Skriv til nettet guidelines

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Skriv til nettet guidelines"

Transkript

1 Skriv til nettet guidelines

2 Overblik Indhold Dette dokument indeholder følgende emner: Emne Se side Indhold Skriv til brugerne 3 Gør skriften let at læse 5 Skriv lange, klare overskrifter 8 Skriv resuméer til alle tekster 10 Skriv korte afsnit 13 Skriv mange mellemoverskrifter 15 Brug lister 17 Brug billedtekster 19 Links Formulér links klart og præcist 21 Lad linktekst og overskrift matche hinanden 24 Placér links relevante steder 26 Skeln mellem linktyper 29 Undgå, at links åbner i et nyt vindue 31 Lad dokumenter åbne i et nyt vindue 33 Søgemaskineoptimering Skriv sidetitler til alle sider 35 Skriv meta descriptions til alle sider 37 Kom til tops i Google 39 Version 1.8 (29. oktober 2012). 2

3 Indhold: Skriv til brugerne Guideline Sørg for, at indholdet på websitet besvarer de spørgsmål, brugerne har, og understøtter de ærinder, brugerne kommer med. Skriv i brugernes kontekst; undlad at tage udgangspunkt i initiativer, politikker osv., som I selv udarbejder. Skriv i stedet, hvilken betydning indholdet af disse har for brugerne. Brug du form i tekster. Det sikrer, at I henvender jer direkte til læseren. Indholdet skal have nytteværdi. Sørg for, at det er tydeligt for brugeren, hvad han skal gøre, hvis han vil tage handling på det, I skriver om. Eksempel Forbrug.dk skriver i du form og besvarer læsernes spørgsmål. 3

4 Indhold: Skriv til brugerne, fortsat Citater What matters is that you keep the user in mind. Your website should be designed from the users point of view and what they can get out of it, rather than from your point of view and what you want to say. Susannah Ross: Writing for the Web (2007), s. 23 Write for the reader, not for your ego. It s easy to just write and write, with no particular reader in mind. A problem with this sort of writing is that nobody reads it. Always keep the reader in mind. Think of them as busy, impatient people who are on the Web to find out something. Gerry McGovern, Rob Norton, Cathrine O Dowd: The Web Content Style Guide (2002), s. 3 Web writing should present facts and ideas in terms of the reader s advantage. So be sure to talk more about your reader than about yourself. [ ] This is more than a simple courtesy. Your readers have their own purposes for coming to your site, and you are there to serve those purposes. If you understand what your readers want and you anticipate their needs, your site will succeed and your readers will return. [ ] So put yourself in your readers shoes: If you were a stranger arriving at your own site, would you feel as if the site s creator had made a special effort to make life easy for you? Crawford Kilian: Writing for the Web (1999), s Users detested marketese ; the promotional writing style with boastful subjective claims ( hottest ever ) that currently is prevalent on the web. Web users are busy: they want to get the straight facts. Also, credibility suffers when users clearly see that the site exaggerates. Jakob Nielsen: How Users Read on the Web (1997) In order to enhance brand experiences with language, customer experience professionals should first create clear, concise descriptions of their products and services, then inject the right vocabulary to bring their brands to life [...]. Ron Rogowski: Web Site Copy That Builds Brands (2008) ml Our research shows that sites win credibility points by being both easy to use and useful. Some site operators forget about users when they cater to their own company s ego or try to show the dazzling things they can do with web technology. Stanford Guidelines for Web Credibility, 4

5 Indhold: Gør skriften let at læse Guideline Gør skriften så let at læse som muligt: Brug konsekvent sort tekst på hvid baggrund (eller lav så stor kontrast mellem skrift og baggrund som muligt). Brug en skrift, der er designet til at blive vist på skærm, fx Verdana. Sæt brødteksten til mindst 13 pixels. Anvend en linjeafstand på ca. 150 %. Undlad at bruge kursivskrift, versaler og understregning på andet end links. Det er langt mere anstrengende at læse på en skærm end at læse på tryk. Derfor er det særligt vigtigt at gøre det så nemt som muligt for brugeren at læse teksten på en webside. Eksempel Berlingske.dk bruger store bogstaver og stor linjeafstand. 5

6 Indhold: Gør skriften let at læse, fortsat Citater If people have trouble reading the font, they will transfer that feeling of difficulty to the meaning of the text itself and decide that the subject of the text is hard to do or understand. Susan M. Weinschenk: 100 Things Every Designer Needs to Know About People (2011), s. 39 reading online is much more difficult than reading on paper. Highly contrasting text and background colors make it easier. Black text on a white background or something similar is easiest to read. In general, dark colors are best for text, and cool, desaturated colors are best for backgrounds. Jakob Nielsen & Hoa Loranger: Prioritizing Web Usability (2006), s. 240 The oldies continue to be goodies or rather, baddies in the list of design stupidities that irked users the most in 2005 [ ]. Bad fonts won the vote by a landslide, getting almost twice as many votes as the #2 mistake. About twothirds of the voters complained about small font sizes or frozen font sizes; about one third complained about low contrast between text and background. Jakob Nielsen: Top Ten Web Design Mistakes of The vertical space in a text block is called leading, and it is the distance from one baseline of text to the next. Leading strongly affects the legibility of text blocks: too much leading makes it hard for the eye to locate the start of the next line, whereas too little leading confuses the lines of type, because the ascenders of one line get jumbled with the descenders of the line above. In plain HTML it is not possible to implement true leading, but CSS offers leading control (referred to as line height in CSS terminology). In print one general rule is to set the leading of text blocks at about 2 points above the size of the type. For example, 12 point type could be set with 14 points of leading. We suggest generous leading to compensate for longer line lengths and the lower resolution of the computer screen, for example, 12 point type with 14 to 16 points of leading. Patrick Lynch & Sarah Horton: Web Style Guide ( ), s. 216 Typefaces such as Georgia and Verdana were designed specifically for legibility on the computer screen; they have exaggerated x heights and are very large compared to more traditional typefaces in the same point size. These fonts offer excellent legibility for web pages designed to be read directly from the screen. Patrick J. Lynch & Sarah Horton: Web Style Guide ( ), s

7 Indhold: Gør skriften let at læse, fortsat Citater (fortsat) Have you ever had to decide how wide a column of text you should use on a screen? Should you use a wide column with 100 characters per line? Or a short column with 50 characters per line? It turns out that the answer depends on whether you want people to read faster or whether you want them to like the page! Research [ ] demonstrates that 100 characters per line is the optimal length for on screen reading speed; but it s not what people prefer. People read faster with longer line lengths (100 characters per line), but they prefer a short or medium line length (45 to 72 characters per line). Susan Weinschenk: 100 Things You Should Know about People: #2 You READ FASTER With a longer Line Length But PREFER Shorter (2009) things you shouldknow about people 2 line length/ When designing a fixed width layout, set text columns to no wider than 365 pixels with standard text, this yields a line of about fifty characters averaging about nine to ten words per line. If you choose a flexible layout approach use CSS leading controls to increase line spacing [ ]. Additional line spacing permits a slightly longer line length without sacrificing legibility. Patrick J. Lynch, Sarah Horton: Web Style Guide: Basic Design Principles for Creating Web Sites, 3rd Edition (2008), s The maximum line length on a screen should be around 60 characters (or eight to twelve words). This allows a meaningful unit of text to appear in most lines. You should avoid very short lines, as they fragment the text and it is more difficult to construct the meaning. Debbie Stone, Caroline Jarrett, Mark Woodroffe, Shailey Minocha: User Interface Design and Evaluation (2005), s. 250 The information a designer is interested in as regards column widths changes depending on the starting point. Say you have specified 14pt Arial for your website text; you now need to know the most readable column width for that type face/font size combination. (It s 450px by the way.) So, there s not really any such thing as a single most readable column width unless you also know the type face and font size used. [...] As a rule of thumb [ ], you could see the readable zone for column widths as between 450px to 675px, depending on the font and size used. Jamie Freeman: TextPrefs Survey Report Part 4 (2010) survey report part 4 7

