UDSKOLING Kultur og Natur Aktiviteter for børn

Transkript

1 Skoleår 2014/2015 UDSKOLING Kultur og Natur Aktiviteter for børn i skole og dagtilbud i Køge Kommune 1

2 Udgivet af: Kulturafdelingen Fælles og Kulturforvaltningen Køge Kommune Torvet Køge Grafik: Johannes Brandt González Kolofon Skriv dine kommentarer i en mail til kf@koege.dk eller kontakt Kulturafdelingen på tlf hvis du er aktør og ønsker at være med i kommende udgivelser eller hvis du har ris eller ros til kataloget. Kære lærer og pædagog i Køge Kommune Dette katalog indeholder en let tilgængelig oversigt over det mangfoldige udbud af aktiviteter og tilbud til skoler og dagtilbud, som findes i Køge Kommune. Kataloget skal give dig, som tilrettelægger undervisning og aktiviteter for børn, et større overblik over de mange tilbud. Kataloget er derfor opdelt i fire særskilte kataloger for dagtilbud, indskoling, mellemtrin og. Kulturafdelingen i Køge Kommune står bag udgivelsen og håber, at kataloget vil få rigtigt mange til at benytte sig af kultur og naturaktiviteter i kommunen. God fornøjelse Anette Simoni formand for Kultur og Idrætsudvalget 2

3 indhold Indhold: Tapperiet/Køge Ungdomsskole s. 4 Køge Kyst s. 5 Det Grønne Hus / Energitjenesten s. 6 Svenstrup Naturskole s. 10 Køge Maritime Aktivitetscenter s. 32 Folkekirkens Skoletjeneste i Faxe, Stevns og Køge s. 33 Friluftsrådet s. 36 Køge Billedskole s. 37 Køge Byhistoriske Arkiv s. 40 KØS s. 49 Køge Natur og Miljøskole s. 54 Kreative Børn Dansehallerne s. 73 Kreative Børn Busters Medieakademi s. 75

4 Klatring over Køge Køge Ungdomsskole/Tapperiet Idræt 7. klasse 10. klasse Klatrekursus på Tapperiets/Ungdomsskolens udendørs klatrevæg, hvor eleverne gennem fysisk udfordring og udfoldelse, har mulighed for at klatre 12 meter op over Søndre Havn og få en fantastisk oplevelse og udsyn over Køges tage og Køge Bugt. En erfaren klatreinstruktør giver undervisning i basale klatreteknikker og sørger for, at sikkerheden er i top. Hverdage og weekend, 3 lektioner Tapperiet, Søndre Badevej 1, 4600 Køge Leje af anlæg 500 kr. for 3 timer Instruktør: 1050 kr. for 3 timer Almindelige fysiske evner Jacob Karrebæk, tlf mail: jacob.karrebaek@koege.dk 4

5 Byrum på Søndre Havn Køge Kyst Alle fag 7. klasse 10. klasse På Søndre Havn kan det overdækkede udekøkken, der rummer bænke, havnebier, stenbjerg, pæleskov med hængekøjer og 51 havnehaver benyttes. Udekøkkenet består af fire store griller og fire arbejdsstationer med vand og el. Der er et lydanlæg, så du let kan afspille musik med din smartphone via bluetooth. Lån nøgle til toilet eller køkkenskur. Majokt. i dagtimerne Opdagelsen, Søndre Molevej 9, Søndre Havn, 4600 Køge Nøgleansvarlig er over 18 år Berit Kingod, mail: bk@koegekyst.dk 5

6 Elforbrug på skolen Det Grønne Hus/Energitjenesten Fysik/kemi 7. klasse 9. klasse Eleverne måler ved hjælp af SparOmeter, udlånt af Energitjenesten i klassesæt, skolens elforbrug. De undersøger de enkelte apparaters forbrug og beregner et eventuelt elsparepotentiale. Der kan i den forbindelse laves en elsparekampagne på skolen. Hele året 4 timer På skolen 5000, kr. + moms og evt. materialer Lotte Lund, tlf mail: lotte@detgroennehus.dk 6

7 Solenergi Det Grønne Hus/Energitjenesten Fysik/kemi 7. klasse 9. klasse Forløbet består af forskellige opgaver om solenergi. Forløbet kan sammensættes på flere forskellige måder og giver mulighed for at opleve forskellige former for solenergi. Eleverne laver forsøg med solceller og solfangere. Hele året 4 timer På skolen 5000, kr. + moms og evt. materialer Lotte Lund, tlf mail: lotte@detgroennehus.dk 7

8 Teenageres elforbrug Det Grønne Hus/Energitjenesten Fysik/kemi, geografi, samfundsfag, matematik 7. klasse 9. klasse Undervisningsmaterialet Teenagere & elforbrug har til formål at styrke faglighed i læren om energi og energibesparelser. Undervisningen lægger vægt på at inddrage eleverne aktivt gennem handson undervisning, rollespil og fremtidsscenarier. Hele året 4 timer På skolen 5000, kr. + moms og evt. materialer Lotte Lund, tlf mail: lotte@detgroennehus.dk 8

9 Unges forbrug af tøj, el & mad Det Grønne Hus/Energitjenesten Fysik, geografi og hjemkundskab 7. klasse 9. klasse Eleverne får indsigt i, hvordan forbrugsmønstre kan være svære at bryde samt de konsekvenser, det har for miljøet. Eleverne oplever et materiale, som gennem eksempler fra dagligdagen viser, hvor vigtigt det er at handle fremadrettet. Materialet kan opdeles. Hele året 4 timer På skolen 5000, kr. + moms og evt. materialer Lotte Lund, tlf mail: lotte@detgroennehus.dk 9

10 Besøg i Skolebigård Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Eleverne orienteres om biernes liv og levevilkår. Lideledes orienteres de om, hvorfor honningbierne er vigtige for frø, bær og frugthøsten i haver og på marken. 1. jan.1. maj, 1. maj15. juni & skolestartsep. 3 lektioner for vinter / 5 lektioner for sommer Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b i Borup. Eller efter aftale på skolen Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 10

11 Botanik Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Eleverne skal efter en instruktion selv ud for at finde et antal beskrevne blomster. Senere skal eleverne tegne og fortælle hinanden om deres iagttagelser. Evt. også hvor de enkelte planter blev fundet, hvilke planter groede samme sted, groede der træer, eller var det i græs. Desuden skal eleverne beskrive planterne på papir, samt presse udvalgte planter, som tages med hjem til skolen. Der kan også laves kollager. 1. jan.1. maj, 1. maj15. juni & skolestartsep. Min. 3 lektioner. Der anbefales 5/6 lektioner Svenstrup Naturskole, Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. et naturområde efter eget ønsker Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 11

12 Naturens grønne mad Svenstrup Naturskole Natur/teknik, hjemkundskab 7. klasse 10. klasse Der laves mad i naturen. Eleverne samler urter, som rengøres og bruges til brændenældesuppe og til bagt brød med urter. Brødet laves bl.a. af valle, som vi får ved at kværne smør med kærnemælk. Andre mulige retter: Svensk pølseret, pirogger, æbletærter, m.v. Måltidet nydes omkring bålet. Hele året 3/5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b, Borup, Evt. på skolen eller et aftalt naturområde Måltid aftales på forhånd Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 12

13 Dyr & planter i naturen Relaterede fag Svenstrup Naturskole Natur og teknik, andre relevante fag 7. klasse 10. klasse Der fortælles om dyrene, og om hvad de hedder, hvordan de lever, hvad deres føde er, og hvordan de enkelte dyr trækker vejret i det våde element. Derudover vil forskellige analyser være aktuelle. Det kan være vandkvaliteten, prøvetagninger m.v. Ferskvandssøer: 15. apr. 15. okt. 5 lektioner Vandløb: Hele året. 5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. et helt andet sted efter nærmere aftale Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 13

14 Frø og frugter Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Vi indsamler frø og frugter i medbragte kurve, som efterfølgende sorteres. Det hele arrangeres på en udstilling, hvor vi finder vi ud af, hvordan de enkelte frø/frugter spreder sig til nye planter i naturen. Bøg, agern m.v. kan evt. tages med hjem til skolen til dyrkningsforsøg. Evt. høst af blommer, hyben eller hyldebær kan koges til saft eller marmelade til smagsprøve inden hjemturen. Hele året 3/5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. et andet udvalgt naturområde efter aftale Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 14

15 Fugletur Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Eleverne får mulighed for at studere Naturskolens beholdning af konserverede fugle. Hvor vi via huskespil lærer fuglene at kende. Desuden taler vi om, hvor fuglene lever, om redebygning, om trækfugle og om næbets betydning for indtagelse af føde. Om efteråret og vinteren laver vi fedtkugler til fodring og taler om, hvordan vi kan hjælpe fuglene bedst gennem vinteren. Hele året min. 4 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. et andet udvalgt naturområde efter aftale Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 15

16 Geoligi og gravning Svenstrup Naturskole Geografi, andre relevante fag 7. klasse 9. klasse Eleverne lærer om det geologiske grundlag for arrangementet. Bl.a. om dannelsen af et 2 km tykt kalklag dannet i Kridttiden for mio. år siden, da Danmark var dækket af hav, hvori der levede forskellige dyr og alger. Vi kan se de øverste lag af kalken og vil ved hjælp af hammer og mejsler frilægge muslinger, hajtænder og søpindsvin m.v. 15. apr. efterårsferien 3/5 lektioner Karlstrup Kalkgravs parkeringsplads, Silovej 1 Der anbefales solidt fodtøj, evt. gummistøvler Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 16

17 Lejrskoleaktiviteter Svenstrup Naturskole Alle fag 7. klasse 10. klasse Under forløbet kan vi lave mange forskellige ting, her følger en række eksempler: Rollespil, træklatring, vildmarksvandring bivuakbygning, flagermustur og insektlokning. Oplevelser i natten vi iagtager nattes lyde eller det kan være natteløb af forskellige karakterer. Hele året 1/flere overnatninger Ved Naturskolen og i skoven der støder op til Svenstrup Gods Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 17

18 På tur i kystområder Svenstrup Naturskole Natur og teknik, andre relavante fag 7. klasse 9. klasse Afhængig af årstid og sted kan man bl.a. lave: Fugleobservationer, undersøge lagunens vanddyr, undersøge dannelsen af nyt land, undersøge planteliv og undersøge opskyl på strandbredden. Iagttagelse af ebbe og flod, feltopgave med undersøgelse af plantebælter fra kystlinjen og f.eks. 50 m ind i landet, og undersøge hvilke dyr, som gemmer sig i sandet langs kysten og i det salte vand. Dertil kan der knyttes kollager og digtning. Mar. okt 4/6 lektioner Ølsemagle Revle eller Køge Søndrestrand Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 18

19 Matematik i naturen Svenstrup Naturskole Matematik, natur og teknik 7. klasse 9. klasse Der medbringes forskellige måleinstrumenter, som benyttes til udvendige målinger af træer og brændestabler m.v., samt indvendige mål, hvor det er muligt. Alle målinger noteres, og der foretages beregninger af forskellig karakter, såsom rummeter, m.v. Notaterne er til brug for det videre arbejde i klassen. Hele året 4 lektioner Efter aftale vælges et skovområde, fx Kimmerslev Hessel eller Klosterskoven Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 19

20 Pileflet Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Som opstart får eleverne indsigt i dyrkning af pil, fx hvordan man gør, hvornår skal de plantes, passes og høstes, samt behandling af pil før brug. Derudover snakker vi om brugen af pil gennem tiden, fx til læ plantning i markskel, som skelet ved bygning af lerklinede huse, samt til allehånde brugsting. Herefter flettes der på livet løs. Hele året foruden vinter 5 lektioner Skovbo Naturskole, Ryeskovvej 1b. i Borup. Evt. på egen skole Bookning 14 dage før Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 20

