Hvor mange af jeres billeder havde samme tema som billederne i bogen?

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Hvor mange af jeres billeder havde samme tema som billederne i bogen?"

Transkript

1 Læs og forstå-spørgsmål Før læsning: Introduktion til årtiet Gruppesnak: Se på billederne i bogen side 61. Kender I den unge mand med hundeslæden i Grønland? Hvad ved I om Grønland? Hvad ved I om det danske kongehus? Individuelt: Luk bogen! Tag et stykke papir og skriv stikord til de 10 billeder, du ville vælge, hvis du skulle fortælle om de ti år fra Pararbejde: Snak med din makker om de 10 billeder, du har valgt. Kig derefter sammen med din makker på de øvrige billeder i kapitlet og læs billedteksterne højt for hinanden. Hvor mange af jeres billeder havde samme tema som billederne i bogen? AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 1

2 Læs og forstå-spørgsmål De globale vinde blæser 1. Hvad er der sket med sproget i Danmark? 2. Hvad er der sket med den danske monokultur? 3. Hvad er der sket med uddannelsessystemet? 4. Hvad er der sket med kvindernes liv? 5. Hvad er der sket med geografien og kommunikationen? 6. Hvad er der sket med folkesundheden? AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 2

3 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan går det med Susannes arbejde? 2. Hvordan går det med Susannes ægteskab? 3. Hvorfor vil Susanne ikke gifte sig med Henrik? Hvorfor begynder Marie ikke på journalistuddannelsen i Århus? 2. Hvorfor er det nemt at finde en billig lejlighed i Berlin? 3. Susanne får en mulighed for at ringe til Marie i Berlin. Hvordan? Arbejder Susanne stadig som frivillig i krisecentret ved siden af sit faste arbejde? 2. Hvorfor forlader Susanne Henrik? NB: Se sproglige opgaver: Mænd, kvinder og ære 1997 AQUA: I m a Barbie Girl AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 3

4 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan går det med Pierre? 2. Hvordan hjælper Pierre Marie? 3. Hvordan går det med Susanne? 4. Hvad vil Marie gerne hjælpe Susanne med? Hvordan går det med Susannes arbejde og indtjening? 2. Hvordan går det med Pierre? 3. Hvad drømmer Susanne om? 4. Hvorfor er Pierres havemøbler fløjet over til naboen? 5. Får it-folkene ret i, at årsskiftet vil skabe problemer for mange computere? AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 4

5 Læs og forstå-spørgsmål Har Susanne er mobiltelefon? 2. Har Susanne en computer og en mail-adresse? 3. Hvorfor har Marie lavet en profil for Susanne på et internet dating site? 4. Hvorfor er Susannes bror Bjarne nervøs d. 1. juli? 5. Hvorfor varer det så længe, før Marie ringer til Susanne? 6. Hvorfor vil Marie ikke tage hjem fra Roskilde-festivalen lige efter ulykken? 7. Hvad sker det med Susannes mor, Else? Brødrene Olsen: Fly on the Wings of Love dansk: engelsk: AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 5

6 Læs og forstå-spørgsmål Har Susanne fundet en kæreste? 2. Har Marie fundet en kæreste? 3. Hvorfor rejser Marie til New York? 4. Hvordan oplever Susanne d. 11. september? 5. Danmark får en ny regering. Hvilke partier indgår i regeringen, og hvad hedder statsministeren? 6. Arbejder Susanne stadig ved kommunen? 7. Hvorfor deltager Susanne i efteruddannelse, og hvad lærer hun om? AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 6

7 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan har Susanne fået råd til bil og sommerhus? 2. Hvorfor kan Susanne betale mindre for sommerhuset, og hvem hjælper hende med at få prisen ned? 3. Hvad er Sørens baggrund? 4. Hvorfor får Marie lov til at låne Susannes sommerhus hele juli måned? NB: Se sproglige opgaver: Fuglesang og æbletræer 2002 AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 7

8 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan går det med Susannes sommerhus? 2. Hvad længes Susanne efter? 3. Hvorfor overvejer Susanne at tilbyde Marie sin lejlighed? 4. Hvordan vil Susanne holde tæt kontakt til Marie? 5. Hvorfor kan Susanne ikke beholde sit arbejde i København, hvis hun flytter sammen med Søren i Rågeleje? 6. Hvordan vil Susanne fortsætte med at arbejde, hvis hun flytter sammen med Søren? 7. Hvad beslutter Susanne? NB: Se sproglige opgaver: En stor beslutning. Susannes overvejelser A NB: Se sproglige opgaver: En stor beslutning. Susannes overvejelser B NB: Se sproglige opgaver: En stor beslutning. Susannes overvejelser C AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 8

9 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan går det med Susannes mor? 2. Hvad synes gamle Else om de andre beboere på plejehjemmet? 3. Hvad synes Else om, at Susanne er flyttet sammen med Søren? 4. Hvad synes Else om, at Marie stadig er single? 5. Hvorfor har Bjarnes yngste søn problemer? AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 9

10 Læs og forstå-spørgsmål Hvordan går det med Susannes arbejde? 2. Hvor kan familien holde Elses 80 års fødselsdag? 3. Hvordan er det gået med Elses håb om en fredelig verden? 4. Er Else bekymret, fordi hun ikke forstår alt det med internet og mails? 5. Hvad fortæller Marie sin mormor? 6. Hvad beder Marie sin mormor om at love? Og hvorfor? NB: Se sproglige opgaver: De globale vinde blæser til storm 2005 I kan ikke slå os ihjel /Anti-Bush-demonstration AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 10

