Peter Kristiansens arkiv en navigationstaksonomi:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Peter Kristiansens arkiv en navigationstaksonomi:"

Transkript

1 Bilag 8

2 Peter Kristiansens arkiv en navigationstaksonomi: Løsningsforslag til struktur med anvisninger til indeksering og konstruktion af taksonomi. Navigations-taksonomiens funktion er at lede brugerne af en database frem til den information de ønsker at finde. Når vi organiserer vores arkiv i menuer, grupperinger, kategoriseringer, mv, af de informationer og dokumenter der findes, kan brugeren orientere sig, navigere gennem systemet og derved finde frem til de ønskede informationer. Navigations-taksonomien skal afspejle den kontekst den indgår i. Inden udformningen begynder, må vi derfor finde frem til hvad der karakteriserer vores brugere og identificere deres informationsbehov. Således skal taksonomien kunne beskrive de emneområder som vores brugere søger og dette skal naturligvis spille sammen med de muligheder og begrænsninger som arkivmaterialet tilbyder. Endeligt må der tages hensyn til hvor mange/hvilke ressourcer der er til rådighed for at udvikle og vedligeholde systemet. 1 Hvilke krav stilles der til taksonomien? Fra det omfattende materiale om tiden under besættelsen, til portrættet af Autistiske Ole. Eller om arbejderne på B&W, til Ultralyds mere abstrakte og eksperimenterende udsendelser. Dykker vi længere ned i arkivet støder vi også på optagelser af sære reallyde, stemninger, musik o.a. De emner og udtryksformer som Peter Kristiansen gennem tiden har arbejdet med er mange og spreder sig ud over en bred vifte af materialer. Overordnet er det vanskeligt at sige noget entydigt om de emneområder som Peter Kristiansens arkiv dækker. Og karakteren af de mange dokumenter som bærer dette indhold er stærkt varierende, særligt i det omfattende papirarkiv. Derfor kan arkivets emnemæssige indhold kun sammenfattes af en mere generel og ikke nærmere betegnende term, som f.eks. historie. Grundet denne bredde kan vi antage at arkivet har interesse for et bredt udsnit af brugere og taksonomien derfor skal kunne omfatte mange emneområder. Ved at granske arkivets indhold og Peter Kristiansens produktion, spores dog visse gennemgående træk som karakteriserer materialet. Her udfoldes et stort persongalleri og ofte spiller lokationer i Københavnsområdet en central rolle i handlingen. Som samlet eksempel kan nævnes det omfattende materiale om besættelsestiden. Her optræder flere personnavne og handlingen udspiller sig ofte på forskellige lokationer i Købenavn. Samtidig er LARM bekendt med en række forskere, med interesse i arkivet, vis emneområder netop berøres af disse aspekter. Derfor bør taksonomien kunne lede brugeren til lokalhistorikken, samt de mange personlige portrætter. 1 I dette løsningsforslag referer system generelt til den samlede struktur af de forskellige komponenter herunder også taksonomien - som tilsammen udgør vores informationssystem. Taksonomi refererer til den del af systemet der er tilgængeligt for brugeren 1

3 Peter Kristiansen er en nøglefigur i genren radiomontage. Men både han og montagen, er kun i ringe omfang beskrevet i litteraturen. I kraft af LARMs egen målsætning må vi nødvendigvis tilstræbe at udvide dette felt inden for forskningen. Arkivet giver i en vis udstrækning indtryk af Peter Kristiansens arbejde med sine produktioner og rummer derfor mulighed for at give brugeren indblik i hans arbejdsproces. Således tegner arkivet også et portræt af personen Peter Kristiansen og giver desuden indblik i Danmarks Radio som institution og arbejdsplads - samt Kristiansens forhold til denne. Derfor er det relevant at gøre arkivet til genstand for forskning ind i montagen og radiofonien generelt. Brugerne af taksonomien vil primært være forskere og må derfor kunne betegnes som øvede brugere af informationssystemer. Et sigte for taksonomien er naturligvis at den skal være nemt anvendeligt, men det kan dog forventes at brugerne er vant til at orientere sig i databaser og emnesystemer. Derfor kan man tillade en vis kompleksitet i taksonomiens navigation. Ressourcer til indeksering og vedligeholdelse af taksonomien er fra LARM s side blevet karakteriseret som begrænsede. Dette skal medtænkes når de ovennævnte informationsbehov skal dækkes. Derfor sigtes der efter at indeksering og vedligeholdelse er relativt nemt og hurtigt. Der er altså brug for en taksonomi der emnemæssigt dækker bredt, men går i dybden med visse emner. Systemet skal også tilbyde mulighed for at materialet kan beskrives som værende en del af processen bag de mange udsendelser. Det formodes at brugerne af taksonomien er øvede i informationssøgning. Og det må, som udgangspunkt, ikke kræve for mange ressourcer at anvende og vedligeholde systemet. Endeligt har vi brug for nogle principper og retningslinjer der kan sammenfatte det varierede arkiv materiale i samspil med systemets forskellige komponenter. 2

4 Hvilke værktøjer kan opfylde vores krav og hvad er deres funktion? DK5-U DK5-U (DK5-Udvidet) er vores egen udvidede version af klassifikationssystemet DK5. DK5 er et universaldecimalklassifikationssystem som inddeler viden i klasser, hvoraf hver tildeles decimaltal. Emnerne er organiseret i alfabetisk og systematisk register. Udsnit af alfabetisk register: Udsnit af systematisk register: 3

5 Her ses de overordnede emnekategorier inddelt i 10 hovedgrupper: Værker af almindeligt og blandet indhold 00 Bogvæsen og boghåndværk 01 Bibliografi 02 Biblioteks- og Arkivvæsen 03 Encyklopædier. Konversationsleksika 04 Samlinger. Værker af blandet indhold 05 Aviser. Periodika af blandet indhold 06 Museumsvæsen i alm. 07 Pressevæsen Filosofi. Psykologi. Videnskab og forskning 10 Filosofi 11 Logik 12 Erkendelsesteori. Metafysik 13 Psykologi 14 Okkultisme 15 Etik 16 Religionsfilosofi 17 Æstetik 19 Videnskab. Forskning i alm Religion 20 Den kristne religion i alm. 21 Naturlig teologi 22 Bibelen 23 Dogmatik 24 Trosliv. Opbyggelse 25 Mission 26 Kirkens institutioner og arbejde 27 Kirkehistorie 28 Kristne kirker og sekter. Kirkelig enhed 29 Religionsvidenskab Samfundsvidenskab. Pædagogik. Folkekultur 30 Samfundsvidenskaberne i alm. 31 Statistik. Demografi 32 Politik 33 Økonomi 34 Lov og ret. Lovgivning 35 Statsforvaltning 36 Lokalforvaltning og politik 37 Uddannelse. Opdragelse m.fl. 38 Forsikring. Forsorg. Omsorg 39 Folkekultur i alm. Geografi og rejser. Lokalhistorie 40 Geografi og rejser i alm. 41 Europa (verdensdel) 42 Frankrig 43 England 44 Mellemeuropa 45 Norden 46 Danmark 47 Andre europæiske lande 48 Andre verdensdele 49 Polarlande Naturvidenskab og matematik. Antropologi og etnografi 50 Naturvidenskab i alm. 51 Matematik 52 Astronomi og astrofysik 53 Fysik og kemi 54 Kemi 55 Geologi og geofysik 56 Biologi 57 Botanik 58 Zoologi 59 Antropologi i alm. Etnografi Praktiske fag. Lægevidenskab 60 Teknik i alm. 61 Medicin. Hygiejne 62 Maskinlære. Varmeteknik. Elektroteknik 63 Landbrug. Skovbrug. Havebrug. Fiskeri 64 Hjem og husholdning 65 Handel og samfærdsel. Søfart 66 Kemisk industri 67 Mekaniske industrier 68 Håndværk 69 Byggeteknik Kunst. Teater. Film. Musik. Spil. Idræt 70 Kunst i alm. 71 Arkitektur 72 Enkelte kunstneres værker 73 Skulptur, -installationer m.v. 74 Malerkunst. Tegnekunst 75 Grafisk-. computer-. video-. foto kunst 76 Kunsthåndværk. -industri. Antikviteter 77 Teater. Film. Radio. Tv 78 Musik 79 Forlystelser. Spil. Idræt Litteratur. Sprog 80 Litteraturteori og litteraturforskning i alm. 81 Litteraturhistorie 82 Fransk skønlitteratur 83 Engelsk skønlitteratur 84 Tysk skønlitteratur 85 Norsk skønlitteratur 86 Dansk skønlitteratur 87 Svensk skønlitteratur 88 Øvrige litteraturer 89 Sprog Historie 90 Historie i alm. 91 Enkelte historiske perioder 92 Frankrigs historie 93 Englands historie 94 Mellemeuropas historie 95 Nordens historie 96 Danmarks historie 97 Andre europæiske landes historie 98 Andre verdensdeles historie 99 Personalhistorie. Genealogi 4

6 Systemet dækker bredt da emnerne er baseret på den samlede danske litteratur. DK5 benyttes bl.a. i danske folkebiblioteker, Det Kgl. Bibliotek og enkelte danske forskningsbiblioteker. DK5 danner grundlag for emnesøgning i taksonomien. Dermed er bredden generelt sikret ift. at afdække de mange forskellige emner i arkivet. Pointen er; at kun de emnekategorier fra DK5 som vi vælger skal beskrive vores dokumenter, vil være at finde i taksonomien. Således vil taksonomiens omfang, altid stemme overens med det det tilgængelige materiale. DK5 lever dog ikke op til vores ønske om at formidle lokalhistorikken og de personlige portrætter. Derfor udvides DK5 med to nye emnekategorier: U. P.K. Lokaliteter i Københavnsområdet Kategorien er underordnet emnekategorien 46 Danmark i hovedgruppen Geografi og rejser. Lokalhistorie U. P.K. Persongalleri Kategorien er underordnet emnekategorien 99 Personalhistorie. Genealogi i hovedgruppen Historie. Således bliver, f.eks. Richard Pedersen og Nansensgade selvstændige emner i DK5 = DK5-U og er dermed søgbare i taksonomien. Når vi anvender DK5 giver det en tryghed i arbejdet med indeksering og opbygning af taksonomien fordi der tages udgangspunkt i et veludviklet system. Desuden hænger valget af DK5 sammen med de muligheder der gives via en samling beskrivelser af Peter Kristiansens udsendelser, som er rekvireret hos Danmarks Radio 2 2 Se DRUB, s. 8 5

7 DokForm DokForm (Dokument Form) er vores interne navn for et særskilt emneordssystem som er udviklet til at beskrive netop den type dokumenter, der findes i Peter Kristiansens arkiv. 3 Det er primært lavet som en indgang for forskning i radiofonien, men det vil gavne samtlige brugere, at materialet er kategoriseret. Formålet med DokForm er at beskrive Peter Kristiansens proces i hans arbejde med sine udsendelser. Her beskrives selve emnet i mindre grad, men fokus er rettet mod den rolle som et dokument har spillet i produktionen af en udsendelse. Dette giver os også mulighed for at beskrive dokumenter som hverken kan tilknyttes programmer eller beskrives med emneord. Ønsketænkningen var at identificere den kronologiske sammenhæng mellem de forskellige materialer og derigennem beskrive Peter Kristiansens proces som et sammenhængende forløb. Dette måtte dog forkastes da det viste sig at kræve meget omfattende undersøgelser af hvert enkelte dokument. Således ville dette altså stille for store krav til det kommende indekseringsarbejde. 4 DokForm består af to hovedgrupper: Båndarkiv og Papirarkiv. Det skal give brugeren mulighed for at navigere i henholdsvis audio og trykt materiale. De overordnede kategorier repræsenterer hver især en fase i et produktionsforløb, mens de underordnede kategorier beskriver det materiale, eller den aktivitet, der har indgået i den enkelte fase. 3 I dette løsningsforslag dækker ordet dokument over samtlige entiteter i arkivet, både bånd og papir. Når ordet indgår i DokForm kategorien Historiske dokumenter og billeder er det udtryk for en (formoder jeg) generel opfattelse af dokument, som trykt materiale. 4 Efter at fået bedre indsigt i Peter Kristiansen og hans univers, kan jeg i øvrigt konstatere, at en sådan systematik står i kontrast til Peter Kristiansens måde at arbejde på. 6

8 Visuel repræsentation af DokForm: 7

9 DRUB Arbejdet med dette projekt ledte mig til et udskrift fra DR s radioarkiv RARK af - i mange tilfælde- fyldige beskrivelser af samtlige Peter Kristiansen-udsendelser i årene

10 Beskrivelserne indeholder desuden emneord samt oplysninger om medvirkende. DRUB (Danmarks Radios Udsendelses-Beskrivelser) er navnet på den samling af udsendelsesbeskrivelser fra DR, som forhåbentligt kan integreres i systemet. Her vil man have overblik over alle udsendelserne og kunne opstille dem alfabetisk og kronologisk. En stor del af Peter Kristiansens arkiv udgør det uredigerede materiale der ligger til grund for disse udsendelser. I indekseringsarbejdet har vi ikke tid til at lytte til båndene eller gennemlæse papirarkivet. Hvis vi kan identificere en tilknytning fra det enkelte dokument til en udsendelse, giver det mulighed for en mere præcis og dybdegående beskrivelse af materialet. Da DR har anvendt DK5 i deres indeksering gavnes/lettes arbejdet med indeksering af arkivet, idet der er mulighed for at genanvende disse emneord eller bruge klassetal som udgangspunkt for at søge nye emneord. Informationerne på dokumenterne er ofte kryptiske og svære at tyde. I disse tilfælde kan beskrivelserne også have en opklarende funktion. Når vi indekserer beskriver vi det enkelte dokument. Derfor kan materiale der har været en del af samme produktion spredes over forskellige emner. Når disse samles under en udsendelse giver det brugeren mulighed for at lade Peter Kristiansens udsendelser være udgangspunkt for deres søgning. Således har vi også mulighed for at lede brugeren så godt som muligt til materialet, når det eksakte indhold ikke kan bestemmes. Det ville naturligvis også være til stor gavn for brugernes forståelse af Peter Kristiansens produktion, at beskrivelserne indgår i taksonomien. Spørgsmålet om tilladelse til at anvende materialet fra DR s arkiv i taksonomien, står i skrivende stund uafklaret. Udgangspunktet for dette løsningsforslag er dog at denne tilladelse opnås. Skulle det modsatte vise sig, må vi nøjes med at benytte beskrivelserne som værktøj til indeksering og blot liste titler på udsendelser i taksonomien. Det ville være en klar fordel, men er ikke en nødvendighed, at sagen afklares mellem LARM og DR, inden opbygningen af taksonomien begynder. 9

11 Vejledning Vejledningen til indeksering og opbygning af taksonomien 5 viser hvordan vi skal bruge disse værktøjer i sammenspil til at indeksere dokumenter og sideløbende opbygge taksonomien. Arbejdet suppleres med LARMs egne oversigter over det registrerede materiale, samt al øvrig information der kan findes om Peter Kristiansens arkiv og produktion. Det er naturligvis også en fordel, men ikke en forudsætning, at indeksøren besidder en viden om Peter Kristiansens virke. I praksis er det en stor fordel for indekseringsprocessen at disse værktøjer forelægger i elektronisk format. Det vil eksempelvis spare meget tid for indeksøren hvis man har mulighed for automatisk fritekstsøgning gennem hele indholdet i DRUB. De elektroniske formater er naturligvis også en forudsætning for at automatisere processer i et database system. Taksonomien opbygges for hvert dokument der indekseres. Kun de emneord som dokumentet tildeles, samt deres overordnede emnekategorier, udgør nu taksonomien. Samme princip er gældende for DokForm. Ligeledes med DRUB er det kun de udsendelses-beskrivelser som har dokumenter tilknyttet, der vises i taksonomien. 6 Følgende eksempel viser en dokumentrepræsentation. Dokumentrepræsentationen er den bibliografiske post som repræsenterer det enkelte dokument i systemet. I praksis vil denne bestå af andre felter med oplysninger om f.eks. dato for oprettelsen af posten, placering i arkiv, mv. Eksemplet skal vise hvilke oplysninger der er tilgængelige i taksonomien efter det første dokument er indekseret og indført i databasen. Titel: Hos Lasse Terp, Per, Nils, 10/ DK5-U: Modstandsbevægelsen 99-U Løjtnant Skov (Knud) FormDok: Interviews. Stemmer. Tale DRUB: Drabet på Løjtnant Skov, /12 Drabet på Løjtnant Skov, /12 Drabet på Løjtnant Skov /12 Note: 5 Se Vejledning til, s Vi kan dog vælge, at gøre samtlige udsendelses- beskrivelser tilgængelige i taksonomien fra begyndelsen. 10

12 Taksonomien indeholder nu: Historie - 96 Danmarks Historie Modstandsbevægelsen - 99 Personalhistorie - 99-U P.K. Persongalleri - Løjtnant Skov (Knud) Peter Kristiansens lydoptagelser - Uredigeret materiale - Interviews. Stemmer. Tale Udsendelser - Drabet på Løjtnant Skov, /12 - Drabet på Løjtnant Skov, /12 - Drabet på Løjtnant Skov /12 DK5-U, DokForm og DRUB skal opfattes som et indbyrdes system der komplementerer hinanden i taksonomien. Når oplysninger i ovenstående eksempel findes i taksonomien giver det brugeren mulighed for at finde; uredigerede optagelser som Peter Kristiansen har lavet under arbejdet med hans udsendelser om Løjtnant Skov og modstandsbevægelsen. 11

13 Taksonomien I nærværende løsningsforslag beskæftiger jeg mig med emnestrukturen til taksonomien og ikke den endelige præsentation til brugeren. Jeg medtænker ikke den grafiske præsentation på den evt. kommende brugergrænseflade og der vil givetvis være bedre måder hvorpå man funktionelt kan præsenterer søgeresultater mv. på. Følgende eksempel illustrerer et tænkt brugerforløb ved emnesøgning og de muligheder der i princippet gives, når DK5-U, DokForm og DRUB kombineres. Søgningen ender ved samme dokumentrepræsentation som ses foroven. Indledningsvist har jeg opstillet de søgeindgange som jeg forestiller mig kan være relevante at præsentere for brugeren. Her er Emne/Peter Kristiansens persongalleri/peter Kristiansens København = DK5-U. Udsendelser er = DRUB og Materialer = DokForm. De interne benævnelser DK5-U, FormDok og DRUB giver ikke mening for andre og bliver omdøbt i den dokumentrepræsentation som brugerens ser. Det skal også gøres klart for brugeren, at arkivet er råmateriale mv. og ikke de færdige udsendelser som beskrivelserne omhandler. Endvidere skal det formidles, at der kan være usikkerheder ift. udsendelsestilknytning. 01. Emne 02. Emne > Kategorier 03. Emne > Kategorier > Historie 04. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie 12

14 05. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie > Modstandsbevægelsen 06. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie > Modstandsbevægelsen > Båndarkiv 07. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie > Modstandsbevægelsen > Båndarkiv > Uredigeret materiale > Interviews.Stemmer. Tale 08. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie > Modstandsbevægelsen > Båndarkiv > Uredigeret materiale > Interviews.Stemmer. Tale > Tilknyttet udsendelser 13

15 Titel: Hos Lasse Terp, Per, Nils, 10/ Emne: Modstandsbevægelsen Løjtnant Skov(Knud) Materiale: Interviews. Stemmer. Tale 09. Emne > Kategorier > Historie > Danmarks Historie > Modstandsbevægelsen > Båndarkiv > Uredigeret materiale > Interviews.Stemmer. Tale > Tilknyttet udsendelser > Drabet på Løjtnant Skov (alle udsendelser) Råmateriale til udsendelsen: Drabet på Løjtnant Skov, /12 (klik for beskrivelse) Drabet på Løjtnant Skov, /12 (klik for beskrivelse) Drabet på Løjtnant Skov /12 (klik for beskrivelse) Indholdsnote: 14

16 Vejledning til indeksering og opbygning af taksonomi. Trin 1: Titel skal altid tildeles! Ved tildeling af titel vil man ofte skulle træffe selvstændige valg. Materialet i arkivet er meget forskelligartet og den information som findes på materialet er ofte kryptisk eller svært at tyde. Det afgørende princip er at man forsøger at vurdere, hvordan det vil give bedst mulig mening for brugeren. Båndarkivet Der vil ofte skulle foretages en mindre redigering af titler på de forskellige bånd, da datering og nummerering på mv. på disse, i mange tilfælde er angivet først. Det handler om at finde en balance mellem, at redigere mindst muligt samtidig med at man angiver noget meningsfuldt. De indholdsbeskrivende informationer på dokumentet skal angives først - efter fulgt af eventuelle oplysninger; dato, nummerering mv. Eksempel: Angivet på nagrabånd: 26/ Villy Andersen m.fl. Ankers turné soc dem = Titel: Villy Andersen m.fl. Ankers turné soc dem, 26/ eller: Angivet på nagrabånd: Bånd Kristne KW 6, bøn- int m. Jens Kristian = Titel: Kristne KW 6, bøn- int m. Jens Kristian, Bånd Findes der ingen oplysninger på båndet kan man angive båndets format: Nagraåband,/Spolebånd/Kasettebånd/DAT-bånd., efterfulgt af (ukendt indhold). 15

17 Papirarkivet Mange dokumenter i papirarkivet har ikke egentlig titel. Ved tildeling af titel i papirarkivet bør man tilstræbe at beskrive dokumenttypen først, dernæst det indholdsmæssige. Dette kan f.eks. gøre i en frase: Medlemsfortegnelse fra Modstandsbevægelsens Veteran Klub - eller på følgende måde: Hæfte: Sange Socialdemokraterne, festsange til Anker - eller ved brug af den FormDok-katagori som tildeles i Trin 2. Korrespondance med ambassade i Helsinki I særlige tilfælde kan man til nød nøjes med at anvende FormDok kategorien som tildeles i Trin 2. Trin 2: DokForm - skal altid tildeles! Dokumentet beskrives med én DokForm kategori. Hvis dokumentet kan beskrives med mere en én DokForm kategori, må man vurdere hvilken er mest passende. Dokumentet kan ikke placeres i DokForm s to hovedgrupper Båndarkiv og Papirarkiv. Trin 3: DRUB Se Om tilknytning til udsendelser Hvis dokumentet har tilknytnig til én eller flere udsendelser, angives udsendelses-titel/-titler på samme måde som i DR s beskrivelse. Programnavne og nummereringer medtages også. Titlen efterfølges af årstal og dato for udsendelsen Eksempel: Kvartifem. Historier om mænd, 1, /02 16

18 Trin 4. DK5-U Hvad omhandler dokumentet? Når man skal bestemme hvad et dokumentet handler om, anbefales det at man stiller spørgsmålene; hvem, hvad, hvor? Hvem omhandler dokumentet? Er der personer som er centrale for handlingen? Hvad omhandler dokumentet? Dette kunne være et begreb, en aktivitet, én eller flere genstande, et særligt milø eller fællesskab, organisation, mv. Hvor Er der en lokalitet som er central for handlingen? Hvem, hvad, hvor? skal opfattes i bredeste forstand og fungerer udelukkende som et overordnet udgangspunkt for at analysere dokumentet. Dog skal man være opmærksom på, at hvem? og hvor? også har det formål, at der tilføjes emneord til DK5-U kategorierne P.K. Persongalleri og P.K. Lokaliteter i Københavnsområdet. Hvilke emneord kan beskrive dokumentet? Hvis dokumentet er knyttet til en udsendelse kan man vælge at genanvende emneord fra beskrivelsen i DRUB. Man skal dog være opmærksom på at DR i nogle tilfælde har benyttet egne emneord som ikke indgår i DK5. Derfor skal emneordet altid verificeres i DK5. Man skal altid vurdere om emneord fra DRUB har relevans for det enkelte dokument, på trods af tilknytningen til en udsendelse. Når Beskrivelsen til udsendelsen Som den Allerførste Maj bl.a. indeholder emneordet Gasolin, kan det ikke konkluderes at selve det tilknyttede dokument handler om Gasolin. Hvis genanvendelsen af emneordene ikke er beskrivende for et dokument, kan man evt. benytte emneordet, eller emneordets klassemærke som indgang til at finde nye emneord i DK5 s registrer. Hvis dokumentet ikke kan tilknyttes en udsendelse må man, via den information som dokumentet bærer, tildele et DK5 emneord efter egen vurdering. Man kan i princippet tildele så mange emneord som man finder nødvendigt for at beskrive dokumentet. Det er vigtig at man sikrer, at emneordet er i sin rette kontekst. Derfor skal man altid tjekke, at det emneord man tildeler, giver den rette mening ift. ordets overordende emnekategorier. Et generelt princip er desuden når man tildeler emneord er; at man forsøger at sætte sig i brugerens sted og forudse hvilke ord de vil søge efter. 17

19 I særlige tilfælde kan man undlade at udføre trin 4 hvis der ikke er grundlag for at identificere et emne. Tilføjelser til DK5-U Når Lokaliteter i københavnsområdet og/eller personer er vigtige for handlingen kan de tildeles som emneord selvom de ikke findes i DK5. Når dette gøres oprettes det nye emneord i DK5-U. Lokaliteter oprettes under 46-U. Lokaliteter i Københavnsområdet og navne på personer oprettes under 99-U. P.K. Persongalleri Tilføjelserne vil sortere alfabetisk under de overordnede emnekategorier Det gældende princip når man tilføjer navne er, at disse skal gengives i overenstemmelse med Peter Kristiansens univers. Dvs. som de fremgår af DR s beskrivelse eller hvilken som helst anden kilde hvor oplysningen er fremkommet. Derfor medtages kaldenavne, titler, mv. hvis man bedømmer at den form er den centrale i handlingen. Eksempler: - TømrerClaus - Autistiske Ole I det følgende eksempel optræder både personnavn og øgenavn. Øgenavnet er medtaget, men er angivet i parentes da beskrivelsen i DRUB ligger hovedvægten på personens navn: Georges Tomaszewski (Den Polske kok) I følgende eksempel er fornavnet Knud angivet i parentes. Det indgår i beskrivelsen af udsendelsen Drabet på Løjtnant Skov. Pga. titlen kan man forestille sig at brugeren er mest tilbøjelig til at søge efter Løjtnant Skov i Persongalleriet. - Løjtnant Skov (Knud) Når der foretages tilføjelser til 46-U. anvendes den leksikale form. Eksempel: Jagtvejen (som Jagtvej bl.a. omtales i DRUB) bliver til Jagtvej Den tilføjede emnekategori skal stemme overéns med det som angives i dokumentrepræsentationen. 18

20 TRIN 5. Note Der kan være oplysninger som er relevante at medtage i indekseringen, som ikke kan udtrykkes i dokumentrepræsentationens øvrige felter. Dette kan særligt forekomme når papirarkivet indekseres. Notefeltet er ikke søgbart i taksonomien, men bidrager til brugerens vurdering af det enkelte dokumentets relevans. Derfor skal man bestræbe sig på at gøre sin note kortfattet, men meningsfuld. Om tilknytning til udsendelser Når et dokument tilknytter sig én eller flere udsendelser betyder det ikke nødvendigvis at materialet indgår i det færdigredigerede og udsendte produkt. Det afgørende er, om dokumentet spiller en rolle i den proces der senere har resulteret i én eller flere udsendelser. En stor del af dokumenterne i båndarkivet er på forhånd samlet i grupper med benævnelser, f.eks. Anker. Disse indgår i LARM s lister over registreret materiale. Dette er i sig selv en information om evt. udsendelses-tilknytning, som efterfølgende kan anvendes til videre søgning i DRUB, for at fastslå tilknytningen. Man skal også være opmærksom på, at nogle dokumenter kan være tilknyttet andre udsendelser, end den/dem som LARM s registreringer peger på. Hvis dokumentet ikke er registreret af LARM, anvendes de informationer der er angivet på/i dokumentet til videre søgning i DRUB. Nogle dokumenter i papirarkivet kan være sorteret i kasser, mapper, ringbind mv. som bærer information der kan indikere hvilken udsendelse materialet er tilknyttet. Dertil anvendes de informationer der er angivet på/i dokumentet til søgning i DRUB. Det vil sjældent kunne bestemmes med 100% sikkerhed at der er tale om udsendelses-tilknytning. Tilknytningen vil bero på en kvalificeret vurdering. Vurderingen foretages med afsæt i de informationer der forelægger eller kan lokaliseres andet sted, samt egen personlige viden om Peter Kristiansens produktion. Man må ikke glemme tiden og passe på ikke at fortabe sig i detektiv arbejde. Dog kan lidt ekstra indsats betale sig i længden når man har at gøre med samlinger af materiale som formodes at pege på samme udsendelse. 19

Bemærk at position 52-53 kan indeholde koderne 90-98, hvis betydning er forskellig afhængig af position 50.

Bemærk at position 52-53 kan indeholde koderne 90-98, hvis betydning er forskellig afhængig af position 50. Bilag 2: Emnekoder Bemærk at position 52-53 kan indeholde koderne 90-98, hvis betydning er forskellig afhængig af position 50. Position 52-53 for S Fuld liste over position 52-53 for S som position 50

Læs mere

Signaturer & klassifikation Den Slesvigske Samling

Signaturer & klassifikation Den Slesvigske Samling Dansk Centralbibliotek for Sydslesvig, Norderstrasse 59, D-24939 Flensburg Signaturer & klassifikation Den Slesvigske Samling 08.001 08.1 08.001 Bøger og boghåndværk 08.01 Bibliografier 08.02 Biblioteker

Læs mere

Subject groups for BookScan.dk

Subject groups for BookScan.dk Subject groups for BookScan.dk Level1 Level2 Description 10 10-592 Skønlitteratur 10 10-594 Skønlitteratur: Digte 10 10-596 Skønlitteratur: Krimi og spænding 10 10-597 Skønlitteratur: Humor 20 20-831 Tegnelitteratur:

Læs mere

Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester. Projekt plan

Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester. Projekt plan Det erhvervsrelaterede projekt 7. semester Projekt plan Titel på projekt: TAKSONOM: PETER KRISTIANSENS ARKIV (SKRIVES MED BLOKBOGSTAVER) Projektsted: LARM AUDIO RESEARCH ARCHIVE (SKRIVES MED BLOKBOGSTAVER)

Læs mere

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her!

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Vil du se en film eller høre noget ny musik? Gør brug af bibliotekets netmedier Gratis og helt lovligt giver Aarhus Kommunes Biblioteker adgang til spillefilm,

Læs mere

Decimal klassification - DK5. Kategori 2. kategori 3. kategori

Decimal klassification - DK5. Kategori 2. kategori 3. kategori Decimal klassification - DK5 Kategori 2. kategori 3. kategori 01.56 Forfatter Leksikoner Danmark 01.62 Aszetische Literatur 03.00 Leksikoner og ordbøger 03.50 Leksikoner og ordbøger Teologiske Lexsika

Læs mere

Category. 20.80 Kristendom kristendom mystik gamle_teologisk_litteratur 20.90 Kristendom helgener historie biografie middelalder

Category. 20.80 Kristendom kristendom mystik gamle_teologisk_litteratur 20.90 Kristendom helgener historie biografie middelalder Decimal classification 01.56 Forfatter Leksikoner Danmark 01.62 Aszetische Literatur 03.00 Leksikoner og ordbøger 03.50 Leksikoner og ordbøger Teologiske Lexsika 03.81 Leksikoner og ordbøger Græske og

Læs mere

Nordisk. Systematisk oversigt. Faglitteratur: 01 Bibliografier og biografier. 03 Encyklopædier og leksika. 04 Offentlige publikationer

Nordisk. Systematisk oversigt. Faglitteratur: 01 Bibliografier og biografier. 03 Encyklopædier og leksika. 04 Offentlige publikationer Systematisk oversigt Nordisk Faglitteratur: 01 Bibliografier og biografier 03 Encyklopædier og leksika 04 Offentlige publikationer 10 Filosofi i alm. 10.8 Filosofiske skoler og retninger 11 Logik 13 Psykologi

Læs mere

DK5. - Klassifikationssystem: en ordning af begreber eller emner i grupper, således at grupperne udgør en samlet struktur.

DK5. - Klassifikationssystem: en ordning af begreber eller emner i grupper, således at grupperne udgør en samlet struktur. DK5 - Vidensorganisation: Bred betegnelse for bestræbelser på at tilvejebringe overblik over den menneskelige videns områder og beskrive deres ligheder, sammenhænge og forskelle. - Klassifikationssystem:

Læs mere

Dina Lemming Pedersen Rosa Andersen

Dina Lemming Pedersen Rosa Andersen Dina Lemming Pedersen (dilp@gentofte.dk) Rosa Andersen (ra@gentofte.dk) Science in Context Dækker emnerne matematik, fysik, kemi, astronomi, rumfart, medicin, geologi og biologi. Den indeholder ca. 3,3

Læs mere

Kom godt i gang med ImageDB programmet fra PetriSoft

Kom godt i gang med ImageDB programmet fra PetriSoft Kom godt i gang med ImageDB programmet fra PetriSoft Kort om ImageDB: ImageDB er et Windows (98/NT/2000/Me/Xp/Vista/Windows7) program, hvor du kan registrere alle dine film, musik, bøger, billeder, fotos,

Læs mere

Hans-Peder Kromann. Base b11: FAGSPROGSBIBLIOGRAFIEN. Sprogbiblioteket, HERMES on-line katalog, Handelshøjskolen

Hans-Peder Kromann. Base b11: FAGSPROGSBIBLIOGRAFIEN. Sprogbiblioteket, HERMES on-line katalog, Handelshøjskolen Hans-Peder Kromann 103 Base b11: FAGSPROGSBIBLIOGRAFIEN Sprogbiblioteket, HERMES on-line katalog, Handelshøjskolen i København En fyldig bibliografi er et nyttigt redskab også for fagsprogsforskere, som

Læs mere

PsycINFO (Ebsco) VIA manual

PsycINFO (Ebsco) VIA manual PsycINFO (Ebsco) VIA manual Udgiver American Psychological Association (APA). For nærmere beskrivelse af basen, se APA Databases Psycinfo: http://www.apa.org/psycinfo. Indhold Basen dækker alle discipliner

Læs mere

DEFF Projekt evaluering

DEFF Projekt evaluering DEFF Projekt evaluering I projektet stilles kvalitetssikrede, internationale biblioteksressourcer til rådighed for gymnasieelever, så de kan benyttes i den daglige undervisning og især i forbindelse med

Læs mere

Kategori 2. kategori 3. kategori Decimal klassification -DK5

Kategori 2. kategori 3. kategori Decimal klassification -DK5 Kategori 2. kategori 3. kategori Decimal klassification -DK5 Aszetische Literatur 01.62 Bibelen Apókryferne 22.80 Bibelen Atlas, geografi og arkeologi 22.08 Bibelen Bibelske personer Jesu Liv 22.90 Bibelen

Læs mere

Karakterstatistik for December 2013

Karakterstatistik for December 2013 nasievej 10 December 2013 Udskrevet klokken 10:22:36 Side 1/7 nasievej 10 Januar 2014 Arabisk, niveau A - Mundtlig Arabisk, niveau A - Skriftlig Arabisk, niveau B - Mundtlig Biologi, niveau C - Mundtlig

Læs mere

Databasesøgning 2. HF & 3.G 2. HF & 3.G

Databasesøgning 2. HF & 3.G 2. HF & 3.G Databasesøgning 2. HF & 3.G 2. HF & 3.G Bibliotek.dk De danske bibliotekers fælles database Bibliotek.dk: Du kan se hvad der er udgivet i Danmark og hvad der findes på danske offentlige biblioteker. Du

Læs mere

Hvordan afspilles/vises materialet i LARM.fm

Hvordan afspilles/vises materialet i LARM.fm Hvordan afspilles/vises materialet i LARM.fm Når du har lært de mange måder, hvorpå det er muligt at søge i LARM.fm s materiale, er det relevant at vide, hvilke muligheder du har for at afspille radio-

Læs mere

Brugermanual for registrant. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem

Brugermanual for registrant. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Brugermanual for registrant Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Side 1 af 7 Indhold Forside... 3 Opret kunstgenstand... 3 Skift kode... 7 Log på... 7 Side 2 af 7 Forside Søg efter kunstgenstande Alle

Læs mere

Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek?

Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek? Hvordan søger jeg i Slægtsforskernes Bibliotek? Slægtsforskernes Bibliotek (DIS Bibliotek) råder over omkring 20.000 bøger og andre værker med relevans for slægtsforskere, såsom slægtstavler, biografier,

Læs mere

Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin

Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin Før du kan komme i gang skal du have et log-in til systemet. Det får du ved at sende en mail til findveji@do-f.dk Hvad er Find vej

Læs mere

Peter Kristiansens arkiv struktur til en taksonomi

Peter Kristiansens arkiv struktur til en taksonomi Peter Kristiansens arkiv struktur til en taksonomi Erhvervsrelateret projekt ved Det Informationsvidenskabelige Akademi. Udarbejdet af Jacob Ankær Johansen. Vejleder: Haakon Lund. Januar 2012. Abstract:

Læs mere

Studieretninger 2013-16. Udbud af. 22. januar 2013. 22.01.2013 1:33 bl

Studieretninger 2013-16. Udbud af. 22. januar 2013. 22.01.2013 1:33 bl Udbud af Studieretninger 2013-16 22. januar 2013 1:33 bl 2 Studieretninger 2013-16 Naturvidenskabelige studieretninger BIOTEK A + MATEMATIK A + Fysik B BIOLOGI A + Matematik B + Idræt B FYSIK A + MATEMATIK

Læs mere

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX 2018 STX 13 VELKOMMEN TIL TG Tårnby Gymnasium & HF er et dejligt sted at være. Skolens godt 900 elever og 125 ansatte bidrager i fællesskab til at skabe den særlige TG-atmosfære, der er på skolen. TG lægger

Læs mere

Du kan søge på emner, forfattere eller titler og lave kædesøgninger på baggrund af artiklernes referencelister.

Du kan søge på emner, forfattere eller titler og lave kædesøgninger på baggrund af artiklernes referencelister. Scopus Scopus er en af de største og mest omfangsrige artikel- og citationsdatabase over peer reviewed litteratur, hvor du kan finde, analysere og få illustreret sammenhængen i engelsksproget videnskabeligt

Læs mere

STUDIERETNINGER SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB. Faglighed, fornyelse og fællesskab.

STUDIERETNINGER SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB. Faglighed, fornyelse og fællesskab. STUDIERETNINGER 2017-2020 SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB www.gladgym.dk Faglighed, fornyelse og fællesskab Valg af studieretning Kære 1g elev og dine forældre På Gladsaxe gymnasium tilbyder vi

Læs mere

STUDIERETNINGER PÅ CG 2018

STUDIERETNINGER PÅ CG 2018 STUDIERETNINGER PÅ CG 2018 Generelt om CG s studieretninger: CG s ni studieretninger præsenteres på de følgende sider: tre naturvidenskabelige, tre sproglige, to samfundsfaglige og én kunstnerisk. Fælles

Læs mere

brug nettet / lær at søge effektivt

brug nettet / lær at søge effektivt brug nettet / lær at søge effektivt Med netmedierne kan du gratis og lovligt: Downlåne materiale direkte til din egen pc Undgå ventetid Få adgang til et utal af fuldtekst artikler fra diverse tidsskrifter

Læs mere

Givne karakterer og karaktergennemsnit for bachelorprojekter

Givne karakterer og karaktergennemsnit for bachelorprojekter Det Humanistiske Fakultet Digitalt design IT, æstetik og interaktion 0 0 1 2 17 5 8 33 8,3 2,0 7,0 7,0 10,0 12,0 Dramaturgi 0 1 0 7 11 13 2 34 7,6 0,0 7,0 7,0 10,0 12,0 Engelsk 0 1 3 10 12 12 6 44 7,3

Læs mere

Web of Science Core Collection

Web of Science Core Collection Dato: 29. juni 2016 Ref.: Randi Juul Nørskov Web of Science Core Collection Udgiver: Thomson Reuters Type: Bibliografisk database / henvisning til artikler Indhold og omfang Tværvidenskabelig database

Læs mere

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her!

Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Lige i øjet, lige i øret, lige nu, lige her! Brug bibliotekernes netmedier: Film, musik, lydbøger, baser og bøger Århus Kommunes Biblioteker giver dig gratis og lovligt adgang til spillefilm, musik og

Læs mere

Sådan bruger du Schultz lovportaler

Sådan bruger du Schultz lovportaler Sådan bruger du Schultz lovportaler Indhold 1 OM SCHULTZ LOVPORTALER... 2 2 KOM GODT I GANG... 3 2.1 LOGIN OG NYHEDSABONNEMENT... 3 2.2 FIND RUNDT I PORTALERNE... 5 3 SØGNINGER... 7 3.1 SØGEFELTET... 8

Læs mere

Kategori / Category Hoved kategori / Category Underkategori 1 / Subcategory 1 Underkategori 1 / Subcategory 1

Kategori / Category Hoved kategori / Category Underkategori 1 / Subcategory 1 Underkategori 1 / Subcategory 1 decimal Klasser /Decimal Classfication DK5 Hoved kategori / Category 01.56 Forfatter Leksikoner Danmark 01.62 Aszetische Literatur 02.90 Leksikoner i almindelighed 03.00 Leksikoner og ordbøger 03.50 Leksikoner

Læs mere

Her kan du skrive noter til dit oplæg

Her kan du skrive noter til dit oplæg Her kan du skrive noter til dit oplæg 1 2 Dette er Danmarks Statistiks definition på hvad statistik er 3 Danmarks Statistik kategoriserer deres statistikker i statistik om hhv. personer, erhverv og økonomi

Læs mere

Matematik, maskiner og metadata

Matematik, maskiner og metadata MATEMATIK, MASKINER OG METADATA VEJE TIL VIDEN Matematik, maskiner og metadata af CHRISTIAN BOESGAARD DATALOG IT Development / DBC 1 Konkrete projekter med machine learning, hvor computersystemer lærer

Læs mere

Guide til lektielæsning

Guide til lektielæsning Guide til lektielæsning Gefions lærere har udarbejdet denne guide om lektielæsning. Den henvender sig til alle Gefions elever og er relevant for alle fag. Faglig læsning (=lektielæsning) 5- trinsmodellen

Læs mere

Kompetencegivende uddannelser 2009 Side 3

Kompetencegivende uddannelser 2009 Side 3 Side 1 Erhvervsgrunduddannelser og gymnasiale uddannelser 2012 Side 2 Erhvervsgrunduddannelser og gymnasiale uddannelser 2012 Kompetencegivende uddannelser 2009 Side 3 1. Indledning Side 4 Erhvervsgrunduddannelser

Læs mere

1 Klassifikation-version2.0

1 Klassifikation-version2.0 1 Klassifikation-version2.0 Formål med Klassifikationsmodellen Her specificeres Klassifikationsmodellen, som en informationsmodel for Klassifikationer. Klassifikationer (eller klassifikationssystemer)

Læs mere

StudiePlanner STX STX. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus

StudiePlanner STX STX. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus StudiePlanner 1 Find DIN retning! 2 EN STUDENTEREKSAMEN KRÆVER: 4 fag på A-niveau 3 fag på B-niveau 7 fag på C-niveau De obligatoriske fag udgør hovedparten af gymnasieuddannelsen. Studieretningsfag og

Læs mere

Hvordan søger du i LARM.fm?

Hvordan søger du i LARM.fm? Hvordan søger du i LARM.fm? Før vi beskriver, hvordan du søger og arbejder i LARM.fm, vil vi først introducere, hvordan LARM.fm brugerinterfacet ser ud. I øverste venstre hjørne findes søgefeltet og nedenunder

Læs mere

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet Humaniora 22335 Nordisk sprog og litteratur 274 115 103 12 0 115 5 nej 5,8 5,3 22220 Engelsk 352 105 94 11 0 105 5 nej 6,5 6,0 22245 Fransk sprog, litteratur og kultur 46 25 17 0 0 17 0 ja 22275 Italiensk

Læs mere

Indholdsoversigt. Emne. Side

Indholdsoversigt. Emne. Side Indholdsoversigt Emne o Log-in på din Idify Tidslinje Åben Idify Timeline på din ipad Indtast dine log-in oplysninger o Navigation af din tidslinje Tidslinjens oversigt Åbne Favorit erindring Navigér og

Læs mere

Rettelser og tilføjelser. 2013

Rettelser og tilføjelser. 2013 Rettelser og tilføjelser. 2013 07 Medier Fra 2006: Nye undergrupper oprettet Før 2006: Pressevæsen Her sættes mediepolitik i alm. og samlede beskrivelser af massemedierne, d.v.s. institutioner og indhold

Læs mere

Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin

Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin Hvordan laver man en Find vej Mobil-quiz? - Vejledning, trin for trin Introduktion Før du kan komme i gang skal du have et log ind til systemet. Det får du ved at sende en mail til amk@do-f.dk Hvad er

Læs mere

Fra elev til student 2010

Fra elev til student 2010 Fra elev til student 2010 Optagelse Når du har afsluttet 9. eller 10. klasse, har du krav på at blive optaget i gymnasiet, hvis du l har udarbejdet en uddannelsesplan l har søgt om optagelse i umiddelbar

Læs mere

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet Opgjort d. 29. juli 2009

Ansøgninger, pladser, tilbud om optagelse, ledige pladser og grænsekvotienter ved Aarhus Universitet Opgjort d. 29. juli 2009 Humaniora Nordisk sprog og litteratur 249 105 94 11 0 105 4 nej 5,0 4,0 Engelsk 259 105 94 11 0 105 4 nej 5,6 4,4 Fransk sprog, litteratur og kultur 30 25 12 0 0 12 ja Italiensk sprog, litteratur og kultur

Læs mere

Brugermanual for tilsynsfører. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem

Brugermanual for tilsynsfører. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Brugermanual for tilsynsfører Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Side 1 af 7 Indhold Forside... 3 Opret kunstgenstand... 3 Tilsynsliste... 7 Skift kode... 7 Log på... 7 Side 2 af 7 Forside Søg efter

Læs mere

PsycINFO (Ebsco) VIA manual

PsycINFO (Ebsco) VIA manual PsycINFO (Ebsco) VIA manual Udgiver American Psychological Association (APA). For en generel beskrivelse af basen, se APA Databases Psycinfo: http://www.apa.org/psycinfo. Indhold Basen dækker alle discipliner

Læs mere

OKTOBERTAL. Færdiguddannede kandidater og bachelorer pr. 1. oktober 2009 og 2010 fordelt på fag

OKTOBERTAL. Færdiguddannede kandidater og bachelorer pr. 1. oktober 2009 og 2010 fordelt på fag OKTOBERTAL. Færdiguddannede kandidater og bachelorer pr. 1. oktober 2009 og 2010 fordelt på fag 2009 2010 Antal 2009 2009 Total 2010 2010 Total FAKULTET GRAD FAGTEXT Kvinder Mænd Kvinder Mænd ASB Bachelor

Læs mere

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Bilag til AT-håndbog 2010/2011 Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på

Læs mere

2. Grønlands befolknings uddannelsesprofil

2. Grønlands befolknings uddannelsesprofil 1. Indledning 2. Grønlands befolknings uddannelsesprofil 6 Forskeruddannelser 5B Videreg. erhvervsudd. 5A Videreg. akademiske udd. 4 Suppleringskurser 3C Erhvervsuddannelser 3A Studieforberedende udd.

Læs mere

PubMed - tips til søgning

PubMed - tips til søgning EN VEJLEDNING FRA UCL BIBLIOTEKET PubMed - tips til søgning December 2017 Indholdsfortegnelse 1 Basens indhold... 1 2 Adgang til basen... 1 3 Søgemetoder... 2 3.1 Fritekstsøgning... 2 3.1.1 Muligheder

Læs mere

Kædesøgning via citationer (Cited Reference Search) Web of Science er et citationsindex, som gør artiklernes referencelister er søgbare.

Kædesøgning via citationer (Cited Reference Search) Web of Science er et citationsindex, som gør artiklernes referencelister er søgbare. Web of Science Udgiver: Thomson Reuters Type: Bibliografisk database / henvisning til artikler Indhold og omfang Tværvidenskabelig database med repræsentation af over 12.000 peer-reviewed videnskabelige

Læs mere

Fælles Mål 2009. Teknologi. Faghæfte 35

Fælles Mål 2009. Teknologi. Faghæfte 35 Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Fælles Mål 2009 Teknologi Faghæfte 35 Undervisningsministeriets håndbogsserie nr. 37 2009 Indhold Formål for faget

Læs mere

Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn

Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn Bestand ved Københavns Universitet 2010 fordelt på uddannelsesniveau og køn Fakultet/Faggruppe/Studieretning Uddannelsesniveau Kvinder Mænd Hovedtotal Det Teologiske Fakultet 455 308 763 Afrikaområdestudier

Læs mere

Vidensbasens Søgeguide

Vidensbasens Søgeguide Vidensbasens Søgeguide Hvordan søger jeg?... 1 Emnesøgning (via drop-down-menu)... 1 Fritekstsøgning... 2 Søgning RM/RI eller konkret dom (via drop-down-menu)... 2 Afgræns din søgning... 3 Søgning med

Læs mere

Ansøgninger og tilbud om optagelse

Ansøgninger og tilbud om optagelse Humaniora 22335 Nordisk sprog og litteratur 195 81 249 105 274 115 29,6 9,5 22220 Engelsk 189 57 259 105 352 105 84,2 0,0 22245 Fransk sprog, litteratur og kultur 41 9 30 12 46 17 33,3 41,7 22275 Italiensk

Læs mere

Vidensmedier på nettet

Vidensmedier på nettet Vidensmedier på nettet En sociokulturel forståelse af læring kan bringe os til at se bibliotekernes samlinger som læringsressourcer og til at rette blikket mod anvendelsespotentialerne. fra Aarhus Universitet

Læs mere

Stream II Firmware. Brug af dette dokument:

Stream II Firmware. Brug af dette dokument: Stream II Firmware Dette dokument er oprettet og vedligeholdes af Instrulog A/S. Kopiering af tekster og passager skal ske efter skriftelig aftale. Yderligere information, besøg venligst www.instrulog.dk.

Læs mere

Fagbeskrivelse for Fysik/kemi. Aabenraa friskole

Fagbeskrivelse for Fysik/kemi. Aabenraa friskole Fagbeskrivelse for Fysik/kemi på Aabenraa friskole Grundlæggende tanker og formål Fysik og Kemi på Aabenraa Friskole 9. klasse 8. klasse 5. og 6. klasse 7. klasse Overordnet beskrivelse og formål: Formålsbeskrivelse:

Læs mere

Karakterstatistik for Januar 2013

Karakterstatistik for Januar 2013 nasievej 10 Januar 2013 Arabisk, niveau A - Mundtlig Arabisk, niveau B - Mundtlig Datalogi, niveau C - Mundtlig Dramatik, niveau C - Mundtlig Engelsk, niveau B - Mundtlig Erhvervsøkonomi, niveau C - Mundtlig

Læs mere

Systematisk oversigt. Sprogbeskrivelse:

Systematisk oversigt. Sprogbeskrivelse: Systematisk oversigt Engelsk Sprogbeskrivelse: Spr 1 Spr 2 Spr 3 Spr 4 Spr 5 Spr 9 Almen og teoretisk lingvistik: 1.1 Oversigter, lærebøger, introduktioner 1.2 Lingvistikkens historie, enkelte lingvister

Læs mere

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De

Læs mere

Løn på det private område

Løn på det private område Side 1 af 11 Løn på det private område LØNSTATISTIK 2018 DECEMBER 2018 Side 2 af 11 Indholdsfortegnelse 1. Løn og pension for kandidater efter årgang... 4 1.1. Løn for alle kandidater... 4 1.2. Løn for

Læs mere

Anklagemyndighedens Vidensbase

Anklagemyndighedens Vidensbase Anklagemyndighedens Vidensbase Indhold 1 OM DENNE VEJLEDNING... 2 2 LOGIN... 3 3 SØGNINGER... 5 3.1 SØG EFTER DOKUMENTER... 5 3.2 NAVIGÉR DIG FREM... 7 3.3 KOMBINÉR SØGNING OG NAVIGATION... 7 3.4 VISNING

Læs mere

Undersøgelse af frivillighed på danske folkebiblioteker

Undersøgelse af frivillighed på danske folkebiblioteker Undersøgelse af frivillighed på danske folkebiblioteker Indholdsfortegnelse 1 FRIVILLIGHED PÅ DE DANSKE FOLKEBIBLIOTEKER... 3 1.1 SAMMENFATNING AF UNDERSØGELSENS RESULTATER... 3 1.2 HVOR MANGE FRIVILLIGE

Læs mere

Vejledning til hjemmesiden

Vejledning til hjemmesiden Vejledning til hjemmesiden Menu I venstre side finder du menuen over hjemmesidens indhold. Når du aktiverer et menupunkt, vil det enten folde sig ud med undermenuer med nye valgmuligheder, eller du vil

Læs mere

Fra spørgsmål til arkivalier

Fra spørgsmål til arkivalier Fra spørgsmål til arkivalier - Om Daisy, guider og registraturer Folder nr. 05 Rigsarkivet Søgning efter arkivalier På et arkiv kan det til tider opleves som en indviklet proces at komme fra spørgsmål

Læs mere

For at være en del af lønstatistikken skal man opfylde følgende kriterier:

For at være en del af lønstatistikken skal man opfylde følgende kriterier: Side 1 af 11 statistik 2019 For privatansatte Sådan har vi gjort Statistikken tager sit udgangspunkt i den registerbaserede arbejdsstyrke (RAS). Til denne statistik er RAS sammenkørt med register for højest

Læs mere

Anklagemyndighedens Vidensbase

Anklagemyndighedens Vidensbase Anklagemyndighedens Vidensbase Indhold 1 OM DENNE VEJLEDNING... 2 2 LOGIN... 3 3 SØGNINGER... 4 3.1 SØG EFTER DOKUMENTER... 4 3.2 NAVIGÉR DIG FREM... 5 3.3 KOMBINÉR SØGNING OG NAVIGATION... 6 3.4 VISNING

Læs mere

Brugermanual for administrator. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem

Brugermanual for administrator. Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Brugermanual for administrator Næstved Kommunes Kunstregistrantsystem Side 1 af 9 Indhold Forside... 3 Opret kunstgenstand... 3 Tilsynsliste... 7 Brugere... 7 Skift kode... 9 Log på... 9 Side 2 af 9 Forside

Læs mere

April Hjemmesider overblik over funktionalitet

April Hjemmesider overblik over funktionalitet April 2019 Hjemmesider overblik over funktionalitet Indhold Institutionernes nye hjemmesider... 3 Indledning... 3 Elementer på hjemmesiden... 3 Farvetemaer... 3 Forside... 5 Menu... 6 Indholdssider...

Læs mere

Vejledning til udarbejdelse af jobfunktionsroller og tilknytning til brugersystemroller

Vejledning til udarbejdelse af jobfunktionsroller og tilknytning til brugersystemroller Vejledning til udarbejdelse af jobfunktionsroller og tilknytning til brugersystemroller Indhold 1. Introduktion... 2 1.1 Baggrund... 2 2. Adgangsstyring for brugervendte systemer... 3 2.1 Brugervendte

Læs mere

Givne karakterer og karaktergennemsnit for kandidatspecialer

Givne karakterer og karaktergennemsnit for kandidatspecialer Det Humanistiske Fakultet Givne er og gennemsnit for kandidatspecialer Dramaturgi 0 0 1 0 4 6 2 13 8,8 2,0 7,0 10,0 10,0 12,0 Engelsk 0 0 2 2 7 13 7 31 8,9 2,0 7,0 10,0 10,0 12,0 Etnografi og socialantropologi

Læs mere

V. Eksaminer. 7. Kandidateksamen i samfundsfag (cand.mag.; cand.phil.): 1. Teologisk kandidateksamen (cand.teol.):

V. Eksaminer. 7. Kandidateksamen i samfundsfag (cand.mag.; cand.phil.): 1. Teologisk kandidateksamen (cand.teol.): V. Eksaminer. Teologisk kandidateksamen (cand.teol.): Vinteren 98-8: (97-ordningen): 0 kandidater. (975-ordningen): 0 kandidater. Sommeren 98: (97-ordningen):. (975-ordningen): kandidater.. Juridisk kandidateksamen

Læs mere

Brugervejledning til Højkvalitetsdokumentationen og Dialogforummet på Danmarks Statistiks hjemmeside

Brugervejledning til Højkvalitetsdokumentationen og Dialogforummet på Danmarks Statistiks hjemmeside Brugervejledning til Højkvalitetsdokumentationen og Dialogforummet på Danmarks Statistiks hjemmeside Forord Denne vejledning beskriver baggrunden for begreber og sammenhænge i Danmarks Statistiks dokumentationssystem

Læs mere

1a) Vælg fanen Ruter og klik på Tilføj rute

1a) Vælg fanen Ruter og klik på Tilføj rute 1a) Vælg fanen Ruter og klik på Tilføj rute 1b) Vælg hvilket projekt din rute skal oprettes i 1c) Din rutes navn SKAL starte med ordet Quiz 1d) Indsæt link til kort (i pdf) * (*vælg helst et kort som kun

Læs mere

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere

Læs mere

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori

Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Filosofi og Videnskabsteori Fagmodul i Filosofi og Videnskabsteori DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2013 2012-906 Bestemmelserne i denne fagmodulbeskrivelse

Læs mere

Givne karakterer og karaktergennemsnit for kandidatspecialer

Givne karakterer og karaktergennemsnit for kandidatspecialer Det Humanistiske Fakultet Givne er og gennemsnit for kandidatspecialer Dramaturgi 0 0 0 0 5 6 6 17 9,8 7,0 7,0 10,0 12,0 12,0 Engelsk 0 0 5 7 16 16 11 55 8,0 2,0 7,0 7,0 10,0 12,0 Etnografi og socialantropologi

Læs mere

Naturvidenskabelig metode

Naturvidenskabelig metode Naturvidenskabelig metode Introduktion til naturvidenskab Naturvidenskab er en betegnelse for de videnskaber der studerer naturen gennem observationer. Blandt sådanne videnskaber kan nævnes astronomi,

Læs mere

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste

LÆRERVEJLEDNING. Her finder du: Hvad er klatværket? Formål Afsender Brugssituation Klatværkets opbygning Faglige mål Trinmål Litteraturliste Udforsk billedkunsten og den visuelle kultur med dine elever gennem det digitale univers Klatværket. Oplev mange anerkendte kunstværker gennem fem fællesmenneskelige temaer. Lad eleverne gå på opdagelse

Læs mere

Studieretninger 2014-2017

Studieretninger 2014-2017 Studieretninger 2014-2017 Studieretninger 2014 2017 Naturvidenskabelige studieretninger: Matematik A Fysik B Kemi B.. side 2-3 Biologi A Idræt B Kemi B Matematik B... side 4-5 Samfundsvidenskabelig studieretning:

Læs mere

På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning. Lærervejledning

På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning. Lærervejledning På jagt efter... Tre læremidler til brug i grundskolens historieundervisning Lærervejledning Historien er et overstået kapitel. Det er præmissen for de tre læremidler På jagt efter... i Den Fynske Landsby.

Læs mere

Musik B stx, juni 2010

Musik B stx, juni 2010 Musik B stx, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Musikfaget forener en teoretisk-videnskabelig, en kunstnerisk og en performativ tilgang til musik som en global og almenmenneskelig udtryksform.

Læs mere

Det. Bind. Journal of. Citations. Impact Factor. Articles. Books. Patents

Det. Bind. Journal of. Citations. Impact Factor. Articles. Books. Patents Det Natur og Biovidenskabelige Fakultet SCIENCE Forskningsdokumentation Guide til Rapportgenerering i CURIS Bind 1: Grundlæggendee rapportering 160 70 140 60 120 50 100 40 80 60 30 40 20 20 10 0 0 Journal

Læs mere

Vejledning til registrering af CV på Flex Force s hjemmeside

Vejledning til registrering af CV på Flex Force s hjemmeside Vejledning til registrering af CV på Flex Force s hjemmeside Kære kandidat Som kandidat ved Flex Force bedes du oprette dig med dit CV samt andre relevante oplysninger på vores hjemmeside. I nedenstående

Læs mere

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over

Læs mere

Evaluering af pædagogiske læreplaner 2011

Evaluering af pædagogiske læreplaner 2011 Evaluering af pædagogiske læreplaner 2011 1 Indledning... 3 Evalueringsmetode... 4 Dokumentationsmetoder... 5 De seks læreplanstemaer... 5 Alsidig personlig udvikling... 5 Sociale kompetencer... 5 Sproglig

Læs mere

STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE

STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE På Ribe Katedralskole er grundforløbet tilrettelagt ens for alle elever, så eleverne uden problemer kan ændre deres foreløbige ønske om studieretning, når der til

Læs mere

Retningslinjer for bidrag til GUX vejledningsfolder

Retningslinjer for bidrag til GUX vejledningsfolder Retningslinjer for bidrag til GUX vejledningsfolder Denne skrivelse retter sig mod personale på gymnasierne med ansvar for at bidrage til Vejledningsmateriale om den gymnasiale uddannelse. Materialet udgives

Læs mere

Orienteringsaften mandag den 22. januar kl PÅ Gribskov Gymnasium 2018

Orienteringsaften mandag den 22. januar kl PÅ Gribskov Gymnasium 2018 Orienteringsaften mandag den 22. januar kl. 19.30 PÅ Gribskov Gymnasium 2018 hvordan er det at starte på gymnasiet? Det var nervepirrende at blive sendt ud i en klasse med nye mennesker, men lærerne var

Læs mere

Tildelte Ph.d.-grader samt afbrudte Ph.d.-uddannelser, 2011

Tildelte Ph.d.-grader samt afbrudte Ph.d.-uddannelser, 2011 Tildelte Ph.d.-grader samt afbrudte Ph.d.-uddannelser, 2011 Alle ph.d.-studerende, der ophører med ph.d.-uddannelsen ved den pågældende institutionen 2011 indberettes til Danmarks Statistik. Afbrydes uddannelsen

Læs mere

STUDIERETNINGER

STUDIERETNINGER STUDIERETNINGER 2017-2018 Naturvidenskabelige studieretninger På de naturvidenskabelige studieretninger har du mulighed for at specialisere dig indenfor fag som fysik, kemi og biologi. Du vil i høj grad

Læs mere

KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet Københavns Universitet - bachelor

KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet Københavns Universitet - bachelor KU Bestand Heltidsstuderende 2016 Kvinder Mænd Total Københavns Universitet 23.475 15.255 38.730 Københavns Universitet - bachelor 13.024 8.773 21.797 Københavns Universitet - kandidat 10.451 6.482 16.933

Læs mere

Vejledning om e-arkivet - sagsområderne Teknik, Vej og Miljø

Vejledning om e-arkivet - sagsområderne Teknik, Vej og Miljø Vejledning om e-arkivet - sagsområderne Teknik, Vej og Miljø Hvordan fungerer e-arkivet - sagsområderne Teknik, Vej og Miljø i praksis? Hvordan anvendes funktionerne?. Dette og meget mere gives der svar

Læs mere

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.

Læs mere

Hvordan opretter jeg eller retter min profil i FreelanceNøglen

Hvordan opretter jeg eller retter min profil i FreelanceNøglen Hvordan opretter jeg eller retter min profil i FreelanceNøglen - sidst redigeret d. 13. november 2009 af Rikke Møller-Poulsen For at blive optaget i FreelanceNøglen eller ændre din profil skal du gøre

Læs mere

Guide til informationssøgning ved idrætsstudiet på Institut for Idræt. Per Kahlen Hansen Biblioteket

Guide til informationssøgning ved idrætsstudiet på Institut for Idræt. Per Kahlen Hansen Biblioteket Guide til informationssøgning ved idrætsstudiet på Institut for Idræt Institut for Idræt Per Kahlen Hansen Biblioteket 2007 Københavns Universitet Guide til informationssøgning... 1 ved idrætsstudiet på

Læs mere

Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces

Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces Der skal være en hensigt med teksten - om tilrettelæggelse og evaluering af elevers skriveproces Af Bodil Nielsen, Lektor, ph.d., UCC Det er vigtigt at kunne skrive, så man bliver forstået også af læsere,

Læs mere