21 Skovarbejder Svenstrup Naturskole Natur og Teknik 7. klasse 10. klasse Der er fem forløb, som fordeles til fem klasser efter først til mølleprincippet. Der gives først den nødvendige teori og instruktion. Derefter kommer eleverne i aktion med klipning og bundtning af granet. Eleverne får mulighed for på egen krop at mærke, hvad det vil sige at være skovarbejder. Det vil være muligt at få granbundter med hjem til julepyntning på skolen. Naturskolen giver varm kakao. Efterårsferien20. nov. 5 lektioner Svenstrup Naturskole, Ryeskovvej 1b, Borup Varmt og passende tøj og gode støvler + en solid madpakke Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 21

22 Sportur Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Sammen leder vi efter alle former for spor efter dyrs aktiviteter i skoven. Det kan være fodspor efter pattedyr, ædespor i svampe efter mus, sneglespor og fejespor efter rådyr. Der er mange metoder at sætte sig ind i for at finde og tolke spor. F.eks. hvordan forskerne gennem tiderne har bestemt og endda tidsbestemt forskellige dyrs eksistens i eksempelvis Danmark. Hele året min. 4 lektioner Svenstrup Naturskole Ryeskovvej 1b, Borup. Evt. et naturområde i skolens nærhed Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 22

23 Svampe og evolution Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Svampe er mere end bare paddehatte i skoven. Vi taler om, hvordan svampe er opbygget, og hvorfor de udgør et rige for sig. Vi kommer ind på biodiversiteten i svamperiget og drøfter den store økologiske betydning, svampe har. Herefter går vi ud og indsamler svampe og undersøger biodiversiteten i naturområdet. På Naturskolen studerer vi svampene under stereomikroskop og slutter med en gennemgang af, hvad grupperne har fundet. Ultimo augustdecember 4 lektioner Svenstrup Naturskole Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. et aftalt sted i nærhed af skolen Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 23

24 Træfældning Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Erik, Skovarbejder i Svenstrup Skovdistrikt og Asta, naturvejleder, fortæller om fældning af træer og de mange aspekter, det indebærer såsom; sikkerhed, historie, skovdyrkning som virksomhed, hvad bruges træet til, og hvilken betydning har det for naturen. Der vil blive udvalgt et træ i skoven, der skal fældes. Før og under fældningen fortæller og viser Erik om tekniker, der bruges ved træfældning. Efter fældningen skal eleverne i aktion med sav, økse og afbarkningsjern. September april 4/5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b, Borup. Evt. i en af Svenstrup Gods skove Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 24

25 matematik i skoven Svenstrup Naturskole Matematik, sløjd, natur og teknik 7. klasse 10. klasse Lav udtynding i et skovområde og læg de fældede stammer i stabler til matematisk beregning over af, hvor mange m 3 træ I fældede. Eleverne er med til at udvælge træer og fælde/udtynde et skovområde. Træerne skæres op i salgsbare længder og stables. Afslutningsvis opmåles stablerne, og der beregnes, hvor mange rummeter den enkelte stabel indeholder. Bedst fra august april 5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b, Borup Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 25

26 Træaktiviteter Svenstrup Naturskole Idræt 7. klasse 9. klasse Eleverne deles op i tre grupper, som cirkulerer fra aktivitet til aktivitet. Træklatringen forestås af en træklatreinstruktør. Instruktøren står for sikkerheden og instruerer i at klatre til tops ved egen kraft. Naturvejlederen står for instruktionen ved pileskydningen og øksekast. Træsnit sker under lærens opsyn ved bålpladsen, hvor der er bål. Hvis nogle hellere vil prøve kræfter med en økse, er der mulighed for at kløve brænde. Hele året 4/5 lektioner Svenstrup Naturskole Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. arrangeres det i en af Svenstrup Gods skove Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 26

27 Trækendskab Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Vi iagttager træstammer inklusiv farve, grenstilling, knopper, blade og blomster samt frugtsætning. Der benyttes forskellige metoder til at lære de enkelte træer at kende. Evt. tegner deltagerne træerne. Der kan indlægges lidt skovhistorie, for eksempel om træet er indført eller om, det er et oprindeligt dansk træ. Hele året min. 3 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b, Borup. Evt. i en af Svenstrup Skovdistrikts øvrige skove Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 27

28 Sjældne planter & dyr Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Der medbringes eksotiske rekvisitter, som Skov og Naturstyrelsen har udlånt til Naturskolen. Rekvisitterne er ulovligt forsøgt indsmuglet til Danmark, hvorfor de er konfiskeret af Skov og Naturstyrelsen. Eleverne får mulighed for at se og røre ved tingene. Der vises billeder og tekster fra det opfølgende og oplysende materiale, som Naturstyrelsen har udarbejdet. Hele året 4/5 lektioner Svenstrup Naturskole. Ryeskovvej 1b i Borup. Evt. på skolen Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 28

29 Besøg i Fasaneriet Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Der fortælles om opdræt af fasaner og om skyttens arbejde, som i stor udstrækning består af vildtpleje. Vi ser jægernes frokoststue med de mange trofæer. Desuden ser vi opdrætsgårdene og går en tur i den gamle dyrehave. Hvis skytten har tid, vil han besøge os ½ times tid. 15. maj15. jul. 3/4 lektioner Fasaneriet, Svenstrup Gods, Borupvej 94, Borup Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 29

30 Jagt og rådyr Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Eleverne lærer om jagt, skydevåben og diverse jagtteknikker såsom brækning og forlægning. Der vil løbende blive fortalt om dyrets anatomi i sammenligning med menneskets. Eleverne aktiveres undervejs ved at lave kollager omhandlende jagt. Der kan tegnes og findes billeder i Naturskolens jagtblade til kollagerne. Klassen må gerne medbringe vildtkød fra vildthandler eller supermarked, hvis der er ønsker om at afrunde besøget med smagsprøver ved bålet. 15. nov. 15. jan. 4/5 lektioner Svenstrup Naturskole, Ryeskovvej 1b, Borup Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 30

