SKOLEPRAKTIK 10. JUNI 2010

Transkript

1 SKOLEPRAKTIK 10. JUNI Velkomst Status og regler v. UVM Workshop Frokost Workshop Skolepraktik resultater og udviklingsmuligheder Opsamling og det videre arbejde

2 SKOLEPRAKTIK Overskrift for dagen: Skolepraktik en model med potentiale og muligheder for kvalitetsforbedring kvalitetssikring Og så er der er inspiration at få mange steder

3 SKOLEPRAKTIK 10. JUNI 2010 STATUS OG STATISTIK

4 UDDANNELSESITUATIONEN Blå: Igangværende aftaler Rød: Indgåede aftaler seneste 12 mdr.

5 SKOLEPRAKTIKSITUATIONEN Blå: Elever i SKP Rød: P-søgende i alt

6 PRAKTIKPALDSSITUATIONEN Initiativerne for at skaffe flere praktikpladser ser ud til at virke - udviklingen går i den rigtige retning. Stigning i antal indgåede uddannelsesaftaler på 12 % i årets første fire måneder sammenlignet med samme periode sidste år. I hele 2009 var der tale om et fald. Tegn på, at faldet i det mindste er stoppet. Stigning i antal elever i skolepraktik med udgangen af april på 86 % ift. samme tidspunkt sidste år. Udgangen af april: 4177 elever i gang med SKP.

7 SKP SEMINAR ADGANGSBEGRÆNSNING OG KVOTER Kilde

8 UDDANNELSESSTRUKTUR OG SKP I forhold til skolepraktik på erhvervsuddannelserne er udgangspunktet, at uddannelser udbydes med skolepraktik undtagelsen er uddannelser, der fremgår af Negativlisten strukturen ændres ved behov. I forhold til adgang til skolepraktik er udgangspunktet, at der ingen begrænsning er og at der på udvalgte uddannelser er adgangsbegrænsning til skolepraktik kvoter meldes som udgangspunkt ud inden ultimo juni.

9 3 SKP-MULIGHEDER Uddannelsen udbydes ikke med skolepraktik Uddannelsen udbydes med skolepraktik, men med adgangsbegrænsning (enten en kvote på 0 eller en kvote >0) Uddannelsen udbydes med skolepraktik og uden adgangsbegrænsning (Uddannelsen er skolebaseret)

10 SKP-SEMINAR REGLER & Se især Lov om erhvervsuddannelser kapitel 7a, 66a-66j jf. Lovbekendtgørelse nr. 510 af 19. maj 2010 & Hovedbekendtgørelsen kapitel 16, især , jf. Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser nr. 22. af 12. januar 2010.

11 HÅNDBOG OM SKP Skolepraktik i erhvervsuddannelserne Offentliggørelse den 10. juni 2010 Redigering af 2. udgave 2006 Overvejende juridiske forhold, bekg. nr. 22 af Indstik gældende for 2010, papir og netudgave ( Målgruppe medarbejdere ved erhvervsskolerne og andre der beskæftiger sig med skolepraktik

12 HVEM KAN OPTAGES I SKP? Alle egnede praktikpladssøgende elever, der: 1) To måneder efter at have gennemført (afsluttet) et adgangsgivende grundforløb ikke har eller har haft en uddannelsesaftale, jf. lovens 66 a, stk. 1, 1. pkt. 2) Har gennemført (afsluttet) et trin af uddannelsen med uddannelsesaftale, jf. lovens 66 a, stk. 1, 2. pkt. 3) Uforskyldt har mistet en erhvervsuddannelsesaftale, jf. lovens 66 a, stk. 2, 1. pkt. 4) Har gennemført (afsluttet) en kort uddannelsesaftale efter lovens 48, stk. 1, 3. pkt., jf. lovens 66 a, stk. 2, 1. pkt.

13 HVEM KAN OPTAGES I SKP? 5) På optagelsestidspunktet ikke har en uddannelsesaftale og kan få godskrevet grundforløbet pga. anden undervisning, der er gennemført (afsluttet) inden for de seneste to år uden for erhvervsuddannelserne, jf. lovens 66 a, stk. 3, og hovedbekendtgørelsens 106, stk. 3, eller 6) Har påbegyndt eller påbegynder trin 1 af en uddannelse i skolepraktik senest den 31. december 2010 og gennemfører (afslutter) dette med skolepraktik, jf. lovens 66 a, stk. 4. Optagelsen forudsætter, at eleven har bestået forudgående prøver og lever op til de generelle betingelser for at være optaget i skolepraktik (EMMA-kriterierne). Der kan ikke dispenseres for betingelserne for optagelse.

14 EGNETHEDSBETINGELSER - EMMA Faglig egnethed dokumenteret ved at eleven har opnået grundforløbsbevis med adgang til den pågældende uddannelse, jf. hovedbekendtgørelsens 107. Løbende vurdering ud fra skolens samlede kendskab til elevens resultater sammenholdt med de krav, uddannelsen efterfølgende vil stille. Afgørelsen beror på skolens samlede skøn, hvorom der ikke kan fastsættes nærmere regler, heller ikke lokalt. Hensyn: Får eleven et tilfredsstillende udbytte af skoleundervisning og praktik, og lever elevens samlede adfærd op til, hvad der forventes i forhold til beskæftigelse inden for uddannelsesområdet (overholder mødetider og aftaler)

15 EGNETHEDSBETINGELSER - EMMA Ingen prøvetid, eleven kan frit udmelde sig af SKP-ordningen. Geografisk mobilitet, eleven skal aktivt opsøge og acceptere en praktikplads, hhv. skolepraktikplads, i hele landet med undtagelse af Færøerne og Grønland, jf. hovedbek Skolen vejleder om mobilitetsfremmende ydelser fra AER (Ansøgningen sendes også til AER). Faglig mobilitet, fleksibel i uddannelsesvalg, idet eleven skal acceptere en praktikplads, henholdsvis skolepraktikplads, inden for en anden uddannelse end den primært ønskede, jf. hovedbekendtgørelsens 109. Skolen skal vejlede om, hvilke uddannelser grundforløbet i øvrigt giver adgang til.

16 EGNETHEDSBETINGELSER - EMMA Undtagelse til det faglige mobilitetskrav; såfremt eleven kan dokumentere en konkret og realistisk mulighed for en praktikplads i løbet af kort tid i den primært ønskede uddannelse. Aktivt søgende, passende initiativer. Eleven skal være registreret på Under hele skolepraktikforløbet fortsat være aktiv (synlig) der, jf. hovedbekendtgørelsens 110. Skolen bistår med eleverne med søgningen i samarbejde med FU, de lokale uddannelsesudvalg, kommuner, regionale arbejdsmarkedsråd og andre relevante samarbejdspartnere. Opsøgende arbejde mhp. tilvejebringelse af det nødvendige antal praktikpladser, jf. hovedbekendtgørelsens kapitel 15.

17 EGNETHEDSBETINGELSER - EMMA UU kan inddrages i relevant omgang, hovedbekendtgørelsens 101, stk. 5 Eleven skal fra afslutningen af grundforløbet være registreret som praktikpladssøgende i EASY-P. Uforskyldt mistet: Elever, der er optaget til skolepraktik som følge af, at eleven uforskyldt har mistet en uddannelsesaftale, skal alene overholde EMMA-kriterierne fsva. kravene om geografisk mobilitet og aktivitet, jf. hovedbekendtgørelsens 111, stk. 3. Se også bilag.

18 ARBEJDSMILJØ Arbejdsmiljø: Ifølge afgørelse fra Arbejdstilsynet er skolepraktikelever under skolepraktikken som udgangspunkt omfattet af arbejdsmiljølovgivningen i sin helhed. Desuden finder lov om elevers og studerendes Undervisningsmiljø anvendelse for skolepraktikelever som for andre elever. Skoleeksemplet : A + B

19 SKP-SEMNAR OPSAMLING OG VIDERE ARBEJDE Kilde:

20 KVALITETSSIKRING 1. SKP skal afspejle fagets praksis 2. Bedre nøgletal/indikatorer om skolens resultater 3. Tydeliggør skolens udbud af SKP 4. Kollegiale standarder for SKP 5. Erfaringsopsamling om produktion i SKP 6. Information om SKP

21 SKP PROJEKTER I GANG 1. Elevinddragelse i evaluering af opnåelse af praktikmål i SKP v. 4 skoler og DEL 2. Den gode skolepraktik v. DEL 3. Produktion i forbindelse med SKP muligheder v. 9 skoler og DEL 4. Andet?

22 SKP SEMINAR 2011? KUNNE VÆRE OM: Resultater af EVA s evaluering af SKP Skolernes forsøg med dokumentation af praktikmål Produktion i SKP Så forhåbentlig på gensyn i 2011