vi ved verden dog er det med livet som indsats SAMMEN RYKKER

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "vi ved verden dog er det med livet som indsats SAMMEN RYKKER"

Transkript

1 forundring forandring for altid kunne være overskriften over et højskoleophold man kunne også kalde det liv med kant mulighederne er mange spild af tid kan vi garantere at det ikke er højskole er at sige ja til faglighed fordybelse tid til tanke hovedspring ud i 24 livsudfoldelse vi ved verden men du bliver hjerte holdning at gå på vi tager et fælles timers koncentreret SAMMEN RYKKER der er ingen eksamen udfordret på hjerne det er ikke farligt dog er det med livet som indsats dit liv og dine valg er dine egne men højskole laver vi sammen så måske skulle du bare se at komme af sted på din personlige rejse nu 1

2 Forbløffende fællesskab Hver morgen trasker jeg søvndrukken ned til det veldækkede morgenbord. Herfra kan jeg se ud på træerne, den store plæne foran skolen og helt ned til den spejlblanke Silkeborg Langsø. Hver morgen deler jeg udsigten med 83 andre søvnige mennesker. Alene det gør udsigten smukkere! Her på højskolen er omdrejningspunktet fællesskaberne. Det væsentlige er ikke, hvad vi laver sammen, men at vi laver noget sammen. Inden højskoleopholdet er omme vil jeg opsnuse al den højskolestemning, mine kun 24 timer lange døgn tillader mig. Jeg vil synge ekstra højt til de daglige morgensamlinger, jeg vil danse endnu mere til de ugentlige fester, og jeg vil være overordentlig opmærksom, når min værelseskammerat fortæller om livets uretfærdigheder til langt ud på natten. De røde lamper blinker: Klicheer i farvandet! Men hvad skal jeg ellers ty til, når vores sprog og tilværelse har udviklet sig således, at et ord som sammenhold er faldet fra hinanden? Julie højskolen Silkeborg Højskole Du kommer til at bo under tag med mange nye venner døgnet rundt. Overvældende i begyndelsen, men du vil hurtigt opdage, at netop det, at undervisning og fritid hænger sammen, gør et højskoleophold til noget særligt. En spændende diskussion fra et fag fortsætter hen over frokosten, og om aftenen skal der lige øves en ekstra gang inden næste musiktime. Du vil opleve fornemmelsen af at være et vi, når fællesskab og samarbejde skaber rytme i ugens aktiviteter. Morgensamling er dagens fælles start. En fortælling, et dagsaktuelt synspunkt, en kortfilm, et stykke musik. Lærere og elever står for disse morgensamlinger. 2

3 lever 24 timer i døgnet er et FriRum med plads til at tænke selv - med tanke For andre I dagligstuen finder du elever begravet under hver sin avis, og andre har fundet sammen om et spil kort. Nogle kaster sig over klaveret og en fællessang. Læreren kører kaffen ind, og det er tid til familiehygge. Stemningen er høj. En gang om ugen holder vi husmøde. Alle elever og medarbejdere kan sætte punkter på dagsordenen, og så drøfter vi vores fælles hverdag. Alle hører til i en arbejdsgruppe med hver sin kontaktlærer. Vi mødes på et elevværelse over en kop kaffe og måske lidt hjemmebag og vender stort og småt om højskolen og tilværelsen. Gruppen løser praktiske opgaver som rengøring og opvask. Café Skyline er skolens egen café, der bestyres af et elevudvalg. Her festes der igennem, afholdes jamsessions, lyrikaftner og spilleturneringer. Hver uge er der fællesaften. Kendte foredragsholdere, musikere, skuespillere og politikere kommer på besøg. Vi holder international aften, laver verdens længste kuglebane eller spiller rollespil. Silkeborg Højskole er et sted med rødder Silkeborg Højskoles udgangspunkt er det kristne livssyn. Vi er oprettet af FDF, og det folkekirkelige børne- og ungdomsarbejde udgør således skolens bagland. Vi stiller ikke krav til, hvem du er, og hvad du mener. Tværtimod. Vi er et sted, hvor du kan ånde frit. Kontakt os Ring og hør nærmere om det kursus, du tænker på eller aftal et besøg på skolen. Vi har altid tid. Velkommen på Silkeborg Højskole! Helga og Carsten Kolby Kristiansen Forstandere 3

4 Undervisningen Faglighed og ford Højskolens undervisning er opdelt i 4 blokke: Linjefag, Fællesfag, Valgfag og TorsdagForum. Du sammensætter selv dit eget personlige skema ved at vælge fag inden for de enkelte fagblokke. Du vælger først dine fag endeligt efter starten på højskolen. 4 Linjefag Hvert linjefag omfatter 9 undervisningstimer om ugen og strækker sig over et forløb på godt 4 måneder. Du får tid til at fordybe dig og arbejde med større projekter. Til hvert fag er knyttet en studierejse til udlandet. Se højskolens hjemmeside for aktuelle rejseplaner. Du skal vælge ét af de i alt 6 linjefag: - Musik - Friluftsliv - Politik - Art Studio kunst og design - U-LAND et u-landsrejseprojekt - EuroClass Se side 6-19.

5 Next Step Next Step er Silkeborg Højskoles navn for en individuel studie- og erhvervsvejledning. Vi tilbyder at hjælpe med din personlige afklaring - hvad du gerne vil og hvilken uddannelse eller hvilket arbejde, der passer til dig og dine forventninger. Next Step er afklaring: Hvad skal jeg bruge mit højskoleophold til? Og hvad skal jeg bagefter? Next Step er at prøve sig selv af både fagligt og socialt. Hvad har jeg lyst til? Og hvad er jeg god til? Next Step er individuelle lærer-elevsamtaler. Next Step er hjælp til at udfylde ansøgninger og levnedsbeskrivelser (KOT). ybelse Fællesfag I fællesfagene tumler vi med de spørgsmål og den viden, som mennesker altid har været fascineret af for at finde ud af, hvad der er op eller ned i livet. Hvert fællesfag har 6 timer om ugen, og du får mulighed for at vælge 2 af følgende fællesfag: - Religion og kristendom - Litteratur - Filosofi og idéhistorie - Psykologi - Pædagogik - Kommunikation og medier - Sociologi - Intercultural Learning (undervisning på engelsk) - Basic Danish Se side Valgfag Med valgfagene kan du supplere dit linjefag og dine fællesfag, så du får det skema, som passer til dig. Du vælger 3-4 valgfag om ugen. Valgfagene er hver af 2 eller 4 timers varighed. Valgfagene oprettes i det omfang, der er tilstrækkelig interesse og kapacitet. Overvej derfor også alternative ønsker. Se side Torsdagsforum TorsdagsForum er fælles for alle og mulighederne er mange. Vi får besøg af spændende og provokerende foredragsholdere, smagsdommere eller specialister, som kan belyse aktuelle temaer. Eller vi tager ud for at opsøge en god historie. Højskolens lærere holder foredrag om noget af det, de brænder for, eller vi laver i fællesskab en totalteater-forestilling. Der er som regel også plads til en friluftsdag i Søhøjlandet eller en idrætsdag på plænerne. 5

6 MusIk Linjefag Vil du blive en bedre musiker? Vil du udfordres på nye musikoplevelser? Vi har masser at tilbyde den erfarne musiker eller sanger eller den, er ny i musikken. Du kan både udvikle dine solistiske evner eller dit sammenspil. Vi stiler efter et skyhøjt aktivitetsniveau, hvor alle engagerer sig 100%. På musikholdet skal vi give koncerter på turnéer og caféaftner og spille til fester indspille i skolens lydstudie øve sammenspil i forskellige bands selv skrive nye sange og måske prøve dem af foran et publikum lytte til hinandens musik på en unik musikrejse til rockens og jazzens fædreland 6