31 Pluk en vildand/fasan Svenstrup Naturskole Natur og teknik 7. klasse 10. klasse Deltagerne skal plukke vildænder eller fasaner. Når fuglene er plukket, skal de åbnes, og indvolde og organer tages ud. Naturvejlederen hjælper undervejs og fortæller om fuglene, deres liv i naturen samt om fjerdragten. Deltagerne aktiveres undervejs ved at lave kollager. Der kan tegnes og findes billeder i Naturskolens jagtblade til kollagerne. Der er mulighed for selv at medbringe og tilberede noget vildt til smagsprøver og hygge ved bålet. 10. sep.15. jan. 4/5 Svenstrup Naturskole, Ryeskovvej 1b, Borup. Evt. på skolen Asta Israelsen, tlf mail: ai@svenstrup.dk 31

32 Foredrag & rundvisning Køge Maritime Aktivitetscenter Historie og sløjd 7. klasse 10. klasse Foredrag om historiske søslag i Køge Bugt samt fortælling om de orlogsfartøjer, der deltog i slagene. Rundvisning på vort værksted, hvor skibsmodellerne bliver bygget i størrelsesforholdet 1:20. Hele året 1/2 timer Køge Maritime Aktivitetscenter, Gule Hal, Strandpromenaden 1, 4600 Køge Efter behag Per BøgelundHansen, tlf mail: pst@dbmail.dk 32

33 På kant med Kierkegaard Folkekirkens Skoletjeneste Dansk,kristendoms 7. klasse 10. klasse Projektet introducerer eleverne for Søren Kierkegaard og fem centrale Kierkegaardbegreber: Skyld, frihed, angst, tro og kærlighed. Disse begreber har Maja Lisa Engelhardt, Christian Lemmerz, Erik A. Frandsen, Peter Brandes og Cathrine Raben Davidsen hver fremstillet et billede ud fra, som klassens arbejde tager afsæt i. Ved tilmeldning modtager klassen et klassesæt med tegneserien Kierkegaard, kunstplakater samt undervisningsoplæg. Sep. 8/16 lektioner På skolen Klassen skal tilmeldes inden 1. sep Sidsel L. Svensson/Birgitte Krogh, tlf mail: / 33

34 Øjenvidner fra befrielsen Folkekirkens Skoletjeneste Dansk, historie, samfundsfag, kristendom 7. klasse 9. klasse 70året for Danmarks befrielse markeres ved at præsentere eleverne for en række øjenvidneberetninger fra 2. Verdenskrig. Hvordan påvirkede befrielsen det enkelte menneske og det danske samfund? For hvad var det en frihed til? Og hvad er frihed i det hele taget? Ved tilmeldning modtager klassen undervisningsoplæg med bl.a. filminterview. Jan. 8/12 lektioner På skolen Klassen skal tilmeldes inden 1. sep Sidsel L. Svensson/Birgitte Krogh, tlf mail: mail@fsfisk.dk 34

35 Du må ikke slå ihjel? Folkekirkens Skoletjeneste Samfundsfag, kristendom 7. klasse 9. klasse Findes der situationer, hvor det er okay for mennesker at slå ihjel? Fx krig, selvforsvar, aktiv dødshjælp, medlidenhedsdrab eller dødsstraf. Klassen spiller et dilemmaspil og forbereder afslutningsvist spørgsmål til en samtale med deres lokale præst. Ved tilmeldning modtager klassen undervisningsoplæg. Mar. 8/12 lektioner På skolen Klassen skal tilmeldes inden 1. sep Sidsel L. Svensson/Birgitte Krogh, tlf mail: 35

36 Friluftsrådet Relaterede fag Natur og teknik, mf. 7. klasse 10. klasse Grønt Flagordningen rummer nogle rigtigt gode værktøjer til at arbejde med bl.a. miljø, energi og klimadagsorden ude på skolerne. I får bl.a. en introduktionsdag, hvor konceptet Grønt Flag Grøn Skole forklares, og skolen bliver sat konkret ind i, hvad ordningen indebærer. Der er råd og vejledning fra Det Grønne Hus om materialer til elevundervisning inden for energi, transport og klimaforandringer samt evt. faglige oplæg. Der kan komme en ung frivillig klimaambassadør på skolen fra tænketanken CONCITO, som vil holde oplæg. 36 Ikke angivet På skolen Hvis hele skolen tilmeldes, kræves et Miljøråd oprettet Lene Lindkvist Okholm, mail: lene.lindkvist@koege.dk Grønt Flag Grøn Skole

37 tegning Køge Billedskole Relaterede fag Dansk, historie, billedkunst 7. klasse 8. klasse Der arbejdes med digitale oplæg i et billedredigeringsprogram. Sort/hvide billeder hentes fra nettet og bearbejdes i computeren. Vi arbejder eksperimenterende med effekterne i programmet så nye og anderledes perspektiver opstår i tegningerne. Figurerne overføres analogt til store flader. Sideløbende laves animationer af figurerne i et animationsprogram. Animationsfilmene projekteres op side om side med de tegnede figurer, så en levende væg fremstår. Hele året 5 dage á 3 timer På egen skole 9.700, kr. inkl. materialer Kit Kjærbye, tlf mail: kitkjaerbye@privat.dk 37 Digital/analog

38 Andy Warholprojekt Køge Billedskole Dansk, historie, billedkunst 7. klasse 8. klasse Eleverne fotograferer hinanden. Der arbejdes med lyset og dramatikken i billederne og efterbehandles i photoshop. Farvelære, typografi, graffiti indgår i arbejdsprocessen. Til sidst printes billederne ud i fire farvesætninger pr. elev og sættes op i et fællesbillede. Hele året 3 dage á 2 timer På egen skole 3.980, kr. inkl. materialer Kit Kjærbye, tlf mail: kitkjaerbye@privat.dk 38

