielt til akustisk musik Saxofon, trompet, tværfløjte mm. til udlån 3 flygler (Steinway og Yamaha) og 3 klaverer 7

8 frilufts Linjefag Høj puls og sug i maven Det midtjyske Søhøjland med de dybe skove, de store højder, de flotte udsigter og Gudenåens strømmende vand er rammen om stærke oplevelser og fælles udfordringer. Du vil komme til at mærke din hamrende puls og dit bankende hjerte, når du møder naturens strabadser og skønhed. Den store variation imellem forskelligartet skov, åbne heder, overdrev, dyrkede marker og nedlagte jernbanespor giver unikke muligheder for at vandre, cykle, padle i kano, ro i kajak, klatre og rapelle, både på væg og i de høje bøgetræer. Vi arbejder ikke på bekostning af naturen, men i sammenspil. 8 Under åben himmel Naturen pirrer vores sanser og udfordrer os. Vi mærker naturens rytme og dens skiftende farver, når vi tager på ture og overnatter i det fri. Vi skal møde den dybe stilhed og det udfordrende mørke, og vi skal spise stuvede tragtkantareller og nyde en dram lavet på prikbladet perikon. Samarbejde og teambuilding Friluftsliv er også at øve sig i selverkendelse og tillid. Når vi vandrer i regnvejr, bakser med en jordsteg eller skal sikre en ven under klatring i et højt bøgetræ, finder du, at sammenhold og samarbejde er nødvendigt og tillid en forudsætning.

9 liv Det er bare fedt at opleve naturen på alle tidspunkter af døgnet, føle den på sin krop og bare nyde lækre steder, lys og dufte. I højskolens friluftstimer er der virkelig nyt at lære, uanset om du er nybegynder eller friluftsfreak. Selvom jeg ikke længere går på højskolen, fylder friluftsliv stadig meget. Det kan være lige fra glæden ved at stå op en morgen og tage en tur ud i den nærmeste skov og få et adrenalin-kick på mountainbiken eller bestige det største træ i skoven med klatreudstyret. Friluftsliv har givet mig lyst til mit eget friluftsliv, og på højskolen lærte jeg, hvilke utallige muligheder jeg har her i min egen baghave. Benjamin Natur og miljø Vi lægger vægt på naturforståelse, og vi diskuterer natursyn og tager stilling til frilufts- og miljøpolitik. Friluftspædagogik og lederuddannelse vil også være en del af undervisningen. Havkajak i skærgården Om efteråret tager vi til Sydnorge, hvor vi roer i havkajak i skærgården og på åbent hav. Vi vandrer i fjeldet og styrer kanoen ned ad elven. Vinterfjeld og snehuler Om foråret tager vi på vinterfjeldstur til Norge. Her overnatter vi i snehuler Igloo er og vinterlavvo er og vi bruger fjeldskiene til at tage på opdagelse i den hvide verden. Explorer til New Zealand og Canada Du har også mulighed for at opleve friluftseventyret i den storslåede og udfordrende natur i New Zealand eller Canada. Se særlig brochure eller gå ind på Højskolens faciliteter til friluftsliv: Kajak- og kanocenter med direkte adgang til Silkeborg Langsø og Gudenåen 16 havkajakker og 8 kanoer Naturlejrplads med norsk bålhus og shelter Tunneltelte og énstangs-lavvo er. Rygsække, soveposer og stormkøkkener Klatregrej og vinterfjeldsudstyr Stort lyst undervisningslokale med værksted og friluftsbibliotek 9

10 Linjefag olitik Politik er medborgerskab Alle har ansvar for og indflydelse på, hvordan verden skal se ud. Politik på højskole er ikke at sidde på sin flade og lufte fordomme. Fordomme skal prøves af i den virkelige verden, for sådan bliver de til holdninger. Politik på højskole er at sætte sig selv på spil. Tage stilling uden at stå stille. Lade synspunkter mødes og sætte handling bag ordene. Politik er viden om samfundet I Politik vil vi fordybe os og få større viden om f.eks. demokrati og grundlov, de politiske partier og velfærdsstaten, EU og FN, menneskerettigheder, globalisering og international politik, politisk idéhistorie, mediernes rolle, kommunikation og formidling. 10

11 Det stærke ved Politik var oplevelsen af sammenhæng mellem teori og praksis. Højskolens rammer gav tid til at fordybe sig i intense diskussioner, men også rum for at prøve begreber og fordomme af i virkeligheden. Fx havde vi Projekt Verdensborger, hvor vi arbejdede med globalisering og retfærdighed, planlagde vores egen kampagne med plakater og go-cards og lavede aktioner og happenings på Torvet i Silkeborg. Endnu mere virkeligt blev det, da vi sluttede projektet af med at tage til G8- topmødet i Rostock, hvor vi mødte alt fra fredelige aktivister, NGO ere, stenkastende ballademagere til kampklædt politi, der gennemrodede vores minibus, mens vi stod på rad og række op ad en tysk husmur med en anelse blege ansigter! Oplevelsen at gå fra undervisning og teori til holdning og handling var helt klart med til at overbevise mig om, at jeg skulle søge ind på journalistuddannelsen efter højskolen. Anders Sæt X ved Politik Politik er demokratisk debat I Politik stiller vi en masse spørgsmål og forfølger svarene. Vi besøger politikeren, embedsmanden, journalisten og spindoktoren. Politik er indflydelse I Politik er visionen, at vi kan være med til at gøre en politisk forskel. Og vi følger vores synspunkter helt til dørs med strategi, læserbreve, kampagner, aktioner osv. Politik er global horisont I Politik rejser vi ud i verden og besøger politiske brændpunkter for at komme tæt på, hvor den storpolitiske dagsorden sættes. Tag med til Kina. Se Den Himmelske Fredsplads. Bestig den store mur og mød unge kinesiske studerende. Eller tag med til New York og Washington. Se Frihedsgudinden, Ground Zero og Det Hvide Hus, mens vi følger amerikansk politik på nærmeste hold. Næste semesters rejsemål kan du finde på www. silkeborghojskole.dk. 11

12 Linjefag Det fedeste er, at vi arbejder utraditionelt med materialer og emner, og at vi kommer i dybden med vores egne projekter. Jeg er ved at lave en installation, hvor én fra musiklinjen laver musik til. Freja 12

