(CAND. IT - 2) M5: IT-BASERET FORBEDRING AF ORGANISATORISKE PROCESSER

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "(CAND. IT - 2) M5: IT-BASERET FORBEDRING AF ORGANISATORISKE PROCESSER"

Transkript

1 Page 1 of 7 (CAND. IT - 2) M5: IT-BASERET FORBEDRING AF ORGANISATORISKE PROCESSER Generelt om modulet I dette kursus sætter vi fokus på procesforbedringer - fra såvel en teoretisk som praktisk synsvinkel. I vil stifte bekendtskab med centrale teorier indenfor området, herunder TQM, BPR og SPI. I vil desuden blive præsenteret for en række teknikker til at beskrive og modellere processer - såsom swimlanes, VSM og BPM. Der anvendes følgende grundbog: Rother, M. & Shook, J. (1999), Learning to See: Value Stream Mapping to Add Value and Eliminate MUDA, Lean Enterprise Institute, ISBN: Sekretariatet har ca. 35 stk af grundbogen, som kan afhentes hos i cand.it sekretariatet inden 1. februar (først til mølle). Nyhedsforum Studenterforum Lektion 1 Mandag den 2. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Proces og praksis Indhold: Introduktion til procesbegrebet og forskellige typer processer (administrative processer, udviklingsprocesser, beslutningsprocesser etc.). Hvilken forståelse af organisationer baserer tanken om procesmodellering sig på (som noget der kan designes/kalibreres)? Brown, J. & Duguid, P. (1991), Organizational Learning and Communities-of-Practice: Toward a Unified View of Working, Learning, and Innovation, Organization Science, vol. 2, no. 1, pp

2 Page 2 of 7 Müller, S., Nielsen, P. & Nørbjerg, J. (2008), Standards, Processes and Practice in SPI in Software Processes & Knowledge. Beyond Conventional Software Process Improvement, eds. Nielsen, P. & Kautz, K., Software Innovation Publisher, Aalborg. Pp Downloads: 01_PI-Intro_Proces_&_Practice.pptx Lektion 2 Onsdag den 4. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Systemudviklingsfilosofi Indhold: Introduktion til og kritik af klassisk systemudviklingstænkning (systemudvikling som et rationelt fremadskridende projekt med analyse, design, implementering, test og idriftsættelse) og opfattelsen af systemudvikling som processer der kan designes og modelleres. Chapter 4-6 in Dahlbom, B. & Mathiassen, L. (1993), Computers in Context. The Philosophy and Practice of System Design, Blackwell, Massachusetts. Pp Supplerende litteratur: Parnas, D. & Clements, P. (1986), A Rational Design Process: How and Why to Fake It, IEEE Transactions on Software Engineering, vol. 12, no. 2. Downloads: 02_PI-Systems Development Philosophy.pptx Lektion 3 Torsdag den 5. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Procesinnovation Indhold: Hvad er procesinnovation? Hvad er forskellen på innovation og forbedring? Hvad er forskellen på produkt- og procesinnovation? Diskussion af teknologibegrebet: Hvordan kan teknologi forstås som henholdsvis proces og produkt? Diskussion af processer hvorigennem innovationer skabes (kontra det at innovere processer). Chapter 1 (The Nature of Process Innovation) in Davenport T. (1993), Process Innovation: Reengineering Work through Information Technology, Harvard Business School Press, Massachusetts. Pp. 1-21

3 Page 3 of 7 Chapter 1 (Innovation what it is and why it matters) in Tidd, J. & Bessant, J. (2014), Managing innovation. Integrating Technological, Market and Organizational Change, John Wiley & Sons, England. Pp (Hvis i har adgang til 4th edition fra 2009 kan den også bruges, her er det siderne 3-53) Downloads: 03_PI-Process_innovation.pptx Lektion 4 Fredag den 6. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Business Process Modeling : (DOBBELT FORELÆSNING) Indhold: Introduktion til Business Process Modeling. Hvad vil det sige at modellere processer og hvordan gør man (sondring ml. nutid og fremtid)? Teknikker og metoder til modellering præsenteres med særlig vægt på swim lane diagrammer / process work flow models. Værktøj: MS Visio Pp (The Modeling Techniques We Employ, Five-Tier Thinking, and A Workflow-Driven Methodology The Process of Studying Processes) of chapter 4 and Pp Part III (Phase 2: Understand the As-Is Process) in Sharp, A. & McDermott, P. (2008), Workflow Modeling: Tools for Process Improvement and Applications Development, ebrary, California. Downloads: 04+05_PI-Business_Process_Modeling.pptx Lektion 5 Mandag den 9. februar kl i Fib. 3 - lok. 35 v/ John Stouby Persson 05_PI-Business_Process_Modeling_opsamling.pptx Lektion 6 Tirsdag den 10. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Lean og Six Sigma

4 Page 4 of 7 Indhold: Introduktion til Lean, herunder begreberne om spild, flow, træk og takt tid. Baggrund og udvikling fra Lean manufacturing til Lean software development. Forelæsningen giver et overblik over de centrale principper og metoder. Six Sigma præsenteres som værktøj til minimering af procesvariation. Antony, J. & Banuelas, R. (2002), Key ingredients for the effective implementation of Six Sigma program, Measuring Business Excellence, vol. 6, no. 4, pp Poppendieck, M. & Cusumano M. A. (2012), "Lean Software Development: A Tutorial", IEEE Software, vol. 29 no. 5, pp Näslund, D. (2008),"Lean, six sigma and lean sigma: fads or real process improvement methods?", Business Process Management Journal, vol. 14, no. 3, pp Supplerende litteratur: Andersson, R., Eriksson, H., and Torstensson, H. (2006), Similarities and differences between TQM, six sigma and lean, The TQM Magazine, vol. 18, no. 3, pp Del II Forstå lean-metoden in Leck, M., Christiansen, T. & Ahrengot, N. (2008), LEAN - Implementering i danske virksomheder, Børsens Forlag, Danmark. Pp Bogen kan købes som e-bog, f.eks. på SAXO.com ( Downloads: 06_PI-Lean_and_Six_sigma.pptx Lektion 7 Torsdag den 12. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Processer i organisationer Indhold: Gæsteforelæser: Martin Roter Petersen (Konsulent ved NNIT og Cand.it fra AAU) Undervisningen vil handle om det allestedsnærværende fænomen, der er at finde i alle organisationer, nemlig processer. Det er et voldsomt anvendt ord i den daglige tale, og bliver brugt om stort set hvad som helst. Dette er med til at gøre processer til et ekstremt fler - facetteret og tvetydigt begreb, der kan være svært præcist at definere. For hvad kan der egentlig menes med ordet proces? På grund af begrebets efterhånden høje kompleksitet, er det essentielt, at få afdækket, hvad der præcis menes med det, og hvad det kan betyde. Undervisningen vil afdække dette spørgsmål, og komme med 3 forskellige perspektiver på hvad processer er for en størrelse i dagens moderne organisationer. Dette vil være hhv. en top downforståelse, en buttomup-forståelse og slutteligt en magt/historik-forståelse. Ingen :-)

5 Page 5 of 7 Downloads: 07_processer_ c.pptx Lektion 8 & 9 Fredag den 13. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Value Stream Mapping (DOBBELT FORELÆSNING) Indhold: Value Stream Mapping præsenteres som værktøj til værdikædeanalyser. Fokus på how to. Rother, M. & Shook, J. (1999), Learning to See: Value Stream Mapping to Add Value and Eliminate MUDA, Lean Enterprise Institute, ISBN: Bogen er bestilt som klassesæt og kan lånes i cand.it sekretariatet. Downloads: 08+09_PI-Value-stream_mapping.pptx 08+09_PI-VSM_Exercise_solution.pptx Lektion 10 Tirsdag den 24. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson Software Process Improvement Indhold: Introduktion til SPI. Hvad er SPI? Hvad er modenhedsmodeller? Succeskriterier, barrierer og udfordringer i SPI diskuteres. CMMI præsenteres. Stelzer, D. and Mellis, W. (1998), Success Factors of Organizational Change in Software Process Improvement, Software Process: Improvement and Practice, vol. 4, no. 4, pp Herbsleb, J., Zubrow, D., Goldenson, D., Hayes, W., and Paulk, M. (1997), Software Quality and the Capability Maturity Model, Communications of the ACM, vol. 40, no. 6, pp Supplerende litteratur: Ngwenyama, O. and Nielsen, P. (2003), Competing Values in Software Process Improvement: An Assumption Analysis of CMM from an Organizational Culture Perspective, IEEE Transactions on Engineering Management, vol. 50, no. 1, pp Downloads: 10_PI-Software_process_improvement.pptx

6 Page 6 of 7 Lektion 11 Torsdag den 26. februar kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ John Stouby Persson TQM og BPR Indhold: Introduktion til filosofien bag Total Quality Management og Business Process Re-engineering, der ramte danske og internationale virksomheder i 1980 erne og 1990 erne, herunder de tanker, som fadderne Juran, Deming, Crosby og Hammer har lagt navn til. Hackman, R. & Wageman, R. (1995), Total Quality Management: Empirical, Conceptual, and Practical Issues, Administrative Science Quarterly, vol. 40, no. 2, pp Introduction in Davenport, T. (1995), Business Process Reengineering: Where It s Been, Where It s Going in Business Process Change: Concepts, Methods, and Technologies, Grover, V. & Kettinger, W., Idea Group Publishing, London. Pp Hammer, M. (1990), Reengineering Work: Don t Automate, Obliterate, Harvard Business Review, vol. 68, no. 4, pp Downloads: 11_PI-TQM_&_BPR.pptx Workshop Fredag den 27. februar kl v. John Stouby Persson Workshop med 10 minutters præsentation per gruppe af: -Virksomhed og proces i fokus -As-is model af processen -To-be model af processen -Underliggende procesforbedrings-metode/paradigme -Væsentlige læringspointer Efterfølgende gives feedback fra øvrige grupper og underviser. M5: Eksamen Mandag d. 22. juni - onsdag d. 24. juni: Afholdelse af M5: eksamen M5: Eksamensplan - opdateret d Kb

7 Page 7 of 7 Vigtige informationer vedr. eksamen M5: Eksamensspørgsmål, eksamensform og læringsmål M5: Syge- og reeksamen Der afholdes syge- og reeksamen i Modul 5: it-baseret forbedring af organisatoriske processer den 25 august 2015 Se eksamensplan her Tilmelding til re-eksamen eller syge-eksamen sker ikke automatisk. Sidste frist for tilmelding til re-eksamen og syge-eksamen senest tirsdag den 31. juni 2015 inden kl via mail til lnma@dps.aau.dk - husk at skrive studienr., STADS-kode (eksamenskode - findes i STADS), samt hvilken eksamen det drejer sig om i mailen. Du kan se tilmeldingen i STADS, når den er blevet registeret af Det Samfundsvidenskabelige fakultet.

8 Page 1 of 6 (CAND.IT - 2) M6: DESIGN AF IT-BASEREDE SYSTEMER M6: Design af it-baserede systemer Der anvendes følgende grundbog Contextual Design Defining Customer-Centered Systems, Hugh Beyer og Karen Holtzblatt, Morgan Kaufmann Publishers. Bogen kan købes på Amazon.com. Kurset afvikles som en række af forelæsninger og mindre øvelser og udgør en del af udgangspunktet for projektarbejdet på dette semester. Der vil derfor være tæt sammenhæng mellem indholdet i dette kursus og de studerendes projektarbejde, og en væsentlig del af læringen foregår således også gennem projektarbejdet. Det tilstræbes også, at de studerendes erfaringer og udfordringer med at anvende de konkrete metoder og teorier i projektarbejdet inddrages i kurset og bruges som udgangspunkt for erfaringsudveksling, diskussion og yderligere læring. Kurset er bygget op således at man i de første kursusgange (i et intensivt forløb) lærer en konkret analyse & design metode. Herefter anvendes metoden på en konkret case, og parallelt hermed gennemføres kursusgange som sætter fokus på essentielle problemstillinger indenfor design af IT-baserede systemer. Kursusansvarlig: Keld Pedersen Nyhedsforum Studenterforum Lektion 1 Tirsdag den 3. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Introduktion til kurset 1) Design paradigmer. En gennemgang af de forskellige designparadigmer og de ideer og antagelser, der ligger bag både model- og prototype-drevne metoder til design af it-baserede systemer. Gennemgang af væsentlige bagvedliggende inspirationskilder som fx socio-teknik. Muliggør kritisk og reflekteret evaluering, tilpasning og anvendelse af de forskellige metoder og teknikker. 2) Et designforløb: Med udgangspunkt i en case beskrives hvordan et typisk designforløb foregår i praksis. Læsestof: 1) Kapitel 1 i Contextual Design

9 Page 2 of 6 2) Four Paradigms of Information Systems Development, Rudy Hirschheim og Heinz K. Klein, Communications of the ACM, October ) No Silver Bullit: Essence and Accidents of Software Engineering, Frederick P. Brooks, Jr., Computer, Vol. 20, No. 4 (April 1987) Alt forudsættes læst inden kursusgangen. Slides kursusgang 1 Four Paradigms of Information Systems Development No Silver Bullit: Essence and Accidents of Software Engineering Lektion 2 Onsdag den 4. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design, Understanding the customer Med udgangspunkt i Part 1 i Contextual design fokuseres der på hvordan man gennemfører forskellige former for interviews og observationer mhp. at indsamle relevante data om de fremtidige brugere af et IT system. Læsestof: 1) Part 1 (kapitel 2-4 i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgangen. 2) Customer-Developer Links in Software Development, Mark Keil og Erran Carmel, Communications of the ACM, maj forudsættes ikke læst inde kursusgangen. Slides kursusgang 2 Customer-Developer Links in Software Development Lektion 3 Fredag den 6. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design, Seeing Work Med udgangspunkt i Part 2 i Contextual design fokuseres der på hvordan man kan forstå og modellere de fremtidige brugeres arbejde. Læsestof: 1) Part 2 (kapitel 5-7 i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgang. 2) Social Capital and Knowledge Integration in an ERP Project Team: The Importance of Bridging And Bonding - forudsættes ikke læst inden kursusgang.

