Indholdsfortegnelse UDKAST TIL BESLUTNINGSNOTAT. Nye muligheder - etablering af attraktive tilbud til alle unge fra 7. klasse. Center for Dagtilbud

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Indholdsfortegnelse UDKAST TIL BESLUTNINGSNOTAT. Nye muligheder - etablering af attraktive tilbud til alle unge fra 7. klasse. Center for Dagtilbud"

Transkript

1 UDKAST TIL BESLUTNINGSNOTAT Nye muligheder - etablering af attraktive tilbud til alle unge fra 7. klasse Center for Dagtilbud 11. august 2010 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Baggrund... 2 Mål... 3 Proces indtil nu... 3 Indledende bemærkninger... 3 Nuværende klubtilbud... 4 Målgruppe... 6 Klub Slagelse opgaven... 7 Fritidsaktiviteter... 7 Gadeplan... 7 Samarbejde... 8 Struktur, organisering og ressourcer 2 modeller... 8 Model Model Høringsproces... 12

2 Side2/12 Indledning Baggrund I 2009 indgik Slagelse Kommune i to projekter under henholdsvis Integrationsministeriet og Socialministeriet. Begge projekter sætter fokus på de udfordringer kommunen står overfor i forhold til udsatte børn og unge. Slagelse Kommune vil over de næste 4 år modtage 14 mio. kr. fra de to ministerier til indsatsen for denne gruppe børn og unge. De to projekter under hver sit ministerium organiseres internt i Slagelse Kommune som ét samlet projekt, nemlig Projekt nye muligheder (se fig. 1). Projekt Nye Muligheder Indsatser og aktiviteter Indsatser Organisationsudvikling Aktiviteter Indsatser med fokus på styrkelse af faglighed, opkvalificering, forældresamarbejde, overgange og medborgerskabsfremmende aktiviteter. Indsatser med fokus på fastholdelse, samarbejde, overgange, opfølgning og mentorordninger. Indsatser med fokus på opkvalificering af frontmedarbejdere og netværksdannelse. Indsatser med fokus på dialog, deltagelse og demokratisk dannelse. Styrkelse af forældreansvar. Indsatser med fokus på inddragelse og styrkelse af kvindernes/mødrenes ressourcer. Indsatser med fokus på positiv og aktiv deltagelse i lokalsamfundet og inddragelse af områdernes egne ressourcer og netværk. - Heltidsskole på Nørrevangssskolen - Efteruddannelse af lærere - Skolen som kulturelt centrum - Nye værktøjer til skole/hjem samarbejde - Brobygning mellem dagtilbud og skoler - Fremskudt koordineret ungerådgivning - Håndholdt uddannelses- og beskæftigelsesindsats - Etablering af klub Slagelse - Nye sport og foreningstilbud der matcher målgruppen - Etablering af netværk i foreningslivet - Frivilliggruppen - Forældrekurser - Mentorordning familie til familie - Uddannelse af bydelsmødre -Fritidsjobbørs - Ungdomsviceværter - Ung til ung lektiehjælp Koordinering af indsatser Figur 1 - Etableringen af klub Slagelse er en af de 16 tværgående indsatser, der igangsættes med henblik på at realisere det samlede projekts målsætninger.

3 Side3/12 Formålet med projekt Nye muligheder er at udvikle og igangsætte en bred vifte af indsatser, der samlet skal bidrage til at styrke de udsatte børn og unges faglige og sociale kompetencer, således at de klarer sig godt i uddannelsessystemet og efterfølgende på arbejdsmarkedet. Der har i perioden op til afleveringen af den endelig udmøntningsplan til integrationsministeriet været fokus på klubtilbud til målgruppen af unge fra og med 7. klasse. Projektet har taget afsæt i, at der i Skælskør, Korsør og Slagelse er en gruppe unge, der ikke bruger de eksisterende fritids- og klubtilbud. Disse unge indgår i målgruppen for projekt Nye muligheder. Den lokale vurdering er, at disse unge i høj grad mangler voksenkontakt og opbakning til de udfordringer de står med. Mål Målet er at skabe grundlaget for en bedre kontakt til den gruppe af unge, som ikke benytter de eksisterende klubtilbud, og samtidig arbejde på, at de unge på sigt vil benytte de almindelige fritids- og klubtilbud. Endvidere er det et mål for Klub Slagelse, at der i projektet etableres muligheder for efteruddannelse og opkvalificering af de medarbejdere, der skal skabe en bedre kontakt til den del af målgruppen, der ikke i dag benytter de eksisterende klubtilbud. Endelig er det en afgørende forudsætning for indsatserne i Nye Muligheder, at der sker en styrkelse af den opsøgende gadeplansindsats. Proces indtil nu Den foreløbige arbejdstitel har været Klub Slagelse. Projektgruppen har været sammensat af: Chefkonsulent Anders Reuter, Center for Dagtilbud Virksomhedsleder Steen E. Nielsen, Oliemøllen Virksomhedsleder Helle Blak, Rosenkildegården Virksomhedsleder Ole Skjalm, Grotten SSP-konsulent Claus Martin Udover projektgruppens møder er der afviklet to workshops for alle medarbejdere tilknyttet ungdomsklubtilbud, SSP mv. i Slagelse Kommune, og projektet har været drøftet med den samlede kreds af klubledere. Processen i arbejdsgruppen, og møderne med klubmedarbejdere og ledere, har vist, at der er forskellige opfattelser af hvordan der bedst etableres attraktive klubtilbud. Ligeledes er der ikke enighed om, i hvor høj grad de nuværende ungdomsklubber skal reorganiseres og involveres i projektet i forhold til fx afgivelse af ressourcer og/eller beslutningskompetence. Indledende bemærkninger Arbejdsgruppen kan konstatere, at der lokalt mange steder er god kontakt til andre unge fra samme målgruppe og at der er unge fra målgruppen, som benytter de eksisterende klubtilbud. Her har klubberne gode erfaringer med at skabe positiv kontakt til de unge. Projektgruppen er enige om at understrege, at det er af afgørende betydning, at denne kontakt bevares og udvikles og at de gode lokale erfaringer bringes i spil og anvendes/videndeles på hele klubområdet i

4 Side4/12 Slagelse Kommune. Samtidig kan det som nævnt ovenfor konstateres, at der fortsat er grupperinger af store børn og unge, der fravælger de eksisterende tilbud. Det er endvidere relevant at pege på, at indsatsen under Klub Slagelse ikke står alene, men er integreret i og i høj grad afhængig af de øvrige indsatser i projekt Nye Muligheder. Samtidig er udfordringerne omkring målgruppen store og komplekse, og vil kræve en kontinuerlig forebyggende indsats. Særligt indsatsen på gadeplan er meget krævende, og vil med stor sandsynlighed give betydelige udfordringer for medarbejderne i Klub Slagelse. Det kræver, at der i forbindelse med det videre arbejde, gives plads og rum til at afprøve forskellige tiltag og aktiviteter og at umiddelbart dårlige resultater af indsatsen ikke med det samme betyder, at indsatsen opfattes som en fiasko. Nuværende klubtilbud Klubtilbuddene i Slagelse Kommune fordeler sig mellem Fritids- og Juniorklubber og ungdomsklubber. De nuværende fritids- og juniorklubber, SFO 2 og ungdomsklubber i Slagelse Kommune fordeler sig således: By Virksomhed Fritidsklub Inkl. 7. Fritidsklub Ungdomsklub Ungdomsklub økonomi Lovgivningsgrundlag klasse økonomi Slagelse Fritidsklubben Marievang x V 2554 x 303 Dagtilbudsloven Slagelse Rosenkildegårdens Ungdomscafe x V Ikke opdelt budget åbent tilbud, og gadeplansindsats 2881 Dagtilbudsloven Slagelse Ungdomsklubben på x V 1019 x 895 Ungdomsskoleloven Byskovvej og Dalmose Slagelsvorskov SFO 2 Ant- x 1340 Folkeskoleloven Skole Slagelse SFO 2 x 477 Folkeskoleloven Vestermose Skole Korsør Korsør Ungdomsklub (KUK) x V 1136 x 303 Dagtilbudsloven