8 Indhold: Skriv lange, klare overskrifter Guideline Skriv lange, klare overskrifter med det centrale nøgleord først. Brug gerne længere overskrifter end på tryk. Lange overskrifter er nemmere for brugeren at forstå og er samtidig med til at sikre, at der ikke er flere sider på sitet, der hedder det samme. En overskrift skal præcist formidle, hvad siden handler om, så brugeren med det samme kan vurdere, om det er værd at læse videre. På web fungerer præcise overskrifter derfor langt bedre end smarte og kreative overskrifter. Husk, at en overskrift også skal give mening ude af kontekst fx som et link i en oversigt. Eksempler Overskriften fra Arbejdsmiljoviden.dk, formuleret som en hel sætning. Overskrift fra HK.dk, skrevet som enkeltord. Overskrift fra Cancer.dk, formuleret som spørgsmål. Overskrift fra RegionH.dk, skrevet i bydemåde. 8

9 Indhold: Skriv lange, klare overskrifter, fortsat Citater Use meaningful rather than cute headings (i.e., reading a heading should tell the user what the page or section is about). Jakob Nielsen: How Users Read on the Web (1997) A good page title is brief, and briefly describes or alludes to the contents of the page. It contains the most important information at the start of the title, not at the end. It uses short, concise words instead of long ones and is not full of jargon. Donna Spencer: How to Write Great Copy for the Web: how to write web copy that works (2010), s. 19 Let s learn about headlines from the masters: newspaper sub editors. Anyone who reads a newspaper knows what traditional headlines do: they summarise a news article. They tell the reader enough about the story to make an informed decision about whether to read the news item or not. Online newspapers write headlines to exactly the same criteria. [ ] Editors of news web sites are pretty wary of using headlines that are smart aleck, silly or just too witty for their shirts. They have two important reasons for writing headlines that are literally true no joke. First, they know how impatient online readers are. Second, they know the same headline has to work out of context on the home page, in s, in RSS feeds, as links and so forth. Rachel McAlphine: Better Business Writing on the Web (2007), s. 36 9

10 Indhold: Skriv resuméer til alle tekster Guideline Skriv et kort resumé på 2 5 linjer til alle tekster, og fremhæv det med fed eller størrelse. Resuméet skal give essensen af teksten for de læsere, der ikke har brug for hele informationen i teksten. Samtidig er resuméet en slags varedeklaration, som læseren kan bruge til at fastslå, om han har fundet den rigtige tekst. Bemærk, at resuméer ofte bliver brugt andre steder end i forbindelse med selve teksten. Det kan også blive vist fx i oversigter, nyhedsbreve, RSS feeds og søgeresultater. Eyetrack undersøgelser fra The Poynter Institute viser, at 95 % af brugerne læser resuméet af en tekst og at 80 % kun læser resuméet. Vil man have sit budskab igennem, er det derfor vigtigt at skrive gode resuméer til alle tekster. Eksempler På Arbejdsmiljoviden.dk bruges resuméet til at forklare, hvorfor læseren bør interessere sig for dette problem. Kemin.dk bruger resuméet til at give læseren de væsentligste facts fra artiklen. 10

11 Indhold: Skriv resuméer til alle tekster, fortsat Eksempler (fortsat) Kræftens Bekæmpelse (www.cancer.dk) sikrer, at det væsentlige budskab kommer igennem til så mange som muligt ved at skrive et kort resumé. 11

12 Indhold: Skriv resuméer til alle tekster, fortsat Citater There s no universal formula for writing the perfect summary. The criteria are: it must be a clear, simple guide to what is on the page it must make sense as the first text on the page it must make sense alone, if people read nothing else at all on the page it must be useful in search results it must be pretty short, say 1 3 sentences. Rachel McAlpine: How to write a summary, and why After the page headline, the summary is your second big chance to show exactly what any web page is about. A good summary saves your readers time and gives them control. After reading the summary, they should know for sure whether this is the page they want. Rachel McAlpine: Better Business Writing on the Web (2007), s

13 Indhold: Skriv korte afsnit Guideline Skriv korte afsnit på maks. 5 linjer. Skriv kun én pointe pr. afsnit. Skriv nøgleord først i hvert afsnit. Brugerne læser oftest ikke tekster på nettet fra ende til anden de skimmer dem. Korte afsnit med én central pointe og nøgleordet først gør det nemmere for en bruger at se, hvad en tekst handler om, og finde de oplysninger, der er relevante for lige netop ham. En eyetrack undersøgelse fra The Poynter Institute i USA (2004) viste, at dobbelt så mange læsere går i gang med tekster, hvis de har korte afsnit. Eksempel Energistyrelsen.dk har tekster med helt korte afsnit på under 5 linjer. 13

14 Indhold: Skriv korte afsnit, fortsat Citater One observation we made is worth pulling out: Shorter paragraphs appear to greatly enhance the amount that people read on news website article pages. Articles presented with short paragraphs (1 2 sentences) received, on average, more than double the eye fixations from our group of test subjects than articles with longer paragraphs. Shorter paragraphs simply encouraged reading; longer paragraphs discouraged it. Steve Outing: The Case for Shorter Paragraphs (2004) People focus primarily on the left third of the text in blurbs. When blurbs are seen at all (as they were by about half the test participants who viewed our page with blurbs), viewing is primarily on the left third of the blurb. Steve Outing and Laura Ruel: Using Headline & Blurbs on News Homepages (2004) Start subheads, paragraphs, and bullet points with information carrying words that users will notice when scanning down the left side of your content in the final stem of their F behavior. They'll read the third word on a line much less often than the first two words. Jakob Nielsen: F Shaped Pattern For Reading Web Content (2006) Paragraphs set off chunks of prose visually. Since each paragraph looks like a different object, write it that way. [...] on the Web, users are looking harder for clues about the content of each object before deciding to read [...]. Jonathan and Lisa Price: Hot Text (2002), s. 184 [ ] on the Web generally speaking shorter is better. One of the handiest tools for the online writer is the word processor s word count function. Try it. Live by it. If you re consistently writing paragraphs with no more than 50 words, you should probably lighten up. (The paragraph you ve just read, at 47 words, is about the right length for the Web.) Gerry McGovern, Rob Norton & Catherine O Dowd: The Web Content Style Guide (2002), s. 9 14

15 Indhold: Skriv mange mellemoverskrifter Guideline Del teksten op i logiske bidder med mange mellemoverskrifter. Sørg for, at alle mellemoverskrifter i en tekst er skrevet i samme stil, dvs. enten: Fortællende ( Du kan spare penge ved at køre langsomt ). Deklarerende ( Lav hastighed ). Spørgende ( Hvor meget sparer jeg ved at køre langsomt? ). Befalende ( Undgå høje hastigheder ). Mellemoverskrifter hjælper brugeren med at orientere sig i teksten, fordi de giver en tydelig opdeling af indholdet og gør det nemmere at skimme teksten. Eksempel Teksten fra Shell.dk har mange, ensartede mellemoverskrifter. 15

16 Indhold: Skriv mange mellemoverskrifter, fortsat Citater When people want to check if they re on the right page, they scroll down (often very quickly), scanning the headings to make sure they re in the right place, and to see if they can find what they re looking for. [ ] Use good keywords at the beginning of the subheading, not the end as people scan down a page they read the beginnings of headings more than the ends. Donna Spencer: How to Write Great Copy for the Web: how to write web copy that works (2010), s. 22 As you develop web content, think about how to help people follow the flow of your writing or find just the section of an article that they need. One useful way is to use bold or colored headings within the article. Janice Redish: Letting Go of the Words (2007), s

17 Indhold: Brug lister Guideline Brug lister til at skabe overblik ved fx opremsning: Lav en overskrift til listen, så det er hurtigt at se, hvad punkterne handler om. Formulér hvert listeelement på samme måde. Hold så vidt muligt listeelementer i én linje. Placér et nøgleord først i hvert listeelement. Start med et forskelligt nøgleord for hvert punkt i listen. Fremhæv nøgleordet med fed, hvis teksten ikke kan stå på én linje. Lister giver overblik, fordi de fanger brugernes øjne og er lette at skimme. Eksempel Ready.gov bruger lister til at gøre teksten let at skimme. 17

18 Indhold: Brug lister, fortsat Citater I've watched many people read lists (and headings) but skip all paragraph content. Donna Spencer: How to Write Great Copy for the Web: how to write web copy that works (2010), s. 24 Display a series of related items in a vertical list rather than as continuous text. A well organized list format tends to facilitate rapid and accurate scanning. [ ]. Provide an introductory heading (i.e., word or phrase) at the top of each list. Providing a descriptive heading allows users to readily understand the reason for having a list of items, and how the items relate to each other. The heading helps to inform users how items are categorized, or any prevailing principle or theme. Users are able to use lists better when they include headings. Usability.gov: Research Based Web Design and Usability Guidelines (2006), s

19 Indhold: Brug billedtekster Guideline Skriv forklarende billedtekster under alle informative billeder. (Se afsnittet Brug meningsfulde billeder under Design ). Eyetrack undersøgelser viser, at billedtekster er et af de mest læste tekstelementer på en webside. Billedteksten er derfor også en ekstra mulighed for at få et budskab læst. Eksempel Kongehuset.dk bruger billedteksten til en uddybende forklaring af billedet. 19

20 Indhold: Brug billedtekster, fortsat Citat When participants reached an article level page they made about seven stops, or eye fixations, before looking at the photo. Here's the Top 10 list. Average viewing sequence of article page elements: 1. Article introduction 2. Headline 3. Paragraph 1 4. Byline 5. Category or section label 6. Subheadlines 7. Paragraph 2 8. Image (photo or graphic) 9. Paragraph Image caption Keep in mind, however, that this is an average of all the viewing patterns of all our test participants. Most readers probably don t jump around as much as this list suggests, or exactly in that order. Steve Outing and Laura Ruel: Article Level Page Design: What Matters Inside? (2004) 20

21 Links: Formulér links klart og præcist Guideline Formulér links, så det er klart for brugeren, hvor linket fører hen. Undgå formuleringer som Læs mere eller Klik her, der ikke giver nogen information i sig selv. Skriv hellere en længere, præcis tekst til linket. Links er et af de elementer, brugeren først får øje på i en tekst. Et link skal derfor kunne stå alene som en form for overskrift. Brug såkaldte trigger words i links dvs. de ord, brugeren er på jagt efter og reagerer på for at give brugeren færten af den information, han er ude efter (scent of information). Eksempler På det norske site Webkommunikasjon.no er links formuleret som klare, hele sætninger. 21

22 Links: Formulér links klart og præcist, fortsat Citater Ideally, all you should need to do is read the link to decide whether to click or not. People only read as much as they absolutely have to before clicking. Gerry McGovern: How to write a great web link (2009) Write greatlinks.htm Clickers want to see their own words in links, words they recognize, words they are hunting. Keywords. Every word in a link is a chance to spark recognition and action. Any other word is just a distraction, and that includes the organisation s marketing language and acronyms. Rachel McAlpine: Better Business Writing on the Web (2007), s. 62 It s extremely tempting to use marketing names, clever buzz phrases, industry terminology, and cute nicknames to make things seem fun or interesting. But using obscure terms in the link just weakens the scent and frustrates the user. Unfortunately, clarity always trumps fun. Jared Spool: Designing for the Scent of Information (2004), s. 8 Our research shows that links seven to twelve words long are more likely to take users where they want to go. [ ] A seven word link is more likely to contain the right trigger words than a one or two word link. The more likely a trigger word is to be present, the more likely the link is to give off good scent. Jared Spool: Designing for the Scent of Information (2004), s. 17 Make text links long enough to be understood, but short enough to minimize wrapping. A single word text link may not give enough information about the link s destination. A link that is several words may be difficult to read quickly, particularly if it wraps to another line. Generally, it is best if text links do not extend more than one line. However, one study found that when users scan prose text, links of nine to ten words elicit better performance than shorter or longer links. Keep in mind that it is not always possible to control how links will look to all users because browser settings and screen resolutions can vary. The Research Based Web Design & Usability Guidelines (2006), s

23 Links: Formulér links klart og præcist, fortsat Citater (fortsat) A good link has the following attributes: It uses terminology familiar to the reader. A reader won t click on a link they don t understand. It describes the destination well. It doesn t need to exactly match the page title of the destination, but it should be close enough that when someone clicks on it, they know they re on the right page when they arrive. [...] Never use generic link text such as click here or more. These don t provide a good indication of what they are linking to. Yes, you can put words before and after the link that provide context, but when people are scanning a page they often don t see the context. Donna Spencer: How to Write Great Copy for the Web: how to write web copy that works (2010), s

24 Links: Lad linktekst og overskrift matche hinanden Guideline Sørg for, at et link og overskriften på den side, linket fører hen til, matcher hinanden. Det er ikke altid muligt at formulere link og overskrift helt ens, men det er vigtigt, at centrale nøgleord er de samme. Når en bruger klikker på et link, bruger han overskriften på siden til at bekræfte, at han er kommet til rette sted. Princippet hedder rhetoric of arrival. Eksempel SAS.dk bruger samme formulering i link og overskrift. 24

25 Links: Lad linktekst og overskrift matche hinanden, fortsat Citater As people move through web sites, the first question they ask on each new page is Did I get where I thought I was going? They expect the page title to match the link they clicked on. Matching links and page titles is the best way to reassure your site visitors that they are on a good pathway or have gotten to the information page they expected. Janice (Ginny) Redish: Letting Go of the Words: Writing Web Content that Works (2007), s. 312 Make the link text consistent with the title or headings on the destination (i.e., target) page. Closely matched links and destination targets help provide the necessary feedback to users that they have reached the intended page. Usability.gov: Research Based Web Design & Usability Guidelines (2006), s

26 Links: Placér links relevante steder Guideline Placér links på en måde, der passer til brugerens behov, afhængigt af om der er tale om et opslagslink, et action link eller et relateret link: Opslagslinks linker til en uddybende forklaring af et ord eller begreb. Placér opslagslinks inde i den løbende tekst. Action links linker til sider, der knytter sig tæt til teksten og leder brugeren videre til næste skridt enten med uddybende information eller en konkret handlemulighed. Placér action links i bunden af teksten eller efter det relevante afsnit. Relaterede links linker til andre sider om samme emne eller af samme type. Placér relaterede links i højrespalten. Eksempler Wikipedia.org bruger mange opslagslinks. Journalistforbundet.dk samler action links i bunden af teksten. 26