7 Det var rigtig fedt at få lov at prøve nye ting - spille trommer og være forsanger. På den måde udviklede jeg helt nye sider af mine musikalske evner. Og så var Memphis med miljøet omkring Elvis, Johnny Cash og hele byens stemning en superfed oplevelse. Anders Følgende elementer indgår i linjefaget: Sammenspil - rock, jazz, pop, soul, funk. Vokal træning - korsang, opvarmning og udvikling af dit musikalske øre. Rytmisk træning - afrotrommer, samba, stomp. Lytning - udvidelse af din musikalske horisont. Klassisk, verdensmusik mv. Teori - nodelære, hørelære, harmonilære/ arrangement, sangskrivning i korte koncentrerede forløb. Formidling - hvor vi sætter musikalsk samvær i gang for andre. Musikrejser - Rejsemålene for musikholdet findes blandt den rytmiske musikhistories afgørende knudepunkter: New York, Memphis, Nashville. Højskolens musikfaciliteter: Nyt musikhus med to veludstyrede musiklokaler med regulérbar akustik samt kontrolrum Indspilningsfaciliteter: Mac G5 med Digital Performer/MOTU 24 I/O samt 24-kanals analog mixer + en håndfuld gode mikrofoner Musiksal specielt til akustisk musik Saxofon, trompet, tværfløjte mm. til udlån 3 flygler (Steinway og Yamaha) og 3 klaverer 7

8 frilufts Linjefag Høj puls og sug i maven Det midtjyske Søhøjland med de dybe skove, de store højder, de flotte udsigter og Gudenåens strømmende vand er rammen om stærke oplevelser og fælles udfordringer. Du vil komme til at mærke din hamrende puls og dit bankende hjerte, når du møder naturens strabadser og skønhed. Den store variation imellem forskelligartet skov, åbne heder, overdrev, dyrkede marker og nedlagte jernbanespor giver unikke muligheder for at vandre, cykle, padle i kano, ro i kajak, klatre og rapelle, både på væg og i de høje bøgetræer. Vi arbejder ikke på bekostning af naturen, men i sammenspil. 8 Under åben himmel Naturen pirrer vores sanser og udfordrer os. Vi mærker naturens rytme og dens skiftende farver, når vi tager på ture og overnatter i det fri. Vi skal møde den dybe stilhed og det udfordrende mørke, og vi skal spise stuvede tragtkantareller og nyde en dram lavet på prikbladet perikon. Samarbejde og teambuilding Friluftsliv er også at øve sig i selverkendelse og tillid. Når vi vandrer i regnvejr, bakser med en jordsteg eller skal sikre en ven under klatring i et højt bøgetræ, finder du, at sammenhold og samarbejde er nødvendigt og tillid en forudsætning.

9 liv Det er bare fedt at opleve naturen på alle tidspunkter af døgnet, føle den på sin krop og bare nyde lækre steder, lys og dufte. I højskolens friluftstimer er der virkelig nyt at lære, uanset om du er nybegynder eller friluftsfreak. Selvom jeg ikke længere går på højskolen, fylder friluftsliv stadig meget. Det kan være lige fra glæden ved at stå op en morgen og tage en tur ud i den nærmeste skov og få et adrenalin-kick på mountainbiken eller bestige det største træ i skoven med klatreudstyret. Friluftsliv har givet mig lyst til mit eget friluftsliv, og på højskolen lærte jeg, hvilke utallige muligheder jeg har her i min egen baghave. Benjamin Natur og miljø Vi lægger vægt på naturforståelse, og vi diskuterer natursyn og tager stilling til frilufts- og miljøpolitik. Friluftspædagogik og lederuddannelse vil også være en del af undervisningen. Havkajak i skærgården Om efteråret tager vi til Sydnorge, hvor vi roer i havkajak i skærgården og på åbent hav. Vi vandrer i fjeldet og styrer kanoen ned ad elven. Vinterfjeld og snehuler Om foråret tager vi på vinterfjeldstur til Norge. Her overnatter vi i snehuler Igloo er og vinterlavvo er og vi bruger fjeldskiene til at tage på opdagelse i den hvide verden. Explorer til New Zealand og Canada Du har også mulighed for at opleve friluftseventyret i den storslåede og udfordrende natur i New Zealand eller Canada. Se særlig brochure eller gå ind på Højskolens faciliteter til friluftsliv: Kajak- og kanocenter med direkte adgang til Silkeborg Langsø og Gudenåen 16 havkajakker og 8 kanoer Naturlejrplads med norsk bålhus og shelter Tunneltelte og énstangs-lavvo er. Rygsække, soveposer og stormkøkkener Klatregrej og vinterfjeldsudstyr Stort lyst undervisningslokale med værksted og friluftsbibliotek 9

10 Linjefag olitik Politik er medborgerskab Alle har ansvar for og indflydelse på, hvordan verden skal se ud. Politik på højskole er ikke at sidde på sin flade og lufte fordomme. Fordomme skal prøves af i den virkelige verden, for sådan bliver de til holdninger. Politik på højskole er at sætte sig selv på spil. Tage stilling uden at stå stille. Lade synspunkter mødes og sætte handling bag ordene. Politik er viden om samfundet I Politik vil vi fordybe os og få større viden om f.eks. demokrati og grundlov, de politiske partier og velfærdsstaten, EU og FN, menneskerettigheder, globalisering og international politik, politisk idéhistorie, mediernes rolle, kommunikation og formidling. 10

11 Det stærke ved Politik var oplevelsen af sammenhæng mellem teori og praksis. Højskolens rammer gav tid til at fordybe sig i intense diskussioner, men også rum for at prøve begreber og fordomme af i virkeligheden. Fx havde vi Projekt Verdensborger, hvor vi arbejdede med globalisering og retfærdighed, planlagde vores egen kampagne med plakater og go-cards og lavede aktioner og happenings på Torvet i Silkeborg. Endnu mere virkeligt blev det, da vi sluttede projektet af med at tage til G8- topmødet i Rostock, hvor vi mødte alt fra fredelige aktivister, NGO ere, stenkastende ballademagere til kampklædt politi, der gennemrodede vores minibus, mens vi stod på rad og række op ad en tysk husmur med en anelse blege ansigter! Oplevelsen at gå fra undervisning og teori til holdning og handling var helt klart med til at overbevise mig om, at jeg skulle søge ind på journalistuddannelsen efter højskolen. Anders Sæt X ved Politik Politik er demokratisk debat I Politik stiller vi en masse spørgsmål og forfølger svarene. Vi besøger politikeren, embedsmanden, journalisten og spindoktoren. Politik er indflydelse I Politik er visionen, at vi kan være med til at gøre en politisk forskel. Og vi følger vores synspunkter helt til dørs med strategi, læserbreve, kampagner, aktioner osv. Politik er global horisont I Politik rejser vi ud i verden og besøger politiske brændpunkter for at komme tæt på, hvor den storpolitiske dagsorden sættes. Tag med til Kina. Se Den Himmelske Fredsplads. Bestig den store mur og mød unge kinesiske studerende. Eller tag med til New York og Washington. Se Frihedsgudinden, Ground Zero og Det Hvide Hus, mens vi følger amerikansk politik på nærmeste hold. Næste semesters rejsemål kan du finde på www. silkeborghojskole.dk. 11

12 Linjefag Det fedeste er, at vi arbejder utraditionelt med materialer og emner, og at vi kommer i dybden med vores egne projekter. Jeg er ved at lave en installation, hvor én fra musiklinjen laver musik til. Freja 12

13 Kunst og design ART STUDIO er linjefaget, hvor vi eksperimenterer med kunstneriske processer. Her får du videreudviklet dine kreative evner under vejledning. KUNST er nøgleordet, når der skal diskuteres, hvad der virker, og hvad der ikke gør. Vi forholder os kritisk til den kunst, vi møder, og diskuterer kunstens virkefelter og begrundelse. I praksis arbejder vi ud fra klassiske stilarter som maleri, skulptur, tegning, keramik og grafik. DESIGN og kunst går hånd i hånd, og ved at eksperimentere med materialer, form og udtryk vil vi nærme os nye og skæve måder at illustrere og kommentere virkeligheden på, for at vække undren og skabe nysgerrighed. I praksis vil vi f.eks. arbejde med installation og lave genbrugsmøbler om til kunstværker. KENYAs kunstscene er i blomstrende udvikling i disse år. Den og de spændende kenyanske kunstnere vil vi opleve på nærmeste hånd på vores studietur. Vi vil male i Banana Hill Gallery og besøge kunstnere i deres hjem og atelier, samt arbejde med kunst sammen med gadebørn i Nairobis slum. Naturligvis skal vi også på safari i en af Kenyas smukkeste nationalparker. ART STUDIO kombinerer indtryk, diskussioner, teknikker og den skabende proces, hvor netop dit kunstneriske udtryk skal virkeliggøres. Værkstedsfaciliteter: Kunst- og projektværksted Grafikværksted Model- og tegneværksted Keramisk værksted Glas- og tekstilværksted 13

14 Linjefag u-land 14 Autentisk rejseoplevelse Drømmer du om at møde en anderledes kultur og en fascinerende verden? Har du lyst til at rejse sammen med andre unge? På en 2 måneders rejse kommer du uden for de normale rejseruter og bor lokalt i små landsbyer. Du kommer under huden på mennesker med en fremmed kultur og deltager i en hverdag under helt andre livsvilkår. Du kan ikke redde verden, men du kan gøre en lille forskel Gennem frivilligt arbejde kan du gøre en forskel

15 ved at være til stede, tage del i dagligdagens gøremål og give en hånd med i udviklingsprojekter. Projekterne arbejder med forældreløse børn, børnearbejde, undervisning, HIV/aids, sundhed, landbrug, vandprojekter, menneskerettigheder og miljø. Ud over rampen Du gør også en forskel, når du hjemme igen forbereder en oplysningskaravane sammen med de andre på rejseholdet. Med fotos, film og hands on-oplevelser fra rejsen turnerer I rundt i Danmark for at skabe opmærksomhed om de livsvilkår, I har oplevet under rejsen. Fag og kvalifikationer Du bliver klædt godt på til rejsen i løbet af 4 5 måneders undervisning på U-land. Her får du viden om rejselandet, kulturmøde, etnografi, udvikling, international politik og globalisering. Ved at rejse ud kan du gøre dit sabbatår til et kvalifikationsår. Mange arbejdsgivere foretrækker unge, der har erfaring fra udlandet. Også uddannelsesinstitutionerne lægger vægt på udlandsophold. Se aktuelle rejsemål på Luna s logbog, Etiopien I Etiopien lærte jeg en 13 årig pige at kende. Hver eneste gang jeg så Gusquam, smilede hun bredt og snakkede en blanding af etiopisk, engelsk og tegnsprog. En dag tegner og spørger jeg hvad hedder det på etiopisk? Da jeg tegner en sky, bliver hun stille. Hun kigger og peger opad, og siger Mother, father. Det var først den dag, jeg fandt ud af, at Gusquam var forældreløs. Jeg ved ikke, hvorfor hendes forældre døde. Det kan være AIDS, men det kan også være så meget andet. Efter at være kommet tilbage til Danmark, tænker jeg meget på hende. Har hun det godt? Hvordan ender hendes liv? Har Gusquam måske selv fået AIDS? Jeg ved det ikke 15

16 Silkeborg Højskole står aldrig stille. Noget er altid i bevægelse en diskussion, en aktion, maleri, motion, musik Action og aktiviteter Get m 16 Vi rører ved det, der rører sig. Aktuelle og kontroversielle foredragsholdere, politikere og kunstnere. Nærværende debatter. Intellektuelle udfordringer. Eksperimenterende kunst. Klatring, fodbold, dans, mountainbike, overlevelsesture, svømmehal, maraton, læsning, studieindspilning, kano, kajak, natorienteringsløb, store fester, cafeen, kunstudstillinger, politisk aktivisme, performanceopsætninger, international solidaritet, grøn motion.

17 Next step oving! Du spilder ikke tiden. Tværtimod. Du udfordres intellektuelt og følelsesmæssigt. Du anspores til din videre uddannelse og sættes på sporet mod din fremtid. Du bliver altså ikke sat bagud på højskole. Du bliver fremsynet, opdateret og oplyst! Vi rejser ud, ser verden, diskuterer dilemmaer, møder udfordringer og bevæger os. Vi hylder internationalt udsyn frem for indadvendt snæversyn. Fordi verden skal hænge sammen. Rejs dig, flyt dig, bevæg dig! Vi skaber global sammenhængskraft. Du kan også gøre en forskel: mød den virkelige verden og tag ansvar. 17

18 uroclas Linjefag [Main subject]* *)Linjefag 18

19 s International Outlook Meet the World Meet the world be inspired is the headline of EuroClass. It is an opportunity to learn, network and travel together with young people from all around Europe in an international environment. Intercultural cooperation and networking skills are today more valuable than ever. The challenge and inspiration of cooperating with people from all over Europe includes: Intercultural learning, project management, communications, leader training, European and international politics, interview and filming, cooperation and conflict management. On Tour Each semester contains an On Tour travel period with research projects and visits to institutions and organisations around Europe. Spring semesters also offer the opportunity for a month to work and live in another European country as an extension of the semester. Active Citizens International Outlook aims to equip and inspire participants to seize international opportunities and be active citizens in the local as well as the international community. Normally a class will include participants from 8-12 different countries. The common language is English and apart from strong improvement of English skills it is difficult not to pick up a little knowledge of Estonian, French, Ukrainian, Finish, German or perhaps Hungarian. Check the EuroClass home page for more information: Dennis Denmark: In EuroClass I found friends all over Europe and learned how to cooperate across very different cultures. It is an international experience for life. Lena Germany: It opens your eyes to the world and shows you all the great opportunities there are for young people in Europe. 19

20 Fællesfag I fællesfagene får du både større faglig viden og mulighed for samtale om tilværelsens mening og sammenhæng. Sammen søger vi efter identitet, værdier og pejlemærker. Religion og kristendom I dag bliver vi ikke spurgt, om vi har lyst til at beskæftige os med religion, for vi bliver mødt af religion og religiøse udtryk overalt i det offentlige rum. Når det religiøse er godt stof, er det vel fordi de fleste mennesker spekulerer på, om livet har en mening? Eller er det hele bare en lang række af tilfældigheder? Mange bakser med store spørgsmål som: Hvad tror jeg på? Findes der en Gud? Hvad sker der med mig, når jeg dør? Tidligere fortalte kongen eller kirken deres undersåtter, hvad de skulle tro, men så enkelt er det ikke mere. I dag må vi selv forsøge at finde ud af, hvilke svar religionerne og ikke mindst kristendommen kan give. Litteratur Hvorfor læse litteratur i en tid, hvor naturvidenskaben og psykologien allerede har fortalt os, hvad mennesket er? Det skal vi, fordi de ikke har svaret på, hvem vi er. Den gode fortælling åbner op for fantasiens og drømmenes forunderlige rum, hvor opdigtede personer og de vildeste løgnehistorier kan rumme den dybeste sandhed. Litteraturen giver os mulighed for at se livet med et andet menneskes øjne, føle det med en andens sanser, mærke det med en andens krop, tænke med en andens tanker. Vi skal læse for at blive klogere på os selv. I Litteratur skal vi læse, fortolke og diskutere, og vi vil supplere ordene med billeder ved at lade os opsluge af nogle fantastiske og tankevækkende film. Og hvem ved, måske vil vi også selv blive inspireret til at fange et billede, en tanke, en følelse og omsætte dem til et digt? 20