39 Animations Workshop Køge Billedskole Dansk, historie, billedkunst 7. klasse 8. klasse Eleverne designer deres egne figurer, landskaber m.m. ud fra et fastlagt tema eller en fortælling. Figuren bygges op i 3.D og animeres efterfølgende. Foto og lignende indgår i arbejdsprocessen. Hele året 5 dage á 2 timer På egen skole 5.800, kr. inkl. materialer Kit Kjærbye, tlf mail: kitkjaerbye@privat.dk 39

40 Kanonen i telefonen Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Tag på opdagelse i Historiekanonen med lokale historier om et udvalg af historiekanonens punkter. Brug din mobil som digital kikkert og gå selv på jagt efter historierne i byen. Brug smartphone og få information direkte på skærmen, mens du er på stedet. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Køge By evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning Smartphones med internetadgang + app Layar Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk 40

41 Find vej i Køge By Køge Byhistoriske Arkiv Historie, idræt 7. klasse 10. klasse Orienteringsløb, motion og læring i samme tilbud. Find vej i Køge By er et kombineret fotoorienteringsløb, hvor der kan anvendes GPS og mobiltelefon undervejs. Gå på opdagelse i byens detaljerigdom. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Køge By, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning folder fås på Byarkivet. Mulighed for at supplere med egne telefoner samt GPS fra Byarkivet Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk 41

42 Kulturjagt Køge Bugt Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Digitalt undervisningstilbud på tværs af fire kommuner. Gå på opdagelse i lokale kulturmiljøer i Køge, Stevns, Greve og Solrød. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Køge By, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning folder fås på Byarkivet. Mulighed for at supplere med egne telefoner, samt GPS fra Byarkivet Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk 42

43 Fortællinger fra havnen Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Se videofortællinger med fortællinger fra Søndre Havn. Scan QRkoder på Søndre Havn og få adgang til filmene på din smartphone, mens du er på stedet I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Søndre Havn, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning Egne smartphones med internetforbindelse, QRkodescannerapp skal være installeret (gratis) Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk 43

44 sms er om Køges gader Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Du kan nu få historien om Køges gader og stræder leveret på din mobiltelefon med SMS. Hvorfor hedder det Gløerfeldtsvej, hvem er Pedersvej egentlig opkaldt efter, og hvordan er det nu med Bag Haverne? Mulighederne er mange, og du får svar på stedet. Hele året 1/2 timers forløb Køge By, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning alm. smstakst Egne smartphones med internetforbindelse, QRkodescannerapp skal være installeret (gratis) Lars Kjær, Tlf: mail: 44

45 GPSjagt i Køge Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Brug GPS i en moderne form for skattejagt. Eleverne ledes rundt i byen og/eller på Åsen for at finde og se på historiske spor. skattejagterne anvender GPS i formidlingen af kulturarven i Køge by. Der kan afhentes syv GPS er fra Byarkivet. Hele året 1/2 timers forløb Køge By, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning alm. smstakst Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk gpsjagtikoge 45

46 Den store Monumenttur Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Tag på opdagelse i Køge Kommunes monumenter og skulpturer. Tag de færdige ture i Køge eller Borup med trykte foldere, som kan fås på Køge Byarkiv eller Visit Køge. Eller gå selv på opdagelse i den monumentale verden. Læs historier bag stederne. Brug kort på telefonen. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Køge og/eller Borup uden guide/tilmeldning Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk dendigitalebyvandring 46

47 SMSjagter i Køge Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Tag på interaktive smsjagter i Køge by eller Ellemarken. Send dine svar på spørgsmål fra renæssancens Køge og bliv ledt videre på turen. Eller tag på smsjagt i Ellemarken og gå på opdagelse i beboelseskvarterets historie. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året 1/2 timers forløb Køge By, evt. med start fra Byarkivet uden guide/tilmeldning alm. smstakst Egen telefon Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk smsjagt 47

48 Digitale ressourcer Køge Byhistoriske Arkiv Historie 7. klasse 10. klasse Køge Arkiverne har en stor foto og filmsamling, hvor næsten alt er tilgængeligt på vores hjemmeside. Over 5000 fotografier, over 30 film, Køgedatabasen, fortællinger og meget andet ligger klar til brug i undervisningen. I lærer om spor fra fortiden i lokalområdet, og eleverne øver sig i at forbinde lokale fænomener med nationale og globale forhold og omvendt. Hele året Anvendes på skolen uden guide/tilmeldning Adgang til computere Lars Kjær, Tlf: mail: lars.kjaer@koege.dk 48

49 Nørgaards gobeliner KØS Relaterede fag Billedkunst, dansk, historie, kristendom, samfundsfag 7. klasse 10. klasse Dialogbaseret undervisningsforløb, hvor eleverne går på opdagelse i Danmarkshistorien og ser, hvordan Bjørn Nørgaard har pustet liv i historiske personer og begivenheder gennem sin levende billedfortælling. Vi kommer tæt på fortællingens virkemidler og går i dialog med det monumentale værk. Hele året 1 time KØS, Nørregade 29, 4600 Køge Forløbet skal bookes min. 5 arbejdsdage forinden KØS, Tlf: mail: undervisning@koes.dk 49

50 Reformationen KØS Relaterede fag Billedkunst, dansk, historie, kristendom 7. klasse 10. klasse Undervisningsforløbet er dialogbaseret og tager udgangspunkt i Bjørn Nørgaards billedfortælling om reformationen. Eleverne får indblik i en af Danmarkshistoriens mest spændende perioder, reformationen. En tid præget af opbrud og omvæltning. Magtbalancer udfordres mellem konge og kirke, og krige udkæmpes på kryds og tværs! Vi undersøger symboler og virkemidler i den kunstneriske fremstilling af den turbulente tid. Med dialogen som metode åbner vi i fællesskab billedfortællingens dramatiske historier op. Hele året 1 time KØS, Nørregade 29, 4600 Køge Forløbet skal bookes min. 5 arbejdsdage forinden KØS, Tlf: mail: undervisning@koes.dk 50

