Strategi & handlingsplan. Styrkelse af den behandlende indsats af børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Strategi & handlingsplan. Styrkelse af den behandlende indsats af børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb."

Transkript

1 Strategi & handlingsplan Styrkelse af den behandlende indsats af børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb Saaffik

2 Indholdsfortegnelse 1.0 Forord Baggrund Ny målsætning ny strategi Læringspunkter i projektperioden Organisering af Saaffik og samspillet med CR Forslag til strategi og handleplan for Saaffik Indsatsområder: Styrket udvikling af behandlingen af børn udsat for seksuelle overgreb Udarbejdelse af tværsektorielle samarbejdsaftaler Afdækning af familiecentrenes ressourcer og tilbud Udarbejdelse af kompetence- & ydelseskatalog for Saaffik Etablering af børnerejsehold Vidensopsamling, formidling og ressourceallokering Opsamlende Fremtidige indsatser for Saaffik

3 1.0 Forord I 2014 udarbejdede SFI rapporten Unge i Grønland med fokus på seksualitet og seksuelle overgreb. Rapporten dokumenterer og anskueliggør omfanget af seksuelle overgreb overfor børn og unge. To centrale konklusioner i rapporten er, at 33 % af unge kvinder og mænd, ikke selv har været med til at bestemme deres første seksuelle samvær med et andet mennesker. Endvidere har 7 pct. haft deres første seksuelle oplevelse, da de var 0-7 år. (6 pct. kvinder; 7 pct. mænd). Sammenholdes dette med, at rapporten påpeger, at der er statistiske signifikante negative følger i forbindelse med seksuelle overgreb, herunder: tidligt og stort forbrug af alkohol, tidlige graviditeter, manglende uddannelse og lav selvopfattelse; er det viden, der giver anledning til refleksion og ikke mindst til handling. For det første skal der reflekteres over de behandlingsforanstaltninger, som skal igangsættes overfor børnene, og hvordan man som samfund kan løfte denne opgave. For det andet er der det samfundsmæssige aspekt, hvor de sociale- og økonomiske følgevirkninger skal medtænkes. Det er dyrt ikke at handle, både økonomisk og menneskeligt. I princippet bygger rapportens konklusioner videre på den allerede eksisterende viden, herunder: tilsynsrapporter, indrapporteringer, redegørelser, notater, konferencer m.fl., der er indsamlet på området igennem en årrække. Men det er også tidsvarende konklusioner, der understreger, at indsatsen overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb, endnu ikke er tilstrækkelig, endsige løst. Det er en indsats, der til stadighed bør udvikles og styrkes. SFI-rapporten bemærker endvidere, at omfanget af overgreb ikke er begrænset til en bestemt kommune. Det er derfor problemstillinger, der skal kunne håndteres og løftes alle steder i Grønland. Rapporten giver således anledning til handling, hvad enten man er fagperson, politiker eller borger. Politisk har området derfor også stor bevågenhed, og det er tydeligt politisk prioriteret. Indsatsen overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb nævnes i koalitionsaftalen, og koalitionen bemærker, at den vil arbejde for at sikre, at personale i sociale forhold tilbydes vedvarende kurser, og at indsatsen for personer, der har været udsat for seksuelle overgreb intensiveres. Der pågår både departementalt, kommunalt, og i frivillige foreninger og organisationer en massiv indsats for at styrke indsatsen på denne del af sociale område. Der et forebyggende arbejde, der søger at sikre at omfanget af seksuelle overgreb begrænses, og ligeledes et behandlende arbejde, der søger at afhjælpe børn, der har været udsat for overgreb. Saaffik kan i den sammenhæng ses som et lille bindeled imellem den forebyggende- og behandlende indsats, da etablering og styrkelse af lokale beredskaber er Saaffiks kerneydelse. Saaffik placerer sig således som en naturlig del af en mangefacetteret løsningspalet af de tværfaglige indsatser, der er nødvendige for løfte arbejdet med børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Saaffik kan være medvirkende til, at der etableres meningsfulde lokalt forankrede indsatser, der har en konkret effekt overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Og ikke mindst kan Saaffik medvirke til at udarbejde indsatser og lokale beredskaber, der er holdbare og effektfulde. 3

4 2.0 Baggrund Saaffik eller Landsdækkende center for seksuelt misbrugte børn og unge, blev etableret i august 2011, med udgangspunkt i en projektperiode for 2 år. Projektperioden er efterfølgende blev forlænget. Forud for etableringen kan der trækkes spor tilbage til konferencer i 90 erne, Grønlands tiltrædelse af børnekonventionen i 1992, mediesager, informationskampagner, rejsehold med psykologer, og arbejdsgrupper, der granskede emner om forebyggelse af vold og seksuelle overgreb. Alt sammen elementer, der var medvirkende til etableringen af Saaffik, med udgangspunkt i den islandske Barnahúsmodel. Grundtanken med Saaffik var både ambitiøs og omfattende. Saaffik var tiltænkt som et videns- og rådgivningscenter om forebyggelse, men også et videnscenter, der kunne foretage behandling af børn, der havde været udsat for seksuelle overgreb. Endvidere var ideen, at Saaffik skulle forene den faglige ekspertise, således at børn og familie kun skulle henvende sig ét sted. Saaffik skulle derfor samle den medicinske-, juridiske-, socialfaglige- og psykologiske kompetence i et hus, på en lokalitet. Baggrunden for dette var blandt andet, at de sociale sager hurtigt kan blive kompliceret og uigennemsigtig for de involverede parter. Der er mange aktører og mange regler. Det ene øjeblik er der en afhøring på en politistation, det næste øjeblik en undersøgelse på SANA, alt i mens forældre, skoler, familiemedlemmer, socialrådgivere, psykologer, plejefamilier m.fl. alle forsøger at bidrage til en konstruktiv indsats. For et udsat barn og en sårbar familie, kan sådan en proces hurtigt blive ødelæggende i sig selv. Saaffik kunne her stille trygge og gode ramme til rådighed, så brugerne fik så god og samlende indsats, som det var praktisk muligt. Saaffik skulle med et en-dørs-princip være medvirkende til en tværfaglig indsats, der enkelt og hurtigt kunne handle. Det er politisk besluttet, at Saaffiks oprindelige funktion med et behandlende fokus og et samlende en-dørs princip skal tilpasses. Det er et politisk mål, at målgruppen for arbejdet med børn, der har været udsat for seksuelle overgreb skal udvides, og det er et politisk ønske at styrke de lokale beredskaber i familiecentrene i forbindelse med behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Det grundlæggende spørgsmål er så, hvordan Saaffik i praksis skal varetage opgave, og hvilken rolle Saaffik skal, og kan spille fremadrettet i en samlet social indsats. 4

5 3.0 Ny målsætning ny strategi Siden opstarten af Saaffik, er der grundlæggende fire forudsætninger, der har ændret vilkårene for Saaffiks virke. For det første er projektperioden udløbet, herefter forlænget og igen udløbet For det andet er der foretaget en evaluering af Saaffik For det tredje har Saaffiks primære opgave og formål ændret sig Slutteligt er der etableret en Central Rådgivningsenhed (CR), som Saaffik organisatorisk er blevet en del af Uafhængig af den departementale organisering og den nærmere definerede opgave, så står det stadig klart, at der er et behov for de indsatser og løsningstiltag som Saaffik kan bidrage med på denne særlige del af det sociale område. Den ændrede politiske prioritering giver anledning til en ændret strategi, men det giver ikke anledning til, ikke at anvende de opsamlede erfaringer, der er oparbejdet i Saaffik. Saaffiks erfaringer med børnehuset og helt særlige kendskab til området skal nu gentænkes og sættes ind i en ny sammenhæng. Men med Saaffiks særlige specialviden og kompetencer på området, er der grundlag for en kvalificeret og kompetent opgavevaretagelse af den ændrede målsætning. Helt afgørende er det i den sammenhæng, at Saaffik medtænkes som en naturlig del af den nye organisation Den Centrale Rådgivningsenhed (CR) og ikke forbliver en organisatorisk rest fra et tidligere projekt. Der er stadig et samfundsmæssigt behov for Saaffiks kompetencer, og disse har en naturlig organisatorisk placering i regi af CR. I forbindelse med Saaffiks projektperiode skal man ikke være blind for at; visse processer kunne være håndteret mere hensigtsmæssigt visse processer ikke fungerede ideelt visse processer overraskede og fungerede bedre end forventet Der er således høstet gode erfaringer i projektperioden, som er særdeles anvendelig i det fremadrettede arbejde med behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Man kan derfor med fordel kigge bagud, før man kigger fremad. 5

