I dette notat er der givet et kort resumé af de væsentligste bemærkninger til lovforslaget.
|
|
- Kaj Brøgger
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kommenteret høringsoversigt Kommenteret høringsoversigt om udkast til lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og udkast til følgelovgivning. har den 29. oktober 2012 sendt ovennævnte udkast til lovforslag i høring blandt relevante institutioner og organisationer. Herudover har høringen været offentliggjort på Høringsportalen. Ved høringsfristens udløb den 3. december 2012 var der indkommet 62 høringssvar. Efterfølgende er der tilkommet yderligere 6 høringssvar. I dette notat er der givet et kort resumé af de væsentligste bemærkninger til lovforslaget. Overordnede bemærkninger til lovforslagene Lovforslaget modtages generelt positivt. Det hilses velkomment, at der indføres institutionsakkreditering i stedet for uddannelsesakkreditering. Det anføres fra flere sider, at det er glædeligt, at der fremlægges en model for institutionsakkreditering, som flytter fokus mod en mere helhedsorienteret vurdering af uddannelsesinstitutionernes sikring og udvikling af uddannelsernes kvalitet, ligesom det fremhæves som positivt, at der etableres et fælles grundlag for hele den sammenhængende videregående uddannelsessektor. Høringssvarene udtrykker generelt tilfredshed med lovforslagets intentioner om afbureaukratisering, men efterlyser samtidig mere håndfaste tilkendegivelser om reduktion af de administrative omkostninger ved akkreditering. 19. december 2012 Slotsholmsgade 10 Post Postboks København K Telefon Telefax E-post fivu@fivu.dk Netsted CVR-nr Ref.-nr. 12/ Ministeren oplyser, at ændringen fra op til 40 årlige turnusakkrediteringer på én institution til én institutionsakkreditering hvert sjette år er reel afbureaukratisering. De almindelige bemærkninger suppleres med mere håndfaste tilkendegivelser af intentionerne om afbureaukratisering både på sektorniveau og på den enkelte institution. Bemærkningen imødekommes, jf. nr. 1 i ændringer til lovforslaget. Ministeren oplyser, at der ikke er indkommet bemærkninger til udkastet til justering af følgelovgivning. Udkastet justeres dog, jf. nedenfor, så det fremgår, at økonomisk screening fastholdes i lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser for så vidt angår de erhvervsrettede videregående uddannelsers udbud af uddannelser i udlandet. Bemærkninger til lovforslagets forslag om indførelse af institutionsakkreditering Finanssektorens Arbejdsgiverforening og Danske Regioner påpeger vigtigheden af, at institutionerne, som en del af kvalitetssikringen, løbende inddrager aftagerne. Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser peger på nødvendigheden af at inddrage de lokale aktører i afdækningen af institutionens kvalitet. Side 1/10
2 Ministeren oplyser, at der i en bekendtgørelse fastsættes overordnede kriterier, herunder kriterier der indebærer, at institutionerne som led i kvalitetssikringen inddrager aftagerne. AC og DJØF mener, at der bør fastlægges fælles kvalitetsnormer for studiebelastning, VIP/DVIP ratio m.v. samt, hvilke data der skal belyse relevanskriteriet. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at Akkrediteringsinstitutionen skal udmønte akkrediteringskriterierne i måle- og dokumentationspunkter. Her kan dette fx indarbejdes. Udmøntningen skal ske i dialog med relevante parter. Danske Socialrådgiverstuderende, Dansk Sygeplejeråd, FTF, Sundhedsstyrelsen og Danske Regioner påpeger vigtigheden af, at den foreslåede model sikrer, at den kliniske/praktiske del af uddannelserne tænkes ind i akkrediteringen. Danske Regioner fremhæver dog, at de forudsætter, at der ikke bliver tale om en særskilt akkreditering af de dele af uddannelserne, der foregår på sygehusene. Ministeren oplyser, at det i bemærkningerne skærpes, at institutionernes kvalitetssikringssystemer skal sikre kvaliteten i det samlede uddannelsesforløb, herunder klinisk undervisning og praktik, jf. nr. 2 i ændringer til lovforslaget. FTF og Danske Socialrådgiverstuderende påpeger, at også Uddannelsesudvalgene bør inddrages i kvalitetssikringssystemet og i udviklingen af eksisterende og nye uddannelser. Ministeren oplyser, at uddannelsesudvalgenes rolle fremgår af institutionslovgivningen (for erhvervsakademier og professionshøjskoler), og at det ikke vurderes hensigtsmæssigt at detailregulere deres funktion igennem anden lovgivning. Bemærkninger til lovforslagets forslag om indførelse af prækvalifikation Danske Universiteter advarer mod, at prækvalifikationen kan blive en administrativ hæmsko for dynamisk udvikling af uddannelser, der tilfredsstiller arbejdsmarkedets skiftende behov. KU og AU finder, at prækvalifikationen indebærer en begrænsning i universiteternes udbudsret og ikke er i overensstemmelse med intentionerne om øget autonomi til universiteterne. DI, KL, Danske Regioner, Finanssektorens Arbejdsgiverforening, Finansrådet, Lederne, Dansk Erhverv, AC, FTF, DJØF, Dansk Sygeplejeråd, Sammenslutningen af Danske Socialrådgiverstuderende, Akkrediteringsudvalget Studenterbevægelsens Udvalg for Akkreditering, Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser og Det kongelige Akademi for de Skønne Kunster-Akademiraadet tilslutter sig forslaget om prækvalifikation. Rektorkollegiet for de Kunstneriske og Kulturelle Uddannelse og Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (Arkitektskolen) tilslutter sig også forslaget om prækvalifikation og lægger vægt på, at der Side 2/10
3 ikke oprettes nye og overlappende uddannelser på bekostning af eksisterende uddannelser inden for det kunstneriske og kulturelle område. Ministeren oplyser, at forslaget om prækvalifikation fastholdes, og at der stadig lægges vægt på, at nye uddannelser skal udvikles til at dække hidtil udækkede behov. Danske Erhvervsakademier og Professionshøjskolernes Rektorkollegium anerkender relevansen af prækvalifikation, men fremhæver, at arbejdsbyrden ikke bør overstige den nuværende screening. Dansk Magisterforening er enig i, at der skal være en form for central godkendelsesprocedure for at hindre ressourcespild, men mener, at det kan opnås ved en mindre omfattende procedure end den foreslåede prækvalifikation. Ministeren oplyser, at arbejdsbyrden ved prækvalifikationen ikke vil overstige screeningen. Det fastholdes, at institutionerne ved ansøgning om prækvalifikation skal basere sig på det materiale, som institutionen allerede må forventes at have udarbejdet i forbindelse med egen beslutningsproces, herunder fx beskrivelse af uddannelsen og dokumentation for arbejdsmarkedsbehov. Prækvalifikationen tilrettelægges med større