13 Kunst og design ART STUDIO er linjefaget, hvor vi eksperimenterer med kunstneriske processer. Her får du videreudviklet dine kreative evner under vejledning. KUNST er nøgleordet, når der skal diskuteres, hvad der virker, og hvad der ikke gør. Vi forholder os kritisk til den kunst, vi møder, og diskuterer kunstens virkefelter og begrundelse. I praksis arbejder vi ud fra klassiske stilarter som maleri, skulptur, tegning, keramik og grafik. DESIGN og kunst går hånd i hånd, og ved at eksperimentere med materialer, form og udtryk vil vi nærme os nye og skæve måder at illustrere og kommentere virkeligheden på, for at vække undren og skabe nysgerrighed. I praksis vil vi f.eks. arbejde med installation og lave genbrugsmøbler om til kunstværker. KENYAs kunstscene er i blomstrende udvikling i disse år. Den og de spændende kenyanske kunstnere vil vi opleve på nærmeste hånd på vores studietur. Vi vil male i Banana Hill Gallery og besøge kunstnere i deres hjem og atelier, samt arbejde med kunst sammen med gadebørn i Nairobis slum. Naturligvis skal vi også på safari i en af Kenyas smukkeste nationalparker. ART STUDIO kombinerer indtryk, diskussioner, teknikker og den skabende proces, hvor netop dit kunstneriske udtryk skal virkeliggøres. Værkstedsfaciliteter: Kunst- og projektværksted Grafikværksted Model- og tegneværksted Keramisk værksted Glas- og tekstilværksted 13

14 Linjefag u-land 14 Autentisk rejseoplevelse Drømmer du om at møde en anderledes kultur og en fascinerende verden? Har du lyst til at rejse sammen med andre unge? På en 2 måneders rejse kommer du uden for de normale rejseruter og bor lokalt i små landsbyer. Du kommer under huden på mennesker med en fremmed kultur og deltager i en hverdag under helt andre livsvilkår. Du kan ikke redde verden, men du kan gøre en lille forskel Gennem frivilligt arbejde kan du gøre en forskel

15 ved at være til stede, tage del i dagligdagens gøremål og give en hånd med i udviklingsprojekter. Projekterne arbejder med forældreløse børn, børnearbejde, undervisning, HIV/aids, sundhed, landbrug, vandprojekter, menneskerettigheder og miljø. Ud over rampen Du gør også en forskel, når du hjemme igen forbereder en oplysningskaravane sammen med de andre på rejseholdet. Med fotos, film og hands on-oplevelser fra rejsen turnerer I rundt i Danmark for at skabe opmærksomhed om de livsvilkår, I har oplevet under rejsen. Fag og kvalifikationer Du bliver klædt godt på til rejsen i løbet af 4 5 måneders undervisning på U-land. Her får du viden om rejselandet, kulturmøde, etnografi, udvikling, international politik og globalisering. Ved at rejse ud kan du gøre dit sabbatår til et kvalifikationsår. Mange arbejdsgivere foretrækker unge, der har erfaring fra udlandet. Også uddannelsesinstitutionerne lægger vægt på udlandsophold. Se aktuelle rejsemål på Luna s logbog, Etiopien I Etiopien lærte jeg en 13 årig pige at kende. Hver eneste gang jeg så Gusquam, smilede hun bredt og snakkede en blanding af etiopisk, engelsk og tegnsprog. En dag tegner og spørger jeg hvad hedder det på etiopisk? Da jeg tegner en sky, bliver hun stille. Hun kigger og peger opad, og siger Mother, father. Det var først den dag, jeg fandt ud af, at Gusquam var forældreløs. Jeg ved ikke, hvorfor hendes forældre døde. Det kan være AIDS, men det kan også være så meget andet. Efter at være kommet tilbage til Danmark, tænker jeg meget på hende. Har hun det godt? Hvordan ender hendes liv? Har Gusquam måske selv fået AIDS? Jeg ved det ikke 15

16 Silkeborg Højskole står aldrig stille. Noget er altid i bevægelse en diskussion, en aktion, maleri, motion, musik Action og aktiviteter Get m 16 Vi rører ved det, der rører sig. Aktuelle og kontroversielle foredragsholdere, politikere og kunstnere. Nærværende debatter. Intellektuelle udfordringer. Eksperimenterende kunst. Klatring, fodbold, dans, mountainbike, overlevelsesture, svømmehal, maraton, læsning, studieindspilning, kano, kajak, natorienteringsløb, store fester, cafeen, kunstudstillinger, politisk aktivisme, performanceopsætninger, international solidaritet, grøn motion.

17 Next step oving! Du spilder ikke tiden. Tværtimod. Du udfordres intellektuelt og følelsesmæssigt. Du anspores til din videre uddannelse og sættes på sporet mod din fremtid. Du bliver altså ikke sat bagud på højskole. Du bliver fremsynet, opdateret og oplyst! Vi rejser ud, ser verden, diskuterer dilemmaer, møder udfordringer og bevæger os. Vi hylder internationalt udsyn frem for indadvendt snæversyn. Fordi verden skal hænge sammen. Rejs dig, flyt dig, bevæg dig! Vi skaber global sammenhængskraft. Du kan også gøre en forskel: mød den virkelige verden og tag ansvar. 17

18 uroclas Linjefag [Main subject]* *)Linjefag 18

19 s International Outlook Meet the World Meet the world be inspired is the headline of EuroClass. It is an opportunity to learn, network and travel together with young people from all around Europe in an international environment. Intercultural cooperation and networking skills are today more valuable than ever. The challenge and inspiration of cooperating with people from all over Europe includes: Intercultural learning, project management, communications, leader training, European and international politics, interview and filming, cooperation and conflict management. On Tour Each semester contains an On Tour travel period with research projects and visits to institutions and organisations around Europe. Spring semesters also offer the opportunity for a month to work and live in another European country as an extension of the semester. Active Citizens International Outlook aims to equip and inspire participants to seize international opportunities and be active citizens in the local as well as the international community. Normally a class will include participants from 8-12 different countries. The common language is English and apart from strong improvement of English skills it is difficult not to pick up a little knowledge of Estonian, French, Ukrainian, Finish, German or perhaps Hungarian. Check the EuroClass home page for more information: Dennis Denmark: In EuroClass I found friends all over Europe and learned how to cooperate across very different cultures. It is an international experience for life. Lena Germany: It opens your eyes to the world and shows you all the great opportunities there are for young people in Europe. 19

20 Fællesfag I fællesfagene får du både større faglig viden og mulighed for samtale om tilværelsens mening og sammenhæng. Sammen søger vi efter identitet, værdier og pejlemærker. Religion og kristendom I dag bliver vi ikke spurgt, om vi har lyst til at beskæftige os med religion, for vi bliver mødt af religion og religiøse udtryk overalt i det offentlige rum. Når det religiøse er godt stof, er det vel fordi de fleste mennesker spekulerer på, om livet har en mening? Eller er det hele bare en lang række af tilfældigheder? Mange bakser med store spørgsmål som: Hvad tror jeg på? Findes der en Gud? Hvad sker der med mig, når jeg dør? Tidligere fortalte kongen eller kirken deres undersåtter, hvad de skulle tro, men så enkelt er det ikke mere. I dag må vi selv forsøge at finde ud af, hvilke svar religionerne og ikke mindst kristendommen kan give. Litteratur Hvorfor læse litteratur i en tid, hvor naturvidenskaben og psykologien allerede har fortalt os, hvad mennesket er? Det skal vi, fordi de ikke har svaret på, hvem vi er. Den gode fortælling åbner op for fantasiens og drømmenes forunderlige rum, hvor opdigtede personer og de vildeste løgnehistorier kan rumme den dybeste sandhed. Litteraturen giver os mulighed for at se livet med et andet menneskes øjne, føle det med en andens sanser, mærke det med en andens krop, tænke med en andens tanker. Vi skal læse for at blive klogere på os selv. I Litteratur skal vi læse, fortolke og diskutere, og vi vil supplere ordene med billeder ved at lade os opsluge af nogle fantastiske og tankevækkende film. Og hvem ved, måske vil vi også selv blive inspireret til at fange et billede, en tanke, en følelse og omsætte dem til et digt? 20

