Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Produktion
|
|
- Birgitte Laursen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra uddannelserne. Det forventes, at dimittendundersøgelserne vil blive gennemført hvert 3. år, og dermed vil alle dimittender på et tidspunkt kunne deltage i en undersøgelse. Denne undersøgelse er rettet mod dimittender fra årene på diplomingeniøruddannelsen i Produktion. Spørgeskemaet er udsendt elektronisk i september 2012 til 53 dimittender (der er samlet 69 dimittender på de tre årgange, hvoraf 12? er udenlandske studerende på B.Eng.-ordning, der analyseres i anden rapport). 42 har besvaret dvs. at der opnået en svarprocent på 79 %. Besvarelserne fordeler sig med hhv. 7, 12 og 23 på årgangene Erhvervsstatus - beskæftigelse Samlet for de tre årgange ses det, at lidt over halvdelen har fundet ansættelse enten i offentlige eller private stillinger. En stor andel er stadig under uddannelse (43 %), mens 2 % er ledige. Blandt dimittender i beskæftigelse er alle ansat i private virksomheder. Den branche, hvor flest dimittender finder ansættelse er inden for Maskin-, Jern- og Metalindustrien, hvor samlet 40 % svarer, at de er ansat indenfor. Umiddelbart derefter kommer Fødevare, Kemi, Plast og Træ, der beskæftiger 36 % af dimittenderne. Derudover angives anden branche for 20 % vedkommende og Rådgivende ingeniørvirksomhed for 4 %. Se bilagsrapport for dimittendernes stillingsbetegnelse. Side 1 af 10
2 Ca. ¾ er ansat i store virksomheder (>250 ansatte), mens 12 % er ansat i mellemstore virksomheder (mellem 51 og 250 ansatte). 12 % er ansat i virksomheder med under 50 ansatte. Se bilagsrapport for liste over de konkrete virksomheder. Langt størstedelen (84 %) har fundet job inden for Region Syddanmark, mens de resterende 16 % er beskæftigede i Region Midtjylland. Når arbejdspladsens størrelse holdes op mod geografi ses det, at alle dimittender, der er ansat i Region Midtjylland er ansat i store virksomheder, mens dimittender ansat i Region Syddanmark også er beskæftigede i mindre og mellemstore virksomheder. 1.1 Sammenhæng mellem beskæftigelse og uddannelsens faglige område Over halvdelen af dimittenderne vurderer, at drift er en af de arbejdsopgaver, der fylder mest, mens knap 40 % svarer ledelse og organisering samt analyse. Samlet vurderer 80 % af dimittenderne, der er i beskæftigelse, at deres job ligger inden for uddannelsens faglige område. 16 % svarer, at jobbet ligger uden for uddannelsens faglige område, men kræver generelle kvalifikationer erhvervet via uddannelsen. Kun 4 % svarer, at der ingen naturlig sammenhæng er mellem job og uddannelse. 1.2 Tid før ansættelse samt ansættelsestype Blandt dimittenderne i beskæftigelse fandt lidt over halvdelen beskæftigelse inden for de første 3 måneder, mens yderligere 40 % kom i beskæftigelse efter 4-6 måneder. 91 % af de beskæftigede dimittender er ansat i faste stillinger. Side 2 af 10
3 Der er en sammenhæng mellem dimittend år (og dermed antal år på arbejdsmarkedet) og typen af ansættelse. Jo flere år man har været på arbejdsmarkedet, jo større er sandsynligheden for, at man er fastansat og ikke i en tidsbegrænset stilling. 2. Ledighed Kun 2 % af de adspurgte (svarende til 1 respondent!) angiver erhvervsstatus som ledig. Ledighedsprocenten på 2 % er lavere end den generelle ingeniørledighed, der ligger på 4,7 % for diplomingeniører og på 3,8 % for produktionsingeniører. Den lave ledighed blandt de nye dimittender skyldes i stor udstrækning, at over 40 % af de adspurgte læser videre og dermed ikke belaster ledighedsprocenten. 3. Studerende Der er en stor andel af dimittender (43 %), der vælger at læse videre efter endt uddannelse som diplomingeniør i Produktion. Og hele 57 % af dimittenderne fra 2012 er studerende i dag. Dimittenderne har haft mulighed for at svare, hvilken uddannelse samt uddannelsessted de i dag er tilknyttet og langt de fleste er stadig på Syddansk Universitet og studerer på Det Samfundsvidenskabelige Fakultet: Side 3 af 10
4 Syddansk Universitet, cand.merc. i Global Logistik og Supply Chain management: 5 Syddansk Universitet, cand. merc. i Styring og ledelse: 3 Syddansk Universitet, cand. mag i International virksomhedskommunikation: 1 Danmarks Tekniske Universitet, management: 1 Kungliga Tekniska Högskolan, Master in Sustainable Technology Blandt dimittenderne, der angiver, at de pt. er studerende, har kun 11 % (svarende til 2 ud af 18) været i beskæftigelse efter de dimitterede fra diplomingeniøruddannelsen i Produktion. 4. Vurdering af uddannelsen 4.1 Interaktion med erhvervsliv under uddannelsen Langt størstedelen af dimittenderne har i løbet af deres studietid arbejdet sammen med virksomheder, enten i form af praktik, studiejob eller et projekt. Størstedelen vurderer, at de i overvejende grad har kunnet bruge erfaringerne herfra efter endt uddannelse. Side 4 af 10
5 4.2 Tilegnede kompetencer og kvalifikationer Dimittenderne er blevet adspurgt, om de gennem uddannelsen har opnået de nødvendige faglige kvalifikationer og kompetencer, der skal til for at virke professionelt inden for uddannelsens typiske erhvervsfelt. Her svarer 83 %, at det har de i overvejende grad, mens kun 2 % svarer, at det har de i overvejende grad ikke. I den nedenstående tabel ses hvilke kompetencer og kvalifikationer dimittenderne vurderer, at de har tilegnet sig via uddannelsen. Topscorerne er generel teoretisk viden indenfor fagområdet samt evnen til at arbejde projektorienteret, arbejdestrukturet og overholde deadlines samt evnen til at tilegne sig ny viden. I spørgeskemaet var der mulighed for at uddybe hvilke kompetencer og kvalifikationer man gerne så uddannelsen også indeholdt, eller lagde mere vægt på. Nogle af de svar, der er gået igen er: Behov for flere Excel-kundskaber. Hele 12 kommentarer ud af 30 omhandlede Excel. Behov for flere kompetencer indenfor Six sigma. 4 kommentarer herom Behov for mere viden om statistik og mere konkret værktøjsbrug særligt ift. statistik. 4 kommentarer herom Behov for kommunikationsfag samt økonomifag Større kendskab til ERP-systemer Se bilagsrapport for alle kommentarer. Side 5 af 10
6 De personlige og faglige kvalifikationer vurderes at have været mest udslagsgivende ift. at få det første job. Samtidig vurderer en knap 40 %, at deres studiejob/praktik har været en afgørende faktor. Afslutningsvist blev dimittenderne adspurgt om de ville anbefale uddannelsen til andre og her svarer hele 98 % ja. De uddybende kommentarer er : Det er den mest praktiske tilgang til at arbejde i virksomhed jeg har stiftet bekendtskab med. Vi er som p-ingeniører foran stort set alle andre retninger, der sigter mod at arbejde med projekter, produktioner og planlægning. Fordi vi har brugt teorien praktisk mens vi har studeret, hvor fx HA kun bruger teorien til at svare på teoretiske spørgsmål. God bred uddannelse Jeg vil helt klart anbefale denne uddannelse, da den giver en bred indsigt i de forskellige fagområder, som jeg har haft stor gavn af i min foreløbige karrierer. Ja, da det er en bred uddannelse, der kan bruges i mange virksomheder. En kandidat er meget relevant i forlængelse af uddannelsen. P-ingeniøren er en rigtig god mellemleder uddannelse, men ikke en topleder uddannelse. Det er super god uddannelse fordi den er "praktisk" orienteret og fordi der er så meget kontakt med erhvervslivet Man får en god baggrund, og forståelse for meget. Der hvor man helt sikkert lærer mest konkret er projekterne. Det er rigtig godt, at der er så stort samarbejde med virksomhederne, som jo i fremtiden er aftagere til de nyuddannede ingeniører. Absolut en af de bedste uddannelser man kan tage, hvis man er til logik, styring og vigtigst af alt har den lært mig at være kritisk overfor alt. Og lige præcis dette, synes jeg uddannelsen burde leve på, altså at der altid skal være et kritisk-indslag; 'Der findes ikke et svar på alt.' For meget projekt og for lidt konkret faglig viden. Ikke nok individuelt arbejde Det er en god og bred uddannelse. Den er spænende og super relevant, da den bliver ved med at forny sig. Vi fik noget af den sidste nye viden inden for fagområdet, vi lærte f.eks. om lean som er vildt meget oppe i tiden nu. Dog er der flere forbehold jeg vil nævne bl.a. manglen på kvalificeret undervisere og manglen på up to date materiale til brug i undervisningen Side 6 af 10
7 1. Stillingsbetegnelse Bilagsrapport 2. Liste over hvilke virksomheder/arbejdspladser dimittenderne er ansat i, samt navne på egne virksomheder. 3. Liste over hvilke kompetencer man savner/kunne have været en del af uddannelsen 1. Stillingsbetegnelse Production Engineer PT ingeniør Produktionsleder Produktionschef PTA- ingeniør Produktionsøkonom (arbejder i grænselandet mellem produktion og økonomi) PTA ingeniør Kvalitetsansvarlig Projektleder Projekt ingeniør Lean- og Kvalitetskoordinator Produktionsleder Teamleder i produktionsplanlægning Assistant Director Operations Projektmedarbejder Logistikassistent logistik, økonomi og salg Produktionsingeniør IT business consultant. (Projektkoodinator) Maintenance Engineer Salgsassistent logistik ingeniør Produktionsteknisk Ingeniør PT ingeniør Produktions planlægger og projekt ingeniør Side 7 af 10
8 2. Virksomheder/arbejdspladser dimittenderne er ansat i, samt navne på egne virksomheder. Ball Group 1 Carlsberg Danmark 2 Dan-Foam Tempur 1 Danfoss 1 GKN Wheels Nagbøl A/S 1 GLS Denmark A/S 1 Grundfos 2 HOWE A/S 1 Ib Andresen Industri A/S 1 Ken A/S 1 Kerry Ingredients a/s 1 Nobia DK 1 Rambøll Energi 1 Siemens Wind Power 2 SPF-Danmark 1 Tulip 1 Weiss A/S 1 Egen virksomhed Handelsselskabet af 2010 Side 8 af 10
9 3. Kompetencer man savner/kunne have været en del af uddannelsen Især brug af de lidt mere avancerede funktioner i Excel. Fx håndtering og sortering af større mængder data. Desuden kunne der være blevet stillet krav om brug af statistik i et eller flere af vores semesterprojekter, fx på 4. For det er et væsentlig værktøj, som vi højst sandsynlig vil komme til at bruge. Fx ved kvalitetskontrol eller hvis man vil anvende værktøjer fra Factory Physics. Et bredere kendskab til andre produktionstilgange end kun Lean og ERP, det kunne fx være QRM og CON-WIP. For mange gange har det virket, som om at Lean er den eneste vej frem, når det jo kun er én af mange. Six sigma Kompetencer kommer med erfaring. Som nyuddannet har du ikke mange praktiske kompetencer, men du har evnen til at lære og tilpasse dig. Mere undervisning i Excel regneark, så det kan bruges professionelt Jeg kunne have haft stor gavn af mere undervisning i MS Office Excel, samt ERP systemer (f.eks. SAP) Det ville hjælpe hvis men havde bedre kendskab til Excel Generelt praktisk om hvordan der er at fungere i en virksomhed. Generelt om adfærd og ledelse. At det er en kamp, og nødvendigt at kunne sige fra overfor opgaver og hele tiden forventningsafklare. Forskellen som kvinde i en mandeverden, er selvfølgelig forskellig fra job til job. Men om hvad ens køn har af betydning. Helt klart, at man gør praktisk brug af den statistik vi bliver undervist i. Jeg forstår simpelthen ikke, at det ikke indgår i semester-projekter. Konflikthåndtering. Mere fokus på hvad det vil sige at skabe trivsel og arbejdsglæde (er meget vigtigt at skabe den gode stemning og "den gode aflevering" til sine "kunder" internt i virksomheden, samt fastholde gode medarbejdere, øge engagementet og effektivitet). Arbejdsmiljø og sikkerhed. Kunne sagtens have behov for en endnu større forståelse for økonomi Mere viden om personaleledelse Kommunikation og mere konkret ledelsesfag. Som nyuddannet kommer man typisk ud som 1. lineleder (hvis man ender som leder) og her er der lang vej fra ord som forandringsledelse, adfærdsanalyse m.m. Et helt konkret fag omhandlende kommunikation, hvordan kropssproget virker m.m. kunne være godt. Kommunikation samt excel-færdigheder Mere kendskab og kompetencer til IT, ERP-systemer, Softwareudvikling mm. Den kritiske vinkel på den fremlagte litteratur, ligeledes evnen til at stille sig kritisk overfor diverse filosofier (Lean, six sigma o.lign) i en given situation, med henblik på virksomhedens overordnede strategi. Mere Excel-undervisning, da det er min erfaring at det bruges rigtig meget. Excel kundskaber Stærkere Excel kundskaber Større kendskab til statistik herunder kvalitetsstyrring six sigma Six sigma Excel Mere "pædagogik" Flere konkrete projektstyringsværktøjer i forhold til den virkelige verden. Ganttkort er brugt, men noget måske udover Excel. Lidt mere praktisk og i forhold til konsulent brug. Mere viden omkring ERP. Mere drift erfaring omkring lager/produktion/planlægning. Hvordan er hverdagen, når der ikke køres projekter? Mere praktisk tilgang til supply chain og det tværfaglige. F.eks. organisation og ledelse kunne godt være mere konkret, så man havde nogle konkrete værktøjer i et fremtidigt job. Noget konkret at kunne tilbyde den nye arbejdsplads i forbindelse med at kunne arbejde tværfagligt og forstå supply chain. Evt. flere casestudies. Side 9 af 10