21 Filosofi og idéhistorie Filosofi er at undre sig. Filosofi er kritisk eftertanke. Som mennesker er vi udstyret med begge evner, og tilværelsen fortjener, at vi ikke stiller os tilfredse med de alt for hurtige og nemme svar i forhold til alt det, som livet og verden rummer af dybder og facetter. Hvad vil det sige at være menneske? Hvad er sandheden? Hvad er tilværelsens mening? Hvad skal vi sige om forholdet mellem tro og viden? Filosofi er at turde stille de spørgsmål, vi aldrig helt bliver færdige med. Med udgangspunkt i kendte filosoffer som f.eks. Sokrates, Platon, Descartes, Kant, Kierkegaard, Nietzsche, Sartre, Løgstrup og i mindre kendte som Spørge-Jørgen og dig og mig, vil vi bl.a. beskæftige os med idéhistorie, moralfilosofi, eksistentialisme, livsanskuelser og livsfilosofi. Bryde gamle mønstre Kommunikation og medier Kan man gøre sig gældende i medierne, har man meget stor indflydelse. Derfor får medierne en stadigt mere central position i det moderne samfund. I faget Kommunikation og medier vil vi undersøge, hvilken indflydelse medierne har på det moderne og globaliserede samfund. Vi kombinerer filosofiske diskussioner og konkret arbejde med journalistiske skriveøvelser, mundtlig formidling, kampagneplanlægning og kommunikationstilrettelæggelse. Igennem dette får du redskaber, som er nødvendige i et samfund, som i stadigt højere grad styres af medierne. Hverdagen derhjemme med job udviklede sig til en kedelig rutine med weekenden som højdepunktet. Jeg så de samme mennesker hver dag og gennemgik de samme arbejdsrutiner. Jeg trængte til at prøve noget nyt. Ved at tage på højskole opstod der en mulighed for at starte på en frisk og bryde de gamle mønstre, samtidig med at jeg kunne blive stimuleret fagligt og møde nye mennesker. Det var nok især besøget, der forsikrede mig om, at det var her jeg skulle være. Jeg fik en guidet rundvisning, og jeg følte, at der var tid til mig og mine spørgsmål. Selvfølgelig var det en stor omvæltning at skulle forholde sig til ca. 80 nye ansigter, men det virkede som om, at størstedelen virkelig ville det her, og derfor var alle nemme at falde i snak med. Og selvfølgelig finder man folk man svinger mere med end andre, men alle kan snakke med alle, og der er altid mennesker i dagligstuen. Da jeg kom, var jeg meget opmærksom på, at jeg nu havde en mulighed for bare at slappe af og være mig selv, uden at nogen havde en forudbestemt mening om mig. Det har jeg udnyttet til at fokusere på nogle andre ting, end jeg måske ville have fokuseret på derhjemme, og det har for mig betydet en øget selvtillid. Aske 21

22 Psykologi Psykologi kan ikke bruges til at give et fuldstændigt billede af, hvad et menneske er, men psykologien kan være et nyttigt redskab til at beskrive menneskers udvikling og almene træk. I undervisningen tager vi afsæt i en række dagligdags menneskelige fænomener, og her ud fra arbejder vi med, hvorfor vi mennesker føler, tænker og handler, som vi gør. Vi arbejder med emner som: Udviklingspsykologi om arv og miljø, børns og unges identitetsdannelse Socialpsykologi om social identitet, gruppepsykologi, normalitet og afvigelse Læringspsykologi om læreprocesser, intelligens, fantasi og leg, motivation I psykologi får du faglig indsigt i de psykologiske discipliner, og faget er velegnet for elever, der vil bruge højskoleopholdet som forberedelse til en uddannelse inden for undervisning og kommunikation. Sociologi Hvordan finder et menneske rundt i hverdagen? Hvordan ved vi, hvordan man skal opføre sig over for hinanden i bussen, supermarkedet, på arbejdspladsen og i skolen? Sociologi er videnskaben omkring menneskets og samfundet sociale mønstre og beskæftiger sig med alt det, som foregår imellem mennesker. Vi vil dykke ned i alt det, som ikke lige er til at få øje på, men som vi alligevel alle sammen godt er klar over. Vi vil arbejde med eksempler på, hvordan sociologien har effekt på vores dagligdag, livsstil, politiske beslutninger, kulturen og det internationale samfund. 22

23 Fællesfag Pædagogik Dannelse, opdragelse og uddannelse bygger på ideer, værdier og menneskesyn. Du vil møde pædagogiske tænkere, der har forskellige afsæt og derfor også foreslår forskellige opdragelsesmetoder. Du får brug for sund logik og kritisk sans for at være med i vurderingen af, om alle metoder er lige gode. Du vil blive præsenteret for både teoretiske overvejelser og praksis, herunder det problemfelt, som pædagogikken især står over for i dag: at finde balancen mellem det enkelte individs behov og det fælles. Fagområder: Metodik og undervisning, Kommunikation og samarbejde, Kompetenceudvikling og dannelse Basic Danish Basic Danish addresses itself to students studying Danish at foreign universities, to new Danes and to others who want to learn the Danish language and get acquainted with Danish culture. The subject is organized for students at both a beginner and an advanced level and is a good platform to be integrated in the social life of the school and in the Danish society as a whole. The teaching will take its starting point in the daily life at the school, conversation exercises, texts and tasks, current articles on politics, daily life, cultural habits etc. We will work primarily to improve your oral Danish language through exercises in pronunciation and grammar; smaller written exercises may also be included. Intercultural learning A hundred years ago culture was always understood as a very limited thing either the national or the ethnical culture, and we only valued our own culture. The world has changed. Today we live in a multicultural globalized world and encounter different cultures both at home and abroad. Whether you go travelling in other parts of the world, plan to study or work abroad, or you work with international contacts on a daily basis it is an advantage to be able to cooperate and communicate across different cultures. In our classes of Intercultural learning we will try to strengthen our understanding of this new agenda of the world. Topics may be: Intercultural communication, ethnicity and identity, ethnical conflicts and solutions, interreligious dialogue, immigration and integration, gender and cultural identity etc. 23

24 Valgfagene i Idræt spænder vidt. Du kan fokusere på let hverdagsmotion og fysisk velvære, eller du kan koncentrere dig om forbedret teknik og forbedrede resultater. Idræt - tons og tempo Svømning for begyndere valgfag Sved på panden og høj puls. Vi udfordrer os selv i forskellige idrætsgrene og prøver nye spil: boldspil (kendte og ukendte boldspil, ultimate, floorball, balleball mv.), akrobatik og gymnastik, konditions- og styrketræning. Lav din egen idrætsmappe med ideer, du kan bruge i uddannelse eller foreningsliv. Maratonløb Træningsplanlægning, løbeteori, mentaltræning og introduktion til forskellige træningsmetoder skaber det bedste grundlag for at kunne kalde sig maratonløber efter at have besejret den legendariske maratondistance på 42,195 km. For første gang måske? Et valgfag for dig, der er usikker og utryg i forhold til vand; men også for dig, der vil forbedre og udvikle en grundlæggende svømmefærdighed. Vi arbejder med vandtilvænning og sigter mod en sikker brystsvømning. Vi vil også hen i forløbet tage fat på nogle af de andre svømmeteknikker. Svømning for viderekomne og livredning Du vil få udviklet teknik, udholdenhed og fart i vandet. Vi arbejder med forskellige svømmediscipliner med udgangspunkt i personlig fejlretning og differentierede træningsøvelser. Som inspiration til selvstændig træning og motion præsenteres forskellige træningsformer. Halvvejs i forløbet kan du vælge at indstille dig til livredderprøven, som består af en praktisk og en teoretisk prøve. 24

