STOFFER TIL EFTERTANKE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "STOFFER TIL EFTERTANKE"

Transkript

1 STOFFER TIL EFTERTANKE TEMA... Stoffer MÅL... At pege på faren ved at tage stoffer, og hjælpe de unge til at sige nej til dem. INTRODUKTION... Stoffer er blevet en vigtig faktor for de 11-14årige. I ungdomskulturen generelt bliver det mere og mere almindeligt og accepteret at tage stoffer. De fleste unge kender folk, som tager eller sælger stoffer i skolen, og nogle af de unge i klubben eksperimenterer måske selv. Faktisk ved de sikkert mere end de fleste ledere om, hvad der er til rådighed, og hvordan de enkelte stoffer virker. De kender til faren, men spændingen og for nogle, behovet for at undslippe dagligdagens pres og smerte medfører, at mange er villige til at løbe risikoen og prøve ulovlige stoffer. De fleste 11-14årige lever kun i nuet, og derfor tænker de ikke over den risiko, der er på længere sigt ved at tage stoffer. Dette møde har til formål at advare de unge om faren ved stoffer og at hjælpe dem til at beslutte sig for at sige:»nej«. Unge mennesker reagerer som oftest ikke på et negativt pres fra voksne, som de opfatter som værende uden fornemmelse for den kultur omkring stoffer, som de unge selv kender. Du vil derfor være nødt til at respektere deres følelser og meninger og tage dem alvorligt. De bedste til at tale om stoffer er mennesker, som har erfaret det på egen krop, og som derfor kan advare imod dem. Det kan også være en god idé at kontakte forældrene på forhånd, så de ved, at I skal tale om stoffer, for det er et meget følsomt emne. Hvis du gerne vil have en gæstelærer ud eller ønsker mere information om stoffer, kan du kontakte YFC.danmark på tlf YFC.danmark arbejder med oplysning om og forebyggelse af alkohol- og stofmisbrug. Udover talere kan YFC.danmark stille ressourcer til rådighed så som foldere, plakater, bøger og videoer. INDHOLD... INDLEDNING... Tidsindstillet bombe LEG 1... Måttefræs ANNONCERINGER... Galgens straf LEG 2... Trebens-bold ÅBNINGSLEG... Kender du stoffet? SAMTALE... Positivt og negativt FORTÆL... Alice GØR DET!... Løftet LEG 2... Overtalelse GØR DET!... Sig nej! UGENS TANKE... Den ægte vare KNAS... Yoghurtstafet VIDEOARKIV... SKEMATILLÆG... (5 sider)

2 INDLEDNING... Tidsindstillet bombe 5 min. Forberedelse: Legen: Små beholdere eller æsker, slik, sten, aviser, materialer til straffe, papir og kuglepen De unge bytter kasser. Én af dem indeholder et minutur - når det ringer, får den, der har kassen i hånden, en straf. Saml en hel del ens eller næsten ens beholdere (f.eks. plastikisdåser). Der skal være én til hver, om muligt. Læg et minutur, som er sat til at ringe inden for et minut, i én af dem. Læg slik og sten (eller lignende) i de andre. Pak indholdet af beholderne ind i avispapir, så det ikke rasler rundt indeni. Forbered nogle»mystiske straffe«ved at fylde nogle beholdere med forskellige ting (vand, barberskum, mel, rå æg, isterninger, talkum, osv.) Når de unge kommer, får de hver en beholder, og de må ikke åbne den (giv beholderen med minuturet, men ikke strafbeholderne - disse kommer senere). De unge skal nu bytte kasser med hinanden. Den, som har kassen med minuturet, når det ringer, skal selv vælge en mystisk strafbeholder: Indholdet af beholderen hældes ud over hovedet på (hvis du vil mildne straffen lidt, kan du nøjes med at sprøjte dem til med en vandpistol) vedkommende. Leg flere runder, hvor I samler alle beholdere ind, sætter uret igen og deler dem alle ud igen. Efter sidste runde kan I åbne kasserne. De, der fik beholdere med slik, kan få det som præmie. LEG 1... Måttefræs 5 min. Legen: Store måtter eller papstykker Holdene løber om kap gennem lokalet og tilbage igen og må kun træde på måtterne. Inddel i hold og lad dem stille op i den ene ende af lokalet. Giv hvert hold to måtter (begge to skal være store nok til, at hele holdet kan stå på dem). Når starten går, skal de løbe om kap ned i den anden ende af lokalet og tilbage igen ved kun at træde på måtterne. Med andre ord skal de stå på den ene måtte, lægge den anden foran, træde over på den, samle den første op og lægge den foran igen, osv. Hvis en deltager træder ud på gulvet, skal holdet starte forfra. Én deltager på holdet skal røre endevæggen, før holdet kan begive sig tilbage. Det første hold, der kommer tilbage til start, vinder. 210 Stoffer til eftertanke

3 ANNONCERINGER... Galgens straf 10 min. Forberedelse: Papir, kuglepenne, beholder, materialer til straffe, tavle eller overheadprojektor og sprittusch, præmier Holdene skal gætte ord ved at spille galge. De hold, der bliver»hængt«får en straf. Skriv forskellige straffe ned på papir (f.eks. alle skal stå på ét ben i næste runde, alle plaskes til med vandpistolen, alle skal bøje sig ned og tilbede lederen, alle skal bytte sokker med et holdmedlem, alle skal spise en mundfuld babymad) og læg dem i en strafkasse. Forbered adskillige ord til galgespillet, som relaterer til dagens tema og dine klubannonceringer (f.eks. velkommen, event, fødselsdag, hash, speed, kokain, ecstasy, osv.) Legen: Lav hold, som sidder rundt i lokalet. Spil galge på tavlen eller på en overheadprojektor. Brug et af de ord, du har fundet på. Efter tur gætter holdene et bogstav. Forkerte gæt medfører, at der tegnes et stykke af galgen på tavlen/overheadprojektoren. Et hold kan bruge deres tur til at gætte hele ordet: Hvis de gætter rigtigt, får de en lille præmie. De hold, hvis forkerte gæt fuldender galgen, skal have en straf. De trækker et stykke papir i æsken og får så den beskrevne straf. Spil flere runder og giv dine meddelelser, når de passer med ordene. Slut af med at præsentere dagens emne. LEG 2... Trebens-bold 10 min. Legen: Stor blød bold, stole, stropper til at binde ben med Boldspil, hvor spillerne er bundet sammen parvis. Lav to hold, få alle til at gå sammen parvis og bind dem sammen om anklerne. Begge hold vælger en målmand. De to målmænd står på en stol i hver sin ende af lokalet. Når starten går, smides bolden op i luften. Holdene prøver at score mål ved at smide bolden op til deres målmand. Hver gang målmanden griber bolden, er der scoret. Man må ikke løbe med bolden, der må ikke være fysisk kontakt, og målmanden skal blive på stolen hele tiden. Når der scores, starter spillet fra midten igen. Anvendelse: Du kan bruge dette spil til at forklare, at hvis man vælger det forkerte selskab, kan man blive hevet ind i alt mulig snavs (hvoraf stoffer bare er én af dem). Stoffer til eftertanke 211

