Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I E N G E L S K. September 1996

Transkript

1 AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for KANDIDATUDDANNELSE I E N G E L S K September 1996 Senest revideret juni

2 Kapitel 1 Kandidatuddannelsens formål 1. Kandidatuddannelsen i engelsk ved Aarhus Universitet er en akademisk uddannelse i henhold til Bekendtgørelse om humanistiske uddannelser på universiteterne (Bekendtgørelse nr. 169 af 15. marts 1995). Uddannelsen hører under Det Humanistiske Fakultet, Engelsk Institut, Engelsk Studienævn. 2. Den humanistiske kandidatuddannelse skal på grundlag af en bacheloruddannelse udbygge de studerendes faglige viden og øge deres teoretiske og metodiske kvalifikationer samt deres selvstændighed. 3. Gennem kandidatuddannelsen opnås fortrolighed med videnskabelig metode og en dybere indsigt i en række af fagets forskningsområder, på grundlag af færdigheder og kundskaber erhvervet gennem BA-uddannelsen. Kandidatuddannelsen kvalificerer den studerende til at påtage sig faglige formidlingsopgaver (f.eks. i uddannelsessystemet eller i erhvervslivet), og den danner grundlag for den 3-årige forskeruddannelse ph.d. Kapitel 2 Uddannelsesstruktur og adgangskrav 4. En kandidatuddannelse i engelsk er normeret til 2 årsværk og består af én af linierne A, B, C eller D. A-linien B-linien C-linien D-linien består af 2 årsværk inden for kandidatfaget. består af 1 årsværk inden for kandidatfaget kombineret med 1 årsværk uden for kandidatfaget, eller med et årsværk af perspektiverende karakter inden for grundfaget. består af 1 1 / 2 årsværk inden for kandidatfaget kombineret med 1 / 2 årsværk uden for kandidatfaget. består af 1 / 2 årsværk (specialet) inden for kandidatfaget kombineret med et gymnasie-sidefag uden for kandidatfaget. 5. Forudsætning for optagelse på kandidatuddannelsen i engelsk er en bestået bacheloruddannelse i engelsk. 6. Adgangskravet til kandidatuddannelsens A-linie er en bacheloruddannelse med 2 års studier i engelsk kombineret med 1 års studier uden for bacheloruddannelsens grundfag. 7. Adgangskravet til kandidatuddannelsens B-linie er en bacheloruddannelse i engelsk bestående af 3 års studier i bacheloruddannelsens grundfag. 8. Adgangskravet til kandidatuddannelsens C-linie er en bacheloruddannelse i engelsk kombineret med tilvalg af et årsværk inden for et gymnasiefag. 2

