UEFA Study Group i England 5. Maj til 8. Maj 2014.
|
|
- Sara Aagaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 UEFA Study Group i England 5. Maj til 8. Maj DBU havde i perioden 5-8/5 Jess Thorup (U21 landsholdstræner), Henrik Clausen (U18 landsholdstræner), Per Holm (U16 landsholdstræner), Martin Bloch (Talenttræner), Thomas Slosarich (Talenttræner), Poul Gilling (Leder af uddannelsesafdelingen), Enrique Cordova (Licens administrator), Thomas Andersen (Team Manager), Karsten Stiig Jensen (Team Manager), Ole Keldorf (medlem af HEG) og Steen Gleie (Team Manager) på en studietur via UEFA til St. Georges Park, hvor det engelske fodboldforbund var vært for Schweiz, Island og Danmark. Der var god inspiration undervejs og i det følgende vil nogle af overvejelserne og indtrykkene komme frem. Vigtigst af alt var vel, at det ikke er nok at have mange penge, men at man også sørger for at have indhold i det arbejde, som man laver. Det engelske forbund var meget bevidste om dette, og havde stor beundring for de mindre landes arbejde og indhold i deres talentudvikling. Samtidigt var der en god snak omkring DNA i ens arbejde. Hvilken type land er man, og hvordan kan man lade dette skinne igennem i ens talentudvikling. Besøg i Leicester FC Tirsdag den 6. Maj kl : Besøg hos Leicester FC Academy: Theory & Practical session Theory ved Academy director Jon Rudkin Præsentation af akademiet: Jon Rudkin indledte med en præsentation af klubben med fokus på historie samt akademiets struktur og udviklingsfilosofi. Leicester FC Academy har en lang og stolt tradition for udvikling af spillere til såvel nationalt niveau som internationalt niveau. Eksempler på spillere udviklet på akademiet er Peter Shilton, Gary Lineker, Emile Heskey og Andy King. I de sidste 8 år har klubben udviklet 18 spillere til klubbens eget første hold samt 15 spillere, der spiller i andre professionelle klubber. Akademiet er kategori 1 akademi, som er højeste licens i England, licenseret af Double PASS via FA. Akademiets værdier: Innovation we will not be static we will be forward thinking.. Professionalism We will provide the structure from which to grow and develop.. Pride We will take ownership of issues within the academy. We will take pride in all our actions.. Integrity we will act in an ethical manner Inclusiveness.. we will create an environment of openness that engages the entire football community Coaching philosophy: As coaches, we are there for our players. We strive to take a player centered approach to coaching where the needs of each player come first. Det fodbold tekniske program: Klubben har udviklet deres egen filosofi (røde tråd) som starter ved U5 og går til PL holdet. Kort opsummeret således: 1
2 U5-8: Fodbold ABC. Fundamentals leg. U9-11: Præsentation af mange muligheder med fokus på motorisk udvikling og boldomgang. Teach love of the game U12-15: Udvikle spillernes evne til at træffe beslutninger. Fokus på positionel opmærksomhed. Skills. U16-18: Spillerne lærer at udvikle vinder mentalitet. Individuel spillerudvikling. U21: Spillerne skal lære at vinde og forstå de krav der stilles på første holdet. Førsteholdet: Skal vinde. UEFA Study Group maj 2014 Practical session U spillere inklusive 2 keepere. ( Alle spillere trænede med GPS system) Subjektive observationer JT & OK: Fantastiske faciliteter. Bærer tydelig præg af oprykning til PL, betydelige nyinvesteringer. Meget struktureret set-up. Masser af man-power. Såvel på trænerdelen som ekspertdelen. Spillerudviklingsprogram o Detaljeret. o Der er opfølgning. o Der er også fokus på sociale aspekter. Ex scouting delen og civil udd. Betydeligt fokus på Sport-science delen. Ex gennem CAIS (Coach /analyse/invention/system), som et system til udvikling af trænerfærdigheder med hjælp fra det lokale universitet. Programmet bruger blandt andet video analyse/sparring af trænerne som redskab. En meget bevidst forældrestrategi. Forældre skal være forældre og ikke trænere. Det at være ungdomsspiller i Leicester FC er en udviklingsproces, og dermed er eneste succesparameter ikke søndagens kamp. Meget fokus på bevidstgørelse af spillere f.eks. via opslag / plancher. Spillerne skal lære sproget og spillet. U-landshold UK U21 landstræneren Gareth Southgate gennemgik, som ansvarlig for udviklingen af U-landsholdspillerne i England, nogle af de elementer som de arbejder med/vægter i England. Han udtrykte begejstring over, at de (England) nu havde fået nogle faciliteter, hvor de kunne samle spillere, samle trænere og udvikle spillerne, spillet og organisationen omkring ungdomselite fodbolden i England. Men, som havde udtrykte det det er bare faciliteter det afgørende er menneskene i dem. Headlines: Nøgleinteressenter i udvikling af Talenter er: spillere og forældre derefter klubber. Derfor lægges der vægt på information af forældre, og der er tilknyttet en professionel person (psykolog) til den del. Chef psykolog tilknyttet U-sektoren De ønsker en nationalskole for U14 og U15 spillere (fælles udvikling i forbundsregi for de bedste spillere i disse årgange) De har i dag 3 træningslejre for U15 med i alt 2 x 30 spillere, altså 60 spillere i alt men de er ikke sikre på, hvem som er de reelle talenter på dette tidspunkt. De har fuld tid tids trænere fra U16 til U21 (en for hver gruppe), som de arbejder på kun skal arbejde omkring holdet, og TEAMET omkring U-landshold. De har i dag andre opgaver også i forbundet (Study group s f.eks.) 2
3 Landsholdsaktiviteterne er som nedenfor: INTERNATIONAL PROGRAMME DEVELOPMENT TEAMS U16 U17 U18 U19 U20 3 Friendly 2 Friendly T ments 3 Friendly 4 Friendly 2 Friendly Nike T ment UEFA Qualifiers UEFA Qualifiers Toulon T ment UEFA T ment UEFA Elite UEFA Elite Montague T ment UEFA / FIFA Finals UEFA Finals FIFA WC Nordic T ment U16/17 Emphasis at U16, U17 Tournament Experience and Competition 16/05/14 U18 er tidspunkt for ny Talent ID, for Late Developer popper frem her De vil ikke rykke spillere så tidligt op næste år, hellere stjerner i egen aldersgruppe Filosofiproces igangsat: De har iværksat en filosofiproces, hvor England s kultur, det vigtige i måden at vinde på, stilen linker til Talent ID. Denne proces skal udmønte sig i en Talentudviklingsplan, som de endnu ikke er i hus med, men som de forventer sig meget af. Hvad er England kendt for men et ændret mindset for Talentudvikling. Vi er nordeuropæere, og ikke Spanien men skal være nysgerrige på, hvad andre har succes med. I forlængelse af dette, har de ansat og etableret et departement, som skal opbygge en Talent ID og scouting organisation, som finder talenternes potentiale fremfor kun præstationsspillere. Elementer som prioriteres i deres fremtidige Talentudviklingsplan er: o Kontrollere kampene (possessiondelen) o Genpres o Mod (uden frygt) o Kreative spillere (i holdets tjeneste) Vi skal ikke få spillerne til at komme til os, de skal ville med os Stoltheden/hjertet. Skismaer: 92 stærke klubber (licenseret) mange penge (udenlandske spillere) Stærkt landshold kræver homegrown players Hvor kommer spillere fra aldersmæssigt til A-holdet: U15-U17 = 47% U18-U20 = 43 % (Late developers) U21 = 10% De bedste lander tidligt i seniorfodbolden 2020 er hovedmålet 3