11 Læs og forstå-spørgsmål Par-arbejde: Fortæl hinanden, hvordan I husker 11. september Hvor var I, hvad lavede I, hvad tænkte I? Hvordan reagerede jeres forældre, søskende, venner? Snak om, hvilke andre historiske begivenheder I husker fra De globale vinde blæser til storm, side 77 Gruppe-diskussion: 1.»Ytringsfrihed«Hvordan vil I definere begrebet ytringsfrihed? en kritik af islam? Hvordan påvirker den globale kommunikation efter jeres mening ytringsfriheden? Hvad er jeres holdning til, om avisen Jyllands-Posten havde ret til at bringe tegninger, der kunne tolkes som Hvordan vil det efter jeres mening gå med ytringsfriheden i fremtiden? 2.»Verdens lykkeligste land«hvad mener I er grunden til, at danskerne flere gange vurderes som verdens lykkeligste befolkning i store internationale undersøgelser? Er det på grund af velfærdsstatens tryghed, på grund af danskernes tillid til hinanden, eller på grund af danskernes små ambitioner? Eller andet? Og hvordan kan befolkningen være så glad og tilfreds, selv om den betaler verdens højeste skat? 3.»Den danske model«er I enige med Susanne i, at hun og hendes generation har været meget heldige? Mener I, at Maries generation har været heldige? Hvordan vil verden se ud for lille Ditlevs generation? Vil den danske version af velfærdssamfundet overleve globaliseringen? Hvis ja: Hvilke ændringer? Eller vil Danmark være nødt til at lave fundamentale samfundsmæssige ændringer? Se sproghjælp næste side AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 11

12 Læs og forstå-spørgsmål Brug sproghjælpen Synes Husk: Man kan ikke»synes«om begivenheder i fremtiden. Man kan altså IKKE sige: Jeg synes, Danmark får lavere skat i fremtiden. Jeg synes, det bliver regnvejr i morgen. Men man kan godt udtale sin subjektive mening om, hvad man bør gøre i fremtiden. Man kan altså godt sige: Jeg synes, det vil være en god idé, at Danmark sænker skatterne. Jeg synes, Danmark bør/ skal sænke skatterne i fremtiden. Jeg synes, vi skal gå i biografen i aften. Tror og mener Læg mærke til modalverbet: Vi udtrykker prognose / forudsigelse med modalverbet vil. Vidste og troede Ved kommentar om ny information: Jeg tror, sommeren vil blive kold og våd. Jeg tror, Danmark vil hæve skatterne i fremtiden. Jeg vidste (faktisk) ikke, at.. Jeg troede (faktisk), at Andre udtryk som kommentar til ny information: Det overrasker / overraskede mig, at. Det kommer / kom bag på mig, at AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 12

13 Læs og forstå-spørgsmål Opsummering efter arbejdet med Det var Danmark. Ved du nu noget om Danmark, som du ikke vidste før? Hvis ja: Giv nogle eksempler herunder. Du kan sammenligne din liste med din makkers liste, og på den måde kan I hjælpe hinanden med repetition af facts og sproglige udtryk. Har du lært nyttige nye ord? Hvis ja: Skriv eksempler herunder! Du og din makker kan sammenligne jeres lister over nye ord og på den måde hjælpe hinanden med repetition af ordforråd. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 13

14 Mænd, kvinder og ære 1997 Opgave 1 Læs de røde afsnit i teksten højt med din makker. Aftal, hvem der skal være Henrik, og hvem der skal være Susanne. Arbejd seriøst med udtalen og læs flere gange! Opgave 2 Læg så papiret væk og lav Henriks og Susannes samtale igen. Gentag, indtil samtalen kører med god udtale og uden pauser! Opgave 3 Alle Henrikerne og alle Susannerne går ud på gulvet, finder en ny makker og laver samtalen igen, så dramatisk som muligt. Og finder så en ny makker osv. Susanne og Henrik har aftalt, at de holder sommerferie sammen på hans præstegård. Susanne har tre ugers sommerferie i juli, og det er første gang, de skal være så længe sammen. Det er også første gang, Susanne skal køre under Storebælt i tog. Med den nye tunnel går turen fra København til Århus hurtigt. Vejret er dejligt, og Susanne og Henrik nyder den store have, hvor de kan sidde i skyggen og spise frokost. Om eftermiddagen sidder de hver for sig og læser, og om aftenen laver de mad på den store grill. Fra nabohaven hører de Aquas store hit: Barbie Girl. Susanne synes, den er god, men Henrik bliver meget irriteret. Midt i den anden ferieuge siger Henrik:»I morgen er det Birtes dødsdag. Så kommer mine børn, og så holder vi en stille højtidelighed for at mindes Birte. Vi tænder levende lys, og vi hører den musik, hun elskede mest. Og så spiser vi lammekød, for det var hun så glad for. Og så tager vi selvfølgelig på kirkegården og lægger blomster på hendes grav.gør I sådan hvert år?«spørger Susanne.»Ja, selvfølgelig,«svarer Henrik.»Vi holder også hendes fødselsdag i november. Min datter laver lagkage, og så kommer mange af menigheden og drikker kaffe og spiser lagkage. De var så glade for Birte.Må jeg lige spørge dig om noget? Vil du fortsætte med den tradition, hvis vi gifter os, og jeg flytter ind her på præstegården?«spørger Susanne.»Ja, selvfølgelig,«svarer Henrik.»Det er meget vigtigt for os at mindes og ære hende. Det er jeg sikker på, at du godt kan forstå.«susanne svarer ikke.»men nu må jeg bede dig om at tage en tur ind til Århus i morgen. Du kan gå på shopping eller i Den Gamle By. Mine børn vil helst have denne dag sammen med den nærmeste familie,«siger Henrik. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 14