3 9. Adgangskravet til kandidatuddannelsens D-linie er en bestået bacheloruddannelse i engelsk bestående af 3 års studier i bachelor-uddannelsens grundfag, herunder bestået prøve i skriftlig oversættelse (jf. Studieordning for Bacheloruddannelsen i Engelsk (1996), 46). Kapitel 3 Eksaminer 10. Uddannelsen består af et antal prøver. Hver prøve bestås for sig. Beståede prøver kan ikke tages om. 11. En studerende kan højst tre gange indstille sig til den samme prøve. Engelsk Studienævn kan ved dispensation tillade indstilling for fjerde gang, hvis det findes begrundet i usædvanlige forhold. 12. Prøverne kan være enten interne eller eksterne. Interne prøver bedømmes af eksaminator(erne), eller af eksaminator(erne) og én eller flere interne censorer. Eksterne prøver bedømmes af eksaminator(erne) og én eller flere ministerielt beskikkede censorer. 13. Ved prøverne anvendes enten karakterskala efter de herom gældende regler (7- trinsskalaen) eller bedømmelsen bestået/ikke bestået. Undervisningsdeltagelse bedømmes med bestået/ikke bestået. 14. Prøver, der aflægges ved undervisningsdeltagelse, forudsætter aktiv, regelmæssig og tilfredsstillende deltagelse i den pågældende undervisning. Ved aktiv forstås, at man deltager i de med undervisningen forbundne aktiviteter (almindelig forberedelse, mundtlige oplæg, mindre skriftlige opgaver, etc.). Med regelmæssig forstås deltagelse i mindst 75% af de udbudte timer jævnt fordelt over semesteret. Med tilfredsstillende forstås, at man har opnået det for beståelse af eksamen nødvendige niveau. 15. Der skelnes mellem bunden og fri prøve. Ved bunden prøve forstås, at prøvens spørgsmål eller emne er fastlagt af eksaminator(erne) og evt. censor(erne). Ved fri prøve forstås, at prøvens spørgsmål eller emne er aftalt mellem eksaminator(erne) og den studerende. 16. Alle prøver aflægges som individuelle prøver. Såfremt prøven er en skriftlig opgavebesvarelse, der er udarbejdet af flere studerende, skal den enkelte studerendes bidrag kunne bedømmes individuelt. En skriftlig opgavebesvarelse kan normalt højst udarbejdes af 3 studerende. Hjemmeopgaver, formidlingsprøven og specialet kan udarbejdes af flere studerende sammen. Kravene til opgavens omfang multipliceres med de studerendes antal. 17. Ved mundtlige prøver med forberedelsestid, hvor medbragte notater tillades som hjælpemiddel under forberedelsen, må disse notater ikke tages med ind til eksamensbordet. 18. Bedømmelsen af en skriftlig prøve skal ved sommereksamen foreligge senest 1. juli, ved vintereksamen senest 1. februar. 19. Efter studienævnets individuelle vurdering kan prøver, der er bestået ved andre fag eller andre uddannelsesinstitutioner i Danmark eller i udlandet, godskrives som dele af uddannelserne. Ved godskrivning af eksaminer bestået i udlandet overføres disse med karakteren bestået, med mindre andet er aftalt mellem de involverede institutioner. 3

4 20. Årsværkspoint (i alt 60 point pr. år) markerer den enkelte prøves eller disciplins vægt i forhold til en fuldtidsstuderendes arbejdsindsats. 21. Aarhus Universitet udsteder bevis for gennemført uddannelse. Beviset skal ud over at indeholde oplysninger om indehaverens navn og den udstedende myndighed som minimum angive: 1) de uddannelseselementer, der er aflagt prøve i 2) de opnåede bedømmelser 3) de på anden vis dokumenterede uddannelseselementer 4) den andel af uddannelsen, som de enkelte uddannelseselementer, i hvilke der er aflagt prøve, udgør af den samlede uddannelse 5) meritoverførte prøver 6) eksamenssproget, hvis prøven er aflagt på et fremmedsprog 7) den betegnelse, uddannelsen giver ret til samt 8) uddannelsens betegnelse oversat til engelsk. Samlet bevis for en humanistisk uddannelse, der er gennemført ved flere institutioner, udstedes af den institution, hvor den sidste del af uddannelsen er gennemført. Til studerende, der forlader uddannelsen uden at have gennemført den, udsteder Aarhus Universitet bevis for beståede dele af uddannelsen. 22. For skriftlige hjemmeopgaver, herunder projektopgaver og speciale, sættes en side til 2400 anslag (tegn + mellemrum), svarende til ca. 400 ord. 23. Engelsk Studienævn kan dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af studienævnet. Kapitel 4 Generelle faglige mål 24. Det kræves, at eksaminanden viser fortrolighed med engelskfagets problemstillinger og metoder, herunder at vedkommende kan systematisere og perspektivere sin viden, kan foretage systematiske analyser af problemer, og kan formidle faglig viden på en for situationen passende måde. 25. Ved enhver prøve på Engelsk Institut mundtlig såvel som skriftlig tages der ved bedømmelsen af præstationen hensyn til fremstilling og sprogform. Hvor intet andet er anført, er eksamenssproget engelsk. Kapitel 5 Undervisningsformer 26. Den mest anvendte undervisningsform på kandidatuddannelsen er seminaret. I seminarforløb indgår både mundtlige og skriftlige oplæg af såvel undervisere som deltagere. Ud over denne holdundervisning er der individuel vejledning og gruppevejledning, og lejlighedsvis forelæsninger. Da det ikke kan påregnes, at alt eksamensstof gennemgås i undervisningstimerne, forudsætter uddannelsen en høj grad af selvstudium. 4

5 27. Undervisningen foregår normalt på engelsk. Af historiske grunde har britisk standardengelsk været fremherskende ved den højere undervisning i Danmark, men Engelsk Institut anerkender alle hovedvarianter af modersmålsengelsk som ligeværdige. En hovedvariant er et engelsk, som i hele den engelsksprogede verden er umiddelbart forståeligt og genkendeligt som et større geografisk områdes standard. 28. Prøvernes art Kapitel 6 Samlet oversigt over uddannelsens prøver (linierne A, B, C og D) A-linien omfatter følgende prøver: Prøve Prøveform Censur Vægtning Bedømmelse Oversættelse dansk-engelsk bunden skriftlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen og engelsk-dansk Frit valgt emne mundtlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen Mundtlig sprogfærdighed prøves sammen med mundtlig Ekstern 5 7-trinsskalaen og fremstilling emneprøve Frit valgt emne bunden skriftlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen Skriftlig udtryksfærdighed prøves sammen med bunden Ekstern 5 7-trinsskalaen og fremstilling skriftlig prøve Frit valgt emne hjemmeopgave Intern 10 7-trinsskalaen Frit valgt emne hjemmeopgave Intern 10 Best./Ikke best. Frit valgt emne hjemmeopgave eller Intern 10 Best./Ikke best. bunden skriftlig prøve Frit valgt emne formidlingsprøve Intern 10 Best./Ikke best. Frit valgt emne undervisningsdeltagelse Intern 10 Best./Ikke best. eller hjemmeopgave Speciale(afhandling) hjemmeopgave ekstern 30 7-trinsskalaen 5

6 B-linien omfatter følgende prøver: Prøve Prøveform Censur Vægtning Bedømmelse Oversættelse dansk-engelsk bunden skriftlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen og engelsk-dansk* Frit valgt emne* hjemmeopgave Intern 10 7-trinsskalaen Frit valgt emne hjemmeopgave eller Intern 10 Best./Ikke best. bunden skriftlig prøve Frit valgt emne undervisningsdeltagelse Intern 10 Best./Ikke best. eller hjemmeopgave Speciale(afhandling) hjemmeopgave ekstern 30 7-trinsskalaen *) Under B-linien indgår enten prøve i oversættelse eller emneprøve i form af skriftlig hjemmeopgave (med karakter efter 7-trinsskalaen) nemlig den af disse alternative prøver, som ikke blev aflagt under 3. år af BAuddannelsen (se Studieordning for Bacheloruddannelsen i Engelsk (1996), 46). C-linien omfatter følgende prøver: Prøve Prøveform Censur Vægtning Bedømmelse Oversættelse dansk-engelsk bunden skriftlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen og engelsk-dansk Frit valgt emne mundtlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen Mundtlig sprogfærdighed prøves sammen med mundtlig Ekstern 5 7-trinsskalaen og fremstilling emneprøve Frit valgt emne bunden skriftlig prøve Ekstern 10 7-trinsskalaen Skriftlig udtryksfærdighed prøves sammen med bunden Ekstern 5 7-trinsskalaen og fremstilling skriftlig prøve Frit valgt emne hjemmeopgave Intern 10 Best./Ikke best. Frit valgt emne formidlingsprøve Intern 10 Best./Ikke best. Speciale(afhandling) hjemmeopgave ekstern 30 7-trinsskalaen D-linien omfatter følgende prøve: Prøve Prøveform Censur Vægtning Bedømmelse Speciale(afhandling) hjemmeopgave Ekstern 30 7-trinsskalaen 29. Prøverne kan aflægges i valgfri rækkefølge. 30. Reglerne for de enkelte prøver er opstillet nedenfor, således at der skelnes mellem faglige mål (de indholdsmæssige krav ved prøven) og eksamensbestemmelser (retningslinier for prøvens afholdelse og bedømmelse). 6

7 Kapitel 7 Undervisningen 31. I alle semestre udbydes der undervisning i oversættelse (engelsk-dansk og danskengelsk) og i emner. Kapitel 8 Kandidatuddannelsens enkelte discipliner og prøver 32. Mundtlig og skriftlig sprogfærdighed og fremstilling Faglige mål: Der kræves god engelsk sprogfærdighed, d.v.s. færdighed i at udtrykke sig frit og utvungent på et mundtligt og skriftligt engelsk, der ikke skæmmes af fonetiske/ ortografiske, grammatiske, leksikale eller idiomatiske afvigelser fra britisk (eller anden modersmålengelsk) standard. Desuden kræves der beherskelse af det fagsprog, som er forbundet med engelskstudiet. Der kræves endvidere færdighed i fri skriftlig og mundtlig fremstilling på engelsk en fremstilling, der tager hensyn til de særlige krav, som stilles af en specifik kommunikativ situation. Der tages hensyn til sprogfærdighed ved bedømmelsen af enhver prøve (jf. 25), men praktisk sprogfærdighed bedømmes særskilt i følgende to prøver: Mundtlig sprogfærdighed og fremstilling Eksamensbestemmelser: Prøven finder sted i forbindelse med mundtlig prøve i frit valgt emne (jf. 39). Prøveform: Individuel, bunden mundtlig prøve Forberedelse: 45 min. Varighed: 45 min. incl. censur Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen Vægtning: 5 point Eventuel omprøve i mundtlig sprogfærdighed og fremstilling alene foregår i en begrænset del af emnet efter aftale med Studienævnet. Ingen forberedelsestid. Omprøven varer 20 min. incl. censur. Fri skriftlig udtryksfærdighed og fremstilling Eksamensbestemmelser: Prøven finder sted i forbindelse med skriftlig prøve i frit valgt emne (jf. 40). Prøveform: Individuel, bunden skriftlig prøve under tilsyn Hjælpemidler: Alle Varighed: 5 timer Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen Vægtning: 5 point Eventuel omprøve i fri skriftlig udtryksfærdighed og fremstilling alene foregår i en begrænset del af emnet efter aftale med Studienævnet. Omprøven varer 3 timer. 7

8 33. Skriftlig oversættelse dansk-engelsk og engelsk-dansk Faglige mål: Der kræves færdighed i skriftlig oversættelse (dansk-engelsk og engelsk-dansk) af tekster, der frembyder særlige syntaktiske, stilistiske, leksikale og idiomatiske vanskeligheder, men som indholdsmæssigt tilhører et område, der må forudsættes alment bekendt. Eksamensbestemmelser: Der prøves i skriftlig oversættelse af to tekster (en dansk og en engelsk), som hver især er på ca. 200 ord. Prøveform: Individuel, bunden skriftlig prøve under tilsyn Hjælpemidler: Alle hjælpemidler Varighed: 4 timer Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen. Der gives én karakter, hvor de to tekster vægtes ligeligt. 34. Emnestudiet Målet med emnestudiet er at videreudvikle og befæste den studerendes kundskaber og færdigheder inden for engelskfaget. Det indebærer træning i centrale metodiske færdigheder som informationssøgning og -selektion, (kilde)kritisk stillingtagen, sproglig og litterær tekstanalyse, inddragelse af relevant historik og kontekst, samt praktisk formidling af faglig viden, det være sig skriftligt, mundtligt eller audiovisuelt. Definition Ved et emne på kandidatuddannelsen forstås et nærmere afgrænset sagsområde inden for engelskstudiet, af omfang svarende til ca. en trediedel af et semesters arbejde. Emnerne henter deres indhold fra engelskfagets sprog-, tekst-, kultur- og samfundsvidenskabelige discipliner, men de kan også være tværdisciplinære og tværfaglige. Eksempelvis kan et emne omfatte en gruppe tekster med tematisk eller genremæssig sammenhæng, et forfatterskab eller et problemkompleks studeret synkronisk eller diakronisk. Ved selvstændigt studerede emner kræves der en særlig godkendelse af emnebeskrivelse og litteraturliste (se 35). Emnetal og -bindinger Emnestudiet omfatter op til 7 emner. Det overlades til den studerende selv at sammensætte sit emnestudium efter interesser og behov. Vedr. bindinger m.h.t. prøveform og antal emner på de forskellige linier, se 28. Uanset en eventuel specialisering inden for et særligt studeret område må der ikke være sammenfald i primærlitteraturen på emnerne, ligesom der ikke må være sammenfald mellem specialeemne (se 46) og eventuelle efterfølgende emner. 8

9 35. Selvstændigt studerede emner Studerende kan efter skriftlig ansøgning til Studienævnet få godkendt selvstændigt studerede emner. I sådanne tilfælde skal der udpeges en lærer, som kan være den studerendes vejleder og eksaminator i det pågældende emne. En emnebeskrivelse på engelsk med litteraturliste (tilsammen 2-3 sider) skal udarbejdes af den studerende, forhåndsgodkendes af vejlederen og indsendes til Studienævnet til endelig godkendelse. Emnebeskrivelsen skal dække hele emneområdet og indeholde oplysninger om, hvordan emnet agtes struktureret, og hvilke problemer og aspekter studiet især vil fokusere på. Der prøves i et selvstændigt studeret emne ved en mundtlig prøve eller ved en skriftlig prøve under tilsyn. Kun undtagelsesvist og efter særlig ansøgning til Studienævnet kan et selvstændigt studeret emne prøves ved en hjemmeopgave eller danne grundlag for en formidlingsprøve. Uanset prøveform kan den studerende først indstille sig til eksamen i emnet, når vejlederen med sin underskrift har bekræftet, at det selvstændige studium skønnes at kunne gennemføres efter planerne. 36. Tværfag Tværfag (d.v.s. undervisning inden for tværfagsinstitutionen ved Aarhus Universitet) kan indgå blandt emnerne. Tværfag skal i alle tilfælde godkendes af Engelsk Studienævn. Studienævnet lægger ved afgørelsen vægt på tværfagets relevans for engelsk, hvorved forstås, at der under tværfaget er arbejdet med emner, der omhandler eller har tilknytning til sprog/litteratur/kultur i de engelsksprogede lande. 37. Særligt studeret område En studerende, der har bestået mindst 3 emner (på kandidatuddannelsen eller på 3. år af BAuddannelsen) inden for et af Studienævnet godkendt særligt studeret område samt skrevet speciale inden for samme område, kan på sit eksamensbevis få påført, at han/hun har specialiseret sig inden for det pågældende område. Som særligt studeret område kan f.eks. læses American studies Applied linguistics British studies Media studies Women's studies Canadian studies Medieval studies Commonwealth studies Post-colonial studies 38. Prøver i emnestudiet Der prøves i alle studerede emner (jf. 34), og den studerende kan vælge mellem forskellige prøveformer som nedenfor anført (se også 28 vedr. bindinger med hensyn til prøveform for de enkelte linier på kandidatuddannelsen). Eksamenssproget er engelsk, bortset fra formidlingsemnet, hvor sproget er dansk eller engelsk. På tværfag prøves efter de herfor gældende regler efter Studienævnets godkendelse. Ved enhver prøve mundtlig såvel som skriftlig tages der ved bedømmelsen af præstationen hensyn til fremstilling og sprogform (jf. 25). 9

10 39. Mundtlig prøve i frit valgt emne Eksamensbestemmelser: Der prøves mundtligt i et af eksaminanden frit valgt emne, idet der tages udgangspunkt i et af eksaminator skriftligt formuleret spørgsmål vedrørende en central problemstilling inden for emnet. Sagsfremstillingen optager min. af eksaminationstiden og efterfølges af en dialog mellem eksaminator og eksaminand, ledet af eksaminator. Prøveform: Individuel, bunden mundtlig prøve Hjælpemidler: Alle (men se dog 17) Forberedelsestid: 45 min. Varighed: 45 min. incl. censur Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen Der gives 2 karakterer: én for faglig metode og emneviden, og én for mundtlig sprogfærdighed og fremstilling (jf. 32). 40. Skriftlig prøve i frit valgt emne Eksamensbestemmelser: Der prøves skriftligt i et af eksaminanden frit valgt emne. Eksaminanden udarbejder en fortegnelse over de hjælpemidler, han/hun medbringer til prøven, herunder angivelse af, hvilke tekstudgaver der anvendes. Fortegnelsen følger med besvarelsen. Prøveform: Individuel, bunden skriftlig prøve under tilsyn Hjælpemidler: Alle Varighed: 5 timer Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen Der gives 2 karakterer: én for faglig metode og emneviden, og én for fri skriftlig udtryksfærdighed og fremstilling (jf. 32). 41. Hjemmeopgave i frit valgt emne (7-trinsskalaen) Eksamensbestemmelser: Fri skriftlig hjemmeopgave inden for et nærmere defineret område af emnet. Omfang normalt 15 sider (ca ord). Prøveform: Individuel prøve. Den skriftlige opgave kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse (jf. 16). Censur og bedømmelse: Intern, 7-trinsskalaen 42. Hjemmeopgave i frit valgt emne (bestået/ikke bestået) Eksamensbestemmelser: Fri skriftlig hjemmeopgave inden for et nærmere defineret område af emnet. Omfang normalt 15 sider (ca ord). Prøveform: Individuel prøve. Den skriftlige opgave kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse (jf. 16). 10

11 Censur og bedømmelse: Intern, bestået/ikke bestået 43. Hjemmeopgave i frit valgt emne eller bunden skriftlig prøve i frit valgt emne Eksamensbestemmelser: Prøven afvikles enten ved en fri skriftlig hjemmeopgave inden for et nærmere defineret område af emnet (omfang normalt 15 sider/ca ord) eller ved en bunden skriftlig 5 timers prøve under tilsyn. Prøveform: Individuel Hjælpemidler ved skriftlig prøve: Alle Censur og bedømmelse: Intern, bestået/ikke bestået 44. Emneprøve i formidling Eksamensbestemmelser: I ét frit valgt emne fokuserer prøven på den praktiske formidling af stoffet. Udgangspunktet for opgaven skal være en klar definition af målgruppe og formidlingssituation. Opgaven kan antage forskellige former, f.eks. en skriftlig fremstilling, en mundtlig fremlæggelse for en forsamling eller udarbejdelse af et undervisningsforløb. Ved løsning af opgaven kan radio, TV og andre audiovisuelle hjælpemidler inddrages. I forbindelse med besvarelsen udarbejdes en arbejdsrapport på engelsk (3-4 sider/ ord). Denne rapport skal gengive de formidlingsmæssige overvejelser, der har fundet sted i forbindelse med tilpasning af emnets stofområde til målgruppe og situation. Den skal endvidere indeholde en bibliografi samt en beskrivelse af hjælpemidler, hvis sådanne er benyttet i formidlingssituationen. Selve opgaven kan udformes og fremlægges på dansk eller engelsk afhængigt af målgruppe og situation. Prøveform: Individuel prøve. Den skriftlige opgave kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse (jf. 16). Censur og bedømmelse: Intern, bestået/ikke bestået 45. Emneprøve med undervisningsdeltagelse eller hjemmeopgave Eksamensbestemmelser: Et af de 7 emner prøves enten på grundlag af aktiv, tilfredsstillende deltagelse i undervisningen efter retningslinier godkendt af Studienævnet (jf. 14), eller ved en fri skriftlig hjemmeopgave på normalt 15 sider (ca ord). Prøveform: Individuel Censur og bedømmelse: Intern, bestået/ikke bestået 11

12 46. Speciale Målet med specialestudiet er at udbygge den faglige kompetence og videreudvikle de færdigheder, der opøves og trænes i emnestudierne. Det nye og væsentlige ved specialet, som er kandidatuddannelsens vigtigste komponent, er stofmængdens størrelse. I de 6 måneder, specialestudiet er normeret til, kræves der en betydelig forøget selvstændighed hos den studerende, først ved problemformuleringen (i samråd med vejlederen), dernæst ved informationssøgningen, og endelig ved selve udformningen af specialet. Faglige mål: Specialeområdet vælges frit af den studerende inden for engelskfagets genstandsområde. Det skal studeres med kritisk brug af kilderne og med benyttelse af den relevante litteratur. Det skal af specialeafhandlingen fremgå, at eksaminanden er fortrolig med fagets metoder og de almindelige principper for videnskabeligt arbejde, herunder evne til kvalificeret problemafgrænsning og problemløsning. Eksamensbestemmelser: Den studerende aftaler med den lærer, som skal være vejleder og eksaminator i specialet, først et bredere specialeområde og senere et snævrere specialeemne, om hvilket den studerende skal skrive en afhandling på normalt sider (ca ord). Kandidatuddannelsens speciale skal indeholde et resumé på engelsk. Resuméet skal have et omfang på ca. 2 normalsider (max ord). Afhandlingens titel og afleveringsdato aftales mellem lærer og studerende, hvorefter dette meddeles universitetets registratur. Afhandlingen afleveres i 2 eksemplarer til registraturen. Eksamensopgaver under BA-uddannelsen eller kandidatudannelsen kan ikke indgå som dele af afhandlingen, ligesom der ikke må være sammenfald mellem specialeemne og eventuelle efterfølgende emner. Fri skriftlig hjemmeopgave i form af en afsluttet, selvstændig afhandling, der affattes på dansk eller engelsk efter den studerendes eget valg. Bedømmelsesprocedure: Censor og eksaminator udarbejder i fællesskab en skriftlig udtalelse, der samtidig med karakteren skal foreligge senest to måneder efter den fastsatte afleveringsdato. I beregningen af de to måneder indgår juli måned ikke. Prøveform: Individuel prøve. Den skriftlige opgave kan udarbejdes i samarbejde med andre studerende, dog således at alle dele af opgaven, undtagen problemformulering og konklusion, kan gøres til genstand for individuel bedømmelse (jf. 16). Omfang: Normalt sider Censur og bedømmelse: Ekstern, 7-trinsskalaen Vægtning: 30 point 12

13 Kapitel 9 Ikrafttræden og overgangsbestemmelser 47. Ordningen træder i kraft den 1. september Studerende, der har påbegyndt studiet under overbygningsuddannelsen efter Studieordning for Engelsk (1993), kan overføres til Kandidatuddannelsen, således at beståede enkeltfag under overbygningsuddannelsen kan godskrives for tilsvarende fag under kandidatuddannelsen som nedenfor anført. Overbygningsuddannelse i Engelsk (Studieordning 1993) Kandidatuddannele i Engelsk (Studieordning 1996) Mundtlig sprogfærdighed Fri skriftlig udtryksfærdighed Skriftlig oversættelse dansk-engelsk og engelsk-dansk Mundtlig prøve i frit valgt emne Skriftlig prøve i frit valgt emne Hjemmeopgave i frit valgt emne (intern, 7-trinsskalaen) Hjemmeopgave i frit valgt emne (intern, bestået/ikke bestået) Hjemmeopgave i frit valgt emne eller bunden skriftlig prøve i frit valgt emne (intern, bestået/ikke bestået) Emneprøve i formidling Emneprøve med aktiv, tilfredsstillende undervisningsdeltagelse eller hjemmeopgave Speciale GODKENDT AF DET HUMANISTISKE FAKULTETSRÅD SEPTEMBER Ændring af 46 godkendt af Dekanen august Ikrafttræden 1. september Ændring af 33 godkendt af Dekanen december Ikrafttræden 1. februar Ændring af 46 godkendt af Dekanen august Ikrafttræden 1. september Ophævelse af 5, stk. 2 godkendt af Dekanen januar Ikrafttræden 1. februar

14 Ændring af 13, 16, 28, 30, 32, 33, 39, 40, 41, 42, 44 og 46 godkendt af Dekanen juni Ikrafttræden 1. september