LEMVIG GYMNASIUM 2007

Transkript

1 LEMVIG GYMNASIUM 2007 Årsberetning Skoleåret

2 Indhold: Velkomst Dimittender 2007 Praktikfagene i skolens hverdag Landbrugslinie Fiskerigren Kemi og Cheminova Iværksætterkursus 2007 Unge forskere Kunst på Lemvig Gymnasium Musik Internationalt Studierejser Samarbejde med Gymnasium Hamm, Hamburg Elevudveksling med Kronberg Gymnasium (Aschaffenburg) 2.ae på studierejse til München 2.bf United in Manchester Mylder i Berlin. 2c og 2d i den tyske hovedstad Gøgereden Årets gallafest Fællesarrangementer Idrætsholdet i Norge Triathlon Ansatte i skoleåret Serie af landskabsfotos af Mogens Stryhn. Erhvervet i forbindelse med fællesarrangementet, julen

3 Velkommen Velkommen til skoleår 2007/2008. I det kommende skoleår har vi flere elever end nogen sinde siden Lemvig Gymnasium startede i Og vi glæder os til at se de mange nye elever og lærere. Skoleåret 2006/2007 har været et godt og travlt år på gymnasiet. Året har været præget af tre reformer. Gymnasiereformen er nu ved at være kørt ind og er blevet godt modtaget af eleverne. De sidste studenter efter den gamle ordning er sprunget ud.. Kommunalreformen er snart ført ud i livet. Lemvig Gymnasium er blevet statsligt selvejende og har fået ny bestyrelse og revisionsfirma i arbejdstøjet. Nu mangler vi kun at kende det endelige taxametertilskud som skal vedtages med finansloven for Staten ejer stadig alle gymnasiebygninger i landet og er i fuld gang med at forberede overdragelse. Det bliver den største bygningsoverdragelse siden reformationen. Her gik bygningerne fra kirken til kronen, nu går de fra kronen til skolerne. Endelig er 7-trinsskalaen for karaktergivning kørt ind. 13-skalaen er historie. Hvert år har jeg udtrykt mit håb om at alle vil bidrage til at skabe den venlige atmosfære præget af samarbejde og hjælpsomhed som giver den bedste grobund for udvikling og uddannelse. Og hvert år er mit håb gået i opfyldelse. Nu vil vi glæde os over det vigtigste: at vi har et godt fællesskab og dygtiggør os sammen. Opgaverne skal vi nok løse. Vi ved at det ender godt Så lad mig nu igen give det råd til de mange nye elever i 2007 som jeg har givet til alle de tidligere: Gør det hurtigst naturligt at søge råd og vejledning hos lærerne og andre elever. For alle er de tre ungdomsår her utroligt betydningsfulde. Netop i en uoverskuelig situation hvor erhvervsstrukturen og arbejdsfordelingen overalt ændrer sig stærkt, er det en god idé at erhverve sig en grundig og almen ungdomsuddannelse. Er du særlig dygtig, ligger der også en forpligtelse på dig til at være særlig hjælpsom. Lars Ebbensgaard, rektor 3

4 Dimittender 2007: 3.a Marie Paarup Bendtsen Morten Bro Trine Kjær Christensen Sofie Schrøder Daugbjerg Thorbjørn Lomholt Gregersen Julie Winkel Jensen Rasmus Fredensborg Jensen Berit Jespersen Nanna Schjøtz Josefsen Tove Stausholm Kousgaard Mathias Høj Kristensen Sara From Lyng Louise Bjerg Mikkelsen Camilla Lisby Mortensen Anne Husted Nielsen Peder Westergaard Overby Heidi Svendstrup Sørensen Emir Talic Anders Trelborg 3.bx Stine Kruse Andreasen Camilla Nymann Hansen Mia Kjærgård Hansen Louise Toft Holm Marie Krarup Jensen Henriette Kristensen Marie Lynglund Amanda Rokkjær Munksgaard Kirsten Agger Henrik Holm Christensen Thomas Schrøder Daugbjerg Stine Vestergaard Eriksen Jens Lundgaard Jakobsen Mads Møller Jensen Allan Toft Josephsen Ditte Brandt Kattenhøj Line Knutsson Irene Svanborg Møller Majbrit Mølgaard Nielsen Michael Borup Nørgaard Mette Bjerg Pedersen Louise Rottbøll Poulsen Laura Bjerre Rasmussen Cecilie Rahbek Østergaard 3.y Pernille Bech-Larsen Michael Holmboe Bjerg Malo Rud Bohnsen Chresten Falck Damborg Helle Gransgaard Bjørn Schunck Jakobsen Klaus Mølgaard Jeppesen Lene Jespersen Emil Anker Jørgensen Kristian Obel Kokholm Jonas Kolind-Andersen Steffen Bramm Krog Maiken Holm Mikkelsen Merete Breinholt Mikkelsen Christina Krogsgård Nielsen Nadja Højgaard Nielsen Susanne Damgaard Nielsen Stine Nørby Peter Løkke Præstegaard Troels Vinther Rasmussen Kasper Torbensen Risom Camilla Løkke Stougaard Trine Rønn Vrist 4

