Thyland Idrætsefterskole

Transkript

1 Thyland Idrætsefterskole Årsskrift 2012

2 Årsskrift 2012

3 Kære læsere af årsskrift Afslutningstale... 6 Thylands Efterskole anno Fotografering gennem 50 år Spritny erfaringsfyldt rygsæk søges Fodboldtræner på Thyland Tiden efter Thyland Fra efterskolebarn til folkeskolelærer NM i efterskolevolleyball Thyland Idrætsefterskole på skitur i Østrig Efterskolernes aktivitetsdag den 29. maj Thyland i Gigantium Elevholdet Medarbejderne på Thyland Fodboldlinien Thyland pigerne til Nors cup Fredagsbrev Jubilarer Billed-server Invitation til jubilarfest Vigtige datoer i Bestyrelsen på Thyland Idrætsefterskole Slutside

4 Kære læsere af årsskrift 2012 I denne tid skal man hele tiden være parat til forandring og flere og flere oplysninger vil optræde på vores hjemmeside, hvor I kan følge skolens daglige rytme. vil erstatte breve, så I skal huske at melde ændringer i adressen. Ved skoleårets udløb har vi på lærersiden sagt farvel til Erik Jespersen, som er startet på et nyt liv som efterlønsmodtager, men som stadig giver en hjælpende hånd på skolen. Frede Holm Jensen er også gået på delvis efterløn, men arbejder heldigvis som timelærer hos os. På grund af nedskæringer måtte vi desværre sige farvel til Bjarne Forbech Christensen. Steen Jensen har efter mange gode år i efterskolen valgt en fremtid i folkeskolen. Så var vi pludselig for få, så vi har i august måned sagt velkommen til Dorte Kirk Jensen, som er nyuddannet lærer. Her på falderebet til julemåneden vil vi benytte lejligheden til at ønske en glædelig jul og et godt nytår til alle på skolen, bestyrelsen, forældrene, gamle elever og venner af Thyland. Dorthe og Gert Tøgersen Forstanderpar 5

5 Afslutningstale Tiden går forfærdelig stærk og nu er vi her, sidste dag og vi er klar til at blive smidt hjem. Aldrig i vores vildeste fantasi, har vi kunne forstille os at den her dag, ville blive så følelses ladet og sørgelig 10måneder ældre og en livstid klogere. Vi vil egentlig gerne sige noget om venskab, for venskab er bestemt opstået på det her år men et helt specielt venskab. Et venskab som har dannet et bånd. Et specielt bånd, som har fået betegnelsen fællesskab. Vi blev fra starten tvunget til at være sammen, hvor den eneste fællesnævner vi havde, var at vi alle var sportsudøvere. Hvert individ har vokset og udviklet sig, og dermed kunne bidrage til fællesskabet på deres egen unikke måde. Det her så ofte nævnte fællesskab er svært at definere: For det skabes på et tidspunkt, men mærkes på et andet. Det bedste eksempel vi har kunnet finde, er vores gymnastik opvisninger. Fællesskabet kunne mærkes, efter en vellykket opvisning Jubelråb, smil og kram var blandt de ting man kunne deltage tage i, få sekunder efter at vi havde forladt gymnastik gulvet. Denne eksplosive positive stemning fik en stærk følelse af fællesskab frem. Men i bund og grund var det ikke de 25 minutter på gulvet, der fik følelsen frem. Men derimod de utallige timer vi har brugt i gymnastik salen, med gennemløb på gennemløb, om og om igen. Præcis som vi har brugt oceaner af tid på at skabe dette fællesskab. I dag giver det hele mening og tiden kunne ikke være brugt bedre. Det har med andre ord været det hele værd. Når vi snakker om noget der har været der hele værd, må man sige, at alle de kampe vi har haft sammen, har været det hele værd. De har alle ført til noget positivt. Vi blev hver gang stærkere sammen. Det blev mere og mere os i steder for jeg. Det fællesskab som vi fik mere og mere sammen, bekræftede os i, at det man har sammen på en efterskole er noget helt specielt. Vi har sammenlignet vores liv sammen på skolen med et familieliv. Vi har noget helt specielt sammen, som er rigtigt svært at sætte ord på. Vi har knyttet mange bånd i løbet af året, og det er især disse bånd som er noget helt specielt. Vi føler os forbundet til hinanden og det fører over i, at vi føler et stort ansvar for hinanden. Selvom vi ikke nødvendigvis havde noget tilfælles, har vi fået det. Vi har det her fællesskab tilfælles. Noget vi alle er en del af. På trods af alder, interesser 6

6 og forskellige personligheder har vi formået at knytte bånd og selvom vi ikke snakker lige meget med alle, føler man alligevel et vis forhold til hinanden. Det er sikkert og vist at disse bånd ikke vil ændre sig når vi skal hjem om lidt. At man har fællesskabet til fælles gør, at vi ikke behøver nogen speciel lejlighed for at nyde hinandens selskab. Aftenerne på Thyland er noget vi aldrig vil glemme den afslappede stemning som automatisk opstår efter en lang og hård skoledag. At gå igennem gangene og altid være på at kunne møde smilende mennesker. At vide at der altid er nogen til at hjælpe én, hvis man har brug for det. Fællesskabet har været en nødvendighed for at vi har kunnet leve 100 mennesker under samme tag. Den sikkerhed gør at alt føles sikkert og trygt. Ja, det har været så trygt at være på Thyland sammenlignet med folkeskolen, for vi kender hinanden ud og ind. På godt og ondt. Og på de gode og dårlige dage. Vi har ikke bare kunnet tage hjem, vi har taget konflikten og brugt den til at bygge noget stærkere sammen. Det har lært os alle sammen en helt masse, og vi kan tage det med videre, mens vi tænker tilbage på det her fantastiske år, som har sat et dybt spor i vores hjerter. Især fællesskabet har sat dybe spor. Det er nemlig et fællesskab som vi allerførst troede var overvurderet. Vi troede der blev pyntet på virkeligheden, når vores gamle venner fortalte om, hvor fantastisk fællesskabet ville blive. Men vi har nu indset, at de har haft fuldstændig ret. Vi hopper nu af springbrættet, som Thyland har stillet op for os, og skal til at prøve at lande vores livs spring. Det er vist kun tilbage at sige, at det har været et helt fantastisk godt år sammen med jer. Vi har i hvert fald nydt det. På trods af at det er sørgeligt, slutter vi på toppen. Vi har arbejdet os hen i mod denne dag og som sagt, så er det i dag det hele giver mening. Vi kommer til at savne jer rigtig meget. Tusind tak for i år. Markus Frank & Emma Thusgård 7