51 Den uafsluttede historie KØS Relaterede fag Billedkunst, dansk, historie 7. klasse 10. klasse Den uafsluttede historie er et dialogbaseret undervisningsforløb med tilknyttet værkstedsdel, hvor vi arbejder i krydsfeltet mellem historiefaget og billedkunsten og forholder os til vores egen nutid, fortid og fremtid ud fra Bjørn Nørgaards principper. Klassen oplever dramatisk historiefortælling gennem Bjørn Nørgaards fantastiske gobeliner om Danmarks historie. Vi kommer tæt på fortællingens virkemidler og går i dialog med det monumentale værk. Eleverne samarbejder om at lave en fælles billedfortælling om vores egen tid. Hele året 2½ time KØS, Nørregade 29, 4600 Køge 600, kr. Forløbet skal bookes min. 5 arbejdsdage forinden KØS, Tlf: mail: undervisning@koes.dk 51

52 Mindesmærket i dag KØS Relaterede fag Billedkunst, dansk, historie 7. klasse 10. klasse Dialogbaseret undervisning og/eller værkstedsforløb. Hvad er mindekultur, og hvad er et mindesmærke? Hvorfor har vi behov for at markere et minde med et mærke, og er et mindesmærke relevant for os alle? Er mindesmærket tidssvarende eller hører det hjemme i fortiden? Vi undersøger mindesmærkets rolle i dag og ser på, hvordan mindesmærket er relevant i nutidens multikulturelle og globale samfund. Hele året 1 time/2½ timer afhængig af forløb KØS, Nørregade 29, 4600 Køge 0/600, kr. Forløbet skal bookes min. 5 arbejdsdage forinden KØS, Tlf: mail: undervisning@koes.dk 52

53 Tegneserieværksted KØS Relaterede fag Billedkunst, dansk, historie 7. klasse 10. klasse Et værkstedsforløb om tegneserieteknik, tricks, billedanalyse, dialog og skitsetegning. Vi tegner og farvelægger egne tegneserier i værkstedet. Eleverne lærer at bruge tegneseriens fortælleteknikker, figurer og udtryksformer med udgangspunkt i Bjørn Nørgaards spændende, uhyggelige og sjove billedfortællinger fra Danmarkshistorien. Hele året 2½ timer afhængig af forløb KØS, Nørregade 29, 4600 Køge 600, kr. Forløbet skal bookes min. 5 arbejdsdage forinden KØS, Tlf: mail: undervisning@koes.dk 53

54 Oplevelsestur Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse Skoven skifter med årstiderne. Om foråret ser vi på blomster, knopper, dyregnav, insekter og spor efter de større dyr i skoven. Efteråret byder på svampe, løvfald, bær og nødder. Gennem lege og aktiviteter lærer vi om, hvordan dyrene er tilpasset et liv i skoven, hvordan de undgår deres fjender og hvordan de finder føde. Evt. kan turen være arrangeret som et GPSløb. Hele året 3/5 lektioner efter aftale Skove i Køge Kommune eller Køge Ås Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 54

55 Spiselig natur Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik og hjemkundskab 7. klasse 9. klasse Mange vilde planter i naturen er spiselige. Vi indsamler årstidens planter og frugter og tilbereder dem over bål. Vi bager brød efter, vi har malet mel og vi kærner smør og laver ost. Der kan også steges fisk eller kød. Vi fortæller nogle af de spændende historier, der knytter sig til planter og træer. MajOkt. 3/5 lektioner efter aftale Naturskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge eller i en skov i Køge Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 55

56 Forårstur Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Noget af det bedste ved at tage ud i naturen om foråret er oplevelsen af, at naturen vågner efter den lange vinter. På jagten efter forårsbebudere kigger vi på blomster, træer, fugle og svampe. Hvilke træer springer ud først? Er gransangeren kommet? Kan vi finde følfod og vorterod? Mar.maj 3/5 lektioner efter aftale Skove i Køge Kommune eller Køge Ås Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 56

57 Skovhuggertur Køge Natur og Miljøskole Matematik, sløjd 7. klasse På turen gennem skoven hører vi om skoven som arbejdsplads. Vi undersøger forskellige træer, måler deres højde og alder samt snakker om anvendelsen af de forskellige træsorter. Efter en instruktion i teknik og sikkerhed fælder eleverne nogle mindre træer. Træet kan evt. benyttes til grøn sløjd på Naturskolen eller egen skole. Nov.dec. 3 til 5 lektioner efter aftale Skove i Køge eller Naturskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 57

58 Undersøg et vandhul Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Vandhullets dyr og deres specielle tilpasning er spændende at undersøge. Ved hjælp af net, lupper og små akvarier kan vi iagttage dyrene og snakke om deres økologi og de fødekæder, de indgår i. Alle bliver beskæftiget med net og indsamlingsudstyr. Apr.okt. 3/5 lektioner efter aftale Køge Ås eller ved Naturskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Jan A. Hansen, tlf mail: 58

59 Undersøg Køge Å Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Åens dyre og planteliv undersøges. Vandløbets sammensætning af dyreliv kan sige noget om vandkvaliteten (Makroindexmetoden). Vi kan sammenholde dette med målinger af ilt og næringsindhold og derved komme ind på forurening. Strømhastighed, åens fysiske forhold og afvandingsområde inddrages. Naturskolens kanoer kan evt. anvendes i forbindelse med undersøgelsen. Apr.okt. 3 til 5 lektioner efter aftale Køge Å Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 59