gennemsigtighed og samlet set vil arbejdsbyrden knyttet til godkendelse af en ny uddannelse blive mindre, da relevansen ikke også skal vurderes af akkrediteringsinstitutionen i uddannelsesakkrediteringen. Professionshøjskolernes Rektorkollegium opfordrer til, at der skabes mulighed for forsøgsordninger eller prøvetid, så bevisbyrden ikke altid skal løftes forudgående. Ministeren oplyser, at der ikke etableres en forsøgsordning for nye uddannelser uden forudgående prækvalifikation. Tilladelse til forsøgsordning eller prøvetid vurderes ikke at være i overensstemmelse med princippet om ligebehandling af alle ansøgere, og vil samtidig være til ulempe for studerende, da der ikke kan gives nogen garanti for, at uddannelsen vil blive endeligt godkendt, når forsøget er afsluttet. Akkrediteringsrådet og AAU vurderer, at den ministerielle prækvalifikation er udtryk for en uhensigtsmæssig arbejdsdeling og foreslår, at Akkrediteringsrådet i stedet får til opgave at foretage uafhængig, faglig helhedsvurdering af behovet for nye uddannelser. Prækvalifikationen skal sikre, at de ressourcer, som samfundet anvender på videregående uddannelser, anvendes så hensigtsmæssigt som muligt. Ministeren oplyser, at afgørelsen om prækvalifikation fastholdes hos ministeren, da det er et politisk ansvar at sikre en samfundsøkonomisk og uddannelsespolitisk hensigtsmæssig udvikling. Der vil dog blive etableret et rådgivende udvalg, som vurderer ansøgninger om prækvalifikation og rådgiver om principielle spørgsmål knyttet hertil, jf. nr. 3 i ændringer til lovforslaget. Dubleringer og flytninger Side 3/10
4 Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser lægger vægt på, at prækvalifikationen også omfatter flytninger af eksisterende udbud inden for samme uddannelsesinstitution. SDU ser det som en klar udfordring og en skærpelse i forhold til eksisterende praksis, at dubleringer og flytninger af eksisterende udbud også omfattes af prækvalifikation. Professionshøjskolernes Rektorkollegium advarer kraftigt mod, at prækvalificeringen også omfatter flytning af uddannelsesudbud inden for samme institution, og foreslår, at det kun skal omfatte flytning til anden region, ikke til anden by inden for regionen. Ministeren oplyser at forslaget om, at flytninger og dubleringer skal omfattes af prækvalifikationen, fastholdes, således at det i alle tilfælde kræver ministerens godkendelse at oprette nye udbud med selvstændigt optag. Godkendte udbud af erhvervsrettede videregående uddannelser kan i dag flyttes og dubleres inden for institutionens vedtægtsbestemte dækningsområde uden obligatorisk screening eller akkreditering. Det begrænser ministerens mulighed for at dæmpe en uhensigtsmæssig konkurrence i områder, hvor dækningsområderne grænser op til hinanden eller overlapper, hvilket der er eksempler på i dag. Ministeren oplyser dog, at lovbemærkningerne om, at ministeren i særlige tilfælde i overgangsperioden kan undtage et prækvalificeret udbud fra efterfølgende uddannelsesakkreditering udvides. Der fastsættes således klare retningslinjer for, hvornår et tilsagn i prækvalifikationen til en flytning eller dublering er tilstrækkeligt, jf. nr. 4 i ændringer til lovforslaget. Supplerende faglig rådgivning SDU, Rektorkollegiet for de Kunstneriske og Kulturelle, Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (Arkitektskolen) og Lærerstuderendes Landskreds foreslår, at ministeriet pålægges at indhente faglig rådgivning ved hver prækvalifikation. Danske Arkitektvirksomheder foreslår, at ordlyden i 18, stk. 2, ændres, så det fremgår, at der vil blive indhentet supplerende faglig rådgivning, hvor det har faglig relevans. Ministeren oplyser, at det fastholdes som en kan -mulighed. I lovbemærkningerne gøres dog opmærksom på, at ministeren ved tvivlstilfælde i udstrakt grad vil inddrage interessenterne jf. nr. 5 i ændringer til lovforslaget. En egentlig pligt til altid at indhente faglig rådgivning ville forlænge sagsbehandlingstiden væsentligt. Kriterier og dokumentation AAU, DTU, SDU, CBS, Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (Arkitektskolen) og Ingeniørforeningen i Danmark anbefaler, at prækvalifikationen baserer sig på få, transparente og let operationaliserbare kriterier. Side 4/10
5 LO, FTF, Rektorkollegiet for de Kunstneriske og Kulturelle Uddannelse, Det Kongelige Akademi for de Skønne Kunster Akademiraadet og Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (Arkitektskolen) påpeger eksplicit, at prækvalifikationen og den efterfølende godkendelse skal foretages af ministeren. Dansk Erhverv, Finanssektorens Arbejdsgiverforening, Finansrådet og Lederne forventer, at arbejdsmarkedsrelevans bliver vægtet højt, og at der fastsættes kriterier, der understøtter sammenhængen i uddannelsessystemet. Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser lægger vægt på lovforslagets formulering af, at kompetencebehov både kan være behov i eksisterende erhverv eller videnområder og behov for udvikling inden for nye erhverv og videnområder. Ministeren oplyser, at der fastsættes 2-3 kriterier, der adresserer behov (arbejdsmarkedsbehov, samfundsmæssige behov og udviklingsbehov), relevans (at uddannelsen opfylder de påviste behov) og sammenhæng i uddannelsessystemet (adgang, videreuddannelsesmuligheder, geografisk dækning, praktikaftaler). SDU og DTU peger på, at dokumentationskravet ved prækvalifikation skal være væsentligt mindre end ved uddannelsesakkreditering. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at prækvalifikationen alene omfatter vurdering af forhold, der underbygger de fastsatte kriterier. Prækvalifikationen er således en meget mindre omfattende proces end uddannelsesakkrediteringen, der også omfatter tilrettelæggelse, kvalitetssikring mv. AAU og CBS bemærker, at det er afgørende, at prækvalificeringen ikke gentager de kvalifikationskrav, der er opfyldt af institutionsakkrediteringen. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at der ved institutionsakkreditering sker en vurdering af institutionens interne kvalitetssikring på systemniveau, herunder kvalitetspolitik og -strategi, der også skal omfatte udvikling af nye uddannelser. Prækvalifikationen er i modsætning hertil en konkret vurdering af de enkelte forslag i et samfundsøkonomisk og uddannelsespolitisk perspektiv. Det Frie Forskningsråd efterlyser et kriterium, der skal sikre, at vurdering af uddannelsernes videngrundlag, herunder forskningsbaseret undervisning, inddrages allerede i prækvalifikationen. Ministeren oplyser, at bemærkningen ikke imødekommes. Videngrundlag vil i overgangsperioden fortsat blive vurderet i uddannelsesakkrediteringen, men hører i øvrigt under institutionernes interne kvalitetssikring, som kontrolleres i institutionsakkrediteringen. Prækvalifikation af uddannelser i udlandet Danske Universiteter, SDU og AAU anfører, at prækvalifikation kan blive en hæmsko for internationale samarbejder. Danske Universiteter opfordrer til, at disse uddannelser undtages fra prækvalifikation. Side 5/10
6 Ministeren oplyser, at prækvalifikationen fastholdes af uddannelser, der foregår helt eller delvist i udlandet, så længe der er statslige midler forbundet hermed. Det skal ikke være muligt at omgå et eventuelt nej i prækvalifikationen ved at indlægge et frivilligt eller obligatoriske forløb i uddannelsen, for eksempel et udbud i Sønderborg skal prækvalificeres, men et udbud i Sønderborg med en del af uddannelsen i Flensborg skal ikke. Danske Universiteter, KU, AU, SDU, RUC, AAU, DTU, DI, Ingeniørforeningen i Danmark, Danmarks Forskningspolitiske Råd og Akademiet for de Tekniske Videnskaber gør opmærksom på, at det er for snævert alene at se på det danske arbejdsmarked. Ministeren oplyser, at der i bemærkningerne gøres opmærksom på, at der ved prækvalifikationen også tages hensyn til det internationale arbejdsmarked, jf. nr. 6 i ændringer til lovforslaget. Dansk Magisterforening finder det problematisk, at der ikke stilles krav til de økonomiske dispositioner på en dansk uddannelsesinstitution, der vil oprette en uddannelse i udlandet. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at der ikke på dette punkt med det nye akkrediteringssystem ændres i de gældende uddannelseslove. For universiteternes vedkommende universitetsloven (ingen krav til økonomi), og for de erhvervsrettede uddannelser lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser (økonomisk screening). Bemærkninger til lovforslagets forslag om indførelse af gennemgang af uddannelser med særlige kvalitetsmæssige udfordringer Lærerstuderendes Landskreds, FTF, Danske Universiteter, universiteterne og Akkrediteringsudvalget Studenterbevægelsens udvalg for Akkreditering påpeger, at det bør præciseres, hvilke kvalitetsmæssige udfordringer, der henføres til, og hvordan de identificeres. Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering opfordrer til præcisering af kriterierne for udtagning af uddannelser til gennemgang. Professionshøjskolernes Rektorkollegium og Københavns Universitet påpeger, at der er behov for en afklaring af kriterierne for, hvorledes centrale aktører kan anmode om at få udtaget en uddannelse til gennemgang. Herunder ønskes definition af, hvem der udgør centrale aktører og generel transparens om baggrund og præmisser for at iværksætte en gennemgang. AC foreslår, at systematisk overledighed over en årrække gøres til indikator for en ikke-velfungerende uddannelse, mens det ikke anbefales at gøre frafald til en indikator. Dansk Erhverv påpeger, at instrumentet bør bruges med måde, så det ikke bliver udvandet. Side 6/10
7 DJØF finder det afgørende, at de erhvervsmæssige relevanskriterier for udvælgelse af uddannelser til gennemgang reflekterer de forskellige hensyn, der er og bør være til uddannelsernes indhold og således ikke defineres for snævert eller kortsigtet. LO påpeger, at paragraffen alene omtaler ministeriet som initiativtager til en særlig gennemgang, mens bemærkningerne giver studerende, arbejdsmarkedsorganisationer mv. mulighed for at pege på problemuddannelser. Københavns Universitet og DTU finder bestemmelsen overflødig, da den er i modstrid med konceptet for institutionsakkreditering. Syddansk Universitet og DTU finder det nødvendigt at påpege, at bestemmelsen ikke bør vurdere kvaliteten af uddannelser, der helt eller delvist udbydes i udlandet, på baggrund af snævre, nationalt orienterede kriterier. DTU ønsker en definition af begreberne gennemgang og formodede behov. Danske Erhvervsakademier udtrykker bekymring for hensigtsmæssigheden af, at arbejdsmarkedets parter skal have mulighed for at anmode om at få udtaget en bestemt uddannelse, da de har alle muligheder for at præge uddannelserne på forskellig vis i erhvervsakademiernes lokale uddannelsesudvalg. Ministeren oplyser, at institutionerne inddrages i den konkrete udmøntning af kriterier og proces for udvælgelse, og at bestemmelsens forventede omfang skal ses på baggrund af den grundlæggende forudsætning, at institutionsakkrediterede institutioner som altovervejende hovedregel selv er i stand til at sikre uddannelsernes kvalitet og relevans. Akkrediteringsrådet ønsker mandat til konsekvent opfølgning på de uddannelser, som har særlige udfordringer. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at det er ministeren, der iværksætter gennemgange og ikke alene Akkrediteringsrådet, da Akkrediteringsrådet i 21 skal påse, at uddannelser eller institutioner fortsat opfylder akkrediteringskriterierne i løbet af en akkrediteringsperiode. Akkrediteringsudvalget Studenterbevægelsens udvalg for Akkreditering opfordrer til, at det fremgår tydeligere af selve lovteksten, at de studerende kan anmode om gennemgang af en uddannelse. Ministeren oplyser, at bemærkningerne imødekommes, og indarbejdes på bekendtgørelsesniveau. Øvrige bemærkninger til lovforslaget Overgangen mellem de to systemer RUC finder det vigtigt, at overgangen mellem de to systemer kommer til at fremstå tydelig. ACE Denmark finder, at der er behov for overgangsregler mellem de to systemer. Side 7/10
8 Ministeren oplyser, at de i bemærkningerne indeholdte kommentarer om overgangsregler udbygges, så det tydeligt fremgår, at alle ansøgninger indsendt til og med 1. juli 2013 behandles efter det nu gældende regelsæt, jf. nr. 7 i ændringer til lovforslaget. Ministeren oplyser videre, at det med lovens ikrafttrædelse vil være nødvendigt at udpege et nyt Akkrediteringsråd, jf. nr. 8 i ændringer til lovforslaget, som følge af ændret sammensætning af rådet. Private uddannelser Finanssektorens Arbejdsgiverforening, Dansk Bibel-Institut, Menighedsfakultetet og Dalberg Group så gerne, at også privat finansierede uddannelser og uddannelsesinstitutioner blev omfattet af loven. Menighedsfakultetet omtaler desuden SU-mulighed. Dalberg Group nævner muligheden for, at de studerende medbringer taxametertilskud. Ministeren oplyser, at det på det foreliggende grundlag ikke er klart, hvilke konsekvenser det ville kunne have at lade private uddannelser i Danmark være omfattet af det fremtidige akkrediteringssystem. En akkreditering af private uddannelser rejser en række spørgsmål i forhold til SU-godkendelse og efterfølgende tilsynsforpligtelser for ministeriet for eksempel i forhold til de studerendes retsstilling mv. I andre lande hvor private uddannelser er omfattet af