Procesplan og projektoversigt for PSH s følgeforskningsprojekt om studieaktivitetsmodellen

Transkript

1 1 Procesplan og projektoversigt for PSH s følgeforskningsprojekt om studieaktivitetsmodellen Følgeforskningsgruppen Projektgrupperne fra PSH Læreruddannelsen i Århus Pædagoguddannelsen Peter Sabroe Læreruddannelsen i Skive Administrationsbacheloruddannelsen Århus Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro Forår 2013 Opstartsfase - Følgeforskningsgruppen nedsættes i PSH - Drøftelse af undersøgelsesspørgsmål og projektdesign - Planlægning og rammesætning i følgeforskningsgruppen - Dialog med uddannelsescheferne i PSH om kommende projekter + rekruttering af projekter Review Studier af læringsteori, didaktik samt uddannelsesforskning Viden om studieaktivitetsmodellen, undersøgelse af Opstart for projektgrupperne; - Arbejder med projektideer - Udarbejde projektbeskrivelse

2 2 baggrund og hensigt med modellen Efterår 2013 Erfaringer fra UC Lillebælt Hanna, Grete og Janne besøger UC Lillebælt og hører om deres erfaringer og arbejde med studieaktivitetsmodellen Planlægning af workshop Projekterne udvikles Projekterne udvikles, planlægges og starter op Workshop 1 afholdes Ane og Tina udarbejder og præsenterer en oversigt over indikatorer for undervisningskvalitet der i skriftlig form udsendes til uddannelsesstederne. Workshop 1 Projektgrupperne deltager i workshoppen og præsenterer deres projekter version 1. En kortfattet præsentation af ideer til arbejdet med udvikling af studieaktiviteter, målgruppe og forventninger til samarbejdet med følgeforskningsgruppen. Projektoversigt ligger klar med opgavefordeling og kontaktpersoner Projektbeskrivelser Reviderede projektbeskrivelser med særlig fokus på: 1. Hvad er formålet med udviklingsprojektet? 2. Hvilke kompetencemål er i fokus, og skal udvikles hos de studerende? 3. Hvilke kategorier af studieaktivitetsmodellen placerer projektet sig særligt indenfor? fremsendes til følgeforskningsgruppen

3 3 Projektdesign Ane Qvortrup, Tina Bering Keiding og følgeforskningsgruppen arbejder med projektdesignet Der arbejdes med udvikling af projektdesignet, og spørgeguides tilpasses de enkelte projekter Rekruttering Underviserne rekrutterer studerende til undersøgelsen Fokusgruppeinterviews Undervisere og studerende har kontakt med en følgeforsker og deltager i fokusgruppe interviews Fokusgruppeinterviews gennemføres med undervisere og studerende fra; Læreruddannelsen i Århus Pædagoguddannelsen Peter Sabroe Læreruddannelsen i Skive Analyser De første analyser præsenteres d Grete, Chung, Mine og Janne Formidling Beskrivelse af studieaktivitetsmodellen Hanna og Janne udarbejder beskrivelse af studieaktivitetsmodellen om baggrund, formål som indgår i den afsluttende formidling Indikatorer for undervisningskvalitet Oversigten over indikatorer for undervisningskvalitet udsendes til uddannelsesstederne. og en kort oversigt over, hvilke udviklingsprojekter, der deltager i følgeforskningsprojektet - ultimo 2013

4 4 Forår 2014 Planlægning af workshop 2, og workshop 3, d Fokusgruppeinterview gennemføres med: Administrationsbacheloruddannelsen Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro Rekruttering og fokusgruppeinterview Projektgrupperne på Administrationsbacheloruddannelsen Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro rekrutterer studerende til undersøgelsen og deltager i fokusgruppeinterview Workshop 2, d Oplæg fra følgeforskningsgruppen Workshop 2, d Udviklingsprojekterne præsenterer status og erfaringer fra projekterne. Projektgrupperne fremlægger projektstatus og væsentlige erfaringer. FX: Hvad kræver det af undervisere og studerende at opnå optimal undervisnings- og studietidsudnyttelse? Hvilke særlige tiltag understøtter de studerendes udvikling? Hvad skal undersøges nærmere? Opfølgende fokusgruppeinterview med projektgrupperne og studenterrepræsentanter fra: Læreruddannelsen i Århus Pædagoguddannelsen Peter Sabroe Læreruddannelsen i Skive Opfølgende kontakt mellem projektgrupper og følgeforskere Læreruddannelsen i Århus Pædagoguddannelsen Peter Sabroe Læreruddannelsen i Skive