60 Opdagelse på Revlen Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Ølsemagle Revle er et spændende sted med et varieret plante og dyreliv. Med net fanger vi insekter og småfisk i lagunen inden for Revlen. Vi undersøger fangsten og snakker om de livsbetingelser, der er for dyr og planter i området. Det er også muligt at undersøge opskyl på stranden. Afhængig af årstid og vejr er det også muligt at undersøge fuglelivet. NB: Turens forløb er afhængig af vejret på dagen. Apr.okt. 3/5 lektioner efter aftale Ølsemagle Revle ved Rensningsanlægget, Københavnsvej Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 60

61 Strand og strandsten Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse På stranden ved Tryggevælde Å finder vi spændende sten. De kan alle fortælle en historie: Om hvordan de er endt her? Hvorfor de ser sådan ud? Vi berører emner som istid, ledeblokke, landskabsdannelse og stenalder m.m. Apr.okt. 3 til 5 lektioner efter aftale Slusen ved Tryggevælde Ås udmunding i Køge Bugt Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 61

62 Kalkbrud & forsteninger Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Karlstrup Kalkgrav er et usædvanligt naturområde. På en vandretur rundt i det gamle kalkbrud hører vi om kalkens dannelse og anvendelse, vandet i kalkgraven, dinosaurernes uddøen samt plante og dyrelivet i dette specielle område. Til sidst prøver vi at finde 65 millioner år gamle forsteninger. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Karlstrup Kalkgrav nord for Solrød Station Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 62

63 Overnatning & teambuilding Køge Natur og Miljøskole 7. klasse 9. klasse Oplev naturen på primitiv vis. I kan overnatte på Naturskolen i shelter, bivauk eller i telte. Maden er selvfølgelig tilberedt over bål. Forskellige friluftsaktiviteter kan knyttes til arrangementet, f.eks. en UNOtur. Eleverne anvender kort, kompas og GPS, laver ild på flere måder og lærer om at klare sig i naturen. Sommerhalvåret Natur og Miljøskolen Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 63

64 UNOtur Køge Natur og Miljøskole 7. klasse 9. klasse UNO står for Udfordring, Natur og Oplevelse. En UNOtur er mellem 5 7 km lang og tager cirka 3 4 timer. Eleverne bevæger sig i grupper efter kort rundt i skoven. Her møder de et antal udfordringer, der alle kræver, at de samarbejder om løsningen. Turen er bygget op omkring en røverhistorie, der også tilfører spænding til forløbet. Kan afsluttes med bål og pølser/snobrød (medbragt). Hele året 3/5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Klassen skal inddeles i grupper á 5 7 elever Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 64

65 Idræt og bevægelse Køge Natur og Miljøskole Idræt 7. klasse Vi medvirker gerne til aktiviteter under overskriften: Oløb, GPSløb, kanosejlads på Køge Å og friluftsliv med overnatning, bueskydning og klatring. Naturskolen og hør nærmere om mulighederne. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 65

66 Sociale insekter Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Naturskolen har 4 bifamilier. Forløbet indledes med et oplæg om bifamilen og dens organisering med dronning, drone og arbejderbier samt biboets opbygning m.m. Klassen deles derefter i to grupper. En gruppe besøger en bifamilie (iført bidragter), undersøger den, finder måske dronningen og tager honningtavler fra. Tavlerne skrælles, slynges og honning tappes på glas. Den anden gruppe tænder bål og bager pandekager. Ultimo maj til jun. 3/5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Man skal have langærmede trøjer og lange bukser på. Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 66

67 Dyrepasser for en dag Køge Natur og Miljøskole 7. klasse 9. klasse Vær med til at fodre og håndtere dyrene. Hør om skadedyr, nyttedyr og kæledyr. Dyrene er bl.a. kakerlakker, kaniner, piratfisk, agamer, slanger, fugleedderkopper, dværggeder og fugle. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 67

68 Få besøg af naturskolens dyr Køge Natur og Miljøskole 7. klasse 9. klasse Nogle af Naturskolens dyr kommer gerne ud på skolerne. Vi snakker fødekæder og fødenet, rovdyr, tilpasning m.m. Med udgangspunkt i dyrene prøver vi at konstruere et fødenet. Hele året 3/5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Klassen skal inddeles i grupper á 5 7 elever Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 68

69 Darwin og evolution Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Undervisningsforløbet indledes med et oplæg om Darwins rejse. Dernæst arbejder eleverne i grupper i seks forskellige workshops, der alle belyser centrale begreber fra evolutionsteorien. Eleverne udarbejder en undersøgelsesrapport, der fastholder resultaterne. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 69

70 Hav og klima Køge Natur og Miljøskole Natur og teknik 7. klasse 9. klasse Undervisningsforløbet indledes med et oplæg om Darwins rejse. Dernæst arbejder eleverne i grupper i seks forskellige workshops, der alle belyser centrale begreber fra evolutionsteorien. Eleverne udarbejder en undersøgelsesrapport, der fastholder resultaterne. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 70

71 Historiske værkstedsaktiviteter Køge Natur og Miljøskole Historie 7. klasse 9. klasse Historiske værkstedsaktiviteter giver mulighed for, at eleverne kan arbejde med fortidens arbejdsprocesser og få en oplevelse af levevilkårene, som de var tidligere. Der kan arbejdes med oldtiden, vikingetiden og middelalderen eller med samere og indianere Efter aftale er det blandt andet muligt at arbejde med bål og ild, male mel, bagning, ostefremstilling, smykker, træskærearbejde, læder, bueskydning, støbning, smedning, klædedragt, vævning, rebslagning, møntslagning og fægtning m.m. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Natur og Miljøskolen, Åshøjvej 35, 4600 Køge Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 71

72 Byvandring Køge Natur og Miljøskole Historie 7. klasse 9. klasse På en cirka 2 timer lang tur rundt i Køge By får eleverne en oplevelse af byens mere end 700 år lange historie. Vi hører om byens grundlæggelse, købmænd, håndværkere og fattige, heksebrændinger, svenskekrige, byens brand i 1633, pestepidemier, stormflod og begyndende industrialisering m.m. Hele året 3 til 5 lektioner efter aftale Fr. VII på Køge Torv Jan A. Hansen, tlf mail: jh@ .dk 72

73 Byg dit eget danseforløb Kreative Børn Dansehallerne Idræt, matematik, kristendom, m.fl. 7. klasse 9. klasse Forløbet starter med et møde mellem danseformidleren og skolen/læreren, hvor skolens ønsker og behov aftales. Skolen/læreren og danseformidleren arbejder videre med forløbsplanen og kommunikerer om forløbets indhold og struktur via mail. Man kan afprøve dansen som et temaforløb på tværs af klasserne eller give idrætslærerne et inspirationsmodul. Forløbet afsluttes med et evalueringsmøde og/eller med rådgivning om dans på skolen efter forløbet. Hele året 20 lektioener + 5 mødetimer for skolen På skolen eller i en lokal kulturinstitution , kr. Bevægelsestøj: Bukser under knæerne Dansehallerne, Anna Katrine Korning tlf mail: akk@dansehallerne.dk 73

74 Danseworkshop Sådan er jeg! Kreative Børn Dansehallerne Idræt m.fl. 7. klasse 10. klasse Workshoppen har fokus på kroppen, og eleverne bliver udfordret gennem dansen. Med en anerkendende og æstetisk tilgang leder danseren eleverne gennem forskellige øvelser og et forløb, som baner vejen for elevernes egne kreative udtryk. Danseren tager udgangspunkt i elevernes egne bevægelser og udfordrer dem derfra. Hele året lektioner eller 2 x 4 lektioner På skolen i en sal med ipodtilslutning 2.800, kr. (kort forløb) 5.400, kr. (langt forløb) Bevægelsestøj: Bukser under knæerne Dansehallerne, Anna Katrine Korning tlf mail: akk@dansehallerne.dk 74

75 Animation stopmotionteknik Kreative børn Busters Medieakademi Dansk, billedkunst, historie, natur og teknik mv. 7. klasse 9. klasse Animation er den oplagte metode, når man som barn eller ung kaster sig ud i filmproduktion, fordi den er let at gå til og kreativiteten er i fokus. Historiefortælling, billedkomposition og filmsprogets virkemidler er i centrum, når børnene skaber baggrunde, rekvisitter og figurer og vækker dem til live gennem animeringen. Forud for forløbet deltager læreren i en 3 timers forberende workshop og eleverne skal forberede sig i klassen. Hele året 5 lektioner + forberelse På skolen i en sal med ipodtilslutning 3.600, kr. Der udbydes fire gratis forløb. Der trækkes lod mellem interesserede. Tilmelding senest 15. maj til Inge Merete Nielsen på fællesnettet Smartboard/projektor, interentadgang, software. Diana Bjørn Milenkovic tlf mail: diana@buster.dk 75

76 Filmfortællinger med lyd Kreative Børn Busters Medieakademi 7. klasse 9. klasse En produktions lydside overses ofte, men ikke desto mindre udgør den en meget betydningsfuld rolle i skabelsen af filmens, computerspillets eller tvprogrammets fortælling og univers. Workshoppen bliver et lærerigt og sjovt forløb, hvor eleverne skal fremstille lydsiden til en færdiglavet animationsfilm. Eleverne skal opbygge en ny lydkulisse til filmen dels med effekter og musik fra et onlinearkiv og dels ved selv at fremstille og indspille lyde med simple rekvisitter. Indledningsvis deltager læreren i en 3 timers forberende workshop, og eleverne skal forberede sig i klassen. Hele året 5 lektioner + forberelse På skolen 3.600, kr. Min. 15 pc er med mus og høretelefoner, internetadgang og smartboard/projektor Diana Bjørn Milenkovic tlf mail: diana@buster.dk 76

77 Dokumentar fra de unges eget liv Kreative Børn Busters Medieakademi 7. klasse 9. klasse I workshoppen skal eleverne bearbejde egne filmoptagelser og stillbilleder til en personlig billedcollage. Vi undersøger billedernes virkemidler, eksperimenterer med forskellige udtryk og sammensætter billeder ud fra stemninger, farver og former. Målet er bl.a. at lære eleverne, hvordan man kan lege med filmmediet og gennem klippeteknikker skab et visuelt personligt puslespil. Forud for forløbet deltager læreren i en 3 timers forberende workshop, og eleverne forbereder sig i klassen. Hele året 1dags forløb 5 klokketimer / 2dags forløb 1. dag 23 dobbeltlektioner og 2. dag 5 klokketimer På skolen 3.600, kr. (1 dag), 6.000, kr. (2 dage) 1 computer/ipad m. høretelefoner pr. elev + 1 til læreren, internetadgang og smartboard/projektor, software Diana Bjørn Milenkovic tlf mail: diana@buster.dk 77

78 Motion Comic Kreative Børn Busters Medieakademi 7. klasse 9. klasse Vi leger og eksperimenterer med fortælleforløb, billedkomposition og dybdeperspektiv, musik, lydeffekter og timing. Grundmaterialet er et mangaunivers, der giver mulighed for at arbejde med genrer, som eksempelvis eventyr eller gyser. Workshoppen introducerer filmiske virkemidler, der anvendes inden for film, tv og reklamer, og eleverne tilegner sig værktøjer, de efterfølgende kan anvende til at skabe deres egne itbaserede produktioner eller som analytiske redskaber. Indledningsvis deltager læreren i en 3 timers forberende workshop og eleverne skal forberede sig i klassen. Hele året 1dags forløb 5 klokketimer / 2dags forløb 1. dag 12 dobbeltlektioner og 2. dag 5 klokketimer 3.600, kr. (1 dag), 6.000, kr. (2 dage) eller , kr. (5 dage) Min. 15 computere med mus & høretelefoner, internetadgang og smartboard/projektor, specifik software Diana Bjørn Milenkovic tlf mail: diana@buster.dk 78

79 79

80 UDSKOLING Skoleår 2014/