4 ÅBNINGSLEG... Kender du stoffet? 5-10 min. Forberedelse: Aktivitet:»Narko«-kort (vedlagt) At finde ud af, hvor meget de unge ved om forskellige stoffer og at gøre det mere klart hvilke farer, der kendetegner de forskellige stoffer. Fotokopier kortene over på pap sammen med navnene på stofferne. Lav så mange kopier og klip dem ud, således at hver gruppe får et helt sæt kort. Del ind i små grupper og giv hver gruppe et sæt kort. De skal læse beskrivelserne én efter én og prøve at matche dem med navnet på det rigtige stof. Giv dem nogle minutter til at gøre det og gennemgå så svarene sammen. Forklar dem, at selvom alkohol og tobak er lovlige (ved en vis alder), er de samtidig stoffer, man bliver afhængig af, og de forårsager flere dødsfald og problemer end alle de andre til sammen. SAMTALE... Positivt og negativt 5 min. Aktivitet: Papir, kuglepen At de unge giver udtryk for deres holdning til stoffer. Del ind i små grupper. De unge skal lave lister over gode og dårlige ting ved at tage stoffer. Lederne kan hjælpe dem med at komme i tanke om ting, især de negative. Hvis de unge tager det seriøst, skulle der gerne være flere negative end positive! Når de har gjort dette, kan grupperne diskutere følgende spørgsmål: Hvilken slags stoffer kender du til? Hvilken type mennesker tager stoffer? Hvorfor tager folk stoffer? Kunne du blive fristet til at prøve det? Hvorfor/hvorfor ikke? På dette punkt er målet at finde ud af, hvad de unge mener om stoffer. Udfordringen med at holde sig fra stoffer kommer senere på mødet. FORTÆL... Alice 5 min. Samtale: Ingen At bruge en sand historie om en almindelig pige, Alice, til at advare de unge mod faren i at bruge stoffer. Begynd med at opsummere diskussionen, idet du forklarer dem, at selvom de synes, at de opnår fede ting ved at tage stoffer, så er faren meget stor. Mennesker tager dem alligevel, selvom de kender til risikoen. Det er, som om de tror, at problemerne kun vil 212 Stoffer til eftertanke

5 ramme»naboen«og ikke dem selv. Fortæl dem den sande historie om Alice (det er ikke hendes rigtige navn). Som så mange andre teenagere førte hun dagbog, hvor hun skrev alt ned, hun oplevede. På grund af det der skete, er hendes dagbog blevet berømt og udgivet som bog. Alice var en normal, køn, intelligent pige fra et pænt hjem med en familie, som virkelig elskede hende. Der skete ikke noget dårligt i hendes liv, og hun havde alle mulige spændende planer for sin fremtid. Så præsenterede nogle venner hende for stoffer. Dette er, hvad hun skrev i sin dagbog, den første gang hun prøvede stoffer:»det var sjovt! Det var ekstatisk! Men jeg tror ikke jeg nogensinde gør det igen. Jeg har hørt alt for mange skræmmende historier om stoffer.«som så mange andre, der prøver stoffer, syntes Alice, at det gav hende et kick, og hun følte sig godt tilpas. Men hun kunne ikke se, hvad det førte hende ud i. Når man læser hendes dagbog, kan man se, at hun prøvede stoffer igen og igen - og hver gang hed det:»bare én gang til«. Rent faktisk fandt hun hurtigt ud af, at hun ikke kunne stoppe, selvom hun gerne ville. Og selvom der var mennesker omkring hende, som kunne have hjulpet hende, var hun så bange for, hvad de mon ville sige, at hun ikke turde bede om hjælp - før det var for sent. Hun eksperimenterede kun for sjov, for at være sej og for at blive accepteret af sine venner. Hun havde et fedt liv foran sig, alting spillede for hende; men kun 6 måneder efter at have prøvet stoffer for første gang, skrev hun dette:»enhver, som siger, at pot (hash) og syre (LSD) ikke gør dig afhængig, er en forbandet, dum, rablende vanvittig, uoplyst idiot! Jeg har været på det siden 10. juli, og når jeg ikke har taget det, har jeg været dødsens bange. Hele tiden forestillede jeg mig, at jeg bare kunne tage det eller lade være! Alle de dumme, idiotiske unge, der tror, de kan styre det, lever i virkeligheden kun fra den ene oplevelse til den anden. Og når du først har prøvet det, findes der ikke længere et liv uden stoffer. Det er bare en sløv, farveløs, uharmonisk eksistens. Noget lort!«i de næste seks måneder blev hun taget af politiet med stoffer, hun løb hjemmefra to gange, boede på gaden, kom hjem og endte på psykiatrisk hospital. Inden der gik et år var hun død - af en overdosis. Alt det skete på trods af, at hun var en almindelig, glad, velhavende pige. Det er, hvad stoffer kan gøre ved hvem som helst. Det er som at stikke en finger i en løves mund...den stopper ikke der - den tager hurtigt op til albuen, så hele armen og til sidst hele din krop. Faren ved stoffer er så stor, at det er bedst at bestemme sig for at sige:»nej«allerede nu, så du ikke senere bliver fristet til at prøve det. Og hold dig fra de mennesker, som kan ske at få dig ind i stofferne. Husk på, at Alice ikke ville være kommet ud i det rod, hvis det ikke var for de såkaldte venner, der præsenterede hende for stofferne ved en fest. Det kan være svært at modstå presset til at tage stoffer; men at komme af dem igen er endnu sværere. (Citaterne er taget fra bogen»go ask Alice«fra forlaget Mandarin) Stoffer til eftertanke 213

6 GØR DET!... Løftet 2 min. Forberedelse: Aktivitet:»Stof-fri zone«-ark (vedlagt), kuglepenne De unge bestemmer sig for at sige nej til stoffer. Fotokopier arkene med»stof-fri zone«over på farvet papir eller pap. Alle skal have et ark og en kuglepen. Sig til dem, at hvis de ønsker at sige nej til stoffer, kan de lige så godt gøre det nu. De skal ganske enkelt læse sedlen igennem og skrive under på den. Ved at gøre det, siger de - overfor deres venner - at de ikke vil have noget med stoffer at gøre. Fortæl dem, at det er bedre at tage beslutningen om at sige nej nu og at tænke over grundene dertil end at skulle tage beslutningen, når der er gang i den, og en eller anden forsøger at overtale dem til»bare at prøve«, og de måske ikke er i stand til at tænke ordentligt over det. Læs sedlen højt for dem og få dem til at skrive under. Sig, at du ikke vil tvinge dem til at underskrive, hvis de ikke har lyst til det. Men de, som stadig synes, det er OK at eksperimentere med stoffer, skal vide, at faren ved det er virkelig stor. Sørg for at opmuntre dem til at gemme sedlen et sikkert sted derhjemme, hvor det kan minde dem om den beslutning, de har taget. Og hvis deres venner også har underskrevet en seddel i klubben, kan de minde dem om det senere, hvis de tror, at vennerne føler sig fristet til at prøve stoffer. I kan også hænge en af sedlerne op på opslagstavlen i jeres klublokale som en ekstra påmindelse. LEG 3... Overtalelse 5 min. Legen: Tørklæde til at binde for øjnene, barberskum og paptallerkner Frivillige med bind for øjnene skal vælge mellem vejledning fra to deltagere, og de får enten en skumkage i ansigtet eller en præmie alt efter, hvem de vælger at følge. Vælg tre frivillige og send dem udenfor. Mens de er ude, vælger du to andre til at vise vej. Den ene skal bevæbnes med en skumkage og den anden med en præmie. Lad dem sidde i hver sin side af lokalet. Kald en af de frivillige ind og sig til ham, at to andre vil fortælle ham, hvilken vej han skal gå. Han skal vælge, hvem han vil følge. Hvis han vælger den rigtige, får han en præmie. Hvis han vælger forkert, får han en straf. De to vejledere skal råbe til ham og prøve at overtale ham til at komme hen til dem. Når den frivillige er inden for rækkevidde, skal de give ham hhv. straffen eller præmien. Gentag legen med de andre frivillige. Den sidste gang kan du lade de andre unge hjælpe til med at overtale den frivillige til at gå hen til en af vejlederne (uden tvivl den med barberskummet!). Anvendelse: Dette spil viser faren ved at følge råd fra det forkerte selskab - negativt gruppepres. 214 Stoffer til eftertanke

7 Gør det!... Sig nej! 5-10 min. Aktivitet: Kopier af situationer (nedenfor) At de unge øver sig i at sige nej til stoffer i forskellige situationer. Inddel dem i små grupper og giv hver gruppe en eller flere af følgende situationer til at diskutere og bestemme sig for, hvad de ville gøre. Der er skrevet nogle supplerende spørgsmål i parentes, som kan hjælpe de unge til at tænke over følgerne. Der er brugbar information på de kort i brugte i Indledningen, og gode råd findes også på»stof-fri zone«- kortene. Hvis du vil, kan du få de unge til at lave et kort rollespil for at illustrere deres svar. SITUATION 1 Du er til fest hos en ven. Din vens forældre er ikke hjemme, og de har ladet en ældre bror være der i stedet. Pludselig midt under festen, kan du lugte en mærkelig lugt, som du ikke har oplevet før. Din vens bror kommer ind og siger, at alle skal sætte sig i en rundkreds. Så uddeler han noget hash. Alle i kredsen tager noget, også din ven. Hvad gør du, når han kommer til dig? (Hvad er faren ved at ryge hash? Hvad hvis du bliver opdaget af din vens forældre? Får dette betydning for dit venskab med denne ven?) SITUATION 2 Du mødes med en gruppe venner i parken efter skoletid. En af de andre tager nogle dåser med gas op af tasken og foreslår, at I sniffer det og bliver skæve. Nogle af de andre går med til det, de siger, at de tit gør det, det er smadder sjovt, fuldstændig harmløst og ikke ulovligt. Hvad gør du? (Er det ufarligt at sniffe opløsningsmidler? Hvad er faren ved at sniffe dem alene eller sammen med andre? Er det lovligt?) SITUATION 3 En dreng i din klasse praler med, at han har taget stoffer. Han siger, at det er virkelig fedt og giver dig navnet på en i 10. kl., som sælger dem efter skole. Nogle af de andre i klassen virker ret interesserede i at vide mere, så de aftaler at mødes efter timerne. Så advarer drengen om, at hvis nogen sladrer til de voksne, får de smadret bærret. Du er ikke i tvivl om, at han mener det. Hvad gør du? (Siger du det til nogen? Hvad ville der ske på din skole, hvis du sagde det til nogen? Hvad ville du sige, hvis du mødte ham fra 10.?) SITUATION 4 En af dine venner har ikke været i skole hele eftermiddagen. Da timerne slutter opdager du din ven omme bag skolen, han ligger op af muren og kan knapt nok sige noget sammenhængende. Der ligger en tom tube lim på jorden. Det eneste, du kan forstå, er, at din ven siger, du ikke må fortælle andre, hvad der er sket. Hvad gør du? Stoffer til eftertanke 215

8 (Finder du hjælp? Hvem? Hvad kan der ske, hvis du forlader din ven? Hvad siger du til din ven, når han er kommet til sig selv igen? Hvad er faren ved at sniffe lim?) SITUATION 5 Du er på diskotek med en masse venner. Da du går på toilettet, møder du nogen, som tilbyder at sælge E-piller til dig meget billigt. De siger, at hvis du tager en kan du danse hele natten og have det meget sjovere. Hvad gør du? (Tager du pillen? Hvordan kan du vide, om det er, hvad sælgeren siger, det er? Siger du til nogen, hvad der foregår?) SITUATION 6 Du skal over til en ven og sove dér om natten. Efter at alle andre er gået i seng vækker din ven dig, tager en stor flaske spiritusch frem og prøver at overtale dig til at være med og blive plakat fuld. Din ven siger, at det er sjovt, og at ingen vil opdage det, for I har det fint i morgen. Hvad gør du? (Har din ven ret i, at I vil være OK i morgen? Hvad er faren ved at drikke en masse alkohol, når man ikke er vant til det?) UGENS TANKE... Den ægte vare 5-10 min. Forberedelse: Samtale: Gammel, ødelagt elektrisk ting, grillkul, dåse med gas, vand, mm. At vise, at Gud skabte vores krop til at fungere uden stoffer, og at Han kan give os meget mere liv og spænding, end stofferne nogensinde vil kunne. Få fat i en gammel ødelagt elektrisk ting f.eks. noget, der kører på batterier. Det skal være en ting, der gerne må ødelægges fuldstændigt! Tag den elektriske ting frem og vis de unge, at den ikke virker. Desværre har du glemt at få batterier med, så du må finde på en anden måde at give den strøm. Forklar dem, at der er mange ting, som kører på vand, så måske vil tingen virke, hvis du hælder noget vand på... Hæld noget vand ind, hvor batterierne skulle sidde for at se, om den kommer til at virke. Da dette nok ikke kommer til at virke, prøv nogle andre energikilder: gas (spray lidt gas ind, hvor batterierne skulle sidde), kul (læg det ind i) - og hvad andet du end må vælge. Det forstår de unge selvfølgelig godt! Forklar dem, at grunden til, at stoffer er en dårlig idé, er, at vores kroppe ikke er designet til at køre på stoffer. Det er ligesom at forsøge at få din elting til at køre på det forkerte brændstof - ikke alene virker det ikke, men det ødelægger den. Skriv følgende citater på tavlen/overhead:»i løber, men bliver ikke trættei skal modtage krafti vil få drømme og syn««i vil være fyldte af fred og glædei vil have mere og et bedre liv, end I drømte om«216 Stoffer til eftertanke

9 Forklar dem, at grunden til at folk tager stoffer er, at de vil mærke det sus, stofferne kan give f.eks. nogle af de ting, der er nævnt ovenfor: At have mere energi, at få drømme og syn, føle fred og være fuld af glæde og begejstring, at have mere livskvalitet end normalt. Problemet er, at selvom stofferne giver disse ting, er det kun ganske kortvarigt, og bagefter, når effekten er væk, eller man holder op med at tage dem, så har man det endnu værre end før. De fleste mennesker, der tager stoffer, er slet ikke klar over, at de kan få det endnu bedre på en helt anden måde. Alle citaterne ovenfor er ikke løfter fra en eller anden pusher, men fra Gud selv. Det er løfter fra Bibelen. Hvis du beder Gud komme ind i dit liv, vil han give dig kraft, styrke, fred, glæde og bedre livskvalitet, end du nogensinde har drømt om. Og fordi Gud er fuldstændig god, vil hans indflydelse på vores liv altid være god. Så det er ikke alene klogt at sige nej til stoffer - det er også klogt at sige ja til Gud. Du kan slutte med at sige, at hvis nogen af de unge kommer i kontakt med stoffer og ønsker råd eller hjælp, så kan de når som helst tale med en af klublederne. KNAS... Yoghurtstafet 5 min. Legen: Yoghurtbægre, teskeer, bind for øjnene, stole, køkkenrulle, malertape, præmie Stafet, hvor deltagere med bind for øjnene efter tur fodrer en holdkammerat med yoghurt. Forklar dem, at det ikke er nødvendigt at tage stoffer for at have det sjovt i livet. Selv en ganske almindelig yoghurt er rigtig sjov, som det vil vise sig... Lav hold. Hvert hold vælger en frivillig, der skal fodres. De sætter sig i den ene ende af lokalet, mens resten af holdene stiller op på række i den anden ende, bagved startlinien. Den første deltager får bind for øjnene og får yoghurten og teskéen. Når starten går, tager den første løber en skefuld yoghurt, løber hen til den frivillige (under dennes vejledning) og giver ham en skefuld yoghurt i munden. Den frivillige skal hele tiden have hænderne på ryggen. Når dette er gjort, suser løberen tilbage til sit hold, og giver skéen til den næste løber (som har taget bind for øjnene, mens den første var afsted). Spillet forsætter indtil al yoghurten er spist. Det første hold, der giver sin frivillige hele yoghurten eller flest skefulde indenfor en tidsgrænse, har vundet. Giv de frivillige køkkenrullen til at tørre sig af med. Stoffer til eftertanke 217

10 VIDEOARKIV... Desværre er de fleste film, som handler om stofmisbrug (f.eks. TRAINSPOTTING) for et noget ældre publikum end RockSolidklubberne. Men du kan alligevel godt henvise til dem. Når alt kommer til alt, så ser en stor del af de årige film på TV eller video, som ikke anbefales under 15 eller 18 år. Skematillæg:»Narko«-kort (Åbningsleg)»Stof-fri zone«-kort (Gør det!) 218 Stoffer til eftertanke

11 NARKO 1 Farveløs væske, findes i forskellige drinks Drikkes. Man slapper mere af og bliver rolig. Nogle bliver mere aggressive. I store mængder kan det forårsage vaklende gang, at man ser dobbelt og mister balancen. Man kan blive bevidstløs. Det fører til ulykker og skader. Det kan skade lever, hjerte, blod og give kræft. Det kan forårsage problemer som skilsmisse, vold, misbrug, arbejdsløshed og meget andet. Ca mennesker dør af dette stof hvert år. Ja, men det kan kun købes af mennesker over 18 år NARKO 2 Det kommer fra en plante. Dette stof findes i mange former, så som harpiks fra planten presset til klumper. Sædvanligvis ryges det blandet med tobak. Man føler sig afslappet og venlig. Nej. Det påvirker koncentrationsevnen og evnen til at udføre indviklede opgaver. Det kan skade lunger og hjerne. NARKO 3 Som regel i pilleform. Sluges. Nogle misbrugere sprøjter det ind i kroppen. Man føler sig mindre bekymret og anspændt. Det gives af læger mod søvnløshed. Stoffet virker sløvende, hvilket kan være farligt, når man kører bil. Man kan blive aggressiv. Man kan dø af at blande det med alkohol. Man kan blive endnu mere bekymret, når man holder med at tage det. Kun med recept fra lægen. 219 Stoffer til eftertanke

12 NARKO 4 Et hvidt pulver. Sniffes som regel gennem et rør op i næsen. Sommetider indsprøjtes det. Man føler sig opstemt, tilfreds, kan udholde smerte, og man føler sig fysisk og mentalt stærkere. Nej. Virkningen af stoffet varer ikke længe, så brugere tager mere og mere af det, hvilket medfører afhængighed (misbrug). Tager man stoffet over en længere periode fører det til sygdom, søvnløshed og vægtab i stedet for lykke. Det kan skade næsen at sniffe det. Ved indsprøjtning risikerer man at få AIDS eller andre sygdomme. NARKO 5 Tørrede planteblade. Ryges. Brugere hævder, at det hjælper dem til at slappe af og koncentrere sig. Jo mere du bruger det, jo større er risikoen for at komme til at lide af hjertesygdomme, blodpropper, kræft, slagtilfælde og luftvejsproblemer. Gravide, der bruger det, har større sandsynlighed for at få mindre sunde børn. Dette stof er medskyldig i over tidlige dødsfald hvert år i Storbritannien. Ja (I Storbritannien kan det kun købes af folk over 16 år).. NARKO 6 Et menneskeskabt materiale, man får som et hvidt pulver. Det kan hældes i drinks eller opløses på tungen. Det giver stærke hallucinationer (syn): Disse afhænger af brugerens humør. Nej. Man kan få et»dårligt trip«- alvorlige mareridt, som kan forårsage depressioner eller panikanfald. 220 Stoffer til eftertanke

13 .NARKO 8 7 Væsker eller gasser fra ting som lim, brændstoffer, sprittusser og spraydåser. Dampene indåndes, nogen gange vha. en plasticpose over hovedet. Minder om at være beruset, også tømmermændene. Hvis man indånder det gentagne gange, kan man miste kontrollen over sin krop og blive bevidstløs. Brugen af dette stof fører til ulykker og skader. Hvis man bliver bevidstløs, kan man dø ved at kvæles i sit eget opkast. Stort forbrug kan forårsage varig skade på hjerne samt nyrer og lever. Ja, men nogle ting kan kun købes lovligt af folk over 18. Ofte som piller, med et billede f.eks. af en due på. Det kan også fås som væske eller pulver. Sluges. Tages ofte ved fester eller rave-parties. Det får folk til at føle sig mere venlige og giver ekstra energi. Men Nej. når virkningen er forbi, kan man have det rigtig elendigt. Det kan slå folk ihjel, især hvis de ikke drikker noget, mens de er på det. I store mængder kan man blive angst eller paranoid. Det kan skade lever og hjerne. Folk, der tager det, har svært ved at sove, og det er særlig farligt for dem, som har epilepsi eller hjerteproblemer. Løsninger 1. Alkohol 2. Hash 3. Beroligende midler 4. Kokain 5. Tobak 6. LSD 7. Opløsningsmidler 8. Ecstasy 221 Stoffer til eftertanke

14 ALKOHOL HASH BEROLIGENDE MIDLER KOKAIN TOBAK LSD OPLØSNINGSMIDLER ECSTASY 222 Stoffer til eftertanke

15 STOF-FRI ZONE Stoffer kan forgifte min krop og svine mine tanker til Stoffer kan ødelægge mine venskaber og min fremtid Stoffer kan spolere mit liv og endda slå mig ihjel Jeg har besluttet at sige»nej«til stoffer Jeg vil passe på min krop, mine tanker og min fremtid, og derfor vil jeg ikke tage ulovlige stoffer Jeg vil prøve at overtale andre til heller ikke at tage stoffer Mit liv skal være stof-fri zone Underskrift: STOF-FRI ZONE Grunde til ikke at tage stoffer: 1. Stoffer ødelægger forholdet til dine venner 2. Det vil skuffe dine forældre at tage stoffer 3. Stoffer bliver man afhængig af 4. Man bryder loven, når man tager stoffer 5. Stoffer er skadelige for kroppen 6. Stoffer koster mange penge 7. Stofferne er måske ikke det, du tror, du får. Du kan ikke være sikker på, hvad sælgeren giver dig 8. Stoffer kan slå ihjel 9. Stoffer vil gøre det sværere for dig at klare dig i skolen eller på arbejdet 10. Stoffer gør, at du ikke kan leve op til dit fulde potentiale BARE SIG NEJ!! Måder at sige NEJ til stoffer: 1. Vælg venner, som ikke tager stoffer 2. Lad være at gå til fester, hvor du tror, der vil være stoffer 3. Undlad at komme de steder, hvor folk tager stoffer 4. Undgå mennesker, som du ved bruger eller handler med stoffer 5. Fortæl folk, at du ikke tager stoffer 6. Bøn: Bed Gud hjælpe dig med at modstå stoffer 7. Mærk suset i livet ved at gøre positive ting 8. Hvis du har prøvet stoffer, så tal med nogen, som er vise på det område om det 9. Øv dig i at sige NEJ 10. Bare sig NEJ 11. Stoffer kan give dig problemer i forhold til andre mennesker 12. Stoffer gør det sværere at komme tæt på Gud 223 Stoffer til eftertanke

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden

Alma 82 år. Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns. Diagnose. Almas liv. Almas forvirrende Verden Alma 82 år Dement jeg kan ikke forstå hvorfor jeg ikke må komme hjem og passe mine høns Alma er ikke så god til at huske længere og hendes sygdom gør, at hun har svært ved at passe dagligdagens gøremål.

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så

i Ønskekoncerten om søndagen lige efter middagsmaden. Jeg har også lige fået Snehvide og de syv små dværge, men den er lidt kedelig, for der er så Vi skal ud og sejle Det har regnet meget de sidste par dage, og især i nat er der kommet meget vand, sagde far ved middagsbordet. Selv om det ikke regner nu, beslutter jeg mig for at blive inde og lege.

Læs mere

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Nu er mor sur igen. Hun er næsten altid vred på mig. I går var hun sur, og hun bliver sikkert sur igen i morgen. Det er ikke særlig sjovt. I dag er ikke nogen

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 27-31. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 27-31 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 27: Moses og Josva Nøglesætning: Gud har en plan for dit liv Bibelvers

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

MINDRE DRUK. MERE FEST

MINDRE DRUK. MERE FEST MINDRE DRUK. MERE FEST FØR DU SENDER DIN TEENAGER PÅ FESTIVAL En stor oplevelse venter forude Det er en stor oplevelse for din teenager at tage på festival. Det er musik og fest i flere dage sammen med

Læs mere

TÆNK FOR 2 FØR DU SENDER DIN TEENAGER PÅ FESTIVAL

TÆNK FOR 2 FØR DU SENDER DIN TEENAGER PÅ FESTIVAL TÆNK FOR 2 FØR DU SENDER DIN TEENAGER PÅ FESTIVAL MINDRE DRUK. MERE FEST En stor oplevelse venter forude Det er en stor oplevelse for din teenager at tage på festival. Det er musik og fest i flere dage

Læs mere

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE

SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE FYSISK SUNDHED AUGUST 2013 SUNDHED FOR DIG: TIPS TIL ELEVER I 7.-10.KLASSE Spis sund mad, se mindre TV, bevæg dig, sov godt, lav en klar aftale om alkohol med dine forældre og hold dig fra rygning. Spis

Læs mere

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen.

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen. LÆSERÅD FOR BØRN Gennemgå de 26 læseråd med dit barn. Efter hvert punkt snakker I om hvordan det kan anvendes i forbindelse med læsning. Lyt til hinanden, og bliv enige før I går videre til næste punkt.

Læs mere

Er du blevet mobbet i skolen indenfor den seneste måned? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds

Er du blevet mobbet i skolen indenfor den seneste måned? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Ullerupbækskolen Er du glad for at gå i skole? - sæt ét kryds Krydset med: Er du dreng eller pige? - Sæt ét kryds Hvor ofte er du blevet væk fra skole uden lovlig grund (har pjækket) indenfor de sidste

Læs mere

SK B H LE O LEV L SER FAKTA OM TEENAGERE OG ALKOHOL

SK B H LE O LEV L SER FAKTA OM TEENAGERE OG ALKOHOL SK B H LE O LEV L SER FAKTA OM TEENAGERE OG ALKOHOL EN STOR OPLEVELSE VENTER FORUDE Det er en stor oplevelse for din teenager at tage på festival. Det er musik og fest i flere dage sammen med de bedste

Læs mere

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

3.2 Jesus-planen. Check-in. Introduktion til denne lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål 32 JESUS-PLANEN - LOVSANGSAFTEN / TEEN EQUIP / SIDE 1 AF 6 32 Jesus-planen Introduktion til denne lovsangsaften I aften handler om, at hver enkelt teenager opdager eller erfarer Jesusplanens betydning

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Før du går til lægen

Før du går til lægen 1 Før du går til lægen Det er en god idé at tænke over, hvad du vil sige og spørge om, før du går til lægen. Det er en god idé at skrive de vigtigste ting ned på et stykke papir. Det er god idé at øve

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi. Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning:

SCL - 90 -R. Navn: Eksempel på afkrydsning. Vejledning: SCL - 9 -R Navn: Vejledning: I skemaet er der anført en række problemer og gener, som man undertiden kan have. Læs punkterne igennem ét ad gangen og sæt derefter et kryds ved det tal, der bedst beskriver

Læs mere

Vi gør det sammen -2

Vi gør det sammen -2 Vi gør det sammen -2 Sammen med Gud har vi mere end nok. Mål: Tillid til Gud vokser i børnene. Gud er på barnets side. Han vil altid give dem det, som de har brug for, hvis de holder sig til ham. Bibeltekst:

Læs mere

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT

NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT Sidan 1 av 12 NORDEN I BIO 2007 FILM: FÖRÄLDRAMÖTET (Sverige, 2003) DANSK TEXT 0 1 FORÆLDREMØDET 2 Man løser ikke problemerne ved at stikke af. Man må tale om det. 3 Selv om det kan være hårdt. 4 - Gør

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

FOREBYGGELSESPAKKE STOFFER

FOREBYGGELSESPAKKE STOFFER FOREBGGELSESPAKKE STOFFER Begreber Stoffer: Euforiserende stoffer, herunder hash, amfetamin, kokain, ecstasy samt andre stoffer, der kan have en euforiserende virkning, fx receptpligtig medicin og lightergas.

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Rådet for Større Badesikkerhed

Rådet for Større Badesikkerhed Rådet for Større Badesikkerhed BAD SIKKERT uden alkohol og stoffer Rådet for Større Badesikkerhed FORORD Det er sommer, og det betyder strandfester! Fester betyder også gerne alkohol og for nogle, betyder

Læs mere

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner)

Lektion 1 VENSKAB (Den barmhjertige samaritaner) Lektion 1 (Den barmhjertige samaritaner) MÅL Børnene skal vide, hvad et venskab er, hvordan det dobbelte kærlighedsbud lyder, og hvem der er deres næste. TIL LEDEREN Dette efterår starter vi med 4 lektioner

Læs mere

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger

Spørgsmål til. elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Dialog et spil om holdninger Spørgsmål til elever BØRN, UNGE OG ALKOHOL Dialog et spil om holdninger Elever FORMÅL At I hører hinandens synspunkter og erfaringer. At gruppen diskuterer disse. At give ideer til fælles normer. At give

Læs mere

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold

Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober

Læs mere

med at skabe rammer for alkohol, tobak og stoffer

med at skabe rammer for alkohol, tobak og stoffer Til forældre på ungdomsuddannelsen: Hjælp din teenager med at skabe rammer for alkohol, tobak og stoffer 2011 Myter og fakta om rusmidler og tobak 13 tips om at tackle alkohol og tobak med en teenager

Læs mere

SNEMÆND. Transmogrifferen er blevet lavet om til en tidsmaskine, og I er landet

SNEMÆND. Transmogrifferen er blevet lavet om til en tidsmaskine, og I er landet SNEMÆND Transmogrifferen er blevet lavet om til en tidsmaskine, og I er landet midt i en kold og snerig vinter udenfor Steens hus. Steen og Stoffer er helt vilde med at lave snemænd om vinteren. Men de

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Ilse Wilmot. Ilse Wilmot. over LEVE MED EN ALKOHOLIKER. - mit liv med Jacob Haugaard GADS FORLAG

Ilse Wilmot. Ilse Wilmot. over LEVE MED EN ALKOHOLIKER. - mit liv med Jacob Haugaard GADS FORLAG Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER GADS FORLAG Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER - mit liv med Jacob Haugaard Ilse Wilmot At overleve med en alkoholiker mit liv med Jacob Haugaard Bogen

Læs mere

Jeg bor lige derovre

Jeg bor lige derovre UNGE HJEMLØSE I 'Den første nat var ikke så slem' Jens er 19 år og har været hjemløs de sidste tre måneder. Han er en af de cirka 1.300 hjemløse unge, der udgør en fjerdedel af alle hjemløse i Danmark.

Læs mere

Når det gør ondt indeni

Når det gør ondt indeni Når det gør ondt indeni Temahæfte til udviklingshæmmede, pårørende og støttepersoner Sindslidelse Socialt Udviklingscenter SUS & Videnscenter for Psykiatri og Udviklingshæmning 1 Sygdom Når det gør ondt

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen Blå pudder Et manuskript af 8.A, Lundebjergskolen Endelig gennemskrivning, 16. Sept. 2010 SC 1. INT. I KØKKENET HOS DAG (14) sidder på en stol ved et to mands bord i køkkenet. Hun tager langsomt skeen

Læs mere

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1 Årstid: Årstid: Forår, sommer og efterår Lokation: Forløbets varighed: Forløbets varighed: 2 trin + en eftermiddag - niveau 1 - trin for trin Med udfordringsmærket drager spirerne ind i Disneys magiske

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Hvad er det, du siger -4

Hvad er det, du siger -4 Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

"KØD" 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43

KØD 4. Draft. Niels H. F. Jensby. Station Next Toppen. niels@falk.dk 27 64 46 43 "KØD" 4. Draft af Niels H. F. Jensby Station Next Toppen niels@falk.dk 27 64 46 43 2. EXT. S HUS - AFTEN En 70 er forstadsvilla. Gående ned af indkørselen kommer (30). Han er klædt i et par jeans og en

Læs mere

Brug lægen SEX OG SUNDHED 4

Brug lægen SEX OG SUNDHED 4 SEX OG SUNDHED 4 Brug lægen Når du er fyldt 16 år, kan du tale med lægen, uden at dine forældre behøver at få det at vide, og når du er fyldt 18 år, har lægen tavshedspligt. Hvis der er noget, du gerne

Læs mere

Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer

Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer Psykolog Casper Aaen Lev med dine følelser Svært ved at håndtere følelser Man viser glæde, selvom man er trist Man overbevise sig selv om at man ikke

Læs mere

Hvad er det egentlige i livet, i kærligheden, i troen, i bønnen?

Hvad er det egentlige i livet, i kærligheden, i troen, i bønnen? Julesøndag 2013 Hvad er det egentlige i livet, i kærligheden, i troen, i bønnen? Dette hellige evangelium skrives af evangelisten Matthæus: Da de vise mænd var rejst, se, da viser Herrens engel sig i en

Læs mere

Hjemve. Din guide til, hvordan du kan hjælpe dit barn med at håndtere hjemve

Hjemve. Din guide til, hvordan du kan hjælpe dit barn med at håndtere hjemve FDF Ellevang-Risskov Tværmarksvej 20A 8240 Risskov FDF.dk/ellevang-risskov Hjemve Din guide til, hvordan du kan hjælpe dit barn med at håndtere hjemve Udarbejdet af Gitte Taasti på vegne af FDF Ellevang-Risskov

Læs mere

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen

prise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen 62 Slip kontrollen - lovsangsaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 62 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Fokusset denne aften vil være på Guds storhed Gennem lovsang vil vi prise ham fordi han

Læs mere

Helle Helle: Afløb (2000)

Helle Helle: Afløb (2000) Helle Helle: Afløb (2000) 5. 10. 15. 20. 25. 30. Min bror er i dårligt humør. Han ligger på knæ på mit badeværelse og renser afløbet i brusekabinen med en lang metalgenstand. Det har været stoppet nogle

Læs mere

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge.

LEKTIE. Jesu helbredelses fest. Parat til at undervise. Vi tjener Gud, når vi hjælper dem, der er syge. LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 2 Jesu helbredelses fest Ugens tekst og referencer: Luk 4,38-44. Den store Mester, kap. 27. Huskevers: Jeg var syg, og I tog jer af mig. (Matt 25,36) Hovedformålet er, at

Læs mere

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har'

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' 21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' Pernille Lærke Andersen fortæller om den dag, hun faldt om med en blodprop, og hele livet forandrede sig Af Karen Albertsen, 01. december

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 12 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge12_herborjeg.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 12 l Her bor jeg Hopp er på vej hen

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner.

Følg mig. Jesus ønsker vi skal være hans venner. LEKTIE År B 1. kvartal Lektie 13 Følg mig Ugens tekst og referencer: Luk 5,1-11. Joh 1,35-42. Den Store Mester, kap. 30. Huskevers: I er mine venner. (Joh 15,14) Hovedformålet er, at børnene Ved, at Jesus

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

Sådan styrker du samarbejdet med lægen. - og får bedre behandling og livskvalitet

Sådan styrker du samarbejdet med lægen. - og får bedre behandling og livskvalitet Sådan styrker du samarbejdet med lægen - og får bedre behandling og livskvalitet Det handler om indsigt og kontrol I dette hæfte finder du vejledning og konkrete værktøjer til, hvordan du styrker samarbejdet

Læs mere

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Når mor eller far har en rygmarvsskade Når mor eller far har en rygmarvsskade 2 når mor eller far har en rygmarvsskade Til mor og far Denne brochure er til børn mellem 6 og 10 år, som har en forælder med en rygmarvsskade. Kan dit barn læse,

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum) Kære børn Jeg er dyrepasser i zoologisk have. Jeg elsker mit arbejde og dyrene er mine allerbedste venner. Er der nogen af jer, der har været i zoologisk

Læs mere

Information til børn og unge med OCD. Hvad er OCD? Psykologerne Johansen, Kristoffersen og Pedersen

Information til børn og unge med OCD. Hvad er OCD? Psykologerne Johansen, Kristoffersen og Pedersen Information til børn og unge med OCD. Hvad er OCD? Psykologerne Johansen, Kristoffersen og Pedersen 1 Introduktion Psykologerne Johansen, Kristoffersen & Pedersen ønsker at sætte fokus på OCD-behandling

Læs mere

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet: Introduktion til redskabet: er et redskab til at undersøge trivslen i en virksomhed. Det kan bruges i mindre virksomheder med under 20 ansatte og man behøver ikke hjælp udefra. Det kræver dog, en mødeleder

Læs mere

Hypotermi. Hypotermiens faser. Kilde: Fiskeriets Arbejdsmiljøråd

Hypotermi. Hypotermiens faser. Kilde: Fiskeriets Arbejdsmiljøråd Hypotermi Under minutter så hurtigt synker mange skibe. Med så kort varsel skal du på forhånd vide, hvad du skal gøre i en nødsituation. Her følger nogle gode råd om, hvordan du holder varmen, hvis du

Læs mere

Sidste aften med min far

Sidste aften med min far Sidste aften med min far En sygeplejerske kommer ind og spørger, om hun skal stille en seng op til mig og min mor. På min fars stue. På stue fem. Det vil vi gerne. Min far sover allerede. Eller rettere

Læs mere

Bilag 4. Transkriberet interview med Liselott Blixt

Bilag 4. Transkriberet interview med Liselott Blixt Bilag 4 Transkriberet interview med Liselott Blixt Af: Gruppe 7 Interviewer: Jeg vil starte med at høre om hvad dig og dansk folkeparti mener om den alkohol politik vi har idag hvor man kan købe alkohol

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

L Æ S O G L Æ R - S M Å FA G B Ø G E R - G R Ø N S E R I E. Min krop. Tekst og illustration: Jørgen Brenting. Baskerville

L Æ S O G L Æ R - S M Å FA G B Ø G E R - G R Ø N S E R I E. Min krop. Tekst og illustration: Jørgen Brenting. Baskerville L Æ S O G L Æ R - S M Å FA G B Ø G E R - G R Ø N S E R I E Min krop Tekst og illustration: Jørgen Brenting Baskerville Online materiale. Må kopieres af medlemmer af Baskervilles Depot. Materialet må kun

Læs mere

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid.

Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Hurlumhejdage i Herning Et samarbejde mellem Herning Bibliotekerne Midtjysk Fysioterapi Herning Svømmehal Herning Fremad Fodboldeksperimentarium Leg, sjov og far-barn kvalitetstid. Herning Svømmehal Leg

Læs mere

ENERGI TIL LÆRING. - energizers & icebreakers

ENERGI TIL LÆRING. - energizers & icebreakers ENERGI TIL LÆRING - energizers & icebreakers Trinity rum til mennesker i bevægelse På Trinity finder I et varieret udbud af møderum og gruppelokaler, som opfylder alle krav til, at moderne møder bevæger

Læs mere

Møder kan være en kilde til meget stor arbejdsglæde, men er det desværre ikke altid. Statistikker viser at:

Møder kan være en kilde til meget stor arbejdsglæde, men er det desværre ikke altid. Statistikker viser at: Hånden på hjertet hvor gode er de møder I holder? Går deltagerne fra møderne og er helt høje fordi der var en super stemning, de fik lov til at bidrage med en masse gode ideer og der blev produceret noget

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

Grundbogen til Sidste Søndag

Grundbogen til Sidste Søndag Hvad er rollespil I dette kapitel vil vi forklare lidt omkring hvad rollespil er. Først vil vi forsøge at definere rollespil (en svær opgave), og derefter har vi et afsnit skrevet specielt til forældrene

Læs mere

GPS 37-43. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt.

GPS 37-43. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m.fl. www.opdagnyt. GPS 37-43 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m.fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 37: Salomon Nøglesætning: Gud kan hjælpe dig Bibelvers 1 Petersbrev

Læs mere

Læsning. Prædikeren kap 3.

Læsning. Prædikeren kap 3. 02-01-2015 side 1 Prædiken til midnatsgudstjeneste 2014. Christianshede Læsning. Prædikeren kap 3. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er der et tidspunkt. En tid til at fødes, en tid

Læs mere

EN DÅRLIG VANE MÅL... INTRODUKTION... INDHOLD...

EN DÅRLIG VANE MÅL... INTRODUKTION... INDHOLD... EN DÅRLIG VANE TEMA... Afhængighed MÅL... At vise, hvor mange forskellige ting man kan blive afhængige af, at hjælpe deltagerne med at komme af med deres dårlige vaner og få sig nogle nye og gode vaner.

Læs mere

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes

For et par uger siden, havde min kollega og jeg alle vores konfirmander med i biografen og se Ridley Scotts nye storfilm Exodus om israelitternes Påskedag Det er påskemorgen, det er glædens dag vi samles i kirken for at markere kristendommens fødsel. For det er hvad der sker i de tidlige morgentimer kristendommen fødes ud af gravens mørke og tomhed.

Læs mere

Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering

Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering Debathjørnet for 7. 10. klassetrin Debat, argumentationslære og perspektivering EMU-gsk/webetik Medierådet for Børn og Unge Efter en kort introduktion til webetik, præsenteres eleverne for en skrabet argumentationsmodel,

Læs mere

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper.

Spørgsmålene kan tages som en fælles klassedebat eller i mindre grupper. Intro Dette emne sætter fokus på: etik på mobil og internet. etik i forhold til billeder og det skrevne ord. Formål Med udbredelsen af internettet er mobningen blevet digital og kan foregå 24 timer i døgnet

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Leg og læring i bevægelsesbåndet. Kom lad os lege!

Leg og læring i bevægelsesbåndet. Kom lad os lege! Leg og læring i bevægelsesbåndet Kom lad os lege! Kom lad os lege! er en inspirationsplakat til børn i indskolingen. Dette hæfte indeholder gamle og nye lege samt reglerne på legene. Vi synes, at der er

Læs mere

Hjælp til bedre vejrtrækning

Hjælp til bedre vejrtrækning Øre-næse-halskirurgisk Klinik Hjælp til bedre vejrtrækning ved lungekræft Patientinformation Øre-næse-halskirurgisk Klinik Finsensgade 35 6700 Esbjerg Indholdsfortegnelse 1. Indledning 2. Lunger og kræftsygdom

Læs mere

360 TRIN FOR TRIN. Til hver gruppe skal du bruge: Oversigt over forløbet. Før du går i gang TIL LÆREREN

360 TRIN FOR TRIN. Til hver gruppe skal du bruge: Oversigt over forløbet. Før du går i gang TIL LÆREREN 360 TRIN FOR TRIN TIL LÆREREN Oversigt over forløbet Materialet er designet til at vare en dobbeltlektion: Intro (5-10 minutter) Rammesæt og beskriv forløbet Inddel klassen i grupper Eleverne ser materialet

Læs mere

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre.

Nedenfor kan du læse en samlet beskrivelse af de forskellige øvelser og lege, som er blevet tilrettet, så de er nemme at gennemføre. Sej, Sund & Synlig Du kan selv lave din egen Sej, Sund & Synlig -event på din skole, i din idrætsforening eller derhjemme til børnefødselsdagen. Målgruppen er primært yngre børn i folkeskolealderen. Nedenfor

Læs mere

Forløb: Oversigt over opgaver. --Mindmap i klassen om motivationer og drivkræfter. Herefter individuel mindmap og parvis refleksion

Forløb: Oversigt over opgaver. --Mindmap i klassen om motivationer og drivkræfter. Herefter individuel mindmap og parvis refleksion lærersider 23 2. OMGANG OM UDDANNELSE OG ARBEJDE 24 lærersider Fokus Ali har valgt et håndværksfag. Film og materiale lægger vægt på valget for de unge, der ikke bryder sig om at læse og skrive, men som

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Information til. forældre

BØRN, UNGE OG ALKOHOL. Information til. forældre BØRN, UNGE OG ALKOHOL Information til forældre Din holdning er vigtigere, end du tror Forældre har stor indflydelse på, hvor tidligt og hvor meget deres børn kommer til at drikke. Derfor er det er vigtigt,

Læs mere

nu titte til hinanden

nu titte til hinanden nu titte til hinanden Taget fra Børnetekstrækken, Bog 10 Udvalgt salme Nu titte til hinanden. ( Syng med, Lohse nr. 79 el. DDS nr. 750). Tekst Se Udvalgt salme Mark 10,14b. Huskeord (Vælg et af følgende

Læs mere

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel

Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Er du også en Alfa? Børnenes guide til alfa-1 antitrypsin mangel Mød Sofie og Lukas Vi vil gerne have at du møder Sofie og Lukas (og Tiger). De har også en lillebror som hedder Rasmus. De skal hjælpe dig

Læs mere

Man skal være god til at spørge

Man skal være god til at spørge Artikel fra Muskelkraft nr. 1, 2002 Man skal være god til at spørge Som handicaphjælper er Klaus parat med praktisk bistand og psykisk støtte til sin brugers sexliv. Misforståelser kunne være undgået,

Læs mere