OPHOLDS & BOSTEDERNE SØBÆK

Transkript

1 OPHOLDS & BOSTEDERNE SØBÆK Slagelsevej Jyderup. På Søbæk inkluderes ekskluderede børn og unge Bakkerupvej Mørkøv. Godkendt 66,5 & 107 Målgruppen af Børn og unge på Opholdsstederne Søbæk Drenge & piger år. Med Adfærds og trivsels problematikker. Jeg svage børn og unge med kontakt og relations og identitets vanskeligheder. Behandlingsstederne Søbæk Jyderup Søbæksparken Jyderup Unge med Autisme og andre udviklingsforstyrrelser. Velkommen. Kontakt Annette Filthuth Tlf annette@soebaek.dk

2 Velkommen til Opholdsstederne Søbæk. Jyderup & Knabstrup. Opholds & Bostederne Søbæk er en del af flere pædagogiske døgntilbud under Behandlingsstederne Søbæk. Vore tilbud er målrettet til børn & unge, der med problematisk baggrund, har behov for særligt tilrettelagte døgntilbud. Vi er af Socialtilsyn hovedstaden godkendt med følgende pladser. Opholdsstedet Søbæk Afd. Jyderup. Døgntilbud for 12 unge drenge og piger år. Godkendt 66,5 Opholdsstedet Søbæk Afd. Knabstrup. Døgntilbud for 11 unge drenge og piger år. Godkendt 66,5 Botilbuddet Søbæk Kollegiet & Eget værelse med tilsyn for unge år. 21 pladser. Godkendt 66,5 & 107 samt 85. Autismecenter Søbæk. 5 pladser. Godkendt 66,5 & 107 Projektafdeling Søbæk. 4 Pladser. Godkendt 66,5 & 107 Fakta ift. Opholdsstederne Søbæk. Opholdsstedet blev etableret i 1985 for 30 år siden. Så vi er langtidsholdbare. Vi har altid haft 100 % belægning. Vi er kendt for at vi leverer den pædagogiske vare. Der er sammenhæng imellem det vi lover og det vi gør. Opholds & bostederne har 2 afdelinger. Det ene Afdeling ligger i Jyderup lige ved skov og sø med et utal af interne aktivitetsmuligheder såsom egen Sportshal Biograf Fitnesscenter Værksteder, Musik rum - Egen Sø med fiskemuligheder - EDB Internet m.m. Vores anden afdeling i Knabstrup. Begge steder ligger centralt placeret mellem i stationsbyer imellem Holbæk & Kalundborg. Vi har på stedet en del aktivitetsmuligheder internt og bruger desuden vore andre faciliteter. Trods det at Knabstrup har landsby karakter er der mange aktiviteter i byen og et rigt foreningsliv. Knabstrup hallen er omdrejningspunktet for et væld af muligheder. Opholdsstedet prioriterer et effektivt samarbejde og et højt informationsniveau med forældre og med henvisende myndigheder. Samarbejde er en fundamental nødvendighed hvis opholdet for barnet og den unge skal lykkedes. Ansatte skal arbejde for medinddragelse af forældre og netværk. Vi tilstræber et højt informationsniveau Opholdsstedet opererer med en professionel og i hovedsagen uddannet personalegruppe som tager hånd om børnene og de unge i deres hverdag. Vore ansatte har mange år på bagen. De er stabile, dygtige og engagerede. Netop stabilitet er en væsentlig faktor når vi arbejder på at skabe den gode relation. Vi arbejder med udgangspunkt i de interesser og potentialer vore børn og unge allerede har og arbejder på at udvikle hver enkeltes sociale og faglige kompetencer. Vore unge har behov for troværdige voksne der evner at sætte handling bag ord.