21 Filosofi og idéhistorie Filosofi er at undre sig. Filosofi er kritisk eftertanke. Som mennesker er vi udstyret med begge evner, og tilværelsen fortjener, at vi ikke stiller os tilfredse med de alt for hurtige og nemme svar i forhold til alt det, som livet og verden rummer af dybder og facetter. Hvad vil det sige at være menneske? Hvad er sandheden? Hvad er tilværelsens mening? Hvad skal vi sige om forholdet mellem tro og viden? Filosofi er at turde stille de spørgsmål, vi aldrig helt bliver færdige med. Med udgangspunkt i kendte filosoffer som f.eks. Sokrates, Platon, Descartes, Kant, Kierkegaard, Nietzsche, Sartre, Løgstrup og i mindre kendte som Spørge-Jørgen og dig og mig, vil vi bl.a. beskæftige os med idéhistorie, moralfilosofi, eksistentialisme, livsanskuelser og livsfilosofi. Bryde gamle mønstre Kommunikation og medier Kan man gøre sig gældende i medierne, har man meget stor indflydelse. Derfor får medierne en stadigt mere central position i det moderne samfund. I faget Kommunikation og medier vil vi undersøge, hvilken indflydelse medierne har på det moderne og globaliserede samfund. Vi kombinerer filosofiske diskussioner og konkret arbejde med journalistiske skriveøvelser, mundtlig formidling, kampagneplanlægning og kommunikationstilrettelæggelse. Igennem dette får du redskaber, som er nødvendige i et samfund, som i stadigt højere grad styres af medierne. Hverdagen derhjemme med job udviklede sig til en kedelig rutine med weekenden som højdepunktet. Jeg så de samme mennesker hver dag og gennemgik de samme arbejdsrutiner. Jeg trængte til at prøve noget nyt. Ved at tage på højskole opstod der en mulighed for at starte på en frisk og bryde de gamle mønstre, samtidig med at jeg kunne blive stimuleret fagligt og møde nye mennesker. Det var nok især besøget, der forsikrede mig om, at det var her jeg skulle være. Jeg fik en guidet rundvisning, og jeg følte, at der var tid til mig og mine spørgsmål. Selvfølgelig var det en stor omvæltning at skulle forholde sig til ca. 80 nye ansigter, men det virkede som om, at størstedelen virkelig ville det her, og derfor var alle nemme at falde i snak med. Og selvfølgelig finder man folk man svinger mere med end andre, men alle kan snakke med alle, og der er altid mennesker i dagligstuen. Da jeg kom, var jeg meget opmærksom på, at jeg nu havde en mulighed for bare at slappe af og være mig selv, uden at nogen havde en forudbestemt mening om mig. Det har jeg udnyttet til at fokusere på nogle andre ting, end jeg måske ville have fokuseret på derhjemme, og det har for mig betydet en øget selvtillid. Aske 21

22 Psykologi Psykologi kan ikke bruges til at give et fuldstændigt billede af, hvad et menneske er, men psykologien kan være et nyttigt redskab til at beskrive menneskers udvikling og almene træk. I undervisningen tager vi afsæt i en række dagligdags menneskelige fænomener, og her ud fra arbejder vi med, hvorfor vi mennesker føler, tænker og handler, som vi gør. Vi arbejder med emner som: Udviklingspsykologi om arv og miljø, børns og unges identitetsdannelse Socialpsykologi om social identitet, gruppepsykologi, normalitet og afvigelse Læringspsykologi om læreprocesser, intelligens, fantasi og leg, motivation I psykologi får du faglig indsigt i de psykologiske discipliner, og faget er velegnet for elever, der vil bruge højskoleopholdet som forberedelse til en uddannelse inden for undervisning og kommunikation. Sociologi Hvordan finder et menneske rundt i hverdagen? Hvordan ved vi, hvordan man skal opføre sig over for hinanden i bussen, supermarkedet, på arbejdspladsen og i skolen? Sociologi er videnskaben omkring menneskets og samfundet sociale mønstre og beskæftiger sig med alt det, som foregår imellem mennesker. Vi vil dykke ned i alt det, som ikke lige er til at få øje på, men som vi alligevel alle sammen godt er klar over. Vi vil arbejde med eksempler på, hvordan sociologien har effekt på vores dagligdag, livsstil, politiske beslutninger, kulturen og det internationale samfund. 22

23 Fællesfag Pædagogik Dannelse, opdragelse og uddannelse bygger på ideer, værdier og menneskesyn. Du vil møde pædagogiske tænkere, der har forskellige afsæt og derfor også foreslår forskellige opdragelsesmetoder. Du får brug for sund logik og kritisk sans for at være med i vurderingen af, om alle metoder er lige gode. Du vil blive præsenteret for både teoretiske overvejelser og praksis, herunder det problemfelt, som pædagogikken især står over for i dag: at finde balancen mellem det enkelte individs behov og det fælles. Fagområder: Metodik og undervisning, Kommunikation og samarbejde, Kompetenceudvikling og dannelse Basic Danish Basic Danish addresses itself to students studying Danish at foreign universities, to new Danes and to others who want to learn the Danish language and get acquainted with Danish culture. The subject is organized for students at both a beginner and an advanced level and is a good platform to be integrated in the social life of the school and in the Danish society as a whole. The teaching will take its starting point in the daily life at the school, conversation exercises, texts and tasks, current articles on politics, daily life, cultural habits etc. We will work primarily to improve your oral Danish language through exercises in pronunciation and grammar; smaller written exercises may also be included. Intercultural learning A hundred years ago culture was always understood as a very limited thing either the national or the ethnical culture, and we only valued our own culture. The world has changed. Today we live in a multicultural globalized world and encounter different cultures both at home and abroad. Whether you go travelling in other parts of the world, plan to study or work abroad, or you work with international contacts on a daily basis it is an advantage to be able to cooperate and communicate across different cultures. In our classes of Intercultural learning we will try to strengthen our understanding of this new agenda of the world. Topics may be: Intercultural communication, ethnicity and identity, ethnical conflicts and solutions, interreligious dialogue, immigration and integration, gender and cultural identity etc. 23

24 Valgfagene i Idræt spænder vidt. Du kan fokusere på let hverdagsmotion og fysisk velvære, eller du kan koncentrere dig om forbedret teknik og forbedrede resultater. Idræt - tons og tempo Svømning for begyndere valgfag Sved på panden og høj puls. Vi udfordrer os selv i forskellige idrætsgrene og prøver nye spil: boldspil (kendte og ukendte boldspil, ultimate, floorball, balleball mv.), akrobatik og gymnastik, konditions- og styrketræning. Lav din egen idrætsmappe med ideer, du kan bruge i uddannelse eller foreningsliv. Maratonløb Træningsplanlægning, løbeteori, mentaltræning og introduktion til forskellige træningsmetoder skaber det bedste grundlag for at kunne kalde sig maratonløber efter at have besejret den legendariske maratondistance på 42,195 km. For første gang måske? Et valgfag for dig, der er usikker og utryg i forhold til vand; men også for dig, der vil forbedre og udvikle en grundlæggende svømmefærdighed. Vi arbejder med vandtilvænning og sigter mod en sikker brystsvømning. Vi vil også hen i forløbet tage fat på nogle af de andre svømmeteknikker. Svømning for viderekomne og livredning Du vil få udviklet teknik, udholdenhed og fart i vandet. Vi arbejder med forskellige svømmediscipliner med udgangspunkt i personlig fejlretning og differentierede træningsøvelser. Som inspiration til selvstændig træning og motion præsenteres forskellige træningsformer. Halvvejs i forløbet kan du vælge at indstille dig til livredderprøven, som består af en praktisk og en teoretisk prøve. 24

25 Højskolens faciliteter til Idræt: Idrætshal Egen svømmehal Udendørs boldbaner Beachvolley-bane Petanquebaner Varierede løberuter omkring højskolen Atletikstadion Volleyball Volleyball er samarbejde, teknik, boldleg, koncentration og kamp. Vi arbejder med teknik og spilforståelse så alle både nybegyndere og øvede oplever høj aktivitet og intensitet. Der er mulighed for deltagelse i turneringer. Krop og bevægelse Fysiske aktiviteter for alle krydret med viden om motion, krop og ernæring. Hvordan bliver træning på én gang sjovt og effektivt? Med musik og bevægelse sætter vi fokus på dit fysiske velvære. Kursus i førstehjælp Med dette 12-timers kursus får du et teoretisk og praktisk kendskab til grundlæggende førstehjælp, så du er i stand til at handle i de første livsvigtige minutter. Kurset rummer modulerne: Hjerte-Lunge-Redning, Livreddende Førstehjælp, Førstehjælp ved tilskadekomst og sygdomme samt Færdselsrelateret Førstehjælp. Førstehjælpsbevis udstedes. 25

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE så ka du lære det! lærer du fordi du har lyst! arbejder du med det DU brænder for! KREATIVITET FORDYBELSE PERSONLIG UDVIKLING SAMMENHOLD FÆLLESSKAB ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE HØJSKOLE FOR UNGE MELLEM 16

Læs mere

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2014 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler afholder

Læs mere

Sommerkurser 2015. Vil du være med?

Sommerkurser 2015. Vil du være med? 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Livsstilskursus (1 uge) Vil du være med? Musik og kunsthåndværk

Læs mere

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER 1 NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE Denne folder er en oversigt over, hvilke linjer, du som elev kan vælge imellem,

Læs mere

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole Sommerkurser 2016 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Det gode liv (1 uge) Vil du være med?

Læs mere

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2015 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 2 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler

Læs mere

MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN. Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål

MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN. Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål Ministeriet skriver: Formål for faget Musik Formålet med undervisningen i musik er, at eleverne udvikler

Læs mere

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet SommerCamp 2011 Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. Er du ung og har anden etnisk baggrund end dansk, giver Integrationsministeriet støtte

Læs mere

Frivillig musikundervisning

Frivillig musikundervisning Frivillig musikundervisning Sct. Ibs Skole 2015-2016 Til forældrene Hermed information om frivillig musikundervisning på Sct. Ibs Skole for skoleåret 2015-2016. Undervisningen i alle instrumenter foregår

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup Alsidig personlig udvikling Pædagogiske læreplaner Børnene skal opleve, at de bliver mødt af engagerede og anerkendende voksne og at blive inviteret ind i det kulturelle fællesskab. Børnene skal have mulighed

Læs mere

Beskrivelse af skoledagens aktiviteter:

Beskrivelse af skoledagens aktiviteter: Kort beskrivelse af 1a s læringsmiljø: Undervisningen og skoledagen er inspireret af TEACCH. Således er klassen indrettet med fællesbord samt et arbejdsbord til hver elev, som er afskærmet for at opnå

Læs mere

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Vi vil dig noget Efterskolelivet på Solgården Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Praktisk info Tjek mere på www.solgaarden.dk Quick info Efterskolen Solgården blev oprettet i 1978 af Luthersk Mission

Læs mere

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer Faglighed Fællesskab Kristendom Kreativitet Udfordringer På Nøvlingskov Efterskole kan man være sig selv Martin V skoleåret 14/15 Det bedste ved Nøv er, at man altid kan finde nogle at snakke med Kathrine

Læs mere

I får også en valgseddel, som I skal udfylde med 3 prioriterede ønsker både for mandag/tirsdag og torsdag/fredag.

I får også en valgseddel, som I skal udfylde med 3 prioriterede ønsker både for mandag/tirsdag og torsdag/fredag. Understøttende undervisning i frokostbåndet Her kan du se hvilke muligheder eleverne i udskolingen havde i 1. periode for at vælge sig ind på understøttende undervisning (USU) i frokostbåndet. Den understøttende

Læs mere

sport musik design tro

sport musik design tro sport musik design tro Mit år på DE har ændret mig. Det er svært at forklare præcis hvordan, men jeg er blevet stærkere og har lært at passe på mig selv. Jeg har fået dybe venskaber her og faktisk også

Læs mere

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati FAABORGEGNENS FRISKOLE PRICES HAVEVEJ 13, 5600 FAABORG TLF.: 6261 1270 FAX: 6261 1271 Kursusforløb 6-8. klasse ENGHAVESKOLEN D. 07-01-2009 Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl. er der i 6.

Læs mere

Valgfag i skoleåret 14/15 for 3.-7. klasse

Valgfag i skoleåret 14/15 for 3.-7. klasse Valgfag i skoleåret 14/15 for 3.-7. klasse I det kommende skoleår vil eleverne fra 3.-7. klasse have valgfag 2 sammenhængende lektioner hver torsdag i normale skoleuger. Eleverne vil have mulighed for

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Overordnet målsætning for vores Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Under hensyntagen til Sydslesvigs danske Ungdomsforeningers formålsparagraf, fritidshjemmenes og klubbernes opgaver udarbejdet i

Læs mere

sport musik design tro

sport musik design tro sport musik design tro Mit år på DE har ændret mig. Det er svært at forklare præcis hvordan, men jeg er blevet stærkere og har lært at passe på mig selv. Jeg har fået dybe venskaber her og faktisk også

Læs mere

Dit valg!fag 2015 2016

Dit valg!fag 2015 2016 Dit valg!fag 2015 2016 Kano Vil du gerne lære at padle kano? Friluftsliv Da vi laver et halvårs forløb på kun ca. 3 måneder, må du påregne at få senere fri fra valghold, hvis du vælger kanoholdet. Til

Læs mere

"Ikke bare en ny start. Men netop DEN start, som giver dig DET boost, der sikrer dig, at du ikke stopper ved starten, men bliver ved!