15 »Mener du, at dine børn har bedt dig om at få mig ud af huset, så de kan mindes deres mor uden at jeg forstyrrer?«spørger Susanne.»Jeg synes også, det vil være bedst for dig, for det er lidt privat for mig og børnene,«svarer Henrik.»Jeg forstår,«siger Susanne og rejser sig.»jeg pakker nu. Jeg vil være glad, hvis du vil køre mig til stationen om en time. Så kan I få jeres mindedag helt i fred. Og så må du hilse dine børn og sige, at de ikke skal være bange for at se mig her igen. Jeg kommer aldrig mere!«opgave 4 Skriv et brev om bruddet mellem Henrik og Susanne. Vælg selv synsvinkel. Du kan skrive et brev fra Henrik til hans gode ven eller bror. Eller et brev fra Susanne til hendes gode veninde eller måske til Marie. Begynd brevet med at referere (i datid og med de relevante pronominer) teksten herunder. Fortæl derefter om den samtale, der ender med, at Susanne går. Hold fast i Henriks eller Susannes synsvinkel. Giv udtryk for Henriks eller Susannes følelser! Susanne og Henrik har aftalt, at de holder sommerferie sammen på hans præstegård. Susanne har tre ugers sommerferie i juli, og det er første gang, de skal være så længe sammen. Det er også første gang, Susanne skal køre under Storebælt i tog. Med den nye tunnel går turen fra København til Århus hurtigt. Vejret er dejligt, og Susanne og Henrik nyder den store have, hvor de kan sidde i skyggen og spise frokost. Om eftermiddagen sidder de hver for sig og læser, og om aftenen laver de mad på den store grill. Fra nabohaven hører de Aquas store hit: Barbie Girl. Susanne synes, den er god, men Henrik bliver meget irriteret. Midt i den anden ferieuge siger Henrik, at AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 15

16 Kære Mange hilsner fra AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 16

17 Skriftlig opgave Skriv om, hvordan du oplevede 11. september Overskrift: AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 17

18 Fuglesang og æbletræer 2002 Opgave 1 Læs teksten højt sammen med din makker. Snak sammen om de nye familieformer, Marie nævner i sit brev. Hvad mener I om»den nye trend«, som Marie nævner? Tror I, den trend vil brede sig? Hvad mener I om, at ældre mænd kan gifte sig med meget yngre kvinder? Marie skriver mail til en god veninde: Hej Sofie Ja, så er jeg kommet hjem fra New York. Jeg har selvfølgelig haft noget jet-lag, men det går fint nu. Det var så fantastisk, det år jeg havde i New York! Jeg lover dig, jeg skal fortælle dig en masse om det, når vi ses. New York er bare en helt vidunderlig by! Men nu er jeg altså hjemme i lille bitte Danmark, og det føles helt mærkeligt. Selvfølgelig er det dejligt at se familien igen. Jeg besøgte min far og hans nye kone og deres yndige lille Mathilde i går. Hun er simpelt hen så dejlig, den lille pige. Men hvor er det mærkeligt, at jeg har fået en lillesøster, der kun er tre år, mens jeg snart er 25! Jeg har tænkt på, hvorfor folk normalt accepterer, at en ældre mand gifter sig med en meget yngre kvinde, mens folk bliver vildt forargede, hvis en ældre kvinde gifter sig med en meget yngre mand. Er det bare biologisk? Er det bare, fordi en ældre mand stadig er i stand til at få børn, mens det ikke er muligt for en ældre kvinde? Tror du, det handler om, at vi stadig mener, ægteskabet skal handle om at få børn? For resten kan jeg fortælle dig, at det faktisk er en ny trend i USA, at ældre (velhavende) kvinder gifter sig med meget yngre mænd og nogle af dem får faktisk børn, selv om de nærmer sig 50 år. Med lægernes hjælp, selvfølgelig. Måske bliver det også snart sådan her i lille Danmark. Men nu skal du høre det bedste: Min mor har fået en kæreste! Nej, ikke en ung fyr på 27,5 Han hedder Søren og er en mand på godt 50. Tømrer og med en skilsmisse bag sig for 6-7 år siden. De mødte hinanden, fordi min mor har købt et sommerhus i Rågeleje, og han skulle reparere noget. Jeg er så glad på min mors vegne, for hun blomstrer! Jeg har mødt ham, og han virker som en helt ok fyr. Og ved du hvad! Hun holder ferie hos ham i hele juli, så jeg kan låne hendes sommerhus. Lyder det ikke godt? Jeg håber, du kan komme en uge? Så skal vi nyde sommeren, bade og ligge i solen og snakke en hel masse. Det trænger jeg til! Fortæl mig, hvilken uge du kan bedst. Jeg skal jo tilbage til Århus, når semesteret starter i august, så jeg håber virkelig meget, at vi kan have en uge sammen i juli. Alt for nu. Glæder mig til at høre fra dig. Knus! Marie AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 18

19 Opgave 2 Skriv svar fra Sofie til Marie. Husk at kommentere de steder i Maries brev, der er markeret med rødt. Søde Marie! AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 19

20 En stor beslutning 2003 Opgave A Opgave Indsæt alle ordene fra boksen i teksten. Susannes overvejelser Efter et år i New York og en dejlig sommer i Susannes nye sommerhus er Marie flyttet tilbage til Århus, hun skal gøre sin journalistuddannelse færdig. Hendes lejlighed i Århus har været fremlejet til en ung arkitektstuderende, Pierres firma har haft i praktik. Pierre har hjulpet Susanne med hendes sommerhus. Han har lavet arkitekttegninger til en udbygning af det lille hus, der er en ny afdeling med stue og soveværelse nu. Det er selvfølgelig Susannes kæreste, Søren, der har bygget den nye afdeling. Han er nemlig tømrer. Susanne er glad for, at sommerhuset er større nu, for så kan der være plads til hende og til Marie, når hun en gang i fremtiden får mand og børn. Susanne drømmer nemlig om at blive mormor snart, hun ved, at de fleste kvinder er omkring 30, når de får deres første barn. Det store spørgsmål i Susannes liv er lige nu, hun skal sige ja til Sørens forslag om, de skal flytte sammen. Susanne er meget glad for Søren, og hun nyder at være i hans hus, ligger et smukt sted tæt ved kysten i Nordsjælland. Men hun er meget i tvivl, for hun flytter sammen med Søren i Nordsjælland, så bliver det meget svært for hende at fortsætte med at arbejde i København. Der er alt for meget trafik på motorvejene, så der er tit lange køer i myldretiden. har DSB store problemer med forsinkelser, så Susanne kan risikere at komme for sent på arbejde alt for tit. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 20

21 overvejer Susanne, om hun måske kan sige farvel til sit job hos Københavns kommune og starte som selvstændig psykolog og Stress Coach. Der er god plads til at lave en konsultation i Sørens hus. Desuden er der mulighed for at renovere Sørens lade. Sådan en renovering vil gøre det muligt for Susanne at holde kurser for deltagere, der vil lære noget om Mindfulness og stresshåndtering. Hvis Susanne beslutter sig for at flytte på landet og blive selvstændig, giver det en mulighed for at hjælpe Marie med en bolig i København, hvor boligpriserne er steget helt vanvittigt de sidste år. Marie kan nemlig leje Susannes ejerlejlighed, det vil løse et stort problem for Marie, der håber på at få job i København, hun bliver færdig med sin uddannelse. Desuden satser Susanne på, at hun får råd til at beholde sommerhuset, hendes bøger sælger stadig godt. Hvis det bliver nødvendigt, kan hun leje sommerhuset ud til turister i sommerperioden, og resten af året kan Marie låne det i weekenden, når hun har lyst til at komme væk fra byens larm. kan Susanne og Marie se hinanden tit, for der er kun 20 km mellem Sørens hus og Susannes sommerhus. når hvis og for derfor selv om om at der nemlig som så hvor både desuden på den måde AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 21

22 Ekstra opgave Udtale Læs teksten højt og udtal de med blåt markerede sammensatte substantiver med tydelig angivelse af tryk. Susannes overvejelser Efter et år i New York og en dejlig sommer i Susannes nye sommerhus er Marie flyttet tilbage til Århus, hvor hun skal gøre sin journalistuddannelse færdig. Hendes lejlighed i Århus har været fremlejet til en ung arkitektstuderende, som Pierres firma har haft i praktik. Pierre har hjulpet Susanne med hendes sommerhus. Han har lavet arkitekttegninger til en udbygning af det lille hus, så der er en ny afdeling med stue og soveværelse nu. Det er selvfølgelig Susannes kæreste, Søren, der har bygget den nye afdeling. Han er nemlig tømrer. Susanne er glad for, at sommerhuset er større nu, for så kan der være plads både til hende og til Marie, når hun en gang i fremtiden får mand og børn. Susanne drømmer nemlig om at blive mormor snart, selv om hun ved, at de fleste kvinder er omkring 30, når de får deres første barn. Det store spørgsmål i Susannes liv er lige nu, om hun skal sige ja til Sørens forslag om, at de skal flytte sammen. Susanne er meget glad for Søren, og hun nyder at være i hans hus, der ligger et smukt sted tæt ved kysten i Nordsjælland. Men hun er meget i tvivl, for hvis hun flytter sammen med Søren i Nordsjælland, så bliver det meget svært for hende at fortsætte med at arbejde i København. Der er nemlig alt for meget trafik på motorvejene, så der er tit lange køer i myldretiden. Desuden har DSB store problemer med forsinkelser, så Susanne kan risikere at komme for sent på arbejde alt for tit. Derfor overvejer Susanne, om hun måske kan sige farvel til sit job hos Københavns kommune og starte som selvstændig psykolog og Stress Coach. Der er god plads til at lave en konsultation i Sørens hus. Desuden er der mulighed for at renovere Sørens lade. Sådan en renovering vil gøre det muligt for Susanne at holde kurser for deltagere, der vil lære noget om Mindfulness og stresshåndtering. Hvis Susanne beslutter sig for at flytte på landet og blive selvstændig, giver det en mulighed for at hjælpe Marie med en bolig i København, hvor boligpriserne er steget helt vanvittigt de sidste år. Marie kan nemlig leje Susannes ejerlejlighed, og det vil løse et stort problem for Marie, der håber på at få job i København, når hun bliver færdig med sin uddannelse. Desuden satser Susanne på, at hun får råd til at beholde sommerhuset, for hendes bøger sælger stadig godt. Hvis det bliver nødvendigt, kan hun leje sommerhuset ud til turister i sommerperioden, og resten af året kan Marie låne det i weekenden, når hun har lyst til at komme væk fra byens larm. På den måde kan Susanne og Marie se hinanden tit, for der er kun 20 km mellem Sørens hus og Susannes sommerhus. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 22

23 En stor beslutning 2003 Opgave B Indsæt de rigtige sætninger fra næste side NB: Der et 2 sætninger, der ikke passer i sammenhængen. Susannes overvejelser 0. Efter et år i New York og en dejlig sommer i Susannes nye sommerhus er Marie flyttet tilbage til Århus. 0.. F Hendes lejlighed i Århus har været fremlejet til en ung arkitektstuderende, som har været i praktik i Pierres firma. 1. Pierre har hjulpet Susanne med hendes sommerhus. Han har lavet arkitekttegninger til en udbygning af det lille hus, så der nu er en ny afdeling med stue og soveværelse. Det er selvfølgelig Susannes kæreste, Søren, der har bygget den nye afdeling På den måde kan der være plads både til hende og til Marie, når hun en gang i fremtiden får mand og børn. Susanne drømmer nemlig om at blive mormor snart, selv om hun ved, at de fleste kvinder er omkring 30, når de får deres første barn. 3. Det store spørgsmål i Susannes liv er lige nu, om hun skal sige ja til Sørens forslag om, at de skal flytte sammen. Susanne er meget glad for Søren, og hun nyder at være i hans hus, der ligger et smukt sted tæt ved kysten i Nordsjælland. Men hun er meget i tvivl, for hvis hun flytter sammen med Søren i Nordsjælland, så bliver det meget svært for hende at fortsætte med at arbejde i København. Der er nemlig alt for meget trafik på motorvejene. 3.. Desuden har DSB store problemer med forsinkelser, så Susanne kan risikere at komme for sent på arbejde alt for tit. 4. Derfor overvejer Susanne, om hun måske kan sige farvel til sit job hos Københavns kommune og starte som selvstændig psykolog og Stress Coach. Der er god plads til at lave en konsultation i Sørens hus. 4.. Sådan en renovering giver mulighed for, at Susanne kan holde kurser for deltagere, der vil lære noget om Mindfulness og stresshåndtering. 5. Hvis Susanne beslutter sig for at flytte på landet og blive selvstændig, kan hun samtidig hjælpe Marie med en bolig i København. 5.. Marie kan leje Susannes ejerlejlighed, og det vil løse et stort problem for Marie, der håber på at få job i København, når hun bliver færdig med sin uddannelse. 6. Desuden satser Susanne på, at hun får råd til at beholde sommerhuset, for hendes bøger sælger stadig godt. Hvis det bliver nødvendigt, kan hun leje sommerhuset ud til turister i sommerperioden, og resten af året kan Marie låne det i weekenden, når hun har lyst til at komme væk fra byens larm. 6.. Der er kun 20 km mellem Sørens hus og Susannes sommerhus. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 23

24 Sætninger til indsætning på forrige side: A. På den måde kan Susanne og Marie se hinanden tit. B. Næsten hver morgen og eftermiddag er der lange køer i myldretiden. C. Desværre kan Susanne og Marie ikke se hinanden så tit. D. Her er boligpriserne steget helt vanvittigt de sidste år. E. Han er nemlig tømrer. F. Her skal hun gøre sin journalistuddannelse færdig. G. Derfor er det meget bedre at tage toget. H. Susanne er glad for, at sommerhuset er større nu. I. Desuden er der mulighed for at renovere Sørens lade. Udtale Sæt streg under den stavelse, der bærer trykket i flg. ord: Journalistuddannelse arkitektstuderende praktik København Psykolog konsultation renovering turister AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 24

25 En stor beslutning 2003 Opgave C Skriftlig opgave Skriv en mail, der handler om Susannes situation, overvejelser og fremtidsdrømme. Vælg selv synsvinkel. Du kan f.eks skrive En mail fra Susanne til f.eks hendes bror eller Pierre En mail fra Marie til f.eks en veninde eller Pierre En mail fra Søren til f.eks en god ven eller Marie Susannes overvejelser Efter et år i New York og en dejlig sommer i Susannes nye sommerhus er Marie flyttet tilbage til Århus, hvor hun skal gøre sin journalistuddannelse færdig. Hendes lejlighed i Århus har været fremlejet til en ung arkitektstuderende, som Pierres firma har haft i praktik. Pierre har hjulpet Susanne med hendes sommerhus. Han har lavet arkitekttegninger til en udbygning af det lille hus, så nu er der en ny afdeling med stue og soveværelse. Det er selvfølgelig Susannes kæreste, Søren, der har bygget den nye afdeling. Han er nemlig tømrer. Susanne er glad for, at sommerhuset er større nu, for så kan der være plads både til hende og til Marie, når hun en gang i fremtiden får mand og børn. Susanne drømmer nemlig om at blive mormor snart, selv om hun ved, at de fleste kvinder er omkring 30, når de får deres første barn. Det store spørgsmål i Susannes liv er lige nu, om hun skal sige ja til Sørens forslag om, at de skal flytte sammen. Susanne er meget glad for Søren, og hun nyder at være i hans hus, der ligger et smukt sted tæt ved kysten i Nordsjælland. Men hun er meget i tvivl, for hvis hun flytter sammen med Søren i Nordsjælland, så bliver det meget svært for hende at fortsætte med at arbejde i København. Der er nemlig alt for meget trafik på motorvejene, så der er tit lange køer i myldretiden. Desuden har DSB store problemer med forsinkelser, så Susanne kan risikere at komme for sent på arbejde alt for tit. Derfor overvejer Susanne, om hun måske kan sige farvel til sit job hos Københavns kommune og starte som selvstændig psykolog og Stress Coach. Der er god plads til at lave en konsultation i Sørens hus, og desuden er der mulighed for at renovere Sørens lade, så Susanne kan holde kurser for deltagere, der vil lære noget om Mindfulness og stresshåndtering. Hvis Susanne beslutter sig for at flytte på landet og blive selvstændig, giver det en mulighed for at hjælpe Marie med en bolig i København, hvor boligpriserne er steget helt vanvittigt de sidste år. Marie kan nemlig leje Susannes ejerlejlighed, og det vil løse et stort problem for Marie, der håber på at få job i København, når hun bliver færdig med sin uddannelse. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 25

26 Desuden satser Susanne på, at hun får råd til at beholde sommerhuset, for hendes bøger sælger stadig godt. Hvis det bliver nødvendigt, kan hun leje sommerhuset ud til turister i sommerperioden, og resten af året kan Marie låne det i weekenden, når hun har lyst til at komme væk fra byens larm. På den måde kan Susanne og Marie se hinanden tit, for der er kun 20 km mellem Sørens hus og Susannes sommerhus. Kære AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 26

27 De globale vinde blæser til storm 2005 Opgave 1 Lav et interview med Susanne Susanne læser om den britiske undersøgelse om lykke og tilfredshed, der viser, at danskerne er verdens lykkeligste folk. Hun tænker:»jeg tror faktisk, vi er mange, der er meget glade og tilfredse. Og hvorfor ikke? Tænk at være født i Danmark efter krigen. Vokse op, mens økonomien blev bedre og bedre. Med forældre, der var lykkelige over at give deres børn meget bedre chancer, end de selv fik. Det er et godt fundament for et barn. Okay, så havde vi en økonomisk krise i 80 erne, men det var ikke så slemt, for naboen havde den samme krise. Vi var alle sammen i samme båd. Det var dengang i Danmark. Vi troede på det socialdemokratiske velfærdssamfund. Vi kunne ikke forestille os andet, for det var der jo hele tiden, mens vi voksede op. Vi følte os meget heldige, fordi vi blev født i sådan et godt og trygt samfund. Vi havde alle den samme drøm. Men kan det fortsætte? Kan vores model klare sig i fremtiden? Der var kun 4 millioner danskere, dengang vores forældre lavede det solidariske velfærdssamfund. Dengang alle betalte deres skat med glæde. Nu er vi åbne for hele verden. I bussen taler folk alverdens sprog. Men har vi alle den samme drøm?«skriv et interview med Susanne. Stil minimum 10 spørgsmål. Du bestemmer selv, hvilke spørgsmål du vil stille til Susanne. Du bestemmer selv, hvad hun svarer. Du kan spørge om hendes personlige liv, og du kan supplere med spørgsmål om hendes tanker om fremtiden med hensyn til f.eks Velfærdssamfundet, skattetrykket, sundhedssystemet, folkeskolen, uddannelsessystemet, ældreplejen, kernefamilien, boligerne, børneinstitutionerne, befolkningens etniske sammensætning, den kollektive og private trafik, landbruget og naturen, fossile brændstoffer eller vedvarende energi. AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 27

28 Interview med Susanne: AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 28

29 Opgave 2 Skriv en tekst, hvor du fortæller, hvordan du ser dit liv om 15 år. Hvor gammel er du om 15 år? Hvor bor du? Hvad laver du? Har du børn? Hvad er de store udfordringer i dit daglige liv? Hvad er de store udfordringer for det samfund, du lever i? Hvad er dine drømme om dine eventuelle børns fremtid? Mit liv om 15 år AF KIRSTEN KIRCH SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG DE GLOBALE VINDE BLÆSER SIDE 29

Hvad husker I fra perioden 1985-1995? Nævn 10 ting. Det må gerne være begivenheder fra jeres eget personlige liv.

Hvad husker I fra perioden 1985-1995? Nævn 10 ting. Det må gerne være begivenheder fra jeres eget personlige liv. Før læsning: Introduktion til årtiet Gruppesnak: Se på billederne i bogen side 49. Hvilken sang tror I, festdeltagerne sidder og synger? Hvorfor er der et billede af en vindmølle? Kender I de to disketter

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak arbejder på PKM Deepak arbejder på PKM. Det er Danmarks største blomster-gartneri og ligger i Søhus lidt uden for Odense.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Test din viden om Verber

Test din viden om Verber Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Verber 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Restaurant Petit. Før du læser bogen

Restaurant Petit. Før du læser bogen OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 1. Læs teksten på bagsiden af bogen Hvor er Jacob og Lone henne? Hvad laver de? Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem? Snak om, hvad I synes

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen. OPGAVER TIL Tre venner NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene

Læs mere

4. Hvad kalder man de unge, der nu skal ud i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet?

4. Hvad kalder man de unge, der nu skal ud i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet? Før læsning: Introduktion til årtiet Gruppesnak: Se på billederne i bogen side 25. Hvad kender I? Hvad tænker I? Hvad tror I kapitlet handler om? Hvad ved I i forvejen om dette årti i jeres eget hjemland

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

3. Hvorfor fangede man nogle kvinder, tog tøjet af dem og klippede alt håret af dem på gaden?

3. Hvorfor fangede man nogle kvinder, tog tøjet af dem og klippede alt håret af dem på gaden? Før læsning: Introduktion til årtiet Gruppearbejde: Se på billederne i bogen side 3. Hvad kender I? Hvad tænker I? Hvad tror I kapitlet handler om? Hvad ved I om dette årti i jeres eget hjemland / verden

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.

Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Opgaver til:»tak for turen!«

Opgaver til:»tak for turen!« Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer

Læs mere

Test din viden om Pronominer

Test din viden om Pronominer Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Pronominer 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK!

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK! 12 TR PÅ DANSK! Robert er tillidsrepræsentant eller TR på en stor brødfabrik. Han repræsenterer dem, der arbejder i fabrikkens pakkeafdeling. Mange af dem kommer fra andre lande. Robert kommer selv fra

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

DET VAR DANMARK. Introduktion til årtiet. De lyse tider begynder 1955-1965. Før læsning: Gruppesnak:

DET VAR DANMARK. Introduktion til årtiet. De lyse tider begynder 1955-1965. Før læsning: Gruppesnak: Før læsning: Introduktion til årtiet Gruppesnak: Se på billederne i bogen side 15. Hvad kender I? Hvad tænker I? Hvad tror I kapitlet handler om? Hvad ved I i forvejen om dette årti i jeres eget hjemland

Læs mere

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste

UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste Net-opgaver: Facitliste Kapitel 1: Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Kapitel

Læs mere

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK!

DET KOMMER! 1 12 TR PÅ DANSK! 12 TR PÅ DANSK! Robert er tillidsrepræsentant eller TR på en stor brødfabrik. Han repræsenterer dem, der arbejder i fabrikkens pakkeafdeling. Mange af dem kommer fra andre lande. Robert kommer selv fra

Læs mere

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og

Læs mere

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed

Kapitel 6. Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed Kapitel 6 Noget om tøj, budskaber og bæredygtighed 1 5 Hvordan har du det med tøj? Voxpop Jamilla Altså, jeg bliver selvfølgelig glad, når jeg arver tøj, og når jeg får noget. Det er rigtig dejligt Og

Læs mere

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen?

Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen? Modul 3 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. X 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen? 23459764 23458764 23459723 2. Hvornår rejser Susanne og Peter

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Test din viden om Konjunktioner

Test din viden om Konjunktioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Konjunktioner 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Test din viden om Præpositioner

Test din viden om Præpositioner Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Præpositioner 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. Få eller have 1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 2) Få bruger man om en forandring eller udvikling. Derfor er det næsten altid få, når årsagen til forandringen er nævnt

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far?

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? Opgaver til Far Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far? OPGAVE 2 Instruktion: Kig på billedet på forsiden

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. En anden verden

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. En anden verden OPGAVER TIL En anden verden NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Kig på billedet på bogens forside. Beskriv billedet. Hvordan er stemningen på billedet? OPGAVE 2 Instruktion: Læs teksten på bagsiden

Læs mere

Kæreste nej tak- opgaver

Kæreste nej tak- opgaver Kapitler Spørgsmål teori med eksempler side 2 Kapitel 1 Mikkel side 3 Kapitel 2 Sport side 4 Kapitel 3 Arbejde side 5 Kapitel 4 Posthuset side 6 Kapitel 5 Chefen side 7 Kapitel 6 Postbud side 8 Kapitel

Læs mere

Når skoven bliver grøn

Når skoven bliver grøn OPGAVER TIL Når skoven bliver grøn NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Kig på billedet på forsiden af bogen. Hvem tror du, de tre personen på billedet er? 1

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme.

Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme. Besked nr. 1. Kære drenge og piger. Jeg har hørt, at I har lært alt om venner, og jeg ved, at I alle er meget hjælpsomme. Det er derfor jeg sender denne besked til jer, og jeg tror I kan hjælpe mig. Jeg

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de?

Restaurant Petit. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de? OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. 1. Hvor er Jacob og Lone henne? 2. Hvad laver de? 3. Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem?

Læs mere

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris?

Et år i Paris. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris? Opgaver til Et år i Paris Navn: Før du læser bogen OPGAVE 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålene: 1. Hvorfor vil Jacob til Paris? 2. Hvorfor er Lone ked af det? OPGAVE 2

Læs mere

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke Der var engang Ja, sådan starter et rigtigt eventyr. Det der følger er også et eventyr, som man ikke har kendt mage. Lad eventyret begynde: Der var engang

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

UGEBREV nr. 79 uge 26

UGEBREV nr. 79 uge 26 UGEBREV nr. 79 uge 26 Årgang 5 Sommerferie Efter et langt og godt skoleår kan alle nu holde en velfortjent sommerferie. Alle børnene har fået et brev med hjem til hver familie med et sommerbrev, skemaer,

Læs mere

Den lukkede bog LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen.

Den lukkede bog LETTE KLASSIKERE. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. OPGAVR TIL Den lukkede bog NAVN: Før du læser bogen OPGAV 1 Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. OPGAV 2 Instruktion: Læs her om de vigtigste personer i første del. Personerne: Frederikke Romanens

Læs mere

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien

Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Guide: Få en god jul i skilsmissefamilien Sådan får du som skilsmisseramt den bedste jul med eller uden dine børn. Denne guide er lavet i samarbejde med www.skilsmisseraad.dk Danmarks største online samling

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. 1. Hvor mange genstande kan man se fra Jorden? 2. Hvor mange kilo mælk ender produktionen på i 2010?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. 1. Hvor mange genstande kan man se fra Jorden? 2. Hvor mange kilo mælk ender produktionen på i 2010? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 1. Hvor mange genstande kan man se fra Jorden? 2. Hvor mange kilo mælk ender produktionen på i 2010? 3. Hvad kommer en stor del af elektriciteten fra på Bornholm? 4. Hvor

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne

Læs mere

BRUGERUNDERSØGELSE I TANDPLEJEN. Sammenskrevet af overtandlæge Marianne Blegvad

BRUGERUNDERSØGELSE I TANDPLEJEN. Sammenskrevet af overtandlæge Marianne Blegvad BRUGERUNDERSØGELSE I TANDPLEJEN 4 Sammenskrevet af overtandlæge Marianne Blegvad Som led i den løbende kvalitetsudvikling af tandplejen gennemførte vi i Lemvig kommunale tandpleje i foråret 4 en spørgeskemaundersøgelse

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog.

Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Fra en børnesagkyndigs perspektiv Hvordan sikre at børns verden hænger sammen, når de voksne skal deles om den? v. Ingrid Bové Jakobsen, Psykolog. Kære statsforvaltning/ kære morogfarskalskilles.dk Jeg

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Mido vil være VVS montør

Mido vil være VVS montør Mido vil være VVS montør Af Hanne Brøndum Mido har været i Danmark i snart tre år. Han lærte dansk på Lærdansk i Odense, og han bestod danskuddannelse 2 i december 2012. I januar 2013 begyndte han på Syddansk

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Vejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det?

Vejledning. Forslag. Illustrationer er lavet af Pernille Ane Egebæk. Tør du tale om det? Vejledning Som en del af afrundingen til resten af materialet, er det vigtigt at eleverne får viden om hvordan de kan få hjælp. Denne tavleøvelse præsenteres af læreren, men giver eleverne mulighed for

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Test din viden om Adverbier

Test din viden om Adverbier Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adverbier 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Når man vil fortælle, hvad man ville gøre i en hypotetisk situation, gør man stort set som på engelsk: Man bruger datid om en hypotetisk

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Synes, mener eller tror?

Synes, mener eller tror? Synes, mener eller tror? Tror, synes og mener dækkes på mange sprog af samme ord. Men på dansk er begrebet delt op efter den psykologiske baggrund: Synes udtrykker en følelse i situationen, tror udtrykker,

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej.