5 Side5/12 Korsør Grotten x V 687 x 607 (inkl. Dagtilbudsloven Pulje til forebyggelse) Korsør Tårnborg Ungdomsklub x V 762 x 303 Dagtilbudsloven Skælskør Oliemøllen x V 1957 x 614 (Inkl. Pulje til forebyggelse) Dagtilbudsloven Skælskør SFO 2 - Kirkeskovskolen x Integreret i landsbymodel ved Kirkeskovsskolen Folkeskoleloven Vemmelev Vemmelev Ungdomsklub x V 1061 x 303 Dagtilbudsloven Stillinge SFO 2 Stillinge x 281 Skole Stillinge Ungdomsklubben Stjernen (forening) x 235 Lov om Folkeoplysning Tyvelse Vestsjællands Ungdomsklub x 264 Lov om Folkeoplysning (forening) Sørby Fritidsklub Sørbymagle x 305 Dagtilbudsloven Slots Fritidsklub Slotsbjergby x 305 Dagtilbudsloven Bjergby Flakkebjerg Juniorklub Flakkehaven x 305 Dagtilbudsloven Dalmose Juniorklubben Oasen/Spiren x 305 Dagtilbudsloven Fritidsklubber: Fritidsklubber og juniorklubber er tilbud til børn fra 5. til 7. Klasse. Som tilbuddene er organiseret lige nu, kan børn fra 7. klasse vælge både fritidsklub og ungdomsklub. Dog går fritidsklubberne i hhv. Sørbymagle, Slots Bjergby, Flakkebjerg og Dalmose kun til og med 6. klasse. SFO 2 er udvidede skolefritidsordninger til 5. og 6. klasse. Den samlede økonomi til dette område er netto kr. pr år. Ungdomsklubber: Ungdomsklubber er tilbud til børn og unge fra 7. Klasse til og med 17 år. Ungdomsklubberne er åbne fritidstilbud uden forældrebetaling. Der kan opkræves betaling for deltagelse i konkrete aktiviteter, materialer og forplejning. Den samlede økonomi til dette område er netto kr. pr år.

6 Side6/12 Målgruppe De unge der bruger klubtilbuddene har vidt forskellige bevægegrunde til at komme i klubben. Undersøgelser viser, at de ressourcestærke unge både kommer i klubberne for at bruge de aktivitetsmuligheder, som klubben tilbyder - og i høj grad også for at opsøge og bruge et fristed sammen med andre unge. De ressourcesvage unge kommer i klubben for at møde andre unge de kan tilbringe fritiden med. Samtidig knytter nogle af de ressourcesvage unge ofte tætte relationer til personalet i klubben, og opnår derved en uformel og tillidsfuld vejledning i forhold til nogle af de udfordringer de står med i deres liv. Det er netop denne relationelle kontakt der skal skabes, ved at flere af de unge fra målgruppen på sigt vil benytte de eksisterende klubtilbud. Der er tale om en meget kompleks målgruppe, der repræsenterer alle de udfordringer teenagers står med i deres opvækst. Projektgruppen anbefaler, at der (for overblikkets skyld) herefter skelnes mellem to primære målgrupper: 1. Ressourcestærke velfungerende unge. Denne målgruppe vælger aktivt til, når der er tale om deres fritidsaktiviteter. De veksler mellem fritidsaktiviteter i fx idrætsforeninger og de kommunale klubtilbud, og bruger deres netværk og vennekreds aktivt på en positiv måde. 2. Ressourcesvage og/eller kriminalitetstruede unge. Denne målgruppe bruger typisk de etablerede klubtilbud meget lidt og hvis de gør, har de ofte problemer med at agere inden for de etablerede rammer. Det fører for manges vedkommende til, at de vælger ikke at bruge tilbuddene på længere sigt. Der vil være en stor gruppe unge, der i kortere eller længere perioder af deres liv vil være i en grå-zone mellem de to målgrupper. Det vil være afgørende, at der også er fokus på denne gruppe af unge. Den primære målgruppe for Klub Slagelse er de ressourcesvage og /eller kriminalitetstruede unge op til 24 år. Hertil skal Klub Slagelse også have fokus på de unge, som i perioder af deres liv er i omtalte grå-zone. Målgruppen kan således på nuværende tidspunkt beskrives som: Børn og unge der ikke er tilknyttet fritids- eller klubtilbud, og som i stedet opholder sig i boligområder og på gaderne Børn og unge der på grund af manglende voksenkontakt opholder sig uden for hjemmet sent om aftenen eller om natten, og dermed er kriminalitetstruede Børn og unge med bekymrende adfærd, herunder fx hærværk, begyndende misbrug, småkriminalitet, bekymrende fravær fra skolen mv. Børn og unge hvis forældre ikke kan betale for fritidsaktiviteter, eller som ikke har kendskab til fritids- og klubtilbud i lokalområdet Børn og unge fra ressourcesvage familier, der mangler troværdig voksenkontakt og vejledning om fx fritidsaktiviteter, fritidsjob, gode relationer, venskaber mv.

7 Side7/12 Klub Slagelse opgaven Klub Slagelse skal arbejde på at etablere fritidstilbud til gruppen af ressourcesvage og/eller kriminalitetstruede unge, som ikke benytter de eksisterende klubtilbud. Samtidig skal Klub Slagelse arbejde opsøgende på gadeplan. Begge dele skal ske med et relationspædagogisk udgangspunkt 1, og med afsæt i et tæt samarbejde med de øvrige indsatser i projekt Nye Muligheder. Metoder og aktiviteter skal fra projektets start defineres præcist, med afsæt i den aktuelle og skiftende målgruppe. Opgaverne i Klub Slagelse er: Fritidsaktiviteter Etablere anderledes og nye fritidstilbud både matrikel-løse tilbud, og med udgangspunkt i de nuværende klubber eller andre relevante lokaler Skabe rammerne for positiv interaktion mellem børn og unge, og mellem børn og unge og de voksne hvor de unge får lejlighed til at åbne op, og tale med medarbejderne om deres udfordringer, ønsker mv. Introducere børn og unge til de lokale fritids- og klubtilbud, foreningsliv mv. Arbejde på at introducere de unge til mulige fritidsjob (fritidsjobbank i Nye Muligheder ) Arbejde på at børn og unge fra målgruppen - via aktiviteter i Klub Slagelse udvikler positive relationer til både andre børn og unge samt voksne, og dermed på sigt kan inkluderes i andre fritids- og/eller klubtilbud Aktiviteterne i Klub Slagelse kunne være med fokus på idræt, udflugter, udeliv, kultur mv. Det er dog ikke muligt, eller meningsfuldt, at beskrive aktiviteterne her, da det skal foregå i et tæt samspil mellem klub Slagelse og målgruppen. Fritidsaktiviteterne er en del af grundlaget for det relationspædagogiske arbejde med børnene og de unge. Her er det vigtig at understrege, at relationen med de unge går begge veje. Det betyder, at børnene og de unge skal forpligtes på aktiv deltagelse og god opførsel i forbindelse med fritidsaktiviteterne, og dermed gøres fælles ansvarlige for positive aktiviteter, som Klub Slagelse så eventuelt kan gentage en eller flere gange. Gadeplan Arbejde opsøgende på gadeplan med fokus på at skabe troværdige relationer til de unge Via gadeplansindsatsen at indhente viden om børnene og de unges situation i forhold til familie, venner, skole mv. med henblik på at få de unge væk fra gaden og i andre tilbud Opsøge/kontakte de unges forældre eller øvrige familie, i det omfang det vurderes hensigtsmæssigt for den unges situation Opretholde en tæt og løbende kontakt til den koordinerede ungerådgivning, med henblik på at skabe andre/alternative tilbud til de unge Samarbejde med de unges skoler om forebyggelse af fravær, og videndeling om de unges adfærd, med henblik på at forbedre de unges skolegang, fremmøde mv. 1 At relationen til de unge er det grundlæggende udgangspunkt for en målrettet indsats. Det er derfor nødvendigt indledningsvist at opbygge relationen før der arbejdes med andre pædagogiske mål.