Ikke bare en ny start. Men netop DEN start, som giver dig DET boost, der sikrer dig, at du ikke stopper ved starten, men bliver ved! FÆLLESSKAB FAGLIGHED FORSKELLIGHED "Ikke bare en ny start. Men netop DEN start, som giver dig DET boost, der sikrer dig, at du ikke stopper ved starten, men bliver ved!" --- Anton Wrisberg --- -- Forskellighed

Læs mere

9. og 10. klasse. . Klasse. Fællesskab & faglighed, Kristendom & kreativitet Udfordringer. Rønde Efterskole

9. og 10. klasse. . Klasse. Fællesskab & faglighed, Kristendom & kreativitet Udfordringer. Rønde Efterskole . Klasse 9. og 10. klasse R Fællesskab & faglighed, Kristendom & kreativitet Udfordringer Skolevej 2 8410 Rønde www.rhe.dk post@rhe.dk 8637 1955 Du kan følge de fag, du kender fra folkeskolen og gå til

Læs mere

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling Sæson 2014 / 2015 Ubberud Gymnastik afdeling BØRNE - UNGDOM HOLD Piger spring/rytme 0 2 klasse Onsdag kl. 15.30 16.30 i Ubberud hallen fra 03-09-14 (NB: Tidspunktet rettet!) Hej Piger Starter vi en ny

Læs mere

Kreativ linje... 4. Samfundsfagslinjer... 5. Idrætsslinjer... 10. Billedkunst/Drama/Design

Kreativ linje... 4. Samfundsfagslinjer... 5. Idrætsslinjer... 10. Billedkunst/Drama/Design indholdsfortegnelse Kreativ linje... 4 Billedkunst/Drama/Design Samfundsfagslinjer... 5 Global Iværksætter Journalist/Medie Europa Samfundsfag Classic Idrætsslinjer... 10 Allround Bold Fit Håndbold/Basketball

Læs mere

Velkommen til Ulstrup Efterskole

Velkommen til Ulstrup Efterskole V Velkommen til Ulstrup Efterskole Værdigrundlag Ulstrup Efterskoles værdier bygger på en gensidig ansvarlighed, arbejdsfællesskab og respekt for forskelligheden, således at den enkelte elev, gennem praktiske

Læs mere

SPECIALE 1 INNOVATION & IVÆRKSÆTTERI

SPECIALE 1 INNOVATION & IVÆRKSÆTTERI SPECIALEKATALOG SPECIALER Efter basisperiode 3 er det tid til at fordybe sig i et specialefag. Specialeperioden finder sted i ugerne 14 og 15, og eleverne skal sammen med primærlærerne lave tre prioriteringer.

Læs mere

Musikundervisning fra første til fjerde klasse på Interskolen

Musikundervisning fra første til fjerde klasse på Interskolen Musikundervisning fra første til fjerde klasse på Interskolen Formål Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler deres evne til at opleve musik og til at udtrykke sig i og om musik, herunder synge

Læs mere

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Vi har lavet en mere detaljeret undervisningsplan / målsætning for, hvad vi gerne

Læs mere

Tank op! Sommerkurser 2015

Tank op! Sommerkurser 2015 Tank op! Sommerkurser 2015 Ubberup Højskole er den største og mest erfarne livsstilshøjskole i Danmark. Vi tilbyder korte og lange høj skolekurser med ernæring, idræt, psykologi og kreative fag som omdrej

Læs mere

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad vælger du? På VHG kan du vælge mellem 7 forskellige studieretninger.

Læs mere

Himmerland og den fælles sjæl

Himmerland og den fælles sjæl Himmerland og den fælles sjæl - om at spille ny musik på tværs af genrer, grænser og kulturer Det er en mild efterårs aften i marts på en af Australiens største folk festivals. De mange mennesker i det

Læs mere

Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012

Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012 Aktiv Familie Ferie - Uge 31, 2012 Tlf.: 7649 6000 Tlf.: 7586 5533 Aktiv Familie Ferie... med sjove udfordringer & skønne natur- og friluftsoplevelser Drømmer I om at slippe hverdagens daglige gøremål,

Læs mere

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder sæson 2015 / 2016 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til TØNDER 10 Campus Tønder Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder T: 74928399 M: admin@toender10.dk www.toender10.dk M a r t i n H a mm e

Læs mere

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Friluftsliv og naturforståelse

Roskilde Ungdomsskole. Fælles mål og læseplan for valgfaget. Friluftsliv og naturforståelse Roskilde Ungdomsskole Fælles mål og læseplan for valgfaget Friluftsliv og naturforståelse November 2014 Fælles mål Vision Hensigten med valgfaget Friluftsliv og naturforståelse er, at eleverne gennem undervisning

Læs mere

OM SKOLEN KUNSTLINJEN

OM SKOLEN KUNSTLINJEN OM SKOLEN Københavns Kunstskole er et uddannelsesalternativ og et væksthus for de kunstneriske. Skolen er en platform for uddannelse, kunstnerisk udvikling, værkproduktion, debat og formidling. Skolen

Læs mere

KURSER PÅ MADAKADEMIET 2014

KURSER PÅ MADAKADEMIET 2014 KURSER PÅ MADAKADEMIET 2014 Mad Events Byliv Rejse Lige midt i København ligger Danmarks nye højskole: Suhrs Madakademiet. Her får du masser af hands-on i køkkenerne, møder nogle af byens bedste kokke

Læs mere

Få en lærerig oplevelse for livet

Få en lærerig oplevelse for livet Få en lærerig oplevelse for livet UNDERVISNINgen Eleverne siger om linjefagene... Er godt pga. de mange valgmuligheder. Er godt, fordi man selv har valgt det. Er meget seriøse og man lærer meget. Fedt

Læs mere

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk Kurser 2014-2015 LANGT HØJSKOLEOPHOLD Kursus 2-14 fra den 10. august 2014 i 12 eller 18 uger Kursus 1-15 fra den 4. januar 2015 i 12 eller 22 uger Kursus 2-15 fra den 9. august 2015 i 12 eller 18 uger

Læs mere

Rolf Krake Skolen Rolf Krakes Vej 7A 7500 Holstebro tlf. 96 11 63 00. Valgfag 2012-13

Rolf Krake Skolen Rolf Krakes Vej 7A 7500 Holstebro tlf. 96 11 63 00. Valgfag 2012-13 Rolf Krake Skolen Rolf Krakes Vej 7A 7500 Holstebro tlf. 96 11 63 00 Valgfag 2012-13 I valgfaget billedkunst er formålet at du skaber, oplever og analyserer billeder og derved dygtiggøres i at anvende

Læs mere

Afspænding - meditation og mindfulness en uge med fokus på sindsro. Uge 27 29/6 5/7 2014

