Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Januar juni 2013 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Erhvervscase Erik Flintholm og Christian Skjald HH2C12 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion og kørekort til erhvervscase - Fitness World Titel 2 Casearbejde Århus Charter Titel 3 Casearbejde FUR Titel 4 Casearbejde - Rema 1000 Side 1 af 6

2 Titel 1 Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Introduktion og kørekort til erhvervscase - Fitness World Eleverne blev introduceret til faget og arbejdsprocessen. Gruppedannelse - Adizes roller Anvende faglig metode Anvende faglig teori Argumentere fagligt - Toulmins argumentationsteori Synopsis Litteratur: Bang, Knud Erik, m.fl.: Virksomhedsøkonomi, niveau B, Systime, I-bog 2011 Inddragelse af eksamensopgave fra afsætning: Fitness World Skoda.emu.dk Dst.dk Branchelinks 16 lektioner Samfundsvidenskabelig metode, kvalitative/kvantitative metoder, primære og sekundære data Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold som fx værdikæde, SWOT-analyse, brancheanalyse Gennemføre markedsvalg og segmentering på konsumentmarkedet samt vurdere valg af målgruppe Klasseundervisning og gruppearbejde. Mundtlige fremlæggelser Side 2 af 6

3 Titel 3 Særlige fokuspunkter Casearbejde Århus charter Eleverne arbejdede selvstændigt i med den åbne casemetode. Eleverne udarbejdede synopsis og forløbet blev afsluttet med en mundtlig fremlæggelse. Litteratur: Bang, Knud Erik, m.fl.: Virksomhedsøkonomi, niveau B, Systime, I - bog 2011 Casemateriale om Århus charter Databaser Avisartikler 12 timer Samfundsvidenskabelig metode, kvalitative/kvantitative metoder, primære og sekundære data Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold som fx værdikæde, SWOT-analyse, brancheanalyse Gennemføre markedsvalg og segmentering på konsumentmarkedet samt vurdere valg af målgruppe Progression: Beskrive, analysere og vurdere Find KSF Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Skriftlig formidling (synopsis) Mundtlig fremlæggelse med brug af PP-præsentation Side 3 af 6

4 Titel 2 Casearbejde FUR Grupperne har arbejdet med den åbne casemetode. Litteratur Bang, Knud Erik, m.fl.: Virksomhedsøkonomi, niveau B, Systime, I-bog 2011 Særlige fokuspunkter Avisartikler Databaser FURs hjemmeside 8 lektioner Samfundsvidenskabelig metode, kvalitative/kvantitative metoder, primære og sekundære data Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold som fx værdikæde, SWOT-analyse, brancheanalyse Gennemføre markedsvalg og segmentering på konsumentmarkedet samt vurdere valg af målgruppe Progression: Beskrive, analysere og vurdere Find KSF Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Skriftlig formidling - synopsis Side 4 af 6

5 Titel 4 Casearbejde - Rema 1000 Særlige fokuspunkter Eleverne arbejdede selvstændigt i med den åbne casemetode. Eleverne udarbejdede synopsis og forløbet blev afsluttet med en mundtlig fremlæggelse. Litteratur: Bang, Knud Erik, m.fl.: Virksomhedsøkonomi, niveau B, Systime, I-bog 2011 Casemateriale om Rema 1000 Databaser Avisartikler 12 lektioner Samfundsvidenskabelig metode, kvalitative/kvantitative metoder, primære og sekundære data Indsamle, analysere og vurdere informationer om virksomhedens interne og eksterne forhold som fx værdikæde, SWOT-analyse, brancheanalyse Gennemføre markedsvalg og segmentering på konsumentmarkedet samt vurdere valg af målgruppe Progression: Beskrive, analysere og vurdere Find KSF Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Skriftlig formidling Mundtlig formidling med præsentation af arbejdet for klassen Side 5 af 6

6 Side 6 af 6