10 Page 3 of 6 Slides kursusgang 3 Social Capital and Knowledge Integration in an ERP Project Team: The Importance of Bridging And Bonding Lektion 4 Mandag den 9. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design,Seeing across customers Denne kursusgang omhandler hvordan analyse modeller kan konsolideres på tværs af en differentieret brugerskare mhp. at opnå en mere generel forståelse af brugernes arbejde og behov. Læsestof: 1) Part 3 (kapitel 8-10 i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgangen. 2) If We Build it, They will come: Designing Information Systems that People Want to Use. Lynne Marcus og Mark Keil, Sloan Management Review, forudsættes ikke læst inden kursusgangen. Slides kursusgang 4 If we build it, they will come... Lektion 5 Fredag den 13. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design, Innovation from Data Denne kursusgang omhandler hvordan man kan anvende de indsamlede data + de modeller man har udarbejdet til at designe en ny arbejdspraksis. Læsestof: 1) Part 4 (kapitel i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgangen. 2) A Guide to Metaphorical Design, Kim Halskov Madsen, Communications of the ACM, december forudsættes ikke læst inden kursusgangen. Slides kursusgang 5 A Guide to Metaphorical Design Lektion 6

11 Page 4 of 6 Tirsdag den 17. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design, System Design Denne kursusgang omhandler design af IT-systemets struktur udfra et brugsmæssigt perspektiv. Læsestof: 1) Part 5 (kapitel i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgangen. 2) A Socio Technical Approach to Systems Design, Enid Mumford, Requirements Engineering, forudsættes ikke læst inden kursusgangen. Slides kursusgang 6 A Socio Technical Approach to Systems Design Lektion 7 Onsdag den 18. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Contextual Design, Prototyping Denne kursusgang omhandler hvordan man kan anvende prototyping som en del af design processen mhp. at forbedre involveringen af brugerne i processen. Læsestof: 1) Part 6 (kapitel i Contextual Design) - forudsættes læst inden kursusgangen. 2) RAPID PROTOTYPING: LESSONS LEARNED, GORDON og BIEMAN IEEE Software forudsættes ikke læst inden kursusgangen Slides kursusgang 7 Rapid prototyping - Lessons learned Lektion 8 Fredag den 20. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Kravspecifikationer og Kravstyring Denne kursusgang omhandler hvordan man kan strukturere en kravspecifikation og hvordan man kan styre krav og ændringer til krav ved hjælp af kravstyringsværktøjer. Der ud over kigger vi på mere traditionelle tilgange til addækning af brugernes behov og fastlæggelse af krav. 1) Traditionelle tilgange til kravspecifikationsarbejde. Kravspecifikationer og kravstyring: Opbygning og kvalitetskriterier for kravspecifikationer samt nøgleprocesser i styringen af krav. Læsestof:

12 Page 5 of 6 1) Kapitel 7 Requirements engineering, Software Engineering, A practitioners approach, Roger. S. Pressman 2) Krav til kravstyringen som formuleret i CMMI. CMMI er den mest udbredte udviklingsstandard, og standarden indeholder en række krav til god kravstyring. Bemærk at 1) og 2) findes i samme pdf fil, og at rækkefølgen er omvendt. 3) Skabelon for kravspecifikations dokument Requirements developmen and Management Skabelon for kravspecifikationsdokument Skabelonen er hentet fra denne side, hvor der er flere ressourcer Slides Lektion 9 Mandag den 23. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Ledelse af designprocesser Fokuserer på ledelsesmæssige problemstillinger i forbindelse med analyse- og designprocesser, med hovedvægt på valg af fremgangsmåde på baggrund af forståelse for den konkrete opgave og situation. Omfatter håndtering af designrelaterede risici håndtering af usikkerhed og kompleksitet samt problemstillinger relateret til planlægning of realisering af gevinster. Læsestof: 1) The principle of limited reduction in software design, Lars Mathiassen og Jan Stage, Information Technology & People, ) A Spiral Model of Software Development and Enhancement, Barry Boehm, Computer, ) Improving the impact of IT development projects: the benefits realization capability model, Colin Ashurst, Neil F. Doherty og Joe Peppard, European Journal of Information Systems, Alt forudsættes læst inden kursusgangen. Slides The principle of limited reduction in software design A Spiral Model of Software Development and Enhancement Improving the impact of IT development projects: the benefits realization capability model Lektion 10

13 Page 6 of 6 Torsdag den 26. marts kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Keld Pedersen Kvalitet i designprocesser Kursusgangen omfatter udvalgte problemstillinger i forbindelse med kvalitetssikring i design processer, herunder hvordan man kan arbejde med kvalitetssikring (TQM) i et team, hvordan man kan afkare og styre forventninger, og hvordan man kan evaluere brugbarheden af et design. Læsestof: 1) TQM for technical teams, Richard E. Zultner, Communications of the ACM, October 1993/Vol.36, No.10. 2) Managing customer expectations in professional Services, Jukka Ojasalo, Managing Service Quality, Volume 11, Number 3, ) The Usability Engineering Life Cycle, Jacob Nielsen, Computer, March 1992 Alt forudsættes læst inden kursusgangen. Slides TQM for technical teams Managing customer expectations in professional Service The Usability Engineering Life Cycle Lektion maj fra Vi får besøg af forretningsarkitekt med stor erfaring i design af komplekse systemer. Frans ahr senest arbejdet for CGI, men har også arbejdet for virksomheder som Oracle. Lektion 12 Onsdag den 8. april kl i lokale 35 fib. 3 v/keld Pedersen Præsentation af design forslag 1) De enkelte grupper præsenterer deres designforslag for hinanden 2) Evaluering og afslutning af kurset. Emne 19

14 Page 1 of 7 (CAND.IT - 2) M7: IMPLEMENTERING AF IT-BASEREDE SYSTEMER I ORGANISATIONER M7: Implementering af it-baserede systemer i organisationer Kurset formål er at opbygge viden, kompetence og færdigheder vedr. implementering af it-baserede systemer i organisationer. Overordnet Indhold (fra studieordningen): 1. Paradigmer for organisatorisk forandring. 2. Forandringsledelse og forandringskommunikation. 3. Implementering af it-baserede systemer: Udfordringer forbundet med organisatorisk implementering af it-baserede systemer fra projekter startes, og til systemer er succesfuldt implementeret. Undervisnings- og arbejdsformer: Kurset afvikles dels en række af forelæsninger og der udarbejdes afslutningsvis en implementeringsplan for implementeringen af det nye IS-system hos case virksomheden. Række af forelæsninger er delt op i to blokke: en praksis orienteret blok; Implementeringsstrategier og indhold i sådanne, og en mere teoretisk blok; Organizational and Institutional Issues Influencing the implementation process. Den praksis orienterede blok vil indholde dels teoretiske indlæg, et gæsteindlæg og afsluttende workshop hvor de studerende præsenterer og diskuterer deres implementeringsplaner (lektion 1,2, 4, 5, 11 og 12). Den teoretiske blok (lektion 3,6,7, 8, 9 og 10) vil være en kombination af artikel/teori præsentationer af kursusansvarlige og efterfølgende gruppearbejde hvor teorierne reflekteres i forhold til gruppernes konkrete cases. Undervisning baseres på en kombination videnskabelige artikler og uddrag af lærebøger således, at de studerende på udvalgte områder får adgang til international forskning, introduceres for klassiske artikler indenfor området, samt generelt lærer at læse og anvende videnskabelige artikler og teori i relation til praksis. Litteraturen er to-delt (se nedenfor): eksamenslitteratur (pensum) samt supplerende litteratur som kan læses af de særlig interesserede Kursusansvarlig: Pernille Kræmmergaard Nyhedsforum Studenterforum Studenterpræsentationer I denne mappe kan de studerende uploade deres præsentationer fra øvelsesgangene. Lektion 1& 2

15 Page 2 of 7 Tirsdag den 7. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard Introduktion, IT implementering og forandringsledelse Udover at introducere kurset vil formiddagen give de studerende en forståelse af hvordan implementering kan forstås og hvorfor implementering af nye informationssystemer er vanskeligt, fokus vil rettes mod how issues related to business processes, structure, people, power, resources, culture etc. influence the process of implemeting IT-based systems in organizations. Implementering af ny IT og informationssystemer er ofte forbundet med organisatoriske forandringer. Fokus rettes derfor på at identificere de forandringer som implementeringen kan afstedkomme og på hvordan disse forandringer ledelse. De studerende vil i grupper arbejde med at identificere de forandringer som implementering af deres IS system kan forventes at afstedkomme i case-virksomheden. Over middag vil de studerende blive introduceret til forskellige implementerings- og forandringsstrategier som kan anvendes i forbindelse med ibrugtagning af nye IS systemer. Der vil i løbet af de to første timer være indlagt mindre øvelser hvor de forskellige strategier diskuteres i forhold til gruppernes cases. Grupperne bedes sætte sig sammen til forelæsningen. De sidste to timer af forelæsningen er afsat til et gæste indlæg, indhold og vedkommende annonceres senere. Til lektion 1: Boddy, D. et. Al. (2002). Managing Information Systems: an organizational Perspective.Pearson Education Limited, Harllow, England. Chapter 3, Paton & McCalman (2000). The Nature of change. Kapitel 1 i Change Management A guide to effective implementation. Sage. Pp Hildebrandt og Brandi (2005) Det levede liv i virksomheden. Kapitel 3 i Ledelse af forandringer. Børsens forlag. Pp Til lektion 2: Huy, Quy Nguyen (2001). Time, temporal capability, and planned change. Academy of management Review, vol. 26, no. 4, John Kotter (2006) Leading Change Why transformation Efforts Fail. In HBR s 10 must reads On Change. Harvard Business School Publishing Corporation. Markus and Tanis (2000) The enterprise System Experience - from adoption to success. In Zmud, R. (ed.) Framing the domains of IT Management. Pinnaflex Education Resources. ( ) Supplerende litteratur: Borum, F. (2013) Afslutning. Kapitel 8 I Strategier for organisationsændringer. Handelshøjskolens forlag. pp Kræmmergaard, P. (2005) ERP systemer - forandringsledelse og implementering. Controlleren, Børsens ledelseshåndbøger, April 2005 Rose, J. og Kræmmergaard, P. (2006) ERP systems and technological discouse shift Managing the implementation journey. International journal of Accounting Information Systems. Kræmmergaard, P. & Rose, J. (2002). Managerial Competences for ERP Journeys. Information Systems Frontiers 4:2, , 2002

16 Page 3 of 7 Paton & McCalman (2000) Huy, Quy Nguyen (2001) Lektion 1 - Pernille Kræmmergaard Lektion 2 - Pernille Kræmmergaard Lektion 2 - Mette Vinther Poulsen Kræmmergaard, 2005 Borum 322.1KB Rose & Kræmmergaard (2006) Kræmmergaard & Rose (2002) Lektion 3 & 4 Fredag den 10. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard Lektion 3, blok 2 (fra ) Forskellig syn på teknologi og Structuration theory of Technology. I denne lektion, som er den første i blok 2, bliver de studerende præsenteret for forskellige teoretiske forståelser af og perspektiver på teknologi, som udlagt af en de helt centrale internationalt anerkendte forskere indenfor implementering og brug af teknologi i organisation; Wanda Orlikowski. Efter præsentation af de væsentligste pointer i litteraturen, diskuteres det hvad disse perspektiver betyder for implementering generelt og hvad det betyder for den forstående implementering i de studerendes cases. Orlikowski, W. (2010) The sociomateriality of organisational life: considering technology in management research. Cambrigde Journal of Economics. 34, pp Orlikowski, W. (1992) The Duality of Technology: Rethinking the concept of Technology in Organizations.Organization Science Vol..1, No..1. August 1992 Lektion 4 Peppard, Joe, John Ward, and Elizabeth Daniel. "Managing the realization ofbusiness benefits from IT investments." MIS Quarterly Executive 6.1 (2007): Gupta, Saurabh, Robert P. Bostrom, and Mark Huber. "End-user training methods: what we know, need to know." ACMSIGMIS Database 41.4 (2010): 9-39.

17 Page 4 of 7 Derudover får de studerende en skabelon for en implementeringsplan som en del af Keld Pedersens slides. Slides lektion 4 - Keld Pedersen Lektion 3 - Pernille Kræmmergaard Orlikowski (2010) Orlikowski (1992) Peppard et al (2007) Gupta et al (2010) Lektion 5 & 6 Mandag den 13. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard Implementeringens aktører (lektion 5, blok 1) og Institutionel teori (lektion 6, blok 2) Lektion 5 I lektion 6, vil lektionen blive indledt med en gennemgang af de væsentligste teoretiske elementer og modeller i teorien. Herefter diskuterer de studerende i grupper, hvordan teorien er relevant i relation til it implementering og der samles op på plenum. Dernæst vil de studerende i grupperne arbejde med teorien i forhold til implementeringen i deres case specifikt Litteratur lektion 5: Pries-Heje, Jan (2003). Role Model for the Organisational IT Diffusion Process. In: Damsgaard, J. & H.Z. Henriksen (Eds.) (2003). Networked Information Technologies: Diffusion and Adoption. Kluwer Academic Publishers, chapter 7, pp Rogers, Everett M. (2003). Diffusion of Innovations. 5th Edition. The Free Press, New York, USA. ISBN Uddrag af kapitel 1, side 35-38, og af kapitel 5, side Kræmmergaard, P. (2005) ERP systemer - implementering og forandringsledelse. Børsens Ledelseshåndbøger, Controlleren, Maj (Samme udgave som til lektion 2) Nielsen, L. (2011) Hvem er din personas. Artikel fra Supplerende litteratur for særligt interesserede:

18 Page 5 of 7 Baggrundsrapport for borger.dk, maj 2012, udarbejdet af Lene Nielsen, ITU Litteratur lektion 6: Greenwood, R., R. Suddaby & C. R. Hinings (2002). Theorizing change: The role of professional associations in the transformation of institutionalized fields. Academy of Management Journal, 45: DiMaggio and Powell (1983) The Iron Cage Revisited: Institutional Isomorpism and Collective Rationality in Organizational Fields. American Sociological Review, Vol. 48, No. 2. pp Lektion 5 - Pernille Kræmmergaard Nielsen (2011) Nielsen og Landbo (2012) Greenwood et al. (2002) Dimaggio & Powell (1983) Pries-Heje (2004) Lektion 6 - Pernille Kræmmergaard Lektion 7 & 8 Fredag den 17. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard Sense-Making, Teknologiske rammer og kompleksitetsteori Samme som for lektion 5 og 6 Kompleksitets teori præsenteres af Anja Reinwald Weick, K. E., Sutcliffe, K. M. & Obstfeld, D. (2005). Organizing and the process of Sensemaking. Organization Science, 16(4), Orlikowski, Wanda J. & Gash, D. C. (1994). Technological Frames: Making Sense of Information Technology in Organizations. ACM Transactions in Information Systems Stacey, R. (2007) The Challenge of human dependence. European Business Review. Vol. 19 No. 4 Supplerende litteratur: Jensen, T.B. & Kjærgaard, A. (2010). Using Existing Response Repertoires to Make Sense of Information System Implementation. Scandinavian Journal of Information Systems, 22(2): Weick et al (2005)

19 Page 6 of 7 Orlikowski & Gash (1994) Stacey (2007) Jensen & Kjærgaard (2010) Lektion 7 - Pernille Kræmmergaard (sensemaking) Lektion 8 - Anja Reinwald (kompleksitets teori) Teknologiske rammer - Pernille Kræmmergaard Lektion 9 og 10 Tirsdag den 21. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard Actor Network Theory og Power and Politics (I og II) Samme som lektion 5,6,7 og 8. Walsham, S. & Sahay, S. (1999). GIS for District-level administration in India: Problems and opportunities. MIS Quraterly, 23(1): (spring case-studiet over) Mahring, M. et al. (2004). Trojan Actor-networks and Swift Translation. Bringing Actor Network Theory to IT Project Escalation Studies. Information Technology and People, 17(2): Markus, M. (1983), Power, Politics, and MIS Implementation, Communications of the ACM, vol. 26, no. 6, pp Brown, A. (1998), Narrative, Politics and Legitimacy in an IT Implementation, Journal of Management Studies, vol. 35, no. 1, pp Walsham & Sahay (1999) Mähring et al (2004) Markus (1983) Brown (1998) Lektion 9 - ANT Pernille Kræmmergaard Lektion 10 - Power and Politics Pernille Kræmmergaard Lektion 10 - Narrativer Pernille Kræmmergaard Lektion 11 og 12 Torsdag den 30. april kl i Fib. 3 - lokale 35 v/ Pernille Kræmmergaard

20 Page 7 of 7 Præsentation af implementeringsplan for case-virksomheden Holdet deles i tre grupper. Hver gruppe møder i 2,5 time. Detailplan følger ved kursets start. Hver gruppe har max. 40 minutter til rådighed. I disse 40 min. præsenteres implementeringsplanen, der modtages kritik og kommentarer til planen fra undervisere, og der lægges op til debat på plenum. Hver gruppe må gerne sætte 5 min. af til kommentarer fra undervisere, hvis gruppen ønsker sådanne. Plan for lektion 11 og 12! M7: Eksamen Mandag d. 8. juni - torsdag d. 11. juni 2015: Afholdelse af M7: eksamen M7: Eksamensplan opdateret Vigtige informationer vedr. eksamen Eksamensform og spørgsmål M7: Syge- og reeksamen Eksamensplan Der afholdes syge- og reeksamen i Modul 7: implementering af it-baserede systemer i organisationer den 28. august 2015 Tilmelding til syge- og re-eksamen sker ikke automatisk. Sidste frist for tilmelding til syge- og reeksamen senest tirsdag den 30. juni 2015 inden kl via mail til lnma@dps.aau.dk - husk at skrive studienr., STADS-kode (eksamenskode - findes i STADS), samt hvilken eksamen det drejer sig om i mailen. Du kan se tilmeldingen i STADS, når den er blevet registeret af Det Samfundsvidenskabelige fakultet.

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester. Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning

Læs mere

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester. Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Kandidatuddannelsen

Læs mere

http://pas-moodle.samf.aau.dk/course/view.php?id=100

http://pas-moodle.samf.aau.dk/course/view.php?id=100 Kursus: M5: It-baseret forbedring af organisatoriske processer - F2013 http://pas-moodle.samf.aau.dk/course/view.php?id=100 Page 1 of 4 PAS M5: It-baseret forbedring af organisatoriske processer - F2013

Læs mere

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse OID 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.

1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere. Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester.

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester. Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning

Læs mere

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer. Semesterbeskrivelse OID 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester.

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester. Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning

Læs mere

Semesterbeskrivelse OID 5. semester.

Semesterbeskrivelse OID 5. semester. Semesterbeskrivelse OID. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i offentlig innovation

Læs mere

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University) Semesterbeskrivelse OID 4. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i

Læs mere

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning

Læs mere

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester. Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen

Læs mere

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester. Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering,. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen

Læs mere

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 1. semester Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Kandidatuddannelsen

Læs mere

GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV

GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV GEVINSTREALISERING I ET BREDERE PERSPEKTIV SÆT VÆRDIEN I FOKUS Markus Laursen, PhD fellow Mail: mla@badm.au.dk Profil: http://au.dk/en/mla@badm.au.dk PROFIL PhD fellow på Aarhus Universitet, Business and

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15tirsdag

Læs mere

Time- og eksamensplaner, efterår 2014

Time- og eksamensplaner, efterår 2014 Time- og eksamensplaner, efterår 2014 For at undgå sammenfald af timer og eksaminer er planlægningen af undervisning og eksamen på cand.merc. gennem flere år sket med udgangspunkt i nedenstående fagklynger.

Læs mere

Projektledelse i praksis

Projektledelse i praksis Projektledelse i praksis - Hvordan skaber man (grundlaget) for gode beslutninger? Martin Malis Business Consulting, NNIT mtmi@nnit.com 20. maj, 2010 Agenda Project Governance Portfolio Management Project

Læs mere

Om forretningsmæssige kompetencer

Om forretningsmæssige kompetencer Om forretningsmæssige kompetencer Uddanner universiteterne kun i det de forsker i? DI, Industriens Hus - 22. september 2009 Jørn Johansen JoJ@delta.dk www.deltaaxiom.com www.delta.dk Tlf.: 72194421 1 Delta

Læs mere

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41

Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 Aktivitet Dag Start Lektioner Uge BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15 onsdag 11:40 3 36 41 BASP0_V1006U_International Human Resource Management/Lecture/BASP0V1006U.LA_E15

Læs mere

kursus 5: Projektledelse Om kurset Uddannelse Hjemmeside Fagmodul i Erhvervsøkonomi HA, ét fags fagmodul Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordninger-knyttet-til-faellesreglernefra-2012/

Læs mere

Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy

Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Agenda kl. 11:20 11:50 Hvordan kan I selv styre forandringer sikkert