Afspænding - meditation og mindfulness en uge med fokus på sindsro. Uge 27 29/6 5/7 2014 2014 Afspænding - meditation og mindfulness en uge med fokus på sindsro Uge 27 29/6 5/7 2014 Side 2 Afspænding meditation og mindfulness en uge med fokus på sindsro Med afsæt i det at kikke indad vil du

Læs mere

De pædagogiske læreplaner og praksis

De pædagogiske læreplaner og praksis De pædagogiske læreplaner og praksis Medarbejderne har på en personaledag lavet fælles mål for læreplanerne, og på den måde har dagtilbuddet et fælles afsæt, alle medarbejderne arbejder ud fra. Der er

Læs mere

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014 Sommerkursus 2014 29. juni 5. juli 2014 Musik og Teaterhøjskolen vil summe af livsglæde, musik, udendørsaktiviteter, foredrag og hyggeligt samvær for dig, som har lyst til at være en del af et fællesskab

Læs mere

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for

Læs mere

Skoleåret 2015/16. Hent inspiration til samarbejdet mellem. Folkeskole & Musikskole

Skoleåret 2015/16. Hent inspiration til samarbejdet mellem. Folkeskole & Musikskole Idékatalog Skoleåret 2015/16 Hent inspiration til samarbejdet mellem Folkeskole & Musikskole Maj 2015 Udgave 5 (revideret udgave) Skolereformen - hvad kan vi? - Hent inspiration fra egen musikskole her

Læs mere

Dansk Talentakademi: Vision for Campus

Dansk Talentakademi: Vision for Campus Dansk Talentakademi: Vision for Campus vedtaget af bestyrelsen September 2014 Indledning Dansk Talentakademi tilbyder undervisning til ca. 150 elever fordelt på fem linjer: Musik Kunst og Design Dans Musical

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning?

Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning? Forskning i socialpædagogik socialpædagogisk forskning? eller knudramian.pbwiki.com www.regionmidtjylland.dkc Indhold Professionsforskning til problemløsning eller som slagvåben? Hvad er forskning? Hvad

Læs mere

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk

Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk Resumé fra foredraget Særligt sensitive børn Susanne Møberg www.moeberg.dk 1. Særligt sensitive mennesker er mere modtagelige over for indtryk, fordi nervesystemet er mere fintfølende og indtryk opleves

Læs mere

Vindblæs. Musikskole. Program

Vindblæs. Musikskole. Program Vindblæs Musikskole Program 2013/2014 Velkommen Velkommen til Vindblæs Musikskole! Det er en gave livet igennem at kunne spille på et instrument eller være god til at synge. At spille musik træner ens

Læs mere

Fuglsøcentret. Kursus og konferencecenter

Fuglsøcentret. Kursus og konferencecenter Fuglsøcentret Kursus og konferencecenter VELKOMMEN >> Et besøg på Fuglsøcentret er noget ganske særligt! Det er et ophold, hvor service, engagement og rummelighed går hånd i hånd med ro, smuk natur og

Læs mere

Linjefag på pædagoguddannelsen

Linjefag på pædagoguddannelsen Linjefag på pædagoguddannelsen Som pædagogstuderende skal du vælge ét af følgende linjefag: Sundhed, krop og bevægelse Udtryk, musik og drama Værksted, natur og teknik Du kan læse mere om indholdet i linjefagene

Læs mere

Indholdsplan / KursusCenter Struer. August 2015 December 2015

Indholdsplan / KursusCenter Struer. August 2015 December 2015 splan / KursusCenter Struer August 2015 December 2015 Om KursusCenter Struer (KCS) KCS er en del af Struerskolen. Vores kursister er i aldersgruppen, 16 år og op efter. Vi driver sundhedskurser inden for

Læs mere

Undervisningsplan for de praktisk-musiske fag

Undervisningsplan for de praktisk-musiske fag Undervisningsplan for de praktisk-musiske fag Definition: De praktisk-musiske musiske fag omfatter fagene sløjd, billedkunst, håndarbejde, hjemkundskab og musik. Formålet med undervisningen er, at eleverne

Læs mere

Information om Dalum Ungdomsskoles 10. Klasse. Velkommen

Information om Dalum Ungdomsskoles 10. Klasse. Velkommen Information om Dalum Ungdomsskoles 10. Klasse Velkommen Værdigrundlaget for vores 10. klasse Forskellighed se muligheder frem for begrænsninger Anerkendelse af kompetencer og ressourcer i mangfoldigheden

Læs mere

[ out of office ] Kompetence-TRÆNINGSPLADS for erhvervslivet

[ out of office ] Kompetence-TRÆNINGSPLADS for erhvervslivet [ out of office ] Kompetence-TRÆNINGSPLADS for erhvervslivet Flyt jer fysisk og ryk mentalt Få inspiration og opnå værdifuld læring til et nyt og forbedret teamwork på arbejdspladsen. Styrk jeres evner

Læs mere

Valgfagsfolder 8. årgang 2014 2015

Valgfagsfolder 8. årgang 2014 2015 Valgfag 8. årgang 2014 2015 Valgfaget Medier og Kommunikation. Vi bruger en bunke computerværktøjer til at skabe netop de udtryk du gerne vil lave. Om det er billeder, video, grafik, lyd eller noget andet,

Læs mere

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes.

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes. Valgfag på SIM Nu er det tid at vælge, hvilket valgfag du ønsker næste skoleår. Læs de næste par sider godt igennem og vælg så mindst 3 fag, som du skriver på tilmeldingen på sidste side i prioriteret

Læs mere

SYDVESTJYLLANDS EFTERSKOLE. Valgfagshæfte. efterår 2011. Valgfagsbeskrivelser efterår 2011/12

SYDVESTJYLLANDS EFTERSKOLE. Valgfagshæfte. efterår 2011. Valgfagsbeskrivelser efterår 2011/12 SYDVESTJYLLANDS EFTERSKOLE Valgfagshæfte efterår 2011 Valgfagsbeskrivelser efterår 2011/12 VALGFAG Du sidder nu med et hæfte, der fortæller hvilke valgfag, der er mulighed for at vælge i efteråret 2011.

Læs mere

Ta dine VALGFAG i Ungdomsskolen

Ta dine VALGFAG i Ungdomsskolen Tilmelding til Valgfag 2014/15 Dit navn Din skoles navn Dit klassetrin 1. valgfag 2. valgfag Husk: Din tilmelding skal afleveres på skolens kontor, eller tilmeld dig på www.fusweb.dk 2014 UNGDOMSSKOLEN

Læs mere

I musikundervisningen vil vi kommer omkring musikudøvelse, det musikalsk skabene samt musikforståelse.

I musikundervisningen vil vi kommer omkring musikudøvelse, det musikalsk skabene samt musikforståelse. Årsplan for musik med 6. Klasse 2011-2012 I musikundervisningen vil vi kommer omkring musikudøvelse, det musikalsk skabene samt musikforståelse. For at eleverne får et bredt repertoire af sange vil vi,

Læs mere

Nordmandshage 45, 9370 Hals 98252011 www.bisnap.dk

Nordmandshage 45, 9370 Hals 98252011 www.bisnap.dk golf Nordmandshage 45, 9370 Hals 98252011 www.bisnap.dk ridning Musiklinjer VÆLG HER MELLEM HEAVY FOLK MUSIK SANG Nordmandshage 45, 9370 Hals 98252011 www.bisnap.dk Teater Nordmandshage 45, 9370 Hals 98252011

Læs mere

Indholdsplan Den Rytmiske Efterskole. 2014/2015 Henrik Vejsig

Indholdsplan Den Rytmiske Efterskole. 2014/2015 Henrik Vejsig Indholdsplan Den Rytmiske Efterskole 2014/2015 Henrik Vejsig Indhold Fag og timetal Fællesskabet Studievejledning Skema Boglige fag Dansk Matematik Engelsk Tysk Fransk Fysik/kemi Naturfag(9.kl.) Medborgerskab(9.kl.)

Læs mere

Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere

Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere den 27. februar 2012 på Vinde Helsinge Fri- og efterskole i samarbejde med Vestmus University College Sjælland Center for Undervisningsmidler Stenstuegade

Læs mere

Pædagogiske principper SFO

Pædagogiske principper SFO Pædagogiske principper SFO Spørgsmål mellem barn og pædagog: Lærer man noget i SFO?... Lang pause:. Hele tiden, men man opdager det ikke. Den frie leg I Nordbyskolens SFO skal barnet gennem den "frie leg"først

Læs mere

Skydning på ihå. De Danske Skytteforeninger, i samarbejde med Idrætshøjskolen i Århus, tilbyder nu skydelinjen på skolen fra efteråret 2012.

Skydning på ihå. De Danske Skytteforeninger, i samarbejde med Idrætshøjskolen i Århus, tilbyder nu skydelinjen på skolen fra efteråret 2012. Skydning på ihå De Danske Skytteforeninger, i samarbejde med Idrætshøjskolen i Århus, tilbyder nu skydelinjen på skolen fra efteråret 2012. Skydning for alle på højt niveau UNDERVISER Torben Grimmel, 35

Læs mere

Indholdsfortegnelse. Del 1 Introduktion til Spil Smart. Forord af Liv Beck og Tove Sørensen 06. Kjeld Fredens udtalelse om Spil Smart konceptet 07

Indholdsfortegnelse. Del 1 Introduktion til Spil Smart. Forord af Liv Beck og Tove Sørensen 06. Kjeld Fredens udtalelse om Spil Smart konceptet 07 I SMN: 97 907 06801 95 7 Pr odukt : SPNA1 1 1 1 607 Indholdsfortegnelse Del 1 Introduktion til Spil Smart Forord af Liv Beck og Tove Sørensen 06 Kjeld Fredens udtalelse om Spil Smart konceptet 07 Spil

Læs mere

Velkommen til Efterskolen for unge udviklingshæmmede

Velkommen til Efterskolen for unge udviklingshæmmede Velkommen til Efterskolen for unge udviklingshæmmede Glæd dig til et år på efterskole Brænder du efter at lære mere, få spændende oplevelser, udfordringer, lære nye mennesker at kende og være sammen med

Læs mere

10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg

10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg 10. klasse på Skt. Josefs Skole - et vigtigt valg 10. klasse på Skt. Josefs Skole er for dig, der gerne vil styrke din faglighed og samtidigt blive mere afklaret på dit valg af ungdomsuddannelse. Et år

Læs mere

Dette er et uddrag af E Hæftet om Anerkendelse

Dette er et uddrag af E Hæftet om Anerkendelse Dette er et uddrag af E Hæftet om Anerkendelse Generel information og anerkendelse af dig selv Den fulde version af e-hæftet indeholder En fortælling fra det virkelige liv...side 2 Hvad er anerkendelse...side

Læs mere

Gymnasieforberedende Experimentarium

Gymnasieforberedende Experimentarium Idræt Friluftsliv Gymnasieforberedende Studietur Ansvar Experimentarium Medie Afklaring Velkommen Du er snart færdig med 9. klasse og står over for at skulle tage en beslutning om, hvad der nu skal ske

Læs mere

Tag på Bornholms Højskole

Tag på Bornholms Højskole Bornholms Bornholms Erhvervsskole UU Bornholm Tag på Bornholms og bliv klar til en erhvervsuddannelse Tilbud til dig mellem 17½ og 25 år uden ungdomsuddannelse. HØJSKOLE Brug højskolen som et led i en

Læs mere

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,-

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,- Sommer Kurser 2014 SOMMERH Puls 14 Er du til sjov og latter, fordybelse og refleksion, god mad og godt selskab, så er det her du skal være. Kom og vær med til en højskoleuge i nysgerrighedens og oplevelsens

Læs mere

VADEHAVSCENTRET ERHVERVSTURE

VADEHAVSCENTRET ERHVERVSTURE VADEHAVSCENTRET ERHVERVSTURE Vi tilbyder store naturoplevelser. Besøg Nationalpark Vadehavet og kom hjem med oplevelser i verdensklasse. Det lyder utroligt, men Vadehavet rummer en grad af liv, der ikke

Læs mere

NATURBØRNEHAVE GL. TØLLØSE - PÆDAGOGISK LÆREPLAN

NATURBØRNEHAVE GL. TØLLØSE - PÆDAGOGISK LÆREPLAN INDLEDNING Naturbørnehaven Gl. Tølløse A/S er en aldersintegreret institution for børn i alderen 6 måneder til 6 år (skolestart). Vi er blevet godkendt af Holbæk kommune til 60 børneenheder, deraf 15 vuggestuepladser.

Læs mere

Invitation til. Musikskolens Musikuge

Invitation til. Musikskolens Musikuge Invitation til Musikskolens Musikuge Uge 9 2014 1 Velkommen til Musikugen Musikskolen omlægger i uge 9 al den almindelige undervisning og tilbyder i stedet andre spændende, anderledes og alternative undervisningstilbud.

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle

Læs mere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere

Faglighed, Fællesskab, Fremtid. Midtfyns. Sammen bliver vi klogere Faglighed, Fællesskab, Fremtid Midtfyns Gymnasium Sammen bliver vi klogere liv en del af os En helt ny verden åbner sig, når du træder ind ad døren hos os. Med masser af venner, faglige udfordringer og

Læs mere

Sprogtur til Canada i sommerferien 2015

Sprogtur til Canada i sommerferien 2015 Sprogtur til Canada i sommerferien 2015 Da sprogskolen blev slået op på forældreintra, tilbød mine forældre mig at komme med og høre om Destination Canada, der er en sprogskole på Carleton University i

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til!

Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til! Musikskolen har brug for dig i uge 15!! Læs om vores aktiviteter og meld dig til! Kære elever og forældre! I uge 15 vender musikskolen op og ned på, hvordan vi gør tingene. Den normale undervisning bliver

Læs mere

Bellinge Gymnasterne byder velkommen til en ny sæson 2015/2016. Sæsonen starter mandag den 24. august i uge 35. www.bellingegymnasterne.

Bellinge Gymnasterne byder velkommen til en ny sæson 2015/2016. Sæsonen starter mandag den 24. august i uge 35. www.bellingegymnasterne. Bellinge Gymnasterne byder velkommen til en ny sæson 2015/2016 Sæsonen starter mandag den 24. august i uge 35 www.bellingegymnasterne.dk Gymnastik for alle Børn Talent-afdeling Hold 1.1: Forældre/barn

Læs mere

VVE Indholds- og aktivitetsplan

VVE Indholds- og aktivitetsplan VVE Indholds- og aktivitetsplan Generelt VVE er normeret til 80 års elever. Eleverne søges fordelt på lige mange drenge og piger. Skolen søger at målrette sig primært velfungerende grønlandske elever,

Læs mere

Vi fokuserer på grundlæggende gymnastik og øver spring alt efter børnenes niveau. Holdnavn: Unge Rytmepiger (8. Klasse - 25 år.

Vi fokuserer på grundlæggende gymnastik og øver spring alt efter børnenes niveau. Holdnavn: Unge Rytmepiger (8. Klasse - 25 år. Holdnavn: Minispring Træner: Anja C., Mette, Mathilde og Mathias Træningstid og sted: Onsdag kl. 16.15 17.15 i gymnastiksalen Målgruppe: børn, som er på deres 3. og afsluttende år i børnehaven + børn,

Læs mere

ugepraksis et billede på dit liv

ugepraksis et billede på dit liv Daisy Løvendahl Personlig rådgiver ugepraksis et billede på dit liv www.daisylovendahl.dk #1. En guide til refleksion og handling Om ugepraksissen Denne ugepraksis er resultatet af megen refleksion og

Læs mere

Indholdsplan. Bernstorffsminde Efterskole 13/14. Anderledes dage og uger

Indholdsplan. Bernstorffsminde Efterskole 13/14. Anderledes dage og uger Indholdsplan Bernstorffsminde Efterskole 13/14 Anderledes dage og uger Indhold ANDERLEDES DAGE OG UGER... 3 Introdage... 3 DOSO... 3 Efterårs- og vintermøde... 4 Gallafest... 4 Musicaluge... 5 Skitur...

Læs mere

IT læring. - lidt som at lære at cykle LÆRING. projekt

IT læring. - lidt som at lære at cykle LÆRING. projekt IT læring - lidt som at lære at cykle projekt IT LÆRING Projekt IT Læring At blive fortrolig med IT er som at lære at cykle. Man har brug for hjælp til at komme i gang, og man risikerer at vælte i starten.

Læs mere

PROGRAM. Skoleåret 2010-11. Tilbud om aktiviteter i fritiden: MUSIK SANG KOR TEKSTILDESIGN BILLEDKUNST SHOWDANS DRAMA

PROGRAM. Skoleåret 2010-11. Tilbud om aktiviteter i fritiden: MUSIK SANG KOR TEKSTILDESIGN BILLEDKUNST SHOWDANS DRAMA PROGRAM Skoleåret 2010-11 Tilbud om aktiviteter i fritiden: MUSIK SANG KOR TEKSTILDESIGN BILLEDKUNST SHOWDANS DRAMA KLAR TIL SÆSONSTART I KULTURFORENING! Bordings Kulturforening byder alle velkommen til

Læs mere

VALGAVIS. 7., 8., 9. årgang på Virring Skole. 13-05-2014 Q:\Elever-klasser\Elevvalg\Valgavis 7-8-9 2014-2015.doc

VALGAVIS. 7., 8., 9. årgang på Virring Skole. 13-05-2014 Q:\Elever-klasser\Elevvalg\Valgavis 7-8-9 2014-2015.doc VALGAVIS 7., 8., 9. årgang på Virring Skole Til elever i 6., 7. eller 8. klasse og deres forældre. Af hensyn til planlægningen er det nødvendigt, at eleverne allerede nu vælger valg- og tilbudsfag for

Læs mere

Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori

Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori Læringscyklus Kolbs model tager udgangspunkt i, at vi lærer af de erfaringer, vi gør os. Erfaringen er altså udgangspunktet, for det

Læs mere

STUDIEORDNING FOR TYSK

STUDIEORDNING FOR TYSK Vejledende gennemgang af STUDIEORDNING FOR TYSK BA-centralfag 1 Indledning Denne folder er en vejledende gennemgang af studieordningen for Tysk BA-centralfag. Folderen er ikke en erstatning for den rigtige

Læs mere

Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse 2012-2013. Information om 10. klasse Ringkøbing Skole

Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse 2012-2013. Information om 10. klasse Ringkøbing Skole Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse 2012-2013 Information om 10. klasse Ringkøbing Skole Ringkøbing-Skjern Kommunes 10. klasse Velkommen til en skole, hvor du bliver rustet til din kommende uddannelse.

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010

Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Undervisningsmiljøvurdering maj 2010 Ejer Anna Højgaard Andersen (AA) Udløbsdato 20-05-10 16:00 1 Undervisningsmiljø på Helsingør Gymnasium Dette spørgeskema handler om det fysiske og det psykiske undervisningsmiljø.

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger

Læs mere

Pædagogiske tiltag for 2. og 3. klasserne

Pædagogiske tiltag for 2. og 3. klasserne Pædagogiske tiltag for 2. og 3. klasserne Når børnene går i 2. og 3. klasse, skal der ske noget mere i SFO en, der kan give dem ekstra udfordringer. Dette gør en eftermiddag i SFO mere spændene, attraktiv

Læs mere

FRIVILLIG FREDAG LÆRER FOR EN DAG

FRIVILLIG FREDAG LÆRER FOR EN DAG FRIVILLIG FREDAG LÆRER FOR EN DAG Efterskoler deltager på Frivillig Fredag FRIVILLIG FREDAG OG EFTERSKOLERNE Hvert år, den sidste fredag i september fejres Frivillig Fredag, Danmarks nationale Frivillighedsdag

Læs mere

Valgfag skoleåret 2014-15

Valgfag skoleåret 2014-15 Valgfag skoleåret 2014-15 Kære elever og forældre Det er med stor glæde, at vi igen i år kan præsentere en valgfagsfolder, hvori vi kan tilbyde en række spændende, kreative og udfordrende undervisningstilbud

Læs mere

Valgfag for 7.-9. klasse

Valgfag for 7.-9. klasse Baggesenskolen Beskrivelse af skolens valgfag Valgfag for 7.-9. klasse Boldspil Event Engelsk Fashion, Art & Design Fransk Få dit 12-tal i matematik Hjemkundskab med fokus på sund kost og motion Outdoor

Læs mere

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Unger & udeliv Inspiration til friluftsliv med de yngste spejdere. Workshop for De grønne Pigespejdere 23. november 2013

Unger & udeliv Inspiration til friluftsliv med de yngste spejdere. Workshop for De grønne Pigespejdere 23. november 2013 Inspiration til friluftsliv med de yngste spejdere Workshop for De grønne Pigespejdere 23. november 2013 1 I kan forvente noget om Natur og friluftsliv er attraktivt Natur og friluftsliv styrker børns

Læs mere