5 Praktikfagene i skolens hverdag Landbrugslinien Også i skoleåret gennemførte et hold elever 5 ugers praktikophold på Det Grønne Uddannelsescenter Lægaard. Den første praktikuge lå allerede i eksamensperioden i 1.g, de to næste sidst i sommerferien mellem 1. og 2.g. Endelig kunne holdet efter to uger i sommerferien lægge sidste hånd på praktikken, så de senere i skoleåret ved en morgensamling på gymnasiet kunne modtage beviset på at de nu havde fået en ekstra kompetencegivende uddannelse modul 1 i landbrugsuddannelsen. Fiskerigren Som traditionen byder, var de elever som havde valgt fiskerigrenen på en lille uges ophold på Fiskeriefterskolen. Programmet var meget varieret med et mere praktisk betonet forløb i dagtimerne. Programmet omfattede blandt andet følgende: Eleverne lavede deres egen hængekøje på skolens værksted og besøgte et trawlbinderi. Besøg på akvariet og kystcenter, hvor Michael Madsen fortalte om de forskellige fiskearter, og deres betydning for dansk fiskeri. Havnedirektør Jørgen Buhl viste rundt og fortalte om havnedrift og hvilken virksomheder, der er nødvendig for at havnen kan fungere. Rundvisning på Tripel Nine. Afgang til fiskeriauktionen. Efter besøget spiste man morgenmad ombord på Marconi og tog på fiskeri med båden. Førstehjælp og søredning var det helt store indslag. Det omfattede blandt andet en tur i redningsdragterne og sejlads med et af redningsfartøjerne. Om aftenen var der følgende indslag: Foredrag ved Chresten Larsen, Danmark Fiskeriforenings uddannelses konsulent. Besøg af Fiskerikontrollen ved Vicefiskeriinspektør Bent Hansen. Fiskerikonsulent Bent Bro fra Thyborøn Fiskeriforening fortalte om kutterøkonomien. Programmet lyder voldsomt, men der var alligevel tid til det sociale, som er et meget væsentligt element. Set fra Lemvig Gymnasiums side giver opholdet eleverne et godt indtryk af de krav og forhold som spiller en væsentlig rolle for at der kan drives et effektivt fiskeri. De får indsigt og viden, som senere på passende måde kan komme dem til gode. Marconi 5

6 Kemiekskursion til Cheminova Det mangeårige samarbejde med Cheminova fortsatte i det forløbne skoleår, i år var de biologiske og naturvidenskabelige studieretninger på ekskursion: Klaus Nygaard Jensen (Cheminova) viser elever fra 2a og 2b rundt på et af analyselaboratorierne. Elever fra 2a og 2b i det biologiske laboratorium. Iværksætterkurset forår 2007 Det var med glæde, at vi kunne gennemføre et iværksætterkursus med hele 16 deltagere i år. De seksten har arbejdet med at lave forretningsplaner for i alt syv forskellige idéer. De fleste idéer drejede sig om service indenfor underholdning og oplevelser, men også et ret gennemarbejdet forslag om en importør og grossist med fair-trade varer fra Den tredje Verden så dagens lys. Undervejs i løbet af de otte eftermiddage har vi haft besøg af syv oplægsholdere og været på besøg hos Egholm Maskiner. På billedet ses nogle af deltagerne drøfte mulige idéer på et af de første eftermiddagsmøder. Sven Højgaard Jensen 6

7 Lemvig Gymnasium i Unge Forskere Også i år lykkedes det Lemvig Gymnasium at opnå en fornem placering i konkurrencen Unge Forskere og Opfindere som går ud på at give unge mulighed for at få øge deres interesse for og præsentere projekter inden for naturvidenskab, miljø og teknik. Alt i alt blev der indsendt mere end 1000 projekter i hele konkurrencen, og derfor er det utroligt flot, at hele 3 projekter fra Lemvig Gymnasium blev nomineret. Claus Klaus Mølgaard Jeppesen, 3.y og Thomas Schrøder Daugbjerg, 3.x vandt 1000 kr. for deres projekter i henholdsvis kryptering og primtalstest samt galaktiske stjernehobe. Camilla Løkke Stougaards flotte projekt blev inviteret med til den afsluttende finale i Aalborg Kongres og Kultur Center. Her kom Camilla først til at tilbringe en hyggelig aften med alle de andre deltagere, hvor der var foredrag og show på programmet. Dagen efter havde Camilla så muligheden for at præsentere sit projekt for såvel børn som voksne. Dette inkluderede Hans Kongelige Højhed prins Joachim og videnskabsminister Helge Sander. Camilla vandt en tredjepræmie, og dermed 5000 kr., men derudover vandt hun også en tur til Durban, Sydafrika, hvor hun skal repræsentere Danmark blandt unge fra hele verden og deres projekter. Camilla ville ikke have været disse oplevelser foruden, så hermed en opfordring til alle unge til at deltage i Unge Forskere konkurrencen. 7

8 Kunst på Lemvig Gymnasium Efter de store forandringer i forrige skoleår er den gennemgribende nyudsmykning af Lemvig Gymnasium ved at være på plads. På årets mørkeste og korteste dag ankom Carl-Henning Pedersens Solrytter fra Sjælland og blev stillet på plads i rundkørslen, og i foråret blev anlægget omkring den gjort færdigt med smukt brolæggerarbejde og rullegræs, der fra den ene dag til den anden forvandlede indkørslen. Nu er alt klart til en officiel indvielse. Avisbænk og bogmur Ud over Kirsten Klein, Inge Lise Westmann og Carl-Henning Pedersen har Ny Carlsberg Fondet skænket en smuk udsmykning af arealet foran det nye bibliotek, nemlig Avisbænk og over for den en bogmur, hvor 25 mursten er pillet ud og erstattet af bogrygge i granit med fint indgraverede titler. Diskussionerne og overvejelserne over hvilke værker der skulle præsenteres på denne måde var lange og svære, men resultatet blev dette (i den rækkefølge de dukker op fra venstre): Homers Iliade Njals Saga William Shakespeare: Stormen C. Darwin: Arternes oprindelse 8

9 J. Conrad: Mørkets hjerte Th. Mann: Trolddomsbjerget (-) F. Dostojevskij: Brødrene Karamasov Russisk - Dansk ordbog Bohr: Kvantemekanik og filosofi Karen Blixen: Vinter Eventyr Dante: La Divina Commedia Kierkegaard: Enten Eller J. W. von Goehte: Faust Grundtvigs sangværk 2 I. Kant: Kritik af den rene fornuft H.C. Andersen: At være eller ikke være Cervantes: Den sindrige ridder don Quixote de la Mancha Newton: Principia A. Einstein: Das Relativitätsteori Ordbog over det danske sprog, IV: Døbe Flytte Benny Andersen: Samlede digte Benny Andersen: Spredte digte Bibelen Inger Christensen: Det Søren Ulrik Thomsen: Hjemfalden Henrik Nordbrandt: Drømmebroer Thøger Larsen: Jord Pia Juul: En død mands nysen Tyge Brahe: Den ny stjerne Også eleverne satte deres præg på skolen med udstilling af egne værker i forbindelse med forårskoncerten. Hele sydområdet blev invaderet af akrylmalerier, installationer m.m., og i klasselokalerne blev der vist videopostkort. 9

10 Musik Traditionen tro lagde musikfaget ud med at sætte sig på hele 1g en hel skoledag i introugen. Der blev der danset folkedans, spillet og sunget, og som støttepædagoger medvirkede musikklasserne. De 2 indlærte numre Fra alle verdenshjørner af Alberte og Good day, sunshine af Beatles blev opført for resten af skolen ved den følgende morgensamling. Good day,... sunshine I september var der flere store musikoplevelser på programmet. Først 2 fællesarrangementer af højest forskellig karakter. D. 7/9 gæstede et cubansk orkester skolen og holdt i den forbindelse masterclass med 2. og 3 Mus. Få dage senere spillede pianisten Kristine Thorup, en af gymnasiets tidligere elever, sit koncertrepertoire for alle skolens elever. Repertoiret strakte sig fra det traditionelle klassiske til den nyeste klavermusik og var således både en stor musikalsk oplevelse og musikpædagogik på højt plan. Senere i samme måned deltog skolens kor og dermed alle med musik på højt niveau i den regionale kordag. På programmet var sange af Lis Sørensen, og med Jens Johansen på podiet, LS som forsanger og et band af garvede musikere blev det en forrygende oplevelse for såvel publikum som sangere. Næste gang bliver tirsdag d. 25. september i Viborg. Alle kan deltage. 1g musik er efter reformen et tilvalgsfag, og det er derfor ikke blot som underholdning, når musikholdene spiller til 1g s forældreaften. Optræden er blevet en del af pensum og fungerer ligeledes som en forberedelse til forårskoncerten og eksamen. Det lyder og er krævende, men det er også sjovt for den enkelte, når man er en del af bandet og ikke blot med på et uh-kor. Årets forestilling ved forældrefesten var skuespil uden musikledsagelse, men i det kommende efterår handler det igen om musical. 10

11 Ved juleafslutningen blev der som sædvanlig sunget og spillet fra den lettere genre på gymnasiet og fra den mere seriøse i Lemvig Kirke. Her havde vi endvidere den glæde at opleve en klarinettrio med musik af Mozart. Forårets første store musikalske oplevelse var nok fællesarrangementet med Chris Minh Doky. Musikfaget var som sådan ikke specielt indblandet, men for mange af os var det spændende og tankevækkende at høre en succesfuld musiker livshistorie fremført med så stor ydmyghed, - og så kunne han også spille bas. Forårs koncerten/billedkunstudstillingen bød også i år på mange dejlige oplevelser. For 3Mus er der som altid tale om en slags generalprøve til musikeksamen, men også 1g c-niveau var repræsenteret, og for første gang bliver et af disse numre nu også til gruppens eksamensnummer. Måske vi i fremtiden vil opleve flere små musikindslag fra den kant til morgensamling, så flere kan få lov at optræde og vænne sig til rampelyset. Jørgen H. Bruntse 11

12 Internationalt Udveksling med Gymnsasium Hamm, Hamburg Fra Lemvig Gymnasium var i år kun 2 elever fra 3g-højniveauholdet i tysk på udvekslingsrejse til Hamburg; det foregik i en forlænget weekend, fra den 22. til den 26. marts De blev indkvarteret privat hos elever fra den tyske skole, deltog i undervisningstimer og brugte derudover tiden på at lære den gamle hansestad at kende fra så mange sider som muligt. På en udførlig byrundtur fik de et indtryk af den oprindelige bykerne samt havneregionen, både det gamle pakhuskvarter Speicherstadt og de nye, omfattende bygningsprojekter, der foregår i havneområdet. Der blev også tid til en stor havnerundfart og til at se en Sankt Pauli-musical samt til en tur i Hamburgs berømte zoo, Hagenbecks Tierpark. Speicherstadt Møde med en tysk hund Genbesøget fra Gymnasium Hamm omfattede 6 elever og fandt sted fra den 18. til den 24. april. Ud over besigtigelse af Lemvig (med bl.a. Planetstien og Museet for Religiøs Kunst), Thyborøn (med bl.a. Jyllandsakvariet og Kystcentret) og Ferring/Bovbjerg (med Jens Søndergaards Museum og tur langs stranden) indeholdt besøget også deltagelse i et kunstprojekt sammen med vores hold i Billedkunst mellemniveau. Lars Olsson instruerede værter + gæster i såkaldt Action Painting, hvilket resulterede i 5 store malerier, der nu kan ses ophængt i garderoben i kælderen. Morten Gudmund Hansen 12

13 Elevudveksling med Kronberg Gymnasium (Aschaffenburg) I skoleåret startede Lemvig Gymnasium en ny elevudveksling med et tysk gymnasium i Aschaffenburg, som ligger 50 km sydøst for Frankfurt/Main. 21 tyske elever fra 11.klasse (2.g), ledsaget af to lærere, besøgte i uge 13 vores 20 elever fra 2.d. De tyske elever og deres lærere blev indkvarteret privat og nød den danske gæstfrihed. De blev specielt imponeret af vejret (1 uges solskinsvejr), havet (de bor selv 600 km fra Nordsøen/Østersøen) og rammerne omkring vores gymnasium. De rejste en dag til Århus med vores elever, hvor de så Den gamle by og domkirken. De fulgte undervisningen på gymnasiet og blev meget overraskede over den afslappede stemning, som herskede i timerne. I Thyborøn så de Kystcentret og sejlede ud i Vesterhavet med en lokal kutter. Vores elever fik praktiseret deres tysk (og engelsk!) og knyttede nye venskabsbånd med deres tyske partnere. Et genbesøg er planlagt i uge 38, hvor vores elever skal opdage egnen Unterfranken og besøge Frankfurt, Würzburg og Rothenburg, samt deltage i undervisningen på Kronberg Gymnasium. Studierejser 2ae på studierejse til München Turen var planlagt som en fysik+tysk-studierejse, og de deltagende lærere var Poul Riis (fysik i 2a) og Morten Gudmund (tysk på hele det kombinerede hold 2a+e); desuden deltog MHs kone, Anette, som bl.a. udmærker sig ved kunne råbe højere end PR og MH tilsammen, hvilket er en fordel, når man rejser med 30 elever. Rejsen foregik med tog, og da vi mødtes på Struer station mandag morgen, begyndte vi straks med turens største chok: Vores tog fra Struer var aflyst! Vi havde ellers pladsreservation i dette tog og skulle nå tilslutningstog i Fredericia og Padborg for at komme videre. Med nød og næppe lykkedes det at nå toget i Fredericia ved hjælp af en bus, som DSB (hårdt presset) stillede til rådighed. 13

14 Programpunkterne i München var dels specifikt fysik-faglige, dels mere alment kulturelt og sprogligt orienterede. Én dag var holdet delt, idet 2a besøgte forskningscentret Garching uden for München, mens 2e så en udstilling i Archäologische Staatssammlung, som viste en række nye fund og forskningsresultater fra oldtidsbyen Herculaneum. Derudover besøgte vi på turen bl.a. det enorme teknologihistoriske museum Deutsches Museum. Vi besøgte også filmbyen Bavaria Filmstadt, hvor f.eks. Das Boot, Die unendliche Geschichte og Asterix og Romerne er optaget. Her blev der også optaget en lille film med vore elever i rollerne som astronauter. 14

15 En helt overvældende indsigt i tysk/bayerisk kultur fik ved et besøg på den berømte Oktoberfest, som i en 3-ugersperiode sætter hele millionbyen München i feststemning. Vi sluttede med en heldagsudflugt sydpå til de bayeriske Alper, hvor vi besøgte kong Ludwig II s eventyrslot Neuschwanstein. Hjemturen forløb heldigvis mere planmæssigt end udturen, og vi nåede tilbage til Struer lørdag den 23/9 sent om aftenen. Poul Riis og Morten Gudmund Hansen 15

16 2.bf United in Manchester Det var en flok trætte 2.g'ere fra Lemvig Gymnasium der ved aftenstid tirsdag den 19. september kunne checke ind på YHA Manchester, et særdeles moderne indrettet og smukt beliggende vandrerhjem i Castlefield i det centrale Manchester, lige i hjertet af industrialiseringens vugge. Og det var netop denne industrialisering der havde været genstand for klassens arbejde i fagene historie og engelsk i månederne forud for vores tur. Eleverne havde bl.a. studeret dampmaskinens betydning for den teknologiske udvikling, kvinde- og børnearbejdet i de engelske miner og bomuldsspinderier, den transatlantiske slavehandel samt faglige og politiske opstande. Desuden havde de været en tur omkring romernes rolle i den engelske historie Museum of Science and Industry Onsdag morgen indledtes arbejdsdagen med et besøg på Museum of Science and Industry, hvor man finder verdens største samling af de berømte dampmaskiner som gjorde Storbritannien til den førende industrination, og vi fik et meget levende foredrag af én af museumspædagogerne, som demonstrerede bomuldens vej igennem et spinderi fra plantefibre til fintvævet linned. Fra fortidens tunge industri gik turen om eftermiddagen til det nærmest futuristiske kunstcenter The Lowry, hvor vi studerede Manchesters berømteste maler, L.S. Lowry. William Hulme s Grammar School Om torsdagen var det første punkt på programmet et besøg på William Hulme s Grammar School, en ca. 120 år gammel independent school i det sydlige Manchester. Dette blev afgjort ét af ugens højdepunkter. Vores elever blev sammen med WHGS-eleverne sendt ud i mindre arbejdsgrupper, hvor man interviewede hinanden om livet i henholdsvis Lemvig og Manchester 16

17 og hvor det viste sig at mange kunne kommunikere meget bedre med de unge Mancunians end de havde forestillet sig hjemmefra Vi fik desuden lov til at overvære undervisningen i bl.a. historie, engelsk og biologi, og efter den fælles frokost i kantinen blev der indgået aftaler m.h.t. deltagelse i en fest senere på ugen. Herefter skulle man have troet at et besøg på The People's History Museum måtte falde helt igennem, men det viste sig at være et sted hvor flere elever kunne få afløb for kreative dramatiske talenter. Sindene fik sidst på eftermiddagen lov at falde til ro under den stemningsfulde evensong i Manchester Cathedral. The People's History Museum Musikken kom også i fokus i løbet af fredagens daglange ekskursion med tog til Liverpool, hvor vi naturligvis måtte ned og opleve The Beatles Story. Inden da havde vi dog foretaget en grundig gennemgang af udstillingen på Merseyside Maritime Museum om emnet Transatlantic Slavery, og vi havde aflagt et besøg i galleriet Tate Liverpool; her var der en udstilling med én af Storbritanniens, ja verdens, største billedhuggere, Henry Moore: Natural Form. Det store museumskompleks er samlet i den renoverede Albert Dock fra midten af 1800-tallet, hvor det var et af de mest avancerede havneanlæg i verden.. Merseyside Maritime Museum Der var kun ét fælles punkt på dagsplanen for lørdag, den sidste hele dag i Manchester: et besøg på URBIS, det store museum og udstillingscenter midt i byen. Arkitektonisk er bygningen inspireret af en berømt skyskraber på Manhattan, og fokus for dens udstillingsprogram er det moderne byliv. Den er placeret i nærheden af det sted der ti år tidligere, i 1996, blev ramt af en voldsom IRA-terrorbombe, der lagde store dele af det centrale Manchester øde. Udstillingen Every Cloud fortalte om de oplevelser som almindelige Mancunians havde i forbindelse med 17

18 denne begivenhed, mens 0161 Manchester reflekterede over hvad det vil sige at være bosat i Manchester (med kaldenummeret 0161). URBIS - Every Cloud Efter en eftermiddag på egen hånd, hvor man bl.a. havde mulighed for at opleve store demonstrationer mod Premierminister Tony Blair i forbindelse med hans besøg i byen til Labours partikongres, sluttede vi af med at fyre resten af vores kontanter af på en afskedsmiddag i Manchesters Chinatown. Og næste morgen steg vi så på toget ud til lufthavnen for at flyve med Air Berlin til Hamborg, hvor bussen fra Nørre Nissum Turist ventede på at køre os tilbage til Lemvig Gymnasium. Her kunne vi ud på aftenen tage afsked med hinanden efter en særdeles vellykket studietur. Vi siger 2.bf tak for turen. Og også for den vellykkede aften i oktober, hvor klassen til en velbesøgt og hyggelig forældreaften fremviste deres præsentationer af det arbejde de havde lavet før under og efter en ualmindelig vellykket studietur! Christina Bojesen & Flemming Brahms Mylder i Berlin. 2c og 2d i den tyske hovedstad At lægge en af årets studierejser til Berlin er efterhånden en afprøvet succés. Byen har så stor en social, kulturel historisk og aktuel politisk mangfoldighed, at der er rigeligt at tage fat på og opleve, såvel under turen som i tiden før og efter. Og byen udvikler sig løbende. I år havde fagene tysk, historie, samfundsfag og i mindre grad naturgeografi lagt op til turen i de to klasser, og det var derfor Kurt D. Nielsen, undertegnede, Jean Pierre Mabire og Uffe Jeppesen, der rejste med klasserne. 43 elever i alt kræver en vis oppasning! Vi ankom med bus til vores indkvarteringssted, Sunshine House, sidst på eftermiddagen lørdag den 16. september. Stedet ligger i Schöneberg og er velegnet til vores brug, overskueligt som det er og med en beliggenhed tæt ved S- og U-bahnstation Innsbrucker Platz. (Som det ses af billederne levede stedet - og hele Berlin - i denne sensommeruge også op til navnet). Vi begyndte roligt med om søndagen at se Potsdam. Gretha, som havde undervist i tysk hos os det forrige skoleår, og som vi glædede os til at gense, tog imod os ved Potsdam Banegård. Til lejligheden havde hun fået engageret to kolleger fra Potsdam-universitet til at guide os rundt i den historiske by. Den historiske garnisonsby og Sanssouci-slottet i parken udenfor Potsdam 18

19 vidnede om henholdsvis preussisk militærisk orden og fransk lethed. På billedet nedenfor får vi en orientering om det tidligste Hohenzollern-slot i Potsdam fra 1600-tallet. Stor tak til Gretha. Næste dag havde også et historisk sigte, dog noget nærmere vores tid. Om formiddagen besøgte vi det tidligere fængsel i Østberlin, som STASI brugte til at internere og terrorisere et meget stort antal borgere, der mistænktes for statsfjendtlig virksomhed. En tidligere fange viste os rundt i de mørke og klamme kælderrum. Ved at opleve guidens særegne blanding af galgen-humor og had til de tidligere ledere i lejren fik vi et indtryk af, hvordan man overlever et sådant ophold. Det værste er, når man møder en tidligere forhørsleder i supermarkedet fortalte han. Fra Genslerstrasse 66 er der ikke langt til Marzahn et såkaldt Plattenbau-område i hvad der i DDR-tiden var udkanten af Østberlin. Et stort anlagt boligområde for den tids børnefamilie i dag omdannes det gradvist til et blandet område for yngre mennesker og indvandrerfamilier. Fangekælder i den gamle del af STASI-fængslet. Selvom fødderne blev trætte var der også den mening med de lange vandreture i Potsdam, Marzahn, Schöneberg og andre bydele, at vi fik et indtryk af storbyens sociale geografi. Det var ekstra aktuelt, fordi der søndag den 18. var valg til de folkevalgte bezirke-råd i Berlins bydele. På vej i U-bahnen denne mandag kunne vi i den hurtigt indkøbte Berlin Kurier konstatere, at der er klare sammenhænge mellem gennemsnits-indkomster, grundpriser og partivalg. Berlin har både over- middel- og underklasse og de stemmer forskelligt. Temaet for tirsdagen var tysk politik. Om for-middagen et besøg i Rigsdagsbygningen. Interessant, men dog også noget rutinepræget præsentation af guiderne. Så var der mere engagement at hente ved besøget i Den danske ambassade på den anden side af Tier-garten. Her havde ambassademedarbejder Jan-Christoph Napierski udarbejdet et meget oplysende foredrag om den økonomiske og sociale udvikling i Forbundsrepublikken. Ved ambassaden blev vi modtaget af Astrid Kallesøe, elev på Gymnasiet i 1990 erne og i 2006 ansat i ambassadens kulturafdeling. Det var spændende for eleverne at høre om hendes erfaringer med at bo i Berlin, mulighederne for at få arbejde i Tyskland, o.s.v. Heldigvis for os var hun 19

20 dette efterår beskæftiget i kulturafdelingen med at fremme interessen for dansk musik og kunst. Stor var elevernes glæde, da hun i den egenskab kunne dele fribilletter ud til en koncert med danske rock-bands. (Resultatet heraf var, at vi onsdag aften drog i samlet flok til den nedlagte Postbahnhof (nabo til Ostbahnhof), hvor vi bl.a. sammen med elever fra Lemvig Handelsskole (og da også nogle tyske unge) hørte en flot sammensætning af ungt dansk rockmusik på udebane (Outlandish bl.a.). Udover musikoplevelsen satte aftenen også tanker i gang om, hvad man gør i Berlin for at huse/rumme ungdomskulturer tilsyneladende mere end vi kender det i København). Tak til Astrid og Jan-Christoph Napierski for en fin indsats og håndsrækning til vores tur. Onsdag var vi om formiddagen på besøg i det store, moderne Jødiske Museum. I relation til det senere programpunkt (Sachsenhausen) kunne vi have valgt at koncentrere os om jødernes vilkår under nazismen. Museet dokumenterer også holocost, men vi valgte (i 2c i hvert fald) at lade de professionelle guider fokusere på den del af museet, som viser jødernes tusindårige historie i Europa. Om eftermiddagen drog vi igen på en længere rejse med Berlins S-bahn til de yderste forstæder. Denne gang til Oranienburg, hvorfra der var nogle få kilometers spadseretur til koncentrationslejren Sachsenhausen. Nogle af bygningerne fra 2. Verdenskrig er væk i dag, men man får f.eks. ved at se lejrens såkaldte lazaret syn for, hvor barbarisk de indsatte blev behandlet og hvor mange der døde af det. Den sidste dag var den eneste, hvor 2c og 2d gik efter hver sit program. KN og JM havde hjemmefra truffet aftale med et gymnasium i det tidligere Østberlin om et skolebesøg. En udfordring til den tosproglige studieretningsklasse, 2d, men lidt for avanceret for den samfundsfaglige klasse, 2c. En skjult dagsorden for besøget var i øvrigt at undersøge, om der på det østberlinske gymnasium var interesse for at indlede udveksling i form af årlige studierejser til hinanden, lærerbesøg o.lign. Det viste sig, at især økonomien i det berlinske gymnasium lagde sig hindrende i vejen for en sådan udveksling - og siden da ser vi ud til at have fundet en bedre tysk forbindelse. I 2.c dyrkede vi det mere historisk/turistmæssige i den gamle historiske bydel omkring Unter den Linden. I Pergamonmuseet blev der studeret gamle babylonske og græske kulturer (her er der også gemt lidt historisk matematik). Og nær Alexander Platz kunne vi, som det ses af billedet, holde rast omkring statuen af de socialistiske fædre Marx og Engels. Navnet på parken Marx- Engels Forum er fjernet, men statuen står der stadig. Som det ses af billedet, var man desuden i fuld gang med at nedrive den tidligere parlamentsbygning i det hedengangne DDR, Palast der Republik. Fredag morgen gik det så hjem igen med bus. Eleverne havde brugt den sidste aften til hyggelige aftensparties i Sunshine House, og var friske til tage af sted kl

21 Søndag var der tid til efter turen til Potsdam at overvære en kamp i den tyske bundesliga (Hertha Berlin mod Schalke 04). Vi sad blandt hjemmeholdets fans og holdt lav profil. Sven Højgaard Jensen Årets skolekomedie: Gøgereden I forbindelse med forældrefesten opførte eleverne en teaterudgave af Gøgereden, et tragikomisk indblik i de grusomme forhold på et psykiatrisk hospital i tiden før antipsykiatrien fik vendt op og ned på opfattelsen af normalt og abnormt. Instruktion: Kurt Darling Nielsen og Morten Gudmund Hansen. Bagefter var der Lanciers og bal! 21

22 22

23 Idrætsholdet i Norge, sne, sne, udfordringer og kammeratskab 7 elever, Laura B. Rasmussen, Cecilie Østergaard, Lene Jespersen, Nadja Nielsen, Allan Josephsen, Kristian Kokholm og Michael Nørgaard, og jeg tilbragte en lille uge med at udforske mulighederne på ski. Førstedagen gik med at få styr på de lange brædder, der er noget sværere at håndtere end alpinski. Længere, smallere, og sidder kun fast ude i tåen. Dagen efter en flot heldagestur på fjeldet med madpakker, også for at prøve at løbe med en lille sæk, spise i det fri, mærke det store væskebehov, om skiene gled, osv, for at være bedre forberedt til den egentlige udfordring/oplevelse: snehuleturen med 20 tyve norske elever fra Nordøsterdalens videregående skole. En elev, Therese, havde måttet melde fra. Hun vandt til gengæld en bronzemedalje til senior-vm i Sapporo i 30 km klassisk, 1 time og 27 minutter, 18 år hun vandt den korte distance til Lemvig Byløb i sommer! Det blæste, og sneede og det tog til. Den sidste time frem til snehulepladsen var fygningen stærk og sigtbarheden meget lav. Elevernes gode fysiske form og gode motorik gjorde dog, at vi var tidligt fremme. Sneen var let at grave i, men ikke for let, for så er den for løs og kan ikke bære. Eleverne var fordelt i grupper på 5-6, gravede lystigt løs, og efter lidt over fire timer stod hulerne klar til indflytning. En hel anden verden. Det blæste og føg vildt udenfor, men så snart man stod i indgangen var det tyst, stille, fascinerende, en stærk kontrast til udenfor. Kogegrejet kom frem, og der blev tilberedt et solidt varmt måltid, et miks/biks af ris, pølsestykker, rosiner og peanuts i vildtsauce. Det giver kræfter, og langt mere end flere brødskiver. Varme bade og toiletter har man naturligvis ikke, men vi gravede et stort læhul med 2 meter høje sider, så man kunne komme af med noget af det, der kom ind, og få tøjet bragt lidt i orden. Sneen finder ind alle vegne. 23

24 Hulerne holdt en temperatur lige over nul, og de fleste fik en fornuftig søvn. Næste dag måtte vi grave tre af de fem huler fri, da de var føget helt til i nattens løb. Stadig blæst med fygning, men omtanke, overskud, forberedelse, humør og kræfter gjorde, at det fungerede! Der blev pakket og hen imod ti startede turen igen. Efter en times tid i modvind over fjeldet kom vi ned i skoven, læ, opklaring, smukt, glemt er det hårde arbejde, videre i roligt tempo, frokost i læ af et par sæterhytter, grin på norsk/dansk, sikke et overskud. Halvdelen valgte offpiste i dyb dyb sne stejlt ned gennem skoven, sikke nogle ture, på hovedet, på rumpen, på siden i den dybe sne. Så er det tungt at rejse sig med en rygsæk. Den anden halvdel valgte en lettere vej. Vi mødtes i sæterhytten, med pejs. Luksus på trods af ingen el, et das og at vandet skulle hentes i en bæk. Kortspil, tøjtørring, fællesskab. De sidste 8 kilometer hjem til basen i opklaring, smukt solskin, blå himmel, perfekt sne, flot glid, gennem skoven, over fjeldet, og så bare blødt nedover. Sikke en afslutning. Sidstedagen stod på ishockey. En kæmpestor udendørs (naturligvis) bane omkranset af fjelde, det skal opleves. Med staven mellem hænderne og et vågnende konkurrenceinstinkt glemte man helt de begrænsede skøjteevner og gav den hele armen. Og så skulle vi hjem. Med bus og færge. Atter har idrætsholdet oplevet en aktivitet fjernt fra deres hverdag, har oplevet naturen, og nye sider hos sig selv og deres kammerater. De har ressourcer, og de kan bruge dem. Vi er meget glade for samarbejdet med skolen i Tynset, og det er heldigvis gensidigt. Siden 1994 har idrætsholdet haft denne fantastiske mulighed, og gymnasiet er stolte af fortsat at kunne tilbyde den. Elisabeth Moltke 24