5 5 Analyse og skriveproces ift. de første resultater Følgeforskningsgruppen påbegynder efterfølgende analyser og skriveproces med fokus på ny viden om arbejdet med studieaktiviteter. Workshop 3 afholdes om studieaktivitetsmodellen - delanalyser præsenteres Workshop 3 afholdes med deltagelse af studenterrepræsentanter - delanalyser præsenteres Efterår 2014 Analyse og formidling (jvf. Frascati). Følgeforskningsgruppen udarbejder en antologi med ny viden om arbejdet med studieaktivitetsmodellen i uddannelserne. Resultaterne fra undersøgelsen samt projektbeskrivelser indgår heri. Hanna, Janne, Ane og Tina skriver indledende/generelle betragtninger, og følgeforskerne bidrager med kapitler omkring de enkelte projekter samt i tværgående analyser Opfølgende kontakt Mellem projektgrupper og følgeforskere på Administrationsbacheloruddannelsen Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro Eller Følgeforskningsgruppen udarbejder artikel med ny viden om arbejdet med studieaktivitetsmodellen i uddannelserne. Formidling i relevante interne fora i PSH (Grunduddannelsesudvalg, Højskoleråd, SU, VIALOG) - samt ekstern formidling i relevante tidsskrifter.

6 6 Projektoversigt Projekt Start tidspunkt Deltagere Primær følgeforsker Sekundær følgeforsker Status Etablerer kontakt med projektgruppen, arrangerer interviews og evt. feltbesøg, gennemfører feltbesøg og analyse samt de første skriftlige udkast Læser med på al data før analyse og skriveproces, giver feedback på første udkast til analyse, indgår i skriveprocessen Projekt 1: Læreruddannelsen i Skive Starter sep Kristian krho@viauc.dk Mine Rasmussen MSR@VIAUC.DK CHKI@VIAUC.DK Sidse sihm@viauc.dk Tina tikj@viauc.dk Thomas tt@viauc.dk Kontaktperson: Kristian (KRHO)

7 7 Projekt 2: Læreruddannelsen i Aarhus I gang nu primær kontakt efter Lisbet Hastrup Clausen LC@VIAUC.DK Else Marie Kaasbøl EKAA@VIAUC.DK Heidie Clemens HECL@VIAUC.DK Kontaktperson: Lisbet Hastrup Clausen (LC) Janne Klok JKL@VIAUC.DK/ + anden forsker Mine Rasmussen MSR@VIAUC.DK Projekt 3: Socialrådgiveruddannelsen i Holstebro Efter jul Mine Rasmussen MSR@VIAUC.DK CHKI@VIAUC.DK Projekt 4: Pædagoguddannelsen Peter Sabroe August/ september August/ september 2014 Lars Ole Godfredsen Loag@viauc.dk Klaus Rubin kru@viauc.dk Annli Falk af@viauc.dk Grete Dolmer GEDO@VIAUC.DK CHKI@VIAUC.DK Ole Bjørn Rasmussen ob@viauc.dk Allan Iversen ai@viauc.dk Projekt 5: September 2013 Kontaktperson: Lars Ole Godfredsen (LOAG) Mia Andersen miaa@viauc.dk CHKI@VIAUC.DK /

8 8 Eva Thestrup Overvad Grete Dolmer Kontaktperson: Mia Andersen (MIAA) Projekt 6: Administrationsbacheloruddannelsen Maj juni 2014 Anne Kirketerp Elof Nellemann Nielsen Kontakt indtil Janne Klok Preben Rehr Projekt 7: Uge /2014 Kontaktperson: Anne Kirketerp Trine Holck Grundahl / Grete Dolmer GEDO@VIAUC.DK Annika Wiwe aw@viauc.dk Ulla Nørtoft Thomsen unt@viauc.dk Karen Møller Jensen kmj@viauc.dk Jacob Nyborg Morten Isaksen

9 9 Preben Nielsen Kontaktpersoner: Trine H. Grundahl (THG) og Morten Isaksen (MI)