Tilsynsrapport. Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier. Dato 20. januar Journalnummer. tilsynsbesøg.

Transkript

1 Tilsynsrapport Center for opholdssteder, botilbud og plejefamilier Tilbuddets navn og målgruppe Journalnummer Udarbejdet af Dato for Tilsynsbesøg Mødested Mødedeltagere Opholdsstedet Vangagergaard Dato 20. januar 2013 Karen Beer 17. december 2012 Uanmeldt tilsynsbesøg Vangagergaard Fra tilbuddet deltog Leder Medarbejder Andre Fra Centret deltog Konsulent Andre Pædagogerne Svend Riis Eriksen, Thomas Jacobsen og Toivo Vadum Ekstern konsulent Karen Beer 1

2 Sammenfattende vurdering: Det er Centerets vurdering, at opholdsstedet er velfungerende og danner en tryg ramme for målgruppen. Indsatsen i forhold til målgruppen er målrettet og tager udgangspunkt i en professionel pædagogisk indsats, byggende på en anerkendende tilgang og et indgående kendskab til målgruppen og dens behov. Indsatsen bærer endvidere præg af struktur og forudsigelighed og høj grad af voksenstyring. Det er Centerets vurdering, at målgruppen er i overensstemmelse med den godkendte målgruppe, ligesom indsatsen er i overensstemmelse med det godkendte. I forhold til Barnets Reforms ligestillede formål og kvalitetsmål konkluderes, at opholdsstedet Vangagergaard lever op til følgende 5 punkter: Kontinuitet Personlig udfoldelse Skolegang og uddannelse Sundhed Forberedelse til voksenlivet I forhold til Barnets Reforms punkt 5 om forberedelse til voksenlivet er det dog Centerets vurdering, at der er behov for at drøfte, hvordan man sikrer, at den høje grad af voksenstyring tilpasses børnenes alder og udvikling, således at der sker en tilstrækkelig forberedelse til voksenlivet. 1. Magtanvendelser: Der har ikke været magtanvendelser siden sidste tilsynsbesøg.. Magtanvendelser anvendes ikke og ligger meget langt væk fra den kultur, der er på opholdsstedet. Opstår der konflikter, er det de voksnes ansvar at håndtere konflikter, og man kan nøjes med at blive tydelig i kropssprog og bruge sin stemme, hvis der er optræk til konflikt. 2. Pædagogik og aktiviteter: Ikke drøftet ud over overlappet. 3. Organisation og ledelse: Ikke drøftet ved det uanmeldte besøg 4. Fysiske rammer: Den ældste af børnene kom hjem fra teknisk skole, og han fik til opgave at vise Centeret rundt i huset. 2

3 Han var glad og tydeligvis godt tilfreds med at bo på opholdsstedet. Han viste Centeret hele huset og fortalte om de forskellige værelser, han havde boet på. Nu bor han i et værelse, der ligger for sig selv ved indgangsdøren. Han fortalte hvem, der boede hvor, og hvad deres hovedinteresse for legetøj pt er. Han havde godt styr på, hvem der leger med hvem, og hvorfor de bor, hvor de bor. Vurdering og konklusion: Centeret vurderer, at de fysiske rammer er velegnede til målgruppen. Der er gode værelser og fine muligheder for at trække sig tilbage. Alle værelserne var i orden, der var rendt senge og ryddet op overalt, legetøjet stod i fin orden. De enkelte børns interesser afspejlede sig i værelsernes indretning. Fællesarealerne var hjemlige, hyggelige og overskuelige. 5. Prioritering af dagsorden og aftale om fokusemne: Uanmeldt tilsynsbesøg. 6. Opfølgning fra sidste tilsynsbesøg: Ingen opfølgning. 7. Fokusemne: Uanmeldt besøg. Centeret ankom kort efter, at der var startet overlap, og deltog derfor i resten af mødet. Derudover deltog Centeret i eftermiddagsmad med alle børn og rundvisning ved det ældste beboer barn.. 8. Forhold vedrørende beboerne: Ved overlap blev alle børn gennemgået, og alle hændelser fra det sidste døgn blev videregivet. Der var skrevet logbog, og desuden var der en grundig mundtlig gennemgang og drøftelse af det enkelte barn samt mandag formiddags begivenheder. Man har ikke et it baseret dagbogssystem. Denne mandag havde været atypisk, idet tre børn havde været hjemme om formiddagen, da de var syge. Almindeligvis er der kun 2 børn hjemme om mandagen, og denne lille afvigelse fra strukturen havde givet en del uro. En af de syge havde kastet op i weekenden, mens hun lå i sin seng. Hun blev bare liggende og reagerede ikke på, at hun havde opkast i hele hovedet. Det var pædagogernes vurdering, at dette var et eksempel på, hvor lidt pigen mærker sig selv og sine behov. Hun havde ikke tanken, at hun skulle bede om hjælp, og at det ikke var normalt at kaste op. Der blev nævnt en del gange under overlappet, at børnene generelt er meget rituelle i det, de foretager sig. Det skaber derfor uro, så snart noget er anderledes. 3