27 Links: Placér links relevante steder, fortsat Eksempler (fortsat) Personalestyrelsen.dk har links til relaterede publikationer, værktøjer, regler mv. i højrespalten på sine indholdssider. 27

28 Links: Placér links relevante steder, fortsat Citater if you don t want people to wander off in the middle, put links at the end, below or next to your main text. Janice (Ginny) Redish: Letting Go of the Words (2007), s. 255 Embedding links in paragraphs of text may be okay in Wikipedia. People coming to this encyclopedia may be primarily browsing and, therefore, enjoy being distracted by related topics. Janice (Ginny) Redish: Letting Go of the Words (2007), s. 324 Local links to related content are also very useful. Users rarely land directly at the desired page, especially when using a search engine. But they often get close. Close, but no cigar, as far as most sites are concerned, since it is rare to find links to similar or related pages. Link to: similar products that are a little cheaper or a little more expensive than the current product (if you only try to upsell, you will lose trust), [...] different versions of the current product (for example, the same blouse in yellow) note that such links may be considered attribute manipulation and not true hypertext navigation Jakob Nielsen: Is Navigation Useful? (2000) 28

29 Links: Skeln mellem linktyper Guideline Gør det tydeligt, når der linkes til andet end html sider på jeres eget site, fx Word dokumenter, pdf er og eksterne sites. Når brugeren klikker på et link til et dokument, er der længere ventetid end ved klik på et link til en html side. Det bør brugeren forberedes på. Klikket udløser en download, hvilket også er rart at vide, hvis man fx ikke bruger sin egen computer eller er opkoblet via et mobilt modem, hvor man betaler pr. overført megabyte. Måske ønsker man at bruge en højrekliksfunktion, hvis han ved, at der linkes til et dokument. Brugeren bør vide, at han forlader et website og går hen til et andet. Måske ønsker han at bruge en højrekliksfunktion til fx at åbne linket i et nyt faneblad i browseren. Eksempel Links til eksterne sites og dokumenttyper som pdf filer og PowerPoints er i denne prototype tydeligt markeret med ikoner. 29

30 Links: Skeln mellem linktyper, fortsat Citater If you do link directly to a PDF file (or any other complex file type), warn you users in advance. Jakob Nielsen: Linking to PDF Files on Other Sites (2003) Before clicking, people want to be confident about the target file s content, format and ownership. Otherwise clicking could waste time or crash their computer. The writer s job is to tell readers exactly what is at the other end of the link, and prevent readers from clicking on a link that would not be useful to them. Rachel McAlpine: Better Business Writing on the Web (2007), s

31 Links: Undgå, at links åbner i et nyt vindue Guideline Undgå, at links åbner i et nyt vindue, når brugeren klikker på dem. Et link, der åbner i et nyt vindue, kan skabe forvirring hos brugeren, der måske ikke opdager, at siden er åbnet i et nyt vindue. Han kan derfor have svært ved at komme tilbage, fordi det nye vindue bevirker, at tilbage knappen ikke fungerer. Brugeren har altid mulighed for at vælge at åbne et link i et nyt vindue eller i samme vindue. Tvinger udgiveren et link til at åbne i et nyt vindue, fratager man samtidig brugeren en valgmulighed. 31

32 Links: Undgå, at links åbner i et nyt vindue, fortsat Citater Many Web pages contain links that open new browser windows. When these browser windows open, the Back button is disabled. If the new window opens full screen, users may not realize that they have been redirected to another window, and may become frustrated because they cannot press Back to return to the previous page. Koyani, Bailey & Nall: Research Based Web Design & Usability Guidelines (2004), s. 58 Designers open new browser windows on the theory that it keeps users on their site. But even disregarding the user hostile message implied in taking over the user s machine, the strategy is self defeating since it disables the Back button which is the normal way users return to previous sites. Jakob Nielsen: Top Ten Web Design Mistakes of 1999 (1999) 32

33 Links: Lad dokumenter åbne i et nyt vindue Guideline Pdf er, Word dokumenter, PowerPoint præsentationer og lignende bør åbne i et nyt browservindue. Ellers vil mange brugere opleve besvær med at komme tilbage til websitet, når de er færdige med dokumentet. Ofte kommer man til at lukke browseren helt ned, når man vil væk fra eksempelvis en pdf. Eksempel Novonordisk.dk åbner pdf filer i et nyt vindue. 33

34 Links: Lad dokumenter åbne i et nyt vindue, fortsat Citat In user testing, we often observe the following behavior: When people are finished using PDF files, Word memos, PowerPoint slides, Excel spreadsheets, and similar documents, they click the window s close box instead of the Back button. This gets them out of the document all right, but not back to the Web page from whence they started. [ ] Because users frequently close document windows, the best guidelines for linking to non Web documents are: 1. Open non Web documents in a new browser window. 2. Warn users in advance that a new window will appear. 3. Remove the browser chrome (such as the Back button) from the new window. 4. Best of all, prevent the browser from opening the document in the first place. Instead offer users the choice to save the file on their harddisk or to open it in its native application (Adobe Reader for PDF, PowerPoint for slides, etc.). [ ]. Jakob Nielsen: Open New Windows for PDF and other Non Web Documents (2005) 34

35 Søgemaskineoptimering: Skriv sidetitler til alle sider Guideline Skriv individuelle sidetitler til alle sider på sitet: Formulér så vidt muligt en sætning, der indeholder en fordel for læseren. Placér det vigtigste nøgleord først; organisationens navn evt. til sidst. Brug ca. 65 tegn inkl. mellemrum i sidetitler. Det svarer nogenlunde til det antal tegn, Google viser. I 88 % af de tilfælde, brugerne skal noget på nettet, starter de med at søge, viser brugerundersøgelser. Det er derfor mindst lige så vigtigt at præsentere sig godt i Googles søgeresultater som på forsiden af websitet. Sidetitler med nøgleord er af afgørende betydning for at få en god position i søgeresultater. Sidetitlerne vises desuden som overskrifter, når brugeren gemmer en side som foretrukne/bogmærke i sin browser. Eksempler Hjørring Kommune opfordrer til en konkret handling i sidetitlen Anmeld Flytning Hjørring Kommune, og nøgleordene står først. Sidetitlen er formuleret som en hel sætning med nøgleord først og giver brugeren en klar grund til at klikke på linket. 35

36 Søgemaskineoptimering: Skriv sidetitler til alle sider, fortsat Citater Create title text of a single line, typically no more than 60 characters. Make sure that the first 40 characters of the title describe the topic of the page: titles are often truncated in navigation menus and by search engines. Make the first word of the title the most important descriptor of the page: Users often scan down long lists of titles to choose pages [ ]. The title should make sense when viewed completely out of context, as part of a long list of other page titles. Give different titles to different pages: Pages about the same topic can start with the same words but should end with words that explain the difference between them. Jakob Nielsen: Writing to be Found While the meta description tag may not be a huge factor in influencing rank, it may have a big influence on the searcher who is lucky enough to view it. So include your target keywords because they ll be bolded in the search results. Jennifer Grappone & Gradiva Couzin: Search Engine Optimization (2006), s

37 Søgemaskineoptimering: Skriv meta descriptions til alle sider Guideline Skriv en særlig meta description til alle sider på sitet: Formulér korte sætninger, der fortæller, hvad brugeren får ud af at klikke sig ind på siden. Brug mellem 120 og 140 tegn inkl. mellemrum. (Google viser maks. 160 tegn i søgeresultater, afhængigt af linjefaldet). En meta description er den korte tekst, der vises under sidetitlen i et søgeresultat på fx Google. Eksempler KU.dk har skrevet deres meta descriptions, så de præsenterer sig godt i Googles søgeresultater. Forbrugerrådets website Taenk.dk har meta descriptions til vigtige sider. 37

38 Søgemaskineoptimering: Skriv meta descriptions til alle sider, fortsat Citater The quality of your snippet the short text preview we display for each web result can have a direct impact on the chances of your site being clicked (i.e. the amount of traffic Google sends your way). We use a number of strategies for selecting snippets, and you can control one of them by writing an informative meta description for each URL. Raj Krishnan, Google: Improve snippets with a meta description makeover (2007) snippetswith meta description.html Like your HTML page title, your meta description tag should be customwritten for each landing page to match its specific content. Jennifer Grappone & Gradiva Couzin: Search Engine Optimization (2006), s

39 Søgemaskineoptimering: Kom til tops i Google Guideline Sørg for, at brugerne også kan finde jeres indhold via Google. En stor del af brugerne kommer i dag ikke ind på websites via forsiden, men via Google. Derfor er det vigtigt, at brugerne kan finde jeres indhold på den måde. De fleste brugere klikker på et af de 4 første søgeresultater (51 % klikker på nummer 1). Derfor er det vigtigt, at I gør en indsats for at komme til tops i Google: Udvælg vigtige sider, som I vil bringe til tops i Google. Lav keyword research, hvor I finder ud af, hvad brugerne søger på, når de efterspørger information, der findes på de pågældende sider. Brug de vigtigste nøgleord i teksten, især i sidetitler, overskrifter (htmlkoden h1) og mellemoverskrifter (h2, h3). Få så mange links til de pågældende sider som muligt. Linkene skal indeholde relevante, men forskellige nøgleord. Eksempel ATP s FerieKonto side ligger øverst i Google, når man søger på feriepenge. 39

40 Søgemaskineoptimering: Kom til tops i Google, fortsat Citat When you write for books or magazines, you don t need to consider search engines. In the world of paper documents, you ll find catalogs, tables of contents, and indexes, but no search engines. When you write web copy, you need to understand how search engines work, and tailor your writing accordingly. Rachel McAlpine: Web Word Wizardry (2001), s

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension

DK - Quick Text Translation. HEYYER Net Promoter System Magento extension DK - Quick Text Translation HEYYER Net Promoter System Magento extension Version 1.0 15-11-2013 HEYYER / Email Templates Invitation Email Template Invitation Email English Dansk Title Invitation Email

Læs mere

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen

The X Factor. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen The X Factor Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Engelskundervisningen Læringsmål Eleven kan give sammenhængende fremstillinger på basis af indhentede informationer Eleven har viden om at søge og

Læs mere

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.

Engelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com. 052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og

Engelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen.  og 052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation

Læs mere

GUIDE TIL BREVSKRIVNING

GUIDE TIL BREVSKRIVNING GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for

Læs mere

Help / Hjælp

Help / Hjælp Home page Lisa & Petur www.lisapetur.dk Help / Hjælp Help / Hjælp General The purpose of our Homepage is to allow external access to pictures and videos taken/made by the Gunnarsson family. The Association

Læs mere

how to save excel as pdf

how to save excel as pdf 1 how to save excel as pdf This guide will show you how to save your Excel workbook as PDF files. Before you do so, you may want to copy several sheets from several documents into one document. To do so,

Læs mere

The River Underground, Additional Work

The River Underground, Additional Work 39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",

Læs mere

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.

Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og

Læs mere

To the reader: Information regarding this document

To the reader: Information regarding this document To the reader: Information regarding this document All text to be shown to respondents in this study is going to be in Danish. The Danish version of the text (the one, respondents are going to see) appears

Læs mere

Website review groweasy.dk

Website review groweasy.dk Website review groweasy.dk Generated on September 01 2016 10:32 AM The score is 56/100 SEO Content Title Webbureau Odense GrowEasy hjælper dig med digital markedsføring! Length : 66 Perfect, your title

Læs mere

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Titel: Hungry - Fedtbjerget Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning

Læs mere

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes.

Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav fx: Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funny shapes. Brug sømbrættet til at lave sjove figurer. Lav f: Et dannebrogsflag Et hus med tag, vinduer og dør En fugl En bil En blomst Få de andre til at gætte, hvad du har lavet. Use the nail board to make funn

Læs mere

DET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index

DET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index DET KONGELIGE Index Download driver... 2 Find the Windows 7 version.... 2 Download the Windows Vista driver.... 4 Extract driver... 5 Windows Vista installation of a printer.... 7 Side 1 af 12 DET KONGELIGE

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Panorama billede fra starten den første dag i 2014 Michael Koldtoft fra Trolling Centrum har brugt lidt tid på at arbejde med billederne fra

Læs mere

Hvor er mine runde hjørner?

Hvor er mine runde hjørner? Hvor er mine runde hjørner? Ofte møder vi fortvivlelse blandt kunder, når de ser deres nye flotte site i deres browser og indser, at det ser anderledes ud, i forhold til det design, de godkendte i starten

Læs mere

Remember the Ship, Additional Work

Remember the Ship, Additional Work 51 (104) Remember the Ship, Additional Work Remember the Ship Crosswords Across 3 A prejudiced person who is intolerant of any opinions differing from his own (5) 4 Another word for language (6) 6 The

Læs mere

Aktivering af Survey funktionalitet

Aktivering af Survey funktionalitet Surveys i REDCap REDCap gør det muligt at eksponere ét eller flere instrumenter som et survey (spørgeskema) som derefter kan udfyldes direkte af patienten eller forsøgspersonen over internettet. Dette

Læs mere

Boligsøgning / Search for accommodation!

Boligsøgning / Search for accommodation! Boligsøgning / Search for accommodation! For at guide dig frem til den rigtige vejledning, skal du lige svare på et par spørgsmål: To make sure you are using the correct guide for applying you must answer

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingen åbner om to uger Mandag den 3. december kl. 8.00 åbner tilmeldingen til Trolling Master Bornholm 2013. Vi har flere tilmeldinger

Læs mere

18 stamtoner, version 1.0

18 stamtoner, version 1.0 18 stamtoner, version 1.0 Indhold / Contents 1) Information om spillet på dansk / Game information in Danish 2) Information om spillet på engelsk / Game information in English =============================================================

Læs mere

Improving data services by creating a question database. Nanna Floor Clausen Danish Data Archives

Improving data services by creating a question database. Nanna Floor Clausen Danish Data Archives Improving data services by creating a question database Nanna Floor Clausen Danish Data Archives Background Pressure on the students Decrease in response rates The users want more Why a question database?

Læs mere

Financial Literacy among 5-7 years old children

Financial Literacy among 5-7 years old children Financial Literacy among 5-7 years old children -based on a market research survey among the parents in Denmark, Sweden, Norway, Finland, Northern Ireland and Republic of Ireland Page 1 Purpose of the

Læs mere

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013

Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.

Læs mere

StarWars-videointro. Start din video på den nørdede måde! Version: August 2012

StarWars-videointro. Start din video på den nørdede måde! Version: August 2012 StarWars-videointro Start din video på den nørdede måde! Version: August 2012 Indholdsfortegnelse StarWars-effekt til videointro!...4 Hent programmet...4 Indtast din tekst...5 Export til film...6 Avanceret

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Den ny havn i Tejn Havn Bornholms Regionskommune er gået i gang med at udvide Tejn Havn, og det er med til at gøre det muligt, at vi kan være

Læs mere

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen

Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,

Læs mere

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard

Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer

Læs mere

JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON

JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : JOHN LENNON (DANISH EDITION) BY CYNTHIA LENNON Click button to download this ebook READ ONLINE AND DOWNLOAD JOHN LENNON (DANISH

Læs mere

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013

Brug af logbog i undervisning. Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Brug af logbog i undervisning Karen Lauterbach Center for Afrikastudier Adjunktpædagogikum 19. Juni 2013 Motivation og projektidé Modsætning mellem undervisningsideal (deltagende og reflekterende studerende

Læs mere

IPTV Box (MAG250/254) Bruger Manual

IPTV Box (MAG250/254) Bruger Manual IPTV Box (MAG250/254) Bruger Manual Når din STB (Set top Box) starter op, bliver der vist en pop up boks på skærmen, hvor du kan åbne EPG ved at trykke på F2 (Nogle bokse kan fortælle at den har brug for

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 85 tilmeldte både. Det er stadig lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Tilmeldingen er åben

Læs mere

Shooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro. Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X 10.7.5 & 10.8

Shooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro. Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X 10.7.5 & 10.8 Shooting tethered med Canon EOS-D i Capture One Pro Shooting tethered i Capture One Pro 6.4 & 7.0 på MAC OS-X 10.7.5 & 10.8 For Canon EOS-D ejere der fotograferer Shooting tethered med EOS-Utility eller

Læs mere

POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START

POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START POSitivitiES Positive Psychology in European Schools PositivitiES er et Comenius Multilateral europæisk projekt, som har til formål at

Læs mere

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet

1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the

Læs mere

SAS Corporate Program Website

SAS Corporate Program Website SAS Corporate Program Website Dear user We have developed SAS Corporate Program Website to make the administration of your company's travel activities easier. You can read about it in this booklet, which

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Tilmeldingerne til 2013 I dag nåede vi op på 77 tilmeldte både. Det er lidt lavere end samme tidspunkt sidste år. Til gengæld er det glædeligt,

Læs mere

Unitel EDI MT940 June 2010. Based on: SWIFT Standards - Category 9 MT940 Customer Statement Message (January 2004)

Unitel EDI MT940 June 2010. Based on: SWIFT Standards - Category 9 MT940 Customer Statement Message (January 2004) Unitel EDI MT940 June 2010 Based on: SWIFT Standards - Category 9 MT940 Customer Statement Message (January 2004) Contents 1. Introduction...3 2. General...3 3. Description of the MT940 message...3 3.1.

Læs mere

HEVAL: EN DANSK SOLDATS AUTENTISKE BERETNING FRA FRONTEN I KRIGEN MOD ISLAMISK STAT (DANISH EDITION) BY JORGEN NICOLAI

HEVAL: EN DANSK SOLDATS AUTENTISKE BERETNING FRA FRONTEN I KRIGEN MOD ISLAMISK STAT (DANISH EDITION) BY JORGEN NICOLAI HEVAL: EN DANSK SOLDATS AUTENTISKE BERETNING FRA FRONTEN I KRIGEN MOD ISLAMISK STAT (DANISH EDITION) BY JORGEN NICOLAI READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : HEVAL: EN DANSK SOLDATS AUTENTISKE BERETNING FRA

Læs mere

Åbenrå Orienteringsklub

Åbenrå Orienteringsklub Åbenrå Orienteringsklub Velkommen til det ægte orienteringsløb på Blå Sommer 2009 Din gruppe har tilmeldt spejdere til at deltage i det ægte orienteringsløb på Blå Sommer 2009. Orienteringsløbet gennemføres

Læs mere

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0

Userguide. NN Markedsdata. for. Microsoft Dynamics CRM 2011. v. 1.0 Userguide NN Markedsdata for Microsoft Dynamics CRM 2011 v. 1.0 NN Markedsdata www. Introduction Navne & Numre Web Services for Microsoft Dynamics CRM hereafter termed NN-DynCRM enable integration to Microsoft

Læs mere

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S

Managing stakeholders on major projects. - Learnings from Odense Letbane. Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Managing stakeholders on major projects - Learnings from Odense Letbane Benthe Vestergård Communication director Odense Letbane P/S Light Rail Day, Bergen 15 November 2016 Slide om Odense Nedenstående

Læs mere

Sport for the elderly

Sport for the elderly Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population

Læs mere

Status på det trådløse netværk

Status på det trådløse netværk Status på det trådløse netværk Der er stadig problemer med det trådløse netværk, se status her: http://driftstatus.sdu.dk/?f=&antal=200&driftid=1671#1671 IT-service arbejder stadig med at løse problemerne

Læs mere

Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.

Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer. Indhold Vejledning til at, komme på nettet. (DANSK)... 2 Gælder alle systemer.... 2 Vejledning til at tjekke om du har sat manuel IP på din computer.... 2 Windows 7... 2 Windows Vista... 2 Windows XP...

Læs mere

Chameleon, Additional Work

Chameleon, Additional Work 44 (104) Chameleon, Additional Work Chameleon Crosswords Across 1 The facial expression of sudden pain (5) 4 When something is too small to be useful or important (e.g wages) (6) 6 Another word for "unfaithfulness"

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Den første dag i Bornholmerlaks konkurrencen Formanden for Bornholms Trollingklub, Anders Schou Jensen (og meddomer i TMB) fik

Læs mere

Billede & Ord 3 Tre måder at sammensætte billeder og ord på in meaningful ways. Ribergård & Munk communication design Marts 2012

Billede & Ord 3 Tre måder at sammensætte billeder og ord på in meaningful ways. Ribergård & Munk communication design Marts 2012 Billede & Ord 3 Tre måder at sammensætte billeder og ord på in meaningful ways Ribergård & Munk communication design Marts 2012 TEXT VISUAL TEXT VISUAL TEXT VISUAL TEXT TEXT VISUAL VISUAL

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Pets Fag: Engelsk Målgruppe: 4. klasse Titel: Me and my pet Vejledning Lærer Me and my pet My dogs SVTV2, 2011, 5 min. Tekstet på engelsk Me and my pet er en svenskproduceret undervisningsserie til engelsk for børn i 4. klasse, som foregår på engelsk, i engelsktalende lande og

Læs mere

Voice of the People. Manuscript The Parliament in Latvia TVMV, Denmark. Production-team: Reporter: Jesper Mortensen

Voice of the People. Manuscript The Parliament in Latvia TVMV, Denmark. Production-team: Reporter: Jesper Mortensen Voice of the People Manuscript The Parliament in Latvia TVMV, Denmark Production-team: Reporter: Jesper Mortensen Photographer: Lars Damgaard Nielsen Editing: Jesper Mortensen Places of shooting: Riga,

Læs mere

Terese B. Thomsen 1.semester Formidling, projektarbejde og webdesign ITU DMD d. 02/11-2012

Terese B. Thomsen 1.semester Formidling, projektarbejde og webdesign ITU DMD d. 02/11-2012 Server side Programming Wedesign Forelæsning #8 Recap PHP 1. Development Concept Design Coding Testing 2. Social Media Sharing, Images, Videos, Location etc Integrates with your websites 3. Widgets extend

Læs mere

KOMDIS NYT. ABOBO = Pakker. located, we can also see it inside our system.

