RUMLERIM. Koncert for indskoling

Transkript

1 RUMLERIM Koncert for indskoling I denne sæson får indskolingen på jeres skole koncertbesøg af den sprælske trio Rumlerim, der spiller egne sange med danske tekster i børnehøjde! Kendt for deres mange musikprojekter for bl.a. Rådet for Større Færdselssikkerhed serverer de tre garvede musikere her en stak nye sange til børn om aktuelle emner motion, trafik, mad, slik, venner, eventyr, skole og rim - i mange musikalske stilarter og helt uden moralske pegefingre! Børnene inddrages aktivt i koncerten, og skolen har bl.a. mulighed for at indsende 1-2 vers, digtet med udgangspunkt i de sange orkestret har med i undervisningsmaterialet. De nye tekster vil så blive præsenteret og spillet ved skolekoncerten (læs mere inde i materialet). RUMLERIM er: Anders Bøgelund guitar, keyboard, sang, Jesper Falkensteen percussion, bas, sang, Jan Irhøj guitar, sang Undervisningsmateriale Materialet henvender sig til musiklæreren (og dansklæreren). Som lydeksempler er der i alt 4 sange, som alle vil blive sunget og spillet til koncerten. Udover at børnene kan høre disse sange før koncerten, lægger sangene også hver især op til forskellige aktiviteter, som kan foregå enten i musiktimerne eller dansktimerne eller begge steder. I materialet findes noder og tekst og en nærmere beskrivelse af sangene, samt forslag til forskellige aktiviteter, der knytter sig til hver enkelt sang. NB! Undervisningsmaterialet downloades fra musikgruppens side på Lydeksemplerne downloades samme sted - se udførlig vejledning næste side. Eventuelle spørgsmål besvares gerne ved henvendelse til områdekonsulenten eller til LMS på Vi ønsker rigtig god fornøjelse med koncerten! Med venlig hilsen LMS aktiviteter er støttet af LMS & RUMLERIM LMS 2012

2 SÅDAN DOWNLOADER DU LYDEKSEMPLERNE: e e e Fra denne sæson sendes der ikke længere eksempel-cd er ud til skolerne. I stedet skal gruppernes lydeksempler downloades fra LMS hjemmeside til egen computer, hvorfra de så kan enten afspilles direkte, uploades til en mp-afspiller eller brændes over på en CD, der så kan afspilles på skolens lydanlæg. e For at downloade lyd og undervisningsmateriale, gør du således: 1. Gå ind på 2. Log på via den sorte login-boks i højre side.. Skriv skolens adresse (det er altid skolens mailadresse, der er brugernavn til lms.dk) og skolens adgangskode. 4. Kan du ikke huske skolens adgangskode, klik da på Glemt kode. Skriv så skolens mailadresse, og tryk på Send loginoplysninger. Kodeordet sendes nu både til skolens mailadresse og den mailadresse, LMS har registreret på kontaktpersonen. 6. Når du logger på, kommer du direkte til skolens koncertplan. 7. Øverst vælger du, hvilken sæson, du vil se. 8. Find den koncert, du mangler materialer til, og klik på musikgruppens navn, der står øverst ved koncerten. 9. Du kommer nu til musikgruppens personlige side på lms.dk. 10. I højre side kan du downloade musikeksempler og undervisningsmateriale. 11. Klik på de filer, du vil downloade, og tryk Gem (ikke Åben, da det kan give problemer i nogle browsere). 12. Herefter kan filerne enten afspilles på computeren, overføres til mp-afspiller/ smartphone/tablet eller brændes over på en CD og afspilles herfra. LMS 2012

3 RUMLERIM Praktiske oplysninger: Målgruppe: Indskolingen Max. publikum: 150 elever Opstillings- og nedtagningstid: 40 min / 0 min Hjælpere: 1-2 hjælpere til ind- og udslæbning Scene: 5x m, direkte på gulv eller på en platform max 0-50 cm høj Strøm: 2- x 220 volt - forskellige faser pga. gear/lys Publikum: Placeres på gulvet på madrasser/puder Adgang til omklædningsrum: Ja, tak - tæt ved scenen. Forplejning: Danskvand, kaffe + lidt brød/frugt er velkomment! Ved ankomst: Orkestret henvender sig på kontoret for at blive vist til rette, hvis ikke andet er aftalt Kontakt til orkester Skolens kontaktlærer bedes tage kontakt med orkestret i god tid inden koncerten for at sikre, at alle aftaler er på plads. Informér fx om særlige parkerings- og tilkørselsforhold eller særlige forhold ved afvikling af koncerten og check, om orkestret ønsker lidt brød/frugt. BEMÆRK! Særlige krav: Rumlerim vil gerne have tilsendt et par vers fra de klasser, de skal optræde for. Det drejer sig om nye vers til sangen FEST, som skal spilles (og indspilles) til koncerten. Dette skal arrangeres/aftales med kontaktlæreren i god tid inden koncerten (Se s. -4 for nærmere beskrivelse). Kontaktperson for RUMLERIM Jan Irhøj Kildegårdsvej 2 A 4690 Haslev jan@irhojstudio.dk Tlf: / NB! Evaluering Skolernes evaluering af koncerterne og undervisningsmaterialet er vigtige for LMS videreudvikling af skolekoncertordningen, så derfor opfordrer vi jer til at evaluere efter hver koncert. Det foregår elektronisk via nettet og tager kun få minutter. Evalueringsskemaet findes i skolens koncertplan på Brug skolens login for at komme til koncertplanen. Bemærk, at evalueringsskemaet kun kan udfyldes én gang pr. koncert. I koncertplanen vil I også kunne se musikernes evalueringer af mødet med jeres børn. - Husk også at besøge hjemmesiden: LMS 2012

4 rime lime mime mime rumle mumle tumle rime kime bumle gumle bumle stime grime kime fumle skumle time tumle gumle bumle rime time stime RUMLERIM UNDERVISNINGSMATERIALE rumle tumle lime LMS 2012

5 INDHOLD s. 1: Præsentation af Rumlerim s. 2: Materialeoversigt (de 4 sange) s. : Lav flere vers til FEST-sangen (elevopgave) s. 4: FEST (noder og tekst) s. 5: LEG! - om at lege sammen (opgaveforslag) s. 6: LEG! (noder og tekst) s. 7: BAJ A BAJ (noder / øves inden koncerten) s. 8: ROCKBAND (tekst + aktivitetsforslag) s. 9: LILLE KONCERTPLAKAT TIL OPSLAGSTAVLEN LYDEKSEMPLER 1. FEST (Bøgelund/Irhøj) 2. LEG! (Irhøj). BAJ A BAJ (Bøgelund) 4. ROCKBAND (Irhøj & Bøgelund/Irhøj) Alle numre er komponeret af og spilles af Rumlerim Lydeksemplerne downloades fra gruppens side på til egen computer, hvorfra de kan afspilles direkte, uploades til mp--afspiller eller brændes over på en CD, som kan afspilles på skolens lydanlæg. NB! Se detaljeret download-vejledning forrest i materialet. LMS 2012

6 Rumlerim er... Sød musik for øregangene... Anders Bøgelund, komponist, tekstforfatter, spiller guitar, keyboard og synger. Aktiv musiker og musikpædagog. Jesper Falkensteen spiller percussion, bas og synger. Uddannet fra Musikvidenskabeligt Institut, kbh.s Universitet aktiv musiker og musikskoleunderviser. Jan Irhøj, komponist, tekstforfatter, synger og spiller guitar. Uddannet folkeskolelærer, musikskolelærer gennem 12 år, aktiv musiker og producer. Anders, Jesper og Jan er alle fuldtidsbeskæftiget indenfor musik og har stor erfaring med kommunikation til større og mindre publikummer og aldersgrupper. Rumlerim er tilknyttet projekter hos bl.a. Rådet for Større Færdselssikkerhed. Orkestret deltog fx i 2006 i udviklingen af et multimedieprojekt (»Befri dyrene«bog og interaktiv DVD) som blev udsendt i eksemplarer til de 5-6 årige medlemmer af Børnenes Trafikklub. RUMLERIM udsendte i 2008 en CD»LEG«med 14 helt nye sange. Til koncerten vil de spille flere af disse sange, bl.a. de 4 sange, som er som lydeksempler. I februar 2009 havde den travle trio desuden premiere på en helt ny, spændende trafikalsk teaterkoncert DYT, BÅT & KLING KLANG, der siden turnerede rundt i hele landet! Musikken herfra er også udkommet på CD. Læs mere her: Fællessang i parken RUMLERIM - nu også som teaterkoncert! Sejere end de fleste... LMS/Rumlerim 2012 RUMLERIM 1

7 MATERIALEOVERSIGT Undervisningsmaterialet er bygget op omkring følgende fire sange, der alle findes som lydeksempler: Lydeksempel 1: FEST - Lav egne vers! Den første sang som lydeksempel hedder FEST og handler om at feste og have det sjovt sammen. Verset er rap, altså rytmisk snak henover et beat, mens omkvædet er et regulært, funky syng-med-omkvæd. RUMLERIM vil gerne have at eleverne klassevis laver et vers eller to til brug under selve koncerten. Se nærmere beskrivelse s. -4. Lydeksempel 2: LEG! - Find på en ny leg! Den næste sang, LEG, er titelsangen fra RUMLERIM s seneste plade og handler - naturligvis - om at lege og om alle de spændende ting, der følger med selve legen. Leg skaber ofte venner. Leg er udforskning. Leger man godt, slås man ikke for alvor, i hvert fald. At spille musik er også leg for både børn og voksne. Se oplæg til legetema s Lydeksempel : BAJ A BAJ - Syng med! Den tredie sang, BAJ A BAJ, har den absolut korteste tekst af alle sangene, nemlig: " a (aah!)". At lære ordene skulle derfor ikke blive det store problem. RUMLERIM har vedlagt et trestemmigt arrangement til sangen, som eleverne skal synge med på til koncerten helt eller delvist, alt efter hvad der kan lade sig gøre op til koncerten. Især 2. og.-stemmerne er ret enkle. NB! Til koncerten optages sangen sammen med børnene på et medbragt optageudstyr, og den færdige indspilning bliver efterfølgende sendt til skolen. Se det -stemmige arrangement på s. 7. Lydeksempel 4: ROCKBAND - Dans! Den sidste sang er RUMLERIMs helhjertede hyldest til at spille i ROCKBAND og en venlig påmindelse om, at selv kommende verdensstjerner sagtens kan starte med lidt primitive instrumenter! Hør den, og dans løs mellem bordene! Se teksten på s. 8. RUMLERIM - Materialeoversigt LMS/Rumlerim

8 ELEVOPGAVE: Lav flere vers til FEST-sangen (og syng dem sammen med Rumlerim!) 1. Lav i fællesskab i klassen et par vers mere til FEST-rappen. Udvid evt. fest-temaet i de nye vers til også at omhandle fx klassefest, fødselsdagsfest eller julefest. Skriv først stikord og idéer og løse sætninger op på tavlen. Husk, at i idéfasen er alle idéer lige gode man kan altid sortere i dem bagefter! Når tavlen er fyldt med idéer, hører klassen Rumlerims vers et par gange, indtil ordrytmen i verset er på plads. Prøv evt. at synge/rappe med på teksten sammen med pladen. Når musikken og rytmen rigtig er gået i blodet, så skriv løs på de nye vers. Sig ordene og sætningerne højt, leg med sproget, lav rim-par. Bliv ved, til ordene smager godt i munden! 2. Man kan også vælge at lave et par rap-vers om et helt andet emne, fx ferie, fritid eller drømme. Omkvædet ("Hejab-dab") passer jo heldigvis til det meste!. FØR KONCERTEN: Øv de(t) færdige, nye vers sammen i klassen, og send det/(m) pr. mail eller post til Rumlerim inden koncerten. Så vil Rumlerim spille og synge dem sammen med eleverne til koncerten. Hvis flere klasser arbejder med at skrive vers, vælger deres lærere i fællesskab et par klasserim ud før koncerten, da der nok desværre kun er plads til at fremføre 2- klasserim til koncerten. Send klassens egne vers til: jan@irhojstudio.dk eller: Jan Irhøj Kildegårdsvej 2 A 4690 Haslev RUMLERIM - Lav flere vers til FEST-sangen LMS 2012

9 Hør den på CD en! Syng den sammen! Lav nye vers til den! Vers FEST Skal du F ha' fest for din hest for din far - mor el -ler bror? fir -ben ble -vet fem? Er din ble - vet mor? søs -ter Er dit Har du mil li vun - det fes -tes helt Er din sol - - o- nen? i - gen- nem? Skal der gang stå - et op? i din krop? Skal der Omkvæd G Hey jab dab, Hey C jab dab, F He - y dab dab dab, G Hey jab dab, Hey G jab dab, Hey C jab dab, He F - y dab dab dab, G Hey jab dab. 2. Hug et bad! Gør dig klar lån et slips af din far Er der bal på din skole snup din mors røde kjole Skal der danses disko-dasko må det godt være flot Af med støvet, glimt i øjet selv en hat kan være hot Heyab dab heyab dab... Og musikmekanikken skal fungere som et kor Dyt i hornet, bund i bassen lyden her skal være stor Blink med lyset, på med spotten har du farve vis dem her På med smilet ud på gulvet nu det lige før det sker Heyab dab heyab dab... Bøgelund/Irhøj RUMLERIM - FEST (noder) LMS/Rumlerim

10 LEG! - en sang om at lege sammen Når de tre musikere i Rumlerim spiller sammen, føler de sig først og fremmest som musikalske legekammerater. At spille musik sammen har nemlig meget til fælles med en god leg. Både i legen og i musikken handler det om at lytte til hinanden, være åbne over for, hvad der sker undervejs, være enige om rammerne for musikken/legen osv. samt ikke mindst om at have det sjovt, mens man gør det! Sangen LEG! handler netop om, hvor sjovt der er at lege sammen. Noder og tekst til LEG! findes på næste side, og sangen er desuden indspillet som track 2 som lydeksempel. Hør eller spil den sammen med eleverne, og afprøv så en eller flere af aktiviteterne herunder! Hør sangen (lydeksempel 2). OPGAVER Tag en tavlesnak om at lege: Hvordan gør man, hvis man gerne vil lege med nogen? Hvordan finder man ud af, hvad man skal lege? Er nogen lege mest drengelege? Eller mest pigelege? Hvilke lege er gode at lege drenge og piger sammen? Hvornår leger voksne bedst? Lav en top-10-liste over klassens bedste lege. Opfind nye lege! Del klassen op i grupper. Hver gruppe skal nu finde på en helt ny leg. Læreren kan evt. opstille forskellige rammer: en udendørs leg, en indendørs leg, en leg med lyde, en leg med bold, en leg, der bruger hele kroppen, osv. osv. Legene må selvfølgelig gerne bygge på allerede kendte lege, men prøv at give dem klassens helt eget præg. Få børnene til at spørge deres bedsteforældre eller oldeforældre om, hvordan de legede i gamle dage. Er der nogen af de gamle børnelege, der stadig leges? RUMLERIM - Leg! (opgaver) LMS/Rumlerim

11 Her er Rumlerims sang om at lege: LEG! E At le - ge med an - dre ka' vær' be - svær- ligt men leg' -kam -me - ra - ter er u - und - vær - ligt Hvis du si - ger 'PING' ka' det vær' de si'r 'PONG' Der sker no - get sjovt på en helt ny fa - con! 2. De fleste kan lege på mange måder Tag fat, sjippetov eller gætte gåder Og leger man meget så sker der noget mer i regnvej og solskin og oss når det sner. Hvis du leger skjul og er helt alene så blir det for ked ligt, det ku man mene Men er man noen stykker og leger man godt så ka man bli fundet og det er da flot Irhøj RUMLERIM - Leg! (noder) LMS/Rumlerim

12 NB! MÅ MEGET GERNE ØVES INDEN KONCERTEN! Til koncerten deler vi børnene op i to-tre grupper, som sammen med os synger stemmerne (se nedenfor). Vi medbringer optageudstyr, så vi efter koncerten kan fremsende den version af BAJ A BAJ som det resulterede i på den pågældende skole. Øv først og fremmest 2.- og.-stemmen. (Teksten er heldigvis nem at lære...) 1. stemme Intro Am9 BAJ A BAJ (Irhøj/Bøgelund) (Bøgelund) 2. stemme. stemme 1. stemme 2. stemme. stemme 1. stemme 2. stemme. stemme 5 Vers Am9 j - ja ba ba ba - ja ba 9 Am9 j - ja ba ba ba - ja ba - ja ba - ja ba ba ba Ahh! Ahh! 1. stemme 2. stemme. stemme 1 Hm7(b5) j E7 Am7(b5) aj ba aj ba D7 aj aj 1. stemme 2. stemme. stemme 17 Hm7(b5) j E aj aj Am9!!! Ahh! RUMLERIM - j a (noder) LMS/Rumlerim

13 Lydeksempel 4: ROCKBAND (Irhøj & Bøgelund/Irhøj) Max har en bold som han spiller med dagen lang Laura en dukke, hun synger en vuggesang Og Jens han er helt vild med alt der kan køre men hva så med mig, spør du nu skal du høre! For indtil det søndag jeg timerne tæller for der skal jeg ned og øv i en kælder (Vi har et...) Rockband med strøm og pedaler Rockband med tætte vokaler Rockband og 0 kanaler Rockband - med strøm og pedaler Vi har en guitar der lavet af krydsfinér trommer af spande og kasser med meget mer Ja snart vil vi spille koncert på vor s skole og alle skal danse på borde og stole Men indtil det søndag vi timerne tæller for der skal vi ned Og øv i en kælder (Vi har et...) Rockband med strøm og pedaler Rockband med tætte vokaler Rockband og 0 kanaler Rockband - med strøm og pedaler Nogen går til fodbold eller skak, mens andre går til... ROCKBAND! Jeps, den sidste sang som lydeksempel handler ganske enkelt om glæden ved at spille rock. Udover selvfølgelig at høre sangen, er ROCKBAND også yderst velegnet til at danse og spille luftguitar til! Skru godt op for musiklokalets sanganlæg, og lad børnene finde på deres egen dans til den. Verset og omkvædet er temmelig forskellige - måske kan dansen afspejle det? God fornøjelse! LMS/Rumlerim 2012 RUMLERIM 8

14 KONCERT kime stime mime rumle tumle bumle rime mumle med rime RUMLERIM grime lime time kime gumle Klasser: Sted: Tidspunkt: