Samarbejdsparterne er: Børnehuset Gullestrup m. 200 børn

Transkript

1 Bakkegården 2009

2 Indledning Bakkegården er et nedlagt husmandssted fra Ejendommen blev i 1988 omdannet til fritidstilbud og har nu eksisteret i 21 år. Formålet med Bakkegården var oprindeligt, at samtlige institutioner i Herning Kommune skulle have plads til aktiv udfoldelse, uden for egen institutions rammer, i et andet miljø med andre muligheder. Formålet blev formuleret som følger: At give mulighed for anderledes udfordrende aktiviteter. At etablere fælles projekter og at give børn og unge ansvar. Samarbejdsparterne er: Børnehuset Gullestrup m. 200 børn Holmen m. 85 børn Fritidscentret Brændgård m. 250 børn Børnegården m. 250 børn DII-Meldgård m. 87 børn Bakkegårdsgruppen (special) m. 18 børn Bakkegårdens fysiske rammer Bakkegården består af et stuehus m. køkken to stuer og to toiletter, en stald som er ombygget til staldcafe og en mindre stald til opbevaring af foder til gårdens dyr. Derudover er der diverse udhuse til redskaber, hestevogne Boogi-crosser, Bocarts og meget andet. Der er en lade hvor børnene kan lege i hø og en udendørs-staldbygning til hestene og fårene som blev opført for ca. 12 år siden.. I 2004 opførte vi en kæmpe tarzanbane og året efter en stor pavillon med siddepladser til en større børnegruppe. Der er en stor fodboldbane og en Boogi-cross/Bocart bane. Der er en frugtplantage, og sidst men ikke mindst har vi to shelters til overnatning når vi er på koloni på Bakkegården. Bakkegården blev ikke samlingssted for kommunens institutioner generelt, men i stedet rammen for et spændende og engageret samarbejde mellem 5 daginstitutioner og en specialgruppe. Dyr på Bakkegården På Bakkegården har vi heste, geder, får, katte, kaniner, undulater, høns. På marken overfor er der køer, så der er rige muligheder for børnene til at stifte bekendtskab med dyr. 2

3 Bakkegårdens pædagogiske muligheder. På Bakkegården kan børn og unge få nogle nyttige og praktiske færdigheder, der samtidig Mange af de unge har ingen kammerater der hvor de bor og heller ikke på skolen. Flere af de unge siger derimod, at det er på Bakkegården, de har deres kammerater. kan kombineres med spænding. Der er masser af gode muligheder for at opleve og lege med dyrene, der er spændende skovbund hvor dyrelivet kan udforskes. (Er dokumenteret i samarbejdsparternes fælles pædagogiske læreplaner for Bakkegården, som er vedlagt..) Det at være med i en gruppe, og en del af en ungdomskultur, kan være en helt ny verden for dem. Almindelige dagligdags aktiviteter (normer og holdninger for samvær) gives høj prioritet. Specialgruppen på Bakkegården Specialgruppen har fast base på Bakkegården, denne specialfritidsklub råder over stuehuset. De unge visiteres til gruppen gennem visitationsudvalget i P.P.R. Målgruppen er unge i alderen 12 til 16 år, med sociale, følelsesmæssige og/eller psykiske problemer. Målet for de unge i specialtilbuddet For Bakkegårdsgruppen er formålet med opholdet på Bakkegården mere end et fritidstilbud. Det er en special- og socialpædagogisk opgave, med henblik på at udvikle de unges kompetencer. Det er et spørgsmål om socialt at give dem nogle redskaber så de kan fungere socialt sammen med andre. Sådanne muligheder gives i den lille gruppe sammen med en voksen ofte i de daglige aktiviteter f.eks. når man strigler en hest. Her kan man få en snak i en kontekst, hvor den unge slapper af. Bakkegården er en kombination af et fristed og et pædagogisk værested. De unge oplever det som et fristed. 3

4 Personalet arbejder med at styrke de sider de unge er gode til. De unge oplever derved sig selv med succes. Derved får de opbygget et bedre selvværd og derved får de troen på, at de kan gøre ting som de ikke tidligere troede de kunne. Der bliver naturligvis lyttet til hvad de unge selv vil og det de mener om tingene, bliver taget alvorligt. I praktiske opgaver, f.eks. ved fodring kan de støtte hinanden med deres forskellige ressourcer. Selvværdet viser sig blandt andet når der kommer børn fra de andre institutioner. Her sker det ofte at de unge på Bakkegården stolt viser rundt og hjælper med hestene eller andet. Det giver dem en følelse af, at de er noget særligt og de yngre børn fra de andre institutioner ser helt klart op til dem. Det endelige mål for de unge er at frigøre dem fra Bakkegårdsgruppen. Dette sker igennem en proces, hvor personalet hjælper den unge og dennes familie med at stille realistiske mål for den unges fremtid og i fællesskab arbejde på at nå disse. De unge forlader typisk Bakkegården når deres fritid er fyldt op med sunde interesser, fritidsjob, efterskole. I den tid Bakkegårdsgruppen har eksisteret har der været visiteret ca. 100 børn til gruppen. Vi har stadig kontakt med de fleste, da de ind i mellem kommer på besøg på Bakkegården. Samarbejdet mellem de fem institutioner og Bakkegårdsgruppen. Det er svært at forestille sig Bakkegården uden Bakkegårdsgruppen som det midterste i en stjerne hvor takkerne er de fem institutioner Det var ikke det samme sted og den samme ånd, hvis ikke der var et fast personale på stedet. De 5 institutioner bruger Bakkegården, som et ekstra fritidstilbud til deres børn, så disse bl.a. får mulighed for at finde ud af hvordan man begår sig blandt dyr og fremmede mennesker. Det har taget utrolig lang tid at bygge fælles normer og holdninger op på stedet. Bakkegårdsgruppen er ikke servicemedarbejdere, de er til stede og kan hjælpe og støtte f.eks. med Bocarts.. Bakkegårdsgruppens voksne og børn er normbærere i forhold til dagligdagen, det er dem der kender reglerne, omgangsformer og praktikker på stedet. Det er ca. 900 børn, der gør brug af Bakkegården. Bakkegårdens drift For at drive Bakkegården er der mange praktiske opgaver som skal udføres. Bakkegårdsgruppen står for den daglige drift og fodring af dyrene. 4

5 Weekenderne deles mellem de involverede samarbejdspartnere så hver institution skal fodre hver 6. uge. Vi har en bestyrelse som består af: Bestyrelsen består af lederne fra de 5 institutioner. Formand: Jan Kjellstrøm DII-Meldgård Kasserer:. Ole Jespersgård Børnehuset Gullestrup Karsten Bækgaard Holmen Jens Østergaard Fritidscenter Brændgård Hanne Norup Børnegården Disse dage er altid let at få besat af medarbejdere, da der altid er en rigtig fin stemning hvor vi får talt med kollegaer fra andre institutioner. Den store indsats vi sammen ligger på Bakkegården, gør, at gården altid fremstår vedligeholdt og indbydende. Mads Medom Madsen Pædagogisk leder af Bakkegårds gruppen Vi afholder ca. 6 bestyrelsesmøder årligt. Derudover afholder vi ca. 6 brugermøder, hvor udvalgte personer fra institutionerne deltager. Disse personer er valgt ind i forskellige arbejdsgrupper som er: Bygninger, vedligehold Udegruppe, dyr og beplantning Bocart/boogie crosser, vedligehold På disse møder kommer der mange spændende tanker frem, om hvad vi kan lave af nye tiltag. På møderne aftales desuden også arbejdsdage, hvor hver institution stiller med 2-3 medarbejdere. På disse arbejdsdage bliver der malet, skiftet glas i staldbygningerne, restaureret døre, skiftet hegnspæle, vedligeholdelse af tarzanbanen og meget andet. I de 20 år Bakkegården har eksisteret, har det været en lang proces at, skabe de fysiske rammer og det pædagogiske indhold. De 5 institutioner har anvendt rigtig mange ressourcer for at gården kan stå i den flotte stand som den er i, i dag. Hvis det besluttes at Bakkegården skal nedlægges til fordel for en golfbane, vil der gå mange gode pædagogiske muligheder tabt for vores børn. Geografisk placering Se kortene på de følgende sider 5

6 6

7 7