3 Målgrupper beskrevet i virksomhedsplanen Målgruppen på vore steder defineres bredt betragtet som børn og unge der af forskellige årsager ikke kan fungere i eget hjem eller som visiteres fra andre foranstaltninger. Vore børn og unge har typisk komplekse problemer og kommer fra en ofte konfliktfyldt kompliceret tilværelse. Problemfelter spænder børn og unge der kan have adfærds eller trivsels problematikker, eller det kan være Jeg svage børn / unge med dårligt selvværd kontakt og relations vanskeligheder. Ligeledes visiteres børn og unge med autisme eller andre udviklingsforstyrrelser. Såsom adhd, asperger, tourette eller borderline problematikker. Vilkår og forudsætninger er derfor forskellige og derfor behandles de unge forskelligt ud fra deres personlighed, alder og modenhed. Visse af vore børn og unge har gennem barndommen haft ustabile og utrygge opvækstvilkår. De har ofte oplevet et ustabilt skoleforløb og i skolen haft en for dem uoverskuelig tilværelse med mange konflikter og sporadisk fremmøde til følge. Børnene er ofte impuls & behovs styret og kan virke triste modløse og vrede på omverdenen. De har ofte en kontaktform som er konflikt skabende på andre. Disse børn oplever ofte hverdagen som uoverskuelig og problematisk. Disse børn har ud fra Deres forudsætninger og diagnose behov for specialpædagogisk støtte og hjælp for at fungere i tilværelsen på både Opholdssted og skole. Ift. Skole Undervisning Pædagogiske & metodiske tilgange på Opholdsstederne Søbæk Ansatte på Søbæk skal arbejde ud fra en fælles forståelsesramme omkring pædagogiske og metodiske tilgange til arbejdet. Ansatte skal arbejde på at skabe praktisk pædagogik i børnehøjde. Ansatte på opholds & bostederne arbejder i forløbet inspireret af nedenfor anførte pædagogikske og metodiske tilgange. Pædagogiske tilgange. Kognitiv neuro affektiv pædagogik. Relations pædagogik. Refleksions pædagogik. Ressourceorienteret Anerkendende. Vi arbejder løsningsfokuseret og ikke problem orienteret. Struktur pædagogisk / anerkendende tilgang med aftale afmålt konsekvens pædagogik

4 Børnene, de unge lærer at indgå i almene sociale sammenhænge. Vi arbejder efter de kompetencemål som er beskrevet i handleplanen og vi arbejder for at barnet / den unge forstår betydningen af at være medspiller. De skal lære ansvarlighed og sociale spilleregler - så han / hun kan agere i et fællesskab sammen med andre. Forudsætningen for at kunne nå og påvirke barnet er at der er en god relation. Barnet / den unge skal have tillid til de voksne og kunne se fornuften i de aftaler der indgås. Vi vil have barnet til at reflektere over de beslutninger og valg der træffes. Det er ikke tilfældigt arbejde. På Opholdsstedet Søbæk arbejder vi ift. barnets alder og modenhed på at bibringe den unge en positiv identitet og styrke den unges følelse af selvværd og sikre barnet/den unge de nødvendige brugbare relationer. På Opholdsstederne Søbæk arbejder vi med at sikre barnet / den unge brugbare samarbejdsformer. Ungevejledere - Kontaktperson & Samarbejde Under opholdet på Opholds & bostederne Søbæk, vil der blive tildelt en ungevejleder. Denne skal være bindeled mellem jer i hjemmet - jeres barn samt den henvisende myndighed. Ungevejlederen har ansvaret for at sikre et godt informations niveau og sikre den løbende dialog og kommunikation. Handleplan Pædagogisk Udviklingsplan og statusredegørelse. Ungevejlederen har under opholdet fokus på at vi arbejder ud fra fælles mål som er beskrevet i den 140 handleplan som kommunen har udarbejdet sammen med forældre. Således skal ungevejlederen udarbejde den Pædagogise udviklingsplan som laves i dialog med den unge. Ungevejlederen laver ud fra denne en strategi for arbejdet med barnet og den unge. Ungevejlederen skal 2 gange årligt udsende denne plan og samtidig indkalde til og afholde status møder med relevante samarbejdspartnere. Ligeledes har kontaktpædagogen ansvar for andre aftaler omkring barnet og hjemmet, herunder besøgs aftaler, tøj indkøb - medicin - evaluerings møder mv. Aktiviteter og Oplevelser på Opholdsstederne Søbæk De unge på vore opholdssteder kommer individuelt af sted på flere planlagte ture flere gange årligt. Børnene / de Unge skal obligatorisk deltage I disse ture, da de er tilrettelagt ud fra et bestemt formål og behandlingssigte. Turene finder sted i henhold til aktivitetsplanen. Formålet med disse ture er, at vore børn og unge styrkes ift. hinanden socialt, så de indbyrdes kan fungere i gruppesammenhænge. Ud over de i årsplanen anførte Lejrskoler kan vore opholdssteder individuelt tilrettelægge projekt ture - ekskursioner eller overnatninger, som forældrene vil blive orienteret om.

5 ANGVED Småland Sverige: Angved er vores hyggelige hytte I Sverige, som er helt ny istandsat. Angved anvendes til småture i årets løb og til skole ekskursioner. Angved ligg er ca. 200 km fra Helsingborg. Angved er et hyggeligt hus i Småland, som associerer til Emil Fra Lønneberg. Her har vi også et skur til uvorne unger!!! Sommer & Vintertur til Flachau & Wagrain Østrig Årets højdepunkt er dog intet mindre end vores skitur og vores sommertur. Turen går vanen tro til Alperne til Fillerhof. Hvor vi udfordrer de mange aktiviteter som vi finder der. Aktiviteter på Opholds & bostederne Søbæk Egen Sportshal. Fitness rum. Biograf Cinema Søbæk Biograf i Knabstrup og Jyderup. Musikrum. EDB. Adgang til internet. Basketball bane udendørs. Volleyball bane udendørs. Fiskeri Skarresø. Kanosejlads Skarresø. Pool Dart Billard. Hocheybane udendørs. Bordtennis. Knabstrup har Knabstruphallen. Jyderup har Svømmehal Sportshal Ungdomsklub Ungdoms skole. Arrangementer i skoleåret: Mortensaften Projekttur Skitur Østrig & Sverige.

6 Skole & dagbehandling på Søbæk Skole. Det er en forudsætning for placering, at den unge forud for indskrivning er taget stilling til den unges skoleplacering. Dersom den unge kan profitere af og gå i alm folkeskole så arbejdes der efter den plan, men mange unge der døgnplaceres har ofte en så problematisk baggrund, at der som alternativ skal arbejdes på at den unge kan indgå i andre undervisningsformer. Opholds & bostederne Søbæk placerer som udgangspunkt stedet unge på Søbæk skole som er en integreret del af vores samlede tilbud. STU på Søbæk skole. STU tilbuddet på Erhvervsskolen Søbæk er velegnet til unge, der med praktisk potentiale ønsker at beskæftige sig med værkstedsforløb og praktikker. Afprøv dig selv på et eller flere af vore mange værksteder inden for mekanik, bygge / anlæg, medie musik mv. Er du bogligt motiveret og har lyst til at supplere det praktiske med undervisning, så er der også mulighed for det. STU forløbet suppleres derudover med flere praktikforløb i eksterne virksomheder. Alle STU elever tilbydes mulighed for at få kørekort. Et kørekort åbner mange døre, så alle unge indskrevet på STU tilbydes på 2. eller 3. år at tage førerbevis. Visitation, Kontakt forespørgsel eller besøg. Ønsker I en Kontakt til stedet eller har lyst til at se stedet, så kontakt gerne. - Visitation. Annette Filthuth Mail. annette@soebaek.dk - Afd. leder Thomas Bachmann Mail Thomas@soebaek.dk Rekvirer oplysninger om aktuelle Takster via link dk/op Vi ser frem til en godt samarbejde.oldsstedetbakkegaarden.a