4 Player development UK Overordnet har det engelske fodboldforbund sammen med The Premier League(klub 1-20) samt The Football League(klub 21-92) stor fokus på det der overordnet kan sammenfattes i mottoet: More and Better Homegrown Players. Problemfeltet kan ses ud af de nedenstående slides. På grund af den meget store økonomi som ligger i engelsk fodbold (specielt Premier League) tiltrækkes de globalt bedste spillere, hvilket giver færre engelske spillere som spiller på højeste topniveau og dette giver dårligere landshold. Ved at acceptere præmissen for dette problem er der en meget stor indsats for at lave bedre engelske spillere til gavn for klubber og landshold. En væsentlig samlet strategi for at løfte denne opgave er EPPP Elite Player Performance Plan. EPPP sigter på gennem udvikling af både trænere, spillere, og talentudviklingsmiljøet at nå et mål, hvor man får flere og bedre hjemlige spillere og i sidste ende vinder internationalt! EPPP er ligeledes integreret i en rangering/certificering af klubbernes akademier licenseringen er udviklet i samarbejde med Double Pass, som er det ledende brand indenfor kvalitetssikring af eliteidrætsmiljøer, men det er i denne kontekst udviklet, så det passer ind i den engelske måde at tænke fodbold på dermed er det ikke en kopi af det som bruges i eksempelvis Tyskland, selvom der er store ligheder. Der stilles meget store krav til klubbernes ungdomsakademier, og der er ligeledes stor support fra forbundet (gennem The Premier League og The Football League). Kortfattet er de vigtigste hjørnestene i dette arbejde: Krav til struktur i træning/spillestil(cyklus med overordnede temaer), spillerfeedback(hver 6. uge), Brug af Sportsscience, Scouting. Desuden krav til dokumentation af dette arbejde. Stor grad af ekstern sparring med klubbens trænere. Der findes trænere som hver supporterer 4-6 klubber. Deres job er sparring, supervision og udvikling af trænerne i klubberne. Disse trænere kommer i klubberne 1-3 gange om ugen for at give support til klubbens akademitrænere Kravet til staben i akademierne er skærpet og overstiger kravene i DK. 4
5 Akademierne skal rates hvert 3. år. Overordnet kan man på mange punkter sammenligne EPPP med det danske licenssystem forskellene er, at der ude fra set stilles større krav i England. Youth Academies Akademi systemet blev etableret i 1998, og består i dag af fire kategorier. Kategori 1 22 (spiller mod hinanden i U18 Premier League og U21 Premier League) Kategori 2 22 Kategori 3 Ca. 42 stk. (ikke tildelt endnu). Kategori 4 Ca. 3 stk. (ikke tildelt endnu) Klubberne, pt kun i kategori 1, skal benytte et computerprogram, som blandt andet indeholder et registreringsmodul, Performance Clock, som registrerer spillerens træninger, kampe skader mm. Det er hensigten, at informationerne skal følge spilleren ved et klubskifte, men ikke alle klubber er interesserede i at dele de vigtigste informationer. Der er indbygget fleksibilitet i turneringerne for akademiklubberne, således at de kan få godkendt, at en future -spiller kan spille med og mod yngre spillere. Englænderne arbejde ikke struktureret med future - spillerne, men fleksibiliteten i turneringerne giver mulighed for arbejde med dette, hvilket er interessant set med danske briller. Den engelske U20 landstræner Aidy Boothroyd redegjorde med statistikker og historiske eksempler for vigtigheden af at have tålmodighed, at fastholde og udbygge et stærkt akademi og talentudviklingsmiljø, i særdeles på grund af de mange skift af trænere og managers i de engelske klubber. Han vurderer, at det væsentligste er at fastholde personalet og trænerne i akademiet og sikre en ensartet spilfilosofi og tråd gennem arbejdet. Leicester City FC Academy Gruppen fik inspiration via et klubbesøg på akademiet for den nyoprykkede Premier League klub Leicester, som er et kategori 1 akademi. Leicester er en af de mindre kategori 1 akademier, men har trods det 25 fuldtidsstillinger og desuden deltidsansatte og honorarlønnede. Akademiet arbejder ud individuelle udviklingsplaner, og alle spillere evalueres i 6 ugers intervaller. Leicesters filosofi, mål, værdier, spilsystemer og konkrete træningsøvelser og fysiske præstationer var meget tydeligt defineret og synliggjort for både trænere og spillere i lokaliteterne. De er, som det engelske forbund, meget fokuseret på forældrenes indflydelse på spillernes liv og fodboldkarriere, og de bruger tid og ressourcer på at informere og uddanne forældrene. Mest iøjnefaldende og interessant var Leicesters brug af Coaching Analysis Intervention System (CAIS). Det er en højteknologisk analyse system/app, som videofilmer trænerne under træning og kamp, og analyserer og udvikler den enkelte træners stil og konkrete handlinger. Der gives detaljeret og statistisk feedback om trænerens adfærd og præstationer. I Danmark er vi dygtige til at vurdere og analysere spillernes præstationer, men er trænerne klar til at selv at blive detaljeret analyseret? Læs mere om CAIS her: 5
6 FAYCE programme FA Youth Coach Education Programmet er igangsat for at hjælpe trænere med issues I dagligdagen. En egentlig videreudvikling og optimering af Elite Player Programme. Udgangspunktet er et samarbejde mellem The FA, The Football League og Premier League. The FA har et antal instruktører, som er ansat på fuld tid, og arbejder regionalt med et antal klubber - opdeling ud fra en geografisk betragtning med minimum kørsel. Instruktørerne er fundet via en åben ansøgningsproces. Jobbet er så attraktivt (løn og arbejdsopgaver), at man kan trække dygtige trænere væk fra klubberne og ind for at arbejde med programmet. Instruktørerne skal have en trænerbaggrund, hvor man har arbejdet med elite ungdomsspillere. Det nuværende instruktør korps er en blanding af ældre erfarne trænere og nye unge trænere med en ny og inspirerende tilgang. Relationer med klubberne er meget vigtige. Derfor vægtes det meget højt, at instruktører som arbejder med programmet, har en personlighed der fremmer dialog og samarbejde. Instruktørerne skal kunne lytte, kommunikere, indsamle informationer og naturligvis kunne coache. Som instruktør har man en afvekslende hverdag. De møder blandt andet ind på kontoret på ugentlig basis. Der skal udarbejdes rapporter omkring, hvad de har lavet, og hvad der skal udvikles (i klubberne). Rapporterne skal udarbejdes med fokus i det, som klubberne har af behov, og hvad de selv efterspørger. Andre dage kan være i klubberne. Nogle gange en hel dag i én klub, andre dage i flere klubber. I programmet afvikles der ved siden af de daglige besøg i klubberne også et antal kurser, hvor klubberne skal deltage. Programmet startede juli Siden har der været afviklet tre perioder med et antal af kurser. Fase 1 4 kurser 20 pro klubber Fase 2 9 kurser 60 pro klubber Fase 3 16 kurser 92 pro klubber Udover de instruktører, som arbejder i klubberne, så er der i programmet også ansat et antal coaches, som løbende coacher instruktørerne. Programmets hovedfokus: Der er fokus på (mission) inspiration i et udviklende miljø: Skabe innovative trænere Nurse fremtidige spillere til at have en kreativ tilgang Skabe spillere der tør spille med høj risiko Filosofi: Følge missionen Udvikle de basale læringsprincipper 6