25 Højskolens faciliteter til Idræt: Idrætshal Egen svømmehal Udendørs boldbaner Beachvolley-bane Petanquebaner Varierede løberuter omkring højskolen Atletikstadion Volleyball Volleyball er samarbejde, teknik, boldleg, koncentration og kamp. Vi arbejder med teknik og spilforståelse så alle både nybegyndere og øvede oplever høj aktivitet og intensitet. Der er mulighed for deltagelse i turneringer. Krop og bevægelse Fysiske aktiviteter for alle krydret med viden om motion, krop og ernæring. Hvordan bliver træning på én gang sjovt og effektivt? Med musik og bevægelse sætter vi fokus på dit fysiske velvære. Kursus i førstehjælp Med dette 12-timers kursus får du et teoretisk og praktisk kendskab til grundlæggende førstehjælp, så du er i stand til at handle i de første livsvigtige minutter. Kurset rummer modulerne: Hjerte-Lunge-Redning, Livreddende Førstehjælp, Førstehjælp ved tilskadekomst og sygdomme samt Færdselsrelateret Førstehjælp. Førstehjælpsbevis udstedes. 25

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE så ka du lære det! lærer du fordi du har lyst! arbejder du med det DU brænder for! KREATIVITET FORDYBELSE PERSONLIG UDVIKLING SAMMENHOLD FÆLLESSKAB ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE HØJSKOLE FOR UNGE MELLEM 16

Læs mere

Sommerkurser 2015. Vil du være med?

Sommerkurser 2015. Vil du være med? 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Livsstilskursus (1 uge) Vil du være med? Musik og kunsthåndværk

Læs mere

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole Sommerkurser 2016 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Det gode liv (1 uge) Vil du være med?

Læs mere

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015

UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015 UNDERVISNINGSPLAN FOR MUSIK 2015 Undervisningen i faget Musik bygger på Forenklede Fælles Mål. Signalement og formål med musik Som overordnet mål i faget musik, er intentionen at eleverne skal inspireres

Læs mere

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet

SommerCamp 2011. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet SommerCamp 2011 Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. Er du ung og har anden etnisk baggrund end dansk, giver Integrationsministeriet støtte

Læs mere

MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN. Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål

MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN. Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål MUSIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNIGSPLAN Oversigt over undervisning og forhold til trinmål og slutmål Ministeriet skriver: Formål for faget Musik Formålet med undervisningen i musik er, at eleverne udvikler

Læs mere

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2015. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2015 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 2 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler

Læs mere

POLITI VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE

POLITI VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE POLITI VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE Side 2 I Politi Et ophold på Vejle Idrætshøjskoles politilinje kan hjælpe dig med at få drømmen om politiskolen til at gå i opfyldelse. En fremtid ved politiet? Vejle Idrætshøjskoles

Læs mere

Efterskolen Solgården

Efterskolen Solgården Efterskolen Solgården - Forvandlende fællesskab Ved at gå på efterskole får man bare det fedeste forhold til sine venner, man er sammen 24/7, så vi lærer virkelig hinanden at kende. Vi mærker, at lærerne

Læs mere

SPORTSJOURNALISTIK VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE

SPORTSJOURNALISTIK VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE SPORTSJOURNALISTIK VEJLE IDRÆTSHØJSKOLE 11. ok tober 2017-3. mar ts 2018 Et ophold på Vejle Idrætshøjskoles sportsjournalistlinje kan hjælpe dig med at få drømmen om journaliststudiet til at gå i opfyldelse.

Læs mere

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2014. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2014 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler afholder

Læs mere

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014

Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014 Den åbne skole Forslag til konkrete partnerskaber mellem grundskole og musikskole januar 2014 1. Music Mind Games i 0. klasse 2. Stryg, strenge og Blæs i 2. klasse 3. Kor- og sangskole i 3. klasse 4. Blæserklasse

Læs mere

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager

Læs mere

Musiktilbud Sct. Ibs Skole 2009/2010

Musiktilbud Sct. Ibs Skole 2009/2010 Musiktilbud Sct. Ibs Skole 2009/2010 Til forældrene Hermed information om musikvalgfag på Sct. Ibs Skole for skoleåret 2009 / 2010. Undervisningen i alle instrumenter foregår på Sct. Ibs Skole, men da

Læs mere

SommerCamp 2016. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler

SommerCamp 2016. Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler SommerCamp 2016 Sommerhøjskole med støtte fra Satspuljemidler 1 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. 3 gode grunde til at tage på SommerCamp Studieforberedelse Vejledning Fællesskab 3 højskoler afholder

Læs mere

[ April-Avisen] APRILFESTIVAL 2012 AALBORG FRISKOLE

[ April-Avisen] APRILFESTIVAL 2012 AALBORG FRISKOLE Vi har på Aalborg Friskole torsdag og fredag d. 19.04 & 20.04 haft 2 spændende Temadage i musikkens og oplevelsernes tegn. Alle klasser er blevet opdelt på tværs og fordelt ud i forskellige workshops.

Læs mere

Du skal ikke være snæversynet, men være åben og nysgerrig for musik er liv! Hvis du kun vil spille heavy, så bliver du skuffet!

Du skal ikke være snæversynet, men være åben og nysgerrig for musik er liv! Hvis du kun vil spille heavy, så bliver du skuffet! Musik I musikhjemmegruppen handler det om sammenspil, glæde og nysgerrighed og en lyst til at lege med musik på mange forskellige måder. Vi skal finde musikalske elementer og strukturer og vi skal udforske

Læs mere

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi: Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer

Læs mere

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER 1 NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE Denne folder er en oversigt over, hvilke linjer, du som elev kan vælge imellem,

Læs mere

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati

Kursusforløb 6-8. klasse. Fagplan for Den Vide Verden og Demokrati FAABORGEGNENS FRISKOLE PRICES HAVEVEJ 13, 5600 FAABORG TLF.: 6261 1270 FAX: 6261 1271 Kursusforløb 6-8. klasse ENGHAVESKOLEN D. 07-01-2009 Sideløbende med historieundervisningen i 6.-9.kl. er der i 6.

Læs mere

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14 GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE Linjer 2013/14 foto VEL KOM MEN Velkommen til et nyt skoleår hvor vi går nye veje sammen. Fra skoleåret 13/14 organiserer

Læs mere

P-FAG. Valghæfte 2012-2013. Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig

P-FAG. Valghæfte 2012-2013. Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig P-FAG Valghæfte 2012-2013 Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig Brorsonskolen p-fag 2012/2013 Kære elever og forældre. Brorsonskolen tilbyder alle elever i 6. og

Læs mere

Anne Mai om politilinjen:

Anne Mai om politilinjen: Anne Mai om politilinjen: Jeg har været rigtigt glad for mine tre perioder på politilinjen. Jeg har hele tiden gået målrettet efter at blive optaget på politiskolen og har fået de bedst tænkelige forudsætninger

Læs mere

Slutmålet efter 6. klasse er, at eleverne kan: Musikudøvelse

Slutmålet efter 6. klasse er, at eleverne kan: Musikudøvelse MUSIK Forord Formålet med undervisningen i musik er at opelske børnenes naturlige evne og glæde ved at udfolde sig med sang, musik og bevægelse. Undervisningen skal bibringe børnene en livslang glæde ved

Læs mere

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351 E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Kære elever og forældre i 6. klasse Med profillinjerne ønsker vi at styrke

Læs mere

VALGFAG OG TILBUDSFAG 8/9. KLASSE 2012-2013

VALGFAG OG TILBUDSFAG 8/9. KLASSE 2012-2013 VALGFAG OG TILBUDSFAG 8/9. KLASSE 2012-2013 I 8/9. klasse kan du vælge mellem disse valgfag: SLØJD BILLEDKUNST TEATERKONCERT HJEMKUNDSKAB TEKSTILDESIGN SPANSK KOR RYTMISK MUSIK Der skal være mindst 16

Læs mere

SommerCamp 2013. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet

SommerCamp 2013. Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet SommerCamp 2013 Sommerhøjskole med støtte fra Integrationsministeriet 1 2 SommerCamp 3 ugers højskole for 1.500 kr. Er du ung og har anden etnisk baggrund end dansk, giver Integrationsministeriet støtte

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup Alsidig personlig udvikling Pædagogiske læreplaner Børnene skal opleve, at de bliver mødt af engagerede og anerkendende voksne og at blive inviteret ind i det kulturelle fællesskab. Børnene skal have mulighed

Læs mere

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer

Faglighed Fællesskab Kristendom. Udfordringer Faglighed Fællesskab Kristendom Kreativitet Udfordringer På Nøvlingskov Efterskole kan man være sig selv Martin V skoleåret 14/15 Det bedste ved Nøv er, at man altid kan finde nogle at snakke med Kathrine

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Frivillig musikundervisning

Frivillig musikundervisning Frivillig musikundervisning Sct. Ibs Skole 2015-2016 Til forældrene Hermed information om frivillig musikundervisning på Sct. Ibs Skole for skoleåret 2015-2016. Undervisningen i alle instrumenter foregår

Læs mere

Har du et eller flere overvægtige børn i alderen 8 13 år og er du interesseret i at ændre på den situation, er dette kurset, du har ventet på.

Har du et eller flere overvægtige børn i alderen 8 13 år og er du interesseret i at ændre på den situation, er dette kurset, du har ventet på. Familie, filosofi og outdoor (6. juli - 12. juli 2008) Familie Har du et eller flere overvægtige børn i alderen 8 13 år og er du interesseret i at ændre på den situation, er dette kurset, du har ventet

Læs mere

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder

TØNDER 10. 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til 2015 / 2016. Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder sæson 2015 / 2016 2014 / 2015 Campus Tønder velkommen til TØNDER 10 Campus Tønder Tønder10 Martin Hammerichsvej 2 dk-6270 Tønder T: 74928399 M: admin@toender10.dk www.toender10.dk M a r t i n H a mm e

Læs mere

MUSIKSKOLENS TEMAUGE TEMA: NORDISK MUSIK

MUSIKSKOLENS TEMAUGE TEMA: NORDISK MUSIK PROGRAM FOR MUSIKSKOLENS TEMAUGE Fra den 3. til den 8. marts 2014 TEMA: NORDISK MUSIK DE FLESTE AKTIVITETER AFSLUTTES PÅ DAGEN FORÆLDRE (OG ANDRE) ER DERFOR VELKOMNE TIL AT OVERVÆRE DET AFSLUTTENDE KVARTER

Læs mere

Himmerland og den fælles sjæl

Himmerland og den fælles sjæl Himmerland og den fælles sjæl - om at spille ny musik på tværs af genrer, grænser og kulturer Det er en mild efterårs aften i marts på en af Australiens største folk festivals. De mange mennesker i det

Læs mere

Sund og glad. Uge 29 13/7-19/7 2014

Sund og glad. Uge 29 13/7-19/7 2014 2014 Sund og glad Uge 29 13/7-19/7 2014 Side 2 Sund og glad Vi har her på Livsstilshøjskolen rigtig gode erfaringer med sommerkurset Sund og glad gennem de sidste 2 år. Det er en fantastisk uge, og derfor

Læs mere

Undervisningsplan for faget musik på Sdr. Vium Friskole

Undervisningsplan for faget musik på Sdr. Vium Friskole Undervisningsplan for faget musik på Sdr. Vium Friskole Sang og musik anses på Sdr. Vium Friskole for et vigtigt fag for børn i alle aldre. På Sdr. Vium Friskole undervises i sang og musik en lektion ugentligt

Læs mere

AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN

AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN Kurser Foredrag Debat WWW.KURSERKBH.DK Pjecen er udgivet af Aftenskolernes Samråd i København. Se mere på www.kurserkbh.dk Layout og tryk: Eks-Skolens Trykkeri ApS Tak til Københavns

Læs mere

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde Engagement, tillid og samarbejde Vi viser vejen! Et godt børneliv kræver synlige og troværdige voksne, der kan og vil vise vej. Vi er professionelle! Vi er et engageret personale, som tør stå ved vores

Læs mere

P-FAG. Valghæfte Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig

P-FAG. Valghæfte Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud Brorsonskolen har til dig P-FAG Valghæfte 2013-2014 Brug dette hæfte til at informere dig om de tilbud har til dig p-fag 2013/2014 Kære elever og forældre. tilbyder alle elever i 6. og 7. klasse at deltage i en P- fagsordning med

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

DET HANDLER OM DIG OG DIG OG DIG OG DIG OG DIG OG DIG ADVENTURE & FRILUFTSLIV RIDNING GOURMET PROJEKTLEDELSE SE MERE PÅ WWW.KORINTH-EFTERSKOLE.

DET HANDLER OM DIG OG DIG OG DIG OG DIG OG DIG OG DIG ADVENTURE & FRILUFTSLIV RIDNING GOURMET PROJEKTLEDELSE SE MERE PÅ WWW.KORINTH-EFTERSKOLE. DET HANDLER OM DIG ADVENTURE & FRILUFTSLIV RIDNING GOURMET PROJEKTLEDELSE SE MERE PÅ WWW.KORINTH-EFTERSKOLE.DK Korinth Efterskole tilbyder 9. og 10. klasse for dig som er vild med natur, friluftsliv, fællesskab,

Læs mere

Musikundervisningen på Ringsted Lilleskole

Musikundervisningen på Ringsted Lilleskole Musikundervisningen på Ringsted Lilleskole Det praktiske Sang/kor Sammenspil Rytmisk træning INDSKOLING (1., 2., 3.) Alle synger enten i grupper eller sammen. Kanonsangen anvendes. Der introduceres forskellige

Læs mere

#GIVlivet. Politiforberedende kursus. Bliv forberedt fysisk, fagligt og mentalt

#GIVlivet. Politiforberedende kursus. Bliv forberedt fysisk, fagligt og mentalt #GIVlivet Politiforberedende kursus Bliv forberedt fysisk, fagligt og mentalt Drømmer du om en karriere hos politiet? På det politiforberedende kursus bliver du forberedt til optagelsesprøverne... Politiforberedende

Læs mere

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag Det Fælles Bedste Sådan holder du din egen samtalemiddag Kære vært, tak fordi du vil tage del i Det Fælles Bedste ved at være vært for en samtalemiddag om et af de emner, der ligger dig på sinde. En samtalemiddag

Læs mere

Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse

Eleven kan deltage opmærksomt i sang, spil og bevægelse med bevidsthed om egen og andres rolle i musikalsk udfoldelse Fagformål for faget musik Eleverne skal i faget musik udvikle kompetencer til at opleve musik og til at udtrykke sig i og om musik, herunder synge danske sange. Faget skal bibringe dem forudsætninger for

Læs mere

Nye veje - Kreativitet og kommunikation Valghold 2016 17

Nye veje - Kreativitet og kommunikation Valghold 2016 17 Nye veje - Kreativitet og kommunikation Valghold 2016 17 Toftevangskolen - En bedre udskoling En bedre udskoling -- Valgfag 2015-16 Nye veje Kreativitet og kommunikation Toftevangskolen arbejder med valghold

Læs mere

Tale til studiestart 25. august 2015

Tale til studiestart 25. august 2015 Tale til studiestart 25. august 2015 1 Velkommen God morgen God morning! Hjertelig velkommen til Ingeniøruddannelserne på Syddansk Universitet. A very warm welcome to Engineering at SDU My name is Henrik

Læs mere

OM LEVUK STU IDRÆT & FRILUFT BO-TRÆNING BOGLIGE FAG TEMAFORLØB STUDIETURE FACILITETER LEVUK STU

OM LEVUK STU IDRÆT & FRILUFT BO-TRÆNING BOGLIGE FAG TEMAFORLØB STUDIETURE FACILITETER LEVUK STU OM LEVUK STU IDRÆT & FRILUFT BO-TRÆNING BOGLIGE FAG TEMAFORLØB STUDIETURE FACILITETER LEVUK STU Idræt og friluft 3-årig særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse målrettet 16-25 årige unge med særlige behov

Læs mere

Musik. Formål for faget musik. Slutmål for faget musik efter 6. klassetrin. Musikudøvelse. Musikalsk skaben

Musik. Formål for faget musik. Slutmål for faget musik efter 6. klassetrin. Musikudøvelse. Musikalsk skaben Musik Formål for faget musik Formålet med undervisningen i musik er, at eleverne udvikler deres evne til at opleve musik og til at udtrykke sig i og om musik, herunder synge danske sange. Undervisningen

Læs mere

DET ER DIT VALG! MF10 er et frivilligt skoleår. De fleste vælger 10. klasse af én eller flere grunde:

DET ER DIT VALG! MF10 er et frivilligt skoleår. De fleste vælger 10. klasse af én eller flere grunde: MF10 er et frivilligt skoleår DET ER DIT VALG! De fleste vælger 10. klasse af én eller flere grunde: FAGLIG UDVIKLING»Jeg vil gerne blive bedre til nogle af fagene«afklaring OM UNGDOMSUDDANNELSE»Jeg er

Læs mere

Dit valg!fag 2015 2016

Dit valg!fag 2015 2016 Dit valg!fag 2015 2016 Kano Vil du gerne lære at padle kano? Friluftsliv Da vi laver et halvårs forløb på kun ca. 3 måneder, må du påregne at få senere fri fra valghold, hvis du vælger kanoholdet. Til

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

GRANBOHUS SKOVRIDERGÅRDEN. Fritid for unge og voksne med nedsat funktionsevne

GRANBOHUS SKOVRIDERGÅRDEN. Fritid for unge og voksne med nedsat funktionsevne GRANBOHUS SKOVRIDERGÅRDEN Fritid for unge og voksne med nedsat funktionsevne Tryg fritid i en gammel gård med sjæl De rette fysiske rammer til personer med specielle behov Skovridergården ligger midt i

Læs mere

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål. Må vi præsentere... Horsens Gymnasium Horsens Gymnasium er et godt sted at lære og et godt sted at være. Vi ved, at hvis vores elever trives på skolen og oplever et godt fællesskab med deres klassekammerater

Læs mere

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi:

Fælles start - fem muligheder! Formål: Det laver vi: Fælles start - fem muligheder! Kan du lide at bruge din krop? Ved du, at det kan være udviklende,udfordrende men fremfor alt sjovt at bevæge sig? Ved du, at bevægelse giver energi og overskud og fremmer

Læs mere

introduktion tips og tricks

introduktion tips og tricks Tips & tricks 1 tips og tricks Indhold side introduktion Denne vejledning indeholder gode formidlingsråd og er målrettet 7. klassetrin. En Xciter er én som formidler naturvidenskab på en sjov og lærerig

Læs mere

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk

Kurser 2014-2015. Drammelstrupvej 15 - Tirstrup 8400 Ebeltoft tlf. 87 52 91 20 e-mail: post@djfh.dk www.djfh.dk Kurser 2014-2015 LANGT HØJSKOLEOPHOLD Kursus 2-14 fra den 10. august 2014 i 12 eller 18 uger Kursus 1-15 fra den 4. januar 2015 i 12 eller 22 uger Kursus 2-15 fra den 9. august 2015 i 12 eller 18 uger

Læs mere

ELEV MED HEST LOVSANG SAMMENSPIL STØTTEDANSK

ELEV MED HEST LOVSANG SAMMENSPIL STØTTEDANSK Helårs valgfag ELEV MED HEST På LME har vi indledt et samarbejde med Ellum Rideklub, så du mulighed for at passe din hest, mens du går på efterskole. Rideklubben ligger kun 3 km fra efterskolen, her kan

Læs mere

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund

Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund Gymnasiet Sprog & Kultur Natur & Videnskab Musik & Kreativitet Krop & Sundhed Sprog & Samfund... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad vælger du? På VHG kan du vælge mellem 7 forskellige studieretninger.

Læs mere

DEN ÅBNE SKOLE 2016/17

DEN ÅBNE SKOLE 2016/17 DEN ÅBNE SKOLE 2016/17 FOTO - MEDIEFAG Lær at fortælle en historie gennem et foto Et grundlæggende kursus i fototeknik med vægten lagt på praktiske øvelser. Du lærer at fotografere ved at tage en masse

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

MAKING IT - dummy-manus

MAKING IT - dummy-manus MAKING IT - dummy-manus INT. RESTAURANT - DAG (32) og (43) sidder på den ene side af et bord på en restaurant. Amir smiler påklistret og forventningsfuldt, mens Jakob sidder og spiser en salat. De venter

Læs mere

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Overordnet målsætning for vores Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Under hensyntagen til Sydslesvigs danske Ungdomsforeningers formålsparagraf, fritidshjemmenes og klubbernes opgaver udarbejdet i

Læs mere

VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011

VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011 VINDBLÆS FRISKOLE MUSIKSKOLEN 2010/2011 Musikskole 2010-2011 Vi byder endnu engang alle hjertelig velkommen til endnu et år på Vindblæs musikskole. Vi ser frem til at møde eleverne i både sammenspil- og

Læs mere

anderledes skoleår 10. klasse 2011-2012

anderledes skoleår 10. klasse 2011-2012 Et anderledes skoleår 10. klasse 2011-2012 INTRO KONTAKTLÆRER EVALUERING REJSE FEST MOTION RESPEKT VEJLEDNING HUMOR HJÆLP & STØTTE OSO VENNER MØDEPLIGT AFKLARING BROBYGNING LEKTIER PRØVER OBLIGATORISKE

Læs mere

NRUI I BEVÆGELSE. En klub i bevægelse. Aktiv forår i Næsbjerg og Rousthøje. www.nrui.dk

NRUI I BEVÆGELSE. En klub i bevægelse. Aktiv forår i Næsbjerg og Rousthøje. www.nrui.dk Aktiviteterne er tiltænkt hele familien og vi håber på stor deltagelse, også fra folk som ikke tidligere har været aktive. Man behøver ikke at deltage i samme aktivitet hver gang - her er mulighed for

Læs mere

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Overbygningen åbner dørene om aftenen. Læs om tilbudene og meld dig til nogle hyggelige arrangementer

Overbygningen åbner dørene om aftenen. Læs om tilbudene og meld dig til nogle hyggelige arrangementer Overbygningen åbner dørene om aftenen Læs om tilbudene og meld dig til nogle hyggelige arrangementer Poetry Slam er efterhånden blevet en rigtig populær genre. Her leger man med ordene, rapper, digter,

Læs mere

Høj faglighed du vælger selv

Høj faglighed du vælger selv Fag & skema Høj faglighed du vælger selv FAG Løgumkloster Højskole giver dig mange muligheder, når det gælder fagvalg og fremtid. Du er ikke bundet af bestemte linier, men sammensætter selv dit skema blandt

Læs mere

10 erenringkøbing-skjern

10 erenringkøbing-skjern LINJEFAG og VALGFAG 10 erenringkøbing-skjern Ringkøbing 16/17 LINJEFAG Du skal vælge et linjefag som helårsfag: Studielinjen - Gym10 Tysk Samfundsfag Erhvervslinjen - Eud10 Praktik en dag om ugen Tematimer

Læs mere

Aktiviteter på Pedershave

Aktiviteter på Pedershave Aktiviteter på Pedershave Farvekoderne refererer til de områder, der stimuleres hos beboeren. Farvekoderne er beskrevet i pjecen. Aktiviteter for alle: Gymnastik Træning af smidighed, styrke, balance,

Læs mere

Ollerup den 30. august 2012. Nyhedsbrev nr. 1 skoleåret 2012/13. Kære forældre til elever på Ollerup Efterskole

Ollerup den 30. august 2012. Nyhedsbrev nr. 1 skoleåret 2012/13. Kære forældre til elever på Ollerup Efterskole Ollerup den 30. august 2012 Nyhedsbrev nr. 1 skoleåret 2012/13 Kære forældre til elever på Ollerup Efterskole Her følger det første af en række nyhedsbreve med nyheder om livet på Ollerup Efterskole. For

Læs mere

Pædagogiske principper SFO

Pædagogiske principper SFO Pædagogiske principper SFO Spørgsmål mellem barn og pædagog: Lærer man noget i SFO?... Lang pause:. Hele tiden, men man opdager det ikke. Den frie leg I Nordbyskolens SFO skal barnet gennem den "frie leg"først

Læs mere

Trinmål efter 2. klassetrin Trinmål efter 4. klassetrin Trinmål efter 6. klassetrin

Trinmål efter 2. klassetrin Trinmål efter 4. klassetrin Trinmål efter 6. klassetrin UVMs Trinmål synoptisk fremstillet: Musikudøvelse Trinmål efter 2. klassetrin Trinmål efter 4. klassetrin Trinmål efter 6. klassetrin deltage opmærksomt i legende musikalsk udfoldelse deltage opmærksomt

Læs mere

Hvad skal vi leve af i fremtiden?

Hvad skal vi leve af i fremtiden? Konkurrenceevnedebat: Hvad skal vi leve af i fremtiden? Mandag den 3. november 2014 www.regionmidtjylland.dk 1 Agenda Globalisering og dens udfordringer Væsentlige spørgsmål Eksempler 2 www.regionmidtjylland.dk

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,-

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,- Sommer Kurser 2014 SOMMERH Puls 14 Er du til sjov og latter, fordybelse og refleksion, god mad og godt selskab, så er det her du skal være. Kom og vær med til en højskoleuge i nysgerrighedens og oplevelsens

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014 Sommerkursus 2014 29. juni 5. juli 2014 Musik og Teaterhøjskolen vil summe af livsglæde, musik, udendørsaktiviteter, foredrag og hyggeligt samvær for dig, som har lyst til at være en del af et fællesskab

Læs mere

Tank op! Sommerkurser 2015

Tank op! Sommerkurser 2015 Tank op! Sommerkurser 2015 Ubberup Højskole er den største og mest erfarne livsstilshøjskole i Danmark. Vi tilbyder korte og lange høj skolekurser med ernæring, idræt, psykologi og kreative fag som omdrej

Læs mere

Frivillig musikundervisning

Frivillig musikundervisning Frivillig musikundervisning Sct. Ibs Skole 2017-2018 Til forældrene Hermed information om frivillig musikundervisning på Sct. Ibs Skole for skoleåret 2017-2018. Undervisningen i alle instrumenter foregår

Læs mere

Sommerkurser 2016 - en sund vej i livet -

Sommerkurser 2016 - en sund vej i livet - Sommerkurser 2016 - en sund vej i livet - Ubberup Højskole er den største og mest erfarne livsstilshøjskole i Danmark. Vi tilbyder korte og lange høj skolekurser med ernæring, idræt, psykologi og kreative

Læs mere

»Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk

»Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk »Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk Velkommen til Djurslands Folkehøjskole Jeg vil gerne byde dig velkommen på vores

Læs mere

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling

Sæson 2014 / 2015. Ubberud. Gymnastik afdeling Sæson 2014 / 2015 Ubberud Gymnastik afdeling BØRNE - UNGDOM HOLD Piger spring/rytme 0 2 klasse Onsdag kl. 15.30 16.30 i Ubberud hallen fra 03-09-14 (NB: Tidspunktet rettet!) Hej Piger Starter vi en ny

Læs mere

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. 14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret

Læs mere

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole. Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,

Læs mere

Skoleåret 2015/16. Hent inspiration til samarbejdet mellem. Folkeskole & Musikskole

Skoleåret 2015/16. Hent inspiration til samarbejdet mellem. Folkeskole & Musikskole Idékatalog Skoleåret 2015/16 Hent inspiration til samarbejdet mellem Folkeskole & Musikskole Maj 2015 Udgave 5 (revideret udgave) Skolereformen - hvad kan vi? - Hent inspiration fra egen musikskole her

Læs mere

Workshopkatalog til Temauge i uge 6.

Workshopkatalog til Temauge i uge 6. Workshopkatalog til Temauge i uge 6. Videoworkshop 1. Mandag 15.00-16.45 Videoworkshop 2. Videoworkshop 3. Tirsdag 15.00-16.45 Videoworkshop 4. Tirsdag 17.15 19.00 Videoworkshop 5. Videoworkshop 6. Onsdag

Læs mere

Undervisningsplan. I følgende to fag følger vi Undervisningsministeriets Forenklede Fælles Mål uden ændringer:

Undervisningsplan. I følgende to fag følger vi Undervisningsministeriets Forenklede Fælles Mål uden ændringer: Undervisningsplan Udarbejdelse af undervisningsplan for praktisk/musisk område på Iqra Privatskole: På Iqra Privatskole følger vi generelt Undervisningsministeriets 'Forenklede Fælles Mål', men der er

Læs mere

10 erenringkøbing-skjern

10 erenringkøbing-skjern LINJEFAG og VALGFAG 10 erenringkøbing-skjern Skjern 16/17 LINJEFAG Du skal vælge et linjefag som helårsfag: Studielinjen - Gym10 Tysk Samfundsfag Erhvervslinjen - Eud10 Praktik en dag om ugen Tematimer

Læs mere

Beskrivelse af skoledagens aktiviteter:

Beskrivelse af skoledagens aktiviteter: Kort beskrivelse af 1a s læringsmiljø: Undervisningen og skoledagen er inspireret af TEACCH. Således er klassen indrettet med fællesbord samt et arbejdsbord til hver elev, som er afskærmet for at opnå

Læs mere

Tag på Bornholms Højskole

Tag på Bornholms Højskole Bornholms Bornholms Erhvervsskole UU Bornholm Tag på Bornholms og bliv klar til en erhvervsuddannelse Tilbud til dig mellem 17½ og 25 år uden ungdomsuddannelse. HØJSKOLE Brug højskolen som et led i en

Læs mere

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk

Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Faglige målsætning: Der henvises til undervisningsministeriets faglige mål for arbejdet i 0 klasse. Læs dette: www.uvm.dk Vi har lavet en mere detaljeret undervisningsplan / målsætning for, hvad vi gerne

Læs mere

Konservatoriets kantine på 5. etage holder åbent fra kl. 13.00-15.00 og vil i dagens anledning servere familievenlig mad.

Konservatoriets kantine på 5. etage holder åbent fra kl. 13.00-15.00 og vil i dagens anledning servere familievenlig mad. Musik til livet Velkommen til en dag, hvor Aarhus Musikskole vil fylde Musikhuset Aarhus og Det Jyske Musikkonservatoriums lokaler med aktiviteter fra morgen til aften. Her er chancen for at høre musik

Læs mere

Velkommen til Ulstrup Efterskole

Velkommen til Ulstrup Efterskole V Velkommen til Ulstrup Efterskole Værdigrundlag Ulstrup Efterskoles værdier bygger på en gensidig ansvarlighed, arbejdsfællesskab og respekt for forskelligheden, således at den enkelte elev, gennem praktiske

Læs mere

L.I.F.E. Et fantastisk projekt. Indhold. Information om projektet. Comeniusprojekt 2013-2015. Local Identity Forming Europe

L.I.F.E. Et fantastisk projekt. Indhold. Information om projektet. Comeniusprojekt 2013-2015. Local Identity Forming Europe Local Identity Forming Europe L.I.F.E. Information om projektet Comeniusprojekt 2013-2015 Et fantastisk projekt For knap et halvt år siden var to af skolens lærere i Tyskland for at søsætte et nyt internationalt

Læs mere