IF/MI HANDLINGSPLAN FOR LOKALE UDDANNELSESUDVALG. Mere samarbejde

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "IF/MI HANDLINGSPLAN FOR LOKALE UDDANNELSESUDVALG. Mere samarbejde"

Transkript

1 IF/MI HANDLINGSPLAN FOR LOKALE UDDANNELSESUDVALG Mere samarbejde

2 IF/MI handlingsplan for lokale uddannelsesudvalg Handlingsplanens formål og målsætninger Den fælles IF/MI LUU-handlingsplan for skal skabe et tættere samarbejde mellem de lokale uddannelsesudvalg og de centrale udvalg, dvs. IF/ MI med tilhørende Udviklingsudvalg og Udviklingsgrupper. Handlingsplanen har til formål at styrke opgaveløsningen i de lokale uddannelsesudvalg (LUU) og at bringe en større grad af synergi ind i det løbende samarbejde mellem de centrale udvalg og de lokale uddannelsesudvalg. Formålet skal opfyldes ved realisering af to målsætninger: Industriens Uddannelser understøtter de lokale uddannelsesudvalgs varetagelse og løsning af deres opgaver Industriens Uddannelser understøtter opgavefællesskaber mellem de centrale og lokale uddannelsesudvalg Baggrund for handlingsplanens indsatsområder Industriens Uddannelser (IU) har gennem en årrække gjort sig mange erfaringer om, hvilke behov LUU har i forbindelse med deres udvalgsarbejde. Ligeledes har Industriens Uddannelser fået en del erfaring med hvilken form for kommunikationsindsats, der virker i forhold til LUU. Prioritering og valg af indsatsområder i den fælles IF/MI LUU handlingsplan er foretaget ud fra erfaringer og resultater fra følgende aktiviteter: LUU regionsmøder - afholdt i 2009 IF s LUU handlingsplan - gennemført i perioden IU s stakeholder-analyse - gennemført i 2010 Kvalitative interviews med konsulenter vedr. LUU samarbejdet gennemført i 2010 Særligt følgende erfaringer fra ovenstående fire aktiviteter har haft betydning for valg af indsatser: Erfaringer fra LUU regionsmøder 2009 På møderne efterlyste de fremmødte LUU bl.a. behov for: klarere information om LUU s formål og arbejdsområde, herunder mere synlighed af IU s eksisterende LUU håndbog Mere topstyrede og målrettede opgaver fra IU samt bedre dialog mellem centrale udvalg og LUU 2

3 Erfaringer fra IF s LUU handlingsplan Hos Industriens Fællesudvalg (IF) er gennemført en handlingsplan blandt 11 udvalgte LUU, hvor der er arbejdet med følgende indsatsområder: Styrke kvaliteten i LUU s beslutningsgrundlag ved at stille mere materiale til rådighed på Effektive koncepter for konsulenternes besøg og løbende kommunikation med LUU, herunder systematisk brug af som platform Prioritering af fire dialogemner mellem LUU og de centrale udvalg, således at fokus forbliver klart i forhold til LUU s arbejde. Erfaringerne fra gennemførelse af denne handlingsplan er medtænkt i valg af indsatsområder for den fælles IF/MI handlingsplan. Resultater af IU s stakeholder-analyse Stakeholder-analysen som IU fik gennemført i 2010 viste bl.a., at IU s stakeholdere i mindre grad kender til de projekter, som IU laver. Derfor er der behov for en forstærket indsats i forhold til at få disse projekter kommunikeret og synliggjort, så de bliver brugt på alle niveauer i det faglige udvalgsstyre. Derfor indgår kommunikation om og synliggørelse af IU s projekter i forhold til LUU i handlingsplanens indsatsområder. Resultater af kvalitative interviews med konsulenter om LUU samarbejde I forbindelse med udarbejdelse af den fælles IF/MI LUU handlingsplan, er der foretaget kvalitative interviews med flere IU konsulenter vedrørende deres erfaringer med samarbejdet med LUU. Interviewene peger på, at arbejdet med LUU på de store uddannelsesområder, hvor der er mange LUU, ofte har flere udfordringer i forhold til at opretholde dialog og klar kommunikation end på de områder, hvor der er få LUU. Denne erfaring er indarbejdet i handlingsplanens indsatsområder. Handlingsplanen peger på, at der udpeges en LUU-ansvarlig, som sikrer, at de planlagte aktiviteter i forhold til LUU-handlingsplanen gennemføres til den planlagte tid. Opgaver for den LUU-ansvarlige samt personens rolle beskrives under afsnittet vedr. organisering af ansvar for de forskellige aktiviteter og herunder organisering af opgaver. 3

4 Indsatsområder På baggrund af ovenstående erfaringer, er der udvalgt følgende tre indsatsområder for den fælles IF/MI LUU handlingsplan : 1. LUU s rolle og opgaver 2. Konkrete opgaver for LUU 3. Styrket samarbejde mellem de centrale udvalg og LUU På hvert indsatsområde er knyttet et sæt af aktiviteter, som er beskrevet i de følgende afsnit om indsatsområder. Indsatsområde: Øget kendskab til roller og opgaver De lokale uddannelsesudvalg har efterlyst bedre kendskab til egen rolle og opgaver samt løsning af disse. I forbindelse med IU s afholdelse af regionsmøder i 2009, sagde flere medlemmer, at håndbogen for de lokaler uddannelsesudvalg er et brugbart værktøj i forhold til, at LUU-medlemmer kan orientere sig om, hvad deres rolle og opgaver er. I den forbindelse blev det også efterlyst, at kendskabet til håndbogen spredes, så den bliver brugt. Samtidig har sekretariatet modtaget flere tilbagemeldinger om, at der behov for at gøre den eksisterende håndbog mere operationel i forhold til LUU s opgaveløsning. Dette peger på, at der fortsat er brug for, at IU stiller en LUU håndbog til rådighed. Men at den eksisterende håndbog bør revideres, så den bliver mere operationel. Det er her særligt vigtigt, at håndbogen bliver operationel i forhold til LUU arbejdet med kvalitetssikring af uddannelserne på det lokale niveau. Ud fra dette peger handlingsplanen på, at følgende aktivitet skal igangsættes: Relancering af håndbog for de lokale uddannelsesudvalg Nærmere om den foreslåede aktivitet i forhold til indsatsområdet: Relancering af håndbog for de lokale uddannelsesudvalg IU s nuværende håndbog for de lokale uddannelsesudvalg skal gøres mere operationaliserbar og handlingsorienteret for LUU. De lokale uddannelsesudvalg har efterlyst bedre information om og retningslinjer for deres rolle og opgaver. Det behov skal LUU håndbogen være med til at understøtte. På nuværende tidspunkt giver håndbogen ikke konkrete guidelines til LUU s opgaver og løsning af disse. Fx hvad skal et LUU-medlem gøre, når 4

5 vedkommende skal melde nye kompetencebehov ind? Derfor skal håndbogen revideres og gøres mere operationaliserbar med konkrete guidelines for LUU s rolle, opgaver og løsning af disse. Når håndbogen er revideret, skal den kommunikeres ud til alle LUU inden for industriens uddannelser, hvor det formidles og synliggøres, hvad håndbogen indeholder og hvad LUU kan bruge den til. Indsatsområde: Konkrete opgaver til de lokale uddannelsesudvalg På de regionale dialogmøder i 2009 efterspurgte LUU-medlemmer bl.a. flere konkrete opgaver fra de centrale faglige udvalg. For at imødekomme dette peger handlingsplanen på en række aktiviteter, der skal opfylde dette ønske: Mere systematisk og organiseret samarbejde mellem IU og LUU om identifikation af nye kompetencebehov på AMU og EUD området. Øget samarbejde om implementering af tværgående analyser og projekter, som har relevans for et bredt udsnit af industriens uddannelser. Samt målrettet formidling af IU s uddannelsesinitiativer som fx nye muligheder for erhvervsuddannelser, og i den forbindelse stille konkrete opgaver til LUU, når det er relevant. Identifikation af kompetencebehov på AMU og EUD området LUU skal inddrages i de første faser af arbejdet med identifikation af nye kompetencebehov. Dette skal gøres ved forskellige aktiviteter: Udsendelse af spørgeskema vedr. nye kompetencebehov til alle LUUmedlemmer i februar måned hvert år. Herunder information i IU nyhedsmail før og efter udsendelse af spørgeskema. Der skal udarbejdes et IU/LUU årshjul på hjemmesiden under menupunktet for de lokale uddannelsesudvalg. Årshjulet skal vise, hvordan de centrale udvalg arbejder med behovsindsamling og behovsindmeldelse i løbet af året. Herunder, hvornår LUU skal involveres i processen samt, hvad LUU skal levere og hvornår. Kvalitative interviews med LUU-medlemmer på ad hoc basis til brug for det løbende arbejde med udvikling og revidering af uddannelser. Dette arbejde varetages af den enkelte konsulent ud fra en skabelon for gennemførelse af individuelle og gruppebaserede kvalitative interviews. Implementering af tværgående IU analyse og udviklingsprojekter LUU skal inddrages i implementeringsprocessen af analyser og projekter. Det vil sige, at IU skal formidle til LUU, når tværgående analyse og udviklingsprojekter er færdiggjorte og resultaterne skal i højere grad indgå som grundlag for LUU's 5

6 løbende uddannelsesarbejde. I denne formidling om projekter og analyser, kan være forslag til LUU, om hvordan de kan arbejde videre med analyse- og projektresultaterne. Det kan som eksempler være i forbindelse med: Når der udvikles pixiudgave af et projekt, som fx jobprofilanalysen, får alle LUU dem tilsendt. Sammen med pixiudgaven får LUU en vejledning til, hvordan de kan drøfte jobprofilanalysen på deres LUU-møde, og hvad deres opgave kan være i den forbindelse. Fx kan opgaven være, at LUUmedlemmerne debatterer, om de ser de samme udviklingstendenser inden for deres eget uddannelsesområde, og hvordan de vil arbejde videre med konklusionerne. LUU informeres om nye muligheder for erhvervsuddannelser. Som en del af informationen får LUU en vejledning til, hvordan de selv kan tage de nye muligheder op på deres LUU-møder, og hvad deres opgave i den forbindelse kan være. LUU informeres om resultaterne af et AMU udviklingsprojekt, der skal sættes i gang vedrørende målrettet undervisningsmaterialer til små og mellemstore virksomheder inden for Arbejdets Organisering. Formidling af resultater til LUU skal være inspiration til, hvordan de skal bruge resultaterne i deres videre udvalgsarbejde. Når IU formidler resultater og opgaver til LUU, kan der med fordel være en IU konsulent, der står som kontaktperson for opgaven. Konsulenten kan både modtage spørgsmål til det sendte og modtage feedback. Fordelen ved at henvise til en konsulent er, at det vil give IU god viden om, hvordan materialerne modtages, når vi opfordrer til feedback. Det kan samtidig styrke dialogen mellem IU og LUU og gøre samarbejdet tættere. I den forbindelse skal belastningen for den enkelte konsulent overvejes, hvis der kommer en byge af spørgsmål, når materialerne sendes ud. Metoden med en fast kontaktperson skal evalueres løbende. Indsatsområde: Styrket samarbejde mellem centrale udvalg og LUU Kommunikation og samarbejde mellem de centrale udvalg og de lokale uddannelsesudvalg skal styrkes. Der skal være en tættere kontakt til LUU, som også skal være med til at styrke LUU s kendskab til og afklaring af egen rolle og opgaver. For at styrke samarbejdet med LUU stilles der forslag til følgende aktiviteter: 6

7 Synliggøre IF/MI beslutninger til LUU Konsulenten prioriterer antallet af LUU der skal fokuseres på i samarbejde med UG/UU på store uddannelsesområder Ad hoc mødedeltagelse af konsulent på LUU møder inden for små uddannelsesområder Regionale dialogmøder én gang årligt i de fem regioner Synliggørelse af UG/UU og LUU fora på IU hjemmesiden Nærmere om de foreslåede aktiviteter i forhold til indsatsområdet: Synliggøre IF/MI beslutninger til LUU Den LUU-ansvarlige orienterer sig i de beslutninger, der bliver truffet i IF/MI og vurderer, hvilke der er relevante for LUU. Den kommunikationsansvarlige sørger for, at relevante IF/MI beslutninger bliver formidlet til LUU. Dette sker i samarbejde med den LUU ansvarlige. Konsulenten prioriterer LUU indsats i samarbejde med UG/UU på store uddannelsesområder Det kan være en udfordring for konsulenter at fastholde en tæt dialog med alle LUU på de uddannelsesområder, hvor der er mange LUU. Det gør sig gældende på de uddannelsesområder, hvor der er mere end fem til seks LUU inden for området. For at mindske dette problem, foreslås det, at konsulenten drøfter med sin UG/UU, hvilke fem til seks LUU, konsulenten skal fokusere på at samarbejde med - f.eks. for et år af gangen. Ad hoc mødedeltagelse af konsulent på LUU møder inden for små uddannelsesområder I forhold til de små uddannelsesområder kan konsulenten vurdere, hvor mange LUU møder, det er muligt for konsulenten at deltage i. Frekvensen af mødedeltagelse kan fx afhænge af, hvor mange fælles projekter, der er mellem det centrale udvalg og det aktuelle lokale uddannelsesudvalg. Regionale dialogmøder én gang årligt i de fem regioner Der skal afholdes regionale årsmøder for de organisationsudpegede personer fra hvert LUU, og der skal være mulighed for, at interesserede medlemmer fra henholdsvis MI og IF kan deltage. Møderne kan afholdes i forlængelse af normal arbejdstid med en varighed på to timer. Møderne kan indeholde information, som har en bred interesse og relevans. Fx om nye muligheder for erhvervsuddannelser som EUX og fag på højere niveau, projekter, analyser samt skabe dialog om disse emner ved at drøfte LUU s opgave i forbindelse med disse emner. 7

8 Synliggørelse og brug af UG/UU og LUU fora på IU hjemmesiden Alle konsulenter har et kommunikationsansvar i forhold til at fortælle LUU erne inden eget område om nye initiativer fra UG/UU, der har relevans for LUU erne. Alle konsulenter har et kommunikationsansvar i forhold til at orientere sig i de LUU fora på hjemmesiden, som er relevante for konsulentens eget uddannelsesområde. Konsulenten har ansvar i forhold til at følge op på de områder, hvor skolerne ikke anvender LUU forum som kommunikationskanal. Dette gøres ved, at konsulenten drøfter med UU/UU formandskab, hvad der skal kommunikeres til de skoler, som ikke anvender LUUs forum på IU s hjemmeside. Det er stadig kun få skoler, der bruger vores hjemmeside, som kommunikationskanal til at dele viden og materialer. For at få flere skoler til at bruge vores hjemmeside til at uploade information og materialer til og fra LUU, skal den kommunikationsansvarlige udsende: Brev til skoler om LUU fora på hjemmesiden og brugen af det samt skolens ansvar i forhold til at uploade materialer, så de ligger tilgængeligt på hjemmesiden. Samt vejledning til, hvordan skolen kommer i gang og cases på gode eksempler, der beskriver, hvordan nogle skoler allerede gør det. Brev til LUU om muligheder med LUU fora på hjemmesiden, hvordan det kan bruges, hvilken værdi det forum har for LUU samt samme information, som står i brevet til skolen målrettet LUU. Evaluering af handlingsplanens effekt i 2013 Handlingsplanens indsatser for perioden evalueres ultimo 2013, hvor IU foretager kvalitative interviews med 6-8 LUU-medlemmer. Spørgsmålene i interviewene tager udgangspunkt i handlingsplanens tre indsatsområder, hvor IU spørger ind til, hvordan LUU oplever de tiltag, der står beskrevet i indsatsområderne. Fx hvad er godt, hvad mangler der, og hvor kan IU gøre det bedre. På baggrund af disse interview foretager den LUU- og kommunikationsansvarlige i fællesskab en evaluering af resultaterne fra interviewene i forhold til, hvilke aktiviteter i indsatsområderne, der fungerer godt og hvor der skal gøres tiltag i forhold til indsatsområderne. Organisering af LUU indsatser i IU og tidsplan Organisering af arbejdet med LUU handlingsplan: 8

9 LUU-ansvarliges rolle Den LUU-ansvarlige overvåger, at alle handlingsplanens aktiviteter gennemføres og afrapporteres løbende til det fælles IF/MI formandskab. Den LUU ansvarlige har, i fht. flere af de planlagte aktiviteter, rollen som projektleder. Ved udførelse af disse opgaver vil den kommunikationsansvarlige have ansvaret for formidlingsdelen i opgaven. Den LUU-ansvarlige kan efter behov trække på ressourcepersoner i organisationen i forhold til at løse de konkrete opgaver. IUs ledergruppe vil fungere som styregruppe i forhold til den LUU ansvarliges projektledelse, mens det fælles IF/MI formandskab vil være projektejere, og dermed være dem, som styregruppen refererer til i forhold til status på handlingsplanens gennemførelse. Den LUU ansvarlige har projektledelsen på følgende aktiviteter i relation til handlingsplanen: Relancering af IU håndbog Introduktionskursus for LUU medlemmer Spørgeskema vedr. kompetencebehov Årshjul IU skabelon til kvalitative interviews Udsendelse af brev til alle LUU ansvarlige skolefolk vedr. brug af LUU fora Afholdelse af regionale LUU møder Information til LUU om beslutninger truffet af det fælles IF/MI formandskab af relevans for LUU samt vejledning til, hvordan denne beslutning kan sættes på dagsorden til LUU møder. Konsulenternes rolle I forhold til de aktiviteter, som alene relaterer sig til enkelte konsulenters områder, er det den enkelte konsulent, som er ansvarlig for at implementere de aktiviteter, som er beskrevet i LUU-handlingsplanen. Det drejer sig om følgende aktiviteter: Gennemførelse af kvalitative interviews omkring fremtidige kompetencebehov med udvalgte LUU medlemmer Formidling til LUU om resultater af EUD og AMU udviklings og analyseprojekter inden for eget område. Samt vejledning til LUU om, hvordan de kan sætte disse resultater på dagsorden i deres eget udvalgsarbejde Formidling af beslutninger truffet i UG/UU med relevans for LUU 9

10 Overvåge brugen af LUU fora på IUs hjemmeside inden for eget område samt tage en principiel drøftelse med UG/UU formandskaber - i tilfælde af at fora ikke anvendes IU projektlederes rolle De IU konsulenter, som er projektledere for større, tværgående IU projektanalyser og udviklingsopgaver, er ansvarlige for at implementere de aktiviteter, som handlingsplanen opstiller i forhold til formidling af IUs projekter til LUU. Det drejer sig om følgende aktiviteter: I samarbejde med den kommunikationsansvarlige at sikre formidling af resultater af nye tværgående EUD- og AMU-analyser og udviklingsprojekter til relevante LUU samt vejledning til LUU om, hvordan de kan bruge disse resultater i deres eget udvalgsarbejde I samarbejde med den kommunikationsansvarlige at sikre formidling af resultater af nye IU analyser og -projekter til relevante LUU samt vejledning til LUU om, hvordan de kan bruge disse resultater i deres eget udvalgsarbejde Tidsplan og deadlines I handlingsplanen er foreslået en række aktiviteter, som skal udføres én gang i handlingsplanens tidsperiode. Andre af handlingsplanens aktiviteter skal udføres løbende og gentagne gange i løbet af perioden Nedenfor er angivet en deadline for de opgaver, som skal løses en gang. Desuden er der udarbejdet en samlet opgørelse over de opgaver, som skal varetages løbende og gentagne gange af de forskellige ansvarlige konsulenter, IU projektledere og LUU ansvarlig. Marts 2011: Brev til skoler vedr. brug af LUU fora på IU s hjemmeside April 2011: Kvalitativ interviewskabelon Årshjul Juli 2011: Udarbejdelse af revideret håndbog til relancering i august 2011 December 2011: Drøftelse med UG/UU om, hvilke 5-6 LUU der skal prioriteres i det kommende år 10

11 Januar 2012: Regionsmøder afholdes i alle regioner Februar 2012: Udsendelse af spørgeskema vedr. kompetencebehov til alle LUU Løbende opgaver for LUU-ansvarlig og medarbejdere: Gennemførelse af kvalitative interviews med udvalgte LUU efter behov Formidling og vejledning til LUU vedr. nye EUD og AMU initiativer inden for eget brancheområde formidles af konsulent Formidling og vejledning til LUU vedr. nye tværgående EUD og AMU initiativer/ IU udviklingsprojekter formidles af projektleder Information om beslutninger truffet i UG/UU af relevans for LUU formidles til LUU formidles af konsulent Overvåge skolernes brug af LUU fora inden for de forskellige uddannelsesområder og drøfte med UG/UU ved manglende brug udføres af konsulent Deltagelse i LUU møder på ad hoc basis på mindre uddannelsesområder udføres af konsulent Information til LUU om beslutninger truffet af IF eller MI med vejledning til, hvad det betyder for LUU s opgavevaretagelse udføres af LUU ansvarlig 11

Referat af møde i Udviklingsudvalg for arbejdsorganisering afholdt onsdag d. 2. marts 2011 hos AMU SYD, C. F. Tietgens Vej 6, 6000 Kolding

Referat af møde i Udviklingsudvalg for arbejdsorganisering afholdt onsdag d. 2. marts 2011 hos AMU SYD, C. F. Tietgens Vej 6, 6000 Kolding Udviklingsudvalg for ArbejdsOrganisering BILAG 1.1 Referat af møde i Udviklingsudvalg for arbejdsorganisering afholdt onsdag d. 2. marts 2011 hos AMU SYD, C. F. Tietgens Vej 6, 6000 Kolding Deltagere DI-repræsentanter:

Læs mere

Årsplan for LUU Styrkelse af LUU s arbejde Huskeliste og tidsplan

Årsplan for LUU Styrkelse af LUU s arbejde Huskeliste og tidsplan Årsplan for LUU Styrkelse af LUU s arbejde Undervisningsministeriet har igangsat et projekt der skal bidrage til at udvikle de lokale uddannelsesudvalgs arbejde og styrke parternes rolle og indflydelse

Læs mere

Handlingsplan UU Overfladeindustri 2010-2011

Handlingsplan UU Overfladeindustri 2010-2011 CSH Side 1 23-04-2010 Handlingsplan UU Overfladeindustri 2010-2011 Aktiviteter Tilfredshed med faglærerkompetencer Andre internationale muligheder Oplæg om nano på Minimesse 8.april 2010 Virksomhedspraktik

Læs mere

DAGSORDEN TIL FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI TEMA: MARKEDSFØRING AF OVERFLADEBEHANLDERUDDANNELSEN

DAGSORDEN TIL FÆLLES UU-LUU MØDE FOR OVERFLADEBEHANDLINGSINDUSTRI TEMA: MARKEDSFØRING AF OVERFLADEBEHANLDERUDDANNELSEN København den 29.september 2014 LUU AMU Vest LUU Tradium UU Overfladebehandling Allan Thomsen (3F Industri) Allan Max Frinsch (DI) Allan Borgwardt Schmidt (3F Industri) Bernard Pedersen (Dansk Byggeri)

Læs mere

Fremtidens kompetencebehov 21. september 2011 Helsinki

Fremtidens kompetencebehov 21. september 2011 Helsinki Fremtidens kompetencebehov 21. september 2011 Helsinki Fokus på fag på højniveau og EUX Præsentation af LES og Industriens uddannelser Politisk kontekst Fokus på Image/attraktive uddannelser IU initiativer:

Læs mere

idekatalog til arbejdet med innovation i AMU og EUD

idekatalog til arbejdet med innovation i AMU og EUD idekatalog til arbejdet med i AMU og EUD Invitation til samarbejde om De store forandringer, som foregår i industrien lige nu, kræver at vi går nye veje for at forny og udvikle industriens erhvervsuddannelser

Læs mere

Kommissorium for den tværsektorielle patientsikkerhedsgruppe i Region Sjælland.

Kommissorium for den tværsektorielle patientsikkerhedsgruppe i Region Sjælland. Kommissorium for den tværsektorielle patientsikkerhedsgruppe i Region Sjælland. Baggrund Den 17. marts 2009 vedtog Folketinget en udvidelse af Sundhedsloven, herunder en udvidelse af patientsikkerhedsordningen,

Læs mere

Tilrettelæggelsen af arbejdet i LUU

Tilrettelæggelsen af arbejdet i LUU Tilrettelæggelsen af arbejdet i LUU 31 Tilrettelæggelsen af arbejdet i LUU Uanset hvordan et udvalg har valgt at organisere sig, er der nogle udgangspunkter for, hvordan opgaverne med fordel kan

Læs mere

Behovsafdækning og tilpasning af uddannelsesindsatsen v/morten Lund Dam, VEU-center Aalborg/Himmerland

Behovsafdækning og tilpasning af uddannelsesindsatsen v/morten Lund Dam, VEU-center Aalborg/Himmerland Workshop 4: Styrket samspil om uddannelsesleverancen Behovsafdækning og tilpasning af uddannelsesindsatsen v/morten Lund Dam, VEU-center Aalborg/Himmerland Forsøgs- og Udviklingskonference på VEU-området

Læs mere

Kommunikationsstrategi 2008-2012. Professionshøjskolen UCC

Kommunikationsstrategi 2008-2012. Professionshøjskolen UCC Kommunikationsstrategi 2008-2012 Professionshøjskolen UCC Indledning Kommunikationsstrategien beskriver, hvordan vi kommunikerer ud fra hvilke principper og med hvilke mål. Kommunikationsstrategien er

Læs mere

UG 3 Nyhedsbrev Juli 2013

UG 3 Nyhedsbrev Juli 2013 Juli 2013 UG 3 Nyhedsbrev Juli 2013 - Aktiviteter siden UG 3 møde 4. april 2013 Jsn, les Cykel- og motorcykelområdet Cykel-, knallert- og MC nye svendeprøveopgaver Som en MI-udviklingsopgave har CELF udarbejdet

Læs mere

Fødevareministeriets kommunikationspolitik

Fødevareministeriets kommunikationspolitik Fødevareministeriets kommunikationspolitik 2 Fødevareministeriets kommunikationspolitik Indhold Indledning... 5 Formål... 6 Målsætninger... 7 Principper for god kommunikation... 8 Målgrupper... 9 Roller

Læs mere

Den overordnede nationale mission for BAR FOKA s mission fremgår af Arbejdsmiljølovens 14 a:

Den overordnede nationale mission for BAR FOKA s mission fremgår af Arbejdsmiljølovens 14 a: 1. MISSION Den overordnede nationale mission for BAR FOKA s mission fremgår af Arbejdsmiljølovens 14 a: Det enkelte branchearbejdsmiljøråd skal inden for rådets område bistå branchens virksomheder med

Læs mere

Innovationsledelse baselinestudie - på vej mod implementeringsmodel

Innovationsledelse baselinestudie - på vej mod implementeringsmodel UddX - Uddannelseslaboratoriet eksperiment program 3 Titel Innovationsledelse baselinestudie - på vej mod implementeringsmodel FORANDRINGSBEHOV Problemstillingen/udfordringen omkring implementering af

Læs mere

Udviklingsprojekter i Hjertecentret

Udviklingsprojekter i Hjertecentret Udviklingsprojekter i Hjertecentret En fremgangsmåde og skabelon til projektbeskrivelse og gennemførelse og implementering af kliniske udviklingsprojekter i sygeplejen Projektmetoden er en velbeskrevet

Læs mere

Referat af MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR DET POSTALE OMRÅDE Mandag 16. december fra 10:00-14:00 hos 1. Indledning

Referat af MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR DET POSTALE OMRÅDE Mandag 16. december fra 10:00-14:00 hos 1. Indledning København den 10. april 2014 Arbejdstagersiden Kaj Andersen, formand Lone Gade Nielsen Morten Søndergård Arbejdsgiversiden Gitte Frid, næstformand Bodil Agnete Christensen Louise Milo Referat af MØDE I

Læs mere

i arbejdsmarkedsuddannelserne

i arbejdsmarkedsuddannelserne UNDERVISNINGS MINISTERIET KONTOR FOR ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER Arbejdsmiljø i arbejdsmarkedsuddannelserne... fra integrering i undervisningen til sikkerhedskultur i virksomheden 12/12-konference den 8.-

Læs mere

AMU DIALOGMØDE. 27. oktober 2010 EUC Nordvest AMU DIALOGMØDE OKTOBER 2010

AMU DIALOGMØDE. 27. oktober 2010 EUC Nordvest AMU DIALOGMØDE OKTOBER 2010 AMU DIALOGMØDE 27. oktober 2010 EUC Nordvest SIDEN SIDST Hovedpunkter i den uddannelsespolitiske udvikling SIDEN SIDST AMU RAMMEN I 2010 har regeringen budgetteret med 12.904 såkaldte årselever. Men i

Læs mere

Projekt LUU. TURs indsats i forhold til arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg

Projekt LUU. TURs indsats i forhold til arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg Projekt LUU TURs indsats i forhold til arbejdet i de lokale uddannelsesudvalg Notat om spørgeskemaundersøgelse af partsudpegede medlemmer af lokale uddannelsesudvalg inden for TURs område. Gennemført april-

Læs mere

Kommunikationsstrategi for Brugerklubben SBSYS WWW.SBSYS.DK SBSYS@RM.DK

Kommunikationsstrategi for Brugerklubben SBSYS WWW.SBSYS.DK SBSYS@RM.DK Kommunikationsstrategi for Brugerklubben SBSYS WWW.SBSYS.DK SBSYS@RM.DK Indholdsfortegnelse Ekstern Kommunikation... 3 Eksempler på kommunikation med eksterne interessenter... 4 Intern Kommunikation...

Læs mere

København den 22.september 2011

København den 22.september 2011 København den 22.september 2011 LUU AMU Vest Hanne Jungquist Hansen (3F Industri) Henry Mikkelsen (3F Byg) LUU Tradium Erhverv Vagn Smidt (3F Byg) ** Niels Ove Pedersen (Tradium) Benny Madsen (Tradium)

Læs mere

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 DENNE FORRETNINGSORDEN Forretningsorden 1. Landsstyrelsen (LS) fastsætter selv sin interne forretningsorden jf. vedtægterne. Forretningsordenen

Læs mere

Notat: kommissorier for SSP organisationens parter

Notat: kommissorier for SSP organisationens parter Notat: kommissorier for SSP organisationens parter Tingvej 7 4690 Haslev Børn, Familie og Uddannelse Telefon 56 20 30 00 Telefax 56 20 30 01 www.faxekommune.dk Dato j.nr. Direkte telefon 5620 3959 Mail

Læs mere

MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER

MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER København d. 24.april 2012 DI-repræsentanter: Christine Bernt Henriksen Kurt Mikkelsen Morten V.B. Revsbeck Helle Ankersen Niels Henning Jørgensen Claus Henriksen Gitte Holm (sekretær) Helle Aalborg(sekretær)

Læs mere

Referat. Dato: Tirsdag den 24. februar 2015 kl. 10.00 til 12.00. Emne: Referat fra mødet. Tilstede

Referat. Dato: Tirsdag den 24. februar 2015 kl. 10.00 til 12.00. Emne: Referat fra mødet. Tilstede Referat Udvalg: PASS Dato: Tirsdag den 24. februar 2015 kl. 10.00 til 12.00 Emne: Referat fra mødet Tilstede Nanna Højlund, FOA, formand Ursula Dybmose, KL, næstformand Lotte Meilstrup, FOA Jette Hovedskov,

Læs mere

REFERAT AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER. TEMA: Mod Strategi 2013

REFERAT AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER. TEMA: Mod Strategi 2013 København d. 26. september 2012 DI-repræsentanter: Christine Bernt Henriksen Kurt Mikkelsen Helle Ankersen Niels Henning Jørgensen Morten V.B. Revsbeck Betina Guldfrid Funk Hansen Industriens Uddannelser:

Læs mere

Handlingsplan 2011-12

Handlingsplan 2011-12 AF:\Sekretariatet\Bestyrelse\Handlingsplan 2011-12\Udkast til handlingsplan 2011-12.docx 22. juni 2011/MP Handlingsplan 2011-12 Medlemsstrategi Aktiv, systematisk og målrettet kampagne for rekruttering

Læs mere

Projektbeskrivelse. Teledialog med anbragte børn og unge. Projektleder: Stinne Højer Mathiasen Senest revideret: 150414 Version: 1.

Projektbeskrivelse. Teledialog med anbragte børn og unge. Projektleder: Stinne Højer Mathiasen Senest revideret: 150414 Version: 1. Teledialog med anbragte børn og unge Projektbeskrivelse Projektleder: Stinne Højer Mathiasen Senest revideret: 150414 Version: 1.0 Projektejer Projektleder Programleder Preben Siggaard, CBF Stinne Højer

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

Til nogle projekter kan der være knyttet en styregruppe ligesom der i nogle projektforløb kan være brug for en eller flere følge-/referencegrupper.

Til nogle projekter kan der være knyttet en styregruppe ligesom der i nogle projektforløb kan være brug for en eller flere følge-/referencegrupper. PROJEKTORGANISATION OG PROJEKTARBEJDE Rollefordeling i en projektorganisation Ethvert projekt har en projektejer, en projektleder og en eller flere projektmedarbejdere. Disse parter er altså obligatoriske

Læs mere

Referat af møde i Bestyrelsen for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg den 3. december 2014 kl. 16.00 18.00

Referat af møde i Bestyrelsen for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg den 3. december 2014 kl. 16.00 18.00 Deltagere Bestyrelsen: Johnny Søtrup, formand Ruth Nykjær, næstformand Kirsten Dyrholm Hansen Inge Hynkemejer Peter Petersen Angela Kühl Jensen Marianne Dietz Pedersen Anne-Mette Holm Sørensen Afbud: Christian

Læs mere

Medindflydelse på egne arbejdsopgaver

Medindflydelse på egne arbejdsopgaver Medindflydelse på egne arbejdsopgaver har I den gode idé? Få økonomisk støtte til projekter i kommunerne I kan søge om 30.000 til 70.000 kr. Hvad kan I søge støtte til? Alle typer af kommunale arbejdspladser

Læs mere

Den danske kvalitetsmodel Arbejdsmiljø i Handicap, psykiatri og udsatte

Den danske kvalitetsmodel Arbejdsmiljø i Handicap, psykiatri og udsatte Den danske kvalitetsmodel Arbejdsmiljø i Handicap, psykiatri og udsatte Dansk Kvalitetsmodel Kort om kvalitetsmodellen Dansk kvalitetsmodel på det sociale område udfoldes i et samarbejde mellem Danske

Læs mere

Evaluering af Virksomhedsplan 2012 Indsatsområder

Evaluering af Virksomhedsplan 2012 Indsatsområder Evaluering af Virksomhedsplan 2012 Indsatsområder Indsatsområder 2012 Midtvejsevaluering juni 2012 Slutevaluering Mentorordning 100% af elever med mentorordning fra Hold Fastprojektet 2010-11 er stadig

Læs mere

Strategi for KORA: Opstartsårene, og årene frem til 2020

Strategi for KORA: Opstartsårene, og årene frem til 2020 3. maj 2013.JRSK/brdi Strategi for KORA: Opstartsårene, og årene frem til 2020 Den samfundsøkonomiske udfordring De demografiske ændringer i befolkningen og den økonomiske krise presser finansieringen

Læs mere

1. Indledning. Indledning Godkendelse af dagsorden Program for workshoppen

1. Indledning. Indledning Godkendelse af dagsorden Program for workshoppen REFERAT AF MØDE I UDVIKLINGSUDVALG FOR FORSYNINGSOPERATØRUDDANNELSEN Onsdag den 12. januar 2011 fra kl. 10:00 til ca. 14:00 i Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 5. sal, 1780 København V Afbud:

Læs mere

Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser

Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser Arbejdsformer i datalogiske forundersøgelser Keld Bødker, Finn Kensing og Jesper Simonsen, RUC/datalogi Projektet foregår i et samarbejde mellem Danmarks Radio, H:S Informatik, WMdata Consulting A/S og

Læs mere

Vi vil medvirke til at skabe attraktive arbejdspladser, der fremmer et sikkert, sundt og meningsfuldt arbejdsliv.

Vi vil medvirke til at skabe attraktive arbejdspladser, der fremmer et sikkert, sundt og meningsfuldt arbejdsliv. BAR SoSu s vision: Vi vil medvirke til at skabe attraktive arbejdspladser, der fremmer et sikkert, sundt og meningsfuldt arbejdsliv. BAR SoSus mission BAR SoSu mission er, at: Kvalificere arbejdspladserne

Læs mere

Mødeambassadører for at øge medindflydelsen i Nordfyns Kommune

Mødeambassadører for at øge medindflydelsen i Nordfyns Kommune Mødeambassadører for at øge medindflydelsen i Nordfyns Kommune Rapport 1 Nordfyns Kommune var en af de fem kommunale arbejdspladser, der i 2011 fik økonomisk støtte til et udviklingsprojekt om medindflydelse

Læs mere

Strategi for Væksthus for Ledelse mod 2011

Strategi for Væksthus for Ledelse mod 2011 Strategi for Væksthus for Ledelse mod 2011 Formålet med Væksthus for Ledelse - at systematisere og målrette dialogen om ledelse i kommuner og regioner, herunder at udvikle og fokusere ledelse som disciplin,

Læs mere

Kommunalt udviklingsprojekt om it i unde r- visning og læring

Kommunalt udviklingsprojekt om it i unde r- visning og læring Kommunalt udviklingsprojekt om it i unde r- visning og læring I regi af KL s folkeskolereformsekretariat og som et led i kommunesamarbejderne inviteres forvaltninger, skoleledere og pædagogisk personale

Læs mere

Projekt. Projektmandat. Projekttitel: Dokumentation og effektmåling. Projektleder: Henriette Holmskov. Projektejer: Jesper Ulm Jessen

Projekt. Projektmandat. Projekttitel: Dokumentation og effektmåling. Projektleder: Henriette Holmskov. Projektejer: Jesper Ulm Jessen Projekt Projektmandat Projekttitel: Dokumentation og effektmåling Projektleder: Henriette Holmskov Projektejer: Jesper Ulm Jessen Den brændende platform: Social- og Handicapcentret har gennem flere år

Læs mere

1. Departementets kompetencestrategi

1. Departementets kompetencestrategi Den 3. april 2006 1. Departementets kompetencestrategi Kompetenceudviklingen i Beskæftigelsesministeriet skal være både strategisk og systematisk. Strategisk ved at have sammenhæng med ministeriets udfordringer,

Læs mere

Denne projekthåndbog har til formål at støtte gennemførelsen af projekter i Kulturministeriet.

Denne projekthåndbog har til formål at støtte gennemførelsen af projekter i Kulturministeriet. PROJEKTHÅNDBOG 12. december 2012 I Kulturministeriet anvendes projektarbejdsformen aktivt. Arbejdsformen styrker de innovative processer og bidrager til at øge medarbejdernes ansvar og arbejdsglæde, hvilket

Læs mere

Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling

Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling Sekstanten søger 1-2 projektmedarbejdere til storytelling Eventkommunikation og udarbejdelse af image-strategi I Fællessekretariatet Sekstanten står vi sammen med fem almene boligorganisationer og fire

Læs mere

Referat fra Møde i udviklingsudvalg for elektronikindustri Den 6. juni kl. 10.00-15.00

Referat fra Møde i udviklingsudvalg for elektronikindustri Den 6. juni kl. 10.00-15.00 Referat fra Møde i udviklingsudvalg for elektronikindustri Den 6. juni kl. 10.00-15.00 Hos Danfoss Silicon Power GMBH Husumer strasse 251, 24941 Flensburg, Tyskland Til udvalgsmødet foreslå følgende dagsorden:

Læs mere

På baggrund af projektet " Fremtidens stabe" har stabene besluttet at arbejde på tre niveauer:

På baggrund af projektet  Fremtidens stabe har stabene besluttet at arbejde på tre niveauer: [Filtrering: Type=Fagsekretariat/Stab OG Aftaleholder=] Et stabsapparat På baggrund af projektet " Fremtidens stabe" har stabene besluttet at arbejde på tre niveauer: 1. Samspil med organisationen og fællesskabet

Læs mere

Før-fasen til IKV for virksomheder

Før-fasen til IKV for virksomheder Håndbog Før-fasen til IKV for virksomheder Kompetencevurdering af ansatte i virksomheder Bilag til TUP 2012 - Projekt Før-fasen til IKV I AMU Materiale om IKV før-faseprocesser udarbejdet af VEU-Center

Læs mere

Spørgeskema om kvalitetsarbejdet på erhvervsskoler

Spørgeskema om kvalitetsarbejdet på erhvervsskoler Spørgeskema om kvalitetsarbejdet på erhvervsskoler Side 1 af 11 Baggrundsforhold om skolen 1. Hvilken type skole arbejder du på? Kombinationsskole Teknisk skole Handelsskole Landbrugsskole Anden type 2.

Læs mere

Poul Dreyer, 3F Carsten Dahl Petersen, DE Johan Hakman, DE Solvej Knoth, IU (referent) Dagsorden

Poul Dreyer, 3F Carsten Dahl Petersen, DE Johan Hakman, DE Solvej Knoth, IU (referent) Dagsorden Referat fra udvalgsmøde i Udviklingsudvalg for Energi og Forsyning Onsdag den 14. december kl. 10.00 12.30 hos Industriens Uddannelser, Vesterbrogade 6D, 4. sal, 1780 København V Deltagere: Christine Bernt

Læs mere

PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016

PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016 PLAN OG UDVIKLING GIS-STRATEGI 2012-2016 Indhold 1 INDLEDNING 3 2 STRATEGIGRUNDLAGET OG HANDLINGSPLAN 5 3 VISION 6 4 PEJLEMÆRKER OG PRINCIPPER 8 4.1 TEKNOLOGI 8 4.1.1 Principper 8 4.2 KOMMUNIKATION 9 4.2.1

Læs mere

Værktøjer til forandring Forebyggelsespakker -status og visioner Københavns Kommune 3.3.2015. Konsulent Eva M. Burchard

Værktøjer til forandring Forebyggelsespakker -status og visioner Københavns Kommune 3.3.2015. Konsulent Eva M. Burchard Værktøjer til forandring Forebyggelsespakker -status og visioner Københavns Kommune 3.3.2015 Konsulent Eva M. Burchard Den brede dagsorden på velfærdsområderne -kommunale pejlemærker Forebyggelse og tidlig

Læs mere

Skabelon til projektbeskrivelse

Skabelon til projektbeskrivelse Skabelon til projektbeskrivelse 1. Projektets titel: Livsstilsintervention med Løsninger for Livet 2. Baggrund: Beskriv baggrunden for at der er taget initiativ til projektet, samt hvilken viden projektet

Læs mere

Resultatkontrakt. Vedrørende. Rethink Business nedrivning af huse (Genbyg Skive) 1. august 2013 31. december 2014 Journalnummer: 1-33-76-21-4-12

Resultatkontrakt. Vedrørende. Rethink Business nedrivning af huse (Genbyg Skive) 1. august 2013 31. december 2014 Journalnummer: 1-33-76-21-4-12 Resultatkontrakt Vedrørende Rethink Business nedrivning af huse (Genbyg Skive) 1. august 2013 31. december 2014 Journalnummer: 1-33-76-21-4-12 Kontraktens parter Region: Region Midtjylland Regional Udvikling

Læs mere

Dansk Sygeplejeråd Kreds Hovedstaden

Dansk Sygeplejeråd Kreds Hovedstaden Præsentation af Dansk Sygeplejeråd Kreds Hovedstaden Dansk Sygeplejeråd Kreds Hovedstaden er den største af 5 lokale kredse i Dansk Sygeplejeråd, med ca. 22.000 medlemmer og ca. 900 tillidsvalgte (500

Læs mere

Handlingsplan for læseindsats

Handlingsplan for læseindsats Handlingsplan for læseindsats 2015 under før efter ude inde inde kan ikke kan næsten kan selv Erhvervsuddannelser og AMU Jordbrugets UddannelsesCenter Århus Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 2 2. Evaluering

Læs mere

PROJEKTBESKRIVELSE INFORMATIONER FOR AFLEVERING TIL DRIFT

PROJEKTBESKRIVELSE INFORMATIONER FOR AFLEVERING TIL DRIFT PROJEKTBESKRIVELSE cuneco en del af bips INFORMATIONER FOR AFLEVERING TIL DRIFT Dato 20. marts 2014 Projektnr. 13 031 Sign. SSP 1 Indledning Dette projekt vil have fokus på at specificere de informationer,

Læs mere

Hvordan sikres effektiv styring af digitaliseringsprojekter som led i udrulningen af reformer på uddannelsesområdet?

Hvordan sikres effektiv styring af digitaliseringsprojekter som led i udrulningen af reformer på uddannelsesområdet? Hvordan sikres effektiv styring af digitaliseringsprojekter som led i udrulningen af reformer på uddannelsesområdet? Seminar om effektiv styring af statslige it- og digitaliseringsprojekter Thomas Fredenslund,

Læs mere

Rammeaftale om personalepolitiske samarbejdsprojekter i amterne

Rammeaftale om personalepolitiske samarbejdsprojekter i amterne AMTSRÅDSFORENINGEN 11.16.1 Side 1 KOMMUNALE TJENESTEMÆND OG OVERENSKOMSTANSATTE Rammeaftale om personalepolitiske samarbejdsprojekter i amterne 2002 Side 2 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. OMRÅDE... 3 2. FORMÅL...

Læs mere

De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD. En introduktion for nye medlemmer. Juni 2007 Varenr. 6110

De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD. En introduktion for nye medlemmer. Juni 2007 Varenr. 6110 De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD En introduktion for nye medlemmer Juni 2007 Varenr. 6110 Praktisk vejledning til nye medlemmer af de lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne

Læs mere

Lær jeres kunder - bedre - at kende

Lær jeres kunder - bedre - at kende Tryksag 541-643 Læs standarden for kundetilfredshedsundersøgelse: DS/ISO 10004:2012, Kvalitetsledelse Kundetilfredshed Overvågning og måling Vejledning I kan købe standarden her: webshop.ds.dk Hvis I vil

Læs mere

Forretningsorden for Danske Landbrugsskoler

Forretningsorden for Danske Landbrugsskoler Forretningsorden for Danske Landbrugsskoler 1. Sekretariatschef Foreningens sekretariatschef er sekretær for formandsskabet og foreningens bestyrelse. Ved økonomiske dispositioner kan sekretariatschefen

Læs mere

1.0 Kommunikationsstrategiens formål og grundlag

1.0 Kommunikationsstrategiens formål og grundlag UDKAST Indhold 1. Formål og grundlag 2. Platform 3. Mål 4. Målgrupper 5. Kommunikationsprincipper 6. Budskaber 7. Kanaler 8. Governance 9. Prioriterede indsatser 2 1.0 Kommunikationsstrategiens formål

Læs mere

Skabelon til beskrivelse af sundhedsprojekter

Skabelon til beskrivelse af sundhedsprojekter Skabelon til beskrivelse af sundhedsprojekter Projekttitel: Trivsel og Sundhed på arbejdspladsen Baggrund for projektet: Bilernes hus ønsker at have fokus på medarbejdernes trivsel. Det er et vigtigt parameter

Læs mere

Kommunikationsstrategi 2011-2014. UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune

Kommunikationsstrategi 2011-2014. UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune Kommunikationsstrategi 2011-2014 UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune Indledning UngSlagelse har længe haft et ønske om flere brugere. Èn af de udfordringer som UngSlagelses står overfor er, et

Læs mere

Digitaliseringsstrategi 2011-2014

Digitaliseringsstrategi 2011-2014 Digitaliseringsstrategi 2011-2014 Indholdsfortegnelse: Hørsholm Kommune vil være en digital kommune...3 Hvor skal vi hen...3 Mål for digitalisering...5 Strategiske spor...6 A. Alle ledere og medarbejdere

Læs mere

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på

Læs mere

DIEH strategi 2013-16 Danmarks nationale samlingssted for Etisk Handel

DIEH strategi 2013-16 Danmarks nationale samlingssted for Etisk Handel DIEH strategi 2013-16 Danmarks nationale samlingssted for Etisk Handel Indhold Introduktion... 3 DIEH i dag... 3 DIEH i morgen... 3 DIEHs vision og mission... 4 Strategiske fokusområder... 4 Strategisk

Læs mere

Håndbog til projektledelse

Håndbog til projektledelse Mere info kontakt Julie Kirstine Olsen Udviklingskonsulent juols@ikast-brande.dk Tlf.: 9960 4153 Mads Ballegaard Konsulent mabal@ikast-brande.dk Tlf.: 9960 4021 Produceret af Håndbog til projektledelse

Læs mere

Kvalitetshjulet i figur 1 illustrerer hovedelementerne og faserne i VIAs centralt forankrede kvalitetssystem.

Kvalitetshjulet i figur 1 illustrerer hovedelementerne og faserne i VIAs centralt forankrede kvalitetssystem. VIA University College Dato: 13. maj 2015 Journalnummer: U0027-4-5-15 VIAs kvalitetssystem VIAs kvalitetssystem skal sikre, at der arbejdes systematisk med målet i VIAs politik for kvalitetssikring og

Læs mere

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg Grafisk Uddannelsesudvalgs Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg En guide til medlemmer i de lokale uddannelsesudvalg Velkommen til det lokale uddannelsesudvalg Grafisk Uddannelsesudvalg

Læs mere

Mandag d. 1. december kl. 10.00-13.00 Med efterfølgende julefrokost hos Nimb

Mandag d. 1. december kl. 10.00-13.00 Med efterfølgende julefrokost hos Nimb AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER 3. december 2014 TAB/CSH DI-repræsentanter 3F-repræsentanter Christine Bernt Henriksen Pia Maul Andersen (frem til kl. 12.00)

Læs mere

Status på større projekter i Kultur og Fritid pr. august 2014

Status på større projekter i Kultur og Fritid pr. august 2014 Dato August 2014 Doknr. 98847-14 Sag. nr. 11-3121 på større projekter i Kultur og Fritid pr. august 2014 Projekter som Kultur og Fritid er ansvarlig for i 2014 1. Fritids-, Idræts- og Kulturpolitik Fritids-,

Læs mere

Projekt 5 i 12 s formål er at forbedre forhold i arbejdsmiljøet og at fremme trivsel for derved at nedbringe sygefravær.

Projekt 5 i 12 s formål er at forbedre forhold i arbejdsmiljøet og at fremme trivsel for derved at nedbringe sygefravær. Koncern HR Enheden for Personalepolitik, arbejdsmiljø og HR-data Kongens Vænge 2 3400 Hillerød Til: Virksomheder og afdelinger i projekt 5 i 12 Telefon 4820 5000 Direkte 48205159 Fax 4820 5198 Ref.: anhebo,

Læs mere

Den fælleskommunale ansøgning på senhjerneskadeområdet Styregruppemøde den 7. marts 2012

Den fælleskommunale ansøgning på senhjerneskadeområdet Styregruppemøde den 7. marts 2012 Dato: Den fælleskommunale ansøgning på senhjerneskadeområdet Styregruppemøde den 7. marts 2012 Prinsens Allé 5 DK-8800 Viborg Tlf.: 87 87 87 87 Job-velfaerd@viborg.dk www.viborg.dk Deltagere: Karin Holland,

Læs mere

Innovationsforum. Baggrund og beskrivelse af rammer

Innovationsforum. Baggrund og beskrivelse af rammer Innovationsforum Baggrund og beskrivelse af rammer Indhold 1.Strategierne 2.Den lokale udfordring 3.Innovationsforum 4. Innovationsprojekterne 1.1. Strategierne - overordnede Centrale udfordringer : Stigende

Læs mere

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune 2012-2015 2012-2015 Helsingør Kommunes Strategi for Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse Kompetenceudvikling

Læs mere

Flemming Lassen. Morten V.B. Revsbeck, DI REFERAT AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER

Flemming Lassen. Morten V.B. Revsbeck, DI REFERAT AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER Dagsorden DI-repræsentanter Christine Bernt Henriksen (næstformand) Niels Henning H. Jørgensen Rasmus Grusgaard Industriens Uddannelser Tanja Bundesen Christina Stougaard Hansen Rikke Vium Madsen pkt.

Læs mere

Borger & Arbejdsmarked ønsker med denne projektbeskrivelse at sætte indsatsen for at nedbringe sygefraværet på dagsordenen i 2013.

Borger & Arbejdsmarked ønsker med denne projektbeskrivelse at sætte indsatsen for at nedbringe sygefraværet på dagsordenen i 2013. Vi knækker kurven! projekt om fravær i Borger & Arbejdsmarked 2013 Indledning Borger & Arbejdsmarked ønsker med denne projektbeskrivelse at sætte indsatsen for at nedbringe sygefraværet på dagsordenen

Læs mere

Analyse af kontanthjælpsmodtagere i matchkategori 3 Tilbud

Analyse af kontanthjælpsmodtagere i matchkategori 3 Tilbud Jobcenter Middelfart Analyse af kontanthjælpsmodtagere i matchkategori 3 Marts 2011 COWI A/S Jens Chr Skous Vej 9 8000 Aarhus C Telefon 87 39 66 00 Telefax 87 39 66 60 wwwcowidk Jobcenter Middelfart Analyse

Læs mere

Social-, Børne- og Integrationsministeriet. Kommunikationsstrategi

Social-, Børne- og Integrationsministeriet. Kommunikationsstrategi Social-, Børne- og Integrationsministeriet Kommunikationsstrategi 2 KOMMUNIKATIONSSTRATEGI Social-, Børne- og Integrationsministeriet arbejder for at skabe reelle fremskridt for den enkelte borger. Det

Læs mere

Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale

Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale Tingbjerg-Husum Partnerskab - partnerskabsaftale Aftale om partnerskab for Tingbjerg-Husum Københavns Kommune, Københavns Politi, SSP København, fsb, SAB/KAB og AAB indgår med denne aftale et forpligtende

Læs mere

REFERAT. Koordineringsgruppemøde. 28. november 2014

REFERAT. Koordineringsgruppemøde. 28. november 2014 DATO KONTAKTPERSON MAIL 28-11-2014 Rasmus Fuglsang Jensen rfj@vd.dk REFERAT EMNE Koordineringsgruppemøde TIDSPUNKT 28. november 2014 STED DELTAGERE Videomøde: Femern A/S, København / Vejdirektoratet, Skanderborg

Læs mere

Styrkelse af den palliative pleje på plejehjem

Styrkelse af den palliative pleje på plejehjem Projektbeskrivelse. Projektets titel Styrkelse af den palliative pleje på plejehjem Baggrund/ problembeskrivelse Kommissionen om livskvalitet og selvbestemmelse i plejebolig og plejehjem fremlagde i sin

Læs mere

Tværgående indsatser 2009

Tværgående indsatser 2009 Tværgående indsatser 2009 Brugerundersøgelser og medlemsindflydelse Mål: Indsatsområdets overordnede mål er at øge brugerindflydelsen på Levuk. Tilfredshedsundersøgelsen fra 2008 viste at 48% ikke oplever

Læs mere

EVALUERING AF PROJEKTERNE - FORMÅL, INDHOLD OG TIDSPLAN STARTKONFERENCE 11.03.2015 STARTKONFERENCE 2015/03/11

EVALUERING AF PROJEKTERNE - FORMÅL, INDHOLD OG TIDSPLAN STARTKONFERENCE 11.03.2015 STARTKONFERENCE 2015/03/11 EVALUERING AF PROJEKTERNE - FORMÅL, INDHOLD OG TIDSPLAN 11.03.2015 2 FORSKELLIGE FORMER FOR EVALUERINGER Intern evaluering Skolerne gennemfører evaluering skolens projekt (fx af elevernes udbytte el. lign).

Læs mere

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem Udkast til Partnerskabsaftale mellem Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Koordination af indsats og udveksling af information om praktikpladssøgende...

Læs mere

Lærergruppen prioriterende yderligere 5 spørgsmål som eleverne har svaret på. Spørgsmålene hører under de 2 ovenstående fokuspunkter.

Lærergruppen prioriterende yderligere 5 spørgsmål som eleverne har svaret på. Spørgsmålene hører under de 2 ovenstående fokuspunkter. Produktions og udvikling, strøm, styring og it Handlingsplan for elevtrivselsundersøgelsen 2010. Denne handlingsplan vil følge op på områderapporten fra Ennova, fremstillet på baggrund af ETU tilfredshedsundersøgelsen

Læs mere

Udviklingsprojekt Nye fællesskaber. - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund. Projektbeskrivelse

Udviklingsprojekt Nye fællesskaber. - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund. Projektbeskrivelse Udviklingsprojekt Nye fællesskaber - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund Projektbeskrivelse 1 MOTIVATION OG SAMMENHÆNG Gymnastikhøjskolen i Ollerup

Læs mere

Et godt børneliv et fælles ansvar

Et godt børneliv et fælles ansvar Et godt børneliv et fælles ansvar Programaftale Oktober 2005 Jytte Lau, Sussi Maale og Erik Hansen Programaftale for Et godt børneliv et fælles ansvar Denne programaftale er den overordnede ramme for det

Læs mere

Kommunikationspolitik

Kommunikationspolitik Kommunikationspolitik Januar 2009 Hillerød Hospital Kommunikationsenheden Kommunikationspolitik Kommunikationsenheden Hillerød Hospital Kommunikationspolitik for Hillerød Hospital Indhold 1. Formål...

Læs mere

Generelle lederkompetencer mellemledere

Generelle lederkompetencer mellemledere Generelle lederkompetencer mellemledere Personale- og teamledelse: min. niveau 3 Skaber et godt arbejdsklima gennem information, dialog og involvering Har øje for den enkeltes talenter og ressourcer Sikrer

Læs mere

Handleplan 2011. Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden. Koncern Praksis. Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden

Handleplan 2011. Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden. Koncern Praksis. Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden Handleplan 2011 Praksiskonsulentordningen i Region Hovedstaden Handleplan 2011 November 2010 Koncern Praksis November 2010 Koncern Praksis Indledning I løbet

Læs mere

Pixibog business casen kort fortalt... 2. 1: Projektbasis... 3. 2: Leverancen... 4. 3: Milepæle og tidsplan... 6. 4: Ressourcer... 7. 5: Økonomi...

Pixibog business casen kort fortalt... 2. 1: Projektbasis... 3. 2: Leverancen... 4. 3: Milepæle og tidsplan... 6. 4: Ressourcer... 7. 5: Økonomi... Pixibog business casen kort fortalt... 2 1: Projektbasis... 3 1.1: Projektidentifikation...3 1.2: Projektansvarlige...3 2: Leverancen... 4 2.1: Mål og rammer...4 2.2: Fremgangsmåde...5 2.3: Risikoanalyse

Læs mere

At træde i de bedste fodspor fra produktionsskole til erhvervsuddannelse.

At træde i de bedste fodspor fra produktionsskole til erhvervsuddannelse. Projektplan 1. Projektets titel At træde i de bedste fodspor fra produktionsskole til erhvervsuddannelse. 2. Formål og mål Projektet vil skabe en bedre overgang fra produktionsskole til erhvervsuddannelse

Læs mere

UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden. Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering

UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden. Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering Program 11:30 Registrering og frokostsandwich 12:00 Velkomst og præsentation

Læs mere

September 2009 Årgang 2 Nummer 3

September 2009 Årgang 2 Nummer 3 September 2009 Årgang 2 Nummer 3 Implementering af kliniske retningslinjer i praksis på Århus Universitetshospital, Skejby Inge Pia Christensen, Oversygeplejerske MPM, Børneafdeling A, Århus Universitetshospital

Læs mere

Landsdækkende koncept og minimumskrav til Grøn Butik

Landsdækkende koncept og minimumskrav til Grøn Butik Landsdækkende koncept og minimumskrav til Grøn Butik (Revideret maj 2010) Formål Formålet med det landsdækkende koncept Grøn Butik er at motivere butikker til et større fokus på miljø og energiforbrug

Læs mere