7 Hvad gør vi og hvorfor? Coaching Være kritiske på succes-faktorerne Instruktørernes konkrete fokus, når de arbejder i klubberne er: VOICE AND CHOICE = succes-faktorer Relationer og kommunikation (kultur) Kvalifikationer og træner-support Udvikle mind-set Rådgivning i henhold til spillerudviklingsmodeller. Programmet tilbyder ledelse og langtidsholdbar support. Der ligges op til en vedvarende udvikling af miljøet. Der skal hele tiden stilles HV spørgsmål til det, som man gør i klubberne: Hvorfor, Hvad, Hvornår, hvordan. Onsdag den 7. Maj 2014 kl Practical Dan Micciche - Youth development working with years. I denne seance overværede gruppen ca. 50 minutters træning med Leicesters U13/U14 spillere. Træningen blev varetaget af U16 assisterende landstræner, Dan Micciche, som også fungerer som trænerinstruktør i forbundet. Han har tidligere været tilknyttet akademiet hos Milton Keynes. Træningen skulle illustrere forbundets holdning om at have mere fokus på udviklingen af de kreative spillere og de individuelle tekniske færdigheder. Hensigten fra Micciche var at præcisere fokus ved hjælp af tre grundelementer: Læringsrum for kreativitet No fear Boldbesiddelse (possession) Kort om øvelserne (illustreret nedenfor) Øvelse 1: Overtal/undertalsspil (7v6,6v7) med fokus på boldbesiddelse. Holdet i undertal skulle ved erobring bringe bolden op i modsatte zone til medspiller, hvorefter de her skulle forsøge at bevare bolden i overtal. Frie berøringer. Øvelse 2: 7v7 spil, hvor to røde spillere skulle fungere som endebander, når holdet var i boldbesiddelse. Hvis blåt hold erobrede bolden, søgte to af deres spillere ned som endebander. Frie berøringer. Øvelse 3: Øvelse med forskellige overtals/undertals situationer hhv. 4v2, 2v4, 3v2 2v3 der blev kørt med tilhørende omstillinger og afslutninger. Spillerne på siderne falder ind som overtalsspillere. Figur 1: Figur 2: Øverst: Øvelse 1 Øvelse 3: Nederst: Øvelse 2 7
8 Coaching/instruktion: Generelt et meget åbent træningsmiljø med rum for spørgsmål til spillerne og overordnet induktiv pædagogik. Indimellem meget frie rammer, hvor det var legalt at træffe beslutninger med stort mod og kreativitet. Overordnet var træningen, fokusområderne og pædagogikken sammenligning med en træningsseance i flere danske talentmiljøer på aldersgruppen. Onsdag den 7. maj 2014 kl Player Development in England David Wetherall, Football League. The Football League er en organisation og fodboldliga, som repræsenterer 72 professionelle fodboldklubber fra England og Wales. Klubberne i The Football League er fordelt på tre divisioner: Football League Championship, Football League One og Football League Two, der hver består af 24 hold, og som udgør niveau 2-4 i det engelske ligasystem. The Football League har udpeget den tidligere Bradford City og Leeds United forsvarer David Wetherall til stillingen som leder af unges udvikling. I sin rolle er Wetherall hovedansvarlig for tilsyn med verdens største centralt koordinerede udviklingsprogram for ungdomsspillere med mere end spillere i alderen 8 og 18 på tværs af Football League klubber. Akademisystemet er udviklet af The Football League, Premier League, The Football Association og professionelle klubber til at skabe muligheder for unge spillere at udvikle deres fulde potentiale. Visionen bag Youth Development System er simpelthen at: At producere flere og bedre hjemmedyrkede spillere herunder ved hjælp af: personale: At udvikle verdens førende ungdoms coaching At give en verdensklasse support Spillere: At udvikle teknisk gode spillere, der er taktisk snu og uafhængige beslutningstagere, fuldt udstyret for en succesfuld karriere som professionel fodboldspiller Miljø: At udvikle uddannelsesmæssigt afrundede mennesker gennem en holistisk tilgang At tilbyde inspirerende faciliteter De fleste professionelle klubber under The Football League driver et fodboldakademi, hvorigennem de udvikler unge spillere. Hvert fodboldakademi er kategoriseret fra kategori 1 til 4 gennem en godkendelsesprocedure overvåget af The FA Professional. Hvert akademi revideres uafhængigt af standard og organisation. Revisionen vurderer kvaliteten af den støtte, der ydes til klubben til gavn for spillerne, og den ydeevne man har til at skabe resultater. Kategori 1 er den højeste akademi klassifikationen efterfulgt af kategori 2 og derefter kategori 3 og 4. Kategorierne repræsenterer forskellige grupper af klubber i form af omfanget af investeringer og ressourcer, der stilles til rådighed for spillere og deres score på forskellige nøgletal. Hver kategori (og klubben) vil være forskellige til en vis grad i sin coaching tid, kampprogram, uddannelse og i erstatningen, 8
9 man kan modtage for tidligere akademi spillere. Hver klub med en kategori 1, 2 eller 3 akademi opererer med en præstationsvej fra U5 til U21 og med spillerregistrering fra U9. Kategori 4 er et sen udviklingsmiljø der fokuserer specifikt på uddannelse og registrering af spillere i alderen fra U17 til U 21. Omkring akademispillerens coaching tid med træneren fremlagde Wetherall nogle interessante krav til akademierne, afhængig af klubbens kategorisering. Akademiet skal formidle coaching programmer under vejledning af passende kvalificerede trænere. Coaching programmerne er udviklet i overensstemmelse med klubbens spillerudviklingsprogram og vil blive støttet af et kampprogram, en uddannelse og medicinsk support. Minimumskravene til akademierne i forhold til timeantallet med formidling fra træneren, er skitseret nedenfor: Kategori U9-11 U12-U16 U Coaching pr. uge 4 timer 10 timer 14 timer reduceres til 12 timer for akademispillere der har forpligtelser til den professionelle trup. 2 Coaching pr. uge 3 timer 6 timer 14 timer reduceres til 12 timer for akademi spillere der har forpligtelser til den professionelle trup. 3 Coaching pr. uge. 3 timer 4 timer 12 timer 4 Coaching pr. uge. N/A N/A 14 timer På mange måder findes særdeles omfangsrige krav og nøgleområder, som akademier skal opfylde i deres spillerudvikling, selvfølgelig afhængig af kategori, men alligevel konstant med tanken/hensigten om at dyrke/avle egne spillere. Det som er forskellen fra vores system i Danmark, er at man går så bredt ud, og faktisk har en enhed der er skræddersyet til at udvikle talentmiljøerne i de sekundære engelske klubber. Talent ID ved Mike Rigg Et område som han vurderer vi generelt er dårlige til i fodboldverdenen; at identificere talent og scouting. Der findes talrige kurser for trænere men intet vedrørende talent id og scouting. Derfor er Mike Rigg ansat i The FA for netop at beskrive et kursusforløb for ovenstående emne til brug for eksempelvis sportsdirektører og scouts. Det handler i høj grad om at være struktureret og organiseret i scouting processen og samtidigt være tro overfor klubbens strategi og spillestil. Tre principper for alle selskaber og for talent id Ressourcer Værdier Proces Firmaer tester, og har ansøgningsprocedure inden de ansætter nye folk. Hvorfor går vi ikke mere i dybden med den talentfulde spiller på samme måde? 9
10 Udfordrede generelt det konservative syn, og det uopdyrkede område som scouting er. Lad os inspireres af firmaers måde at ansætte ledere på og gå mere i dybden med den enkelte spillers mentalitet og sociale kompetencer og sidst men ikke mindst potentiale end blot at vurdere om spilleren gjorde det godt eller skidt i en enkeltstående kamp. Engelsk Talentudvikling Først fik vi en varm engelsk velkomst af Aidy Boothroyd, som er relativ ny-tiltrådt U20 landstræner. Han fortsatte med en kort gennemgang af de fokusområder det Engelske FA har pt. som et led i deres omstrukturering. Han pegede på, at et overordnet mål er, at klubberne skal udvikle og bruge flere af deres egne spillere (homegrown) på de bedste hold. Tallene for dette er nedadgående - generelt i Europa (med undtagelse af Spanien) men især i England. Dernæst gennemgik han The FA s set-up for så vidt hvad angår: Spiller uddannelse Træner uddannelse Udvikling af spillet Der er, og skal i alt investeres imponerende 340 millioner i udviklingen over de næste 4 år. Så blev Dan Ashworth præsenteret. Han er Director of FA Elite Development. Også han er forholdsvis ny i jobbet (14 måneder). Han uddybede de imponerende rammer, vi befandt os i. Fra tanke og plan til indflytning, havde det taget mere end 10 år at komme i hus med St. George anlægget. Dan Ashworth forklarede, at et af hans primære ansvarsområder, er at bringe 4 hovedindsatsområder sammen fra Englands U21 landshold og nedefter: Talent ID Spillestilsfilosofi Performance support (uddannelse) filosofi, kost, sundhedssektor, fitness, genoptræning Coaching and undervisnings filosofi Tingene skal være let genkendelige for spillerne undervejs i deres fodbolduddannelse; The other thing that changes, is the size of the shirt Der arbejdes efter at implementere helt ens principper hele vejen igennem organisationen for både kvinder og mænd. Ensartet Talent ID Der findes 92 ligaklubber alle med mange spillere. Alle U-landsholdstrænere i The FA U15-20 refererer til Gareth Southgate, der er U21 landstræner. Ingen trænere med undtagelse af John Peacock har ansvar for træneruddannelse. Han har, for at sikre kontinuitet, fortsat ansvaret for de to højest profilerede træneruddannelser; UEFA Prolicens og UEFA A-licens (kun den afvikling, der laves for tidligere og nuværende professionelle spillere). Der findes 20 professionelle kvindehold. The FA sikrer, at niveauet på kvindeakademierne er ensartede og møder de nødvendige standarder. Herefter fik vi en skematisk gennemgang af FA s organisationsdiagram. Der blev givet en formel for, hvordan en Engelsk landsholdsspiller ser ud: Teknisk Taktisk 10
11 Fysisk Mentalt Socialt Der arbejdes med 8 positioner: Keeper Midtstoppere Backs Kontrollerende Central Yderste midtbane 10 er Striker Der blev vist eksempel på vurderingsskema for yderste midtbane spillere. Det var opdelt i Vi har bolden (10 punkter) /7 = ES expected standard 8-10= Above Standard De har bolden (11 punkter) I hver kategori kunne man få vurderingen 1 til 10. Her er 6/7 = Expected standard og 8-10 =Above standard Der blev ydermere opsat positionsspecifikke prioriteter. Ensartethed i vurderingerne sikres via dialog landstrænerne mødes 2 gange om ugen og skal altid debriefe hinanden efter aktivitet. Scouts bruger samme skema (i mere simpel form) men med samme sprog/termer Filosofi er overordnet styret af landstrænerne med ejerskab af alle 11
Elite Fodbold. Personlig udvikling Glæde og fornøjelse Tolerance Konkurrence
Elite Fodbold FC Skanderborg 2020 What - hvad er målet? FC Skanderborg skal være Østjyllands førende videnscenter indenfor Fodbold (Drenge/Piger) - hvor vi igennem Personlig udvikling, Glæde og fornøjelse,
Læs mereFra talent til landshold. den røde/hvide tråd i dansk kvindefodbold!
Fra talent til landshold den røde/hvide tråd i dansk kvindefodbold! Indledning Fodbold er den største sportsgren i Danmark, og antallet af piger som spiller fodbold er støt stigende. Pt. er ungdomsfodbolden
Læs mereUEFA Study Group Eerikkilä 2013 Grässroots footbäll
UEFA Study Group Eerikkilä 2013 Grässroots footbäll Deltagere: Ole Hansen, Jakob Drachmann Haag, Mogens Mika, Martin Mølgaard Ravn, Flemming Kvist Andersen, Brian Molberg, Kim Møller, Jesper Ran Pedersen,
Læs mereTalentudvikling det hele menneske i den dobbelte karriere
Talentudvikling det hele menneske i den dobbelte karriere AGENDA ( uddannelse og elitefodbold ) Præsentation Udgangspunkt i egen karrierer En del af noget større DBU og klubberne Det hele menneske Kan
Læs mereINVITATION TIL DBU TALENTKONFERENCE 2018
STATE-OF-THE-ART TALENTUDVIKLING FREMTIDEN FOR DANSK HERREFODBOLD INVITATION TIL DBU TALENTKONFERENCE 2018 9.- 10. JANUAR 2018 TALENT- KONFERENCE 2018 Talentudvikling er på dagsordenen, når DBU indbyder
Læs mereInternational. Elite. Fundament for et attraktivt udviklingsmiljø. Landshold. National elite UDVIKLINGSSTRATEGI. Talent. Junior. Golfspiller for livet
UDVIKLINGSSTRATEGI Junior Talent National elite Landshold International Elite Golfspiller for livet Fundament for et attraktivt udviklingsmiljø ELITEUDVIKLINGENS ØVERSTE MÅLSÆTNING SKABE DEN FØRSTE DANSKE
Læs mereUddannelse vejen til den gode træning
Hold kurset i klubben Alle DGI Fodbolds kurser kan arrangeres i klubben Der behøves kun 8 deltagere for at gennemføre et trænerkursus, inspirationsdag eller klubkursusaktivitet. DGI idræt & fællesskab
Læs mereAGF Talentsamarbejde
AGF Talentsamarbejde AGF Talentcenter - lokalt AGF TALENTCENTER AGF TALENTCENTER Indhold Vision, definition, mål og handlingsplaner Etiske regler AGF Talentcenter-model Forpligtelser og krav til et AGF
Læs mereICC Europe Howzat Text Danish Version
ICC Europe Howzat Text Danish Version Velkommen til Howzat! ECB Coach Education, i samarbejde med ICC Europa, er forpligtet til at yde ressourcer i verdensklasse; Howzat! er designet til at spille en vigtig
Læs mereVision at stå stærkere sammen
AaB Talentcenter udvikling via samarbejde Gældende fra og med maj 2015 Vision at stå stærkere sammen Vi vil styrke elitepigefodbolden i Nordjylland ved at samle og give de mest ambitiøse og talentfulde
Læs mereDBU Breddestrategi. v/bent Clausen Medlem af DBUs bestyrelse Formand for DBU Jylland. DHF Breddeseminar Nyborg 2. februar 2013
DBU Breddestrategi v/bent Clausen Medlem af DBUs bestyrelse Formand for DBU Jylland DHF Breddeseminar Nyborg 2. februar 2013 Passion, udvikling og fællesskab - Strategi for videreudviklingen af dansk fodbold
Læs mereRapport UEFA Study Group Scheme. Coach education in Reading, England 13.02.2012-16.02.2012. Lande: England, Rumænien, Letland, Danmark
Rapport UEFA Study Group Scheme Coach education in Reading, England 13.02.2012-16.02.2012 Lande: England, Rumænien, Letland, Danmark Deltagere Danmark: Poul Gilling, Peter Rudbæk, Morten Wieghorst, Lasse
Læs merePræsentation af U-center og konsulent gruppen.
Præsentation af U-center og konsulent gruppen. Formålet med konsulent team og etablering af U-center: 1. 2. 3. 4. At skabe en elite BSF tråd med et godt trænings og udviklingsmiljø. Skabe en større fælles
Læs merePræsentation af U-center og konsulent gruppen
Præsentation af U-center og konsulent gruppen Formålet med konsulent team og etablering af U-center: 1. At skabe en elite BSF tråd med et godt trænings og udviklingsmiljø. 2. Skabe en større fælles forståelse
Læs mereValby boldklub. Mere end fodbold. Kammeratskab, fælleskab, venner for livet & god fodbold
Valby boldklub Mere end fodbold Kammeratskab, fælleskab, venner for livet & god fodbold Den blå tråd i Valby Boldklub Formanden har bolden M ange mennesker tænker nok, at alle fodboldklubber er ens. Men
Læs mereFra talent til Champions League
Fra talent til Champions League Fra talent til Champions League Udvikle talenter til F.C. København De næste 30 min.: Intro til vores koncept og tankegang Hvilke parametre er afgørende for at opnå succes?
Læs mereVI ER RØDE VI ER HVIDE
VI ER RØDE VI ER HVIDE DANMARK SKAL MED TIL EM I FODBOLD 2016 På det nye landshold glimter fremtidens stjerner. Med 24 hold i slutrunden og en gunstig pulje i kvalifikationen har Danmark alle muligheder
Læs mereProjekt DBU Børne- og Ungdomskonsulent
Projekt DBU Børne- og Ungdomskonsulent 16.01.08 Fra leg til landshold 1 Det er projektets formål at styrke klubudviklingen, så klubberne fremover er endnu bedre til at imødekomme spillernes ønsker og behov
Læs mereUDVIKLING AF BRAND DNA Opsamling på workshop d. 7. september 2017
UDVIKLING AF BRAND DNA Opsamling på workshop d. 7. september 2017 Wilke, September 2017 2017 Side 1 OPSAMLING Retningsanvisninger for Team Danmarks fremtidige Brand DNA 1.FOKUS PÅ PROCESSEN, HVOR TEAM
Læs mereUDVIKLINGSSTRATEGI. Golfspiller for livet. Fundament for et attraktivt udviklingsmiljø. International Elite. Landshold. National elite. Talent.
UDVIKLINGSSTRATEGI Golfspiller for livet Junior Talent National elite Landshold International Elite Fundament for et attraktivt udviklingsmiljø ELITEUDVIKLINGENS ØVERSTE MÅLSÆTNING SKABE DEN FØRSTE DANSKE
Læs mereTALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE. 26.01.15 Norsk Friidrett - kompetansehelg
TALENTUDVIKLINGSMILJØER I VERDENSKLASSE Talentudvikling er en kerneudfordring Idrettsklub Talent-identifikation Sætter potentialet i centrum Talent i biologisk perspektiv Sætter potentialet i centrum
Læs mereFODBOLD VINDES MED HOVEDET
FODBOLD VINDES MED HOVEDET En guide til at blive bedre til fodbold Fun Learning Games ApS FOR DET FØRSTE FORORD Fodbold spilles med fødderne, men vindes med hovedet. Derfor har vi sammen med fodboldmiljøet
Læs mereDBU Fyn kursus i Næsby 9. marts 2011 Fra DBU s Talentcenter til A-landsholdet
DBU Fyn kursus i Næsby 9. marts 2011 Fra DBU s Talentcenter til A-landsholdet Besøg DBU Fyn Dagens program: Kl. 18.00-18.20 Præsentation af strukturen i dansk talentudvikling Præsentation af DBU s spillestil/spillesystem.
Læs mereUEFA Study Group Scheme Kvindefodbold i Sverige. UEFA Study Group Scheme. Rapport for besøg i Stockholm, Sverige
UEFA Study Group Scheme Rapport for besøg i Stockholm, Sverige Emne: Deltagerlande: Belgium, England og Denmark Dato: 10. 13. februar 2009 1 Rapport UEFA Study Group i Sverige Besøg fra den 10.02.2009-13.02.2009
Læs mereFodboldtræning - med engelsk inspiration
Fodboldtræning - med engelsk inspiration En af de engelske hjælpetrænere snakker fodbold med et hold af de små 100 deltagere i Strandby-Elling Strandby-Elling tilbyder alle ungdomsspillere professionel
Læs mereUng-assistent-aften VSB 19. marts 2014
Ung-assistent-aften VSB 19. marts 2014 Præsentation Magnus Bistrup Født i 1992 Træner-CV: 2014- VSB (U10-U15 koordinator) 2011-2013: FC København (U12-U16 + ekstern træner) 2011 VSB (U12-U17 samt specifiktræning)
Læs mereKapitel 8 Administrative og ledelsesmæssige krav. 8.1 Indledning. 8.2 Målsætning. 8.3 Fordele for klubberne
Kapitel 8 Administrative og ledelsesmæssige krav 8.1 Indledning En klub har mange interessenter som medlemmer, tilhængere, sponsorer, aktionærer og medierne som følger klubbens udvikling og resultater.
Læs mereRapport UEFA Study Group i Tyskland Besøg fra den 08.12.2008-11.12.2008 Tema Eliteungdomsfodbold
Deltagere: Lene Terp, DBUs Uddannelsesudvalg Kim Vilfort, DBUs Herreeliteungdomsudvalg Per Andersen U19 landstræner Martin Bloch, MB Talenttræner Claus Gaihede, CG Talenttræner Thomas Slosarich, TS Talenttræner
Læs mereS.01 Strategi Strategisk ledelse & sammenhæng
S.01 Strategi Strategisk ledelse & sammenhæng Beskrivelse: Klubben skal have en tydelig bevidsthed om identitet, historik og værdier. Klubbens skal i organisationen sikre bevidsthed og skabe sammenhæng
Læs mereTalenttræning Piger Sydvestjylland
Baggrunden for Talenttræning Piger Sydvestjylland Varde If er initativtager og medlem af VPF, Vestjysk Pige Fodbold som har til formål at samarbejde omkring pigefodbolden i Sydvestjylland. Grundstenen
Læs mereStudietur NY Red Bulls
Formål med turen At undersøge og få svar på følgende spørgsmål: Hvordan er talentudviklingen i New York, et fabelagtigt demografisk område med 12 mio indbyggere? Herunder en beskrivelse af de forskellige
Læs mereStrandby Tornados Strategiplan og værdisæt På vej videre
Strandby Tornados Strategiplan og værdisæt 2018 2020 På vej videre Nu situationen Nu situationen er en kort beskrivelse af hvordan situationen ser ud i dag, hvad fungere godt og hvad fungere mindre godt,
Læs mereVelkommen til Ringe Boldklubs blå tråd
Velkommen til Ringe Boldklubs blå tråd I Ringe Boldklub (RB) ønsker vi at skabe en klar og tydelig udviklingsfilosofi for vores fodboldspillere. Ved klare fælles retningslinjer, vil vi skabe gennemsigtighed
Læs mereDB senior 3 spillerhåndbog Sæson 2014 Senior 3 Vers. 1
DB senior 3 spillerhåndbog Sæson 2014 Senior 3 Vers. 1 Klub Overblik Organisationsdiagram Den røde tråd DBU DB Klub DB 3 DB 2 DB 1 Trænerteamets ansvarsområder Sportsdirektør (Henrik Vinther) o Udtage
Læs mereVRI Fodbold DEN GULE TRÅD
VRI Fodbold DEN GULE TRÅD Politik for VRI Fodbold... 2 Den gule tråd i arbejdet med VRI-børnefodbold og VRI B&U... 3 Holdninger, mål og temaer... 4 Årgangene U5, U6 og U7... 4 Årgangene U8 og U9... 5 Årgangene
Læs mereTeamGym-landshold 2015-2016
TeamGym-landshold 2015-2016 Indholdsfortegnelse Forpligtelse 3 Vision 3 Målsætning 3 Begrebsafklaring 3 Organisering 4 Landshold og Juniorlandshold 4 Elitesektionen (TG-ES) 4 Prioritering af hold 4 Økonomi
Læs mereSportslig Analyse af Talent- og Elitemiljøer/-setup i Aarhus (SATE-Analyse)
Sportslig Analyse af Talent- og Elitemiljøer/-setup i Aarhus (SATE-Analyse) De nedenstående informationer skal udfyldes korrekt og fyldestgørende, for derigennem at indberette relevante oplysninger. Disse
Læs mereUdviklingen. skal fortsætte
Udviklingen skal fortsætte Formand Bent Clausen synes, at JBU er en moderne organisation, der kører i den rigtige retning, og det vil han arbejde for at videreføre. Han mener, at der stadig er brug for
Læs mereIndholdsfortegnelse Forpligtelse Vision Målsætning Begrebsafklaring Organisering Prioritering af hold Økonomi Vidensdeling Kommunikation
TeamGym-landshold 2015-2016 Indholdsfortegnelse Forpligtelse 3 Vision 3 Målsætning 3 Begrebsafklaring 4 Organisering 4 Landshold og Juniorlandshold 4 Elitesektionen (TG-ES) 5 Prioritering af hold 5 Økonomi
Læs mereSTYRKEBASERET LEDERUDVIKLING
STYRKEBASERET LEDERUDVIKLING Styrkebaseret Lederudvikling Dit største potentiale for succes ligger i at fokusere på dine talenter og udvikle dem til styrker Gallups forskning påviser at den bedste mulighed
Læs mereESAA Talent Guide. Del 1
ESAA Talent Guide Del 1 Juni 2016 Indholdsfortegnelse ESAA Talent Guide 1. Intro 2. Talenthuset værdisættet for talentudviklingen i Danmark 3. Fra Værdier til handling: ESAA-talentudviklingsmodellen 4.
Læs mereMomentum i fodbold. Et psykologisk perspektiv
Momentum i fodbold Et psykologisk perspektiv Carsten Hvid Larsen og Henrik Skov Momentum i fodbold Et psykologisk perspektiv Syddansk Universitetsforlag 2013 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag
Læs mereMÅLSÆTNINGER FOR K- AFDELINGEN STABIL TALENTUDVIKLING ELITE MILJØ
MÅLSÆTNINGER FOR K- AFDELINGEN Følgende er de overordnet målsætninger for en samlet K- afdeling. Perioden er sat til 4 år og følger en olympisk periode. Målsætninger for de enkelte hold findes under beskrivelsen
Læs mereHvorfor spiller man og træner man påp
ldersrelateret træning Målrettet Hvorfor spiller man og træner man påp denne måde? m DOKUMENTATION Aldersrelateret træning DOKUMENTATION Alt for tidligt resultatpres Turneringsstruktur Klub Træneren Forældre
Læs mereLæs og lær om. Christian Eriksen
Læs og lær om Christian Eriksen Fakta om Christian Eriksen Christian Danneman Eriksen blev født i Middelfart 14. februar 1992. 1992 var for øvrigt det år, hvor det danske fodboldlandshold blev Europamestre,
Læs mereSportslig Analyse af Talent- og Elitemiljøer/-setup i Aarhus (SATE-Analyse)
Sportslig Analyse af Talent- og Elitemiljøer/-setup i Aarhus (SATE-Analyse) De nedenstående informationer skal udfyldes korrekt og fyldestgørende, for derigennem at indberette relevante oplysninger. Disse
Læs mereVSF Drengeungdom. Den gule tråd version 2.0 Mere for de øvede. VSF Fodbold Drengeungdom 2014
VSF Drengeungdom Den gule tråd version 2.0 Mere for de øvede Den gule tråd version 2.0 U7 U13 Fastholdelse af 11-mands kultur i VSF Drengeungdom, gerne 2 hold i alle årgange. 1 e hold der spiller med i
Læs mereDanmarks Brydeforbunds implementeringsplan for ATK 2014-2016
Baggrund Dansk brydning er kendetegnet ved at være for resultatorienteret i præpubertet og pubertet i stedet for udviklingsorienteret. Der sker en for tidlig specialisering. Og dette ud fra meterlæreprincippet.
Læs mereBilag 6.1: Sekretariatets indstilling om tilsagn på de fremkomne ansøgninger
Bilag 6.1: Sekretariatets indstilling om tilsagn på de fremkomne ansøgninger Indstillingsnr.: 1 Indstilling: Tilsagn Indstillet beløb: 150.000 kr. ABC Cykling 150.000 kr. Projekt: Udvidet elitesatsning
Læs mereDTriF elitesetup 2014 =>
DTriF elitesetup 2014 => Version 20. december 2013 Indhold Vision:... 1 Strategi: Miljø, miljø og atter miljø... 1 Tri Team SDU... 1 Organisatorisk Elitesetup:... 2 Ad.1. Talent rekruttering og udvikling
Læs mereBestyrelsen ønsker at præsentere et oplæg vedr. landsholdene og landsholdsaktiviteterne på årsmødet i november.
Landshold DAFF Bestyrelsen ønsker at præsentere et oplæg vedr. landsholdene og landsholdsaktiviteterne på årsmødet i november. Bestyrelsen mener ikke, at landsholdene kan legitimeres i et argument om de
Læs mereLektionsoversigt: Praktik m. medier Supervision fra klubtræner 8 Fodboldlege Praktik m. medier
Lektionsoversigt: Uge Emne Bemærkninger 1 Stationstræningsmodellen Praktik hvor eleverne selv er medier Træningsmiljø, Den gode børnetræner 2 Den gode børnetræner Praktik hvor eleverne selv er medier Teori
Læs mereTALENT- OG ELITESTRATEGI FOR HOLBÆK BADMINTON
1. Erfaringer med talent- og elitearbejde i klubben Hvad har klubben gjort indenfor talent- og eliteområdet indtil nu? Hvad har erfaringerne været? (fokusér på fakta) List tingene i punktform. Hvad har
Læs mereLife Skills Hvordan kan uddannelse bruges på fodboldbanen? Carsten Hvid Larsen
Life Skills Hvordan kan uddannelse bruges på fodboldbanen? Carsten Hvid Larsen Carsten Hvid Larsen! Sportspsykologisk konsulent, Team Danmark! PhD. indenfor talentudvikling og sportspsykologi! Cand. Scient.
Læs mereSeminar i fodboldpsykologi. Institut for idræt og Biomekanik Learning and talent in sport LET S d
Seminar i fodboldpsykologi Institut for idræt og Biomekanik Learning and talent in sport LET S d. 5.5.2017 Program Tid Format Beskrivelse Kommentarer 9.00 Ankomst Ankomst, registrering og morgenmad 9.30
Læs mereHvilke udfordringer har fodboldklubberne i dag?
Hvilke udfordringer har fodboldklubberne i dag? Organiser Jer 2 eller 3 og drøft dette Herefter fremlæggelse / diskussion Konklusion efter ophængte stickers! I skal hurtigt i gang. Hvilke udfordringer
Læs mereDen Blå Tråd skal være et værktøj, der omfatter alle aldre i Ribe BK Ungdom, og den skal omhandle såvel pigefodbold som drengefodbold.
Indledning Ribe Boldklub har på baggrund af klubbens visionsdage i efteråret 2011 nedsat et udvalg med henblik på at få skabt manualen Den Blå Tråd i Ribe Boldklub det er resultatet af dette arbejde du
Læs mereSvendborg Mentaliteten
Svendborg Mentaliteten Sportspsykologien har i dette årti gået igennem et paradigmeskift i tilgangen til talentudvikling. Med Kristoffer Henriksen, Lektor ved Syddansk Universitet og sportspsykolog ved
Læs mereFodbold Samarbejde Nordsjælland
Fodbold Samarbejde Nordsjælland FSN netværket Fodbold Samarbejde Nordsjælland (FSN) er et netværk bestående af 61 samarbejdsklubber med mere end 15.000 ungdomsmedlemmer. FC Nordsjælland koordinerer samarbejdet,
Læs merePræsentation af Hjørring Kommunes Eliteidrætsråds arbejde og visioner
Præsentation af Hjørring Kommunes Eliteidrætsråds arbejde og visioner Att.: Fritids- og Folkeoplysningsudvalget og Byrådet Hjørring, d. 29. august 2018 Baggrund Fritids-, Kultur- og Bosætningsudvalget
Læs mereMorten Marstrand. Træningsmiljø Triton Ballerup
Morten Marstrand Træningsmiljø Triton Ballerup Morten Marstrand Elitechef Triton Ballerup siden August 2013. Tidligere cheftræner Hillerød Svømmeklub i 6 år. Uddannet pædagog 2003 Arbejdet i flere år med
Læs mereFodbold kurser for. Fleksibilitet i forening. Begynderen - Den erfarne - Det specifikke
Fleksibilitet i forening er omdrejningspunktet i DGIs fodboldkursus række. Kurserne er lavet fleksibelt, sådan at du, din forening og DGI kan strikke både det enkelte kursus samt et længerevarende forløb
Læs mereVend bøtten på hovedet!
BØRNEKULTUR En af de store udfordringer for klubbernes trænere og ledere er, at de i højere grad skal opbygge det fællesskab, en holdsport nu en gang er, omkring det enkelte individ og ikke omvendt. Sådan
Læs mereSTRATEGIPLAN. Dalum IF
STRATEGIPLAN Dalum IF Revideret Februar 2013 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning 2. Præsentation af Dalum IF 3. Bærende principper i Dalum IF 4. Strategier i Dalum IF 5. Mål og Handlingsplaner i Dalum IF
Læs mereHØRING OM STRATEGISPOR Ballerup Vildbjerg Bredstrup-Pjedsted DANSK SKYTTE UNION
HØRING OM STRATEGISPOR 21.11 Ballerup 28.11 Vildbjerg 29.11 - Bredstrup-Pjedsted DANSK SKYTTE UNION Baggrund for strategiaftale med DIF Historien om Alice i Eventyrland: Søde lille filur-kat, sagde hun
Læs mereFra Ælling til Svane. Børneafdelingen Køge Boldklub
Fra Ælling til Svane Børneafdelingen Køge Boldklub 1 Indholdsfortegnelse Værdier og målsætninger... 3 Rammer og organisation... 4 Legepladsen... 5 Byggepladsen 3:3... 5 Forældreopgaver... 6 Principper
Læs mereSilkeborg IF spillestil (8-mands)
Silkeborg IF spillestil (8-mands) Udarbejdet af Jacob Tind T + -træner Silkeborg IF Med det formål, at synliggøre vores spillestil og inspirere klubtrænerne i og omkring Silkeborg Seneste revidering: 21.
Læs mereSMUK FODBOLD I DET MEST ATTRAKTIVE FODBOLDCENTER. Vision 2020 i FC Skanderborg FCS VISION 2020
SMUK FODBOLD I DET MEST ATTRAKTIVE FODBOLDCENTER Vision 2020 i FC Skanderborg FCS PERSONLIG UDVIKLING GLÆDE OG FORNØJELSE VISION 2020 KONKURRENCE TOLERANCE Vision FC Skanderborgs vision er at spille smuk
Læs mereStrategi for DPF s Eliteudvalg
Strategi for DPF s Eliteudvalg 2019-2020 Strategisk spor: Talentudvikling Vi vil skabe træningsmiljøer, hvor vores talenter får de bedst mulige betingelser for at nå deres fulde potentiale og i sidste
Læs mereTrænings vejledning - Målmand Copyright Sten Jensen 2009. Trænings vejledning til målmand : Sten Jensen 51 30 78 38 1
Trænings vejledning til målmand : Sten Jensen 51 30 78 38 1 Indholdsfortegnelse : Forord side 3-5 Områder målmænd bør trænes i side 6 Grundlæggende teknik målmænd side 7-9 De 10 trænerbud side 10 Planlægning
Læs mereElitestrategi for TTC 2014-2015
Elitestrategi for TTC 2014-2015 Vision TTC ønsker at være det foretrukne træningsfællesskab for københavnske elitetriatleter baseret på et stærkt fællesskab, der løfter det enkelte individs niveau og sikrer
Læs mereSlotsskolen. Vision og præsentation
Slotsskolen Vision og præsentation oktober 2010 Vision for Slotsskolen Slotsskolen skal være folkeskole for alle børn i Vestbyen. Med udgangspunkt i anerkendelse, respekt og fællesskab, tilrettelægges
Læs mereFC Storstrømmen Overbygning af Vordingborg kommunes fodbold klubber samt placering af Talentcenter T+ i Vordingborg kommune.
Dette skema skal udfyldes ved ansøgning til Udviklingsog markedsføringspuljen. Der må gerne vedlægges bilag, men ansøgningsskemaet skal give et kort, præcist, samlet overblik over projektet. Journalnummer
Læs mereGuide til jobsamtale som dimittend.
Guide til jobsamtale som dimittend. Tema Ansøger Arbejdsgiver Ankomst X: Ankommer til virksomheden i god tid og melder sin ankomst. Receptionist: Beder X vente i receptionen indtil, at Y og hans kollegaer
Læs mereInfodage om Danmarks Brydeforbunds Nationale Kraftcenter
Infodage om Danmarks Brydeforbunds Nationale Kraftcenter Kulturministeriet Organiseringen af dansk idræt Team Danmark DIF/IOC DGI DFIF 62 Forbund 180 regionale afdelinger 16 regionale foreninger 80 by
Læs mereVelkommen til GBK. Information til ungdomsspillere og deres forældre. Gentofte Badminton Klub. USU Velkomstfolder Publiceret: september 2014
Velkommen til GBK Information til ungdomsspillere og deres forældre. Gentofte Badminton Klub. Ved Stadion 4, 2820 Gentofte. Tel: +45 3965 0400 - gbk@gbk.dk. Side 1 af 6 Velkommen Ungdomsspillerudvalget
Læs mereBAT i Ballerup BTK. Klubbens vision for ungdommen
BAT i Ballerup BTK Med henblik på at kunne tilbyde klubbens unge og lovende talenter bedst mulige træningsbetingelser samt sikre en kontinuerlig fødekæde, har vi i Ballerup BTK igangsat et certificeringsprojekt
Læs mereFor trænere fra U5 - U12. Kursustilbud fra SBU KURSUSOVERSIGT - U5 -U12
Kursustilbud fra SBU For trænere fra U5 - U12 KURSUSOVERSIGT - U5 -U12 SBU Spotkurser SBU's Inspirationskurser Det skal være sjovt at spille fodbold... Lavet af : B&U Konsulent - Kenn Schmidt Træneruddannelser
Læs mereDTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at:
Personalepolitik 1. FORMÅL DTU s personalepolitik understøtter uddannelse, forskning, myndighedsbetjening og innovation ved at: - tiltrække og udvikle dygtige medarbejdere - sætte rammen for DTU som en
Læs mereSammenhængskraft fra bredde til top. Dansk Boldspil-Union / DBU Træneruddannelse
Sammenhængskraft fra bredde til top Sammenhængskraft fra bredde til top Formål: 1. At skabe sammenhængskraft fra Bredde til Top. 2. At højne niveauet på børnetræning. 3. At videreudvikle trænerne på alle
Læs mereMålmandstræning i FA 2000. Målmandsakademiet FA 2000
Målmandsakademiet FA 2000 Målmænd i FA 2000, årgang 2001/2002 Indholdsfortegnelse Forord Baggrund Målmandstræning i FA 2000 Den blå tråd i målmandstræning Hvordan træner vi i FA 2000 Krav og forventninger
Læs mereDANSK GOLF UNION. Vejen til landsholdet
DANSK GOLF UNION Vejen til landsholdet H O V E D S P O N S O R DGUs eliteudvikling juli 2008 1 Fra drøm til virkelighed Langt og kort spil Dansk Golf Union (DGU) har som vision at skabe golfspillere amatører
Læs mereDGT Talentudvikling for alle
Anders Madsen, 38 år gammel DGT Talentudvikling for alle 1992-1995 St. Restrup IF U-13 til U-15 1996-2005 AaB U-13 til U-19 2006-2008 FCM Akademi, chefscout, individuel træner S-Liga, Reservehold 2009-
Læs mereBilag 4.1: Sekretariatets indstilling om henholdsvis tilsagn og afslag på de fremkomne ansøgninger
Bilag 4.1: Sekretariatets indstilling om henholdsvis tilsagn og afslag på de fremkomne ansøgninger Indstillingsnr.: 1 Indstilling: Tilsagn Indstillet beløb: 140.000 kr. Ajax København Håndbold 140.000
Læs mereDet gode fodboldmiljø. Fodboldens dag, 6. januar 2018
Det gode fodboldmiljø Fodboldens dag, 6. januar 2018 Hvem er jeg? David Kiær Nielsen, 38 år Gift med Pernille og far til 2 vidunderlige piger på 3 hhv. år og måneder Fodboldfaglig rådgiver i DBU Jylland
Læs mereOm EliteKraftCenter- Vest
Om EliteKraftCenter- Vest Aarhus den. 27. December 2012 Rev. 16. Marts 2013 Dansk Atletik Forbund, har med vedtagelsen af det nye Elitekoncept 2013-2016, vedtaget at talent- og elitearbejdet i dansk atletik
Læs mereAFK - storegruppen piger målsætninger
Vision Visionen for AFK pige/ kvindefodbold er at skabe Danmarks bedste tilbud til piger/ kvinder der gerne vil spille fodbold. Det gælder både for fodboldspillere der er eliteog breddeorienterede. Fodbold
Læs mereUDDANNELSE (TRÆNEREN ER NØGLEN)
FÅ SKABT EN KULTURÆNDRING I KLUBBERNE - VI SKAL HAVE UDDANNET ALLE TRÆNERE I KLUBBEN UDDANNELSE (TRÆNEREN ER NØGLEN) PETER GANDRUP (PEGA@DBU.DK) Træner (med speciale som forældre) Talenttræner (Viborg
Læs mereGeneralforsamling d. 27/3-07 Eliten i RBBC
Hvad var planerne, og hvad nåede vi i 2006/2007 Herre 1/Dame 1 i 2007/2008 Herre ungdom nu og fremover Dame ungdom nu og fremover Organisering Herre 1 - Hvad nåede vi i 2006/2007: Den igangsatte udvikling
Læs mereCSR-rapporten 2011/12 Ansvarlighed gennem vores forretning
www.pwc.dk/årsrapport CSR-rapporten 2011/12 Ansvarlighed gennem vores forretning Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a Ansvarlighed gennem vores forretning PwC Danmark
Læs mereForretningsmodel for Haderslev Ungdoms Håndbold (HUH)
Forretningsmodel for Haderslev Ungdoms Håndbold () Formål og målsætninger: Haderslev Ungdoms Håndbold () er et holdfællesskab af deltagne samarbejdsklubber. For tiden deltager Team Haderslev KFUM () og
Læs mereRanders Herre Håndbold - på vej mod Ligaen. Randers HH A/S mail: as@randershh.dk
Randers Herre Håndbold - på vej mod Ligaen Randers HH A/S mail: as@randershh.dk HVEM ER RANDERS HERRE HÅNDBOLD? Randers Herre Håndbold er en overbygning på 4 af byens gamle håndboldklub ber; Randers Freja,
Læs mereBESKRIVELSE AF KLUBKONCEPT FOR KLUBBER MED GODKENDT SPORTSLIGT UDVIKLINGSMILJØ
BESKRIVELSE AF KLUBKONCEPT FOR KLUBBER MED GODKENDT SPORTSLIGT UDVIKLINGSMILJØ Indholdsfortegnelse Beskrivelse af klubkoncept for klubber med godkendt sportsligt udviklingsmiljø 1 Highlights 2 Indsatsområder
Læs mereELITEIDRÆTSSTRATEGI ODENSE KOMMUNE. Opdateret
ELITEIDRÆTSSTRATEGI ODENSE KOMMUNE Opdateret September 2014 Baggrund Nærværende eliteidrætsstrategi er udarbejdet af Eliteidræt Odense i tæt samarbejde med Odense Kommunes Eliteidrætsråd. Strategien er
Læs mereHovedstaden Svømmeklubs langsigtede udviklingsplan for konkurrencesvømmere
Hovedstaden Svømmeklubs langsigtede udviklingsplan for konkurrencesvømmere Introduktion I Hovedstadens Svømmeklub har vi nordens bedste potentiale for at skabe konkurrencesvømmere på højt internationalt
Læs mereDette oplæg skitserer de krav og muligheder, der er i at blive udviklingscenter. Det er både sportsligt, organisatorisk og økonomisk.
KONCEPT FOR UDVIKLINGSCENTRE I DANSK TAEKWONDO FORBUND INDLEDNING Etablering af udviklingscentre er et af de første skridt i implementering af DTaFs talent- og elitestrategi, som blev færdiggjort i juni
Læs mereAnsøgning til udviklingspuljen
Ansøgning til udviklingspuljen Futsal en ny slags fodbold som trækker nye spillere til Randers d. 31. marts 2016 Oplysninger om foreningen Randers Futsal stiftes som selvstændig afdeling i Dronningborg
Læs mereOfficielle regler. 1. Regler
Officielle regler 1. Regler Den europæiske ungdom Academy Football League spilles i overensstemmelse med gældende dele af FIFA 's regler. I spørgsmål om fortolkninger af FIFA 's regler, den engelske tekst
Læs mereORGANISATION KOLDING IF FODBOLD - UNGDOM
ORGANISATION KOLDING IF FODBOLD - UNGDOM KOLDING IF FODBOLD UNGDOM ELITE 1 Indledning Organisering af Kolding IF Fodbold Dette hæfte har til formål at skabe transparens ift. klubbens samlede organisation,
Læs mereMotivation Factor Job & Education den 23. 24. 25. september 2014
Motivation Factor Job & Education den 23. 24. 25. september 2014 Bliv uddannet i Motivation Factor Job & Education og få viden og metoder, der hjælper mennesker til at komme i mål med et job eller en uddannelse
Læs mere