Temperaturen på dagens og fremtidens frilufts- og spejderliv

Transkript

1 Temperaturen på dagens og fremtidens frilufts- og spejderliv SØREN ANDKJÆR, LEKTOR, PH.D. INSTITUT FOR IDRÆT OG BIOMEKANIK RUM, FYSISK AKTIVITET OG SUNDHED SYDDANSK UNIVERSITET

2 Temperatur??? Historisk perspektiv (kort) Friluftsliv i dag udvikling Spejdernes rolle og udfordringer Faciliteter og rum for friluftsliv

3 De grønne bølger (Eichberg, Jespersen 2001) Naturen er ånd (mods. orden) Sanselighed, nationalfølelse Romantik Kontrast - det derude Sundhed /krop, naturfredn. Nyromantik ? Fraktal natur Livsstil. økologi (senmoder nitet)

4 Udviklingen (Andkjær 2001) Pionerfase Etableringsfase Institutionaliseringsfase???

5 Friluftsliv idag? Nye aktiviteter Nye målgrupperm Nye organisationsformer Nye (pædagogiske) mål m l og motiver Nye termer: adventure, naturcross m.m.!

6 Mål og motiver for friluftsliv Naturoplevelse Socialt samvær Personlig udfordring udvikling Teambuilding Sundhed Livsstil???

7 Unges motiver for friluftsliv (Andkjær 2008) Data fra 2004 Unge år Fra høj- efterskoler og spejdergrupper Informationsorienteret udvælgelse N = 442 Svarprocent 81,6 Likertskala 5 trin

8 To settings forskelle? (Andkjær 2008) To kategorier (settings) Det enkle friluftsliv adventure Mindre forskelle i præferencer end forventet Orientering mod action Indre/ydre natur Proces - produkt

9 Det enkle friluftsliv

10 Adventure

11

12 Perspektiver for fremtiden Stadig mere komplekst og differentieret billede (ift. Motiver, målgrupper og praksisformer) Action, risiko, individualitet men også ro og terapi, sundhed og fællesskab Flere ældre, flere bor i byen - friluftsliv i byen Pædagogisering, professionalisering og kommercialisering Fravær af samlende projekt? Den 3. grønne bølge eller?

13 Spejderne

14 Medlemstal udvikling? En årelang medlemsflugt er dermed stoppet og vendt. Tallene viser, at væksten har bidt sig fast i Det Danske Spejderkorps. En del af forklaringen er, at spejdergrupperne er blevet bedre til at tilbyde børn og unge et attraktivt fritidsliv (DDS). Vi har ca medlemmer i hele Danmark. De fleste af dem er børn og unge, og en mindre del er voksne ledere. Vores spejderarbejde er mest rettet mod børn og unge, som vi ønsker at støtte i at blive selvstændige, ærlige, demokratiske og ansvarlige voksne, der har respekt for deres omverden og naturen (KFUM).

15 KFUM medlemstal (

16 Spejderne idag - en personlig tolkning Én aktør på banen (ift. organiseret friluftsliv) Praksis-kompetence (fx lejre, teambuilding) Ideologi og historie kultur Organisatorisk træghed Frivillighed - ildsjæle Fordomme og myter (ift. målgrupper og off.) Primære fokus børn og unge Regionale og lokale forskelle

17 Spejderne og den grønne bølge Ikke central del af udviklingen Medlemstal Betydning i offentlighed Nytænkning Andre aktører præger udviklingen Markedet (kommercielle firmaer) Staten (fx naturvejledere, udeskole m.m.) Civilsamfundet (fx høj- og efterskoler)

18 Faciliteter til spejder- og friluftsliv (Ørum 1928)

19 Det traditionelle spejder-mødested

20 Shelteren tæt på naturen

21 Nye rammer det særlige sted

22 Ønsker/behov i forhold til friluftsliv (generelt) Oplevelser og udfordringer Ro uforstyrrethed Sikkerhed tryghed Oplæring og uddannelse Faciliteter - mødesteder Overnatningspladser - turen Ruter/spor i landskabet Information natur/kultur Vild natur uberørt?

23 Facilitetsmæssige udfordringer De traditionelle aktiviteter - nye aktiviteter Mødested, organiseret - uorganiseret aktivitet Mange og nye målgrupper (fx børnefamilier, ældre, indvandrere, funktionshæmmede) (naturbørnehaver, udeskole) Natur og kultur Noget særligt det særlige sted - stemning Æstetik - design Fleksibelt, multifunktionelt, foranderligt Bruger-styret medindflydelse Bynært vild natur, ruter og stisystemer

24 Nye praksisformer - nye rum (- og omvendt!)

25 Checkliste! Hvad betyder den gode friluftsfacilitet for spejderlivet Friluftsliv for teenagere - indhold og facilitetsbehov Spejderliv og friluftsliv - overlap og synergi Den frit tilgængelige friluftsfacilitet som spejderfacilitet Nye tider nye behov - eller mere af det vi har?

26 Socialisering til friluftsliv - hvem har betydning?