6 3.1 Læringspunkter i projektperioden Projektforløbet med Saaffik har været begivenhedsrigt og erfaringsdannende. Sikkert er det, at alle involverede parter er blevet klogere. Dette både om opgavefeltets kompleksitet, men også om hvordan opgaven på dette svære sociale område kan løftes og styrkes, når den tværfaglige koordination imellem de involverede fagområder fungerer. Grundlæggende er det vurderingen i evalueringen af Saaffik, at der har været udfordringer. En af de centrale problemstillinger har været, at det for det første har vist sig vanskeligt at etablere en en-dørsløsning i praksis. Det har ganske enkelt ikke været muligt at samle hele behandlingsforløbet i Saaffik. De lægefaglige undersøgelser har i projektperioden foregået på SANA. For det andet har Saaffik siden opstarten været organisatorisk udfordret. Sammenholdt med et ekstraordinært indledende behov for vidensopsamling og en deraf generel høj rejseaktivitet, har det medvirket til en generel svækket struktur i Saaffiks organisation. For det tredje har Saaffik af forskellige årsager haft et fokus på, at løse problemstillinger i lokalområdet. Behandlingsmæssigt har Saaffik primært iværksat initiativer for et mindre antal børn i Nuuk. Der var medio maj 2014 indskrevet 6 børn og unge til terapeutisk behandling. Det har generelt vist sig vanskeligt -og ikke altid at være den bedste løsning, at centrere et behandlingsforløb i Nuuk for børn og unge, der skal dertil fra kysten. Dette både økonomisk og praktisk, men at det udsatte barn skal rejse hjemmefra for at gennemføre et udredningsforløb, langt væk fra kendte rammer, er ikke altid den bedste socialfaglige løsning. For det det fjerde påpeges det i evalueringen, at der ikke er udarbejdet en konkret behandlingsmodel, som behandlerne arbejder ud fra, i de konkrete indsatser. De enkelte behandlere har således haft en vidtfavnende metodefrihed, der kan begrænse muligheden for både systematik og opfølgning. En højere grad af enighed og en mere tydelig faglig retning vil kunne øge både muligheden for- men ikke mindst kvaliteten af sparring behandlerne imellem. Endvidere vil en styrkelse og præcisering af metodevalg give mulighed for en bedre opfølgning både, hvad angår kvalitet og effekt af de konkrete indsatser. Sammenholdes ovenstående med en ikke tilstrækkelig normering i forhold til ambitionerne, har Saaffik haft det vanskeligt. Saaffik har derfor ikke kunnet løfte alle de ambitiøse opgaver, der var givet i projektbeskrivelsen på en tilfredsstillende måde. Der er bestemt også opløftende og positive erfaringer fra projektet, som bør medtages i det fremadrettede arbejde for Saaffik. For det første er der lokalt, ressourcepersoner der ønsker at gøre en forskel, og har mulighed for at bidrage med den ekstra indsats. Der er familiecentre lokalt, der er velfungerende, og som higer efter viden og værktøjer til deres sociale værktøjskasse. Her kan familiecenteret i Aasiaat fremhæves som et familiecenter, hvor der er etableret gode strukturelle rammer for den konkrete håndtering af indsatser overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Der handles her tidligt, og der er fastsat klare rammer for behandlingen af børn; hvor især den nænsomme forberedelse til de politimæssige afhøringer, er velfungerende. Det er opløftende, når det tværfaglige samarbejde fungerer, og ikke mindst når der er fremdrift i de enkelte sager. Dette er medvirkende til at skabe et positivt ejerskab for det sociale arbejde, og bidrager til bedre sociale indsatser. Her har etablering af samrådet og en tværsektoriel samarbejdsgruppe været en velfungerende ramme i forhold til behandlingen af sager. 6

7 Endelig har projektperioden vist, at der et betydeligt behov for en indsats, og at det er muligt at etablere gode løsninger, hvis de rigtige rammer er til stede. 3.2 Organisering af Saaffik og samspillet med CR I forbindelse finansloven for 2015, er der etableret en Central Rådgivningsenhed (CR). Saaffik er tiltænkt en rolle, som en del af denne centrale rådgivningsenhed. Fra 2015 skal Saaffik integreres i CR på overordnet ledelses- og driftsniveau. Imidlertid skal Saaffik de første 2-3 år gennemføre et uafhængigt projekt, der har fokus på at implementere lokale beredskaber i familiecentrene i forbindelse med seksuelle overgreb. I princippet er arbejdsdelingen imellem CR og Saaffik derfor ganske klar og helt skarp. CR koncentrerer sig om kompetenceløft af de kommunale sagsbehandlere og ledere på børn og unge området. Herunder i særdeleshed af de juridiske-, sociale- og ledelsesmæssige kompetencer. Saaffik skal koncentrere sig om kompetenceløft af familiecentrenes indsatser af behandlingen af børn, der har været udsat over seksuelle overgreb. Målgruppen for henholdsvis CR og Saaffik er derfor grundlæggende forskellige. CR og Saaffik er dog understøttende for hinanden, og de komplementerer hinanden og kan sammen sikre et bredt kompetenceløft og beredskab lokalt. I særdeleshed ved større sager pædofilisager vil Saaffik kunne supplere CR ved etableringen af konkrete lokale indsatser. I udgangspunktet består Saaffik i dag af en specialkonsulent og en konsulent. Hertil er der en terapeutstilling og en administrativ stilling, der deles med CR. Ledelsen af Saaffik varetages af lederen af CR. Den økonomiske ramme for CR fremgår af Forslag til Finanslov for 2016 på hovedkonto Central Rådgivningsenhed. Her påtænkes afsat 7,6 mio.kr til voksne med Senfølger, og 11,5 mio.kr. til CR og Saaffik. 7

8 4.0 Forslag til strategi og handleplan for Saaffik En strategi er dén langsigtede plan for, at opnå de opstillede mål. Afgørende for en succesfuld strategi er et klart overordnet mål og en afgrænsning af målgruppen, samt en prioritering af indsatser. Udarbejdes der på baggrund af dette målbare delmål, er der en solid platform for fremdrift og succes. Saaffiks opstillede mål er givet ved, at der skal fokuseres på at implementere lokale beredskaber i familiecentrene i forbindelse med behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Målgruppen er også klart defineret som værende de ressourcepersoner, der er tilknyttet de enkelte familiecentre. Her kan det dog overvejes hvornår og i hvilket omfang medarbejdere på eksempelvis krisecentre, døgninstitutioner eller andre aktører kan drage nytte af Saaffiks kompetencer Grundlæggende tager nærværende handleplan udgangspunkt i følgende målformulering: Hvordan kan Saaffik styrke af behandlingen af børn og unge udsat for seksuelle overgreb bedst muligt, med omdrejningspunkt omkring en styrkelse af familiecentrenes arbejde Heri indbefattes konkrete indsatser, som Saaffik skal løfte i den kommende periode. For disse indsatser er en af forudsætningerne for succes; et behandlingsforløb der strækker sig over en længere periode. Da målgruppen for indsatsen er børn, er det helt afgørende, at indsatsen er et fortløbende forløb. Det er ikke tilstrækkeligt med enkelte samtaler til at bearbejde og løse de komplekse problemstillinger. Her er særligt børn begrænset, i forhold til voksne, til selv at ændre sine egne rammebetingelser. Et akutberedskab, der i en kortere periode afholder behandlende samtaler med børn, er særligt udfordret. Efterfølgende kan/vil et barn ofte stå tilbage i de samme rammer som er grundlaget for selve problemerne. Derfor er arbejdet i familiecentrene særligt afgørende, da de kan være medvirkende til en længerevarende og varig positiv behandling af de udsatte børn. 8

9 5.0 Indsatsområder: Styrket udvikling af behandlingen af børn udsat for seksuelle overgreb. Der eksisterer et grundlæggende behov for at styrke udviklingen af behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb, og det er et politisk mål at styrke denne behandling. Omstændighederne ved seksuelle overgreb er aldrig ens, og handlemulighederne er mange og forskellige fra sag til sag det gode sociale arbejde består i at se forskellene og handle derefter. Hvad er vigtig for behandlingen af ét barn og afgørende for den bedste behandling, er måske mindre vigtigt for et andet barn. Så skal behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb styrkes, så er der behov for konkrete tilbud til de enkelte børn og familier, men også indirekte via en opkvalificering af de medarbejdere, der arbejder med indsatserne, herunder i særdeleshed i familiecentrene. Herunder skal det sikres, at der etableres en god koordination og vidensudveksling imellem familiecentrene og de kommunale sagsbehandlere. Da Saaffiks målgruppe er en sårbar målgruppe, er det her helt afgørende, at den konkrete behandling sker af fagligt kompetente behandlere, således at behandlingen har en positiv effekt. Da behandlingen i udgangspunktet varetages i lokalt regi, er det naturligt, at det er her kompetencerne styrkes. Inden et sådant arbejde kan påbegyndes er der nogle rammebetingelser, der bør sikres. 5.1 Udarbejdelse af tværsektorielle samarbejdsaftaler Det er afgørende for succesfulde indsatser på området, at der etableres konkrete forpligtende tværsektorielle samarbejdsaftaler imellem de involverede aktører. Disse aftaler skal danne grobunden for en troværdig behandlende indsats, der sikrer at behandlingsarbejdet reelt kan styrkes lokalt. Disse samarbejdsaftaler skal ses i sammenhæng med samarbejdsmodellen, hvor samarbejdsaftalerne er en nødvendig forudsætning for en velfungerende samarbejdsmodel. (se 5.3.b) Disse overordnede tværsektorielle samarbejdsaftaler bør indgås imellem de parter, der har berøringen med de udsatte børn og unge. Der bør derfor etableres samarbejdsaftaler imellem politiet, retten i Grønland, sundhedsdepartementet, kommunerne og familiedepartementet. Disse aftaler skal have en lokal forpligtelse, således at man i den efterfølgende indsats, lokalt kan anvende samarbejdsaftalen proaktivt. Samarbejdsaftalen skal forpligte de underliggende instanser til at gøre en indsats overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Det er afgørende at få alle parter med i de tværsektorielle samarbejdsaftaler, da de alle spiller en afgørende rolle både før, under og efter behandlingen skal igangsættes. Og netop koordinationen er i hele perioden afgørende for en succesfuld indsats. Det er helt afgørende for succes, at det tværfaglige samarbejde er sat i system og fungerer struktureret og forpligtende imellem de involverede aktører. Rammen for et troværdigt samarbejde er ikke noget, der kan etableres lokalt, hvorfor det skal etableres på det overordnede niveau. Herefter vil troværdigheden smitte af lokalt. Helt konkrete vil man i familiecentrene eller hos andre aktører kunne vifte med samarbejdsaftalen og forpligte de involverede aktører til et troværdigt tværfagligt samarbejde. Med samarbejdsaftalerne sikres det således, at arbejdet ikke forbliver luftige visioner, der ikke implementeres lokalt. Efter en udarbejdelse og underskrivelse af samarbejdsaftalerne påhviler, der endvidere et stort arbejde med at synliggøre eksistensen af samarbejdsaftalerne lokalt. 9

10 Primære mål: Der er etableret forpligtende underskrevne samarbejdsaftaler imellem politiet, retten i Grønland, sundhedsvæsnet, kommuner og Departementet for Familie, Ligestilling og Sociale Anliggender inden udgangen af Sekundære mål: Inden udgangen 2016 anvender alle familiecenter de eksisterende samarbejdsaftaler i deres daglige arbejde, samt har kopier af samarbejdsaftalerne liggende. Med ovenstående mål opnået, er der etableret en grundlæggende rammebetingelse for, at den lokale opgavevaretagelse kan blive en succes. 5.2 Afdækning af familiecentrenes ressourcer og tilbud Inden der påbegyndes et egentlig koordineringsarbejde med en styrkelse af de 15 familiecentre i Grønland, er det hensigtsmæssig at foretage en nærmere afdækning er familiecentrene og deres ressourcer. Dette arbejde pågår allerede, men er endnu ikke endeligt afsluttet. I et prioriteringsøjemed bør familiecentrenes indsatser og ressourcer som det første klarlægges. Afslutningen af dette arbejde er helt afgørende, for det videre forløb, da det giver et samlet overblik over de lokale ressourcer og tilbud lokalt i de enkelte familiecentre. Familiecentrenes behov skal kendes før man dække de eventuelle faglige blinde vinkler ind. Dette med konkrete tilbud om kurser, opkvalificering, supervision og lokale beredskaber. Det er endvidere afgørende, at denne information løbende systematisk ajourføres, så eventuelle indsatser kan tilpasses. Primære mål: Der er inden medio 2016 etableret et fuldt overblik familiecentrenes ressourcer, indsatser og behov. Endvidere er der på denne baggrund taget kritisk stilling til, og udarbejdet en prioriteret kompetenceplan for alle familiecentrene inden udgangen af Sekundære mål: At der igangsættes en struktureret ajourføring af familiecentrenes kompetencer og udbudsvifte. 10

11 5.3 Udarbejdelse af kompetence- & ydelseskatalog for Saaffik En del af kernen i Saaffiks kommende arbejde skal vil være udarbejdelsen af et kompetence- og ydelseskatalog. Kompetence- og ydelseskataloget vil være omdrejningspunktet og grundlaget for den konkrete kompetenceudvikling i familiecentrene. Tydeliggørelsen af hvilke aktiviteter, der udbydes er afgørende. Der skal udarbejdes tiltag, der skal kunne tilpasses til de konkrete behov, som de forskellige familiecentre måtte have. Der er familiecentre, der mangler konkrete værkstøjer, som kan styrke og løfte deres daglige arbejde yderligere. Andre nyetablerede familiecentre har behov for en mere grundlæggende viden om, hvordan indsatsen overfor for børn og unge skal, eller kan struktureres i familiecenteret. Oversigten over familiecentrenes ressourcer vil give et pejlemærke om, hvilke ressourcer, der eksisterer lokalt og hvilke kompetencer og tilbud der kan styrkes. Grundlæggende handler det om at tilpasse tilbudsviften med det konkrete behov, der måtte være. Viser der sig et akut kursusbehov i et familiecenter ville eksempelvis et børnerejsehold kunne tage fat i fagpersoner lokalt, og afholde indledende kurser om de relevante emner. I ydelseskataloget skal det klart fremgå, hvilke tilbud som Saaffik kan byde ind med. Både overfor kernemålgruppen, familiecentrene, men på sigt også andre aktører, der kan tænkes interesseret i de indsatser, der udbydes. Nedenstående elementer kan tænkes medtaget i et sådant ydelseskatalog. Meget af grundmaterialet findes allerede i dag og kan tilrettes og udbygges. Det er her afgørende, at der helt lavpraktisk udarbejdes temaer, med tilhørende pjecer, fremlæggelser, mm. Disse kan så fungere som en fleksibel ramme for den undervisning/ facilitering som Saaffik kan foretage i de respektive familiecentre. Tanken er, at der bogstavelig talt udarbejdes en kuffert, som medarbejdere fra Saaffik kan tage med og etablere lokale indsatser ud fra. Indsatserne bør løbende videreudvikles og tilpasses efterhånden som, der indhentes erfaringer lokalt. 5.3.a. Etablering af Kursuskatalog Der etableres et kursuskatalog med tilhørende materiale, omhandlende følgende konkrete emner: 1. Samtale med børn 2. Bekymringsbarometeret 3. Viden om Seksuelle overgreb 4. Børns normale seksuelle udvikling 5. Børn der krænker børn 6. Afholdelse af støttende samtaler med forældre 7. Lokale behov 8. Sorg og krise 9. Etablering af lokale beredskaber Ovenstående kurser vil kunne fungere som den grundlæggende faglige undervisningsramme, som rejseholdet kan arbejde efter. Dette udgangspunkt kan tilpasses efterhånden som der oparbejdes erfaringer rundt omkring i de enkelte familiecentre. Kursuskataloget er således et dynamisk arbejdsgrundlag. 11

12 5.3.b. Samrådsmodellen Saaffik har i sit tidligere virke anvendt en samarbejdsmodel, hvor der etableres lokale faglige råd. I praksis har samrådet trådt sammen, når Saaffik har fået en henvisning, hvor der været mistanke om seksuelle overgreb. Saaffik har derefter indkaldt til et samrådsmøde, hvor der sikres koordinering imellem et tværfagligt forum bestående af politi, børnelæge, barnets sagsbehandler, og Saaffik. Dette med henblik på at sikre den tværfaglige indsats i de konkrete behandlinger. Dagsordenen på samrådsmødet har grundlæggende været en afklaring og forventningsafstemning, de offentlige instanser imellem. Kort sagt hvem gør hvad i barnets sag. Der har sideløbende været etableret en særlig tværfaglig samarbejdsgruppe, der har mødtes og sikret en generel kvalitetsudvikling af behandlingen på det overordnede plan. Dette er en model, der med fordel kan implementeres lokalt i regi af familiecentrene. Til selve koordinationsdelen kan Saaffik bidrage med stærke værktøjer til de enkelte medarbejdere i familiecentrene. Her kan Saaffik hjælpe med at igangsætte lokale fagråd, der kan varetage denne opgave, og medvirke til etableringen af en struktur for den konkrete lokale koordination. Saaffik kan også være behjælpelig med en udbredelse af de mulige kommunale tilbud der eksisterer, med henblik på en smidig behandling. Det skal bemærkes, at etableringen af, og styrkelse af eksisterende lokale fagråd, der træder sammen ved mistanke om, eller anmeldelse af overgreb, netop er en af anbefalinger i SFI-rapporten fra c. Etablering af akut-beredskab Mange familiecentre har i dag gode erfaringer og deres egen metode til hurtigt at etablere en indsats overfor børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Særligt kan opmærksomheden rettes imod familiecenteret i Aasiaat, der har et særligt fokus på en tidlig indsats. Sker der en indberetning eller en anmeldelse igangsættes den sociale indsats ofte sent i forløbet. Den målrettede sociale indsats etableres sjældent, før afhøringerne er afsluttet, eller at der foreligger en dom. Der kan derfor være en meget lang periode, hvor det udsatte barn befinder i en situation, uden egentlig støtte og hjælp fra de sociale myndigheder. Det kan der være mange gode ressourcemæssige og juriske grunde til, men familiecenteret i Aasiaat anvender en model, hvor der gribes ind, så snart der er mistanke eller viden om seksuelle overgreb. Selvom afhøringerne ikke er afsluttet eller der kun foreligger en sigtelse, så handles der. Udgangspunktet er, at det er lettere at afslutte en indsats, end at håndtere de udfordringer, der er forbundet med at starte en social indsats op alt for sent. Der er etableret procedurer således, at familiecenteret igangsætter et forløb, så snart de har modtaget en indstilling fra kommunen til behandling i familiecentret. Denne kommunale indstilling kan foreligge allerede ved en begrundet mistanke om seksuelle overgreb mod barnet. Barnet indgår herefter i et meget struktureret forløb, hvor der varsomt sker en gradvis introduktion og klargørelse til den politimæssige afhøring. Konkret tilknyttes eksempelvis kun én medarbejder til barnet, og der er udarbejdet spørgeguide til de indledende formøder. Her deltager både barnet og familien som udgangspunkt. Den konkrete afhøring af politiet foregår først, når det vurderes, at barnet er klar. Det er således et forløb, der kan variere fra uger til flere måneder. 12

13 Det er en relativ enkel model og den umiddelbare vurdering er, at det er en model kan fungere godt lokalt, på trods af de mange lokale forskelle, men samtidig er det også en model, der kan bygges videre på. 5.3.d. Udarbejdelse en kompetenceudviklingsplan lokalt i familiecentrene Med udgangspunkt Saaffiks særlige kendskab til de lokale kompetencer og tilbud samt rejseholdets løbende indsamling af erfaringer lokalt, kan der igangsættes relevante lokale beredskaber og kompetenceudviklingsplaner. Dette med udgangspunkt i de særlige lokale behov, og hvad der giver mening. Hvilke kompetencer mangles der lokalt, og hvordan kan disse afstemmes med behovet. Her er det afgørende, at der skelnes imellem kurser og reelle uddannelsesmuligheder. På den korte bane er der initiativer som kurser og rejsehold, der kan afhjælpe. Men det er afgørende at det lange sigte medtænkes i den lokale kompetenceplan, så det sikres at medarbejderne eksempelvis tager relevant efteruddannelse, der kan løfte behandlingen lokalt. Her kan eksempelvis tænkes den ny-etablerede psykoterapeutuddannelse og lignende uddannelser. Igen kan Saaffik, med egne kursustilbud og overordnet viden om de eksisterende tilbud, være medvirkende til lokalt, at lægge uddannelsesmæssige strategier lokalt, så der sker et realistisk kompetenceløft. 5.3.e Supervision af fagfolk Der skal etableres et struktureret supervisionsforløb, som medarbejderne i familiecentrene har mulighed for benytte sig af. Her tænkes særligt på supervision af de fagfolk, der i det daglige arbejder med børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Disse supervisionsindsatser er afgørende for, at de lokale behandlende indsatser fungerer optimalt. I praksis kan supervisionen afholdes enten via telefon, skype eller af det etablerede rejsehold. Endvidere bør der igangsættes undervisningsforløb af de lokale medarbejdere på familiecentrene, hvor der skal arbejdes med støttende samtaler med forældrene. Behandlingen af de enkelte børn, skal ses i en helhed, og her spiller barnets forældre en helt afgørende rolle. Det er vigtigt, at disse inddrages i hele behandlingsforløbet. Primære mål: Der er udarbejdet et undervisningsgrundlag for et kompetenceløft i familiecentrene inden udgangen af 2016 på baggrund af et ydelse- og kompetencekatalog. Dette undervisningsgrundlag skal som minimum indeholder aspekter om: etablering af lokale samråd, kursusplan, Aasiaat-modelen, supervision, og redskaber til håndtering af akutte kriser. Sekundære mål: Der er inden udgangen af 2016, etableret en plan for, hvorledes de støttende samtaler med forældrene, kan implementeres som en fast del af behandlingsarbejdet på familiecentrene. 13

14 5.4 Etablering af børnerejsehold Saaffik kan ikke løfte alle familiecentre på en gang. Indtil der er sket en styrkelse og et løft af de lokale indsatser, vil der stadig være et behov for en behandlende lokal indsats. Der vil derfor være en periode inden alle familiecenter er blevet klædt på til behandlingsopgaven lokalt. I denne periode kan et børnerejsehold vise sig som en hensigtsmæssig model. Der ér etableret, et rejsehold for voksne med senfølger af seksuelle overgreb i barndommen. I den indledende etableringsfase af et børnerejsehold, kan det derfor være frugtbart at trække på de erfaringer, der er oparbejdet ved etableringen af dette rejsehold. Det er således vigtigt, at der i den indledende fase foretages en afklaring af hvilke(n) behandlingsmetode de enkelte behandlere skal arbejde ud fra, samt hvorledes der efterfølgende skal, og kan evalueres systematisk på indsatserne. Indtil nu viser erfaringen, at systemisk-teori og narrativ-terapi, kan danne et fornuftigt fundament for den konkrete behandling. Disse metoder har vist sig særdeles hensigtsmæssig i en grønlandsk kontekst, og vil kunne danne et fornuftigt grundlag for en systematisk erfaringsopsamling og effektfuld behandling. I denne sammenhæng bør også reflekteres over, hvilke data der ønskes indsamlet og på hvilken måde indsatsen efterfølgende skal evalueres, og ikke mindst hvornår. Der skal således udarbejdes en struktur, indeholdende en plan for den konkrete model, behandlingsmetode, grundlag for evaluering, samt forankring af viden lokalt. Et børnerejsehold kan i praksis tænkes at varetage flere forskellige funktioner i forbindelse med familiecentrenes arbejde. For det første er der behovet for et akut-beredskab. Her kan et rejsehold målrette behandlingen af børn og understøtte familiecentrenes arbejde. Saaffiks særlige kendskab og viden om familiecentrenes ressourcer og tilbud, kan her virker særligt godt, da tilbuddet kan tilpasses den lokale indsats. For det andet kan et rejsehold komplementere det generelle kompetenceløft i familiecentrene. Der er steder, hvor behovet for behandling af børn er særligt påtrængende. Her kan tænkes en anden model, hvor et rejsehold bliver i byen i en længere periode. Børn er særlig sårbare og det kan give mening for en styrkelse af den behandlingsmæssige indsats, at et rejsehold etablere sig i en by i en længere periode. Her vil rejseholdet, så kunne assistere familiecentrenes arbejde, og hjælpe dem i gang med en struktureret behandlingsindsatsindsats. Rejseholdet kan medvirke til at der etableres grupper i regi af familiecentrene, ledet af personale fra familiecentrene, så der sikres en udredning, og igangsættes samtaler med forældrene til børnene. For det tredje vil rejseholdet fungere som det team, der skal undervise og implementere de lokale beredskaber i familiecentrene. Her tænkes særligt på formidlingen af det udarbejdede kompetence- og ydelseskatalog. Det er vigtigt, at være opmærksom på, at det kun er en del af rejseholdets arbejde der kan planlægges og sættes i system. En del af tiden, vil uundgåeligt blive anvendt at håndtere akutte opståede episoder. Et børnerejsehold vil kunne supplere og understøtte CR s grundlæggende mål om at øge kvaliteten i den behandlende indsats på område for seksuelt udsatte børn. 14

15 En skabelon for børnerejseholdets arbejde kunne tage udgangspunkt i nedenstående koncept eller model. Indledende kontakt og forberedelse til besøg Samtaler & terapi Afholdelse af informationsmøde Formøde med børn, forældre/værge og sagsbehandler Etablering af netværksgruppe Kursusforøb Åben rådgivning Som grundide, er det vurderingen, at besøgene i byen bør have en varighed på 14 dage, og et gentagende besøgsinterval hver anden måned. 1. INDLEDENDE KONTAKT OG FORBEREDELSE Der etableres kontakt til relevante fagpersoner i den by, der påtænkes besøgt. Her er det både den kommunale forvaltning samt familiecenter, der kontaktes. Inden rejseholdets ankomst til byen, har kontaktpersonerne: a. Udarbejdet en aktuel liste over de sager, hvor børn har været udsat for seksuelle overgreb. b. Indhentet samtykke fra børn og forældre/værger 2. INFORMATIONSMØDE Inden rejseholdets ankomst, planlægges et informationsmøde i byen for relevante fagpersoner. I udgangspunktet er et åbent møde for al det personale, der har med børn og unge at gøre i dagligdagen, herunder blandt andet: politiet, sundhed, daginstitutioner, fritidsklubber, væresteder, plejefamilier, skolehjem m.fl. Dagsordenen for mødet er en gennemgang af, hvad rejseholdet kan tilbyde, herunder terapi, kurser mm. Samt generelle og perspektiver med besøgene. På dette møde kan det eventuelt afklares, hvilke af Saaffiks kurser fra kursuskataloget, der er mest relevante at arbejde videre med. I dette regi, vil det også være naturligt at introducere/diskutere de samarbejdsaftaler, der måtte foreligge, samt hvorledes de er implementeret lokalt. 15

16 3. ETABLERING AF NETVÆRKSGRUPPE I forlængelse af informationsmødet, bør der arbejdes henimod at etablere en mindre netværksgruppe for de myndighedspersoner, der har den reelle beslutningskompetence på børneog unge området. Det er vigtigt for det videre arbejde, at der etableres et dialogrum for denne gruppe. 4. ÅBEN RÅDGIVNING Der etableres en åben rådgivning for alle i byen, herunder med fokus på forældre, plejefamilie og fagpersoner. Her gives mulighed for, at der kan stilles konkrete spørgsmål om seksuelle overgreb. Dette rådgivningsmøde kan annonceres med opslag i institutioner samt breve. I praksis kan det afholdes i familiecenteret, eller hvad der lokalt er muligt. 5. KURSUSFORLØB FORFAGPERSONER Der afholdes kursusforløb i forhold til, hvad der lokalt efterspørges. Her kan deltagere med fordel selv medtage konkrete cases, som de ønsker diskuteret indenfor den givne kursusramme. 6. FORMØDE(deltagere) For de børn, der har givet samtykke opstartes der et behandlingsforløb, hvor der indledes med et formøde. Her deltager som udgangspunkt barnet, forældre/værge, sagsbehandler. På mødet fortælles om de muligheder, der er for terapibehandling, samt hvordan selve forløbet kan tilrettelægges, og endelig den tidsramme som der arbejdes under. Særligt er det væsentligt, at det understreges, at der er tavshedspligt, og at forældrene gøres opmærksom på, at der er mulighed for støttende telefoniske samtaler via Saaffik. 7. SAMTALER OG TERAPI Der opstartes endeligt et behandlings- og terapiforløb. Primære mål: Inden udgangen er 2016 er der etableret et rejsehold til at understøtte familiecentrenes arbejde med behandlingen af børn, der har været udsatte for seksuelle overgreb. Dette rejsehold har inden udgangen af 2017 gennemført behandlingsforløb i 4 byer. Sekundære mål: Der er inden udgangen af 2016 udarbejdet en plan for, hvordan bygder og yderdistrikter og steder, hvor der ikke er familiecentre kan støttes. 16

17 5.5 Vidensopsamling, formidling og ressourceallokering Der er en afgørende forudsætning for en fortsat udvikling af arbejdet med behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb, at der løbende sker en opsamling af de konkrete erfaringer og læringspunkter, der etableres i familiecentrene. Det er helt afgørende, at Saaffik viser sig som en dynamisk instans, der kan opfange disse behov og fagligt udfylde dette. Det betyder, at der løbende skal ske en afstemning imellem de behov, der er i familiecentrene med de tilbud som Saaffik udbyder. Afgørende for dette er en intensiv koordination, kommunikation og vidensudveksling. Opgaven er dobbeltrettet idet, der for det første skal ske en systematisk indsamling, af de indsatser der fungerer. Her er der bidrag fra de konkrete familiecentre, rejsehold og udviklingen af den faglige viden på området. For det andet er der selve formidlingen af konklusionerne. Saaffik bør fungerer som et samlende led, der kan formidle best-pratice familiecentrene imellem. I forhold til de opgaver, der påtænkes løftet fremadrettet er det næppe realistisk indenfor den eksisterende normering af Saaffik. Særligt vil der med etableringen af et børnerejsehold og de deraf afledte opgaver forventeligt skulle ske en prioritering. Dette med henblik på en løbende styring og ajourføring af Saaffiks indsatser. I forhold til fremadrettet arbejde med at sikre en hensigtsmæssig økonomisk styring og et strategisk overblik af aktiviteterne er det formålstjenesteligt at opstille særskilte aktiviteter og budgetlinier for henholdsvis CR og Saaffik i Finansloven. Dette for at tydeliggøre indsatsen og prioriteringen i finansloven overfor eksterne aktører. Primære mål: Der udarbejdes årligt en årsrapport for det behandlende arbejde i familiecentrene, der samler erfaringerne og kan fungerende som en formidlende ramme for erfaringsudveksling og opsamling. Sekundære mål: Der påbegyndes et arbejde med at udsende kvartalsvise nyhedsbreve til familiecentrene, indeholdende erfaringer fra indsatserne i familiecentrene og i Saaffik. Herunder også formidling af kommende initiativer forskellige steder i landet. 17

18 6.0 Opsamlende Saaffiks kerneopgaver vil således fremadrettet være baseret på to søjler, der gensidigt understøtter hinanden. Der etableres for det første en søjle, der sætter fokus på den langvarige indsats, med henblik på at understøtte og løfte familiecentrenes opgave med behandlingen af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Dette arbejde løftes med udgangspunkt i et kompetence- og ydelseskatalog, indeholdende blandt andet supervision, kursuskatalog, kompetenceudviklingsplaner, samrådsmodeller, mm. Det arbejde vil i første omgang foregå i de familiecentre, hvor det vurderes, at effekten vil være størst. Den anden søjle sætter fokus på den kortvarige afhjælpende og akutte indsats. Her vil fokus være på de familiecentre, der står med et akut behandlende behov af børn, der har været udsat for seksuelle overgreb. Her vil etableringen af rejseholdet for børn, der har været udsat for seksuelle overgreb kunne understøtte de lokale behov. Udarbejdelse af samarbejdsaftaler Klarlægning af familiecentrenes ressourcer og tilbud Etablering af børnerejsehold Udarbejdelse af ydelse & kompetecenkatalog Vidensopsamling og formidling Ovenstående indsatser vil være omdrejningspunktet for Saaffiks kommende opgaver, og vil blive understøttet med samarbejdsaftalerne, samt den løbende opdatering af familiecentrenes ressourcer kompetencer. Dermed er det ikke sagt, at Saaffiks opgaveportefølje ikke kan udvides og udvikles. Nedenstående følger nogle korte perspektiver på, hvilke opgaver Saaffik eventuelt på sig kunne tænkes at løfte. 18

19 7.0 Fremtidige indsatser for Saaffik Når effekten af Saaffiks indsatser er slået igennem, og har bidraget til et kvalitetsløft i indsatsen overfor børn og unge, der har været udsat for seksuelle overgreb, er der flere måder hvorpå, Saaffik kan udvide sit ydelseskatalog og sin indsats fremadrettet, herunder blandt andet: a. Overveje inddragelse af yderdistrikter, særligt bygder hvor der ikke forefindes familiecentre, men stadig er et behov. b. Overveje at udvide målgruppen til eksempelvis eventuelt også at omfatte, krisecentre, døgninstitutioner, plejefamilier, fritidsklubber m.fl. c. Styrke behandlingsindsatsen overfor børn der krænker børn. Dette kan eventuelt igangsættes ved at indhente ekspertviden og igangsætte samarbejde med eksterne aktører med særlig viden på området. d. Styrkelse af behandlingsindsatsen af børn med vidtgående handicap, der har været udsat for seksuelle overgreb. e. Etablering af en struktureret vidensbank eventuelt kombineret med en miniforskningsdel med særlig fokus på viden om seksuelle overgreb mod børn.. 19

Børn og familieområdet

Børn og familieområdet Børn og familieområdet Martha Lund Olsen Marts 2015 Tilsyn Formålet med tilsynet er at efterse, om kommunerne efterkommer sociallovens bestemmelser og giver borgerne, herunder børn og unge, den retssikkerhed,

Læs mere

Saaffiks Nyhedsbrev. Februar 2014. Saaffiks arbejde Hvad laver Saaffik? Oprettelse af Samarbejdsgruppen. Politiets arbejde i Saaffik

Saaffiks Nyhedsbrev. Februar 2014. Saaffiks arbejde Hvad laver Saaffik? Oprettelse af Samarbejdsgruppen. Politiets arbejde i Saaffik Februar 2014 Saaffiks Nyhedsbrev Billede: Samtalerum i Saaffik Saaffiks arbejde Hvad laver Saaffik? Oprettelse af Samarbejdsgruppen Politiets arbejde i Saaffik Det fortsatte arbejde i 2014 Ilaqutariinnermut

Læs mere

Erfaringer om børn og unge i Grønland Organisation, opgaver og målsætninger

Erfaringer om børn og unge i Grønland Organisation, opgaver og målsætninger Erfaringer om børn og unge i Grønland Organisation, opgaver og målsætninger Socialstyrelsen Indholdsfortegnelse Dannelsen af Socialstyrelsen & Organisation Omfanget af seksuelle overgreb mod børn & unge

Læs mere

Erfaringer fra projekt. Kattunneq

Erfaringer fra projekt. Kattunneq Erfaringer fra projekt Kattunneq opkvalificering af grønlandske krisecentre i 2014-2019 Kattunneq Når kvinder og børn flytter på krisecenter, har de behov for mere end et sikkert, midlertidigt sted at

Læs mere

Skabelon for standard for sagsbehandling

Skabelon for standard for sagsbehandling Skabelon for standard for sagsbehandling Standard for sagsbehandling vedrørende: Den tidlige indsats, herunder hvordan kommunen sikre, at skoler, dagtilbud m.v. foretager de nødvendige underretninger,

Læs mere

Naalakkersuisuts strategi mod seksuelle overgreb Social-, Indenrigs- og Børneudvalget SOU Alm.del Bilag 43 Offentligt

Naalakkersuisuts strategi mod seksuelle overgreb Social-, Indenrigs- og Børneudvalget SOU Alm.del Bilag 43 Offentligt Naalakkersuisuts strategi mod seksuelle overgreb 2018-2022 Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2018-19 SOU Alm.del Bilag 43 Offentligt Naalakkersuisut nye strategi mod seksuelle overgreb Killiliisa har

Læs mere

Udfordringer i Grønland

Udfordringer i Grønland STOF nr. 24, 2014 Udfordringer i Grønland Det grønlandske selvstyre tager kampen op mod landets mange sociale problemer. Det sker med en række initiativer, herunder oprettelse af et større antal familiecentre

Læs mere

Status på førtidspension Status på bunkebekæmpelse af sager fra kredsretterne i Grønland Status på hjælp til børn og unge Handicapcenter Martha Lund

Status på førtidspension Status på bunkebekæmpelse af sager fra kredsretterne i Grønland Status på hjælp til børn og unge Handicapcenter Martha Lund Status på førtidspension Status på bunkebekæmpelse af sager fra kredsretterne i Grønland Status på hjælp til børn og unge Handicapcenter Martha Lund Olsen Marts 2014 Status førtidspensionsreformen Marts

Læs mere

De sårbare gravide. Det sociale område en ny medspiller. Randers Kommune

De sårbare gravide. Det sociale område en ny medspiller. Randers Kommune De sårbare gravide Det sociale område en ny medspiller Randers Kommune Program Introduktion og hvad er det nye? Hvad er en sårbar gravid/nybagt familie i et socialfagligt perspektiv Udfordringer og hvad

Læs mere

Nye initiativer på børne-og ungeområdet. Martha Lund Olsen 26. januar

Nye initiativer på børne-og ungeområdet. Martha Lund Olsen 26. januar Nye initiativer på børne-og ungeområdet Martha Lund Olsen 26. januar Tværdepartemental samarbejde Departementerne samarbejder om fælles indsatser 1. Udredning af børn med psykiske problemer og sociale

Læs mere

Projektets udviklingsfase løb fra september til december 2011.

Projektets udviklingsfase løb fra september til december 2011. 2. marts 2012 Læring fra udviklingsfasen i udviklingsprojektet På vej med en plan i Greve Kommune projekt medfinansieret af Beskæftigelsesregion Hovedstaden & Sjælland Målet for projektet er at udvikle

Læs mere

Orientering til Folketingets Social- og Indenrigsudvalg: Evaluering af Overgrebspakken resultater og initiativer

Orientering til Folketingets Social- og Indenrigsudvalg: Evaluering af Overgrebspakken resultater og initiativer Orientering til Folketingets Social- og Indenrigsudvalg: Evaluering af Overgrebspakken resultater og initiativer Den såkaldte Overgrebspakke ( Samlet indsats til beskyttelse af børn mod overgreb ) blev

Læs mere

Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder

Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret 2011 Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder Forord 3 Formål og værdier 4 Netværksmødet 5 Børn og unge med særlige behov

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 23. oktober 2015 kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 23. oktober 2015 kl. 12 Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task

Læs mere

Evaluering af Satspuljeprojektet Børne-familiesagkyndige til støtte for børn i familier med alkoholproblemer

Evaluering af Satspuljeprojektet Børne-familiesagkyndige til støtte for børn i familier med alkoholproblemer Sundhedsstyrelsen Evaluering af Satspuljeprojektet Børne-familiesagkyndige til støtte for børn i familier med alkoholproblemer Konklusion og anbefalinger September 2009 Sundhedsstyrelsen Evaluering af

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 18. maj 2015 kl. 12 Ministeriet for Børn, Ligestilling, Integration og Sociale Forhold Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task

Læs mere

Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb

Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb Ansøgningsfrist 8. februar 2019 Indhold Indledning... 1 Forventede resultater... 1 Om Task Force forløbet... 2 Analysefasen... 2 Udviklingsfasen... 3 Afslutning

Læs mere

Orientering om Socialtilsynets afgørelse om skærpet tilsyn og påbud for botilbuddet Strandviben

Orientering om Socialtilsynets afgørelse om skærpet tilsyn og påbud for botilbuddet Strandviben KØBENHAVNS KOMMUNE Socialforvaltningen Center for Politik NOTAT Til Socialudvalget Orientering om Socialtilsynets afgørelse om skærpet tilsyn og påbud for botilbuddet Strandviben Socialtilsyn Hovedstaden

Læs mere

Beredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge

Beredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge Beredskabet i Bornholms Regionskommune Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge 8.30-8.45 Kaffe/ brød og velkomst og præsentation af formålet med dagen V/Vibeke Juel Blem 8.45-9.15 Hvad er

Læs mere

UDKAST. Udkast til partnerskabsaftale mellem Frederiksberg Kommune og Region Hovedstadens Psykiatri. Indgået dato

UDKAST. Udkast til partnerskabsaftale mellem Frederiksberg Kommune og Region Hovedstadens Psykiatri. Indgået dato UDKAST Udkast til partnerskabsaftale mellem Frederiksberg Kommune og Region Hovedstadens Psykiatri Indgået dato Indhold i partnerskabsaftalen: 1. Aftalens parter... 3 2. Formål... 3 3. Visioner for partnerskabet...

Læs mere

Udgangspunktet for anbefalingerne er de grundlæggende principper for ordningen om vederlagsfri

Udgangspunktet for anbefalingerne er de grundlæggende principper for ordningen om vederlagsfri Notat Danske Fysioterapeuter Kvalitet i vederlagsfri fysioterapi Grundlæggende skal kvalitet i ordningen om vederlagsfri fysioterapi sikre, at patienten får rette fysioterapeutiske indsats givet på rette

Læs mere

Implementering og udbredelse af forløbsprogrammer for børn og unge med psykiske lidelser

Implementering og udbredelse af forløbsprogrammer for børn og unge med psykiske lidelser Satspuljeopslag: Implementering og udbredelse af forløbsprogrammer for børn og unge med psykiske lidelser Ansøgningsfrist den 5. april 2018 kl. 12.00 Som led i satspuljeaftalen på sundheds- og ældreområdet

Læs mere

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter

Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter Børne- og Ungdomsforvaltningen FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen 2016 Samarbejde mellem skole og fritidsinstitution/fritidscenter I Københavns Kommunes fritidsinstitutioner og -centre og skoler

Læs mere

3.8. Regeringens tilsynsreform og anbefaling af tilsynskommune

3.8. Regeringens tilsynsreform og anbefaling af tilsynskommune 3.8. Regeringens tilsynsreform og anbefaling af tilsynskommune SAG NR.: 000231859 abk/afp Baggrund Social- og integrationsministeren offentliggjorde den 26. september 2012 regeringens oplæg til en tilsynsreform:

Læs mere

Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde

Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde Børne- og Ungdomsforvaltningen Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde for skoler, KKFO, klynger, fritidsklubber, fritidstilbud, institutioner i klynger. FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen

Læs mere

Børn- og Familieafdelingen Assens Kommune. Børn- og Familiechef Morten Madsen Leder af Børn og Unge, familieplejeafsnittet Lene Stokholm

Børn- og Familieafdelingen Assens Kommune. Børn- og Familiechef Morten Madsen Leder af Børn og Unge, familieplejeafsnittet Lene Stokholm Børn- og Familieafdelingen Assens Kommune Til: Fra: Børn- og Familiechef Morten Madsen Leder af Børn og Unge, familieplejeafsnittet Lene Stokholm Dato: 12. oktober 2012 Overgrebspakken Socialministeriet

Læs mere

Men det løser ikke det grundlæggende problem, som den enkelte medarbejder i kommunen udsættes for.

Men det løser ikke det grundlæggende problem, som den enkelte medarbejder i kommunen udsættes for. Borger Projektbeskrivelse 21. september 2016 Samspil om den gode borgermodtagelse Baggrund for projektet Mødet mellem borgeren og kommunen kan i flere situationer være konfliktfyldt, fordi borgeren kan

Læs mere

Rejseholdet - Grønland. Terapeutisk behandlingsindsats for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen

Rejseholdet - Grønland. Terapeutisk behandlingsindsats for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen Rejseholdet - Grønland Terapeutisk behandlingsindsats for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen Lidt om mig Ivalu Nørreslet, cand.mag. fra Roskilde Universitet, Danmark AC-Fuldmægtig

Læs mere

Retningslinjer for individuelle planer i Region Syddanmarks sociale tilbud

Retningslinjer for individuelle planer i Region Syddanmarks sociale tilbud Retningslinjer for individuelle planer i Region Syddanmarks sociale tilbud Juni 2009 Regional udmøntning af Danske Regioners kvalitetsstandard 1.3 om individuelle planer Indhold Hvorfor denne pjece? 4

Læs mere

Departementet for Familie og Justitsvæsen. Pressemøde IIAN tirsdag d. 11 juni

Departementet for Familie og Justitsvæsen. Pressemøde IIAN tirsdag d. 11 juni Pressemøde IIAN tirsdag d. 11 juni Den sociale indsats er afgørende i det videre arbejde Den sociale indsats i Grønland bygger på 2 grundlæggende indsatser: En social indsats, der sikrer rimelige grundvilkår

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et klassisk Task Force forløb

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et klassisk Task Force forløb Børne- og Socialministeriet Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et klassisk Task Force forløb Task Forcen tilbyder rådgivning

Læs mere

Metodebeskrivelse Integreret udredningsforløb for børn med psykiatriske problemstillinger

Metodebeskrivelse Integreret udredningsforløb for børn med psykiatriske problemstillinger Metodebeskrivelse Integreret udredningsforløb for børn med psykiatriske problemstillinger Med udgangspunkt i erfaringer med samarbejdsprojekt imellem Kolding Kommune og Børne- og Ungdoms Psykiatrisk Afdeling,

Læs mere

Styrk det tværfaglige samarbejde!

Styrk det tværfaglige samarbejde! Styrk det tværfaglige samarbejde! Skab resultater med de rette værktøjer Koordinerede og individuelle løsninger til borgere uden for arbejdsmarkedet. Det er, hvad kommunerne skal levere som følge af reformen

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 14. december 2016 kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. 14. december 2016 kl. 12 Social- og Indenrigsministeriet Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et Task Force forløb Ansøgningsfrist d. 14. december 2016

Læs mere

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner

Evaluering af de boligsociale helhedsplaner Evaluering af de boligsociale helhedsplaner I Københavns Kommune 2010 Kvarterudvikling, Center for Bydesign Teknik- og Miljøforvaltningen 2011 2 Boligsociale helhedsplaner i Københavns Kommune Københavns

Læs mere

Ballerup kommune Center for Børn og Ungerådgivning

Ballerup kommune Center for Børn og Ungerådgivning Ballerup kommune Center for Børn og Ungerådgivning Beredskabsplan for Ballerup Kommune når der er mistanke om vold eller seksuelt overgreb på børn eller unge. Udarbejdet 1.11.2013 Redigeret ultimo 2015

Læs mere

Udkast - maj Politik for voksne med særlige behov

Udkast - maj Politik for voksne med særlige behov Udkast - maj 2013 Politik for voksne med særlige behov 2013 Vision Omsorgskommunen Ringsted Politik for voksne med særlige behov sætter rammen og afstikker retningen for indsatser og initiativer på området

Læs mere

Forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri

Forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri Forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske borgere/patienter mellem kommuner og Psykiatri Dette notat beskriver forslag til en forebyggelsesmodel for den fælles målgruppe af psykiatriske

Læs mere

KVALIFICERING AF TRÆNINGSTILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SVÆRE HANDICAP ERFARINGER OG RESULTATER FRA EVALUERINGEN AARHUS, D. 3.

KVALIFICERING AF TRÆNINGSTILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SVÆRE HANDICAP ERFARINGER OG RESULTATER FRA EVALUERINGEN AARHUS, D. 3. KVALIFICERING AF TRÆNINGSTILBUD TIL BØRN OG UNGE MED SVÆRE HANDICAP ERFARINGER OG RESULTATER FRA EVALUERINGEN AARHUS, D. 3. DECEMBER 2013 OPLÆGGETS OVERSKRIFTER Baggrund og formål med evalueringen Evalueringens

Læs mere

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,

Læs mere

Styrk det tværfaglige samarbejde og skab resultater med de rette værktøjer

Styrk det tværfaglige samarbejde og skab resultater med de rette værktøjer Cabi tilbyder ledere og medarbejdere i kommuner og jobcentre hjælp til at styrke det tværfaglige samarbejde fra strategisk planlægning og fastlæggelse af mål til anvendelse af de tværfaglige kompetencer

Læs mere

BUPL Sydjyllands politik for god pædagogfaglig ledelse. Side 1 af 7

BUPL Sydjyllands politik for god pædagogfaglig ledelse. Side 1 af 7 God institutionsledelse er professionsfaglig ledelse " fra pædagogisk ledelse til pædagogfaglig ledelse" BUPL Sydjylland vil med denne politik sætte pædagogfaglig ledelse på dagsordenen som det politiske

Læs mere

OVERGANG OG SAMARBEJDE FRA SFO TIL KLUB

OVERGANG OG SAMARBEJDE FRA SFO TIL KLUB OVERGANG OG SAMARBEJDE FRA SFO TIL KLUB INDLEDNING Denne beskrivelse er den fælles ramme og de fælles retningslinjer for samarbejdet om overgang fra SFO til klub et samarbejde, der skal sikre den trygge

Læs mere

Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Christina Bundgaard/ Ane Løfstrøm Eriksen

Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Christina Bundgaard/ Ane Løfstrøm Eriksen KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Specialområdet NOTAT Aftaleforum Børn med behov for en samlet social og undervisningsmæssig indsats skal mødes af én kommune, der - med barnet i centrum-

Læs mere

10 faglige pejlemærker for kvalitet i fysioterapi

10 faglige pejlemærker for kvalitet i fysioterapi 10 faglige pejlemærker for kvalitet i fysioterapi Kliniske retningslinjer Danske Fysioterapeuter anbefaler, at fysioterapeuten anvender kliniske retningslinjer i alle behandlingsforløb. Behandlingsplan

Læs mere

Projekt Jobcoach Konceptbeskrivelse. Jobcoach-konceptet

Projekt Jobcoach Konceptbeskrivelse. Jobcoach-konceptet Jobcoach-konceptet Håndværksrådet ser gode perspektiver for, at andre aktører kan have gavn af at arbejde videre med det grundlæggende koncept for Jobcoach. Det konkrete arbejde med jobcoach-projektet

Læs mere

Info-center om unge og misbrug. Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008

Info-center om unge og misbrug. Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008 Info-center om unge og misbrug Projektbeskrivelse Den 20. oktober 2008 Indhold Baggrund... 4 Formål... 4 Målgruppe... 5 Unge med sociale problemer og et problematisk forbrug af rusmidler... 5 Målsætninger

Læs mere

Multikorps tager sig af: Børn og unge som samarbejdspartnere og borgere er bekymret for,

Multikorps tager sig af: Børn og unge som samarbejdspartnere og borgere er bekymret for, Multikorps Formål Formålet med multikorpset er, at aktivt fremme den forebyggende indsats ved en tidligere indsats rettet mod det enkelte barn og den enkelte familie. Hvilket behov hos familien skal tilbuddet

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

Center for Rusmiddel og Forebyggelse 2014

Center for Rusmiddel og Forebyggelse 2014 SAMARBEJDSAFTALE MELLEM FAMILIEAFDELINGERNE, KOMMUNALE DAGBEHANDLINGSTILBUD I HOLSTEBRO, STRUER OG LEMVIG KOMMUNER OG Center for Rusmiddel og Forebyggelse Formål: Formålet med at lave en samarbejdsaftale

Læs mere

IKH. Specialrådgivningen for VISO, IKH Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 IKH INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG HANDICAP

IKH. Specialrådgivningen for VISO, IKH Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 IKH INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG HANDICAP Specialrådgivningen for VISO, Koordinering af Specialrådgivning Nyborg den 19. juni 2019 KOORDINERING AF SPECIALRÅDGIVNING FOR VISO VISO Specialrådgivning for VISO, til alle landets kommuner Fagpersoner

Læs mere

Notat til Statsrevisorerne om beretning om styring af behandlingsindsatsen. September 2014

Notat til Statsrevisorerne om beretning om styring af behandlingsindsatsen. September 2014 Notat til Statsrevisorerne om beretning om styring af behandlingsindsatsen mod stofmisbrug September 2014 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om styring af behandlingsindsatsen mod

Læs mere

I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb.

I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb. Hej? I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb. Nedenfor er beskrevet de elementer og psykologiske og pædagogiske interventioner der vil ind går i forløbet.

Læs mere

Handleguide ved overgreb

Handleguide ved overgreb Handleguide ved overgreb Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Denne pjece indeholder en handleguide til ansatte i Ishøj Kommunes skoler, dagtilbud og foreninger om hvordan overgreb mod børn og unge

Læs mere

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik Skolepolitik Silkeborg Kommunes skolepolitik 1 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den

Læs mere

Undersøgelse af plejefamilieområdet. Juni 2012

Undersøgelse af plejefamilieområdet. Juni 2012 Undersøgelse af plejefamilieområdet Juni 2012 Dagsorden 1. Opdrag 2. Tilrettelæggelse af projektet 3. Resultater Organisering Tilbudsvifte Plejebørn Plejefamilier Rekruttering og matchning Sagsbehandling

Læs mere

HANDLEGUIDE VED OVERGREB

HANDLEGUIDE VED OVERGREB HANDLEGUIDE VED OVERGREB Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Indhold Indledning... 2 Definition på overgreb... 3 Er du i tvivl?... 4 Tavshedspligt... 4 Overgreb begået af forældrene... 5 Overgreb

Læs mere

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken.

PROJEKTOPLYSNINGER. Der ansøges således dels om de øremærkede midler til Hedelundgårdparken. PROJEKTOPLYSNINGER 1 Indsatsens formål Esbjerg Kommune ønsker en bredere koordineret og målbar indsats på det boligsociale område med henblik på at gøre udsatte boligområder velfungerende og attraktive.

Læs mere

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Furesø Kommune

Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Furesø Kommune Redegørelse pr. 1. maj 2008 fra: Furesø Kommune Kontaktperson Karina Paludan Meyer Mette Hammer Sørensen Tlf. nr. 72 35 5604 72 35 4814 Mail.: kpm@furesoe.dk mhs@furesoe.dk Skemaet er tænkt som et værktøj

Læs mere

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte

Tidlig indsats i forhold til børn, unge og familier med behov for særlig støtte Overordnet målsætning Alle medarbejdere i Furesø Kommune er forpligtet til at gøre en indsats overfor børn og unge, der viser tegn på behov for særlig støtte. Det forebyggende arbejde og en tidlig identificering

Læs mere

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er:

2. Værdigrundlaget og den professionelle indsats Det fælles værdigrundlag for arbejdet med børn og unge i Gladsaxe Kommune er: Gladsaxe Kommune Familieafdelingen august 2006 Sammenhængende børnepolitik i Gladsaxe kommune 1. Indledning Gladsaxe Kommunes Sammenhængende børnepolitik 2007-2009 skal sikre sammenhæng i overgangene mellem

Læs mere

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet

Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet Plan for en sammenhængende indsats overfor ungdomskriminalitet 1 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet. Som en del af den sammenhængende børnepolitik, har Vesthimmerlands Kommune

Læs mere

Der foreligger et ydelseskatalog fra 2006. Fremadrettet har vi valgt at fokusere på en fyldest gørende service deklaration.

Der foreligger et ydelseskatalog fra 2006. Fremadrettet har vi valgt at fokusere på en fyldest gørende service deklaration. Ældre og handicap Handlingsplan efter tilsyn Efter hvert tilsyn skal institutionen udarbejde en handlingsplan indenfor en måned efter modtagelse af rapport. Hvis der modtages rapporter, hvor der peges

Læs mere

REFORM AF FØRTIDSPENSION OG FLEKSJOB REFORMENS BETYDNING FOR SAGSBEHANDLINGEN I KOMMUNERNE

REFORM AF FØRTIDSPENSION OG FLEKSJOB REFORMENS BETYDNING FOR SAGSBEHANDLINGEN I KOMMUNERNE REFORM AF FØRTIDSPENSION OG FLEKSJOB REFORMENS BETYDNING FOR SAGSBEHANDLINGEN I KOMMUNERNE Forord Store forandringer. Store udfordringer. Men også nye og store muligheder for at hjælpe vores mest udsatte

Læs mere

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE - mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Indhold Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber 3 Børn

Læs mere

HANDLEGUIDE VED OVERGREB

HANDLEGUIDE VED OVERGREB HANDLEGUIDE VED OVERGREB Ishøj Kommune Handleguide ved overgreb 1 Indhold Indledning... 2 Definition på overgreb... 3 Er du i tvivl?... 4 Tavshedspligt... 4 Overgreb begået af forældrene... 5 Overgreb

Læs mere

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.

Københavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen. TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning

Læs mere

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber I København ser vi børn og unges trivsel,

Læs mere

Ressourceforløb i Køge Kommune Februar 2016

Ressourceforløb i Køge Kommune Februar 2016 Ressourceforløb i Køge Kommune Februar 2016 Analyse af ressourceforløb i Køge Kommune Den 19. februar 2016 Marselisborg Center for Udvikling, Kompetence og Viden Robert Jacobsen Vej 76A, st-3 2300 København

Læs mere

Oversigt over anbefalinger fra auditrapport , samt Økoauditrapport a, b, c og d

Oversigt over anbefalinger fra auditrapport , samt Økoauditrapport a, b, c og d NOTAT Kontor Til: Socialtilsyn og national koordination Socialtilsynene Dato: Kontor for socialtilsyn og national koordination Sagsnr: 2016-9044 Hanne Sognstrup hso@socialstyrelsen.dk Oversigt over anbefalinger

Læs mere

Guide til en god trivselsundersøgelse

Guide til en god trivselsundersøgelse arbejdsmiljø københavn Guide til en god trivselsundersøgelse Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 4 Sørg for at forankre arbejdet med trivselsundersøgelsen...

Læs mere

Handleplan for den sammenhængende børnepolitik

Handleplan for den sammenhængende børnepolitik Handleplan for den sammenhængende børnepolitik Indledning Alle børn og unge i Glostup skal have mulighed for at blive i stand til at mestre deres liv og udfolde deres potentialer. Med den sammenhængende

Læs mere

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan Housing First som grundpræmis i arbejdet med Hjemløsestrategien og metoden Udredning og Plan Metoden Udredning og Plan afprøves i en række kommuner,

Læs mere

Projektbeskrivelse: Styrket koordinering og indsats for borgere med erhvervet hjerneskade.

Projektbeskrivelse: Styrket koordinering og indsats for borgere med erhvervet hjerneskade. 1 Projektbeskrivelse: Styrket. Rehabiliteringsforløbene for borgere med er ofte komplekse. Kompleksiteten kommer til udtryk inden for både det sundhedsfaglige, det socialfaglige og det organisatoriske

Læs mere

Generel forløbsbeskrivelse

Generel forløbsbeskrivelse Generel forløbsbeskrivelse Udarbejdet af Godkendt af/dato Arbejdsgruppen for det tværsektorielle samarbejde om rehabilitering og palliation i forbindelse med kræft Styregruppe/15.03.2015 Revisionsdato

Læs mere

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud Implementering af samtaleredskabet Spillerum Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud Indholdsfortegnelse 1. Indledning 1 1.1 Hvad er inspirationskataloget for ledere 1 1.2 Kort om Spillerum 2 2.

Læs mere

Socialpsykiatrisk Boform Vestervang. Lokal Retningslinje for: Individuelle planer og status til den kommunale myndighed

Socialpsykiatrisk Boform Vestervang. Lokal Retningslinje for: Individuelle planer og status til den kommunale myndighed Socialpsykiatrisk Boform Vestervang Lokal Retningslinje for: Individuelle planer og status til den kommunale myndighed Side 2 Dokumentoverblik Standard: Individuelle planer Dokumenttype: Lokal Instruks

Læs mere

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013)

HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI. Version 1 (2013) HOLBÆK KOMMUNES STRATEGI FOR VELFÆRDSTEKNOLOGI Version 1 (2013) INDHOLD Indhold... 2 Forord... 3 1 Om Holbæk Kommunes Strategi for velfærdsteknologi... 4 1.1 Strategiens sammenhæng til øvrige strategier...

Læs mere

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed

CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CIVILSAMFUND I UDVIKLING - fælles om global retfærdighed CISUs STRATEGI 2014-2017 CISUs STRATEGI 2014 2017 Civilsamfund i udvikling fælles om global retfærdighed Vedtaget af CISUs generalforsamling 26.

Læs mere

Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb

Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb Børne og Socialministeriet Socialstyrelsen og Ankestyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om et Task Force forløb Task Forcen tilbyder rådgivning til

Læs mere

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse Forudsætninger for at deltage i klinisk undervisning modul 12 At den studerende har bestået ekstern og intern

Læs mere

I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb.

I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb. Hej Marianne I forlængelse af vores samtale i onsdags, fremsendes hermed et oplæg til et FATA forløb. Nedenfor er beskrevet de elementer og psykologiske og pædagogiske interventioner der vil ind går i

Læs mere

Departementet for Familie, Ligestilling, Sociale Anliggender og Justitsvæsen (Grønland) Imaneq 4, Postboks Nuuk Greenland. Att.

Departementet for Familie, Ligestilling, Sociale Anliggender og Justitsvæsen (Grønland) Imaneq 4, Postboks Nuuk Greenland. Att. Departementet for Familie, Ligestilling, Sociale Anliggender og Justitsvæsen (Grønland) Imaneq 4, Postboks 260 3900 Nuuk Greenland Att. inin@nanoq.gl W I L D E R S P L A D S 8 K 1 4 0 3 K Ø BENHAVN K T

Læs mere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert

Læs mere

Bilag D Status Velfærdsrådgivningen pr. august initiativer i Velfærdsrådgivningen

Bilag D Status Velfærdsrådgivningen pr. august initiativer i Velfærdsrådgivningen Bilag D Status Velfærdsrådgivningen pr. august 2016. Task force anbefalinger Politik og strategi Fastsætter konkrete målsætninger for voksenhandicapområdet. Tilretter de nævnte styringsdokumenter i forhold

Læs mere

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats Politisk målsætning for tidlig indsats Her angives målsætningen, der udtrykkes i den sammenhængende børnepolitik Den samlede indsats for børn og unge

Læs mere

Guide til en god trivselsundersøgelse

Guide til en god trivselsundersøgelse Guide til en god trivselsundersøgelse - Guiden er bygget op over faserne: Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1) Under: Gennemførelse af undersøgelsen (fase 2) Efter: Opfølgning (fase 3) Udarbejdet

Læs mere

INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS

INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har

Læs mere

EN LANDSDÆKKENDE INDSATS. Anette Hammershøi, specialkonsulent Socialstyrelsen aham@socialstyrelsen.dk Tlf: +45 51 37 83 11

EN LANDSDÆKKENDE INDSATS. Anette Hammershøi, specialkonsulent Socialstyrelsen aham@socialstyrelsen.dk Tlf: +45 51 37 83 11 BØRNEHUSE I DANMARK EN LANDSDÆKKENDE INDSATS Anette Hammershøi, specialkonsulent Socialstyrelsen aham@socialstyrelsen.dk Tlf: +45 51 37 83 11 PRÆSENTATION Den danske børnehusmodel Baggrund, lovgivning

Læs mere

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. XX kl. 12

Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb. Ansøgningsfrist d. XX kl. 12 Social- og Indenrigsministeriet Socialstyrelsen Den Permanente Task Force på området udsatte børn og unge Vejledning til ansøgning om deltagelse i et længerevarende Task Force forløb Ansøgningsfrist d.

Læs mere

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide Indhold HVORFOR MUS?....................... 4 STRATEGISK KOMPETENCEUDVIKLING............... 4 HVAD ER MUS?....................... 5 RAMMER FOR SAMTALEN 5 LØN

Læs mere

Udviklingsplan for styrkelse af praksis på overgrebsområdet i Fanø Kommune

Udviklingsplan for styrkelse af praksis på overgrebsområdet i Fanø Kommune Udviklingsplan for styrkelse af praksis på overgrebsområdet i Fanø Kommune Indhold Baggrund... 2 Indledning... 2 Mål og aktiviteter, implementering af beredskabsplanen.... 4 Mål 1. Beredskabsplanen skal

Læs mere

Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge i Allerød Kommune Råd og vejledning, undersøgelse og behandling

Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge i Allerød Kommune Råd og vejledning, undersøgelse og behandling Serviceniveauer og kvalitetsstandarder for familier, børn og unge i Allerød Kommune Råd og vejledning, undersøgelse og behandling Vedtaget af Børneudvalget den 11. januar 2011 Allerød Kommune Familier

Læs mere

En sammenhængende indsats kræver koordinering

En sammenhængende indsats kræver koordinering EN INTRODUKTION En sammenhængende indsats kræver koordinering Den koordinerende indsatsplan er et arbejdsredskab, der kan hjælpe med at koordinere og skabe sammenhæng i de forskellige sociale og sundhedsmæssige

Læs mere

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget

Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Vejledning til implementering af styringsgrundlaget Indledning Implementering og forankring af styringsgrundlaget er afgørende for, at grundlaget bliver anvendt i praksis. Det er med andre ord centralt

Læs mere

Guide til en god trivselsundersøgelse

Guide til en god trivselsundersøgelse Guide til en god trivselsundersøgelse Udarbejdet af Arbejdsmiljø København November 2016 Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 5 Sørg for at

Læs mere

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået. Skolepolitik Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den Gode Skole i Silkeborg Kommunes skolevæsen

Læs mere

Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir

Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 433 Offentligt Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir Anledning Samråd sammen med justitsministeren om ventetider

Læs mere

Centerstrategi Center for Børn med Handicap

Centerstrategi Center for Børn med Handicap CBH kompetenceudviklingsstrategi Med udgangspunkt i CBH vision og strategi 2013-2014, har centeret følgende kompetenceudviklingsstrategi for perioden. Hensigten er at fokusere kompetenceudviklingen i centret,

Læs mere

Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien

Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien Satspuljeopslag: Afprøvning af en fremskudt regional funktion i børne- og ungdomspsykiatrien Ansøgningsfrist den 18. maj 2018 kl. 12.00 Som led i satspuljeaftalen på sundhedsområdet for 2018-2021 er der

Læs mere