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej. Opgaver til En drøm om mord af Jens-Ole Hare. Opgaverne kan løses, når de angivne kapitler er læst, eller når hele bogen er læst. Opgaverne kan hentes på www.vingholm.dk. Kapitel 1-3 Opgave 1 Instruktion:

Læs mere

Desuden er der afslutningsvis til hvert tiår oplæg til en individuel skriftlig opgave.

Desuden er der afslutningsvis til hvert tiår oplæg til en individuel skriftlig opgave. Opgaver Bogen er en blanding af fakta og fiktion. Personerne i denne historie er fiktive, men tidstypiske. De forskellige samfundsmæssige begivenheder er faktuelle, for så vidt min research har været i

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

DEN MODERNE FAMILIE. Et undervisningsforløb til en 8. klasse på en tysk Gemeinschaftsschule

DEN MODERNE FAMILIE. Et undervisningsforløb til en 8. klasse på en tysk Gemeinschaftsschule DEN MODERNE FAMILIE Et undervisningsforløb til en 8. klasse på en tysk Gemeinschaftsschule Udarbejdet af Yonna Aye 22.09.2016 Indholdsfortegnelse 1 Undervisningmaterialer en oversigt... 2 2 Arbejdsark

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

ARBEJSOPGAVER TIL DIG OG DIN NORDISKE FAMILIE

ARBEJSOPGAVER TIL DIG OG DIN NORDISKE FAMILIE ARBEJSOPGAVER TIL DIG OG DIN NORDISKE FAMILIE 1) SLÆGT OG FAMILIE 2) NORDEN OG DENS GEOGRAFI 3) MARGRETE 1.S LIV 4) PERSPEKTIVERING Indledende øvelse: Før I går i gang med at arbejde med Historiedystens

Læs mere

Test din viden om Substantiver

Test din viden om Substantiver Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Substantiver 7 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Kort sagt: succes med netdating.

Kort sagt: succes med netdating. Indledning I denne e- bog får du en guide til, hvordan du knækker netdating koden! Du finder alt hvad du skal bruge, for at komme igang med at møde søde piger på nettet. Få f.eks. besvaret følgende spørgsmål:

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Du danske sommer. Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig. Hold kæft. Snart kolde farver i sky og vand. Hold kæft deroppe!

Du danske sommer. Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig. Hold kæft. Snart kolde farver i sky og vand. Hold kæft deroppe! Du danske sommer Du danske sommer jeg elsker dig Skønt du så ofte har sveget mig Snart kolde farver i sky og vand Snart nøgne piger ved hver en strand Hold kæft. Hold kæft deroppe! Mer, mer, I skal holde

Læs mere

TANKE-EKSPERIMENTER:

TANKE-EKSPERIMENTER: TANKE-EKSPERIMENTER: Samfundsfilosofisk og etisk tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 2 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige

Læs mere

Denne dagbog tilhører Norah

Denne dagbog tilhører Norah Denne dagbog tilhører Norah Den lille bog, du står med i hænderne nu, er en dagbog fra en russisk pige. Hun hedder Norah og er 12 år gammel. Dagbogen handler om hende og hendes familie. De var russiske

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form) Betinget virkelighed Betinget virkelighed vil sige en tænkt virkelighed under en bestemt betingelse. Man springer ud af virkeligheden og ind i en anden ved at forestille sig, hvad man så ville gøre: Hvis

Læs mere

Kære Aabenraa Rotary Klub. Como vão as coisas por aí?

Kære Aabenraa Rotary Klub. Como vão as coisas por aí? Kære Aabenraa Rotary Klub Como vão as coisas por aí? Jeg vil gerne først takke mange gange for, at I har givet mig muligheden for at komme ud som udvekslingsstudent og opleve en helt ny og spændende kultur!

Læs mere

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 2) Få bruger man om en forandring eller udvikling. Derfor er det næsten altid få, når årsagen til forandringen er nævnt i sætningen: Jeg

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

Mia Ja det skal du ikke være ked af. Jakob har også snart smadret samtlige glas hjemme hos os.

Mia Ja det skal du ikke være ked af. Jakob har også snart smadret samtlige glas hjemme hos os. KATINKA KATINKA Nu er det slut med ulykkelig kærlighed NS: Skriver noter med sort 1 Int - s STUE - Night Rødvinen drypper på gulvtæppet fra bordet. (29) og (31) sidder ved spisebordet midt i derses cesar

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune

Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune Temadagen den 6. oktober 2012 For bofællesskaberne i Rødovre - og Hvidovre Kommune Indhold: Spørgsmål og svar fra dagen Side 3 10. Alle spørgsmål i samlet rækkefølge Side 11 Hjælpe spørgsmål til uddybning

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og 1. Jeg kører sådan rimelig ofte Katrine: Skal du lave noget i weekenden? Birgitte: Ja, jeg skal faktisk til Fyn altså her den 14. Katrine: Ja. Hvordan kommer du derhen? Birgitte: Jeg skal køre i bil. Katrine:

Læs mere

Granbohus, Birkerød Anmeldt tilsyn/brugerundersøgelse

Granbohus, Birkerød Anmeldt tilsyn/brugerundersøgelse Granbohus, Birkerød Anmeldt tilsyn/brugerundersøgelse CareGroup 07-11-2010 2 1. Indledning... 3 1.1 Læsevejledning... 3 2. Indhold og metoder... 3 3. Samlet vurdering og anbefaling... 3 3.1. vurdering...

Læs mere

Jeg har min Gud til at se mig

Jeg har min Gud til at se mig Jeg har min Gud til at se mig Denne tekst er egnet som læsetekst fra 5. klasse og op. Tahrir fortæller om at være muslimsk pige i et dansk samfund. Jeg kom til Danmark fra Irak lige på det tidspunkt, hvor

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere