Jens SuneJakobsen Uddannet folkeskolelærer 1999 Bach. Institut for Idræt - KU Motionsansvarlig i Projekt for familier med overvægtige børn (PlusKidz)

Transkript

1

2 Jens SuneJakobsen Uddannet folkeskolelærer 1999 Bach. Institut for Idræt - KU Motionsansvarlig i Projekt for familier med overvægtige børn (PlusKidz) 2001/02 i samarbejde med Rigshospitalet, KK, Julemærkehjem, VLH Projektleder PLAY i DGI Storkøbenhavn 2002

3 Indhold 1. PLAY 2. Rekruttering af tosprogede børn (piger) 3. Samarbejde med Sundhedsplejersker 4. Samarbejde med - / involvering af forældre 5. Kommune / Foreningssamarbejde 6. Barnets sociale liv Overvægtige/ normalvægtige i samme initiativ?? 7. Andre eventuelle problemstillinger

4 PLAY projektet PLAY : Overvægtige børn (6-14 år) BY: IM og Københavns Komm. PLAY : Forundersøgelse BY: Sundhedsstyrelsen PLAY : Overvægtige indskolingsbørn (Overvægtige) tosprogede piger BY: Københavns Kommune

5 PLAY - Fysisk aktivitet Nye og sjove aktiviteter Alsidighed Intensitet Tryghed Fællesskabsfølelse Forældreinvolvering

6 PLAY Kost Kostpatruljen Tematræning på PLAY hold Stævner og sommerlejr Sundhedsuger på skoler Foredrag, oplæg og vejledning Temaarrangementer for eks. kommuner

7 PLAY - Stævner og lejre Julestævne Forårsstævne Sommerlejr

8 PLAY - Rekruttering

9 Rekruttering af tosprogede piger

10 Forundersøgelse Overvægtspuljen 2003/ Er der et behov for ekstraordinære tiltag for overvægtige tosprogede piger? Er det fornuftigt at lave tiltag for tosprogede piger i alderen 6 10 år? Er der kulturelle/ religiøse barrierer man skal være opmærksom på? Hvor meget vægt skal man ligge på udformningen af de fysiske rammer? Hvilken form for fysisk aktivitet foretrækker målgruppen? Hvad skal der ligges vægt på i rekrutteringen? Skal der ved struktureringen af tilbud tages specielle hensyn til de etniske familiers økonomi?

11 Konklusion 1 Overvægtspuljen 2003/ Der synes blandt aktørerne gennemgående at være enighed om behovet for tilbud for denne målgruppe. Behovet kan synes lidt mindre set ud fra et islamisk synspunkt. Den unge målgruppe synes rigtig. Piger i denne alder har endnu ikke helt så mange huslige pligter i hjemmet, hvorfor det senere kan være svært at få familiens accept. Sproget kan være en stor barriere, især for forældrene / Der kan opstå forvirring om hvem holdet er målrettet mod og hvad det står for / Ingen religion siger at man ikke må dyrke idræt, så hvis projektet bliver formidlet med de rette hensigter er der ingen problemer / Hold kun for piger og pigerne skal undervises af kvindelige instruktører - Et plus hvis man kan finde nogen med anden etnisk baggrund end dansk.

12 Konklusion 2 Overvægtspuljen 2003/ Holdene må gerne ligge lige efter skoletid/fritid og de skal helst ikke ligge langt fra skole eller fritidsklub - allerhelst på en skole de kender i forvejen / lukkede lokaler. De etniske piger og kvinder vil meget gerne svømme der er ofte lange ventelister på svømmehold kun for piger/kvinder. Dans er også en fortrukken idrætsgren som de fleste piger syntes er sjovt - det afhænger dog af hvilke former for dans der præsenteres. Det er en god ide at lave danse fra forskellige kulturer Pigerne synes at have et stort kendskab til hvad sund mad og fysisk aktivitet gør ved kroppen og at det er en vej til at tabe sig, men det tyder ikke på at pigerne efterlever deres viden. Det kunne derfor tyde på at information om sunde kostvaner sammenholdt med fysisk aktivitet skal inkluderes i PLAY aktiviteterne for denne målgruppe (Kostpatruljen)

13 Konklusion 3 Overvægtspuljen 2003/ Rekrutteringen af et tilstrækkeligt antal børn, kræver et ressourcestærkt samarbejde med andre aktører på området. Især samarbejde med skoler og fritidsklubber er vigtigt. / Netværk/ Den personlige kontakt er primærkilden til rekruttering / Gå forsigtigt og respektfuldt til værks så de ikke føler de får trukket noget ned over hoved. De fleste familier kan godt betale et mindre kontingent (2oo kr. om året), men de svagest stillede vil have meget svært ved det. Familierne skal først overbevises om at pengene går til noget fornuftigt da mange etniske familier ikke er vandt til at skulle betale for deres børns fritids interesser.

14 Erfaringer & udfordringer 1 - PLAY Aktiviteter for overvægtige tosprogede børn Rekruttering af overvægtige tosprogede piger utrolig vanskeligt De yngre piger 6 til 11 år er ofte nemmere at få interesseret i en aktivitet, og her er det hensigtsmæssig at inddrage forældrene i forbindelse med rekruttering og fastholdelse. Tidsrummet kl kan være problematisk for de mindste piger, da det ikke er tilladt at være ude efter at det bliver mørkt. /ofte modersmålsundervis. Piger fra socialt belastede hjem, har ofte ikke den nødvendige opbakning hjemmefra i forhold til at blive motiveret til at træne, deltage og få betalt kontingent Kontingentopkrævning er svært og tidskrævende/ forskellige metoder afprøvet / Behov for puljeansøgninger (DGI)

15 Erfaringer & udfordringer 2 - PLAY Aktiviteter for overvægtige tosprogede børn Jo tættere holdet ligger på hjemmet eller skolen, jo lettere er det at fastholde pigerne i aktiviteten. Nogle af de problemer, som kan opstå i forbindelse med at de etniske piger deltager i foreningslivet skyldes simpelthen pigernes eller deres forældres manglende kendskab til foreningslivet, dets traditioner, værdier og uskrevne regler. Det handler i høj grad om at få forældrenes tillid til foreningens træner og andre involverede, således at de er trygge ved at sende pigerne af sted. Mange forældre, kan ikke kommunikere på dansk, hverken i skrift eller tale. Her er det ofte nødvendigt at føre samtalen igennem børnene, hvilket giver misforståelser og mangel på dialog

16 Gode råd 1 - Aktiviteter for overvægtige tosprogede børn Lav aktiviteter lige efter skoletid!! Etabler aktiviteter for en bredere målgruppe foretag skjult rekruttering Brug familiernes netværk. Klare rammer, undgå misforståelser / Brug helst mundtlig kommunikation!! Undersøg hvad der foregår i lokal området i forvejen. Hvad laver pigerne i holdets tidsrum - måske er de alle optaget af noget andet!? Brug tolk - evt. i lokal radioen, på gaden ved opsøgende arbejde, på holdet, ved forældre besøg osv.

17 Gode råd 2 - Aktiviteter for overvægtige tosprogede børn Fasthold aktiviteten og tidspunktet og gerne instruktøren - genkendelighed er vigtig. Anvend biblioteket og send evt. foldere ud via skolernes intranet og på SkoleCom evt. i samarbejde med jeres kommune. Gå efter de ressourcestærke lærere og pædagoger, som kan hjælpe de andre lærere med at være obs. på rekruttering af børn til projektet. Lav flere initiativer holdene og foreningerne imellem. Få pigerne til at se, de er en del af en større forening. Hav tålmodighed!!

18 Samarbejde med sundhedsplejersker - hvilken støtte kan sundhedsplejen give idrætsforeningers projekter fx if. til rekruttering, forældreinddragelse eller andre støttende ting for fastholdelse?

19 Screening af børn if. til overvægt, økonomi, familiære problemstillinger Uddeling af materiale til børn, forældre og lærere Mellemled mellem forening og forældre Hjælpe med kommunikation med skole Kommunikation med fritidshjem og klubber Opfølgning ved fravær Arrangementer på skole Sundhedsplejen

20 Samarbejde med forældre - hvilke muligheder og barrierer er der for at involvere og ansvarliggøre forældre i barnets aktiviteter i foreningen?

21 Hvad er projektets mål? Inddrag forældrene på foreningens præmisser Forældre betyder udvidelse af målgruppen!! Inviter forældrene med til enkeltaktiviteter stævner, temadage, infoaften, madlavning Forældrene

22 Samarbejde med forvaltningen - hvilken støtte kan den kommunale planlægning og drift give, så vejen banes for, at foreninger orker at organisere tilbud for idrætssvage grupper?

23 Foreninger/ Forvaltninger Skal foreningen inddrages eller skal der laves en ny!!? Inddrag foreningen fra start til slut /ejerskab Involvering på foreningens præmisser foreningens formål, kontingent, ventelister Varetag hele projektledelsen Benyt kommunens netværk til rekruttering Lov foreningen varig støtte Overvægtsprojekter er ikke frivillige projekter!!!

24 Det sociale liv for det overvægtige barn - hvilke muligheder er der for at fremme et tilbud, der både appellerer til overvægtige børn og til normalvægtige børn? (problemstillingen med at overvægtige børn står i risiko for at marginaliseres)

25 Overvægtige / Normalvægtige Fordele: % marginalisering, Flere børn = aktivitetens overlevelse Ulemper: Manglende fokus, intern marginalisering Skjult rekruttering af primær målgruppe Aktiviteter på de overvægtiges præmisser 2-3 instruktører Plan for udslusning til andre foreningshold / løbende besøg

26 Links & adresser Kost Tosprogede piger

27 Eventuelle andre problemstillinger / debat