4 F.eks. at der er en mere hjemme, end der plejer at være. Det bevirker så, at de ikke ved, hvad de så skal gøre, hvad de skal lege m.v. Der blev talt en del om en pige, som har til opgave at passe høns. Hønsene er nu slagtede, da de var meget gamle. Pigen havde været ked at det og havde grædt en del. Pædagogerne drøftede, om det var pga. af det manglende ritual, eller det var ægte følelser for hønsene. Pædagogerne mente dog, at der i dette tilfælde var tale om ægte følelser, hvilket man fandt meget positivt. Børnene blev generelt beskrevet som børn med mere eller mindre udtalte autistiske træk. Ved overlappet kom flere eksempler på børn, der var i positiv udvikling. Bl.a. en dreng, der havde tabt sig fra en livstruende vægt på 105 kg. til omkring 78 kg. Denne dreng har en kanin, som blev beskrevet som hans livsnerve til omverdenen. En anden dreng har problemer med hygiejne, og han lider af umotiveret tisseri, han lugter af tis, hvilket hans seng også bar præg af. Der blev aftalt, hvem der sørger for at få købt ny dyne, vasket underlag m.v. Om aftenen skulle julemanden komme på besøg med fælles gaver til børnene, det kunne typisk være lego til huset, spil og andet legetøj til fælles brug. Desuden skulle de have risengrød og masser af julehygge. En af pædagogerne skulle klædes ud, og alle detaljer blev aftalt. Desuden blev aftalt, hvem der skulle tage sig af den dreng, som de forventede, at besøget ville virke mest angstprovokerende på. Overlappet dækkede også Markhuset, som er udslusning for de ældste. Gruppen af beboere i Markhuset blev beskrevet som en gruppe over 18 årige, som er 5 til 6 år bagefter den normale udvikling, og som har boet på opholdsstedet det meste af deres liv. To af dem havde været på biograftur i weekenden, og det var gået fint. Det blev aftalt, hvem der det følgende døgn skulle have hjælp til hvad. Nogen skulle på tur for at købe julegaver, og der var nogen, der skulle have hjælp til betaling af regninger. Generelt er de unge i Markhuset beskæftiget uden for huset med forskellige aktiviteter i løbet af dagen. Efter overlap kom børnene hjem fra skole, og der blev forberedt eftermiddagsmad. Da der blev sagt, at det var nu, kom alle børn straks, de satte sig på deres faste pladser med hænderne under bordet og afventede, til der blev sagt værsgo. De var alle meget velopdragne og holdt den fastlagte struktur. De virkede glade ved at være samlet, men meget stille. Pædagogen sad for bordenden, præsenterede Centeret, som så fik ordet til at fortælle, hvad tilsyn er for noget. Pædagogen for bordenden sagde værsgo. Ingen børn greb til fadet, men ventede til fadet blev budt rundt og ventede på, at det blev ens tur. Derefter fik børnene ordet på skift og fortalte, hvad de var optaget af. Den forestående jul var tema for mange og flere fortalte, at der plejede at komme en julemand før jul og spurgte til, om han også kom i år. 4

5 De talte ikke i munden på hinanden og virkede generelt disciplinerede og stille. Det skal dog bemærkes at flere var syge, og de havde det tydeligvis ikke godt, og Centerets besøg virkede sikkert heller ikke befordrende på impulsiviteten. Ved runden blev det tydeligt for Centeret, at flere af børnene havde store sproglige vanskeligheder og havde svært ved at udtrykke sig. Alle ventede dog tålmodigt på, at alle fik sagt, det de ville. Centeret fik ikke talt meget med børnene og fik ikke ret meget respons fra dem. Centeret valgte derfor ikke at gøre mere for at få dialog, men fulgte den struktur, der var fastlagt og holdt sig i baggrunden. Efter eftermiddagsmaden skulle alle ud at gå tur. Børnene gik stille og roligt ud og tog tøj og støvler på, hvorefter de begav sig på gåtur sammen med to pædagoger. En pædagog blev hjemme, da han skulle lave risengrød. Vurdering/konklusion: Centeret fik ved overlap et godt indblik i målgruppens kompleksitet. Det er tydeligvis en gruppe børn, som har behov for en meget høj grad af tryghed, forudsigelighed og faste rammer. Centeret fik indtryk af, at blot få afvigelser fra den almindelige hverdag vurderes til at skabe uro. Ved eftermiddagsmaden blev strukturen meget tydelig, og børnene virkede meget afventende i forhold til, at den voksne styrer, hvornår hvad der skal. Centeret vurderer, at der er høj grad af voksenstyring og omsorg for den enkelte, men kan ikke ud fra det uanmeldte tilsyn vurdere, om voksenstyringen aftager tilstrækkeligt i forhold til den enkelte, efterhånden som de udvikler sig og får behov for større grad af selvstændighed. 9. Magtanvendelser: Magtanvendelser ligger meget langt væk fra den kultur, der er på opholdsstedet. Det er de voksnes ansvar at håndtere konflikter, og man kan nøjes med at blive tydelig i kropssprog og bruge sin stemme, hvis der er optræk til konflikt. 10. Økonomi: Ikke drøftet ved det uanmeldte tilsynsbesøg 11. Samarbejdspartnere: Ikke drøftet ved det uanmeldte tilsynsbesøg. 12. Tilbudsportalen: Ikke drøftet ved det uanmeldte tilsynsbesøg 5

6 13. Aftalte opfølgninger: Der skal indsendes beboer- og personalelister til Centeret, hvis der er sket ændringer siden det anmeldte besøg. 14. Næste tilsynsbesøg: Næste tilsynsbesøg er et anmeldt besøg forår Forslag til fokusemner: Hvordan sikrer man, at den høje grad af voksenstyring tilpasses børnenes alder og udvikling, således at der sker en tilstrækkelig forberedelse til voksenlivet. 15. Stedets kommentarer til tilsynsrapport: 16. Til tilsynsrapporten er knyttet følgende bilag: 6