Projektbeskrivelse: Pilotprojekt - Evaluering af kliniske forløb i somatikken

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Projektbeskrivelse: Pilotprojekt - Evaluering af kliniske forløb i somatikken"

Transkript

1 Område: Human Resources Afdeling: Personaleudvikling Journal nr.: 13/2140 Dato: 9. april 2013 Udarbejdet af: Lisbeth Madsen/Lars Oberländer Telefon: Projektbeskrivelse: Pilotprojekt - Evaluering af kliniske forløb i somatikken Baggrund for projektet fra antagelse til viden Region Syddanmark medvirker til uddannelse af en stor gruppe professionsbachelorer og social- og sundhedsassistenter og har en klar antagelse om, at der på vores sygehuse foregår klinisk undervisning og vejledning af høj kvalitet. I det uddannelsespolitiske udspil fra Danske Regioner er grunduddannelsesområdet for alvor sat på den strategiske dagsorden. Heri specificeres en lang række krav og forventninger til arbejdsgivere og uddannelsesinstitutionerne om struktur, indhold og kvalitet i uddannelserne. Implementeringen af de samlede initiativer i det uddannelsespolitiske oplæg skal både ske nationalt, regionalt og lokalt, såvel som på sygehusene, uddannelsesinstitutioner og i regional regi. Både den store uddannelsesmæssige indsats samt den uddannelsespolitiske bevågenhed tilsiger et voksende behov for faktuelt at kunne vurdere kvaliteten af grunduddannelserne systematisk på baggrund af viden frem for antagelser. Viden om kvaliteten, som på grunduddannelserne, kun kan fremskaffes gennem systematiske målinger og anvendelse af resultaterne på de respektive ledelsesniveauer. De 5 sygehuse i regionen arbejder i dag meget forskelligt med evaluering af grunduddannelserne. OUH har i samarbejde med sygeplejerskeuddannelsen udviklet et omfattende evalueringssystem, som både omfatter evaluering af teoretisk og klinisk undervisning. Systemet er ikke elektronisk baseret, og opfølgningen er derfor forholdsvis omfattende. SHS arbejder med evaluering ved brug af det lægelige evalueringssystem. De øvrige sygehuse arbejder pt. ikke med evaluering på en sådan måde, at resultaterne systematisk samles og behandles på respektive ledelsesniveauer og uddannelsesinstitutionerne. Vi har en klar fornemmelse af, at der på sygehusene generelt leveres klinisk uddannelse og vejledning af høj kvalitet. Region Syddanmark er en af Danmarks største uddannelsespladser, uden at vi samlet set ved, om vi uddanner ensartet og målrettet på at få en højere kvalitet. Derfor bør der tilvejebringes data, der kan sige noget om: 1. Det generelle kvalitetsniveau på regions- og sygehusniveau 2. Variationer i kvalitetsniveauet mellem afsnit, afdelinger, sygehuse og uddannelsesinstitutioner 3. Progression i kvalitetsniveauet på de respektive niveauer. Der lægges således op til en systematisk evaluering for at kvalitetssikre den kliniske undervisning. I evalueringen ønsker man især: at sikre kvalitet og sammenhæng mellem den teoretiske del af uddannelserne og uddannelserne i praksis at sikre kvalitet i samarbejdet mellem skolerne og klinikken sikre videndeling mellem kliniske vejledere og lektorer

2 Anvendelse af resultaterne Det vil være relevant at generere data indenfor tre dimensioner af den kliniske uddannelse: hhv. oplevelserne hos de studerende, de kliniske vejledere samt afsnitsledelse. De systematisk indsamlede data skal anvendes som: 1. ledelsesværktøj for regions-, sygehus-, afdelings- og afsnitsledelse til forbedring af den kliniske uddannelse samt sætte fokus på uddannelsesopgaven hvad gør vi godt, hvad gør vi mindre godt, hvordan udvikler uddannelsen sig, og er der kvalitetsforskelle i organisationen, regionalt eller mellem uddannelsesinstitutionerne? 2. strategisk redskab til kompetence- og kvalitetsudvikling på uddannelsesarbejdet både internt og eksternt - f.eks. i forhold til dialogen med uddannelsesinstitutionerne. 3. værktøj for den enkelte kliniske vejleder til den pædagogiske opgave i dagligdagen 4. værktøj til at give de studerende og eleverne en stemme og dermed mulighed for at påvirke deres fremtidige uddannelse 5. evalueringsgrundlag og input i fremtidigt rekrutteringsparameter. Denne projektbeskrivelse indeholder forslag til metode og organisering af evaluering af den kliniske undervisning for udvalgte målgrupper af studerende/elever samt af kliniske vejlederes og afsnitslederes vurdering af de studerendes/elevernes kompetencer. Denne tredimensionelle evaluering foreslås for at opnå en alsidig belysning af de kliniske forløb. Inddragelse af afsnitsledere og kliniske vejlederes vurdering er relevant for at få et billede af, hvordan de som fagprofessionelle oplever de studerendes kompetencer i forhold til at indgå i kliniske forløb. Evalueringsområder På sigt er det tanken, at den systematiske webbaserede evaluering skal omfatte alle kliniske forløb. Psykiatrien ønsker ikke at deltage i pilotprojektet. Til en start er det ønskeligt at afprøve evalueringsmetoden på op til tre forskellige uddannelsesgrupper RUF peger på: Sygeplejersker En mindre sundhedsprofessionsuddannelse Evt. social- og sundhedsassistenter Der lægges op til en yderligere afgrænsning af projektet ved kun at evaluere i udvalgte enheder, så systemet afprøves i en begrænset, men forskelligartet struktur. Uddannelsesgrupper Valget falder på de to store uddannelsesområder: sygeplejeuddannelsen og evt. social- og sundhedsassistentuddannelsen, for at opnå så stor bredde i projektet, at der bliver en realistisk baggrund for at vurdere, om metoden kan udbredes til alle praktiksteder. Når RUF endnu ikke har lagt sig fast på, om det er ønskeligt at inddrage social- og sundhedsuddannelsen allerede i pilotprojektet, skyldes det primært, at flere RUF-medlemmer mener, at det for overskuelighedens skyld kan være en fordel at koncentrere sig om en enkelt uddannelseskategori: sundhedsprofessionsbachelorer, i et pilotprojekt. Sekundært forudses det, at det Side 2 af 7

3 administrativt vil byde på store udfordringer at evaluere social- og sundhedsassistent-uddannelsens kliniske forløb. Fra centralt hold anbefales, at SOSU-området inddrages pga. af dets anderledes uddannelsesstruktur. Valget af at inddrage en mindre udannelse baserer sig på ønsket om at sikre, at metoden også er anvendelig i små enheder. Der er fra RUF foreslået enten bioanalytikere, fysioterapeuter, jordemødre eller radiografer. Fra klinikken er der ikke udtrykt nogen specifikke årsager eller særlige behov i forbindelse med, at der peges på ovennævnte uddannelser. Der er dermed lagt op til et tilfældigt valg, som kan være praktisk begrundet. Da der er praktikforløb på fysioterapeutuddannelsen på alle interesserede kliniske enheder (SLB, SVS, OUH), foreslås fysioterapeutuddannelsen som den mindre uddannelse. De øvrige mindre uddannelser har kliniske forløb, som foregår mere spredt. Udvalgte enheder I en startfase lægges der op til at afprøve metoden på enkelte enheder, som tilbyder at indgå i pilotprojekt. Fra RUF er der tilkendegivelser af, at SVS, SLB og OUH har interesse i at indgå i pilotprojektet. Der er ikke taget beslutning om hvilke af enhederne, der skal indgå, eller om projektet evt. kan involvere alle enhederne. Den tredje evalueringsdimension: Afsnitslederes og kliniske vejlederes vurdering danner supplement til de studerendes vurdering og udgør dermed en tredje/fjerde evalueringsgruppe. Beskrivelse af evalueringsdesign- og metoder Der lægges op til i alt tre eller fire evalueringsgrupper: 1. Sygeplejersker 2. Evt. social- og sundhedsassistenter 3. En mindre faggruppe 4. Afsnitsledere og kliniske vejledere Evalueringen vil i de to/tre øverste grupper foregå via webbaserede spørgeskemaer med en uddannelsesspecifik spørgeramme med en grundstamme på spørgsmål suppleret med 3 modulspecifikke spørgsmål, samlet set ca spørgeskemaer i løbet af pilotprojektet, afhængig af uddannelsesvalg. Beslutning om antallet af evalueringer pr. uddannelsesforløb træffes i de faglige arbejdsgrupper, som beskrives herunder. De to/tre evalueringsforløb med de studerende/eleverne vil i hovedtræk være identiske. Der vil være små forskelle i spørgsmålenes udformning i de enkelte evalueringer (forskellighederne baseres på resultaterne fra fokusgruppeinterviews), og tidspunktet for evaluering skal falde der, hvor det er mest relevant i forhold til den specifikke uddannelse. For afsnitsledere og kliniske vejledere evalueres 1 gang pr. praktikforløb, også webbaseret med en spørgeramme på spørgsmål. Udvikling af spørgeskemaer foregår i Koncern-HR på baggrund af en række fokusgruppeinterviews med studerende/elever samt kliniske undervisere og vejledere. Der foreslås desuden nedsættelse af en faglig arbejdsgruppe for hver af uddannelserne til at komme med inspiration til evalueringerne og medvirke til kvalitetssikring af spørgeskemaer og rapporter Side 3 af 7

4 HR har undersøgt forskellige mulige samarbejdspartnere til den tekniske del af evalueringen. Evaluer.dk, som også står for den tekniske løsning på evaluering af lægeuddannelserne, kan tilbyde en løsning, som består i: et webbaseret system til at indsamle og offentliggøre evalueringer af kliniske forløb rapporter, som er offentligt tilgængelige på evaluer.dk Evalueringsspørgsmålene udsendes pr. mail via Evaluer.dk, som også sender eventuelle rykkermails. Evalueringsresultaterne bliver tilgængelige i form af offentlige rapporter på Evaluer.dk. HR udformer desuden et årligt evalueringsnotat, som indeholder et sammendrag af evalueringsresultaterne. Dette notat formidles til de uddannelsesansvarlige, RUF og evt. sygehusledelserne. Tids- og procesplan Periode Opgave Ansvarlig Januar 2013 Projektet drøftes i RUF Koncern HR Ultimo jan Projektbeskrivelse godkendes i RUF Koncern HR og en mindre uddannelse vælges 26. februar 2013 Dagsordensættes i SYL til beslutning Koncern HR 7. marts Dagsordensættes på Koncern HR partnerskabsmøde med UC erne Marts 2013 RUF vælger kliniske enheder i Koncern HR samarbejde med udd.institutionerne og nedsætter faglige arbejdsgrupper April 2013 Første møde i faglige arbejdsgrupper Koncern HR April 2013 Kontraktudformning med Evaluer.dk Koncern HR April 2013 Rekruttering af deltagere til fokusgruppeinterview Koncern HR i samarbejde med uddannelsesinstitutionerne April-maj 2013 Gennemførsel af Koncern-HR fokusgruppeinterview April-maj 2013 Udvikling og tilpasning af Koncern-HR Ultimo maj 2013 spørgeskema Rekruttering af deltagere til valideringsinterview Koncern HR i samarbejde med uddannelsesinstitutionerne Primo juni 2013 Godkendelse af spørgeskema Koncern HR Maj 2013 Afprøvning/validering af spørgeskemaer blandt studerende/elever i målgruppen Evaluer.dk/HR Maj-juni 2013 Tilpasning af spørgeskema Koncern-HR Juni 2013 Endelig godkendelse af spørgeskema Koncern HR Drift af løbende evaluering august august Uddannelsesinstitutionerne sender oplysninger om studerende/elever til brug for udsendelse af spørgeskema til Evaluer.dk Sygehusene sender oplysninger om kliniske vejledere/ afsnitsledere til brug for udsendelse af spørgeskema til Evaluer.dk Uddannelsesinstitutionerne Sygehusene Side 4 af 7

5 2013- august august November september Januar Løbende udsendelse af spørgeskemaer til studerende/elever i klinik i udvalgte enheder i Region Syddanmark med tilhørende afrapportering på Løbende udsendelse af spørgeskemaer til kliniske vejledere/afsnitsledelser Løbende offentliggørelse af rapporter på evaluer.dk til projektdeltagerne Indsende oplysninger om eventuelle organisationsændringer til Koncern- HR Evalueringsnotat til RUF og SYL mhp. anbefaling om evt. videreførelse/udvidelse Evaluer.dk Evaluer.dk Evaluer.dk Uddannelsesansvarlige i enhederne Koncern-HR Projektorganisering roller og ansvar RUF fungerer som styregruppe for projektet. Koncern-HR koordinerer projektet og sikrer udvikling og gennemførsel af de evalueringer, som aftales med sygehusledelserne og RUF. Koncern-HR står for kontrakt med Evaluer.dk, som leverer evalueringsresultater på baggrund af indtastede data. Uddannelsesinstitutionerne er ansvarlige for at sende data til Evaluer.dk med relevante oplysninger (mobil/mailadresser og CPR eller studienummer m.m.). Det er en forudsætning for projektets gennemførsel, at uddannelsesinstitutionerne leverer data på eleverne/de studerende. Sygehusene leverer data på kliniske vejledere/afsnitsledelser. De studerende/eleverne/kliniske vejledere/afsnitsledere indtaster selv evaluering. Under RUF nedsættes en faglig arbejdsgruppe for hver af de uddannelser, der skal evalueres. Arbejdsgrupperne er med til at kvalitetssikre spørgeskemaer og afrapportering. De faglige arbejdsgrupper foreslås sammensat af: 2 uddannelsesansvarlige fra hver af de deltagende kliniske enheder 1 repræsentant fra hver af de deltagende uddannelsesinstitutioner Konsulent/projektleder fra Koncern-HR En studerende/elev Arbejdsopgaver for faglige arbejdsgrupper De faglige arbejdsgruppers opgaver er at: Medvirke ved udformning af spørgeskemaer, herunder udvælgelse af temaer for evaluering Bistå Koncern-HR med afklaring af praktiske forhold Drøfte udsendelsesprocedure, herunder anonymitet, tidspunkt for udsendelse af spørgeskemaer samt måltal for besvarede evalueringer Side 5 af 7