akkreditering gælder der andre forhold netop i relation til offentligt tilsyn mv.. Regeringen har derfor aftalt med partierne bag lovforslaget, at der i 2013 gennemføres et udredningsarbejde herom. Akkrediteringsrådets sammensætning DTU mener, at uddannelsesinstitutionerne burde have de samme indstillingsrettigheder som de studerende, så 2 medlemmer udpeges efter indstilling fra institutionerne og deres interesseorganisationer. Ministeren oplyser, at det fastholdes, at ministeren rådfører sig med relevante organisationer i forhold til alle de 6 pladser, som ministeren udpeger til. Advokatrådet finder, at det bør overvejes at lade indstillingsretten direkte fremgå af lovteksten. Ministeren oplyser, at indstillingsretten bibeholdes i lovbemærkningerne, da der ikke på forhånd ønskes en binding/negativ afgrænsning af, hvem der kan bidrage til indstillingerne. Designskolen Kolding finder det vigtigt, at der i Akkrediteringsrådet er kompetencer med indseende i de kunstneriske designuddannelser. Dansk Erhverv finder, at det bør være en forudsætning, at mindst 2 af Akkrediteringsrådets medlemmer har direkte og konkret viden om aftagernes kompetencebehov, og at minimum det ene medlem bør være ansat i en privat virksomhed. KL finder, at det skal fremgå, at arbejdsgiverorganisationerne skal høres ved udpegning af Akkrediteringsrådets medlemmer. Side 8/10
9 AC og Dansk Magisterforening finder, at der skal reserveres plads i Akkrediteringsrådet til medlemmer med en undervisningsmæssig baggrund og erfaring. Danmarks Forskningspolitiske Råd finder, at tung faglig kapacitet bør dominere akkrediteringsrådet. De Erhvervsøkonomiske Censorformandsskaber foreslår, at censorinstitutionerne repræsenteres i Akkrediteringsrådet. Ministeren oplyser, at det i bemærkningerne til bestemmelsen tydeliggøres, at Akkrediteringsrådet videnmæssigt skal kunne dække alle de videregående uddannelser, som udbydes på de af loven omfattede institutioner, og at der også skal være indsigt i aftagernes behov. Der bør dog ikke i lovbemærkningerne lægges så faste bindinger på, hvem der skal/kan sidde i Akkrediteringsrådet, herunder reservation af pladser til bestemte kompetencer, at ministerens udpegningsret bliver illusorisk, jf. nr. 9 i ændringer til lovforslaget. Lærerstuderendes Landskreds finder, at de to pladser bør øremærkes til professionshøjskolesektoren og universiteterne. Ministeren oplyser, at det fastholdes i bemærkningerne, at der skal tages hensyn til, at de forskellige uddannelsestyper skal søges repræsenteret. Dette uddybes med, at de skal søges repræsenteret samtidig, jf. nr. 10 i ændringer til lovforslaget. Side 9/10
10 På baggrund af høringssvarene foretages følgende ændringer i lovforslaget 1. De almindelige bemærkninger suppleres med mere håndfaste tilkendegivelser af intentionerne om afbureaukratisering både på sektorniveau og på den enkelte institution. 2. De almindelige bemærkninger skærpes, så det tydeligt fremgår, at institutionernes kvalitetssikringssystemer skal sikre kvaliteten i det samlede uddannelsesforløb, herunder klinisk undervisning og praktik. 3. Der etableres et rådgivende udvalg, som vurderer ansøgninger om prækvalifikation og rådgiver om principielle spørgsmål knyttet hertil. Dette sættes ind i lovteksten. 4. Lovbemærkningerne om, at ministeren i særlige tilfælde i overgangsperioden kan undtage et prækvalificeret udbud fra efterfølgende uddannelsesakkreditering udvides. Der fastsættes således klare retningslinjer for, hvornår et tilsagn i prækvalifikationen til en flytning eller dublering er tilstrækkeligt. 5. I lovbemærkningerne om prækvalifikation gøres opmærksom på, at ministeren ved tvivlstilfælde i udstrakt grad vil inddrage interessenterne. 6. I bemærkningerne gøres opmærksom på, at der ved prækvalifikationen af uddannelser, der udbydes helt eller delvist i udlandet også tages hensyn til det internationale arbejdsmarked. 7. De i bemærkningerne indeholdte kommentarer om overgangsregler udbygges, så det tydeligt fremgår, at alle ansøgninger indsendt til og med 1. juli 2013 behandles efter det nu gældende regelsæt. 8. Med lovens ikrafttrædelse vil det være nødvendigt at udpege et nyt Akkrediteringsråd, som følge af ændret sammensætning af rådet. 9. Det tydeliggøres i bemærkningerne, at Akkrediteringsrådet videnmæssigt skal kunne dække alle de videregående uddannelser, som udbydes på de af loven omfattede institutioner, og at der også skal være indsigt i aftagernes behov. Der bør dog ikke i lovbemærkningerne lægges så faste bindinger på, hvem der skal/kan sidde i Akkrediteringsrådet, herunder reservation af pladser til bestemte kompetencer, at ministerens udpegningsret bliver illusorisk. 10. Bemærkningerne uddybes, så det fremgår, at de forskellige uddannelsestyper skal søges repræsenteret samtidig i Akkrediteringsrådet. Herudover foretages lovtekniske ændringer. Side 10/10
Kriterier ved institutionsakkreditering og prækvalificering.
UKF 26.02.2013 Pkt. 3 - bilag 2-12-0237 - ERSC - 18.02.2013 Kontakt: Erik Schmidt - ersc@ftf.dk - Tlf: 3336 8814 r ved institutionsakkreditering og prækvalificering. Notatet lægger op til en drøftelse
Læs mereEfter høringsfristens udløb den 27. januar 2014 er der indkommet 46 høringssvar.
Bilag 7 Modtager(e): Kopi: Kommenteret høringsnotat om forslag til lov om ændring af universitetsloven, lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, lov om videregående kunstneriske
Læs mereHvornår skal der søges om prækvalifikation Uddannelsesinstitutionerne skal ansøge om prækvalifikation i fire tilfælde:
Notat UDKAST Indhold Introduktion til prækvalifikation... 1 Hvornår skal der søges om prækvalifikation... 1 Hvad menes med uddannelse og uddannelsesudbud?... 2 Hvornår er en uddannelse ny?... 2 Genansøgning...
Læs mereUdvalget for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser 2013-14 L 17 Bilag 1 Offentligt
Udvalget for Forskning, 2013-14 L 17 Bilag 1 Offentligt Notat Kommenteret høringsoversigt til lovforslag om ændring af lov om onshøjskoler for videregående uddannelser og lov om Danmarks institut og om
Læs mereVejledning til prækvalifikation
Vejledning til prækvalifikation Introduktion til prækvalifikation Alle nye videregående uddannelser under Kulturministeriet skal fremover gennemgå prækvalifikation, før de kan oprettes, jf. lov om akkreditering
Læs mereAftale om opfølgning på evalueringen af erhvervsakademistrukturen
Den 4. juni 2013 AFTALETEKST Aftale om opfølgning på evalueringen af erhvervsakademistrukturen Regeringen (Socialdemokraterne, Radikale Venstre og Socialistisk Folkeparti) og Venstre, Det Konservative
Læs mereFTF høring af lovforslag om institutionsakkreditering.
12-0237 - ERSC - 29.10.2012 Kontakt: Erik Schmidt - ersc@ftf.dk - Tlf: 3336 8814 FTF høring af lovforslag om institutionsakkreditering. Lovforslaget om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Læs mereHøringssvar over udkast til vejledning om institutionsakkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
ACE Denmark Akkrediteringsinstitutionen Att. sekretariatschef Rune Heiberg Hansen acedenmark@acedenmark.dk Høringssvar over udkast til vejledning om institutionsakkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Læs mereVejledning til prækvalifikation af nye uddannelser og nye uddannelsesudbud af videregående uddannelser
Vejledning Vejledning til prækvalifikation af nye uddannelser og nye uddannelsesudbud af videregående uddannelser Indhold Introduktion til prækvalifikation... 1 Hvornår skal der søges om prækvalifikation...
Læs mereUdvalget for Videnskab og Teknologi, Udvalget for Videnskab og Te L 111 - Bilag 1,L 112 - Bilag 1 Offentligt
Udvalget for Videnskab og Teknologi, Udvalget for Videnskab og Te L 111 - Bilag 1,L 112 - Bilag 1 Offentligt Notat Resumé af høringssvar vedr. udkast til lov om Akkrediteringsinstitutionen for videregående
Læs mereForslag. Fremsat den 6. februar 2013 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) til
2012/1 LSF 138 (Gældende) Udskriftsdato: 12. april 2019 Ministerium: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående
Læs mereINSTITUTIONSAKKREDITERING L A R S D Ø V L I N G A N D E R S E N 1 6. 0 5. 1 3
INSTITUTIONSAKKREDITERING L A R S D Ø V L I N G A N D E R S E N 1 6. 0 5. 1 3 Lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner vedtaget af Folketinget i dag! Kvalitetssikring af videregående
Læs mereHvornår skal der søges om prækvalifikation Uddannelsesinstitutionerne skal ansøge om prækvalifikation i fire tilfælde:
Notat Indhold Introduktion til prækvalifikation... 1 Hvornår skal der søges om prækvalifikation... 1 Hvad menes med uddannelse og uddannelsesudbud?... 2 Hvornår er en uddannelse ny?... 3 Genansøgning...
Læs mereBestyrelsesmøde nr. 79, den 4. juni 2015 Pkt. 6. Bilag 1. Københavns Universitets bestyrelse
KØBENHAVNS UNIVERSITET Bestyrelsesmøde nr. 79, den 4. juni 2015 Pkt. 6. Bilag 1 Københavns Universitets bestyrelse SAGSNOTAT 20. MAJ 2015 Vedr.: Midtvejsstatus vedrørende institutionsakkreditering på Københavns
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser og lov om erhvervsrettet grunduddannelse og
Lovforslag nr. L 23 Folketinget 2011-12 Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser
Læs mereHøring over ny lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og ændring af en række uddannelseslove
Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen for Universiteter og Internationalisering Bredgade 43 1260 København K ui@ui.dk Høring over ny lov om akkreditering af videregående
Læs mereUddannelses- og Forskningsudvalget L 203 Bilag 1 Offentligt
Forskningsudvalget 2016-17 L 203 Bilag 1 Offentligt Notat Kommenteret høringsnotat om udkast til lov om ændring af universitetsloven (Bedre rammer for ledelse) 1. Indledning har i perioden fra den 24.
Læs mere2013 Udgivet den 13. juni 2013. 12. juni 2013. Nr. 601.
Lovtidende A 2013 Udgivet den 13. juni 2013 12. juni 2013. Nr. 601. Lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner VI MARGRETHE DEN ANDEN, af Guds Nåde Danmarks Dronning, gør vitterligt:
Læs mereUddannelses- og Forskningsudvalget L 69 Bilag 1 Offentligt
Forskningsudvalget 2016-17 L 69 Bilag 1 Offentligt Notat Modtager(e): Forskningsudvalget Kommenteret høringsnotat vedrørende forslag til lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser
Læs merePå vej mod et nyt koncept
På vej mod et nyt koncept foreløbige overvejelser 1 Titel lorem ipsum dolor sit amet Den politiske aftale Uddannelsesakkrediteringer i en overgangsfase Institutionsakkrediteringer (3-4 år) Gennemgang af
Læs mereUdvalget for Videnskab og Teknologi. UVT alm. del - Bilag 64 O. Udvalget for Videnskab og Teknologi. Folketinget Christiansborg 1240 København K
Udvalget for Videnskab og Teknologi UVT alm. del - Bilag 64 O Ministeren for videnskab, teknologi og udvikling Udvalget for Videnskab og Teknologi Folketinget Christiansborg 1240 København K./. Hermed
Læs mereLov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner. Kapitel 1. Lovens anvendelsesområde
29. oktober 2012 Lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner Kapitel 1 Lovens anvendelsesområde 1. Loven gælder for akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner under Ministeriet
Læs mereUdvalget for Videnskab og Teknologi L 143 Bilag 1 Offentligt
Udvalget for Videnskab og Teknologi 2010-11 L 143 Bilag 1 Offentligt Notat Modtager(e): Udvalget for Videnskab og Teknologi Kopi: Liste over indkomne høringssvar vedrørende forslag til lov om ændring af
Læs mereI lov nr. 601 af 12. juni 2013 om akkreditering af videregående uddannelser foretages følgende ændringer:
6. oktober 2014 Forslag til Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner ( krav om prækvalifikation af nye uddannelser, som er fremkommet ved sammenlægning af eksisterende
Læs mereBetænkning. Forslag til lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner. Til lovforslag nr. L 137 Folketinget
Til lovforslag nr. L 137 Folketinget 2012-13 Betænkning afgivet af Udvalget for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser den 16. april 2013 Betænkning over Forslag til lov om akkreditering af
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om sikring og udvikling af kvaliteten af universitetsuddannelserne. December 2011
Notat til Statsrevisorerne om beretning om sikring og udvikling af kvaliteten af universitetsuddannelserne December 2011 RIGSREVISORS FORTSATTE NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om sikring
Læs mereUdvalget for Videnskab og Teknologi 2009-10 L 119 Bilag 7 Offentligt
Udvalget for Videnskab og Teknologi 2009-10 L 119 Bilag 7 Offentligt Ministeren for videnskab, teknologi og udvikling Udvalget for Videnskab og Teknologi Folketinget Christiansborg 1240 København K./.
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne. Februar 2013
Notat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne Februar 2013 RIGSREVISORS NOTAT TIL STATSREVISORERNE I HENHOLD TIL RIGSREVISORLOVENS 18, STK. 4 1 Vedrører: Statsrevisorernes
Læs mereIntern procesplan for godkendelse af nye uddannelser og udbud
Godkendelse af nye uddannelser og udbud foregår fra 1. juli 2013 gennem en prækvalifikation i Styrelsen for Universiteter og Internationalisering (UI). Indtil AU er institutionsakkrediteret vil det yderligere
Læs mere1. Uddannelsesstationer
Notat Afdeling/enhed Oprettelsesdato Kvalitet og Evaluering 02-maj-2017 Udarbejdet af HKK Journalnummer Dokumentnavn Uddannelsesstationer Dokumentnummer 3 1. Uddannelsesstationer Med en ny forsøgsordning
Læs mereDialogmøde om nyt akkrediteringskoncept. 2. maj 2013
Dialogmøde om nyt akkrediteringskoncept 2. maj 2013 Status Forslag til ny akkrediteringslov forventes vedtaget i maj Bekendtgørelse sendes herefter i høring Lov og bekendtgørelse forventes at træde i kraft
Læs mereErhvervsakademi Aarhus Godkendelse af ny uddannelse
Erhvervsakademi Aarhus E-mail: info@eaaa.dk Godkendelse af ny uddannelse Erhvervsakademi Aarhus fik d. 12. december 2016 en afgørelse om, at en godkendelse af nedenstående uddannelse afventede, at der
Læs mereHøringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter
Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter 1. Indledning Et udkast til forslag til lov om et nationalt naturfagscenter har i perioden fra den 22. juni 2018 til den 27. august 2018
Læs mereProcessen. 1. Vurdering af uddannelsesporteføljen. Skrevet marts 2017
For at sikre udviklingen og kvaliteten af EASV s uddannelsesportefølje er følgende delpolitik lavet. Der er her fokus på: Vurdering af uddannelsesporteføljen Nye udbud Udvikling af nye uddannelser Kvalitetssikring
Læs mere21. oktober 2007 EM 2007/37 BETÆNKNING. Afgivet af Landstingets Kultur- og Uddannelsesudvalg. vedrørende. Forslag til landstingslov om Ilisimatusarfik
21. oktober 2007 BETÆNKNING Afgivet af Landstingets Kultur- og Uddannelsesudvalg vedrørende Forslag til landstingslov om Ilisimatusarfik Afgivet til forslagets 2. behandling Landstingets Kultur- og Uddannelsesudvalg
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne. December 2015
Notat til Statsrevisorerne om beretning om undervisningen på universiteterne December 2015 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om undervisningen på universiteterne (beretning nr. 16/2011)
Læs mereHøringssvar over harmonisering af regler vedrørende fællesuddannelser og udbud af uddannelser i udlandet.
Ref.: MC mc@uc-dk.dk +45 33 38 22 01 Uddannelses- og Forskningsministeriet Styrelsen for Videregående Uddannelser Bredgade 43 1260 København K Att. Trine Bolette Svensson 06. august 2014 Høringssvar over
Læs mereForslag til lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser (Begrænsning af dobbeltuddannelse)
1 Forslag til lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser (Begrænsning af dobbeltuddannelse) 1 I lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser, jf. lovbekendtgørelse
Læs mereJanuar 2014. Resultatkontrakt 2014 mellem Danmarks Akkrediteringsinstitution og Styrelsen for Videregående Uddannelser
Januar 2014 Resultatkontrakt 2014 mellem Danmarks Akkrediteringsinstitution og Styrelsen for Videregående Uddannelser Indledning Resultatkontrakten er en kontrakt mellem Styrelsen for Videregående Uddannelser
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Lovforslag nr. L 91 Folketinget 2014-15 Fremsat den 10. december 2014 af uddannelses- og forskningsministeren (Sofie Carsten Nielsen) Forslag til Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående
Læs mereAfgørelsesbrev. Cphbusiness Godkendelse af nyt udbud
Afgørelsesbrev Cphbusiness E-mail: kontakt@cphbusiness.dk Godkendelse af nyt udbud Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Cphbusiness ansøgning om prækvalifikation
Læs mereBekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser
Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser I medfør af 8, stk. 2, 12, stk. 2, 14, stk. 2, 18, stk. 4, 20, 21, stk. 4 og 22,
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser
2016/1 LSF 69 (Gældende) Udskriftsdato: 30. januar 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser, j.nr. 16/048703
Læs mereRammevejledning vedr. akkreditering og godkendelse af nye og eksisterende universitetsuddannelser
Rammevejledning vedr. akkreditering og godkendelse af nye og eksisterende universitetsuddannelser 1. udgave, december 2009 ACE Denmark Akkrediteringsinstitutionen 1. udgave, december 2009 Bemærk: Rammevejledningen
Læs mereForslag. 1. Loven gælder for akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner. Lovforslag nr. L 137 Folketinget
Lovforslag nr. L 137 Folketinget 2012-13 Fremsat den 6. februar 2013 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om akkreditering af videregående
Læs mereErhvervsakademi Aarhus Godkendelse af ny uddannelse
Erhvervsakademi Aarhus E-mail: info@eaaa.dk Godkendelse af ny uddannelse Erhvervsakademi Aarhus fik d. 12. december 2016 en afgørelse om, at en godkendelse af nedenstående uddannelse afventede, at der
Læs mereSvar på spørgsmål 246 (Alm. del): I brev af 15. marts 2010 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:
Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Svar på Spørgsmål 246 Offentligt Folketingets Uddannelsesudvalg Christiansborg Afdelingen for videregående uddannelser og internationalt samarbejde Frederiksholms
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser. Lovforslag nr. L 69 Folketinget
Lovforslag nr. L 69 Folketinget 2016-17 Fremsat den 9. november 2016 af uddannelses- og forskningsministeren (Ulla Tørnæs) Forslag til Lov om ændring af lov om adgangsregulering ved videregående uddannelser
Læs mereVejledning til institutionsakkreditering
Vejledning til institutionsakkreditering Udkast af 25. april 2013 25. april 2013 Studiestræde 5 1455 København K Telefon 3392 6900 Telefax 3392 6901 E-post acedenmark@acedenmark.dk Netsted www.acedenmark.dk
Læs mereMinisteriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Bredgade København K Att: Marianne Madsen. 8.
Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Bredgade 43 1260 København K Att: Marianne Madsen 8. oktober 2013 Høringssvar vedr. udkast til forslag til lov om ændring af lov om erhvervsakademier
Læs mereUdvalget for Udlændinge- og Integrationspolitik L 14 Bilag 1 Offentligt
Udvalget for Udlændinge- og Integrationspolitik 2013-14 L 14 Bilag 1 Offentligt Social-, Børne- og Integrationsministeriet Kontoret for Integrationspolitik J.nr. 2012-5048 dwp 23. august 2013 Notat de
Læs mereUdbud af profilforløb i human resources ved CPH West
Udbud af profilforløb i human resources ved CPH West Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer: 2008-576/KWJ DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud af profilforløb i human resources ved CPH
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 36 Folketinget
Lovforslag nr. L 36 Folketinget 2012-13 Fremsat den 24. oktober 2012 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af forskellige lovbestemmelser
Læs mereEt nyt kvalitetssikringssystem for nye og eksisterende uddannelser skal tilgodese tre meget forskellige hensyn:
AC - Sekretariatet Den 12. august 2010 BBA Forslag til nyt kvalitetssikringssystem Akkrediteringssystemet blev indført med virkning fra 2007. I sin korte levetid har det danske akkrediteringssystem allerede
Læs mereBekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af videregående uddannelser
Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af videregående uddannelser I medfør af 8, stk. 2, 9, stk. 5, 12, stk. 2, 14, stk. 2, 18, stk. 4, 20, 21, stk. 4
Læs mereForslag. Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) til
2011/1 LSF 23 (Gældende) Udskriftsdato: 29. juni 2016 Ministerium: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående
Læs mereStudenterrådet ved KU s høringssvar til Forslag til Lov om ændring af universitetsloven
Studenterrådet ved KU s høringssvar til Forslag til Lov om ændring af universitetsloven Studenterrådet ved Københavns Universitet har med stor interesse læst Forslag til Lov om ændring af universitetsloven.
Læs mereI medfør af 26, stk. 1, i lov nr. 601 af 12. juni 2013 om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner fastsættes:
Høringsudkast Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser under Kulturministeriet I medfør af 26, stk. 1, i lov nr. 601 af 12.
Læs mereAfgørelse. Copenhagen Business School Godkendelse af ny uddannelse
Afgørelse Copenhagen Business School E-mail: cbs@cbs.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Copenhagen Business Schools (herefter:
Læs mereHøringssvar: Høring over udkast til Vejledning til akkreditering af eksisterende
Ref.: PAO/mc pao@uc-dk.dk +45 31 73 05 90 Danmarks Akkrediteringsinstitution Bredgade 38 1260 København K Att.: David Metz Høringssvar: Høring over udkast til Vejledning til akkreditering af eksisterende
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte (SVU)
Fremsat den {FREMSAT} af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om statens voksenuddannelsesstøtte (SVU) (Målretning af SVU
Læs mereDansk Erhvervs høringssvar over udkast til Vejledning om lovkvalitet
Justitsministeriet Lovafdelingen Sendt pr. mail til: lovkvalitetskontoret@jm.dk 18. august 2017 Dansk Erhvervs høringssvar over udkast til Vejledning om lovkvalitet Dansk Erhverv konstaterer, at Justitsministeriet
Læs mereAkkrediteringsrapport. Ny kandidatuddannelse i it-didaktisk design
Akkrediteringsrapport Ny kandidatuddannelse i it-didaktisk design Uddannelsen omhandler it s betydning for læring. Den studerende vil opnå viden om didaktiske teorier og viden om, hvordan man opbygger
Læs mereVejle Tekniske Skole Att.: Uddannelseschef sundhed, ernæring og velvære Hanne Brandbyge. Sendt pr. e-mail: hab@vejlets.dk
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Vejle Tekniske Skole Att.: Uddannelseschef sundhed, ernæring og velvære Hanne Brandbyge Sendt pr. e-mail: hab@vejlets.dk Akkreditering af nyt udbud af ny erhvervsakademiuddannelse
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Forslag til Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner (Justering af akkrediteringsprocesser, undtagelse af visse maritime uddannelsesinstitutioner fra institutionsakkreditering,
Læs mereLovtidende A. 2013 Udgivet den 26. juni 2013
Lovtidende A 2013 Udgivet den 26. juni 2013 24. juni 2013. Nr. 745. Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser I medfør af 8,
Læs mereRetsudvalget 2014-15 L 69 Bilag 1 Offentligt
Retsudvalget 2014-15 L 69 Bilag 1 Offentligt Civilafdelingen Dato: Kontor: Sagsbeh: Færdselskontoret Marianne Møller Halkjær Sagsnr.: 2014-801-0021 Dok.: 1370852 KOMMENTERET OVERSIGT over høringssvar om
Læs mereUdkast til afslag på godkendelse
Aalborg Universitet aau@aau.dk Udkast til afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aalborg Universitets ansøgning om godkendelse af ny
Læs mereÅrhus Købmandsskole Att.: Rektor Christian Mathiasen. Sendt pr. e-mail: chma@aabc.dk eak@aabc.dk
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Århus Købmandsskole Att.: Rektor Christian Mathiasen Sendt pr. e-mail: chma@aabc.dk eak@aabc.dk Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse til professionsbachelor
Læs mereBekendtgørelse af lov om Danmarks Evalueringsinstitut
LBK nr 449 af 10/05/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 16. maj 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 17/06259 Senere ændringer til forskriften LOV nr 745 af 08/06/2018
Læs mereKONTRAKTER TILSYN AKKREDITERING OG REGULERING PERSONALE OG ANSÆTTELSE ØKONOMI OG REVISION ADMINISTRATIVE INDBERETNINGER OG KRAV
KONTRAKTER RESULTATKONTRAKT MED REKTOR Afsender Bestyrelsen/bestyrelsesformanden TILSYN Type Hård er bundet op på løn og indeholder ofte flere elementer AKKREDITERING OG REGULERING UDVIKLINGSKONTRAKTER
Læs mereRetsudvalget 2014-15 L 69 endeligt svar på spørgsmål 11 Offentligt
Retsudvalget 2014-15 L 69 endeligt svar på spørgsmål 11 Offentligt LOVSEKRETARIATET NOTAT OM DET SÅKALDTE IDENTITSKRAV I GRUNDLOVENS 41, STK. 2, I FORHOLD TIL ET AF MINISTEREN STILLET ÆNDRINGSFORSLAG TIL
Læs mereHøringssvar over udkast til vejledninger til uddannelsesakkreditering
Danmarks Akkrediteringsinstitution Bredgade 38 1260 København K akkr@akkr.dk 23. august 2013 Høringssvar over udkast til vejledninger til uddannelsesakkreditering Danske professionshøjskoler takker for
Læs mereFølgende forhold er samlet set blevet tillagt væsentlig betydning for Akkrediteringsrådets beslutning om at meddele afslag på akkreditering:
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Nordjyllands Erhvervsakademi Att.: Uddannelseschef John Ejdrup Sendt pr. e-mail: jle@noea.dk noea@noea.dk Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse til professionsbachelor
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Lovforslag nr. L 47 Folketinget 2017-18 Fremsat den 4. oktober 2017 af uddannelses- og forskningsministeren (Søren Pind) Forslag til Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Læs mereVejledning om institutionsakkreditering
Vejledning om institutionsakkreditering 1. juli 2013 Side 1/31 Indhold DEL1. RAMME OG FORMÅL 1. Hvorfor institutionsakkreditering?... 3 2. Om denne vejledning... 4 DEL 2. SELVEVALUERINGSRAPPORT 3. Selvevalueringsrapporten...
Læs mereAarhus Universitet Au@au.dk. Afgørelse om foreløbig godkendelse
Aarhus Universitet Au@au.dk Afgørelse om foreløbig godkendelse Ministeren for uddannelse og forskning har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets ansøgning om godkendelse af et
Læs mereBekendtgørelse af lov om Danmarks Evalueringsinstitut
LBK nr 782 af 15/06/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 5. februar 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 002.96Q.541 Senere ændringer til
Læs mereGodkendelse af ny uddannelse
Godkendelsesbrev Aarhus Universitet E-mail: au@au.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af AU s ansøgning om godkendelse af
Læs mereAarhus Universitet Godkendelse af ny uddannelse
Aarhus Universitet au@au.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets (AU) ansøgning om godkendelse af ny uddannelse
Læs mereområde (talentbekendtgørelsen).
BEK nr 1605 af 19/12/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 31. januar 2018 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Forskning og Uddannelse,
Læs mereBekendtgørelse om delegation af uddannelses- og forskningsministerens beføjelser til Styrelsen for Forskning og Uddannelse
BEK nr 847 af 23/06/2017 (Gældende) Udskriftsdato: 12. november 2017 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., j.nr. 17/028262 Senere ændringer til
Læs mereGodkendelse af ny uddannelse
Afgørelsesbrev Danmarks Tekniske Universitet dtu@dtu.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Danmarks Tekniske Universitets
Læs mereI medfør af 26, stk. 1, i lov nr. 601 af 12. juni 2013 om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner fastsættes:
Udkast til Bekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser under Kulturministeriet I medfør af 26, stk. 1, i lov nr. 601 af 12. juni
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2014-15 L 160 Bilag 1 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2014-15 L 160 Bilag 1 Offentligt Undervisningsministeriet Høringsnotat til Forslag til lov om udbud af ungdomsuddannelser i udlandet I. Indledning Et udkast til lovforslag
Læs mereForslag. Til lovforslag nr. L 36 Folketinget 2012-13. Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 6. december 2012. til
Til lovforslag nr. L 36 Folketinget 2012-13 Efter afstemningen i Folketinget ved 2. behandling den 6. december 2012 Forslag til Lov om ændring af forskellige lovbestemmelser om sammenlægning og spaltning
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 24 Folketinget
Lovforslag nr. L 24 Folketinget 2011-12 Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af forskellige uddannelseslove
Læs mereAkkreditering af nyt udbud af ny uddannelse til professionsbachelor i haveog parkvirksomhed
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Erhvervsakademi Sjælland Att.: Preben Thiesgaard Sendt pr. e-mail: pth@adm.khs.dk khs@khs.dk Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse til professionsbachelor
Læs mereNotat. Vurdering af professions- og erhvervsrettede uddannelsers videngrundlag
Notat Vurdering af professions- og erhvervsrettede uddannelsers videngrundlag Ved en ændring af institutionslovgivningen er der fra januar 2014 indført krav om, at professionshøjskoler og erhvervsakademier
Læs mere4. I 26, stk. 3, indsættes efter»supplerende uddannelsesaktivitet«:»samt til ekstra uddannelsesaktivitet
Forslag til Lov om ændring af universitetsloven, lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, lov om videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner, lov om maritime uddannelser
Læs mereUniversity College Lillebælt Den frie Lærerskole i Ollerup Att.: Seminarielærer Laust Riis-Søndergaard. Sendt pr. e-mail: lrs@post6.tele.
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen University College Lillebælt Den frie Lærerskole i Ollerup Att.: Seminarielærer Laust Riis-Søndergaard Sendt pr. e-mail: lrs@post6.tele.dk Akkreditering af nyt
Læs mere1. Indledning I dette notat gennemgås de høringssvar, der er modtaget til lovforslaget.
Arbejdsmarkedsudvalget L 73 - Bilag 2 Offentligt Notat Resumé af de modtagne høringssvar vedrørende forslag til lov om ændring af lov om arbejdsskadesikring (Fastsættelse af erstatning for tab af erhvervsevne
Læs mereVejle Handelsskole Att.: Afdelingsleder Bruno Lindskjold og Konsulent Rex Andersen. Sendt pr. e-mail.: bl@vejlehs.dk ran@vejlehs.
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Vejle Handelsskole Att.: Afdelingsleder Bruno Lindskjold og Konsulent Rex Andersen Sendt pr. e-mail.: bl@vejlehs.dk ran@vejlehs.dk Akkreditering af nyt udbud af
Læs mereAfgørelse. Afslag på godkendelse. Afslag på godkendelse af udbud af professionsbacheloruddannelsen. Erhvervsakademi Dania
Afgørelse Erhvervsakademi Dania E-mail: eadania@eadania.dk Afslag på godkendelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Erhvervsakademi Danias ansøgning
Læs merePolitikpapir om akkreditering
Politikpapir behandlet i uddannelsespolitisk udvalg og vedtaget på DSFs efterårspolitikkonference 2009 Politikpapir om akkreditering Indledning Papiret tager udgangspunkt i det eksisterende akkrediteringssystem
Læs mereUdbud af diplomuddannelse i formidling af kunst og kultur til børn og unge ved University College Sjælland og Odsherred Teaterskole
Udbud af diplomuddannelse i formidling af kunst og kultur til børn og unge ved University College Sjælland og Odsherred Teaterskole Akkreditering af nyt udbud af ny uddannelse Journalnummer:2008-506/MA
Læs mereUdbud af uddannelse til professionsbachelor i offentlig administration ved Professionshøjskolen Sjælland University College
Udbud af uddannelse til professionsbachelor i offentlig administration ved Professionshøjskolen Sjælland University College Akkreditering af nyt udbud af godkendt uddannelse Journalnummer: 2009-92/MSN
Læs mereAkkreditering af nyt udbud af ny diplomuddannelse i softwareudvikling
ACE Denmark - Akkrediteringsinstitutionen Århus Købmandsskole Att.: Uddannelsesleder Gert Simonsen Sendt pr. e-mail: gs@aabc.dk eak@aabc.dk Akkreditering af nyt udbud af ny diplomuddannelse i softwareudvikling
Læs mereAfgørelsesbrev. Erhvervsakademi Kolding (IBA) Endelig afslag på godkendelse af nyt udbud
Afgørelsesbrev Erhvervsakademi Kolding (IBA) E-mail: iba@iba.dk Endelig afslag på godkendelse af nyt udbud Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af IBA s ansøgning
Læs mereBekendtgørelse om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner og godkendelse af nye videregående uddannelser under Kulturministeriet
BEK nr 339 af 06/04/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 22. december 2016 Ministerium: Kulturministeriet Journalnummer: Kulturmin., j.nr. 16/01088-12 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse om
Læs mere