Forældrerådsudvalgsmøde Midlertidig/overgangs Forældreråd Fritidscenter Indre by & Christianshavn
|
|
- Benjamin Jepsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Forældrerådsudvalgsmøde Midlertidig/overgangs Forældreråd Fritidscenter Indre by & Christianshavn Torsdag d. 19. november kl. 17:30 til kl. 20:00 i FK2 s lokaler. Tilstede: Lise Løvborg FK2, Jacob Hee FK2, Christina Lüchow, FK2, Peter Toft FK2, Nadia H. Jensen FK2, Ann Britt Modin FK2, Thomas Simonsen Brandstationen, Christel Brandstationen, Katrin Bodenhoff. Afbud: Mette Fjalland, Mirjana Josipovic, Louise Guldborg, Hanne Bess Boelsbjerg, Asta Lerche, Anna Sjøberg, Berit Mortensen, Annette Bodenhoff, Katrine Sofieklubben, Rasmus Bodenhoff, sara Bodenhoff, Sia Bodenhoff, Signe Rørdam. Inge Mejlhede Caroline Amalie skal inviteres;0) Punkter: *Velkommen Lise siger velkommen og tak for godt engagement og fremmøde. *Præsentationsrunde / Hvad rør sig: Lise: Fritidscenter leder for Indre by og Christianshavn år. Glæder sig til at arbejde med det nye fritidscenter og struktur. Brænder for års området, har fokus på stærk faglighed og de nye muligheder der er I den nye struktur fremadrettet. Fritidscenter Indre by & Christianshavn bliver Kbh.s kommunes største fritidscenter. Vi skal sikre et attraktiv klubtilbud, med stærk pædagogisk faglighed. Peter: Hvordan skaber vi nærhed i så store enheder?, og hvordan sikre vi at fastholde de unge?. For kommende medlemmer er der en del dilemmaer: Man skal som forældre vælge klub ud fra de nuværende klubber, men man ved ikke om det så er den klub man ender med at have sit barn i, da klubberne måske kommer til at se anderledes ud. Peter pointere vigtigheden af at have gode medarbejdere. Er det muligt, hvis de små klubber i Indre by skal flyttes over på gammeltoftgade, at de bi bevares som små enheder?? For eks. at man rykker FK2 som den er, direkte over i evt. Hvepseredens lokaler? (Lise: Vi som udvalg, har den mulighed at tænke kreativt, vi skal skabe det nye sammen. Der er mange måder at løse denne kabale på, og kun fantasien sætter grænser, dog skal vi have i mente at det er et fritidscenter, som skal hænge sammen, dog ser jeg en fordel i at tilstræbe at der ikke er for mange mindre matrikler, men mere at vi tænker det mindre ind i nogle få matrikler.) Christel: Hvordan sikre vi fokus på nærmiljø, det tætte forældresamarbejde, og at der er øje for de svage (bekymring ift. de børn, når det bliver et stort Fritidscenter). Hvis der skal flyttes børn, så er der også en del overflytninger som skal tages hånd om, hvordan får man datoer for det? Det er godt med ambitiøse mål, et stort pædagogisk drive samt høj faglighed. Kan man få fast indkøringspædagog ved overgange for at skabe tryghed? ( Lise: Ja, det relationelle er vigtigt, ellers taber vi de unge). Hvordan sikre man børnenes medbestemmelse, hvordan sikres det når det bliver så stort? (Lise: Selve det at være pædagog handler i høj grad om at have fokus på udvikling, opdragelse og dannelse. Derudover er en af de primær afsnit i daginstitutionsloven omkring klubarbejde, at sikre demokratiske processer og medinddragelse af de unge. Dette kan gøres på rigtig mange måder. Børnemøder, børneråd, bruge de elektroniske medier, QR koder.
2 Økonomiske børnepuljer osv. til at skabe netop rum for medbestemmelsen). Ann Britt: Synes at netop at sidde med i dette råd, og have fokus på vigtigheden af, at have føling med hvad vi sender vores børn ind til giver mening. Ønsker at være med til at påvirke processen. Er der forskel i pædagogikken i de forskellige klubber, og hvordan skal det takles/er der plads til forskellige pædagogik når man bliver samlet? (Lise: Ja umiddelbart er der forskel, dog er der guldkorn og god pædagogik alle steder, dog ser jeg at det er vigtig at have en tilgang/pædagogik som matcher børn og unge anno Børn og unge som opvokser i en mainstreamverden, med flere millioner input, ingen faste rammer for hvordan livet skal leves, mange forskellige muligheder for at vælge livsretning. Dette kræver at vi har fokus på dannelsesideal, og hvad kræves der af pædagoger i forhold til at give plads til de unges identitetsprocesser og udvikling. En teori som vi taler praksis op imod, dertil et menneskesyn, værdier og et dannelsesideal. Teorier som udspiller sig i praksis, skaber et godt fagligt fundament for at reflektere, udvikle og følge med i tiden. At det bærende er professionelt båret.) Katrin, Bodenhoff: Ønsker at få et godt samarbejde på tværs. Der er mange unge på Chr. havn der ikke går i klub, unge som drager over lange afstande (hele byen) for at spejler sig og skaber tilknytninger til andre unge. Det giver rigtig god mening at disse muligheder skabes i et fritidscenter, hvor der er fokus på netop disse behov. Det er vigtig at samle, lige pt. er der en del opsplitning iblandt de unge og forældre på Christianshavn, i forhold til klubvalg, helt ned i de enkelte klasser, da der er 2 klubber at vælge imellem. Der er et stort ønske til at samarbejde på tværs for at få de unge ind i klubberne igen. (Lise: Jeg er enig, det er målet at sikre en attraktiv klub meget gerne samlet især for de 10 til 14 årige, så vi skaber sammenhæng og tilhørsforhold på Christianshavn Desuden at skabe samarbejde på tværs af Inde by og Christianshavn, giver flere muligheder for de unge til at spejle sig i trygge rammer. Nadia: Vigtigt at skabe værdier fælles. Jeg ser det som to processer; nu og på sigt. Overgangsfasen skal have meget opmærksomhed.. Vil der fortsat være plads til hverdagens spontane aktiviteter; at fange børnenes interesser/ønsker? (Lise: ja bestemt det skal der være). Lise: Klubber har som mål, at alle byens børn er en del af en klub, både børn fra offentlige skoler såvel som private skoler. Vi har god erfaring med samarbejdet med begge parter. Jeg ser også at forældreindflydelsen er yderst vigtig, at netop forældreråd bør have en meget bred repræsentation, gerne med en eller to forældrerepræsentanter fra alle klasser i forældrerådet. Engagement er det vigtigste. Vi skal sikre forældre input/medbestemmelse for fremtiden. Mandatmulighed ang. Indstilling indadtil, sikre processen for børn, forældre og medarbejdere. Medindflydelse og medbestemmelse, et beslutningsforum med indflydelse på bl.a. budgetter, drift, forslag, tema, principper; forskelligheder, fælles værdier, mad, kolonier, brugerbetaling osv. Der er stadig mange ubekendte, og flere af disse ubekendte falder forhåbentlig på plads i januar 16. Der er stadig høringer i gang, og matrikler mangler at falde på plads. Det ubekendte giver frustrationer hele vejen rundt, både hos medarbejdere og forældre. Forvaltningen har ikke opsagt nogle matrikler, flere huse har både fritidshjem og Klub, vi skal alle have fokus på hvordan vi sikrer at, vi ikke taber børn ved evt overflytninger. Der er mange puslespil i gang på hele området og mange interessenter. Jeg håber at vi har meget af det på plads, så vi
3 helt faktuelt kan tage fat som råd til at skabe netop alle ovenstående processer. Pt. er det sådan at vi i 2016: har 6. klub matrikler. Disse 6 matrikler står med hver deres særlige forudsætninger, det være sig byggesager, kombineret frit/klubber, store eller små klubber osv. Vi skal alle hele tiden have fokus på det vigtigste; medlemmer, forældre og medarbejderne. Opgave omkring fritidscenteret er: at sikre flydende overgange, da det pr. 1. August 2016 er én organisation. Primære mål at de unge bliver i klub, identitetsdannelse, spejling og udvikling. Tæt samarbejde med skolerne, forældresamarbejde, stærke overgange fra frit til klub. I denne omgang er vi ikke skåret i driften; Der er desuden fokus på at sikre klubbernes bevarelse samt foreningslivet, (bevilget ca pr barn/år til samarbejde med foreningslivet). Kombinere klub og foreningsliv. Ny klyngestruktur, klyngelederes placering bliver officielt d. 25/ Vision; posen skal rystes. Alt for homogene grupper, tager muligheder fra børnenes udvikling. Hvordan kan det tænkes ind i området? Anderledes og kreativt, forældrene på banen. Pædagogiske værdier/retning, ungdomssyn. Skal give mening, faggrundlag at diskutere op imod. Én personalegruppe, samarbejde, sammenhænge. P-dage. Forældre eksperter på deres egne børn, også vigtigt med input fra forældrene. Forældrene skal opleve tryghed iht. klub. Vi skal sikre levedygtige stillinger, stærk faglighed, sikre det umistelige. Ligeværdigt samarbejde med lærere. Bred samarbejdsplatform? Små landsbyer. Vi skal hele tiden sikre at få nyeste Info ud til alle forældre. Hvilken form for ledelse får vi? Lise mener en Fritidscenterleder med personaleansvar, medarbejdere nok bliver lidt af en stor udfordring. Men håber at der indtænkes en form for Matrikelleder/afdelingsleder med særlige kompetencer eller lign. Det rentable. Store samarbejdsflader. Klyngeleder, hvordan fremadrettet? Fritidscenter Miniklynge i klyngen. Gennemskuelige budgetter, barns bestemt beløb pr. År. Beløb til ledelse, overskueligt og håndterbart. *Introduktion til kontekst for midlertidig forældreråds/bestyrelses udvalg Dette forum er skabt for at sikre alle klubforældres repræsentation, klubforældres medinddragelse og indflydelse i processen fra lille klub til center. Vi er bevidst om at, der stadig er utrolig mange ubekendte, og håber at klarhed omkring især: Hvilke matrikler er til rådighed for fritidscenteret pr. august 2016, er på plads til næstkommende møde i januar 16. Lise vil hele tiden informere omkring endelige beslutninger til udvalget og aktuelle matrikelledelser, så I som udvalg hele tiden er klædt på så snart der er konkrete beslutninger til evt. spørgsmål. Lise vil også bestræbe sig på at deltage i klubmøder og svare på spørgsmål hen over de kommende 6 måneder. Vi skal være obs. på at meget af det der fylder hos både medarbejdere og forældre, er det vi ikke kan svare konkret på lige pt. Så vi som Forum skal arbejde meget med det vi kan handle på i den kommende periode, såsom medindflydelse, undersøgelse osv.
4 *Introduktion af Fritidscenter / relevante forhold Fritidscenter Indre by & Christianshavn er pr. 1. august 2016 en organisation. Der er nogle ydre rammer som vi skal leve op til, såsom samarbejde på tværs i hele bydelen, overgange fra fritidshjem til fritidscenter, Stærkt samarbejde med skolerne, samarbejde med foreningslivet, sikre at børn og unge i bydelen bruger centeret, og ikke mindst har et attraktiv tilbud til og med det 18 år. Budget rammen er udmålt pr. medlem, og ligger tæt op af den nuværende, dog vil der blive tilføjet midler pr. medlem til at sikre et tæt samarbejde med foreningslivet. Lise har et måltal der hedder: 80 % fastholdelse for de årige medlemmer, og 50 % fastholdelse for de årige medlemmer. Disse mål er langsigtet mål, som gerne skulle kunne ses i Det betyder ca medlemmer (10-18 år) i FCenteret. 1/3 på Christianshavn og 2/3 del i Indre by. Der har været en del debat omkring matrikler, de enkelte klubbers beliggenhed pt. Da der ikke er endelig besluttet noget i forhold til de fremtidige matrikler fra forvaltningens side, så er vi pt. Stadigvæk 6 klubber med 6 matrikler: Sofieklubben, Bodenhoff, Caroline Amalie, Dronen, Brandstationen og FK2. Dog med de ydre mål /rammer der er til fritidscentret, vil det være hensigtsmæssigt at fritidscenteret er placeret på færre matrikler i fremtiden, dog gerne med nogle mindre unge/kultur/cafe huse (matrikler) beliggende både i Indre by og på Christianshavn. Lise håber at de faktuelle matrikler er på plads til næstkommende møde, så MED og Forældrerådsudvalget har nogle konkrete billeder på centerets beliggenheder og muligheder fremover. *Forældre og medlems undersøgelse / Indflydelse. Der er enighed om at det er godt at Iværksætte en undersøgelse for forældre og medlemmer i ifht. fremtiden. Vi vil udarbejde et elektronisk spørgeundersøgelse. Input fra medlemmer, ex hvad er det bedste ved at gå i klub? (begrænsede spørgerammer for målbare tal). Kombi skema børn og forældre. Hvornår? Januar/februar vil være et godt tidspunkt. Forældre og medlemmer skal være med til at præge fremtiden, hvad er det umistelige, eller hvilke drømme er der for fremtiden osv.. De vigtigste værdier, tænke Fritidscenter for alle, alle skal føle sig medinddraget. Landsbytanken eksisterer, vi skal have nyt navn, logo, identitet. Giver også muligheder for relationer på tværs. Arbejder på at få hele klasser/årgange. *P.dage / Kick off Da der er mange medarbejdere, som fremover skal være en gruppe/team så er der behov for nogle personaledage, med focus på: visioner. Faglighed, grundlag, lærer hinanden at kende og kompetencer. Dette Kræver to hele personaledage. MED udvalget vil gerne indstille til Forældrerådet om at godkende: at der indstilles til at alle klubber i Indre by & Christianshavn har lukket, dog med særlig nødåbning, på f.eks. to klubber. Bemandet med studerende, vikar og midlertidig ansatte. Da der er stor forskel på allerede planlagte lukkedage i de nuværende klynger, og da alle medarbejdere i klubregi allerede har meget weekend og aften arbejde vil vi gerne indstille til 2 hverdage i foråret. Forældrerådet: Synes det er en god idé, det er vigtig at lære hinanden at kende. Det giver
5 grobund for bedre samarbejde. Det er godt at dagene ligger i foråret, det er før de nye børn starter. Godt, det ikke er weekend for personalets skyld. Ser ikke at det skulle være et problem, når bare forældrene kender datoer i god tid. Forældrerådet godkender indstillingen. Lise sender anmodningen videre til de aktuelle klyngeledere, pædagogiske leder og forvaltningen til endelig godkendelse. Dato til indstilling for personaledage er onsdag d. 20. april til torsdag d.21. april *Datoer / Kalender Næstkommende møder afholdes: D.7. januar 2016 kl. 17:30 Dronen D. 10. marts Brandstationen D.19. maj kl Bodenhoff Konkret info, adresser m.m. sendes med dagsorden før hver enkelt møde. Kan vi nøjes med de 4 møder til denne proces? Rådet melder ind at det kan være svært at vide på nuværende tidspunkt, men at vi altid kan lægge adhoc møder ind, eller tage evt. debatter, spørgsmål eller lign. via mail. Tak for et godt møde Lise Løvborg
Baggrund for forvaltningens anbefaling af en fastholdt implementeringsplan
Bilag 17 Fremtidens Fritidstilbud ved Christianshavns Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud, fastholder forvaltningen den oprindelige
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan
Bilag 39 Fremtidens Fritidstilbud ved Holbergskolen Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud, fremlægger forvaltningen en ny løsningsmodel
Læs mereGodkendelse af anbefalinger ift. Løvbakkens fremtidige tilbud - 2. behandling
Punkt 4. Godkendelse af anbefalinger ift. Løvbakkens fremtidige tilbud - 2. behandling 2016-072094 Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen indstiller, at Familie- og Socialudvalget godkender, At indsatsen
Læs mereBILAG 25 SØLVGADE SKOLE
BILAG 25 SØLVGADE SKOLE Organisering af fritidsinstitutionen ved Sølvgade Skole. Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund at Børne- og Ungdomsudvalget beslutter,
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan
Bilag 40 Fremtidens Fritidstilbud ved Lundehusskolen Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud fremlægger forvaltningen en ny løsningsmodel
Læs mereHøringssvaret vedrører følgende Nuværende Institution/enhed/klynge/netv klynge/netværk ærk, der er del af eller overgiver pladser til den nye klynge
Område Nye kommunale klynger Høringssvaret vedrører følgende Nuværende Institution/enhed/klynge/netv klynge/netværk ærk, der er del af eller overgiver pladser til den nye klynge Høringssvar ID Høringssvarafsender
Læs merePædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018
Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Opsamling og tilbagemelding udarbejdet den 30. november 2018. Institutionens navn: Hyllebjerget Pædagogisk leder: Pia Borresen Tilsynsbesøget gennemført
Læs mereBILAG13 FRITIDSCENTRE OMRÅDE INDRE BY / ØSTERBRO
BILAG13 FRITIDSCENTRE OMRÅDE INDRE BY / ØSTERBRO Organisering af fritidscentre i område Indre By/Østerbro Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar og anbefaler en ny løsningsmodel for organiseringen
Læs mereBILAG 21 NYBODER SKOLE
BILAG 21 NYBODER SKOLE Organisering af fritidsinstitutionen ved Nyboder Skole Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund at Børne- og Ungdomsudvalget beslutter,
Læs mereMed håb om en meningsfuld sammenlægning. Pæd. Leder Casper Frandsen
Sammenlægning D. 30/5 var forældrerådene fra begge institutioner samlet for at høre, hvad der er af tanker og idéer ang. sammenlægningen af Skattekisten og Vingesuset. Referatet er vedhæftet. Her er en
Læs mereMål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune
Mål- og indholdsbeskrivelse for SFOer i Ringsted Kommune Formålet med denne mål- og indholdsbeskrivelse for SFO er at give borgerne mulighed for at få indblik i Ringsted Kommunes prioriteringer og serviceniveau
Læs mereKommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget.
Kommentar til klubstruktur i Hørning fra MED udvalget. Kultur og arbejdsmiljø Da man i 1995 startede klubben op, var det fra starten af vigtigt at den kom til at ligge i forbindelse med Hørning hallen,
Læs mereFremtidens Fritidstilbud ved Vanløse Skole. Forvaltningens anbefaling
Bilag 67 Fremtidens Fritidstilbud ved Vanløse Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud, fastholder forvaltningen den fremlagte løsningsmodel
Læs merePOLITIK FOR FRIVILLIGHED OG ENGAGEMENT I DANSK HANDICAP IDRÆTS-FORBUND. FRIVILLIGHED IFORM DHIF-ansattes forhold til IFORM
POLITIK FOR FRIVILLIGHED OG ENGAGEMENT I DANSK HANDICAP IDRÆTS-FORBUND FRIVILLIGHED IFORM DHIF-ansattes forhold til IFORM Politik for frivillighed og engagement i Dansk Handicap Idræts-Forbund Vores fælles
Læs mereVelkommen til Kernehuset
Velkommen til Kernehuset Kernehuset er en udvidet skolefritidsordning i forbindelse med Blåhøj Skole. Vi er p.t. 80 børn i alderen 2 3/4 år til og med 5. klasse. Blåhøj Skole og Dalgasskolen har fælles
Læs mere6. Hvem har ansvaret for at de fire mål føres ud i livet?
Indholdsfortegnelse: 1. Vision. 2. Hvorfor have en ungdomspolitik? 3. Ungdomspolitikkens målgruppe. 4. Mål. 5. Hvordan føres de fire mål ud i livet? 5.1. Sådan får unge medbestemmelse i eksisterende institutioner
Læs mere1. Nyt fra dagtilbuddet
Møde: Bestyrelsesmøde Dato og tid: Mandag den 1. september 2014 Sted: Deltagere: Fraværende: Referent: Frijsenborgvej 17, 1. sal Forældrerepræsentanter: Anette (Krudtuglen), Katrine (Gadekæret), Stine
Læs mereAtt.: Thomas Palner, Økonomichef. Billund Kommune. Ang. Forslag om start i børnehave fra 2,8 år. 28. august 2011
Att.: Thomas Palner, Økonomichef Billund Kommune Ang. Forslag om start i børnehave fra 2,8 år. 28. august 2011 Hermed høringssvar fra Daginstitutionerne i Vorbasse: Vi har i bestyrelsen for Børnehuset
Læs mereVorrevangskolens SFO Værdigrundlag
Vorrevangskolen min skole Vi vil kendes på Glæde, oplevelser, engagement og læring som vi vil opnå gennem ansvar, omsorg, respekt og faglighed Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag Oktober 2016 Vorrevangskolen
Læs mereAnsøgning om dispensation Fritidscenter Østerbro Syd
Ansøgning om dispensation Fritidscenter Østerbro Syd I fællesskab vil vi gerne ansøge om i en 2-årig forsøgsperiode, at danne og udvikle Fritidscenter Østerbro Syd i et forpligtende netværk mellemm følgende
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af en fastholdt implementeringsplan
Bilag 4 Fremtidens Fritidstilbud ved Amager Fælled Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud anbefaler forvaltningen, at den oprindelige
Læs merePejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år
Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt
Læs mereSKOLEBESTYRELSESMØDE PÅ BÆKKE SKOLE
SKOLEBESTYRELSESMØDE PÅ BÆKKE SKOLE Torsdag d. 13. december 2018 kl. 17.00-19.00 Der serveres mad. AFBUD FRA: Mette, Magnus og Kristine. MEDLEMMER: FORÆLDREVALGTE: Jette Daugaard (Johanne 2. kl., Karoline
Læs mereUddannelsesplan for studerende
Uddannelsesplan for studerende Sct. Georgsgårdens Fritidsklub & Ungdomsklub Præsentation af Sct. Georgsgården Sct. Georgsgården er en selvejende institution, som rummer både Fritidsklub og Ungdomsklub.
Læs mereHenvendelse om beslutning om Bakkehusets fremtid som selvstændig institution.
Dato: 11.juni 2014 Fra Forældrebestyrelsen i klynge A5 og forældrerådet for Bakkehuset integrerede fritidsinstitution. Til BUU i København samt BR. Henvendelse om beslutning om Bakkehusets fremtid som
Læs mereBestyrelsesmøde d kl
Ringsted Lilleskole Fordi vores børn er vigtige Bestyrelsesmøde d. 15.12 2014 kl. 17.15-21.30 Fremmødte: Kim, Malthe, Yasmin, Lone, Jonas B., Jens, Mads, Jonas H., Anne, Gitte, Michelle, Jannie og Konrad.
Læs mereNy institutionsstruktur
Ny institutionsstruktur KL-konference om de nye fritidstilbud 26. februar 2015 Gitte Lohse Områdechef BUF Nørrebro-Bispebjerg 1 Børne- og Ungdomsforvaltningens organisering Den nuværende fritidsstruktur
Læs mereBILAG 67 VANLØSE SKOLE
BILAG 67 VANLØSE SKOLE Organisering af fritidsinstitutionen ved Vanløse Skole. Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund at Børne- og Ungdomsudvalget beslutter,
Læs mereFremtidens Fritidstilbud ved Katrinedals Skole
Bilag 72 Fremtidens Fritidstilbud ved Katrinedals Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud, fremlægger forvaltningen en ny løsningsmodel
Læs mereVilla Ville Kulla Salgerhøjvej 36, Flade 7900 Nykøbing Mors Tlf. 99 70 65 58
Praktikbeskrivelse Velkommen som studerende på Villa Ville Kulla. Vi sætter en stor ære i at være med til at uddanne nye pædagoger, og vi håber, du vil få meget med herfra, ligesom vi også håber, du kan
Læs merePædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018
Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Opsamling og tilbagemelding udarbejdet den 4. december 2018. Institutionens navn: Osted Børnehave Pædagogisk leder: Anne-Mette Hvas Tilsynsbesøget gennemført
Læs mereHANDLEPLAN FOR DEN STUDERENDE - STUDIEPOLITIK
Frithuset Tersløsevej 39 2700 Brønshøj tlf. 38 28 24 11 mail@frithuset.kk.dk VELKOMMEN HANDLEPLAN FOR DEN STUDERENDE - STUDIEPOLITIK Vi er glade for at kunne byde dig velkommen til en god og udviklende
Læs merePejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år
Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt
Læs merePraktikstedsbeskrivelse. Vi er en Dusordning med pt 237 børn fordelt i 3 huse, som består af;
1 Dussen Gl. Lindholm skole Lindholmsvej 65 9400 Nørresundby Tlf 96 32 17 38 Hjemmeside gllindholm-skole@aalborg.dk Dusfællesleder Charlotte Dencker Cde-kultur@aalborg.dk Praktikstedsbeskrivelse Præsentation
Læs mereInspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres
Inspiration til samarbejdet i forældrebestyrelser i dagtilbud i Gentofte Kommune Forældrebestyrelser har stor frihed til at tilrettelægge deres arbejde denne folder tjener som inspiration Inspiration til
Læs mereMål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen
Mål og indholdsbeskrivelse Grejsdal skoles SFO SFO en er en integreret del af skolen 1. SFO, Grejsdal Skoles pædagogiske grundlag en vedvarende proces! Som grundlag for dette arbejde har vi formuleret
Læs mereVelkommen i 1. praktik (øvelse) i Helsted Børnehave / vuggestue.
Velkommen i 1. praktik (øvelse) i Helsted Børnehave / vuggestue. Helsted børnehave blev oprettet i 1972. Helsted børnehave / vuggestue en selvejende daginstitution. Der er indgået driftsoverenskomst med
Læs mereNOTAT. Analyse af klubber i Hvidovre Nord
Analyse af klubber i Hvidovre Nord Indledning Kommunalbestyrelsen besluttede på sit møde den 26. januar, på baggrund af en indstilling fra Børne- og Undervisningsudvalget, at der skulle laves en analyse
Læs mereFrederiks SFO Skolen 3, Frederiks 7470 Karup. Personale. Tlf.: SFO-leder Lone Jänichen: Hjemmeside: www. frederiks-skole.
Frederiks SFO Skolen 3, Frederiks 7470 Karup Tlf.: 87 87 21 41 SFO-leder Lone Jänichen: 87 87 21 39 Hjemmeside: www. frederiks-skole.dk SFOen har daglig åbent fra 6.15 til 8.15, og igen fra 13.00 til 17.00
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan
Bilag 7 Fremtidens Fritidstilbud ved Lergravsparkens Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud fremlægger forvaltningen en ny løsningsmodel
Læs mereDagsorden og referat af
Skole og Familie Birkerød Skole Dagsorden og referat af Skolebestyrelsesmøde 51 Onsdag d. 16. august 2017 fra kl. 18.00-21.00 Birkerød Parkvej 12 3460 Birkerød www.birkerødskole.dk sua@rudersdal.dk Sagsbeh.:
Læs mereGuide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde
Guide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Kære ledere og personale I 2012 arbejdede det pædagogiske kvalitetsudvalg
Læs mereHermed fremsendes brev fra Klub Vesterbros bestyrelse, med ønske om et dialogmøde, om Bryggergårdens klub fremtidige organisering.
Fra: Borgmesteren for BUF Til: Per Svend Dahlstrøm Emne: VS: Dialogmøde om Bryggergården klub tilbage til Vesterbro Dato: 7. maj 2018 18:17:08 Kære Per Dahlstrøm, Jørgen Segall og Torben Jensen Jeg har
Læs mereFormanden, Marie Louise Tolstrup, byder velkommen og foreslår Charlotte Herforth som dirigent
Referat af forældrekredsmødet onsdag den 24. oktober 2018 Dagsorden i henhold til vedtægternes 9: Forældrekredsmødet blev indkaldt via nyhedsbrevet den 5. oktober og er således rettidigt indkaldt og dermed
Læs mere9. Bilagsoversigt. Bilag 1: Interviewguide Familiepædagoger. Bilag 2: Interviewguide Almen pædagoger. Bilag 3: Interviewguide Leder
9. Bilagsoversigt Bilag 1: Interviewguide Familiepædagoger Bilag 2: Interviewguide Almen pædagoger Bilag 3: Interviewguide Leder Bilag 4: Værdier og pædagogisk fundament 1 Bilag 1: Interviewguide Interview
Læs mereog 6. klasse har været i praktik en dag. Eleverne skal efterfølgende arbejde med den praktik, de har været i.
Dagsorden Forum Fællesbestyrelsesmøde 25. april 2017 Tid Tirsdag 25. april 2017 kl. 17-20 Sted Verninge Skole Dagsorden 1. Velkommen 2. Elevråd 15. min. Elevrådet får deres egen opslagstavle, hvor de kan
Læs mereREFERAT BESTYRELSESMØDE KLYNGE BV A
28 november 2018 Kære Bestyrelsesmedlemmer. Hermed referat af vores bestyrelsesmøde d 27 november. 18.00 20.00 i De Syv Have, Gerlevvej 3. Til stede: Anne Harder, Rasmus Jensen, Mohammed Hamod, Jihan Youssuf,
Læs mereHøringssvaret vedrører følgende institution/enhed/klynge/netværk, der er del af eller overgiver pladser til det nye netværk/klynge
Område Nye netværk / Klynger Høringssvaret vedrører følgende institution/enhed/klynge/netværk, der er del af eller overgiver pladser til det nye netværk/klynge Nuværende netværk/klynge Høringssvar ID Høringssvarafsender
Læs mereDagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.
Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013. Indhold Forord.... 3 Lovgrundlag... 3 Dagtilbudsloven... 3 Børn- og ungepolitikker... 3 Udviklingsplan.... 4 Pædagogiske principper
Læs mereBrumbasserne: Rasmus, Katrine, Marianne og Nana(2 dage om ugen)
Nyhedsbrev April 2015 Kære forældre Jeg havde desværre ikke mulighed for at være i Troldhytten i dag fredag. Jeg ønsker jer der stopper i Troldhytten al godt fremover. Jeres børn fik knus og kram torsdag
Læs mereDagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup
Dagsorden Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup Oplysninger og data fra kalenderår 2016 Dato for tilsyn Deltagere ved tilsynet Distriktsklubleder Rasmus, bestyrelsesmedlem afbud, TR/medarbejder repræsentant
Læs mereResume af evaluering af aldersintegration på Frederiksberg Ny Skole
! Resume af evaluering af aldersintegration på Frederiksberg Ny Skole Maj 2014 INDHOLD INDLEDNING OG BAGGRUND 2 OM EVALUERINGEN 2 KONKLUSION 3 ELEVERNES TRYGHED OG TRIVSEL 3 SAMTLIGE ELEVERS FAGLIGE NIVEAU
Læs mereInspirationsmøde om arbejdet i SFOforældreråd. 1. Velkomst ved Morten Bowman, Formand for ÅFO
Inspirationsmøde om arbejdet i SFOforældreråd 1. Velkomst ved Morten Bowman, Formand for ÅFO ÅFO er interesseorganisation for forældre i Århus med børn i dagtilbud, SFO og klub. Vi varetager forældrenes
Læs mereBILAG 39 HOLBERGSKOLEN
BILAG 39 HOLBERGSKOLEN Organisering af fritidsinstitutionen ved Holbergskolen. Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund at Børne- og Ungdomsudvalget beslutter,
Læs mereHareskov Skole. Referat. Skolebestyrelsesmøde. Tirsdag den 3. maj 2011 kl FFO 3 KLUB 7,8,9
Hareskov Skole Skolebestyrelsesmøde Tirsdag den 3. maj 2011 kl. 17.00-20.00 Referat Møde nr. 10 Tilstede: Lars Nørgaard Jeppesen (Gasværket), Thomas Zeeberg (Overordnet leder FFO), Carsten Thomsen (FFO,
Læs mereBILAG 29 FRITIDSCENTRE OMRÅDE NØRREBRO/ BIS- PEBJERG
BILAG 29 FRITIDSCENTRE OMRÅDE NØRREBRO/ BIS- PEBJERG Organisering af fritidscentre i område Nørrebro/Bispebjerg Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund at
Læs mereBILAG 63 FRITIDSCENTRE OMRÅDE VANLØSE- BRØNSHØJ/HUSUM
BILAG 63 FRITIDSCENTRE OMRÅDE VANLØSE- BRØNSHØJ/HUSUM Organisering af fritidscentre i område Vanløse-Brønshøj/Husum Forvaltningen har gennemgået de modtagne høringssvar, og indstiller på denne baggrund
Læs mereDagsorden til skolebestyrelsesmøde Torsdag den 4. februar 2015 kl
1 Dagsorden til skolebestyrelsesmøde Torsdag den 4. februar 2015 kl. 17.00-21.00 Tilstede: Afbud: Bemærk: Jacob, Thomas, Maria, Jytte og Michael (H)øring eslutning rientering (D)røftelse Ordstyrer: Simon
Læs mereReferat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18
Referat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18 Dagtilbuddets navn: Den selvejende institution Tjærbyvejens vuggestue Dato for afholdt pædagogisk tilsyn: 11/4 2018 Dato og tidsrum for iagttagelsesbesøg:
Læs mereVærdigrundlag Ishøj Skole
Værdigrundlag Ishøj Skole Ishøj Skole er skolen for alle, præget af åbenhed, gensidig tillid og respekt for hinanden. Vi ønsker, at alle til stadighed skal være i en proces, der er kendetegnet ved videns-
Læs mereMØDEINDKALDELSE. Skolebestyrelsesmøde. Børn og Unge - Uddannelse og Læring - Højen Skole. 19.august 2014 19.00. Personalerummet 16.30.
Emne: Skolebestyrelsesmøde Mødedato 19.august 2014 Mødested/lokale Personalerummet Mødetidspunkt kl. 16.30 Forventet sluttidspunkt kl. 19.00 Deltagere Evt. afbud bedes meddelt til Kontoret Direkte telefonnr.
Læs mereKØBENHAVNS KOMMUNE Børne- & Ungdomsforvaltningen Fritidsinstitutionen ved Bellahøj Skole. Svenskelejren 20
Information Husk at bruge KBH Barn! http://fi-bel.kbhbarn.kk.dk/ Åbningstider 1. Maj Børn 7.00-17.15 Husk at dit barn skal møde inden kl. 10.00 på skolefridage. Afd. SKB Skansebjerg 3 Tlf. 38 80 63 20
Læs mereLandskonference for danske skoleelever den 11. og 12. november i Randers. Nanna og Karoline fra 5. klasse deltager. Skolen betaler for transporten.
Referat Forum Fællesbestyrelsesmøde Tid d. 6. november 2017 kl. 17.00 21.00 Sted Verninge Skole Afbud fra: Lone, Rikke og Søren Dagsorden 1. Velkommen 2. Elevråd 15 min. Landskonference for danske skoleelever
Læs mereDen pædagogiske praksis synliggøres, dokumenteres og evalueres ved at:
Mål og indholdsbeskrivelse skal give mulighed for at få indblik i den enkelte SFO`s fritidspædagogik. Sikre kvalitet og udvikling samt helhed i barnets hverdag. Den pædagogiske praksis synliggøres, dokumenteres
Læs mereAugustenborg Børneunivers
Forældrearbejdsgruppe Den 30. og 31. januar 2017 blev der nedsat en forældrearbejdsgruppe bestående af følgende: DAGTILBUD ALS SYD Roland Erik Lorenzen (forældrerådsformand i Børnehaven Augusta) Stephanie
Læs mereSkolebestyrelsesmøde. Torsdag den 30/ kl Ordstyrer: Tine
Skolebestyrelsesmøde Torsdag den 30/8 2018 kl. 17.00 19.00 Ordstyrer: Tine Tilstede: Thomas, Kim, John, Pia, Louise, Tine, Ali, Cecilie, Stine, Jens, Anders, Charlotte, Troels (lidt forsinket) Fraværende:
Læs mereEspergærdeskolen. Referat af Skolebestyrelsesmøde Onsdag den 9. januar 2008 Kl
Referat af Skolebestyrelsesmøde Onsdag den 9. januar 2008 Kl. 19.00. 21.30. Espergærdeskolen Stokholmsvej 10 3060 Espergærde Tlf. 49 28 12 20 uha37@helsingør.dk Indkaldte Funktion Tilstede Underskrift
Læs mereSYDFALSTER SKOLE. Mål- og indholdsbeskrivelse, Sydfalster Skole SFO. SFO ens medvirken til at udmønte kommunens sammenhængende børnepolitik.
SYDFALSTER SKOLE Mål- og indholdsbeskrivelse, Sydfalster Skole SFO SFO ens medvirken til at udmønte kommunens sammenhængende børnepolitik. SFO er en del af skolens virksomhed og arbejder under folkeskolelovens
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af en ændret implementeringsplan
Bilag 70 Fremtidens Fritidstilbud ved Husum Skole Med udgangspunkt i de indkomne høringssvar vedrørende den fysiske struktur for Fremtidens Fritidstilbud, fremlægger forvaltningen en ny løsningsmodel for
Læs merePejlemærker for pædagogisk kvalitet i dagtilbud 0-18 år (Uddrag fra læreplan)
Pejlemærker for pædagogisk kvalitet i dagtilbud 0-18 år (Uddrag fra læreplan) I 2012 introducerede pædagogisk kvalitetsudvalg i BUF begrebet pejlemærker. Den overordnede tanke er at Københavns Kommune
Læs mereDel II: Her kan du læse om hvordan, vi forstår og arbejder med de 6 lærerplans temaer.
Introduktion Velkommen til Børnehuset Sundby Algårds metodedel for 2016 og 2017. På de kommende sider kan du læse hvordan at vi går metodisk og systematisk til værks med de 6 lærerplanstemaer. Vi har valgt
Læs mereVejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner
Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Denne vejledning er ment som en hjælp til udarbejdelsen af klubbydelsplanen gældende fra januar 2014 til januar 2016. Målgruppen for arbejdet
Læs mereREFERAT FRA BESTYRELSESMØDE 26. marts 2015 kl. 19.00 i Hættegården
Referent: Signe REFERAT FRA BESTYRELSESMØDE 26. marts 2015 kl. 19.00 i Hættegården Godkendelse og underskrift af referat fra den 26. februar 2015 Velkommen og konstituering af bestyrelsen. Udskydes til
Læs mereSærudgave september 2015
Særudgave september 2015 En ny og tidssvarende børne- og ungepolitik sendes i disse dage i høring. Politikken er blevet til i et bredt og inddragende samarbejde på tværs af hele Aarhus Kommune og bysamfundet
Læs mereDagsorden. Tirsdag d. 5. februar kl. 17.00-21:00
Tirsdag d. 5. februar kl. 17.00-21:00 Dagsorden 1. Status, input og opdatering af årshjul.... 2 - Fernisering af kontoret... 2 - Informationsmedarbejder med på møder... 2 - National aktivitetsplan... 2
Læs mereDagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud
Vision for fremtidens dagtilbud 2020 i Ballerup 18. september, 2014 v7 Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud Visionens tre overordnede mål Alle børn trives og udvikler sig
Læs mereBaggrund for forvaltningens anbefaling af fastholdelse af implementeringsplanen
Bilag 31 Fremtidens Fritidstilbud ved Tagensbo Skole Forvaltningen anbefaler, at den oprindelige implementeringsplan fastholdes, da der ikke er fundet alternativer i de indkomne høringssvar, som omhandler
Læs mereDen gode klasse på Ulsted Skole
Den gode klasse på Ulsted Skole På Ulsted Skole er målet, at alle elever skal gå i en god klasse. På Ulsted Skole tror vi på at: Kendskab giver venskab, som forebygger mobning og konflikter. Sammenhold
Læs mereUDDANNELSESPLAN. Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven
UDDANNELSESPLAN Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven September 2011 Velkommen til kommende studerende! Hjertelig velkommen til Børnehuset Bangsbo/Skovbørnehaven. Vi er en kommunal institution med børn i alderen
Læs mereDAGSORDEN. Bestyrelsesmøde i Darum Børneby. Møde indkaldt af KN
DAGSORDEN Bestyrelsesmøde i Darum Børneby Mandag d. 24. august 2015 19-22 Møde indkaldt af KN Deltagere: Karen Alexandersen, Lene Bækdal, Tine Nielsen, Tina Schønnemann, Heidi Bjerre Mørch, Jeanette Lundgaard,
Læs mereÆndring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758
Pkt.nr. 36 Ændring af vuggestuen og børnehaven Ærtebjerg til to kombinerede institutioner, samt omlægning af Mågen 466758 Indstilling: Social- og Sundhedsforvaltningen indstiller til Socialudvalget, at
Læs mereRamme for Tilsyn 2010 Bh. Rømersvej September
Dagtilbudsområdet Ramme for Tilsyn 2010 Bh. Rømersvej September Udfyldes af institutionen Tilsynets tilføjelser Evaluering læreplanstemaer Hvilke erfaringer gjorde I jer med evalueringen af læreplanstemaerne?
Læs mereDisse er kort fortalt: 1) Vanskeligere betingelser for at skabe sammenhæng mellem institutionsliv og familieliv i børnenes liv.
København d. 17. januar 2011 KFO s høringssvar vedr. forældre indflydelse i ny institutionsstruktur. Idet vi takker for muligheden for at afgive høringssvar, vil vi i det følgende gøre rede KFO`s væsentligste
Læs mereNyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 20+21+22 2015
Grundlovsdag. Skolen har lukket Grundlovsdag, fredag den 5. juni. SFO har derfor åbent fra 06.15 til 12.00, idet der kun er tale om en ½ arbejdsdag/fridag! Husk i øvrigt at 5. juni også er Fars dag! Travl
Læs mereVELKOMMEN TIL. Fritids - og Ungdoms KLUB
2013-14 VELKOMMEN TIL GØRLØSE Fritids - og Ungdoms KLUB Gørløse Fritids og Ungdomsklub Gørløse Fritids- og Ungdomsklub 2013-14 Ansatte i Gørløse SFO og Klub SFO Michael - leder Anne -souschef Jannik -
Læs mereEgelundskolens SFO. Velkomstfolder skoleåret
Egelundskolens SFO Velkomstfolder skoleåret 2013-2014 Personalet på Egelundskolens SFO Jonas 1.a Mediha 2.b Carsten afd.led. Jacob afd.led. Tina 0.b Frederikke 2.a Helle 0.a Birgit 3.b Bill 0.a Lise 3.a
Læs mereBørne- og socialminister Mai Mercados talepapir
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 SOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 214 Offentligt Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir Anledning Besvarelse af SOU samrådsspørgsmål T Dato /
Læs mereVelkommen til vuggestuen i Solskin
Velkommen til vuggestuen i Solskin En ny tid begynder for jeres barn og for jer. Der vil være mange indtryk med nye voksne, nye venner og forventninger børn og voksne imellem. Vuggestuen i Solskin hedder
Læs merePædagogisk tilsyn tilbagemelding til institutionen
Pædagogisk tilsyn tilbagemelding til institutionen Institution navn og adresse: Børneengens børnehave, Børnehusene Kokkedal Dato: 18.1.2016 Tidspunkt: 12.20-15 Uanmeldt: X Konsulent: Nina Halling Antal
Læs mereThomas Søndergaard Sarup. Maja Egholm Buccoliero (suppl) Umihana Crncevic (suppl) Kasper (medarbrep.) Olivia (8.b)
Buddinge Skole Skolebestyrelsen Referat skolebestyrelsesmøde 14.01.2016 kl. 17.00-20.00 Møderne afholdes kl. 17:00 20:00. Der serveres mad kl. 17:00. Afbud Afbud fra 17.40 Torben Jørgensen Rasmus Devantier
Læs mereVejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde
Børne- og Ungdomsforvaltningen Vejledning til Samarbejdsmodel og skabelon til Stærkt samarbejde for skoler, KKFO, klynger, fritidsklubber, fritidstilbud, institutioner i klynger. FAKTA fra Børne- og Ungdomsforvaltningen
Læs merePÆDAGOGISK GRUNDLAG FOR DAGINSTITUTIONER
SKABELON PÆDAGOGISK GRUNDLAG FOR DAGINSTITUTIONER Byggeri - en særlig mulighed for nytænkning af den pædagogiske praksis Når en daginstitution skal udvides eller ombygges, opstår der en særlig mulighed
Læs mereReferat fra bestyrelsesmøde i Børnehusene Nivå Onsdag den 5. november kl. 17.30 20.00. I Lærkereden, Nivåhøj 80, 2990 Nivå
Referat fra bestyrelsesmøde i Børnehusene Nivå Onsdag den 5. november kl. 17.30 20.00 Børnehusene Nivå Jane Sys Toftesgaard Telefon 72 56 53 44 JSTO@fredensborg.dk I Lærkereden, Nivåhøj 80, 2990 Nivå 1.
Læs mereFælles - om en god skolestart
Fælles - om en god skolestart 1 Indledning Denne pjece henvender sig primært til de professionelle i dagtilbud og BFO/skole, der arbejder med børns skolestart. Der ud over henvender pjecen sig også til
Læs mereFra børnehavebarn til skolebarn
Fra børnehavebarn til skolebarn - Mål og principper for den gode overgang fra dagtilbud til skole Et skriv til dig, der er med til at sende børnehavebørn afsted i skole og dig, der tager imod nye skolebørn
Læs merePersonlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab
Kronikken VERA No. 20 AUGUST 2002 LISE HADERUP, PÆDAGOG OG CAND. PSYK., CENTER FOR ORGANISK PSYKOTERAPI, COP Personlig supervision - et nødvendigt arbejdsredskab Uanset om man som pædagog arbejder direkte
Læs mereVelkommen i forældrerådet
Langå Skole Velkommen i forældrerådet Guide til arbejdet i forældrerådene Udarbejdet af skolebestyrelsen på Langå Skole August 2016 Velkommen Du sidder med denne folder, fordi du er interesseret i arbejdet
Læs merePædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019
Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019 Den pædagogiske læreplan udgør rammen og den fælles retning for vores pædagogiske arbejde med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse. Læreplanen
Læs mereStrategi for læring Daginstitution Torsted
2016-2017 SMTTE Pædagogisk læreplan via 2016-17 i Torsted Børns lyst og motivation til at lære Læring: Fokus: Samling af børnegrupper Børn i dagtilbud opnår almen dannelse Inklusion: Fokus: Hjælpsomhed
Læs mere