Læs mere

Oversigt over ønskede ændringer på cand.merc.-linjer. Innovation Management udbudt af Institut for Virksomhedsledelse. Optag 2015: Optag 2016:

Oversigt over ønskede ændringer på cand.merc.-linjer. Innovation Management udbudt af Institut for Virksomhedsledelse. Optag 2015: Optag 2016: Oversigt over ønskede ændringer på cand.merc.-linjer. Innovation Management udbudt af Institut for Virksomhedsledelse Optag 201: Management Research Method (+ SOL + IB) FAG 2013 Entrepreneurship: Shaping

Læs mere

Organisationsteori. Læseplan

Organisationsteori. Læseplan Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:

Læs mere

Uge 5.3: (Search,) Select & implement and development methods

Uge 5.3: (Search,) Select & implement and development methods Innovationsprocesser Uge 5.3: (Search,) Select & implement and development methods A A R H U S U N I V E R S I T E T Department of Computer Science 1 Innovation & ICT development *** Innovation *** * ***

Læs mere

11 Specialiseringsmodul, Organisatorisk læring med særlig fokus på Co-creation i uddannelse

11 Specialiseringsmodul, Organisatorisk læring med særlig fokus på Co-creation i uddannelse Ekstra (eller Særligt tilrettelagt ) forløb afholdes vinter og forår 2018/2019 og afsluttes med eksamen med intern censur ultimo august 2019. Deltagerne er individuelt tilmeldte og opfylder optagelseskrav

Læs mere

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens

Læs mere

Forandringsledelse og implementeringsudfordringer Læseplan Lokale: se oversigt på Blackboard

Forandringsledelse og implementeringsudfordringer Læseplan Lokale: se oversigt på Blackboard Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i Offentlig ledelse Efteråret 2017 Forandringsledelse og implementeringsudfordringer Læseplan Lokale: se oversigt på Blackboard Undervisere: Anne Bøllingtoft

Læs mere

Hvem er vi? Kursus Introduktion. Kursuslærerne. Agenda for i dag

Hvem er vi? Kursus Introduktion. Kursuslærerne. Agenda for i dag Hvem er vi? Kursus Introduktion Anne Haxthausen ah@imm.dtu.dk Informatics and Mathematical Modelling Technical University of Denmark 100 studerende med forskellig baggrund: software teknologi It og Kom

Læs mere

Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige

Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2014 3. semester Læseplan Organisatorisk Forandring og Innovation i det Offentlige 4. juni 2015 Undervisere: Ekstern lektor Henrik Bendix og Ekstern lektor Dan Bonde

Læs mere

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester.

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester. Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning

Læs mere

Organisationsteori Aarhus

Organisationsteori Aarhus Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Lektor Mads Bøge Kristiansen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,

Læs mere

Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?

Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab - Aalborg 2 respondenter 5 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 40% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen

Læs mere

Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?

Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? Kandidatuddannelsen i Informationsarkitektur - Aalborg 3 respondenter 10 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 30% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen

Læs mere

kursus 3: Ledelse i offentlige organisationer Om kurset Fag Hjemmeside Sted Kursustype Tilmelding Fagmodul i Politik og Administration, B2, ét fags fagmodul Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordningerknyttet-til-faellesreglerne-fra-2012/

Læs mere

GÅ-HJEM-MØDE OM FM OG INNOVATION

GÅ-HJEM-MØDE OM FM OG INNOVATION Centre for Facilities Management, DTU DFM Netværk GÅ-HJEM-MØDE OM FM OG INNOVATION Kgs. Lyngby, 21. Mai 2015 PROGRAM Kl. 14.00-14.10: Velkomst - Per Anker Jensen, CFM Kl. 14.10-14.45: Sony og Innovation

Læs mere

1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet

1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet 1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet Afdæk og fastlæg, hvad der driver projektet Identificer langsigtede virksomhedsmål Fastlæg implementeringens centrale leverancer Prioriter og planlæg delmål

Læs mere

www.morten-rask.dk oktober 2001

www.morten-rask.dk oktober 2001 Opbygning af e-handelssystemer Implementering er en transformationsproces Agenda! Case: Det er nemt med Jubii Butik! Turban giver overblikket! Pernille Kræmmergaards fokus på ERP! Mortens model (igen)!

Læs mere

Usability-arbejde i virksomheder

Usability-arbejde i virksomheder Usability-arbejde i virksomheder Jan Stage Professor, PhD Forskningsleder i Information Systems (IS) og Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg University, Department of Computer Science jans@cs.aau.dk

Læs mere

Policy Analyse Læseplan

Policy Analyse Læseplan SDU Samfundsvidenskabeligt Fakultet Master i Evaluering Efterårssemestret 2008 Policy Analyse Læseplan Undervisere: Lektor Johannes Michelsen Professor Peter Munk Christiansen Fredag den 19. september,

Læs mere

Forandringsledelse og reorganiseringer Læseplan

Forandringsledelse og reorganiseringer Læseplan Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i Offentlig ledelse Efterårssemesteret 2012 Forandringsledelse og reorganiseringer Læseplan Undervisere: Søren Serritzlew (SøS) & Anne Bøllingtoft (AB)

Læs mere

PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION. Aalborg, Efteråret 2019 (h6)

PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION. Aalborg, Efteråret 2019 (h6) PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION Aalborg, Efteråret 2019 (h6) MODUL 1: Digital transformation nye rammer for det digitale arbejde Dag 1: Den 30. oktober 2019 9.00 9.45 Velkomst og præsentationsrunde

Læs mere

Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012.

Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012. Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2012, 2. semester 17. december 2012 Læseplan LEDELSE Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen,

Læs mere

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Specialiseringskursus: Markedsgørelse else i den offentlige sektor - samspil mellem den offentlige og private sektor (FORV,, PA) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning

Læs mere

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark

Agenda. The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark Agenda The need to embrace our complex health care system and learning to do so. Christian von Plessen Contributors to healthcare services in Denmark Colitis and Crohn s association Denmark. Charlotte

Læs mere

Byg din informationsarkitektur ud fra en velafprøvet forståelsesramme The Open Group Architecture Framework (TOGAF)

Byg din informationsarkitektur ud fra en velafprøvet forståelsesramme The Open Group Architecture Framework (TOGAF) Byg din informationsarkitektur ud fra en velafprøvet forståelsesramme The Open Group Framework (TOGAF) Otto Madsen Director of Enterprise Agenda TOGAF og informationsarkitektur på 30 min 1. Introduktion

Læs mere

Studieguide for modul SF1 Organisation og ledelse af forandringer E15 (1. kvarter, 1. semester)

Studieguide for modul SF1 Organisation og ledelse af forandringer E15 (1. kvarter, 1. semester) Studieguide for modul SF1 Organisation og ledelse af forandringer E15 (1. kvarter, 1. semester) Kandidatuddannelsen i Ergoterapi / Jordemodervidenskab /Klinisk Sygepleje det samfundsvidenskabelige spor

Læs mere

Studieordning for bacheloruddannelsen i global virksomhedsinformatik ved IT-Universitetet i København

Studieordning for bacheloruddannelsen i global virksomhedsinformatik ved IT-Universitetet i København Studieordning for bacheloruddannelsen i global virksomhedsinformatik ved IT-Universitetet i København Studieordning af 10. juni 2010 Revideret den 19. august 2015 Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens

Læs mere

Strategisk forhandling i praksis Læseplan

Strategisk forhandling i praksis Læseplan Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt

Læs mere

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab Videregående egående metodekursus; Grundkursus i kvantitative metoder (Praktisk statistik) (FORV,, PA, Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration

Læs mere

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017

Semesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017 Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: ler@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,

Læs mere

Forandringsledelse og reorganiseringer

Forandringsledelse og reorganiseringer Master i Offentlig ledelse Efteråret 2011 Læseplan Forandringsledelse og reorganiseringer Undervisere: Søren Serritzlew (SøS) & Anne Bøllingtoft (AB) Lokale: Hold 1: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale

Læs mere

2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT

2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT https://www.moodle.aau.dk/course/view.php?id=10952 Page 1 of 4 2. SEMESTER POL & ADM. - SAMF. SEKRETARIAT Velkommen til 2. Semester for pol-adm og samfundsfag I vil her på 2. semester blive præsenteret

Læs mere

Dagsorden. 1.Sidste nyt fra uddannelsen. 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser. 4.Praktik i efterårssemesteret 2009

Dagsorden. 1.Sidste nyt fra uddannelsen. 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser. 4.Praktik i efterårssemesteret 2009 Dagsorden 1.Sidste nyt fra uddannelsen 2.Valg Vl af formand for udvalget 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser 4.Praktik i efterårssemesteret 2009 5.Valg af faglige repræsentanter til udvalget

Læs mere

Læseplan Organisationsteori

Læseplan Organisationsteori SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk

Læs mere

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet

Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2015, 2. semester 10. december 2015 Læseplan Ledelse den store handleforpligtigelse i dynamik og kompleksitet Underviser:

Læs mere

Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096

Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096 SDU Samfundsvidenskab FMOL Forårssemesteret 2012 Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096 Underviser og fagansvarlig: Lektor Morten Balle Hansen Foreløbig Læseplan og Pensumliste 17 januar 2012

Læs mere

Organisationsteori Aarhus

Organisationsteori Aarhus Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,

Læs mere

Sl. No. Title Volume

Sl. No. Title Volume GLOBAL LIBRARY Updated List of Print Journals & Law Reports Back Volume Sl. No. Title Volume 1 AALL Spectrum V15-V17 2 Academy of Management Journal V54-V56 3 ACTS: Indiana 1973, 1987-2000 4 Administrative

Læs mere

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen. Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef

Læs mere

Studieordning del 3,

Studieordning del 3, Studieordning del 3, 2014-2016 Autoteknolog, Valgfri Uddannelseselementer Academy Profession Degree in Automotive Technology Version 0.1 Revideret 19. august 2015 Side 0 af 6 Indhold Studieordningens del

Læs mere

Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication

Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1

Læs mere

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Kandidatuddannelsen

Læs mere

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Strategisk kommunikation (1-fags kandidat i Kommunikation) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Der sker løbende opdatering af informationer

Læs mere

Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed

Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed Indførelse og integrering af usabilityarbejde i en IT-virksomhed Jan Stage Human-Computer Interaction (HCI) Aalborg Universitet, Institut for Datalogi jans@cs.aau.dk Oversigt Betydningen af usability-arbejde

Læs mere

DIPLOMCLASS DIGITALISERING

DIPLOMCLASS DIGITALISERING Fra strategi til handling DIPLOMCLASS DIGITALISERING - nye begreber at begribe med og værktøjer at handle med Diplomclass i Digitalisering Diplomclass i Digitalisering er en uddannelse på diplomniveau

Læs mere

ITIL Practitioner. Deltagerprofil

ITIL Practitioner. Deltagerprofil Kursus 4 dage DKK 20.999 Nr. 87729 A ekskl. moms Dato Sted 09-09-2019 Aarhus 25-11-2019 Taastrup På kurset får du praktiske færdigheder i ITIL, og kurset er et oplagt valg, hvis du har deltaget på ITIL

Læs mere

Det store overblik. Hundrede år med kvalitetsudvikling. Jacob Anhøj, overlæge, DIT. Diagnostisk Center, Rigshospitalet

Det store overblik. Hundrede år med kvalitetsudvikling. Jacob Anhøj, overlæge, DIT. Diagnostisk Center, Rigshospitalet Det store overblik Hundrede år med kvalitetsudvikling Jacob Anhøj, overlæge, DIT Diagnostisk Center, Rigshospitalet 2014 Noget om resultatstyring Eliminate management by numbers and goals. Instead, substitute

Læs mere

Online kursus: Certified Information Security Manager (CISM)

Online kursus: Certified Information Security Manager (CISM) Online kursus 365 dage DKK 5.999 Nr. 72845 P ekskl. moms Online kursus: Certified Information Security Manager (CISM) Dette kursus ser på rollen af informationssikkerhed og styring i en organisation. På

Læs mere

Effektivt samarbejde og videndeling via Organisatorisk Implementering af SharePoint

Effektivt samarbejde og videndeling via Organisatorisk Implementering af SharePoint Effektivt samarbejde og videndeling via Organisatorisk Implementering af SharePoint Louise Harder Fischer Ekstern lektor, CBS og Research Manager, Futurecom Business 3 vigtige pointer ved videndeling Viden

Læs mere

ก ก. ก (System Development) 5.7 ก ก (Application Software Package) 5.8 ก (System Implementation) Management Information System, MIS 5.

ก ก. ก (System Development) 5.7 ก ก (Application Software Package) 5.8 ก (System Implementation) Management Information System, MIS 5. ก ก, MIS.....? 5.2 ก 5.3 ก (System Development Life Cycle: SDLC) 5.4 ก (Prototyping) 5.5 ก (End-User Development) 1 ก (System Development) Chapter? 5.6 ก ก (Outsourcing) 5.7 ก ก (Application Software Package)

Læs mere

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt

Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Studienævnet for Sundhed, Teknologi og Idræt Studieordning for bacheloruddannelsen i Idræt Aalborg Universitet 2013 Dispensation januar 2015 Uddannelsen udbydes i Aalborg

Læs mere

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab

Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab Videregående egående metodekursus: Avancerede ede Kvantitative Metoder Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning / Politik og Administration / Socialvidenskab kandidatkursus

Læs mere

PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION. Foråret 2019

PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION. Foråret 2019 PROGRAM DIPLOMCLASS I DIGITAL TRANSFORMATION Foråret 2019 DEL 1: DIGITAL TRANSFORMATION LEDELSE AF DIGITALE PROCESSER Modul 1: Digital transformation Før-forløb Introduktion til Del 1 og Modul 1 Selvevaluering

Læs mere

Organisation/ledelse Kursusevaluering foråret 2014

Organisation/ledelse Kursusevaluering foråret 2014 Organisation/ledelse Kursusevaluering foråret 2014 Hvilken uddannelse går du på på dette semester? Hvilke kurser på 6. semester Retorik og mundtlig formidling Hold A: Kender du læringsmålene for kurset?

Læs mere

2a. Conceptual Modeling Methods

2a. Conceptual Modeling Methods ICT Enhanced Buildings Potentials IKT og Videnrepræsentationer - ICT and Knowledge Representations. 2a. Conceptual Modeling Methods Cand. Scient. Bygningsinformatik. Semester 2, 2010. CONTENT Conceptual

Læs mere

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer Kursusbeskrivelse: Kliniske retningslinjer er et væsentligt element i den danske model for kvalitetsudvikling. Formålet med kliniske retningslinjer

Læs mere

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne

Læs mere

Indhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere

Indhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Psykotraumatologi Module B11: Psychotraumatology Rikke Holm Bramsen Studie adm. Uddannelsessekretær Anne-Christina

Læs mere

Managing Stakeholders in Transformational Government: A Case Study in A Danish Local Government Reinwald, A. K. & Kræmmergaard, P.

Managing Stakeholders in Transformational Government: A Case Study in A Danish Local Government Reinwald, A. K. & Kræmmergaard, P. Full Professor Technologies in Practice Technology Innovation Management and Entrepreneurship Information Management Postal address: 3C10 Email: pkrm@itu.dk Phone: +45 7218 5184 Publications Channel Choice:

Læs mere

Fjernundervisningens bidrag til læring

Fjernundervisningens bidrag til læring Fjernundervisningens bidrag til læring FEM TING VI KAN L ÆRE FRA UNDERSØGELSER AF FJERNUNDERVISNING I DANMARK v/søren Jørgensen, pæd.råd. evidencenter Introduktion Formålet er at vise, hvad erfaringerne

Læs mere

Kurset svarer til 5 ECTS hhv. 135 studenter-arbejds-timer fordelt på følgende aktiviteter:

Kurset svarer til 5 ECTS hhv. 135 studenter-arbejds-timer fordelt på følgende aktiviteter: Obligatorisk kursus: Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Virksomhedsstudier / Virksomhedsledelse kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret

Læs mere

Cand.it. i it-ledelse, Semester- og undervisningsevaluering, 2. semester, fora r 2015

Cand.it. i it-ledelse, Semester- og undervisningsevaluering, 2. semester, fora r 2015 Cand.it. i it-ledelse, Semester- og undervisningsevaluering, 2. semester, fora r 2015 Indhold Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Referat FU møde den 24. februar 2015... 3 Referat FU møde den

Læs mere

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Mandatory Core Topic: BUITA Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Informatik master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,

Læs mere

Kompleksitet i projekter og hvad du kan gøre ved det. Jan Pries-Heje 29. november Pries-Heje Kompleksitet i projekter

Kompleksitet i projekter og hvad du kan gøre ved det. Jan Pries-Heje 29. november Pries-Heje Kompleksitet i projekter Kompleksitet i projekter og hvad du kan gøre ved det Jan Pries-Heje 29. november 2018 Slide no.: 1 Jan Pries-Heje Professor, Ph.D. Roskilde Universitet (RUC) Forskningsgruppeleder for User-Driven IT-Innovation

Læs mere

Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis

Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis Der tages forbehold for ændringer! Ændringer til oversigten vil blive meddelt på BLACKBOARD Generelle oplysninger lokaler Adresse

Læs mere

Datalogi V-Systemdesign og HCI

Datalogi V-Systemdesign og HCI Datalogi V-Systemdesign og HCI 4. feb 2002 I kurset behandles emnerne interaktive systemer, systemudvikling og projektledelse. Fokus er indledende tilegnelse af metoder, teknikker og værktøjer, som effektivt

Læs mere

Finn Gilling The Human Decision/ Gilling September Insights Danmark 2012 Hotel Scandic Aarhus City

Finn Gilling The Human Decision/ Gilling September Insights Danmark 2012 Hotel Scandic Aarhus City Finn Gilling The Human Decision/ Gilling 12. 13. September Insights Danmark 2012 Hotel Scandic Aarhus City At beslutte (To decide) fra latin: de`caedere, at skære fra (To cut off) Gilling er fokuseret

Læs mere

Styring af IT-projekter - Ledelsens perspektiv

Styring af IT-projekter - Ledelsens perspektiv Styring af IT-projekter - Ledelsens perspektiv Risikostyring Barrierer for succesfuld implementering Porteføljetænkning omkring risici Slide no.: 1 Efter denne lektion skal I: Kunne analysere samarbejdet

Læs mere

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Kommunikation kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens

Læs mere

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan

Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret 2012 LEDELSE Læseplan Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen,

Læs mere

Valgmodul foråret 2016: Digital produktion og didaktiske designere Undervisere Kursusperiode: ECTS- point Beskrivelse: Formål og indhold Læringsmål

Valgmodul foråret 2016: Digital produktion og didaktiske designere Undervisere Kursusperiode: ECTS- point Beskrivelse: Formål og indhold Læringsmål Valgmodul foråret 2016: Digital produktion og didaktiske designere Undervisere: Lektor Karin Levinsen, AAU Professor Birgitte Holm Sørensen, AAU Kursusperiode: 15. januar 2016 7. juni 2016 ECTS- point:

Læs mere

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Obligatorisk kursus: A. Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Historie kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som

Læs mere

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside Filosofi i Verden Verden i Filosofien Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus dansk / engelsk Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret

Læs mere

Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse,

Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse, Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2015 Indhold Indledning... 2 Modulevaluering udleveret på modulets sidste kursusgang... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Samlet status... 3

Læs mere

Seminar d. 19.9.2013. Klik for at redigere forfatter

Seminar d. 19.9.2013. Klik for at redigere forfatter Seminar d. 19.9.2013 Klik for at redigere forfatter M_o_R En risiko er en usikker begivenhed, der, hvis den indtræffer, påvirker en målsætning Risici kan dele op i to typer Trusler: Der påvirker målsætningen

Læs mere

Evaluering af 3. semester cand.it. i it-ledelse eftera ret 2013

Evaluering af 3. semester cand.it. i it-ledelse eftera ret 2013 Evaluering af 3. semester cand.it. i it-ledelse eftera ret 2013 Indholdsfortegnelse Indledning...4 Forretningsudvalget (FU)...4 FU-møde: 21. oktober 2013...4 Elektronisk semesterevaluering...6 Samlet status...6

Læs mere

Uddannelsesevaluering (kandidat cand.it) i foråret 2012

Uddannelsesevaluering (kandidat cand.it) i foråret 2012 1) Hvordan vurderer du uddannelsens faglige niveau? 1a) Er der områder, hvor du kunne have ønsket et højere fagligt niveau? Middelscore = relativt lavt faglig niveau i starten af uddannelsen på visse områder,

Læs mere

Studieordning - cand.it. i it-ledelse. Studieordning for Kandidatuddannelsen i it-ledelse ved Aalborg Universitet November 2010

Studieordning - cand.it. i it-ledelse. Studieordning for Kandidatuddannelsen i it-ledelse ved Aalborg Universitet November 2010 Studieordning for Kandidatuddannelsen i it-ledelse ved Aalborg Universitet November 2010 I medfør af lov 754 af 17. juni 2010 (Universitetsloven) med senere ændringer fastsættes følgende studieordning

Læs mere