8 Side8/12 Vurdere hvilke unge der kunne have eller kunne få gavn af et fritidsjob, og hjælpe dem med det Arbejde forebyggende mod kriminalitet og misbrug og være tydelige i forhold til at der ikke ses igennem fingre med kriminalitet Gadeplansindsatsen skal via relationsarbejdet skabe viden om de unge, således at den tværfaglige indsat omkring de unge kan gennemføres med kvalificeret viden om de unges liv mv. Samtidig er gadeplansindsatsen en kriminalitets- og misbrugsforebyggende lokal indsats. Gadeplansindsatsen er ikke en indgribende indsats, og medarbejderne skal kun forbygge ved synlighed og dialog med børn og unge i boligområder og på gaderne. Tydelighed, troværdighed og gode kommunikative kompetencer er afgørende kvalifikationer i forbindelse med gadeplansindsatsen. Hertil skal det understreges at medarbejderne skal have en høj grad af fleksibilitet, da en del af gadeplansindsatsen forventeligt skal gennemføres om aftenen, i weekender og i ferieperioder. Samarbejde Klub Slagelse etableres og integreres som en del af det samlede projekt Nye muligheder. Herved sikres der tætte samarbejdsrelationer og koordinering med de øvrige delprojekter, hvilket er nødvendigt for at understøtte arbejdet i Klub Slagelse. Samtidig er det vigtigt, at Klub Slagelse har et tæt samarbejde med andre lokale indsatser og virksomheder. Det vil fx være politiet, kvarterhuse, lokale skoler, forebyggelsesgrupper, foreninger, ansatte i boligområder, forældreforeninger, lokale erhvervsdrivende mv. Hertil vil Klub Slagelse kunne spille en særlig rolle i forhold til en række andre opgaver og samarbejdsrelationer, fx heltidsskolen, studenterhuset (relationsarbejde, fokus på frafaldstruede unge), deltage i forebyggende undervisning på skoler, som fast kontakt til konkrete familier mv. Struktur, organisering og ressourcer 2 modeller I forlængelse af arbejdet i projektgruppen, de afholdte workshops for klubmedarbejdere, drøftelser med klublederne og møde mellem velfærdsdirektør og projektleder, er der i nedenstående beskrevet to modeller for implementeringen af Klub Slagelse. Begge sigter på det overordnende mål om at skabe attraktive fritidstilbud til alle unge fra 7. klasse og opefter. Model 1 Den første model tager afsæt i et tæt forpligtigende koordineret samarbejde mellem Klub Slagelse og de eksisterende ungdomsklubber: Marievangsklubben Ungdomsklubben på Byskovvej Korsør Ungdomsklub Grotten Tårnborg Ungdomsklub Oliemøllen Vemmelev Ungdomsklub Rosenkildegårdens ungdomscafe indgår helt i Klub Slagelse (se fig.2) og er således fuldt integreret i projektet. I nedenstående figur (fig. 2) er der vist en grafisk oversigt over model 1. Til-

9 Side9/12 svarende vil de nuværende udgående bydels teams skulle indgå sammen med en eller flere medarbejdere fra SSP. Klub Slagelse model 1 Forpligtigende koordineret samarbejde med Klub Slagelse Indgår i Klub Slagelse Nuværende ungdomsklubber KLUB SLAGELSE Rosenkildegårdens ungdomscafe (samlet) SSP (en eller flere medarbejdere) KV team/mtv team (begge overgår) Figur 2. (KV-tema og MTV-tema, består af i alt 4 opsøgende medarbejdere med hver 7 ugentlige timer. Opgaven er at arbejde forebyggende i hhv. Ringparken og i Motalavejkvarteret) Det er en afgørende forudsætning for model 1, at det forpligtigende samarbejde mellem Klub Slagelse og de nuværende ungdomsklubber formaliseres og sættes i system. Det skal foregår på månedlige koordinationsmøder mellem leder af Klub Slagelse og netværket af klubledere 2, og lederen af klub Slagelse vil skulle have klare ledelsesmæssige kompetencer i forhold til at kunne stille krav til løsning af opgaver i forhold til den enkelte klubleder. Klublederne skal derfor sikre, at der i deres planlægning af årets aktiviteter og pædagogiske projekter er ledige personaleressourcer, der kan indgå i arbejdet i regi af Klub Slagelse. Tilsvarende skal lederen have et formaliseret samarbejde med SSP, relevante sociale sagsbehandlere, politi, beboerhusledere mv. 2 Alle virksomhedsledere på dagtilbudsområdet indgår i et ledernetværk. Klublederne har således allerede et eksisterende netværk der med inddragelse af de øvrige samarbejdspartnere (SSP, ungdomsskolen m.fl.) kan fungere som afsæt for det forpligtigende og koordinerede samarbejde med Klub Slagelse.

10 Side10/12 Udfordringen ved denne model kan blive spørgsmålet om beslutningskompetence mellem Klub Slagelse og de nuværende ungdomsklubber i forhold til prioritering af indsatsen. Samtidig fastlægger denne model ikke en bestemt ressourceafgivelse, hvilket kan være både en svaghed og en mulighed, idet der i perioder på året vil kunne sættes ind med større eller mindre ressourcer, alt efter det aktuelle lokale behov, det konkrete fremmøde i hver ungdomsklub, lokale begivenheder som fx byfester o.l. Jævnfør afsnittet ovenfor om opgaverne i Klub Slagelse, er indsatsen (både fritidsaktiviteter og gadeplansindsatsen) spredt over hele Slagelse Kommune. De nuværende lokaler på Rosenkildegården kunne være faste lokaler i Slagelse by, ligesom Studenterhuset eller andre relevante lokaler kan være udgangspunkt for aktiviteter og gadeplansarbejde i Slagelse centrum. I Korsør og Skælskør kan medarbejderne i Klub Slagelse bruge lokaler i alle de eksisterende klubber eller evt. i andre relevante lokaler både som udgangspunkt for aktiviteter og projekter, og som mulighed for at gennemføre samtaler med børn og unge. Brugen af de eksisterende klubbers lokaler, vil både give mulighed for at sprede indsatserne over hele Slagelse Kommune, og samtidig give mulighed for et godt kendskab, videndeling og tværfagligt samarbejde mellem medarbejderne i de eksisterende ungdomsklubber og medarbejderne i Klub Slagelse. Endelig vil denne første model lægge op til, at de planlagte målrettede uddannelsesforløb i projekt Nye Muligheder kan målrettes bredt mod ansatte i ungdomsklubberne, hvilket vil sikre en bredt forankret kompetenceudvikling med fokus på den primære målgruppe. Tilsvarende vil en af ulemperne ved den første model være, at klub Slagelse s tiltag og indsatser vil blive utydelige, hvorved målgruppen for klub Slagelse ikke vil kunne se forskellen på de eksisterende tilbud og det nye. Model 2 Den anden model tager afsæt i en egentlig ressourceafgivelse fra alle de nuværende ungdomsklubber til Klub Slagelse. Også i denne anden model indgår Rosenkildegårdens ungdomscafe helt i Klub Slagelse (se fig.3) og foreslås således igen fuldt integreret i projektet. I nedenstående figur (fig. 3) er der vist en grafisk oversigt over model 2. De nuværende ungdomsklubber: Marievangsklubben Ungdomsklubben på Byskovvej Korsør Ungdomsklub Grotten Tårnborg Ungdomsklub Oliemøllen Vemmelev Ungdomsklub I model 2 afgiver ovenstående ungdomsklubber ressource svarende til 20 % af deres nuværende budget til ungdomsklub til Klub Slagelse.

11 Side11/12 En egentlig ressourceafgivelse vil sikre en entydig beslutningskompetence i forhold til indsatserne i Klub Slagelse, hvilket kan være en fordel ved denne model. Samtidig kan en fast afgivelse af ressource dog også medføre den ulempe, at indsatserne i Klub Slagelse ikke i så høj grad som ved model 1, bliver justeret efter de helt aktuelle lokale behov. Fordelen ved denne model vil være, at den i højere grad end model 1 vil gøre Klub Slagelse til en selvstændig virksomhed med tydelige opgaver, mål og succeskriterier. Klub Slagelse model 2 Rosenkildegårdens ungdomscafe (samlet) Indgår i Klub Slagelse KLUB SLAGELSE SSP (en eller flere medarbejdere) KV team/mtv team (begge overgår) Ny del sammensat af dele af de eksisterende ungdomsklubber Afgiver ressource fra nuværende ungdomsklub til Klub Slagelse Nuværende ungdomsklubber Figur 3 Som nævnt er udgangspunktet for dette andet scenarie for Klub Slagelse, at de nuværende ungdomsklubber hver afgiver 20 % af deres ressource til Klub Slagelse. Jævnfør afsnittet ovenfor om opgaverne i Klub Slagelse, er indsatsen (både fritidsaktiviteter og gadeplansindsatsen) spredt over hele Slagelse Kommune. De nuværende lokaler på Rosenkildegården kunne være faste lokaler i Slagelse by, ligesom Studenterhuset eller andre relevante lokaler kan være udgangspunkt for aktiviteter og gadeplansarbejde i Slagelse centrum. Ligesom i model 1 skal det være muligt for Klub Slagelse at bruge lokaler i alle de eksisterende klubber især i Korsør og Skælskør både som udgangspunkt for aktiviteter og projekter, og som mulighed for at gennemføre samtaler med børn og unge. Og ligesom i model 1 vil brugen af de eksi-

12 Side12/12 sterende klubbers lokaler give mulighed for at sprede indsatserne over hele Slagelse Kommune, og give mulighed for et godt kendskab og tværfagligt samarbejde mellem medarbejderne i de eksisterende ungdomsklubber og medarbejderne i Klub Slagelse. Høringsproces Beslutningsnotatet sendes i høring hos alle relevante berørte høringsparter i en periode på 6 uger frem til 1. oktober. Herefter vil beslutningsnotatet blive behandlet i sektorudvalgene for hhv. Center for Dagtilbud, Center for Skole og Center for Børn, Unge og Familie. Endelig vil der blive gennemført forhandling med BUPL. Sagen inklusiv alle høringssvar vil blive forelagt til politisk behandling på Børn- og Ungeudvalgets møde den 8. november 2010.

Oplæg til høring om de fremtidige principper for organiseringen af fritidstilbuddene i relation til folkeskolereformen

Oplæg til høring om de fremtidige principper for organiseringen af fritidstilbuddene i relation til folkeskolereformen NOTAT Dato: 7. Januar 2014 Afdeling: CFD/CFS Sags nr.: 330-2013-89248 Oplæg til høring om de fremtidige principper for organiseringen af fritidstilbuddene i relation til folkeskolereformen Med afsæt i

Læs mere

Turnus Dagtilbud. Kvalitet i fritids- og ungdomsklubber

Turnus Dagtilbud. Kvalitet i fritids- og ungdomsklubber Turnus Dagtilbud Kvalitet i fritids- og ungdomsklubber INDHOLDSFORTEGNELSE Side2/20 1 Indledning... 3 2 Sammenfatning og anbefalinger... 3 3 Baggrund... 4 3.1 Formål... 5 3.2 Proces indtil nu... 5 3.3

Læs mere

Organisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag

Organisering af fritidsdelen i Frederikssund Kommune i relation til skolereformen. Beskrivelse af forslag 23. januar 2014 Model 1 Samarbejds- og partnerskabsmodel. Modellen betyder en uændret organisering af fritidsområdet. Der indgås forpligtende samarbejds- og partnerskabsaftaler i forhold til blandt andet

Læs mere

Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner

Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Vejledning, skabelon og mål til udarbejdelse af klubbydelsplaner Denne vejledning er ment som en hjælp til udarbejdelsen af klubbydelsplanen gældende fra januar 2014 til januar 2016. Målgruppen for arbejdet

Læs mere

Den samlede koordinering sker gennem seks lokalgrupper hvor den gennemgående og samlende kraft er SSP-konsulenten.

Den samlede koordinering sker gennem seks lokalgrupper hvor den gennemgående og samlende kraft er SSP-konsulenten. I forbindelse med budget 2015 blev SSP og Ungdomsklubberne lagt ind under Ungdomsskolen. Flytningen af SSP sker fra d. 1.1.2015 og ungdomsklubberne overgår til Ungdomsskolen fra d. 1.8.2015 Fritidsklub

Læs mere

Arbejdsgrundlag for det kriminalitets- og misbrugsforebyggende arbejde i SSP-organisationen i Roskilde Kommune

Arbejdsgrundlag for det kriminalitets- og misbrugsforebyggende arbejde i SSP-organisationen i Roskilde Kommune Forebyggelses- og Socialudvalget Social og Sundhed Familie og Børn Sagsnr. 204582 Brevid. 1483568 Ref. PIWI Dir. tlf. 46 31 59 62 piawi@roskilde.dk 27. juni 2012 Arbejdsgrundlag for det kriminalitets-

Læs mere

Uddannelsesudvalget behandlede den 3. marts 2014 en sag om organisering af fritidstilbuddene i forlængelse af folkeskolereformen.

Uddannelsesudvalget behandlede den 3. marts 2014 en sag om organisering af fritidstilbuddene i forlængelse af folkeskolereformen. NOTAT Oplæg til videreudvikling af samarbejde mellem skoler og fritidstilbud i Sørbymagle, Slots Bjergby, Flakkebjerg og Dalmose Center for Dagtilbud Maj-Britt Thy mathy@slagelse.dk 12. april 2015 Baggrund

Læs mere

Skabelon til beskrivelse af udvalgte indsatsområder

Skabelon til beskrivelse af udvalgte indsatsområder Skabelon til beskrivelse af udvalgte indsatsområder Indsatsens navn Mentorordningen Indsats Formål Hvad er formålet med indsatsen? Hvilke udfordringer adresserer den? Mentorordningen skal medvirke til

Læs mere

Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk. 3. 26. juli 2011

Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk. 3. 26. juli 2011 Svendborg Kommune Børn og Unge Ramsherred 5 5700 Svendborg Tlf. 62 23 30 00 Fax. 62 20 62 72 Svendborg Kommunes plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet, jf. servicelovens 19, stk.

Læs mere

Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017

Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017 Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner BUPL s fritidsudspil 2017 STYRK BØRN OG UNGES LIV SKAB BEDRE FRITIDSINSTITUTIONER Fritidsinstitutioner i Danmark et broget billede. Skolefritidsordninger

Læs mere

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele

BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele I Valby er der ansat en medarbejder, som foretager det opsøgende gadeplansarbejde i bydelen. Det opsøgende arbejde har stået på i et år og er et

Læs mere

Etablering af SFO2 for 4. klasse

Etablering af SFO2 for 4. klasse Børn- og Ungeforvaltningen NOTAT Staben BUF Viden og Kompetencer Ørbækvej 100 5220 Odense SØ www.odense.dk Tlf. +4565515211 DATO 19. april 2016 Etablering af SFO2 for 4. klasse REF. CLWJ Baggrund Børn-

Læs mere

Hotspot. -En tryghedsskabende områdebaseret indsats Integrationsministeriet Odense d. 8.4.2010. www.kk.dk/hotspot

Hotspot. -En tryghedsskabende områdebaseret indsats Integrationsministeriet Odense d. 8.4.2010. www.kk.dk/hotspot Hotspot -En tryghedsskabende områdebaseret indsats Integrationsministeriet Odense d. 8.4.2010 www.kk.dk/hotspot Hotspotprogrammet Det kortsigtede formål med Hotspot er At genskabe oplevelsen af tryghed

Læs mere

Børn og unge er fundamentet for fremtiden!

Børn og unge er fundamentet for fremtiden! SAMMEN om GODE KÅR Børne- Ungepolitik Nyborg Kommune 2015-2018 Børn og unge er fundamentet for fremtiden! Børn og unge skal vokse op under gode kår, der giver dem mulighed for at udvikle og udfolde sig

Læs mere

Indstilling. Ny plan for fritids- og. ungdomsskoleområdet. Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 13. januar 2016

Indstilling. Ny plan for fritids- og. ungdomsskoleområdet. Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 13. januar 2016 Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 13. januar 2016 Ny plan for fritids- og ungdomsskoleområdet Planen for fritids- og ungdomsskoleområdet giver retningen for en videreudvikling

Læs mere

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet Sagsnr. 27.24.00-A00-2-17 Dato: 28.09.2018 Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet Horsens Kommune 2018 1. Indledning Som en del af en sammenhængende børne- og ungepolitik har Horsens

Læs mere

Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017

Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner. BUPL s fritidsudspil 2017 Styrk børn og unge skab bedre fritidsinstitutioner BUPL s fritidsudspil 2017 Fritidsinstitutioner i Danmark et broget billede. Skolefritidsordninger (SFO) under folkeskoleloven. Integrerede institutioner,

Læs mere

Tids- og procesplan. 15. januar Høring af byrådsindstilling (4 uger) maj. 1. byrådsbehandling 13. august. Evt. 2.

Tids- og procesplan. 15. januar Høring af byrådsindstilling (4 uger) maj. 1. byrådsbehandling 13. august. Evt. 2. FU-analyse 2014 Tids- og procesplan Aktivitet Tidspunkt Byrådet anmoder Børn og Unge om en Oktober 2013 analyse af den fremtidige organisering af FU-området Inddragende proces Oktober november 2013 Børn

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør

Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Mål- og indholdsbeskrivelser for Klub Dragør Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den XX.XX.XXXX 1 Indhold 1. Lovgivning og politik...3 1.1 Lokalpolitiske beslutninger...4 2. Struktur og rammer for Klub Dragør...5

Læs mere

KULTUR- OG FRITIDSUDVALGET BEVILLINGSRAMME Til bevillingsramme Klubber og byggelegepladser er der i budget 2019 afsat 39 mio. kr.

KULTUR- OG FRITIDSUDVALGET BEVILLINGSRAMME Til bevillingsramme Klubber og byggelegepladser er der i budget 2019 afsat 39 mio. kr. Bevillingsramme 40.39 Klubber og byggelegepladser Ansvarligt udvalg Kultur- og Fritidsudvalget Sammendrag Til bevillingsramme 40.39 Klubber og byggelegepladser er der i afsat 39 mio. kr. Dertil skal tillægges

Læs mere

Status på pladsgarantien

Status på pladsgarantien Bilag 3 Status på pladsgaranti Kompetenceudvikling Status på fremtidens fritidstilbud Lovgivningsmæssige rammer og muligheder Eksempler fra andre kommuner BUPL s fritidsudspil Status på pladsgarantien

Læs mere

Drøftelse af fritidsanalyse

Drøftelse af fritidsanalyse Punkt 6. Drøftelse af fritidsanalyse 2015-067117 Skoleforvaltningen og Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen fremsender til Skoleudvalget og Familie- og Socialudvalgets drøftelse, de foreløbige resultater

Læs mere

Fritidsvejledning og fritidspas

Fritidsvejledning og fritidspas Baggrund I det brede tværfaglige samarbejde om forebyggende indsats tidlig i livet, opleves et behov for at kunne tilbyde en ordning med Fritidspas og Fritidsvejledning, idet det ikke er alle forældre,

Læs mere

STRATEGISK SAMARBEJDE OM RINGPARKEN. Initiativaftale mellem Slagelse Kommune og Socialministeriet

STRATEGISK SAMARBEJDE OM RINGPARKEN. Initiativaftale mellem Slagelse Kommune og Socialministeriet STRATEGISK SAMARBEJDE OM RINGPARKEN Initiativaftale mellem Slagelse Kommune og Socialministeriet 2011 Det strategiske samarbejde Med strategien Ghettoen tilbage til samfundet et opgør med parallelsamfund

Læs mere

SSP Dragør er et lokalt samarbejde mellem Skole, Socialforvaltning, Politi, Fritids/ungdomsklubber,

SSP Dragør er et lokalt samarbejde mellem Skole, Socialforvaltning, Politi, Fritids/ungdomsklubber, Dragør Kommune 2013 Indhold SSP Dragør... 3 Model for det forebyggende arbejde... 3 Niveauer i det opsøgende og forebyggende arbejde... 5 Organisering SSP Dragør... 6 Styregruppe... 6 SSP arbejdsgruppe...

Læs mere

Dagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup

Dagsorden. Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup Dagsorden Formelt tilsyn klubområ det, Slångerup Oplysninger og data fra kalenderår 2016 Dato for tilsyn Deltagere ved tilsynet Distriktsklubleder Rasmus, bestyrelsesmedlem afbud, TR/medarbejder repræsentant

Læs mere

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt

Læs mere

Organisering af fritidsdelen. Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII

Organisering af fritidsdelen. Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII Organisering af fritidsdelen Tværfaglig arbejdsgruppe Oktober 2014 nr. VIII Organisering af fritidsdelen Gennem fælles værdier i Børne- og Ungepolitikken og ved skolechefens overordnede ledelse skabes

Læs mere

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år

Pejlemærker og mål for Fritidscentre (25) år Børne- og Ungdomsforvaltningen Pejlemærker og mål for Fritidscentre 14-17 (25) år I københavnske fritidsinstitutioner og fritidscentre tilbydes børn og unge både et udfordrende læringsmiljø og et indholdsrigt

Læs mere

Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven

Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven Fritids- og ungdomsklub under ungdomsskoleloven Indledning...2 Hvorfor ungdomsskoleloven...2 Ungdomsskoleloven giver større fleksibilitet:...2 Åbningstider...2 Normering: 3,2 mio. kr. pr. år...3 Børn og

Læs mere

Forslag til. Kommissorium for SSP organisationen i Faxe Kommune. Gældende fra 1. januar 2016

Forslag til. Kommissorium for SSP organisationen i Faxe Kommune. Gældende fra 1. januar 2016 Forslag til Kommissorium for SSP organisationen i Faxe Kommune Gældende fra 1. januar 2016 Indhold Styregruppen for SSP-samarbejdet i Faxe Kommune...3 Koordinationsgruppen for SSP samarbejdet i Faxe Kommune...4

Læs mere

Ny SFO model. 1.2 Kommissorium

Ny SFO model. 1.2 Kommissorium Ny SFO model 1.2 Kommissorium Indholdsfortegnelse Indledning...2 Formål...3 Målgruppe / interessenter...3 Indhold og milepæle...3 Metode...4 Evaluering...4 Succeskriterier...6 Organisering...6 Information...6

Læs mere

Godkendelse af anbefalinger ift. Løvbakkens fremtidige tilbud - 2. behandling

Godkendelse af anbefalinger ift. Løvbakkens fremtidige tilbud - 2. behandling Punkt 4. Godkendelse af anbefalinger ift. Løvbakkens fremtidige tilbud - 2. behandling 2016-072094 Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen indstiller, at Familie- og Socialudvalget godkender, At indsatsen

Læs mere

Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar

Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar Pointe 1: Bevar ungdomsklubben på Gug skole Indhold Høringssvar Skoleforvaltningens kommentar Gug ungdomsklub er et samlingssted for områdets unge Bekymring for at de unge vil udøve uhensigtsmæssige aktiviteter

Læs mere

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune

Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Mål og Indholdsbeskrivelse for SFO i Hjørring Kommune Indhold INDLEDNING... 2 FORMÅL... 2 BAGGRUND... 3 RAMMEN... 4 TEMAERNE... 4 DEN LOKALE PROCES... 5 FRIST FOR UDARBEJDELSE... 6 1 INDLEDNING Med vedtagelse

Læs mere

Statusnotat vedrørende aktuelle udviklingstendenser i klubsektoren

Statusnotat vedrørende aktuelle udviklingstendenser i klubsektoren Statusnotat vedrørende aktuelle udviklingstendenser i klubsektoren Af: Thomas Willer, Center for Ungdomsstudier, November 2017 1 Statusnotat vedr aktuelle udviklingstendenser i klubsektoren Hvad gjorde

Læs mere

Vejledning for klubbydelsplansarbejdet

Vejledning for klubbydelsplansarbejdet Vejledning for klubbydelsplansarbejdet Børne- og Ungdomsforvaltningen, København Kommune Juni 2018 1 Indledning Klubbydelsplanen er et koncept og et redskab på fritidsområdet i Københavns Kommune, der

Læs mere

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune

Det kriminalitetsforebyggende arbejde i Helsingør Kommune Bilag 1 Center for Børn Unge og Familier Stab Birkedalsvej 27 3000 Helsingør Tlf. 49282990 lgo43@helsingor.dk Dato 4.7.2016 Sagsbeh. Lars Løgstrup Det arbejde i Helsingør Kommune 1. Indledning Det fremgår

Læs mere

23-01-2015. Til BUU. Afrapportering af status på ungdomsklubområdet

23-01-2015. Til BUU. Afrapportering af status på ungdomsklubområdet KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Ungdom NOTAT Til BUU 23-01-2015 Afrapportering af status på ungdomsklubområdet Baggrund Forvaltningen fremlægger i dette notat status for udviklingen på

Læs mere

Stærk fritid Stærke unge - på tværs af alder og sammen med andre

Stærk fritid Stærke unge - på tværs af alder og sammen med andre Omlægning af klubområdet Lovgivning Jf. dagtilbudsloven skal byrådet sikre, at dag-, fritids- og klubtilbud m.v. medvirker til udmøntningen af kommunens sammenhængende børnepolitik. Klubtilbud m.v. indgår

Læs mere

3. UDKAST Revideret 13.april Oplæg til ny bestyrelsesstruktur for Klub 7000

3. UDKAST Revideret 13.april Oplæg til ny bestyrelsesstruktur for Klub 7000 UDKAST Oplæg om ny bestyrelsesstruktur for Klub 7000 Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune April 2010 3. UDKAST Revideret 13.april 2010 Jr.nr.: Sagsbehandler:DBP/JL Oplæg til ny bestyrelsesstruktur

Læs mere

SSP samarbejde og handleplan

SSP samarbejde og handleplan SSP samarbejde og handleplan En samlet beskrivelse af SSP samarbejdet i Rebild Kommune maj 2015 Indholdsfortegnelse Formål med SSP samarbejdet 3 Organisering af SSP samarbejdet 4 Beskrivelse af ansvars-

Læs mere

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg Mål og indhold i SFO Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende

Læs mere

Forslag til kommunale indsatser i Boligsocial Helhedsplan ,

Forslag til kommunale indsatser i Boligsocial Helhedsplan , Forslag til kommunale indsatser i Boligsocial Helhedsplan 2017-2021, Intensive sundhedsplejerskebesøg i et hyppigere omfang end sædvanligt Opsporing og forebyggelse af brugen af stoffer blandt unge Drop

Læs mere

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik

Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Tønder Kommunes Handleplan Til den Sammenhængende børne- og ungepolitik Indholdsfortegnelse INDLEDNING... 3 Værdier og målsætninger... 4 Fokusområder... 6 1. Tidlig indsats... 7 2. Inklusion og fleksibilitet...

Læs mere

29. august Sagsnr Til BUU: Beskrivelse af mulige tiltag i fbm bandekonflikten. Dokumentnr

29. august Sagsnr Til BUU: Beskrivelse af mulige tiltag i fbm bandekonflikten. Dokumentnr KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Center for Policy NOTAT 29. august 2017 Til BUU: Beskrivelse af mulige tiltag i fbm bandekonflikten Sagsnr. 2017-0295457 Dokumentnr. 2017-0295457-2 Forebyggende

Læs mere

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE FRITIDSCENTER 1 JOB OG Ung i Aarhus SYD LÆS MERE PÅ HJEMMESIDEN TIL FRITIDSCENTER Er du en visionær og engageret leder? Har du lyst til at være med til at skabe et unikt ungdomsliv

Læs mere

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK T S A K UD Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK Sammenhæng og helhed 2012 Forord Forordet kommer senere BØRN & UNGE POLITIKKEN HAR 5 TEMAER. Hans Erik Møller Formand Børn & Familieudvalget Knud Jager Andersen

Læs mere

Aktivitetsnavn: Trappen. Indhold (aktivitetsbeskrivelse):

Aktivitetsnavn: Trappen. Indhold (aktivitetsbeskrivelse): Aktivitetsnavn: Trappen Indhold (aktivitetsbeskrivelse): Trappen er en fremskudt beskæftigelsesindsats, der løber i perioden 2016-2020. Aktiviteten er et samarbejde mellem Høje-Taastrup Kommunes Jobcenter

Læs mere

Tildelingsmodeller Klubber. Skoleområdet 360 graders analyse

Tildelingsmodeller Klubber. Skoleområdet 360 graders analyse Tildelingsmodeller Klubber Skoleområdet 360 graders analyse Slagelse Kommune maj 2017 Indhold Indledning... 3 Afgrænsning... 3 Sammenfatning... 4 Organisering af klubber i Slagelse Kommune... 5 Nuværende

Læs mere

Bilag 1. Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur

Bilag 1. Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Kapacitetsstyring NOTAT Bilag 1 Notat om klubfællesskaber og ledelsesstruktur Ledelsesstrukturen i den nye klubmodel er baseret på følgende forudsætninger:

Læs mere

Udvalg for skole og ungdomsuddannelse

Udvalg for skole og ungdomsuddannelse Beslutning: Afrapportering på Fortsat Fremgang for Furesø: Løft af elever, der har svært ved indlæring (pkt. 3.6) Sagsnr. i ESDH: 18/18826 Beslutningskompetence: Beslutningstema: Udvalg for skole og ungdomsuddannelse

Læs mere

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE. Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 JOB- OG KRAVPROFIL

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE. Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE Byrådet forventes endeligt at godkende stillingens oprettelse den 27. august 2014 1 JOB OG FRITIDS- OG UNGDOMSSKOLECHEF Børn og Unge, Aarhus Kommune, søger en fritids- og ungdomsskolechef

Læs mere

Indsatsbeskrivelse. Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar Indsats for unge +17 år i Høje Gladsaxe

Indsatsbeskrivelse. Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar Indsats for unge +17 år i Høje Gladsaxe Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at indsatsen iværksættes nu? Hvilke eventuelle udfordringer

Læs mere

Partnerskab for Tingbjerg

Partnerskab for Tingbjerg BILAG 1 Partnerskab for Tingbjerg Aftale om Partnerskab for Tingbjerg Københavns Kommune, Københavns Politi, SSP-København, FSB, SAB samt Tingbjerg Fællesråd indgår med denne aftale et forpligtende Partnerskab

Læs mere

Helhedsløsning på fritids- og klubområdet - efter høring Dok.nr.: 6027 Sagsid.: 13/15802 Initialer: Åben sag

Helhedsløsning på fritids- og klubområdet - efter høring Dok.nr.: 6027 Sagsid.: 13/15802 Initialer: Åben sag Helhedsløsning på fritids- og klubområdet - efter høring Dok.nr.: 6027 Sagsid.: 13/15802 Initialer: 47821 Åben sag Sagsfremstilling Udvalget for Børn og Undervisning vedtog den 3. juni 2014 at sende 2

