FoU - Ny skriftlighed

Transkript

1 Projektdeltagere Undervisere på Learnmark Horsens Virksomhedsøkonomi: Ole Reinholdt Jensen og Berit Donbæk Afsætningsøkonomi: Merete Kjerkegaard Nielsen International Økonomi: Jens Krøjgaard Matematik: Jytte Melin

2 Kan kompetencerne anvendes ved beskrivelsen af de skriftlige opgavegenrer i de økonomiske fag og matematik? Professor Ellen Krogh (SDU) Genrer er skabeloner for struktur har sproglige kendetegn, der er typisk for netop de specifikke genrer er relativt stabile og fungerer som forventningshorisont for læseren og en skrivemodel eller mønster for skriveren er en del af fagdiskursen (kulturkonteksten): fagene privilegerer bestemte genrer lægger et fagperspektiv ned over tekster

3 Fagenes genrer - Udspil fra fagkonsulenterne Afsætningsfagets genrer Notat Case-besvarelse Anvendelse Eksamensopgave i afsætning A Afleveringsopgaver Tidl. Fagkonsulent i AØ Annette Lind Rapport Studieretningsprojekt Gruppeprojekt Individuel projekt Synopsis Erhvervscase Individuelle afleveringer International økonomis genrer Case-besvarelse Anvendelse Eksamensopgave i IØ A Afleveringsopgaver Rapport Studieretningsprojekt 2. Årsopgave (bilag 4) Synopsis DIO - og Mundtlig prøve (form b) Faglige faglig skrivning Tidl. Fagkonsulent i IØ - Jens Ditlev

4 Fagenes genrer - Vores forslag Skriftlige genrer i matematik Emneopgaver Præsentation af faget i samspil Opgaver uden hjælpemiddel Opgaver med hjælp Projekter - SO1,SRO, SRP Anvendelse Udgangspunkt for mundtlig eksamen Afslutning og opsamling på et emne Studieretningsprojekt (SRP) Studieretningsopgave (SRO) Emneopgaver Projekter - fagligt samspil (SO1) Skriftlig eksamen Træning af paratviden/ grundlæggende forståelse Afleveringsopgaver Træning i timerne Hjemmearb. Fagligt samspil Skriftlige genrer i virksomhedsøkonomi Notat Casebesvarelse Rapport Synopsis Præsentation Anvendelse Eksamensopg. Afleveringsop. Studieretnings-projekt (SRP) Studieretnings-opgave (SRO) Individuelle/gruppe projekter Erhvervscase Projekter herunder EC Anden fremlæggelse

5 Genrer i fagene Form eller indhold? Fagspecifik eller? Få eller flere? Måske er det mere relevant at tænke i kompetencer indenfor visse fag? At spørge og svare i, med og om økonomi Databehandlingskompetence Ræsonnementskompetence Redskabskompetence Problembehandlingskompetence Tankeganskompetence Databehandlingskompetence Kommunikationskompetence Modelleringskompetence At omgåes sprog og redskaber i økonomi At spørge og svare i, med og om økonomi Kommunikationskompetence Ræsonnementskompetence Symbol- og formalismekompetence Hjælpemiddelkompetence Præsentationskompetence Tankeganskompetence hjælpemiddelkompetence Problembehandlingskompetence At omgåes sprog og redskaber i økonomi

6 Kan kompetencerne bruges som stilladseringer for eleverne? Er alle kompetencer i spil i eksamensopgaverne? Kan eleverne genkende kompetencerne? Er der overensstemmelse mellem kompetencerne og de faglige mål i fagene?? Hvor detaljerede stilladseringer er ønskværdige/påkrævet? Er skabeloner det samme som stilladser? Er kompetencerne statiske eller dynamiske? Kan de økonomiske fag og matematik understøtte hinanden?

7 Virksomhedsøkonomi Virksomheden og samfundet Årsrapporter analyser Strategi Økonomi og logistikstyring Budgettering På HHx er faget obligatorisk på B-niveau, og kan vælges som studieretningsfag eller valgfag på A-niveau Kompetencer i eksamensopgaverne repræsentative? VØ Økonomi- og logistiskstyring Kompetencer Tankegangskompetence Problembehandlingskompetence Modelleringskompetence Ræsonnementskompetence Databehandlings -kompetence Virksomhed og samfund.1 Aug 11-opg.1.1 Dec 11-opg.1.1 Dec 11-opg.3.2 Strategi.2 Aug 11-opg.1.2 Dec 11-opg.1.2 Øko. info om virksomheden.5 Aug 11-opg.1.5 Dec 11-opg.1.5 Dec 11-opg.4.3 Aug 11-opg.3.1 Aug 11-opg.3.2 Dec 11-opg.4.1 Stof analyser.3.4 Aug 11-opg.1.3 Aug 11-opg.1.4 Aug 11-opg.3.4 Dec 11-opg.1.3 Dec 11-opg.1.4 Dec 11-opg.2.3 Aug 11-opg.3.3 Dec 11-opg.2.1 Maj 11-opg Maj 11-opg.3.3 Maj 11-opg.3.4 Aug 11-opg.4.1 Aug 11-opg.4.2 Aug 11-opg.4.3 Dec 11-opg Maj 11-opg.3.1 Maj 11-opg.3.2 Maj 11-opg.4.1 Maj 11-opg Dec 11-opg.2.4 Budgetter og kontrol Dec 11-opg.2.2 Dec 11-opg.2.1 Dec 11-opg.3.1 Kommunikations -kompetence.1 Dec 11-opg Aug 11-opg.1.4 Dec 11-opg.1.4 Aug 11-opg.3.4 Dec 11-opg.2.3 Maj 11-opg.3.3 Maj 11-opg.3.4 Maj 11-opg Aug 11-opg.4.1 Aug 11-opg.4.2 Dec 11-opg.4.2 Redskabskompetence Dec 11-opg.4.1 Aug 11-opg.3.1 Aug 11-opg.3.2 Dec 11-opg Aug 11-opg.1.3 Dec 11-opg.2.1 Dec 11-opg Maj 11-opg.3.1 Maj 11-opg.3.2 Maj 11-opg.4.1 Maj 11-opg Dec 11-opg.3.1

8 afsætning Metode Makroforhold Internationalisering Strategisk planlægning Efterspørgselsforhold Udbudsforhold Marketingmix På HHx er faget obligatorisk på B-niveau, og kan vælges som studieretningsfag eller valgfag på A-niveau Kompetencer i eksamensopgaverne repræsentative? AØ Databehandlings -kompetence Kommunikations -kompetence Efter-spørgselsforhold Kompetencer Tankegangskompetence Problembehandlingskompetence Modelleringskompetence Ræsonnementskompetence Redskabskompetence Metode Makroforhold Internationaliserings - teori Maj 12-opg.1 Maj 12-opg.1 Maj 12-opg.1 Maj 12-opg.1 Maj 12-opg.1 Maj 12-opg.1 Stof Strategisk planlæg-ning Maj 11-opg.3a Udbuds-forhold Aug 11-opg.1 Marketing-mix Maj 12-opg.3b Maj 11-opg.3a Aug 11-opg.1 Maj 12-opg.3b Maj 11-opg.3a Aug 11-opg.1 Maj 12-opg.3b Maj 11-opg.3a Maj 11-opg.3a Aug 11-opg.1 Aug 11-opg.1 Maj 12-opg.3b Maj 12-opg.3b Maj 11-opg.3a Aug 11-opg.1 Maj 12-opg.3b

9 International økonomi Faget International økonomi er et samfundsvidenskabeligt fag, der handler om den samfundsøkonomiske udvikling set i et nationalt, et europæisk og et globalt perspektiv. På HHx er faget obligatorisk på B-niveau, og kan vælges som studieretningsfag eller valgfag på A-niveau Kompetencer i eksamensopgaverne repræsentative? IØ kompetencer Økonomisk teori og metode Økonomiens delsektorer nøgletal skoler Handel og handelsteori Internationa lt samarbejde balanceproblemer Konjunkturforløb Velfærdsmodeller Udviklingsøkonomi Levevilkår og fordeling Tankegangskompetence Problembeha ndlingskompete nce Maj/1b Maj11/2b Maj12/2b Maj12/2b Maj11/3b Aug11/3b Maj11/3a Maj12/3 Modellerings - Kompetence Ræsonneme ntskompetence Maj11/1c Aug11/1b Maj12/1c Maj12/2a Maj12/1b Maj11/1a Aug11/1c Maj12/1a Maj11/3b Aug11/3a Aug11/3a Aug11/3b Aug11/2 Maj11/3a Databehandli ngskompetence Maj11/1a Aug11/1c Maj12/1a Kommunikati onskompetence Maj12/1b Maj11/2a Maj12/2b Aug11/1a Aug11/2 Redskabskompetence

10 matematik Kernestoffet angår statistik, funktionsanalyse (med differential- og integralregning) etc.; men samtidig er faget i meget høj grad tonet mod fagene på hhx Der arbejdes med rente- og annuitetsregning, lineær programmering samt modellering i forhold til afskrivningsmetoder, optimering, pris- afsætningsforløb. Matematik på hhx har en samfundsvidenskabelig tilknytning. På HHx er faget obligatorisk på C-niveau, og kan vælges som studieretnings- eller valgfag på B og A-niveau eller valgfag på B-niveau. Kompetencer i eksamensopgaverne repræsentative? Mat regningsarterne s hierarki; potens; løsning ligninger Modellering F12-4 F12-5 J12-8,9b Ræsonnement E11-6b F12-6b J12-6b Problembehandli ng Tankegang E11-3 F12-1 J12-1 Symbol og formalisme funktioner i to variable: lineær program. F12-11Ba,b J12-5 det generelle funktionsbegre b, lineære, polynomier, eksponentielle, funktioner, potenslogaritme E11-2, 4, 5, 8b, 10a, b F12-5, 7,11Ab J12-2,8 E11-10b Kernestof ifølge læreplan xy-plot af datamateriale og samt anvendelse af regression E11-8a F12-11Aa J12-9a,b differentialregni ng: def. fortolk af diff. monoton ekstrema, optimering og sammenhæn ml disse og diff +tangentens ligning procentregning, indekstal rentes- og annuitetsregnin g F12-11Ba,b E11-5, 10b E11-11Aa E11-10a, F12-9,11Ab J12-4 Repræsentation E11-3 J12-5 E11-2, 4, 5 F12-2, 5, 11Aa J12-1, 8 kommunikation E11-6 F12-6b J12-6b Hjælpemiddel E11-6 F12-6a J12-6a,8 Databehandling E11-8a F12-11Aa J12-9a,b E11-1 F12-3 J12-1, 11Aa J12-11Aa,b E11-11Aa,b F12-8b, J12-11Ba,b beskrivende statistik, udtræk af data, konstruktion af tabeller og grafisk præsentation af data; Chi-ianden test E11-7a,b, 9a,b F12-10a,b,c,11Aa J12-7a,b, 10a,b,c E11-9c, E11-7a,9b E11-7a J12-7a,b J12-4 E11-7c, 9c F12-8d J12-7c E11-8b F12-11Ab J12-8 E11-8b F12-11Aa J12-9a,b E11-8a F12-11Aa J12-9a,b E11-8a F12-11Aa J12-9a,b J12-11Aa,b,11Ba,b E11-11Aa,b J12-11Ba,b E11-9a, b F12-8a,b,10a,b,c J12-7a,b, 10a,b,c E11-7a,b, 9a,b F12-10a,b,c,11Aa J12-7a,b, 10a,b,c grundlæggende sandsynlighedsr egning binl- og normalford, konfidensinterv aller for sandsynligheds parameteren og middelværdien. E11-11Ba,b F12-8c,11Ca,b J12-11Ca,b E11-11Ba,b F12-8c,11Ca,b J12-11Ca,b E11-11Ba,b F12-8c,11Ca,b J12-11Ca,b