En ny verden. Skrevet af Julie Pavon og Sofie Ingsdorf

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "En ny verden. Skrevet af Julie Pavon og Sofie Ingsdorf"

Transkript

1 Februar

2 En ny verden 2 Det er et stort skridt fra 0. til 1. klasse, kan man høre på nogle af børnene. I 1. klasse er det slut med legetimerne og frem med bøgerne, hvor man i 0. klasse nærmest ikke foretager sig andet. Som det lyder på 1. klasserne, er de alt for store til legetime, selvom det nu var sjovt. Vi snakkede med nogle stykker fra 0. og 1. klasse og her deres meninger: Det er sjovt at starte i 0. klasse. Vi har fået mange nye venner og frugtmadpakker. For os er 0. klasse ikke bare noget man lige glemmer, og når vi sidder og tænker tilbage, kan vi sagtens huske klasselokalet, legetøjet, lærerene og meget mere klasse er noget særligt man altid vil huske. Det er der man starter i skole, og det er der ens verden for alvor åbner sig. M-Ø-L-L-E-V-A-N-G det siger møllevang for store og små... bronze. Skrevet af Julie Pavon og Sofie Ingsdorf Vi spurgte dem også om, hvad de laver i timerne. Her var det tydeligt, at det ikke er så udfordrende, men sjovt. 0-klasserne er tit på ture, og sidste udflugt var en tur på lossepladsen for at samle skrald ind til Shanes Verden. De synes, at det var rigtig sjovt og spændene. Emnet er inspireret af et TV program kaldet Shanes Verden her samler en mand skrald, genbruger det og laver nye ting ud af det. Begge trin er begejstrede for at starte i skole, og er enige om, at det er meget bedre end børnehaven. Verden åbner sig

3 Dronningens Nytårstale 3 Den 31. december talte Dronningen for 41. gang til Danmarks befolkning. Hun kom blandt andet ind på unge og Facebook. Dronningen nævner i sin nytårstale om de unges adfærd. Hun fortæller blandt andet om moderne kommunikationsmidler. Hun synes det rummer fantastiske muligheder, men der er også afhængelighed forbundet til det. Dronningen kritisere også måden de unge lever på i dag. Hun nævner for eksempel at de unge lever i såkaldt Cyberspace. Dronningen nævner her i sin tale de udstationerede soldater og veteraner der er i krig. Hun skænker dem sine tanker og giver dem mod til at forsætte deres arbejde i udlandet og for at sikre deres fremtid som soldater i krigen. Dronningen talte her den 31. december 2012 igen. Herunder snakkede hun om ting såsom de unges samfund, Danmarks status og om året der gik. Dronningen nævner også sædvanlige ting såsom forholdet mellem Danmark, Færøerne og Grønland. Hun talte også om sit korte besøg i Grønland da Færøerne og Grønlands kommando er slået sammen til den nye Arktiske kommando, som ligger i Nuuk. Her medfører det nye udfordringer og muligheder i det arktiske område. Dronningen nævner her i sin tale hvordan vi danskere er som et samfund, og hvordan os danskere har arbejdet for at få det vi har nu. Hun mener at mange af os danskere har arbejdet hårdt hver dag igennem flere hundrede år for at gøre Danmark til et bedre land de næste generationer. Vores mening om dronningens tale er at hun overdriver med at de unge lever i et såkaldt cyberspace. Men elleres var talen fin og vi ser frem til det nye år. Hamed, Joseph, Nicolai og Thien

4 Årgang Vi har interviewet nogle piger (Mille, Isabella og Victoria fra 2.B) fra trin 1. Vi spurgte dem blandt andet om hvordan de første år har været på Møllevangskolen. Hvordan var den første dag i skolen? Var i nervøse? Vi var lidt nervøse og meget spændte Har i fået nogen gode kammerater? Vi har fået gode veninder fra klassen og vores parallelklasser. Beskytter de jer? Nej det gør de ikke siger de med et smil på læben. Dyrker i sport i jeres fritid? Ja, svømning, ridning og gymnastik Hvad kan skolen gøre bedre Vi synes skolen er god som den er Laver i mange legeaftaler? Ja vi har legeaftaler og vi sover også hjemme hos hinanden Er dine lærere søde? Ja vi kan godt lide Eva og Sezcan Hvad synes i om skolen? Den er god, og vi har det meget sjovt herhenne Er i nede i sfo en efter skole? Ja det er vi og vi leger rigtig meget sammen Har i nogen ældre søskende her på skolen? Ja det har vi, men ikke alle sammen

5 Konfirmation og Nonfirmation 5 Konfirmation betyder i kirkelig sammenhæng bekræftelse. Det er en religiøs handling, som går ud på, at de unge er ved at blive voksne, og får bekræftet det løfte om forholdet til kristendommen, som fadderen planlagde på deres vegne, da de var små. Uden dåb er der ingen konfirmation. De går man ikke i kirke. Det er derimod en fest i familien eller flere familier sammen, hvor man så fejrer at den unge ikke længere er barn, men nu på vej ind i voksne rækker. Jeg tror nonfirmation er kommet fordi man synes det er synd for de unge, der ikke skal konfirmeres, at de ikke får en fest og bliver fejret som alle deres venner der bliver konfirmeret. Og det er jo ganske normalt og fint for de unge. unge bliver for det meste konfirmeret, når de er ca år. I Danmark blev konfirmationen indført af Christian d. 6. i Både kirken og kongen var på det tidspunkt stærkt påvirket af pietismen, som lagde stor vægt på den personlige omvendelse og bekendelse, og som mente, at dette skulle være det vigtigise i konfirmationen. Hvad er nonfimation Nonfirmation udtrykker et nej til konfirmationen og derfor Jeg ved at nogle unge der ikke blev konfirmeret, i stedet valgte at holde en stor familiefest den dag hvor de fyldte 15 år.

6 6 Grunden til der er nogle der bliver konfirmeret, er fordi at de gerne ville have gaver, og den anden grund er fordi at de vil markere at de er kommet i voksenalderen. Der er også mange der gøre det fordi at de tror på Gud og fordi de går meget op i den kristen tro. Thomas. Hvorfor bliver du konfirmeret? Fordi hele min Familie bliver det. Hvad synes du om nonfimation? Jeg synes det er helt fint at der er andre der vælger at blive nonfirmeret fordi de ikke tror på God. Daniel. Hvorfor bliver du konfirmeret? For at vise at jeg er kommet ind i de voksens rækker. Alle de elever der bliver konfirmeret går til præst. Hvad laver man egentlig til præst? Man snakker om Gud og kristendommen og man ser filme som f.eks. Noget om kristendommen og man hygger sig, og ser film. Jeg har været ude og snakke med nogle elever på Møllevangskolen, om de skal nonfirmeres eller konfirmeres. Lukas synes at det er en god kristen tradition fordi man skal konfirmeret. Hvad synes du om nonfirmation? Jeg synes det er okay hvis man ikke tror på den kristen Gud. Blå mandag Før blå mandag kommer der en dag hvor man får penge og gaver af sin familie. Den dag er konfirmation eller nonfirmation. Blå mandag er den dag hvor konfirmander og nonfirmander, er samlet, så aftaler de noget sammen for eksempel at tage ud og bowle eller tage i biografen. Det er noget man aftaler sammen med vennerne. Skrevet af Daniel og Simon 7.A

7 Legepatrulje 7 7. klasser leger med børnene som kaldes legepatrulje Legepatrulje foregår i gymnastiksal 2 i 10-pausen. Vi er en gruppe 7. klasses elever, som har lyst til at lege med de små fra klasse. Vi leger forskellige lege med børn som kommer frivilligt. De fleste børn der kommer, er der fordi de synes det er sjovt at lege indenfor, og fordi der er nogle ældre elever som gider tage sig af dem og lege med dem. De kommer også, fordi det er koldt udenfor, eller fordi man bliver holdt ude og bliver drillet. Legepatrulje har også nogle regler som er: Vi interviewede også drengene Fowsi, Belal og Mustafa. Drengene synes at legepatrulje er sjovt. De bedste lege er salatbold og guld, sølv og bronze, siger de 3 drenge fra 1. klasse. På spørgsmålet om, hvad vi som legepatrulje kan gøre bedre, fik vi svaret, at der skal komme nogle flere lege. Merwa, Iqra, Nasim, Cecilie, Hakima Man må ikke slås (hvis man slås, bliver man smidt ud af gymnastiksalen) Man må ikke sige grimme ord Man må ikke råbe Man må ikke afbryde Man må ikke spille fodbold og basketball (hvis det er det man vil, så går man udenfor) Hver dag er der legepatrulje. Der skiftes elever hver dag til at holde styr på børnene og lege med dem. Vi har interviewet nogle børn fra trin 1. Lavinia siger, at den sjoveste leg er guld, sølv og bronze. Det samme siger Nastaho og Sofia. Pigerne synes, at reglerne er gode.

8 Når piger og drenge mobber 8 Mobning er generelt ikke en god ting. Mange folk mobber, fordi de ikke har det godt med sig selv, og så vil de kritisere andre folk. Nogle folk som bliver mobbet, kan have selvmordstanker. Der er forskel på hvordan piger og drenge mobber: Piger vil have at alt er åbent. Alle skal se det, de laver, slåskamp, skænderier og lignede. Piger får også sommetider nogle imod én. Så personen der bliver mobbet, bliver holdt ude. Der bliver skrevet trusler til personerne, og ALT forsætter over nettet. Drenge er mere diskrete: De er ligeglade med hvem der ser det, bare de får det, de kræver fra personen. Drenge løser det hurtigt. For eksempel næste gang de ser personen, de har mobbet, eller er uvenner med dem, så glemmer de det bare, når de ser hinanden igen. Interview med Ali og Jonas PD fra 8.b Hvad synes I om mobning?: Ali: Jeg synes ikke mobning er særlig fedt. Jeg har selv oplevet det, da jeg var med i MGP (melodi grandprix). Jeg har fået meget kritik af mine sange. Min sang handlede selv om mobning. Derfor har jeg haft indflydelse på, at hjælpe andre når jeg ser dem blive mobbet. Det er forkert, man går rundt i grupper og tror man er noget. Man skal mande sig op. Jonas: Det er ikke særlig fedt. Jeg har faktisk set mobning i dag. Altså oppe på min vej, var der to drenge der blev mobbet. Og jeg prøvede selvfølgelig at hjælpe. Har I nogensinde mobbet før? Altså ja. Men for det meste har det været selvfortjent. Det er selvfølgelig ikke fedt at mobbe. Men nogle gange er man som sagt selv ude om det: Hvis man nu får kritik, skal man jo give tilbage. Har det ikke været face2face har det været bag skærmen, Facebook, sms, nettet og alle de ting, hvor man kan chatte eller skrive med hinanden. Nu hvor I er drenge. Rammer det jer så? Altså tænker I meget på det, eller kommer det ind af det ene øre, og ud af det

9 9 andet? Altså hvis det er nogle klamme/grimme ord, som vi alle sammen har kendskab til, er det noget andet. Så bliver man ikke umiddelbart såret. Men hvis det har noget med familie, får deres hævn, det mere diskret. Piger.. Vil have det mere åbent. Alle bitch fights, alle skal se det så de får den opmærksomhed de kræver. Har I nogen sinde været mobbeofre? Nej. Altså når man bliver mobbet, så bliver man mobbet flere gange. Hvis du for eksempel går forbi den, der mobber dig, kan du høre ordet: Hej fede, måske et lille skub eller noget i den stil. Kigger ned på dig, og er virkelig slemme. religion og lignende, rammer det sommetider hårdt. Kunne I godt indblande vold? Det har aldrig været alvorligt. Kun for sjovt Er der forskel på hvordan piger og drenge mobber? Ja.. Drenge, de er ligeglade med hvem der ser det. Bare de Oplever I ofte mobning på skolen? Nej, det er en fredelig skole. Men hvis vi nu oplever mobning, vil vi nok fortælle, hvad der er forkert og hvad der ikke

10 10 er forkert. Her i interviewet prøver de to drenge, at fortælle os hvad der er godt og hvad der er forkert. De fleste vil nok have det på samme måde. På vores skole er der ikke særlig MEGET mobning. Det er for de meste en fredelig skole. Mariam, Aya, Muna og Saya Mobning Mobning kan være et generelt problem på mange skoler men ikke på Møllevangskolen. Vi har undersøgt mobning her i skolen og vi har interviewet et par elever. Jeg synes at det er dårligt at mobbe og det er meget ondt, og jeg synes, at de skal stoppe. Amani fra 5.A Jeg har mobbet, men jeg har det dårligt med det hvis man starter at mobbe skal man også slutte det. Kamal fra 5.A Jeg er selv blevet mobbet men jeg har også selv mobbet før, og jeg synes, at det er dumt at mobbe, fordi jeg selv ved hvordan det er. Mustafa, Wisam og Lennie Vi har også stillet os selv de spørgsmål, som vi stillede eleverne. Vi synes at mobning ikke er noget, man burde gøre i skoler, fordi det virkelig kan gøre folk kede af det, og så er der også nogen folk der får det dårligt med sig selv og vi synes virkelig at ingen skal mobbe på Møllevangskolen. Vi har interviewet nogle elever fra 5. klasse. Her er, hvad de sagde: Aylin fra 5.A

11 Skolepatrulje 11 At stå skolepatrulje er en opgave der starter i 7. Klasse, lidt en form for et job. Skolepatruljen indebærer, at man møder op klar med vest og slikkepind præcis mellem kl. 7:50-7:55 (En stang med en gul rund refleks i spidsen). Du dirigerer fodgængere som består af både voksne og elever fra Møllevangskolen, elever fra andre skoler, børnehavebørn og bare voksne der er på vej til arbejde. En gang imellem er der nogle biler, fodgængere og cykelister der ikke viser respekt og bare fortsætter videre, selv om vi prøver at stoppe dem. Oplevelser Den tid du skal stå som skolepatrulje er fra starten af 7. klasse til slutningen af 7. klasse. Man står en dag om ugen, og står så som skolepatrulje fra 7:55-8:10. Formålet med skolepatruljen er at tjene penge ind til studietur til Berlin i 8. Klasse, men som lidt ekstra får man også nogle ekstra oplevelser. Man får i alt to oplevelser i 7. Klasse som består af: En tur i Segworld hvor man får lov til at køre på Segway frit i en halvt time og en tur i Tivoli Friheden, hvor man kan vinde en cykel og mange andre præmier. Den tredje oplevelse får man i 8. klasse hvor man kommer på studietur til Berlin, som jo er hele formålet med skolepatruljen. Konsekvenser Hvis næsten hele overgangen ikke møder op til skolepatruljen, tjener man ikke nok penge til turen til Berlin og ender så kun med at komme til Middelfart. Der er også konsekvenser for den enkelte person, som ikke kommer med til oplevelserne hvis han/hun ikke møde op 75 % af gangene. Mads G, Mads U og Sune

12 2012s største begivenheder Top 10 Mads G, Mads U og Sune 12 Nr. 10: Hitman Absolution udkom (Fordi det er et af de største danske spil der er blevet solgt over hele verden) Nr. 2: Disney opkøbte Lucas Films og rettighederne til Star Wars (Star Wars var og er stadig en bestseller som næsten alle drenge har set. Der er 6 film i alt og den første udkom i sommeren Der er mange store fans er træt af at Disney nu laver flere film med Star Wars, da det sagtens kunne ødelægge Star Wars serien.) Nr. 3: Mærsk McKinney Møller døde (Han lå på top 557 af de rigeste personer i hele verden. Han ejede også en af de største danske firmaer med en formue på 125 Mia kr.) Nr. 9: Felix Baumgartner sprang ud fra ca. 39 km (På grund af han sprang lydmuren som den første og ikke døde.) Nr. 1: Grækenland er i stor økonomisk krise (Lige i øjeblikket låner Grækenland mange milliarder kroner fra EU for at komme ud af krisen. Det lever mange millioner Grækere på gaden som ikke kan få job. Det er en af de største økonomiske krise i Europa.) Nr. 4: krigen i Syrien (Er en del af det Arabiske Forår og som også er en virkelig blodig borgerkrig hvor en masse uskyldige bliver dræbt hver dag.) Nr. 8: Gangnam Style fik over visninger på Youtube (Det er meget sørgeligt at den var den første til at få visninger pga. Det er en dårlig sang.) Nr. 7: OL (Vi fik rigtige mange guld, sølv og bronzemedaljer.) Nr. 6: Orkanen Sandy i USA og Cuba (Den ødelagde en masse huse, lejeligheder over hele Amerika.) Nr. 5: Obama blev genvalgt (På grund af USA bestemmer en masse er verdenspolitikken og Obama er den første sorte præsident som også bliver genvalgt.)

13 Nye Fag 13 Rykket fra 6-7 klasse sker der meget. Vi flyttede fra Vestfløjen til Hovedfløjen. Vi har nu fået mange nye fag, der handler om lidt af hvert. Før havde vi Natur/Teknik som var grundprincipperne for biologi, geografi og fysik/ kemi. Fysik/Kemi Vi har for eksempel fået fysik/kemi der handler om grundstofferne, kemiske blandinger, planeter og vores univers og meget andet. Vi har lige skrevet en stil hvor vi hver i sær kunne vælge mellem planeterne, sorte huller eller asteroidebæltet. Vi har i øjeblikket om forskellen mellem Astronomi og Astrologi, hvor vi lige har set en film om det. Biologi Biologi har man om mennesker og dyr og hvordan deres organer og krop fungere. End til videre har vi prøvet at dissekere et svinehjerte og set en dissekere en død hvid rotte. Vi har også fremlagt om kroppen. Geografi I geografi har vi lige øjeblikket om vejret og dens funktioner rundt omkring i Verden, som faktisk har meget større betydning for mennesker over hele Verden end man lige troede. Vi har også haft om de største lande og hvordan deres levevilkår er i forhold til i Danmark. I de seneste måneder har vi haft en praktikant, som hedder Rikke. Det er hende, der har valgt emnet vejret. Tysk Vi har også fået et nyt sprogfag, nemlig tysk. Det lærere vi først de basale ting som selvfølgelig er det mundtlige, som er navnene på farverne, tallene og de normale ord man skal bruge til at kunne danne en sætning der giver mening. Lige i øjeblikket lærer vi den basale grammatik i tysk, for eksempel nutid og datid og hvordan det skal bruges i de rigtige sammenhænge. Grunden til man har tysk er, at det er en af Danmarks vigtigste handelspartnere og på grund af det er det største naboland til Danmark. På grund af alle de nye fag har vi selvfølgelig også fået mange nye lærere. Flemming, Gitte og Kasper. Nogle syntes fagene er interessante og sjove at have, andre syntes, at det er træls med de ekstra timer.

14 Lukas Frehr Kristensen, Namo Hawer og Thomas Alberg muller 14

15 Lukas Frehr Kristensen, Namo Hawer og Thomas Alberg muller 15 - Send en mail med navn, klasse og svar til og vind et gavekort på 50.- kroner til kantinen

Møllevangskolen 7. årgang

Møllevangskolen 7. årgang December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer

Læs mere

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig!

Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen. Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! N vember Sidste måneds vinder af tegnekonkurrencen blev Katrine 2.B tillykke! 2 Vinderen af Sudoku konkurrencen blev Nicolai fra 5.B også et stort tillykke til dig! Om den alternative uge før efterårsferien:

Læs mere

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2011 I procent, antal i parentes

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2011 I procent, antal i parentes =0 Er du dreng eller pige? Dreng 51% (1.232) Pige 49% (1.198) Manglende svar 0% (8) Sådan er jeg for det meste: Meget glad 74% (1.808) Glad 22% (544) Ikke glad 3% (75) Hvad synes du om klassen? Meget glad

Læs mere

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt? Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,

Læs mere

Klassetrinsgruppering=0-3 klasse

Klassetrinsgruppering=0-3 klasse Resultatskema: Hvordan har du det? 1 Klassetrinsgruppering=0-3 klasse Er du dreng eller pige? Dreng 56% (126) 51% (5.378) Pige 44% (99) 49% (5.197) Manglende svar 0% (1) 0% (7) Sådan er jeg for det meste:

Læs mere

Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald?

Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald? Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald? Perspektiver på tweens, ungdom og gymnastik i en synes godt om -kultur! Middelfart 17.november 2013 Hvad er der på dagsordenen? De digitale indfødte

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase.

Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Overgang fra mellemtrin til ældste trin samtale med 6. kl. Det er svært at komme på ældste trin. Der er mange helt nye ord, fx provokation og oplevelsesfase. Det er en meget anderledes arbejdsform, men

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Mobbeundersøgelse. 1 of 24. 1. Er du: Response Count. Response Percent. Dreng 56.0% 1,040. Pige 44.0% 818. answered question 1,858. skipped question 0

Mobbeundersøgelse. 1 of 24. 1. Er du: Response Count. Response Percent. Dreng 56.0% 1,040. Pige 44.0% 818. answered question 1,858. skipped question 0 Mobbeundersøgelse 1. Er du: Dreng 56.0% 1,040 Pige 44.0% 818 answered question 1,858 skipped question 0 2. Hvor gammel er du? 10 år eller yngre 8.6% 159 11 13.8% 257 12 16.0% 297 13 26.1% 485 14 14.2%

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B Hjælp Mig (udkast 3) Af Bistrupskolen 8B SCENE 1 INT. KØKKENET MORGEN (15) går ind af døren til køkkenet og sætter sig ned ved køkkenbordet. åbner sit hæfte hvor der står Line på alle siderne. (16) sidder

Læs mere

Børneliv version 2.0. Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel

Børneliv version 2.0. Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel Børneliv version 2.0 Perspektiver på tweens, fritidsliv og trivsel Viborg 7.oktober 2013 Fire vigtige spørgsmål.. Hvor mange 9-12-årige har en FB-profil og hvor mange 15-årige går det til fest hver uge?

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 - Fredericia GRUNDLAG

Læs mere

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard Frk. Karma (Final Draft) Af Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard SC 1. INT. PÅ GANGEN - SOMMER - DAG Emma står på gangen og kigger en på Rune, der står med hans venner.

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Vejledning. Forslag. Tør du tale om det?

Vejledning. Forslag. Tør du tale om det? Vejledning Det er en fordel at eleverne har været igennem øvelsen voldsformer før denne øvelse. Vold er mere komplekst end de fleste umiddelbart tror og har mange forskellige ansigter. Der er meget der

Læs mere

Alternativ uge på Møllevangskolen

Alternativ uge på Møllevangskolen April Alternativ uge på Møllevangskolen 2 I uge 12 var der alternativ uge på skolen. Klasserne skulle arbejde med forskellige ting. Vi på 3. årgang skulle arbejde med skolebladet og lave vores egen avisredaktion.

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Interviewperson 1: Okay, kan I godt lide at gå i skole, hvis i sådan lige skal...?

Interviewperson 1: Okay, kan I godt lide at gå i skole, hvis i sådan lige skal...? Interview gruppe 1 Interviewperson 1: Vi kan jo lige starte med at sige hvad vi hedder Laust: Jeg hedder Laust og går i 9.klasse og er 16 år Eva: Jeg hedder Eva og jeg går også i 9.A og jeg er 15 år Cecilie:

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014

Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014 Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014 EM i Herning MIT 2013 Baltimore Jeg sidder på min seng her i Baltimore en solrig søndag formiddag, Det er min første rigtige fridag i 2014, ingen træning, ingen

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Interview med pigerne

Interview med pigerne Interview med pigerne Interviewer: M = Michelle og J = Julie Informanter: K = Karla og S = Sofie 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 M: For en god ordens skyld

Læs mere

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU?

SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? SPØRGESKEMAUNDERSØGELSE RYGER DU? GLOSTRUP PRODUKTIONSHØJSKOLE - TORSDAG DEN 5. MARTS 2009 Dataindsamling ELEVER MED I UNDERØGELSEN RYGER IKKE-RYGER I ALT Antal drenge: 15 20 35 Antal piger: 11 7 18 Elever

Læs mere

Sculpture by the sea. fordi der er nogle mennesker i de fattige, der slet ikke har sådan noget.

Sculpture by the sea. fordi der er nogle mennesker i de fattige, der slet ikke har sådan noget. Juni Sculpture by the sea 2 Vi var til Scupture by the sea i tirsdags. Det var rigtigt godt vejr og vi tog af sted hele klassen, vi kiggede på alle skulpturerne der var stillet op langs stranden, fra Tangkrogen

Læs mere

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Film og spørgsmål Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål. Spørgsmål til 2 sider af samme sag Nikolajs version Hvad tænker

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development Sport as a Tool for Development Deltagernes egne beretninger Læs tre inspirerende historier fra nogle af de unge, der har været i Ghana som idrætsvolontører. 2 Det har givet mig uendeligt meget, at deltage

Læs mere

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog

Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Klubben s Ungdoms- og Kærestehåndbog Ungdom: Når du starter i Klubben Holme Søndergård (Klubben), er du på vej til at blive ung. At være ung betyder at: - Du ikke er barn længere, og at du er på vej til

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia 8.A, Esbjerg Real Skole 2.gennemskrivning, september 2008. Scene 1 Bedste veninder mandag. (VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng)

Læs mere

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside. Hvordan har du det I TK s Ungdomsklub børnemiljøvurdering 2010 Samlet svar: Drenge & Piger Skema udleveret til: 80 medlemmer. Modtaget svar: 31 stk. svarende til 39 % Den videre proces. På baggrund af

Læs mere

1. Generel tilfredshed, 2. Klassen og kammeraterne, 3. Mobning, 4. Konflikter, 5. Klasselæreren,

1. Generel tilfredshed, 2. Klassen og kammeraterne, 3. Mobning, 4. Konflikter, 5. Klasselæreren, 1. Generel tilfredshed, 2. Klassen og kammeraterne, 3. Mobning, 4. Konflikter, 5. Klasselæreren, 6. Timerne og undervisningen, 7. Stress, 8. Rammer 1, 9. Aktivitetsmuligheder, 10.Rammer 2, 11.Sikkerhed,

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

GOD DÅRLIG VENINDE VENINDE

GOD DÅRLIG VENINDE VENINDE GOD VENINDE DÅRLIG VENINDE Ringer og tjekker op på hvor du er. Slår dig. Tjekker dine sms er. Overrasker dig ved at møde op når du har fri fra skole. Kalder dig ved øgenavne. Fortæller dig hvilket tøj

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

1. Interview. Din holdning til cykelhjelme BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS. Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7.

1. Interview. Din holdning til cykelhjelme BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS. Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7. BILAG 6. TRANSSKRIBERET INTERVIEWS 1. Interview Interviewperson: Anna Kirkfelt Alder:13 år Klasse 7. Din holdning til cykelhjelme PD Okay Anne så går vi i gang. A Ja PD Når jeg siger Cykelhjelm hvad er

Læs mere

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud

Januar. Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud N t y d t å o r G Januar Vi har i dette nr. af skolebladet beskrevet i billeder hvordan en uge på 1. årgang ser ud Sidste måneds vinder af konkurrencen blev Tugba og Rikke 9.a tillykke! 2 Løsning: 1. Den

Læs mere

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner?

Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvornår tilbyder Det Kongelige Teater billetter til 100 kroner? For unge under 25 Om tirsdagen For grupper Om fredagen X 1. Hvad koster telefon + fri sms om måneden?

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Prædiketekst: Den fortabte søns far - Luk 15.11-24 1. maj 2011 Sognepræst, Ole Pihl

Prædiketekst: Den fortabte søns far - Luk 15.11-24 1. maj 2011 Sognepræst, Ole Pihl Indeholder: Prædiken & Konfirmandtale Prædiken: (skrevet delvist på notatform) Indledningsbøn: Herre og Gud vi beder om, at du ved din Helligånd ved dit Åndelige og levende nærvær - vil åbne vores hjerter

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Spørgeskema om mobning 3. - 7. klasse

Spørgeskema om mobning 3. - 7. klasse Side 1 af 5 Spørgeskema om mobning 3. - 7. klasse Målgruppen for undersøgelsen var elever i 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A Undersøgelsesperiode: 08-04-2005 til 21-04-2005 Antal besvarelser ialt: 66 Hvordan har

Læs mere

Svarprocent og fordeling

Svarprocent og fordeling 1 Svarprocent og fordeling 80% 60% 40% 20% 0% 64 % Svar 82,6 % 36 % Ikke svar 17,4 % 70 60 50 Serie1 Svar Serie2 Ikke svar 40 30 20 10 0 6. årgang 7. årgang 8. årgang 9. årgang 2 Spørgsmål til eleverne:

Læs mere

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9.

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelse GRUNDLAG Glostrup - Klassetrin (7,8,9)

Læs mere

En brand go dag i 4. og 5.kl

En brand go dag i 4. og 5.kl Solhvervs idrætsdag løb af stablen fredag 11. september hvor alle elever deltog aktivt på tværs af klasserne i forskellige aktiviteteter både inde og ude. Det var en svedig dag med masser af smil og grin.

Læs mere

UNGE LIGHED FÆLLESSKAB

UNGE LIGHED FÆLLESSKAB UNGE LIGHED FÆLLESSKAB TEMA: Kærester 2. årgang Nr. 2 Juni 2016 mener: Vi unge med særlige behov bestemmer selv, om vi vil have en kæreste. Vi bestemmer selv, hvem vi har sex med. Vi bestemmer selv, hvem

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 19.APRIL 2015 2.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh.10,11-16 Salmer: 749,331, Sin pagt i dag,441,2 Hvordan lød mon verdens første spørgsmål? Det kan I jo tænke lidt over

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Lidt om dig: Velkommen til undersøgelsen for elever i 4., 5. og 6. klasse

Lidt om dig: Velkommen til undersøgelsen for elever i 4., 5. og 6. klasse Velkommen til undersøgelsen for elever i 4., 5. og 6. klasse Tak fordi du vil besvare spørgeskemaet, som handler om sundhed og om hvordan du føler, at du har det. Sådan gør du: Brug musen til at krydse

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 Piger 49 Dreng Thylands Ungdomsskole april/maj 2007 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 9% Jeg er en af de

Læs mere

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller Bliss er mit liv Hayla Søndergaard fortæller Præsentation Jeg hedder Hayla Søndergaard. Jeg er 20 år og har CP. Jeg bor på Østerskoven i Hobro - her har jeg boet de sidste 3 et halvt år.. Jeg er lidt brasiliansk

Læs mere

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen: Skolereform Elevernes tanker om skolereformen 5. klasse har talt med deres klasselærer om Skolereformen. De skulle fortælle, hvad de vidste, hvad de havde hørt, hvad de troede, og hvad de havde af ønsker

Læs mere

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716.

Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Prædiken til Nytårsdag, 1. januar 2014 kl. 17, Vor Frue kirke. Tekster: Sl. 90 og Matt. 6,5-13. Salmer: 712, 434, 586 / 588, 125, 718, 716. Af domprovst Anders Gadegaard Den første dag i et nyt år er en

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Hvordan har du det i børnehaven? 29 børn har besvaret spørgsmålene. Dato: marts 2014

Hvordan har du det i børnehaven? 29 børn har besvaret spørgsmålene. Dato: marts 2014 Hvordan har du det i børnehaven? 29 børn har besvaret spørgsmålene. Dato: marts 2014 Børnehaven 1. Kan du lide at gå i børnehave? 28 ja 1 nej fordi legkammerat ikke er her 2. Hvad er det bedste i din børnehave?

Læs mere

Evaluering af introugen 2014

Evaluering af introugen 2014 Evaluering af introugen 2014 Evaluering Mad på introturen Aktiviteter på introturen Jyttetid Modtagelse 9,0 8,0 7,0 6,0 5,0 4,0 3,0 2,0 1,0 0,0 Præsentation af

Læs mere

Køn. Hvilken klasse går du i? Hvor gammel er du? Hvad synes du om at gå i skole? Hvordan synes du, at du klarer dig i skolen? (1) Pige.

Køn. Hvilken klasse går du i? Hvor gammel er du? Hvad synes du om at gå i skole? Hvordan synes du, at du klarer dig i skolen? (1) Pige. Køn (1) Pige (2) Dreng Hvilken klasse går du i? (1) 8. klasse (2) 9. klasse Hvor gammel er du? (3) 13 år (4) 14 år (5) 15 år (6) 16 år Hvad synes du om at gå i skole? (1) Vældig godt (2) Temmelig godt

Læs mere

Bilag 1 b Fokusgruppeinterview 9. klasse

Bilag 1 b Fokusgruppeinterview 9. klasse 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 Interview med 9 klasserne. Børnene vi har interviewet går i forskellige

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015.docx 12-07-2015. side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015. Tekst. Matt. 5,20-26.

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015.docx 12-07-2015. side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015. Tekst. Matt. 5,20-26. side 1 Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015. Tekst. Matt. 5,20-26. Ord udgør en meget stor og vigtig del af vores liv. Man kan næsten sige det, at ord er liv. Nogen af os er snakker meget, andre snakker

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

Prædiken til Bededag, Matt. 3,1-10. 1. tekstrække

Prædiken til Bededag, Matt. 3,1-10. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Fredag d. 26. april 2013 kl. 10.00. Konfirmation Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Bededag, Matt. 3,1-10. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud En spire voksed frem

Læs mere

Onsdag den 29. januar 2014

Onsdag den 29. januar 2014 Læs avisen fra Gladby om forskellige butikker, fødselsdage, efterlysninger. Se plan for biografen, samt hør borgmesteren udtale sig. Politiet holder godt øje med befolkningen om alt er som det skal være.

Læs mere

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2010 I procent, antal i parentes

Resultatskema kommunen: Hvordan har du det? 2010 I procent, antal i parentes =0 Er du dreng eller pige? Dreng 50% (1.288) Pige 50% (1.275) Manglende svar 0% (2) Sådan er jeg for det meste: Meget glad 73% (1.873) Glad 24% (605) Ikke glad 3% (81) Hvad synes du om klassen? Meget glad

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.

Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.

Læs mere

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE

I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. Døren åbens og Julie går ind, døren lukker efter hende. JULIE Ida og Anna 1 1 SCENE 1,1 - GÅRDEN Julie banker på døren. 2 SCENE 2 KLASSELOKALE I det samme løfter en pige hovedet og stirrer vildt ud i luften. 3 SCENE 3 - HALL Døren åbens og Julie går ind, døren lukker

Læs mere

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ...

Konfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ... 1 Konfirmationer 2014.... Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 Gud, tak for, at du har vist os kærligheden, som det aller vigtigste i livet. Giv os troen og håbet og

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Sammenfattet BMV er 2011 Hvordan har du det i fritidshjemmet Samtale om børnemiljø077. Blommevej 40. DK -

Sammenfattet BMV er 2011 Hvordan har du det i fritidshjemmet Samtale om børnemiljø077. Blommevej 40. DK - Sammenfattet MV er 2011 Hvordan har du det i fritidshjemmet Samtale om børnemiljø077. lommevej 40. DK - 8900 Randers Ialt besvarelser 52 af 68 børn i fritidshjemsafdelingen Drenge 27 Piger 25 I hvilken

Læs mere

Vadgårdskole. Redaktion har arbejdet hårdt for at få bladet op at køre så jeg er meget glad for at jeg fik ideen ud på skolen.

Vadgårdskole. Redaktion har arbejdet hårdt for at få bladet op at køre så jeg er meget glad for at jeg fik ideen ud på skolen. Vadgårdskole Dato 23/1 Vadnyt er det nye blad her på skolen. Bladet indeholder sladder, De nye mål, madkassen ved kantinen osv... Årgang 1, Nummer 1 Redaktion har arbejdet hårdt for at få bladet op at

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Aggression eller Misforståelser?

Aggression eller Misforståelser? Aggression eller Misforståelser? Min hund er pludselig blevet aggressiv! Min hund knurrede ad mig, og bed ud efter mig! Min hund gik til angreb på et barn! Dette er bare noget af det jeg syntes at kunne

Læs mere

De har fødselsdag i dag Asta Ambjørn Engmark, 4A Christina Dahl, 4C Julie Schalls Jørgensen, 5C Lea Kathrine Rask, 7A Emil Fraas Johnsen, 9B

De har fødselsdag i dag Asta Ambjørn Engmark, 4A Christina Dahl, 4C Julie Schalls Jørgensen, 5C Lea Kathrine Rask, 7A Emil Fraas Johnsen, 9B Onsdag d. 22 april 2009 Nr. 6 De har fødselsdag i dag Asta Ambjørn Engmark, 4A Christina Dahl, 4C Julie Schalls Jørgensen, 5C Lea Kathrine Rask, 7A Emil Fraas Johnsen, 9B Det gule stads i koppen skal ikke

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING

UNDERVISNINGSMILJØVURDERING UNDERVISNINGSMILJØVURDERING 1. Er du en pige eller en dreng 47 % Pige 53% Dreng Thyland Idrætsefterskole december 2011 2. Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer dig i klassen? 6 Jeg er en af

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015 Wallflower 1. By station next. manus kortfilm Vigga Nymann 2015 SCENE 1.INT. PÅ S VÆRELSE. DAG. 2. Freja (16) sidder med sin mobil, og er inde på en fyr ved navn Mads (17) Facebook-profil. Freja sidder

Læs mere

Bilag nr. 6: Interview med Anders A.

Bilag nr. 6: Interview med Anders A. Bilag nr. 6: Interview med Anders A. (Anders stammer og har en talevanskelighed, der gør, at han udtaler g-lyden som d, og forlyd sk) 5 I: Vi stiller nogle spørgsmål, så snakker vi lidt, og så sidder Randi

Læs mere

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole IPad (Endelige manus) af Taastrup Realskole RIGTIG OG FORKERT SCENE 1 - SKOLE - MORGEN Ida kommer gående ned ad gangen på vej ind til time. Caroline og Anna kommer gående ned ad gangen og opdager Ida.

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

Sænk farten en lille smule, betyder en del.

Sænk farten en lille smule, betyder en del. Hal og sal: Fra og med uge 43 vil vi hver mandag og onsdag have mulighed for at benytte henholdsvis gymnastiksalen og hallen. (Tiderne står på kalenderen) Sænk farten : Er titlen på en fartkampagne sat

Læs mere

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen Resultat Spørgeskemaundersøgelse -Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen -en undersøgelse blandt elever på. 1.-10. klassetrin 1 Min

Læs mere

Jeg er glad for at få lov til at stå her i foran alle jer frontkæmpere og fredselskere. Se at der er vilje og vej.

Jeg er glad for at få lov til at stå her i foran alle jer frontkæmpere og fredselskere. Se at der er vilje og vej. Grüs Gott venner. Alle, der ser Drengene fra Angora, har selvfølgelig set Simon Kvam sige farvel. Det gør han på sydtysk. Og det lidt specielle ved den hilsen er, at den både betyder goddag og farvel.

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere