Undervisningsplan for Kan vi overlade demokratiet til vælgerne? Politiske partier og borgernes holdningsdannelse
|
|
- Cecilie Dahl
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Version: 23. august 2016 Undervisningsplan for Kan vi overlade demokratiet til vælgerne? Politiske partier og borgernes holdningsdannelse Seminar 217M ved Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet, efterår 2016 Undervisere: Martin Bisgaard og Rune Slothuus Undervisningen foregår: Mandage kl i Første gang er mandag den 29. august. Indhold En af de vigtigste påvirkninger af borgernes holdninger er de politiske partiers standpunkter folk er tilbøjelige til at støtte politiske forslag fra deres eget parti og afvise forslag fra modstående partier. Borgerne er i højere grad med på at afskaffe efterlønnen, hvis forslaget kommer fra deres eget parti end fra et parti i den modsatte blok. Socialdemokrater er mere imponerede over et fald i arbejdsløsheden, hvis det tilskrives en rød regerings indsats end Lars Løkkes og lige omvendt blandt borgerlige vælgere. Disse resultater rejser tvivl om, hvorvidt borgerne er i stand til at tage selvstændigt og kritisk stilling til politiske spørgsmål, eller om de blot er et ekko af politikernes budskaber. Partiernes indflydelse kombineret med borgernes generelt sparsomme viden om konkrete politiske emner har fået kritikere til lidt provokerende at spørge, om vi overhovedet kan overlade demokratiet til vælgerne. I dette seminar skal vi beskæftige os med samspillet mellem de politiske partier og borgernes holdningsdannelse samt de underliggende psykologiske mekanismer. Vi skal se på, hvorfor borgerne lytter så opmærksomt til deres parti men også diskutere, hvor loyalt borgerne egentlig følger deres parti, når det kommer til stykket. Der er en stribe eksempler på, at borgerne ved EU-folkeafstemninger stemmer modsat anbefalingen fra deres parti, røde vælgere raser mod en rød regerings skattelettelser til erhvervslivet, og selv venstrevælgere tager afstand fra partiformandens rejsevaner og tøjkøb. Det rejser behovet for at afklare, under hvilke betingelser borgerne følger deres parti, og hvornår de tager mere selvstændigt stilling. For at forstå og undersøge dette samspil mellem borgernes holdninger og de politiske partier vil vi i seminaret trække på forskellige teoretiske tilgange. Vi tager afsæt i en diskussion af, hvilke (normative) målestokke man kan benytte, hvis man vil undersøge, om borgerne er deres demokratiske rolle voksen. Vi skal også diskutere, om borgerne så lever op til idealerne. Med dette afsæt skal vi se nærmere på teorier om og studier af bl.a. social identitet, heuristikker og politisk motiveret tænkning, som vil hjælpe os til at forstå, hvad partiernes egen adfærd og kommunikation egentlig betyder for borgernes holdninger og opfattelser. Forståelse af de politiske partiers betydning for borgernes holdningsdannelse er et fascinerende emne og helt afgørende for at forstå moderne beslutninger om offentlig politik og politiske aktørers strategier og adfærd. 1
2 Desuden er vores ambition at udvikle og styrke deltagernes metodiske færdigheder, særligt i forhold til brugen af eksperimenter, der kan afdække kausale effekter og psykologiske processer. Derfor vil vi løbende diskutere, hvordan man kan undersøge en given problemstilling empirisk. Undervisningen vil foregå som en blanding af korte forelæsninger fra undervisernes side, studenteroplæg og små essays, aktive diskussioner, træning i mundtlige præsentationer, metode- og designovervejelser samt gæsteforelæsninger. Seminaret er et glimrende afsæt for senere seminaropgave eller speciale. Derudover er underviserne sammen i gang med et større forskningsprojekt om partiernes påvirkning af borgernes holdninger, og vi vil løbende trække på eksempler fra vores undersøgelser. Læringsmål Målet er, at de studerende efter at have fulgt seminaret: Kan give en systematisk redegørelse for klassiske og nyere teorier om samspillet mellem borgernes politiske holdningsdannelse og de politiske partier. Kritisk kan diskutere styrker og svagheder ved forskellige teorier om, og empiriske analyser af, samspillet mellem borgernes holdninger og de politiske partier. Kritisk kan diskutere styrker og svagheder ved forskellige typer forskningsdesign, der kan belyse samspillet mellem borgernes holdninger og de politiske partier. Selvstændigt kan udvikle og præsentere et forskningsspørgsmål eller argument, der sigter mod at bidrage til at øge vores viden om samspillet mellem borgernes holdninger og de politiske partier. Kan reflektere kritisk over udfordringer med at undersøge kausaleffekter, herunder selektionsproblemet, og for hvordan det eksperimentelle design kan håndtere sådanne udfordringer. Aktivitetskrav For at undervisningen skal lykkes, og læringsmålene nås, foreslår vi følgende aktivitetskrav, som deltagerne skal opfylde for at kunne indstilles til eksamen: Fremmøde til hver undervisningsgang og aktiv deltagelse. Aktiv deltagelse forudsætter, at man inden timen har læst pensum og tænkt over det. Er man forhindret i at deltage, sendes før timen begrundet afbud til underviserne. Deltagelse i en læsegruppe, hvor man mødes forud for timerne for at forberede sig, fx ved at diskutere spørgsmål til pensum, forberede oplæg, essays eller andet. Aktiv deltagelse i diskussionerne på timerne og bidrag med oplæg, essays eller andre bidrag, som undervisere og studerende aftaler i løbet af semesteret. Tekster: * Findes i materialesamlingen, der kan købes hos PB. ** Findes elektronisk enten via AU Library ( eller på seminarets Blackboard-side. *** To bøger er bestilt hjem hos PB. Bemærk: Pensumlisten er foreløbig, og der kan aftales ændringer undervejs i semesteret. Eksamensform: Mundtlig eksamen uden hjælpemidler. Eksaminationstid: 30 minutter, forberedelsestid: 30 minutter. 2
3 Time 1 (29. aug.): Introduktion til seminaret og til normative idealer for borgernes rolle i et demokrati På første time vil vi introducere seminaret. Vi skal se nærmere på seminarets opbygning, hvilke aktiviteter vi planlægger gennem forløbet, og vi skal tale om vores og ikke mindst jeres motivation for at følge seminaret. På første time tager vi også fat i et tema, som danner baggrund for seminaret og for det meste forskning i politisk holdningsdannelse. Som forsker og studerende er det ofte let (og ind imellem befriende!) at se sig selv som teoristyret empiriker. Vi har teorier, vi forsøger også at udvikle dem, men vores konklusioner er udelukkende drevet af fakta. Det er i hvert fald det, vi nogle gange forestiller os. Men de spørgsmål, vi stiller, og den måde, hvorpå vi udvikler teorier, designer vores studier og fortolker vores data er afhængig af ideer eller idealer om, hvordan borgeren bør agere i et demokratisk samfund. Det er afgørende at være bevidst om disse idealer. Derfor vil vi på første time diskutere hvad man egentlig kan forvente af borgerne i et demokrati med udgangspunkt i Robert A. Dahls forsvar for demokratiet i hans klassiske bog Democracy and It s Critics samt to nyere tekster om samme emne. Dahl, R.A., Democracy and its Critics. Yale University Press. Kapitel 7-8* Soroka, S.N. and Wlezien, C., Degrees of democracy: Politics, public opinion, and policy. Cambridge University Press. Kapitel 1* Althaus, S.L., False starts, dead ends, and new opportunities in public opinion research. Critical Review, 18(1-3), pp ** (NB: 5. september er der ingen undervisning) Time 2 (12. sept.): Politisk holdningsdannelse og demokratisk kompetence Vi følger op på temaet fra sidst om, hvilke normative idealer man kan (og bør) opstille for borgernes rolle i et demokrati. På anden time dykker vi ned i begrebet om demokratisk kompetence, som er blevet en samlende betegnelse for forskellige forsøg på at applicere de ofte abstrakte normative idealer fra eksempelvis Robert A. Dahl. Sagt med andre ord: hvordan kan vi gøre de normative idealer empirisk observerbare? Hvilke studier er, det vi skal designe, hvis vi gerne vil undersøge, om borgernes er deres demokratiske opgave voksen? Kinder, D.R Attitude and action in the realm of politics. I D. Gilbert, S. Fiske, and G. Lindzey, red, Handbook of Social Psychology, 4. udgave, (uddrag).* Kuklinski, James H., and Paul J. Quirk, Conceptual Foundations of Citizen Competence. Political Behavior 23 (3): ** Druckman, J.N., Pathologies of studying public opinion, political communication, and democratic responsiveness. Political Communication, 31(3), pp ** Bartels, L.M., Democracy with attitudes. I Michael B. MacKuen and George Rabinowitz, red., Electoral democracy, side * 3
4 Time 3 ( sept.): To forelæsninger om borgernes demokratiske kompetence Den tredje time bliver et kort intermezzo i undervisningen, hvor vi vil opfordre jer til at overvære to arrangementer på instituttet. Det ene er en forelæsning af professor ved UC Berkeley, Gabriel Lenz, og det andet arrangement er et ph.d.-forsvar ved den noget mindre kendte Martin Bisgaard. Torsdag 15. september (tidspunkt og sted oplyses senere): Professor Gabriel Lenz, UC Berkeley. Fredag 16. september kl (+ efterfølgende reception ): Martin Bisgaards ph.d.- forsvar: Perceiving the Unobservable: How Partisanship and Daily Life Influence Citizens Perceptions of the National Economy (se Time 4 (19. sept.): Er der et misforhold mellem demokratiske idealer og realiteter? I Hvordan lever borgerne så op til de demokratiske idealer? På fjerde time skal vi se nærmere på en dugfrisk og slagkraftig kritik af borgernes måske ofte romantiserede rolle i et demokrati. Vi skal læse den første halvdel af bogen Democracy for Realists af Christopher Achen og Larry Bartels, som er kulminationen på mange års forskning fra forfatterne. Vi diskuterer de første kapitler, som rummer en stribe empiriske resultater, der (måske) udfordrer ideen om den kompetente demokratiske borger. Achen, Christopher & Bartels, Larry, Democracy for Realists: Why Elections Do Not Produce Responsive Government, Princeton University Press, kapitel 1-7. *** Time 5 (26. sept.): Er der et misforhold mellem demokratiske idealer og realiteter? II Hvis de gængse demokratiske idealer ikke holder og ikke er brugbare, når man skal forstå og undersøge borgerens rolle i et demokrati, hvad er så alternativet? På femte time skal vi diskutere Chris Achen og Larry Bartels eget bud på en realistisk forståelse af demokratiet. Her spiller sociale grupper, herunder især borgerens tilhørsforhold til de politiske partier, en helt central rolle. Achen, Christopher & Bartels, Larry, Democracy for Realists: Why Elections Do Not Produce Responsive Government, Princeton University Press, kapitel *** 4
5 Time 6 (3. okt.): En institutionel teori om holdningsdannelse Er der noget alternativ til det pessimistiske syn fra Achen & Bartels? På denne time skal vi se nærmere på, hvilke overordnede teoretiske blikke der er på partiernes betydning for holdningsdannelse. Her vil artiklen af Thomas Leeper og Rune Slothuus præsentere et overblik over de tilgange, der er til at forstå partiernes indflydelse, og vi dykker ned i et forskningsprogram, der argumenterer for et mere optimistisk syn på borgernes rolle i demokratiet: Paul Snidermans institutionelle teori om holdningsdannelse. Leeper, T.J. and Slothuus, R., Political parties, motivated reasoning, and public opinion formation. Political Psychology, 35(S1), pp (bemærk: kun et uddrag)** Sniderman, P.M., Taking sides: A fixed choice theory of political reasoning. Elements of reason: Cognition, choice, and the bounds of rationality, pp * Paul M. Sniderman: The Democratic Promise (ny bog på vej vi skal læse et uddrag)** Supplerende: Sniderman, P.M., Brody, R.A. and Tetlock, P.E., The role of heuristics in political reasoning: A theory sketch. Reasoning and Choice: Explorations in Political Psychology. Kapitel 2 * Sniderman, P.M. and Bullock, J., A consistency theory of public opinion and political choice: The hypothesis of menu dependence. Studies in public opinion: Attitudes, nonattitudes, measurement error, and change, pp * Sniderman, P.M. and Theriault, S.M., The structure of political argument and the logic of issue framing. Studies in public opinion: Attitudes, nonattitudes, measurement error, and change, pp * Petersen, M.B., Slothuus, R. and Togeby, L., Political parties and value consistency in public opinion formation. Public Opinion Quarterly, 74(3), pp ** 5
6 Time 7 (10. okt.): Partierne som en genvej heuristisk stillingtagen En af de tidlige og mest indflydelsesrige måder at forstå, hvordan partierne påvirker borgernes holdninger på, handler om heuristikker. Heuristisk stillingtagen beskriver kort fortalt en beslutningsgenvej, hvor en person træffer et valg på et komplekst emne ved hjælp af én eller flere meget simple regler. Målet er et nå en tilfredsstillende beslutning ved at bruge så få kognitive ressourcer som muligt, fx ved at bruge partiernes positioner på et emne til at navigere i et ofte komplekst politisk landskab. Vi dykker ned i begrebet om heuristikker og forsøger at blive klogere på, hvad begrebet egentlig dækker over, hvorfor menneskets psykologi gør heuristikker tiltalende, og om heuristikker altid leder folk den rigtige vej. Gigerenzer, G. and Brighton, H., Homo heuristicus: Why biased minds make better inferences. Topics in Cognitive Science, 1(1), pp (bemærk, at vi kun skal læse et uddrag af artiklen).** Hobolt, S.B., Taking cues on Europe? Voter competence and party endorsements in referendums on European integration. European Journal of Political Research, 46(2), pp ** Kuklinski, J.H. and Quirk, P.J., Reconsidering the rational public: Cognition, heuristics, and mass opinion. I Arthur Lupia, Mathew McCubbins og Samuel L. Popkin, red., Elements of reason: Cognition, choice, and the bounds of rationality, side * Petersen, M.B., Evolutionary Political Psychology: On the Origin and Structure of Heuristics and Biases in Politics. Political Psychology, 36(S1), pp ** 6
7 Time 8 (24. oktober): Motiveret ræsonneren I: De psykologiske klassikere Et nyere bud på, hvordan man kan teoretisere over partiernes indflydelse på borgernes holdninger, trækker på den socialpsykologiske teori om motivated reasoning eller på ordret dansk: motiveret ræsonneren eller motiveret tænkning. Motiveret ræsonneren er ikke en ny opdagelse, og spørgsmålet om, hvordan vores motivation(er) påvirker den måde, vi bearbejder information på, har været et fokuspunkt i socialpsykologien op gennem 80 erne og 90 erne. Vi skal diskutere, hvordan motiveret ræsonneren kan bruges til at forstå partiernes påvirkning af holdningsdannelsen, og vi skal dykke ned i nogle af de socialpsykologiske klassikere for at forsøge at få bedre hold på teorien. Leeper, T.J. and Slothuus, R., Political parties, motivated reasoning, and public opinion formation. Political Psychology, 35(1). (bemærk, at vi læste et uddrag af artiklen tidligere)** Vallone, R.P., Ross, L. and Lepper, M.R., The hostile media phenomenon: biased perception and perceptions of media bias in coverage of the Beirut massacre. Journal of personality and social psychology, 49(3).** Lord, C.G., Ross, L. and Lepper, M.R., Biased assimilation and attitude polarization: The effects of prior theories on subsequently considered evidence. Journal of personality and social psychology, 37(11).** Ditto, P.H. and Lopez, D.F., Motivated skepticism: Use of differential decision criteria for preferred and nonpreferred conclusions. Journal of Personality and Social Psychology, 63(4).** Time 9 (31. okt.): Motiveret ræsonneren II: Politologisk brug af teorien Hvordan ser motiveret ræsonneren ud i en mere politisk kontekst? Her er Milton Lodge & Charles Tabers arbejde helt centralt. Vi skal se nærmere på deres (ny)klassiske studie fra 2006 og deres bud på, hvordan politisk motiveret ræsonneren ser ud. Deres teori har dog også motiveret forskere til at anlægge et mere kritisk blik på teorien, og vi dykker ned i diskussionen. Taber, C.S. and Lodge, M., Motivated skepticism in the evaluation of political beliefs. American Journal of Political Science, 50(3), pp ** Taber, C.S. and Lodge, M., The Illusion of Choice in Democratic Politics: The Unconscious Impact of Motivated Political Reasoning. Political Psychology, 37(S1), pp ** Druckman, J.N., The politics of motivation. Critical Review, 24(2), pp ** Groenendyk, E. & Krupnikov, Y. n.d. What motivates reasoning? Upubliceret artikel. ** 7
8 Time 10 (7. nov.): Partier som identiteter social identitetsteori En anden meget betydningsfuld tilgang til at forstå partiernes indflydelse på borgernes holdninger handler om gruppeidentiteter. På denne time skal vi se nærmere på en af de helt klassiske og centrale socialpsykologiske teorier, Social Identity Theory, der først blev lanceret af Henri Tajfel og senere videreudviklet af bl.a. John Turner. Videre skal vi diskutere en udveksling mellem Leoni Huddy og Penelope Oakes, som netop går på, hvordan social identitetsteori kan bruges inden for politisk psykologi. Ligesom teorien om motiveret tænkning står social identitetsteori umiddelbart i skarp kontrast til ideen om heuristikker. Set fra social identitetsteori er partierne mere end blot et pejlemærke på et komplekst emne: Partierne fungerer som gruppemarkører, og borgernes subjektive tilhørsforhold eller identifikation med partierne har stor betydning for borgerens politiske opfattelser. Men hvor skarp er kontrasten til ideen om heuristikker, og hvad er egentlig forskellen på social identitetsteori og motiveret ræsonneren? Det skal vi også diskutere på denne time. Turner, J.C., Henri Tajfel: an introduction. I Social groups and identities: Developing the legacy of Henri Tajfel. Huddy, L., From social to political identity: A critical examination of social identity theory. Political psychology, 22(1), pp ** Oakes, P., Psychological groups and political psychology: A response to Huddy s critical examination of social identity theory. Political Psychology, 23(4), pp ** Huddy, L., Context and meaning in social identity theory: A response to Oakes. Political Psychology, 23(4), pp ** 8
9 Time 11 (14. nov.): Politologiske anvendelser af social identitetsteori Kan social identitetsteori bruges til at forstå politologiske problemstillinger? På denne time skal vi se nærmere på én af de mest betydningsfulde faktorer inden for holdningsdannelsesforskning: partiidentifikation. Med udgangspunkt i Angus Campbell og kollegers skelsættende undersøgelse af partiidentifikation i USA, skal vi diskutere hvad partiidentifikation er, hvordan den opstår, og hvilke konsekvenser den har får borgernes holdninger og navnlig adfærd. Campbell, Converse, Miller, Stokes The American Voter, kap. 6.* Green, D.P., Palmquist, B. & Schickler, E., Partisan hearts and minds: Political parties and the social identities of voters. Yale University Press. (et kort uddrag fra første kapitel findes online) Gerber, A.S., Huber, G.A. and Washington, E., Party affiliation, partisanship, and political beliefs: A field experiment. American Political Science Review, 104(04), pp ** Huddy, L., Mason, L. and Aarøe, L., Expressive partisanship: Campaign involvement, political emotion, and partisan identity. American Political Science Review, 109(01), pp.1-17.** Westwood, S.J., Iyengar, S., Walgrave, S., Leonisio, R., Miller, L. and Strijbis, O., The Tie That Divides: Cross-National Evidence of the Primacy of Partyism. Working paper. Supplerende: Cohen, G.L., Party over policy: The dominating impact of group influence on political beliefs. Journal of personality and social psychology, 85(5), p.808. Iyengar, S., Sood, G. and Lelkes, Y., Affect, not ideology a social identity perspective on polarization. Public opinion quarterly, 76(3), pp Lelkes, Y. and Westwood, S. The limits of partisan prejudice. Forthcoming in the Journal of Politics. df Time 12 (21. nov.): Hvor går grænsen? En teori om ambivalens Er det nu sådan, at folk altid vil være tro mod deres parti? På denne time skal vi diskutere Howie Lavine og kollegers bud på en teori om ambivalens, som meget præcist angiver, hvornår folk vil følge deres parti, hvornår de ikke vil og hvorfor. Lavine, H.G., Johnston, C.D. and Steenbergen, M.R., The ambivalent partisan: How critical loyalty promotes democracy. Oxford University Press. Kapitel 1, 2, 4, 5 og 8.*** 9
10 Time 13 (28. nov.): Hvor går grænsen? II Howie Lavine og medforfattere pegede på, at ambivalens har en betydning for, hvor loyalt folk vil følge deres parti. Men hvor går grænsen egentlig for vælgernes biases, og er der andre betingelser, som gør folk mere eller mindre motiverede til at følge deres parti? Druckman, J.N., Peterson, E. and Slothuus, R., How elite partisan polarization affects public opinion formation. American Political Science Review, 107(01), pp ** Slothuus, R. & Bisgaard, M. Limits to elite influence? Upubliceret manuskript.** Bullock, J.G., Gerber, A.S., Hill, S.J. and Huber, G.A., Partisan Bias in Factual Beliefs about Politics. Quarterly Journal of Political Science, 10(4), pp ** Bisgaard, M. How do citizens respond to new facts? The two-step model of belief revision and the persistence of partisan bias. Upubliceret manuskript.** Supplerende: Bisgaard, M., Bias will find a way: Economic perceptions, attributions of blame, and partisan-motivated reasoning during crisis. The Journal of Politics, 77(3), pp Gaines, B.J., Kuklinski, J.H., Quirk, P.J., Peyton, B. and Verkuilen, J., Same facts, different interpretations: Partisan motivation and opinion on Iraq. Journal of Politics, 69(4), pp Time 14 (5. dec.): Opsamling og spørgetime Time 15 (12. dec. og/eller i januar): Prøveeksamen 10
Politisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse
Politisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse Frederik Hjorth, Ph.D.-stipendiat Senest opdateret: 22. oktober 2013 1 Titel Fagets titel er Politisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse. Faget
Læs mereBidrag til Carsten Jensen (red.), Politologisk årbog 2014. Hans Reitzels Forlag og videnskab.dk
Bidrag til Carsten Jensen (red.), Politologisk årbog 2014. Hans Reitzels Forlag og videnskab.dk OVERSKRIFT: Borgerne lukker af for gode argumenter, når politikerne strides MANCHET: Når politiske partier
Læs merePolitisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse
Politisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse Frederik Hjorth, Ph.D.-stipendiat Senest opdateret: 11. december 2013 1 Titel Fagets titel er Politisk adfærd: Vælgeradfærd og holdningsdannelse. Faget
Læs mereUndervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Efteråret 2014
INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB AARHUS UNIVERSITET ANNE S. BINDERKRANTZ JENS PETER FRØLUND THOMSEN MICHAEL BANG PETERSEN Undervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation
Læs mereUndervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Foråret 2015
OFFENTLIG POLITIK OG ØKONOMI INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB AARHUS UNIVERSITET RUNE STUBAGER LENE AARØE CHRISTOPH ARNDT Undervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation
Læs mereAktører II: Eliter. Erik Gahner Larsen. Offentlig politik
Aktører II: Eliter Erik Gahner Larsen Offentlig politik 1 / 30 Eksamen Arbejder på ekstra vejledning Intet er fastlagt endnu Dato for reeksamen Mandag den 27. februar Aflevering, hjemmeopgave kl. 12.00
Læs mereUndervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Efteråret 2011
INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB AARHUS UNIVERSITET ASBJØRN SKJÆVELAND RUNE SLOTHUUS RUNE STUBAGER Undervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Efteråret 2011
Læs mereUndervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Foråret 2019
INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB AARHUS UNIVERSITET LENE AARØE RUNE SLOTHUUS JENS PETER FRØLUND THOMSEN Undervisningsplan for Almen statskundskab: Politiske holdninger, deltagelse og repræsentation Foråret 2019
Læs merePolitisk adfærd: Nye og klassiske perspektiver
Politisk adfærd: Nye og klassiske perspektiver Martin Vinæs Larsen Ph.d. Studerende mvl@ifs.ku.dk Jens Olav Dahlgaard Ph.d. Studerende jod@ifs.ku.dk Senest opdateret: 11. februar 2015 1 Titel Fagets titel
Læs mereOrganisationsteori. Læseplan
Master i Offentlig Ledelse Efteråret 2011 Aarhus 23. juni 2011 Organisationsteori Læseplan Lokale: Bartholins Allé 7, Bygning 1330, lokale 038, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet. Underviser:
Læs mereFraming af spørgsmål Om hvad vi kan lære fra systematisk variation i spørgsmålsformuleringer
Framing af spørgsmål Om hvad vi kan lære fra systematisk variation i spørgsmålsformuleringer Rune Slothuus Institut for Statskundskab Aarhus Universitet Dansk Selskab for Surveyforskning 21. marts 2017
Læs mereEtiske og praktiske overvejelser
Etiske og praktiske overvejelser Erik Gahner Larsen Kausalanalyse i offentlig politik Eksamen og vejledning Dato for aflevering: 2. juni, klokken 12.00 Vejledning I: I dag, efter klokken 13 Send mig hvad
Læs merePensum i Politisk teori, forår 2018
Pensum i Politisk teori, forår 2018 * Grundbog: Will Kymlicka (2002). Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (lokale
Læs merePensum i Politisk teori, forår 2019
Pensum i Politisk teori, forår 2019 * Grundbog: Will Kymlicka (2002). Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (lokale
Læs mereBehøver politikerne løbe efter
Behøver politikerne løbe efter vælgernes holdninger? Adjunkt Rune Slothuus Institut for Statskundskab Aarhus Universitet E-mail: slothuus@ps.au.dk Dias 1 Forskningen på IFSK Klassisk stort felt ved instituttet:
Læs merePolicy Analyse Læseplan
SDU Samfundsvidenskabeligt Fakultet Master i Evaluering Efterårssemestret 2008 Policy Analyse Læseplan Undervisere: Lektor Johannes Michelsen Professor Peter Munk Christiansen Fredag den 19. september,
Læs mereEksamensplan Vinter 2016/2017. Kandidatuddannelsen
Eksamensplan Vinter / (ret til ændringer forbeholdes) Kandidatuddannelsen Revideret den 7. december Mundtlig eksamen / oral exam Sem.nr Titel Dato /date Lokale / room Forberedelse / preparation 202M Statskundskabens
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i samfundsfag Efterår 2017
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: ler@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Læs mereKursusplan for faget "Almen statskundskab" i foråret 2017
Kursusplan og pensum Almen Statskundskab (AS) Forår 2017 Kursusplan for faget "Almen statskundskab" i foråret 2017 Uge Emne Pensum Hovedpunkter VIP uge 6 Hvad er almen statskundskab? Goodin & Klingemann
Læs mereUndervisningsplan/pensumliste for:
INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB Tore Vincent Olsen, Kasper Lippert-Rasmussen, og Søren Flinch Midtgaard Undervisningsplan/pensumliste for: Videnskabsteori Undervisningsplan: KOMP = teksten er optrykt i et kompendium,
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Specialiseringskursus: Markedsgørelse else i den offentlige sektor - samspil mellem den offentlige og private sektor (FORV,, PA) Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Forvaltning
Læs mereAnalyse. EU modtager (stadig) lav mediedækning. 20 januar Af Julie Hassing Nielsen
Analyse 20 januar 2017 EU modtager (stadig) lav mediedækning Af Julie Hassing Nielsen Dramatiske europapolitiske begivenheder som immigrationskrise, terrortrusler og Eurozonekrise gør det relevant at undersøge,
Læs mereStrategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Læs merePage 1 of 2 Det Samfundsvidenskabelige Fakultet - Syddansk Universitet Bachelorfag (F10) International politik og organisation International Relations Fagnr. 9305202 Esbjerg Kolding Odense Scient.pol.
Læs merePBL på Socialrådgiveruddannelsen
25-10-2018, AAU/MAN PBL på Dette papir beskriver guidelines for Problembaseret Læring på. Papiret er udarbejdet og godkendt af studienævnet d. 24. oktober 2018 og er gældende, men tages løbende op til
Læs mereSemesterbeskrivelse. 3. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18
, bacheloruddannelsen i Politik og administration E18 Oplysninger om semesteret Skole: Studienævn: Studieordning: Bacheloruddannelsen i Politik og administration 2017 Semesterets organisering og forløb
Læs mereEksamensplan Vinter 2015/2016. Kandidatuddannelsen
Eksamensplan Vinter 2015/ (ret til ændringer forbeholdes) Kandidatuddannelsen Revideret den 16. februar Mundtlig eksamen Sem.nr Titel Dato Lokale Forberedelse 214A Democracy and representation: When, why,
Læs mereHvordan påvirker valgkampen vælgerne?
Hvordan påvirker valgkampen vælgerne? Kasper Møller Hansen Indledning I 1992 konkluderede Lars Bille i Denmark: The 1990 Campaign, at de danske valgkampe er bagud sammenlignet med andre landes valgkampe
Læs mereOrganisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Adjunkt Poul Aaes Nielsen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Læs mereSemesterbeskrivelse. 1. semester, bacheloruddannelsen i Politik og administration Efterår 2018
Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag Skolen for Statskundskab Fibigerstræde 3 9220 Aalborg Øst Telefon 99 40 80 46 E-mail: dsd@dps.aau.dk www.skolenforstatskundskab.aau.dk Semesterbeskrivelse,
Læs merePensum i Politisk teori, forår 2014
Pensum i Politisk teori, forår 2014 Grundbog: Will Kymlicka (2002), Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Til de enkelte ugers emner vil der før semesterstart
Læs mereEksamensplan /Examination plan Vinter/Winter 2017/2018
Eksamensplan /Examination plan Vinter/Winter / (ret til ændringer forbeholdes) Kandidatuddannelsen / Master programme Revideret den 10 december Mundtlig eksamen / oral exam Sem.nr Titel Dato synopsisaflevering/
Læs mereOrganisationsteori Aarhus
Organisationsteori Aarhus Læseplan Underviser: Lektor Mads Bøge Kristiansen Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne organisationsteori. Det teoretiske afsæt vil være generel organisationsteori,
Læs mereKurset bedømmes ved porteføljeeksamen, der udarbejdes under kurset i grupper af 2-4 studerende.
3. sem: Socialpsykologisk forskning i praksis Om kurset obs på samlæsning mellem 2. kand: kvalitative metoder - avanceret (gammel studieordning) og 3. sem: socialpsykologisk forskning i praksis (ny studieordning)
Læs mereFaglig udvikling i praksis (FIP) Psykologi Februar 2018
Faglig udvikling i praksis (FIP) Psykologi Februar 2018 Eksamen og eksamensspørgsmål Jette Hannibal, fagkonsulent Side 1 Eksamen generelt Undervisningsbeskrivelsen dokumenterer eksaminationsgrundlaget!
Læs mereUndervisningsplan/pensumliste for: Metode for tilvalg i samfundsfag E2019
INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB Anne Skorkjær Binderkrantz og Mathias Osmundsen Undervisningsplan/pensumliste for: Metode for tilvalg i samfundsfag E2019 Undervisningsplan: KOMP = teksten er optrykt i et kompendium,
Læs merePublikationer. Carl Schmitt as a Conservative Political Theorist Pedersen, S. H. 2015
Lektor Institut for Statskundskab Postaddresse: Campusvej 55 5230 Odense M Danmark E-mail: shp@sam.sdu.dk Telefon: 65502130 Publikationer Carl Schmitt as a Conservative Political Theorist Pedersen, S.
Læs mereEVIDENSBASERET COACHING
EVIDENSBASERET COACHING - SAMTALER BASERET PÅ DEN BEDST TILGÆNGELIGE VIDEN VED FORMAND FOR SEBC, EBBE LAVENDT STIFTER@SEBC.DK, WWW.EVIDENSBASERETCOACHING.DK Der vil være en times forelæsning efterfulgt
Læs mereVALGFAGSMODULER Bachelor- og Kandidatuddannelserne under Studienævnet for Psykologi
VALGFAGSMODULER Bachelor- og Kandidatuddannelserne under Studienævnet for Psykologi BILAG TIL: STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I PSYKOLOGI VED AALBORG UNIVERSITET STUDIEORDNING FOR KANDIDATUDDANNELSEN
Læs mereQUESTIONNAIRE DESIGN. Center for OPinion & ANalyse (COPAN) betydningen heraf for datakvalitet. Lektor Sanne Lund Clement E-mail: clement@dps.aau.
QUESTIONNAIRE DESIGN og betydningen heraf for datakvalitet Lektor Sanne Lund Clement E-mail: clement@dps.aau.dk Center for OPinion & ANalyse (COPAN) 1 QUESTIONNAIRE DESIGN Design er her ikke lig layout
Læs merePsykologi B valgfag, juni 2010
Psykologi B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne livsomstændigheder.
Læs mereDialektik og politisk praksis
Program for 23. virksomhedsteori konference Røsnæs 9-11. november 2012 Dialektik og politisk praksis Mellem virksomhedsteori og ideologikritik Arrangører Jan Selmer Methi Lars Bang Jensen Morten Nissen
Læs mereTilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Om kurset Uddannelse Aktivitetstype Undervisningssprog Tilmelding Filosofi kandidatkursus Dansk Tilmelding sker via STADS-Selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
Læs mereUniversity of Copenhagen. Eksperimenter og politologisk forskning Nielsen, Julie Hassing. Published in: Tidsskriftet Politik. Publication date: 2014
university of copenhagen University of Copenhagen Eksperimenter og politologisk forskning Nielsen, Julie Hassing Published in: Tidsskriftet Politik Publication date: 2014 Document Version Tidlig version
Læs mereAarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori
Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne
Læs mereLæseplan for Efterår 2016 for følgende uddannelser:
Læseplan for Efterår 2016 for følgende uddannelser: * Scient.pol., bachelor (et-fags) * Centralfag i Samfundsfag (to-fags), bachelor og kandidat * Tilvalg i Samfundsfag, bachelor og kandidat * Cand.scient.pol.
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i sprogpsykologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereFrom Human Factors to Human Actors - The Role of Psychology and Human-Computer Interaction Studies in System Design
? VAD From Human Factors to Human Actors - The Role of Psychology and Human-Computer Interaction Studies in System Design? VEM Skrevet af Liam J. Bannon Director of the IDC and Professor of Computer Science,
Læs mereMARKEDSFØRING I POLITIK: MEGET MERE END SPINDOCTORS LEKTOR ROBERT P. ORMROD, INSTITUT FOR ØKONOMI, AARHUS UNIVERSITET
1 MARKEDSFØRING I POLITIK: MEGET MERE END SPINDOCTORS LEKTOR ROBERT P. ORMROD, INSTITUT FOR ØKONOMI, AARHUS UNIVERSITET AGENDA Hvem er jeg? Markedsføring og politisk markedsføring Politisk markedsorientering
Læs mereBetydningen af at være deltager på en Osteoporose skole
Betydningen af at være deltager på en Osteoporose skole Odense Universitets Hospital Dorthe Nielsen Sygeplejerske, Ph.d. Gruppe baserede programmer Meget få studier (kvalitative såvel som kvantitative)
Læs mereFormidling af evidensbaseret viden til praksis. Åse Brandt Hjælpemiddelinstituttet
Formidling af evidensbaseret viden til praksis Åse Brandt Hjælpemiddelinstituttet 87 412 407 aab@hmi.dk Forskningsbaseret viden der kan understøtte praksis Evidens = hvad virker? Hvordan virker? Test af
Læs merePsykologi B valgfag, juni 2010
Bilag 33 Psykologi B valgfag, juni 2010 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Psykologi er videnskaben om, hvordan mennesker sanser, tænker, lærer, føler, handler og udvikler sig universelt og under givne
Læs merePensumkatalog. for. Tilvalgsfag i Journalistik. Forårssemesteret 2009
Pensumkatalog for Tilvalgsfag i Journalistik Forårssemesteret 2009 For alle fag gælder det, at der kan forekomme ændringer inden semesterstart. 1 Indholdsfortegnelse Mediesprog Medieret kommer senere Journalistisk
Læs mereIndhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11
Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur
Læs merehttp://www.sam.sdu.dk/study/fag/fagprint.shtml?fag_id=4362&print=1
Page 1 of 2 Det Samfundsvidenskabelige Fakultet - Syddansk Universitet Demokratikanonen til debat The Canon of Democracy Reviewed Esbjerg Kolding Odense X Kandidatfag (F10) Slagelse Sønderborg Fagnr. null
Læs mere3. semester kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
kandidatuddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereKONFERENCE ADFÆRDSVIDENSKAB - EN VEJ TIL BEDRE REGULERING
KONFERENCE ADFÆRDSVIDENSKAB - EN VEJ TIL BEDRE REGULERING Adfærdsvidenskab en vej til bedre regulering Fredag den 24. november 2017 inviterer Erhvervsministeriet og Konkurrence- og Forbrugerstyrelsen til
Læs mereForskningsprojekt og akademisk formidling - 13. Formulering af forskningsspørgsmål
+ Forskningsprojekt og akademisk formidling - 13 Formulering af forskningsspørgsmål + Læringsmål Formulere det gode forskningsspørgsmål Forstå hvordan det hænger sammen med problemformulering og formålserklæring/motivation
Læs mereApplikation: Penge, opsparing og skat
Applikation: Penge, opsparing og skat Erik Gahner Larsen Adfærdsorienteret offentlig politik 1 / 34 Dagsorden Opsamling Applikation: Penge Opsparing Automatisk tilmelding Save More Tomorrow Investeringer
Læs merePensum (fælles for forelæsning og holdtime)
Institut for Statskundskab, Københavns Universitet DAK 1 UNDERVISNINGSPLAN med PENSUM Uge Tema Forelæser/ underviser 1 (36) Introduktion til dansk og komparative politik og til DAK 1 Pensum (fælles for
Læs mereFLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER
FLIPPED CLASSROOM MULIGHEDER OG BARRIERER Er video vejen frem til at få de studerendes opmærksomhed? Udgivet af Erhvervsakademi Aarhus, forsknings- og innovationsafdelingen DERFOR VIRKER VIDEO 6 hovedpointer
Læs mereVALGFAGSMODULER Bachelor- og Kandidatuddannelserne under Studienævnet for Psykologi
VALGFAGSMODULER Bachelor- og Kandidatuddannelserne under Studienævnet for Psykologi BILAG TIL: STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I PSYKOLOGI VED AALBORG UNIVERSITET STUDIEORDNING FOR KANDIDATUDDANNELSEN
Læs mereLedelse: Performance Management Odense, lokale 096
SDU Samfundsvidenskab FMOL Forårssemesteret 2012 Ledelse: Performance Management Odense, lokale 096 Underviser og fagansvarlig: Lektor Morten Balle Hansen Foreløbig Læseplan og Pensumliste 17 januar 2012
Læs mereSyddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret LEDELSE Læseplan
Syddansk Universitet Samfundsvidenskab Master of Public Management December 2011 Forårssemesteret 2012 LEDELSE Læseplan Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen,
Læs mereFleksibel planlægning
Disposition 1. Strukturen over tre semestre tre muligheder 2. Hvad tænker vi i Tønder (når vi tænker)? 3. Hvilke? 4. Projekter undervejs 5. Progression og projekter 6. Professionsorientering 7. Eksamensformen
Læs mere5. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Læs mereNærmere om projektet og forfatterne
Valgundersøgelsen 2005 Det nye politiske landskab. Folketingsvalget 2005 i perspektiv Nærmere om projektet og forfatterne www.valg.aau.dk maj 2007 1 1. Om Det Danske Valgprojekt og Valgundersøgelsen 2005
Læs mere4. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration og Samfundsfag
Læs mereSeminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis
Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis Der tages forbehold for ændringer! Ændringer til oversigten vil blive meddelt på BLACKBOARD Generelle oplysninger lokaler Adresse
Læs mereFraming og politiske partier: Kan den rette indpakning gøre politiske forslag mere spiselige?
Rune Slothuus politica, 42. årg. nr. 3 2010, 345-360 Framing og politiske partier: Kan den rette indpakning gøre politiske forslag mere spiselige? To fundamentale elementer i mediedækningen af politik
Læs mereRune Slothuus, Michael Bang Petersen og Jakob Rathlev Politiske partier som opinionsledere: Resultater fra en panelundersøgelse
Rune Slothuus, Michael Bang Petersen og Jakob Rathlev Politiske partier som opinionsledere: Resultater fra en panelundersøgelse Version: 13. juni 2012 Forfatterbiografier: Rune Slothuus, lektor, ph.d.,
Læs mereFagstudieordning for bachelortilvalg i sprogpsykologi 2018-ordningen
Fagstudieordning for bachelortilvalg i sprogpsykologi 2018-ordningen Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering og tilhørsforhold...
Læs mereRoskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student
Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student jeaneli@ruc.dk Recognition of Prior Learning in Health Educations JEANETTE LINDHOLM PHD-STUDENT Research question How do RPL students experience themselves
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel...
Læs merePolitiske partier som opinionsledere: resultater fra en panelundersøgelse
politica, 44. årg. nr. 4 2012, 544-562 Rune Slothuus, Michael Bang Petersen og Jakob Rathlev Politiske partier som opinionsledere: resultater fra en panelundersøgelse De politiske partiers evne til at
Læs mereSeminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis
Seminaroversigt Modul 3 Efterår 2017 Udvikling i klinisk sygeplejepraksis Der tages forbehold for ændringer! Ændringer til oversigten vil blive meddelt på BLACKBOARD Generelle oplysninger lokaler og Idræt,
Læs mereAKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL
JULIE SCHMØKEL AKADEMISK PROJEKT Seminar T Idégenerering Seminar U Akademisk skrivning Seminar V Akademisk feedback PRÆSENTATION Julie Schmøkel, 27 år Cand.scient. i nanoscience (2016), Science and Technology,
Læs mereNotat vedr. resultaterne af specialet:
Notat vedr. resultaterne af specialet: Forholdet mellem fagprofessionelle og frivillige Et kvalitativt studie af, hvilken betydning inddragelsen af frivillige i den offentlige sektor har for fagprofessionelles
Læs mereIndhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere
Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Psykotraumatologi Module B11: Psychotraumatology Rikke Holm Bramsen Ask Elklit Studie adm. Uddannelsessekretær Anne-Christina
Læs mereUndervisningsplan for Matematikdidaktik 2 (5 sp)
Bergen, høst 2013 IL og PPU Undervisningsplan for Matematikdidaktik 2 (5 sp) NB!! Det fulde MATDID202 (7.5 studiepoint) omfatter Matematikdidaktik2 og realfagdidaktik 2 Fagansvarlig og underviser: Førsteamanuensis
Læs mereMasterprojekt (15 ETCS)
København, semester F2014 Masterprojekt (15 ETCS) Master i Børnelitteratur Koordinator: Lektor Anna Karlskov Skyggebjerg Undervisere: Lektor Anna Karlskov Skyggebjerg, aks@dpu.dk Lektor Nina Christensen,
Læs mereLæseplan Organisationsteori
SDU - Samfundsvidenskab MPM/årgang 2015 1. semester 3. august 2015 Læseplan Organisationsteori Undervisere: Ekstern lektor Poul Skov Dahl Lektor Niels Ejersbo Dette fag beskæftiger sig med centrale træk
Læs mereDET HUMANISTISKE FAKULTET :52 FAGBESKRIVELSE. Amerikansk politik
DET HUMANISTISKE FAKULTET 24-12-2017 05:52 FAGBESKRIVELSE Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Ansvarligt studienævn Udbudssteder Niveau Udbudsterminer Varighed Overordnet målbeskrivelse Målbeskrivelse
Læs mereProgram. eksempler på udvikling af praksis. eksempel fra projekt
Program 1. Kort om Aktionsforskning en grundbog 2. Aktionsforskning - en forskningsform 3. Systematik: Lewins struktur 4. Metoder/tilgange i aktionsforskning eksempler på udvikling af praksis 5. Spørgsmål
Læs mereDe overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (www.asb.dk/studinfo).
STUDIEORDNING Revideret 14. maj 2009 STUDIEORDNING PR. 1. FEBRUAR 2008 FOR KOMMUNIKATIONSDELEN AF BACHERLORUDDANNELSEN I ARABISK OG KOMMUNIKATION VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET OG DET TEOLOGISKE
Læs mereNÅR ORGANISATIONSFORTÆLLINGEN BLIVER DEMOKRATISK - OM AT ARBEJDE MED MED- OG MODFORTÆLLINGER
NÅR ORGANISATIONSFORTÆLLINGEN BLIVER DEMOKRATISK - OM AT ARBEJDE MED MED- OG MODFORTÆLLINGER WORKSHOP VED ph.d., lektor ved institut for erhvervskommunikation tsj@bcom.au.dk Info-netværkskonferencen 2015
Læs mereBachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015
Bachelor-tilvalg i SAMFUNDSFAG: METODE EFTERÅR 2015 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Johanne Grøndahl Glavind og Morten Jakobsen Pensumliste (alt pensum købes i PB en grundbog + materialesamling)
Læs mereOrganisations- og ledelsespsykologi, hold 2 Læseplan
Aarhus Universitet/Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2013 Organisations- og ledelsespsykologi, hold 2 Læseplan Undervisere: Hans Jeppe Jeppesen og Thomas S. Jønsson Internat
Læs merePartiernes krise er aflyst!
De politiske partiers rolle i politisk dagsordensfastsættelse Christoffer Green-Pedersen Institut for Statskundskab Aarhus Universitet www.agendasetting.dk Dagsorden 1) Partiernes krise hvad består den
Læs mereMETODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017
METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2017 PENSUM OG UNDERVISNINGSPLAN Undervisere: Mathias Osmundsen, Agnes Cornell & Kristian Jensen Pensumliste (Grundbogen og materialesamlingen købes i PB. Desuden skal I selv printe
Læs mereMETODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018
METODE I SIDEFAG EFTERÅR 2018 PENSUM OG UNDERVISNINGSPN Undervisere: nye undervisere er ukendte p.t. Pensumliste (Grundbogen og materialesamlingen købes i PB. Desuden skal I selv printe ét kapitel fra
Læs mereVurdering af kvalitative videnskabelige artikler
Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)
Læs mereStudietur til Washington Præsidentvalg - digitale medier - politisk kommunikation
Studietur til Washington Præsidentvalg - digitale medier - politisk kommunikation Danske Medier inviterer til studietur Washington/New York 23. 29. september 2012 I samarbejde med Lasse Jensen (radioprogrammet
Læs mereSl. No. Title Volume
GLOBAL LIBRARY Updated List of Print Journals & Law Reports Back Volume Sl. No. Title Volume 1 AALL Spectrum V15-V17 2 Academy of Management Journal V54-V56 3 ACTS: Indiana 1973, 1987-2000 4 Administrative
Læs mereLæseplan for Efterår 2017 for følgende uddannelser:
Læseplan for Efterår 2017 for følgende uddannelser: * Scient.pol., bachelor (et-fags) * Centralfag i Samfundsfag (to-fags), bachelor og kandidat * Tilvalg i Samfundsfag, bachelor og kandidat * Cand.scient.pol.
Læs merePensum i Politisk teori, forår 2015
Pensum i Politisk teori, forår 2015 * Grundbog: Will Kymlicka (2002), Contemporary Political Philosophy: An Introduction, Oxford: Oxford University Press. Kan købes i Politologisk Bogformidling (locale
Læs mereAktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling
Aktionsforskningsgruppe i samarbejde mellem Taos Institute og MacMann Berg Invitation til at deltage i dagsordensættende og innovativ praksisudvikling Ambitionen Det er MacMann Bergs vision at være dagsordensættende
Læs merePolitisk marketing: Et eksperimentelt studie af potentialet for en skræddersyet valgkampagne
Politisk marketing: Et eksperimentelt studie af potentialet for en skræddersyet valgkampagne Efterår 2012 Af Anders Bekhøj Hansen: 20053672 Vejleder: Rune Slothuus 35.895 ord Indholdsfortegnelse English
Læs mereFORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER
10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor
Læs mere