10 Eneste jeg synes kunne være interessant, var mere praktisk økonomi. Så som alt det der skal være styr på, hvis man f.eks. vil starte op selvstændig, altså de mest grundlæggende ting man bare skal kunne. Ved at vide dette, ville det måske også give et endnu bedre grundlag for det øvrige økonomi vi har fået. Six-sigma kurser Flere it-kompetencer/programmer Excel, Finite Element Methods Selvstændighed. Beslutsomhed. ledelse i praksis Flere projekter med problemstilling fra en virksomhed. IT-kompetencer inden for Excel - som ny i firmaet kommer man nemt til at sidde med data fra databaser, som skal sorteres, behandles og analyseres i Excel. Metodestudier - man er slet ikke rustet til en Cand.merc. i forhold til et metodeafsnit, som man på TEK aldrig er undervist i. Knyt gerne dette punkt ind under Videnskabsteori, hvor de 5 lektioner alligevel ikke skabte værdi for den studerende, men til gengæld godt kan hænge sammen med den videnskabelige tilgang til metodevalg af opgaven. Undervisning i Six sigma, linket mellem statistik og produktion! Langt mere konkret værktøjsbrug og brug af Excel. Gerne sammen. Flere teoretiske metoder til at tage beslutninger ud fra et akademisk niveau, specifikke metoder og beregninger hertil, evt. kig dele af produktionsuddannelsen på DTU. Jeg mener, at der mangler en form for kommunikationsfag på uddannelsen, da vi som produktionsingeniører kommer til at kommunikere med stort set alle niveauer i virksomheden og det er her vigtigt at kommunikationen er målrettet til den enkelte, for at få det ønskede resultat. Jeg mener at gode kommunikationsevner kan modvirke eks. modstand mod forandring fra produktionsmedarbejderne når projekter skal implementeres. Side 10 af 10
Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik
Indledning Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil
Læs mereDimittendundersøgelse 2012/2013 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik Indledning
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereDimittendundersøgelse 2013 Diplomingeniøruddannelsen i Kemiteknik
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereDimittendundersøgelse 2012/2013 Civilingeniøruddannelsen i Mekatronik Indledning
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Civilingeniøruddannelsen i Miljøteknologi
Indledning Dimittendundersøgelse 2012 Civilingeniøruddannelsen i Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil
Læs mere10 respondenter (52,6 %) er kvinder, 9 er mænd og de har en gennemsnitsalder på 28 år.
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i produktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing
1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Informations- og Kommunikationsteknologi
Indledning Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik
Indledning Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik. 1. Indledning
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i miljøteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Elektronik og Datateknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelsen (2015)
Dimittendundersøgelsen (2015) Innovation and Business 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i robotteknologi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Kandidatuddannelsen i kemi 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovebeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereDimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik. 1. Indledning. 2. Beskæftigelse. 2.1 Nuværende hovedbeskæftigelse
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i mekatronik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mere46 % af respondenterne er kvinder 54 % er mænd og de har en gennemsnitsalder på 27,5 år.