KOMDIS NYT. ABOBO = Pakker. located, we can also see it inside our system. ABOBO = Pakker located, we can also see it inside our system. KOMDIS NYT Når pakkerne ankommer i lokalet, så bliver de ankomstscannet så vi kan følge i systemet hvilke pakker, der er modtaget i hvilke

Læs mere

BLADE by Tim Bowler. Statements from the book. Statements Who? Context and meaning

BLADE by Tim Bowler. Statements from the book. Statements Who? Context and meaning BLDE by Tim Bowler Statements from the book ns du læser bogen Playing dead af Tim Bowler, skal du - når du finder nedenstående statements i teksten - notere i skemaet med hensyn til hvem der siger det,

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 8 English version further down Der bliver landet fisk men ikke mange Her er det Johnny Nielsen, Søløven, fra Tejn, som i denne uge fangede 13,0 kg nord for

Læs mere

Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM528)

Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM528) Skriftlig Eksamen Kombinatorik, Sandsynlighed og Randomiserede Algoritmer (DM58) Institut for Matematik og Datalogi Syddansk Universitet, Odense Torsdag den 1. januar 01 kl. 9 13 Alle sædvanlige hjælpemidler

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 7 English version further down Så var det omsider fiskevejr En af dem, der kom på vandet i en af hullerne, mellem den hårde vestenvind var Lejf K. Pedersen,

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2015

Trolling Master Bornholm 2015 Trolling Master Bornholm 2015 (English version further down) Sæsonen er ved at komme i omdrejninger. Her er det John Eriksen fra Nexø med 95 cm og en kontrolleret vægt på 11,8 kg fanget på østkysten af

Læs mere

applies equally to HRT and tibolone this should be made clear by replacing HRT with HRT or tibolone in the tibolone SmPC.

applies equally to HRT and tibolone this should be made clear by replacing HRT with HRT or tibolone in the tibolone SmPC. Annex I English wording to be implemented SmPC The texts of the 3 rd revision of the Core SPC for HRT products, as published on the CMD(h) website, should be included in the SmPC. Where a statement in

Læs mere

Appendix A. E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk:

Appendix A. E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk: Appendix A E-mail correspondence with Fyrvaerkeri.dk: Fra: Mette Jørvad Niess MEJN@ucl.dk Emne: SV: Projekt til fyrværkeri Til: "dste06@media.aau.dk" dste06@media.aau.dk Cc: "Kathrine Møgelbjerg Jørgensen"

Læs mere

SPECIALTRYKKERIETS KUNDE WEBPORTAL KOM GODT I GANG

SPECIALTRYKKERIETS KUNDE WEBPORTAL KOM GODT I GANG SPECIALTRYKKERIETS KUNDE WEBPORTAL KOM GODT I GANG Jeg håber du får fornøjelse af vores nye værktøj. WebApproval skal gøre det nemmere og mere sikkert for dig at godkende din tryksager. Har du spørgsmål,

Læs mere

Workshop in Participatory Video: 11-12 Dec 2008

Workshop in Participatory Video: 11-12 Dec 2008 Workshop in Participatory Video: 11-12 Dec 2008 Casestory Fortæl en historie om det at være fremmed i en ny kultur. Hvad kan du fortælle danskere, så de bedre forstår, hvordan det er at være fremmed i

Læs mere

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22.

How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics. Pris: kr. 130,00 Ikke på lager i øjeblikket Vare nr. 74 Produktkode: B-22. Bøger på engelsk How Al-Anon Works - for Families & Friends of Alcoholics Al-Anons grundbog på engelsk, der indfører os i Al- Anon programmet. Om Al-Anons historie, om forståelse af os selv og alkoholismen.

Læs mere

Skriftlig Eksamen Diskret matematik med anvendelser (DM72)

Skriftlig Eksamen Diskret matematik med anvendelser (DM72) Skriftlig Eksamen Diskret matematik med anvendelser (DM72) Institut for Matematik & Datalogi Syddansk Universitet, Odense Onsdag den 18. januar 2006 Alle sædvanlige hjælpemidler (lærebøger, notater etc.),

Læs mere

What s Love Got to Do With It?

What s Love Got to Do With It? What s Love Got to Do With It? Gram Grid Present Continuous Vi sætter verberne i ing-form, når vi vil beskrive at noget er i gang. Der er fire hovedkategorier af ing-form: 1 Den almindelige form (common

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2013

Trolling Master Bornholm 2013 Trolling Master Bornholm 2013 (English version further down) Trolling Master Bornholm 2013 Husk at tjekke jeres reservationer! Vi ved, at der er nogen, som har lavet reservationer af overnatning, og at

Læs mere

Webside score templatedownload.org

Webside score templatedownload.org Webside score templatedownload.org Genereret Oktober 18 2015 05:21 AM Scoren er 43/100 SEO Indhold Titel FREE Template Download Længde : 22 Perfekt, din titel indeholder mellem 10 og 70 bogstaver. Beskrivelse

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 6 English version further down Johnny Nielsen med 8,6 kg laks Laksen blev fanget seks sømil ud for Tejn. Det var faktisk dobbelthug, så et kig ned i køletasken

Læs mere

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard)

Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) Blomsten er rød (af Harry Chapin, oversat af Niels Hausgaard) På den allerførste skoledag fik de farver og papir. Den lille dreng farved arket fuldt. Han ku bare ik la vær. Og lærerinden sagde: Hvad er

Læs mere

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)

Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at

Læs mere

Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16

Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16 Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16 Modtager man økonomisk støtte til et danseprojekt, har en premieredato og er professionel bruger af Dansehallerne har man mulighed for

Læs mere

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form

Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE

Læs mere

Bilag. Resume. Side 1 af 12

Bilag. Resume. Side 1 af 12 Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største

Læs mere

Webside score futurehunter.net

Webside score futurehunter.net Webside score futurehunter.net Genereret Juni 02 2015 21:33 PM Scoren er 59/100 SEO Indhold Titel Always take higher ground Leadership comes through experience Længde : 63 Perfekt, din titel indeholder

Læs mere

Nyhedsmail, november 2013 (scroll down for English version)

Nyhedsmail, november 2013 (scroll down for English version) Nyhedsmail, november 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Uret er stillet til vintertid, og antallet af lyse timer i døgnet er fortsat faldende. Vintermørket er kort sagt over os, og det

Læs mere

GIVE IT. SOME ENGlISH1. Hedwig

GIVE IT. SOME ENGlISH1. Hedwig Doth Ernst Jacobsen og Henriette BETH Brigham GIVE IT SOME ENGlISH1 Hedwig Give It Some English I 2014 Doth Ernst Jacobsen og Henriette Beth Brigham og Forlaget Hedwig Sat med Calibri og Futura Grafisk

Læs mere

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.

Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level. Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All

Læs mere

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION

USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION USERTEC USER PRACTICES, TECHNOLOGIES AND RESIDENTIAL ENERGY CONSUMPTION P E R H E I S E L BERG I N S T I T U T F OR BYGGERI OG A N L Æ G BEREGNEDE OG FAKTISKE FORBRUG I BOLIGER Fra SBi rapport 2016:09

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3

Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 Trolling Master Bornholm 2016 Nyhedsbrev nr. 3 English version further down Fremragende vejr og laks hele vejen rundt om øen Weekendens fremragende vejr (se selv de bare arme) lokkede mange bornholmske

Læs mere

RentCalC V2.0. 2012 Soft-Solutions

RentCalC V2.0. 2012 Soft-Solutions Udlejnings software Vores udvikling er ikke stoppet!! by Soft-Solutions RentCalC, som er danmarks ubetinget bedste udlejnings software, kan hjælpe dig med på en hurtigt og simple måde, at holde styr på

Læs mere

God kommunikation på nettet. Hjerteforeningens landsseminar 2015

God kommunikation på nettet. Hjerteforeningens landsseminar 2015 God kommunikation på nettet Hjerteforeningens landsseminar 2015 Agenda Hvilke muligheder har vi for online kommunikation på frivilligt plan? Hvordan skaber vi god og synlig kommunikation? Den lokale Hjerteforenings

Læs mere

Statistik for MPH: 7

Statistik for MPH: 7 Statistik for MPH: 7 3. november 2011 www.biostat.ku.dk/~pka/mph11 Attributable risk, bestemmelse af stikprøvestørrelse (Silva: 333-365, 381-383) Per Kragh Andersen 1 Fra den 6. uges statistikundervisning:

Læs mere

KLAR TIL NYE MULIGHEDER

KLAR TIL NYE MULIGHEDER KLAR TIL NYE MULIGHEDER Dagens program Klar til nye muligheder 24. november 2014 Råhavegaard Maribovej 9, 4960 Holeby. 8:30 09:00 Kaffe og registrering på Råhavegaard 09:00 11:00 Rundvisning på byggepladserne

Læs mere

MultiProgrammer Manual

MultiProgrammer Manual MultiProgrammer Manual MultiProgrammeren bruges til at læse og skrive værdier til ModBus register i LS Controls frekvensomformer E 1045. Dansk Version side 2 til 4 The MultiProgrammer is used for the writing

Læs mere

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire.

We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. Dear holiday-maker We hope you have enjoyed your holiday and that you are willing to help us improve our holiday support programme by completing this questionnaire. The information and answers you provide

Læs mere

Timetable will be aviable after sep. 5. when the sing up ends. Provicius timetable on the next sites.

Timetable will be aviable after sep. 5. when the sing up ends. Provicius timetable on the next sites. English Information about the race. Practise Friday oct. 9 from 12.00 to 23.00 Saturday oct. 10. door open at 8.00 to breakfast/coffee Both days it will be possible to buy food and drinks in the racecenter.

Læs mere

Trolling Master Bornholm 2014

Trolling Master Bornholm 2014 Trolling Master Bornholm 2014 (English version further down) Så er ballet åbnet, 16,64 kg: Det er Kim Christiansen, som i mange år også har deltaget i TMB, der tirsdag landede denne laks. Den måler 120

Læs mere

Must I be a registered company in Denmark? That is not required. Both Danish and foreign companies can trade at Gaspoint Nordic.

Must I be a registered company in Denmark? That is not required. Both Danish and foreign companies can trade at Gaspoint Nordic. General Questions What kind of information do you need before I can start trading? Please visit our webpage www.gaspointnordic.com under the heading How to become a participant Is it possible to trade

Læs mere

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.

ATEX direktivet. Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet. ATEX direktivet Vedligeholdelse af ATEX certifikater mv. Steen Christensen stec@teknologisk.dk www.atexdirektivet.dk tlf: 7220 2693 Vedligeholdelse af Certifikater / tekniske dossier / overensstemmelseserklæringen.

Læs mere

Handout 1: Eksamensspørgsmål

Handout 1: Eksamensspørgsmål Handout 1: Eksamensspørgsmål Denne vejledning er udfærdiget på grundlag af Peter Bakkers vejledning til jeres eksamensspørgsmål. Hvis der skulle forekomme afvigelser fra Peter Bakkers vejledning, er det

Læs mere

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013

Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages. Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 Measuring the Impact of Bicycle Marketing Messages Thomas Krag Mobility Advice Trafikdage i Aalborg, 27.08.2013 The challenge Compare The pilot pictures The choice The survey technique Only one picture

Læs mere

Microsoft Dynamics C5. version 2012 Service Pack 01 Hot fix Fix list - Payroll

Microsoft Dynamics C5. version 2012 Service Pack 01 Hot fix Fix list - Payroll Microsoft Dynamics C5 version 2012 Service Pack 01 Hot fix 001 4.4.01.001 Fix list - Payroll CONTENTS Introduction... 3 Payroll... 3 Corrected elements in version 4.4.01.001... 4 Microsoft Dynamics C5

Læs mere

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions.

Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. Experience. Knowledge. Business. Across media and regions. 1 SPOT Music. Film. Interactive. Velkommen. Program. - Introduktion - Formål og muligheder - Målgruppen - Udfordringerne vi har identificeret

Læs mere

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende

Engelsk G Opgaveark. Maj 2011. Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Engelsk G Opgaveark Maj 2011 Eksaminandens navn Nummer Dato Prøveafholdende institution Tilsynsførende Jeg bekræfter herved med min underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke

Læs mere

My Opinion about.. The military TVMV, Denmark

My Opinion about.. The military TVMV, Denmark My Opinion about.. Presenter: What are the young people in Denmark thinking of the military. Here are some opinions: Names of participants are written in translation Camera: Editing: Sound: Duration: 2

Læs mere

Mock-ups in Design. Infinit Interessegruppemøde CSC Scandihealth 20/1 2011. Lars Bo Larsen lbl@es.aau.dk

Mock-ups in Design. Infinit Interessegruppemøde CSC Scandihealth 20/1 2011. Lars Bo Larsen lbl@es.aau.dk Mock-ups in Design Infinit Interessegruppemøde CSC Scandihealth 20/1 2011 Lars Bo Larsen lbl@es.aau.dk Outline Different kinds of prototyping low fidelity (aka mock-ups / paper prototypes) high fidelity

Læs mere

Brugerdreven innovation

Brugerdreven innovation Det innovative potentiale Brugerdreven innovation Hvad er det, brugere kan se? Hvordan optager organisationer brugerviden? Om at skære ud i pap Cases: Fjernvarmeanlæg, rensningsanlæg, indeklima Jacob Buur

Læs mere

QUICK START Updated: 18. Febr. 2014

QUICK START Updated: 18. Febr. 2014 QUICK START Updated: 18. Febr. 2014 For at komme hurtigt og godt igang med dine nye Webstech produkter, anbefales at du downloader den senest opdaterede QuickStart fra vores hjemmeside: In order to get

Læs mere

Get Instant Access to ebook Madkundskab PDF at Our Huge Library MADKUNDSKAB PDF. ==> Download: MADKUNDSKAB PDF

Get Instant Access to ebook Madkundskab PDF at Our Huge Library MADKUNDSKAB PDF. ==> Download: MADKUNDSKAB PDF MADKUNDSKAB PDF ==> Download: MADKUNDSKAB PDF MADKUNDSKAB PDF - Are you searching for Madkundskab Books? Now, you will be happy that at this time Madkundskab PDF is available at our online library. With

Læs mere

Better driving experience guaranteed!

Better driving experience guaranteed! MAXIMUM RESPONCE Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin MAXIMUM RESPONCE Better driving experience guaranteed! Pedalbox, Dynamisk - BEDRE RESPONSE - Flere program trin For at forbedre

Læs mere

http://www.youtube.com/watch?v=fr1ru4sm2l8&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=fr1ru4sm2l8&feature=related Digtforløb Jeg plejer at lave et digtforløb i 7. klasse, hvor eleverne møder forskellige typer af digte som oplæg til egne digterier. Som afslutning på emnet skal de vælge et af deres digte og fremstille

Læs mere