Program. d. 7. november Biologi. Datalogi/It. De Molekylære fag. Fysik. inano. Kemi. Matematik/Matematik-økonomi
|
|
- Rudolf Ludvigsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Program d. 7. november 2012 På de følgende sider kan du finde programmer for de faglige grupper: Biologi Datalogi/It De Molekylære fag Fysik inano Kemi Matematik/Matematik-økonomi Hver af disse programmer har tilhørende lektier, der skal forberedes inden og som kan findes på hjemmesiden cse.au.dk/utu under For projektdeltagere i venstremenuen
2 Program for dagen: : Morgenmad i Matematisk Kantine 09: : Velkomst v. Astrid : Mentorgruppe program : Mødes igen i Matematisk Kantine for at finde sin faggruppe : Forelæsning i fysiologi af forsker ved Biologisk Institut (lokale 146 i Biologiens Hus) : Frokost : Dissektion af rotte og svinehjerte (lokale ) : Rundvisning i dyrekælderen + oplæg om studiejob ved Naturhistorisk museum : Kaffe/kage i Matematisk Kantine Fysiologi er en stor del af biologi og via zoofysiologien kan vi mennesker lære meget om vores egen krop. Zoofysiologien er orienteret mod alle dyr inklusive pattedyr, som mennesket er en del af. Temaet for dagen på biologi er hjertet og dets funktion. Derfor vil vi starte med en forelæsning ved en af instituttets forskere. Vi vil senere bevæge os over i det praktiske med laboratorieøvelser, hvor I skal dissekere en rotte to og to sammen efterfulgt af et svinehjerte. Ved både at se på en hel organisme og et enkelt organ kan vi danne os et helhedsbillede af hjertet og dets funktion. Som lidt ekstra guf skal I på en rundvisning i dyrekælderen på Zoofysiologi. Her opbevares bl.a. fisk, mus og rotter, diverse krybdyr og store fugleedderkopper. Bare rolig, de er alle i deres bure og helt ufarlige for os. Slutteligt vil der være et oplæg om studiejob ved Naturhistorisk Museum. Vi glæder os meget til at dele en dag i biologiens tegn med jer. Med venlig hilsen Lars og Tobias.
3 IT/datalogi IT/Datalogi Dagens program : : : : Morgenmad i matematisk kantine Velkomst Mentorgruppens program Program for IT/datalogi Kaffe og kage i matematisk kantine Program for IT/datalogi Vi giver dig en kort rundvisning i IT Byen Katrinebjerg og præsenterer dig for vores fremragende undervisningsmiljø. Varighed ca. 30 min. Du vil blive præsenteret for IT og datalogi studierne og for forskellige projekter af studerende fra IT studiet. Varighed ca. 45 min. Dernæst skal vi sammen programmere til arduino, en open-source prototyping platform, som bruges til at lave interaktive gadgets. Vi skal derfor lege med forskellig elektronik, heriblandt forskellige sensorer og dioder. Produktet af forløbet vil være en simpel, fungerende prototype, som reagerer på stimuli fra omverdenen. Husk laptop og download arduino på forhånd: Varighed ca. 2 timer. Bemærk, at vi er to studerende fra IT Produkt Design, hvorfor programmets primære fokus vil være på indholdet af IT studiet.
4 Program for dagen: : Morgenmad i Matematisk Kantine (i mentorgrupper) : Velkomst ved projektleder, Astrid : Mentorgruppe program : Mødes i Matematisk Kantine for at finde sin faggruppe : Foredrag om Enzymkinetik : Frokost : Laboratorieforsøg om Enzymkinetik samt databehandling : Kaffe og kage i Matematisk Kantine (i mentorgrupper) Denne dag kommer til at omhandle enzymer og deres mange funktioner. Enzymer er proteiner, der katalyserer reaktioner. Det kunne f.eks. være når sukker nedbrydes i kroppen, når lysenergi omdannes til ilt i planter eller når dit vasketøj skal være pletfrit! Vi starter med et spændende foredrag om enzymkinetik dvs. hvilken hastighed de arbejder med. Herefter får i lov til selv at lave forsøg i vores helt nye laboratorier. Forsøget følger op på foredraget om enzymkinetik, hvor I skal arbejde med enzymet alkalisk fosfatase. Undervejs laver vi behandling af resultaterne på computeren, så I kan følge med i, hvad der sker i forsøget. Det er derfor vigtigt, at I selv medbringer en bærbar computer samt skriveredskaber. Inden dagen skal I have læst dokumenterne Introtekst til enzymkinetikforsøg og Enzymkinetik og have set denne intro-video til laboratoriet og pipettering: Det hele finder sted i Mol-x-Lab, C.F. Møllers Allé 4 bygn. 1120, Cytosin-lab. Vi glæder os til at kunne give jer et indblik i den molekylære verden! Med venlig hilsen Kirstine & Christinne
5 Program for dagen: : Morgenmad i Matematisk Kantine 09: : Velkomst v. Astrid : Mentorgruppe program : Mødes igen i Matematisk Kantine for at finde sin faggruppe : Foredrag ved Axel Svane om lavtemperaturfysik (lokale ) : Spisepause : Laboratorieøvelser om lavtemperaturfysik (lokale ) : Kaffe/kage i Matematisk Kantine Lavtemperaturfysik er en ekstrem vigtig del af eksperimentalfysikken. Så godt som al eksperimentel forskning i fysikken i dag involverer på den ene eller anden måde nedkøling af elementer til meget lave temperaturer. Eksempelvis nedkøles materialer for at gøre dem superledende, således at strøm kan løbe uden modstand og detektorer holdes ved lave temperaturer for at minimere støj. Til laboratorieøvelserne skal I arbejde med to serier af eksperimenter. I den ene serie skal I eksperimentere med superledning, og I skal udføre eksperimenter, der illustrerer Meissner-effekten. I den anden serie skal I arbejde med flydende kvælstof og finde rumfanget af en mængde kvælstof, som er overgået fra flydende form til gasfase. I skal desuden vha. Ohms lov finde resistansen af en konstantantråd ved forskellige temperaturer. Øvelsesvejledning kan findes på følgende link eller på hjemmesiden og bør læses inden I ankommer på dagen: p.pdf Vi glæder os til at se jer Venlig hilsen, Trine og Mads
6 inano Laboratorieøvelser på Interdisciplinært Nanoscience Center Lav din egen solcelle Program for dagen Kl. 11: Vi mødes i foyeren i inano Huset, Interdisciplinært Nanoscience Center (inano), Gustav Wieds Vej 14 eleverne mødes dog med deres faggruppe i Matematisk Kantine Kl : Solcelleøvelse v/ Mie Birkbak og Camilla Skinnerup lokale / inkl. kort spisepause Grätzelsolceller udnytter et farvestof til at gøre båndgabet i en halvleder mindre og derved gøre det muligt for lysbølger at excitere elektroner til et eksternt kredsløb. I denne øvelse fremstiller vi fungerende solceller ved at bruge halvlederen TiO2 og almindelig blåbær farve. Vi vil også måle på disse solceller, karakterisere dem og sammenligne forskellige påførelsesmetoder af TiO2. Vi glæder os til at se jer! Venlig hilsen, Kristina og Casper
7 Program for dagen: : Morgenmad i Matematisk Kantine 09: : Velkomst ved Astrid Søndergaard : Mentorgruppeprogram : Alle mødes igen i Matematisk Kantine for at finde sin faggruppe : Forberedelse til laboratoriearbejde og sikkerhed : Laboratoriearbejde på Kemisk Institut : Afrunding/opsamling på laboratoriearbejdet : Kaffe/kage i Matematisk Kantine Denne dag kommer til at foregå hovedsageligt i laboratoriet, hvor I møder et udvalg af uorganiske analytiske metoder. Analytisk vil sige hvad og hvor meget, der findes i en eller anden prøve. I kan f.eks. selv få lov at prøve kræfter med, hvordan man kan måle ammonium og andre nitrogenforbindelser i vandprøver, eller bestemme jern og mangan indhold i f.eks. the. Det er sjovere og mere lærerigt selv at stå med kemien i hænderne, hvorfor I selv vil lave forsøgene i små grupper. Når vi er færdige i laboratoriet, afrunder vi dagen og forsøger at samle op på, hvad vi har lært. Det hele kommer til at foregå i lokale Vi håber I har lyst til at se, hvordan et kemilaboratorium ser ud indefra på universitetet :-) Venlig hilsen Martin og Kasper
8 Matematik og Matematik-Økonomi Program for dagen: 11:15 Foredrag om Simplex algoritmen (lok ) 12:00 Frokost (lok ) 12:15 Gennemgang af opgaver ved elever (lok ) 12:45 Forelæsning om Eulers sætning (lok ) 13:15 Opgaveregning (lok ) 13:45 Forelæsning om kryptering (lok ) 14:30 Krypter din egen tekst (lok ) Vi har valgt at opdele dagen i en matematik-økonomi del og en matematik del, dog med mest fokus på matematik delen. Således bliver den første del fra 11:15 til 12:00 matematik-økonomi. Her vil der være et foredrag om Simplex algoritmen, som er et meget anvendt værktøj til optimering af matematiske problemer. Algoritmen kan blandt andet bruges til at optimere en virksomheds profit ved produktionsplanlægning. Den rene matematik del kommer til at omhandle RSA kryptering. I dag, hvor vi bruger internettet til stort set alt kommunikation, er det en nødvendighed, at vi kan kommunikere fortroligt. Til dette anvendes blandt andet RSA kryptering, som bruges i eksempelvis NemID. RSA kryptering blev opfundet i 1977, men den matematiske teori metoden bygger på, stammer fra antikkens Grækenland. Det er netop denne teori vi skal studere og bruge til at kryptere. Vi glæder os til en god dag sammen med jer og en masse matematik. Venlig hilsen Christian & Mie
Fagprogram. Projekt Udvalgt til Uni, d. 6. november Biologi. De Molekylære Fag Fysik og inano. Kemi. Matematik og Matematik-økonomi
Fagprogram Projekt Udvalgt til Uni, d. 6. november 2013 Biologi De Molekylære Fag Fysik og inano Kemi Matematik og Matematik-økonomi Du skal vælge et af følgende fagprogrammer til næste møde på universitetet
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold C
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold C MANDAG - FYSIK 9.00-9.30 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D1 9.30-10.30 Fysikshow
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold D
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold D MANDAG - BIOLOGI 9.00 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D2 9.05 9.40 Introduktion
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold B
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold B MANDAG DATALOGI/IT 9.00 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale G2 Vi følges herefter
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold C
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold C MANDAG FYSIK 9.00 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D1 9.00 9.30 Ankomst i Fysisk
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold D
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold D MANDAG BIOLOGI 9.00 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D2 9.05 9.40 Introduktion
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold E
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold E MANDAG NANOSCIENCE 9.00-9.15 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D3 9.15-10.00 Velkomst,
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold B
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold B MANDAG DATALOGI/IT 9.00 9.35 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale G2 Vi følges herefter
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold E
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold E MANDAG NANOSCIENCE 9.00 9.15 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale D3 09.15-09.45
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold A
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2016 Hold A MANDAG BIOINFORMATIK 9.00 9.45 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale G1 Introduktion
Læs mereProgram for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold A
Erhvervs praktik Program for erhvervspraktik på Science and Technology Uge 44, 2015 Hold A MANDAG GEOLOGI/GEOSCIENCE 9.00 9.45 Registrering i Vandrehallen og derefter møde i holdets stamlokale G1 Forelæsning:
Læs mereDyr i bevægelse. Rapport vedr. J.nr. 2008-7.42.04-0018. Naturhistorisk Museum Århus
Dyr i bevægelse Rapport vedr. J.nr. 2008-7.42.04-0018 Naturhistorisk Museum Århus 2 Indhold Dyr i bevægelse...4 Udvikling og sammenhæng...5 Lige ind i fællesmål og de fire naturlige delkompetencer...5
Læs mereVelkommen til adgangsprøven på de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser lørdag d. 4. maj 2019!
Velkommen til adgangsprøven på de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser lørdag d. 4. maj 2019! Her kan du læse mere om det fagnære program som finder sted på den enkelte uddannelse. Hvis du har søgt
Læs mereTILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB
TILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB Annika B. Lindberg, ph.d. i biologi Kommunikationsafdelingen, Faculty of Science and Technology 1 INDHOLD Det nye Aarhus Universitet Tilbud til dig Samarbejde
Læs mereInstitut for Fysik og Astronomi. Helge Knudsen
Formålet med IFA s besøgsservice At skabe interesse for fysik og astronomi generelt At yde inspiration til undervisningen i gymnasiet At udbrede kendskabet til forskning og studier ved IFA At få flere
Læs mereInstitut for Fysik og Astronomi. Helge Knudsen
Formålet med IFA s besøgsservice At skabe interesse for fysik og astronomi generelt At yde inspiration til undervisningen i gymnasiet At udbrede kendskabet til forskning og studier ved IFA At få flere
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 Skive
Læs mereGymnasielærerdage. Det rullende Universitet
Gymnasielærerdage Naturgeografi Fysik Matematik Biologi Kemi Idræt Astronomidag Gymnasielærerdag med fokus på teknologi, Ingeniørhøjskolen Gymnasielærerdag med fokus på Nanoscience, inano (?) Tværfaglige
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 Skive
Læs mere1b. Mat A, Kemi A, Fys B
Studieretningsbeskrivelse for 1b. Mat A, Kemi A, Fys B I studieretningerne sætter de tre fag præg på undervisningen i klassens øvrige fag. Det sker gennem et samarbejde mellem to eller flere fag om et
Læs mereBesøg på virksomheden
Besøg på virksomheden Hvordan gøres det i praksis? Side 1 Side 2 Side 3 Side 4-5 Side 6 Kort og godt Afgørende faktorer for succes Temaer Konkrete forslag til programmer Eksempler fra 3 virksomheder Har
Læs mereInstitut for Fysik og Astronomi. IFA s besøgsservice for gymnasiet
IFA s besøgsservice for gymnasiet Formålet med IFA s besøgsservice At skabe interesse for fysik og astronomi generelt At yde inspiration til undervisningen i gymnasiet At udbrede kendskabet til forskning
Læs mereSide 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2013.
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Maj 2013 Skive Tekniske Gymnasium HTX Kemi B Helle Ransborg
Læs mereDen Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC
Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC 1 Den Naturvidenskabelige Bacheloru Vil du bygge bro mellem to naturvidenskabelige fag? Eller har du lyst til at kombinere med et fag uden for naturvidenskab?
Læs mereBiokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet
det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet Biokemi 1 kemi bioteknologi bioinformatik laboratoriearbejde
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2013 Skive
Læs mereVelkommen til Design og Innovation!
Kære nye studerende Rigtig hjertelig velkommen til Danmarks Tekniske Universitet (DTU) og til dit kommende studium på bachelorretningen Design og Innovation. Der kommer rigtig mange breve ind ad døren
Læs mereStamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Fysik A, 2a. 2011-2013 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk Gymnasium
Læs mereÅRSPLAN FOR BIOLOGI I 7. KLASSE
ÅRSPLAN FOR BIOLOGI I 7. KLASSE Klasse/hold: 7A Skoleår: 12/13 Lærer: Cecilie Handberg CJ Årsplanen er dynamisk. Dvs. at der i årets løb kan foretages ændringer, og årsplanen er derfor at betragte som
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2014 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse STX Fag og niveau Fysik B (start jan. 2013) Lærer(e)
Læs mereDigital design PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 DIGITAL DESIGN IT, ÆSTETIK OG INTERAKTION INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET
Digital design PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 DIGITAL DESIGN IT, ÆSTETIK OG INTERAKTION INSTITUT FOR KOMMUNIKATION OG KULTUR ARTS AARHUS UNIVERSITET 2 PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 VELKOMMEN PÅ DIGITAL
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011-maj 2013 Institution Københavns tekniske Skole - Vibenhus Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Læs mereTILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB
DET ELIGE FAKULTET TILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ Annika B. Lindberg, ph.d. i biologi Kommunika tionsa fdelingen, Det Naturvidenskabelige Fakultet 1 DET ELIGE FAKULTET INDHO LD Tilbud til dig Samarbejde
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2016/2017 Institution Marie Kruse gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold stx Biteknologi A Emelie
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 Skive
Læs mereSide 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2014. Skive Tekniske Gymnasium
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Maj 2014 Skive Tekniske Gymnasium HTX Kemi B Trine Rønfeldt
Læs mereSANSERNE OG FORSTANDEN
KLOAKLAB FAGLIG FORMIDLING FOR SANSERNE OG FORSTANDEN Gymnasium/HF/VUC BIOFOS FRA SPILDEVAND TIL GRØN BIOGAS Nyt undervisningsforløb stiller skarpt på CO 2 -reduktion, ressourcer og grøn omstilling FAGLIGHED
Læs mereMenneskets fordøjelse og forbrænding
Menneskets fordøjelse og forbrænding Dette forløb er udviklet i samarbejde mellem grundskolelærere og en underviser på den lokale Social- og Sundhedsskole (SOSU). Forløbet er afprøvet gennem et endags
Læs mere[BESØGSSERVICE INSTITUT FOR MOLEKYLÆRBIOLOGI OG GENETIK, AU]
Enzymkinetik INTRODUKTION Enzymer er biologiske katalysatorer i alle levende organismer som er essentielle for liv. Selektivt og effektivt katalyserer enzymerne kemiske reaktioner som ellers ikke ville
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Jan 2019 - juni 2019 Institution Hotel- og Restaurantskolen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX ernæringsassistent
Læs mereFra elev til student 2010
Fra elev til student 2010 Optagelse Når du har afsluttet 9. eller 10. klasse, har du krav på at blive optaget i gymnasiet, hvis du l har udarbejdet en uddannelsesplan l har søgt om optagelse i umiddelbar
Læs mereHvad sker der når computeren flytter væk fra skrivebordet? Hvorfor er kvantecomputeren fremtidens supercomputer?
Hvad sker der når computeren flytter væk fra skrivebordet? På mange måder er den informations-teknologiske "Jens Vejmand" ("hvem sidder der bag skærmen...") en saga blot. Teknologien flytter væk fra skrivebordet
Læs mereNaturlige talenter. Aalborg Katedralskole
Naturlige talenter Aalborg Katedralskole Talent-tilbud 2018 Talent-forløb for skoleelever på Aalborg Katedralskole I skoleåret 2018 tilbyder Aalborg Katedralskole igen talentforløb for interesserede elever
Læs mere1. Formål, fag og læringsmål
Den fagspecifikke del af STUDIEORDNINGEN for BACHELORUDDANNELSEN i BIOKEMI ved det Naturvidenskabelige fakultet Københavns Universitet (version 31/8 2009) 1. Formål, fag og læringsmål Bacheloruddannelsen
Læs mereNatur/teknologi for 6. klasse
Natur/teknologi for 6. klasse 2016-2017 Årsplanen tager udgangspunkt i fællesmål (færdigheds- og vidensmål) efter 6. klassetrin. Desuden tilrettelægges undervisningen efter læseplanen for natur/teknologi.
Læs mereÅrsplan 2018/2019 for fysik/kemi i 9. klasserne på Iqra Privatskole. Fagformål for faget fysik/kemi
Årsplan 2018/2019 for fysik/kemi i 9. klasserne på Iqra Privatskole Fagformål for faget fysik/kemi Eleverne skal i faget fysik/kemi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan fysik
Læs mereHold 3 2013/2014. Årsplan for biologi, geografi, fysik og kemi. v/ faglærer Hanne Vilhelmsen.
Fysik og kemi. Formålet med undervisningen i fysik/kemi er, at eleverne tilegner sig viden om vigtige fysiske og kemiske forhold i naturen og teknikken med vægt på forståelse af grundlæggende fysiske og
Læs mereSkoletjenesten. Tilbud til gymnasier 2012. Generelt om skoletjenesten
Skoletjenesten Tilbud til gymnasier 2012 Generelt om skoletjenesten Fjord&Bælt har stor erfaring i undervisning rettet mod de gymnasiale uddannelser. Undervisningen har er ofte tilrettelagt i samarbejde
Læs mereBiologi-bioteknologi. Kombiner teori og praksis med mange valgmuligheder. det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet
det natur- og biovidenskabelige fakultet københavns universitet Biologi-bioteknologi Kombiner teori og praksis med mange valgmuligheder Biologi-bioteknologi 1 2 LÆS BIOLOGI-BIOTEKNOLOGI PÅ KØBENHAVNS UNIVERSITET
Læs mereAfrapportering af Rollemodeller møde mellem elev og forsker ved Aarhus Universitet projektnummer 119856
Afrapportering af Rollemodeller møde mellem elev og forsker ved Aarhus Universitet projektnummer 119856 Formål Formålet med projektet er at skabe veje til og fora for mange elever til at møde forskere
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 12. og den 13. november 2013. Antal tilbagemeldinger: 179 af 183 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereImmunologisk bioinformatik - et undervisningsprojekt til de danske gymnasier
Immunologisk bioinformatik - et undervisningsprojekt til de danske gymnasier Isa Kirk Biotech Academy Institut for Systembiologi, Danmarks Tekniske Universitet 2. november 2010 1 Indhold 1 Introduktion
Læs mereUng til Ung formidling Til eleverne
Ung til Ung formidling Til eleverne Nærum Gymnasium Birkerød Gymnasium Folkeskoler RUDERSDAL KOMMUNE 2013-2014 Et samarbejde mellem folkeskoler og gymnasier i Rudersdal geografi, biologi, fysik/kemi og
Læs mereArabisk- og Islamstudier
Arabisk- og Islamstudier PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2015 INSTITUT FOR KULTUR OG SAMFUND ARTS AARHUS UNIVERSITET MARHABA! VELKOMMEN TIL ARABISK- OG ISLAMSTUDIER Tillykke med din optagelse på Arabisk og Islamstudier!
Læs mereScience-samarbejde mellem Grundskole og Erhvervsuddannelser
Science-samarbejde mellem Grundskole og Erhvervsuddannelser Christina Madsen Folkeskolelærer Frederiks skole, Viborg kommune Arbejdsgruppen: Projektstruktur o 3 lærere fra Mercantec o 1 lærer fra Sosu-STV
Læs mereNanoscience og nanotechnology: Infrastructure in the future
UBST Aarhus September 2010 Nanoscience og nanotechnology: Infrastructure in the future Flemming Besenbacher fbe@inano.au.dk Interdisciplinary Nanoscience Center Interdisciplinary Nanoscience Center Aarhus
Læs mereNaturvidenskabelig faggruppe på HF:
Rapport til projekt om negativ social arv 2009. Naturvidenskabelig faggruppe på HF: Deltagere: Lotte Dalgaard Frederiksborg Gymnasium og HF, Mette Pedersen (VUCFyn Svendborg Langeland), Jens Korsbæk Jensen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærere Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 HTX
Læs mereLinjens formål: Mål: Indhold: Indholdsplan Idræt og friluftsliv
Linjens formål: At eleven får indsigt i og gør sig erfaringer med naturens muligheder for oplevelser. At give eleven forudsætninger for at tage ansvar for sig selv og indgå i et forpligtende fællesskab
Læs mereInvitation til konference om kirkens sociale ansvar
Workshop Invitation til konference om kirkens sociale ansvar Kirkens Korshær i Aarhus og Diakonhøjskolen indbyder til en ny, årlig konference om kirkens sociale ansvar. Konferencen henvender sig til alle
Læs merePerspektiverende Datalogikursus
Perspektiverende Datalogikursus Algoritmer og kompleksitet Gerth Stølting Brodal 1 Perspektiverende kursus Formål: Vise bredden af Datalogi. Vise fagets anvendelighed. Vise konkrete eksempler på hvad datalogi
Læs merePerspektiverende Datalogikursus
Perspektiverende Datalogikursus Algoritmer og kompleksitet Gerth Stølting Brodal 1 Perspektiverende kursus Formål: Vise bredden af Datalogi. Vise fagets anvendelighed. Vise konkrete eksempler på hvad datalogi
Læs mereEr der flere farver i sort?
Er der flere farver i sort? Hvad er kromatografi? Kromatografi benyttes inden for mange forskellige felter og forskningsområder og er en anvendelig og meget benyttet analytisk teknik. Kromatografi bruges
Læs merePerspektiverende Datalogikursus
Perspektiverende Datalogikursus Uge 1 - Algoritmer og kompleksitet Gerth Stølting Brodal 25. august 2004 1 Perspektiverende kursus Formål: Vise fagets bredde. Vise fagets anvendelighed. Vise konkrete eksempler
Læs mereUDDANNELSESVIDENSKAB. Uddannelsesvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2017 UDDANNELSESVIDENSKAB, CAMPUS AARHUS
Uddannelsesvidenskab PROGRAM FOR STUDIESTARTEN 2017 UDDANNELSESVIDENSKAB, CAMPUS AARHUS UDDANNELSESVIDENSKAB Kære studerende, Tillykke med din optagelse og velkommen til Uddannelsesvidenskab 2017 på, Campus
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013. Her efterår 2011 og forår 2012 Institution Københavns
Læs mereYngre Talenters forårsprogram Akademiet for Talentfulde Unge Øst
Yngre Talenters forårsprogram 2019 Akademiet for Talentfulde Unge Øst Indholdsfortegnelse Programoversigt s. 3 Hvad er det gode samfund? s. 4 Frit fald! s. 5 Hvad gør vi med klimaet? s. 6 2 Velkommen til
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni, 2018 Institution HF & VUC Nordsjælland Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF-enkeltfag Biologi
Læs mereMedarbejderen. Til din Life Science virksomhed:
Til din Life Science virksomhed: Medarbejderen med de kompetencer Kort og godt om din næste, potentielle medarbejder, der gennem hele sin uddannelse har haft skarp fokus på det bioteknologiske arbejdsmarked:
Læs mereFysik/kemi 7. klasse årsplan 2018/2019
Årsplan 2018/2019 for fysik/kemi i 7. klasserne på Iqra Privatskole Fagformål for faget fysik/kemi Eleverne skal i faget fysik/kemi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan fysik
Læs mereTILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB
SCIENCE AND TECHNOLOGY AARHUS UNIVERSITET TILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB Jens Holbech, Science and Technology 1 Klaus Mølmers bog Kvantemekanik atomernes vilde verden Jesper Nymann Madsen
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2015 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Stx Biologi C Ditte H. Carlsen
Læs mereUTÆTTE HJERTE- KLAPPER
TEKCASE: UTÆTTE HJERTE- KLAPPER LÆRERVEJLEDNING OM MATERIALET Som en del af Naturvidenskabernes Hus, hvis formål er at inspirere unge til at tage en uddannelse inden for naturvidenskab teknoli, er Tektanken
Læs mereIndledning. Undervisningsplan 6. klasse. August Værdsættelse:
Indledning Motivation: We are all mad. Eat me og drink me er to særlige sætninger Alice møder på sin forunderlige eventyrlige rejse i fantasien. Igennem både filmen og bogen Alice i eventyrland bliver
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2011 KTG -
Læs mereSommerskole. Greve Privatskole
Sommerskole Greve Privatskole 30. juni - 4. juli 2014 SOMMERSKOLE I STORKØBENHAVN TalentCampDK afholder sommerskole i uge 27 på Greve Privatskole. Du modtager denne invitation, fordi din faglærer eller
Læs mereHTX. Tættere på virkeligheden
TEKNISK GYMNASIUM HTX Tættere på virkeligheden Unikt studiemiljø Tættere på hinanden $ Velkommen til HTX I denne brochure kan du læse om HTX Lillebælt og den studentereksamen, du kan tage hos os. At uddanne
Læs mereÅrsplan 2012/2013 for biologi i 7. klasse
Årsplan 2012/2013 for biologi i 7. klasse Lærer: Suat Cevik Formål for faget biologi Formålet med undervisningen i biologi er, at eleverne tilegner sig viden om organismer, natur, miljø og sundhed med
Læs mereFysiologi Louise Andersen 1.3, RTG 29/10 2007
Fysiologi Louise Andersen 1.3, RTG 29/10 2007 Indholdsfortegnelse Introduktion Metode... 3 Teori Steptesten... 4 Hvorfor stiger pulsen?... 4 Hvordan optager vi ilten?... 4 Respiration... 4 Hvad er et enzym?...
Læs mereBiologi. 8 og 9. kl. Indhold. 8. klasse. De levende organismer og deres omgivende natur
Biologi 8 og 9. kl. Formålet med undervisningen i biologi er, at eleverne tilegner sig viden om de levende organismer og den omgivende natur, om miljø og sundhed samt om anvendelse af biologi. Der skal
Læs mereFælles årsplan for: Natur/teknik i 6. kl. og Geografi, biologi og sundhedsfag i 7. kl. Herborg Friskole, Trine Lodberg
Fælles årsplan for: Natur/teknik i 6. kl. og Geografi, biologi og sundhedsfag i 7. kl. Herborg Friskole, Trine Lodberg Uge Fag og Tema Beskrivelse Læsestof og opgaver Øvrige oplysninger 33 Introduktion
Læs mereDansk Naturvidenskabsfestival d. 26. - 30. september 2011
Dansk Naturvidenskabsfestival d. 26. - 30. september 2011 Velkommen til Odense Tekniske Gymnasium side 1 Fysik Show side 2 Mordgåde side 3 Kemi i hverdagen side 4 Mikroskopisk liv side 5 PhysiQue Du Soleil
Læs mereGrøn energi - biogas. Teknologi, Fysik og biologi. Grøn energiproduktion - biogas. Svendborg Htx og Haarhs skole. Grundforløbet, uge 47-49 2013
Brobygning på Htx Teknologi, Fysik og biologi Grøn energi - biogas Svendborg Htx og Haarhs skole 1 Grundforløbet, uge 47-49 2013 HTX Svendborg Tekniske Gymnasium Metoder og Samspil mellem fag Grøn energiproduktion
Læs mereOdder Gymnasium. Torsdag den 24. september 2015. Vidunderlige Vilde Verden
Odder Gymnasium Torsdag den 24. september 2015 Vidunderlige Vilde Verden Program: 09.00 09.45 Velkomst og Vidunderlige Vilde Edderkopper og deres parring v. Trine Bilde, Århus Universitet 09.45 10.00 Kahoot-start:
Læs mereRekruttering af frivillige i foreninger
Rekruttering af frivillige i foreninger September November 2016 Kursus i rekruttering af frivillige ledere til foreninger Frivillige ledere og trænere er foreningernes vigtigste ressource, og Aabenraa
Læs mereStamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Undervisningsbeskrivelse for Fag, Fysik B, 1c. 2012-2013 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Teknisk Gymnasium
Læs mereVEJLEDNING. Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors
VEJLEDNING Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens Røde Kors Velkommen I denne vejledning kan du se, hvad du skal gøre for at undervise i Sådan får vi alle til at føle sig velkomne i Ungdommens
Læs merenano-science center københavns universitet BROMBÆRSOLCELLEN Perspektiver og baggrund
nano-science center københavns universitet BROMBÆRSOLCELLEN Perspektiver og baggrund SOLCELLER - EN LØSNING Vi har brug for at mindske vores udledning af kuldioxid (CO 2 ) til gavn for jordens klima. Over
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013 HTX Vibenhus / Københavns Tekniske Gymnasium
Læs mereUdviklingsprojekter 2007/2008
Udviklingsprojekter 2007/2008 I skoleåret 2007/2008 fortsætter de fem udviklingsprojekter, der startede i 2006/2007: CAS i matematikundervisningen Dataopsamling og databehandling Jordobservationer nedtagning
Læs mereStofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos ektoterme dyr.
Evaluering af elever af besøg på Århus Universitet. Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos ektoterme dyr. Hvordan var besøget struktureret? o Hvad fungerede godt? 1. At vi blev ordentligt
Læs mereStudiestaten Klassiske studier. AU Institut for kultur og samfund ARTS Aarhus Universitet
Studiestaten 2019 Klassiske studier AU Institut for kultur og samfund ARTS Aarhus Universitet 2 Velkommen fra jeres tutorer! 3 VELKOMMEN PÅ KLASSISKE STUDIER! Først og fremmest: Tillykke med optagelsen
Læs merePrøver Evaluering Undervisning. Fysik/kemi. Maj-juni 2008
Prøver Evaluering Undervisning Fysik/kemi Maj-juni 2008 Ved fagkonsulent Anette Gjervig 1 Indledning Denne evaluering er udarbejdet på grundlag af censorberetninger fra syv censorer, der har medvirket
Læs mereUndervisningsbeskrivelse for STX 1m Kemi B
Undervisningsbeskrivelse for STX 1m Kemi B Termin Afslutning i juni skoleår 12/13 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold STX Kemi B Hasse Bonde Rasmussen 2mKe Denne undervisningsbeskrivelse
Læs mereFysik og kemi i 8. klasse
Fysik og kemi i 8. klasse Teori til fysik- og kemiøvelserne ligger på nettet: fysik8.dk Udgivet af: Beskrivelser af elevforsøg Undervisningsforløb om atomfysik, mål & vægt, hverdagskemi, sæbe, metaller,
Læs mereKemi-lærerdag. 5 April 2013
Kemi-lærerdag 5 April 2013 Program 9:45 Registrering 10:00 Velkomst. Frank Jensen, Institut for Kemi 10:15 Skyer i jordens atmosfære Merete Bilde, Professor, Institut for Kemi 11:00 Kaffe 11:30 På sporet
Læs mereProgrammering C Eksamensprojekt. Lavet af Suayb Köse & Nikolaj Egholk Jakobsen
Programmering C Eksamensprojekt Lavet af Suayb Köse & Nikolaj Egholk Jakobsen Indledning Analyse Læring er en svær størrelse. Der er hele tiden fokus fra politikerne på, hvordan de danske skoleelever kan
Læs mereÅrsplan for biologi i 7. klasse 17/18
Årsplan for biologi i 7. klasse 17/18 Formålet med faget: Eleverne skal i faget biologi udvikle naturfaglige kompetencer og dermed opnå indblik i, hvordan biologi og biologisk forskning i samspil med de
Læs mere1a. Mat A, Fys A, Kemi B
Studieretningsbeskrivelse for 1a. Mat A, Fys A, Kemi B I studieretningerne sætter de tre fag præg på undervisningen i klassens øvrige fag. Det sker gennem et samarbejde mellem to eller flere fag om et
Læs mere