25 Fællesarrangementer Allerede en uge ind i skoleåret havde vi det første fællesarrangement med den berømte islandske forfatter Einar Már Gudmundsson, der fortalte om sit forfatterskab. Den 7. september havde vi besøg af SSP-konsulenten Ronnie Abergel. Temaet var adfærd i nattelivet. Selvom der er langt fra Stenbroen, hvor Ronnie har gjort sine erfaringer, formåede han at give nogle vigtige råd om hvordan man kan have en sjov tur i byen og komme sikkert hjem igen. At han samtidig var på Stand-up-niveau, gjorde at det potentielt formanende emne bestemt ikke blev kedeligt. d. 28/9: I den naturvidenskabelige uge blev der afholdt fællesarrangement om Fusionsenergi - fremtidens energi". Potentialet er enormt, men som man har sagt de sidste 50 år: det bliver først om 50 år at vi kan drage nytte af de gigantiske kraftværker. Den 10. oktober var der tysk folkemusik af Paul Bartsch på programmet, og til jul var Mogens Stryhn på et af sine traditionsrige besøg på gymnasiet, hvor han fortalte og solgte sine billeder. Overskuddet gik ubeskåret til Operation Dagsværk! Formidlet gennem elevrådet har skolens elever også medbestemmelse på årets fællesarrangementer. Dette blev den 20/2 udmøntet da gymnasiet efter flere opfordringer fik besøg af bjergbestiger og forfatter Steffen Kjær. Via lysbilleder, oplæsning og beretning redegjorde han for sin livsfarlige lidenskab. Bjerget var det smukke, men farlige Matterhorn (det bjerg der er afbilledet på Tobleronechokolade,) og turen gik ikke helt som forventet. Heldigvis var der mobilforbindelse fra bjerget Knap tre uger senere var gymnasiet så heldig at få besøg af den verdenskendte bassist Chris Minh Doky. Normalt er sådant et verdensnavn uden for skolens økonomiske råderum, men 25

26 takket være et finansieret projekt fra undervisningsministeriet kunne det alligevel lade sig gøre. Han berettede levende om sine første år som kronisk træt gymnasieelev, hvor han spillede hver nat og sov i skolen. Efter gymnasiet tog han til New York, hvor han i løbet af den første måned var udsat for væbnet overfald adskillige gange. Først da han fik hvad han selv kaldte The NYface (noget med at ville slå alle ihjel som kigger på én), kunne han gå i fred. Arrangementet var en blanding af anekdoter og svingende jazz. Den 8. Maj berettede 82 årige Arlette Andersen om sine oplevelser før, under og efter kz-lejren Auschwitz. I 45 år tav hun om sin fortid, men da hun i 1990 hørte den franske højrepolitiker Jean-Marie Le Pen kalde Holocaust»en detalje«, følte hun, at hun måtte fortælle om sine rædselsminder. Fortællingen blev formidlet i en underspillet, nøgtern stil set gennem en 18-årigs øjne. Arlette mistede flere bekendte i lejren, men der blev ikke sat mange udpenslende detaljer på oplevelserne - Vi var der for at dø, hvilket på en måde gjorde fortællingen endnu mere uhyggelig. Efterfølgende var det muligt at se et ægte eksemplar af den jødestjerne hun havde båret, samt se den tatovering hun havde fået som identifikationsmærke. Arlette har efterfølgende fået den højeste franske udmærkelse for sit virke til at udbrede information om holocaust. Også tidligere elever på Lemvig Gymnasium har gjort så mange interessante erfaringer og er i gang med så spændende karrierer, at de er oplagte til et fællesarrangement. Således havde vi i skoleåret besøg af koncertpianisten Kristine Thorup, som gav prøver på sin kunnen, og af to studenter fra 2006, Christian Pil og Helle Kloster, som fortalte om deres oplevelser som frivillige socialhjælpere i Guatemala. Martin Rungø 26

27 Triathlon 2007!! Triathlon er en fast del af faget Idræt på mellemniveau. Teorien gennemgås, distancerne prøves enkeltvis, cykling sættes sammen med løbet, og til sidst skal distancen gennemføres. 375 m svømning, 19 km cykling, og 4,2 km løb ud i et, og tiden tages fra man starter svømningen, til der løbes i mål. I år var der fokus på rekorderne. Vejret viste sig fra sin bedste side, med sol, lidt vind og passende temperatur. Enkeltvis blev de sendt af sted med de forventede langsomste først. Mange stilarter i svømningen, også megen flot crawl og brystsvømning. Ud på cyklerne og af sted mod Heldum, Tørring, ind ad Strandvejen, op ad Østerbjerg, bare videre ud ad Lemtorpvej, forbi NCC og ind over Rom tilbage til gymnasiet. Det gik rigtig stærkt. Laura var startet blandt de sidste, men nåede som den første til gymnasiet, klar til løbeturen. Skiftet fra cykling til løb er en udfordring. Benene fortsætter den rundgående bevægelse og er svære at få under kontrol. Samtidig skal hjelmen og måske en trøje smides. På dette tidspunkt er 4,2 km langt. Atter mange stilarter. Laura nåede i mål som årets bedste i den imponerende tid 1 time 8 minutter og 39 sekunder. Både Laura og Nadja bankede den gamle kvinderekord til plukfisk, og Laura var kun 31 sekunder fra at slå drengerekorden sat i Det er en stor udfordring at være aktiv på dette niveau i op mod to timer, kæmpende mod sig selv og mod uret. Alle gav sig fuldt ud, bandede nok undervejs, men det var for alle en kæmpesejr at gennemføre denne triathlon. Bagefter er det herligt at hænge i det bløde område og udveksle erfaringer fra løbet, tale om sig selv og hinanden, mens andre bare kan lytte misundelige og lidt imponerede på. Elisabeth Moltke 27

28 Ansatte i skoleåret Lærere: Leif Heidemann Andersen (LH) Matematik, fysik og naturfag Odinsvej 64, 7620 Lemvig LH@lemvig-gym.dk Vibeke Juel Andersen (VA) Studievejleder Dansk, musik Snerlevej 28, 7500 Holstebro VA@lemvig-gym.dk Lisa Birk (LB) Fransk, billedkunst og dansk Poppel Allé 119, 7500 Holstebro LB@lemvig-gym.dk Christina Bojesen (CB) Historie, religion Ringgade 59, 7600 Struer CB@lemvig-gym.dk Flemming Brahms Engelsk, dansk Park Allé 90, 7600 Struer FB@lemvig-gym.dk Jens Johan Brogaard Engels, religion Torsvej 111, 7620 Lemvig BR@lemvig-gym.dk 28

29 Jørgen Hune Bruntse (JB) AV-inspektor Musik, fransk Sandholmvej 13, 7620 Lemvig Lars Ebbensgaard (LA) Rektor Matematik, fysik og naturfag Sollefteavej 4, Vrist, 7673 Harboøre Morten Gudmund Hansen (MH) Bibliotekar Tysk, latin Houlindvej 54, 7620 Lemvig Peter Hansen (PH) Matematik, fysik, naturfag og astronomi Datavejleder, systemansvarlig Ove Krarupsvej 17, 6990 Ulfborg Torben Jakobsen (JA) Inspektor Historie, idræt Nørreled 28, 7620 Lemvig Sven Højgaard Jensen (SH) Samfundsfag, geografi og erhvervsøkonomi Anders Thuborgsvej 4, 7620 Lemvig

30 Troels Boeberg Jensen (TJ) Matematik, fysik og naturfag Fuglsangsvej 6, 7620 Lemvig Uffe Jeppesen (UJ) Inspektor, boginspektor Geografi, matematik Solbakkevej 18, 7620 Lemvig Claus Engstrøm Johansen CE) Dansk, oldtidskundskab Bredahlsgade 4, 5800 Nyborg/Strandvejen 70, 7673 Harboøre / Helle Kirkegaard (HK) Idræt, dansk Bjerregårdsparken 114, 7560 Hjerm Tine Blak Lisby (TL) Engelsk, religion Rødemøllevej 20, 7660 Bækmarksbro Jean-Pierre Mabire (JM) Fransk, tysk Bakkevej 34, 7620 Lemvig

31 Maja Majlund (MM) Samfundsfag, fransk Rolighedsvej 10, 7600 Struer Elisabeth Moltke (EM) Studievejleder Idræt, historie Vester Lemtorpvej 35, 7620 Lemvig Torben Stig Møller (TM) Vicerektor Geografi, idræt Niels Bjerresvej 31, 7620 Lemvig Kurt Darling Nielsen (KN) Datavejleder Tysk, dansk og filosofi Teglgårdsvej 12A, 7620 Lemvig Ole Dalsgaard Nielsen (ON) Skemalægger, tillidsrepræsentant Matematik, datalogi Vester Lemtorpvej 35, 7620 Lemvig Jørgen Nørby (JN) Biologi Øster Lundgårdsvej 42, Nr. Nissum, 7620 Lemvig

32 Lars Olsson (LO) Dansk, billedkunst Østerbom 7, 7620 Lemvig Lisbet Bøcker Petersen (LP) Matematik, fysik og naturfag Odinsvej 64, 7620 Lemvig Per Godsk Petersen (PP) Biologi, idræt Muldtoftvej 9, Gudum, 7620 Lemvig Poul Riis Matematik, fysik og naturfag Seminarievej 83, Nr. Nissum, 7620 Lemvig Martin Rungø (MR) Biologi, idræt Formand for elevområdet Møllegårdsvej 11, 7620 Lemvig Ole H. Zeuthen (OZ) Kemi, fysik og naturfag Emilielystvej 36, 7620 Lemvig

33 Sofie Dahl Nordlund (SD) Lærerkandidat Musik, engelsk Frederikshøj 5, 7620 Lemvig Gymnasium / Joan Ilsø Sørensen (JS) Lærerkandidat Biologi, kemi Signe Mølby Pors Leipold (SM) Årsvikar Tysk Borumvej 19, 7620 Lemvig Per Fischer (PF) Vikar, Lektor på Nr. Nissum Seminarium og HF Historie Kurt Lyhne (KL) Vikar, Lektor på Nr. Nissum Seminarium og HF Historie 33

34 Teknisk, administrativt personale Kontoret: Jette Nicolaisen Overassistent Bækmarksbrovej 48, 7660 Bækmarksbro Metha Jensen Assistent Ringkøbingvej 78, Rom, 7620 Lemvig Britt Anja Larsen Assistent Skolegade 8, Thorsminde, 6990 Ulfborg Pedeller: Preben Juul Larsen (PJL) Pedel Rammevej 9, 7620 Lemvig Henrik Larsen (HL) Pedelmedhjælper Agervej 9, 7620 Lemvig

35 Morten Tranberg Knudsen (MK) Ballegårdvænget 38, 7620 Lemvig Kantine: Jytte Agger Kantinebestyrer Tove Tvisholm Rabjerg Rengøring: Ingrid Christensen Kiki B. Jeppesen 35

36 Gitte H. Kjærgaard Ulla Lai Solveig Toft Ø. Nielsen Anne Mette Ø. Pedersen Tove L. Poulsen Nina F. Simonsen Linda Svendsen 36

37 Lemvig Gymnasiums bestyrelse 2007: Kurt Pank Jensen, formand, Jens Møller, næstformand Bodil Jensen, Region Midtjylland Orla Østerby, Lemvig Kommune Henry Nielsen, Aarhus Universitet Jesper Stoumann, Lomborg Gymnastik- og idrætsefterskole Jens Pedersen, Christinelystskolen Vibeke Juel Andersen, medarbejderrepræsentant Ole Dalsgaard Nielsen, medarbejderrepræsentant Christian Slot, elevrepræsentant Josephine Mollerup, elevrepræsentant Lars Ebbensgaard, sekretær 37