Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2009 Institution Grenaa Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk A Bente Nordbek H3tyA09 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Deutschland Kultur und Gesellschaft Gesundheit Tourismus Märchen Jungsein Geschichte Wirtschaft und Arbeitsmarkt Ethik Ausländer Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 11

2 Titel 1 Deutschland Kultur und Gesellschaft Der Nordschleswiger 23/03/02 Die Jugendlichen im Grenzland pflegen gegenseitige Brennpunkt Deutsch Brennpunkt Deutsch Brennpunkt Deutsch Goethe-Institut Eks.opgave A.Jespersen/B.Nordbek Landkarte DR2 ZDF Rammstein Stern(14/2002) Brennpunkt Deutsch 3/07 Skoleavisen.com Vorurteile Ich bin stolz, ein Deutscher zu sein Deutsche Sitten und Gebräuche Siezen und duzen Interview: eine Deutsche in Dänemark Die Deutschen bewundert und verachtet Das deutsche Schulsystem Die deutschen Bundesländer Das ist Deutschland(Oktoberfest) Wunschkonzert der Volksmusik Benzin Deutschland einig Vaterland Impressionen aus Berlin Berlin die lebendige Erlebnisstadt DR2 Aarhus Stiftstidende 03/04/05 Benny Egholm Sørensen DR 1/07 Bild.de Omfang 10% Rundrejse i Tyskland Brug for en Hausfrau Virksomhedskultur Hammerslag i Berlin Die Rede der Bundeskanzlerin zum Jahreswechsel Merkel die Pasta-Kanzlerin Udgangspunkt i elevernes fordomme om tyskere og tysk kultur. Fokus på ligheder og forskelle mellem tysk og dansk kultur, herunder geografi, skolesystem, religion, musik og familie. Særligt fokus på virksomhedskultur. Eleverne skal kunne forstå og forholde sig perspektiverende til indholdet af autentiske tysksprogede tekster(sagprosa + litteratur), tysksprogede medier(film, bånd, internet) om samfundsmæssige, erhvervsmæssige og kulturelle forhold Væsentligste arbejdsformer Der veksles mellem klaseundervisning(samtale, diskussion) pararbejde/gruppearbejde(bearbejdning af spørgeark) Skriftligt arbejde indgår som en del af forløbet Side 2 af 11

3 Titel 2 Gesundheit Andrea Paluch/Faktor fünf Juma 3/97 Bild-online 01/01 Yong 11/03 Bild.de 08/01 Bild.de 03/07 Bild.de 03/07 Bild.de 03/07 Der andere Körper Topf oder Dose Kanzler Schröder aß Blutwurst Sag mir, was du isst Kleiner Bahne Raabes Herz Schüler trinkt sich ins Koma Mädchen mit 4,1 Promille 21 Longdrinks, u.a.m. Bild-online 01/01 Typeopg. 1 So gefährlich sind Schlankmacher Kultobjekt Körper Omfang 8% Der lægges vægt på Oparbejdelse af et varieret ordforråd Diskussion af indhold Tekstforståelse Træning i at argumentere for egne synspunkter Perspektivering til egen situation Væsentligste arbejdsformer Der veksles mellem klasseundervisning, pararbejde og individuelt arbejde. Eleverne trænes i præsentationsformen Der arbejdes sideløbende med skriftligt arbejde Side 3 af 11

4 Titel 3 Tourismus Frau aktuell 27/08 Frau aktuell 27/08 Badische Zeitung 11/07 Stern 20/03 Eks.opg. 08 Deutschland das Reiseland Ostsee-Paradies für die ganze Familie Zwischen den Meeren Das was man sich erträumt Vom Seefahrer zum Strandkorbvermieter Einmal live bei Schumi Böser Touri guter Touri JP/08/ Tag til Flensborg Danskere strømmer til Berlin Bilder aus Deutschland Omfang 5% Tysklands geografiske opdeling. Et muligt ferieland. Definition af turisme på godt og ondt. Argumentationstræning. Væsentligste arbejdsformer Tekstlæsning, fremlæggelser, klasseundervisning diskussioner. Billed- beskrivelser Det skriftlige arbejde inddrages løbende Side 4 af 11

5 Retur Titel 4 Märchen Brüder Grimm Brüder Grimm Aktuell 08/06 Internet-maerchen.de Brüder Grimm Brennpunkt Deutsch Das Wasser des Lebens Frau Holle Die Brüder Grimm Der hässliche Riese Die kluge Bauerntochter Brüder Grimm-Museum in Kassel Der Nordschleswiger 03/05 Internetbiographie Filmen Elevopgave Die Prinzessin auf der Erbse H.C.Andersen: Jugend und Ausbildung Brødrene Grimm Spielregeln aus dem Märchenland Omfang 10% Forståelse og oplevelse af tysksproget litteratur Refleksion over litteratur Diskussion af kendte emner med et nuanceret og varieret ordforråd Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Pararbejde Klasseundervisning Side 5 af 11

6 Titel 5 Jungsein Caroline Link/Gad Jung in Europa/Video Jung in Europa/Video Aktuell 4/05 Bild-online 08/01 Gabriele Eckart Bild.de 03/09 Bild.de 03/09 Brennpunkt Deutsch 04 Jenseits der Stille Sandra Christiane Julian Unser erster Urlaub ohne Eltern Die Lange Blutbad an deutscher Schule Amokschütze Tim Kretschmar Wie ist nun wirklich die Jugend? Eks.opg. 98 Eks.opg. 03 Aktuell 04 Dreimal Deutsch/Åløkke Brennpunkt Deutsch 01/04 Porträts/Goethe Brennpunkt Deutsch Bunte 21/02 Bild.de 07 Udo Lindenberg Stern 10/97 Nena Nena Rammstein Ekstrabladet.dk 11/05 Wikipedia.de Eks.opg. 01/03 Eks.opg. 06/04 Eks.opg. 06/06 Langeweile, was ist das Die Netten Roger Federer König Fußball Tobias Rau Tagebuch Ebbe Sand/Christian Poulsen Der Torjäger Udo Lindenberg Mädchen aus Ostberlin Sonderzug nach Pankow Was macht eigentlich Nena Nena prügelt sich für ihre Tochter 99 Luftballons Benzin Interview mit Rammstein Loveparade Mit 17 am Steuer Euch kann keiner brauchen Skibums Omfang 15 % Forståelse af varieret og nuanceret tysk talesprog om centrale emner Forståelse af nyere, autentiske tysksprogede tekster Redegørelse for og diskussion af kendte emner på tysk med varieret ordforråd Redegørelse for og samtale om ukendte tekster på tysk med varieret ordforråd Argumentation for egne synspunkter Anvende viden om nyere, tysk litteratur på en reflekterende og perspektiverende måde i mundtlig kommunikation Side 6 af 11

7 Væsentligste arbejdsformer Forståelse af autentiske, tysksprogede fiktions- og sagprosatekster hhv. tysksprogede elektroniske medier om samfundsmæssige forhold Anvende viden om aktuelle samfundsforhold i Tyskland og øvrige tysksprogede lande i mundtlig og skriftlig kommunikation Udtrykke sig skriftligt på tysk med varieret ordforråd og grammatisk korrekthed Der veksles mellem alle arbejdsformer Den skriftlige dimension indtager en stadig større plads. Side 7 af 11

8 Titel 6 Geschichte Meine Zeit/Systime Textmosaik/Kaleidoscope Video Berliner-Porträt/Systime Berliner-Porträt/Systime Literatur zum Anfassen/OP Die Ohrfeigen Jonathan hat das Flugzeug verpasst Freiheit kennt keine Grenzen Johanna Grenzfall Schuberts Unvollendete Brennpunkt Deutsch 90 Interviews zum 9. November 1989 Film + tekst Film Film Bild.de 08 Focus 03/09 Die Berliner Mauer/Jaron Marx und Coca-Cola Sophie Scholl Das Leben der anderen Blick in die Grusel-Klinik Ein Mann flieht ins Leben Bernauerstrasse Als ich jung war/sprogforlaget Judengesetze Bert Brecht Deutschland/Gyldendal Deutschland/Gyldendal JP 07 Und was bekam des Soldaten Weib Die nationalsozialistische Diktatur Der 2. Weltkrieg 2 unge piger fra München Omfang 20 % Væsentligste arbejdsformer Forstå varieret og nuanceret tysk talesprog om centrale emner Læse og forstå nyere, autentiske tysksprogede tekster Forstå, opleve og reflektere over tysksproget litteratur og andre æstetiske udtryksformer Anvende viden om tysk litteratur på en reflekterende og perspektiverende måde i mundtlig kommunikation Redegøre for og samtale om kendte og ukendte emner på tysk med varieret ordforråd Forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af autentiske, tysksprogede fiktions- og sagprosatekster Der veksles løbende mellem klasseundervisning, gruppearbejde og pararbejde Elevfremlæggelser Mundtlige og skriftlige øvelser Side 8 af 11

9 Titel 7 Wirtschaft und Arbeitsmarkt Aktuell 07 Abendblatt.de 04/06 Dreimal Deutsch/Åløkke Aktuell 04 Abendblatt.de 04/06 Exportweltmeister Deutschland Der Kampf um die drei Streifen Das halbe Leben Neuer Trend bei Traumjobs Arbeitslosenzahl sinkt im April Bild.de 03/03 Ich bin die Arbeitslose Nr Bild.de 03/03 Stern 01 Sueddeutsche.de 11/08 Presse und Sprache 01 Presse und Sprache 05 Sehr geehrte Damen../Ventus 5 Arbeitslose erzählen über eigene Initiative Manche sind ihr Geld wert Die Krise des Finanzministers Internetsurfen im Supermarkt Ohne Arbeit wird man krank Tysk Handelskorrespondance Bild 04/07 Jyllandsposten 03/07 Firmenporträts Eks.opg. 06 Eks.opg. 07 Typeopg. 1 Eks.opg. 09/03 Eks.opg. 05/01 Bild.de 11/08 Bild.de 11/08 Diese Berufe genießen das größte Vertrauen Autohilfe in Silkeborg Vorstellung von deutschen Unternehmen nach eigener Wahl Privatleben Hosen aus der Folterkammer Wirtschaftswunder auf Knopfdruck Die Schuh-Größe Gemeinsam lachen So leben wir von unserer Rente DB kauft 15 neue ICE-Züge Omfang 15% Væsentligste arbejdsformer Forstå og forholde sig perspektiverende til indholdet af autentiske tysksprogede fiktions- og sagprosatekster om samfundsmæssige og erhvervsmæssige forhold Anvende viden om aktuelle samfunds- og erhvervsforhold i Tyskland i mundtlig og skriftlig kommunikation Anvende viden om erhvervsmæssige forhold med interkulturel kompetence i skriftlig og mundtlig kommunikation Anvende relevant erhvervsrelateret terminologi og fraseologi i arbejdet med virksomhedens eksterne og interne kommunikation, mundtligt og skriftligt Kommunikation, diskussion Elevfremlæggelser Handelskorrespondance Side 9 af 11

10 Titel 8 Ethik Literatur zum Anfassen/OP Schicksalsgeschichten/Åløke Goethe-Institut/Kurzfilme Am roten Forst Der Diebstahl Kleingeld Aussagen Bild.de /03 Focus Bild.de /01 Bild.de / 07 Bild.de / 07 Bild.de /07 Bild.de Ist das in Ordnung? Sie ist mein Engel das 2. Gesicht der Dicke darf nicht mehr Polizist sein Irrer Tierhasser jagt Katzen mit Fangeisen Hier küsst ein Lehrer seine Schülerin Er riss vier Menschen mit in den Tod Stoppt qualvolle Tiertransporte Kinderarbeit(Tochter von Boris Becker) Omfang 7% Læse og forstå nyere, autentiske tysksprogede tekster Redegøre for og samtale om ukendte emner på tysk med et varieret ordforråd Forstå og forholde sig fagligt perspektiverende til indholdet af autentiske tysksprogede fiktions- og sagprosatekster om samfundsmæssige, erhvervsmæssige og kulturelle forhold Væsentligste arbejdsformer Argumentationstræning Klasseundervisning gruppearbejde Side 10 af 11

11 Titel 9 Ausländer Die Deutschprüfung/Brandes & Apsel Die Deutschprüfung/Brandes & Apsel Fatih Akin/Gyldendal 06 Brennpunkt Deutsch 06 Ein Himmel voller Luftballons Das Klassenfest Gegen die Wand Meine türkische Hochzeit Miss Deutschland Eckart Thurich Meine Zeit/Systime Marianne Ledstrup/Kaleidoscope Getrennte Welten Metin und Martin Yasemin Omfang 10 % Forstå varieret og nuanceret tysk talesprog om centrale emner Læse og forstå nyere, autentiske tysksprogede tekster Redegøre for og diskutere kendte emner på tysk med varieret ordforråd Anvende viden om aktuelle samfunds- og erhvervsforhold i Tyskland Forstå, opleve og reflektere over tysksproget litteratur Anvende viden om nyere, tysk litteratur på en reflekterende og perspektiverende måde i mundtlig kommunikation Væsentligste arbejdsformer En vekslen mellem klasseundervisning, elevoplæg, gruppediskussioner og skriftlige øvelser Side 11 af 11