Læs mere

Ungdomsskoleplan. Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune. pr. 27. september 2017

Ungdomsskoleplan. Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune. pr. 27. september 2017 Ungdomsskoleplan Rammer og arbejdsgrundlag for Ungdomsskolen i Favrskov Kommune pr. 27. september 2017 Indhold 1. Ungdomsskolens lovgrundlag...3 2. Formål med virksomheden...3 3. Favrskov Kommunes ungdomsskoleordning...3

Læs mere

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert

Læs mere

I - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU

I - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU I - 1. behandling - Organisering af kommunens fritidstilbud i forlængelse af Folkeskolereformen - ISU Sagstype: Åben Type: Institutions- og Skoleudvalget - I Sagsnr.: 14/6716 Baggrund Som en del af implementering

Læs mere

Notat: kommissorier for SSP organisationens parter

Notat: kommissorier for SSP organisationens parter Notat: kommissorier for SSP organisationens parter Tingvej 7 4690 Haslev Børn, Familie og Uddannelse Telefon 56 20 30 00 Telefax 56 20 30 01 www.faxekommune.dk Dato j.nr. Direkte telefon 5620 3959 Mail

Læs mere

Helsingør Kommune, Center for Børn, Unge og Familier, SSP-organisationen, Rønnebær Allé Helsingør -

Helsingør Kommune, Center for Børn, Unge og Familier, SSP-organisationen, Rønnebær Allé Helsingør   - SSP+ Med udbygningen af SSP-området, det såkaldte SSP+, opnår Helsingør Kommune en mere direkte og bedre indsats for stop af uhensigtsmæssig adfærd og udvikling af kriminalitet blandt unge over 18 år,

Læs mere

Det åbne dagtilbud. Overordnede mål og rammer

Det åbne dagtilbud. Overordnede mål og rammer Det åbne dagtilbud Overordnede mål og rammer 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Det engagerede møde med omverdenen har værdi og skaber værdi.... 3 Lovgivning... 3 Formål... 3 Mål... 4 Organisering...

Læs mere

CFBU/bma 1. Center for Boligsocial Udvikling CFBU

CFBU/bma 1. Center for Boligsocial Udvikling CFBU CFBU/bma 1 Center for Boligsocial Udvikling CFBU 2 Oplæg i dag Kort om CFBU De boligsociale helhedsplaner med fokus på aktiviteter for børn og unge Det gode samarbejde 3 CFBU Er etableret som en selvejende

Læs mere

Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato

Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato Den boligsociale helhedsplan 2014-2018 Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato 1. Indledning Du ansættes i områdesekretariatet, som varetager det praktiske arbejde med at sikre den løbende fremdrift

Læs mere

Bestyrelsesstruktur for Klub Vedtaget af Byrådet

Bestyrelsesstruktur for Klub Vedtaget af Byrådet Juni 2010 Bestyrelsesstruktur for Klub 7000 Institutionsafdelingen, Fredericia Kommune Bestyrelsesstruktur for Klub 7000 Vedtaget af Byrådet 10.05.2010 1 Bestyrelsesstruktur for Klub 7000 Institutionsafdelingen,

Læs mere

FU-analyse 2014 HØRINGSSVAR

FU-analyse 2014 HØRINGSSVAR FU-analyse 2014 HØRINGSSVAR Antal høringssvar Område Silkeborgvej, herunder Gellerup og Toveshøj Antal Skanderborgvej 14 Horsensvej 9 Oddervej 11 Grenåvej Øst 11 Grenåvej Vest 13 Randersvej 11 Viborgvej

Læs mere

Den Røde Tråd - Fritidstilbud

Den Røde Tråd - Fritidstilbud Den Røde Tråd - Fritidstilbud Natur og Udvikling Indledning I Halsnæs Kommune ønskes det, at børn og forældre oplever en god overgang mellem kommunens tilbud. Den røde tråd skal sikre en sammenhæng for

Læs mere

Behov for gensidigt medborgerskab

Behov for gensidigt medborgerskab Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner Workshopdiskussioner

Læs mere

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget : Fredag den 06. december 2013 Mødetidspunkt: Kl. 8:00 Sluttidspunkt: Kl. 9:30 Mødested: Det Hvide Værelse, Rådhuset Bemærkninger: Medlemmer: Gitte

Læs mere

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE. - mellem skoler, institutioner og klubber. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen MÅL FOR STÆRKT SAMARBEJDE - mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Indhold Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber 3 Børn

Læs mere

Organisering og samspil med helhedsplan

Organisering og samspil med helhedsplan Kontaktoplysninger Per Faurby Boligsocial koordinator T 38 38 18 86 F 38 38 18 02 Videreførelse af beboerrådgiverfunktion og aktivitetspulje i AKB, Lundtoftegade pfa@kab-bolig.dk Boligselskabet AKB, København

Læs mere

Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet. Center for Børn og Skole

Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet. Center for Børn og Skole Uddannelsesudvalgets besøg på Fritids- og Ungdomsklubområdet Center for Børn og Skole Budget 2019 Fordeling af rammen Budget 2019 Klubområdet i udvikling Fra enhed til helhed med fælles klubledelse og

Læs mere

MIDT- OG VESTSJÆLLANDS

MIDT- OG VESTSJÆLLANDS MIDT- OG VESTSJÆLLANDS 22. maj 2007 + bilag LOKALPOLITIET POLITIINSPEKTØREN Kornerups Vænge 12 4000 Roskilde Telefon: 4635 1448 Indvalg: 4632 1551 Lokal: 3006 Mobiltlf.: 2510 7625 E-mail: HGM001@politi.dk

Læs mere

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO I

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO I RAMMER FOR MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SFO I aarhus KOMMUNE UDGIVET AF: Aarhus Kommune Børn og Unge Læring og Udvikling UDGIVET: 2. udgave, juni 2017 COPYRIGHT: Aarhus Kommune Børn og Unge Læring og

Læs mere

Udkast - maj Politik for voksne med særlige behov

Udkast - maj Politik for voksne med særlige behov Udkast - maj 2013 Politik for voksne med særlige behov 2013 Vision Omsorgskommunen Ringsted Politik for voksne med særlige behov sætter rammen og afstikker retningen for indsatser og initiativer på området

Læs mere

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an?

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? I er mange i jeres kommune, der er i berøring med unge med rusmiddelproblemer. Men I har vidt forskellige opgaver, fagkompetencer og jeres arbejdspladser er

Læs mere

Bedre veje til uddannelse og job MODEL FOR SAMMENHÆNGENDE UNGEINDSATS

Bedre veje til uddannelse og job MODEL FOR SAMMENHÆNGENDE UNGEINDSATS 2018 Bedre veje til uddannelse og job MODEL FOR SAMMENHÆNGENDE UNGEINDSATS Sammenhængende Ungeindsats i Hvidovre Kommune Indhold Baggrund...2 Kommunernes ansvar...2 Tal på Hvidovre Kommunes unge...3 Vision...4

Læs mere

Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser

Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser Samarbejde om sundhed i boligsociale indsatser Erfaringer fra København Kira Baun, Projektleder, Forebyggelsescenter Nørrebro Susanne Sørensen, Projektleder, Forebyggelsescenter Vanløse Majken Krogh, Boligsocial

Læs mere

Sammenhængende børnepolitik

Sammenhængende børnepolitik FOREBYGGELSE TIDLIG INDSATS INDGRIBENDE INDSATS Sammenhængende børnepolitik Politik Stevns Kommunes sammenhængende børnepolitik har tre fokusområder: Forebyggelse, tidlig indsats og indgribende indsats.

Læs mere

Kære Hassan Nur Wardere

Kære Hassan Nur Wardere KØBENHAVNS KOMMUNE Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen Direktionen Til Hassan Nur Wardere, MB E-mail: Hassan_Nur_Wardere@br.kk.dk Kære Hassan Nur Wardere 20. oktober 2017 Sagsnr. 2017-0124645

Læs mere

HOTSPOT LØVVANGEN Nulpunktsmåling, forandringsteori og dokumentationsplan

HOTSPOT LØVVANGEN Nulpunktsmåling, forandringsteori og dokumentationsplan HOTSPOT LØVVANGEN Nulpunktsmåling, forandringsteori og dokumentationsplan Hotspot Løvvangen Nulpunktsmåling, forandringsteorier og evalueringsklargørelse af projekter finansieret af Integrationsministeriets

Læs mere

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK

Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK Esbjerg Kommunes BØRN & UNGE POLITIK Sammenhæng og helhed 2012 Forord Med Børn & Unge politikken præsenterer Esbjerg Kommune de værdier og det børnesyn, som skal sikre, at alle kommunens børn og unge får

Læs mere

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber

Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT Bilag 2 - Mål for forpligtende samarbejde mellem skoler, institutioner og klubber I København ser vi børn og unges trivsel,

Læs mere

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK

Esbjerg Kommunes. BØRN - og UNGEPOLITIK Esbjerg Kommunes BØRN - og UNGEPOLITIK Sammenhæng og helhed 2014 August 2014 Forord For to år siden blev Esbjerg Kommunes Børn- og ungepolitik sendt ud i verden for at være den røde tråd, som skaber helhed

Læs mere

Folkeoplysningspolitik

Folkeoplysningspolitik Folkeoplysningspolitik Vedtaget af Kommunalbestyrelsen den 22. november 2018 Indhold 3 4 4 4 6 6 8 9 10 11 12 13 Forord Vision Formål Vision Målsætninger Det frivillige folkeoplysende foreningsarbejde

Læs mere

BØRNE- OG SKOLEUDVALGET BEVILLINGSRAMME 30.33

BØRNE- OG SKOLEUDVALGET BEVILLINGSRAMME 30.33 Bevillingsramme 30.33 Pædagogisk psykologisk rådgivning Ansvarligt udvalg Børne- og Skoleudvalget Beskrivelse af opgaver Bevillingsrammen omfatter aktiviteter omkring indsatser på almenområdet i skoler,

Læs mere

Business case. Pilotprojekt - Ny organisering af Hornbæk Skole og Puk

Business case. Pilotprojekt - Ny organisering af Hornbæk Skole og Puk Business case Projekttitel Pilotprojekt - Ny organisering af Hornbæk Skole og Puk Skolebestyrelse, forældrebestyrelse, A-med i skolen og på Puk samt ledelse på Puk og Hornbæk Skole, ønsker en ny organisering,

Læs mere

Børn og Unge i Furesø Kommune

Børn og Unge i Furesø Kommune Børn og Unge i Furesø Kommune Indsatsen for børn og unge med særlige behov - Den Sammenhængende Børne- og Unge Politik 1 Indledning Byrådet i Furesø Kommune ønsker, at det gode børne- og ungdomsliv i Furesø

Læs mere

STRATEGISK SAMARBEJDE OM TÅSTRUPGÅRD. Initiativaftale mellem Høje-Taastrup Kommune og Socialministeriet

STRATEGISK SAMARBEJDE OM TÅSTRUPGÅRD. Initiativaftale mellem Høje-Taastrup Kommune og Socialministeriet STRATEGISK SAMARBEJDE OM TÅSTRUPGÅRD Initiativaftale mellem Høje-Taastrup Kommune og Socialministeriet 2011 Det strategiske samarbejde Med strategien Ghettoen tilbage til samfundet et opgør med parallelsamfund

Læs mere

Integrationspolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Integrationspolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab Udkast 18. marts 2015 Dok.nr.: 2014/0026876-47 Social-, Sundheds- og Arbejdsmarkedsområdet Ledelsessekretariatet Integrationspolitik 2015-2018 Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab Forord 2

Læs mere

Skolepolitik for Aabenraa Kommune. Side 1 af 10

Skolepolitik for Aabenraa Kommune. Side 1 af 10 Skolepolitik for Aabenraa Kommune 2009 Side 1 af 10 Skolepolitik i Aabenraa Kommune Indledning Børne- og Undervisningsudvalget gennemførte i perioden november 2007 februar 2008 en række dialogmøder med

Læs mere

Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD

Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD NOTAT Titel Fra: Til: Resumé: Indsatsområder for udvikling af støttetilbud og særlige indsatser til børn, unge og voksne med ADHD Servicestyrelsen, fungerende chef i Handicapenheden Bente Meunier ADHD

Læs mere

Forlig. Forlig om fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus kommune. Alle byrådets partier er med i aftalen

Forlig. Forlig om fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus kommune. Alle byrådets partier er med i aftalen Forlig Forlig om fritids- og ungdomsskoleområdet i Aarhus kommune Alle byrådets partier er med i aftalen FU-områdets mål Enighed om at: FU-området gør et stort og vigtigt stykke arbejde FU-området har

Læs mere

Målgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre.

Målgruppen for den fremadrettede indsats, er børn og unge fra 5. til 10. klasse samt deres forældre. Social- og Sundhedsforvaltningen og Skole- og Kulturforvaltningen 2009 Indledning Formålet med at opdatere den eksisterende handleplan er at sikre, at indsatsten lever op til krav og forventninger, der

Læs mere

Hjørring Kommune. Internt notat Børne og Undervisning. Revidering af fritidsmodel BSU

Hjørring Kommune. Internt notat Børne og Undervisning. Revidering af fritidsmodel BSU Hjørring Kommune Internt notat Børne og Undervisning Sag nr. 17.13.00-A00-1-15 22-05-2015 Side 1. Revidering af fritidsmodel BSU Indledning I forbindelse med implementeringen af den nye folkeskolereform

Læs mere

Folkeoplysningspolitik

Folkeoplysningspolitik Folkeoplysningspolitik Revidering foretaget 8. november 2018 1 INDHOLDSFORTEGNELSE FORORD 3 VISION 4 Formål 4 Vision 4 MÅLSÆTNINGER 6 Det frivillige folkeoplysende foreningsarbejde 6 Folkeoplysende voksenundervisning

Læs mere

Boligsocial helhedsplan

Boligsocial helhedsplan Boligsocial helhedsplan 2017-2021 Den boligsociale indsats Fakta: > > Helhedsplanen En fælles indsats løber fra oktober 2017 til september 2021 > > Der er afsat 43 mio. kr. til at realisere målene. Heraf

Læs mere

Læsning sprog leg læring. Læsepolitik i Københavns Kommune 0 18 år

Læsning sprog leg læring. Læsepolitik i Københavns Kommune 0 18 år Læsning sprog leg læring Læsepolitik i Københavns Kommune 0 18 år Indledning Københavns Kommune har med det brede forlig Faglighed for Alle skabt grundlag for en styrket indsats på blandt andet læseområdet.

Læs mere

Den åbne skole. i Favrskov Kommune. Favrskov Kommune

Den åbne skole. i Favrskov Kommune. Favrskov Kommune Den åbne skole i Favrskov Kommune Favrskov Kommune Forord Byrådet valgte i forbindelse med realiseringen af folkeskolereformen at nedsætte Udvalget for samspil mellem skoler, fritid og foreningsliv til

Læs mere

Det er arbejdsgruppens vurdering at tværfaglige grupper væsentlig kan bidrage til at styrke den forebyggende og tidlige indsats over for målgruppen.

Det er arbejdsgruppens vurdering at tværfaglige grupper væsentlig kan bidrage til at styrke den forebyggende og tidlige indsats over for målgruppen. Forslag 11 Organisering af det tværfaglige samarbejde Beskrivelse Som led i formulering af delpolitikken for børn og unge med særlige behov, har en arbejdsgruppe på tværs af direktørområderne Børn og Unge

Læs mere