1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser. Undersøgelsen er rettet mod dimittender fra perioden 1. januar
Læs mereCivilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation
Dimittendundersøgelse 2015 Civilingeniøruddannelsen i Product Development and Innovation 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom-
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Opsummering af årets resultater Februar 2017 For 2016 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Opsummering af årets resultater Marts 2014 For 2013 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Opsummering af årets resultater Maj 2015 For 2014 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Opsummering af årets resultater Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes separate rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. AU Beskæftigelsesundersøgelsen
Læs mereDimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015
Dimittendundersøgelse for UCN s Fysioterapeutuddannelse 2015 Indhold Indledning... 2 Lidt om dimittenderne... 2 Beskæftigelsessituation... 3 Dimittender i ansættelsesforhold... 3 Selvstændige/iværksætter...
Læs mereNegot.ernes job og karriere
Negot.ernes job og karriere Marts 2009 1 Indhold 1. Om undersøgelsen...3 3. Hvem er negot.erne?...6 4. Negot.ernes jobmarked...9 5. Vurdering af udannelsen... 14 6. Ledigheden blandt cand.negot.erne...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Opsummering af årets resultater Januar 2012 For 2011 findes separate rapporter for bachelordimittender, kandidatdimittender og ph.d.-dimittender. AU Beskæftigelsesundersøgelsen
Læs mereNotat. Virksomhedernes erfaringer nyuddannede akademikere. Til: Dansk Erhverv Fra: MMM. Halvdelen har ansat akademikere
Notat Virksomhedernes erfaringer nyuddannede akademikere Til: Dansk Erhverv Fra: MMM Danske virksomheder efterspørger i stadig højere grad dygtig og veluddannet arbejdskraft. Derfor er det afgørende for
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring. Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012
Beskæftigelsesundersøgelse for PBA i international handel og markedsføring Årgang 2009-2011 pr. 1. februar 2012 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Aarhus, April 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for kandidater
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for kandidater Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mere24 respondenter (89%) er mænd, 3 er kvinder og de har en gennemsnitsalder på knap 29 år.
Dimittendundersøgelse 2015 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik 1. Indledning Det Tekniske Fakultet har i efteråret 2015 gennemført en samlet dimittendundersøgelse for alle diplom- og ingeniøruddannelser.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for kandidatdimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for bachelordimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereDimittendundersøgelse 2012/2013 civilingeniøruddannelsen i Robotteknologi Indledning
Indledning Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil omfatte de seneste tre årgange, der er dimitteret fra
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen. Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015
Beskæftigelsesundersøgelse for Finansbacheloruddannelsen Årgang 2010-2014 pr. 1. februar 2015 Udarbejdet af Kvalitetsmedarbejder Ulrik Pontoppidan, Erhvervsakademi Aarhus, marts 2015 Indholdsfortegnelse
Læs mereDagsorden: Aftagerpanelmøde for diplomingeniør- og bacheloruddannelsen i kemi og bioteknologi samt kandidatuddannelsen
Dagsorden: Aftagerpanelmøde for diplomingeniør- og bacheloruddannelsen i kemi og bioteknologi samt kandidatuddannelsen i kemi Torsdag den 17. november 2016, kl. 10.00 14.00 Mødet afholdes: Haldor Topsøe
Læs mereDET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for KANDIDATUDDANNELSEN I KLINISK VIDENSKAB OG TEKNOLOGI AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2016
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Rapport for kandidatdimittender Februar 2017 For 2016 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2012
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Rapport for kandidatdimittender Maj 2013 Version 6. maj 2013 For 2012 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. AU
Læs mereDIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET
DIMITTENDUNDERSØGELSE 2014 DET TEKNISK-NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Rapport for DIPLOMINGENIØRUDDANNELSEN I BYGGERI OG ANLÆG AAU AALBORG UDARBEJDET AF FORORD Baggrund og formål Som et led i den kontinuerlige
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Rapport for kandidatdimittender Marts 2014 For 2013 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for kandidatdimittender Maj 2015 For 2014 findes også rapport for ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2017 Rapport for masterdimittender April 2017 Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2017 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,, Universitet
Læs mereStudenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Global Management and Manufacturing Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse
Læs mereProfilbeskrivelse for Business Controlling
Profilbeskrivelse for Business Controlling Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2012 1 af 8 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet
Læs mereProfilbeskrivelse for Styring og ledelse
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2012 1 af 8 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1. Bestyrelsen
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Bestyrelsesmøde nr. 87B d. 13. marts 2017 Punkt 5b. Bilag 1 Bestyrelsen S A G S N O T A T 23. FEBRUAR 2017 Vedr. Forsknings- og Uddannelsesstyrelsens undersøgelser
Læs mereProfilbeskrivelse for Styring og ledelse
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2013 1 af 10 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
Læs mereSådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job
DJØF Sådan fik de jobbet 2010 - en undersøgelse af nyuddannede djøferes første job DJØF august 2010 Indhold 1 Indledning... 2 1.1 Resume... 2 1.2 Metode... 2 2 Færdiguddannede kandidaters erfaring med
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2010 Opsummering
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Opsummering Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet for studieudvalget
Læs mereDimittendundersøgelse 2013 PB i Laboratorieteknologi
Dimittendundersøgelse 0 PB i Laboratorieteknologi Indhold.0 Indledning.0 Dimittendernes jobsituation.0 Overordnet tilfredshed med uddannelsen.0 Arbejdsbelastningen på uddannelsen 5.0 Fastholdelse 6 6.0
Læs mereNyuddannede djøferes kompetencer
Nyuddannede djøferes kompetencer Indhold Ref. KAB/- 04.07.2014 Om undersøgelsen...1 Erhvervserfaring og anden praktisk erfaring inden det første job...2 Det første job...3 Forberedelsen til arbejdsmarkedet...4
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for bachelorer
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for bachelorer Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 TYSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes forsatte karriere...7 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereBeskæftigelsesrapport Music Management-uddannelsen på Rytmisk Musikkonservatorium 2010
Beskæftigelsesrapport Music Management-uddannelsen på Rytmisk Musikkonservatorium 2010 Hovedresultater fra spørgeskemaundersøgelse blandt bachelorer fra Music Management-uddannelsen dimitteret i perioden
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Tabelsamling for ph.d.er
Beskæftigelsesundersøgelse 2010 Tabelsamling for ph.d.er Januar 2011 Beskæftigelsesundersøgelsen 2010 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet
Læs mereBeskæftigelsesrapport 2012
Beskæftigelsesrapport 2012 Konklusioner Forsat høj besvarelsesprocent, 70 % for kandidater og 77 % for ph.d.er Ph.d.-undersøgelsen: Fortsat høj beskæftigelse for ph.d.er 80 % har job enten før de bliver
Læs mereDimittendundersøgelse 2018
Det Tekniske Fakultet Dimittendundersøgelse 2018 (dækkende årgangene 2015-2017) Civilingeniøruddannelsen i Velfærdsteknologi TEK Uddannelse Juli 2018 Materialet er udarbejdet af TEK Uddannelse, juli 2018.
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Maskinteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs mereProfilbeskrivelse for Business Controlling
Profilbeskrivelse for Business Controlling Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi 1 af 10 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen for
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for bachelordimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for kandidatdimittender og ph.d.-dimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Bygningsteknik Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 18. September Sammensling af kandidatundersøgelser for kandidatuddannelserne i Idræt og Idrætsteknologi, og Indledning Som led i arbejdet med at kvalitetssikre og -udvikle
Læs mereHAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI? CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI
HAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI EN KANDIDATUDDANNELSE HVOR PRAKSIS OG TEORI MØDER HINANDEN Velkommen til cand. merc. uddannelsen i Organisation
Læs mereGlobal Nutrition and Health. Dimittendundersøgelse 2016
Global Nutrition and Health Dimittendundersøgelse 2016 August 2017 Kolofon Dato 23. august 2017 Dimittendundersøgelse på grunduddannelserne 2016 Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Professionshøjskolen
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni Studenter Fokus August 2015
Beskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni 2014 Studenter Fokus August 2015 Beskæftigelsesundersøgelsen 2015 Metode... 3 Svarprocent... 4 Undersøgelsernes
Læs mereroduktionsingeniøren tager de danske roduktionsvirksomheder med ind i fremtiden agrund og dagsorden
roduktionsingeniøren tager de danske roduktionsvirksomheder med ind i fremtiden agrund og dagsorden Rickard Lindquist VIA siden feb. 2002 Danfoss, Danisco Lego Udviklingsprocesen og resultatet Flowet i
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2011
Beskæftigelsesundersøgelse 2011 Rapport for ph.d.-dimittender Januar 2012 For 2011 findes også rapporter for bachelordimittender og kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater.
Læs mereKANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS
KANDIDATSTUDERENDES OG DIMITTENDERS JOBFOKUS RESULTATER AF SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE JOACHIM BOLL (JOAB@R-M.COM) OM UNDERSØGELSEN Spørgeskemaundersøgelse blandt kandidatstuderende og dimittender. 12 udvalgte
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2015 Rapport for masterdimittender Juni 2016 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2015 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereUndersøgelse af danskkundskabers betydning for flygtninges beskæftigelse
Undersøgelse af danskkundskabers betydning for flygtninges beskæftigelse 1/11 Politisk såvel som i den integrationsfaglige indsats er der stort fokus på at sikre job og selvforsørgelse for flygtninge.
Læs mereSammenstilling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) - 2012, 2013, 2014 og 2015
School of Medicine and Health LMJ 15. september Sammensling af kandidatundersøgelser for Kandidatuddannelsen i Medicin med Industriel specialisering (MedIS) -,, og Indledning Som led i arbejdet med at
Læs mereDimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Elektroteknik
Indledning Dimittendundersøgelse 2012 Diplomingeniøruddannelsen i Det Tekniske Fakultet udarbejder fra 2012 uddannelsesspecifikke dimittendundersøgelser på alle uddannelsesretninger. Undersøgelserne vil
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for masterdimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2012 Rapport for masterdimittender Januar 2013 AU Beskæftigelsesundersøgelsen 2012 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab, School of Business
Læs mere1.0 Indledning:...3. 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...
Tabelrapport: Sådan fik de jobbet 2014 Indhold 1.0 Indledning:...3 1.1 Resume:...3 1.1.1 Dimittender, som har haft første job...3 1.1.2 Dimittender, som ikke har haft første job...4 1.2 Metode...5 2.0
Læs mereMedvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet
KarriereCentret Medvirke til at studerende på Syddansk Universitet overvejer job og karriere gerne tidligt i uddannelsesforløbet Hjælpe med information og vejledning i overgangen fra studieliv til arbejdsliv
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser 2017 Civilingeniøruddannelsen i Konstruktionsteknik TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode... 2 Undersøgelsens
Læs merePsykisk Arbejdsplads Vurdering for Ph.d.-studerende på Aarhus Universitet
ARBEJDSMILJØSEKTIONEN, AARHUS UNIVERSITET Psykisk Arbejdsplads Vurdering for Ph.d.-studerende på Aarhus Universitet Analyse af AU, hovedområder og køn December 2009 2 Indholdsfortegnelse Svarprocenter...3
Læs mere30% Måske, hvis tilskud
Resultater fra analysen Virksomhederne er positive over for ansættelse af højtuddannede Håndværksrådet udsendte i 2015 i samarbejde med DJØF et spørgeskema til medlemmerne af Håndværksrådets analysepanel
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2014
Beskæftigelsesundersøgelse 2014 Rapport for ph.d.-dimittender Maj 2015 For 2014 findes også en rapport for kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater. Aarhus Universitets
Læs mereStudenterevalueringen af hele uddannelsen, 2017
Det Tekniske Fakultet Studenterevalueringen af hele uddannelsen, 2017 Ingeniøruddannelserne på SDU Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Metode...
Læs mereRAPPORT. Dimittendundersøgelse. Pædagogisk Assistentuddannelse UCC
RAPPORT Dimittendundersøgelse Pædagogisk Assistentuddannelse UCC 22. september 2017 Indholdsfortegnelse 1 Indledning... 3 1.1 Formål og fokus... 3 1.2 Design og indhold... 3 1.3 Distribution... 3 1.4 Population
Læs mereProfessionsbachelor i Beredskab, Katastrofeog Risikomanagement. Dimittendundersøgelse 2016
Professionsbachelor i Beredskab, Katastrofeog Risikomanagement Dimittendundersøgelse 2016 Februar 2017 Kolofon Dato 10. februar 2017 Dimittendundersøgelse på grunduddannelserne 2016 Ledelses- og Kommunikationssekretariatet
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2015 Rapport for ph.d.-dimittender Juni 2016 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2015 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereFRI undersøgelse i forbindelse med Erhvervsskolereformen Udført i perioden d.03.09-12.092013.
FRI undersøgelse i forbindelse med Erhvervsskolereformen Udført i perioden d.03.09-12.092013. Størstedelen er besvaret skriftligt, 3 er besvaret telefonisk. 16 respondenter som repræsenterer 79% af medarbejderstaben
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2017 Rapport for ph.d.-dimittender Marts 2017 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2017 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereDimittendundersøgelse Idræt & Sundhed 2016
Dimittendundersøgelse Idræt & Sundhed 2016 Uddannelse & Kvalitet, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Dimittendundersøgelsen er gennemfør i december-januar og omhandler i alt 129 respondenter, der alle
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse Rapport for ph.d.-dimittender
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Rapport for ph.d.-dimittender Februar 2017 Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse 2016 er udført af Dansk Center for Forskningsanalyse, Institut for Statskundskab,
Læs mereDimittendundersøgelse 2014
Dimittendundersøgelse 2014 Fysioterapeutuddannelsen i Aarhus Maj 2014 Indhold 1. Om undersøgelsen... 1 2. Dataindsamlingen... 1 3. Spørgeskemaet... 1 4. Dimittendernes beskæftigelsessituation... 2 5. Dimittendernes
Læs mereTak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer.
Kære bachelor fra Aarhus Universitet, Tak fordi du vil deltage i Aarhus Universitets beskæftigelsesundersøgelse for bachelorer. Undersøgelsen skal kortlægge beskæftigelsessituationen for bachelorer, der
Læs mereK A N D I D ATundersøgelsen
K A N D I D ATundersøgelsen 2007 FRANSK ROSKILDE UNIVERSITET 1 1. Kandidaternes første job...3 2. Kandidaternes fortsatte karriere...6 3. Kandidaternes vej til første job...10 4. Kandidaternes studietid...15
Læs mereProfilbeskrivelse for Styring og ledelse
Profilbeskrivelse for Styring og ledelse Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi Kolding 1.sep. 2016 1 af 9 Denne profilbeskrivelse er udarbejdet som et bilag, tilknyttet studieordningen
Læs mereNyuddannet sygeplejerske, et år efter
Nyuddannet sygeplejerske, et år efter -en undersøgelse af sygeplejerskers oplevelser af, hvordan grunduddannelsen har rustet dem til arbejdet som sygeplejerske 2009 Studievejledningen, sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereProfessionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation UC Diakonissestiftelsen. Dimittendundersøgelse 2016
Professionsbachelor i Kristendom, Kultur og Kommunikation UC Diakonissestiftelsen Dimittendundersøgelse 2016 Februar 2017 Kolofon Dato 27. februar 2017 Dimittendundersøgelse på grunduddannelserne 2016
Læs mereDet Tekniske Fakultet. Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet
Det Tekniske Fakultet Studenterevaluering af hele uddannelser, 2017 Diplomingeniøruddannelsen i Integreret Design Det Tekniske Fakultet TEK Uddannelseskvalitet Apr. 2018 Indholdsfortegnelse Indledning...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse 2013
Beskæftigelsesundersøgelse 2013 Rapport for ph.d.-dimittender Marts 2014 For 2013 findes også en rapport for kandidatdimittender samt et notat med en opsummering af årets resultater for hele Aarhus Universitet.
Læs mereUddannelsesevaluering (Samfundsfag) i foråret 2012
1) Hvordan vurderer du uddannelsens faglige niveau? 1a) Er der områder, hvor du kunne have ønsket et højere fagligt niveau? Jeg har været meget, meget tilfreds med det faglige niveau. Jeg kunne godt ønske
Læs mereBilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi. Cand.merc. profilbeskrivelser
Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi. Cand.merc. profilbeskrivelser Kandidat i Erhvervsøkonomi Forandringsledelse (cand.merc.) Master of Science in Economics and Business Administration
Læs mereRapport, data fra dimittendundersøgelse, juni 2012, Læreruddannelsen på Fyn.
1 Læreruddannelsen på Fyn, UCL. Rapport med data fra dimittendundersøgelsen juni 2012. Rapport, data fra dimittendundersøgelse, juni 2012, Læreruddannelsen på Fyn. Indhold 1. Indledning 2. Deltagere 3.
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer. Årgang 2006-2008 pr. 1. august 2009
Beskæftigelsesundersøgelse for markedsføringsøkonomer Årgang 06-08 pr. 1. august 0 Udarbejdet af Gitte Damgaard, Erhvervsakademi Århus, Oktober 0 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 1. Indledning...
Læs mere