6 Drøfte rapportformer og modtagere af rapporter til SYL Årlig drøftelse af udvikling af spørgeskemaer. Koncern-HR leder og sekretariatsbetjener de faglige arbejdsgrupper. Økonomi Udgifterne til Evaluer.dk vil i projektforløbets 2 år være: Systemlicens, support og hosting (2x kr) Evalueringsafgift (14 kr. pr. evaluering - der forventes ca evalueringer i pilotprojektet) SMS-påmindelse Opsætning og implementering (engangsudgift pr. spørgeskema kr x 4 ) Samlede omkostninger til Evaluer.dk kr kr 0 kr kr kr. Support til superbrugere er indeholdt i licensen. RSDs superbrugere varetager slutbrugersupport. Opsætning og implementering er i samarbejde med RSD. Opsætning af op til 5 rapportskabeloner er indeholdt i tilbuddet Koncern-HR finansierer i pilotprojektperioden (frem til september ) ovennævnte udgifter. Herefter vil evalueringsafgiften blive faktureret til de enkelte enheder. Beslutningsgang Projektbeskrivelse er drøftet i RUF. Efter inddragelse af RUFs kommentarer dagsordenssættes projektet på sygehusledelsesmøde til godkendelse. Der lægges op til en drøftelse af og beslutning om, hvilke sygehusenheder, der vil indgå i pilotprojektet, samt beslutning om social- og sundhedsuddannelsen skal indgå i projektet nu samt hvilken mindre uddannelse, der skal indgå. Tilføjelse : Punktet blev behandlet på sygehusledelsesmødet, hvor igangsættelse af pilotprojektet blev anbefalet. SYL forholdt sig ikke til hvilke enheder og uddannelser, der skal indgå i projektet, og denne beslutning vil derfor blive taget i RUF HR anbefaler RUF, at: Social- og sundhedsuddannelsen skal indgå i pilotprojektet Fysioterapeutuddannelsen skal være den lille uddannelse HR beder fra RUF om tilkendegivelse af: Hvilke kliniske enheder, der er klar til at indgå i pilotprojektet Side 6 af 7

7 Under forudsætning af, at de uddannelsesinstitutioner, der har elever/studerende på de pågældende enheder, er villige til at indgå i projektet, igangsættes projektet. Uddannelsesinstitutionerne (UC) præsenteres for oplægget på partnerskabsmøde 14. marts. SOSUskolerne er allerede præsenteret for oplægget , hvor de har tilkendegivet interesse for at deltage i projektet. Så snart der er endelige tilkendegivelser fra både kliniske enheder og uddannelsesinstitutioner, beder HR om repræsentanter til de faglige arbejdsgrupper. Leverancer fra pilotprojektet Fra vil der være fri adgang for sygehusene og HR til at tilgå rapporter løbende. Koncern HR sikrer desuden, at rapporterne 1 gang årligt leveres til uddannelsesansvarlige, RUF og sygehusledelserne. Koncern HR udarbejder en gang årligt et evalueringsnotat, som sammenfatter hovedtræk fra evalueringerne og evt. angiver mulige strategier for udvikling af de kliniske forløb. Rapporterne og evalueringsnotatet vil danne basis for afrapportering af pilotprojektet mhp. stillingtagen om fortsættelse. Rapporterne og evalueringsnotatet vil til sammen danne en solid basis for en fremadrettet kvalitetsudvikling af de kliniske forløb. Side 7 af 7

Samarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg

Samarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg Samarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannel Overordnede retningslinjer for kommunikation og samarbejde vedrørende Sygeplejerskeuddannelserne i Odense og Svendborg: Det overordnede samarbejde

Læs mere

Løbende evaluering af de sygeplejestuderendes oplevelse af den kliniske undervisning

Løbende evaluering af de sygeplejestuderendes oplevelse af den kliniske undervisning Løbende evaluering af de sygeplejestuderendes oplevelse af den kliniske undervisning Et sundhedsvæsen i verdensklasse Region Hovedstaden har en vision om et sundhedsvæsen i verdensklasse Et sundhedsvæsen

Læs mere

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense University College Lillebaelt 1 TS-dok.nr. 343531 13. januar 2014 Formålet med den beskrevne mødevirksomhed

Læs mere

Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015

Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015 Samarbejdsstruktur med praksis på SOSU området pr. 1/7 2015 Social- og Sundhedsskolens øverste organ er bestyrelsen, som er ansvarlig for skolens drift, økonomi og organisation. Bestyrelsens medlemmer

Læs mere

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense University College Lillebaelt 1 Formålet med den beskrevne mødevirksomhed er, at den skal afspejle

Læs mere

Strategi for uddannelse og kvalifi cering til

Strategi for uddannelse og kvalifi cering til Social- og sundhedsuddannelsen Sygeplejerskeuddannelsen Radiografuddannelsen Strategi for uddannelse og kvalifi cering til uddannelsesansvarlig klinisk vejleder praktikvejleder Udarbejdet af uddannelsesansvarlige

Læs mere

Samarbejdsmodel for praktiksamarbejdet på Sygeplejerskeuddannelsen

Samarbejdsmodel for praktiksamarbejdet på Sygeplejerskeuddannelsen Samarbejdsmodel for praktiksamarbejdet på Sygeplejerskeuddannelsen i Professionshøjskolen Absalon Region Sjælland og kommunerne i region Sjælland er store arbejdsgivere, og væsentlige aftagere af Professionshøjskolen

Læs mere

Regionalt Uddannelses Forum

Regionalt Uddannelses Forum Område: Human Resources Afdeling: Personaleudvikling Journal nr.: 11-1444 Dato: 8. juni 2011 Udarbejdet af: Mads Rasmus Skov E-mail: Mads.Rasmus.Skov@regionsyddanmark.dk Telefon: 76631777 Mødereferat Regionalt

Læs mere

UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden. Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering

UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden. Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering UDEVA UDannelsesEVAluering i Region Hovedstaden Temaeftermiddag den 24. april 2012 i forbindelse med den første årlige afrapportering Program 11:30 Registrering og frokostsandwich 12:00 Velkomst og præsentation

Læs mere

Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder. Tillæg til studieordning. Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder. Tillæg til studieordning. Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder Tillæg til studieordning Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Udarbejdet

Læs mere

Notat. Til Styregruppen for Kvalitet. Projektbeskrivelse

Notat. Til Styregruppen for Kvalitet. Projektbeskrivelse Notat Til Styregruppen for Kvalitet Projektbeskrivelse - Implementering af kliniske retningslinjer på diagnoser i den vederlagsfrie ordning: Pilottest af implementeringsmetoder 1. Baggrund Som det fremgår

Læs mere

Referat af møde i Regionalt Uddannelses Forum

Referat af møde i Regionalt Uddannelses Forum Område: Human Resources Udarbejdet af: Helle Christel Kortsen Afdeling: Uddannelse og Udvikling E-mail: Helle.Christel.Kortsen@regionsyddanmark.dk Journal nr.: 08/6202 Telefon: 76631386 Dato: 29. oktober

Læs mere

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for sundhedsuddannelser Januar 2018 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for sundhedsuddannelser Januar 2018 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for sundhedsuddannelser Januar 2018 TS:

Læs mere

Koncept for Metropols aftagerundersøgelse

Koncept for Metropols aftagerundersøgelse Koncept for Metropols aftagerundersøgelse 17. november 2015 Kolofon Dato 17. november 2015 Konsulent Pil Esbech, ledelsessekretariatet Indhold Indledning 4 Undersøgelsens formål 4 Kort om aftagerundersøgelsen

Læs mere

Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser

Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser Samfundsøkonomiuddannelsen Fibigerstræde 2 Postboks 159 9100 Aalborg Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser 1. Baggrund Der redegøres i dette notat for de procedurer på Samfundsøkonomi-uddannelsen,

Læs mere

EVALUERING OG RESULTATOPGØRELSER AF SKOLEPRAKTIKKEN

EVALUERING OG RESULTATOPGØRELSER AF SKOLEPRAKTIKKEN EVALUERING OG RESULTATOPGØRELSER AF SKOLEPRAKTIKKEN Trivselsmålinger for SKP-elever Introduktion og baggrund De 2 kvalitetsparametre/redskaber Spørgeskemaundersøgelse Igangsættelse, erfaringer og justeringer

Læs mere

Temamøde med Over- og afdelingssygeplejersker. Mandag den 4. oktober Kl

Temamøde med Over- og afdelingssygeplejersker. Mandag den 4. oktober Kl Temamøde med Over- og afdelingssygeplejersker Mandag den 4. oktober Kl. 9.00-11.30 Program Velkommen og præsentation af programmet Den reviderede sygeplejerskeuddannelse v/ Inger Lise Den nye Social og

Læs mere

Anvendelse af UDEVA-resultater på vicedirektørniveau. v/ vicedirektør, Birgitte Rav Degenkolv

Anvendelse af UDEVA-resultater på vicedirektørniveau. v/ vicedirektør, Birgitte Rav Degenkolv Anvendelse af UDEVA-resultater på vicedirektørniveau v/ vicedirektør, Birgitte Rav Degenkolv Hvor arbejdes der med UDEVA resultaterne? Afdelingsniveau Uddannelsesansvarlige Afdelingsledelse Kliniske vejledere

Læs mere

Dagsordensmateriale til 8. styregruppemøde for digital understøttelse af forløbsplaner

Dagsordensmateriale til 8. styregruppemøde for digital understøttelse af forløbsplaner Sundheds- og Ældreministeriet Enhed: SUNDOK Sagsbeh.: DEPSSBO Koordineret med: Sagsnr.: 1601025 Dok. nr.: 365099 Dato: 11-05-2017 Dagsordensmateriale til 8. styregruppemøde for digital understøttelse af

Læs mere

Model for fordeling af uddannelsespladser på OUH

Model for fordeling af uddannelsespladser på OUH Model for fordeling af uddannelsespladser på OUH indenfor grunduddannelserne til sygeplejerske og social og sundhedsassistent Vælg farve September 2014 Uddannelsesafdelingen INDHOLDSFORTEGNELSE 1. BAGGRUND

Læs mere

Kommissorium for frafaldsanalysen

Kommissorium for frafaldsanalysen Kommissorium for frafaldsanalysen Baggrund for undersøgelsen Region Nordjylland (RN), University College Nordjylland (UCN) og SOSU Nord har en fælles interesse i at sikre uddannelse af kvalificeret arbejdskraft

Læs mere

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram

Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram Implementeringsplan for tværsektorielt forløbsprogram for mennesker med KOL Indledning Region Syddanmark og de 22 kommuner har primo 2017 vedtaget et nyt forløbsprogram for mennesker med kronisk obstruktiv

Læs mere

UNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE

UNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE UNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE 1. Indledning... 1 1.1. Kvalitet i uddannelsesopgaven... 1 1.2. Uddannelsesfordeling... 1 1.3. Elever og praktikpladser... 2 1.4. Formel efter- og videreuddannelse...

Læs mere

Kvalitetsarbejde på AMU-Fyn

Kvalitetsarbejde på AMU-Fyn Kvalitetsarbejde på AMU-Fyn Omdrejningspunktet for kvalitetsarbejde på AMU-Fyn tager afsæt i fokus på at forbedre vores kerneydelse, undervisning, men også at sikre, at eleven får en oplevelse af kvalitet

Læs mere

KKR Syddanmarks strategi for bestyrelsesarbejde på uddannelsesområdet

KKR Syddanmarks strategi for bestyrelsesarbejde på uddannelsesområdet KKR Syddanmarks strategi for bestyrelsesarbejde på uddannelsesområdet S Y D D A N M A R K S Y D D A N M A R K KKR Syddanmarks strategi for bestyrelsesarbejde på uddannelsesområdet Layout: KL s Trykkeri

Læs mere

Møde i Regionalt Uddannelses Forum

Møde i Regionalt Uddannelses Forum Område: Human Resources Afdeling: Personaleudvikling Journal nr.: Dato: 16. december 2014 Udarbejdet af: Peter Værum Therkelsen E-mail: Peter.Vaerum.Therkelsen2@rsyd.dk Telefon: 76631555 Referat Møde i

Læs mere

Skriftlig evalueringspraksis

Skriftlig evalueringspraksis Skriftlig evalueringspraksis 2016-2019 Evalueringspraksis for beskriver, hvordan uddannelsens moduler evalueres. Evalueringspraksis beskriver desuden, hvordan evalueringsresultaterne analyseres, og hvordan

Læs mere

Regionalt Uddannelsesforum

Regionalt Uddannelsesforum Område: Human Resources Afdeling: Uddannelse og Udvikling Journal nr.: 10-3438 Dato: 24. november 2010 Udarbejdet af: Mads Rasmus Skov E-mail: Mads.Rasmus.Skov@regionsyddanmark.dk Telefon: 76631777 Mødereferat

Læs mere

Projektkommissorium for den elektroniske genoptræningsplan.

Projektkommissorium for den elektroniske genoptræningsplan. Afdeling: Kommunesamarbejde Udarbejdet af: Tove Charlotte Nielsen Journal nr.: 1.01.72./07/801 E-mail: Tove.C.Nielsen@regionsyddanmark.dk Dato: 21. juni 2007 Telefon: 76631321 Projektkommissorium for den

Læs mere

Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden

Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden Strategi for uddannelsesindsatsen overfor elever og studerende i Sundhed og Omsorg Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden Sundhed og Omsorg Aarhus Kommune Indholdsfortegnelse Uddannelse

Læs mere

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed September Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed September Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for Sundhed September 2018 Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert

Læs mere

Psykiatrisk Afdeling, Middelfart Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.

Psykiatrisk Afdeling, Middelfart Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. 1. Baggrund og ramme for etablering af lokal evalueringspraksis: CVSU - Fyn igangsatte i 2003 et tværfagligt evalueringsprojekt

Læs mere

Evaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017

Evaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017 Evaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017 Evaluering i Aalborg Kommune Evaluering er fremadrettet og lærende Evaluering er et værktøj til at give indsigt og viden, der bidrager

Læs mere

Rammer for lokal evalueringspraksis:

Rammer for lokal evalueringspraksis: Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg Rammer for lokal evalueringspraksis: Rammen for lokal evalueringspraksis for sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg er Det fæles kvalitetssystem for UCL : Professionshøjskolen

Læs mere

Organisering af Radiografuddannelsen på Rigshospitalet

Organisering af Radiografuddannelsen på Rigshospitalet Organisering af Radiografuddannelsen på Rigshospitalet Baggrund Uddannelsen til professionsbachelor i radiografi er normeret til 3 ½ studenterårsværk svarende til 210 ECTS point, er opdelt i semestre og

Læs mere

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed Februar Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert Olsen

Evalueringspraksis. Lederrådet i Området for Sundhed Februar Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert Olsen Evalueringspraksis For bioanalytiker-, ergoterapeut-, fysioterapeut-, radiograf- og sygeplejerskeuddannelserne Lederrådet i Området for Sundhed Februar 2019 Birgitte Roldsgaard Hansen og Marianne Gellert

Læs mere

Referat Fredag den 10. februar 2017 kl Mødelokale 10, Regionshuset, Alleen 15, 4180 Sorø

Referat Fredag den 10. februar 2017 kl Mødelokale 10, Regionshuset, Alleen 15, 4180 Sorø Møde i Regionalt Strategisk Samarbejdsforum Referat Fredag den 10. februar 2017 kl. 13.00 16.00 Mødelokale 10, Regionshuset, Alleen 15, 4180 Sorø DELTAGERE Repræsentanter Region Sjælland: Kim Leck Fischer

Læs mere

Afrapportering fra arbejdsgruppen for behandlingsredskaber og hjælpemidler.

Afrapportering fra arbejdsgruppen for behandlingsredskaber og hjælpemidler. Afrapportering fra arbejdsgruppen for behandlingsredskaber og hjælpemidler. Indstilling til styregruppen for grundaftaler Arbejdsgruppen for behandlingsredskaber og hjælpemidler indstiller til styregruppen

Læs mere

Selvevaluering med opfølgningsplaner

Selvevaluering med opfølgningsplaner Selvevaluering med opfølgningsplaner Selvevaluering gennemføres i alle fagområder, på baggrund af de indsamlede resultater fra ETU, VTU, fokusgruppe interview, de løbende evalueringer m.v., hvorefter centercheferne

Læs mere

Overgange i patientens/borgerens forløb i uddannelsen til social- og sundhedsassistent

Overgange i patientens/borgerens forløb i uddannelsen til social- og sundhedsassistent Overgange i patientens/borgerens forløb i uddannelsen til social- og sundhedsassistent Et idékatalog til forløb på tværs i det sammenhængende sundhedsvæsen - inspiration til tilrettelæggelse af 3. praktik

Læs mere

Kommissorium for klinisk koordinationsgruppe indenfor Hjerterehabilitering

Kommissorium for klinisk koordinationsgruppe indenfor Hjerterehabilitering 21.03.2018 Kommissorium for klinisk koordinationsgruppe indenfor Hjerterehabilitering Titel Kommissorium for klinisk koordinationsgruppe Hjerterehabilitering Dato og version D. 21. marts 2018 version 1.2

Læs mere

Procedure for dimittendundersøgelser

Procedure for dimittendundersøgelser Ledelsessekretariatet www.kvalitetssikring.aau.dk Oktober 2014 Sagsnr.: 2014-412-00142 Procedure for dimittendundersøgelser Baggrund Procedure for dimittendundersøgelser er en del af Aalborg Universitets

Læs mere

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 352 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Spørgsmål AF: Der er i dag stort set mangel på alle

Læs mere

Integration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen

Integration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen Integration af undervisning om kliniske retningslinjer i professionsbacheloruddannelsen - ideer og tanker Lea D. Nielsen, Cand. Cur, Adjunkt, UC Syddanmark, Esbjerg Sygeplejerskeuddannelsen, Projektsygeplejerske

Læs mere

Praktikrapport - Metode, datagrundlag og spørgsmål

Praktikrapport - Metode, datagrundlag og spørgsmål Praktikrapport - Metode, datagrundlag og spørgsmål Overblik over datagrundlaget i praktikrapporten Der er lavet praktikevaluering af elever og studerende på følgende uddannelser: Social- og sundhedshjælperuddannelsen

Læs mere

Politik for grunduddannelse på Aarhus Universitetshospital

Politik for grunduddannelse på Aarhus Universitetshospital Politik for grunduddannelse på Aarhus Universitetshospital Aarhus Universitetshospital Uddannelsesrådet Indholdsfortegnelse Politik for grunduddannelsesområdet Aarhus Universitetshospital... 1 Formål med

Læs mere

Opsamlingsnotat - Evaluering af, for og som læring

Opsamlingsnotat - Evaluering af, for og som læring Opsamlingsnotat - Evaluering af, for og som læring Projektperiode: Januar 2018 December 2018 Projektdeltagere: Gry Furhauge, Susanne Ploug, Ann-Louise Holm-Jensen, Mette Stephensen, Kirsa Gytkjær, Kamilla

Læs mere

System introduktion, e-learningskurser og kursus i sårkompetence

System introduktion, e-learningskurser og kursus i sårkompetence Beskrivelse af kurser indenfor både system introduktion, e-learningskurser og regionale kurser, samt allokering af midler i national implementering af telemedicinsk sårvurdering. System introduktion, e-learningskurser

Læs mere

Evaluering af din kliniske undervisningsperiode

Evaluering af din kliniske undervisningsperiode Evaluering af din kliniske undervisningsperiode Kære sygeplejestuderende Du er nu i slutningen af din kliniske undervisningsperiode og det er tid til evaluering af perioden. Formålet med denne evaluering

Læs mere

Kommissorium for implementeringsgruppernes opgavevaretagelse i forbindelse med implementering af serviceassistentkonceptet i Region Sjælland

Kommissorium for implementeringsgruppernes opgavevaretagelse i forbindelse med implementering af serviceassistentkonceptet i Region Sjælland Kommissorium for implementeringsgruppernes opgavevaretagelse i forbindelse med implementering af serviceassistentkonceptet i Region Sjælland I forbindelse med Regionsrådets beslutning om implementering

Læs mere

Referat fra møde i Regionalt Uddannelses Forum

Referat fra møde i Regionalt Uddannelses Forum Område: Human Resources Afdeling: Personaleudvikling Journal nr.: Dato: 16.9.2014 Udarbejdet af: Peter Værum Therkelsen E-mail: Peter.Waerum@rsyd.dk Telefon: 76631555 Referat fra møde i Regionalt Uddannelses

Læs mere

Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg

Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg Projektbeskrivelse Udarbejdet af: Hospitalsdirektionen/Oversygeplejerskegruppen Dato: 28/11-14 Tilrettet af Sygeplejefagligt strategisk udvalg 1. Projektets titel Strategi for sygeplejen Indsatsområde:

Læs mere

Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden

Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden Strategi for uddannelsesindsatsen overfor elever og studerende i Sundhed og Omsorg Uddannelse i Sundhed og Omsorg - en investering i fremtiden Aarhus Kommune Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg

Læs mere

Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord

Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Det Regionale Råd! 4. oktober 2007 Dorte Qvesel Dorte.Qvesel@stab.rm.dk 1-01-72-10-07 Notat om karrierevejledning i den lægelige videreuddannelse i Videreuddannelsesregion Nord Baggrund Baggrunden for

Læs mere

Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11

Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11 Tværsektoriel læring - Sygeplejestuderende på tværs af sektorer i modul 11 Udarbejdet af Annette Fuhlendorff Ottzen, Medicinsk afdeling Vejle Sygehus Baggrund: Der er tale om et tværsektorielt udviklingsprojekt

Læs mere

Kære sygeplejestuderende

Kære sygeplejestuderende Evalueringsskema Kære sygeplejestuderende Formålet med denne evaluering er at indsamle oplysninger om den kliniske undervisning, som du netop er en del af. Evalueringerne analyseres med henblik på udvikling

Læs mere

Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder. Tillæg til studieordning. Sygeplejerskeuddannelsen i Randers

Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder. Tillæg til studieordning. Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Samarbejde mellem Sygeplejerskeuddannelsen og kliniske undervisningssteder Tillæg til studieordning Sygeplejerskeuddannelsen i Randers VIA University College - Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Sygeplejerskeuddannelsen

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

Evaluering af studievejledningen 2011 TRIN FOR TRIN

Evaluering af studievejledningen 2011 TRIN FOR TRIN Evaluering af studievejledningen 2011 TRIN FOR TRIN Denne trin-for-trin-guide er tænkt som en hjælp til medarbejderne i University College Lillebælts studievejledninger til at komme i gang med at evaluere

Læs mere

Center for Sygepleje og Bioanalyse. Efterår 2016

Center for Sygepleje og Bioanalyse. Efterår 2016 Center for Sygepleje og Bioanalyse Beskrivelse af samarbejdsfora med aftagerfeltet om udvikling af grunduddannelserne For UCSJ er det er afgørende vigtigt, at vore studerende er klædt på til arbejdsmarkedet,

Læs mere

Governance for Program for Kvalitetsudvikling i almen praksis

Governance for Program for Kvalitetsudvikling i almen praksis NOTAT Revideret pr. 11. januar 2018 Governance for Program for Kvalitetsudvikling i almen praksis Formål Med baggrund i overenskomstaftale af 14. september 2017 mellem PLO og RLTN skal der etableres et

Læs mere

Drejebog for opfølgning på landsdækkende kliniske kvalitetsdatabaser i Region Midtjylland

Drejebog for opfølgning på landsdækkende kliniske kvalitetsdatabaser i Region Midtjylland Drejebog for opfølgning på landsdækkende kliniske kvalitetsdatabaser i Region Midtjylland Regionshuset Viborg Koncern Kvalitet Skottenborg 26 Postboks 21 DK-8800 Viborg Tlf. +45 7841 0000 www.regionmidtjylland.dk

Læs mere

Strategi for evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi 2010-2012. Århus Universitetshospital Århus Sygehus

Strategi for evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi 2010-2012. Århus Universitetshospital Århus Sygehus Strategi for evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi 2010-2012 Århus Universitetshospital Århus Sygehus Januar 2010 1 Udarbejdet af følgegruppen for evidens og monitorering

Læs mere

UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK

UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK Til uddannelsesudvalget ved Bioanalytikeruddannelsen Degnevej 16 Postboks 509 6705 Esbjerg Ø T 7266 2000 E ucsyd@ucsyd.dk W ucsyd.dk EAN CVR 30 84 04 02 Referat til 13. møde

Læs mere

Strategi vedr. opgaveflytning - De somatiske sygehuse i Region Syddanmark

Strategi vedr. opgaveflytning - De somatiske sygehuse i Region Syddanmark Område: Human Resources Udarbejdet af: Camilla Skytte Behrendsen Afdeling: HR-sekretariat og Arbejdsmiljø E-mail: Camilla.Skytte.Behrendsen@regionsyddanmark.dk Journal nr.: Telefon: 76631873 Dato: 22.

Læs mere

Strategiske pejlemærker for Det Nære Sundhedsvæsen i Holbæk Kommune

Strategiske pejlemærker for Det Nære Sundhedsvæsen i Holbæk Kommune Strategiske pejlemærker for Det Nære Sundhedsvæsen i Holbæk Kommune Bedre sammenhæng i tværsektorielle forløb Faglig udvikling Aktiv styring og planlægning Fokus og målgruppe (sundhedspolitikken) Fokus:

Læs mere

Siden sidst

Siden sidst sammenomvelfaerd.nu Siden sidst Siden sidst Sammen om Velfærd er godt i gang Det tværgående samarbejde skal fylde mere i grunduddannelserne Vejledere og undervisere er nøglepersoner En kort status på de

Læs mere

Bilag. Region Midtjylland

Bilag. Region Midtjylland Region Midtjylland Orientering om Status for implementeringen af større elementer i trepartsaftalerne vedrørende de korte og mellemlange sundhedsuddannelser Bilag til Regionsrådets møde den 21. maj 2008

Læs mere

Midtvejsseminar d.7. juni 2012

Midtvejsseminar d.7. juni 2012 Midtvejsseminar d.7. juni 2012 UCC Campus Nordsjælland Carlsbergvej 14, 3400 Hillerød Program Kl.13.00-14.00: Introduktion og præsentation af projektet og de foreløbige resultater Kl.14.00-15.00: Drøftelse

Læs mere

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på

Læs mere

Bilag C; Aktivitetsplan

Bilag C; Aktivitetsplan Bilag C; Aktivitetsplan Projekt: Nye veje nye job Fase Tidsperiode Hovedaktiviteter Delaktiviter Deltagere Resultat 1 a Oktober 2011 februar 2012 Projektetablering Nedsættelse af projektorganisation bestående

Læs mere

Manifest for klinisk undervisning i Ortopædkirurgisk Klinik, HovedOrtoCentret.

Manifest for klinisk undervisning i Ortopædkirurgisk Klinik, HovedOrtoCentret. Manifest for klinisk undervisning i Ortopædkirurgisk Klinik, HovedOrtoCentret. Introduktion I dette dokument beskrives rammerne, pædagogiske overvejelser, struktur, formelle krav og fremtidige perspektiver

Læs mere

Revidering af sundhedsuddannelserne: Organisering og proces på Metropol forår 2016 udarbejdelse af studieordninger mv.

Revidering af sundhedsuddannelserne: Organisering og proces på Metropol forår 2016 udarbejdelse af studieordninger mv. :\Users\anwa\Desktop\Forårets proces 2016\Notat organisering og proces forår 2016.docx Ledelsessekretariatet Tagensvej 18 2200 København N Tlf. nr. 72 48 75 00 info@phmetropol.dk www.phmetropol.dk CVR.

Læs mere

Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge

Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Dato 28.02.13 Dok.nr. 27463-13 Sagsnr. 13/1996 Ref. lcor Projektplan Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Titel Baggrund Formål Mål Partnerskab om gode læringsmiljøer for børn og unge Byrådet

Læs mere

Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve

Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve Kvalitetssystem for KUU Køge-Roskilde-Greve Kvalitetssikring og evaluering for KUU Køge-Roskilde-Greve Formålet med kvalitetssikringssystemet for KUU Køge-Roskilde-Greve er at sikre, at uddannelsen i vores

Læs mere

Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser (LUP og LUP Fødende) 2012 blev offentliggjort den 30. april 2013.

Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser (LUP og LUP Fødende) 2012 blev offentliggjort den 30. april 2013. Dato: 13. maj 2013 Brevid: 2050498 Afrapportering af LUP Somatik 2012 Den Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser (LUP og LUP Fødende) 2012 blev offentliggjort den 30. april 2013. Et udsnit på

Læs mere

Status på forløbsprogrammer 2014

Status på forløbsprogrammer 2014 Dato 19-12-2014 Sagsnr. 4-1611-8/14 kiha fobs@sst.dk Status på forløbsprogrammer 2014 Introduktion I dette notat beskrives den aktuelle status på udarbejdelsen og implementeringen af forløbsprogrammer

Læs mere

EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER

EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER Til Integrationsministeriet Dokumenttype Hovedkonklusioner Evaluering af tredje runde af Mangfoldighedsprogrammet (2009) Dato Marts, 2011 EVALUERING AF TREDJE RUNDE AF MANGFOLDIG- HEDSPROGRAMMET HOVEDKONKLUSIONER

Læs mere

Kommissorium for Følgegruppen for uddannelse og arbejde

Kommissorium for Følgegruppen for uddannelse og arbejde Kommissorium for Baggrund Region Syddanmark og de 22 syddanske kommuner har indgået Sundhedsaftalen 2019-2023. Aftalen er godkendt i kommunalbestyrelser og regionsrådet og trådte i kraft den 1. juli 2019.

Læs mere

Studieunit Marts Metodehåndbog - til evalueringsaktiviteter med grupper af elever og/ eller studerende i slutningen af praktikforløb

Studieunit Marts Metodehåndbog - til evalueringsaktiviteter med grupper af elever og/ eller studerende i slutningen af praktikforløb Metodehåndbog - til evalueringsaktiviteter med grupper af elever og/ eller studerende i slutningen af praktikforløb 1 Denne håndbog er tænkt som et dynamisk værktøj med konkrete ideer til metoder og redskaber

Læs mere

Proces mod ny Vision 2025 for velfærd og vækst

Proces mod ny Vision 2025 for velfærd og vækst 0 Fællesforvaltning Torvegade 74, 6700 Esbjerg Dato 29. januar 2017 Sagsid Proces mod ny Vision 2025 for velfærd og vækst Notatet er et oplæg til drøftelse af processen mod en ny Vision 2025 for velfærd

Læs mere

Fysioterapeutuddannelsens Evalueringspraksis

Fysioterapeutuddannelsens Evalueringspraksis University College Lillebælt UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Fysioterapeutuddannelsens Evalueringspraksis Godkendt af Søren Pedersen, vicedirektør, 14.09.16 Justeret 10.09.16 Evalueringspraksis i Fysioterapeutuddannelsen

Læs mere

Spørgsmål: Hvilke gode råd kan man give til Bænkemærke EUC?

Spørgsmål: Hvilke gode råd kan man give til Bænkemærke EUC? Amukvalitet Skolemøde 4. oktober 2004, Taastrup Spørgsmål: Hvilke gode råd kan man give til Bænkemærke EUC? Temaer 1. Mål for fremtiden. 2. Struktur på kvalitetssikring. Klarere arbejdsgange. 3. Mere og

Læs mere

NOTAT. Notat. Kvalitet i praktik. Baggrund. Elementerne i Kvalitet i praktik

NOTAT. Notat. Kvalitet i praktik. Baggrund. Elementerne i Kvalitet i praktik Notat Til: Kliniske samarbejdspartnere Cc: Samarbejdsforum Kvalitet i praktik Godkendelse af praktiksted/klinisk uddannelsessted Spørgeskema til kvalitetsvurdering Baggrund VIA Sundhed igangsatte i foråret

Læs mere

Den politiske styregruppes repræsentanter fra Morsø Kommune er 2 politiske repræsentanter

Den politiske styregruppes repræsentanter fra Morsø Kommune er 2 politiske repræsentanter Krav 6. Hvordan parterne følger op på aftalen. Der er indgået følgende aftaler om organisering af opfølgningen af sundhedsaftalerne. Målsætningen er en sammenhængende opgavefordeling mellem de involverede

Læs mere

Kvalitetsmodel. for praktik i de. grundlæggende. social- og. sundhedsuddannelser

Kvalitetsmodel. for praktik i de. grundlæggende. social- og. sundhedsuddannelser Kvalitetsmodel for praktik i de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser Projektgruppe Uddannelse Faaborg Midtfyn Kommune 1 Indhold Kriterier for praktik i de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser

Læs mere

Møde i Følgegruppen for behandling og pleje

Møde i Følgegruppen for behandling og pleje Møde i Følgegruppen for behandling og pleje Dato: Mandag den 10. oktober 2016 kl. 12.00-15.00 Sted: Mødelokale M6, Praksisenheden i Kolding, Kokholm 3B, 6000 Kolding Deltagere: Birthe Mette Pedersen, Programchef,

Læs mere

Temadag om handlingsplan for øget gennemførelse 2018

Temadag om handlingsplan for øget gennemførelse 2018 Temadag om handlingsplan for øget gennemførelse 2018 Den 4., 6., 9. og 10. oktober 2017 Temadag for handlingsplan for øget gennemførelse 2018 Side 1 Dagens program 09.30-10.00: Ankomst: kaffe og morgenmad

Læs mere

Baggrund Det samlede akutområde varetages af hospitalerne, 1813/vagtlægerne, almen praksis og kommunerne.

Baggrund Det samlede akutområde varetages af hospitalerne, 1813/vagtlægerne, almen praksis og kommunerne. Notat Juli 2017 Kommissorium udviklingen af akutområdet 2018 Indledning I udviklingen af det borgernære sundhedsvæsen spiller akutområdet og udviklingen af indsatserne og samspillet med hospital, almen

Læs mere

NOTAT. Kvalitetsvurdering og semesterevaluering. Indhold. VIA Sygeplejerskeuddannelsen. Kvalitetsvurdering og semesterevaluering...

NOTAT. Kvalitetsvurdering og semesterevaluering. Indhold. VIA Sygeplejerskeuddannelsen. Kvalitetsvurdering og semesterevaluering... Kvalitetsvurdering og semesterevaluering VIA Sygeplejerskeuddannelsen Indhold Kvalitetsvurdering og semesterevaluering... 1 Årshjul for kvalitetsvurdering og semesterevaluering... 2 Udsendelsesoversigt

Læs mere

Evaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune

Evaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune Evaluering af skolestruktur i Helsingør Kommune Udkast til overordnet procesplan November 2014 Baggrund Det er af det forrige Byråd besluttet, at der skal iværksættes en evaluering af Skolestrukturen i

Læs mere

Patientrettet forebyggelse og kronisk sygdom: Afrapportering 2015 og Årsplan 2016

Patientrettet forebyggelse og kronisk sygdom: Afrapportering 2015 og Årsplan 2016 Patientrettet forebyggelse og kronisk sygdom: Afrapportering 2015 og Årsplan 2016 Afrapportering af fremdriften. Arbejdsgruppen skal inden årets udgang afrapportere fremdriften til den administrative styregruppe.

Læs mere

Partnerskabsaftale mellem University College Nordjylland og Region Nordjylland vedr. de mellemlange sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser.

Partnerskabsaftale mellem University College Nordjylland og Region Nordjylland vedr. de mellemlange sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser. J.nr.: 1-13-5-0021-10 Den 4. februar 2011 /bisp Partnerskabsaftale mellem University College Nordjylland og Region Nordjylland vedr. de mellemlange sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser. Denne

Læs mere

Kommissorium for Regionalt Kommunalt Strategisk Samarbejdsforum. professionsbacheloruddannelser i region Sjælland 2018

Kommissorium for Regionalt Kommunalt Strategisk Samarbejdsforum. professionsbacheloruddannelser i region Sjælland 2018 Kommissorium for Regionalt Kommunalt Strategisk Samarbejdsforum (RKSS) for erhvervsog professionsbacheloruddannelser i region Sjælland 2018 1. Baggrund Regionalt Kommunalt Strategisk Samarbejdsforum (RKSS)

Læs mere

Referat fra møde i Kvalitetskoordinationsgruppen

Referat fra møde i Kvalitetskoordinationsgruppen Referat fra møde i Kvalitetskoordinationsgruppen Mødedato: Tirsdag d. 11. september 2018 Starttidspunkt: Kl. 10.00 Sluttidspunkt: Kl. 12.00 Mødested: Roskilde Lokale: RosA0.05 (glasburet ved indgangen)

Læs mere

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce Præsentation af FastholdelsesTaskforce Præsentation Modelskoler FastholdelsesTaskforcen samarbejder med mindst ti erhvervsskoler om øget kvalitet i den pædagogiske ledelse og den pædagogiske praksis i

Læs mere

Notat Input om Region Syddanmarks resultater og arbejde med patientsikkerheds og kvalitetsindsatser

Notat Input om Region Syddanmarks resultater og arbejde med patientsikkerheds og kvalitetsindsatser Område: Sundhedsområdet Afdeling: Center for Kvalitet, Sundhedssamarbejde og Kvalitet Journal nr.: 11/32645 Dato: 5. december 2013 Udarbejdet af: Inge Pedersen, Allan Vejlgaard Jensen E mail: Inge.pedersen@rsyd.dk,

Læs mere

Studievejledningen i UCL 2011-2012

Studievejledningen i UCL 2011-2012 EVALUERINGSRAPPORT Studievejledningen i UCL 2011-2012 Lenda Ballum. Anne Marie Højvang Christiansen Maja Brandt Damkier. Anna-Maj Stride Geyti. Alice Petersen Juni 2012 Indhold Resumé... 2 Baggrund for

Læs mere

Følgegruppen for uddannelse og arbejde

Følgegruppen for uddannelse og arbejde Kommissorium for Baggrund Region Syddanmark og de 22 syddanske kommuner har indgået Sundhedsaftalen 2019-2023. Aftalen er godkendt i kommunalbestyrelser og regionsrådet og trådte i kraft den 1. juli 2019.

Læs mere

Årsberetning 2012 for grunduddannelse. Fælles Akut Modtagelse Sydvestjysk Sygehus

Årsberetning 2012 for grunduddannelse. Fælles Akut Modtagelse Sydvestjysk Sygehus Årsberetning 2012 for grunduddannelse Fælles Akut Modtagelse Sydvestjysk Sygehus Uddannelsespladser i FAM På årsplan har FAM 62 ordinære uddannelsespladser, hertil kommer studerende på modul 13 og modul

Læs mere