LEKTION 1:7 FÅ OVERBLIK OG FLERE IDÉER

Transkript

1 LEKTION 1:7 FÅ OVERBLIK OG FLERE IDÉER

2 FÅ EN IDÉ Når vi står overfor en udfordring, uanset om det er privat eller professionelt, så går vores hjerne automatisk igang med at generere idéer, der kan løse vores problemstilling. Mentalt går vi i mange forskellige retninger, og afsøger kroge, indtil vi finder noget er er interessant. Så går vi lidt ned at den vej og pludselig er der en anden idé der også er spændende, den var faktisk lidt bedre end den første, så nu er det den vi forfølger. I ugens opgave vil du lære, at få flere idéer uden at miste overblikket

3 ØVELSE Din kollega er blevet pludselig syg, og du skal nu overtage opgaven at holde en halv times foredrag om ledelse og medarbejdertilfredshed. Der sidder ledere og venter, og du har kun 5 minutter til at forberede dig. Opgave: 1: Tag et stykke papir 2: Start en timer på 5 minutter 3: Skriv din tale 4: Læg pennen fra dig, så snart uret ringer

4 ØVELSE 1 RESULTAT Hvis man ser på, hvordan folk (og sikkert også dig) tager noter, og hvordan de bruger deres hjerner, vil man se sætninger, lister, nummereringer, stikord. Disse er alle gode, intellektuelle og logiske måder at bruge sin hjerne på. Noget, man også ser, er, at det hele vil være skrevet i samme farve, sort eller blå. En mono-tone, som man også kalder det. Monotont kunne man også kalde det. Og hvad er et andet ord for monotont? Kedeligt. Statistisk set bruger 95% metoder, som keder hjernen. Og hvad sker der, når man keder hjernen? Den lukker ned og tager elementer, man kender i forvejen, og begynder ikke at tænke, ikke at lære, ikke at huske og ikke at skabe. Så når 95% af befolkningen prøver at være kreative og prøver at skabe noget, starter de med at gøre sig selv superkedelig. Nu tænker du sikkert, at det jo ikke er en malebog, og hvilken forskel skal det dog gøre at bruge farver. Faktum er, at hvis du ser på den måde, du tager noter, så bruger du udelukkende den intellektuelle del af din hjerne. Jeg siger altså ikke, at du skal gå helt over i den anden grøft. Jeg beder dig om at bruge HELE din hjerne i stedet for kun at bruge halvdelen, som du gør lige nu.

5 MINDMAPPING Nu skal du tilgå din hjernes kreativitet og logik. Mindmapping En kendt metode til at få tanker ned på papir uden at kede hjernen. Med mindmapping starter du med at skrive en note enten en tanke eller en reference fra en bog, et foredrag eller andet, men i stedet for at bruge den kedelige, lineære monotone tilgang, bruger du en en metoder der åbner op og giver plads til flere idéer. Start altid med et billede i midten. Tegn det gerne i farver, eller print det ud og lim det fast. For hver tanke, billedet afføder, trækker du en streg fra billedet og ud, hvor du så skriver ordet. Dette ord danner nu grundlag for nye associationer, som ikke længere behøver være relateret til udgangspunktet. Alle tanker, der relaterer sig til det nye ord, skal være forbundet til ordet med en streg. Kommer der nye tanker til det første ord, trækker man bare en streg til det første ord. Skift gerne imellem at skrive ord og tegne billeder. Selvom du tegner dårligt, stimulerer det hjernen frem for kun at bruge ord. På denne måde linker vi billeder og ord, hvilket skaber et komplet overblik over dine tanker. Det, der ofte går galt med lineær brainstorm, er, at alle indskydelserne kommer til at virke som forstyrrende elementer, fordi man er i gang med at skrive om noget andet. Høste Udvikling GRo Frugt MAd Æblemos Kage Babymad Tyngdekraft Blad Orm TRæ Materiale Møbler Hus Saft Drikke Sød Rød Farve Grøn Kærnehus Juice SAlgsbod Køledisk

6 ØVELSE 2 Hvis vi nu vender tilbage til talen, du skulle skrive om ledelse. På næste side har jeg startet et mindmap. Det skal du nu bygge videre på og gøre til dit eget. Brug ligesom sidst 5 minutter på at nedfælde alt det, du gerne vil tale om med andre ord: Lav et kort over dine tanker.

7 Nye veje Potentiale Motivation Udvikling LEDELSE Engagerede medarbejdere Drive Lyst Sult

8 Jeg hjælper ledere og medarbejdere med at få bedre idéer Jeg arbejder med medarbejderdrevet idékultur, og faciliterer workshop og kursusforløb, der giver konkrete værktøjer til idéudvikling. Jeg sætter rammerne for, at en idékultur kan trives, og sørger for at holde den ved lige. Mit fokus er jeres konkrete udviklingsønsker, og slutproduktet er derfor 100% brugbare løsninger, som i kan drage direkte nytte af. //Dan Ravn, Idéfacilitator