7 Thylands Efterskole anno 1958 Af Per Bak Kært barn har mange navne. Det hed skolen i 1958, og jeg husker det som nogle af de bedste skoleoplevelser, jeg har haft. Det var en ret bekymringsfri tid, vi levede i uden de store krav. Min mor har fortalt mig, at det kostede dem 1500 kr. at have mig på skole. Det var mange penge for dem. Det er muligt, hun husker forkert. Min far var husmand i Kjæstrup (ved Heltborg), og det kneb for dem at få råd til mit ophold. Det havde jeg ingen fornemmelse af dengang. Det var dengang, vi kom hinanden ved. 6 mand på stuerne, køjesenge og ingen skabe på værelserne. 8

8 Vi havde en kuffert under sengen. Enkelte havde en rejsekuffert med. Der var bare ikke mere plads, men det gik. Sengetøj og andet tøj til vask sendte vi hjem til vask, når vi mente, det trængte. Det var nok ikke så tit. Og når der så kom tøjpakke hjemmefra, var der glæde på stuen. For der var altid lidt ekstra med. Det var oftest hjemmebagt kage og kager. De fik hurtigt ben at gå på. Fællesspisning med forstanderen ved bordenden. (det er mig, der sidder som nr. 3 på højre side af forstanderen). Efter maden blev bestikket samlet på ungdomsskolemaner, og evt. post blev delt ud. Jeg husker spisningerne som hyggelige med plads til sjov dog med en vis respekt. Vi vidste godt, hvor grænsen gik! Det var før digitaltiden, og vi tog ikke så mange billeder. Vi skulle økonomisere. Men der var jo de obligatoriske gymnastikbilleder. Vi var bare gode! Når vi skulle fra vore værelser til gymnastiksalen, foregik det i det fri i regn, sol og sne. Vi skulle rustes. Vi kunne bare det der med opvisning. I weekenderne var der flere, der tog hjem. Os, der havde langt hjem, blev på skolen. Der var langt at cykle fra Hundborg til Kjæstrup og retur igen for en weekend. Når der ikke var ret mange elever i weekenden, blev vi stopet ind i et par biler. Det var før sikkerhedsselerne. Bilerne blev fyldt op, og så kørte 9

9 vi en tur til Vesterhavet. Det var ren fryd. En gang om måneden blev der inviteret en pigeskole op til os, og så var der dans. Drengene stod i den ene side af salen, og når musikken startede, var der kapløb over gulvet for at få fat i en pige. De var jo i undertal. Af lærere husker jeg især Børge Poulsen. Vi havde respekt for ham. Når han blev vred, havde han et bistert udtryk. Så vidste vi, tålmodigheden var brugt op.. Han boede på et værelse på samme gang som vi elever, og det hændte, han kom frem i døren og bad om ro. Og det blev der! Især når han for anden gang havde ladet sin røst lyde. Hvis vi havde boglige problemer, bankede vi på hans dør, og det var sjældent, vi blev afvist. Han havde bade- og vaskefaciliteter sammen med os elever. Dog var der en porcelænsvask beregnet kun for ham. I dag er det utænkeligt, at det kunne finde sted. Han var meget optaget af at starte noget kibbutzagtigt op ude i Bulbjerg, hvor unge kunne komme og bo gratis mod at arbejde halvdelen af tiden. Jeg har senere været på de kanter, men har aldrig fundet ud af, om det lykkedes for ham. I sløjd skulle vi lave en stærekasse fra det rå træ. Det skulle høvles med håndhøvl, og det skulle være i vinkel. Det tog sin tid, og det var lidt surt. Men stolte var vi, når det fine resultat kunne vises frem for far og mor. Engelsk havde vi med Ingrid. Jeg tror nu ikke, vi var så ivrige med det der boglige. Jeg husker ikke Ingrid skældte ud en eneste gang. Så var Børge lidt mere skrap. Men vi kunne godt lide ham. Sang havde vi med fru forstander ved klaveret. Et var den elev, der sad tættest på hende, som havde opgaven at prikke hende på skulderen, når vi var ved sidste vers. Hyggelige tider. Åh jo. Så var der jo også lige køkkenpigerne. De var nogle hyggelige piger altid sjove at være i nærheden af. De havde altid noget sjovt at sige til os. Der var humør på. Når jeg ser på billederne, er det næsten som at være der igen. Men når jeg ser skolen over nettet, er det jo ikke noget, jeg kan nikke genkendende til. Og mine børn vil jo nok ikke gemme billeder fra min tid, så hvis I kan bruge nogle, så er det meget fint. Tusind tak for et godt ophold på Thylands Efterskole, som jeg tænker tilbage på med stor glæde. Kærlig hilsen Per Bak Elev (Fra skolen siger vi tak til Per for et skønt tilbageblik og for de mange fantastiske billeder som ligger på den nye billedserver.) 10

10 11

11 Fotografering gennem 50 år Hvordan går det? Kan du få tiden til at gå? Disse spørgsmål får jeg oftest, når jeg møder venner og bekendte for tiden. Men jeg synes jo, at tiden går helt af sig selv, ja nærmest stryger af sted, efter at jeg gik på efterløn i august i år. Jeg havde en aftale med Gert om, at jeg kunne scanne skolens lysbilleder fra 1990 erne ind, så de kunne overleve diasfremvisernes forfald. Jeg behøvede ikke være færdig med arbejdet, når jeg skulle på efterløn men kunne bare tage den tid, det nu ville tage. De 2000 billeder er nu scannet ind og kan ses via skolens hjemmeside ligesom de nyere digitale billeder. Jeg havde også selv en interesse i at få disse billeder bevaret, da jeg selv har taget mange af dem, og det var sjovt at få opfrisket minderne. Fotointeressen er en af mine længstvarende interesser. Jeg var omkring de 10 år, da jeg fik mit første kamera, et Kodak Fiesta. Det var et kamera helt uden indstillingsmuligheder, som brugte 127-filmformat (sort-hvid selvfølgelig), der manuelt skulle anbringes i apparatet, føres frem til første billede, før det var klart til brug. Når filmen på 12 billeder var taget færdig, skulle man huske at rulle den tilbage i kassetten, før man åbnede for kameraet. Glemte man det, blev de sidste billeder ødelagt, før man kunne nå at klappe låget i igen. Når lysforholdene var gode - dvs. altid udendørs - blev billederne ganske skarpe, når man ikke kom alt for tæt på motivet. Blitz kunne ikke monteres på kameraet, og blitz var i det hele taget noget besværligt noget i 60 erne, for det var noget med pærer, som kun virkede til ét skud, så det gav også en masse affald. Der fandtes selvfølgelig mere avancerede kameraer i begyndelsen af 60 erne, men de lå langt fra hvad mine sparsomme lommepenge kunne række til. Hvis jeg husker ret, kostede mit Kodak apparat omkring 28 kr., mange penge for mig dengang. Prisen på film og fremkaldelse begrænsede naturligt nok udfoldelserne en hel del. Så det blev ikke til det store antal sort-hvide film, før farvefilmen kom i handelen. Jeg husker det som noget ganske særligt, da jeg skulle tage de første farvebilleder. Mine søskende skulle gerne have de mest farvestrålende bluser på, så vi kunne få nogle gode farver med på billederne. Senere blev det til adskillige forskellige kameraer til forskellige filmformater, men helt solgt blev jeg, da jeg på seminariet fik nærmere kendskab til spejlreflekskameraet og alle dets muligheder. Sådan ét måtte jeg have, og det fik jeg også. På et tidspunkt var der et tilbud på seminariet om et kort, koncentreret kursus i fotografering og mørkekammerteknik. Det meldte jeg mig selvfølgelig til, og det lærte jeg rigtig meget ved. Faktisk gav det så meget, at jeg fik stor lyst til at komme til at undervise i foto. Jeg startede da også straks med fotoundervisning, da jeg blev ansat på Thylands Ungdomsskole i De første syv års fotoundervisning på skolen foregik under nogle temmelig trange forhold. Mørkekammeret var indrettet i den røde bygnings gamle køkken og spisekammer - en del af det nuværende værelse 7 i 12

12 undervisning på skolen. Nu er foto og billedbehandling en del af medielinjens indhold. For mit eget vedkommende betyder fotografering og arbejde med billeder stadig meget. Jeg har nu noget af det nyeste teknologi indenfor digitalkameraer, så det er ikke der, begrænsningen ligger længere. Den ligger i manden bag kameraet, så jeg prøver hele tiden at finde nye, spændende motiver - især i naturen, selv om familie og venner ofte også må finde sig i at stå for skud. Jeg håber, at fotojagten må fortsætte længe endnu. Erik R. Jespersen Bistadet. Den nye undervisningsfløj gav fra 1985 nogle helt andre og bedre forhold med et mørkekammer med adgang via en «dreje-dør», der ses til højre på billedet. Digitalkameraets hastige udvikling betød enden på udfoldelserne i mørkekammeret. Måske godt det samme for det var ikke alle kemikalier, der var lige sunde at arbejde med. Nogen savnede dog den drejelige dør ind til det mørke rum, da den blev pillet ned for at give plads til udvidelse af medielokalet. Forsvindingsnummeret i døren har givet anledning til mange gys og grin gennem årene, når nye elever, forældre og andre besøgende skulle vises rundt på skolen. Igennem de sidste år har der ikke været egentlig foto- 13

13 Spritny erfaringsfyldt rygsæk søges OBS! Ansøgere bedes have meget erfaring og være unge Året er ved at tælle sine allersidste mørke dage. Indimellem tager solen kampen op mod alt det triste og grå og sender sine sidste stråler mod os. Nu sidder jeg så her, i gang med at skrive til årsskriftet på en helt rigtig skole, og det er ikke engang som praktikant, men som efterskolelærer. Thyland valgte mig til at varetage jobbet, hvor der både stod en masse timer i mange fag på skemaet, en række kontaktelever, aftentilsyn, kontakt med forældre og alt muligt andet. Kunne jeg egentlig finde ud af at være lærer? Jeg er da godt nok uddannet, men det er blot et stykke papir med tal og bogstaver. Jeg kan huske, at der ligeledes er noget med en rygsæk, der helst skal være fyldt med en masse erfaringer, til trods for at alderen på den bærende helst ikke må overstige de 30 år. Man kan da ikke andet end at have en smule ærefrygt og nervøsitet overfor det store, seriøse arbejdsmarked, når man, som jeg, bare er sprit-ny fra fabrikken. Efter at have sagt ja til jobbet begyndte sommerfugle og forvirring i stor stil at fylde min hverdag hjemme i Silkeborg, hvor jeg de sidste fire år har skabt et netværk og hjem. Og hvad i alverden skulle jeg bruge tiden på i ingenmandsland? Var der overhovedet nogle unge mennesker, som der kunne snakkes med? Thy virkede til at være en dagsrejse væk, selvom jeg mange gange i studietiden havde taget turen for at besøge familien, men der skulle jeg også altid tilbage til byen. Nu nyder jeg, at aftensmaden hos de gamle ikke er længere væk end fem minutter. Der kan være timer med mine niecer og nevøer i hallen, hvor de kan løbe og lege. Før var det svært at ses ofte, når jeg boede langt, langt væk. Mit palæ er stort, så der kan samles venner fra nær og fjern til hyggelige timer, og kan vennerne ikke komme til mig, må jeg drøne gennem landet til dem og lade batterier op, hvor de nu er. Jeg har nu også endelig fundet glæden ved at være en del af et lærerværelse. Her deles masser af historier og anekdoter, og lærerne mødes over frustrationer, glæder og fælles oplevelser. Jeg har stadig meget at lære på lærerværelset. Men jeg er omgivet af dygtige mennesker, som viser mig i den rigtige retning, og selvom de ofte griner af mig og synes, jeg er fjollet. Så synes jeg, jeg passer godt ind sammen med dem. Vi giver alle sammen hinanden en masse, og på en særlig arbejdsplads som en efterskole, kan det næsten ikke undgås, at vi bliver som én stor familie. En stor del af jobbet omhandler jo ikke blot reel undervisningstid, men ligeså meget hyggelige aftener og fælles oplevelser. Jeg er meget glad for at erfare alle aspekter af efterskolelivet, og jeg har allerede nu, på Thyland Idrætsefterskole, fået en masse at putte i min rygsæk. Jeg ser frem til mange flere oplevelser, til undervisning, hygge og grin sammen med eleverne, til samarbejdet med mine kolleger, og til fremtiden som efterskolelærer, med alt hvad det indebærer. Dorte Kirk Jensen Nyansat august

14 Fodboldlærer på Thyland Da jeg i sommer dimitterede fra Viborg Handelsgymnasium, vidste jeg ikke rigtigt, hvad min plan var, udover at skulle have et sabbatår inden studiernekaldte igen. Jeg havde indtil da tilbragt to år i Viborg, hvor jeg flyttede ned for at spille for Viborg FF. Det var et tilbud og en chance jeg ikke kunne sige nej til, og jeg fortryder ikke et sekund. Men lykkens gudinde smilede desværre ikke til mig, og drømmen om at blive professionel fodboldspiller i en ung alder glippede desværre. Derfor valgte jeg at flytte hjem til Hanstholm og spille fodbold i Thisted FC, som jeg også gjorde, før jeg kom til Viborg. Jeg er nu en del af Thisted FC s 2. Divisionshold, hvor jeg er rigtig godt tilpas og stræber hele tiden efter at blive bedre, så drømmen på et tidspunkt kan udleves. Jeg skulle nu finde mig et arbejde i Thisted eller omegn, men det er bestemt ikke nemt. Men det ændrede sig en lørdag, da Henning Pedersen,som er min træner i Thisted og fodboldtræner på Thyland Idrætsefterskole, ringer og spørger, om jeg kunne være interesseret i et job. Jeg spurgte ind til jobbet, og Henning forklarede nærmere, og jeg synes det lød vildt spændende og udfordrende. Derfor sagde jeg selvfølgelig ja, og senere på aftenen sad jeg til samtale hjemme hos Viceforstander, Verner Sørensen. I fællesskab fandt vi ud af, at jeg skulle starte dagen efter. Det var dagen, hvor de nye elever ankom. Det hele gik meget stærkt, og det tog mig lidt tid for at finde ud af, at nu havde jeg fået job. Oveni i købet et, på papiret, rigtig fedt job! Det har senere vist sig, at være et helt fantastisk arbejde; det kunne simpelthen ikke være bedre. Det at hjælpe eleverne til at få et helt fantastisk år på Thyland Idrætsefterskole. Men efter den turbulente start, hvor man lige skulle finde ind i rytmen og i dagligdagen på en efterskole, har jeg fundet mig rigtig godt tilrette. Søren Hansen 15

15 Tiden efter Thyland Til sommer er det fire år siden, jeg stoppede på Thyland Idrætsefterskole. Siden dengang er der sket mange ting. Thyland både føles som noget, der er langt tilbage i tiden, men samtidig er det noget jeg husker hver dag, som de bedste to år i mit liv. Efter 10. klasse på T.I. begyndte jeg på gymnasiet i Holstebro. Det er noget af en omvæltning når man kommer direkte fra efterskolen: Man er ikke sammen med sine klassekammerater hele tiden, og lærerne er ret ligeglade med om man kommer til timerne. Hvis man ikke gør, skal man nok få det lært - på den hårde måde - når fraværsprocenten begynder at stige. Men tiden efter efterskolen er også en spændende tid, som jeg bestemt synes eleverne på Thyland skal glæde sig til. Man får nye udfordringer fagligt, og der er stadig plads til sjov og ballade, selvom jeg ikke troede det før jeg startede. Her til sommer blev jeg så endelig student(!). Selve studenterugen var nok noget af det hårdeste jeg har prøvet, men det hænger nok lidt sammen med at der var alt for lidt søvn, og for meget ja... alkohol. Studenterugen er dog noget rimelig traditionelt, så det er der egentlig ikke grund til at skrive mere om her. Hvad der måske er mere interessant er, hvad der er sket i den seneste tid: For nogle uger siden rejste jeg nemlig med tog rundt til en række lande i Europa. Det var egentlig meningen at jeg skulle følges med en jeg gik i gymnasiet med, men det koster jo penge det hele, og jeg endte med at tage afsted alene. Mens jeg sled i gymnasiet med tysk grammatik og litterære analyser, havde jeg nemlig lovet mig selv, at når bare det var overstået ville jeg rejse! Og det gjorde jeg så. Endda selvom min mor ikke var glad for det... Så den 17. september tog jeg afsted rundt i Europa i tre uger. Jeg mødte mange mennesker, og jeg er sikker på at mit efterskoleophold har gjort mig bedre til at tage kontakt til andre, hvilket er vigtigt, hvis man rejser alene. En ting det dog ikke har hjulpet med, er at få mig til at planlægge. Når man går på Thyland er det meste af dagen planlagt for en, men jeg fik et chok da jeg stoppede. Hvis jeg ville gå til sport skulle jeg selv melde mig til det, og selv tage afsted hver uge. På min interrailtur var der også problemer med planlægningen. Især i Frankrig, hvor man SKAL reservere plads på deres TGV tog, og det samme gælder hvis man tager toget til London. På grund af planlægningsmæssige... problemer... fik jeg dermed en ekstra, ufrivillig dag i Paris. Det løste sig dog det hele, og nu er jeg i Danmark igen. 16

16 Men hvad laver jeg så nu? Jeg skal have tiden til at gå indtil 4. februar, hvor jeg starter på Journalisthøjskolen i Århus, eller... have tiden til at gå er nok så meget sagt. Jeg skal jo have fundet mig en lejlighed i Århus, og derefter skal jeg have flyttet alt mit habengut derover. Det går der nok lidt tid med. Derudover bruger jeg bl.a. tiden på at arbejde på et dagcenter for demente. Det er et meget stille og roligt arbejde, men det er faktisk også ret hyggeligt. Jeg fungerer som et fælles barnebarn for brugerne, så det er til at finde ud af. Derudover spiller jeg noget musik sammen med en af mine efterskolekammerater og en af hans klassekammerater fra gymnasiet. Det er sjovt, også selvom vi ikke spiller det nyeste musik. For ikke at love for meget når vi skal spille for folk, har vi valgt at kalde os Sådan Cirka. Lige nu går alting altså forholdsvist roligt, men jeg forventer at der bliver nok at se til i de kommende år - endnu en spændende tid venter forude, og jeg er sikker på, at det samme gælder for de nuværende (og kommende) elever på Thyland! Daniel Bernt Jensen Elev

17 Fra efterskolebarn til folkeskolelærer til det umiddelbart lige efter jeg var færdig på efterskolen, og nu læser jeg på Læreruddannelsen i Skive. Vi er lige for tiden i praktik, hvor jeg er tilknyttet to 7. klasser i Engelsk, Geografi og Idræt. Jeg nyder det i fulde drag. Så langt så godt, nu ser vi om den nye læreruddannelse som de er ved at lave kommer til at forbedre eller forringe uddannelsen i sig selv, men alt i alt, kan jeg godt foreslå folk at tage en læreruddannelse. Man får nogle gode værktøjer til fremtidigt brug, og gode oplevelser med at støtte fremtidige generationers læring om det bliver i klasseværelset eller ved at læse endnu længere er mig endnu ikke opklaret(i mit eget til- Jeg startede som elev på Thyland Idrætsefterskole i året 2008 til 2009, og fik jeg chancen for at blive 2. årselev. Det var 2 begivenhedsrige år med masser af oplevelser og en ordentlig omgang gymnastik. Efter mine år på efterskole kom jeg på HF på Thisted Gymnasium & HF, for at få mig en ungdomsuddannelse. Samtidig fik jeg også chancen for at undervise i gymnastik på Galtrup Musikog Idrætsefterskole som timelærer i et skoleår, indtil at jeg skulle have mit knæ lavet som i mellemtiden havde fået sig nogle knubs, menisk og korsbånd er dyrebare ting. Men alt i alt, gennem Thyland fik jeg blod på tanden til at undervise, og jeg kom 18

18 fælde), 4 år som studerende skræmmer mig allerede, og 2 år udover det giver mig myrekryb! Og tænk sig hvis man også kunne læse en PhD. Bagefter, det er mange års studier men det giver god mening at studerer for at give noget til verden(engang man finder ud af hvordan). Selvom det at være stor og voksen er meget godt, så savner man alligevel tiden på efterskolen hvor man ikke skulle betale regningerne selv, og alting var lidt mere simpelt, og det største problem var at der ikke var nok af den varme mad når man kom lidt for sent til aftensmad på Thyland. Håber at skolen stadig giver fantastiske efterskoleår til unge mennesker, for den gav mig en god start på det liv jeg har i dag, selvom det måske ikke bliver gennem gymnastik, har selve gymnastikken givet mig den selvtillid jeg har i dag der gør at jeg tør sige, jeg vil undervise andre mennesker, for jeg ved at jeg kan give noget til verden! Take care Mathias Appelon Evaldsen 19

19 20

20 21

21 NM i efterskolevolleyball 400 unge mennesker mødte op med vild kampgejst, sved på panden, og ikke mindst masser af godt humør! Det var sådan stemningen var, da Thyland Idrætsefterskole torsdag d. 15 marts igen i år afholdt Nordjysk Mesterskab i efterskolevolleyball. Størstedelen af eleverne på skolen blev sat til at tage være pointtællere. De indledende kampe blev spillet henholdsvis i Snedsted(Drenge B), Sjørring (Piger) og på Thyland (Drenge A). Derefter blev alle finalerne spillet på Thyland, hvor der blev kæmpet til det sidste, og der var både højt humør på og udenfor banen. Alle efterskoleholdene blev inddelt i forskellige puljer som passede til deres holds niveau. Det vil sige, at et 2. hold godt kunne spille mod et 3. hold, hvis bare de var cirka samme niveau. I drenge A puljen kom Vesterbølle på førstepladsen, og fik dermed guldet. I pigernes A pulje var det Skyums piger, der løb med sejren. De to hold blev dermed Nordjyske mestre og skal derfor repræsentere vores region ved Danmarksmester- 22

22 skaberne i efterskolevolleyball. I B puljerne var det henholdsvis pigerne fra Halvorsminde og Vesterbølles drenge, som vandt. Alle gjorde deres bedste og kæmpede til det yderste. Opbakningen var god, især i de afgørende kampe, som for nogen også var meget følelsesladede. Kampråb, skrig og heppende tilskuere gjorde hallerne til et fantastisk sted at befinde sig. Vores oplevelse af dagen, som henholdsvis pointtæller og spiller, var rigtig god. Oplevelsen af, at alle efterskolerne var samlet under samme tag og bakkede hinanden op, var virkelig en fed fornemmelse. Selvom det hovedsagligt handlede om at konkurrere, var stemningen blandt efterskolerne rigtig positiv. Alt i alt var det en super god dag! Astrid Kleis + Markus Thisted Thyland Idrætsefterskole 23

23 Thyland Idrætsefterskole på skitur i Østrig Af Sarah Støvlbæk og Caroline Juul Kjær. Lørdag formiddag den 4. februar kørte Thyland i to busser mod Østrig. Vi skulle på skitur i et området Alpbach. Vi ankom kl til vores hotel Alpenblick, efter 18 timer i bus. Vi var vældig trætte og kunne på det tidspunkt ikke lige overskue tanken om en hel dag på ski. Vi tog til Reith for at afhente de lejede ski, støvler, hjelme og stave. Der var en værre trængsel, og det tog noget tid før vi havde alt udstyret på og var klar til at stå på ski. Vi blev inddelt i forskellige grupper efter niveau. De elever, der aldrig havde stået på ski før, blev inddelt i fem tilfældige grupper fra 1 til 5. Vi, der havde stået på ski før, skulle også inddeles i grupper fra 6 til 9. Vi skulle stå på ski ned ad børnebakken og vurderes af skilærerne, som stod længere nede. Sarah og jeg syntes, at bakken var meget stejl, og det var en udfordring. Ned det kom vi - også i hele stykker. Vi blev sendt hen til gruppe 6, hvor gruppe 9 var den bedste. Det var vi nu vældig tilfredse med. Så skulle vi stå på ski. Den dag var det 15 grader og overskyet, så vi var blevet lidt kolde af at vente, og det var dejligt at komme i gang. Den dag kørte vi alle i Reith, og for nogle var det for let, men det var et godt sted at starte med gode løjper. Alle grupper havde instruktør de første tre dage, hvorefter gruppe 1 til 8 skulle køre med den lærer, som fulgte gruppen. Gruppe 9 havde instruktør hele ugen, da de skulle have nogle udfordringer. Vores instruktør på gruppe 6 var Georg. Han var simpelthen så sød og god til at lære fra sig. Vi havde det rigtig sjovt i vores gruppe, og vi skiftedes til at vælte, så vi havde lidt at grine af. Mandag tog alle de øvede grupper til Alpbach, med flere løjper og udfordringer. Det var sådan en smuk dag; solen skinnede, og udsigten var fantastisk. Det hjalp helt vildt på humøret, og vi var bare klar til at stå på ski. Vi havde to timers undervisning inden frokost og to timer efter. Derefter måtte vi selv stå på ski, indtil vi skulle med bussen. Når vi kom hjem på hotellet, stod den på afslapning. Vi smed os i sengene og spiste slik. Det var bare hyggeligt! På hvert værelse var vi fire. Der var en dobbeltseng og to enkeltsenge. I nogle værelser var der køjeseng i stedet. Caroline og jeg fik begge æren af at sove i en enkeltseng. Vi skulle nok have taget dobbeltsengen, da den vist var en anelse bedre. Det betød dog ikke det store, da vi var så trætte om aftenen, og bare var glade for at vi ikke skulle sove i en bus. Tirsdag aften kunne de, der havde lyst, stå på aftenski i Reith. Det betød så også, at vi skulle have vores ski med fra Alpbach om eftermiddagen. Det var besværligt, men det var også det værd. Det var fedt, fedt, fedt! Det var rigtig hyggeligt, og slet ikke så koldt som vi havde frygtet. Løjperne var super gode, da vi var nogle af de første, der kørte på dem. Den aften blev vi faktisk noget bedre til at stå på ski, og det kunne mærkes onsdag. Dagene gik, og det var sjovt hver 24

24 dag. Torsdag aften skulle vi hjem til Danmark. Inden da stod vi selvfølgelig på ski. Torsdag var lidt anderledes end de andre dage. Lærerne havde lavet forskellige ture, som man kunne vælge sig på, alt efter hvad man havde lyst til. Gruppe 9 skulle dog køre fra Alpbach til Reith på ski, en tur på ca. 7 kilometer. Gruppe 7 og 8 måtte også gerne vælge sig på den tur, hvis de havde lyst. Om morgenen havde vi pakket alle vores ting, så da vi kom hjem fra ski, havde pigerne to badeværelser og drengene det samme, hvor vi kunne skifte tøj og gå i bad, så vi var klar til den lange bustur hjem. Vi spiste aftensmad på hotellet, og kl kørte vi mod Danmark. Hjemturen gik godt, og vi havde et lille stop ved grænsen, hvor vi fik morgenmad, og kunne handle lidt ind. De to busser stoppede i forskellige byer på vej hjem, så man kunne blive sat af mest hensigtsmæssigt i forhold til, hvor man bor, da det jo efterfølgende var vinterferie. Det var en super dejlig tur med en fantastisk skole. Den var ikke bare hyggelig, men også lærerigt, da vi alle rykkede os meget med hensyn til vores individuelle kunnen på ski. Hele ugen blev der taget billeder, optaget film og ført dagbog, som kan ses og læses på vores hjemmeside: 25

25 26

26 27

27 Efterskolernes aktivitetsdag den 29. maj Flaget var hejst og vi var klar til at modtage gæster. Efter Rovvig, Galtrup, Blidstrup og Svankjær var ankommet klokken halv 9, var vi alle klar til en dag med en masse spændende aktiviteter. Alle havde i forvejen valgt den gruppe, de gerne ville være i. Der var fem grupper: Blå, rød, gul, grøn og sort. Helena, Jonas og Arne stod for opvarmningen, mens grøn og blå gruppe gik til Hundborg til deres aktivitetsområde. Jeg havde valgt grøn gruppe og skulle derfor gå til Hundborg. Her skulle vi deles ind i yderligere grupper. Jeg kom i gruppe med nogle rigtig søde mennesker fra de andre efterskoler. Vi startede ud med at spille kroket. I starten var vi meget generte og snakkede mest med dem fra vores egne efterskoler, men efter noget tid blødte vi op og snakkede også med dem fra de andre efterskoler. Bagefter spillede vi kongespil, løb GPS-løb og spillede stratego. Vi nåede desværre ikke den sidste post, som var petanque. 28

28 Efter gåturen tilbage til skolen skulle vi spise vores madpakker ved bålpladsen sammen med de andre efterskoler. Det var nu blevet tid til efterskolekonkurrencer, hvor vi skulle konkurrere om hvem, der var den bedste efterskole til nogle forskellige discipliner som tovtrækning, hockey, 200 meter løb og meget andet. Hvis man tabte til en anden efterskole i en disciplin, fik man nogle points og dem som vandt, fik ingen point. Til sidst talte lærerne pointene sammen og fandt ud af, hvem der var vinderen i konkurrencen om trofæet Den Afskyelige Havenisse. Vinderskolen blev Thyland, og vi har nu havenissen stående i auditoriet. Det var en god dag, hvor man havde en god mulighed for at være social og lære nye mennesker at kende og ikke mindst høre om de andre efterskolers regler og normer. Det var nogle sjove aktiviteter, og smart at man kunne vælge præcis, hvad man ville lave ved hjælp af de farvede hovedgrupper. Annika Jørgensen (og Helena K Jensen) 29

29 Thyland i Gigantium En af de store oplevelser i løbet af dette år var, at vi var så heldige alle sammen at komme til opvisning i Gigantium. Det var en kæmpe oplevelse og specielt som ultimativ boldspiller, havde jeg aldrig troet, at jeg personligt ville kunne nå så langt. Men når vi sammen stod på gulvet, var det hele bare perfekt. Vi tog af sted med busser fra skolen af og man kunne mærke på alle, at de havde sommerfugle i maven. Nogen store og andre små. Rundt omkring sad alle og glædede sig. Da vi kom ud til Gigantium var der fuld af busser og unge efterskoleelever alle med kæmpe smil på læberne. Rundt omkring gik alle og sagde hej til venner og bekendte. Jeg så også selv et par kendte ansigter. Da alle havde fundet sig til rette og alle efterskoler havde fundet deres tilholdssted, skulle vi alle mødes i den lille hal, hvor vi skulle stille op til indmarch. Den lille hal blev hurtigt proppet og der var en høj summen af spændte stemmer over det hele. Sammen begyndte vi at gå med vores banner, som farvestrålende viste, at vi kom fra Thyland. Da det blev vores tur til at gå ind på det store gulv, så jeg mig omkring og så på mine venner. Alle med forventningsfulde øjne, store smil og rettet ryg og klar til at vise at vi alle kom fra Thyland. Da vi kom ind på gulvet var der tilskuere så langt øjet kunne række. Det var meget overvældende og skræmmende, men heldigvis jeg stod der med mine kammerater og vi gjorde det sammen. Efter indmarchen var der tid til at se de andres opvisninger og der var mange utrolig flotte. Nogen var selvfølgelig bedre end andre men uanset hvordan det så ud, kunne man se at alle nød det og var utrolig stolte. Ind imellem var der nogle små konkurrencer som sjipning og springe over buk og andet underholdning. En lille time inden det var vores tur til at skulle ind på gulvet, kunne man for alvor mærke, hvor spændte alle var. Alle var parate til at vise, hvor langt vi var nået med vores opvisning. Opvarmningen gik i gang og alle var fuldstændig tændte og var fuldstændig klar. Inden vi gik på gulvet fik vi fyret vores kampråb af og der blev delt knus ud og så var det show time. Sammen, som en kæmpe stor familie, gik vi ind på det store 30

30 gulv. Der var stående klapsalver og tilskuere som var klar til at se noget god gymnastik. Alle elever var klar og der var kæmpe smil over det hele. Sommerfuglene forsvandt hurtigt. Musikken begyndte og publikum satte sig ned. Det at stå midt på gulvet og se op på så mange ansigter, som er kommet for at se hvor langt vi var nået og hvad et stort fællesskab kan skabe. Jeg syntes det var rørende og jeg har aldrig prøvet noget lignende. Opvisningen gik helt fantastisk og alle var rigtig stolte bagefter. Det var en oplevelse for livet. Det at stå inde på så stort et gulv med alle ens venner og mærke hjertet banke af spænding og stolthed. Det er noget jeg for altid vil kunne se tilbage på med et stort smil på. Skrevet af: Astrid Kirkegaard 31

31 Elevholdet

32 33

33 Medarbejderne på TI Dorthe Thøgersen Ansat 14/6-04 Skolemor Leo Jensen Ansat 1/2-05 Lærer Ole Nielsen Ansat 1/12-06 Lærer Gert Tøgersen Ansat 1/8-87 Forstander Verner Sørensen Ansat 1/8-76 Viceforstander Lars Larsson Ansat 1/8-04 Lærer Karina Yde Borggård Ansat 1/8-00 Lærer Frede Holm Jensen Ansat 1/8-76 Lærer Dorthe Jensen Ansat 1/8-94 Lærer Keld Rønager Ansat 1/8-09 Lærer Mads Madsen Ansat 1/8-09 Lærer Jane Øster Ansat 1/11 11 Lærer 34

34 Dorte Kirk Jensen Ansat 1/8-12 Lærer Nanny Nørgrård Ansat 1/3-05 Administration Anne-Marie Hassing Ansat 6/04-98 Køkken Marianne Andersen Ansat 1/1-83 Køkken Flemming S. Nielsen Ansat 1/8-95 Køkkenleder Ruth Vigsø Ansat 27/3-02 Service-medarbejder Tove Møller Ansat 1/5-09 Administration Mona Petersen Ansat 1/8-92 Rengøring Lars Hansen Ansat 25/11-93 Servicemedarbejder Hanne Bodin Ansat 08 Køkken 35

35 Fodboldlinien Fodboldlinjen på Thyland, består af en masse, altid glade unge elever som interesserer sig for fodbold og gerne vil have det sjovt. Hele året har vi lavet en masse forskellige ting så som, NM i Thisted, hvor vi kvalificerede os til Det store NM i efterskolefodbold og fik en flot 4. plads. Vi var også til indendørsfodboldturnering på Galtrup, hvor vi blev nummer 1 og fik en pokal med hjem, som var super velfortjent. Senere snuppede vi en tredje plads til VM i Holstebro. Man lærte hurtigt spillerne at kende og deres måde at spille på. Efter tidens løb står det nu klart, hvor meget spillerne har udviklede sig og hvor meget selvtilliden er steget i stor grad. Træningen var hård, men gav pote og var lærerig. Vi øver meget boldkontrol, skudtræning og sammenspil, så er det ligegyldigt hvilket niveau man er på, forskellen virker ikke særlig stor, fordi man har 36

36 sådan et godt sammenhold. Her er plads til alle, både nybegyndere og øvede. På fodboldlinjen har vi også holdt en grillaften, hvor vi grillede pølser, brød, drak sodavand, så fodboldkamp sammen og max hyggede. Nu hvor efterskoleopholdet er slut, kan jeg se hvor meget jeg har rykket mig spillemæssigt, det er en af fordelene ved at gå på efterskole, du kan ligge meget mere tid i dit sport, så er det bare med at vælge hvad der interesserer dig! Julie Olesen årgang 2011/

37 Thyland pigerne til Nors cup D.21 september fredag lidt over kl tog Thylands håndboldpiger bussen mod Nors. Vi skulle her deltage i Nors cup. Under Nors cup skulle vi bo i klubhuset, hvor Stine Brandis forældre sørgede for os, bla. var hendes far vores træner den weekend. Lørdag startede vi godt ud i Nors cup, med fine resultater, som sikrede os en plads i finalen næste dag. Lørdag var en god dag, hvor vi hyggede os, skabte tættere bånd, og et bedre fælleskab på holdet. Lørdag hjem i bussen, var humøret højt, og vi fik skrålet os hæse. Søndag stod vi veludhvilet op til rundstykker som træneren var kommet med, kampen skulle spilles senere, og op til kampen, brugte vi tiden på at komme i god stemning, trods vi stadig alle sammen var koncentreret og fokuseret på kampen. Finalen var en hård kamp, hvor resultaterne svingede frem og tilbage, da slutsignalet lød stod der 10-10, hvilket betød forlænget spilletid. Hele holdet var udmattet, men i fællesskab fandt vi det sidste frem inde på banen, og træk en fin tremålssejre i land. Dette bevidste at vi nok sammen skulle skabe rammerne for et fantastisk håndbold år på Thyland Idrætsefterskole. Vi vandt trøjer til hele holdet, som vi alle sad i, da bussen kørte tilbage mod Thyland Idrætsefterskole. Stine & Benedicte 38

38 Fredagsbrev Før jeg blev bedt om at tage over i viceforstanderstolen, havde jeg tit læst andre skolers nyhedsinformationer og tænkt, at noget lignende burde vi også have på Thyland. Men der var en hel del andre ting, som stjal tiden, så der gik en rum tid, før jeg følte, at nu var der overskud til den ide. Det skulle blot være en gang imellem, men da den første meddelelse skulle på nettet, var der ikke tænkt nogen titel. Så der blev tænkt hurtigt, og da det var fredag, og det var mine tanker om løst og fast på skolen, så blev det til Fredagstanker. Om det kun var titlen, eller det også var udfordringen, der gjorde udslaget, så blev det til at næste fredag skulle nye tanker på gaden. Og så har det bare kørt lige siden. Og jeg kan sige, at det har aldrig været en sur pligt. Jeg har nydt at dele oplevelserne med forældre og andre interesserede hver uge. Ikke fordi der var stor respons i starten. Jeg var ligefrem i tvivl, om der overhovedet var læsere. Men snart begyndte forældre og en enkelt trofast kollega at kommentere skrivelserne, så det var med til at give gnisten til at fortsætte med stor lyst. En mor sagde engang til mig, at hun printede dem ud hver uge for at sætte dem ind i sønnens scrapbog for opholdet på Thyland. Selv synes jeg, det var sjovt at indflette lidt finurlige vendinger og udtryk, og i perioder ledte jeg efter gode citater som fx det, hvor en dreng siger: Min far har ændret sig meget, mens jeg har været på efterskole. Lige nu er skriveriet sat på standby pga. sygdom i familien, men måske kan der igen blive lejlighed til at samle og dele tankerne omkring skolen med andre. Og hvis ikke det bliver mig, håber jeg, at der er andre, som vil tage over. Verner Sørensen 39

39 60 års jubilarer - piger 60 års jubilarer - drenge 50 års jubilarer - piger 50 års jubilarer - drenge 40

40 40 års jubilarer 25 års jubilarer 10 års jubilarer 41

41 42

42 43

43 Billed-server...jubiiii!!!!! Tit høres : Hvor er alle billederne fra min årgang...snøft!!!!! For ej at skulle lægge øre til de salte tårer, har vi lavet en fin lille billed- og film- server. Denne server står på skolen og er derfor uafhængig af, hvem eller hvor vores hjemmeside er bosat. Her kan man finde alle de billeder og film, som skolen gennem årene har taget. Til hver årgang er der en mappe, både en billedmappe og en filmmappe. Så nu er det altså muligt at genkalde de mange fantastiske minder fra sin egen årgang. Endvidere kan man jo også få stillet sin nysgerrighed med, hvordan mon skolen ser ud nu? Er der bygget nye ting, osv. En rigtig god mulighed for at kunne følge med i skolens videre færd imod en for alle uvis fremtid. Vi håber at I vil dele denne server på bedste vis med andre, specielt børn der har lyst til et efterskoleophold i en nær fremtid og vise dem, hvad vi laver her. I kraft af de digitale mediers fremmarch, er der selvfølge mange billeder fra de sidste 5-10 år. De ældre papir- og lysbilled- billeder tager jo en del tid at få scannet ind til en fil, men foreløbig er vi nået til 1987, og en enkelt årgang tidligere drenge 1957 er også på systemet. Har man billeder, som man synes kan være interessante at dele med skolen, så scan dem ind, læg dem på en cd, og send dem til skolen Att. Leo (billedserver). Gå ind på og klik ind på billedserver og følg vejledningen. Velkommen til et nostalgisk, men dejligt tilbageblik :-) Leo Jensen 44

44 45

45 46

46 47

47 Invitation Vorupørvej Thisted Tlf Fax info@thyland.dk Til Elevholdet 1952/53 og sommerhold 1953 (60 år) Elevholdet 1962/63 og sommerhold 1963 (50 år) Elevholdet 1972/73 (40 år) Elevholdet 1987/88 (25 år) Elevholdet 2002/03 (10 år) Som gammel elev er det også muligt at melde sig ind i skolekredsen, som støtter op om Thyland Idrætsefterskoles daglige arbejde. Kontingentet er 100,- kr. pr medlem, ægtepar/samboende dog kun kr. 150,-. Som med lem vil du modtage årsskriftet, samt have mulighed for at deltage i skolens årlige generalforsamling. Kære gamle elev/personale Vi vil gerne markere, at det nu er 10, 25, 40, 50 eller 60 år siden, du har gået på Thylands Ungdomsskole, og derfor indbydes du og din ægtefælle til jubilarmøde Pris pr. kuvert kr. 100,- der betales ved arrangementet. Tilmelding senest mandag den 29. april pr. telefon, fax, post eller . Vi glæder os til at se jer. Kr. Himmelfartsdag torsdag den 9. maj 2013 kl Der vil være velkomstdrinks i hallen, mens du hilser på dit hold. Derefter byder vi på køkkenets lækre buffet, får taget nogle gode jubilarfotos, og vi slutter af med kaf febord omkring kl Efter middagen er der lejlighed til at se skolen, samles med din årgang, vise hinan den medbragte fotos eller se billeder/video, som skolen har i sit arkiv. Med venlig hilsen Dorthe og Gert Tøgersen, forstanderpar PS: Gamle elever og personale har gjort et stort stykke arbejde med at skaffe oplysninger om adresser, men kender du nogen, som ikke er blevet inviteret, så underret skolen med oplysning om ny adresse, så vil de også blive inviteret. Klip her --- tilmelding senest 7. maj -- Klip her -- tilmelding senest 7. maj -- Klip her -- tilmelding ----Klip her --- tilmelding senest 7. maj Elevårgang Elevnavn Antal 48

48 Vigtige datoer i år 2013! Onsdag d. 9. januar Efterskolernes Aften på Thyland kl Søndag d. 24. februar Åbent Hus Nordvest på Thyland kl Skolens gymnastikopvisninger: Onsdag d. 27. februar Bedsteforældredag kl Fredag d. 1. marts Generalprøve på Thyland for familie, venner og skolekreds. Lørdag d. 9. marts Lemvig Idræts- og Kulturcenter. Fredag d. 15. marts VIF, Mors. Lørdag d. 16. marts Sjørringhallen. Søndag d. 17. marts Skive. Torsdag d. 21. marts Efterskolernes Gymnastikdag i Thy Hallen. Søndag d. 24. marts DGI Thy Hallen. Tirsdag d. 26. marts Aalborgstævnet i Gigantium. Torsdag den 30. april Nye elever og forældre Thyland Idrætsefterskole. Lørdag den 29. juni Afslutning på skoleår Thyland Idrætsefterskole. Dette er i skrivende stund de opvisninger, vi kender til. Der kan komme ændringer. I kan holde jer nærmere orienteret på vores hjemmeside Ugen d juli Landsstævne 2013 i Esbjerg. Generalforsamling på Thyland Idrætsefterskole afholdes tirsdag den 16. april 2013 kl i vores auditorium. Dagsorden ifølge vedtægterne. Forslag der ønskes behandlet på generalforsamlingen, skal være bestyrelsen skriftligt i hænde senest 10 dage før generalforsamlingen. Med venlig hilsen bestyrelsen Jubilarmøde afholdes Kr. Himmelfartsdag torsdag d. 9. maj 2013, og her håber vi igen på, at de enkelte jubilarhold selv vil være aktive for at finde adresser på det aktuelle elevhold. Vores adresseoplysninger er op til 10 år gamle. Da vi kun har kontaktpersoner på 10 og 25 års jubilarerne, vil vi gerne, hvis nogle fra 40, 50 og 60 års jubilarerne melder sig som kontaktpersoner, så invitationerne kan sendes ud i god tid. Skoleåret slutter for elevholdet 2012/13 lørdag den 29. juni og starter for elevholdet 2013/14 søndag den 11. august

49 Skolekreds Thyland Idrætsefterskole er en selvejende institution med en bestyrelse og en skolekreds bag sig. For at sikre skolens fortsatte beståen er det nødvendigt, at skolekredsen hvert år får nye medlemmer. Medlemskab af skolekredsen inden den 15. januar 2013 giver for myndige personer stemmeret til vores generalforsamling på skolen onsdag den 16. april 2013 kl og dermed indflydelse på skolens fremtidige drift. Betaler I vedlagte girokort på kr. 100,- sikrer I jer medlemskab af Thyland Idrætsefterskoles skolekreds i De bedste hilsner fra bestyrelsen og personalet Thyland Idrætsefterskole Bestyrelsen på Thyland Idrætsefterskole Poul Overgaard, Brundvej 6, Brund - formand Steen B. Nielsen, Jebjergvej 12, Hjerm - næstformand Bente T. Kristensen, Troldborgvej 4, Tved, Thisted Birte Drechsler, Gisselbækvej 45, Hørsted Tina D. Amtoft, Tangrimme 5, 7700 Thisted - sekretær Henning Pedersen, Kumlvej 12, Sjørring Børge Kristiansen, Skinnerup Skråvej 18, Thisted Henrik Lisby, Nellikevej 5, Skive Lone Dahlgaard, Kapelhusvej 5, Ræhr, 7730 Hanstholm 50

50 Bestyrelsen og personalet ønsker alle en glædelig jul og et godt nytår Redaktion: Leo Jensen og Verner Sørensen Redaktionen er afsluttet den 1/12 Foto: Leo Jensen m.fl. Tryk: Trykkeriet Friheden, Nors Tlf THYLAND IDRÆTSEFTERSKOLE Vorupørvej 73, 7700 Thisted Tlf Fax Mobil: info@thyland.dk

51