Årsberetning 1. januar 31. december 2007

Transkript

1 Pædagogisk servicecenter STATUS: Årsberetning 1. januar 31. december 2007 Timetildeling: Åbningstid: 1146 timer (nedgang på 128 timer) Adm. tid: 531 timer Bestandsstatistik: MUB: stk. MUK: 9579 stk. (tilgang 29 stk.) MUT: 6301 stk. (tilgang 283 stk.) Tilgang: 1775 stk. Afgang: 839 stk. Udlånsstatistik: MUB: stk. MUT: 3516 stk. MUK: 853 stk. EVALUERING AF INDEVÆRENDE ÅR: Procedure for manglende aflevering: Den nye procedure for manglende bogaflevering har medført, at eleverne er blevet bedre til at aflevere lånt materiale (bilag 1). Inkassomuligheden gør også, at der afleveres flere bøger. Fagudvalg: For bedre at kunne vejlede fagudvalgene, har bibliotekarerne fordelt sig på de enkelte fag. Bibliotekarerne har desuden deltaget i fagudvalgsmøderne, i den udstrækning, det har været muligt og ønsket. (Bilag 2) Biblioteks- og medieundervisning: Undervisningen finder sted efter aftale med de involverede lærere og ofte i bibliotekstimerne. 4. klasserne tilbydes 3 timers besøg på Folkebiblioteket. Læseprojekt: Pæd. Servicecenter har igen i år sørget for bestilling og indsamling af materialer til brug for læseprojekterne på 3. og 2. klassetrin. Materialet blev sorteret efter sværhedsgrad (lettal eller lixtal), inden det blev afleveret til Specialcentret. Læsekurser: Pæd. servicecenter har stået for at finde materiale til fagligt læsekursus på 4., 5. og 7. klassetrin. Skolebibliotekernes Integrationsudvalgs projekter:

2 6.abc deltog i Et godt børneliv, som gav eleverne kendskab til Børnekonventionen/Børns rettigheder. Læseraketten: Alle klasser deltog i projektet før påskeferien, hvor eleverne fik hver en bog. Projektarbejdsformen: Pæd. Servicecenter har efter aftale hjulpet de enkelte klasser og lærere. Den lille ridder: Projektet afvikles i samarbejde med AKT. Eleverne ser Den lille ridder eller Ørnens øje, hører om Middelalderen og får besøg af OT. Udstillinger: Der har året igennem været diverse udstillinger fra sløjd, håndarbejde, formning Det levende bibliotek: Ugens ord, månedens digt og nyheder på opslagstavlen er faste punkter, som er med til at gøre eleverne nysgerrige og biblioteket levende. Desuden konkurrencer med bl.a. Kender du klassikerne? Morgengry: I forbindelse med den fællesnordiske biblioteksuge, fik eleverne i blok AB fortalt Pippi på marked. Biofilm: Eleverne i de større klasser fik tilbudt at se og var i bio for at se Sicko. Naturvidenskabsfestival: De ældste klasser fik besøg af 2 miljødebattører. Færdsel: 3. klasserne deltog i Trafiksikkerhed i øjenhøjde. Vingsted: Tilmeldte 6 klasser til at besøgevingsted Historiske Center. Kultur: Klasser har bl.a. deltaget i: Trapholts arrangementer Farvens magi og Æblemust. Jesus på slottet. Alle 3. klasser deltog i projektet. Eleverne fik ros for deres gode opførsel og store interesse. 4. klasserne deltog i En eventyrlig dag/et eventyrligt møde. Uni-server: Serveren bruges ikke så meget, som den burde. Fodboldgolf: Sammen med Munkebo søgte og fik vi kr. fra Danske Bank til færdiggørelsen af fodboldgolfbanen. Særlige tiltag/bib. som læringscenter: Skolen fik adgang til DIBBI, så klasser med læsesvage elever kan downloade materiale, som de kan få læst op. Skolen blev tilmeldt frilaesning.dk, hvor teksterne ligger i 2 sværhedsgrader. Produktet laves af samme firma, som laver Danske Dyr og Verdens Dyr. Købte i samarbejde med FR diverse materialer til brug ved undervisning i færdsel på de enkelte klassetrin. Indkøb af flere bøger til ældre læsesvage elever.

3 Alle elever i 3., 4., 5.d og AKT-klasse blev tilmeldt engelskprogrammet Mingoville, som er et interaktivt online-materiale til begynderengelsk ( MÅL, DELMÅL & HANDLEPLANER FOR KOMMENDE ÅR 1. Arbejde videre med indarbejdelse af den fælles kommunale biblioteks- og materialeplan i skolens dagligdag. 2. LæseRaketten: Biblioteket har tilmeldt alle klasser i projektet i ugen før påskeferien. Hele Verden i Skole er den danske del af en årligt tilbagevendende global kampagne for Uddannelse for Alle. 3. Udarbejde årsplan for projekter. 4. Støtte og vejlede i forb. m. projektarbejdsformen. 5. Fagudvalg. Der arbejdes videre med udbygningen af samarbejdet med de forskellige fagudvalg for at afdække og vejlede mht.: a. Materialeindkøb b. Undervisningsforløb c. Materialevalg til de enkelte undervisningsforløb 6. Alle elever skal lære at benytte UNI-login til ElevIntra. 7. At få 7.d færdigetableret med bogligt materiale. 8. Etablere læsekursus på 2. og 3. klassetrin. 9. Etablere fagligt læsekursus på 4. og klassetrin. 10. Følge op på kommunale og skolens egne indsatsområder. 11. Følge med i kulturelle tilbud. 12. Arbejde hen mod at gøre skolebiblioteket til et læringscenter. Herunder se på mulighederne for at indscanne materialer. Bilag 1: PROCEDURE for manglende bogaflevering AFGANGSELEVER Eleverne får en udskrift af alle lån inden sidste skoledag. Efter afslutningen af mundtlig eksamen sender biblioteket rykkerbrev hjem. Hvis materialerne ikke er afleveret inden translokationen, udleveres kun en kopi af eksamensbeviset med stempel KOPI samt bilag med priser på materialerne. Hvis materialerne stadig ikke bliver afleveret (inden fastsat dato) overgives sagen til FF. ELEVER SOM HAR FORLADT SKOLEN Klasselæreren (og faglæreren ved manglende taskebøger) skal undersøge klassen. Biblioteket sender en rykker. Hvis bøgerne ikke bliver afleveret inden fastsat dato overgives sagen til FF.

4 ELEVER SOM GÅR PÅ SKOLEN Bibliotekarerne udskriver efter aftale for sent afleverede bøger ud. Hvis eleverne mangler at aflevere, leder de efter bøgerne på biblioteket, og de kan de ikke låne pågældende dag. Hvis de ikke afleverer bøgerne den næste bibliotekstime, sender biblioteket FF s brev hjem med priser på bøgerne. Hvis bøgerne stadig ikke afleveres overgives sagen til FF. UNDTAGELSER: hvis eleverne som led i et emnearbejde har lånt på hinandens kort eller der er tvivlsspørgsmål. I disse tilfælde afleveres materialerne og kasseres i systemet. 15. sept Eva Ærbo Bilag 2: Fagudvalg 2007/08 Fag Tovholder Lærere Dansk LH VI, EK, SH,HE,ÆR,EV,EJ,KG,IR,CK NI,AB,KA,RA,BM,CB,JE,FR,LH,BJ,SV, SJ,NH,SA,MJ,ME,AP,TB,GR,EV,AD,LN,HV Matematik KL ED, HC, EK,ÆR,CV,EJ,BM,HC, JE,MH,KJ,AK.SK, DP, BP, ER, AE Engelsk NI VI, AD,CN,EB,CK, SJ Tysk AE CN,AN,LH,SV Håndarbejde AP LE,ÆR,AK, KA Billedkunst NH ÆR,LN, EP Hjemkundskab AP ÆR,RL,GF Sløjd SK ÆR,BL Musik AJ ÆR,KG,EP, AN, IR Idræt/svømning SA PK, EJ, DP, OS, ER,EK Historie ME PK,MJ,TB,JE, JH Biologi ME PK,BL,HE, BP Geografi PK AJ, KL Fysik/kemi MH ED,JH,ÆR Natur/teknik CV PK,HE,RL, HC Kristendom AB CN, CB Samfundsfag AP PK,OS

5 Det betyder, at vi er parate til at deltage i møder, skaffe gennemsynsmaterialer, lave materialelister osv. Alt vedr. nyindkøb sker stadig ved henvendelse til ÆR Bibliotekarerne/ÆR